民族精神活動(dòng)月活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1050字
我校根據(jù)上級(jí)主管部門的部署和要求，抓住重點(diǎn)時(shí)段，圍繞重點(diǎn)目標(biāo)，落實(shí)重點(diǎn)內(nèi)容，對全校師生進(jìn)行民族精神活動(dòng)月情況進(jìn)行了總結(jié)，效果明顯.
一、參與學(xué)生數(shù)量：800余人
二、活動(dòng)開展及宣傳情況：
1、高度重視，成立組織，確定方案
在籌備工作中，學(xué)校確立了民族精神教育的工作目標(biāo)任務(wù)，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，成立了工作小組，制定了工作方案，并給予必要的財(cái)力、物力和人力投入。
2、開展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。
①、抓好宣傳，推進(jìn)養(yǎng)成教育。我校全體師生重新學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)校利用集會(huì)和升旗儀式全員發(fā)動(dòng)，學(xué)生代表表示決心，迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范的熱潮，民族精神教育的意識(shí)得到強(qiáng)化。
②、充分發(fā)揮課堂主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐新課改，教書與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文等人文學(xué)科，充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容，使學(xué)生從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。
③大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，開展“我來升國旗”活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題進(jìn)行國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí)，充分利用校園廣播、學(xué)生作品展示、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，校園、教室張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌，學(xué)習(xí)演唱民族精神題材的歌曲，編寫校本課程《生態(tài)文明在心中》，開展禮儀教育，開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)和“溫馨教室”活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
④積極開展系列文化活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室，在學(xué)生中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng)，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚(yáng)民族精神，使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神的具體內(nèi)容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。
⑤組織學(xué)生觀看《新聞聯(lián)播》中“人民英?！惫适?，并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評比，收到了良好的效果。
⑥在校文學(xué)社《柳鶯》雜志開展“我的民族格言”征集活動(dòng)，開辟“我心目中的英雄”征文評比，措施的實(shí)施有力促進(jìn)了民族教育活動(dòng)的進(jìn)行。同時(shí)要求家長也向孩子介紹更多的民族英雄事跡，注入更多民族精神的血液，使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，形成合力。
篇1寫作要點(diǎn)272人覺得有用
做總結(jié)這個(gè)事情，得看具體是啥活動(dòng)，要是民族精神活動(dòng)月那種，那就有不少講究。開頭這一步很重要，得先把活動(dòng)的基本情況交代一下，比如時(shí)間地點(diǎn)，參加人數(shù)，還有主要負(fù)責(zé)人是誰。這就像寫信一樣，開頭得有個(gè)稱呼，不然顯得沒禮貌。
接著就是活動(dòng)的過程了，這一步特別關(guān)鍵，得把活動(dòng)的流程詳細(xì)寫出來。比如說開幕式是怎么搞的，中間有哪些環(huán)節(jié)，最后又是怎么收尾的。這部分要是能帶上一些細(xì)節(jié)就更好了，像是某位領(lǐng)導(dǎo)說了什么話，或者某個(gè)節(jié)目特別精彩之類的。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記提到某個(gè)重要環(huán)節(jié)，這就需要反復(fù)檢查，看看有沒有遺漏。
然后就是效果評估這一塊，得說說這次活動(dòng)達(dá)到了什么樣的目的。如果目標(biāo)是弘揚(yáng)民族精神，那就要看大家有沒有受到感染，是不是真的被激發(fā)出了民族自豪感。這里可以引用一些參與者的反饋，比如有人覺得特別感動(dòng)，有人表示學(xué)到了很多東西。當(dāng)然，有時(shí)候在整理這些反饋的時(shí)候，可能會(huì)記錯(cuò)一兩個(gè)人的名字，但這不影響整體的效果描述。
小編友情提醒：
就是對未來的展望了。既然搞了這么一次活動(dòng)，就得想想下次該怎么改進(jìn)?？赡苁窃黾痈嗟幕?dòng)環(huán)節(jié)，也可能是邀請更多人參與。不過有時(shí)候想得太遠(yuǎn)了，反而會(huì)忽略掉當(dāng)前的問題，所以得平衡好眼前和未來的關(guān)系。
整個(gè)過程中，用詞得當(dāng)很重要。比如形容活動(dòng)氣氛熱烈，就可以用“沸騰”這樣的詞，但要是用錯(cuò)了地方，比如形容一個(gè)嚴(yán)肅會(huì)議，那就不太合適了。再比如，描述成果的時(shí)候，用“顯著提升”比“一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步”顯得更有說服力，可要是不小心用了后者，就會(huì)讓人覺得不夠認(rèn)真。
弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)開展總結(jié)怎么寫【篇2】 3950字
9月份，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校開展了 “弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營造活動(dòng)月的良好氛圍。
環(huán)境影響人，環(huán)境教育人，好的教育氛圍可以塑造一個(gè)人。古往今來有許多教育學(xué)者，都是特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動(dòng)月活動(dòng)的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動(dòng)氛圍。
1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí)，充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神：教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。抓好宣傳，形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。
二、通過各種活動(dòng)來深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)
1、堅(jiān)持周會(huì)、重大集會(huì)升國旗制度，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義____偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。
2、組織學(xué)生觀看了影片《一個(gè)也不能少》，使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易 ，教會(huì)他們珍惜今天的幸福生活。
3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動(dòng)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強(qiáng)了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時(shí)將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機(jī)結(jié)合起來，激勵(lì)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向，努力把自己培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
4、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以德育處牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽、等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
5、開展黑板報(bào)評比活動(dòng)。各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》和《慶國慶》為主題，精心設(shè)計(jì)板報(bào)，弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項(xiàng)活動(dòng)營造深厚的氛圍。校政教處、校團(tuán)委評選出各年級(jí)優(yōu)秀的板報(bào)并給予表揚(yáng)。
通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的活動(dòng)，我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時(shí)代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展____年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求，我校高度重視、及時(shí)行動(dòng)，將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神，貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上?，F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。
學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以少先隊(duì)工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù)，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。
二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣傳，形成良好開端。9月初，我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民。知法守法，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。
2.充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科，要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。
3.大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí)，充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
4、積極開展系列讀書活動(dòng)。 我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室，在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng)，同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神的具體內(nèi)容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。
5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
6、組織學(xué)生觀看愛國影片，并交流評比觀后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片，并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評比，收到了良好的效果。
7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù)，還是全社會(huì)的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展，少先隊(duì)員引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)民族精神，了解民族精神，使全社會(huì)呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長也向孩子介紹更多的民族英雄事跡，注入更多民族精神的血液，使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，形成合力。
三、任重道遠(yuǎn)，弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。
弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去，但是對于城關(guān)小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去，讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。
今年9月是全國第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，xxxx小學(xué)按照區(qū)教育局的要求積極響應(yīng)。在這次活動(dòng)中，我校以系列活動(dòng)為載體，以“乘著夢想的翅膀”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn)，努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位。
開學(xué)初，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、思想品德課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的教育氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分。
為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)，由戴xx校長親自主抓，李新穎主任具體執(zhí)行，班主任老師以及其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
三、開展形式多樣，豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1、在開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，從一點(diǎn)一滴做起”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚(yáng)和培育民族精神，從身邊的小事做起，努力體現(xiàn)自身的價(jià)值。
2、組織全校同學(xué)觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。____秋的《開學(xué)第一課》是以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學(xué)生闡述“夢想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢想的力量。我們劉舉中心小學(xué)也有幸參加了xx區(qū)教育局和寶坻電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》。在此項(xiàng)活動(dòng)中，充分地展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌，全校師生受到了極大的鼓舞。此外，學(xué)校還搭建廣闊的平臺(tái)，利用校會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講，交流心得體會(huì)，達(dá)到共鳴。
3、組織好課堂教學(xué)，讓中國夢教育走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生頭腦。引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘各學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行中國夢教育，特別是品德、語文等學(xué)科。在教學(xué)過程中，結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、歷史事件、國情狀況等內(nèi)容，有機(jī)地滲透中國夢教育，讓學(xué)生在潛移默化中理解中國夢的內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族利益緊密相連。
4、我校還組織各班開展了“乘著夢想的翅膀”系列主題班隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)他們在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。
我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。雖然此項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”的活動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
篇2寫作要點(diǎn)154人覺得有用
弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)開展總結(jié)怎么寫，這事挺重要的。要是想寫出一份讓人滿意的總結(jié)，得先把活動(dòng)的背景、目標(biāo)搞清楚。每個(gè)活動(dòng)都有它的初衷，比如說這次活動(dòng)是為了增強(qiáng)大家的愛國意識(shí)，那總結(jié)的時(shí)候就要圍繞這個(gè)核心展開。
活動(dòng)期間，組織了不少有意義的事，像是演講比賽、主題展覽，還有社區(qū)里的志愿服務(wù)。這些活動(dòng)都挺受歡迎的，參與者也都很積極。特別是演講比賽，選手們講得特別投入，聽眾也很受感染，現(xiàn)場氣氛特別好。不過有個(gè)小插曲，有位選手因?yàn)榫o張忘詞了，但最后還是堅(jiān)持下來完成了演講，這種精神值得表揚(yáng)。
做總結(jié)的時(shí)候，不能光說好話，還得提到一些不足的地方。比如，有些環(huán)節(jié)安排得有點(diǎn)緊湊，導(dǎo)致部分參與者時(shí)間不夠用。再就是宣傳力度還可以加強(qiáng)，如果讓更多人知道活動(dòng)內(nèi)容，參與的人數(shù)可能會(huì)更多。這些問題需要在下次活動(dòng)中改進(jìn)。
材料準(zhǔn)備也是關(guān)鍵一環(huán)?？偨Y(jié)里應(yīng)該提到活動(dòng)所需的物資清單，比如橫幅、展板、音響設(shè)備之類的。這些東西缺一不可，少了哪樣都會(huì)影響活動(dòng)效果。記得提前檢查設(shè)備是否正常，不然到時(shí)候出了問題就麻煩了。
參與人員的表現(xiàn)也很重要?？偨Y(jié)里可以提一下志愿者的工作態(tài)度，他們?yōu)榛顒?dòng)付出了不少努力。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)的支持也不能忽略，他們的指導(dǎo)讓整個(gè)活動(dòng)更加順利地進(jìn)行。
小編友情提醒：
總結(jié)要真實(shí)反映實(shí)際情況。不能夸大其詞，也不能故意貶低。實(shí)事求是的態(tài)度才是最正確的。要是總結(jié)寫得好，不僅能給上級(jí)一個(gè)交代，也能激勵(lì)大家繼續(xù)努力，把下一次活動(dòng)辦得更好。
弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
為了增強(qiáng)智障學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，有針對性地提高他們的思想道德素養(yǎng)，我校按照學(xué)校工作計(jì)劃，以“弘揚(yáng)民族精神，繼承傳統(tǒng)美德”教育為主題，充分挖掘奧運(yùn)教育資源，創(chuàng)造性地推出我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一．營造氛圍。
1．利用校會(huì)時(shí)間，召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出號(hào)召，要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)，并倡導(dǎo)在綜合課中充分挖掘思想教育因素，寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。學(xué)生代表宣讀了“爭當(dāng)美德標(biāo)兵”的倡議書，號(hào)召全體同學(xué)自覺樹立愛國意識(shí)，將熱愛祖國真正地貫徹到平時(shí)的日常生活中，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
2．認(rèn)真抓好學(xué)生升旗護(hù)旗訓(xùn)練和唱響國歌工作，國旗下講話以“增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義”為內(nèi)容，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。弘揚(yáng)民族精神月
3．抓好班級(jí)校園環(huán)境布置。在樓道內(nèi)張貼標(biāo)語“弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德”、“讓民族精神在校園內(nèi)閃閃發(fā)光”等標(biāo)語；大隊(duì)部布置了宣傳展板，給每位同學(xué)發(fā)放了宣傳報(bào)；各班結(jié)合本班學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)及接受水平，設(shè)計(jì)了班內(nèi)的板報(bào)；利用紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神：教室內(nèi)張貼革命領(lǐng)袖和體現(xiàn)民族精神的語錄牌營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
二．開展主題教育活動(dòng)。
1．結(jié)合教師節(jié)開展了“尊敬老師”活動(dòng)，強(qiáng)化師生禮儀，大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)。自制教師節(jié)賀卡；學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》；“老師我想對您說”；“我給老師送書簽”通過多種形式，加強(qiáng)了對智障學(xué)生進(jìn)行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生熱愛老師的情感。
2．開展了美德故事會(huì)活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神月邀請團(tuán)支部和黨支部的部分教師扮演老爺爺和老奶奶，給學(xué)生們講《小英雄雨來》《王二小》等革命傳統(tǒng)的故事，并號(hào)召能力強(qiáng)的同學(xué)自己收集革命英雄的故事，講給其他同學(xué)聽。通過這樣的活動(dòng)，學(xué)生們知道了我們今天幸福的生活是來之不易的，要好好珍惜，要努力學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深化了智障學(xué)生熱愛祖國的情感。
篇3寫作要點(diǎn)250人覺得有用
弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？這事得從幾個(gè)方面入手。先說活動(dòng)目標(biāo)，每個(gè)活動(dòng)都得有個(gè)方向，就像射箭要瞄準(zhǔn)靶心一樣。目標(biāo)定得準(zhǔn)不準(zhǔn)，直接關(guān)系到后續(xù)工作的開展。比如這次活動(dòng)，目標(biāo)是增強(qiáng)大家對民族文化的認(rèn)同感，這個(gè)目標(biāo)不能含糊，得具體點(diǎn)，像組織講座、辦展覽之類的，這樣才能讓大家知道該往哪使勁。
接下來就是準(zhǔn)備階段了。準(zhǔn)備工作特別關(guān)鍵，就像打仗前要檢查武器裝備一樣。得提前做好規(guī)劃，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工等等。這里頭容易忽略的一點(diǎn)是細(xì)節(jié)，像場地布置、設(shè)備調(diào)試啥的，要是前期沒弄好，活動(dòng)當(dāng)天就可能出岔子。還有就是宣傳工作，得讓更多人知道活動(dòng)的存在，不然就算準(zhǔn)備再充分也沒人參加。
活動(dòng)中，現(xiàn)場管理很重要?；顒?dòng)一多，事情就雜，得有人統(tǒng)籌全局。誰負(fù)責(zé)維持秩序，誰負(fù)責(zé)引導(dǎo)觀眾，這些都得事先安排妥當(dāng)。要是現(xiàn)場亂哄哄的，不僅影響效果，還可能出安全事故。記得去年某次活動(dòng)，就是因?yàn)闆]人專門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，結(jié)果場面一度很混亂，好多人抱怨說體驗(yàn)不好。
活動(dòng)結(jié)束后，得及時(shí)整理資料。照片、視頻、簽到表啥的都要留檔，方便以后查閱。另外還得收集反饋意見，看看大家對活動(dòng)的看法。有時(shí)候反饋里會(huì)提到一些意想不到的問題，比如有些環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得不合理，或者互動(dòng)環(huán)節(jié)參與度不高。這些問題得記下來，下次改進(jìn)。
大學(xué)民族精神月活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 1250字
我校在青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神，以愛國主義教育為核心，將弘揚(yáng)民族精神的教育由淺入深、堅(jiān)持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過程，教育青年學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感，進(jìn)而樹立為祖國為人民奮斗的遠(yuǎn)大理想?，F(xiàn)對一段時(shí)間以來，我校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)在領(lǐng)導(dǎo)。
在弘揚(yáng)和培育民族月活動(dòng)中，我校統(tǒng)一組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。通過學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要、很有意義。通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟，又加深了對黨、對人民、對社會(huì)主義祖國的熱愛。在此基礎(chǔ)上，我校又建立了以史校長為組長的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在教務(wù)處中抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)。形成了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭，以教務(wù)處為直接責(zé)任者，以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
二、周密策劃，精心組織，貴在落實(shí)。
在深入調(diào)研，廣泛討論的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制訂的出臺(tái)了《濟(jì)源市教師進(jìn)修學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案》，通過各班主任，以班會(huì)和晨會(huì)為主陣地大力宣傳在新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性和意義，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)活動(dòng)方案。在一個(gè)多月中，全校教師和各班學(xué)生以高漲的愛國熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。主要有：
1、尋找為中國自豪的10個(gè)理由。
2、尋找中華民族的10個(gè)聲音。
3、尋找五星紅旗升起的10個(gè)時(shí)刻。
4、尋找五星紅旗升起的10個(gè)時(shí)刻。
5、開展“遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明中國人活動(dòng)。
6、推廣普通話宣傳活動(dòng)。
此外，我校還組織師生走出校門，走進(jìn)自然，踏入社會(huì)，親身體驗(yàn)祖國、家鄉(xiāng)山河的壯美，社會(huì)主義建設(shè)一日千里的步伐與豪情。
三、團(tuán)結(jié)一致，自強(qiáng)不息，優(yōu)在實(shí)效。
在活動(dòng)中，通過組織引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，使他們從民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和英雄事跡中汲取了力量，陶冶了情操，激發(fā)了民族自信心和自豪感，更提高青年學(xué)生傳承民族精神的自覺性。使他們從一件件具體的事情做起，既立足崗位，又把民族精神貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中去，落實(shí)到一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)中、一生一世的奮斗中。
在活動(dòng)中，我們充分運(yùn)用了抗戰(zhàn)勝利60周年、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重要紀(jì)念日、重大歷史事件、重大活動(dòng)等，廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的中華傳統(tǒng)美德和民族精神教育活動(dòng)，使學(xué)生了解，認(rèn)識(shí)，認(rèn)同并認(rèn)真實(shí)踐中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神，激發(fā)起青年學(xué)生熱愛民族，熱愛祖國，熱愛人民，為祖國的繁榮富強(qiáng)，為民族的偉大復(fù)興，為民族幸福安康貢獻(xiàn)自己的力量。
在活動(dòng)中，我們緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)和新要求，在培育和弘揚(yáng)青年學(xué)生的艱苦奮斗精神的同時(shí)，努力培育競爭精神、法治精神、契約精神、民主精神，激勵(lì)青年學(xué)生擔(dān)負(fù)起歷史重任，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
大學(xué)民族精神月活動(dòng)總結(jié)
篇4寫作要點(diǎn)214人覺得有用
大學(xué)民族精神月活動(dòng)總結(jié)怎么寫
開展大學(xué)民族精神月活動(dòng)總結(jié)，得從多個(gè)角度去梳理和歸納，既要涵蓋活動(dòng)的全貌，又要突出重點(diǎn)，這樣才不會(huì)顯得雜亂無章。一開始就要明確活動(dòng)的目的和意義，這很重要，因?yàn)橹挥星宄繕?biāo)，才能有針對性地展開敘述。活動(dòng)過程中涉及的環(huán)節(jié)很多，比如宣傳動(dòng)員、具體實(shí)施步驟、取得的成績等，每個(gè)部分都得有所體現(xiàn)，但不能平均用力，要抓大放小。
宣傳動(dòng)員這部分，可以從前期準(zhǔn)備說起，包括策劃方案制定、人員分工、資源調(diào)配等，這些都是確?；顒?dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。記得當(dāng)時(shí)學(xué)校團(tuán)委專門召開會(huì)議討論方案，會(huì)上大家各抒己見，最終確定了幾個(gè)比較有創(chuàng)意的主題活動(dòng)，像民族知識(shí)競賽、民族文化展示會(huì)之類的。不過活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些小狀況，比如有幾次通知沒及時(shí)傳達(dá)給所有參與人員，導(dǎo)致部分同學(xué)不了解具體情況，影響了活動(dòng)效果。
具體實(shí)施階段是最關(guān)鍵的部分，這個(gè)階段需要詳細(xì)描述各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況。比如說民族知識(shí)競賽，參賽選手的表現(xiàn)如何，題目設(shè)計(jì)是否合理，現(xiàn)場氣氛怎么樣，這些問題都要交代清楚。還有民族文化展示會(huì)，參與者有沒有充分展現(xiàn)本民族特色，形式是否新穎有趣，這些都需要提及。當(dāng)然，活動(dòng)中也遇到過一些小問題，比如場地布置有些倉促，音響設(shè)備偶爾出故障，不過好在工作人員反應(yīng)迅速，很快解決了這些問題。
取得成績這一塊，可以著重講活動(dòng)產(chǎn)生的積極影響。比如通過這次活動(dòng)，學(xué)生們的民族意識(shí)增強(qiáng)了，對其他民族的文化有了更深的了解，校園里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。另外，活動(dòng)還促進(jìn)了不同民族學(xué)生之間的交流互動(dòng)，增進(jìn)了彼此間的友誼。當(dāng)然，成績的取得離不開全體師生的共同努力，這一點(diǎn)不能忽略。
總結(jié)的時(shí)候，還可以展望一下未來，提出改進(jìn)建議。比如下次舉辦類似活動(dòng)時(shí)，可以提前做好更周密的計(jì)劃，加強(qiáng)各部門之間的溝通協(xié)調(diào)，爭取做到萬無一失。同時(shí)也可以考慮增加一些創(chuàng)新元素，讓活動(dòng)更加豐富多彩。畢竟，民族精神教育是一個(gè)長期的過程，不可能一蹴而就，需要持續(xù)不斷地努力才行。
民族精神月活動(dòng)總結(jié)怎么寫？怎么寫【篇5】 1100字
民族精神月活動(dòng)總結(jié)
今年9月是全國第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，xxxx小學(xué)按照區(qū)教育局的要求積極響應(yīng)。在這次活動(dòng)中，我校以系列活動(dòng)為載體，以“乘著夢想的翅膀”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn)，努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位。
開學(xué)初，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、思想品德課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的教育氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分。
為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)，由戴xx校長親自主抓，李新穎主任具體執(zhí)行，班主任老師以及其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
三、開展形式多樣，豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1、在開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，從一點(diǎn)一滴做起”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚(yáng)和培育民族精神，從身邊的小事做起，努力體現(xiàn)自身的價(jià)值。
2、組織全校同學(xué)觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。20xx秋的《開學(xué)第一課》是以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學(xué)生闡述“夢想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢想的力量。我們劉舉中心小學(xué)也有幸參加了xx區(qū)教育局和寶坻電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》。在此項(xiàng)活動(dòng)中，充分地展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌，全校師生受到了極大的鼓舞。此外，學(xué)校還搭建廣闊的平臺(tái)，利用校會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講，交流心得體會(huì)，達(dá)到共鳴。
3、組織好課堂教學(xué)，讓中國夢教育走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生頭腦。引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘各學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行中國夢教育，特別是品德、語文等學(xué)科。在教學(xué)過程中，結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、歷史事件、國情狀況等內(nèi)容，有機(jī)地滲透中國夢教育，讓學(xué)生在潛移默化中理解中國夢的內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族利益緊密相連。
4、我校還組織各班開展了“乘著夢想的翅膀”系列主題班隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)他們在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。
我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。雖然此項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”的活動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
篇5寫作要點(diǎn)200人覺得有用
民族精神月活動(dòng)總結(jié)怎么寫？
開展民族精神月活動(dòng)后，總結(jié)工作是必不可少的一環(huán)。寫好這類總結(jié)，得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。第一點(diǎn)是要明確活動(dòng)的目的和意義，這決定了總結(jié)的基調(diào)?；顒?dòng)一開始大家就明確了弘揚(yáng)民族精神的主題，所以在總結(jié)里要把這一點(diǎn)突出出來，讓大家知道為什么要做這個(gè)活動(dòng)。
接著就是記錄活動(dòng)的具體情況，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員和主要環(huán)節(jié)。這部分內(nèi)容要盡量詳細(xì)，特別是活動(dòng)中的一些亮點(diǎn)和特色，比如某位同學(xué)的精彩發(fā)言，或者某個(gè)小組的獨(dú)特表現(xiàn)，這些都是值得提一下的。當(dāng)然，寫的時(shí)候要注意順序，別搞混了先后，這樣看起來才不會(huì)亂。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里少不了對活動(dòng)效果的評估。這一步很重要，因?yàn)橹挥星宄顒?dòng)的實(shí)際成效，才能為以后的工作提供參考。比如，通過這次活動(dòng)，大家對民族精神的理解是不是加深了？有沒有人提出新的想法或者建議？這些都是可以討論的地方。不過，這里有個(gè)小地方需要注意，有些細(xì)節(jié)可能不太好把握，比如有些人可能覺得效果一般，但又不好直接說，這時(shí)候就得用比較委婉的說法來表達(dá)。
總結(jié)里還可以提到一些存在的問題。畢竟活動(dòng)不可能十全十美，總會(huì)有些不足之處。比如組織協(xié)調(diào)上是不是還有待改進(jìn)？宣傳力度夠不夠大？這些問題都值得反思。但要注意的是，問題的描述要客觀，不要過于悲觀，不然會(huì)讓人覺得整個(gè)活動(dòng)都不怎么樣。
小編友情提醒：
總結(jié)里可以展望一下未來的方向。既然做了這么一次活動(dòng)，肯定希望能繼續(xù)下去，所以不妨規(guī)劃一下下一次活動(dòng)的大致思路。這能讓大家看到希望，也能激勵(lì)后續(xù)的工作。只是有一點(diǎn)要提醒，就是計(jì)劃不能太籠統(tǒng)，最好能具體到某些細(xì)節(jié)，這樣才更有指導(dǎo)意義。
民族精神月活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 1100字
今年9月是全國第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，xxxx小學(xué)按照區(qū)教育局的要求積極響應(yīng)。在這次活動(dòng)中，我校以系列活動(dòng)為載體，以“乘著夢想的翅膀”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn)，努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位。
開學(xué)初，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、思想品德課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的教育氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分。
為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)，由戴廣東校長親自主抓，李新穎主任具體執(zhí)行，班主任老師以及其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
三、開展形式多樣，豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1、在開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，從一點(diǎn)一滴做起”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚(yáng)和培育民族精神，從身邊的小事做起，努力體現(xiàn)自身的價(jià)值。
2、組織全校同學(xué)觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。____秋的《開學(xué)第一課》是以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學(xué)生闡述“夢想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢想的力量。我們劉舉中心小學(xué)也有幸參加了寶坻區(qū)教育局和寶坻電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》。在此項(xiàng)活動(dòng)中，充分地展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌，全校師生受到了極大的鼓舞。此外，學(xué)校還搭建廣闊的平臺(tái)，利用校會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講，交流心得體會(huì)，達(dá)到共鳴。
3、組織好課堂教學(xué)，讓中國夢教育走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生頭腦。引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘各學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行中國夢教育，特別是品德、語文等學(xué)科。在教學(xué)過程中，結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、歷史事件、國情狀況等內(nèi)容，有機(jī)地滲透中國夢教育，讓學(xué)生在潛移默化中理解中國夢的內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族利益緊密相連。
4、我校還組織各班開展了“乘著夢想的翅膀”系列主題班隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)他們在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。
我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。雖然此項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”的活動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！
篇6寫作要點(diǎn)182人覺得有用
做總結(jié)這事，說起來容易，真動(dòng)筆就可能覺得沒頭緒。尤其像搞民族精神月這類活動(dòng)，既要反映實(shí)情，還得條理清晰，這可不是件輕松活兒。
開頭怎么寫？
得先把背景交待清楚，比如這次活動(dòng)是什么時(shí)候搞的，參與人數(shù)有多少，還有就是搞這個(gè)活動(dòng)的目的啥的。目的這部分很重要，不能含糊其辭，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)皺眉頭。比如說是為了弘揚(yáng)民族文化，增強(qiáng)集體凝聚力啥的，具體點(diǎn)好。
中間這部分就得講活動(dòng)開展的具體情況了。要是活動(dòng)多，那就得一條條羅列出來，別怕啰嗦，該交代的細(xì)節(jié)都要交代。比如某天搞了個(gè)講座，邀請了哪位專家來講的，聽眾反應(yīng)如何，有沒有互動(dòng)環(huán)節(jié)，效果怎么樣。這些都得寫明。要是活動(dòng)形式多樣，就按時(shí)間順序或者重要程度來排布，總之讓人看明白是怎么回事就行。
說到效果，這是總結(jié)里比較關(guān)鍵的部分?；顒?dòng)搞完后，大家的感受、變化，這些都能體現(xiàn)出來。比如說通過這次活動(dòng)，大家對民族文化有了更深的認(rèn)識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)了，甚至有些人還表示以后會(huì)更積極參加類似活動(dòng)。這些都是正面反饋，當(dāng)然，如果有些不足的地方也得提一提，比如場地安排上有些小問題，下次改進(jìn)唄。
材料收集這塊也不能忽視。平時(shí)多留意記錄，拍照也好，寫筆記也好，都是有用的素材。特別是那些能體現(xiàn)活動(dòng)亮點(diǎn)的照片和文字描述，放到總結(jié)里會(huì)讓整篇文章生動(dòng)不少。不過，有時(shí)候收集材料的時(shí)候可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，這就需要事后多回憶一下，盡量補(bǔ)全。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語氣，別太死板。如果是給上級(jí)看的，態(tài)度得誠懇，但又不能太過謙虛，該有的自信還是要有的。要是內(nèi)部分享的話，語言可以稍微活潑一點(diǎn)，讓大家讀起來不那么枯燥。
總結(jié)里用詞要恰當(dāng)，專業(yè)術(shù)語最好用對地方。比如提到民族文化時(shí)，不能隨便亂用概念，什么“多元文化融合”之類的詞，用的時(shí)候得考慮場合合適不合適。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)突然冒出個(gè)不太合適的詞，這時(shí)候就得停下來琢磨琢磨，看看是不是改改比較好。
