高校教師年終總結(jié)優(yōu)秀怎么寫 【篇1】1050字
高校教師年終總結(jié)優(yōu)秀范文
____年在忙碌中過去了?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的支持和幫助下，我較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就____年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終和____保持高度一致，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。我高度重視政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大報(bào)告和新黨章。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作。
二、教學(xué)工作方面
作為一名教師，教學(xué)是我的本職工作。一方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，并針對(duì)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn)，尋找更適合的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生們的積極性，使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課：《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程，任課壓力很大；另一方面，我也積極參與聽課，通過對(duì)兄弟院系的學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、科研工作
這一年來，我撰寫論文，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng)，正在積極準(zhǔn)備已申報(bào)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作。如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的科研能力，將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。
四、教研室工作
擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多，但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作，如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面，還在積極探索中。個(gè)人管理能力還有很大的提升空間。
五、實(shí)驗(yàn)室工作
作為輔助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長(zhǎng)助理，積極為教師和學(xué)生服務(wù)；在院系老師的協(xié)助下，全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好德國(guó)促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地努力工作。
六、不足之處
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量高的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上，勇于創(chuàng)新，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
篇1寫作要點(diǎn)42人覺得有用
高校教師年終總結(jié)寫得好不好，直接關(guān)系到個(gè)人職業(yè)發(fā)展。要想寫出優(yōu)秀的總結(jié)，得從幾個(gè)方面入手。
先說內(nèi)容，總結(jié)得涵蓋教學(xué)任務(wù)完成情況，比如講了多少課時(shí)，帶了幾門課程，指導(dǎo)了多少學(xué)生。還有科研成果，發(fā)表了幾篇文章，參與了哪些課題研究。另外，別忘了社會(huì)服務(wù)工作，比如參加過什么學(xué)術(shù)會(huì)議，有沒有參與過社區(qū)活動(dòng)。把這些都寫清楚了，就顯得專業(yè)性強(qiáng)。
接著就是格式問題。開頭簡(jiǎn)單介紹一下基本情況，比如職稱、教齡之類。中間部分條理要清晰，可以用數(shù)字標(biāo)示，這樣看起來一目了然。每個(gè)部分都要有具體的事例支撐，不能空喊口號(hào)。比如說教學(xué)任務(wù)完成得好，就得提到具體的課程名稱和課堂效果。
寫總結(jié)的時(shí)候，態(tài)度要誠(chéng)懇。有些老師可能覺得自己這一年沒做出啥大事，其實(shí)只要用心去做，哪怕只是幫助了一個(gè)學(xué)生，也是值得記錄的。比如有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蛳胪藢W(xué)，經(jīng)過耐心勸導(dǎo)，最后堅(jiān)持下來了，這樣的事例完全可以寫進(jìn)去。
寫總結(jié)的時(shí)候也得注意一些細(xì)節(jié)。有的老師喜歡用大段的文字堆砌，結(jié)果反而讓人抓不住重點(diǎn)。所以，句子不要太長(zhǎng)，一個(gè)句子最好只表達(dá)一個(gè)意思。還有，有些詞可能會(huì)寫錯(cuò)，比如“完成”寫成“圓滿”，雖然差不多，但還是要注意檢查。
小編友情提醒：
總結(jié)寫完后，不妨找同事幫忙看看。有時(shí)候自己看不出來的問題，別人一眼就能指出。而且，多聽聽別人的意見，也有助于提升自己的總結(jié)水平。
高校教師年終工作總結(jié)（新）怎么寫【篇2】 1450字
彈指一揮間，又到歲末。在過去的一年里，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，盡職盡責(zé)，教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。 其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。今年9月，被評(píng)為“xx市優(yōu)秀教育工作者”。
在教育教學(xué)工作中，我努力鉆研業(yè)務(wù)，積極探索新的教學(xué)思路，新的教學(xué)模式。平時(shí)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中本著“教是為了不教” 的觀念，努力創(chuàng)設(shè)語言訓(xùn)練的條件，讓學(xué)生在有限的時(shí)間和空間里主動(dòng)地進(jìn)行聽說讀寫的語言活動(dòng)，使課堂成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，讓學(xué)生在“自主、合作、探索”中學(xué)習(xí)。本學(xué)期，曾三次承擔(dān)公開課活動(dòng)，并被授予校a級(jí)優(yōu)質(zhì)課稱號(hào)，即將代表學(xué)校參加市級(jí)比賽。我立足課堂，積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，上學(xué)期期末所任畢業(yè)班學(xué)科成績(jī)百分之百合格，受到學(xué)校的好評(píng)。一年多來，我參與了市教研室的“小報(bào)作文”研究，積極和同學(xué)們一起編輯作文小報(bào)，享受編報(bào)、寫作的樂趣。在我和學(xué)生的共同努力下，學(xué)生閱讀氛圍逐步形成，作文興趣濃厚，作文進(jìn)步明顯。本學(xué)期，翁昕睿同學(xué)“敬老愛老”征文獲xx市一等獎(jiǎng)。今年，我還擔(dān)任了xx日?qǐng)?bào)的小記者工作，平時(shí)積極配合報(bào)社組織好小記者活動(dòng)，每周定期輔導(dǎo)小記者撰寫新聞和習(xí)作，并及時(shí)把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報(bào)社。一年來，我輔導(dǎo)的學(xué)生和小記者習(xí)作共計(jì)18篇發(fā)表于《xx日?qǐng)?bào)》教育周刊。
教書必須先育人，工作至今，我一直擔(dān)任班主任工作，深知德育工作的重要。因此，在抓質(zhì)量的同時(shí)，我不忘對(duì)學(xué)生思想教育，我把師愛無私地灑向每一個(gè)同學(xué)。平時(shí)，關(guān)心后進(jìn)生的成長(zhǎng)，不但在學(xué)習(xí)上給他們幫助，更在生活上關(guān)心他們，讓他們感受到集體的溫暖。同時(shí)，我努力營(yíng)造積極向上，凝聚力強(qiáng)的班集體，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中個(gè)性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下，班級(jí)良好的班風(fēng)逐漸形成，本學(xué)期班級(jí)多次獲得八項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗。
本學(xué)期，我還和吳主任一起負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作。我努力在青年教師中營(yíng)造良好的教科研氛圍，認(rèn)真組織好教學(xué)隨筆的撰寫評(píng)比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動(dòng)。自己以身作則，平時(shí)注重學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論以及與教育有關(guān)的各種雜志文章。兩年多來，堅(jiān)持寫教育博客，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)反思。平時(shí)還積極到各類名師的博客去串門，學(xué)習(xí)同行先進(jìn)的教學(xué)理念，與同行交流工作中的困惑與收獲。這一年來，在教育科研方面也小有成果。論文《用陽光雨露滋潤(rùn)后進(jìn)生心靈》獲蘇州市班主任論文三等獎(jiǎng)，陶研論文《讓行知思想滋潤(rùn)后進(jìn)生心靈》獲xx市優(yōu)秀陶研論文二等獎(jiǎng)，并發(fā)表于《xx行知》。論文《淺談“循環(huán)日記”教學(xué)》發(fā)表于《中國(guó)教育發(fā)展研究》，論文《作文小報(bào)——學(xué)生習(xí)作的快樂家園》發(fā)表于《試題與研究》雜志，論文《美在古詩教學(xué)》發(fā)表于《新課程》。本學(xué)期，我還申報(bào)了市級(jí)小課題《充分利用“作文小報(bào)”，提高學(xué)生習(xí)作水平的研究》。平時(shí)，我樂于與書為伴，并加入了松陵垂虹文學(xué)社，本年度，共計(jì)10篇小說、散文、隨筆等文學(xué)類作品發(fā)表于《xx日?qǐng)?bào)》、《姑蘇晚報(bào)》、《垂虹》雜志等。另有一篇文學(xué)類征文獲市二等獎(jiǎng)。
回顧一年的教學(xué)工作，有過辛酸，有過歡樂;有過彷徨，也有收獲。工作我已踏實(shí)地做過，成績(jī)已經(jīng)屬于過去。我一定會(huì)在不斷思索中奮力前行。新的一年，為自己加油!
篇2寫作要點(diǎn)221人覺得有用
高校教師年終工作總結(jié)該怎么寫，這確實(shí)是個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的問題。對(duì)于剛接觸這類工作的老師來說，可能一開始會(huì)覺得無從下手，不知道該寫些什么。其實(shí)，總結(jié)的關(guān)鍵在于梳理過去一年的工作情況，既要客觀描述，又要突出亮點(diǎn)。
先說說開頭部分吧。很多人習(xí)慣開門見山地列出自己的工作量，比如開了多少課、帶了多少學(xué)生之類的。這種方式簡(jiǎn)單明了，但也容易顯得單調(diào)乏味。如果能稍微加入一些背景介紹就更好了。比如，這一年學(xué)校有什么新的政策調(diào)整，或者學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生了什么重要變化，這些都可以作為引子，為后面的具體工作做鋪墊。
接著就是正文的核心部分了。這里要著重講清楚具體的教學(xué)成果和科研進(jìn)展。教學(xué)方面，可以詳細(xì)說明自己承擔(dān)的課程內(nèi)容、采用的教學(xué)方法，還有課堂互動(dòng)的情況。特別是那些特別成功的案例，不妨多花點(diǎn)筆墨去闡述。科研的話，則應(yīng)該明確寫出發(fā)表的論文數(shù)量、參與的項(xiàng)目名稱，以及取得的研究成果。當(dāng)然，如果能順便提一下自己在這個(gè)過程中遇到的困難及解決辦法，會(huì)顯得更加真實(shí)可信。
另外還有一點(diǎn)很重要，那就是與同事的合作交流。無論是在教研室內(nèi)部還是跨部門協(xié)作，團(tuán)隊(duì)合作都是不可或缺的一部分。所以，這部分內(nèi)容也值得專門拿出來談一談?？梢粤牧淖约菏侨绾畏e極參與集體備課、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)的，還有通過這樣的活動(dòng)獲得了哪些啟發(fā)。
至于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這絕對(duì)是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是學(xué)生的考試成績(jī)分布，還是各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單，都得有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐。不過，有時(shí)候手頭的數(shù)據(jù)可能會(huì)有點(diǎn)混亂，這時(shí)候就需要仔細(xì)核對(duì)，確保不出差錯(cuò)。像去年我就碰到過一次情況，當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生期末考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候，不小心把兩個(gè)班的成績(jī)搞混了，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，重新整理了一遍才提交上去。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)的整體格式，建議保持簡(jiǎn)潔大方。字體大小、行間距都要統(tǒng)一，這樣看起來才不會(huì)讓人眼花繚亂。而且，最好能讓文檔顯得清爽整潔，避免過多花哨的設(shè)計(jì)元素干擾閱讀體驗(yàn)。
高校教師年終總結(jié)2000字怎么寫【篇3】 1050字
高校教師年終總結(jié)2000字
在全面深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名高中教師，能忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近六年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。
二、在師德方面：
熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作，熱愛每一位學(xué)生，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，使學(xué)生得到良好的教育，真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面：
深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動(dòng)態(tài)，教育改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。重視學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索高中物理教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中。在日常教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“做人為先，學(xué)習(xí)為主”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)全體學(xué)生。重視學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流，通過傳授方式，做到學(xué)校與家庭的同步教育。
四、工作實(shí)績(jī)：
近六年來，我一直擔(dān)任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績(jī)。____年11月我參加了甘肅省教育科學(xué)研究所教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)，____年我參加了武威市多媒體課件評(píng)選活動(dòng)，課件《自由落體運(yùn)動(dòng)》榮獲一等獎(jiǎng)。在____年我所帶的畢業(yè)班高考成績(jī)喜人，被評(píng)為高考“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。
過去的工作成績(jī)已成為，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
篇3寫作要點(diǎn)64人覺得有用
高校教師年終總結(jié)寫起來確實(shí)需要一些技巧。很多人覺得這是一件簡(jiǎn)單的事，但其實(shí)不然。既不能太籠統(tǒng)，也不能太瑣碎，得找到一個(gè)平衡點(diǎn)。
開頭部分很重要，可以直接點(diǎn)明這一年的工作重心是什么，比如教學(xué)任務(wù)完成情況、科研進(jìn)展之類的。這部分可以寫得稍微具體一點(diǎn)，列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。比如說某門課程的教學(xué)改革取得了突破，或者主持了一項(xiàng)課題研究，這些都是可以提一下的。
接著就可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯栴}了。當(dāng)然，不是單純抱怨，而是結(jié)合實(shí)際情況分析原因。比如說某個(gè)班級(jí)的成績(jī)不太理想，可能是因?yàn)榻虒W(xué)方法上存在局限性，或者是學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱。這里就可以提出一些建議，比如調(diào)整教學(xué)策略，加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)交流等。
對(duì)于取得的成績(jī)，不用藏著掖著，該夸就夸。不過要注意方式，別顯得太自大?？梢赃@樣表達(dá)：“本年度在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面取得了一些成績(jī)，有幾個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得了省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)?！边@樣的表述既客觀又不失謙遜。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于未來的規(guī)劃也很有必要提及。畢竟總結(jié)不僅僅是為了回顧過去，更是為了展望未來?？梢院?jiǎn)要描述一下下一年的工作計(jì)劃，比如準(zhǔn)備開設(shè)一門新課，或者打算進(jìn)一步深化某個(gè)領(lǐng)域的研究。
寫總結(jié)的時(shí)候，記得要用專業(yè)術(shù)語。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的，得顯得專業(yè)才行。像是“教學(xué)質(zhì)量提升”、“學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出”這類詞匯就挺合適的。當(dāng)然，也不要濫用這些詞，適度就好。
還有就是，千萬別忘了附上相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐。比如發(fā)表了幾篇論文，指導(dǎo)了多少名研究生，承擔(dān)了多少課時(shí)的教學(xué)工作量等等。這些數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。
有時(shí)候，寫總結(jié)會(huì)涉及到一些復(fù)雜的表格或者圖表，這時(shí)候就要確保格式正確，數(shù)據(jù)無誤。如果手頭有現(xiàn)成的數(shù)據(jù)源，最好核對(duì)一遍，以免出錯(cuò)。要是實(shí)在找不到原始資料，也可以通過請(qǐng)教同事來獲取準(zhǔn)確的信息。
寫完之后，建議多檢查幾遍。尤其是那些容易混淆的字詞，比如“完成率”和“完成量”，很容易搞混。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要留意，尤其是逗號(hào)和頓號(hào)的區(qū)別，稍不留神就會(huì)弄錯(cuò)。
高校教師考核期年終自我總結(jié)怎么寫【篇4】 850字
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到，學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總結(jié)，我很是慚愧，覺得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過去，看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起，我就產(chǎn)生抵觸情緒，并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，一年一定要發(fā)幾篇文章，申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等，否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑，二是它的自由與民主，這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求，則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事，不求有更多的努力。而我這類人，沒有考核要求時(shí)還干勁十足，自從考核開始我就覺得不舒服，好像被人牽著鼻子走，有一個(gè)無形的枷鎖套在自己的脖子上，總是盡力逃避這種約束，以至于工作提不起勁，懶懶散散，一晃三年就過去了。
為了考核，我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié)，上交組織。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律。 自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。
二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，很好地履行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好，受到學(xué)生的好評(píng)。
其次科研方面，結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況，積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力；同時(shí)克服困難，積極爭(zhēng)取科研資金，三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成，總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最后在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)
三、熱愛自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展，不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。
篇4寫作要點(diǎn)102人覺得有用
高校教師考核期年終自我總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要條理清晰，把自己這一年干了什么，做得怎么樣交代清楚。有些人喜歡堆砌大詞兒，其實(shí)沒必要?？偨Y(jié)，主要是給領(lǐng)導(dǎo)看的，也是給自己留個(gè)底，所以得實(shí)事求是。
開頭這部分，最好先簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況。比如說你是哪門課的老師，帶了多少學(xué)生，參與了哪些項(xiàng)目。這部分不用太啰嗦，就幾句話帶過就行。記得要把跟教學(xué)相關(guān)的主要工作都列出來，這樣后面講具體成績(jī)的時(shí)候才有個(gè)基礎(chǔ)。
接下來就是重點(diǎn)了，講具體的成績(jī)。比如教學(xué)質(zhì)量如何，有沒有拿到什么獎(jiǎng)項(xiàng)，科研成果怎樣。這里要注意的是，不是說拿獎(jiǎng)越多越好，關(guān)鍵是把這些事情的過程講明白。像我去年指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，從選題到輔導(dǎo)，再到最終獲獎(jiǎng)，整個(gè)過程其實(shí)挺不容易的。要是只寫拿了獎(jiǎng)，那功勞就顯得有點(diǎn)懸空了。
再就是講講存在的不足。這一點(diǎn)很重要，不能光報(bào)喜不報(bào)憂。比如我在教學(xué)方法上可能還有改進(jìn)的空間，課堂互動(dòng)有時(shí)候還不夠充分。這方面的內(nèi)容要真實(shí)，不能為了面子問題故意隱瞞。畢竟總結(jié)，本來就是為了發(fā)現(xiàn)問題，找到下一步努力的方向。
關(guān)于數(shù)據(jù)這塊，能用數(shù)字說話的就盡量用數(shù)字。比如我今年帶了三門課，每門課平均每周上課六節(jié)，全年累計(jì)授課超過一百五十節(jié)。這樣的表述比單純說“工作量大”要直觀得多。而且數(shù)據(jù)還能體現(xiàn)出你的敬業(yè)精神，領(lǐng)導(dǎo)看了也會(huì)比較認(rèn)可。
還有一個(gè)小技巧，就是多用專業(yè)術(shù)語。像我所在的學(xué)科領(lǐng)域，有一些特定的概念和技術(shù)名詞，把這些融入總結(jié)里，會(huì)讓內(nèi)容顯得更有深度。當(dāng)然，用多了會(huì)顯得裝腔作勢(shì)，所以要適度。
最后一點(diǎn)，寫總結(jié)的時(shí)候心態(tài)要平和。別想著怎么夸大自己的功勞，也別太自卑。把自己的工作如實(shí)反映出來就好。要是覺得自己寫得不夠好，可以找同事幫忙看看，提提意見。畢竟大家都是同行，互相交流也能學(xué)到不少東西。
寫總結(jié)確實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒，既要全面又要突出重點(diǎn)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着芷?，寫成了流水賬，這是需要注意的地方。還有就是句子不要太長(zhǎng)，不然看起來費(fèi)勁。另外，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要正確，不然容易引起誤會(huì)。
高校教師年終教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1550字
忙忙碌碌中，一學(xué)期過去了?；仡^看，圍繞學(xué)校開學(xué)初的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，為便于今后更好的開展工作?？偨Y(jié)如下：
一、認(rèn)真教學(xué)，育人為本
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各方面知識(shí)豐富自己，形成比較完整的獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想素養(yǎng)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了如下幾個(gè)工作：
(1)課前準(zhǔn)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，把每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3.積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高，越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作，
本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
篇5寫作要點(diǎn)116人覺得有用
高校教師年終教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
每年到了年底，高校教師都會(huì)著手準(zhǔn)備自己的年度教學(xué)工作總結(jié)。這不僅是對(duì)自己過去一年工作的回顧，也是對(duì)未來規(guī)劃的重要參考。寫好這樣的總結(jié)，需要一些技巧和方法。
第一步是要梳理清楚自己的教學(xué)任務(wù)完成情況。比如某位老師負(fù)責(zé)三門課程的教學(xué)工作，那么應(yīng)該詳細(xì)列出每一門課的教學(xué)進(jìn)度、課堂表現(xiàn)以及學(xué)生的反饋。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些老師可能在描述教學(xué)任務(wù)時(shí)會(huì)遺漏掉部分信息，這就顯得不夠全面了。比如提到一門課的教學(xué)安排時(shí)，只寫了授課時(shí)間，卻忘了提及具體的教學(xué)內(nèi)容，這樣就容易讓人覺得這個(gè)總結(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
接著，可以談?wù)勗诮虒W(xué)過程中遇到的問題及解決辦法。例如，有位老師在講授一門專業(yè)課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)的理解存在偏差，于是調(diào)整了教學(xué)策略，增加了案例分析環(huán)節(jié)。不過在敘述這個(gè)問題的時(shí)候，這位老師有點(diǎn)表達(dá)不清，說是“通過案例分析解決了學(xué)生的理解障礙”，但實(shí)際上并沒有明確指出案例分析是如何具體幫助學(xué)生克服困難的，這一點(diǎn)稍顯模糊。
然后，不妨分享一下個(gè)人的教學(xué)心得。這部分內(nèi)容不必太過正式，可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來談。比如有位老師提到自己在課堂上嘗試過互動(dòng)式教學(xué)法后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的參與度明顯提高，但他在表述這一變化時(shí)用了“明顯提升”，這個(gè)詞語雖然不算錯(cuò)，但如果換成更具體的數(shù)字或者例子會(huì)更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于科研成果的介紹也很重要。很多高校教師在完成教學(xué)工作的同時(shí)還承擔(dān)著一定的科研任務(wù)，這部分內(nèi)容可以在總結(jié)中適當(dāng)體現(xiàn)。比如某位老師在這一年里發(fā)表了兩篇論文，并且參與了一個(gè)省級(jí)課題的研究，這些都可以作為亮點(diǎn)來展示。
小編友情提醒：
別忘了展望一下未來的工作計(jì)劃。可以針對(duì)當(dāng)前存在的不足之處提出改進(jìn)措施，也可以闡述下一步的目標(biāo)和方向。比如一位老師計(jì)劃下一年加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，但在描述這個(gè)計(jì)劃時(shí)，他寫到“希望通過實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生的技能水平”，這句話雖然沒錯(cuò)，但如果能進(jìn)一步細(xì)化具體的操作步驟會(huì)更好。
高校教師個(gè)人年終工作總結(jié)700字怎么寫【篇6】 750字
一年以來，本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向，關(guān)心國(guó)家時(shí)事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，積極參加黨員民主生活會(huì)，開展自我批評(píng)；特別是在十八大召開期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神。作為一名教師，恪守職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極為學(xué)生提供可能的幫助，充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠(chéng)懇待人，工作始終勤勉，能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
本人一直努力學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力，本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué)，始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課，并嘗試通過組織課堂討論，增加互動(dòng)，開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果，注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要；同時(shí)認(rèn)真的備課，批閱作業(yè)，努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了******課程的建設(shè)工作；完成了****專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作；參加了****比賽，獲得三等獎(jiǎng)；積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào)，有******課題獲批立項(xiàng)；本年度公開發(fā)表了****篇論文，其中***篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了*****。在教研室工作方面，我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍，推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行，協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作，圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員，我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作。
當(dāng)前，本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善，特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài)，更積極的精神狀態(tài)，力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。
篇6寫作要點(diǎn)95人覺得有用
高校教師個(gè)人年終工作總結(jié)700字怎么寫
對(duì)于高校教師來說，年終工作總結(jié)是一種自我審視和提升的機(jī)會(huì)。它不僅是對(duì)自己一年工作的回顧，也是對(duì)未來規(guī)劃的起點(diǎn)。撰寫這類總結(jié)時(shí)，重要的是結(jié)合專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，突出關(guān)鍵成果和改進(jìn)方向。
首先要梳理教學(xué)任務(wù)完成情況。包括授課門數(shù)、課時(shí)量、學(xué)生人數(shù)等具體數(shù)據(jù)。比如某位老師本年度承擔(dān)了三門課程的教學(xué)工作，累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)超過200小時(shí)，覆蓋學(xué)生近400人。這些數(shù)字能直觀展示工作量，但僅僅羅列數(shù)據(jù)還不夠，還需要補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)。例如在課堂管理上采取了哪些新方法，是否收到了預(yù)期效果。如果遇到突發(fā)狀況，比如設(shè)備故障導(dǎo)致部分課程無法正常進(jìn)行，需要簡(jiǎn)要說明如何調(diào)整計(jì)劃確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。
其次，科研成果的呈現(xiàn)也至關(guān)重要?？梢粤谐霭l(fā)表論文的數(shù)量、參與項(xiàng)目的情況以及獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等。需要注意的是，這里的描述應(yīng)該具體到每項(xiàng)成果的核心貢獻(xiàn)是什么。假如某位教師主持了一項(xiàng)省級(jí)課題研究，那么不僅要提及課題名稱和資助金額，還要明確自己負(fù)責(zé)的部分以及取得的研究突破。同時(shí)，也可以談?wù)勗诳蒲羞^程中遇到的問題及解決辦法，這有助于展現(xiàn)解決問題的能力。
除了上述兩點(diǎn)，還需關(guān)注自身能力的提升。比如參加培訓(xùn)進(jìn)修的經(jīng)歷、獲取的新資格證書等。如果有機(jī)會(huì)外出交流訪問，應(yīng)當(dāng)記錄下學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和啟發(fā)。當(dāng)然，這里容易忽略的一點(diǎn)是如何將學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中去。不妨舉個(gè)例子，某次研討會(huì)后，該教師開始嘗試翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
書寫注意事項(xiàng)：
與同事的合作關(guān)系也不容忽視。可以提及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的具體案例，比如共同籌備學(xué)術(shù)會(huì)議、聯(lián)合指導(dǎo)研究生等。通過這樣的描述，能夠體現(xiàn)出良好的人際交往能力和集體榮譽(yù)感。
小編友情提醒：
別忘了對(duì)存在的不足之處坦誠(chéng)面對(duì)。比如某些課程設(shè)計(jì)可能存在局限性，需要進(jìn)一步優(yōu)化；或者在處理突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)速度有待提高。針對(duì)這些問題提出具體的改進(jìn)措施，比如加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)、多向資深教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)等。這樣不僅顯得真誠(chéng)，還能為后續(xù)工作奠定基礎(chǔ)。
