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幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)樣例怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-28 08:00:05 查看人數(shù):76

安全教育

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)樣例怎么寫 【篇1】750字

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)樣例

xxxx始終把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置,堅(jiān)持開展形式豐富多樣、內(nèi)容生動(dòng)有趣的主題安全教育活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行全方位、多角度的安全教育,通過(guò)恒久堅(jiān)持的點(diǎn)滴積累,增強(qiáng)幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí),掌握多方面的安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。近日,xx幼兒園開展每月安全教育活動(dòng)。

小班組結(jié)合此次秋游為契機(jī),開展了《秋游安全》主題活動(dòng)。過(guò)程中,老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通過(guò)欣賞情境表演,聽安全故事等有趣的形式,初步提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí),深入淺出的把外出游玩時(shí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)傳授給幼兒,使他們?cè)谇镉位顒?dòng)中能更好地保護(hù)自己。

中班組根據(jù)幼兒的興趣及認(rèn)知能力,結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經(jīng)驗(yàn),精心設(shè)計(jì)并組織了集體教學(xué)活動(dòng)《地震來(lái)了怎么辦》,通過(guò)欣賞“地震來(lái)了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒主動(dòng)關(guān)注地震的有關(guān)知識(shí),了解地震所帶來(lái)的巨大危害,初步學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生地震時(shí)所采取的應(yīng)對(duì)措施和逃生方法,提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。

大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了《安全秋游》集體活動(dòng),利用多媒體課件、秋游安全須知大討論、安全文明出行知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,使幼兒更直觀地感受外出游玩時(shí)需要注意的安全隱患,豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解基本的安全常識(shí)和文明禮儀,提高幼兒自我保護(hù)的能力。

通過(guò)活動(dòng),孩子們掌握了相關(guān)的安全知識(shí),進(jìn)一步樹立了安全意識(shí),提高了自我保護(hù)的防范能力。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動(dòng)為基礎(chǔ),堅(jiān)持安全工作常抓不懈,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,共同為孩子們的平安、健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天!

篇1寫作要點(diǎn)275人覺得有用

幼兒園的安全教育活動(dòng)是日常管理的重要部分,也是確保孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工作。這類活動(dòng)通常涉及防火、防拐騙、交通安全等多個(gè)方面,旨在培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。寫這樣的總結(jié)時(shí),得先把活動(dòng)的背景和目標(biāo)交代清楚,比如為什么要做這個(gè)活動(dòng),目的是什么,這一步很重要,因?yàn)闆]有目標(biāo)的話,后續(xù)工作就顯得有些盲目了。

在記錄活動(dòng)過(guò)程的時(shí)候,可以按照時(shí)間順序來(lái)描述,這樣條理比較清晰。比如說(shuō)某天上午組織了一場(chǎng)消防演練,孩子們學(xué)到了如何正確撥打報(bào)警電話,還練習(xí)了用濕毛巾捂住口鼻逃生的方法。下午則是請(qǐng)來(lái)了警察叔叔講解防拐騙的知識(shí),孩子們聽得特別認(rèn)真。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,就是有些細(xì)節(jié)可能沒完全記下來(lái),比如具體講了哪些防拐騙的小技巧,要是能補(bǔ)充完整會(huì)更好。

還有一個(gè)需要注意的地方是,總結(jié)里最好能提到活動(dòng)的效果評(píng)估。可以通過(guò)觀察孩子在活動(dòng)后的反應(yīng),比如是否真的掌握了相關(guān)知識(shí),或者有沒有出現(xiàn)類似的安全行為變化。如果條件允許的話,還可以設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的測(cè)試題,看看孩子們到底學(xué)到了多少東西。當(dāng)然,這一步有時(shí)候會(huì)被忽略,但其實(shí)是很關(guān)鍵的一環(huán),因?yàn)樗軒椭覀兣袛嗷顒?dòng)是否達(dá)到了預(yù)期效果。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些感想,但不能太多。畢竟總結(jié)的主要目的還是反映實(shí)際情況,過(guò)多的感想反而會(huì)讓內(nèi)容偏離主題。如果實(shí)在想表達(dá)一些個(gè)人感受,那就簡(jiǎn)短一點(diǎn),點(diǎn)到為止。比如這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,孩子們對(duì)新鮮事物總是充滿好奇,這也提醒我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸嘤蒙鷦?dòng)有趣的方式去傳遞知識(shí)。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時(shí)候還要注意格式問(wèn)題。一般情況下,開頭要寫明活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息,中間部分詳細(xì)描述活動(dòng)的過(guò)程和成果,結(jié)尾則可以簡(jiǎn)要概括一下總體情況。不過(guò)有時(shí)候由于時(shí)間緊迫,可能會(huì)忘記檢查一遍格式,導(dǎo)致排版有些亂,這需要在事后花點(diǎn)時(shí)間整理一下。

幼兒園小班消防安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 3800字

導(dǎo)語(yǔ)您覺得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?活動(dòng)有哪些形式呢?帶著這些問(wèn)題,今天給大家?guī)?lái)了幼兒園小班消防安全教育活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

1.幼兒園小班消防安全教育活動(dòng)總結(jié)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,____年10月22日上午9:30時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開的。

1、每次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練,演練結(jié)束后,劉園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。她要求:鳴響火警警報(bào)信號(hào)可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號(hào);演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù)。

4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。

2.幼兒園小班消防安全教育活動(dòng)總結(jié)

____年,幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來(lái)抓,強(qiáng)化安全意識(shí),從四個(gè)“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)

在思想認(rèn)識(shí)上,站在建設(shè)“平安德州”的高度,充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例,相關(guān)安全知識(shí)、集中培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦,切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí),樹立安全工作無(wú)小事的觀念。在日常工作中,加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè),把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)

幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)分管,班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全,老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負(fù)責(zé),一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。伙房工作人員按時(shí)查體,持證上崗,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等。

三、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位

幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)工作制度,強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,確保了工作落實(shí)。

1、在制度建設(shè)上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長(zhǎng)持卡接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大事件報(bào)告制度、用火、用電安全管理等制度(共計(jì)10項(xiàng))。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問(wèn):飲食、睡眠;查:有無(wú)攜帶不安全物品)。

2、在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門,采用安全教育上黑板、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式,在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個(gè)方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié),真正做到了持之以恒、常抓不懈。

四、密切配合,協(xié)調(diào)到位

市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請(qǐng)防疫站工作人員到幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式,邀請(qǐng)教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對(duì)水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(zhǎng)。

今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是11月7日下午3點(diǎn),結(jié)合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動(dòng)?;顒?dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程,提高了消防安全“兩個(gè)能力”。團(tuán)市委副書記張恒志、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。

這次活動(dòng)11月9日xx電視臺(tái)給予了報(bào)道;團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào)。同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)回答可能更好:家長(zhǎng)說(shuō):“你們舉行這樣的活動(dòng),我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”。孩子說(shuō):“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長(zhǎng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話語(yǔ),讓我們也非常感動(dòng)。

總之,這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化,為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

3.幼兒園小班消防安全教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、____年9月1日上午,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》dvd。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。

6、通過(guò)安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

4.幼兒園小班消防安全教育活動(dòng)總結(jié)

為切實(shí)加強(qiáng)校園的安全工作,提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,11月25日,xx幼兒園開展消防安全活動(dòng)。

活動(dòng)前,該園制定詳細(xì)的消防演練方案,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員走進(jìn)幼兒園,給孩子們?cè)敿?xì)講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練,各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練,活動(dòng)過(guò)程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),上報(bào)總指揮,所有幼兒全部安全到達(dá)指定地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)2分12秒。

消防安全疏散演練結(jié)束后,該園副園長(zhǎng)對(duì)在疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。

通過(guò)消防疏散演練,不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全知識(shí)和防火自救的技能,同時(shí)也檢驗(yàn)了該園處置突發(fā)事件自護(hù)自救的應(yīng)變能力,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

5.幼兒園小班消防安全教育活動(dòng)總結(jié)

11月9日,xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如:“著火了怎么辦”、“安全用火知識(shí)”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識(shí)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),以家委會(huì)的形式開展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí),孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動(dòng),以“著火了,該如何自救?”等簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要冷靜下來(lái),如果火勢(shì)不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。

同時(shí),通過(guò)實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識(shí),并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng),在聽一聽、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識(shí)的要點(diǎn)。

篇2寫作要點(diǎn)190人覺得有用

幼兒園小班消防安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫

最近參與了一次幼兒園小班的消防安全教育活動(dòng),這事讓我感觸挺多?;顒?dòng)主要是為了增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí),讓他們知道火警電話是多少,還教他們?nèi)绾握_使用滅火器?;顒?dòng)前準(zhǔn)備了不少材料,比如消防車模型、防火宣傳畫啥的,這些東西看著簡(jiǎn)單,但真要用起來(lái)還挺講究的。

活動(dòng)當(dāng)天,老師先把孩子們集合起來(lái),用講故事的方式講解火災(zāi)的危害。講得時(shí)候要注意語(yǔ)氣,不能太嚴(yán)肅,不然孩子會(huì)害怕。接著就帶孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)演示滅火器的使用方法。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,因?yàn)閯?dòng)手實(shí)踐能讓孩子們印象更深。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方做得不太好,就是現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的時(shí)間有點(diǎn)短,很多小朋友沒機(jī)會(huì)親自試試。

活動(dòng)結(jié)束后,我跟幾位家長(zhǎng)聊了聊,他們都覺得這樣的活動(dòng)很有必要。有的家長(zhǎng)說(shuō)自家孩子回家后還主動(dòng)提醒他們檢查家里的煙霧報(bào)警器。這讓我意識(shí)到,安全教育不僅僅是學(xué)校的事,家庭也要配合才行。要是能在家園合作這方面再多下點(diǎn)功夫就好了。

這次活動(dòng)也讓我學(xué)到不少東西,比如安全教育需要結(jié)合實(shí)際情況,不能光靠理論講解。另外,選擇合適的道具也很關(guān)鍵,像一些仿真度高的消防器材模型就特別受歡迎。不過(guò),我覺得下次還可以增加一些互動(dòng)小游戲,這樣孩子們更容易記住知識(shí)點(diǎn)。

要說(shuō)不足的地方,我覺得活動(dòng)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊湊,有些環(huán)節(jié)匆匆忙忙就過(guò)去了。還有就是場(chǎng)地布置方面,如果能再細(xì)致一點(diǎn),效果可能會(huì)更好。

幼兒園的安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 1050字

回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。

在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

我們面對(duì)的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。

午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。

孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。

這次幼兒園組織的春游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。

我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。

篇3寫作要點(diǎn)114人覺得有用

幼兒園的安全教育活動(dòng)開展得怎么樣,很多老師都會(huì)遇到總結(jié)難的問(wèn)題。其實(shí),寫總結(jié)的時(shí)候,得先把活動(dòng)的整體情況梳理清楚。像是活動(dòng)的主題呀,目標(biāo)呀,還有具體采取了哪些措施,這些都是要提到的?;顒?dòng)中孩子們的表現(xiàn)如何,有沒有達(dá)到預(yù)期的效果,這也是需要重點(diǎn)說(shuō)一下的。

記得有一次我負(fù)責(zé)安全教育活動(dòng),當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)了一些小游戲,像模擬火災(zāi)逃生什么的,效果還不錯(cuò)。孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了如何快速撤離,也懂得了火警電話的重要性。不過(guò),當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備道具的時(shí)候,有個(gè)小環(huán)節(jié)差點(diǎn)出了岔子,好在后來(lái)及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)了。這個(gè)小插曲也算是個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再組織類似活動(dòng)時(shí)就能多加注意。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以加入一些具體的數(shù)字,比如說(shuō)參與的孩子人數(shù)有多少,開展了幾次活動(dòng)之類的。這樣能讓總結(jié)看起來(lái)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候,老師們可能會(huì)忘記統(tǒng)計(jì)這些細(xì)節(jié),所以平時(shí)做活動(dòng)的時(shí)候,最好養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。

還有一點(diǎn)要注意,就是總結(jié)里不能光寫成功的地方,也要提一提不足之處。比如有些孩子可能不太配合,或者是活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了意外狀況,這些都需要客觀地反映出來(lái)。當(dāng)然,不能一味地強(qiáng)調(diào)問(wèn)題,還得想辦法提出改進(jìn)的辦法,這樣才能顯得總結(jié)更有深度。

我覺得寫總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言要樸實(shí)一點(diǎn),別整那些花里胡哨的東西。畢竟這是工作的一部分,不是寫小說(shuō)。要是能結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,把事情原原本本地描述出來(lái),那效果肯定更好。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到這種情況,因?yàn)槭虑樘?,寫的時(shí)候難免會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié),這就需要反復(fù)檢查,確保沒有遺漏。

最后想說(shuō)的是,寫總結(jié)的時(shí)候一定要實(shí)事求是,不能為了湊字?jǐn)?shù)而虛構(gòu)事實(shí)。這不僅會(huì)讓總結(jié)失去意義,還會(huì)影響個(gè)人的職業(yè)形象。所以,大家在寫總結(jié)的時(shí)候,一定要認(rèn)真對(duì)待,用心去寫,這樣才能寫出真正有價(jià)值的總結(jié)來(lái)。

2025幼兒園開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 850字

為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,推動(dòng)課堂法制教育的深入開展,切實(shí)提高青少年法律素質(zhì),9月5日,團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué),為全校____余生送上了一堂特殊的“開學(xué)第一課”。在此次法制講座活動(dòng)中,團(tuán)市委邀請(qǐng)二七區(qū)檢察院未檢科的科長(zhǎng)給全校師生上了題為“在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個(gè)案件總結(jié)、歸納,為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點(diǎn),并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。在講座的最后,她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享,并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢(mèng)想”這四個(gè)詞贈(zèng)送給大家,希望所有的學(xué)生在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),擁有健康快樂的人生。 “開學(xué)第一堂法制課”活動(dòng),是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,樹立社會(huì)主義法治理念,強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法意識(shí),不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動(dòng)。團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開學(xué)之機(jī),廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門,將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)課堂,加深學(xué)生對(duì)預(yù)防青少年犯罪的認(rèn)識(shí),健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

為了進(jìn)一步樹立本班學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我班于2月21日上午開展了開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)我班遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,集中學(xué)習(xí)了交通安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、防火防電、傳染病預(yù)防知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們都能認(rèn)真主動(dòng)的學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦發(fā)言,上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個(gè)“安全卡”,形狀各異、內(nèi)容豐富齊全,真切地反映出學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,懂得了安全防護(hù)的常識(shí),提高了防范自救的能力。

本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報(bào),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全意識(shí)。

“安全重于泰山”,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保班級(jí)不出現(xiàn)任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

篇4寫作要點(diǎn)230人覺得有用

____幼兒園開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫

幼兒園開學(xué)第一課的安全教育活動(dòng)特別重要,這關(guān)系到孩子們的日常安全和健康成長(zhǎng)。這次活動(dòng)我參與了策劃,從準(zhǔn)備到結(jié)束都經(jīng)歷了不少事情?;顒?dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了很多小游戲,比如模擬火災(zāi)逃生演練、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等,目的是讓小朋友在玩樂中學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

開始前,我們提前把場(chǎng)地布置好,還特意找了幾位家長(zhǎng)志愿者幫忙維持秩序。當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊,有些道具準(zhǔn)備得不是很充分,后來(lái)發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)安全帽,臨時(shí)借了一些,這稍微影響了計(jì)劃。不過(guò)還好,大家配合得很默契,整個(gè)活動(dòng)還算順利。

活動(dòng)中,老師通過(guò)講故事的方式給小朋友講解如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。有個(gè)環(huán)節(jié)是教孩子們識(shí)別危險(xiǎn)物品,結(jié)果有位小朋友突然站起來(lái)說(shuō):“我家也有剪刀!”這讓課堂氣氛活躍了不少。事后想想,這個(gè)互動(dòng)其實(shí)挺好的,能讓孩子們主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。

總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我覺得最重要的是細(xì)節(jié)。比如,安全演練時(shí)要確保每個(gè)孩子都能聽到指令,避免混亂。還有就是,教師的語(yǔ)言需要簡(jiǎn)單易懂,最好能結(jié)合一些圖片或視頻,這樣效果會(huì)更好。另外,家長(zhǎng)的參與也很關(guān)鍵,他們不僅能幫助管理現(xiàn)場(chǎng),還能在家繼續(xù)鞏固孩子的安全意識(shí)。

活動(dòng)中也有一些不足之處。比如,有個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得有點(diǎn)復(fù)雜,導(dǎo)致部分小朋友沒完全理解。后來(lái)反思了一下,覺得還是應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)調(diào)整內(nèi)容,簡(jiǎn)單明了更重要。再比如,時(shí)間把控上也有點(diǎn)問(wèn)題,原本計(jì)劃一個(gè)小時(shí),結(jié)果超出了十分鐘,主要是因?yàn)橛行┗?dòng)環(huán)節(jié)延長(zhǎng)了。

這次活動(dòng)結(jié)束后,我跟同事交流了一下心得。大家都覺得這樣的活動(dòng)很有意義,不僅增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí),也讓家長(zhǎng)更加重視孩子的安全教育。希望以后還能多舉辦類似的活動(dòng),不斷改進(jìn)和完善。

幼兒園小班“安全教育月”活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 800字

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

貫徹落實(shí)《xx市教育系統(tǒng)____年“安全教育月”活動(dòng)》,及市教育局安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),深入落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過(guò)在班級(jí)開展系列教育活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全素養(yǎng),使幼兒在一日生活中樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成危險(xiǎn)的時(shí)刻能夠自我保護(hù)的安全習(xí)慣。我班開展了一系列教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

二、活動(dòng)名稱:

《珍愛生命安全第一》

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、班級(jí)教學(xué)活動(dòng):

集體教學(xué)活動(dòng):圍繞《珍愛生命安全第一》為主題的安全教育活動(dòng),通過(guò)組織幼兒觀看安全教育視頻、安全故事、繪畫、歌曲等豐富多彩的形式,對(duì)幼兒進(jìn)行在園安全教育,《小飾物我不戴》、《寶寶和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《運(yùn)動(dòng)前后要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《寶寶愛洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽車》、《不要招惹小蜜蜂》《水邊危險(xiǎn)要當(dāng)心》等安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。

2、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志

“安全重于泰山”,安全教育是一切教育的根本,根據(jù)學(xué)習(xí)的安全教育活動(dòng),組織孩子設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,加深幼兒對(duì)人身安全的認(rèn)識(shí)和印象。

3、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)課堂

菲和媽媽一起進(jìn)課堂,給孩子們講述安全教育《陌生人來(lái)接我不走》,通過(guò)家園努力共同促進(jìn)孩子們的安全防護(hù)意識(shí)。

4、開展安全演練活動(dòng)

根據(jù)安全疏散演練預(yù)案,針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練,使師幼掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擠踩踏事故。

在班級(jí)進(jìn)行一次安全隱患排查,對(duì)班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)園負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并配合維修人員就行維修。

6、安全月班級(jí)家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)

安全月中,在班級(jí)通過(guò)校訊通、家園宣傳欄、微信等方式向家長(zhǎng)宣傳安全教育日活動(dòng),提高家長(zhǎng)觀念,切實(shí)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在首要位置,要求家長(zhǎng)和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護(hù)的教育工作。

篇5寫作要點(diǎn)180人覺得有用

幼兒園小班“安全教育月”活動(dòng)總結(jié)怎么寫,最近有個(gè)朋友問(wèn)我,說(shuō)他們幼兒園剛結(jié)束了一個(gè)月的安全教育主題活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)讓她寫個(gè)總結(jié),可她覺得挺頭疼的。我一聽就明白了,這事確實(shí)不容易,尤其是對(duì)新手老師來(lái)說(shuō)。

一開始,得把活動(dòng)的基本情況交代清楚。比如,這次活動(dòng)的主題是什么,時(shí)間是從哪天到哪天,參與的小朋友有多少,還有那些負(fù)責(zé)的老師。這部分內(nèi)容很重要,因?yàn)樗钦麄€(gè)總結(jié)的基礎(chǔ)嘛。記得有個(gè)同事寫的時(shí)候,把日期寫錯(cuò)了,結(jié)果鬧了個(gè)不大不小的笑話。其實(shí),只要稍微仔細(xì)一點(diǎn),就不會(huì)出這種小問(wèn)題。

接著,就要說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中都做了些什么。這個(gè)部分最好能具體一些,別光寫“開展了各種活動(dòng)”,得詳細(xì)點(diǎn)。比如,有沒有請(qǐng)消防員叔叔來(lái)給孩子們講防火知識(shí),有沒有組織小朋友玩安全過(guò)馬路的游戲之類的。有一次我看到一份總結(jié),里面提到的活動(dòng)好像跟安全沒啥太大關(guān)系,估計(jì)是寫的人沒太搞清楚重點(diǎn)在哪。

再就是效果了,得談?wù)劵顒?dòng)到底達(dá)到了什么目的。是不是小朋友的安全意識(shí)提高了,會(huì)不會(huì)自己記住了一些基本的安全常識(shí)。這里邊得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)寫,別只顧著說(shuō)好話。我記得有個(gè)老師的總結(jié)里寫到,“通過(guò)本次活動(dòng),孩子們的安全意識(shí)得到了極大提升”,這話聽著有點(diǎn)空洞,要是能舉幾個(gè)例子就更好了。

還有一點(diǎn)不能忽略,那就是活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。每個(gè)活動(dòng)都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有這樣那樣的狀況。比如,有些小朋友不太配合,或者道具準(zhǔn)備得不夠充分。這些問(wèn)題該怎么解決,下次再做類似活動(dòng)時(shí)需要注意什么,這些都是值得提一提的。有次我看到一個(gè)總結(jié),里面避重就輕,只談成績(jī)不說(shuō)問(wèn)題,感覺有點(diǎn)敷衍。

小編友情提醒:

可以簡(jiǎn)單展望一下未來(lái)。比如,打算在下一次活動(dòng)中增加哪些新的環(huán)節(jié),或者怎么改進(jìn)現(xiàn)有的方式。這一步其實(shí)是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,不能少了。不過(guò)也有個(gè)老師在寫總結(jié)的時(shí)候,直接跳過(guò)了這一部分,只寫了活動(dòng)的過(guò)程和成果,感覺結(jié)尾有點(diǎn)倉(cāng)促。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 4150字

1.幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)

陽(yáng)春三月,春暖花開,我園迎來(lái)了“安全教育日”。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我園實(shí)際,緊緊圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題,提前召開安全會(huì)議,制定安全宣傳教育活動(dòng)方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、園長(zhǎng)周一國(guó)旗下安全講話,從交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)安全、生活安全、自然災(zāi)害安全等方面向全體師幼講解安全知識(shí)。

二、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題教育活動(dòng),向幼兒進(jìn)一步普及安全知識(shí)。

三、在確保安全的前提下,師幼有計(jì)劃地進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng),掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識(shí)。

四、為確保幼兒園安全無(wú)隱患,無(wú)盲區(qū),安全工作人員對(duì)全園展開了一次排查整治活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

五、對(duì)教職工組織了一次安全管理培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理。

六、利用安全宣傳欄、家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、led電子屏等形式,向幼兒及家長(zhǎng)普及安全知識(shí),家園共育,弘揚(yáng)安全文化。

通過(guò)這次安全教育日活動(dòng)的開展,幼兒、家長(zhǎng)以及教師們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),幼兒園的安全任重而道遠(yuǎn)。我們將一如既往地把安全教育活動(dòng)放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

2.幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)

一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長(zhǎng)的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,龔園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的水平,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動(dòng),建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

園長(zhǎng)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

四、主要工作成效

1、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實(shí)處。

2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來(lái),我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒安全責(zé)任事故。

3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來(lái)人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時(shí),我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制 服上崗,增強(qiáng)工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時(shí),我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。

4、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班教師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問(wèn)”的嚴(yán)格檢查。同時(shí),我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對(duì)幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過(guò)一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件。

3.幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)

安全工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們學(xué)一班在本期是比以往都還更注意安全工作,因?yàn)檫@學(xué)期有兩個(gè)孩子太特別了,好動(dòng),愛打人,喜歡亂跑,把另外幾個(gè)男孩子都帶成那樣。我們幾個(gè)老師和家長(zhǎng)的配合下,終于安全度過(guò)了本學(xué)期。開展安全教育活動(dòng)方面我們總結(jié)如下:

開學(xué)根據(jù)學(xué)校的安排,還是以臺(tái)帳式的,擬定了安全計(jì)劃,進(jìn)行了幼兒情況分析,找出了不安全隱患,每周一節(jié)安全教案,每個(gè)老師上一節(jié)安全課。

(一)每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,避免安全事故的發(fā)生,如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。

(二)我們開展了一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。結(jié)合兒歌,故事教育。

(三)記特殊的號(hào)碼讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。

(四)注意幼兒的細(xì)節(jié)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長(zhǎng)指甲,不抓別人等。

(五)家園合作充分利用聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的宣傳力度(每月?lián)Q一期安全知識(shí)),以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)。

(六)合理使用藥品班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,避免幼兒自己拿,每天來(lái)園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),一定要核對(duì)藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。

(七)嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。避免幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(八)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。

(九)戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(十)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。

4.幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)

為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),通過(guò)教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。

三、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中

1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

5.幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,情況如下:

一、教職工充分重視,提高思想認(rèn)識(shí)。

成立以園長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園全體教師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們手中。

二、加強(qiáng)教師的各項(xiàng)值班工作

每位教師嚴(yán)格交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,做好晨午間檢工作,對(duì)無(wú)人接送的幼兒,值班教師負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家,對(duì)未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)情況進(jìn)行匯報(bào)。

三、安全隱患排查

1、結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍廁所、院墻、大門、通道周邊環(huán)境以及室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查,對(duì)破損玩具進(jìn)行了維修和加固,對(duì)不合格的玩具進(jìn)行銷毀,保溫桶及杯子進(jìn)行了消毒,徹底消除隱患。

2、制定了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

3、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

4、整改措施

篇6寫作要點(diǎn)226人覺得有用

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)該怎么寫?這事說(shuō)起來(lái)挺重要的,畢竟安全教育得從小抓起。先說(shuō)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),寫總結(jié)的時(shí)候,要把活動(dòng)的背景交代清楚,比如說(shuō)為什么要做這個(gè)活動(dòng),是因?yàn)樽罱l(fā)生了一些安全事故,還是上級(jí)部門有要求?這部分不能太啰嗦,但也不能一筆帶過(guò)。

接著就該寫活動(dòng)的具體內(nèi)容了?;顒?dòng)中都做了些什么?像是組織孩子們觀看安全視頻,還是教他們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志?還有就是活動(dòng)的形式,是老師講為主,還是讓孩子參與互動(dòng)?這里頭有個(gè)小技巧,就是盡量用具體的數(shù)字來(lái)體現(xiàn)成果,比如一共組織了幾次講座,有多少孩子參加之類的。要是寫得太模糊,別人看不明白,那總結(jié)的效果就會(huì)打折扣。

然后就是效果部分了?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們是不是學(xué)到了東西?有沒有什么特別的表現(xiàn)?這部分最好能結(jié)合一些實(shí)例來(lái)說(shuō),這樣更有說(shuō)服力。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記補(bǔ)充具體案例,這就需要在寫完初稿后回過(guò)頭去檢查一下,看看是不是漏掉了重要細(xì)節(jié)。

還有一個(gè)容易忽略的地方,就是活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。比如有的小朋友不配合,或者家長(zhǎng)反饋不太好,這些都要提一提。不是說(shuō)出了問(wèn)題就不好,反而是為了下次改進(jìn)做準(zhǔn)備。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)忘了這一點(diǎn),覺得只寫成績(jī)就夠了,其實(shí)這是不對(duì)的。

結(jié)尾怎么寫?

總結(jié)完之后,可以簡(jiǎn)單展望下未來(lái),比如打算繼續(xù)深化哪方面的安全教育,或者希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校一起做好安全工作。這里頭可能會(huì)出現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)不太清晰的情況,比如主謂賓搭配不當(dāng)之類的,但只要不影響理解就行。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)樣例怎么寫(精選6篇)

幼兒園的安全教育活動(dòng)是日常管理的重要部分,也是確保孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工作。這類活動(dòng)通常涉及防火、防拐騙、交通安全等多個(gè)方面,旨在培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。寫這樣的總結(jié)時(shí),得先把活動(dòng)的背景和目標(biāo)交代清楚,比如為什么要做這個(gè)活動(dòng),目的是什么,這一步很重要,因?yàn)闆]有目標(biāo)的話,后
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