第1篇 教育局2009年上半年工作總結(jié) 900字
同志們：
今年以來，我們以黨的十六屆三中、四中全會精神為指針，以省、市教育工作會議精神為指導，鎖定年初目標，突出工作重點，一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量，各項工作都取得了可喜的成績，使全縣教育改革和發(fā)展進入一個新的階段。我們的主要工作有：
一、堅持以滿足群眾教育需求為目標，高水平、高質(zhì)量地普及農(nóng)村義務(wù)教育
1、大力改善辦學條件。
2、加強農(nóng)村學校師資隊伍建設(shè)。
農(nóng)村中小學尤其是農(nóng)村初中教學質(zhì)量的低下已成為制約全縣教育教學質(zhì)量提高的“瓶頸”。造成農(nóng)村學校教學質(zhì)量日趨下降的因素很多，但最根本的一點就是農(nóng)村教師特別是農(nóng)村初中教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高、學教不對口，拔高使用等問題。為此，我們以農(nóng)村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。
一是借助市開展“三百工程”的契機，積極推進城鄉(xiāng)幫教工作?？h局十分重視“三百工程”工作，把它作為促進教育均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的一項重點戰(zhàn)略任務(wù)抓細、抓實、抓好。首先，成立了由局主要負責人為組長，班子成員為副組長，相關(guān)科室負責人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導小組。其次，建立了聯(lián)絡(luò)員制度，由局機關(guān)相關(guān)科室的負責同志和部分機關(guān)工作人員擔任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡(luò)員。再次，出臺了我縣實施“三百工程”的工作方案。從辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量幾方面對幫扶學校、掛職進修和下派支教的教師教干提出了具體的目標和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動員會。動員會上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。目前，我們已從縣城選出9所示范性學校與農(nóng)村9所薄弱學校結(jié)成對子?？h局聯(lián)絡(luò)員已帶領(lǐng)示范校的教師到薄弱學校調(diào)研，制定有針對性的幫扶措施。暑期將從縣城學校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農(nóng)村學校去做校長或做指導老師。再從農(nóng)村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進行業(yè)務(wù)進修。前期的考察工作已結(jié)束，結(jié)對幫扶學校也已就這項工作制訂好切實可行的實施計劃。二是進一步加大對師范院校畢業(yè)生的引進力度。我們爭得縣委、縣政府的支持，每年計劃引進30名的師范?？埔陨系膬?yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村初中任教。對農(nóng)村初中引進的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評聘、評優(yōu)、評先等方面予以優(yōu)先考慮。
3、建立貧困家庭子女就學保障機制。共6頁，當前第1頁123456
第2篇 __市教育局上半年工作總結(jié) 8250字
（一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展
基礎(chǔ)教育：按照高標準、高質(zhì)量普及從學前_年教育到高中段的__年基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務(wù)教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在___%和__%以上；采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過__%；全市共有_____名考生被普通高校錄取，比上年增加____人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達____%；另有____名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導綱要（試行）》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)；著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了___%。
高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學?；巨k學條件指標（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關(guān)系，實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃_____人，比上年增長___%；其中本科____人，增長___%；高職_____人，增長___%；使在甬高校學生規(guī)模達到_萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃____人，比上年增長_____%。其中本科（含專升本）____人，增長_____%；?？茖哟斡媱漘___人，增長_____%；學生數(shù)將達到_萬人。____年預(yù)計全市高等教育毛入學率將達到__%。
中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普_:_的比例進行招生，全市有_____名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市__所獨立設(shè)置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到__所，其中國家級重點職業(yè)學校__所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。
成人教育：加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓領(lǐng)導小組，組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有___所職成校列入當?shù)卣c培訓機構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓_____人，農(nóng)民工崗位培訓______人，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓______人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓_____人。同時，在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育，_月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至_月底，全市參加“雙證制”教育達____人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
（二）辦學層次和辦學水平得到進一步提升
_、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力，寧波高等?？茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就達到___人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展；寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計劃招收___名本科生。
_、積極做好基礎(chǔ)教育段學校升等級的工作。上半年，由市教育局領(lǐng)導帶隊到各直屬學校及各縣（市）、區(qū)教育局和有關(guān)學校調(diào)研，進一步掌握全市各級各類學校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設(shè)一批省級重點中學，到____年在全市建成__所省一級重點普通高中，____年達到__所。在加強硬件建設(shè)的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
_、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設(shè)；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè)，進一步完善了東方___網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
（三）教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行
_、推進了學?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進行了學校標準化建設(shè)工作的摸底調(diào)查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調(diào)整工作；在____年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設(shè)工程的實施，北侖區(qū)有_所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至____年全市將有__%的學校達到標準化學校要求，需投入資金約__億余元。
_、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行，功能得到進一步完善；寧波諾丁漢大學于____年_月__日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)也在全面展開。_月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。_月__日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
_、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)_所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有____名學生進行了選課。高教園區(qū)（南區(qū)）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。
（四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進
_、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關(guān)縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了__名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
_、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從_月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有__家通過年檢，_家暫時保留，對_家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告；對__所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學校等進行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達_萬人，其中流動人口子女學校接納___萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有__所達到基本的辦學標準，還有__所正在整改之中。
_、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè)；開展了“行為規(guī)范示范學校”建設(shè)，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗；加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
_、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術(shù)在管理和教學中的應(yīng)用；同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
（五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高
_、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。_月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干___名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學?！梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。
_、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設(shè)置中小學的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出_個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有____人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
_、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
_、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務(wù)；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式；為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了__名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
（六）黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強
_、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對__所高校、__所直屬學校（單位）近____名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至_月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等_個黨支部（總支）的換屆選舉工作；并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
_、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領(lǐng)導在加強自身學習的基礎(chǔ)上，為各直屬學校（單位）領(lǐng)導干部作了專題輔導報告；拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強領(lǐng)導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進；開展了“以教師為本，為教師解難”的.主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關(guān)心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
_、狠抓了高校穩(wěn)定工作。_月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“_&#______”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領(lǐng)導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了“_&#______”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
_、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從_月份起至_月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的____年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
_、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書_____冊電腦等教學設(shè)備___余臺，課桌椅____余套，捐款_____余元。開通了教師心理熱線，聘請了__余位專家擔任教師心理咨詢員。
（七）依法治教、依法行政工作不斷得到加強
_、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關(guān)縣（市）、區(qū)進行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作，完成了對縣（市）區(qū)____年教育工作主要目標考核及擬定了____年對縣（市）區(qū)主要考核目標；配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧海縣的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時，配合省教育廳對我市_所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。
_、加強了黨風廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學校簽訂了____年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學院、寧波服裝學院進行了財務(wù)審計；對教育學會、成人教育學會進行了財務(wù)年度審計。
_、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在____年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案，積極推進教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓與測試工作。
（八）教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大
_、加強了高校學科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強高校服務(wù)社會的能力。
_、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有____項，百萬元以上的項目共_項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過____余萬元；寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
_、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在__％以上，全市中職學校與___多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了_位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
（九）社會對教育的滿意度進一步提高
_、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領(lǐng)導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導體制和工作機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件__件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強調(diào)了教師在五種情況下（學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時）必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。
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第3篇 縣教育局上半年學校安全工作總結(jié) 3650字
今年以來，在市教育局的正確領(lǐng)導下，__縣教育局認真貫徹上級文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求，堅持“預(yù)防為主、標本兼治、重在治本”的原則，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，維護了正常的教育教學秩序，促進了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展?，F(xiàn)把2023上半年安全工作情況匯報如下：
一、提高工作認識，落實安全責任
學校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學校的財產(chǎn)安全，關(guān)系到學校和社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定。__縣教育局從維護穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視學校安全工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈，真正把安全工作納入目標責任和教育教學常規(guī)管理的考核范疇，建立了安全管理崗位責任制，形成層層負責的安全工作網(wǎng)絡(luò)。__縣教育局成立了由黨委書記、局長何冰同志任組長的學校安全工作領(lǐng)導小組。扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，指導各學校建立了安全管理崗位責任制，形成層層負責的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員，各學校設(shè)立了安監(jiān)辦公室，負責本校的安全工作。全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊伍，形成了從教育局到基層學校的嚴密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實行校長包學校，班主任包班級，老師包學生的學校安全工作機制，堅持“誰主辦、誰負責，誰主管、誰負責”和屬地管理的原則，實行安全工作“一崗雙責”制和全員責任制，層層簽訂校園安全工作目標責任書和社會治安綜合治理責任書，明確分工，細化任務(wù)，把安全責任落實到每一個人，有效保障了安全管理工作的順利開展。
二、建立健全制度，促進規(guī)范管理
__縣教育系統(tǒng)各單位進一步加強安全工作制度建設(shè)，做到了用制度促管理，用制度保安全。完善了學校安全常規(guī)管理制度、安全工作目標考核制度和安全隱患督辦制度，制定了學生“一日安全常規(guī)”制度。對學生每天上學、放學、課間活動和實踐活動等各個環(huán)節(jié)都提出了具體要求，使學校安全工作成為教育管理的一項經(jīng)常性工作。進一步完善了安全信息上報制度。縣教育局充分利用教育網(wǎng)、電子政務(wù)平臺、飛信，及時發(fā)布文件通知、安全預(yù)警等信息，各單位按照縣教育局的要求做到每天進行一次瀏覽，并將本單位安全工作情況及時形成文字材料上報，做到了工作透明、資源共享。堅持小學、幼兒園晨檢和午檢制度。做好晨檢和午檢記錄，有效預(yù)防了各類傳染病在校園的流行。繼續(xù)實施校內(nèi)大型活動申報審批制度。學生出游和進行校內(nèi)外集體活動時，必須經(jīng)主管部門審批同意，并與各責任人簽訂安全責任書后，方可實施。繼續(xù)實施安全事故報告制度。建立了暢通的信息傳輸渠道，沒有遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。同時，我們還不斷完善安全工作措施，提升管理水平，既注重了常規(guī)管理，又注重了過程管理，既注重了細節(jié)管理，又注重了責任管理，把安全管理工作貫穿于學校日常工作的全過程。嚴格執(zhí)行安全責任追究制，把校園安全工作納入學校、教師年度考核，實行“一票否決制”，嚴格兌現(xiàn)獎懲。
三、認真開展檢查，積極整改隱患
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，縣教育、公安交巡警大隊、消防大隊、供電公司、食品藥品等部門，組成聯(lián)合檢查組，從2024年4月9日至21日，對全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學、幼兒園和所有縣直學校進行了安全大檢查。共檢查學校、幼兒園77處，查出一般安全隱患114處，沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
3月5日至16日，縣教育局、公安局組成“護校安園”行動暗訪檢查組，對全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學校、幼兒園進行了拉網(wǎng)式檢查，共檢查各級各類學校157處，公辦、民辦幼兒園196處，基本掌握了全縣學校、幼兒園的安全工作情況。
5月14日至18日，由縣政法委、綜治辦、教育局組成聯(lián)合檢查組對全縣部分學校、幼兒園的安全工作進行了專項督查，共檢查學校、幼兒園、民辦教育機構(gòu)86處。對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，各學校不拖不靠，立即安排整改，切實保障了學校安全。
6月24至27日，__縣教育局組織檢查組對部分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行了暑期安全管理工作督查。檢查組一行通過查看資料、聽取匯報、座談發(fā)現(xiàn)，學校暑期安全管理工作領(lǐng)導重視、措施到位：一是認真貫徹落實市縣中小學安全管理工作會議精神，及時對暑期安全工作進行了布置；二是致學生家長暑期安全教育的一封信發(fā)放到位，回執(zhí)收集較為規(guī)范齊全；三是成立了學校暑期安全工作領(lǐng)導小組、防汛工作領(lǐng)導小組和汛期應(yīng)急小組，制定落實了防溺水、防汛、傳染病預(yù)防等安全工作應(yīng)急預(yù)案；四是對暑期安全宣傳及家訪工作進行了認真安排，統(tǒng)一印制發(fā)放了暑期教師家訪記錄表和家校聯(lián)系卡，與學生家長簽訂了《學生暑假安全責任書》，進一步明確了學生暑假安全家長的監(jiān)護人職責；五是強化暑期安全工作信息上報和校園安全值班制度，做好了值班記錄。檢查組對學校暑期安全管理工作進行認真指導并對存在的問題提出了整改意見。
四、突出工作重點，筑牢安全防線
緊密結(jié)合學校安全工作的實際，不斷加強交通安全、用電安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的安全管理工作，努力維護校園安全。一是大力加強治安防范。修訂完善了安全保衛(wèi)工作制度、外來人員登記制度、值班制度和門衛(wèi)管理制度，實行封閉式管理，嚴把學校“入口關(guān)”。加強學校警衛(wèi)室建設(shè)，加強專職安保人員配備、安保設(shè)備配置，努力構(gòu)建人防、物防、技防等全方位的校園安全穩(wěn)定防范體系。全縣學校、幼兒園共有警衛(wèi)室188處，專職保安人員90人，門衛(wèi)358人；配有鋼叉458件，警用橡膠棍547根，電警棍203根，強光手電232只；安裝視頻監(jiān)控探頭970個，初步形成了集人防、物防、技防為一體的治安防控體系，提升了校園安全防范和管理能力。學校安保人員和值班人員堅守工作崗位，認真做好值班記錄，上課期間，關(guān)閉學校大門，嚴禁外來人員、車輛隨意進入學校；嚴格實行領(lǐng)導干部帶班值班制度，每天由校級領(lǐng)導干部帶隊與公安人員一起值班巡邏，維護校園及周邊秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）派出所、綜治辦、教育、安監(jiān)等部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，聯(lián)合對各中小學、幼兒園進行拉網(wǎng)式排查，消除安全隱患，有效預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。由于全縣各級各有關(guān)部門齊抓共管，上下聯(lián)動，學校安全工作取得了明顯成效。二是大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各學校、幼兒園都建立了獨立的封閉院落，加強了對校園內(nèi)各種建筑、用水、用電、體育運動等設(shè)施的建設(shè)和修繕力度，加強了學校宿舍管理，每個宿舍都配備了宿舍管理員。在易發(fā)生危險的地方，設(shè)置了醒目的防護設(shè)施和警示標志。三是大力加強用電、消防安全。各學校在用電安全方面做到了布線合理，實行三級保護，用電線路較規(guī)范，電線、開關(guān)、插座等無老化、破損、裸露現(xiàn)象。各學校都配足配齊了消防器材，有專人維護管理，各教學樓、實驗樓和學生宿舍樓等設(shè)置了“安全出口”標志和應(yīng)急照明燈，保持樓道疏散口暢通。積極開展消防安全“四個能力”建設(shè)，提高了廣大師生的消防安全意識和應(yīng)急應(yīng)急避險能力。四是大力加強食品衛(wèi)生安全。不斷強化對學校、幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管，督促部分學校、幼兒園辦理了衛(wèi)生許可證，嚴格食品衛(wèi)生管理，各學校、幼兒園進一步健全了食堂食品衛(wèi)生管理制度，加強內(nèi)部人員管理，嚴禁“三無”食品和劣質(zhì)食品流入校園。五是大力加強交通安全管理。學生上學、放學時安排教師在校門口執(zhí)勤，疏導交通，監(jiān)護學生安全進校、離校。學生實行路隊制，嚴禁12周歲以下學生騎自行車上學。城鎮(zhèn)沿街道，農(nóng)村沿交通要道的學校門口設(shè)置安全警示標志和人行橫道線。為每一臺接送車輛都建立了車輛檔案，嚴禁使用農(nóng)用車、拖拉機等接送學生、幼兒，嚴禁超載。
五、加強安全教育，提高防范意識
堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極組織開展安全教育工作，指導各學校加強了防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒、防傳染病等方面的教育。各學校結(jié)合實際情況選擇安全教育內(nèi)容，通過班會、升旗儀式組織學生學習安全知識，充分利用廣播、電視、宣傳欄向?qū)W生宣傳各類安全常識，使學生掌握了應(yīng)急避險的方法，提高了他們的安全意識和自救能力。開展了心理健康、反__、禁毒、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊侵擾等方面的教育，增強了學生的防范意識。全國中小學生安全教育日和防災(zāi)減災(zāi)日活動活動期間，組織全縣各學校開展了應(yīng)急演練活動，進一步提高了廣大師生的安全意識和自救自護能力。組織開展了2024年“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。印發(fā)了《學生安全知識手冊》67000冊，全縣中小學生人手一冊。印發(fā)了《中小學生安全常識100條》和《交通安全家長告知書》，廣泛宣傳安全知識。積極開展了“六個一”安全教育活動，印發(fā)了《致學生家長的安全公開信》，督促指導家長承擔起安全管理責任。6月28日至30日，組織開展了全縣中小學生“學校安全伴我行”安全知識演講比賽，通過舉辦安全知識演講比賽，進一步提高了廣大學生學安全、會安全的積極性，在全縣教育系統(tǒng)形成了人人“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的良好氛圍，教育效果明顯。
下一步我們將繼續(xù)加大學校、幼兒園安全監(jiān)管的力度，牢固樹立安全第一的思想，創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，深入細致地做好中小學幼兒園的安全管理工作，確保不出現(xiàn)任何安全事故，確保師生員工生命財產(chǎn)安全，確保全縣教育大局穩(wěn)定，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
二〇一二年八月二十二日
第4篇 教育局上半年工作總結(jié) 5000字
____年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點，加快教育發(fā)展
_、加快發(fā)展各類教育事業(yè)
強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質(zhì)量普及十二年教育，新通過省級實驗小學__所（使全市達到__所），省級示范初中__所（使全市達到__所），省級重點高中_所（使全市達到__所，其中國家級示范高中_所），省級實驗幼兒園_所（使全市達到__所）。高等教育發(fā)展取得突破性進展：常州大學城總體規(guī)劃方案招標確定，首期規(guī)劃____畝土地的建設(shè)工程全面啟動；常州輕工職業(yè)技術(shù)學院、常州機械學院、常州化工建材職業(yè)技術(shù)學院升格成立，使全市高職院達到_所；北京大學、清華大學、東南大學、華東師大、天津大學遠程教育校外站點先后在我市設(shè)立；武進電大升格為江蘇電大武進學院；江蘇石油化工學院二級學院——懷德學院成立。上半年，全市共組織_____人參加全國成人高考，____名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試；旨在為市民學習提供菜單式服務(wù)的“常州市民學習信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，并投入試運行；武進羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等_個“____”教育富民工程示范基地建成；完成各類成人培訓____萬人次，成人文化補______人。中新合作愛兒坊幼兒學苑、新創(chuàng)國際電腦學院常州培訓中心相繼籌建，_所學校新獲聘外資格（使全市達到__所），_所學校被省教育廳批準具有接受國外中小學生來校就讀資格。
_、積極推進重點項目建設(shè)
列為市政府____年度重點建設(shè)項目的常州市少年科學藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設(shè)，各項搬遷的準備工作基本就緒；常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設(shè)工程等穩(wěn)步推進；溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。
_、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進新一輪教育布局規(guī)劃
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機，推進落實國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。
_、加快教育信息化建設(shè)
全面實施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)__個（使全市達到__個）、簡易校園網(wǎng)__個（使全市達到___個），完成常州教育網(wǎng)改版，使其每月點擊數(shù)超過了__萬，教育局機關(guān)、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管，“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達___g，__萬個文件，___部視頻資源。全市____名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中全部開設(shè)了信息技術(shù)課，職業(yè)學校已全部將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。組織__萬人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學設(shè)計比賽、職業(yè)學校多媒體課（學）件比賽，我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國家級“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學”評比一等獎_個、二等獎_個、三等獎_個。
_、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作
上半年，各類考試較為集中，做好各項考試招生工作，有利于加強社會穩(wěn)定、推進教學改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作：編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學工作；全市_____名初中學生順利通過升學體育、文化考試；在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預(yù)計在普高分數(shù)線下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量；今年繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃__%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年_所重點高中試行的基礎(chǔ)上，擴大到了全市__所省重點高中。另外，上半年，我們還認真組織了初、高中各學科結(jié)業(yè)考試，高三一模、二?？荚嚰胺治鲅杏憰?、高中學生英語口語等級測試工作等等。
二、積極推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育
_、積極推進課程改革
召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會，審批確定了首批____余名課改實驗教師，積極組織相關(guān)學科新大綱、新教材的`學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓_____人次、通識培訓____多人次；職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質(zhì)量。
_、大興教育教學科研
面向中小學校，公開招聘了市級兼職教研員__名，壯大教科研隊伍；在確認___項國家級、省、市級教科研課題的基礎(chǔ)上，新設(shè)立___項青年教師研究課題；通過審核，確定省常中等__所學校為首批常州市教育科研基地；組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“____年高三數(shù)學復(fù)習教學研討會”、“常州市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“常州市省級實驗小學第二屆群體研究協(xié)進會”等。我市對高三“_+_”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評；在當前高考模式不斷變化的形勢下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績，江蘇省常州高級中學張璇同學以___分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。在全省總分名列前__名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了_/_。加強職校教學模式、實訓模式研究，職校生中級工達級率達____%，____年初步就業(yè)率____%。組織____名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，____人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、___分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達____%_、大力加強學生德育工作
____年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動；開展_·__禁毒征文比賽；開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關(guān)注弱勢群體，成立“大學生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金，做好幫困助學工作，上半年，市幫困助學金辦公室對____多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近___萬元；舉行助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近__萬元。
_.推進中小學特色教育
____年上半年，我們成功承辦了全省中小學特色教育校長論壇，召開全市“實施學校體育衛(wèi)生兩個條例”總結(jié)表彰大會，舉辦市__屆“育苗杯”田徑比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、首屆學校藝術(shù)教育教學論壇活動、首屆中學生英語口語節(jié)目電視大賽、中小學素質(zhì)教育案例評選、職校學生“五項技能”競賽等等。組建中小學科技輔導員協(xié)會，認真制訂“常州市首屆青少年科技節(jié)活動方案”，全面啟動“科技節(jié)”各項籌備工作。組織常州地區(qū)“全國初中物理”、“全國中學生生物學”、“江蘇省初中化學”、“江蘇省高中化學”、“江蘇省青少年信息學奧林匹克應(yīng)用競賽”、江蘇省__屆青少年科技創(chuàng)新大賽等學生學科競賽活動，均取得了領(lǐng)先的競賽成績。在全國“小海鷗”杯職校生作文大賽和全國中小學生“走向社會”作文大賽中，我市均獲組織獎。在省青少年科技創(chuàng)新大賽中，田家炳中學獲“學校團體獎”（全省共__名）和“優(yōu)秀科技活動獎”一等獎（全省共__名）。
三、努力構(gòu)建學習型系統(tǒng)，大力加強隊伍建設(shè)
_、推進學習型系統(tǒng)建設(shè)
成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規(guī)范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會教育資源開放，全面開展公務(wù)員、教師普通話培訓考核，促進“學習型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。
_、加強教師職業(yè)道德建設(shè)
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和省“關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
_、加強干部隊伍建設(shè)
繼續(xù)開展“團結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動，__個單位新列入“好班子”行列，使直屬單位“好班子”達到__個（占總單位數(shù)的__％）。加強干部教育培訓，上半年，舉辦_個不同類型的培訓班，___位校級干部接受了培訓，鐘樓區(qū)組織了第四屆校長教育教學公開研討活動；著力抓好省“___工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作；加強對校長助理的考察、培養(yǎng)工作；進一步推進基層學校中層干部競聘上崗工作，直屬單位近___名中層干部通過競聘任職；實行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實性；繼續(xù)深化“五個一”活動，對校科級干部___余篇教科研論文進行了評比。
_、加強教師隊伍建設(shè)
加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓，提高在職教師的學歷水平、業(yè)務(wù)水平；制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》，深化全市中小學教師繼續(xù)教育；完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”，全面啟動實施教師資格認定。改革機制，逐步推進勞動人事和分配制度的改革，啟動____新進人員見習期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽、常州市特教青年教師教學能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評審工作；組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的__位特級教師候選人，___%獲得了通過。參加全國和省級教師教學能力競賽，我市教師共獲全國一等獎_名，省級一等獎__名。
四、推進依法治教，加強教育行風建設(shè)
_、切實推進依法治教
配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會；征訂省編《教師“四五”普法讀本》___萬冊，各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領(lǐng)導小組，制訂普法規(guī)劃和學法計劃，全面啟動“四五”普法；督促學校制訂和完善章程，___%的直屬學校完成了學校章程的制訂。開展“依法治?！惫ぷ髟u估，__所學校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”。完善教代會制度，認真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見”，大力推進校務(wù)公開工作_、加強教育檢查、督導工作
召開常州市教育督導工作會議，成立常州市人民政府教育督導團，修訂學校綜合督導評估方案，發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
_、加大教育紀檢監(jiān)察力度
召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議，落實黨風廉政建設(shè)責任制，先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”；進行圖書、教材采購回扣專項清理；武進區(qū)結(jié)合“三個代表”學教，扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動；加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學收費達標縣（市、區(qū)）”“回頭看”活動，有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。
_、濃厚調(diào)研之風、落實行政效能監(jiān)察，推進機關(guān)作風建設(shè)
____年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”，全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難；通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務(wù)公開，結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動，認真學習市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善，受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。
____年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。
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第5篇 區(qū)教育局上半年宣傳思想工作總結(jié) 2750字
今年是黨的十八大召開之年，也是教育蓬勃發(fā)展的一年。區(qū)教育局黨委在區(qū)委宣傳部的大力指導下，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持正確的輿論導向，不斷提高輿論引導能力，開展了一系列符合教育系統(tǒng)特點的宣傳思想文化工作，為區(qū)實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化做出了積極的貢獻。現(xiàn)將區(qū)教育局XX年上半年宣傳思想工作匯報如下：
一、明確目標、理清思路，“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”活動有新亮點
根據(jù)統(tǒng)一部署和要求，繼續(xù)在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動。局黨委領(lǐng)導班子7位同志，認真簽署區(qū)管干部創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾表，明確了年度專項難題和解決方案。局黨委牽頭組織班子領(lǐng)導與下屬學校建立聯(lián)系點，適時組織下基層學校指導工作。在此基礎(chǔ)上，全區(qū)教育系統(tǒng)650余名黨員教師，共同簽署了年度崗位承諾。黨員教師們扎扎實實地對照承諾要求，認真做好本職工作。
認真組織開展先進評選活動。按步驟做好學校推薦、黨委審定、統(tǒng)一上報等各項工作，積極向市、區(qū)相關(guān)部門推薦先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今年上半年，惠貞書院的崔麗霞同志，光榮地入選寧波市第一期創(chuàng)先爭優(yōu)群英譜先進個人，實驗小學黨支部等4個基層黨組織、樊繼紅等10名共產(chǎn)黨員入選區(qū)區(qū)級群英譜。入選數(shù)量在區(qū)級黨委系統(tǒng)中，位處前列。
同時，局黨委在局黨建網(wǎng)和教育網(wǎng)上開辟專欄，專題報道教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”的有關(guān)做法和經(jīng)驗，并向區(qū)級部門報送了大量活動信息。各學校也充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站、校報等媒介宣傳報道，形成濃厚的氛圍。通過開展活動，局黨委把“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”工作烙在黨員干部頭腦里，融在工作中，落到行動上，推進了教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
二、加強領(lǐng)導、搞好結(jié)合，黨員干部主題學習有新成果
以黨委中心組的理論學習為重點，局黨委班子成員帶頭做好政治學習，并適時將中心組理論學習活動范疇擴大到機關(guān)科室長和學校校長書記層面。我們制定出臺了《XX年區(qū)教育局黨委中心組理論學習意見》，結(jié)合教育工作實際，每兩個月確定一項中心組學習討論專題，明確中心發(fā)言人，認真組織開展理論學習和討論。堅持不走過場，不搞形式主義。
加強干部教師政治學習。制發(fā)《關(guān)于做好XX年教師政治學習工作的通知》，圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”、基層組織建設(shè)年、迎接十八大的召開等專題，認真制訂政治理論學習制度和學習計劃。通過組織開展領(lǐng)導上黨課、個人自學、撰寫心得、討論交流、理論測試等，進一步增強學習效果。
XX年上半年，局黨委組織全體支部書記收看了市委書記王輝忠同志黨課直播，組織全體黨員教師收看了市組織部長朱偉做客寧波網(wǎng)《對話》節(jié)目；組織全體教師學習了“全國教書育人楷模”劉佳芬、“浙江驕傲年度人物”葛明霞同志的先進事跡，并借此機會組織開展了先進網(wǎng)絡(luò)投票、報紙票選等活動；組織推薦莊橋中心小學應(yīng)鳳勇、實驗小學蕢躍飛兩位同志參加區(qū)微型黨課比賽，兩位同志均取得區(qū)二等獎的好成績，其中應(yīng)鳳勇同志還代表區(qū)，參加了寧波市微型黨課比賽；組織開展了“我們的價值觀”主題征文、“我們的價值觀”核心詞征集、“我為教育創(chuàng)新獻一計”征集、創(chuàng)先爭優(yōu)理論文章征集、廉政文化征文等活動，均取得良好的效果。同時，我們還大力加強智慧黨建平臺的信息報送工作，截至日前為止，各支部共報送各類黨建活動信息108條，大力宣傳了教育黨建工作實績。
三、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容，教師學生主題活動有新特色
加強學校思想道德教育和精神文明建設(shè)，堅持“兩手抓，兩手都要硬”。大力推進社會主義核心價值體系教育，不斷提高青年教師和廣大青少年學生的思想文化素養(yǎng)。XX年上半年，新增市級巾幗文明崗3個，區(qū)級5個；新掛牌3家區(qū)級文明單位，17家原區(qū)級文明單位全部獲得復(fù)評通過。
在教師群體中，組織開展了符合教師身心特點的，教師參與度較高的文娛活動，并借此推動教師教育教學的積極性。組織全區(qū)各中小學幼兒園教師開展“經(jīng)典誦讀比賽”、“廣播操比賽”等大型賽事活動；組織全體輔導員開展“技能技巧選拔賽”；組織在“三八”節(jié)期間，舉行“陽光心態(tài)，和諧生活，美麗人生”活動，特別邀請市文化百科大講堂程舟群教授給全體女教師作講座；
在青少年學生中，以提升青少年道德素質(zhì)為核心，組織開展了一系列符合時代特色的主題活動。有效做好紀念日的活動安排，如在學雷鋒日組織開展“雷鋒精神與我的價值觀”中學生主題演講比賽，在清明節(jié)組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，在節(jié)水宣傳周組織參加市節(jié)水育苗行動，在禁毒日組織開展《浙江省禁毒條例》學習貫徹活動，在世界禁煙日組織開展煙盒包裝設(shè)計活動。此外，教育局充分發(fā)揮青少年學生的積極性、主動性、創(chuàng)新性，組織開展了一系列符合青少年身心健康的活動，如全區(qū)中小學生合唱比賽，乒乓球、羽毛球、足球、籃球、排球比賽，繪畫書法攝影比賽，“我的夢想”少兒大地畫大賽，文明美德伴我行”讀書征文活動，“我的綠色生活與生態(tài)夢想”征文活動，“學雷鋒，見行動”征文活動等。
四、抓住機遇、突出重點，局級工作有新成績
XX年，根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的目標要求，局黨委在年初研究確定了若干項年度教育發(fā)展重點工作。半年來，在黨委班子成員和全體干部教師的共同努力下，各項重點工作的開展取得有效進展，推動了教育向教育現(xiàn)代化邁進的步伐，借此，也進一步提升了教育的知名度和影響力。
組織開展小班化教育試點工作。在6所小學和1所中學實施小班化試點，從一年級開始全部實施小班化教育，并逐步向全區(qū)推廣；全省率先實施區(qū)域素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)測。在7所初中實施素質(zhì)教育質(zhì)量測評，根據(jù)測評結(jié)果，聘請北師大的專家對學校工作開展指導；全面開展智慧教室建設(shè)。引進臺灣先進設(shè)備和教育理念，實施和推廣智慧教室項目，舉行“智慧，智取未來”研討會，著力打造“智慧”教育；開展教育信息化工程建設(shè)。對超過三分之一的學校實施無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，整合現(xiàn)有數(shù)字化學習資源，建成數(shù)字化學習平臺。
另外，在XX年小學招生工作中，首次實施公辦學?！傲銚裥Ｕ摺?，我們認真制訂XX年小學招生細則，要求各學校必須按照教育局確定的招生范圍招收學齡兒童，堅持做到“免試入學”和“住、戶一致”優(yōu)先的原則?！傲銚裥！闭邔嵤┑谝荒?，公辦學校招生工作相對還是比較平穩(wěn)的。
五、規(guī)范機制、加大力度，信息宣傳有新突破
進一步加強新聞宣傳工作，牽頭組織各中小學校、幼兒園建立一支作風正、素質(zhì)高、理論強、業(yè)務(wù)精的信息員隊伍。專門印發(fā)《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》，對學校信息報送的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量等予以明確。在此基礎(chǔ)上，組織召開學校信息宣傳工作會議，對學校信息員信息撰寫工作實施有效的培訓。截至日前，全區(qū)教育系統(tǒng)共有150多篇教育信息發(fā)表于市級以上報刊媒體，80余篇發(fā)布于《新》。其中有4個專版發(fā)表于《寧波晚報》、《東南商報》、《現(xiàn)代金報》等報刊中。同時，教育網(wǎng)上發(fā)布信息1000余條，教育的影響力得到進一步的提升。
全面落實報刊征訂任務(wù)。根據(jù)部署安排，對全區(qū)各校報刊征訂工作做了全面安排，措施得力，宣傳到位，圓滿完成了XX年報刊征訂任務(wù)。
第6篇 2023年教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 5800字
上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標任務(wù)，堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標，以規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，擴大開放，不斷增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調(diào)。幼兒教育：召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進會，大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作，提高早教指導服務(wù)質(zhì)量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)步伐。積極發(fā)揮淮安市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用，通過學習交流提高幼教管理水平。義務(wù)教育：健全初中、小學學籍數(shù)據(jù)庫，加強學籍電子化管理，嚴格審批學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入，加強對義務(wù)教育階段學生流動的監(jiān)管，嚴防輟學現(xiàn)象發(fā)生。出臺《2024年淮安市初中招生工作意見》，以及《2024年淮安市小學畢業(yè)水平考核辦法》，嚴格執(zhí)行派位制度，保證每個學生都有學上。高中教育：嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”，進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定，規(guī)范招生行為，確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務(wù)。今年高考工作做到精心組織、精致管理，高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人，二本以上達線11062人，比去年達線總?cè)藬?shù)增加10％，其中普通類8034人，體藝類3028人。特殊教育：繼續(xù)實施合格特校建設(shè)工程，大力提升特校硬件和軟件的建設(shè)水平。預(yù)計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。
2.堅持重點突破，教育現(xiàn)代化建設(shè)快速推進。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從2024年到2024年，是以點帶面、典型引路階段。從2024年到2024年，是重點突破，全面推進階段。從2024年開始，是提升品質(zhì)，縱深發(fā)展階段。督促指導各縣（區(qū)）對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標要求，結(jié)合當?shù)厝孢_小康進度的實際，制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現(xiàn)代化建設(shè)實施項目。二是擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三高中，21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四普通高中，3所職教中心接受省四評估，29所幼兒園接受省市級優(yōu)質(zhì)園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導的同時，今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。
3.堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展，教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程，今年上半年全市共投入資金1.53億元，資助各級各類學生21.15萬人，確保家庭經(jīng)濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程，全市共落實抗震鑒定經(jīng)費近2千萬元，對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定，明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設(shè)工程，年初淮安教育信息資源中心順利建成，已在項目學校開展推廣應(yīng)用試點工作，并研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)同步助學”系統(tǒng)，將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應(yīng)用工程，全市284所學校被列為省幫扶學校，目前這些學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”，上半年8個縣（區(qū)）教育裝備投入1160多萬元，新增實驗室27口，實驗儀器設(shè)備80多萬元，添置計算機400多臺，圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”，免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎(chǔ)教育辦學集團，其中中學教育集團24個，小學教育集團22個，幼兒教育集團25個，涉及77所相對薄弱學校和新建學校，集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。堅持點面結(jié)合，著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”，以此帶動全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，已初步擬定市直有關(guān)改制學校方案。
4.堅持內(nèi)涵建設(shè)，素質(zhì)教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設(shè)。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動，召開了全市“周恩來班”命名表彰大會，命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”，我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程，全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術(shù)特色學校和30所科技特色學校，舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”，開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，加強校本課程開發(fā)， 我市榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”，出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動，完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。特別是在招生管理方面，進一步改革招生制度，出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法，將熱點高中招生計劃的50%按照學生數(shù)定向分配到全市所有初中，公辦初中按學區(qū)免試就近入學，外來務(wù)工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。
5.堅持品牌建設(shè)，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽，1200多生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽，獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎，獎牌總數(shù)比去年增加近10％?；搓幮l(wèi)校作為省賽賽點，高水平、高質(zhì)量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一，市教育局被評為組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓， 900多長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點，其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作，累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設(shè)?；窗彩兄械葘I(yè)學校的計算機應(yīng)用技術(shù)等14個專業(yè)被確定為2024年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收，已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展（淮安）論壇。來自全國17個?。ㄊ?、自治區(qū)），176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議，會后近兩月內(nèi)又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。
6.堅持德能并舉，師資素質(zhì)大幅提高。一是加強教師師德建設(shè)。啟動實施“師德建設(shè)年”活動，進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會，參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術(shù)在學科教學中有效應(yīng)用”教學評比活動，共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”，選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農(nóng)村支教，100名左右農(nóng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校掛職進修。四是加強培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程，年初印發(fā)了《淮安市學科帶頭人評選辦法》，于5月底評選出361名學科帶頭人，并實行“滾動制”管理，聘期為三年，到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。
7.堅持優(yōu)質(zhì)建設(shè)，重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設(shè)?；搓幧绦６诮ㄔO(shè)實訓樓主體工程已經(jīng)建成，目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米，總造價1477萬元，已于5月15日順利封頂，預(yù)計8月10日前完工。淮中生態(tài)商務(wù)新城分校的230畝土地已劃定，初定規(guī)模為20軌的初中，現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設(shè)計工作。實小生態(tài)商務(wù)新城分校的80畝土地也已劃定，初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園，現(xiàn)正在進行規(guī)劃設(shè)計工作?；窗残W總投資5000萬元，占地35畝，建筑面積2萬平方米，目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣（區(qū)）職教中心建設(shè)。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段；淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始；漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設(shè)，明年投入使用；盱眙縣職教中心已接受省四評估，新校區(qū)建設(shè)即將開始；經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工，下半年將接受省四評估。
8.堅持緊貼中心，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展本領(lǐng)不斷增強。一是全力做好服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。組織開展各職業(yè)學校負責人觀摩大企業(yè)，走進大企業(yè)活動，引導廣大學生為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，到大企業(yè)頂崗實習和就業(yè)。截止6月底，為富士康輸送 2900 名，為達方電子有限公司輸送1300名頂崗實習和就業(yè)學生。組織市縣職業(yè)學校招生退役士兵1431名，開設(shè)了中、高級職業(yè)技能培訓班近50個。培訓返鄉(xiāng)農(nóng)民工20萬人次，為促進農(nóng)民增收，保持農(nóng)村穩(wěn)定做出了積極的貢獻。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年，市教育局召開各類安全工作會議4次，開展安全工作專項檢查3次，狠抓安全責任落實，排查并及時解除安全隱患。在全市中小學、幼兒園大力推進學校“1+3”安全監(jiān)控體系建設(shè)，扎實開展“學校安全月”和“安全工作先進（合格）?！眲?chuàng)建活動。督促各地、各學校配備專職保安和專門設(shè)備，提高學校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學、幼兒園增配46名保安，給學校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領(lǐng)導交辦件及領(lǐng)導信箱150余件，處理群眾來信60余件，接待來訪30余次，做到“件件有答復(fù)，事事有回音”。三是認真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試，參加測試5000多人。積極推進我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估，效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現(xiàn)場，接受全國部分省專家觀摩，在全省、全國產(chǎn)生了重要影響。四是認真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次，總規(guī)模達36.8萬人次。五是認真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關(guān)工作。
下半年工作安排
下半年，全市教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，解放思想，與時俱進，銳意改革，爭先創(chuàng)優(yōu)，積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力實現(xiàn)“蘇北、全省進位、特色顯著”的發(fā)展目標，著力實現(xiàn)五個“突破”。
一是在推進教育現(xiàn)代化建設(shè)上求突破。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從2024年到2024年，是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣（區(qū)）率先創(chuàng)建，基礎(chǔ)較為薄弱的縣（區(qū)）從單項工作上先行推進，及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗。從2024年到2024年，是重點突破，全面推進階段。重點難點集中攻堅，全市大多數(shù)縣（區(qū)）要通過省教育現(xiàn)代化先進縣（區(qū)）評估驗收。從2024年開始，是提升品質(zhì)，縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務(wù)，進一步加大督促檢查的力度，確保完成三上高中、省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務(wù)，并重點指導督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。
二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)學校，認真完成田家炳教學樓、商校二期建設(shè)，異地新建北京路小學，配合支持新城公司建設(shè)淮陰中學、市實驗小學分校，督促指導楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設(shè)職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應(yīng)用等重點工程，推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè)，推進優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略，大力開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動，出臺《推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見》，在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持，進一步調(diào)動縣區(qū)政府及學校的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力把“示范區(qū)”建設(shè)打造成引領(lǐng)全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”，健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學，擴大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，積極穩(wěn)妥地做好改制學校的清理規(guī)范工作，通過對改制學校的收回，進一步擴大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源，緩解擇校熱，促進教育公平。
三是在師資隊伍建設(shè)上求突破。認真落實市政府出臺的《關(guān)于大力加強教師隊伍建設(shè)的意見》。廣泛開展“師德建設(shè)年”活動，建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程，培養(yǎng)一批長，用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制，進一步完善教師補充機制、流動機制，切實解決中小學教師結(jié)構(gòu)不合理的問題。不斷完善義務(wù)教育階段績效工資實施方案，健全教師考核評價機制，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度，精心制定培訓計劃，合理安排暑期教師培訓，完成市級以上培訓5000人次。
四是在深化素質(zhì)教育上求突破。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃，著力解決農(nóng)村中小學英語、信息技術(shù)、音體美等課程難以開足的問題，重視高中綜合實踐活動課程、技術(shù)類課程的開設(shè)。充分利用本?，F(xiàn)有的課程資源以及當?shù)刈匀弧⒔?jīng)濟與文化資源優(yōu)勢，開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程，切實加強學校體育、藝術(shù)及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇，擴大對外交流，提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制，實現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化，促進學生學習方式和教師教學方式的轉(zhuǎn)變，提升學生綜合素質(zhì)。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，繼續(xù)開展“規(guī)范辦學百校行”活動，進一步完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。
五是在提高服務(wù)經(jīng)濟能力上求突破。鞏固擴大招生規(guī)模，根據(jù)全市未來幾年龐大用工需求，完成今年全市中職3萬人以上的招生任務(wù)。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽，提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求，整合優(yōu)化職教資源，積極實施“四個一”建設(shè)工程，即建設(shè)一批職教集團、一批示范性職業(yè)學校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓基地，打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求，積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程，著力打造淮安職教優(yōu)生品牌。主動服務(wù)淮安“五大建設(shè)”、構(gòu)筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施，積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才，力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達98%和70%。
第7篇 某縣教育局上半年工作總結(jié) 6450字
教育局____上半年工作總結(jié)
上半年以來，我們緊緊圍繞 “夯實基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功、增進內(nèi)涵、提高檔次”的指導思想，按照“一心一意謀發(fā)展，和衷共濟樹形象，齊心協(xié)力抓質(zhì)量，眾志成城保平安”的方針扎實開展工作，各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)，為我縣教育工作打開了新的局面?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況總結(jié)如下：
一、 上半年教育發(fā)展概況
截止七月份，全縣各級各類學校實現(xiàn)了協(xié)調(diào)、均衡、快速、健康發(fā)展。 學前教育得到長足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所，其中公辦_ 所，民辦___所。__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務(wù)，____上半年全縣在園幼兒（_—_周歲）_____人， 學前三年入園率為 __.__％，比去年增長了 _.__個百分點。辦學水平大有提高，初步達到了辦園的規(guī)范化標準。義務(wù)教育向高標準、高質(zhì)量目標邁進。各層次學校的教育教學質(zhì)量都得到明顯提高。小學入學率和鞏固率達到___%，初中入學率達___%，鞏固率達到__._%，完成率達到__%。中考各項指標較上年有大幅度的提高，今年中考總考生數(shù)____人，中考___分以上的人數(shù)比去年增加了___％，中考___分以上比例達到__％，___分以下人數(shù)比去年下降了__％。 中學錄取線比去年提高了__分，與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。初中競賽有了新的突破：省初中自然科學競賽獲獎二等獎_人，三等獎_人；市初中自然科學競賽一等獎_人，二等獎_人，三等獎__人；全國初中數(shù)學競賽（某省賽區(qū)）省一等獎_人，二等獎_人，三等獎_人，市一等獎__人，二等獎__人，三等獎__人，獲獎總數(shù)名列全市第三。
高中教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。高中質(zhì)量有了新突破，高考再創(chuàng)佳績，文科考生 同學高考成績列全省第__名，全市第_名；理科考生 列全省第___名，全市第_名；上重點、本科線分別為___和___人，高考上一本、二本、三本人數(shù)位于全市第_位，上線人數(shù)位于全市第_位，按萬人比計一本位于全市第_，二本第_，三本第_，上線第_。學科競賽成績：高中數(shù)學競賽獲省一等獎_人，二等獎__ 人，三等獎_人；獲市一等獎_人，二等獎__人，三等獎__人。普職高協(xié)調(diào)發(fā)展，普職比達到_：_，職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達__ %。
“四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程，總投資 ____萬元，新建校舍_萬平方米，擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米?？h外國語小學一期主體工程竣工。 加快 中學整體搬遷的前期準備工作，初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養(yǎng)餐工程和貧困學生救助工程，資助____余名貧困學生享受營養(yǎng)餐資助資金__.__萬元，學生享受營養(yǎng)餐比例為__.__%，為____名學生提供免費入學，資助資金___.____萬元，受資助學生比例為_.__%。
“強鎮(zhèn)名?！惫こ淘鷮嵧七M。 鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)、 鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進展順利，同時完成 中學、第二 教育基本現(xiàn)代化督導評估。目前，全縣有國家級重點職校_所，省一級重點中學_所，“省教育強鎮(zhèn)”_個，市級以上示范性學校__所。
教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項，市課題__項（其中市重課題_項，市規(guī)課題__項），縣課題__項，市課題量和質(zhì)較去年有提升；獲市四屆課改論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎_篇，二等獎__篇，三等獎__篇；獲市教育全面質(zhì)量管理主題征文一等獎_篇，二等獎_篇，三等獎_篇。
二、具體做法
（一）、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)了各類教育協(xié)調(diào)、均衡、快速、健康發(fā)展。
——狠抓幼兒教育規(guī)范化。
_、開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調(diào)研，促進幼兒園的管理規(guī)范化，提高我縣整體辦園水平。五月份，局領(lǐng)導帶頭 分別深入到縣中心幼兒園、縣機關(guān)幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調(diào)研，對幼兒教育目前的情況進行了細致的分析，并提出要著重解決兩方面問題：辦學模式和管理機制，為我縣幼兒教育明確了下一步的目標。
_、深入開展區(qū)域活動，使區(qū)域活動真正成為促進幼兒學習和發(fā)展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關(guān)幼兒園開展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動，全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區(qū)域活動指導模式的研究，從而達到優(yōu)化區(qū)域活動的質(zhì)量，促進孩子健康成長的目的。
_、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個優(yōu)秀節(jié)目，組織了全縣慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出，充分展示我縣幼兒園的藝術(shù)教育成果，為孩子們提供了展示才藝的舞臺。
_、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》，充分發(fā)揮省示范園指示引領(lǐng)作用，四月份成立了縣幼兒教研大組，確定了學科帶頭人，縣中心幼兒園、縣機關(guān)幼兒園在全縣十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對象，開展一對一結(jié)對幫扶活動，使全縣農(nóng)村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范，全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。
_、 組織開展了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師教學綜合技能評比活動及論文評比活動。教師參與教研的積極性很高，其中_篇論文、_篇案例被推選參加市幼教論文評選。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔推薦的基礎(chǔ)上，__位幼兒老師參加了縣首屆幼兒園青年教師基本功比賽：說、唱、彈、畫、舞。通過此次活動，有力的推動了廣大教師的練功熱情，提高了廣大幼兒教師的業(yè)務(wù)能力。
——狠抓義務(wù)教育均衡化，促使教育質(zhì)量全面提升。
_、開展了全面質(zhì)量調(diào)研與指導。 在局帶領(lǐng)下，深入初中學校進行全面教育質(zhì)量調(diào)研。一是進入課堂聽課指導；二是檢查教師各教學環(huán)節(jié)的落實情況；三是召開師生座談會，掌握學校的教風與學風；四是召開中層以上領(lǐng)導干部會議，就學校的教育與教學工作作具體指導。上半年這樣深入基層的調(diào)研工作共進行八次，取得了較好的效果，受到了學校的歡迎。
_、狠抓學校的辦學行為。一是對農(nóng)村學校存在快慢班的情況作了全面調(diào)查，搞清了農(nóng)村學校的快慢班基本情況，并對相關(guān)學校提出限期整改的要求；二是整頓了學籍管理中的混亂局面，對不經(jīng)對方學校同意擅自接受其他學校學生借讀或就讀的行為進行批評糾正；三是專項整頓了城關(guān)中小學亂訂濫發(fā)資料的行為，切實減輕中小學生的課業(yè)負擔。
_、建立了按辦學水平進行分片教研制度。上半年狠抓了學校的校本教研，同時引入競爭機制，激發(fā)了同水平學校之間的競爭積極性，使全縣各學校形成了濃厚的抓質(zhì)量
氛圍，各層次學校的教育教學質(zhì)量都得到明顯提高。今年中考___以上的人數(shù)比去年增加了___%， ___分以下人數(shù)比去年下降了__％。
_、加強學校之間的“三結(jié)對”制度，特別是加強對薄弱學校扶持力度。為強校與弱校之間牽線搭橋，加強校際之間的聯(lián)系，幫助弱校爭取各方面的支持。
_、初中學校建立了小班化教育試點，對 這兩所試點學校領(lǐng)導與教師進行了小班化教育培訓，幫助兩校做好小班化教學前期各項準備工作，確保今年秋季初一新生能順利地實行小班化模式進行教學。
_、對全縣初中、小學進行教育質(zhì)量評估。根據(jù) ，我們成立了教育質(zhì)量評估考核組，對全縣所有初中、小學進行了教育質(zhì)量考核，這一工作引起全縣各學校的高度關(guān)注，也激起了學校抓質(zhì)量的高潮。
—— 狠抓高中教育優(yōu)質(zhì)化。
_、嚴格執(zhí)行普通高中的招生計劃，執(zhí)行普通高中會考證書審驗制度。并以此為契機，控制高中學校的班額，提高高中課堂教學的有效性。
_、對前三年高考各層次學生的升學率進行測算，總結(jié)出經(jīng)驗公式，并利用此公式對普通高中高考升學率提出努力目標，為高中教育質(zhì)量評估獎勵辦法的出臺做了大量的基礎(chǔ)性工作。
_、啟動高中新課程改革，為下半年正式實施高中新課程做準備。
—— 加大校網(wǎng)調(diào)整力度，改善學校環(huán)境
編制____年“四項工程”的經(jīng)費預(yù)算和學校基本建設(shè)統(tǒng)計年表，調(diào)研并制定中小學“十一五”基本建設(shè)規(guī)劃，做好 整體搬遷選址工作的前期準備工作。加強對在建工程監(jiān)管，召開中小學基建管理人員會議。 抓好農(nóng)村中小學食宿改造工程，整改校園安全設(shè)施，為中小學改水項目安裝消毒設(shè)施。為學校教學質(zhì)量的提高奠定了硬件基礎(chǔ)。
—— 改善教育裝備，推進教育現(xiàn)代化進程
年初做好____年度教育裝備統(tǒng)計、上報工作和“農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育”工程工作檢查總結(jié)。
大力籌集資金扶持農(nóng)村學校改善信息技術(shù)裝備。召開全縣中小學實驗員、圖書管理人員會議，做好現(xiàn)代教育裝備、圖書征訂匯總上報及整理發(fā)放工作，配備農(nóng)村初一各班多媒體設(shè)備。
拍攝“農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育”教學錄像片，為廣大農(nóng)村教師提供更優(yōu)質(zhì)、方便的教育資源。
（二）、齊心協(xié)力抓質(zhì)量
——加強教育教學常規(guī)管理和研究抓質(zhì)量
_、舉辦了市級名教師教學活動周和名教師送教下鄉(xiāng)和幼兒教育送教下鄉(xiāng)活動，組織全縣職高師生技能大賽和縣中心幼兒園、機關(guān)幼兒園區(qū)域活動觀摩活動，舉行幼兒教師素質(zhì)能力大賽。
_、出臺《 》，做好中小學生學籍變動情況匯總?cè)雰浴?/p>
_、組織優(yōu)質(zhì)課評、市課改論文評選、中小學幼兒園各科教學論文、案例及現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評比。組織省初中自然學科和全國初中數(shù)學等競賽。
_、召開各中小學教務(wù)主任會議、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長會議、各學科教研大組成員會議及高中教學工作會議，深入學校調(diào)研各學科教學，制定全縣教學研究指導計劃。
_、大力開展“科研興?！惫ぷ鳌Ｒ皇侵笇Ц鬣l(xiāng)鎮(zhèn)的學校制定校本教研工作計劃，強化立足學校，抓好校本教研，抓好重點課題的申報研究工作與重要科研成果的推廣運用。二是加強教學方法與科學管理研究，積極探索與課程改革相適應(yīng)的教學模式與管理模式。 _月__日-__日，邀請了市教科所 參與我縣_項省規(guī)、市重點課題的開題論證，受到了極好的效果。開展教育科研強校結(jié)對幫扶活動。_月__日 中學 小學簽訂了幫扶協(xié)議。這一活動促進了城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，推進我縣教育整體水平的提高。
_、加強初中教學質(zhì)量調(diào)研工作和民辦幼兒園發(fā)展對策調(diào)研， 出臺《初中教育質(zhì)量獎勵評估辦法》，確定小班化試點學校。開展全縣中小學幼兒園校本教研工作情況初評，出臺《 》
_、加強對學校課題主持人的培訓，做好教育科研先進集體、個人和縣級、校級學科帶頭人評選工作、____年教科研成果推廣申報工作及各級立項課題開題論證工作。
啟動萬名家長進課堂活動，舉行教育科研優(yōu)秀成果論證推薦和小學數(shù)學教學研究成果推介會，順利完成縣第三屆中小學生電腦作品和教師自制多媒體課件評比。
—— 加強名校強鎮(zhèn)建設(shè)抓質(zhì)量
加強環(huán)保教育，申報迎檢省綠色學校。部署民辦學校工作檢查，民辦學校審核工作。落實 創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作和 創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，完成 教育基本現(xiàn)代化督導評估，督查 實整改措施迎接省教育強鎮(zhèn)復(fù)查，為創(chuàng)建省教育強縣作好準備。
——加強教師業(yè)務(wù)培訓抓質(zhì)量。 重視教師全員培訓，抓好教師素質(zhì)提升工程，繼續(xù)加強教師的學歷提高和繼續(xù)教育工作，做好教師教學業(yè)績認定工作，鼓勵教師深入調(diào)研，參與校本科研，不斷調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，更新教育觀念，增強駕馭課堂的能力。
（三）、和衷共濟樹形象
——加強教師隊伍建設(shè)，
一是抓好師德建設(shè)，促進師德整體水平進一步提高。大興求真務(wù)實、勤奮嚴謹?shù)慕田L，弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，提升教師的人格魅力。關(guān)心當前部分教師出現(xiàn)的一些身體和心理上的問題。嚴禁教師體罰、變相體罰學生，嚴禁有償家教、亂收費，嚴防教師出現(xiàn)受賄、教學事故、涉嫌黃賭毒等有損教師形象的行為。要求廣大教師在比水平、比態(tài)度、比業(yè)績、比貢獻中，使自己的師德更高尚、身心更健康、業(yè)務(wù)積極。
二是實施名師、名校長工程，樹立教師的品牌，發(fā)揮名師、名校長的示范、幫帶作用。初評、推薦省特級教師_名，評選出 名師__名、名校長_名。
三是抓好骨干教師梯隊建設(shè)。加快建立、完善青年教師增長才干和脫穎而出的激勵機制，組織參加各類培訓，形成一批支撐我縣教育的骨干教師。推薦省市先進教研組、先進教研工作個人，在全縣中小學、幼兒園范圍內(nèi)考核推薦省、市教壇新秀，評選出縣教壇新秀。
——加強財務(wù)規(guī)范有序管理
配合財政局編制局機關(guān)經(jīng)費預(yù)算，調(diào)研市華僑教育捐贈項目執(zhí)法情況，做好中小學基本建設(shè)債務(wù)調(diào)研工作，完善中小學固定資產(chǎn)管理制度，開展試點工作，布置落實中小學春季收費及收費自查工作。樹立教育公眾形象。
—— 加強黨風廉政建設(shè)
按計劃召開黨風廉政領(lǐng)導小組、_工作領(lǐng)導小組、人口計劃生育工作領(lǐng)導小組例會，完成對機關(guān)工作人員的考核。加強政策宣傳，對規(guī)范辦學行為和教育收費進行專項督查，重點制止亂收費和有償家教。督促學校做好校務(wù)公開，重點做好工程承發(fā)包、大宗物品采購、資金安排工作的監(jiān)督工作，在制度上保證領(lǐng)導干部在財務(wù)開支、學校收費、工程承發(fā)包等方面規(guī)范辦事。
召開教育工會全委會會議、各中小學工會主席會
議，對學校工會新上任的主席進行上崗培訓，開展“送溫暖”活動，慰問局機關(guān)離退休干部和貧、病教職工。
加強師德行風和機關(guān)效能建設(shè)。對十條禁令落實情況明查暗訪，指導各學校召開教代會，受理本系統(tǒng)來信來訪。
——積極做好貧困生資助工作
認真落實“農(nóng)村中小學家庭困難學生資助擴面工程”與“農(nóng)村中小學愛心營養(yǎng)餐工程”的工作，繼續(xù)實施貧困家庭大學生就學資助制度和“陽光工程”。_月份已經(jīng)全部完成教育券發(fā)放。
——樹立教育良好的社會形象
年初召開全縣中小學校長會議和科長會議，目的在于統(tǒng)一思想，明確方向，凝聚人心，保證局校之間、校際之間，校內(nèi)部教師之間按章辦事，政令暢通。以政（校）務(wù)公開為載體，理順各方關(guān)系，講究秩序，確立按程序辦教育的工作流程。同時，出臺了《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》，加強教育信息工作。齊心協(xié)力宣傳教育事業(yè)，自覺維護教育的形象，加強與社會各界的交流與溝通，進而營造全社會重視教育、支持教育的良好氛圍。_ 月中下旬深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校調(diào)研，向縣人大常委會匯報我縣基礎(chǔ)教育工作。我縣發(fā)展基礎(chǔ)教育的舉措贏得了廣泛的認同與支持，成績得到充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會影響。
（四）、眾志成城保平安
—— 不斷豐富校園文化內(nèi)涵，抓好校園文化建設(shè)。
堅持以學校文化建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學校的管理行為，以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境和秩序的整治，加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加速凈化、綠化、美化校園環(huán)境，營造學習型校園。在全校師生中培育一種健康、向上的精神狀態(tài)，在“和諧、好學、樂教”的氛圍中提高教育質(zhì)量，提升學校的文化內(nèi)涵。
上半年連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于開展“三園式”學校創(chuàng)建的通知》、《關(guān)于學校特色建設(shè)的通知》及特色學校建設(shè)標準，《關(guān)于校園文化建設(shè)的通知》等三個文件，要求學校積極開展校園文化建設(shè)，以校園文化建設(shè)為載體，努力促進學校教育教學質(zhì)量的提高與學校品位的提升。上半年還對學校校園文化建設(shè)提出具體建設(shè)內(nèi)容，重點從三個方面去建設(shè)，一是學?！叭龍@”與“三風”建設(shè)，二是制度文化建設(shè)，三是文化氛圍與學生課余文化活動建設(shè)。要求學校落實責任，提出規(guī)劃與具體措施。
啟動“三園式”校園建設(shè)和“兩室”文化建設(shè)，舉辦中小學田徑運動會和慶祝“三八”活動，在革命傳統(tǒng)教育月活動中滲透“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。
——高度重視安全工作
健全組織領(lǐng)導機構(gòu)，完善責任追究制度。制定年度安全工作計劃，與各學校簽訂綜治安全責任狀，形成保平安的機制。明確學校黨政一把手要負總責，堅決執(zhí)行學生意外事故責任追究制度，對玩忽職守造成重大財產(chǎn)損失或人員傷亡的當事人依法追究責任。完善應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置機制，普遍建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò)機制和預(yù)警機制，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
以綜治創(chuàng)安工作為抓手， 積極開展平安校園、和諧校園的創(chuàng)建活動，全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。一是堅持召開安全工作例會，分析當前的安全形勢，提出安全措施，加強安全專項整治，高度重視學校食堂、小店的管理和傳染病防治工作。二是加強安全檢查，提高安全防范意識和防范能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園都建立了食品安全管理機構(gòu)，按照《學校中毒事件行政責任追究暫行規(guī)定》精神，構(gòu)建了學校食品安全三級管理體系。_月份，我局配合衛(wèi)生監(jiān)督部門對全縣中小學幼兒園進行了為期一個月的食品衛(wèi)生大檢查，共檢查了__所學校食堂，食堂從業(yè)人員___人，發(fā)出整改通知書__份。檢查后我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合下發(fā)了《____年春季學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查通報》，收到了較好的監(jiān)管效果。
_月份“全國安全月”期間，我們開展了游泳安全專題教育活動， 由于認識到位，措施得力，預(yù)防效果十分明顯。到_月__日止，我縣今年僅發(fā)生_例學生私自玩水溺水死亡事件。同期，在 舉行了一次消防安全演練，加強在夏季對學生宿舍的消防安全檢查管理。提高師生群體安全防范意識與防范能力。
三是加強安全保衛(wèi)員培訓，不斷提高安全保衛(wèi)員的業(yè)務(wù)水平。
四是抓好校園周邊環(huán)境的整治，確保不發(fā)生重大安全責任事故。
第8篇 市教育局上半年工作總結(jié) 5500字
市教育局上半年工作總結(jié)
市政府：
上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排，全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)。現(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：
一、上半年工作完成情況
（一）順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。
一是中小學人事制度改革。自去年_月6日，全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經(jīng)驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構(gòu)改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學質(zhì)量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負擔。結(jié)合我市的實際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用（雙聘）兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革（雙聘）工作已于20__年3月1日全部結(jié)束，目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案（試行）》。《方案》重點加強了對學校和學生評價過程的考察，在對學校綜合評估的基礎(chǔ)上，將高中招生指標配額到校，根據(jù)學校的綜合辦學情況確定配額指標，學校根據(jù)學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價，改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進了學生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。
（二）大力改善辦學條件，整體辦學水平進一步提高。
一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年，先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修，共計投入資金92.3萬元，使這些學校的辦學條件得到了較大改善，促進了整體辦學水平的提高。
二是強化學校管理，向管理要效益。為了進一步加強管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務(wù)管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件，以及設(shè)施使用維護、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況，提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學?；A(chǔ)設(shè)施的投入和改造，大幅度改善辦學條件。
三是科學調(diào)整學校布局結(jié)構(gòu)，提高教育資源的使用效益。在20__年基礎(chǔ)上，上半年已經(jīng)做好了學校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準備工作，計劃將西山小學和六中合并，在六中辦九年一貫制學校；將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學校；將新井小學和新一二校合并，在新一二校辦學；將育英小學和大陸小學合并，在大陸小學辦學。學校布局調(diào)整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費，又有利于學校均衡發(fā)展。
四是加強督導評估，提升學校綜合辦學水平。上半年，由市教育督導室牽頭，按照評估標準對市屬申報
一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估，有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準；對申報特色學校的中小學進行了評估認定，育民小學、十五中等八所學校分別被認定為市級特色學校。
（三）組織實施了面向社會認定教師資格工作，嚴把教師“入口”關(guān)。
對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份，進行了教育教學素質(zhì)和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95。
（四）加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃，有效地為“三農(nóng)”服務(wù)，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向，加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學聯(lián)合辦學，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展，_月10日，錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學校和民辦學校負責人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會，共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年，各級各類中等職業(yè)學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次，再就業(yè)崗位培訓5559人次，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人，利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓2.3萬人次，推廣種植、養(yǎng)殖新技術(shù)、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外，已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結(jié)性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓基地，教學樓工程正在積極籌備之中。
（五）加強依法治教，教育社會聲譽進一步提高。
一是加大教育熱點問題的宣傳工作，積極主動解決群眾關(guān)注的問題。開展了“端正政風行風、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風熱線”，我們都堅持“主動參與、真誠服務(wù)、傾聽意見、接受批評、查找不足、努力改進”的原則，精心組織、周密安排，爭取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目，機關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學校采訪，及時解答家長和社會關(guān)心的教育問題，讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。
二是強化法制意識，大力推行行政執(zhí)法責任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓，重新辦理了執(zhí)法證。實行了法律顧問制度，聘請市人和律師事務(wù)所潘榮福律師為市教育局法律顧問，在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。
三是規(guī)范學校收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象。市教育局將治理中小學亂收費工作作為行風建設(shè)的重點工作來抓，加大力度，狠抓落實。在嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法的基礎(chǔ)上，會同市有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對中小學的收費工作進行了專項檢查，并要求各學校在學校醒目位置設(shè)置“一費制”收費項目和標準公示欄，廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學校亂收費問題，我們在收費問題上，實行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度，市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費標準時率先實行了“聽證制度”。上半年，各中小學沒有發(fā)生亂收費現(xiàn)象，基本控制了學校亂收費行為。
四是進一步規(guī)范民辦教育辦學行為。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，舉辦了《民辦教育促進法》學習講座，進一步提高民辦教育機構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學意識和教育教學能力和水平。依法清理了社會非法辦學機構(gòu)。對今年上半年審批的民辦教育機構(gòu)進行了公示，合格單位將頒發(fā)正式辦學許可證，不合格的單位取消辦學資格。上半年共查處非法辦班56所，查處當事人65人，民辦教育辦學秩序進一步好轉(zhuǎn)。
五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《20__年初中畢業(yè)升學招生考試工作實施意見》，順利地組織了中考、高考工作。今年我們在初中升學報考上全部實行網(wǎng)上報名，在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng)，增強了考試組織的嚴密性和成績的公正性。各類考試的各個環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴格執(zhí)行“三限”政策，即限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。
六是努力做好扶貧助學工作。為進一步落實好省委、市委助學行動計劃，市教育局把資助貧困中小學生工作作為一項重點工作實施，重新建立了貧困生檔案、貧困生資助辦法、助學金管理辦法，對貧困學生實行滾動式管理。各學校成立了助學機構(gòu)，建立了助學檔案，由專人負責助學工作。上半年，我們在助學集資款中拿出5萬元，資助了1010名特困中小學生。按照省教育廳要求，為我市1862名農(nóng)村中小學生減免了雜費和書費。同時，將省撥給市特教中心和農(nóng)村集中辦學寄宿制學校的“兩免一補”資金及時撥付到位。另外，為配合做好助學活動，我們在系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展了師生“手拉手”助學活動，共收到捐衣物410件、學習用品700余件、捐款2.8萬元，為學困生授課910節(jié)，有效地解決了貧困學生的實際困難。
七是進一步加強了機關(guān)作風建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在局機關(guān)開展了“三學三比”活動，建立和完善了局機關(guān)黨政各項工作制度，在機關(guān)全面推行了政務(wù)公開工作和“首問負責制”。開展了下基層調(diào)研活動，進一步提高了機關(guān)人員的工作能力和水平。
（六）狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理，全面做好學校安全工作。一是實行目標管理。年初，市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責任狀》，要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責任進行分解，逐級落實責任制，把安全責任落實到基層學校。二是開展安全知識培訓，每月通過保干例會，以會代訓的形式，對學校保干進行安全知識培訓，及時了解掌握學校安全工作動態(tài)，不斷提高學校保干的安全責任意識和執(zhí)法水平。三是加強學校安全教育。要求各學校安排一定的安全教育課時，對中小學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，以全國中小學生安全教育日為契機，市教育局與消防支隊聯(lián)合舉行了贈書活動，向全市中小學生捐贈《中小學消防安全讀本》1.3萬冊，省市領(lǐng)導出席了贈書儀式。四是加強常規(guī)安全工作，經(jīng)常對各中小學存在的安全隱患進行檢查，及時整改。先后會同市有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進行了治理組，織了對學校校舍、食堂、宿舍、廁所，以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次，查出不安全隱患36處，下達整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學校進行了檢查，并在育民小學召開了學校消防安全疏散演習現(xiàn)場會，各中小學校負責人參加會議并觀看了演習，使學校安全工作得到了進一步加強。
（七）努力做好引資上項目工作，積極為我市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。在全市招商引資工作會議召開后，市教育局高度重視此項工作，把此項工作列為全年重點工作任務(wù)，制定了《市教育局貫徹落實全市招商引資工作實施方案》，召開了招商引資動員會，傳達了會議精神，下達了招商引資目標任務(wù)。為加強領(lǐng)導，市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導小組，由“一把手”任組長，班子成員為副組長，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常工作，在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前，我們已經(jīng)與域外客商達成意向性合作項目11項，已認定到位資金130萬元。
二、存在問題
一是改善學校辦學條件任務(wù)艱巨。近幾年，在市委、市政府的大力支持下，辦學條件雖然得到了較大改善，但與省內(nèi)先進地市相比還有一定的差距，而且市內(nèi)各學校之間發(fā)展也不平衡，部分學校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團學校，接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學條件，學校需要維修和改造的項目較多，教育教學設(shè)備短缺，而且還有大面積的危房，改造工作更是難上加難。
二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年，雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策，但是，由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少，外地市優(yōu)秀人才又很難引進，本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象，使目前師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要，沒有優(yōu)秀人才補充，影響了我市教育教學質(zhì)量，阻礙了教育工作發(fā)展。
三是學校收費工作還要進一步規(guī)范和治理，個別學校和教師仍有違規(guī)、違紀亂收費現(xiàn)象，給教育聲譽帶來了不良影響。
四是師德建設(shè)還需進一步加強，個別教師還有違反師德現(xiàn)象。
五是人事制度改革后，個別學校出現(xiàn)了教師緊缺、學科間師資失衡問題，集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學校教師富余超員，偏遠薄弱學校和農(nóng)村集中辦學學校編制不足人員緊缺，史地生、音體美等小學科人員嚴重緊缺。
六是貧困學生資助金沒有到位，由于資金問題，我市一直沒有對貧困學生進行大范圍資助。此項工作已被省批評。
三、下半年主要工作安排
（一）繼續(xù)加大改善辦學條件工作力度，完成新井小學教學樓改造工程。結(jié)合學校行政工作專項檢查情況，加強對學校實驗室、儀器設(shè)備、音體美、圖書（室）館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對學校存在的安全隱患進行整改。
（二）全力做好招商引資上項目工作。認真貫徹落實全市招商引資上項目工作會議精神，努力完成招商引資上項目工作任務(wù)。加大工作力度，將已達成意向性的合作項目和資金項目落實到位。
（三）加強教師隊伍建設(shè)，啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程，搞好新教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓、信息技術(shù)培訓、教研培訓、校本培訓。做好教師職稱評定和改革工作。
（四）做好貧困助學工作。完成特困大學生入學資助工作。繼續(xù)籌集中小學貧困學生助學資金，爭取實現(xiàn)首批資金資助。
（五）加強職業(yè)與成人教育發(fā)展，興建市職教中心教學樓。加大統(tǒng)籌力度，創(chuàng)新體制，整合專業(yè)設(shè)置，提高資源利用率，切實發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的積極作用。
第9篇 教育局上半年精神文明建設(shè)工作年度總結(jié) 5050字
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和縣文明辦的精心指導下，我們認真貫徹落實省市縣黨代會和縣委工作會議精神，以全面提高教育教學質(zhì)量為主線，緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、推進學校內(nèi)涵發(fā)展這一目標，積極開展各類精神文明創(chuàng)建活動，有效地促進了學校各項工作的順利開展。
一、加強組織領(lǐng)導，精心安排精神文明建設(shè)工作
為切實加強對教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導，我們成立了由局黨委書記、局長任組長、分管副局長任副組長、相關(guān)科室負責人為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組，明確了具體辦公人員，定期督查精神文明創(chuàng)建工作情況。縣委工作會議召開后，我們及時傳達會議精神，精心安排部署精神文明創(chuàng)建工作，與各學區(qū)、學校層層簽訂目標責任書，靠實工作責任，把精神文明建設(shè)工作列上重要議事日程，與日常業(yè)務(wù)工作同研究，同部署，同檢查，同落實，督促學校不斷提高精神文明創(chuàng)建水平，做到年初有安排，半年有自查，創(chuàng)建活動有形式、有內(nèi)容、有效果，使精神文明創(chuàng)建工作任務(wù)落到了實處。
二、注重教育引導，促進師生思想道德素質(zhì)提升
一是深入開展廉政文化進校園活動。按照縣紀委的統(tǒng)一安排，我們及時調(diào)整充實活動領(lǐng)導小組，健全完善《廉政文化進校園活動實施方案》，確?；顒拥挠行ч_展。各學區(qū)學校積極行動，以專題學習會、校園廣播、黑板報、學習園地、手抄報、國旗下講話、主題班會等形式廣泛宣傳，培育學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，結(jié)合教育行風建設(shè)和師德師風教育活動，引導廣大教師廉潔從教，在全縣教育系統(tǒng)掀起“廉政文化進校園”活動的熱潮。二是強化規(guī)范守則教育，推進教育行風建設(shè)。各學校結(jié)合實際，以《中小學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》為準則，突出養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。堅持政治理論學習制度，組織全體教職工深入學習《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)和教育改革發(fā)展政策，引導廣大教師依法執(zhí)教、嚴守師德、敬業(yè)愛崗、鉆研教改、精心育人，爭做學生愛戴、群眾滿意的教師，有力地推動了教育行風建設(shè)。三是切實加強紀律作風建設(shè)，積極開展干部紀律作風集中整頓。及時成立活動領(lǐng)導小組，制定印發(fā)了《縣教育系統(tǒng)干部紀律作風集中整頓活動實施方案》，3月16日，召開全縣校長會議和局機關(guān)干部會議，精心安排部署了全縣教育系統(tǒng)干部紀律作風集中整頓活動。局機關(guān)進一步健全完善了各類規(guī)章制度，明確了機關(guān)干部職工崗位職責，制作了崗位監(jiān)督欄、桌牌、設(shè)置了意見箱、監(jiān)督電話，實行每日簽到制，嚴格執(zhí)行請銷假制度，提升機關(guān)工作效能。同時，督促各學區(qū)、縣直學校及時組織教師通過學習有關(guān)文件精神，結(jié)合教育工作實際開展干部紀律作風集中整頓活動，教育引導全體教職員工遵紀守法、增強責任意識、服務(wù)意識，爭做學生愛戴的教師。四是積極開展基層組織建設(shè)年活動，充分發(fā)揮基層黨組織在精神文明建設(shè)方面的表率作用。我們在開展基層組織建設(shè)年活動中，不斷創(chuàng)新活動載體，認真組織開展“對標定位晉檔升級”和“踐諾評星、動態(tài)管理”工作，積極在教學一線教師中發(fā)展納新黨員，不斷壯大黨員隊伍，逐步消除黨員空白學校，提升黨組織覆蓋率和組建率，鼓勵和支持黨員干部在教育教學中發(fā)揮示范作用，充分發(fā)揮黨組織在精神文明建設(shè)工作中的重要作用。五是不斷豐富活動內(nèi)容，提升學校德育工作水平。在學校德育工作中，我們堅持“一校一品”的德育工作思路，督促各學校將德育教育貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，教育引導學生遵紀守法，勤學上進，爭做誠實守信、品學兼優(yōu)的好學生，好公民。督促各學校積極探索學校德育工作的新機制和新途徑，建立學校政教處、團隊組織、班主任、科任教師“四位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活的“三貼近”原則，在充分發(fā)揮課堂主渠道教育的同時，采用主題班會、校會、板報、法制講座、詩歌朗誦、文藝匯演等學生喜聞樂見、生動活潑的方式，不斷拓展德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，增強德育工作的針對性和實效性，充分利用各種節(jié)慶日、紀念日舉辦德育主題教育活動及“文明班級評選”“文明禮儀伴我行”“學雷鋒樹新風”等活動，積極培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、關(guān)心集體、尊敬師長、遵紀守法的良好品格，提升德育工作水平。六是加強誠信教育和傳統(tǒng)美德教育，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》和全市中小學德育工作座談會精神，全方位貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，在各級各類學校廣泛開展“知榮辱、樹新風”為主題的思想道德實踐活動，指導縣二中、泥陽中心小學在校園文化墻宣傳《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等傳統(tǒng)國學經(jīng)典，充分挖掘民族英雄、歷史人物等重大歷史事件紀念日的思想道德教育資源，將集體主義教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和法制教育有機結(jié)合，開展傳統(tǒng)文化教育，營造濃郁的書香氛圍，不斷增強未成年人思想道德建設(shè)的實效性。同時切實加強誠信教育，把誠信理念融入到教育教學工作各個環(huán)節(jié)和學校管理、師生行為規(guī)范等方面，高考前組織三所高中考生學習國家教育考試有關(guān)規(guī)定、教育學生誠信應(yīng)考，簽訂誠信應(yīng)考書，教育廣大學生誠信做人。結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”、公民道德宣傳日等活動，組織各學校開展了民族精神教育、“感恩”教育、榮辱觀教育、尊老敬賢教育及國學教育等系列主題實踐活動。
三、豐富形式載體，積極開展校園精神文明創(chuàng)建活動
一是加強校園文化建設(shè)，豐富師生校園文化生活。積極組織各學校在校園樓道、走廊墻壁上懸掛展示師生手工制作的符合學生心理和認知特點的勵志名言警句、歷史故事、藝術(shù)作品等，讓學生在日常學習生活中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。春季學期，各學校積極開展綠化美化活動，栽植花草3萬多株、綠化樹多株，創(chuàng)建了一批花園式學校。督促各學校開足開齊上好體育課，并積極開展“陽光體育運動”和豐富多彩的體育鍛煉活動，保證學生每天鍛煉一小時，切實提高學生體質(zhì)健康水平，各學校均召開了春季田徑運動會、組織了慶“五四”、“六一”文藝演出、歌詠比賽、作文競賽等活動，豐富了校園文化生活。二是積極開展精神文明文化長廊建設(shè)活動，努力彰顯校園文化特色。各學區(qū)、學校積極開展精神文明文化長廊建設(shè)，公路沿線學校共繪制各類宣傳畫100余幅，泥陽、麻沿學區(qū)的精神文明、文化長廊建設(shè)成績突出，受到縣鄉(xiāng)領(lǐng)導及村社群眾的肯定。同時，各學校積極挖掘校園文化活動特色，縣四中、水陽初中、永寧初中等學校分別自辦了《河池花》《泰湖潮》《心語》等校刊，為師生提供了展示才華的平臺，縣實驗小學推出藝術(shù)修養(yǎng)、體育健康、學科拓展、家庭教育、生活技能等五大類三十余種校本課程，縣幼兒園、水陽明德小學堅持開展以“唱誦古典詩詞，感悟傳統(tǒng)文化，提升文化素養(yǎng)”為主題的古詩文唱誦等活動，極大的豐富了校園文化，彰顯了校園文化特色。三是加強鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家，豐富活動內(nèi)容。積極配合縣文明辦、團縣委開展鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家建設(shè)，建立健全了各項規(guī)章制度，籌措資金購置了籃球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、圍棋、象棋、軍旗、書法用具等設(shè)備，為青少年提供了一個良好的學習交流的平臺，成為精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的主陣地。積極組織開展留守兒童與父母的網(wǎng)絡(luò)視頻聯(lián)絡(luò)，組織留守兒童積極參與集體活動，使他們深刻感受班集體大家庭的溫暖，促使他們快樂生活、健康成長，及時了解生活和學習中的實際困難，時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)，適時做好心理輔導和思想疏導工作，努力解除家長的后顧之憂，促進留守兒童健康成長。四是積極組織參加各類群眾性文化活動。春節(jié)期間，組織縣一中、四中、實驗小學、幼兒園和局機關(guān)干部組建了教育系統(tǒng)社火隊，精彩紛呈的節(jié)目表演，受到了縣委、政府領(lǐng)導和社會各界的高度贊揚，為全縣春節(jié)文化活動做出了重大貢獻;同時，積極組織城區(qū)學校和局機關(guān)干部參加迎新春環(huán)泰湖越野賽、拔河比賽活動、紀念“五四”運動93周年”演講比賽等活動，取得了優(yōu)異的成績;各學區(qū)、學校積極組織師生以紅歌頌黨、紅歌會、詩歌朗誦會、演講比賽等多種形式紀念黨的91周年華誕，開展活動30余場次，大力推進了校園精神文明創(chuàng)建工作。五是狠抓機關(guān)自身建設(shè)，提升機關(guān)工作效能。修訂完善局機關(guān)各項規(guī)章制度，進一步明確了干部職工崗位職責，推行了亮牌服務(wù)、明確告知、首問負責、過錯追究等制度，結(jié)合干部紀律作風整頓活動，提升局機關(guān)干部責任意識和服務(wù)意識，積極倡導“五個一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力建設(shè)清廉高效、務(wù)實為民的服務(wù)型機關(guān)，受到了來局機關(guān)辦事人員和社會各界群眾的稱贊。六是積極開展獻愛心活動，關(guān)愛離退休職工生活。春節(jié)及“七一”前夕，積極組織慰問教育系統(tǒng)離退休老教師、老黨員和貧困教師、黨員，給他們送去節(jié)日禮品，帶去縣委、政府對老教師、老黨員的親切問候，讓他們深切體會到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
四、務(wù)求實效，各項工作順利推進
一是農(nóng)村義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐改善計劃順利實施。為確保義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃順利實施，我們督促有食堂的學校及時進行維修、改造和添置食堂配套設(shè)施，積極爭取營養(yǎng)改善工作經(jīng)費和學校食堂設(shè)備購置資金37萬多元，為全縣23所學校食堂配備了消毒柜、冰柜和食品留樣柜，為42所家庭托餐學校配備了小冰柜，并將學校建設(shè)資金向?qū)W校食堂建設(shè)項目適當傾斜，投資150萬元開工新建泥陽初中、麻沿初中學生食堂。同時，督促學校嚴格落實食品安全管理制度，細化安全管理措施，嚴防發(fā)生學生食品安全事故。全縣有23所學校6100名學生實現(xiàn)學校食堂供餐、127所學校11123名學生實現(xiàn)企業(yè)供餐、25所學校506名學生實行家庭托餐，自學生營養(yǎng)餐改善計劃工作開展以來，全縣各學校無食品安全事故發(fā)生。二是教育項目建設(shè)任務(wù)進展順利。校舍安全工程項目麻沿黨政學校教學樓、宿舍樓，江洛趙灣、大河柳樹、柳林甘溝小學綜合樓、水陽初中生活用房等5個新建項目正在進行主體施工，縣二中、三中、永寧初中、伏鎮(zhèn)中心小學、大河文池小學等5個教學樓維修加固項目進展順利;改善農(nóng)村義務(wù)教育階段辦學條件項目東關(guān)回民小學、嘉陵嚴坪小學教學樓維修加固工程正在進行主體施工;7個暴洪災(zāi)后恢復(fù)重建項目已基本完工;農(nóng)村寄宿制學校附屬設(shè)施建設(shè)項目麻沿、泥陽初中新建生活用房主體工程已完成;縣三中教師周轉(zhuǎn)房項目正在辦理前期手續(xù);20__年學前教育幼兒園改造建設(shè)工程城關(guān)樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及縣五中、銀杏初中、高橋初中、泥陽團結(jié)小學等25所中小學食堂項目，正在做項目實施的前期準備工作，學校辦學條件得到明顯改善。三是惠民政策得到全面落實。及時督促各學區(qū)、學校進一步健全完善了“兩免一補”等各項惠民政策落實的具體措施，公平公正公開評選享受優(yōu)惠政策對象，建立詳細的臺帳檔案，自覺接受學生、家長和社會監(jiān)督。20__年春季學期全縣義務(wù)教育階段公用經(jīng)費及貧困寄宿生生活補助費、中職學校國家助學金、高中貧困學生生活補助費等各項專項資金全面落實到位，及時發(fā)放春季學期免費教科書26384套，下?lián)?0__年義務(wù)教育階段學校公用經(jīng)費1098萬元、春季取暖費299萬元、義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助費547萬元、危房改造資金209萬元、學生營養(yǎng)改善計劃資金265.935萬元。使黨的各項教育惠民政策得到全面落實。四是教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。小學畢業(yè)測試、高中階段招生暨初中畢業(yè)檢測成績位于全市前列，20__年普通高考穩(wěn)中有升，全縣二本以上上線335人，其中文理科二本以上上線308人(一本上線89人，二本上線219人)，比去年增加30人，上線率17.25%，名列全市第一，音體美二本以上上線27人，比去年增加14人，上線率11.39%;理工類600分以上考生8人，比去年增加5人;理工類分646分，文史類分579分。西北師大附中和蘭大附中在全省選拔新生的競爭中，縣四中有12人被錄取。五是教學儀器設(shè)備管理使用效益明顯提升。春季學期，投資35萬元為15所農(nóng)村學校安裝了衛(wèi)星收視系統(tǒng)、為5所農(nóng)村學校安裝了電子白板教室;為154所農(nóng)村學校配發(fā)音體美器材10000余件(套)，為20所邊遠山區(qū)村學教學點配備電視機、dvd、發(fā)電機、教學光盤等設(shè)備20套，同時，督促各學校加強教學儀器設(shè)備的使用與管理，健全完善教學設(shè)施管理使用規(guī)章制度，教學儀器設(shè)備使用效益明顯提升。
縣被評為全省規(guī)范教育收費示范縣，縣教育局榮獲全市教育質(zhì)量目標管理責任考核一等獎、全市教育事業(yè)統(tǒng)計工作先進集體，全縣黨建工作目標管理責任書考核一等獎，虞關(guān)小學被縣委、縣政府授予“文明單位”榮譽稱號。
在上半年的精神文明建設(shè)工作中，雖然我們?nèi)〉昧溯^好的成績，但與上級的要求相比還有一定差距，在今后的工作中，我們將進一步堅定信心，凝聚力量，再添措施，扎實工作，不斷創(chuàng)新載體，拓展內(nèi)容，提升效果，全力推進全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
第10篇 2023教育局上半年黨建工作總結(jié) 2100字
2024年上半年，在縣委的領(lǐng)導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關(guān)堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導干部，增強服務(wù)學生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領(lǐng)導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的__屆__全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設(shè)，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、加強領(lǐng)導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設(shè)，實行黨員領(lǐng)導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
三、加強黨的作風建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領(lǐng)導干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領(lǐng)導小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)版權(quán)所有專項治理工作重點、治理責任主體和領(lǐng)導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務(wù)人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進黨風廉政建設(shè)責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》和《糾風工作責任書》。
三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機關(guān)和各學校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點和難點問題入手，局領(lǐng)導帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關(guān)黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人，黨紀處分3人。
六是認真抓好教育行風建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實加強機關(guān)作風建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。
四、全面落實黨建工作責任制，為局機關(guān)和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領(lǐng)導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨委書記負總責，分管領(lǐng)導具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。
每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務(wù)的落實;尊重和維護黨員的權(quán)利，在強調(diào)黨員盡義務(wù)的同時，切實保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關(guān)心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。
第11篇 2023年教育局上半年黨建工作總結(jié) 600字
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關(guān)堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導干部，增強服務(wù)學生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領(lǐng)導上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的__屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展__規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設(shè)，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、加強領(lǐng)導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實行黨員領(lǐng)導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
第12篇 農(nóng)業(yè)局上半年科技教育工作總結(jié) 2000字
農(nóng)業(yè)局上半年科技教育工作總結(jié)范文
一、年目標任務(wù)
主要任務(wù)：抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊伍的培養(yǎng)；完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓體系；加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進村、入戶、到田頭的有效機制和辦法，健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。
主要目標：
（一）培養(yǎng)科技帶頭人200人；
（二）農(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中：市農(nóng)校2800人，農(nóng)廣校200人。
（三）新型農(nóng)民培訓5000人。在全市行政村中每個村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計1370人；在全市1370個村培訓骨干農(nóng)民6850人實現(xiàn)整村（隊）推進。
（四）綠色證書培訓10000人；
（五）基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓3000人，對全市縣鄉(xiāng)兩級3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓一遍。
二、主要工作情況
1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動。20__年1月8日由市委宣傳部等市級18個部門組織的20__年__市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場舉行，我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的服務(wù)隊，開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計發(fā)放各種宣傳品9200份，發(fā)放農(nóng)資500袋，種子200公斤，現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)達千余人次。
2、組織《__農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣（市）區(qū)征訂《__農(nóng)業(yè)》雜志，全市共計征訂1325份。
3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎申報。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎的申報工作，全市共完成《__市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個項目的評審、申報工作。
4、組織參加科技活動周活動。5月16日__市、盤龍區(qū)將在東風廣場共同舉辦__市暨盤龍區(qū)20__年科技活動周啟動儀式，安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識宣傳活動，我局由科教處牽頭，組織市獸醫(yī)站、市動物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動。
5、完成提案回復(fù)面商工作。完成了《關(guān)于在__市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的建議》等5項人大代表建議和委員提案的回復(fù)面商。
6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓。按照省廳要求，制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓方案，下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓通知，全市20__年全年計劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓，使縣鄉(xiāng)兩級從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計3818人，全部輪訓一遍，在全市行政村中每個村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計1370人；在全市1370個村培訓骨干農(nóng)民6850人實現(xiàn)整村（隊）推進。主要推廣應(yīng)用10項新品種、新技術(shù)。截止4月31日，全市已培訓基層農(nóng)技推廣人員2628人，完成目標任務(wù)的87.6%，開班274個，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班239個，培訓2165人；現(xiàn)場實訓班35個，培訓461人；送2人異地研修。全市已培訓農(nóng)民技術(shù)員1956人，開班122個，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班60個，培訓850人；現(xiàn)場實訓班62個，培訓1106人。
7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入__學院，科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項工作正常開展，學校春招班招生60人，完成校內(nèi)短期培訓302人，其中科技致富帶頭人培訓200人，完成科技致富帶頭人培訓目標任務(wù)的`100%，校外短期培訓2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓6491人，完成目標任務(wù)的64.91%，組織技能培訓鑒定290人，與__教育電視臺聯(lián)辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機校1-6月全市培訓各類人員8542人，其中：職業(yè)技能培訓鑒定2235人，拖拉機駕駛員2085人，汽車駕駛員3761人，摩托車駕駛員461人。全市共計完成各類、各專業(yè)短期技能培訓17835人。
三、存在問題
一是農(nóng)業(yè)科技投入不足，農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當年生產(chǎn)中，科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓投入嚴重不足。對新品種、新技術(shù)的引進和消化研發(fā)力度不夠，技術(shù)儲備不足，在部分縣區(qū)財政困難，基本無農(nóng)業(yè)科技投入，一些地方過去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求，科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還沒有根本解決，大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段，產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足，結(jié)構(gòu)不合理，高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學科帶頭人缺乏，專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場信息和營銷人才缺乏；四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低，觀念陳舊，缺乏一技之長，需要培訓的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對科技的多元化需求迫切。
四、下步工作重點
以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局，貫穿科教工作始終，加快推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實施新型農(nóng)民培訓和科技入戶示范工程，積極爭取部、省級農(nóng)業(yè)科技培訓項目，在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進各項工作。
1、圍繞__優(yōu)勢產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，開展技術(shù)儲備工作。
2、積極申報省、部級農(nóng)業(yè)科技教育項目，并做好組織實施工作，應(yīng)用新的科技成果，加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。
3、加快高新農(nóng)業(yè)科學技術(shù)引進、消化吸收，不斷提高農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力，推進農(nóng)科教結(jié)合和“走出去”，培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟新的增長點。
4、以農(nóng)民培訓為主線，職業(yè)教育、素質(zhì)教育并舉，多渠道、多形式開展培訓，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和技能。
第13篇 2023年某市教育局上半年工作總結(jié) 6450字
2024年上半年全市教育系統(tǒng)按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
（一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展 高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學校基本辦學條件指標（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關(guān)系，實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%；其中本科5800人，增長5.5%；高職13742人，增長5.7%；使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科（含專升本）1600人，增長23.08%；?？茖哟斡媱?600人，增長30.69%；學生數(shù)將達到4萬人。2024年預(yù)計全市高等教育毛入學率將達到35%。 成人教育：加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓領(lǐng)導小組，組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓58655人，農(nóng)民工崗位培訓179975人，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育， 6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
（二）辦學層次和辦學水平得到進一步提升
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力，寧波高等?？茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展；寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計劃招收300名本科生。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設(shè)；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè)，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
（三）教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行，功能得到進一步完善；寧波諾丁漢大學于2024年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
（四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進
1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關(guān)縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè)；開展了“行為規(guī)范示范學?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗；加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術(shù)在管理和教學中的應(yīng)用；同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
（五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設(shè)置中小學的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務(wù)；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式；為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
（六）黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強
1、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校（單位）近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉工作；并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領(lǐng)導在加強自身學習的基礎(chǔ)上，為各直屬學校（單位）領(lǐng)導干部作了專題輔導報告；拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強領(lǐng)導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關(guān)心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3·20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領(lǐng)導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了“3·20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的2024年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設(shè)備300余臺，課桌椅2000余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。
（七）依法治教、依法行政工作不斷得到加強
2、加強了黨風廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學校簽訂了2024年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學院、寧波服裝學院進行了財務(wù)審計；對教育學會、成人教育學會進行了財務(wù)年度審計。
3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在2002年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案，積極推進教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓與測試工作。
（八）教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大
1、加強了高校學科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強高校服務(wù)社會的能力。
2、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元；寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90％以上，全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
（九）社會對教育的滿意度進一步提高
2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個片（區(qū)）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達的新疆班招生計劃；做好與貴州對口學校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設(shè)；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃，加快了“教育移民”的進度。
3、進一步加強了機關(guān)作風建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機，在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育活動；建立和完善了“十八項”制度，提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見；開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動；在全機關(guān)推行了首問責任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作，發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機關(guān)共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問
第14篇 縣科技局上半年普法宣傳教育工作總結(jié) 1600字
一、切實加強領(lǐng)導，明確工作責任
為把普法宣傳教育工作落到實處，縣科技局切實加強對普法宣傳教育工作的領(lǐng)導，將法制宣傳教育工作列入重要議事日程，調(diào)整充實完善了縣科技局普法宣傳教育工作領(lǐng)導機構(gòu)和辦事機構(gòu)，落實領(lǐng)導責任制，由單位一把手負總責，具體工作落實人員具體抓，明確工作任務(wù)和責任。以提高依法執(zhí)政能力為重點，廣泛開展普法宣傳教育活動，把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法辦事”上來，增強法律素質(zhì)和法律責任，為全面落實推進依法治縣進程，構(gòu)建和諧水富、平安水富，營造良好的法治環(huán)境。
二、強化法律法規(guī)宣傳教育，不斷提高干部職工法律素質(zhì)
加強對干部職工法律法規(guī)知識的宣傳學習教育，提高依法辦事水平，嚴格依法行政。組織全體干部職工認真學習《______行政許可法》、《公務(wù)員依法行政讀本》、《干部法律知識讀本》、wto基本規(guī)則以及涉及本部門執(zhí)法范圍的《專利法》、《科技進步法》、《云南省專利行政執(zhí)法規(guī)定》等法律、法規(guī)，使廣大干部職工深刻領(lǐng)會鄧小平同志民主法制思想的精髓，全面準確地理解依法治國基本方略的精神實質(zhì)，自覺維護憲法尊嚴和國家法治的統(tǒng)一，增強學法用法和依法行政的意識和自覺性。同時積極利用各類科技宣傳活動廣泛開展法制宣傳教育。半年來，我局組織開展了科技“三下鄉(xiāng)”、“保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”、“五月科技活動周”等三次宣傳活動，在這些活動中，除宣傳實用科普知識外，還對科技法律法規(guī)進行廣泛宣傳，發(fā)放了《科普法》、《科技成果轉(zhuǎn)化法》、《專利法》、《云南省技術(shù)市場管理條例》、《云南省科學技術(shù)進步條例》、《云南省民辦科技企業(yè)條例》等宣傳資料11000多份，教育廣大群眾相信科學、消除愚昧落后和封建迷信思想。4月20日至26日，在舉辦“保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動期間，組織有關(guān)人員參加了全國保護知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)知識競賽，發(fā)出競賽試卷40份，收回40份，并于4月25日將競賽試卷寄到了中國知識產(chǎn)權(quán)報社發(fā)行部；在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普儲窗里張貼了中國知識產(chǎn)權(quán)報和云南科技報保護知識權(quán)宣傳專版；在縣城工農(nóng)路和十字路懸掛了宣傳標語，并在水富縣電視臺連續(xù)播放了一周的宣傳標語，共計100余條次。
三、推行行政執(zhí)法責任制，嚴格依法行政
以開展先進性教育活動為契機，對干部職工進行宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育。嚴把行政執(zhí)法人員進口關(guān)，對在崗的行政執(zhí)法人員嚴肅紀律、嚴格管理、強化監(jiān)督、從嚴治政。圍繞從提高職工法律意識向提高職工法律素質(zhì)，從注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理兩個轉(zhuǎn)變，結(jié)合警示教育活動，把學法用法與依法行政、廉政勤政有機結(jié)合，深化法制宣傳教育，推進依法行政工作。我局進一步建立完善了《行政執(zhí)法公示制度》、《行政執(zhí)法錯案追究制度》、《行政賠償追償制度》等一系列制度，按照有錯必糾和懲處與教育相結(jié)合的原則，進一步明確不作為追究、錯案追究和免于追究責任的范圍、種類。不斷地改進執(zhí)法方式，注重執(zhí)法的實效。執(zhí)法人員在行政執(zhí)法工作中切實做到依法辦事、嚴格執(zhí)法。凡涉及行政許可、行政處罰必須有合法依據(jù)，作出的具體行政行為符合法定程序，執(zhí)法過程中未發(fā)生濫用職權(quán)、越權(quán)執(zhí)法、越級執(zhí)法和超時限執(zhí)法的現(xiàn)象。
四、扎實抓好社會治安綜合治理工作，落實綜治措施
我局把社會治安綜合治理工作納入重要議事日程，認真開展對單位和轄區(qū)內(nèi)的治安狀況調(diào)查和分析，對治安隱患和突出的治安問題進行及時認真的排查，針對排查出的問題，采取積極有效的防范措施，消除治安隱患。單位內(nèi)部在節(jié)假日期間都安排了值班人員，認真落實值班制度，明確職責。在做好防范的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實際，積極開展創(chuàng)建“平安單位”、“無毒家庭”、“五好文明家庭”等各種安全文明創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動向深度和廣度發(fā)展，在預(yù)防安全事故上下功夫，促進綜治措施的落實。把“創(chuàng)建”工作與精神文明建設(shè)工作相結(jié)合，與各時期中心工作相結(jié)合，加強“創(chuàng)建”活動的督促檢查，使大家形成共識，齊抓共管。
第15篇 2023年縣教育局上半年安全工作總結(jié) 2150字
__縣教育系統(tǒng)安全工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，在市局安全科的指導下，在縣公安、安監(jiān)、食藥監(jiān)等部門的大力支持和配合下，不斷加強制度建設(shè)，強化排查檢查，突出管理重點，實現(xiàn)了無一起校園安全責任事故，現(xiàn)將上半年安全工作小結(jié)如下：
一、 打非治違工作開展情況
根據(jù)__縣人民政府《關(guān)于印發(fā)__縣 2023 年度“打非治違”集中行動工作方案的通知》精神，__縣教育局高度重視“打非治違”專項治理工作，成立了以局長燕坤為組長、分管安全生產(chǎn)工作的副局長潘學峰為副組長，相關(guān)股、室負責人為成員的“打非治違”工作領(lǐng)導小組，制定了《__縣教育系統(tǒng)2024年“打非治違”專項行動工作方案》（渦教〔2023〕104號）。同時，還下發(fā)了學校及周邊治安環(huán)境調(diào)查摸底表，對專項行動進行了具體的安排部署，強調(diào)“打非治違”要做到三個結(jié)合：一是將“打非治違”專項行動與安全隱患排查治理工作相結(jié)合；二是將“打非治違”專項行動工作與安全生產(chǎn)監(jiān)管管理工作相結(jié)合；三是將“打非治違”專項行動與年度安全生產(chǎn)目標任務(wù)相結(jié)合。通過本次“打非治違”專項行動及安全生產(chǎn)大檢查，既全面整治，又突出重點，既打防結(jié)合又教育引導，取得了階段性的成效，確保了全縣教育大局穩(wěn)定。通過“打非治違”專項行動及安全生產(chǎn)大檢查，進一步加強了學校及安全工作人員的安全生產(chǎn)意識。對存在的安全隱患當場予以整改排除，不能立即消除安全隱患也能立即著手整改，對無有關(guān)手續(xù)或手續(xù)不齊全的，下發(fā)了整改通知書，要定期整改落實到位。教育局還設(shè)立舉報信箱，對來信來訪來電認真進行接待和處理，對反映的問題在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上，建立工作臺帳，分類進行立案查處。
二、 安全生產(chǎn)事故隱患排查情況
為確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，消除各類安全隱患，切實做好學校安全工作，2月份，局領(lǐng)導及各股室分包人員開展學校安全隱患大排查。4月16日印發(fā)了《關(guān)于開展全縣校園安全隱患排查的通知》（渦教[2023]99號），5月14日至25日，教育局配合有關(guān)職能部門又一次開展安全隱患大排查。排查重點主要是:(1)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的使用維護情況。(2)各種應(yīng)急預(yù)案及演練情況。（3）學校衛(wèi)生狀況。（4）學校周邊環(huán)境治理情況（5）學校校車的安全監(jiān)督管理情況.（6）門衛(wèi)值班情況。（7）寄宿制學校學生宿舍管理。（8）臺賬建立情況。截止到六月底，全縣學校共發(fā)現(xiàn)安全隱患25處，已整改20處，5處正在整改中。
三、各“專項整治”組織開展情況
3月27日至29日，開展了全縣寄宿制學校消防、食品衛(wèi)生安全專項整治活動。4月份，開展了學校校車安全管理的專項整治活動，對全縣接送學校車輛進行摸排，強化管理，積極配合各交警中隊、交通局執(zhí)法大隊查處違章違紀校車，嚴勵依法查處“三無”車、超員車。要求各學區(qū)實施舉報制，發(fā)現(xiàn)違章車輛及時向轄區(qū)交警中隊反映并開據(jù)《__縣學校及周邊整治工作協(xié)調(diào)涵》，加強學校與各職能部門的聯(lián)系制。5月份，教育局配合縣安監(jiān)局、食品藥品監(jiān)督管理局、疾病防控中心等有關(guān)部門，進行了為期10天的學校食品、衛(wèi)生安全專項整治活動。通過不間斷的專項整治活動，學校的消防安全、食品衛(wèi)生安全、校車安全等得到了改善，確保了學校師生安全。四、“一崗雙責”制度執(zhí)行情況
1月9日，我局制定下發(fā)了《__縣教育系統(tǒng)安全工作“一崗雙責”制實施方案》（渦教〔2023〕8號），明確了教育系統(tǒng)每個人在完成“一個崗位的業(yè)務(wù)責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。按照“一崗雙責”工作要求，局班子成員、各股室負責人每季度都要對包點學校的安全隱患進行督導檢查，建立臺賬，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行監(jiān)督整改。學校全體教職員工，全面落實了“一崗雙責”制。
五、事故調(diào)查結(jié)案、處理、決定落實情況
3月14日晚上23點26時，育萃中學七年級9班學生王彪在__縣中醫(yī)院經(jīng)搶救無效死亡，15日上午5點多鐘，該生家長將其尸體從中醫(yī)院抬到學校大門過道中央停放，并擺放花圈，燒紙，放鞭炮，沖擊教室，挾持學生二節(jié)課。為確保學校的正常教學秩序和學生安全，縣政府成立了“3.15事故調(diào)查組”，教育局、中心校在積極協(xié)助調(diào)查組與家長溝通安撫的同時，又指導學校保衛(wèi)科維持正常的教育教學秩序，并加強了安全保衛(wèi)工作力度，全體老師、職工全部上崗，維持秩序，確保學生安全。經(jīng)公安局刑偵科對死者進行了體表尸檢和調(diào)查，尸體無任何外傷，符合有機磷藥物中毒死亡。縣政府、教育局和學校積極與家長溝通，經(jīng)協(xié)商達成一致意見，校方給予一定的人道主義捐助。縣教育局、青町鎮(zhèn)政府等單位積極幫助學校做好死者的善后及其親屬的安撫工作，其遺體于2024年3月17日被其家長妥善安葬。學校無任何責任。
六、安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設(shè)及保障情況
教育局非常重視安全工作，年初，教育局長就與各學區(qū)中心校校長簽訂了安全責任書，成立了以教育局局長為組長的安全工作領(lǐng)導小組。局班子成員和各股室人員安全工作包保到學校，學校班子成員包保到班級，做到了安全工作人人頭上有職責。目前，全縣各類中小學校（園）已配備安保人員526人，“一崗雙責”兼職保衛(wèi)人員555人，安裝監(jiān)控探頭1537個，監(jiān)控探頭報警設(shè)施已覆蓋全縣各個學校。縣政府已投資66.08萬元配備了鋼叉、警棍、警用手套各2360支（幅），用于學校安保工作。2024年3月政府又投資60萬元為全縣所有學校新配備滅火器3500支，報警器450支。
上半年，我縣學校安全工作雖然取得了一定的成績，但我們?nèi)郧逍训卣J識到校園安全是一項長期而艱巨的工作任務(wù)，容不得絲毫麻痹大意和點滴懈怠，我們將在市教育局、縣委縣政府的指導下，再添措施，再鼓干勁，努力實現(xiàn)全年安全工作目標。
