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社團活動工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-30 13:00:05 查看人數(shù):27

社團

社團活動工作總結(jié)怎么寫 【篇1】5400字

站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動,基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一直保持著社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認為是潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我的遺憾與失職。下面是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,也是的弱點。我覺得作為部長:

1.一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

4.充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

5.一個建議,協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領導,會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結(jié)合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結(jié)一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團委工作已經(jīng)一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個學期中我經(jīng)歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。

適應與認識階段:由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關系到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員后第一次真正體會到關于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經(jīng)不再有剛上大學時對于承擔組織活動這一職責的迷戀,而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。

堅定與感動階段:當經(jīng)歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細致與耐心得到了很大的鍛煉,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情。可是當冷靜后,發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實現(xiàn)了,在各種糾結(jié)中進步,使自己的內(nèi)心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關心,我和另外一位副部長以及干事們的關系都很好,感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬姶蟮膭恿ΑR驗檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當初的決定。

反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,的就是我總是拖延任務,習慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現(xiàn)在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到并且改正。

篇1寫作要點68人覺得有用

寫總結(jié)的時候,很多人會糾結(jié)格式和內(nèi)容怎么搭配。其實,總結(jié)最重要的就是把事情說清楚。開頭部分可以簡述一下活動背景,比如是什么樣的契機讓大家聚在一起搞這個活動。接著就該把活動的主要流程交代一下,順序上不用太死板,想到哪里寫到哪里就行。比如說這次活動有哪些環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都干了什么,最好能配上一些數(shù)據(jù),像參與人數(shù)、活動時長之類的具體數(shù)字,這樣看起來更有說服力。

活動中肯定有不少亮點,這部分得重點突出。比如某個環(huán)節(jié)特別受歡迎,或者是某個人的表現(xiàn)特別亮眼。當然,也別忘了提一提遇到的問題。比如場地布置上可能有點小麻煩,或者時間安排上有些緊張。這些問題怎么解決的也要寫進去,這能體現(xiàn)團隊的應變能力。

總結(jié)里還可以談點感受,但不是那種抒情的,而是從專業(yè)角度出發(fā)的看法。比如說通過這次活動,大家對團隊協(xié)作有了更深的理解,或者發(fā)現(xiàn)了一些平時忽略的小細節(jié)。這些感悟要是能結(jié)合實際例子,就更有價值了。

最后這部分可以稍微展望一下未來,比如希望下次活動能做得更好,或者期待下一次的主題是什么。不過這里寫的時候要注意,別把話說得太滿,畢竟計劃趕不上變化嘛。寫總結(jié)的時候,字跡工整很重要,如果手寫的話,潦草的字跡會讓別人看得很費勁。要是打印出來的話,排版也要整齊,不然看著亂糟糟的,效果會打折扣。

有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到瓶頸,寫著寫著就不知道該怎么往下寫了。這時候不妨停下來想想,是不是漏掉了什么重要的信息。比如有沒有記下活動的照片或者視頻,這些都能幫你回憶起當時的場景。另外,也可以找其他參與者聊聊,說不定能挖掘出新的素材。

總結(jié)寫完后,最好自己先檢查一遍,看看有沒有明顯的錯誤。有時候忙起來,可能會不小心寫錯字,或者句子不通順。這些問題雖然不大,但會影響整體觀感。檢查的時候,除了文字,還得留意格式是否統(tǒng)一,段落劃分是否合理。要是有條件的話,可以讓同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的小問題。

學院社團聯(lián)誼活動總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字

一.活動目的

為了增強社團之間的了解,增進社團之間的友誼,達到社團之間的主動友好合作.由雪球?qū)W社提議各個社團合作舉辦江西工程職業(yè)學院社團交流室外活動.力志達到圓滿目的.

二.活動主題

呈現(xiàn)校園活力,學習合作精神

三.活動參與對象

1.雪 球 學 社

2.義務家教社

3.電腦愛好者

4.金星舞道聯(lián)盟

5.交際營銷協(xié)會

6.蘭亭文學社

7.創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會

8.燃希舞蹈藝術團

9.大學生心理協(xié)會

四.活動時間

____11月29日及____12月6日

五.活動地點

江西工程職業(yè)學院足球場

六.活動內(nèi)容

根據(jù)我?,F(xiàn)有的基礎設備,特定的時間和環(huán)境的允許,同時考慮能讓我校現(xiàn)有社團大多數(shù)參與此次活動,學習團結(jié)合作知識和精神,經(jīng)過充分考慮預計本次活動設定兩類室外項目:拔河,三人綁腿賽兩個大項目.各個項目具體賽事安排和各個賽項的比賽規(guī)模和規(guī)則如下:

1.拔河比賽:由九大社團選送的15名成員,需要8男7女,所有參賽人員混合,抽簽進行拔河比賽.社團的每個成員不僅僅是在代表個人,本社團,還體現(xiàn)出不同人之間的合作.

2.綁腿跑比賽:由九大社團選送的12名成員,不分男女,抽簽進行綁腿跑比賽.由于是不分男女的,這樣的比賽更強調(diào)協(xié)調(diào)與團隊的合作精神,可以幫助更多的社團成員及社團之間的團結(jié)

3.頒獎儀式:本次儀式我們頒除了每場比賽的一,二,三等獎.也頒出了優(yōu)秀組優(yōu)勝隊伍

七.活動宣傳

每個活動的前夕,均有社團的宣傳部,進行海報宣傳.并且在活動前,社團聯(lián)誼組委會進行了詳細的布置與安排

八.費用預算

1.口哨:2元

2.綁腿布:30元

3.復印,打印策劃等:37元

4.獎狀,證書:40元

九.工作人員安排

活動總負責人:院團委

合作單位負責人: 覃愛(雪球?qū)W社副社長,活動總策劃)負責現(xiàn)場活動按照程序進行

何鵬(大學生心里協(xié)會活動參與負責人)

毛教斌(蘭亭文學社社長)

楊蘭英(金星舞道聯(lián)盟社長)

劉會明(義務家教社社長)

孔哲哲(交際營銷協(xié)會會長)

付靚(燃希舞蹈藝術團團長)

付建軍(創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會會長)

梅志波(電腦愛好者協(xié)會會長)

十.活動流程

1.負責人8:00集合,負責場地的安排與流程的工作再次落實

2.8:45活動開幕式(其中包括活動的總體說明及參賽隊員的抽簽儀式)

3. 9:00賽前準備.由每個小隊長的各自帶隊,進行活動動員及確定隊伍名稱,口號.加強溝通,達到默契合作的目的.由于時間急迫所以對團隊來說,從組建到準備好比賽的過程是一個非常有效率有價值的工作環(huán)節(jié).體現(xiàn)出了各社團所有社員的素質(zhì).

4. 9:45活動開始

5. 11:30——14:30休息

6. 14:30——16:00活動進行時間

十一.活動總結(jié)

本次活動如期舉行.

對于參與類似的活動,各個社團還存在以下瑕疵待于改進:

,每個社團每個社員應該全部參與才能完美的完成活動的目標,個別社團幾乎只有參賽隊員到場.

,個別社團成員在自己隊伍比賽完后,就離開比賽地點,社團人員應該做到有事必假.

,必須加強每個社團成員的紀律意識,告訴他們在社團的公共場合,代表的是一個社團的形象.

3. 然而賽中,每個參賽者都能在賽中互相鼓勵.這點是舉辦此次活動的一大收獲.

4. 多數(shù)社員能夠相互交換手機號碼等聯(lián)系方式.并積極的在賽場上為之助陣.

5. 本次活動在各個條件十分有限情況下,在領導支持和各個友好社團的大力配合下總體上達到了預期的目的,取得了圓滿成功!

篇2寫作要點146人覺得有用

學院社團聯(lián)誼活動總結(jié)怎么寫

最近參與了一場學院社團的聯(lián)誼活動,事后需要寫一份總結(jié)。說實話,剛開始還真有點摸不著頭腦,畢竟這不是什么心得分享,也不是簡單的記錄流水賬。后來請教了幾位有經(jīng)驗的朋友,結(jié)合自己的理解,總算理出了一些門道。

既然是總結(jié),就得把事情說清楚。活動的時間地點這些基本信息肯定是要有的,但光寫這些就太表面了?;顒拥木唧w流程也得交代一下,尤其是那些比較關鍵的環(huán)節(jié),像是開場致辭、互動游戲之類的,最好能稍微描述下當時的情景。不過這里有個小細節(jié)需要注意,有些人在寫的時候可能直接抄活動方案,這就不太合適了,因為總結(jié)是要反映實際情況的。

活動中大家的表現(xiàn)也很重要。比如有些社團成員特別積極主動,帶動了現(xiàn)場氣氛,這就可以提一提。還有些人可能表現(xiàn)一般,甚至有點冷場,這也是事實,寫總結(jié)時也不能回避。當然,這里有個小問題,就是有些人可能覺得不太好意思點名批評,其實只要措辭得當,實事求是地反映情況就行。

效果評估也是總結(jié)里不可少的一部分??梢詮膸讉€方面來看,首先是大家對活動的看法,是普遍滿意還是有意見?再就是活動目標有沒有達成,比如說增進社團間的了解,這個目標實現(xiàn)了多少?這里可能會遇到一個問題,有的人寫總結(jié)時喜歡夸大其詞,說什么“取得了圓滿成功”,但實際上可能離這個目標還差得遠呢。

書寫注意事項:

活動過程中的一些突發(fā)狀況也需要提及。比如說設備出了點小故障,工作人員臨時調(diào)整了一下,最后順利解決了。這樣的事情雖然不大,但反映了組織者的應變能力,值得記錄下來。不過這里有個小疏漏,有些人可能覺得無關緊要就沒寫,實際上這恰恰體現(xiàn)了總結(jié)的真實性和全面性。

小編友情提醒:

總結(jié)里還可以加上一些個人的感悟,但要注意分寸。畢竟這是總結(jié),不是心得體會,所以這部分不宜過多??梢院喴務勛约簩顒拥目捶?,比如有哪些地方可以改進,下次活動應該注意些什么。這里有個小誤區(qū),有人可能會把總結(jié)寫成表揚稿,只講好的方面,忽略不足之處,這樣就顯得不夠客觀了。

數(shù)學社團活動總結(jié)怎么寫【篇3】 10150字

數(shù)學社團活動總結(jié)1

按照本學期初制定的社團活動計劃在本學期我們組織并開展了多次活動。

通過活動,同學們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了拓展能力得到加強我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數(shù)學社團的活動所得作一次小結(jié)。

一、培養(yǎng)了學生對數(shù)學的興趣。

我讓同學們利用課余時間進行專研關于“趣味練習題““數(shù)學故事”“數(shù)學學習方法介紹”“數(shù)學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這么一個感受,就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

二、拓展學生知識并提高學生的能力。

在這次的社團活動中讓學生不但加深了課堂數(shù)學知識而且更多的是讓學生講述一些與數(shù)學相關的知識很多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解使他們的知識面得到很大的拓展同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數(shù)學思想方法的訓練。

三、增加了實踐鍛煉的機會。

由于社團活動不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務于實踐”使他們意識到學習數(shù)學的用處。

當然,這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?,更好的發(fā)展。

數(shù)學社團活動總結(jié)2

我們一年級段開展的趣味數(shù)學活動,是在數(shù)學課本知識的基礎上,結(jié)合教學內(nèi)容和學校開展的主題活動有目的地安排一些數(shù)學繪本活動內(nèi)容,讓學生學習。經(jīng)過一年的趣味數(shù)學活動,現(xiàn)結(jié)合教學實踐談談開展以來的一些收獲:

一、趣味數(shù)學活動內(nèi)容符合學生的年齡特點

數(shù)學一向以枯燥乏味、深奧難懂的面目示人,很多孩子因此喪失了學習數(shù)學的興趣。一年級的孩子剛剛?cè)雽W,如果我們單純地從培養(yǎng)學生的數(shù)學思維入手,讓他們學習數(shù)學的思考方法,勢必把學生的數(shù)學興趣扼殺在萌芽狀態(tài)。由韓國的劉永昭先生主編的數(shù)學繪本以有趣的故事情境、淺顯的內(nèi)容呈現(xiàn),講述了數(shù)的起源、量的守恒、比較等一系列數(shù)學知識和數(shù)學思想方法。由于真正貼近了兒童,大大激發(fā)了孩子的學習興趣,他們像聽故事一樣興致勃勃地聆聽著老師的講解著自己的意見,在興趣盎然的講解中學習著數(shù)學知識。

二、趣味數(shù)學活動過程符合學生的學習心理

1、 課堂內(nèi)——讓孩子喜歡上數(shù)學

為了能讓孩子喜歡上一周一節(jié)的趣味數(shù)學課,我通常在上半堂課,會逐頁講解繪本上的語言,邊講邊提一些有趣的問題,如:在上“古時候的人是怎么數(shù)數(shù)的”一課時,當我問孩子“你猜一猜,古時候的人會怎么數(shù)數(shù)呢?”孩子提出的想法千奇百怪、當他們發(fā)現(xiàn)古人居然能借用身體上的鼻子、手臂計數(shù)時,都瞪大了雙眼。下半節(jié)課,我們就學著古人的樣子借助身體上的一些器官開始數(shù)數(shù)。我們還要求孩子晚上回家能把古人的數(shù)數(shù)方法教給家長,讓家長也和我們一起體驗數(shù)學的神奇。

在趣味數(shù)學活動課中,我們還經(jīng)常與孩子們一起做一些數(shù)學游戲,如“正話反做”游戲、“數(shù)學手指操”游戲、“故事問答”游戲,甚至讓學生根據(jù)繪本情境自己編一些小故事。孩子的參與熱情被極大地激發(fā)了,課堂成了孩子向往的地方。

2、 課堂外——讓數(shù)學的觸角延伸

數(shù)學與生活是緊密相連的,生活中很多地方都需要用到數(shù)學知識。從小培養(yǎng)這樣意識,既能激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,同時也能逐步培養(yǎng)學生運用數(shù)學的思想方法、思考問題的方式來解決生活中的問題,培養(yǎng)學生理性思維能力。課后,

我經(jīng)常要求學生回家找找“數(shù)學”,進行適度的課外延伸。如在學習了“數(shù)的產(chǎn)生”之后,讓學生找找自己生活中要用到的數(shù)學。如讓學生說“我是一年級的小學生了,我在101班學習?!比绻荒艹霈F(xiàn)數(shù)字,你該怎樣介紹?記錄一天中自己用數(shù)字說過的話等等,這樣的活動就能讓學生充分感受到數(shù)學知識的價值。 在后半學期,隨著孩子識字能力的提升,繪本故事的講解已越來越輕松,課堂經(jīng)常還能留出10分鐘的時間,我們抓住這個空擋時間,適當把課內(nèi)知識進行拓展,搜集了一些根據(jù)課內(nèi)知識編寫的加深題,逐步培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力,讓學生體驗數(shù)學思考的樂趣。

數(shù)學社團活動總結(jié)3

在這一學期中,我們學校組織開展了選課走班活動,我們五年級“數(shù)之韻”社團共有36人參加。活動中,同學們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了拓展,綜合能力得到提高,也給老師們提供了再學習的機會。下面就這一學期的“數(shù)之韻”社團的活動做如下總結(jié):

一、培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣。

“數(shù)學家小故事”“解題方法”“趣味俱樂部”等內(nèi)容深深的吸引了學生。在活動中,學生大膽提出自己的想法和設想,同學們自由的討論,探索,使他們深深地感受到:以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,而現(xiàn)在他們深深地喜歡上了數(shù)學,變被動的接受學習為自覺主動的學習,提高了學習數(shù)學的興趣,增強了學好數(shù)學的信心。

二、拓展學生知識,提高學生能力。

在《趣味數(shù)學》小組活動中,我們不但加深了課堂數(shù)學知識,而且更多的是拓展知識的深度和廣度。如:趣味邏輯問題,圖形的轉(zhuǎn)換問題,解方程的技巧等,使學生提高了分析為題和解決問題的能力。在活動中適當滲透各種數(shù)學思想方法,如:分類討論、數(shù)形結(jié)合、知識轉(zhuǎn)換,歸一問題等等,數(shù)學思想的滲透,為學生以后數(shù)學知識的學習奠定良好的基礎。學生在數(shù)學知識的學習過程中拓展了知識面,對其他學科的知識也有不同程度的理解,使學生綜合運用知識解決問題的能力得到提高和發(fā)展。

三、增加了實踐鍛煉的機會。

由于《趣味數(shù)學》小組的活動內(nèi)容,不僅有數(shù)學知識的學習,而且還有學生動手實踐的活動,如:剪一剪,兩個完全一樣的三角形轉(zhuǎn)換平行四邊形,兩個完全一樣的平行四邊形轉(zhuǎn)換成梯形等。這些實踐性的活動給學生提供了更多動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不僅僅是“無聊”的計算,也有更多趣味的動手操作活動,使學生體會到了“知識來源于實踐,又服務于實踐”這一數(shù)學理念,學生意識到數(shù)學與現(xiàn)實生活存在著的密切聯(lián)系。在活動中學生在享受成功喜悅的同時,學習數(shù)學的興趣也得到了提高。

當然,我們的工作還存在不足,我們將本著一切為學生的思想,更加努力地工作,使我們的學生素質(zhì)更好地得到提高,也使我們的“數(shù)之韻“社團能逐步的成長起來,活動形式更加豐富、活動內(nèi)容更加充實。

數(shù)學社團活動總結(jié)4

小學數(shù)學興趣小組活動是教學活動課程的一種組織形式,它是數(shù)學教學工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學方式是班級授課制,教學目標面對全體學生,教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,實際上,學生由于家庭影響不同,學前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,調(diào)動了學生的學習積極性,端正了學生的學習動機。

結(jié)合我校實際情況,我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、 “行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學活動,旨在強化學生的實際應用能力和提高學生學習的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動中積累的經(jīng)驗,在學校領導的指導下社團輔導教師的共同努力下,本學期的社團活動進展順利,現(xiàn)對開展活動的要點、方法、不足等進行總結(jié):

一、轉(zhuǎn)變教學理念,以新理念開新局

正式上課前,我們查閱了關于新的教學方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標倡導的新的教學理念,如:學生學習內(nèi)容應該是現(xiàn)實的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學習的方式應該包括動手實踐,

自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學;另外,我還給他們講了一些數(shù)學家的故事,介紹了學習數(shù)學的一些參考方法,并提出了新學期的要求和目標。

二、興趣班教學總體思路

從以往開展的興趣小組活動中以及本學期所開展的社團活動中進行總結(jié),歸納出一些比較有建設性的興趣小組活動教學思維和教學方向:

(1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學生的學習興趣

選擇一些圖形兼并的習題為內(nèi)容,或是選擇一些趣味性強而又富有知識點的游戲也可以起到激發(fā)學生學習的熱情。

(2)選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活

根據(jù)“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

(3)選擇活動內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學內(nèi)容

組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。

(4)學生在課堂教學中學習基本數(shù)量關系,并根據(jù)這些關系解答

簡單的一般應用題和典型應用題.在興趣小組活動中可以應用基本數(shù)量關系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題.小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣.因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在'趣'字上下功夫。

為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎,又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

三、精心準備,以新方式上好每一節(jié)課

1、加強基礎知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。

2、培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。

3、合理安排各塊知識的先后順序。

4、個別學生的重點輔導

重點輔導是一個非常重要的問題,也是關鍵問題。興趣班中不可能所有的學生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對趙澤源、雒種等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習和預習有關內(nèi)容,

擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。

另外,我經(jīng)常引導學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。

四、成績與收獲

經(jīng)過一個學期的努力,學生對數(shù)學興趣更濃了,學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關系融洽和諧。

五、不足之處及完善措施

(1)部分學生基礎較差,跟不上活動節(jié)奏,學習進步不明顯。針對這個情況,活動指導教師有必要對這部分學生更加關注,加強基礎知識的學習,提供更多的機會讓他們參加,培養(yǎng)他們的自信心和對數(shù)學學習的興趣。

(2)家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學校是學生發(fā)展最為重要的兩個環(huán)境,只有加強學校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學生的學習情況,才能切實提高學生的不足之處。針對這個情況,在家長會上,可以讓家長們了解家校聯(lián)系的重要性,同時興趣小組活動可以適當組織開展輔導教師、學生、家長一起參加的活動,以促進家校聯(lián)系。

(3)由于學生學習基礎的差異,導致教學簡單的內(nèi)容時基礎較好的學生覺得太簡單;教學教難的內(nèi)容時基礎較差的學生會覺得無從入手。

(4)一些學生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,過份依賴老師的講解。

針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法,使學生能更主動的學習,取得更大的進步。

數(shù)學社團活動總結(jié)5

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學期又將過去,回顧一學期以來的工作,感觸良多,開展趣味數(shù)學活動要按課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。我們選擇的活動內(nèi)容來自課本、高于課本,又聯(lián)系生活實際,由此引起學生的學習興趣。我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下:

一、通過開展形式多樣的數(shù)學課外實踐活動,學生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學生觀察生活、運用數(shù)學知識解決實際問題的能力得到提高。

數(shù)學課外實踐活動,讓學生在活動中學習數(shù)學,在現(xiàn)實生活中應用數(shù)學,使學生感受到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,提高了學生應用數(shù)學的意識和解決實際問題的能力。從下面的例子就可以看出學生的變化。李卓賢家最近買了一臺電腦,學生都很羨慕,但買電腦不上網(wǎng),就失去了它的價值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費方式:一種是每月無論上網(wǎng)時間多長均為65元;另一種是計時式,每小時3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?

二、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動。開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如“數(shù)學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學園地設計”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。

根據(jù)我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學的圖形美……不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創(chuàng)新意識再上一個新的臺階。

三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學生的學習興趣保持長久學生的學習興趣如果只停留在表面的'獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。,我們已經(jīng)讓學生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當我們告訴她們活動的內(nèi)容時,大家難以掩飾興奮和激動的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀錄,一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法,新的方案,此時此刻,我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動的同時,我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計算誤差?……比如在測量旗桿的高度時,還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看著同學們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠定格在這一瞬間……

通過組織數(shù)學社團,激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼,數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發(fā)展。

數(shù)學社團活動總結(jié)6

通過這學期趣味數(shù)學社團的學習,學生們的學習興趣空前高漲,許多學生要求能有機會再進行學習,并且在這些興趣者的指引下有不少學生進行了學習。通過本學期學校的組織,我很快認識到組建趣味數(shù)學社團的重要性,以下就近期的心得作如下總結(jié):

一、 培養(yǎng)了學生的對數(shù)學的極大興趣

參加趣味數(shù)學社團的同學都有這么一個感受:就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、培養(yǎng)學生的知識面

在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學的知識而且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識,很多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

20xx.6

數(shù)學社團活動總結(jié)7

一、趣味數(shù)學組教學總體思路

為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使趣味數(shù)學組學生既打好數(shù)學基礎,又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

二、在趣味數(shù)學組,以數(shù)學知識為載體培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣

1、加強基礎知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。

2、培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。

3、合理安排各個競賽知識的先后順序。

4、個別學生的重點輔導。

重點輔導是一個非常重要的問題,也是關鍵問題。趣味數(shù)學組中不可能所有的學生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如其中劉垚倩等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習和預習有關內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。

另外,我經(jīng)常引導學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。

三、讓評價促進學生全面發(fā)展

學習的24名同學,對他們的學習評價,既關注他們對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價結(jié)果有利于樹立學習數(shù)學的自信心,提高學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學生的學習積極性。

四、成績與收獲

經(jīng)過一個學年的努力,本趣味數(shù)學組學生對數(shù)學興趣更濃了,一個學年來,學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關系融洽和諧。

五、問題與努力方向

1、繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學習;

2、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣;

3、培養(yǎng)學生的自信心和進取心,還有學習習慣。

數(shù)學社團活動總結(jié)8

《數(shù)學課程標準》總體目標中指出:初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其它學科學習中的問題,增強數(shù)學的應用意識;增強對數(shù)學的理解和學好數(shù)學的信心,具有初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。思維開發(fā),對學生的全面發(fā)展起到非常重要的作用;通過數(shù)學中的一些問題進而開展有關思維開發(fā)的興趣小組活動,對學生的數(shù)學理解能力、應用能力以及綜合思維能力都起到很好的幫助。我校特成立以“思維開發(fā)”為主題的數(shù)學興趣小組,采用科學有效的教學途徑、方法和手段,培養(yǎng)和促進小學生良好思維品質(zhì)的形成和發(fā)展,提高學生分析數(shù)學問題和解決數(shù)學問題的能力,從而促進教學質(zhì)量提高。對本學期開展活動的情況和一些經(jīng)驗,現(xiàn)作簡要總結(jié)。

一、“思維開發(fā)”活動的依據(jù)

1、多元智能學說:每個人的智能是多元的,各種智能只是領域的不同,而沒有優(yōu)劣之分,輕重之別,也沒有好壞之差。個體間的智能差異是多元智力之間不同的組合而導致的,每個學生都有發(fā)展的潛能。

2、小學生認知發(fā)展規(guī)律:小學時期是學生思維發(fā)展從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的關鍵期,因此我們應當有針對性地發(fā)展他們的思維,使他們思維中的具體形象思維成分逐漸減少,抽象邏輯思維成分日趨增多,不斷提高他們思維品質(zhì)的發(fā)展水平。

3、小學生心理發(fā)展特點:蘇格拉底認為:如果被問者不斷思考“好”的問題,就可以被教師引導著自己發(fā)現(xiàn)真理。愛因斯坦也曾說過:“提出一個問題比解決一個問題更重要”。隨著小學生觀察力、記憶力、想象力的發(fā)展,凡事總愛問幾個為什么?!皢枴笔情_路先鋒,“問”是深耕之犁。學生能提出問題,就是思維涌動、活躍的表現(xiàn),這時就需要我們?nèi)ゴ蛟鞂W生思維睿智的大腦,培養(yǎng)和發(fā)展學生思維的敏捷性、深刻性、獨特性和批判性,培養(yǎng)他們思維的廣度和深度,靈度和速度,獨特角度和創(chuàng)新度。

二、活動開展的原則

1、因材施教、循序漸進原則

思維品質(zhì)的培養(yǎng)要與教材內(nèi)容的學習及課內(nèi)外的練習有機結(jié)合起來。要由易到難,由淺入深,難易相當,逐步遞進,適當設計一些條件的變式以及答案不唯一的開放性練習,激活學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。

2、個性化原則

個性的不同,思維背景就不同;角度不同,發(fā)現(xiàn)事物的層面就不同,對問題的理解與解決的也就不同。發(fā)展學生個性就是從根本上開發(fā)學生的思維品質(zhì)。

3、激勵性原則

教師要平等地對待孩子,在課堂上努力為每一位孩子提供表現(xiàn)的機會,要承認差異,善于看到不同層次孩子所取得的成績,通過鼓勵,賞識孩子的思維行為,讓每個學生體驗到成功的喜悅和自身的價值,點燃孩子思維進取的火花。

三、活動開展的方法

(1)科學進行口算訓練,培養(yǎng)學生思維的靈活性、敏捷性。

(2)“靈活練習”,培養(yǎng)學生思維的靈活性、深刻性。

創(chuàng)設問題情境,培養(yǎng)思維的靈活性、創(chuàng)造性。

激發(fā)求知欲望,引發(fā)積極思維,培養(yǎng)學生思維的靈活性、廣闊性。

(5)加強動手操作 培養(yǎng)學生思維的敏捷性、深刻性。

(6)引導聯(lián)想,培養(yǎng)學生思維的靈活性、創(chuàng)造性。

(7)提供聯(lián)想的機會,培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性。

本學期的“思維開發(fā)”興趣小組活動開展的有序、順利,同學們樂于參與、主動參與,取得了較好的效果。但是這過程中還是會存在一些不理想和局限性,對于還不到位的地方,我們也將與其他教師交流、借鑒好的方法來彌補不足,爭取興趣小組活動質(zhì)量可以更上一層樓。

數(shù)學社團活動總結(jié)9

數(shù)學是神奇的世界,肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。因此,開展數(shù)學興趣小組活動,一是能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。結(jié)合我校實際情況,特組建了數(shù)學興趣小組活動。開展了“趣味練習題”練習、數(shù)學王國、數(shù)學故事——歐拉的故事,介紹幾何圖形中的相關知識、數(shù)學學習方法介紹、口算比賽、制作數(shù)學手抄報、數(shù)學手抄報的經(jīng)驗交流并讓全校學生欣賞、數(shù)學思想方法介紹——畫圖法、倒推法、替換法、這一系列邏輯思維能力為主題的興趣小組教學活動,旨在強化學生的實際應用能力。在學校領導的指導下及全體老師的共同努力下,本學期的數(shù)學興趣小組活動進展順利,經(jīng)過一學期的活動開展,我們許多學生的計算能力提高了,對于數(shù)學的學習狀態(tài)有了改善,今天在最后一次課上我們評出了五位優(yōu)秀學員。還有很多的同學也很優(yōu)秀,我們都有不同形式的表揚。

經(jīng)過一學期數(shù)學興趣小組的學習,同學們的整體數(shù)學應用能力有了較大的提高,學習數(shù)學的熱情也更加積極,同時更培養(yǎng)了學生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個學期的教學過程當中,我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學內(nèi)容安排上,家校聯(lián)系等方面還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進步的地方。相信在不斷積累興趣小組活動教學經(jīng)驗的基礎之上,揚長避短,勵志,我校數(shù)學興趣小組活動會有更大的成績。

數(shù)學社團活動總結(jié)10

按照本學期初制定的社團活動計劃,本學期我們組織并開展了多次活動。通過活動,同學們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了拓展,能力得到加強。下面就這學期數(shù)學社團的活動所得作一次小結(jié)。

一、通過開展形式多樣的數(shù)學社團活動,學生綜合素質(zhì)得到很大的提高。

學生觀察生活、運用數(shù)學知識解決實際問題的能力得到提高。數(shù)學社團活動,讓學生在活動中學習數(shù)學,在現(xiàn)實生活中應用數(shù)學,使學生感受到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,提高了學生應用數(shù)學的意識和解決實際問題的能力。

二、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動開展活動。

目的是讓所有的學生都行動起來,如“數(shù)學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學園地設計”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。

三、組織社團活動要挖掘內(nèi)部因素,使學生的學習興趣保持長久。

學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持,真正體驗到寓教寓樂的意境,通過組織數(shù)學社團,激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼,數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大了,組織數(shù)學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發(fā)展。

當然,這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?,更好的發(fā)展。

篇3寫作要點263人覺得有用

寫總結(jié)這事,說起來容易,真要寫出一份質(zhì)量高的,也不是件簡單的事。特別是數(shù)學社團這類活動總結(jié),既要反映實際情況,又要體現(xiàn)專業(yè)性,還得讓人看明白。下面我就從幾個方面聊聊怎么寫。

先說材料收集這一步。平時得留心記錄活動細節(jié),包括參與人數(shù)、具體時間地點、活動形式這些基本信息。像上次我們搞的數(shù)學競賽,記得當時有五十多人參加,地點在學校禮堂,主要是分組答題,最后評出前三名。這些都得記下來,不然到時候?qū)懙臅r候抓瞎。另外,活動過程中的一些亮點也別漏掉,比如有個同學解題特別快,或者某個環(huán)節(jié)氣氛特別熱烈,這些都是素材。

接著就是整理思路了。把收集到的材料分類整理,哪些是關鍵信息,哪些是次要的,心里得有個譜。像那次競賽,我覺得關鍵在于題目設計是否合理,還有評分標準有沒有爭議。如果覺得有必要,還可以找參與者聊聊感受,聽聽他們的反饋。不過有時候忙起來就容易忽略這一步,結(jié)果寫的時候才發(fā)現(xiàn)材料零散不成體系。

然后就是動筆寫了。開頭部分簡單介紹活動背景和目的,比如我們搞數(shù)學社團是為了提升大家的興趣和能力。中間部分詳細描述活動開展情況,注意條理清晰,最好能用數(shù)字說話,增強說服力。比如這次競賽,題目難度適中,參賽者普遍反映收獲很大。至于結(jié)尾,可以簡要總結(jié)一下活動效果,指出存在的不足,提出改進建議。像我們的競賽結(jié)束后,有同學建議增加互動環(huán)節(jié),這個意見就值得參考。

寫的過程中還要注意語言表達,盡量做到準確簡潔。比如提到成績統(tǒng)計時,可以說“平均得分比去年提高了百分之十”,而不是含糊其辭地說“進步明顯”。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁霈F(xiàn)一些小問題,比如用詞不當或者句子不通順,這就需要反復檢查修改。像我有一次寫總結(jié),就把“提高”寫成了“加強”,雖然意思差不多,但還是被同事指出來了。

社團第二屆活動的工作總結(jié)怎么寫【篇4】 5250字

一.工作概況:

為迎接天津商業(yè)大學第二屆專業(yè)社團活動月的開幕式。社聯(lián)宣傳部負責活動前的宣傳,我部成員于____年5月8~9日兩天的時間,出一個以“打造精品專業(yè)社團,共建和諧商業(yè)大學”為主題的大的宣傳板。在兩天做板的時間里,我部成員按原有分組,以黃小峰,王瑩,付國萍為組長分三個階段對宣傳板進行策劃,整理,完成。

二.具體負責事項:

楊依騰:所有跟活動有關的前期準備工作。 劉蓓:制作宣傳板的全過程及后期的工作書面工作。 袁菲:活動各個過程中的人力考核。

三.表揚:

1.在工作期間各組成員積極熱情的工作。

2.組長工作負責,組員配合,順利完成此次工作。

四.批評:

1.本板對主題的表達不夠鮮明,沒有更好表現(xiàn)專業(yè)社團的風格,并且每組做板的效率不夠高,

2.板面的制作上有點粗糙,個別地方的顏色處理不細致,上色

不均勻。

3.制板的過程中人員的分配不合理,出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,而且做板的效率不高~

4.新進的組員沒有完全適應工作的步調(diào),沒有辦法立刻的投入到工作中,有力出不上的感覺~

5.整體板子有點空,沒有立體感。

6.最后的字尤其是主題“專業(yè)社團活動月”不明顯。

7.參加的人員積極性比較高,但請假未到的人有點多。 望各組組長,成員下次加以注意,并予改正。

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平頂山學院學生社團聯(lián)合會是由平頂山學院74個學生社團組成的以“服務社團發(fā)展社團 管理社團”為宗旨的學生組織。____年上半年,學生社團聯(lián)合會在校黨委的正確領導,校團委的監(jiān)督指導以及全體社聯(lián)成員的共同努力下,平頂山學院第七屆社團活動月取得了圓滿成功。

____年4月14日開始至5月20日,歷時近40天的活動月內(nèi)容豐富多彩,形式新穎別致,在活躍學生第二課堂氛圍的同時,既充分體現(xiàn)了“豐富學生生活,繁榮校園文化”的理念,更擴大了學生社團聯(lián)合會的知名度。

一、 平頂山學院第七屆社團活動月啟動儀式。

____年4月14日晚7時,第七屆社團活動月在扇形廣場啟動,這標志著我校第七屆社團活動月開幕。黨委宣傳部、學生處、團委等部門負責人和各院(系)團總支負責人及千余名學生參加了啟動儀式。

校團委副書記程亞旭在啟動儀式上致辭。他說,我校學生社團在豐富同學們的第二課堂、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了積極作用,希望學生社團聯(lián)合會和各學生社團繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)務實,開拓創(chuàng)新,在加強校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生成長成才等方面貢獻力量。

啟動儀式后,大家共同欣賞了精彩的文藝匯演。

本屆啟動儀式吸引了來自全校16個校級社團和13個社團部的高度參與。他們不僅為啟動儀式帶來了精彩賀詞,更選送了10余個精彩節(jié)目。

本屆社團活動月以“多彩活動月 喜迎團代會”為主題,在4月14至5月20日為期一個月的時間里,我校74個學生社團以辦特色活動為宗旨,力求活動貼近學生生活,形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上,以向首屆團代會獻禮為契機,為推進我校社團文化的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。

二、第七屆社團活動月精品活動一覽

1、第一屆新老棋社 “聯(lián)弈”活動 ——理論學習類

為了弘揚和發(fā)展中華國粹,豐富大學校園文化生活,陶冶同學們的情操,4月16日下午,我校舉辦了第二屆棋藝大賽暨第一屆新老校區(qū)“聯(lián)弈”大賽,本次活動由校學生社團聯(lián)合會主辦,棋藝愛好者協(xié)會與平西棋社承辦。棋藝大賽在老餐廳二樓北側(cè)舉行,參加棋賽的有300余名學生。

比賽分為象棋、跳棋和五子棋三個項目。經(jīng)過初賽和復賽以及半決賽的激烈角逐,晉級選手水平旗鼓相當不分伯仲。決賽中,選手之間不僅是棋藝的較量,更是心里素質(zhì)的對弈,他們時而眉頭緊蹙,時而舒展容顏,用心猜測著對方的思路,感受棋藝帶來的無窮魅力。最終,音樂系的歐陽佳、電氣信息工程學院的林冬、新聞與傳播學院的李宏漪分別奪得象棋、五子棋、跳棋的冠軍。 大賽的舉辦豐富了大學生的課余生活,放飛同學們的激情和夢想,展現(xiàn)當代大學生的精神面貌,繼承中華民族優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。

2、平頂山學院首屆科學技術文化周 ——學術科技類

學術科技類社團以此次活動月為契機,積極提出了以“亞非新聞工作者日新聞知識講座”、“計算機維護保養(yǎng)知識及網(wǎng)絡基礎知識講座”、“小電器、電腦大型維修活動”等三個活動組成的“平頂山學院首屆科技文化周”,旨在利用本類社團專業(yè)特長,服務師生,以大型電器維修、講座為形式,普及科技文化知識,為我校師生帶來方便,同時,擴大學術科技類社團在師生中的影響,使“科技文化周”活動能夠成為一項傳統(tǒng)的、長期的精品社團活動。 ____年4月28日星期四下午,電子愛好者協(xié)會與計算機協(xié)會、

電腦愛好者協(xié)會、網(wǎng)絡技術協(xié)會在扇形廣場共同承辦了“義務維修小家電、電腦活動”。本著為廣大師生服務,義務維修的原則,僅5個小時內(nèi)義務維修電腦達十余臺,mp3兩支。

____年4月25日晚,藝術攝影協(xié)會、eye影影視社、騰飛影視與制作協(xié)會以及視域攝影協(xié)會共同承辦的“新聞工作者”活動在3206教室舉行。校社聯(lián)成員、大學生記者團、校園電視臺、電臺、校藝術團等組織學生代表及各社團代表共300余人參加了交流會?;顒友埿侣勁c傳播學院新聞專業(yè)呂靜老師為嘉賓,向大家簡談了自己對新聞工作者的理解并介紹新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)以及歷史,并對校園記者今后的工作和學習提出自己的看法。 ____年4月26日晚,由平頂山學院網(wǎng)絡技術協(xié)會、電子愛好者協(xié)會以及計算機協(xié)會共同承辦的“網(wǎng)絡基礎知識講座”在2306教室舉行。來自全校各院系近300名同學參加了本次活動。期間,由網(wǎng)絡技術社團負責人向大家介紹了網(wǎng)絡基礎知識,電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識。隨后由計算機協(xié)會負責人向大家介紹了軟件的使用,系統(tǒng)維護,以及重裝系統(tǒng)等專業(yè)知識。最后,電子愛好者協(xié)會的負責人向大家講解了涉及計算機考級的相關知識。

本次系列活動貼近學生生活,增強了學生的網(wǎng)絡基本素質(zhì),受到大家的一致好評。

3、“愛心互換 溫情你我” ——社會服務類

本活動旨在服務我校師生、為社會弱勢群體獻愛心。臨近畢業(yè)生離校季,此活動既方便畢業(yè)生處理不方便攜帶的生活用品,同時

方便了學弟學妹們的生活;活動交換剩留的物品將聯(lián)系市愛心超市捐贈給社會上需要的人。

____年5月11日,由根與芽小組承辦的“愛心交換 溫情你我”活動在扇形廣場舉行?;顒舆^程中,社團的工作人員詳細講解了兌換規(guī)則并耐心地進行宣傳,還到各個宿舍樓上門服務既收集了廢品又傳達了綠色環(huán)保理念?;顒邮占降奈锲穼⑷烤栀浗o市愛心超市。通過此次活動,同學們對環(huán)保有了更深入的了解,自覺樹立環(huán)保意識,同時為創(chuàng)建資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色和諧校園起了積極的推動作用。

4、平頂山學院第四屆足球聯(lián)賽 ——體育鍛煉類

____年5月5日,由校團委主辦,足球協(xié)會與裁判協(xié)會共同承辦的'平頂山學院第四屆足球聯(lián)賽'頒獎儀式在我校操場舉行,團委賀書記參加了本次活動。足球聯(lián)賽參賽隊伍由我校15大院系足球隊組成。經(jīng)過一個星期的激烈角逐,最終,藝術設計學院隊伍獲得冠軍,文學院獲得亞軍,季軍則由國際教育交流學院獲得。 在頒獎儀式上,團委老師們?yōu)楂@獎團隊頒發(fā)獎品、證書等。最后,教工隊和本屆冠軍藝術設計學院球隊進行了一場友誼賽。 除此之外,各社團活動同樣精彩:

4月15日晚,演講與辯論協(xié)會在老校區(qū)圖書館501舉辦了智力競猜活動。

4月17日,環(huán)保協(xié)會在平西湖森林半島組織了一場以“春游與環(huán)保同行”為主題的活動。

4月17日,為增強同學們的環(huán)保意識,藍鴿青年志愿者協(xié)會在市生態(tài)園開展環(huán)保公益活動。

4月24日,心蕾心理社舉辦了心理沙龍活動。

4月28日,由健康與美容協(xié)會主辦的以“破繭成蝶”為主題的我校春季彩妝大賽在圖書館l307教室舉行。

5月5日,書畫協(xié)會舉辦了以“發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采,共創(chuàng)魅力校園”為主題的交流見面會在圖書館l101教室舉行。 4月14日,英語口語協(xié)會和愛英show共同舉辦了英語配音大賽。 4月18日,春蕾文學社舉辦了“春蕾杯”征文比賽。

4月25日,藝術攝影協(xié)會、騰飛攝影協(xié)會、eye影影視社及視域攝影協(xié)會聯(lián)合舉辦了一場攝影講座。

4月26日,網(wǎng)絡技術社團舉辦了網(wǎng)絡基礎知識講座。 4月28日,武術協(xié)會在校體育場舉行了散打比賽。

5月7日,卡通畫藝繪社團在市殘聯(lián)康復中心舉辦了主題為“關愛殘疾兒童”的活動。

5月8日,緣夢天空社團在扇形廣場進行了“舞動青春,舞動夢想”的街舞大賽。

5月12日,英語口語協(xié)會和愛英show共同舉辦了英語故事演講大賽。

等一系列社團活動。

三、平頂山學院第七屆社團活動月勝利閉幕。

____年5月11日晚7點,平頂山學院第七屆活動月閉幕式暨頒獎大會在圖書館l201成功舉辦。這標志著我校第七屆社團活動月順利落幕。校團委副書記程亞旭出席閉幕式,頒獎嘉賓王劉濤、郝金鴿老師及社聯(lián)指導老師、74個學生社團與13個社團部的代表參加了閉幕儀式。

活動月中,各社團積極配合校學生社團聯(lián)合會的各項工作,嚴格按照活動月策劃中的活動日程表,積極組織各項活動40余次,提高了社團活動的影響力和參與度,受到了廣大師生的一致好評。表現(xiàn)突出的學生社團經(jīng)過我校學生社團聯(lián)合會的考核,在校團委組織的“五四評比”中榮獲“五四紅旗社團、“五四優(yōu)秀社團”等稱號。

具體獎項如下:

五四紅旗社團:

根與芽小組(環(huán)境與地理科學系) 軟件學習交流社團(軟件學院)

五四優(yōu)秀社團:

書法愛好者協(xié)會(校級)

英語口語協(xié)會(外國語學院)

太陽劇社(文學院)

小橘燈愛心公益社(國際教育交流學院)

除優(yōu)秀集體外,在我校____年“五四評比”中,經(jīng)過校學生社團聯(lián)合會與74個學生社團的考核和審查,共評出“優(yōu)秀社團干

部”、“優(yōu)秀社團會員”共計315人。這些榮譽是校團委對我校學生社團和社團會員的鼓勵,同時也督促我們共同為我校校園文化的繁榮,積極地貢獻每一份力量。

三、社團聯(lián)合會今后工作需加強的重點。

在第七屆社團活動月中,我校74個學生社團針對社團自身性質(zhì)和特點,結(jié)合校園環(huán)境、時代形勢變化和指導政策,不斷規(guī)范自身建設,完善協(xié)調(diào)機制,探索發(fā)展新思路,活躍學習氛圍,積極搭建校園理論學習交流平臺,不斷創(chuàng)新理論實踐活動內(nèi)容、形式和載體,解放思想、與時俱進。社團活動月的舉辦,不僅向全校師生展現(xiàn)了我校學生社團的獨特風采而且加強了各社團間的交流聯(lián)系,發(fā)揮了學生社團在豐富大學生第二課堂中的重要作用,促使各社團不斷發(fā)展壯大,進一步提高了大學生的綜合素質(zhì),展示了我校的社團文化,烘托了校園的人文氛圍。

雖然我們盡力積極從各方面服務社團的發(fā)展,但是力度遠遠不夠。因此在下一學期,我們要明確自身的定位,重視從多個渠道服務社團的發(fā)展:

1、社聯(lián)內(nèi)部機制有待于進一步完善。

活動月期間我們欣喜的看到一切有章可依,有文可循的有條不紊的良好局面。但是在活動申辦以及五四評比等方面的規(guī)章制度還存在有一定不足,致使不必要的情況發(fā)生。因此,完善社聯(lián)內(nèi)部管理機制是重中之重。

2、活動層次有待于進一步提升。

本屆活動月我們以“少辦活動,辦特色活動”為宗旨,減少人力資源,物力資源以及財力資源的浪費,團結(jié)五大類社團,集中力量辦活動,這項措施已經(jīng)取得了初步成效。但是不乏大部分活動時間倉促,準備不充分致使活動質(zhì)量下降,層次有待于提升。

3、活動宣傳力度有待于進一步加大

盡管較之以前活動的參與面有所拓寬,學生參與度有所提高,但是均衡各社團參與情況,學生參與范圍仍較狹窄。這不僅限制了活動的影響力,更重要的是不能做到更好的為廣大同學服務,造成了學生參與度不高的現(xiàn)狀。

本屆社團活動月的成功舉辦,進一步增強了我校學生社團聯(lián)合會的使命感與責任感,在今后的工作中,校社聯(lián)將更好地發(fā)揚“豐富學生生活,繁榮校園文化”的精神,加強在社團活動中對大學生的思想引領,讓豐富多彩的校園社團文化活動成為塑造完善學生人格的有益補充。我們相信在校黨委領導下,校團委的指導下,以及學院領導的關懷下,我們會從完善自身內(nèi)部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團聯(lián)合會及各社團機構(gòu)管理制度,強化社團聯(lián)合會的服務功能,更好的服務我院廣大社團,更好的為學院的發(fā)展和建設及我院廣大學生的全面發(fā)展貢獻更多力量!

第:信息技術課外活動小組工作總結(jié) 500字

營口市第七中學20xx—20xx學年度信息技術

——硬件組裝興趣小組

開展興趣小組活動,是課堂教學的延伸,是素質(zhì)教育的需要,也是各科教學的有機組成部分。不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期是硬件組裝興趣小組活動的第一學期,我們順利完成了計劃中的任務并帶動了一批對計算機有濃厚興趣的同學,使他們在原有的基礎上有很大的提高,并且很多同學都對硬件組裝產(chǎn)生了興趣。

我們在活動中特別注意了幾點:

1、因材施教,力爭使學生的愛好及特長得到最大限度的發(fā)揮。

2、教師合理安排輔導時間,遇到活動沖突則抽時間補上,確保第二課堂活動質(zhì)量。

3、積極開展有益于學生身心發(fā)展的各類小型比賽,使課外活動有計劃、有收獲。

4、充分調(diào)動學生參加課外活動的積極性和主動性,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理的能力。

5、以點帶面,通過小組的成員帶動各班級其他同學的學習積極性 通過信息技術課外活動教學,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)學生的能力。但是,興趣小組的開展還需要一定的物質(zhì)支持,如:硬件檢測工具、實驗器材的購買與添置等,這就要求學校在

下學期的活動中給予適當?shù)目紤]。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但還有很多工作需要我們?nèi)嵺`、去研究,我們愿意為此而共同努力。

____年x月

篇4寫作要點158人覺得有用

寫工作總結(jié)的時候,尤其是像社團這樣的組織,很多人會覺得無從下手。其實總結(jié)工作不是一件特別復雜的事情,只要抓住幾個關鍵點就行。比如,先想清楚這次活動的目標是什么,再看看有沒有達成目標,過程中遇到了哪些問題,這些問題是怎么解決的,最后再總結(jié)一下經(jīng)驗和教訓。

社團的活動很多都是為了增進成員之間的交流,促進大家共同進步。所以,在寫總結(jié)的時候,不妨從這個角度出發(fā)。比如,這次活動的主題是什么,目的是什么,然后具體描述活動的過程,包括時間、地點、參與人數(shù)、主要環(huán)節(jié)等等。這部分內(nèi)容需要詳細一些,但也不能啰嗦,要讓人一看就知道活動的大致情況。

在總結(jié)經(jīng)驗教訓的時候,可以結(jié)合實際情況來說。如果活動效果不錯,那就要分析一下成功的原因,是不是準備工作做得好,還是團隊協(xié)作得好。要是效果不太理想,也要誠實地寫出來,比如可能是因為宣傳不到位,導致參與人數(shù)不多,或者是活動流程設計得不夠合理。這些都是需要反思的地方。

還有就是,寫總結(jié)的時候,要注意語言的表達方式。不要總是用那些高大上的詞匯,反而顯得空洞??梢杂帽容^樸實的語言,把事情講清楚就好。比如,“這次活動讓大家的關系更近了一步”,比“通過此次活動,成員間的凝聚力得到了顯著增強”這樣的表述更容易讓人接受。

有時候,寫總結(jié)的時候會遇到一些小問題,比如記不清具體的數(shù)字,或者某個細節(jié)想不起來了。這時候可以根據(jù)當時的記錄或者詢問其他參與者來補充完整。畢竟,總結(jié)是要真實反映活動的情況,不能憑空捏造。

書寫注意事項:

總結(jié)最好能附上一些照片或者圖表之類的資料,這樣可以讓別人更直觀地了解活動的情況。當然,這并不是必須的,主要還是看具體情況。如果條件允許的話,這樣做會更有說服力。

大學生社團自行車慢騎大賽活動總結(jié)怎么寫【篇5】 650字

____年11月14日早八點環(huán)保志愿者協(xié)會的首屆自行車慢騎大賽在藝術樓前如期舉行。

本次活動是自行車慢騎大賽,活動當天我們邀請了社聯(lián)及各個兄弟社團的兄弟姐妹們,到場人數(shù)雖然不能用人山人海來形容,但是也是非常的擁擠的。雖然活動當天有好多同學要上課,但是我們對抽空來觀看以及參加我們活動的同學們表示衷心的感謝和歡迎。

這次活動內(nèi)容是在規(guī)定距離內(nèi),騎車所用時間最長的為勝者。比賽遵循公平、公正、公開的原則。此次參賽人數(shù)達六百人,比賽以10人為一組進行。比賽時間分為上午、中午以及下午三個時間段。雖然在活動之前做好了充足的準備,但是由于報名人數(shù)眾多,其中仍存在一些不足:

·所選參賽車輛有個別出現(xiàn)問題,如車龍頭歪斜,鏈條脫落等情況。希望以后在活動之前要檢查好活動所需的各類器材,以做到萬無一失。

再一點就是比賽時間安排的不夠緊湊,觀眾和參賽同學都是陸陸續(xù)續(xù)到場。中間幾次出現(xiàn)冷場的情況。這點以后要根據(jù)實際情況作出正確合理的安排。

總之存在了許多的不足與可惜之處。這次活動相對來說還是相當成功的,無論是計劃,安排,還是內(nèi)容,都一一展現(xiàn)出我環(huán)保志愿者的風采。希望以后多總結(jié)解決活動缺點與不足之處,讓我們的活動更加圓滿成功。

這次活動豐富了我們的校園生活,使同學們能走出室外,多多參與活動,增長了環(huán)保的知識。

所以,在以后我們的活動中,我們要準備的更加充分,做出更多的努力,總結(jié)這次活動的不足之處,吸收以往活動的優(yōu)點。盡最大努力把活動給搞好。希望我們的活動能夠越辦越好。

環(huán)保志愿者協(xié)會

二零一零年十一月二十五日

篇5寫作要點168人覺得有用

寫總結(jié)這事,得看你干的是啥事,要是大學生搞了個自行車慢騎大賽,那總結(jié)該怎么弄?這總結(jié)可不是隨便寫寫就行,得有點專業(yè)勁兒。

開頭怎么寫?

別整那些花里胡哨的,直奔主題,就說這次活動的主題是什么,目的是什么,比如說是為了增強團隊協(xié)作還是活躍校園文化啥的。這里頭得提到具體的時間地點,別含含糊糊,像是“某年某月某日”這種就挺好,省得別人看了半天還搞不清是啥時候的事。

接著就得說說活動的過程了,別光說個大概,得把關鍵環(huán)節(jié)都寫清楚,比如參賽規(guī)則是怎么定的,裁判是怎么打分的,還有就是比賽過程中遇到的問題。這部分寫的時候要注意,別光顧著寫熱鬧場面,還得體現(xiàn)組織工作的細致程度,比如后勤保障工作做得怎么樣,有沒有提前準備應急措施啥的。

再說說效果,活動辦完后,得看看達到了預期目的沒有。要是有統(tǒng)計數(shù)據(jù)就更好了,比如參加人數(shù)有多少,觀眾反應如何,通過這次活動學生們的感受怎樣。這里頭可以提提學生的反饋,最好能引用幾句原話,顯得真實。

最后這部分就是總結(jié)經(jīng)驗教訓了。這個環(huán)節(jié)很重要,得把活動中遇到的實際問題給分析一下,看看是準備工作不到位還是其他原因?qū)е碌?。比如這次比賽場地選得是不是合適,路線設計有沒有問題之類的。不過,寫這部分的時候得注意點,別把話說得太絕對,留點余地,畢竟人無完人,總結(jié),就是要實事求是。

寫總結(jié)的時候,還得注意語言要簡潔明了,別整那些復雜繞口的句子。要是能把總結(jié)寫得通俗易懂,讓大家都看得明白,那就算成功了。還有,別忘了檢查一遍,有時候?qū)懼鴮懼涂赡苈┑粜┲匾募毠?jié),特別是數(shù)字啥的,得仔細核對下。

寫作社團的活動總結(jié)怎么寫【篇6】 3250字

快樂作文社團的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在興趣指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下總結(jié):

一、培養(yǎng)興趣。

重視了激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學生的實踐能力。本學期積極地為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,并通過思考、討論、對話等活動,引導了學生在寫作的活動中,發(fā)展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了興趣。

二、訓練技能。

在快樂作文社團活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述了一些作文的相關知識還指導了學生的寫作技巧,更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。

三、增加了實踐的機會。

由于快樂作文社團不僅有理論學習而且還參與實踐,所以給同學們給了動手的機會,讓他們認識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到了學習作文的用處,同時也增加了他們對學習的興趣。

四、豐富課余生活。

開展了興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓練了學生的心理素質(zhì),激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,也促進了其他學生、其他學科的學習,使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學習的樂趣,更加有興趣的學習。

我的工作還存在不足,如個別學生作文基礎差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進,得到更好的發(fā)展,使學生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

篇6寫作要點72人覺得有用

寫作社團的活動總結(jié)怎么寫

寫總結(jié)的時候,得先把事情理清楚?;顒觿偨Y(jié)束那會兒,腦袋里肯定還亂哄哄的,各種細節(jié)都擠在一起。這時候就需要冷靜下來,把腦子里的東西慢慢整理出來。比如這次活動的主題是什么,目標達到了沒有,參與的人數(shù)有多少,大家的積極性怎么樣,這些都是需要考慮的。

活動中難免會遇到一些突發(fā)狀況,這些情況該怎么處理,處理的效果如何,這都是總結(jié)里要提到的。比如說上次我們組織了一場詩歌朗誦會,本來場地挺寬敞的,結(jié)果臨時下雨,只能改到室內(nèi)。當時大家有點慌,但最后還是順利完成了。這樣的事情寫進總結(jié)里,能讓讀者知道你們團隊的應變能力。

在記錄具體成果的時候,數(shù)字是很重要的。像參加人數(shù)、作品數(shù)量、獲獎情況這些,最好能精確到個位數(shù)。這樣不僅顯得專業(yè),還能給領導或者贊助方留下好印象。不過有時候忙起來,可能記不太清具體數(shù)字,這就需要事后多核實幾次。

除了成績,不足之處也得提一提。比如活動過程中有沒有溝通不暢的地方,道具準備是否充分,場地布置是否合理之類的問題。這些問題找出來后,下次就能改進了。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能會把注意力集中在問題上,忘了夸獎一下團隊成員的努力。

總結(jié)里還可以加上一些個人感受,但要注意別太主觀??梢悦枋鱿伦约旱男那?,比如看到大家積極參與時的喜悅,或者是克服困難后的成就感。但這類內(nèi)容不宜過多,畢竟總結(jié)的重點還是放在客觀事實上的。

寫總結(jié)的時候,格式也很關鍵。開頭可以簡單介紹活動背景,中間詳細敘述過程和結(jié)果,結(jié)尾展望未來計劃。當然,具體的格式還得根據(jù)實際情況調(diào)整,不能死板套用。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會發(fā)現(xiàn)前面寫的內(nèi)容和后面有些矛盾,這就得仔細檢查一遍,看看是不是哪里漏掉了重要信息。

書寫注意事項:

總結(jié)里的語言要簡練明了,避免啰嗦。有些話說得太復雜,反而會讓讀者摸不著頭腦。但有時候為了強調(diào)某個重點,可能會用上比較拗口的句子,這就要權(quán)衡一下,看是不是真的有必要。

小編友情提醒:

寫完總結(jié)后,最好能找?guī)讉€同事幫忙看看。他們可能會提出一些你沒注意到的問題,或者給出更好的建議。當然,有時候自己寫得投入了,可能不太愿意接受別人的修改意見,這就得學會平衡了。

社團活動工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

寫總結(jié)的時候,很多人會糾結(jié)格式和內(nèi)容怎么搭配。其實,總結(jié)最重要的就是把事情說清楚。開頭部分可以簡述一下活動背景,比如是什么樣的契機讓大家聚在一起搞這個活動。接著就該把活動的主要流程交代一下,順序上不用太死板,想到哪里寫到哪里就行。比如說這次活動有哪些環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都
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    大學書法社團活動總結(jié)通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面,以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度方面都得到了一定的提高。根據(jù)學期初制定的活動計 ...[更多]

  • 學校社團主題活動總結(jié)(三篇)
  • 學校社團主題活動總結(jié)(三篇)94人關注

    1.學校社團主題活動總結(jié)在我校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的學生綜合素質(zhì),教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關 ...[更多]

  • 關于社團活動的總結(jié)模板(十五篇)
  • 關于社團活動的總結(jié)模板(十五篇)93人關注

    本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,開展了精彩的活動,這次的活動不僅進一步豐富了社團成員的課余文化生活,同時也提高了社團 ...[更多]

  • 大學生社團活動工作總結(jié)(十五篇)
  • 大學生社團活動工作總結(jié)(十五篇)91人關注

    這學期快要結(jié)束了,在這一學期的時間里,在協(xié)會會長和理事的共同努力下,我們協(xié)會的各項工作都比較順利的完成了,通過組織一些活動,從中吸取的教訓和經(jīng)驗,都是值得我們好好 ...[更多]

  • 有關于社團的活動總結(jié)怎么寫(精選6篇)
  • 有關于社團的活動總結(jié)怎么寫(精選6篇)91人關注

    關于社團活動總結(jié)怎么寫?這確實是個挺重要的事。畢竟每次活動后都需要有個記錄,不然過段時間就忘了具體做了什么。寫總結(jié)的時候,最好能先整理一下活動的基本情況,比如 ...[更多]

  • 大學生社團活動總結(jié)(十五篇)
  • 大學生社團活動總結(jié)(十五篇)90人關注

    時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20**年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下 ...[更多]

  • 乒乓球社團活動總結(jié)(三篇)
  • 乒乓球社團活動總結(jié)(三篇)90人關注

    乒乓球社團活動總結(jié)一、指導思想:實施與開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術。我校的興趣班輔導教師的思想是一致,都是 ...[更多]

  • 舞蹈社團的活動總結(jié)模板(十二篇)
  • 舞蹈社團的活動總結(jié)模板(十二篇)89人關注

    為全面推進素質(zhì)教育,為豐富學生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥溃投煌钡挠颂厣?,培養(yǎng)學生的審美情趣,成立了我校成立舞蹈社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全 ...[更多]