2025年體育教師年度考核個人工作總結怎么寫 【篇1】1900字
本學期即將結束，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結如下：
一、教學工作
(一)、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間，培養(yǎng)學生自主學習的能力。
在教學中，我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前，教師都不告訴學生怎樣玩，而讓學生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題，讓學生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
(二)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生積極參與。
新課程非常重要的一點就是要充分調動學生的積極性，讓全體學生積極參與到活動中來。為此，在教學中，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。(1)根據(jù)學生的生活經驗設計富有趣味性的游戲。 興趣是一個人完成某項任務或活動的內部驅動力。在設計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化、有趣味，學生才會有興趣，才會積極參與，克服困難堅持下來。(2)適當制造一定的緊張氣氛。 適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性;創(chuàng)設危險情境，會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅持性。(3)正確運用語言激勵 。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說'好'或'很好'，否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說：'你做得非常好，老師很喜歡'，'大家來看xxx的表演，他做得真棒!''老師相信你一定能行'等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關系，更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性。(4)非言語性的激勵 當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時，教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞;教師經常走近學生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經常注意用視線接觸學生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。
(三)、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。
體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種'一刀切'的做法，從學生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度，讓他們'玩得有勁';對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗'成功的快樂'。
(四)、設置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。
教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度，有意創(chuàng)設一些困難情景，讓學生經歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。
二、兩操工作。
在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
當然在教學過程中還存在著一些問題，如備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。
篇1寫作要點186人覺得有用
____年體育教師年度考核個人工作總結怎么寫
一年的工作結束了，該寫總結了。寫總結不是隨便寫寫就行，得有點門道。先說說基本格式，開頭簡單介紹下自己的基本情況，比如教幾年級、帶哪些班之類的。接著就寫工作內容，這部分最重要，得詳細點。
我?guī)У氖切W五年級到初中三年級的體育課。這學期最大的任務就是組織全校的運動會。從前期策劃到具體執(zhí)行，我都參與了。選項目的時候有點糾結，既要有趣又要安全，最后定了接力賽、跳繩比賽和籃球友誼賽。準備階段我?guī)е鴮W生們練習，特別是接力賽，跑錯了棒的事不少。有一次檢查接力棒，發(fā)現(xiàn)有幾個居然松了，趕緊重新綁緊。還好后來比賽順利進行，孩子們都玩得很開心。
除了運動會，日常教學也不能落下。我每周上十幾節(jié)課，每個班的情況都不一樣。有的班紀律好，課堂秩序井然；有的班調皮搗蛋的多，上課總愛打鬧。對付這些學生，我得想些辦法，比如設置獎勵機制，表現(xiàn)好的可以免做幾遍體能訓練。這種方法效果不錯，至少課堂氛圍比以前好了很多。
還有就是課外活動這塊。學校有個足球隊，我是教練之一。這學期重點抓防守訓練，尤其是守門員的反應速度。記得有一次訓練，一個新來的守門員接球老是脫手，急得直跺腳。我讓他多觀察球的軌跡，還特意錄了視頻回放給他看。經過幾周的努力，他的表現(xiàn)進步了不少。
工作中難免遇到困難。比如說器材不足的問題，有時候想開展新的訓練項目，但發(fā)現(xiàn)缺少必要的裝備。這種情況只能因地制宜想辦法解決，比如用紙團代替實心球，雖然效果差點，但總比沒有強。
反思一下過去一年的工作，我覺得自己的專業(yè)水平還有提升空間。尤其是理論知識方面，有時候講到一些專業(yè)術語，有些學生聽不懂。下次得注意語言表達方式，盡量用通俗易懂的話解釋清楚。
寫總結的時候，千萬別光顧著羅列成績，也要適當提提不足之處。這樣顯得真實可信。不過話說回來，總結，得實事求是，不能吹得太過了。要是寫得天花亂墜，領導一看就知道你在糊弄事。
高中體育教師年度考核個人總結怎么寫【篇2】 850字
一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災區(qū)。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基矗
二、教學工作
1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。
2.在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史水平。
5.強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
篇2寫作要點127人覺得有用
寫總結的時候，很多人會糾結于如何開頭，其實這一步并不復雜。先把這一年的工作情況大致梳理一遍，腦子里有個印象，然后從日常教學工作入手，這樣思路就順暢了。比如先說教學任務完成的情況，包括課時量、教案準備之類的基本情況，這部分內容最好具體一些，能列出數(shù)字的盡量列出來，這樣顯得真實可信。
接下來可以談談教學成果，這里不光是學生的成績，還有課堂氛圍、學生反饋等方面的內容。要是參加過什么教研活動，也可以提一下，這能體現(xiàn)你的專業(yè)成長。記得要把這些事情和自己的努力聯(lián)系起來，比如通過什么樣的方法提升了教學質量，或者采取了哪些措施幫助學生進步。如果有些活動效果特別好，不妨詳細描述下過程，這會讓總結更有說服力。
再往后，可以聊聊工作中遇到的問題。任何工作都不會一帆風順，關鍵是怎么解決這些問題?？梢园延龅降睦щy如實寫出來，然后重點講講自己是怎么克服的。比如面對某個教學難題，先是查閱資料，接著向有經驗的老教師請教，最后結合實際情況摸索出一套適合的方法。這樣的敘述既展示了問題的復雜性，也突出了解決問題的能力。
書寫注意事項：
關于課外活動這部分也不能忽略。作為體育老師，組織運動會、體育節(jié)之類的活動是很重要的職責之一。在這塊兒可以寫寫活動的籌備情況，比如參與人數(shù)、項目設置、安全保障措施等等。還有就是活動的效果，看看是否達到了預期目標，有沒有值得改進的地方。如果活動中得到了同事或者領導的認可，也可以適當提及，這能側面反映出工作成效。
寫總結時也要注意語言表達，既要客觀實在，又不能太枯燥。適當?shù)男稳菰~能讓文章生動起來，比如“圓滿成功”、“顯著提高”之類的詞，既能突出成績，也不會顯得夸張。不過有時候用詞可能不太精準，比如把“效果明顯”寫成“成效卓著”，雖然差別不大，但仔細推敲的話還是有區(qū)別的。
小編友情提醒：
檢查一下全文有沒有遺漏重要內容。比如有沒有提到自己參與的培訓進修，或者是獲得的榮譽獎勵。這些細節(jié)看似不起眼，卻能為總結增添亮點。寫完之后多讀幾遍，確保沒有明顯的語法錯誤或者不通順的地方。畢竟一份好的總結不僅是對自己工作的回顧，也是對未來規(guī)劃的鋪墊。
體育教師年度考核個人總結范例怎么寫【篇3】 1250字
一年轉眼間過去了，我評為市和縣第xx屆領軍人才稱號。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、師德方面。加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師 德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從教的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。
二、教學方面。虛心求教，強化自我。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經驗上。雖為一名老教師，但始終銘記邊學邊教，學無止境。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
三、學校各項活動情況。積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后一定繼續(xù)堅持。另外，本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動，得到了大家的積極好評。
四、做好傳幫帶，促進青年教師成長。作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養(yǎng)青年教師，平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況，并及時進行交流指導，使青年教師逐步提高課堂教學水平，把握課堂教學的重點和難點，同時，根據(jù)不同教學內容，選擇適當?shù)慕虒W方法，更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課，還經常交流備課情況，尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲，提出指導性參考意見，為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式，互相交流，在政治上關心他們，在業(yè)務上熱情指導，為青年教師快速成長作出努力，所結對的四位青年教師，都基本成為所在學校的青年骨干教師。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
篇3寫作要點219人覺得有用
體育教師的年度考核總結，很多人都會寫，但要寫得專業(yè)又實用，確實需要一些技巧。這類總結通常是為了展示一年的工作成果，同時也是對自己工作的反思和提升。不過，很多人在寫的時候容易陷入誤區(qū)，比如把總結寫成心得體會，這樣就偏離了方向。
寫總結的時候，首先要明確目的，就是向領導匯報這一年的工作情況?？梢韵葟慕虒W工作入手，比如講講自己帶了多少個班級，上了多少節(jié)課，學生們的反饋怎么樣。這部分內容最好具體一些，比如說某次公開課的效果很好，得到了同行的認可。當然，教學過程中遇到的問題也不能忽略，比如有些學生的體能較差，自己是怎么調整教學方法的。
接著可以談談課外活動的開展情況。比如組織了多少次校內外的比賽，學生們參與的積極性如何。如果有一些特別成功的案例，比如某個團隊拿了獎項，記得詳細描述一下過程和結果。此外，還要提一下自己在這方面的努力，比如說為了準備比賽，自己花了多少時間去研究規(guī)則，做了哪些準備工作。
除了教學和活動，體育教師的工作還包括器材管理、場地維護等方面。這些內容雖然瑣碎，但也非常重要?？梢院喴f明一下自己在這些方面做了什么，比如定期檢查器材的安全性，及時修補損壞的設備。如果有什么創(chuàng)新的做法，也可以提一提，比如用廢舊物品改造了一些簡易器材，既環(huán)保又有創(chuàng)意。
書寫注意事項：
別忘了提到自己的學習和進步。這一年里，自己有沒有參加過培訓，學到了什么新技能，這些都可以作為亮點。畢竟，不斷學習才能更好地適應新的教學需求。不過要注意，這里不是炫耀自己的學習經歷，而是強調通過學習提升了教學能力。
小編友情提醒：
總結的時候要結合實際情況，不要夸大其詞。比如，說自己在某項工作中取得了巨大突破，但如果事實并非如此，反而會顯得不真實。而且，寫總結時要注意語言簡潔明了，避免啰嗦冗長。有時候，一個簡單的數(shù)字或例子，就能很好地說明問題。
寫總結的過程中，可能會遇到一些小問題。比如有時候會忘記記錄某些重要的事情，這就需要平時養(yǎng)成良好的習慣，隨時記錄工作中的點滴。還有些時候，可能會覺得無話可說，這時候可以多看看同事的總結，從中獲取靈感。不過要注意，借鑒歸借鑒，內容還是要結合自己的實際情況來寫。
初中體育教師年度考核個人總結怎么寫【篇4】 1650字
緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結束了，在這一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結構，嚴格要求學生、尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好，把本學期的教學經驗和教訓總結
一、堅持政治理論學習，提高思想認識的先進性
在一年來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和******“三個代表”重要思想，思想上和行動上時刻與____保持高度一致。積極參加先進行教育活動，認真學習有關教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質教育，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感，關心愛護學生，刻苦鉆研業(yè)務，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學工作中，腳踏實地，埋頭苦干，切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學，不斷開拓進取
初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績，以至于影響學生中招總成績，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求：
1.體育課保證質量
為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。
活動課安排條理
每周兩節(jié)活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領，體育教師巡回指導，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
培優(yōu)課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領，使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證，由于學生相對較少，對學生個別指導訓練也很到位，學生的成績逐步提高。
特長生訓練針對性強
體育特長生應是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心。
課后教師與學生及時總結分析得失，寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析，也要求學生總結分析自己的得失與體會，并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學生交流的一個平臺，能及時得到教學反饋，經過一年的積累，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的高度，學生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助。
6.犧牲個人休息時間，保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
三、模范履行職責，創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責方面，嚴格要求自己。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階，比歷年成績都要好;特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第xx屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第2xx屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功，受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎。
四、增強自蓄能力，對教育做長期投資
篇4寫作要點19人覺得有用
寫總結這事，說起來容易，做起來得琢磨一下。特別是像初中體育老師這樣的崗位，既要總結工作情況，還得反映個人成長。開頭部分，得先把這一年干了啥交代清楚，比如教學計劃完成沒，公開課開過幾次，學生體質測試成績怎么樣之類的。這部分最好用具體數(shù)字說話，比如帶了幾個班，組織了幾場活動，這能讓領導一眼就明白你的工作量。
接著就是教學方面的內容了。這一塊兒要多聊聊自己的教學方法，用了哪些新招數(shù)，效果咋樣。要是搞過什么特色項目，像籃球聯(lián)賽，或者體能訓練營之類的，也得提一提。不過有時候會忘記強調學生的反饋，這就有點遺憾了。畢竟教學不是單方面的，看看學生們有沒有從中受益很重要。這里可能就會出現(xiàn)一點小問題，比如忘記把學生們的參與熱情寫進去，這可是評價教學成果的關鍵點呢。
然后就是自身專業(yè)發(fā)展的部分。這一年參加過培訓沒有，考過資格證沒，這些都得說說。尤其是外出學習的經歷，哪怕只是聽了個講座，也能學到不少東西。要是有機會的話，還可以聊聊自己在教學研究上的嘗試，比如寫了篇論文或者制作了教學視頻。這里有個小地方需要注意，有些老師可能會漏掉這個環(huán)節(jié)，覺得反正平時忙，沒時間去琢磨這些事，其實這樣不太好，畢竟提升自己也是工作的一部分。
還有個重要部分就是安全管理。體育課，安全問題永遠擺在第一位。這一年里，有沒有發(fā)生過意外事故，處理得怎么樣，這些都要寫明。如果有什么好的預防措施，比如改進場地設施或者加強學生紀律管理的經驗，也可以分享出來。不過這里可能會出現(xiàn)一個小疏忽，比如只記住了大事，卻忽略了日常的小隱患排查，這對總結來說是不太完整的。
小編友情提醒：
別忘了把工作中的不足之處也寫進去。比如說某些教學環(huán)節(jié)還有待優(yōu)化，某些學生群體的關注還不夠到位。當然，光說問題不行，最好還能附帶一些改進的思路，這樣顯得更有誠意。不過有時會犯一個毛病，就是把問題寫得太籠統(tǒng)，比如“存在不足”四個字就打發(fā)過去了，這就顯得總結不夠細致。
優(yōu)秀體育教師年度考核個人總結怎么寫【篇5】 1500字
一年來，能積極參與學校組織的政治學習，業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策，關心國家大事，并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務，積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學校的管理制度，以廬中主人翁的精神積極工作，團結每一名同事，關愛每一名學生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象，尊重領導，尊敬同事，平等等待學生，也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重，此為在廬中工作的收獲。
能：本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外，還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動，但基本上做到了上課互聽，隨時互助，即使反饋。我的教學經驗幫助了羅老師快速成長，羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學，真正起到了教導處開展結對子的預期目的。在學校藝體教研組中，自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動，都能團結協(xié)助教研組長開展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟，學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜，更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理，平時注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認識自己的學生，避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因為你們的積極協(xié)作，才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。
勤：一年來能做到早到遲走，能遵守學校各項規(guī)章制度，有事必事先請假，遇到工作和家庭沖突的時候，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調好二者的關系，所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學校幾次，觀察學校整體情況，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席，能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解，并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學經驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作，不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。
績：教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績，只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果，相對于7年級，全年級的各項指標都有了不同程度的進步，這也為0xx屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與0xx屆畢業(yè)班課余體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標，學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標，也為0xx屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成，文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開，在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經準備齊備，教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。
篇5寫作要點197人覺得有用
寫一份優(yōu)秀的體育教師年度考核個人總結，既需要專業(yè)知識，也需要一些技巧?？偨Y不是單純的心得體會，也不是照搬模板的范文，而是對自己一年工作的回顧與提煉。怎么才能寫出高質量的總結？
先說說準備工作吧。拿到任務后，我一般會先把這一年的工作情況梳理一下，把主要的事情都記下來。比如，這學期參加了哪些比賽，帶了哪些隊伍，又組織了幾次大型活動。這些東西寫出來，心里就比較有底了。當然，有時候寫著寫著會漏掉一些細節(jié)，比如某次運動會的具體日期記錯了，或者某個比賽成績忘了，這就需要回頭再查資料核對。
接下來就是整理思路了。寫總結時，最好能突出重點，把最值得驕傲的成績寫在前面。比如，今年帶隊拿了區(qū)里的冠軍，這個成績很亮眼，肯定要放在開頭。不過有時候寫著寫著，會不知不覺把順序搞亂，比如先寫了日常教學，再提到比賽結果，這樣讀者可能不太好理解。所以寫的時候得稍微注意下先后順序。
還有就是語言表達的問題。寫總結要用專業(yè)的體育術語，這樣顯得專業(yè)性強。比如說到訓練方法，可以用“體能強化訓練”“技術動作優(yōu)化”這樣的詞。但有時候也會不小心用錯詞，比如把“戰(zhàn)術布置”寫成“戰(zhàn)略規(guī)劃”，雖然大意差不多，但聽起來就不夠精準了。
書寫注意事項：
總結里還可以加入一些具體的數(shù)字。比如今年一共上了多少節(jié)課，帶了多少學生參加訓練，組織了多少場校內外的比賽。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結更有說服力。不過要注意的是，數(shù)字不能亂寫，否則會被領導發(fā)現(xiàn)。如果不確定某個數(shù)據(jù)，最好提前核實清楚。
至于格式，不用太復雜。標題直接寫“____年度個人工作總結”，正文分成幾個部分就行。不過有時候會忘記標點符號，比如一句話說完忘了打句號，或者頓號用錯了位置，這些都是需要注意的地方。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交稿，最好多檢查幾遍?？纯从袥]有錯別字，句子是否通順，邏輯是否清晰。有時候寫得太匆忙，會出現(xiàn)一些小問題，比如把“籃球”寫成“藍球”，或者把“提高”寫成“提搞”。這些問題雖然不大，但會影響整體效果。
寫總結其實是個細致活兒，既要全面反映工作成果，又要避免啰嗦冗長。希望以上幾點能對你有所幫助。
中學體育教師年度考核個人總結怎么寫【篇6】 1700字
回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分，初一學生的體質健康標準合格率達97.5%，良好率38.2%，優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
總結二：體育教師年度考核總結
一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：
一、理論學習方面：通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面：一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作：在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一xx屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
篇6寫作要點99人覺得有用
關于中學體育教師年度考核個人總結怎么寫，我覺得可以從幾個方面入手。頭一個，得先把這一年的工作情況梳理清楚，像是帶了多少個班，組織過哪些活動，學生們的體測成績有沒有提高之類的事情。然后，要把自己的教學計劃和實施過程寫出來，尤其是那些特別成功的案例，還有遇到困難的時候是怎么解決的。比如說有一次學校臨時增加了一次比賽任務，當時為了準備這個比賽，我調整了一下平時的教學內容，多安排了一些針對性訓練，結果那場比賽孩子們表現(xiàn)得很不錯。
接著就是要注意寫一些具體的數(shù)字和效果。像我去年帶的畢業(yè)班，一開始體測達標率只有百分之七十五，通過一學年的努力，到了期末達到了百分之九十二。這樣的對比能讓領導直觀地看到你的工作成效。當然了，除了成績之外，也不能忽略學生的反饋，要是能引用一些學生的感言就更好了，這樣顯得真實可信。
還有一個關鍵點就是提到自己參加過的培訓或者進修。今年我去參加了市里的體育教師培訓班，學到了不少新理念和方法，回來后我就試著運用到課堂上了。像游戲化教學這一塊，以前不太了解，現(xiàn)在嘗試之后發(fā)現(xiàn)學生們特別喜歡，參與度也高了不少。
不過有時候寫總結會碰到一些麻煩事。比如有時候想表達的意思挺復雜，結果寫出來句子就顯得特別長，讀起來費勁。還有一次我寫總結的時候，因為趕時間，就把一些關鍵信息給漏掉了，后來校領導問起來才想起來補充。這種事情發(fā)生多了，就會覺得總結寫起來真是不容易。
書寫注意事項：
寫總結的時候還應該結合學校的實際情況。每個學校的體育設施、師資力量都不一樣，所以總結里最好能體現(xiàn)出因地制宜的做法。像我們學校場地有限，沒法開展太多大型運動項目，我就想著法子利用現(xiàn)有資源，比如教學生做簡單的徒手操，既節(jié)省空間又鍛煉身體。
最后一點也是很重要的一點，就是態(tài)度要誠懇。不管總結寫得多好，如果態(tài)度不端正，那可能就起不到應有的作用。寫總結不是為了應付檢查，而是對自己工作的回顧和反思，同時也是對未來工作的規(guī)劃。
