2025年教師年度考核個(gè)人總結(jié)600字怎么寫 【篇1】650字
教師必須是一個(gè)“完整的人”,一個(gè)“模范”的人,一個(gè)具有“人格魅力”的人。教師的職業(yè)決定了我,無論在學(xué)生面前、還是在社會(huì)生活中,都應(yīng)該時(shí)刻留心自己的言行,尤其是在現(xiàn)在人們對(duì)教師有頗多微言的時(shí)候,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教師職業(yè)的聲譽(yù)。
一年來,我廉潔從教,遠(yuǎn)離“有償家教”,拒絕“家長饋贈(zèng)”;能夠愛崗敬業(yè),為人師表,從不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不接受學(xué)生家長財(cái)物;從不要求家長為自己說情、辦事,從不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
在工作崗位上能安于樂教,甘于奉獻(xiàn),不為金錢誘惑所動(dòng);能夠把教師職業(yè)當(dāng)作自己的神圣使命來完成,具有良好個(gè)人素養(yǎng);我時(shí)刻提醒自己,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要教育好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課;積極參與課程改革,堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,教學(xué)中盡可能為學(xué)生們提供一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的最大空間,給學(xué)生不斷嘗試的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們?nèi)フ业阶约撼晒Φ拿艽a。能夠不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)素養(yǎng),個(gè)人素養(yǎng)。能夠尊重人的天性,尊重人的自我選擇、尊重人追求幸福和快樂的權(quán)利。
在平時(shí)能夠積極教育學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),從小樹立做好人,做堂堂正正的人,做清清白白的人的人生理念。處處以好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極貫徹“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、牢記教師的職責(zé),不斷提高自己的思想覺悟和工作能力,堅(jiān)守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,堅(jiān)持教育公正。
在今后的工作中我還將繼續(xù)以我良好的精神風(fēng)貌、高尚的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,在校園這塊圣潔的土地上譜寫教育發(fā)展的新樂章!
篇1寫作要點(diǎn)214人覺得有用
____年教師年度考核個(gè)人總結(jié)600字怎么寫
每年到了這個(gè)時(shí)候,老師們都要準(zhǔn)備年度考核總結(jié)了。這事聽起來簡(jiǎn)單,但真要寫好也不是件輕松的事。畢竟這總結(jié)不只是為了交差,還得能反映出這一年的工作情況和成果。那怎么才能寫出一份既專業(yè)又讓人滿意的總結(jié)?
開頭怎么寫?
別一上來就擺一堆空話套話。比如什么“在過去的一年里,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心”之類的話,這種話聽著就挺虛的??梢灾苯訌木唧w的事情說起,比如開學(xué)初遇到的教學(xué)難題,是怎么解決的。當(dāng)然,這里要注意一下表達(dá)方式,別光寫成流水賬,得有點(diǎn)條理。
接著就是講成績的部分。這個(gè)部分很重要,因?yàn)檫@是體現(xiàn)你工作能力的關(guān)鍵點(diǎn)??梢詫憣戇@一年組織過哪些活動(dòng),比如主題班會(huì),或者是課外實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的效果怎么樣,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),這些都是可以重點(diǎn)提到的。不過寫的時(shí)候,最好能帶上一些數(shù)據(jù),這樣更有說服力。比如,通過某次活動(dòng),學(xué)生的參與率提高了多少個(gè)百分點(diǎn),效果如何之類的。
然后就是反思這一塊了。這里千萬不能回避問題,不然顯得太不真誠??梢粤牧墓ぷ髦杏龅竭^的困難,以及自己是如何克服的。比如教學(xué)方法上的創(chuàng)新嘗試,雖然一開始效果不太理想,但經(jīng)過調(diào)整后,最終還是得到了認(rèn)可。這類事情寫出來,能讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。
最后這部分,不妨提一下未來的計(jì)劃。這一步也很關(guān)鍵,因?yàn)榭己瞬粌H是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來工作的規(guī)劃??梢詫憣懴乱荒甏蛩阍谀男┓矫嫣嵘约?,比如參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)新技能,或者改進(jìn)課堂管理方式等等。不過,這部分不用寫得太詳細(xì),點(diǎn)到為止就好。
中學(xué)英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 950字
本人現(xiàn)從德能勤績四個(gè)方面,對(duì)一學(xué)年以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
自參加工作以來,我一直擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義國家,忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大精神”及有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)工作方面:
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,更要做個(gè)“教育者”。具體做法如下:1、課前認(rèn)真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。2.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。 3.利用課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?4.熱愛學(xué)生 ,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。
三、工作出勤方面:
我熱愛自己的本職工作。,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤自己的工作。平時(shí)我積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì),升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng)。在本學(xué)年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、取得的成績
篇2寫作要點(diǎn)112人覺得有用
作為一名中學(xué)英語教師,寫好年度考核個(gè)人總結(jié)并非易事。這類總結(jié)既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要兼顧個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐成果,同時(shí)還要能反映出工作中的亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。下面我結(jié)合一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,談?wù)勅绾螌懗鲆环莺细竦哪甓瓤己藗€(gè)人總結(jié)。
首先,明確總結(jié)的核心內(nèi)容??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞教學(xué)工作展開,重點(diǎn)在于這一年里的主要成績和不足之處。比如,這一年里參與了哪些教研活動(dòng)?有沒有開發(fā)新的課程資源?教學(xué)方法是否有所創(chuàng)新?這些都是需要重點(diǎn)描述的部分。當(dāng)然,具體寫的時(shí)候不能只羅列事實(shí),還得通過實(shí)例加以證明。比如某次公開課的成功案例,或是某個(gè)學(xué)生進(jìn)步的故事,都能為總結(jié)增添說服力。
其次,關(guān)于教學(xué)中的問題部分,不必刻意回避。每個(gè)人都有自己的短板,關(guān)鍵是要提出具體的解決辦法。例如,如果覺得學(xué)生的聽力水平提升較慢,可以提到采取了什么措施來改善,比如增加課外聽力材料的使用頻率,或者設(shè)計(jì)互動(dòng)式的課堂練習(xí)。這樣不僅能展示出解決問題的態(tài)度,也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的積極主動(dòng)性。
書寫注意事項(xiàng):
還有一點(diǎn)需要注意,就是語言表達(dá)要符合職業(yè)規(guī)范。這里并不是說要用多么華麗的辭藻,而是要做到簡(jiǎn)潔明了。畢竟,這份總結(jié)最終是要給上級(jí)看的,他們更關(guān)心的是實(shí)際成效。所以,盡量避免使用模糊不清的形容詞,像“效果顯著”這樣的詞最好少用,而應(yīng)該給出具體的數(shù)字或比例來支撐自己的觀點(diǎn)。
還有個(gè)細(xì)節(jié)可能容易被忽略,那就是時(shí)間線的梳理。有些老師在寫總結(jié)時(shí)會(huì)忘記標(biāo)注事件發(fā)生的具體時(shí)間,導(dǎo)致整個(gè)敘述顯得凌亂。其實(shí),清晰的時(shí)間順序有助于增強(qiáng)條理性,也能幫助別人快速了解你在過去一年里的工作軌跡。比如,可以說“今年三月開始嘗試小組合作學(xué)習(xí)模式”,而不是簡(jiǎn)單地說“我們班實(shí)行了小組合作”。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下格式是否規(guī)范。雖然這不是最重要的部分,但整潔的排版確實(shí)能讓閱讀體驗(yàn)更好。字體大小、段落間距這些小地方都值得留意。特別是對(duì)于那些習(xí)慣手寫的老師來說,打印出來后發(fā)現(xiàn)頁面布局混亂就太可惜了。
數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)2025怎么寫【篇3】 6300字
數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)20xx(一)
20xx學(xué)年即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主--創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂
我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。
二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展
本學(xué)年我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。
把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。在教研組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我?!白灾?-創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材,撰寫教案,根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,反復(fù)推敲完善出精彩的案例。實(shí)踐表明,這種備課方式,既照顧到班集的實(shí)際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平。
課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
綜合起來看教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個(gè)長期而非常有價(jià)值的努力過程。我們?cè)诳偨Y(jié)成績的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主--創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)年我們?cè)谧鳂I(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試,做法是老師對(duì)一日作業(yè)做出評(píng)價(jià),學(xué)生自查后給予改正。
四、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益。做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)進(jìn)一步落實(shí),引到老師走進(jìn)新課程,拋磚引玉,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)估、及教育價(jià)值觀等多方面體現(xiàn)。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)20xx(二)
做一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。____年來我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,自覺踐行'xx大有關(guān)教育'的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
一年來我一直擔(dān)任____級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓(xùn),毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。在這一年的工作中,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)20xx(三)
本學(xué)年,本人擔(dān)任xx班數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作。一學(xué)年來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)年,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)年來,本人共聽課xx節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平
在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作
從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)____級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、正視自我,明確今后努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)
生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;
4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。
6、加強(qiáng)與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)20xx(四)
一學(xué)年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)學(xué)生在xx活動(dòng)中獲得xx等獎(jiǎng)。
'進(jìn)無足赤,人無完人',在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初二數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)(五)
本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念初中樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
三、教學(xué)研究
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
篇3寫作要點(diǎn)71人覺得有用
作為一名數(shù)學(xué)教師,年度考核的個(gè)人總結(jié)應(yīng)該反映這一年來的教學(xué)成果和專業(yè)成長。既然是總結(jié),就得涵蓋教學(xué)工作的方方面面,從備課到課堂管理,再到學(xué)生反饋,都得有所涉及。這不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作狀態(tài),也能幫助自己理清思路,為下一年的工作做好準(zhǔn)備。
先說備課,備課是教學(xué)的基礎(chǔ)。有時(shí)候備課的時(shí)候會(huì)遇到一些難題,比如說教材上的某些知識(shí)點(diǎn)可能不太好講清楚,這時(shí)候就需要查閱大量的資料,甚至請(qǐng)教同事。有一次我遇到一個(gè)關(guān)于幾何證明的問題,琢磨了好幾天才想明白該怎么講解,結(jié)果第二天站在講臺(tái)上講得特別順暢,學(xué)生們也聽得津津有味。所以,備課的時(shí)候一定要下功夫,多花時(shí)間研究教材和學(xué)生情況,這樣才能做到胸有成竹。
課堂管理也是關(guān)鍵一環(huán)。每個(gè)班的學(xué)生性格都不一樣,有的班級(jí)紀(jì)律很好,有的則比較調(diào)皮。面對(duì)這樣的情況,作為老師就得靈活調(diào)整自己的教學(xué)方法。記得去年有個(gè)班級(jí)特別活躍,上課總是鬧哄哄的,后來我發(fā)現(xiàn)如果給他們一些動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如做個(gè)小實(shí)驗(yàn)或者小組討論,他們的注意力就集中多了。當(dāng)然,這也需要一定的耐心和技巧,不是一下子就能掌握的。
至于學(xué)生反饋,這是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要途徑。每次考試后,我都會(huì)認(rèn)真分析學(xué)生的成績,看看哪些地方講得不夠透徹,哪些題目出錯(cuò)了比較多。有一次期末考試,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在解方程這一塊失分嚴(yán)重,回去仔細(xì)檢查了自己的教案,才發(fā)現(xiàn)自己在講解過程中忽略了一些細(xì)節(jié)。于是接下來的一段時(shí)間,我就專門針對(duì)這個(gè)部分加強(qiáng)練習(xí),果然在下次測(cè)試中學(xué)生的成績有了明顯提高。
除了教學(xué)工作之外,自身的專業(yè)發(fā)展也不能忽視。數(shù)學(xué)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,新的理論和方法層出不窮。所以,平時(shí)要多參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),跟同行交流經(jīng)驗(yàn)。去年學(xué)校組織了一次關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),聽完之后我覺得受益匪淺,回來后就嘗試著在課堂上應(yīng)用了一些新的理念,效果還不錯(cuò)。
體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫怎么寫【篇4】 1700字
學(xué)習(xí)!
自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個(gè)工作崗位上,轉(zhuǎn)瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范
無論何時(shí)何地,我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,通過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),無任何違法亂紀(jì)行為,無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),清醒的政治頭腦,正確的政治觀點(diǎn),在思想上言行上和____保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅(jiān)守在教書育人崗位上。
對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評(píng)課,課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。
1、課前準(zhǔn)備
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。針對(duì)目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時(shí)代的步伐,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,緊跟新課改的步伐,將____年和____年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)體制的效果。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時(shí),無論從場(chǎng)地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時(shí)的場(chǎng)地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動(dòng)時(shí),通過教師的的引導(dǎo),師生一起一會(huì)自由練習(xí),一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,達(dá)到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時(shí)代。
5、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)中,通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng),為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中,不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動(dòng)作姿勢(shì),區(qū)別對(duì)待每一名隊(duì)員,根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型,尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊(duì)員的訓(xùn)練體系。在實(shí)踐中,學(xué)生的成績都有了較大的提高。在____年10月在濟(jì)南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,宗洋同學(xué)在鉛球項(xiàng)目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中,寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項(xiàng)目獲得了同組別第七名。
篇4寫作要點(diǎn)168人覺得有用
體育教師的年度考核個(gè)人總結(jié)該怎么寫?這事說起來還挺復(fù)雜的,得好好琢磨琢磨才行。平時(shí)上課的時(shí)候,腦子里裝的都是教案和課堂紀(jì)律,真到寫總結(jié)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不少地方?jīng)]留心。比如,有些活動(dòng)組織得挺成功,但具體效果怎么描述,就有點(diǎn)拿不準(zhǔn)了。
記得去年寫總結(jié)的時(shí)候,我就犯了個(gè)小問題,把“學(xué)生參與率”寫成了“參與人數(shù)”。雖然意思差不多,但仔細(xì)一想,參與率更能體現(xiàn)成果,而單純?nèi)藬?shù)的話,可能忽略了班級(jí)規(guī)模的影響。后來領(lǐng)導(dǎo)提醒了一下,才改過來。所以,寫總結(jié)的時(shí)候,數(shù)字和比例這些細(xì)節(jié)很重要,不能含糊。
總結(jié)里頭最好多提一些具體的例子。比如某次運(yùn)動(dòng)會(huì),咱們班拿了團(tuán)體第一,那就可以詳細(xì)寫寫準(zhǔn)備的過程,包括訓(xùn)練計(jì)劃啦、后勤保障,還有孩子們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)。這樣既顯得真實(shí),也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的工作態(tài)度。
書寫注意事項(xiàng):
教學(xué)方法這塊也不能忽略。這一年里,我嘗試了不少新招兒,像引入多媒體教學(xué),搞小組合作學(xué)習(xí),都挺有意思的。寫總結(jié)的時(shí)候,可以把這些創(chuàng)新點(diǎn)寫進(jìn)去,哪怕只是個(gè)小改動(dòng),也可能帶來大影響。不過,有些方法剛開始用的時(shí)候效果一般,后來慢慢調(diào)整才見效,這就得耐心點(diǎn),別急著下結(jié)論。
再就是跟同事的合作情況。體育課,很多時(shí)候需要團(tuán)隊(duì)配合,比如接力賽這種項(xiàng)目,就得和其他老師協(xié)調(diào)好。寫總結(jié)的時(shí)候,可以適當(dāng)提到一些協(xié)作的事,這樣顯得團(tuán)結(jié)友愛,也能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
小編友情提醒:
關(guān)于總結(jié)的格式,其實(shí)也沒啥特別的要求,但字跡得工整些,條理清楚點(diǎn)。要是手寫的話,紙張整潔一點(diǎn)更好。如果能用圖表輔助說明就更棒了,像成績統(tǒng)計(jì)表、活動(dòng)照片之類的,都能讓總結(jié)更有說服力。
總結(jié)這事,說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要用心去寫,把自己這一年的工作好好梳理一遍,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該改進(jìn)的地方也得提出來。畢竟,總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查,而是為了讓以后的工作做得更好。
中小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】 3250字
本年度本人在春期擔(dān)任九年級(jí)四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級(jí)一、二班物理課教學(xué),全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
政治思想方面:
一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),用心參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。
業(yè)務(wù)潛力方面:
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自我專業(yè)知識(shí),提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。
2、研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo)、價(jià)值全要透過課程來體現(xiàn)和實(shí)施。因此,課程改革是教育改革的核心資料,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和持續(xù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)潛力放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強(qiáng)化教研科活動(dòng),圓滿完成各種教科研任務(wù)。用心參加聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。
履行職責(zé)方面:
1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不能以教案教學(xué),而應(yīng)為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不一樣狀況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,利于學(xué)生不斷地在理解新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
3、堅(jiān)持群眾辦公、做好教科研工作。用心承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫忙年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。
4、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步。
取得成績方面:指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,取得了較好的成績;組織學(xué)生參加中招考試,取得了較好的成績。
篇5寫作要點(diǎn)279人覺得有用
中小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫
每年到了這個(gè)時(shí)候,不少老師都會(huì)開始為年度考核做準(zhǔn)備,寫一份總結(jié)是少不了的??偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單的羅列工作內(nèi)容,也不是單純的心得體會(huì),它需要體現(xiàn)專業(yè)性和條理性。寫好這樣的總結(jié),不僅能展示一年的工作成果,還能為接下來的教學(xué)提供參考。
寫總結(jié)的時(shí)候,可以從教學(xué)、管理、科研幾個(gè)方面入手。教學(xué)方面,可以回顧一下這一年教了哪些課程,課堂上有哪些創(chuàng)新點(diǎn),學(xué)生的反饋如何。比如,去年我?guī)Я艘粋€(gè)新班,剛開始學(xué)生們不太適應(yīng)我的教學(xué)方式,后來通過調(diào)整教學(xué)策略,慢慢找到了適合他們的節(jié)奏。管理方面,如果兼任班主任或年級(jí)組長,可以談?wù)劙嗉?jí)管理的經(jīng)驗(yàn),比如如何處理突發(fā)事件,怎樣建立良好的師生關(guān)系。科研方面,可以記錄下參與的課題研究或者發(fā)表的論文情況。
寫總結(jié)的時(shí)候,要注意結(jié)合具體事例。比如,某次公開課得到了同行的認(rèn)可,就可以詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的情景和自己的感受。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)時(shí),難免會(huì)遇到一些困惑,像是如何平衡教學(xué)任務(wù)和科研時(shí)間,這需要在實(shí)踐中摸索。有些老師可能會(huì)覺得總結(jié)太難寫了,其實(shí)只要把平時(shí)的工作點(diǎn)滴整理出來,就能形成一篇不錯(cuò)的總結(jié)。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能體現(xiàn)出個(gè)人的成長??梢哉勔徽勥@一年學(xué)到了什么新技能,或者在教育理念上有何新的認(rèn)識(shí)。比如,今年我開始嘗試翻轉(zhuǎn)課堂,發(fā)現(xiàn)這種方式能讓學(xué)生更主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到瓶頸,比如找不到合適的表達(dá)方式,這時(shí)候不妨多看看其他優(yōu)秀老師的總結(jié),從中汲取靈感。
總結(jié)的格式可以靈活一點(diǎn),不一定非要嚴(yán)格按照某種模式來寫。有些人喜歡用表格列出各項(xiàng)指標(biāo),有些人則習(xí)慣于用散文式的敘述方式。關(guān)鍵是要真實(shí)反映自己的工作狀態(tài)和思考。寫完后,最好找同事或者領(lǐng)導(dǎo)提提意見,這樣既能發(fā)現(xiàn)不足之處,也能獲得更多的建議。
14年教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇6】 1050字
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),____年度考核表教師個(gè)人總結(jié)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí),在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
篇6寫作要點(diǎn)80人覺得有用
寫年度考核總結(jié)時(shí),不少人都會(huì)遇到一些困惑,尤其是如何把工作內(nèi)容說得清楚又不失專業(yè)性。這事說難也不難,關(guān)鍵在于理清思路,把重點(diǎn)放在具體的工作成果和方法上。比如,你可以從年初制定的目標(biāo)說起,然后一步步回顧這一年是怎么完成這些目標(biāo)的。記得要用具體的數(shù)字說話,這樣更有說服力。比如“去年課堂參與率提高了15%”,而不是籠統(tǒng)地說“效果不錯(cuò)”。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易陷入流水賬式的敘述,把所有做過的事一股腦兒羅列出來,但這并不是好辦法。最好的做法是挑出最重要的幾件事來詳細(xì)描述。比如,如果這一年組織了一次特別成功的教學(xué)活動(dòng),那就可以著重講講活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路、實(shí)施過程以及最終取得的成績。這樣的總結(jié)既不會(huì)顯得冗長,又能突出亮點(diǎn)。
寫總結(jié)的時(shí)候也要注意語言的準(zhǔn)確性。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會(huì)出現(xiàn)一些小問題,像是用詞不當(dāng)之類的。比如本來想寫“學(xué)生反饋積極”,結(jié)果不小心寫成了“學(xué)生反應(yīng)積極”。雖然意思差不多,但仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁。這類小問題其實(shí)挺常見的,寫的時(shí)候多留意一下就好。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能體現(xiàn)一些創(chuàng)新點(diǎn)。比如這一年嘗試了新的教學(xué)方法,或者開發(fā)了一些新的課程資源。這些都可以作為亮點(diǎn)來展示,顯示出自己的專業(yè)能力和進(jìn)取心。要是能附帶一些學(xué)生的評(píng)價(jià)就更好了,這能讓總結(jié)看起來更加真實(shí)可信。