個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)怎么寫 【篇1】1200字
一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已晃過，會(huì)首過去，
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又學(xué)了不少知識(shí)，但人是越來越“懶”了。我有一些好的學(xué)習(xí)方法，所以成績不差，在班上名列前茅。但是我正如媽媽說的，成績好了，這家務(wù)活兒也少做了啊?！瓉硐赐氲幕顑菏俏乙皇帧鞍k“的，現(xiàn)在，一、三、五、七，我媽洗碗，二、四、六，我洗——我占媽媽的“便宜”，我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個(gè)寒假，我得好好的“補(bǔ)償”一下媽媽，多幫忙做家務(wù)。
我覺得自己要多豐富自己的課外知識(shí)，也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的各個(gè)方面都得到鍛煉，成績也更上一層 樓。
我們班是藏龍臥虎啊，人才奇多——有音樂、書法、體育等方面的人才。有音樂方面好的同學(xué)可以在班上組成一個(gè)音樂團(tuán)，每周推薦一些歌曲或每月開一次“音樂party”,同學(xué)們可以表演一些節(jié)目：唱歌、跳舞、樂器……;有書法、繪畫愛好的同學(xué)可以成立個(gè)“藝術(shù)團(tuán)”，寫幾幅對(duì)聯(lián)、剪一些窗花等來裝扮教室;體育好的同學(xué)可以組織一個(gè)“健身團(tuán)”，每天帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上去鍛煉身體——身體才是“革命”的本錢。我們班還有許多“籃球一族”，大家都熱愛籃球，愛打籃球，我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽，豐富課外活動(dòng)，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。為了加強(qiáng)同學(xué)間的交流，我們可以征求大家的意見來開一些主題班會(huì)，讓同學(xué)們都暢所欲言，互相交流。
我覺得我們?cè)谶€不太積極，大家都沒有去展示自我，上課時(shí)總是很畏縮、“文靜”，發(fā)言不積極——我們因此少了交流，相互不是很了解——我覺得發(fā)言并不是很困難的事，當(dāng)你有自己的見地、意見時(shí)，都應(yīng)該大膽的表述出來，與大家分享，積極的參與到同學(xué)中去。多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉——競(jìng)爭激烈，長大后去找工作，面試時(shí)，如果你畏縮，緊張得什么都忘了，那有飯碗嗎?——應(yīng)從現(xiàn)在起，就開始鍛煉自己，把握每個(gè)機(jī)會(huì)。
都說“眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)中迸出學(xué)習(xí)的火花，照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學(xué)習(xí)之光，是照亮不了黑暗的。每個(gè)人都點(diǎn)燃心中的學(xué)習(xí)火焰，到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學(xué)習(xí)之光會(huì)為我們照亮通往理想彼岸的大道?！覀冋J(rèn)清了自己前進(jìn)的方向，涌出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，給自己與他人都去創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，團(tuán)結(jié)起來——大家有了團(tuán)結(jié)一致的目標(biāo)，學(xué)習(xí)，不僅使自己的成績提高，大家也會(huì)緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班級(jí)體。我們要以此為目標(biāo)，好好努力，一起去實(shí)現(xiàn)。
在紀(jì)律方面，我認(rèn)為大家應(yīng)該自覺去遵守與維護(hù)它，為自己與他人制造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于我們學(xué)習(xí)——我們何樂而不為呢?我們要養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
經(jīng)過一段時(shí)間，我們的清潔做的越來越好了，大家也積極投入到做清潔的行列中，熱愛勞動(dòng)。
我認(rèn)為自己的工作我還做的不好，我還存在許多不足之處，懇請(qǐng)大家能給我指出缺點(diǎn)。希望在有了工作經(jīng)驗(yàn)后的我，在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn)，請(qǐng)大家拭目以待!我覺得自己還要和大家多交流，積極參與班級(jí)活動(dòng)，多去幫助他人，做到全面發(fā)展。
篇1寫作要點(diǎn)141人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先搞清楚總結(jié)到底是什么東西。簡單來說，總結(jié)就是把自己這段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或者生活情況梳理一遍，看看做了哪些事，取得了什么成果，還有哪些不足。因?yàn)橹挥泻煤每偨Y(jié)，才能知道自己哪里做得好，哪里還需要改進(jìn)。
一開始，可以從大的方向入手，比如說這個(gè)學(xué)期都學(xué)了些什么課程，每門課的學(xué)習(xí)進(jìn)度怎么樣。比如英語課，這學(xué)期主要學(xué)了語法和聽力，語法這部分掌握得還不錯(cuò)，考試成績也還可以；但聽力，總覺得進(jìn)步不大，每次聽錄音都會(huì)覺得有點(diǎn)吃力。這種具體的例子能讓人明白你在說什么。
接著，可以談?wù)勛约旱母惺?，尤其是那些讓你印象特別深的事。比如說有一次做小組作業(yè)，本來以為大家分工明確就不會(huì)出問題了，結(jié)果因?yàn)闇贤ú坏轿?，差點(diǎn)耽誤了整個(gè)項(xiàng)目。后來吸取教訓(xùn)，下次遇到類似的情況就提前開個(gè)會(huì)，把任務(wù)分配得清清楚楚。這種經(jīng)歷其實(shí)很有價(jià)值，因?yàn)樗芴嵝炎约阂院笤趺醋鰰?huì)更好。
總結(jié)里也不能光說好的方面，還得指出存在的問題。像這次期末復(fù)習(xí)，時(shí)間安排得有些混亂，每天都在趕進(jìn)度，結(jié)果效果反而不好。要是能早點(diǎn)制定計(jì)劃，把時(shí)間分配得合理一些，估計(jì)成績會(huì)更理想點(diǎn)。這種反思很有必要，能讓別人看到你的成長空間。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合具體的數(shù)據(jù)或者事實(shí)。像這個(gè)學(xué)期總共參加了三次比賽，拿到了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣的描述就比單純說“表現(xiàn)不錯(cuò)”更有說服力。還有，如果能提到一些具體的改進(jìn)措施，比如打算多花時(shí)間練習(xí)口語，或者開始閱讀英文原著，這樣聽起來也會(huì)顯得更實(shí)在。
不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到一些小麻煩，比如有時(shí)候想不起來具體的事情，或者不知道該怎么組織語言。這時(shí)候不妨先把想到的東西都記下來，再慢慢整理。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)原來思路越來越清晰了。
寫總結(jié)的時(shí)候盡量避免空話套話，要盡量真實(shí)地反映實(shí)際情況。比如說不能說“工作態(tài)度積極向上”，而是應(yīng)該具體描述一下自己是怎么做到的，比如主動(dòng)承擔(dān)額外的任務(wù)，或者幫助同事解決問題。這樣的話，總結(jié)才不會(huì)顯得太假大空。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)之后最好能找個(gè)朋友或者老師幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒注意到的問題，或者給出一些建議。這樣既能提高總結(jié)的質(zhì)量，也能讓自己學(xué)到更多東西。
中班上學(xué)期個(gè)人自我總結(jié)怎么寫【篇2】 3450字
時(shí)間如梭，緊張又刺激的一學(xué)期教學(xué)工作又結(jié)束了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任白云班的班主任工作和幼兒園的檔案工作，首先在班內(nèi)和王老師共同商討管理班內(nèi)的工作，工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，關(guān)心、呵護(hù)班里的每一個(gè)幼兒，用一顆愛心去對(duì)待他們，孩子們有什么事情總喜歡和我說說，談?wù)?，我們班的幼兒?jīng)過中班半年來的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí)，基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往，還能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。孩子能大方地與周圍的人比較有禮貌地交往。幼兒的生活自理能力有了很大的提高，會(huì)自己穿脫衣服并整理衣服、整理床鋪、自己動(dòng)手吃飯、喝水等，并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒的學(xué)習(xí)能力也有了提高，比如愛問愛說愛動(dòng)手、勤動(dòng)腦，還能大膽的在集體面前表演。幼兒能分組有秩序地喝水、洗手、入廁。半年來，孩子們的生活自理能力、行為能力以及和他人友好相處等各方面能力都有了明顯的改善。
為了提高孩子全面發(fā)展的綜合能力和積極主動(dòng)爭取進(jìn)步的能力，我在原由“今日之星”的基礎(chǔ)之上，又創(chuàng)新出“每月之星”，每個(gè)月底有孩子們推選出自己心目中的明星寶寶，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，不要只做“今日之星”，還要爭做“每月之星”，讓他們天天保持良好的行為習(xí)慣，覺得自己天天都是明星。
為了豐富幼兒的戶外體育活動(dòng)，我和王老師利用廢舊報(bào)紙、奶盒、紙箱等，制作了坦克車、機(jī)器人、保齡球、飛機(jī)、套環(huán)等器材，家長也積極配合我們的工作拿來了編織袋、汽水瓶，制作了高蹺、沙包、火箭等，真正讓孩子們?cè)跇分型?，玩中學(xué)，樂意入園，快樂學(xué)習(xí)。
孩子的安全是幼兒園教學(xué)工作的重中之重，為了減少幼兒在活動(dòng)室內(nèi)的不安全因素，我和王老師用布包裝了暖氣片，既美觀又可以裝飾活動(dòng)室，孩子們還可以在上面扣紐扣，孩子們非常喜歡。還利用廢奶盒制作了8個(gè)鉛筆桶，每組一個(gè)，上課時(shí)既輕便，又安全。
在園內(nèi)我積極主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)、老師們處好關(guān)系，只要老師們有用得著我的地方，我都是盡心盡力。幼兒園的檔案工作也順利地通過了檢查，雖然我一直很努力，但還是有很多地方不盡人意，出現(xiàn)了不少失誤，為了更好的把工作做好，在此敬請(qǐng)各位園長和老師們?cè)?，并提出寶貴意見，本人一定虛心接受。
本學(xué)期我們開展了豐富多彩的節(jié)日文化活動(dòng)，讓幼兒和家長都有了不小的收獲，現(xiàn)把本學(xué)期主要的教學(xué)措施和方法總結(jié)如下：
1、通過師生互助、生生互助等形式，借助故事、鼓勵(lì)、表揚(yáng)等手段，提高幼兒自我服務(wù)的信心和大膽設(shè)計(jì)的能力。比如，建立值日生制度，開展我是小幫手、照顧自然角和開展了《我是小小設(shè)計(jì)師》等活動(dòng)。
因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入中班后,許多事情要獨(dú)立去完成,為了培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)做事情的和自己的事情自己做的意識(shí),值日生制度是孩子進(jìn)入中班后我和王老師設(shè)計(jì)的,制度實(shí)施后孩子們都非常積極主動(dòng)地做值日,分發(fā)餐具,學(xué)具,整理書櫥,玩具櫥等,還經(jīng)常幫老師做些力所能及的事情,我們真的感覺很省心,許多事情只要老師吩咐下去,孩子們就能認(rèn)真、圓滿地去完成。
主題活動(dòng)《我是小小設(shè)計(jì)師》,我首先讓孩子們搜集各種標(biāo)志,周一早晨孩子們紛紛帶來了自己在家和爸爸媽媽一起搜集的各種標(biāo)志，有的是圖片，有的是孩子們和爸爸媽媽一起親手設(shè)計(jì)的，看到孩子們手里拿著標(biāo)志高興的樣子，我也感到由衷的高興。充分顯示了家長對(duì)老師工作的支持。
我還從網(wǎng)上搜到了很多常見的標(biāo)志，材料準(zhǔn)備好了，活動(dòng)開始了，首先讓帶標(biāo)志的孩子自己講述標(biāo)志的名稱和作用，再讓幼兒討論如何遵守規(guī)則，按標(biāo)志做。孩子們熱烈地討論起來，有的孩子說有標(biāo)志人們就不會(huì)犯錯(cuò)誤，交通事故就會(huì)越來越少。當(dāng)看到禁止吸煙的標(biāo)志時(shí)，孩子們都表示回家勸爺爺和爸爸不要再吸煙了，吸煙真的有害健康。當(dāng)我對(duì)孩子們說：“今天你們就是小小設(shè)計(jì)師了，孩子們高興極了，我先組織他們討論自己準(zhǔn)備設(shè)計(jì)什么標(biāo)志，然后讓幼兒展開想象設(shè)計(jì)出自己的標(biāo)志，最后我又組織孩子們一個(gè)一個(gè)地講述自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志的名字和作用，有幾個(gè)孩子設(shè)計(jì)的標(biāo)志出乎老師的預(yù)料，非常新穎，我及時(shí)地給予了表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
通過這次活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了很多從沒見過的標(biāo)志，懂得了標(biāo)志在日常生活中的重要性，每天吃午點(diǎn)的時(shí)候孩子們都會(huì)看看食品上的安全標(biāo)志，才會(huì)放心的去吃，有的孩子不管在哪發(fā)現(xiàn)了標(biāo)志，都會(huì)告訴我說：老師今天我又看到了一個(gè)這樣的或那樣的標(biāo)志。這樣的主題活動(dòng)既開發(fā)了幼兒的想象力、動(dòng)手動(dòng)腦以及思維能力，也豐富了幼兒課外知識(shí)。
2、及時(shí)和家長交流幼兒在園情況，提供教育方法，通過家園互動(dòng)的方式培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，中秋節(jié)和重陽節(jié)我們開展了《我為爺爺、奶奶做事情》，《我觀察的月亮》《我和大家吃月餅》等活動(dòng)。通過開展活動(dòng),家長都能積極主動(dòng)和孩子每天晚上觀察月亮,畫月亮,說月亮,提高了孩子們的語言表達(dá)能力和觀察思維能力，還培養(yǎng)了幼兒愛老人、尊敬老人，有好吃的就要和大家共同分享的良好行為習(xí)慣。
3、活動(dòng)中以生生互動(dòng)的形式影響幼兒，讓孩子在活動(dòng)中積極主動(dòng)收集各種活動(dòng)資料，大膽開展小組討論、勇敢地表達(dá)自己的想法。比如，在《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》活動(dòng)中讓孩子調(diào)查自己的父母的職業(yè)、興趣、愛好，了解自己家庭成員，學(xué)習(xí)簡單的記錄、統(tǒng)計(jì)。了解祖國的大好河山和家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，培養(yǎng)幼兒愿意與同伴合作學(xué)習(xí)和熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
4、創(chuàng)設(shè)安靜、良好的環(huán)境。根據(jù)不同的主題開展師生共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，不斷調(diào)整、充實(shí)活動(dòng)材料。并通過經(jīng)典聽?wèi)蚯⒚徒?jīng)典讀童話故事、散文等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真靜聽和大膽地講述能力。
5、教師節(jié)我們舉行了全園第一次生動(dòng)的豐富多彩的活動(dòng). 9月10這天，我特別的高興因?yàn)楹⒆觽円淮笤缇徒o我?guī)砹硕Y物，有的畫了一幅畫，有的還寫了1-10的數(shù)字，有的帶來一束鮮花，還有的帶來糖果……雖然禮物輕，但其中卻包含著家長和孩子們對(duì)我的摯愛，對(duì)我工作的肯定和認(rèn)可，看到這些心里覺得特別的安慰，有付出就有回報(bào)。
我們還邀請(qǐng)了部分家長代表參加教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，在會(huì)上老師們一展歌喉，以一首“好大一棵樹”贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，我們中班也不示弱，一曲《老師》唱出了孩子們的心聲……
老師和家長、孩子一同做游戲才是會(huì)上的經(jīng)典，家長和老師、孩子們配合默契，游戲玩的熱火朝天，孩子們的歡聲不斷，最后一曲熱身運(yùn)動(dòng)“兔子舞”，家長、老師和孩子就像一條條長龍?jiān)谖鑴?dòng)，讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。通過此活動(dòng)家長們一直反應(yīng)很好，感謝幼兒園給他們這樣走進(jìn)幼兒園的機(jī)會(huì)，活動(dòng)既拉近了老師與孩子們之間的關(guān)系，也促進(jìn)了家園互動(dòng)關(guān)系和親子關(guān)系。
6.12月25日，我們?nèi)珗@師生以及家長在一起過了一個(gè)值得紀(jì)念，而且非常有意義的圣誕節(jié)。
因?yàn)槭俏覉@第一次過圣誕節(jié)，從園長到老師都很重視，提前幾天就做好了充分的準(zhǔn)備，還購買了圣誕樹和圣誕老人的衣服，在大廳內(nèi)掛上了圣誕雪花和圣誕快樂等字，整個(gè)幼兒園到處充滿了節(jié)日的氣憤。最讓我高興的是園長讓我扮演圣誕老人給孩子們送圣誕禮物，我由衷的感到高興，這是園長和老師們對(duì)我的信任，于是一早我就趕到了幼兒園，穿好圣誕老人的衣服站在門口迎接每一個(gè)孩子的到來。7點(diǎn)多一點(diǎn)孩子們終于碌碌續(xù)續(xù)的來了，當(dāng)他們看到圣誕老人的時(shí)候，先是驚訝，接著就問：“圣誕老人好!”“圣誕快樂!”。我把禮物送給他們后，孩子們高興極了，連聲說：“謝謝!謝謝!”老師們還和我合影留念。我們還讓家長和孩子們一起制作圣誕卡，并把自己在新的一年中的愿望寫在卡上，掛在圣誕樹上孩子們。
我們還為節(jié)日準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。下午4點(diǎn)半節(jié)目正式開始，精彩的節(jié)目贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲，我們老師也收到了孩子和家長對(duì)我們的祝福和對(duì)工作的肯定。
這次的活動(dòng)搞得不錯(cuò)，引起了家長強(qiáng)烈的反響，都說活動(dòng)搞得不錯(cuò)。我覺得，我們搞這樣的活動(dòng)主要是讓家長對(duì)我們認(rèn)可，得到這樣的效果我已經(jīng)很滿足了。為了孩子們我愿意付出更多!
通過召開家長會(huì)，每周更新班級(jí)主題內(nèi)容，定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)、更改家長園地、及時(shí)交流、電話聯(lián)系等方法，讓家長了解幼兒在園的情況，并及時(shí)反饋，及時(shí)解決家長對(duì)于教育工作的疑問，還定期向家長開放半日活動(dòng)，讓家長了解幼兒園教學(xué)工作，了解幼兒情況及時(shí)協(xié)助教師把教育教學(xué)工作做好。
經(jīng)過我們班全體教師、家長和幼兒的共同努力，本學(xué)期我們?cè)趯?duì)外開放一周，自制教玩具比賽等活動(dòng)中受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一直好評(píng)，我寫的《圣誕節(jié)》反思.《戶外活冬動(dòng)知多少》和《我設(shè)計(jì)的標(biāo)志》三篇文章在山東學(xué)前教育網(wǎng)，被教育科研欄目和課程改革區(qū)域活動(dòng)欄目錄用，我設(shè)計(jì)的《褔娃迎奧運(yùn)》獲市教玩具比賽三等獎(jiǎng)，成績的取得只能代表著過去，將來對(duì)我們來說目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，我們還要繼續(xù)努力，朝著未來奮進(jìn)!
篇2寫作要點(diǎn)110人覺得有用
寫總結(jié)，說難也難，說簡單也簡單。要是想寫得像模像樣，那得花點(diǎn)心思琢磨。開頭，最好把這段時(shí)間干了啥說清楚，比如說在幼兒園當(dāng)老師，這陣子教了哪些課程，帶了哪些活動(dòng)。這部分得具體點(diǎn)，別含糊其辭，不然別人看不明白你到底做了什么。
接著，就該談?wù)劤晒恕＿@成果不一定非得轟轟烈烈的大事，哪怕是一些小進(jìn)步也好。像是孩子們學(xué)會(huì)了幾個(gè)新兒歌，或者是在某次活動(dòng)中表現(xiàn)得比以前積極。記得要把這些變化描述出來，最好能舉個(gè)例子，這樣更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，像某個(gè)小朋友的進(jìn)步?jīng)]提上，這就不太好。
問題也不能回避。這段時(shí)間肯定遇到過不少困難，像課堂紀(jì)律不好，家長溝通不順暢之類的問題。把這些列出來，再想想當(dāng)時(shí)是怎么解決的，這很重要。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記交代解決方案，這樣會(huì)讓讀者摸不著頭腦，覺得事情懸在半空中沒個(gè)結(jié)果。
再就是寫總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)。畢竟每個(gè)老師都有自己的一套方法，把這些融入進(jìn)去能讓總結(jié)顯得更有個(gè)性。像有的老師喜歡用游戲教學(xué)法，那就可以專門寫一寫這種方法的效果如何。不過偶爾也會(huì)出現(xiàn)筆誤，比如把“游戲教學(xué)法”打成“游戲教學(xué)方”，這種小問題通常不會(huì)太影響理解，但還是要注意改正。
小編友情提醒：
總結(jié)寫完后，最好能檢查一下有沒有遺漏的地方。有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘苯徊?，結(jié)果重要的事情給忘了。比如某次家長會(huì)的具體情況，或者某個(gè)孩子的特殊情況。這類東西雖然不是核心，但也是工作的一部分，少了它們總覺得總結(jié)不完整。
個(gè)人學(xué)期工作自我總結(jié)怎么寫【篇3】 1450字
這一學(xué)期在學(xué)習(xí)部的工作中，讓我感觸最深的就是團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。一學(xué)期下來，我們學(xué)習(xí)部在做每一件事情時(shí)幾乎都有碰到或這或那的問題，有經(jīng)驗(yàn)方面的問題，同時(shí)也有我們私人方面時(shí)間沖突的問題。如果是經(jīng)驗(yàn)方面出現(xiàn)問題了，事后我們?nèi)齻€(gè)會(huì)聚在一起共同討論以后應(yīng)該要注意的細(xì)節(jié)。記得很清楚的是考研交流會(huì)，由于邀請(qǐng)師兄師姐做考研交流會(huì)的嘉賓時(shí)，我們忘了留下雙方的聯(lián)系方式，以防出現(xiàn)意外情況。出了這樣的差錯(cuò)以至于有些師兄師姐因?yàn)橛惺虏荒芄馀R卻沒能事先跟我們打個(gè)招呼。剛開始交流會(huì)局面有點(diǎn)混亂，不過經(jīng)過我們?nèi)说膱F(tuán)結(jié)合作，很快就把同學(xué)都安頓好，并平息了某些同學(xué)的抱怨。那天晚上我們?nèi)司途墼谝黄?，商討以后如果碰到類似活?dòng)，請(qǐng)嘉賓時(shí)應(yīng)該要考慮周到，留下雙方的聯(lián)系方式，才不至于再有同樣尷尬的事情出現(xiàn)。也因?yàn)橛辛艘淮蔚慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，在后來六月份時(shí)舉行的跨專業(yè)考嚴(yán)交流會(huì)時(shí)，有了充分而又周全的準(zhǔn)備，所以一切都能順利進(jìn)行。而如果是時(shí)間方面出現(xiàn)沖突時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)都會(huì)相互協(xié)調(diào)好并盡力做好工作。比如在最后一次的四級(jí)模擬考是在星期天晚上，而我要在接下去的星期一和星期二里考三次，時(shí)間非常的緊急，于是林朝順就自己一個(gè)人準(zhǔn)備了那天晚上的模擬考。在平時(shí)，如果林朝順和好芽沒有時(shí)間，我也會(huì)自己一個(gè)準(zhǔn)備好當(dāng)晚的四級(jí)聽力。一學(xué)期來，與兩個(gè)搭檔的合作與相互探討，讓我在工作方面以及人際關(guān)系方面都進(jìn)步了不少。
一個(gè)組織者有其辛酸亦有其快樂是這學(xué)期我在學(xué)習(xí)部工作的第二個(gè)感觸。大三時(shí)作為一個(gè)組織者比大一大二的組織者多了一些艱難。大三的同學(xué)比大一大二的學(xué)生更明確了自己要走的方向與要做的事，也更加有了自己的想法。所以組織起來多少多了些不便。有時(shí)你花費(fèi)了時(shí)間和心血下去搞的活動(dòng)，同學(xué)卻沒能夠理解你，甚至以為只是搞形式。不過，當(dāng)一個(gè)活動(dòng)受到同學(xué)的肯定時(shí)，卻又會(huì)感到無比的高興，因?yàn)樽约鹤龅氖虑閷?duì)年級(jí)的同學(xué)有起到一定的幫助作用。得到肯定是組織者最感榮幸的事情。
多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)抱怨，是一學(xué)期的工作以及年級(jí)網(wǎng)站里輔導(dǎo)員寄語給我的一個(gè)啟示。都是平凡的人，是人遇到自己不順心的事時(shí)總會(huì)有抱怨的。只是有的人抱怨得多些，抱怨得經(jīng)常些;有的人抱怨得少些。剛開始做這份工作時(shí)，如果遇到工作上諸如同學(xué)不合作，甚至說寒心話之類的不愉快事時(shí)，我會(huì)有或多或少的抱怨。但是，越到后來，思想也越成熟了，說沒再抱怨過是不可能的事情，不過懂得更多的是寬容多一點(diǎn)，抱怨盡量少一點(diǎn)。
以上是我對(duì)這學(xué)期工作的一點(diǎn)點(diǎn)心得，下面對(duì)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部所做的工作做簡要總結(jié)：
1、 三月份下旬開展了考研交流會(huì)。此次交流會(huì)在部分宿舍里，大家以閑聊的方式進(jìn)行交流，全場(chǎng)氣氛輕松而又熱烈。過后參加本次交流會(huì)的學(xué)生總體反應(yīng)良好。
2、 四月份組織了年級(jí)模擬課堂比賽。這次的比賽為同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)。并選拔一些相對(duì)比較優(yōu)秀的選手到院里進(jìn)行比賽。最后選手們獲得了不錯(cuò)的成績。
3、 五月份組織了跨專業(yè)考研交流會(huì)，這次交流會(huì)希望能盡量為跨專業(yè)的同學(xué)解除他們心中的疑難與憂慮。
4、 六月份舉行了幾次四級(jí)聽力模擬和一次四級(jí)模擬考試。這次組織旨在為四級(jí)沒過的同學(xué)提供點(diǎn)聽力方面的幫助，以及讓他們有進(jìn)考場(chǎng)的感覺。
5、 做了一些日常事務(wù)。普通話報(bào)名工作;四六級(jí)報(bào)名工作等等。
6、 學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們采取學(xué)委課前點(diǎn)名，督導(dǎo)小組隨機(jī)抽查，每周對(duì)曠課的同學(xué)進(jìn)行年級(jí)公布的制度，雖然效果不是非常明顯，但對(duì)大部分同學(xué)還是起到了一定的監(jiān)督作用。
篇3寫作要點(diǎn)96人覺得有用
寫總結(jié)其實(shí)是個(gè)挺實(shí)用的技能，尤其對(duì)于剛畢業(yè)或者剛?cè)胄械娜藖碚f，能總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)很重要?？偨Y(jié)不是流水賬，得有點(diǎn)深度，但也不是那種特別復(fù)雜的東西。我覺得可以從幾個(gè)方面入手，先說說工作內(nèi)容，這部分要具體，比如說我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)了什么項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目做了哪些事，這樣能讓別人知道你的能力范圍。
接著就是遇到的問題，這點(diǎn)特別重要，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是怎么解決的。比如說有一次我負(fù)責(zé)的那個(gè)項(xiàng)目，前期準(zhǔn)備的時(shí)候資料收集得不太全面，導(dǎo)致后來整理的時(shí)候費(fèi)了不少勁。當(dāng)時(shí)就想辦法去請(qǐng)教同事，還上網(wǎng)查了很多資料，最后總算搞定了。這種經(jīng)歷寫出來，不僅能展示你解決問題的能力，也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的態(tài)度。
還有就是收獲的部分，這個(gè)可以結(jié)合前面提到的工作內(nèi)容和問題解決來談。比如通過這次項(xiàng)目，我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深的理解，也學(xué)會(huì)了如何更好地分配任務(wù)。這樣的總結(jié)會(huì)讓別人覺得你有成長，而不是原地踏步。
不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩，像是想表達(dá)的意思跟實(shí)際寫出來的不太一樣。比如我之前寫總結(jié)的時(shí)候，本來想說“通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多東西”，結(jié)果不小心寫成了“通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多事”。雖然意思差不多，但看起來就有點(diǎn)怪。所以寫的時(shí)候要注意一下措辭，別太急躁。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里的專業(yè)術(shù)語也很關(guān)鍵，尤其是在一些技術(shù)性強(qiáng)的領(lǐng)域。像我們做數(shù)據(jù)分析的，就得用到一些專業(yè)的統(tǒng)計(jì)方法之類的詞，這樣能讓總結(jié)顯得更有說服力。不過有時(shí)候術(shù)語用多了也會(huì)讓人覺得晦澀難懂，所以要把握好分寸，既要專業(yè)又不能太過深?yuàn)W。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合實(shí)際情況，把自己真實(shí)的感受和想法寫進(jìn)去。畢竟總結(jié)不是給別人看的裝飾品，而是對(duì)自己工作的梳理。如果只是敷衍了事，那寫再多也沒太大意義。
大三個(gè)人學(xué)期自我總結(jié)怎么寫【篇4】 1000字
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子 培訓(xùn) 所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為**世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次 考試 也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。所以，如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
篇4寫作要點(diǎn)197人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，關(guān)鍵是要把自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理清楚。比如大三這個(gè)階段，很多人會(huì)覺得自己有很多事情要做，但實(shí)際上真正能總結(jié)出來的點(diǎn)可能沒那么多。所以一開始別急著下筆，先靜下來想想這學(xué)期到底做了哪些事。
比如，這學(xué)期參加了幾個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的具體內(nèi)容是什么，自己在里面扮演了什么角色，學(xué)到了哪些東西。還有平時(shí)上課的情況，有沒有認(rèn)真聽講，有沒有按時(shí)完成作業(yè)，這些都得想明白。要是有參加社團(tuán)活動(dòng)的話，也得記下來，是主動(dòng)參與的多還是被動(dòng)應(yīng)付的多，這些細(xì)節(jié)都能反映出一個(gè)人的狀態(tài)。
寫的時(shí)候，盡量把事情按類別分開，不要一股腦全寫進(jìn)去。像是學(xué)習(xí)上的問題可以單獨(dú)列出來，生活里的事情也可以另起一段。不過有時(shí)候人難免會(huì)忘記一些重要的事情，寫的時(shí)候就容易漏掉。像我上次寫總結(jié)，就把一個(gè)挺重要的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給忘了，后來想起來補(bǔ)上去才發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)影響整體效果。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)不是單純地羅列事實(shí)，還得有點(diǎn)自己的想法在里面。比如說通過這次項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)自己在哪方面存在不足，以后該怎么改進(jìn)。還有就是，寫的時(shí)候盡量用客觀的語言描述，不要老是說“我覺得”“我認(rèn)為”。因?yàn)榭偨Y(jié)本來就是要體現(xiàn)真實(shí)情況的，太主觀反而會(huì)讓別人覺得不夠可靠。
寫總結(jié)的時(shí)候也會(huì)遇到一些小麻煩，像是時(shí)間久了記不太清具體細(xì)節(jié)。這時(shí)候可以翻翻之前的筆記，看看有沒有遺漏的地方。不過有時(shí)候人一著急就會(huì)搞混順序，比如把某件事發(fā)生的時(shí)間記錯(cuò)了，這就需要仔細(xì)核對(duì)一下原始資料。要是實(shí)在找不到原始記錄，也只能憑印象寫了，但這樣可能會(huì)導(dǎo)致前后邏輯不一致。
2025大班上學(xué)期個(gè)人自我總結(jié)怎么寫【篇5】 1550字
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期，在三個(gè)老師的共同努力下，班級(jí)工作開展得井然有序?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：
一、政治思想方面
我們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時(shí)溝通教學(xué)心得，認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況，共同做好班級(jí)教育教學(xué)工作。
二、 教育教學(xué)方面
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，我們采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個(gè)體差異大，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面，常?；ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子，大大增加的我們的工作量，還不一定收到預(yù)期的效果。后來通過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請(qǐng)教得出一些啟發(fā)，我們利用各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)，讓幼兒從通過了解→理解→操作→ 鞏固，掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí)，到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1-5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。
語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣，閱讀理解和講述能力，現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2-3個(gè)，可以有感情的朗誦詩歌、散文，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。
體育方面：我們通過有趣的游戲活動(dòng)，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李軍珊、尹甜甜就是很好的例子，讓我們很有成就感。
社會(huì)方面：我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)，通過故事、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
三、常規(guī)方面
本學(xué)期，為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收工作，我們班加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn)，而且自覺性也很高。由于甲流疫情嚴(yán)峻，我們配合保育員老師每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作，注意幼兒當(dāng)天的身體狀況，對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí)，對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理，加強(qiáng)幼兒的自控能力。
四、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作，如利用家園共育窗口，及時(shí)更新每周活動(dòng)計(jì)劃，方便家長了解班級(jí)日常生活工作，我們利用每天接送時(shí)間，隨時(shí)與家長溝通，加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，形成家園合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
五、不足之處
本學(xué)期，我是第一次帶大班工作，我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好，應(yīng)該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學(xué)計(jì)劃，幼兒的水平參差不齊，我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時(shí)，注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整，以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
篇5寫作要點(diǎn)151人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把這段時(shí)間的工作或者學(xué)習(xí)情況梳理一遍。比如，這學(xué)期自己在哪些方面有所進(jìn)步，有哪些不足的地方。要是能列出個(gè)清單就更好了，這樣看起來?xiàng)l理會(huì)清晰一些。
先從大的方向入手，把主要的成績和問題找出來。像在教學(xué)工作里，可能有的孩子進(jìn)步特別快，這是值得高興的事；但也有些孩子不太愛說話，這就需要想辦法改善了。記下來的時(shí)候，別光顧著寫成績，那些沒做好的地方也得承認(rèn)，不然總結(jié)就不夠全面。
接著，就是分析原因了。為什么有些孩子進(jìn)步慢？可能是方法不對(duì)，也可能是因?yàn)楦议L溝通得不夠。找到原因后，下一步就是想想怎么解決這些問題?？梢試L試新的教學(xué)法，或者多開幾個(gè)家長會(huì)，聽聽家長們的意見。
在寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語言要真實(shí)，不能太夸張。有時(shí)候?yàn)榱孙@得自己很努力，可能會(huì)用一些比較華麗的詞藻，但這樣反而會(huì)讓別人覺得不實(shí)在。比如，說自己每天工作到深夜，其實(shí)也沒必要說得那么具體，只要說清楚自己付出了多少努力就夠了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，順序可以亂一點(diǎn)，不用完全按照時(shí)間線來寫。比如先寫一個(gè)突發(fā)事件是怎么處理的，再回頭說平時(shí)的教學(xué)常規(guī)。這樣寫起來會(huì)更有意思，也不會(huì)顯得太死板。
總結(jié)里最好能有一些具體的例子。比如某個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變過程，或者是某次活動(dòng)的成功之處。這些具體的事例能讓總結(jié)更有說服力，而不是空洞地談理念。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些困難，比如想不起具體的數(shù)據(jù)，或者不確定某些細(xì)節(jié)。這時(shí)候可以翻翻之前的記錄，或者問問同事，別怕麻煩。畢竟總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是為了讓自己更好地反思和成長。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后，最好能放一放，過幾天再看看。有時(shí)候剛寫完的東西，自己會(huì)覺得挺滿意，但過幾天再看，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題。這樣反復(fù)修改幾次，總結(jié)的質(zhì)量就會(huì)提高不少。
一學(xué)期個(gè)人工作自我總結(jié)怎么寫【篇6】 750字
時(shí)光荏苒中，一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好自己工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn) ：平時(shí)積極參加校內(nèi)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
二、教育教學(xué)情況： 在教學(xué)工作中，我注意做到：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.
三.遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!
篇6寫作要點(diǎn)274人覺得有用
一學(xué)期個(gè)人工作自我總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時(shí)候，有些人可能覺得挺麻煩的，尤其是對(duì)自己做過的事情想不太起來。其實(shí)總結(jié)沒那么難，關(guān)鍵是要理清楚自己的思路。先找個(gè)安靜的地方坐下來，把筆記本拿出來，別急著寫，先想想這學(xué)期都干了什么。
回顧一下這一學(xué)期的工作情況，可以從幾個(gè)方面入手。比如說任務(wù)完成得怎么樣，有沒有遇到什么困難，后來是怎么解決的。還有就是跟同事之間的合作，是不是順暢，有沒有需要改進(jìn)的地方。如果有些事情做得不太好，也別藏著掖著，直接寫出來，后面再說說怎么改進(jìn)的。
記得要把重點(diǎn)放在具體的事情上，而不是泛泛而談。比如某次活動(dòng)組織得怎么樣，具體的步驟是什么，結(jié)果如何。要是有數(shù)據(jù)的話更好，能讓人直觀地看到成績。像參與的項(xiàng)目數(shù)量、完成的任務(wù)量這些，都可以寫進(jìn)去，這樣顯得有說服力。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細(xì)節(jié)，這是需要注意的。比如某個(gè)項(xiàng)目的具體進(jìn)展，可能只寫了大概的過程，卻沒有提到一些重要的環(huán)節(jié)。這就像是拼圖缺了一塊，看著不完整。所以寫的時(shí)候要盡量詳細(xì)點(diǎn)，把每個(gè)環(huán)節(jié)都說清楚。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)碰到語言表達(dá)的問題。有時(shí)候?qū)懼鴮懼桶l(fā)現(xiàn)句子不通順了，或者用詞不當(dāng)。這種情況不用太擔(dān)心，寫完后多看看，慢慢調(diào)整就好。畢竟總結(jié)不是文學(xué)作品，只要能把意思表達(dá)清楚就行。
還有就是時(shí)間安排的問題，有些人喜歡拖到最后才開始寫，結(jié)果匆匆忙忙趕出來的東西質(zhì)量不高。建議提前規(guī)劃好時(shí)間，留出充足的時(shí)間來構(gòu)思和修改。這樣寫出來的總結(jié)會(huì)更有條理，也能反映出你的認(rèn)真態(tài)度。
總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是為了幫助自己更好地認(rèn)識(shí)過去的工作，為未來做準(zhǔn)備。所以寫的時(shí)候要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，既不要夸大其詞，也不要輕描淡寫。把自己真實(shí)的感受和想法寫出來，這樣才能起到總結(jié)的效果。
寫總結(jié)的時(shí)候，還要注意結(jié)合實(shí)際情況。比如你是做行政工作的，就可以從日常事務(wù)處理、文件歸檔等方面入手；要是搞技術(shù)的，就可以寫寫技術(shù)難題攻克的過程，還有新技術(shù)的應(yīng)用情況。
