大學生2025寒假社會實踐總結怎么寫 【篇1】2750字
大學生2025寒假社會實踐總結
今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實習。
短短xxxx月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近xxxx月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得: 第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
篇1寫作要點215人覺得有用
寒假社會實踐總結對于大學生來說很重要,它能幫助大家理清這段時間的經歷和收獲。寫這類總結時,首先要明確目的,就是要把活動中的關鍵點梳理出來,同時也要展示自己的成長。比如,這次實踐可能涉及了某個領域的專業(yè)技能,那么就需要詳細記錄下來。
在動筆前,最好先把所有相關材料整理好,包括筆記、照片、采訪記錄之類的。這樣做的好處是能避免遺漏重要信息。當然,有些人可能會覺得手頭資料太多反而無從下手,這時候可以試著列出一個大致框架,按類別把內容歸類,像是活動背景、具體過程、遇到的問題及解決辦法等。
寫的時候,盡量保持語言平實,重點突出實際成果。如果涉及到一些專業(yè)術語,記得解釋清楚,方便別人理解。另外,數(shù)字和例子能增加說服力,比如參與了多少人、完成了多少任務、產生了多大影響等等。
有時候,人們會傾向于把所有經歷都寫進去,結果導致篇幅過長,重點反而模糊了。所以建議挑選幾個最能體現(xiàn)價值的部分深入描述。還有,別忘了提到團隊合作的情況,畢竟一個人的力量有限,集體的努力才是成功的關鍵。
不過,有些同學可能會在表達上稍顯啰嗦,這就需要反復修改,去掉那些不必要的修飾詞。比如原本想說“經過多方努力”,其實改成“通過努力”就足夠簡潔明了。還有些時候,為了追求文采,可能會加入一些不太恰當?shù)谋扔鳎@就要小心處理,確保不會偏離主題。
大學生寒假社會實踐活動總結精選怎么寫【篇2】 1400字
短短的不夠一個月時間的寒假假期已經結束。這是我進入大學的第一個假期,也是我第一次利用假期時間去參加社會實踐活動、鍛煉自我,體驗社會生活。所以,這個寒假期,于我而言,比以往的任何一個假期都來得有意義,過得頗為充實,收獲良多。
考完試的當天下午(1月18號),我便和我的一位同學馱著簡單的行李來到桂林市中心文明路的好運來飲食店進行為期17天的打工生活。每天上班的時間從早上8:00—晚上8:00,每天的工作無非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛(wèi)生,活而不算少,一天忙下來感覺也好累。或許是由于第一次參加工作,對一切都感到很新鮮,也很好奇。開始兩三天,我們還干得挺起勁、挺耐心的,可以說充滿熱情地去對待第一份工作,得到了老板和顧客的一致好評和表揚。工作了一天下來,全身心雖然都感覺到好累,可我們心里卻甜滋滋的??墒?,堅持了幾天,我們就覺得不耐煩了,感到膩了,熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多,加之天氣尤為的冷,手碰到了冷水,便感到鉆心的疼,有時不小心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛無比。這樣一來,真的不想再堅持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。
當然,在工作中隨時都會碰到各種各樣的問題與事情。中午12點左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時還得幫忙打飯,及時的清掃地面,一直忙到下午的2點種左右,實在忙得有些手忙腳亂,不可開交。有時,偶爾也會遇到一些較為棘手的問題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內有異物(頭發(fā)、蟲子之類的);在送湯的過程中,偶爾也會不小心把湯水潑到了客人的身上等。這時,我都會感到十分的抱歉與過意不去,與之同時,我更多的是誠心微笑地向客人賠不是,向客人真誠的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開心。與此同時,在為客人服務的時,也會碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如,你給客人盛湯水,他(她)不需要,便有些不耐煩地對你說“拿走,我不要!”……這些都會讓你感到特別的不快,很是氣憤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。餐廳不算大,但地板尤為的臟,拖起來超費勁,加之老板娘苛刻、挑剔無比,這也叫你拖,那也叫你做,心中的那個起啊,便不言而明了。
在那里工作著實是苦與累,時間雖然才不過十多天,但我卻覺得好漫長,度日如年,一天竟都是那樣的漫長難熬,每天都在數(shù)著手指頭過日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點過去,這辛苦難熬的日子快些結束??墒?,盡管這樣時間依舊過得好慢,每天依舊得重復著那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵與扶持,咬緊牙關挺過去,盡職盡責地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅強,再大的坎能跨過去的!是的,功夫不負有心人,我們終于熬過了這艱苦的十幾天!當我們從老板手中接過第一筆并不算多的,但卻是用自己的辛勞換來的錢時,我們的心情既激動又興奮!
我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長著,從不知生活的艱難,從不曾意識到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會了,才體會到了生活的種種苦與累,也才真正體會到賺錢的不容易!體會到社會的人情世故!當代大學生,應該積極地多參加社會實踐活動,在社會的大熔爐中磨練自己、考驗自己,不斷地積累經驗,增長才干,做到把所學的知識真正地運用到實踐當中去,在實踐中不斷成長,并提升自己,以及領悟生諦和做人的道理!
篇2寫作要點99人覺得有用
大學生活動總結這事,說起來其實挺有講究。一開始得把活動的大背景交代清楚,像是啥時候、哪地方搞的,為啥要搞這個活動,這樣讀者心里就有個底了。比如說學校組織去社區(qū)做環(huán)保宣傳,就得先把活動的目的寫明白,是為了響應國家號召還是單純想鍛煉學生能力,這一步很關鍵。
接著就是活動的過程了。這部分最好能詳細點,別光說做了什么,還要講講怎么做的。比如去了社區(qū)之后,是分成小組行動還是集體宣講,每個環(huán)節(jié)都得有點描述。這里有個小技巧,就是盡量用具體數(shù)字說話,像是去了多少人、發(fā)了多少份宣傳單,這樣顯得更真實可信。
然后就是成果展示部分。這可不是簡單的數(shù)字羅列,得結合實際情況來說話。如果活動效果不錯,比如居民參與度很高,反饋也挺好,那就要把這些亮點體現(xiàn)出來。不過有時候寫的時候容易忽略細節(jié),比如明明活動當天天氣很冷,卻沒提到大家克服困難堅持下來這一點,這就有點遺憾了。
最后就是個人感悟或者團隊體會了。這一步其實是很有必要的,能反映出參與者的真實感受。不過這里有個小問題需要注意,有些人會把感悟寫得太空洞,像是“收獲很大”之類的話,其實可以結合具體事例來說,這樣更有說服力。
整個過程中,記得要用專業(yè)的術語和符合實際的語言。比如說在寫到社區(qū)互動的時候,可以提一下采用了哪些方式方法,而不是簡單地說“交流”。還有就是,寫總結的時候盡量保持語言流暢,不要一會兒一個語氣助詞,這樣會影響整體效果。
2025大學生寒假社會實踐報告總結怎么寫【篇3】 2450字
為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身上風,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的冷假,根據團中心、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經濟學院積極開展冷假社會實踐活動?,F(xiàn)總結如下:
一、 活動的主題
今年冷假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,落實科學發(fā)展觀”為主題。共組織學生干部、進黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行冷假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,按照中共中心、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養(yǎng)目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中進步了自身素質,落實了科學發(fā)展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
今年冷假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學生的智力和人才上風,深進社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的熟悉,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。
二、活動的指導思想
深進學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮大學生知識技能上風,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中往。
三、活動的重點內容和形式
經濟學院今年的冷假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發(fā)揮了經濟學院學科和專業(yè)上風,采取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行?;顒有问街攸c以社會調查、志愿服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。
(一)社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。下學期,經濟學院即將啟動大學生志愿服務社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深進所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,重點把握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。
各學院不僅發(fā)動廣大同學深進調研,寫出調查報告,各年級、班級還專門組織氣力開展了專題調研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總把握有關情況,向院團總支提交高質量的調研報告,為我院開展好社區(qū)服務活動提供政策依據。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區(qū)上風,知識上風以及年齡上風,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許很多多有價值的信息。
(二)基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神氣力轉化為促進農業(yè)和農村經濟發(fā)展的巨大物質氣力的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內涵的熟悉,學習領會了黨的十六大的精神實質。
我院青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生黨員和進黨積極分子的專業(yè)技能上風和優(yōu)良的政治素質,通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。
通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼續(xù)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和鑒戒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。
(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。
(1)組織留校學生深進學校四周的社區(qū),宣傳十六大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事;
(2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。
(四)“繁星計劃”基層文化建設專題調研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的同一部署,在往年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上,繼續(xù)利用了冷假的時間,深進研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關調查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
(五)冷假社會調查和大學生就業(yè)見習活動。為進一步深化“大學生素質拓展計劃”,竭誠服務大學天生長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進進企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調查等活動,增加了大學生職業(yè)體驗,進步就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與回納。
(六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調研活動?!疤魬?zhàn)杯”山東大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。
參賽學生充分利用了冷假時間,做好課外學術科研項目立項預備,并投進項目運作。經濟學院的各個系、各個年級重點預備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品,以及一些自然科學類學術論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學期初,學院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。
四、活動的特點
1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深進學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用大學生的思想上風、知識上風和群體上風來推動農村學習教育活動的深進開展,服務農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
篇3寫作要點246人覺得有用
寫總結其實挺考驗人的,特別是像大學生搞社會實踐活動,要是總結得不好,就顯得很敷衍。首先得明確總結的目的,就是要把事情說清楚,既不能太啰嗦,也不能太簡略。開頭的時候可以簡單提一下活動背景,比如說你們團隊去了哪里,做了什么事。
接著就要具體講活動內容了,這部分最好能條理清晰。比如你們做了個調研,那就要寫出調研對象是誰,用了哪些方法,最后得到了啥結果。要是參加志愿服務的話,就得寫清服務的對象、形式還有成效。這里頭有個小細節(jié)需要注意,有時候寫到具體的數(shù)字或者名字,最好核對一遍,別搞錯了,不然就有點尷尬了。
還有一個關鍵點,就是活動的意義。這可不是隨便說兩句就能過關的,得結合實際情況去分析,比如通過這次活動,大家學到了什么技能,或者是對社會有了更深的理解。這部分要是寫得太空洞,就會讓人覺得沒誠意。
說到體會,這當然是少不了的,但重點是要寫出自己的真實感受。可能一開始大家都覺得累,但后來發(fā)現(xiàn)還挺有意義的。不過有時候寫著寫著,可能就會不小心把“感悟”寫成“感想”,雖然差別不大,但還是要注意下。
小編友情提醒:
總結里還可以提一下未來計劃,比如希望下次活動能改進的地方,或者打算繼續(xù)關注的相關領域。這一塊兒要是寫得模模糊糊的,就體現(xiàn)不出你的用心了。
總結,最重要的就是實事求是,把自己的經歷和想法好好整理出來就行。要是寫得太虛浮,反而會讓人覺得不踏實。
大學生寒假社會實踐報告總結:促銷員怎么寫【篇4】 1700字
大學生寒假社會實踐報告總結:促銷員
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。 因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷是一種很好的'工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:促銷我覺得就是通過自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:
一、要有良好的專業(yè)素質
當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結:不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
篇4寫作要點162人覺得有用
大學生在寒假參加社會實踐,選擇做促銷員是一次不錯的體驗。這次經歷讓我學到不少東西,也讓我明白總結該怎么寫??偨Y不是單純地羅列事情,而是要結合自己的觀察和感受,寫出有價值的東西。
一開始接到任務時,我并不太清楚具體該怎么做,只知道每天站在柜臺前推銷產品。剛開始的時候,面對顧客總是有些緊張,不知道怎么開口介紹商品。后來慢慢熟悉了流程,才逐漸找到感覺。總結的時候就要把這段摸索的過程寫進去,讓大家知道你是如何一步步適應工作的。
記得有一次,店里來了一個特別挑剔的顧客,他問了很多問題,我回答得也不是很順暢。當時有點沮喪,但后來想想,這其實是個鍛煉的好機會??偨Y這部分內容時,可以強調遇到困難時的態(tài)度,比如怎么調整心態(tài),怎么向同事請教經驗。這樣寫出來的總結會顯得真實可信。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)一款產品的銷量突然下降,就主動去了解原因。原來是因為包裝設計有點問題,導致消費者不太喜歡。于是我建議店長改進包裝,后來確實收到了不錯的效果??偨Y的時候,這樣的小建議和成果一定要寫出來,體現(xiàn)你的主動性。
寫總結時,最好能結合一些數(shù)據。比如,我負責的產品線銷售額提升了百分之二十,這個數(shù)字會讓總結更有說服力。當然,數(shù)字不是唯一的衡量標準,還可以寫一些具體的例子,比如某一天接待了多少顧客,其中有幾個成了回頭客之類的。
書寫注意事項:
總結里可以適當加入一些個人感悟。比如通過這次實踐,我認識到溝通能力的重要性,也學會了如何更好地處理人際關系。不過,這里需要注意的是,感悟不能太泛泛而談,要結合實際情況來寫,這樣才能讓讀者覺得你真的有所收獲。
有時候,寫總結會遇到瓶頸,不知道怎么組織語言。這時候不妨多看看別人的總結,但別照搬??梢越梃b別人的表達方式,但要融入自己的思考。比如有人提到過,“好的總結需要有亮點”,這句話雖然有點籠統(tǒng),但確實是經驗之談。
總結的長度也很關鍵。太短顯得敷衍,太長又容易讓人失去耐心。一般來說,控制在一頁紙左右比較合適。如果實在寫不完,可以選擇最重要的幾點來寫,其他次要的內容可以用一句話概括掉。
大學生寒假社會實踐心得總結怎么寫【篇5】 1200字
大學生寒假社會實踐心得總結
短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的'不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外,在這次的社會實踐中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。也正因為如此,我才懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念,那么,就離成功更近一步了。
此次的實踐活動,對我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會,而不是去恐懼它,排斥它。無論在與人相處,實踐活動,意志等方面,都有所提高了。我學會了認真、負責的對待每一件自己該做的事,對于自己產生的疑問,都要學會去找到一個令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長起來的,雖然會有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅定的信念,那就是要克服自己在成長中所遇到的困難,堅定不移地朝著自己的奮斗目標前進。我相信,只有通過努力,我們的明天才會更多彩。
篇5寫作要點148人覺得有用
寫總結這件事,其實跟寫其他文章差不多,得先想清楚到底要表達什么。比如大學生參加寒假社會實踐活動,回來后總得有個交代吧。這交代不是隨便說兩句就行,得有點條理,不然人家會搞不清楚你到底干了什么。
先從活動背景說起,為啥要去實踐?是因為學校布置的任務?還是自己想鍛煉一下?這部分最好簡明扼要,別啰嗦太多。有些人可能覺得背景介紹越詳細越好,結果寫了一大堆跟主題無關的東西,這就不好了。比如有人寫“因為學校要求,所以去了”,這就太簡略了;但要是寫成“學校布置任務后,我經過深思熟慮,決定利用假期時間參與社會實踐,以提升個人能力”,這樣就顯得更有條理一些。
接下來就是具體的實踐過程啦。這一部分要具體描述做了哪些事,遇到了什么問題。比如說去社區(qū)幫忙搞衛(wèi)生,遇到了溝通上的障礙,后來是怎么克服的。這里要注意的是,別光顧著說自己表現(xiàn)多好,也要提到團隊合作的重要性。有些人寫的時候只顧著吹自己,說“我一個人完成了所有的任務”,這就不太真實。實際上,團隊協(xié)作才是關鍵,哪怕你個人表現(xiàn)再突出,也離不開大家的支持。
還有就是成果展示這部分。實踐完了總得有個結果,這個結果該怎么呈現(xiàn)出來?可以用數(shù)據說話,比如統(tǒng)計一下活動期間服務了多少人,取得了哪些成效。也可以通過照片、視頻等形式直觀地展示出來。不過有些人寫的時候喜歡用一些模糊不清的詞,比如“大概有幾百人參加了我們的活動”,這種表述就有點含糊不清。如果能具體點,比如“本次活動共吸引了320名居民參與”,就更好了。
最后就是總結自己的收獲啦??梢詮亩鄠€角度談,比如思想上的成長、技能上的提高等等。但要注意,別把總結寫成表揚稿,覺得自己什么都行,這會讓別人覺得不實在。比如有的人寫“通過這次活動,我感覺自己已經變成了一個完美無缺的人”,這就有點過了。適當?shù)闹t虛還是必要的,可以寫成“這次實踐讓我意識到還有很多不足之處,需要繼續(xù)努力”。
寒假社會實踐總結大學怎么寫【篇6】 1850字
寒假社會實踐總結大學
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的'問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
篇6寫作要點175人覺得有用
寒假的社會實踐總結,對大學生來說很重要,它能反映這段時間的學習成果和成長經歷。寫這樣的總結,得從幾個方面入手,既要條理清晰,又要結合實際情況。
一開始要概述一下這次實踐活動的基本情況,包括活動的時間、地點、參與人員以及主要目的。這部分內容要簡明扼要,能讓讀者快速了解整個活動的大致輪廓。比如,“這次實踐活動是在寒假期間進行的,我們一行十多人去了山區(qū)小學支教,希望通過我們的努力幫助那里的孩子拓寬視野?!?/p>
接下來就是重點部分了,要詳細描述實踐活動的具體內容。這部分可以分幾個小點來寫,每個小點講一個方面的內容。比如,可以先寫支教的過程,包括課程設計、教學方法的選擇等。這部分內容要具體,最好能舉一些例子,這樣更有說服力。“我們在準備課程的時候,針對不同年級的孩子設計了不同的教學方案,低年級主要是趣味性的游戲為主,高年級則更注重知識的深度?!?/p>
再接著,就是談收獲的部分了。這個部分要寫清楚自己在這次活動中學到了什么,無論是知識上的還是能力上的提升。這部分也可以分成幾個小點來寫,比如個人能力的提升、團隊合作的經驗等。“通過這次支教,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通協(xié)調方面有了很大的進步,以前總覺得跟別人交流挺難的,現(xiàn)在看來只要用心去做,其實并不復雜?!?/p>
還有個重要的環(huán)節(jié)就是反思,這里不是單純地挑毛病,而是對自己在活動中的表現(xiàn)做一個客觀的評價??梢韵胂胗袥]有做得不到位的地方,下次再遇到類似的情況該如何改進?!盎叵胝麄€活動,我覺得自己在前期準備上花的時間還不夠多,如果有機會再做一次的話,我會更加細致地規(guī)劃每一個環(huán)節(jié)?!?/p>
小編友情提醒:
還可以提到未來的一些計劃,比如希望將這次學到的東西應用到今后的學習和生活中去。這部分內容可以稍微輕一點,點到為止就行?!拔磥硐M馨堰@次支教中學到的教學技巧運用到日常學習中,爭取讓自己變得更優(yōu)秀?!?/p>
寫總結的時候,要注意語言要平實,盡量不用太復雜的詞匯。另外,記得檢查一下有沒有明顯的錯誤,雖然偶爾有個別地方不太通順也無傷大雅,但整體還是要保持順暢。要是覺得自己寫得不夠好,不妨找同學互相看看,互相提提意見。