第1篇 教育局工作總結 4050字
一年來，在教育局的領導下，我們以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以增強教育的可持續(xù)發(fā)展能力為目標，堅持“鞏固、提高、改革、發(fā)展”的方針，確立了堅定不移地抓提高教育教學質量這一中心，以教育局2024年工作重點和西村聯(lián)區(qū)2024年工作重點為指針。緊緊圍繞“三項改革”、“三個規(guī)范”、“四個強化”、“三大工程”、“兩件實事”的工作思路為指針，以人為本，以抓安全為基礎，以抓養(yǎng)成教育為突破口，以課改為動力，扎扎實實搞課改，實實在在抓質量?，F(xiàn)把一年來的工作匯報
一、一年來的主要工作
1、突出重點，著力提升教學質量
提高教科研水平是增強教育核心競爭力，促進教育教學質量穩(wěn)步提升的關鍵。一年來，我們進一步強化教科研工作。加強教研網(wǎng)絡建設，豐富教研內涵。并結合課改工作，努力推進“5+1”和“10+1”校本教研活動。
一是以聯(lián)區(qū)為單位小學每周集中教研一次，初中每兩周集中教研一次。
二是加強教研員的自身素質建設，提升教科研水平。在經(jīng)費緊張的情況下，我們壓縮其它各項開支，千方百計保證教研經(jīng)費。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓和觀摩7____人次，赴外縣參觀三次。 三是學期初，我們組織有關人員。對所有教師進行“聽、評”課活動，提高了教師的業(yè)務水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導3____人次，有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學能力。培養(yǎng)出地級教學能手____，縣級教學能手____，聯(lián)區(qū)教壇新秀____，西村小學校長張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學改革觀摩賽講，并出席華北五省教學研討會。并于12月25日到省參加省級教學能手評選。我們于今年3月21日，22日兩天在西村小學組織兩節(jié)基礎教育課程改革觀摩課，提高了教師的素質。于10月13日組織有關教師聽了地級教學能手張海英的兩節(jié)課。，使基礎教育改革有了一個良好的開端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒，親臨第一線，幫助青年教師備課。共收集教學論文三百余篇，教學反思，隨筆共積累五十萬字。
四是我們以初中為龍頭，實施信息技術應用工程。西村初中周周每個教研組，都必須有一節(jié)多媒體應用課，聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學聽了兩節(jié)信息技術應用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應用多媒體教學的序幕。
五是面對提升教學質量的新任務，我們繼續(xù)推行蹲點包校制度，由聯(lián)區(qū)工作人員與學校領導和教師一起強化學習意識，促進教學理念轉變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學，巡回指導。開學以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評課6____節(jié)次。
六是外出訪名校，拜名師，學管理，提升教學水平。我們帶領校長和部分骨干教師于11月下旬分別聽了縣教研室組織的賽講，強化了老師應用新理念教學的觀念。強化責任意識，促進教學常規(guī)落實，層層簽訂質量目標責任書，千方百計調動方方面面的工作積極性;強化信息意識，促進質量提升。
七是針對我聯(lián)區(qū)初中教學的形勢，在狠抓課改教研的基礎上，確定了一保質量，二促發(fā)展的工作思路。初中教師信心十足，決心在新一屆校領導班子的帶領下，鼓足干勁，力爭把初中的教育教學成績提高一個水平。
八是根據(jù)小學素質教育的新要求，我們銳意進行教學改革，全力推進素質教育。印發(fā)了《小學素質教育評估方案》和《關于實施素質教育的意見》、《繼續(xù)教育實施方案》、《聯(lián)區(qū)中、小學教學常規(guī)管理的若干意見》、《聯(lián)區(qū)骨干教師培訓方案 》、《聯(lián)區(qū)2023——2023中、小學教學教研計劃》等制度和方案。
九是各校根據(jù)實際分別建立了學生的日日清檔案。對學生在校時間的每個段進行全方位監(jiān)督，督查。促進了學校的教育教學工作。
十是各校都對教師的一日常規(guī)教學進行了量化管理。學校從早到晚都有人對教師的一言一行進行督查。
十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學召開了小學常規(guī)教學現(xiàn)場會，并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來讓與會人員檢查。會上人人談收獲，找差距，訂目標，做打算。
十二是聯(lián)校長在12月12日對所有教師進行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務培訓。
2、以人為本，積極開展師德建設活動
國家興衰，系于教育;教育成敗，系于教師?，F(xiàn)代教育的發(fā)展，要求教師必須要有淵博的知識，要達到這一目的教師就要不斷充實自我，更新教育理念。因此，我們把建設高素質的教師隊伍作為首要工作。
(1)強化師德師風建設，提高教師的師德水平。
根據(jù)教育局要求，針對部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認真、作業(yè)批改馬虎等行為，首先我們重新組織教師認真學習《關于規(guī)范教師行為二十條紀律》、《關于教師隊伍管理的實施意見》、《關于師德師風建設的規(guī)定》等文件，使其充分認識到師德師風建設的重要性和緊迫性。
(2)在教師中深入開展“八榮八恥”學習活動。要求教師對照“八榮八恥”內容，反省自己的工作、思想，尋找問題根源，教師人人公開亮丑揭短，并根據(jù)自己的工作實際制定切實可行的整改措施，學校對每個教師的整改結果進行檢查和評比，并把結果記入了平時的工作考核中，極大地提高了教師的師德修養(yǎng)。
(3)加強業(yè)務學習。要求各校每周組織集體學習一次，教師自學1—____，學習課改經(jīng)驗，超前的教育理念，提高教師的教學能力。要求每個教師每周的學習筆記不得少于2000字，一月不得少于20000字。
(4)加強教師的培訓工作。先后組織教師重聽馬兆興、劉剛喜等專家的報告錄音，觀看特級教師的講座光盤，不斷拓寬教師的知識面，開闊教師的視野。
(5)要求45歲以下教師年底前必須會使用word編排簡單的文檔，達到總結、心得等文字不用手寫。
(6)要求45歲以下教師都要學會使用遠程教育設備模式2。
(7)組織公開承諾活動。各校校長公開向聯(lián)區(qū)承諾，在任期內要達到的目標。
(8)開展師德標兵評選活動。5月份，我們通過層層推薦，逐級選拔，評出了聯(lián)區(qū)師德標準1____，并推薦一人參加了縣上的師德演講，起到了很好的激勵促進作用。
(9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個教師以師德讀本為教材，寫心德筆記3000字，并寫調查報告。
(10)各校長公開向社會承諾堅決抵制商業(yè)賄賂不正之風。
3、夯實基礎，穩(wěn)步推進標準化學校建設
建設標準化學校，改善辦學條件是提高教育質量的基礎工程。本學年我們重點對北仁和初中的標準化學校建設進行了完善。兩?；具_到了要求。
4、扎扎實實，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育
繼續(xù)搞好'做小事，悟大理'的養(yǎng)成教育活動。列寧說過：'要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起'。一年來的實踐證明，養(yǎng)成教育是提高教育教學質量的促進劑，要繼續(xù)搞好學生的養(yǎng)成教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣。提倡有計劃的學習。
我們還借“三創(chuàng)建”的東風，進行了“孝敬父母”“向不良習慣告別”等活動，西村小學等學校走出校園打掃街道收到了良好的效果，得到了社會各界和家長的認可與好評。
5、實實在在，深入開展課改工作
課程改革是提高教學效益，提升教育質量的得力措施。2024年，我們及時總結2024年課改的經(jīng)驗和不足，進一步推動課改工作向縱深發(fā)展。
一是結合實
際，制定了2023---2023學年課堂教學改革、校本教研、評價與考試改革、綜合實踐活動與校本課程四方面的行動計劃，加強了對課改工作的管理與指導。
二是組織力量對各校的課改工作進行了全面細致的評估檢查。
三是加強對課改工作的過程性管理。要求教師每周寫教學反思和心得，共收回反思和心得950余篇，對課改教師集中進行了教材教法培訓，組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案，組織學校領導和課改教師赴運城、永濟、臨猗參加了校本教研研討會，學習了先進經(jīng)驗，保證了課改的質量和效益，促進了課改工作的順利進行。
6、依法治教，有效推進規(guī)范化建設
依法治教，健全制度，是提升教育質量的前提。為此，我們轉印了《關于規(guī)范學校后勤管理和財務財產管理的意見》，積極規(guī)范學校的財務財產和灶房、小賣部管理，為學校正常運轉提供了保障。并要求各校校長在任期結束后無債權債務，若有全是個人行為，與學校無關。
7 、抓安全，創(chuàng)建平安校園。
安全問題無小事，安全責任大于天。我們始終把安全工作放在首位，常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長簽訂安全目標責任書，校長和各有關教師也簽定了目標責任書。
一是對各校的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)電路老化等問題，立即整改到位。
二是學生在校實行無縫管理。即學生在校的每個時段、空間都要責任到人，嚴格學生進出校門制度，確保學生在校安全。
三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細則”和“安全隱患排查提示項目70條”。以細則為標準，對各校安全隱患進行了排查，并對存在不同問題的學校下達了整改通知書。限期完成整改工作。
四是聯(lián)合公安機關，對我聯(lián)區(qū)所轄學校進行了四次突擊檢查，主要是查管制刀具。
五是對有鍋爐的學校的鍋爐進行了檢查，并按照有關要求對其進行了整改。
六是各校建立了安全日志。
七是對各校的冬季取曖設施進行了詳細的檢查。
二、存在問題與不足。
一年來，我聯(lián)區(qū)的教育教學質量雖然有了初步的發(fā)展，但我們清醒地認識到，我們所做的工作都還是一些基礎性的工作，我們的教育教學還處在低水平的發(fā)展階段，還處在艱難的爬坡之中，仍存在著諸多問題。如：
一是教師的業(yè)務素質需要進一步提高。
二是各校教師的信息技術應用還需進一步加強。
三、下一步主要打算
教育工作事關子孫后代、涉及千家萬戶，是社會關注的焦點。在今后的工作中，我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心，立足于教育的長遠發(fā)展，在全面落實局中心工作的同時，重點抓好以下幾方面的工作：
一是抓好師德師能建設。我們要以師德建設和課程改革為重點，組織教師認真開展師德師風培訓、基礎教育課程改革培訓、教材教法全員培訓、繼續(xù)教育公共課培訓、心理教育培訓、全面提升教師隊伍整體素質。
二是要繼續(xù)抓好信息技術應用工作，做到人人想用，人人會用。
三是規(guī)范辦學行為，我們要采取措施嚴格規(guī)范辦學行為，嚴格規(guī)范學校財務財產管理。
四是做好資源整合工作。我們要解放思想，開拓創(chuàng)新，抓住有形資源，挖掘無形資源，為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障。
新的一年里，我們要解放思想，開拓創(chuàng)新，在發(fā)展中尋求新思路，在改革中實現(xiàn)新突破，在工作中采取新舉措，努力促使我縣教育能有一個新的發(fā)展與進步。
二o__年__月__日
第2篇 __年縣教育局教學考核工作總結 1450字
一、教學常規(guī)管理方面
各校在開學初，教務處、教研組、教師都制定了相應的工作計劃，本學期結束后，又都寫出了相應的總結。在備課方面，教師都能認真?zhèn)湔n。教師布置的學生作業(yè)有計劃性、針對性和代表性，作業(yè)數(shù)量適中，在作業(yè)批改和評價上有創(chuàng)新。能積極認真對學生成績進行質量分析，找差距、找原因，提出了今后在教育教學中的整改措施。各校領導聽課節(jié)數(shù)、業(yè)務筆記字數(shù)都基本符合要求。較為突出的有三小、一小、四小學校。
不足：
1、有些學校制定的計劃太籠統(tǒng)，不易操作。
2、備課方面，抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。教師只注重備教材、備內容、備學生，但教法和學法體現(xiàn)不具體。
3、作業(yè)批語比較簡單。
建議：
1、學校制定的計劃要切合本校的實際，要具體系統(tǒng)化，便于操作。
2、加強教師的備課管理。每節(jié)課都必須有明確的教學目標、重點、難點和可操作的教學過程。
3、作業(yè)的批語要中肯，要有激勵性的語言，能激發(fā)學生學習的興趣。
4、要認真作好學生成績的質量分析，根據(jù)學生試卷反饋的信息及時調整教學要求，改進教學方法，對學生缺漏的知識部分要及時采取補救措施。
二、教學研究管理方面
從課題研究制度的建立，參與課題研究的教師人數(shù)，課題研究的過程性資料的積累來看，小學教師優(yōu)于中學教師。比較好的學校三小、四小、一小、天和小學部、老奇臺小學。從資料上看他們注重課題的過程研究，有詳細的研究歷程，有各個階段的階段資料等，而且平時的教研活動記載也注重研究的過程記載。校本課程開發(fā)做得相對比較好的是三小、四小、六小學校。
不足：
1、有三個單位的課題管理制度沒有建立，還有十個單位沒有成立課題鑒定組織。
2、校本課程開發(fā)大部分學校有的只是校本課程開發(fā)一個方案，缺少執(zhí)行計劃和編寫好的可實施的課程綱要。
3、有些中學的教研活動記載不能反映出教學研究的過程，只是每一周的工作安排或者只是一個活動名稱。文 章超 市
建議：
1、學校要把一些該有的制度、組織建立起來。
2、教研活動和課題研究要重實效，活動記載要記清楚活動形式和活動過程。
3、校本課程開發(fā)也要按要求做起來。
三、教師素質提高方面多數(shù)的學校都能按要求選派教師參加教研活動。但大多數(shù)的學校都沒有記載。三小的記錄詳細完整。
1、校本培訓：學校的校本培訓活動都有培訓方案、計劃，但大多數(shù)學校過程性材料缺乏。三小的培訓內容較為為充實。
2、學科帶頭人、中青年骨干教師培訓方面：學校都有培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)對象名單，但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少。
3、大多數(shù)學校開展了“課堂教學系列達標”活動，并做到了有計劃、有安排?！罢n堂教學系列達標活動”，開展較好的學校有天和學校、三小、老奇臺、吉布庫。上半年還沒有開展這項活動的學校有碧流河、三中。
四、工作業(yè)績方面
優(yōu)點：
1、大多學校教研組的檔案，都能按要求裝訂，而且材料齊全。
2、部分學校教師都能積極上報論文，篇數(shù)較多，獲獎率高。(老奇臺、二小、一小、三小、西北灣等)
3、大多學校都能積極組織教師參加縣級或縣級以上的學科教研活動。(老奇臺、二中、西地、三小、一小、西北灣)
4、教師都能積極參加課題研討會，認真上好研討課。
不足：
1、部分學校教師上報論文較少。(四小、西地、吉布庫、碧流河、東灣)
2、個別學校教研組檔案材料較少，也沒按要求裝訂。
3、部分教務主任沒有上報論文。
4、個別校長對教師外出參加教研活動不重視。
建議：
1、教務主任要把上報論文(獲獎統(tǒng)計)、外派教師學習人數(shù)制成表格，便于總結和檢查。
2、除通知上報論文外，平時往教研員處交的論文，最好在兩個假期之后?？汲杀P，再交一分樣稿。
第3篇 __市教育局____年工作總結 6100字
____年是__教育在改革中前進、在創(chuàng)新中發(fā)展的重要一年，一年來，我們堅持按照年初制定的工作目標，堅持“創(chuàng)新工作機制，保持協(xié)調發(fā)展，建立多元統(tǒng)籌，提升教育能力”的工作思路，以黨的十六大四中全會精神為指針，按照“三個代表”重要思想要求，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，走“三教統(tǒng)籌”，“農科教結合”的發(fā)展路子，以全面推進素質教育和服務__社會經(jīng)濟建設為目標，以實施新課程改革為契機，以校園文化建設為載體，深化教育體制改革，加大教育投入，改善辦學條件，提高教育教學質量，努力實現(xiàn)基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育的健康協(xié)調發(fā)展，為__市提前十年實現(xiàn)全面小康社會做出積極貢獻。
一、____年我市教育工作所取得的成績：
——以安全穩(wěn)定工作為切入點，創(chuàng)建了穩(wěn)定和諧的教育發(fā)展環(huán)境。一年來，我們把學校安全管理當作工作的重中之重，堅持大小會議必講安全，干部下鄉(xiāng)必查安全，目標考核必究安全。做到了學校安全穩(wěn)定工作組織到位，工作到位，督查到位，經(jīng)費到位。一是從上至下層層建立了學校安全工作領導小組，簽訂了學校安全工作責任狀，對學校安全工作實行了“一票否決”的考核制度。二是有針對性地定期開展安全工作宣傳教育，采取歌舞表演、安全知識搶答、主題班會、少先隊活動日等活動開展安全知識自我教育活動，不斷強化廣大師生的安全防范意識，把安全教育納入學生養(yǎng)成教育的一項重要內容，收到了顯著效果。三是各學區(qū)學校針對本校實際制定了相應的安全工作防范預案，堅持每周一次的安全自糾自查，嚴格排查安全隱患。全市教育系統(tǒng)建立健全了安全值班制度、安全匯報制度和安全責任首問追究制度，采取定期和不定期的方式對各學區(qū)學校實行“地氈式”安全檢查，對所查出問題限期整改，從而保證了萬無一失。四是增加了對學校安全保障的經(jīng)費投入。在教育經(jīng)費極為緊張的情況下，我市投入危房改造資金___萬元，改造d 級危房_____平方米。還采取以獎代投的方式對全市__所學校食堂進行了全面改造，杜絕了食品衛(wèi)生安全隱患。五是整合社會力量齊抓共管學校安全工作。教育局會同市公安局、文化局、工商局、衛(wèi)生局等單位集中整治了學校周邊的違規(guī)網(wǎng)吧和小攤點，對學校周邊的治安環(huán)境進行了綜合治理。市交警大隊和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在學生上下學時上路維護交通秩序，特別是庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校還建立了專人專船接送學生的長效管理機制，并為每位庫區(qū)學生配備了救生衣。六是加強了政治穩(wěn)定工作。教育局設立了專門的信訪接待室，設立了專門的安全穩(wěn)定工作值班電話。全年共收到群眾來信來訪件__件，回復率達到了___%，群眾滿意率___%。由于重視和加強了安全穩(wěn)定工作，____年，我市教育系統(tǒng)杜絕了重大安全事故和上訪事件的發(fā)生，____年_月，我市學校安全工作在全市教育工作會上作了經(jīng)驗發(fā)言，在今年__月全省綜合治理基層基礎工作會上，我市教育局被作為參觀現(xiàn)場向全省推介，我市學校綜合治理工作受到省級表彰。
——以思想道德建設為重點，營造了蓬勃向上的改革發(fā)展氛圍。____、國務院出臺《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》后，我市教育局隨即調整了工作重點，切實把未成年思想道德建設引向深入。一是抓師德標準建設為未成年人道德思想建設提供前提條件。市教育局局長謝湘兵、黨組書記駱從良向全市中小學教師致信提出了師德規(guī)范要求；組織開展了全市教職工參加的“樹一流行風，創(chuàng)一流業(yè)績”的師德師風學教活動，由四名優(yōu)秀教師代表組成的“__市中小學教師師德師風先進事跡報告會”巡回宣讀活動受到了廣大教職工的一致好評，全市各級各類學校的____多名教職工聽取了先進事跡報告。在活動中涌現(xiàn)出了全國優(yōu)秀教師___、省優(yōu)秀教師___等一大批師德師風建設的先進典型，在全局上下形成了良好的競賽熱潮。我市教育局還成功舉辦了慶祝第二十個教師節(jié)“東江放歌”優(yōu)秀教師頒獎晚會，會上市委、市政府對全市___名先進教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進行了表彰，在全市上下引起了強烈反響。二是在日常教育教學活動中，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一起來，逐步構建符合時代要求的德育課程體系。全市各中小學校設立了德育副校長，向社會聘請了法制副校長。組織關工委講師團和法制專題講課達___多節(jié)，聽課人數(shù)達___萬人次。對全市八年級以上學生開設了禁毒教育課，印發(fā)了《__市禁毒教育警示讀本》，舉辦了全市性的禁毒展覽，市立中學和市一中開設了禁毒展覽室。在“弘揚和培養(yǎng)民族精神活動月”中，市教育局組織全市中小學生開展了“跨越時空的文明”讀書活動和全市中小學生故事會，組織少先隊員參觀了革命先輩曾中生故居和烈士陵園，市立中學在革命老區(qū)龍溪鄉(xiāng)和團結瑤族鄉(xiāng)開展了城鄉(xiāng)學生手拉手聯(lián)誼活動。三是創(chuàng)建了三都、團結、湯市等學生素質教育示范基地，養(yǎng)成教育取得了可喜進步。四是加大了教育宣傳力度。____年市教育局主辦的《__教育》雜志共發(fā)行_期，向郴州市和市內各兄弟單位推介好人好事典型___多起。我局超額完成了全年完成了教育宣傳報道任務（其中省級以上_篇，__級__篇）。
——以“普九”鞏固提高為基點，強化了學校教育教學管理。一年來，我市堅持以鞏固“普九”成果，確保教育可持續(xù)發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)備地位，推動__教育全面發(fā)展，強化學?；A管理，促進新課程改革，做到了督政與督學并舉。一是確保教育投入。____年市財政安排預算內資金____萬元用于發(fā)展教育事業(yè)，保證了全市教職工工資按時足額發(fā)放位，用于學校建設和危房和改造資金達___萬元。市財政還分別按高中、初中、小學每生_、_、_元的標準安排了預算公用經(jīng)費，保證了學校的正常運轉。同時，我市還設立了農村獨生子女和純二女戶學雜費補貼專項經(jīng)費。二是控輟保學工作成效顯著。制定出臺了__市鄉(xiāng)級年度教育工作考核督導評估（試行）方案》，“雙線控輟保學”目標管理責任進一步落實，控輟保學管理“網(wǎng)絡”得到了進一步鞏固與拓展，學生流失現(xiàn)象得到了有效控制。本學年度全市初中輟學率為____%，小學為____%，比上年同期有所下降，保持了全郴州市的先進水平。三是強化了教育督導工作?！禵_市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)、學校____-____學年度教育教學目標管理考評方案》。教育局還專門聘請了_名教育教學管理經(jīng)驗豐富的老領導組建了__市教育督導組，定期和不定期地對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學區(qū)和學校開展督導檢查工作，有力地促進了學校教育教學管理工作創(chuàng)水平上臺階。四是“普九”工作向高中和學前教育兩端延伸，辦學規(guī)模進一步擴大。年初我市就__市提前十年全面實現(xiàn)小康社會的總體目標，提出了提前十年普及高中教育的工作目標，加快了高中教育發(fā)展步伐。今年全市高中招生人數(shù)達到了____人。其中普高注冊人數(shù)為____人，職高入學人數(shù)為___人，比上年凈增___人，我市每萬人在校高中生在校人數(shù)達到了___人。高中輟學率為___%。學前幼兒教育走“民辦公辦結合，民辦為主”的路子，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)幼兒教育的跨越式發(fā)展。我市城市_-_歲幼兒入園率已達到了___%，農村_-_歲幼兒入園率達到了__%。五是加大了貧困學生幫扶力度。通過“助、減、緩、免”等措施，扶助貧困生____名，還專門建立了貧困學生個人資料庫。我市政協(xié)委員捐助___萬元捐助了___名貧困學生。六是規(guī)范辦學行為，扼制了教育亂收費行為。今年秋季開學我市實行了“一費制”教育收費，在制止學校亂收費過程中，我們做到了“七個統(tǒng)一”和“二個不準”?！捌呓y(tǒng)一”是：統(tǒng)一使用市物價局監(jiān)制和配發(fā)的收費公示牌進行公示，設立了舉報電話；統(tǒng)一按文件規(guī)定的標準收費；統(tǒng)一使用市財政局配發(fā)的中小學校收費收據(jù)收費；收費資金統(tǒng)一歸口到市財政核算中心管理；自愿部分收費統(tǒng)一按照文件規(guī)定辦理自愿繳費手續(xù)；義務教育階段收費統(tǒng)一填制和發(fā)放收費明白卡；高中階段收費統(tǒng)一嚴格執(zhí)行“三限政策”。“二個不準”是：一是不準學校擅自提高收費標準，二是不準其他部門搭車收費。由于加大了對“一費制”的宣傳和監(jiān)督力度，有效地遏制了亂收費行為，確保了“一費制”的順利實施。與此同時，我市還對學?！叭齺y”現(xiàn)象進行了重點整治，維護了教育的自身形象，受到了社會各屆的一致好評。
____年，我市_-_年級應入學_____人，已入學_____人，入學率為___%；小學畢業(yè)生____人，初中入學____人（不含在外就學學生），六年級升七年級達_____%。義務教育階段學生在校生鞏固率達到了_____%?！叭龤垺边m齡兒童入學率達到了_____%。
——以新課程改革為著力點，搭建了素質教育發(fā)展的嶄新平臺。一年來，我市教育局以“五抓”為重點，切實推進新課程改革。一是抓經(jīng)費落實。教育局爭取市財政安排不少于__萬元的專項資金用于新課程改革，各學校也設立了課改專項經(jīng)費，從而保障了新課程改革的各項經(jīng)費。二是抓培訓落實。根據(jù)市教育局制定的《__市基礎教育課改師資培訓方案》和《__市____年暑假中小學教師新課程培訓方案》，利用暑假對全市中小學校教師進行了集中培訓，培訓率達到了___%。建立了“集中培訓——校本實踐——集中實踐（上課說課）——交流反饋”的培訓機制，共培訓專任教師___人（其中初中___人，小學___人）。三是抓督查落實。重點加強了對學區(qū)學校校本培訓的監(jiān)督檢查力度，對檢查情況進行了及時通報。四是抓課改調研。今年，我局共開展了課改調研_次，由市教研室牽頭組建了“課改流動指導站”，及時掌握了來自課改一線的問題，提出了解決問題的措施和方案。對各學校的校本教研給予了有益的指導。五是抓評價改革。按照教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，開展了新課程改革評價機制改革的`一系列研究和探討。圍繞新課程改革當中遇到的實際問題撰寫了一大批論文。新課程改革促進了全市教育教學工作的全面發(fā)展，____年，全市教師共撰寫論文___篇，其中有__篇論文獲得__市優(yōu)秀論文獎，__篇獲得省級獎勵。市教研究室主任___有論文在國際上發(fā)表。
____年，我市初中會考一次性合格率達到了____%，高二會考一次性合格率為_____%，高一會考合格率為_____%。____年高考，我市____名學生參加高考，本科一、二批上線人數(shù)達到___人，本科上線總人數(shù)達___人。在第十屆__市中小學生運動會上，我市共獲得__枚獎牌，獲團體總分第六名，我市賽艇皮劃艇獲全省金、銀、銅牌各_枚，舉重獲全省金牌_枚，銀牌_枚、銅牌_枚。藝術教育碩果累累，美術獲__市一等獎__項，音樂跳舞獲得__市一等獎_項。
——以教育人事制度改革為焦點，優(yōu)化了了教師隊伍結構。一是進一步完善和落實了教師全員聘用制和教職工結構工資制。教師聘用工作注重了教師結構調整與教師隊伍優(yōu)化相結合，全年轉崗培訓了農村小學英語教師和信息課教師__名，對城鎮(zhèn)布點擴容學校新增教師實行了面向全市的公開招考，以公開公平公正的形式共招考了__名中小學教師，杜絕了暗箱操作和徇私舞弊行為。同時鼓勵教師進修第二、第三學歷，培訓和打造“多功能”教師，從而在一定程度上緩解了我市中小學教師學科結構不合理的狀況。二是進一步重視和加強了教育行政干部隊伍建設。從今年_月起，市教育局機關開展了對機關干部職工的作風整頓工作，__余名機關干部以民主生活會的形式，對自己的工作實際進行了認真剖析。教育局根據(jù)對干部職工的實績考核按股室與股室交流，機關與學校交流的方式調整了各股室干部。教育局還先后選派出__名中小學校長參加國家級和省市級校長培訓班，進一步優(yōu)化了教育行政干部隊伍，提高了教育行政管理水平。
——以學校布局調整為出發(fā)點，優(yōu)化整合教育教學資源。在調整過程中，我們始終遵循“注重規(guī)模，相對集中，因地制宜，方便入學”的基本原則，突出“兩個重點”，實現(xiàn)“四個結合”。即重點抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和高（完）小的布局調整，重點抓好城鎮(zhèn)學校的擴容提質；努力實現(xiàn)調整學校布局與危房改造相結合、與創(chuàng)建校園文化樣板校相結合、與改善辦學條件提高教學質量相結合、與精減優(yōu)化教師隊伍相結合。一是按照“嚴格論證，深入調研，分步實施”的工作原則，實施撤點并校，一年來，共撤并學校__所，使我市學?？倲?shù)由年前的___所減少到___所。____年_月，市教育局協(xié)同市人大對全市撤點并校工作進行了廣泛調研，制定出了《__市____-____年中小學布局調整實施方案》。二是學校辦學條件進一步優(yōu)化，教育資源得到有效利用。投資___萬元建成了_間標準化實驗室，_間計算機網(wǎng)絡教室。學生豆奶工程項目增加了__個，學生奶質量保持了安全優(yōu)質，做到了家長放心，學生滿意。三是城區(qū)和布點學校提質擴容工程全面啟動。市三中、市一完小、市二完小教學樓相繼竣工，并投入使用。州門司中學改擴建工程和市青少年活動中心已接近完工。
——以教育服務“三農”為亮點，加快了職業(yè)技術教育培訓力度。一是根據(jù)全國、全省和郴州市三級教育工作會議精神，我市在教育局設立了勞動力職業(yè)技術培訓領導小組，把教育服務“三農”納入了教育教學工作的議事日程。市教育局抽調專門人員組建了勞動力培訓辦公室，以市職業(yè)中專為龍頭成立了由職中、農機、畜牧等多家單位技術骨干組成的農民培訓工作講師團。以市職業(yè)中專為總農校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了分農校。二是制定了方案，明確了任務。培訓辦下發(fā)了《關于加強勞動力職業(yè)技術培訓和勞動力轉移勞務輸出工作的意見》和《____—____年__市勞動力職業(yè)技術培訓工作規(guī)劃》。____年_月，我市召開了全市勞動力職業(yè)技術培訓和勞動力轉移工作動員大會，在全市上下形成了良好的工作氛圍。三是抓好試點，摸索實踐。我局結合有關部門的“跨培工程”、“星火工程”、“陽光工程”組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展大規(guī)模的培訓，在__、__、__、__、__、__等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，圍繞畜牧、水產、茶葉、雜交制種、竹木加工、無公害蔬菜等農業(yè)主導產業(yè)抓勞動力培訓，建立了農民培訓示范基地。在全市教育系統(tǒng)開展“教師綠色證書”的雙師型教師培訓，農村中小學校逐步向農民開放。四是健全了制度，完善了管理。勞動力職業(yè)技術培訓工作建立健全了長效管理機制，制定了工作目標管理考核方案，把各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作計劃、職責、績效等方面的內容納入考核范圍，實行了檔案管理，量化考核。今年我市已培訓農民____萬人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓____萬人，部門培訓____萬人?！禵_日報》、《__日報》等報刊對我市“抓培訓，興產業(yè)”工作的經(jīng)驗做法進行了相關報道。
二、____年我市教育工作存在的主要問題：
一是教育投入渠道單一，學校規(guī)模效益差，辦學條件滯后，制約了__教育的快速發(fā)展。二是思想觀念陳舊跟不上時代發(fā)展的要求。部分教師對新課程改革和教育人事制度改革存在認真上的偏差，教育教學改革意識不強，責任感不強。三是教師隊伍結構性矛盾依然突出。教師總量嚴重過剩，優(yōu)秀師資不足，英語和信息課等學科教師嚴重不足；教師年齡老化，部分農村中小學教師業(yè)務素質低下。四是學校管理粗放，部分學校的養(yǎng)成教育有待加強。五是高中階段學校負債嚴重，優(yōu)質師資流失現(xiàn)象嚴重。
三、____年我市教育工作的基本思路
____年，我市教育工作的總體思路是：鞏固一項成果，突出兩大重點，爭創(chuàng)二大特色，抓好四項工作。即，鞏固提高“普九”成果；突出新課程改革和中小學生思想道德建設兩大重點；爭創(chuàng)職業(yè)技術培訓、校園文化建設兩大特色；抓好新課程改革、學校布局調整、教師隊伍建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境四項工作；促進基礎教育、職業(yè)教育、幼兒教育、特殊教育全面健康協(xié)調發(fā)展。
主要工作任務是：
（一）切實加強中小學生道德思想教育，用高尚的情操培養(yǎng)人，以完美的人格塑造人。
（二）強力推進新課改，推進素質教育，提升教育品位。
（三）鞏固“普九”成果，增加教育投入，明確教育權益與職責。（四）規(guī)劃布局，合理調配資源，努力改善辦學條件。
（五）深化教育人事制度改革，優(yōu)化教師結構，規(guī)范教師行為。
（六）優(yōu)化教育內外環(huán)境，保障合法權益，促進教育健康協(xié)調發(fā)展。
（七）培養(yǎng)“雙師型”教師，拉動產業(yè)培訓，積極服務“三農”。
____年__月__日
第4篇 縣教育局上半年學校安全工作總結 3650字
今年以來，在市教育局的正確領導下，__縣教育局認真貫徹上級文件精神和省、市有關校園安全工作的部署要求，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產安全為目標，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，維護了正常的教育教學秩序，促進了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)把2023上半年安全工作情況匯報如下：
一、提高工作認識，落實安全責任
學校安全工作直接關系到廣大師生的生命和學校的財產安全，關系到學校和社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定。__縣教育局從維護穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視學校安全工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈，真正把安全工作納入目標責任和教育教學常規(guī)管理的考核范疇，建立了安全管理崗位責任制，形成層層負責的安全工作網(wǎng)絡。__縣教育局成立了由黨委書記、局長何冰同志任組長的學校安全工作領導小組。扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，指導各學校建立了安全管理崗位責任制，形成層層負責的安全工作網(wǎng)絡。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員，各學校設立了安監(jiān)辦公室，負責本校的安全工作。全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊伍，形成了從教育局到基層學校的嚴密的安全組織網(wǎng)絡。實行校長包學校，班主任包班級，老師包學生的學校安全工作機制，堅持“誰主辦、誰負責，誰主管、誰負責”和屬地管理的原則，實行安全工作“一崗雙責”制和全員責任制，層層簽訂校園安全工作目標責任書和社會治安綜合治理責任書，明確分工，細化任務，把安全責任落實到每一個人，有效保障了安全管理工作的順利開展。
二、建立健全制度，促進規(guī)范管理
__縣教育系統(tǒng)各單位進一步加強安全工作制度建設，做到了用制度促管理，用制度保安全。完善了學校安全常規(guī)管理制度、安全工作目標考核制度和安全隱患督辦制度，制定了學生“一日安全常規(guī)”制度。對學生每天上學、放學、課間活動和實踐活動等各個環(huán)節(jié)都提出了具體要求，使學校安全工作成為教育管理的一項經(jīng)常性工作。進一步完善了安全信息上報制度。縣教育局充分利用教育網(wǎng)、電子政務平臺、飛信，及時發(fā)布文件通知、安全預警等信息，各單位按照縣教育局的要求做到每天進行一次瀏覽，并將本單位安全工作情況及時形成文字材料上報，做到了工作透明、資源共享。堅持小學、幼兒園晨檢和午檢制度。做好晨檢和午檢記錄，有效預防了各類傳染病在校園的流行。繼續(xù)實施校內大型活動申報審批制度。學生出游和進行校內外集體活動時，必須經(jīng)主管部門審批同意，并與各責任人簽訂安全責任書后，方可實施。繼續(xù)實施安全事故報告制度。建立了暢通的信息傳輸渠道，沒有遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。同時，我們還不斷完善安全工作措施，提升管理水平，既注重了常規(guī)管理，又注重了過程管理，既注重了細節(jié)管理，又注重了責任管理，把安全管理工作貫穿于學校日常工作的全過程。嚴格執(zhí)行安全責任追究制，把校園安全工作納入學校、教師年度考核，實行“一票否決制”，嚴格兌現(xiàn)獎懲。
三、認真開展檢查，積極整改隱患
根據(jù)上級有關文件精神，縣教育、公安交巡警大隊、消防大隊、供電公司、食品藥品等部門，組成聯(lián)合檢查組，從2024年4月9日至21日，對全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學、幼兒園和所有縣直學校進行了安全大檢查。共檢查學校、幼兒園77處，查出一般安全隱患114處，沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
3月5日至16日，縣教育局、公安局組成“護校安園”行動暗訪檢查組，對全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學校、幼兒園進行了拉網(wǎng)式檢查，共檢查各級各類學校157處，公辦、民辦幼兒園196處，基本掌握了全縣學校、幼兒園的安全工作情況。
5月14日至18日，由縣政法委、綜治辦、教育局組成聯(lián)合檢查組對全縣部分學校、幼兒園的安全工作進行了專項督查，共檢查學校、幼兒園、民辦教育機構86處。對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，各學校不拖不靠，立即安排整改，切實保障了學校安全。
6月24至27日，__縣教育局組織檢查組對部分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行了暑期安全管理工作督查。檢查組一行通過查看資料、聽取匯報、座談發(fā)現(xiàn)，學校暑期安全管理工作領導重視、措施到位：一是認真貫徹落實市縣中小學安全管理工作會議精神，及時對暑期安全工作進行了布置；二是致學生家長暑期安全教育的一封信發(fā)放到位，回執(zhí)收集較為規(guī)范齊全；三是成立了學校暑期安全工作領導小組、防汛工作領導小組和汛期應急小組，制定落實了防溺水、防汛、傳染病預防等安全工作應急預案；四是對暑期安全宣傳及家訪工作進行了認真安排，統(tǒng)一印制發(fā)放了暑期教師家訪記錄表和家校聯(lián)系卡，與學生家長簽訂了《學生暑假安全責任書》，進一步明確了學生暑假安全家長的監(jiān)護人職責；五是強化暑期安全工作信息上報和校園安全值班制度，做好了值班記錄。檢查組對學校暑期安全管理工作進行認真指導并對存在的問題提出了整改意見。
四、突出工作重點，筑牢安全防線
緊密結合學校安全工作的實際，不斷加強交通安全、用電安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境、基礎設施等方面的安全管理工作，努力維護校園安全。一是大力加強治安防范。修訂完善了安全保衛(wèi)工作制度、外來人員登記制度、值班制度和門衛(wèi)管理制度，實行封閉式管理，嚴把學?！叭肟陉P”。加強學校警衛(wèi)室建設，加強專職安保人員配備、安保設備配置，努力構建人防、物防、技防等全方位的校園安全穩(wěn)定防范體系。全縣學校、幼兒園共有警衛(wèi)室188處，專職保安人員90人，門衛(wèi)358人；配有鋼叉458件，警用橡膠棍547根，電警棍203根，強光手電232只；安裝視頻監(jiān)控探頭970個，初步形成了集人防、物防、技防為一體的治安防控體系，提升了校園安全防范和管理能力。學校安保人員和值班人員堅守工作崗位，認真做好值班記錄，上課期間，關閉學校大門，嚴禁外來人員、車輛隨意進入學校；嚴格實行領導干部帶班值班制度，每天由校級領導干部帶隊與公安人員一起值班巡邏，維護校園及周邊秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）派出所、綜治辦、教育、安監(jiān)等部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，聯(lián)合對各中小學、幼兒園進行拉網(wǎng)式排查，消除安全隱患，有效預防了各類安全事故的發(fā)生。由于全縣各級各有關部門齊抓共管，上下聯(lián)動，學校安全工作取得了明顯成效。二是大力加強基礎設施建設。各學校、幼兒園都建立了獨立的封閉院落，加強了對校園內各種建筑、用水、用電、體育運動等設施的建設和修繕力度，加強了學校宿舍管理，每個宿舍都配備了宿舍管理員。在易發(fā)生危險的地方，設置了醒目的防護設施和警示標志。三是大力加強用電、消防安全。各學校在用電安全方面做到了布線合理，實行三級保護，用電線路較規(guī)范，電線、開關、插座等無老化、破損、裸露現(xiàn)象。各學校都配足配齊了消防器材，有專人維護管理，各教學樓、實驗樓和學生宿舍樓等設置了“安全出口”標志和應急照明燈，保持樓道疏散口暢通。積極開展消防安全“四個能力”建設，提高了廣大師生的消防安全意識和應急應急避險能力。四是大力加強食品衛(wèi)生安全。不斷強化對學校、幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管，督促部分學校、幼兒園辦理了衛(wèi)生許可證，嚴格食品衛(wèi)生管理，各學校、幼兒園進一步健全了食堂食品衛(wèi)生管理制度，加強內部人員管理，嚴禁“三無”食品和劣質食品流入校園。五是大力加強交通安全管理。學生上學、放學時安排教師在校門口執(zhí)勤，疏導交通，監(jiān)護學生安全進校、離校。學生實行路隊制，嚴禁12周歲以下學生騎自行車上學。城鎮(zhèn)沿街道，農村沿交通要道的學校門口設置安全警示標志和人行橫道線。為每一臺接送車輛都建立了車輛檔案，嚴禁使用農用車、拖拉機等接送學生、幼兒，嚴禁超載。
五、加強安全教育，提高防范意識
堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極組織開展安全教育工作，指導各學校加強了防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒、防傳染病等方面的教育。各學校結合實際情況選擇安全教育內容，通過班會、升旗儀式組織學生學習安全知識，充分利用廣播、電視、宣傳欄向學生宣傳各類安全常識，使學生掌握了應急避險的方法，提高了他們的安全意識和自救能力。開展了心理健康、反__、禁毒、防不良網(wǎng)絡信息和不良書刊侵擾等方面的教育，增強了學生的防范意識。全國中小學生安全教育日和防災減災日活動活動期間，組織全縣各學校開展了應急演練活動，進一步提高了廣大師生的安全意識和自救自護能力。組織開展了2024年“安全生產月”宣傳活動。印發(fā)了《學生安全知識手冊》67000冊，全縣中小學生人手一冊。印發(fā)了《中小學生安全常識100條》和《交通安全家長告知書》，廣泛宣傳安全知識。積極開展了“六個一”安全教育活動，印發(fā)了《致學生家長的安全公開信》，督促指導家長承擔起安全管理責任。6月28日至30日，組織開展了全縣中小學生“學校安全伴我行”安全知識演講比賽，通過舉辦安全知識演講比賽，進一步提高了廣大學生學安全、會安全的積極性，在全縣教育系統(tǒng)形成了人人“關愛生命，關注安全”的良好氛圍，教育效果明顯。
下一步我們將繼續(xù)加大學校、幼兒園安全監(jiān)管的力度，牢固樹立安全第一的思想，創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，深入細致地做好中小學幼兒園的安全管理工作，確保不出現(xiàn)任何安全事故，確保師生員工生命財產安全，確保全縣教育大局穩(wěn)定，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
二〇一二年八月二十二日
第5篇 2023年8月教育局辦公室工作總結 4450字
教育局辦公室年終工作總結
一年來，局辦公室和教育信息中心在局黨組的正確領導下，在段局長的直接帶領下，全面完成了20__年初制定的工作計劃。我們一班人拼搏進取、務實求真，通過不斷美化環(huán)境，優(yōu)化管理，使機關日常運轉務實高效，依托多方宣傳，樹立了教育良好形象，促進了教育和諧發(fā)展。
一.加強機關環(huán)境建設助力文明衛(wèi)生縣城創(chuàng)建
20__年，我縣大力開展市級文明衛(wèi)生城創(chuàng)建活動。局辦公室積極行動，率先美化、綠化、硬化機關辦公環(huán)境。硬化了機關大院場地，修通了院內排水設施，規(guī)劃建起了15個停車場地。四周種植了30余棵桂花樹苗，新建了一個大花壇，壇內石桌石凳、休閑小徑錯落有致，文化石點綴其間。春有花、夏有陰、秋有景、冬有趣的景致讓人心曠神怡。
由縣政協(xié)牽頭負責的園區(qū)責任區(qū)，教育局是第一責任單位。我們專門抽調一名工作人員到園區(qū)責任區(qū)指揮部開展專項工作，2名工作人員每天開展園區(qū)治理工作。協(xié)助指揮部以教育局為現(xiàn)場召開了6次推進會，先后拆除了一家占道木材加工點、20余家亂搭建戶外建筑，治理了出店經(jīng)營等行為。建起了一面廣告發(fā)布墻。每周都組織開展了衛(wèi)生大掃除、小廣告清理、背街小巷清理等。
二.完善管理制度打造務實高效機關。
20__年，辦公室嚴格執(zhí)行縣委辦公室縣政府辦公室下發(fā)的《英山縣縣級黨政機關公務接待管理辦法》等三個辦法的通知，規(guī)范三個管理。考勤管理，對在機關大樓上辦公人員實行簽到制，落實請假銷假制度;用車管理，嚴格落實用車報告制度，由分管領導審批、辦公室統(tǒng)一調度。基本做到了城區(qū)和交通相對便利的地方、一人一事一地不派車，不同股室同一時間可走同一路線的安排拼車。杜絕了公車私用和私車公用;接待管理，辦公室統(tǒng)一安排接待工作，嚴格執(zhí)行同城不招待，中午不飲酒的要求，來客基本上安排在機關食堂就餐。積極貫徹通過對人與物的管理，起到了“規(guī)范管理、改進作風、節(jié)約增效”的目的，實現(xiàn)了高效、公平、和諧的工作目標。
三.開展政協(xié)評議打造群眾滿意教育。
20__年縣教育局接受了縣政協(xié)民主評議工作。在迎接評議中，辦公室通過營造迎評氛圍，廣泛查找問題，并檢查督辦狠抓整改落實工作。評議中共計召開座談會18場次，發(fā)放征求意見表4000多份，深入學校調研10多次，共收到意見和建議13條。我們針對評議工作中找出的問題，制定整改方案，落實整改單位和責任人，重點問題限期銷號?？h政協(xié)民主評議工作，縣教育局也榮獲滿意單位。
四.辦好英山教育信息網(wǎng)提升教育局公信力
英山教育信息網(wǎng)先后榮獲國家級優(yōu)秀網(wǎng)站一次、省級優(yōu)秀網(wǎng)站兩次、市級優(yōu)秀網(wǎng)站兩次?，F(xiàn)在每天平均點擊量超過1000余人次。信息中心遵照“服務機關管理、服務股室、服務學校、服務師生”的原則，突出好網(wǎng)站“三性”：突出政務公開透明性、突出互動便民服務性、突出信息更新及時性。嚴格把好“五道關”：把好網(wǎng)頁設計關、把好政策導向關、把好后臺管理關、把好信息質量關、把好網(wǎng)站系統(tǒng)安全關。通過努力，提升了英山教育信息網(wǎng)在全縣教師、家長及廣大群眾中的公信力。
五.圍繞中心工作，開展典型宣傳
20__年，我們積極與新聞媒體溝，邀請記者走進英山教育。重點向媒體推介了留守兒童教育、綜合實踐基地、縣本教師培訓、學校文化建設等中心工作和英山教育特色工作。先后確定了宣傳報道主題和一批典教師宣傳報道計劃。湖北教育、大家教育周刊、黃岡日報、鄂東晚報、英山電視臺、英山周刊等媒體記者多次到學校采訪宣傳。通過與媒體合作辦專輯、專版、專欄、專題等方式宣傳英山教育。先后在《中國教育報》、《中國縣域經(jīng)濟報》、《黨員生活》、《湖北教育》、《大家教育周刊》、《黃岡日報》等主流媒體發(fā)表新聞報道近千件;其中，在黃岡信息網(wǎng)發(fā)稿200多篇。一年來，省市媒體還先后宣傳報道了我縣實驗中學湖北名師阮征(大家教育周刊)、草盤鎮(zhèn)龍坊教學點教師萬愛紅(楚天都市報)、草盤鎮(zhèn)桃花沖教學點李華(鄂東晚報)、縣一中石鵬(楚天都市報、鄂東晚報、荊楚網(wǎng))、第一屆英山名師11人(黃岡日報專版、英山電視臺專欄)等優(yōu)秀教師典型。
20__年我局榮獲全省教育宣傳工作先進單位，并在全省第12屆通訊員培訓班上作經(jīng)驗交流發(fā)言。同時我們與《湖北教育》編輯部合作，編印了一期《湖北教育•英山專輯》;編輯了一本畫冊《英山教育印象》。在黃岡日報開辟專版2個慶祝全國第30個教師節(jié)，在《黃岡日報•英山周刊》開辟專版1個主題宣傳第一屆英山名師，在鄂東晚報開展了“均衡教育•美麗校園”專欄宣傳我縣近10所學校;和英山電視臺合作，開設英山名師專欄1個，宣傳報道11位首屆英山名師)，走進英山教育專欄1個 (專題節(jié)目近30期)。
六.抓好2支隊伍把好網(wǎng)絡輿情方向
建立了通訊員和網(wǎng)評員2支隊伍，開展了相關業(yè)務培訓，20__年參加省12屆通訊員培訓8人、黃岡日報培訓2人、省信息中心培訓2人、縣委宣傳部培訓10余人次。3月份，我們在縣思源實驗學校召開全縣教育網(wǎng)評員培訓，邀請縣委宣傳部網(wǎng)管辦專家開展了輿情應對等相關知識培訓。要求各學校就輿情工作落實專人負責制度，并實施開展輿情應對“首聲效應”引導。組織召開了3次座談會鼓勁;建立了獎勵表彰獎勵，湖北教育表彰4人次、縣委宣傳部表彰10多人次。
教育局辦公室年終工作總結
一年來，教育局辦公室在局領導班子的正確領導下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習領會黨的十七大精神，緊緊圍繞我局20__年中心工作，內強素質，外樹形象，教育局充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，為我局日常工作的開展和教育系統(tǒng)各項工作的順利實施做出了積極的努力。我們感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將辦公室一年來的工作總結
一、加強政治業(yè)務學習，提高辦公室工作人員素質，團結協(xié)作，搞好服務，做好個人工作
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、八榮八恥《縣機關工作作風建設實施方案》結合“機關工作作風建設”、“三力”建設、“解放思想大討論活動”等。學習各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經(jīng)常下基層開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務素質和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，辦公室工作人員服務態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為領導和基層單位提供良好周到的服務。本年度在落實各項工作時，大家都注意態(tài)度和方法，和同事們的關系處理得比較和諧，各項工作都得到了各股室、學校教師的支持，落實順利。辦公室全體人員團結干事，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、團結協(xié)作，分工明確，突出重點，落實到位
1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復雜，就是說辦文、辦會、辦事吧。關于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成教育局工作計劃、工作總結、以及各種會議大量的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結，以正式文件下文的就有維教字09年53份、維教請、維教復、維教函等共76份，圓滿地完成了各項工作任務。
2、關于辦會，全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學年工作總結等各種大小會議近30臺次。關于辦事，主要是督促檢查教育局部署在基層學校的貫徹落實情況，即時傳達領導指示，要求即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。年共計撰寫了教育簡報2，為廣電局提供了大量的電視新聞報道稿件;完成了縣教育局政府信息公開指南、縣教育局政府信息公開目錄的編制工作，在政府信息公開網(wǎng)站上發(fā)布了400余條教育信息，全面的向公眾公開了教育動態(tài)以及教育工作。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅持認真、負責處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，我們特別強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領導匯報的同時，協(xié)調股室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復工作，我們由專人協(xié)調，及時答復，及時與代表、委員溝通，全年共計答復19件，全部使代表和委員滿意，得到了領導的肯定。
4、做好檔案歸檔和信息公開工作。今年，辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度。按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中小學請示、報告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時，不延時。
5、做好后勤事務的管理。對于辦公用品、生活用品及時購置和發(fā)放，保證了機關的正常運轉;做好機關衛(wèi)生工作;做好車輛的調配、使用和管理，司機責任心強、服務質量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定的值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責任事故。
6、做好各種臨時工作。今年涉及全局的事多，工作量大、責任重大、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作，局領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高高了辦公室工作人員的工作能力。
三、加強協(xié)調，保證溝通，互相配合
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話，年終考核總結要及時與其他股室聯(lián)系溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來，辦公室與各股室保持了良好的關系，股室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度，落實“科學管理為主，人本關懷為輔”的股室管理理念
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責，完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
一年來，辦公室工作取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質有待進一步提高，工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入;與股室之間、學校的聯(lián)系有待進一步密切，工作應當更加注重成效，做好辦公室工作計劃等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下，進一步發(fā)揚成績，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
第6篇 2023年常州市教育局黨委工作總結 1550字
__年，是全面實施常州教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年。在省教工委的指導和常州市委的正確領導下，局黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以推進學習型系統(tǒng)建設為契機，以創(chuàng)建“團結、廉潔、開拓”好班子為抓手，圍繞紀念建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開，按照年度黨委工作意見，大力加強基層組織建設、干部隊伍建設、思想作風建設和黨風廉政建設，各項工作取得了新的成績。
一、精心組織迎慶十六大主題活動
__年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務工作，要求以新的作風、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進取，迎接黨的十六大召開”主題教育活動，舉辦全市政治教師培訓班，為迎接黨的十六大召開、學習宣傳十六大精神培訓骨干；組織開展“‘三個代表’在學?！毙麄鲌蟮阑顒?，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后，我們及時組織黨員干部以及師生收看十六大電視報道，召開各種學習座談會，并對全市教育系統(tǒng)學習、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學習班，我市教育系統(tǒng)興起了學習貫徹十六大精神的熱潮。
二、扎實推進學習型系統(tǒng)建設
積極響應市第九次黨代會“建設學習型城市，全面提高市民素質”的號召，及時提出了“率先建設學習型系統(tǒng)，在學習型城市建設中發(fā)揮主導作用”的奮斗目標，成立創(chuàng)建工作領導小組，制定《常州市教育局建設學習型系統(tǒng)工作方案》，召開動員大會，市教育局機關、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設學習型機關、系統(tǒng)、單位的實施意見，開辟專題宣傳網(wǎng)頁和電視專欄，組織開展“學習日”活動，在教育系統(tǒng)開展新“三學”及推廣普通話活動，開展建設學習型系統(tǒng)工作先進單位考評工作，召開學習型系統(tǒng)建設推進會，籌建市民學習信息服務中心， 主動向社會開放教育資源，積極為學習型社區(qū)建設提供服務，積極報道學習型組織建設及活動情況，我局扎實推進學習型系統(tǒng)建設，被常州市建設學習型城市工作指導委員會確定為試點部門。
三、加強學習培訓，提高黨員干部的綜合素質
四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強干部隊伍建設 重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程，激勵他們開拓奮進，爭當教育系統(tǒng)的領頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調查工作，以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強青年教師隊伍建設；加強對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會，著力研究培養(yǎng)、選拔機制，大力加強年輕干部隊伍建設；在?？萍壐刹恐欣^續(xù)深入開展“五個一”活動，對?？萍壐刹康?50多篇論文進行了評比表彰；認真開展學校領導干部年度考核，結合暑期干部調整，優(yōu)化班子結構，加強了基層班子建設。
繼續(xù)深化干部人事制度改革，加強對改革干部人事制度工作的調研，全面推行基層單位中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部已競聘到任；大力實行干部考察預告制度，在12個單位公開預告考察目的、內容、方式、步驟、要求及考察組成員，讓全體教職工了解并積極參與考察工作，打破干部考察的神秘感、談話對象的局限性，擴大考察知情渠道和信息來源，保障了教職工在干部選用、班子建設上的知情權、監(jiān)督權，提高考察工作的有效性和考察結果的真實性。
五、貫徹落實《暫行規(guī)定》，切實加強基層黨組織建設
以迎接省教工委貫徹落實《江蘇省中小學黨的基層組織工作暫行規(guī)定》（以下簡稱《暫行規(guī)定》）情況檢查為契機，加強對基層單位落實《暫行規(guī)定》情況的指導和檢查，按期召開轄市區(qū)基礎教育黨建工作會議，分片召開基層黨建工作座談會，交流各單位黨建工作的基本做法、成功經(jīng)驗及其工作特色，探討新形勢下黨建工作的新舉措，促進了基層黨組織的規(guī)范化建設。舉辦第十四期入黨積極分子培訓班，局屬80多名積極分子參加了培訓。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名，完成12個支部（總支部）改選。
第7篇 教育局小學德育工作總結 3250字
教育局小學德育工作總結
本學期學校德育工作中，圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀人才。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作中隊伍建設、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結如下：
一、努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
2．加強教師職業(yè)道德建設。學校堅持依法治校，深入開展師德師風建設，并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質。每單周三下午組織教職員工學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。引導教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。本學期繼續(xù)組織學習德育綱領文件，鞏固“樹師表，鑄師魂，頌師德”活動成果，評選了5名師德標兵。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1．精心布置宣傳陣地。加強對“‘希望之星’紅領巾廣播臺”、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3．積極做好了迎接中心學校的評估驗收的準備工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4．加強了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點的宣傳作用，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5．大力推進“書香校園”進程，提高圖書、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設，加強讀書指導，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好
氛圍。校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個時時愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。
1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》，認真落實“三制”（崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制），同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行”活動，通過學習禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑，實施活動方案，組織學生參加文明禮儀知識競賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動，取得了階段性成果。
2．加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。本學期，學校在原有的年級、班級量化考核基礎上，結合實際情況完善、充實了班主任工作，這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學校對學生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級常規(guī)量化考核”，目的是培養(yǎng)學生良好的行為習慣?！鞍嗉壋Ｒ?guī)量化考核”是根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的規(guī)章制度，對學生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等十二塊進行考核的一項管理措施。年級每天有學生負責巡視檢查，并將檢查結果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”，學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。學生在接受管理的同時，也參與學校管理，加強自我管理，培養(yǎng)主人翁意識。如學生會對全校同學的兩操、升旗禮式等進行了監(jiān)督評比，讓學生在自我和互相管理中受到教育，不斷完善自我。
3．加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，較好地控制了學生掉隊。
4．課堂上教師嚴格要求，積極引導，發(fā)揮學生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣、思維品質、競爭意識和合作精神。各科教學充分利用學科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內容，學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導不同層次學生，特別是學習困難生，教師采取各種方法，從思想、學習、情感甚至生活上給予關心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學生都得到發(fā)展。
四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1．辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長
會，通過聽講座、隨堂聽課、親子活動等形式，豐富家長學?；顒?，家長參與率達90％以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2．我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“中華美德”、“弘揚民族月”“形式教育大課堂”等為主題的系列教育活動；積極組織學生參加各種社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的社會活動能力；邀請關工委領導、法院同志來校作各類法制報告；組織學生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解了國際、國內及校園大事；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3．我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期研究教育工作、開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。例如，在每學期期中考試后的家長會上，學校鄭校長分別到各年級向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的'要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
4．學校先后和教育中心、派出所等建立了共建關系。學校充分利用社會力量作為我校德育教育基地，加強了對學生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設，同時也培養(yǎng)了學生的社會責任感。
存在的問題
1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2．家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3．需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設想
1．進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2．加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3．繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4．學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
第8篇 教育局個人工作總結 550字
在縣委、縣政府的正確領導下，在全體教職員式的辛勤努力下，教育局圓滿完成了各項工作任務，做為教育局的一員，我也完成了自己所分管的各項任務?，F(xiàn)總結如下：
一、認真組織了“立黨為公，執(zhí)政為民”學習教育活動
一年來，我堅持學習相關理論知識，并帶領機關全體人員形成學習的風氣。在經(jīng)費緊張的情況下，我們多方籌措資金，開展黨員活動，我們深入開展了十六屆五中全會學習活動，認真學習了民主集中制、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和黨的十六屆四中作出的《____關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》，并多次召開討論會，提高了廣大黨員和干部的思想理論水平。
二、加強班子的自身建設，提高辦事能力
教育局領導班子扎實肯干，團結協(xié)作。我們嚴格施行民主集中制，建立健全各項規(guī)章制度。今年以來，我們規(guī)定要求大家做到的，班子成員必須首先做到。一年來，沒有出現(xiàn)違紀違規(guī)事件。在大家辛勤的努力下，圓滿完成了縣委、縣政府及上級主管部門安排的各項重點工作。
三、調整充實了部分學區(qū)、中學領導班子
部分學區(qū)、中學的個別領導因年齡和身體的原因，已不能適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要，我們不失時機的對其進行調整，今年先后任用新校級領導干部人，工作士氣高漲，管理水平和教學成果顯著提高。
第9篇 教育局黨委工作總結一 1150字
一、認真貫徹紀委會議精神，深入推進黨風廉政建設
1、分解任務，落實責任。區(qū)紀委十五屆五次全會召開后，我局及時召開會議，傳達會議精神，學習有關文件，認真部署安排我區(qū)教育系統(tǒng)反腐__建設工作，對全年黨風廉政建設和反腐敗工作任務加以分解，將責任落實到機關各科室。局領導班子認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制有關規(guī)定，嚴格落實“一崗雙責”，緊緊抓住責任追究這個關鍵環(huán)節(jié)，結合教育工作實際，強化責任，扎實工作，狠抓落實。
2、認真開展廉潔自律教育。我們多次組織機關干部和全區(qū)中小學校長收看廉政警示片，努力提高領導干部廉潔從政從教的自覺性；5月份，在機關全體干部中開展了思想工作作風整頓活動，切實解決了部分干部在思想工作作風方面存在的突出問題，進一步加強了機關干部隊伍建設。同時，我們認真抓好政治思想教育、廉政制度建設、政風行風建設，維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，有力的推進了紀檢監(jiān)察工作的開展。
二、貫徹落實領導干部掛牌群眾點名接訪制度，促進干群關系和諧發(fā)展。
按照區(qū)紀委辦公室《關于轉發(fā)<市紀委監(jiān)察局關于在區(qū)縣鄉(xiāng)街進一步推行領導干部掛牌群眾點名接訪制度的意見>;的通知》文件要求，我們及時制作、完善了領導干部掛牌群眾點名接訪公示牌，群眾一走近機關，就能在顯著位置看見公示牌，了解接訪領導分工情況和信訪問題處理程序，自主選擇領導反映問題。同時，我們制定了《區(qū)教育局領導干部掛牌群眾點名接訪制度》，在教育局一樓設立專門的信訪接待室，懸掛標志牌，對每一位來訪群眾的上訪問題進行認真登記，制度的推行，進一步暢通了信訪渠道，增強了各級領導干部信訪責任意識，促進了領導干部作風轉變，使群眾反映的問題在基層得到快速有效解決，減少了重復訪和越級訪，密切了黨群干群關系，維護了社會穩(wěn)定。
截止12月底，共接待群眾來訪16件，其中黨委書記接訪4件、局長接訪6件，紀委書記接訪6件，已全部辦結。各項信訪相關資料在辦結后及時整理歸檔，并密封保存。
同時，我們積極采取有效措施促進此項工作順利開展，一是拓寬公開形式。在教育網(wǎng)上公示機關領導相關情況，避免群眾不到各級機關看公示牌就不知道領導信息，盡可能為群眾上訪提供方便；二是改進接訪方式。建立完善導訪工作機制，對不知道該找哪個科室、找哪個領導的上訪群眾，由接訪人員根據(jù)其上訪事項進行引導，同時和相關科室及領導做好聯(lián)系和協(xié)調以提高接訪效率和辦理質量；三是強化責任追究。對重要問題確定專人督辦，限期查處，確保了接訪質量和效率。對工作不力，搞形式主義的嚴肅批評，限期整改;對推諉扯皮、延誤問題解決，引發(fā)信訪事件，造成重大影響的，嚴肅查處，追究黨紀政紀責任。
第10篇 教育局助學辦工作總結 950字
縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)，始終把教育各項工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，為了做好貧困學生救助工作，在人員編制非常緊張的情況下，____年，在全區(qū)率先成立學生資助管理中心，出臺相關文件，對貧困學生進行精準扶貧，精準資助，兌現(xiàn)了不能讓一個孩子因貧困輟學的承諾。
一、____年助學工作
1、在____年學前教育助學金中央、省級到位資金分春秋兩季發(fā)放，共資助50人次貧困幼兒，資助金額共計3.834萬元（以免除伙食費的形式）。
2、在義務教學助學金發(fā)放中，認真貫徹執(zhí)行黑財指（教）【____年】52號文件《省財政廳、省教育廳關于提前下達____年城鄉(xiāng)義務教育補助經(jīng)費的通知》。春秋兩季共資助貧困寄宿生64人次，發(fā)放救助金3.5125萬元。
3、嚴格執(zhí)行貧困寄宿生營養(yǎng)改善計劃，共統(tǒng)計符合要求的貧困寄宿生17人，發(fā)放0.75萬元的就餐補貼資金。
4、普通高中資金發(fā)放由高中按照上級政策，建立貧困學生檔案，在縣助學辦的監(jiān)管下進行發(fā)放，____年助學金中央、省級到位資金合計22.7萬元，縣級匹配8.87萬元，共31.57萬元，共資助貧困高中學生309人次，發(fā)放助學金31.57萬元。
5、普通高中為貧困學生免除學雜費，春季共計為73名貧困學生，免除學雜費1.825萬元。
6、對貧困的大學新生進行“大學新生入學項目”即路費補貼，共為6名貧困大學新生，補助路費0.65萬元；對品學兼優(yōu)的進行“特困大學考生資助”，共對10名貧困考生，資助5萬元。
7、按照應貸盡貸的原則，資助中心嚴格按照操作流程為貧困大學新生辦理助學貸款，在5月份資助中心提前為貧困學生辦理了哈爾濱銀行卡，7、8月份集中辦理“大學生信用助學貸款業(yè)務”，____年共為10人辦理助學貸款，貸款金額7.32萬元，解決了這部分考生的入學難問題。
8、8月末開始的泛海助學項目，對考入大學或大專的建檔立卡學生、殘疾學生進行救助，共為5人進行了救助，救助金額2.5萬元。
二、2024年工作打算
1、開學初，我資助中心及時下發(fā)通知，進行春季資助工作，要求學前、義務教育學校（寄宿生）及時收取符合條件的貧困學生（建檔立卡、低保、殘疾、臨時困難）材料，學校組成審核小組對上交的材料進行審核、公示、上報。計劃于4月末將這項工作完成。
2、高中春季助學金工作、春季免學雜費工作已經(jīng)啟動，目前正在進行收集資料、審核、公示階段。
3、生源地貸款工作。計劃于4月份開始收集貧困學生身份證復印件，開始集中辦卡工作。
第11篇 教育局全國推普周活動工作總結 1450字
____年9月14日至20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，市區(qū)語言文字工作委員會下發(fā)了《市區(qū)第18屆全國推普宣傳周活動方案》，區(qū)級語委成員單位及各中小學校均大力宣傳，廣泛動員，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性，進一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應用能力，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結如下。
一、切實加強組織領導，制定周密活動方案
在《國家通用語言文字法》頒布實施15周年之際，區(qū)及時成立了以區(qū)語言文字工作委員會主任、副區(qū)長劉素英同志為組長，區(qū)語委各成員單位領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳周活動領導小組。推普周活動由區(qū)語委辦牽頭，區(qū)語委各成員單位和各學校均制定相應工作方案，共同開展。明確以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，進一步認清形勢任務，不斷增強做好推廣普通話工作的責任感、使命感，力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個社區(qū)、每個人。
二、積極創(chuàng)新活動形式，不斷拓展活動載體
本屆推普周深入發(fā)動四大領域聯(lián)動，全區(qū)上下形成了機關、社區(qū)、學校三維一體的聯(lián)動宣傳機制。黨政機關干部帶頭學習、宣傳《國家通用語言文字法》，做學法、知法、執(zhí)法的模范；新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔起宣傳責任，在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告，利用網(wǎng)絡媒體擴大推普周宣傳活動影響，反應積極熱烈，活動深入人心，使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強；服務行業(yè)和社會各界結合實際開展宣傳，將學習、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設和社區(qū)的精神文明建設活動結合起來，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。
實驗學校牽手社區(qū)和陳家壕居委會，在廣場、商業(yè)步行街等處設立宣傳點，發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學、小學等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手，開展形式多樣的街頭宣傳活動，營造了濃厚的交互式宣傳氛圍，活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個社區(qū)。
三、扎實開展活動，推普成績顯著提升
9月2日，全區(qū)各中小學利用開學典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動，并積極選派實驗學校、英才學校、北街小學、小學、小學參加了由市語委、市教育局、市作家協(xié)會主辦，中學承辦的全市“劍門蜀道詩歌節(jié)·校園詩歌朗誦會”集中展演活動。在9月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中，區(qū)參加決賽的六名學生，憑著扎實的功底和出色發(fā)揮，最終奪得了本次大賽的冠軍。
教育系統(tǒng)各個學校開展了形式多樣的推普活動，如北街小學配合教師基本功訓練和教學常規(guī)檢查，于9月15至17日組織學科組長對全校各班的作業(yè)布置與批改情況進行了全面檢查，并于18日舉行了學生優(yōu)秀作業(yè)展覽，推廣規(guī)范用字經(jīng)驗，提升了教師的漢字糾錯能力。小學開展“手抄報比賽”，并于本校紅色大廳進行了寓教于樂的“同一種語言，同一種微笑”游園活動，其中包括：“謎中謎樂中樂”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動，同學們在快樂的活動中中學習了豐富的普通話知識并提高了自己的意識。北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規(guī)范化自查活動”等，展現(xiàn)良好的語言文字規(guī)范形象。大石小學、三小和赤化初中等多所學校在校內開展了語言文字工作成果展、師生規(guī)范漢字作品展及百米文化長廊展等。
即將進行開展的“美文·美語·美書”大賽，也將涉及黨政機關、教育系統(tǒng)、廣大市民，其中教育系統(tǒng)內，在預通知的情況下詢問參與人數(shù)達到歷史新高，基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習慣，為切實鞏固三類城市語言文字規(guī)范化城市打下了堅實的基礎。
第12篇 教育局辦公室主任工作總結 1350字
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到，辦公室的基本職責就是搞好服務。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下，我深深體會到，作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡和服務工作。同時，我也體會到辦公室的工作相當繁雜，而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調科室，說沒事可以啥也不做，說有事可以讓你忙得暈頭轉向！在這個學期里，我沒有“啥也不管”，而是在自己的崗位上，圍繞協(xié)調協(xié)助，努力做好應該做的每一件事情，力求當好助手。
下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務，履行基本職責的：
一、文秘工作
每天及時查閱市區(qū)教育局政務網(wǎng)、教師進修學校通知，并做好上傳下達工作，認真填寫安全月報表，盡自己能力完成上級部門布置的相關工作。學校年長的老師比較多，對電腦的操作有的不是很熟悉，盡管自己也是一知半解，但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰，手有余香。
二、接待工作
這是辦公室必不可少的日常事務工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此，只要有客人來訪或電話咨詢，教育局領導也好，兄弟學校的老師也好，或者是家長，我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
三、會議管理
認真細致地做好相關記錄，會后及時清理會場，督促落實會議精神。
四、檔案整理
根據(jù)教育督導室的要求，按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作，為學校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學期我還協(xié)助教務處完成了初三綜合素質評價工作，以及小學畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯，經(jīng)常加班加點。
五、宣傳工作
作為辦公室主任，理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領導關心我校發(fā)展親臨指導工作，校本培訓如火如荼地進行，支部組織開展的政治學習，教導處教研活動的開展情況，宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等，都成為了我宣傳報道的內容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作，本學期的宣傳報道比較少，今后應再接再厲。
六、值日工作
能認真履行值日的職責，做好考勤記載，深入課堂一線開展隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時上交值日記錄。
今后努力方向：
隨著社會對教師的要求越來越高，學校也面臨著新的形勢、新的任務，對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結自己的工作，我認為作為學校辦公室主任，也必須適應新的情況，進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識，努力做好辦公室工作：
一是工作中不能輕理論學習，解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒，工作中要多一份耐心、細心，盡量避免出差錯。
三是要進一步加強自身的學習，不斷提高教學水平，發(fā)揮骨干教師的引領作用，有力推進校本教研工作的開展，并做到及時反思，為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應有的貢獻。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱，還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職，讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任，感謝大家對我工作的支持，特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步。
第13篇 某縣教育局上半年工作總結 6450字
教育局____上半年工作總結
上半年以來，我們緊緊圍繞 “夯實基礎、苦練內功、增進內涵、提高檔次”的指導思想，按照“一心一意謀發(fā)展，和衷共濟樹形象，齊心協(xié)力抓質量，眾志成城保平安”的方針扎實開展工作，各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎，為我縣教育工作打開了新的局面?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況總結如下：
一、 上半年教育發(fā)展概況
截止七月份，全縣各級各類學校實現(xiàn)了協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。 學前教育得到長足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所，其中公辦_ 所，民辦___所。__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務，____上半年全縣在園幼兒（_—_周歲）_____人， 學前三年入園率為 __.__％，比去年增長了 _.__個百分點。辦學水平大有提高，初步達到了辦園的規(guī)范化標準。義務教育向高標準、高質量目標邁進。各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。小學入學率和鞏固率達到___%，初中入學率達___%，鞏固率達到__._%，完成率達到__%。中考各項指標較上年有大幅度的提高，今年中考總考生數(shù)____人，中考___分以上的人數(shù)比去年增加了___％，中考___分以上比例達到__％，___分以下人數(shù)比去年下降了__％。 中學錄取線比去年提高了__分，與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。初中競賽有了新的突破：省初中自然科學競賽獲獎二等獎_人，三等獎_人；市初中自然科學競賽一等獎_人，二等獎_人，三等獎__人；全國初中數(shù)學競賽（某省賽區(qū)）省一等獎_人，二等獎_人，三等獎_人，市一等獎__人，二等獎__人，三等獎__人，獲獎總數(shù)名列全市第三。
高中教育質量穩(wěn)步上升。高中質量有了新突破，高考再創(chuàng)佳績，文科考生 同學高考成績列全省第__名，全市第_名；理科考生 列全省第___名，全市第_名；上重點、本科線分別為___和___人，高考上一本、二本、三本人數(shù)位于全市第_位，上線人數(shù)位于全市第_位，按萬人比計一本位于全市第_，二本第_，三本第_，上線第_。學科競賽成績：高中數(shù)學競賽獲省一等獎_人，二等獎__ 人，三等獎_人；獲市一等獎_人，二等獎__人，三等獎__人。普職高協(xié)調發(fā)展，普職比達到_：_，職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達__ %。
“四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程，總投資 ____萬元，新建校舍_萬平方米，擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米?？h外國語小學一期主體工程竣工。 加快 中學整體搬遷的前期準備工作，初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養(yǎng)餐工程和貧困學生救助工程，資助____余名貧困學生享受營養(yǎng)餐資助資金__.__萬元，學生享受營養(yǎng)餐比例為__.__%，為____名學生提供免費入學，資助資金___.____萬元，受資助學生比例為_.__%。
“強鎮(zhèn)名?！惫こ淘鷮嵧七M。 鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)、 鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進展順利，同時完成 中學、第二 教育基本現(xiàn)代化督導評估。目前，全縣有國家級重點職校_所，省一級重點中學_所，“省教育強鎮(zhèn)”_個，市級以上示范性學校__所。
教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項，市課題__項（其中市重課題_項，市規(guī)課題__項），縣課題__項，市課題量和質較去年有提升；獲市四屆課改論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育全面質量管理主題征文一等獎_篇，二等獎_篇，三等獎_篇。
二、具體做法
（一）、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)了各類教育協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。
——狠抓幼兒教育規(guī)范化。
_、開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調研，促進幼兒園的管理規(guī)范化，提高我縣整體辦園水平。五月份，局領導帶頭 分別深入到縣中心幼兒園、縣機關幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調研，對幼兒教育目前的情況進行了細致的分析，并提出要著重解決兩方面問題：辦學模式和管理機制，為我縣幼兒教育明確了下一步的目標。
_、深入開展區(qū)域活動，使區(qū)域活動真正成為促進幼兒學習和發(fā)展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關幼兒園開展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動，全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區(qū)域活動指導模式的研究，從而達到優(yōu)化區(qū)域活動的質量，促進孩子健康成長的目的。
_、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個優(yōu)秀節(jié)目，組織了全縣慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出，充分展示我縣幼兒園的藝術教育成果，為孩子們提供了展示才藝的舞臺。
_、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結對幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》，充分發(fā)揮省示范園指示引領作用，四月份成立了縣幼兒教研大組，確定了學科帶頭人，縣中心幼兒園、縣機關幼兒園在全縣十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對象，開展一對一結對幫扶活動，使全縣農村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范，全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。
_、 組織開展了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師教學綜合技能評比活動及論文評比活動。教師參與教研的積極性很高，其中_篇論文、_篇案例被推選參加市幼教論文評選。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔推薦的基礎上，__位幼兒老師參加了縣首屆幼兒園青年教師基本功比賽：說、唱、彈、畫、舞。通過此次活動，有力的推動了廣大教師的練功熱情，提高了廣大幼兒教師的業(yè)務能力。
——狠抓義務教育均衡化，促使教育質量全面提升。
_、開展了全面質量調研與指導。 在局帶領下，深入初中學校進行全面教育質量調研。一是進入課堂聽課指導；二是檢查教師各教學環(huán)節(jié)的落實情況；三是召開師生座談會，掌握學校的教風與學風；四是召開中層以上領導干部會議，就學校的教育與教學工作作具體指導。上半年這樣深入基層的調研工作共進行八次，取得了較好的效果，受到了學校的歡迎。
_、狠抓學校的辦學行為。一是對農村學校存在快慢班的情況作了全面調查，搞清了農村學校的快慢班基本情況，并對相關學校提出限期整改的要求；二是整頓了學籍管理中的混亂局面，對不經(jīng)對方學校同意擅自接受其他學校學生借讀或就讀的行為進行批評糾正；三是專項整頓了城關中小學亂訂濫發(fā)資料的行為，切實減輕中小學生的課業(yè)負擔。
_、建立了按辦學水平進行分片教研制度。上半年狠抓了學校的校本教研，同時引入競爭機制，激發(fā)了同水平學校之間的競爭積極性，使全縣各學校形成了濃厚的抓質量
氛圍，各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。今年中考___以上的人數(shù)比去年增加了___%， ___分以下人數(shù)比去年下降了__％。
_、加強學校之間的“三結對”制度，特別是加強對薄弱學校扶持力度。為強校與弱校之間牽線搭橋，加強校際之間的聯(lián)系，幫助弱校爭取各方面的支持。
_、初中學校建立了小班化教育試點，對 這兩所試點學校領導與教師進行了小班化教育培訓，幫助兩校做好小班化教學前期各項準備工作，確保今年秋季初一新生能順利地實行小班化模式進行教學。
_、對全縣初中、小學進行教育質量評估。根據(jù) ，我們成立了教育質量評估考核組，對全縣所有初中、小學進行了教育質量考核，這一工作引起全縣各學校的高度關注，也激起了學校抓質量的高潮。
—— 狠抓高中教育優(yōu)質化。
_、嚴格執(zhí)行普通高中的招生計劃，執(zhí)行普通高中會考證書審驗制度。并以此為契機，控制高中學校的班額，提高高中課堂教學的有效性。
_、對前三年高考各層次學生的升學率進行測算，總結出經(jīng)驗公式，并利用此公式對普通高中高考升學率提出努力目標，為高中教育質量評估獎勵辦法的出臺做了大量的基礎性工作。
_、啟動高中新課程改革，為下半年正式實施高中新課程做準備。
—— 加大校網(wǎng)調整力度，改善學校環(huán)境
編制____年“四項工程”的經(jīng)費預算和學?；窘ㄔO統(tǒng)計年表，調研并制定中小學“十一五”基本建設規(guī)劃，做好 整體搬遷選址工作的前期準備工作。加強對在建工程監(jiān)管，召開中小學基建管理人員會議。 抓好農村中小學食宿改造工程，整改校園安全設施，為中小學改水項目安裝消毒設施。為學校教學質量的提高奠定了硬件基礎。
—— 改善教育裝備，推進教育現(xiàn)代化進程
年初做好____年度教育裝備統(tǒng)計、上報工作和“農村現(xiàn)代遠程教育”工程工作檢查總結。
大力籌集資金扶持農村學校改善信息技術裝備。召開全縣中小學實驗員、圖書管理人員會議，做好現(xiàn)代教育裝備、圖書征訂匯總上報及整理發(fā)放工作，配備農村初一各班多媒體設備。
拍攝“農村現(xiàn)代遠程教育”教學錄像片，為廣大農村教師提供更優(yōu)質、方便的教育資源。
（二）、齊心協(xié)力抓質量
——加強教育教學常規(guī)管理和研究抓質量
_、舉辦了市級名教師教學活動周和名教師送教下鄉(xiāng)和幼兒教育送教下鄉(xiāng)活動，組織全縣職高師生技能大賽和縣中心幼兒園、機關幼兒園區(qū)域活動觀摩活動，舉行幼兒教師素質能力大賽。
_、出臺《 》，做好中小學生學籍變動情況匯總入冊。
_、組織優(yōu)質課評、市課改論文評選、中小學幼兒園各科教學論文、案例及現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀論文評比。組織省初中自然學科和全國初中數(shù)學等競賽。
_、召開各中小學教務主任會議、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長會議、各學科教研大組成員會議及高中教學工作會議，深入學校調研各學科教學，制定全縣教學研究指導計劃。
_、大力開展“科研興?！惫ぷ?。一是指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校制定校本教研工作計劃，強化立足學校，抓好校本教研，抓好重點課題的申報研究工作與重要科研成果的推廣運用。二是加強教學方法與科學管理研究，積極探索與課程改革相適應的教學模式與管理模式。 _月__日-__日，邀請了市教科所 參與我縣_項省規(guī)、市重點課題的開題論證，受到了極好的效果。開展教育科研強校結對幫扶活動。_月__日 中學 小學簽訂了幫扶協(xié)議。這一活動促進了城鄉(xiāng)教育協(xié)調、均衡發(fā)展，推進我縣教育整體水平的提高。
_、加強初中教學質量調研工作和民辦幼兒園發(fā)展對策調研， 出臺《初中教育質量獎勵評估辦法》，確定小班化試點學校。開展全縣中小學幼兒園校本教研工作情況初評，出臺《 》
_、加強對學校課題主持人的培訓，做好教育科研先進集體、個人和縣級、校級學科帶頭人評選工作、____年教科研成果推廣申報工作及各級立項課題開題論證工作。
啟動萬名家長進課堂活動，舉行教育科研優(yōu)秀成果論證推薦和小學數(shù)學教學研究成果推介會，順利完成縣第三屆中小學生電腦作品和教師自制多媒體課件評比。
—— 加強名校強鎮(zhèn)建設抓質量
加強環(huán)保教育，申報迎檢省綠色學校。部署民辦學校工作檢查，民辦學校審核工作。落實 創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作和 創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，完成 教育基本現(xiàn)代化督導評估，督查 實整改措施迎接省教育強鎮(zhèn)復查，為創(chuàng)建省教育強縣作好準備。
——加強教師業(yè)務培訓抓質量。 重視教師全員培訓，抓好教師素質提升工程，繼續(xù)加強教師的學歷提高和繼續(xù)教育工作，做好教師教學業(yè)績認定工作，鼓勵教師深入調研，參與校本科研，不斷調整知識結構，更新教育觀念，增強駕馭課堂的能力。
（三）、和衷共濟樹形象
——加強教師隊伍建設，
一是抓好師德建設，促進師德整體水平進一步提高。大興求真務實、勤奮嚴謹?shù)慕田L，弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，提升教師的人格魅力。關心當前部分教師出現(xiàn)的一些身體和心理上的問題。嚴禁教師體罰、變相體罰學生，嚴禁有償家教、亂收費，嚴防教師出現(xiàn)受賄、教學事故、涉嫌黃賭毒等有損教師形象的行為。要求廣大教師在比水平、比態(tài)度、比業(yè)績、比貢獻中，使自己的師德更高尚、身心更健康、業(yè)務積極。
二是實施名師、名校長工程，樹立教師的品牌，發(fā)揮名師、名校長的示范、幫帶作用。初評、推薦省特級教師_名，評選出 名師__名、名校長_名。
三是抓好骨干教師梯隊建設。加快建立、完善青年教師增長才干和脫穎而出的激勵機制，組織參加各類培訓，形成一批支撐我縣教育的骨干教師。推薦省市先進教研組、先進教研工作個人，在全縣中小學、幼兒園范圍內考核推薦省、市教壇新秀，評選出縣教壇新秀。
——加強財務規(guī)范有序管理
配合財政局編制局機關經(jīng)費預算，調研市華僑教育捐贈項目執(zhí)法情況，做好中小學基本建設債務調研工作，完善中小學固定資產管理制度，開展試點工作，布置落實中小學春季收費及收費自查工作。樹立教育公眾形象。
—— 加強黨風廉政建設
按計劃召開黨風廉政領導小組、_工作領導小組、人口計劃生育工作領導小組例會，完成對機關工作人員的考核。加強政策宣傳，對規(guī)范辦學行為和教育收費進行專項督查，重點制止亂收費和有償家教。督促學校做好校務公開，重點做好工程承發(fā)包、大宗物品采購、資金安排工作的監(jiān)督工作，在制度上保證領導干部在財務開支、學校收費、工程承發(fā)包等方面規(guī)范辦事。
召開教育工會全委會會議、各中小學工會主席會
議，對學校工會新上任的主席進行上崗培訓，開展“送溫暖”活動，慰問局機關離退休干部和貧、病教職工。
加強師德行風和機關效能建設。對十條禁令落實情況明查暗訪，指導各學校召開教代會，受理本系統(tǒng)來信來訪。
——積極做好貧困生資助工作
認真落實“農村中小學家庭困難學生資助擴面工程”與“農村中小學愛心營養(yǎng)餐工程”的工作，繼續(xù)實施貧困家庭大學生就學資助制度和“陽光工程”。_月份已經(jīng)全部完成教育券發(fā)放。
——樹立教育良好的社會形象
年初召開全縣中小學校長會議和科長會議，目的在于統(tǒng)一思想，明確方向，凝聚人心，保證局校之間、校際之間，校內部教師之間按章辦事，政令暢通。以政（校）務公開為載體，理順各方關系，講究秩序，確立按程序辦教育的工作流程。同時，出臺了《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》，加強教育信息工作。齊心協(xié)力宣傳教育事業(yè)，自覺維護教育的形象，加強與社會各界的交流與溝通，進而營造全社會重視教育、支持教育的良好氛圍。_ 月中下旬深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校調研，向縣人大常委會匯報我縣基礎教育工作。我縣發(fā)展基礎教育的舉措贏得了廣泛的認同與支持，成績得到充分肯定，產生了良好的社會影響。
（四）、眾志成城保平安
—— 不斷豐富校園文化內涵，抓好校園文化建設。
堅持以學校文化建設統(tǒng)領學校的管理行為，以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境和秩序的整治，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加速凈化、綠化、美化校園環(huán)境，營造學習型校園。在全校師生中培育一種健康、向上的精神狀態(tài)，在“和諧、好學、樂教”的氛圍中提高教育質量，提升學校的文化內涵。
上半年連續(xù)下發(fā)了《關于開展“三園式”學校創(chuàng)建的通知》、《關于學校特色建設的通知》及特色學校建設標準，《關于校園文化建設的通知》等三個文件，要求學校積極開展校園文化建設，以校園文化建設為載體，努力促進學校教育教學質量的提高與學校品位的提升。上半年還對學校校園文化建設提出具體建設內容，重點從三個方面去建設，一是學?！叭龍@”與“三風”建設，二是制度文化建設，三是文化氛圍與學生課余文化活動建設。要求學校落實責任，提出規(guī)劃與具體措施。
啟動“三園式”校園建設和“兩室”文化建設，舉辦中小學田徑運動會和慶?！叭恕被顒?，在革命傳統(tǒng)教育月活動中滲透“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。
——高度重視安全工作
健全組織領導機構，完善責任追究制度。制定年度安全工作計劃，與各學校簽訂綜治安全責任狀，形成保平安的機制。明確學校黨政一把手要負總責，堅決執(zhí)行學生意外事故責任追究制度，對玩忽職守造成重大財產損失或人員傷亡的當事人依法追究責任。完善應對突發(fā)事件的應急處置機制，普遍建立校園安全管理網(wǎng)絡機制和預警機制，制定防險救災應急預案。
以綜治創(chuàng)安工作為抓手， 積極開展平安校園、和諧校園的創(chuàng)建活動，全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。一是堅持召開安全工作例會，分析當前的安全形勢，提出安全措施，加強安全專項整治，高度重視學校食堂、小店的管理和傳染病防治工作。二是加強安全檢查，提高安全防范意識和防范能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園都建立了食品安全管理機構，按照《學校中毒事件行政責任追究暫行規(guī)定》精神，構建了學校食品安全三級管理體系。_月份，我局配合衛(wèi)生監(jiān)督部門對全縣中小學幼兒園進行了為期一個月的食品衛(wèi)生大檢查，共檢查了__所學校食堂，食堂從業(yè)人員___人，發(fā)出整改通知書__份。檢查后我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合下發(fā)了《____年春季學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查通報》，收到了較好的監(jiān)管效果。
_月份“全國安全月”期間，我們開展了游泳安全專題教育活動， 由于認識到位，措施得力，預防效果十分明顯。到_月__日止，我縣今年僅發(fā)生_例學生私自玩水溺水死亡事件。同期，在 舉行了一次消防安全演練，加強在夏季對學生宿舍的消防安全檢查管理。提高師生群體安全防范意識與防范能力。
三是加強安全保衛(wèi)員培訓，不斷提高安全保衛(wèi)員的業(yè)務水平。
四是抓好校園周邊環(huán)境的整治，確保不發(fā)生重大安全責任事故。
第14篇 教育局黨建工作個人總結范例 3850字
堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的__大精神，認真落實縣委__屆五次全會關于新時代黨的建設要求和部署，圍繞中心，服務大局，以政治建設為統(tǒng)領，全面推進局黨組的政治、思想、組織、作風和紀律建設，把制度建設貫穿其中，不斷提高黨組織的建設水平，走在前、作表率，為推進梨樹教育跨越發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展提供堅強的組織保障?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、取得的成績
1、抓責任、促落實，全面聚焦黨建組織領導。
一是加強黨建工作領導部署。在全縣各級各類學校實行黨支部書記、校長“一肩挑”和副校長、副書記交叉任職。并成立了黨建辦公室，全面負責黨建工作組織協(xié)調、督導考核，并堅持每季度召開黨建工作部署會，將黨建工作情況納入年度考核內容，實行“一票否決”。二是逐級簽訂黨建責任書。教育局黨組與各學校簽訂了《黨風行風廉政建設責任書》，強化黨建責任和工作意識，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。并將黨建工作完成情況與教職工個人考核獎懲掛鉤，建立健全了黨建工作責任體系和考核辦法。
2、高標準，嚴要求，扎實開展“兩學一做”學習。
一是召開專題會議，進行動員部署。1月份，組織召開了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度座談會，傳達學習中央領導講話精神，制定《梨樹縣教育局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化方案》和《梨樹縣教育局“兩學一做”學習教育計劃》，成立了學習教育領導小組，系統(tǒng)研究部署“兩學一做”學習教育，明確職責，做好了動員工作。二是嚴格抓學習教育，夯實思想基礎。定期帶頭開展常態(tài)化學習，利用每周五“固定黨日”學習機制，開展了集中學習與個人自學、黨課輔導與專題研討、理論學習與黨性鍛煉、集中教育與日常教育“四結合”定期學習，通過領導領學、座談討論、觀看視頻、記錄學習筆記、撰寫心得體會、組織知識測試等方式，系統(tǒng)學習了“兩學一做”學習教育重點內容，累計開展集中學習10余次，督促黨員自學40多學時，提高了黨員思想政治水平和政策理論素養(yǎng)。三是積極開創(chuàng)學習新方法新形式。全縣教育系統(tǒng)所有黨員全部入駐“新時代-e支部”開展學習，并在“e支部”網(wǎng)上創(chuàng)立了“三會一課”、“支部主題黨日”、“黨務公開”、“工作要聞”等版塊并及時更新，即豐富了學習形式，又增強了學習效果。四是積極開展黨務突出問題整改。在抓好學習基礎上，積極開展突出問題排查整治活動，建立了黨員干部個人問題清單，督導全體黨員干部對號入座，制定整改方案，明確整改措施，做到了邊學邊改、邊查邊改、即知即改，實現(xiàn)了學有所得、學有成效。
3、抓思想，強黨性，學習貫徹黨的__大會議精神。
深入學習宣傳貫徹__大精神。扎實開展了系列學習貫徹活動，先是組織全體黨員集中觀看_____作__大報告，黨建辦公室制定了學習計劃，召開了支部學習動員會。進入學習階段后，先后指導開展了集體學習4次，學___大報告及新黨章，認真學習核心內容和基本要義；組織觀看專題片3次、組織研討2次，不斷加深對黨的重大理論和重大思想的掌握；并組織黨員干部開展了“我學__大—”等主題實踐活動，在工作中提升理論素養(yǎng)，在貫徹中加強__大精神消化吸收。
4、抓黨務，打基礎，全面落實黨建任務部署。
一是做好了黨員發(fā)展管理工作。按照“堅持標準、保證質量”的方針，嚴把黨員“入口關”堅持成熟一個、發(fā)展一個的原則，繼續(xù)從嚴教育培養(yǎng)黨員，認真開展政審、考察、公示等各項工作，確定了29名入黨積極分子為預備黨員，使25名預備黨員轉正成為了正式黨員，確保了黨員隊伍生機和活力。二是認真做好黨費收繳清查工作。切實做到了黨費收繳責任明、管理嚴、繳費足。三是進一步細化了組織關系轉接流程，實施轉入轉出關系接轉回執(zhí)制度。四是強化黨員檔案規(guī)范化管理。對思想?yún)R報、入黨志愿書、政審材料等檔案材料進行了規(guī)范補充、封裝入袋、立卷歸檔、統(tǒng)一存入個人人事檔案管理，確保了黨員檔案資料真實齊全，提高黨員檔案管理水平。
5、重風氣、提形象，著力深化作風領域建設。
一是積極組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。設立“共產黨員先鋒崗”，力求做到“一個黨員就是一面旗幟”，每個黨員都要成為教師生活中的典范，工作中的楷模，發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。二是加大了教師隊伍思想政治工作建設力度。堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務提高相結合，堅持嚴格管理與關心服務相結合，重點加強教師的理想信念、職業(yè)道德教育。實施師德師風建設工程，堅持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內容，形成師德師風建設長效機制，實行師德師風“一票否決制”。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感，學為人師、行為示范，做學生健康成長的指導者和引路人。三是堅持育人為本、德育為先。圍繞立德樹人的根本任務，結合“中國夢”主題教育，引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。四是積極推行黨務公開。
6、搞活動，重預防，營造風清氣正清廉生態(tài)。
一是積極學習貫徹黨內法規(guī)。半年來，結合“兩學一做”學習教育、三會一課等活動形式，開展了“講政治、守紀律、做表率”學習教育活動，特別是通過學習中國共產黨《廉潔自律準則》《黨內監(jiān)督條例》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規(guī)，從思想深處增強了落實黨章、貫徹黨規(guī)、執(zhí)行黨紀的自覺性和主動性。二是深入推進源頭預__敗。制定下發(fā)了《學校黨政領導日常工作溝通制度》《學校黨組織參與重大事項決策工作制度》《全縣中小學校黨組織監(jiān)督工作制度》，嚴格執(zhí)行民主集中制。三是組織開展廉政主題活動。開展了以“廉政建設進校園”為主題的系列教育活動，組織黨員干部開展了廉政故事會、演講比賽、書畫展等活動；組織黨員干部觀看了鄭德榮先進事跡報告會，觀看了《厲害了，我的國》專題教育片，提高了黨員干部自警自省意識。四是做了校長崗位培訓和副校級后備干部的選拔工作。由局黨組牽頭，聯(lián)合縣教師進修學校，舉辦了全縣校長任職資格培訓班，以從嚴治黨、黨費廉政和行政管理等多角度，全面有效地提高了領導干部的管理素質和業(yè)務水平。堅持健康科學的用人導向，切實把人品正、能力強、群眾公認的后備干部選拔到領導崗位上來。局黨組以各學校中層干部為主要對象，對校級后備干部隊伍進行隊伍優(yōu)化和能力培訓。
二、下一步工作
根據(jù)黨的__大從嚴治黨部署要求，以目標任務倒逼工作落實，高標準、嚴要求抓好黨務任務落實。重點做好以下工作：
（一）認真學___大精神。把黨的__大精神學習作為單位黨組織重要政治任務，認真制定千人萬場宣講黨的__大精神活動暨建立“新時代傳習所”實施方案，成立宣講團，通過集體學習、主題黨日、交流研討等形式積極開展學習宣傳貫徹活動，以身作則引導黨員干部將精力集中到__大精神上來，以__大精神學習貫徹為引領推動學校各項工作再上新臺階。
（二）提升干部隊伍能力建設
1、抓好班子自身建設。通過深入學___大會議精神和_____系列講話精神，深刻領會其豐富內涵和要義，以召開定期議黨和專題議黨會議等形式，使理論學習真正成為提升班子整體的黨性修養(yǎng)，思想境界、道德水平的過程，真正是思想教育成為推動教育事業(yè)全面發(fā)展的有力推手。
2、繼續(xù)做好校長在職培訓和后備干部培養(yǎng)工作。積極組織參加國家、省、市教育部門舉辦的校長培訓班和提高班。舉辦校長論壇，開展工作經(jīng)驗交流，全面提高領導干部的素質和水平。加強后備干部的綜合素質提高，引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的管理理念，加強學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應新世紀信息時代學校各項工作的需要。
（三）落實全面從嚴治黨主體責任，推進黨風廉政、機關作風和行風建設
1、開展黨紀教育和警示教育。推動紀律教育經(jīng)?；?、制度化、長效化，引導教育系統(tǒng)黨員干部知敬畏、存戒懼，守底線。局紀委要發(fā)揮好監(jiān)督執(zhí)紀問責的職責，把嚴明紀律作為全面從嚴治黨監(jiān)督責任的主要內容，把維護黨的紀律放在首位，對全縣中小學校長進行一次約談，把問題消化在抓“萌芽”狀態(tài)，使監(jiān)督執(zhí)紀問責做細做實。
2、召開黨風廉政建設和反腐敗工作部署會。制定黨風廉政建設工作計劃、目標要求和具體措施，對黨風廉政建設和反腐敗工作做出全面部署，與各責任單位簽訂黨風廉政建設和行風建設責任書?？偨Y機關開展黨風廉政建設和反腐敗工作情況，年底向縣委、縣紀委書面報告黨風廉政建設主體責任履行情況。
3、深化機關作風建設。通過開展機關“解放思想大討論活動”，提振黨員的精氣神、激發(fā)干部奮發(fā)有為的擔當意識，錘煉黨員干部的好作風、凝聚隊伍的正能量，使全體黨員干部自覺服從于機關中心工作。
4、加強教育系統(tǒng)行風建設。堅決整治“師腐”，杜絕教育亂收費、違規(guī)辦班收費、在職中小學教師有償家教、收受禮品、違規(guī)參與社會培訓機構教學等損害群眾利益的不正之風。加強和改進學校黨的建設，發(fā)揮優(yōu)秀黨員教師的模范作用，積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、甘于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風，做好宣傳教書育人的行業(yè)模范事跡，在全縣教師節(jié)慶祝大會上予以集中表彰。
（四）加強群團組織建設
1、協(xié)調推進統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強教育系統(tǒng)與各級人大代表、政協(xié)委員和各民主黨派的溝通，及時通報全縣教育情況，認真聽取他們對教育改革和發(fā)展的意見，充分調動一切積極因素，廣泛凝聚各方面的智慧和力量，形成“建設教育強縣，辦人民滿意教育”的合力。
2、充分發(fā)揮工會組織作用。充分發(fā)揮工會組織橋梁紐帶和協(xié)調監(jiān)督作用，堅持教代會制度和校務公開制度，以建設和諧校園為主線，以維護教職工合法權益。
3、強化共青團工作。圍繞教育系統(tǒng)黨政中心工作，舉辦青年教師專題論壇、素質拓展、辯論賽等形式多樣的活動，強化青年教師責任意識、創(chuàng)新意識和團隊意識，引領青年教師改進課堂教學模式，構建高效課堂，提高教育教學的有效性，促進青年教師專業(yè)成長。
第15篇 教育局學前教育科工作總結 600字
教育局學前教育科工作總結
__縣茶洞初級中學時一所公辦寄宿制學校，坐落在龍曲村和山尾村之間，距茶洞街一千米。創(chuàng)辦于1968年8月，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，目前有了相當?shù)囊?guī)模。占地面積50634平方米，總建筑面積13495.1平方米，綠化面積71%。其中包括3棟教學樓、3棟宿舍樓、一棟綜合樓、一棟教工宿舍樓和一個新建的食堂。設置了理、化、生實驗室、電教室、計算機室、體育器材室、音美室、圖書室、閱覽室、廣播室，擁有籃球場、羽毛球場、氣排球場、足球場、340米的環(huán)形跑道，擁有綠色勞動基地。學校布局合理，分為教學區(qū)、宿舍區(qū)、運動區(qū)和休息小區(qū)。
目前我校在校生539人，教職工47人，其中大專以上學歷占98%，取得中級以上職稱占79%，教師年齡結構合理，中青年教師占70%。學校制定了良好的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有計劃選送教師參加校外各種培訓與科研學術活動，教師的師德及專業(yè)化水平逐年提高。目前我校擁有了區(qū)級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀班主任、市級優(yōu)秀老師__縣級優(yōu)秀教育工作者等一批骨干教師。
經(jīng)過我校廣大師生的'辛勤耕耘、艱苦奮斗，取得了一系列的成績，教育教學成績名列全縣前列，校園建設也都取得了豐碩的成果，獲得一系列榮譽：區(qū)級綠色學校、區(qū)級文明小區(qū)，市“弘揚和培育民族精神教育月”先進單位，市普法工作先進單位、市安全工作先進單位、市中小學生籃球賽第二名，縣十佳管理學校、縣教育教學成果獎、現(xiàn)崗位目標達標一等獎、全國青少年讀書活動組織優(yōu)秀獎等。
