醫(yī)院護(hù)士的年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1250字
我作為一名護(hù)士，時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，自覺遵守護(hù)士應(yīng)盡的義務(wù)，遵守醫(yī)院的紀(jì)律，積極完成科里和醫(yī)院交給的任務(wù)，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。
在工作中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛醫(yī)院，熱愛自己的工作崗位，堅(jiān)持以全心全意為病人服務(wù)為宗旨，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，熟練的操作技術(shù)，保持慎獨(dú)精神，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作。在為病人進(jìn)行任何護(hù)理操作前，我都嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度，以“愛心，細(xì)心，耐心，責(zé)任心，”對(duì)待每一位病人，使病人在面對(duì)疾病的同時(shí)，能深深感受到我們護(hù)理人員對(duì)他們的關(guān)心，以及為促進(jìn)他們疾病恢復(fù)所做出的努力。在護(hù)理病人的過程中，我不怕臟、不怕累，如今年2月份我科收治了一位患“腦出血”致偏癱的76歲的病人，因家人護(hù)理不當(dāng)，入院時(shí)滿身大小便的臭味，當(dāng)時(shí)我卻沒有退縮，親自與家屬一起幫病人擦洗身體，直至把病人身上的臭味清除，并幫病人換上病號(hào)服。我從來不不遲到，不早退，工作態(tài)度端正，積極向上，要求進(jìn)步，能與醫(yī)生有良好的溝通，并能團(tuán)結(jié)同事，與同事互相幫助，共同協(xié)作，避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故，保證患者的醫(yī)療安全。對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，虛心向他們請(qǐng)教，吸取他們的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待年輕的同事，我能起到帶頭作用，幫助她們熟悉護(hù)理工作，傳授自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同保證臨床上的醫(yī)療安全。在業(yè)余時(shí)間我不斷地充電，經(jīng)常閱讀護(hù)理雜志，了解新的護(hù)理技術(shù)及護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。xxxxx年四月份我參加了海軍總醫(yī)院組織的全軍神經(jīng)外科護(hù)理培訓(xùn)，通過此次學(xué)習(xí)豐富自己的專業(yè)知識(shí)，掌握新的操作技能。xxxxx年七月份因醫(yī)院工作需要把我安排在icu科工作，在新的環(huán)境中，我始終保持著良好的心理素質(zhì)和愛崗敬業(yè)、任勞任怨的專業(yè)精神，從不計(jì)較個(gè)人得失，常常超時(shí)工作，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，主動(dòng)配合護(hù)長搞好科室管理工作，積極參與開展各種新護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，與同事們一起克服工作中遇到的各種困難，并將自己多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕護(hù)士，使科內(nèi)形成了互幫互學(xué)，共同提高的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在icu期間，科里收治了一位植物人狀態(tài)的男性患者，當(dāng)時(shí)此患者有嚴(yán)重的肺部感染，護(hù)理相當(dāng)困難，我就運(yùn)用了自己所掌握的知識(shí)及平時(shí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)根據(jù)此患者的情況制定了護(hù)理措施，經(jīng)過大約十多天的精心護(hù)理，此患者的肺部感染明顯好轉(zhuǎn)。在加強(qiáng)自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，我還很注重護(hù)士的職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持使用文明用語，使用尊稱，總是面帶微笑地對(duì)待每一位病人。工作時(shí)儀表端莊，著裝整潔，不濃妝艷抹，不帶首飾，符合臨床著裝的要求，體現(xiàn)白衣天使的精神。在工作期間還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了自己的法律知識(shí)，也增強(qiáng)了自己的安全保護(hù)意識(shí)，避免了為科室為醫(yī)院帶來不良的影響。
我會(huì)在今后的護(hù)理工作中，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識(shí)和自身的業(yè)務(wù)能力，熟練掌握各項(xiàng)操作技能，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中，為醫(yī)院為科室增光添彩！
篇1寫作要點(diǎn)83人覺得有用
醫(yī)院護(hù)士的年度工作總結(jié)怎么寫
做年度總結(jié)，這事聽起來挺重要，但其實(shí)也沒那么復(fù)雜。關(guān)鍵是要把這一年的工作好好梳理一遍，把自己干了啥、干得怎么樣都寫清楚。不過，寫總結(jié)的時(shí)候，有些人可能就會(huì)覺得頭大，因?yàn)椴恢缽哪膬合率?。其?shí)，寫總結(jié)沒那么難，只要掌握幾個(gè)要點(diǎn)就行。
先說說準(zhǔn)備工作吧。在動(dòng)筆之前，得先把這一年的工作記錄翻出來看看，比如日常值班表、護(hù)理記錄、參加過的培訓(xùn)啥的。把這些東西整理一下，心里就有底了。當(dāng)然，光有記錄還不夠，還得想想這一年里印象最深的事，尤其是那些讓自己成長的地方。比如，有沒有遇到特別棘手的情況，是怎么解決的；有沒有學(xué)到新技能，用在哪些病人身上效果不錯(cuò)之類的。
正文怎么寫？
開頭可以簡單介紹下自己這一年的基本情況，比如負(fù)責(zé)哪個(gè)科室、帶了幾個(gè)實(shí)習(xí)生之類的。接著就該說工作內(nèi)容了，這部分最好具體點(diǎn)，別光寫“完成上級(jí)交辦的任務(wù)”這種籠統(tǒng)的話?？梢栽敿?xì)描述下每天的工作流程，比如早上查房時(shí)注意到哪些細(xì)節(jié)、給病人換藥時(shí)碰到什么特殊情況、參與了幾次搶救等等。記得把重點(diǎn)放在解決問題的過程上，這樣顯得更有說服力。
關(guān)于成績和不足也要提一提。成績，當(dāng)然是要把自己做得好的地方拿出來顯擺顯擺，像護(hù)理質(zhì)量提高了多少百分比、患者滿意度提升了多少之類的數(shù)據(jù)最好能寫進(jìn)去。至于不足之處，也不能藏著掖著，得實(shí)事求是地承認(rèn)，比如有時(shí)候忙起來會(huì)忘記復(fù)查某些指標(biāo)，后來通過改進(jìn)流程才避免了類似的問題。不過，承認(rèn)不足的同時(shí)也得表明態(tài)度，說自己已經(jīng)采取了哪些措施去改正了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)理工作可不是一個(gè)人的事，很多時(shí)候需要和其他同事配合才能完成任務(wù)。所以可以在總結(jié)里強(qiáng)調(diào)下自己是如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的，比如主動(dòng)幫助新來的同事熟悉工作環(huán)境、積極參與科室組織的集體活動(dòng)等。這樣不僅能展示個(gè)人能力，還能體現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)。
結(jié)尾怎么寫？
這里不用太復(fù)雜，簡單概括下自己的收獲和感悟就行。可以聊聊對(duì)未來工作的展望，比如希望進(jìn)一步提升專業(yè)水平、爭取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)之類的。當(dāng)然，如果有機(jī)會(huì)的話，也可以表達(dá)一下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的感謝之情，畢竟大家平時(shí)一起努力工作不容易。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)踐工作總結(jié)怎么寫【篇2】 900字
呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站，在這里什么都是從頭學(xué)起，很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下，我學(xué)會(huì)了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請(qǐng)單。慢慢地也開始會(huì)刊老師開的醫(yī)囑了，從簡單的到復(fù)雜的，對(duì)于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會(huì)對(duì)某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí)，老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫的病歷，第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對(duì)這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對(duì)于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當(dāng)時(shí)沒有提出來去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?？吹阶约撼晒ν瓿闪?，真要謝謝老師對(duì)我的信任以及支持。骨穿對(duì)血液科來說是一項(xiàng)常規(guī)檢查，所有張主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細(xì)講解了整個(gè)過程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室，看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉，我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周，我對(duì)再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個(gè)月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖，所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對(duì)著心電圖討論p波、u波、st段時(shí)，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進(jìn)入狀態(tài)了，一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時(shí)候，還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci，當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí)，不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對(duì)于冠脈狹窄的病人，成功實(shí)行pci術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學(xué)到很多知識(shí)。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險(xiǎn)因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對(duì)冠心病的治療也有了一定的了解。
這是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，在接下來的時(shí)間里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
篇2寫作要點(diǎn)85人覺得有用
護(hù)士在醫(yī)院工作，積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如果要將這些經(jīng)驗(yàn)整理成總結(jié)，需要掌握一些方法。日常工作中接觸到的病人情況復(fù)雜多樣，護(hù)理人員需要從病人的病情變化、治療反應(yīng)等方面入手，這不僅是對(duì)自己工作的回顧，也是對(duì)護(hù)理流程的梳理。
在寫總結(jié)的時(shí)候，護(hù)理人員應(yīng)該特別關(guān)注細(xì)節(jié)。比如某次護(hù)理過程中，一個(gè)患者突然出現(xiàn)過敏反應(yīng)，當(dāng)時(shí)采取了什么措施，結(jié)果如何，這些問題都要詳細(xì)記錄下來。這樣的細(xì)節(jié)有助于總結(jié)出一套有效的應(yīng)對(duì)方案，以便將來遇到類似情況時(shí)能夠迅速處理。有時(shí)候，護(hù)理人員會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，比如設(shè)備故障或者溝通障礙，這時(shí)候就需要冷靜分析，找出原因并提出改進(jìn)措施。
書寫注意事項(xiàng)：
護(hù)理工作講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作，總結(jié)時(shí)也要提到同事之間的配合。有一次值班時(shí)，由于人手緊張，我和另一位同事分工合作，一人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)生命體征，另一人負(fù)責(zé)配藥，這樣既保證了工作效率，又減少了差錯(cuò)發(fā)生的可能性。這樣的例子可以用來說明團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
護(hù)理工作的總結(jié)還需要結(jié)合醫(yī)院的規(guī)章制度。醫(yī)院對(duì)于護(hù)理工作有很多具體的要求，比如查房的時(shí)間安排、用藥的注意事項(xiàng)等。把這些規(guī)定融入到總結(jié)中去，不僅能讓總結(jié)更有說服力，也能提醒自己以后的工作中要注意遵守相關(guān)規(guī)定。有時(shí)候，護(hù)理人員可能會(huì)因?yàn)槊τ谌粘９ぷ鞫雎粤艘恍┘?xì)節(jié)，比如交接班時(shí)沒有仔細(xì)核對(duì)患者的藥物清單，事后才發(fā)現(xiàn)少開了一種藥，這種事情雖然不算大事，但也值得反思。
總結(jié)時(shí)還有一點(diǎn)需要注意，就是不要只盯著自己的工作看，還要多留意整個(gè)科室的情況。比如近期科室里的培訓(xùn)活動(dòng)開展得怎么樣，大家的學(xué)習(xí)熱情高不高，這些都是總結(jié)中可以提及的內(nèi)容。通過這樣的總結(jié)，可以讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步，同時(shí)也為下一步的工作規(guī)劃提供參考。
醫(yī)院護(hù)士2025年個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1850字
時(shí)光荏苒，xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一.嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高
一年來，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即醫(yī)學(xué),“自重、自省、自警、自勵(lì)”，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。記得剛到兒科時(shí)我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、醫(yī)學(xué)在線指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
篇3寫作要點(diǎn)208人覺得有用
醫(yī)院護(hù)士____年個(gè)人工作總結(jié)怎么寫？這事挺關(guān)鍵的，得好好琢磨一下?？偨Y(jié)，說到底就是把一年的工作理清楚，哪些做得好，哪些需要改進(jìn)，都得有個(gè)交代。
先說說準(zhǔn)備階段，先把這一年的工作筆記拿出來，翻一翻，看看平時(shí)記下的那些事。比如說某天接診了幾個(gè)急診患者，處理得怎么樣，有沒有遇到什么難題，這些問題后來是怎么解決的，這些都要記得清清楚楚。還有平時(shí)參加的培訓(xùn)、講座啥的，學(xué)到了啥新技能，也別落下。把這些零散的信息整理出來，就像拼圖一樣，慢慢就能看出個(gè)輪廓了。
寫的時(shí)候，最好能結(jié)合具體的案例來說。比如有一次夜班，來了個(gè)突發(fā)心梗的病人，當(dāng)時(shí)情況挺危急的，你是怎么配合醫(yī)生搶救的，用了哪些護(hù)理手段，最后結(jié)果怎么樣，這些都是很好的素材。寫的時(shí)候，可以用些專業(yè)術(shù)語，像“心電監(jiān)護(hù)”“吸氧治療”之類的，顯得專業(yè)一點(diǎn)。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂赡苈┑粢恍┘?xì)節(jié)，比如把“吸氧”寫成“供氧”，雖然意思差不多，但還是要注意核對(duì)一下。
書寫注意事項(xiàng)：
除了日常工作，還得提一下團(tuán)隊(duì)合作的情況。這一年里，跟同事的關(guān)系怎么樣，有沒有一起完成過什么特別的任務(wù)，這些都可以寫進(jìn)去。要是有啥值得推廣的經(jīng)驗(yàn)，比如你們科室搞了個(gè)新的交接班流程，效果不錯(cuò)，也得提一提。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)忘了加上具體的數(shù)據(jù)，像“提高了多少工作效率”，這就不太好，最好能有個(gè)明確的數(shù)字支撐。
小編友情提醒：
寫完后別急著交上去，最好找個(gè)時(shí)間靜下心來再看一遍?？纯从袥]有錯(cuò)別字，句子通不通順，特別是那些容易混淆的詞，像“輸液”和“注射”，有時(shí)候會(huì)搞混。還有，語氣上要顯得謙虛一點(diǎn)，不要自吹自擂，畢竟總結(jié)，重點(diǎn)還是在反思和改進(jìn)上。
醫(yī)院護(hù)士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 700字
xxxx年即將過去，總結(jié)過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去，在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外，注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，提升自身道德水準(zhǔn)，以關(guān)懷服務(wù)為榮，主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè)方面入手，踏踏實(shí)實(shí)步步為營。
“除人類之病痛，助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo)，正是因?yàn)橛辛诉@盞明燈我們的努力才持之以恒，正是有了這份社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬。雖然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務(wù)。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求，尊重病人的人格和權(quán)利，像對(duì)待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密，贏得病人的好感和信任，同時(shí)遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)，婉拒紅包、禮物。
醫(yī)生和護(hù)士本來就是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理，唇齒相依、唇亡齒寒，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系式整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。全國各地的病人紛至沓來，五湖四海的繼續(xù)教育人員絡(luò)繹不絕，在臨床工作中顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切由臨床出發(fā)，一切為了病人醫(yī)生護(hù)士同心協(xié)力。在專業(yè)治療方面盡可能多參加醫(yī)生組查房交班深層次理解病情，同時(shí)對(duì)于新輪轉(zhuǎn)的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規(guī)范流程，醫(yī)生護(hù)士的關(guān)系和諧了，醫(yī)患關(guān)系自然就穩(wěn)固了。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度，更需要過硬專業(yè)素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。過去的一年里我堅(jiān)持本科課程學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)，在臨床工作中因病施治、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，努力學(xué)習(xí)外語，并利用醫(yī)院圖書室資源定時(shí)查閱中、外文專業(yè)雜志，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫檢索知識(shí)，從而了解到本專業(yè)新動(dòng)態(tài)開闊了視野，專業(yè)技術(shù)水平有了一定提高。
篇4寫作要點(diǎn)93人覺得有用
在撰寫醫(yī)院護(hù)士的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)時(shí)，有些技巧和注意事項(xiàng)可以幫助你更好地完成這項(xiàng)工作。這類總結(jié)通常需要結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和感受，同時(shí)融入一些專業(yè)術(shù)語，以展現(xiàn)你的職業(yè)素養(yǎng)。
一開始，你需要回顧過去一段時(shí)間內(nèi)自己的工作表現(xiàn)，包括日常護(hù)理工作的具體細(xì)節(jié)。比如，你是如何處理緊急情況的，或者是在某次特別的病例中采取了怎樣的措施。這部分內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡量詳細(xì)，但也要注意語言的精煉，避免冗長。記得提及你在工作中遇到的一些挑戰(zhàn)，以及你是如何克服這些困難的。這不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)能力，也能展示你的應(yīng)變能力和責(zé)任心。
接著，你可以談?wù)勛约簩?duì)于醫(yī)德的理解。醫(yī)德不僅僅是遵守職業(yè)道德那么簡單，它還涉及到對(duì)待患者的態(tài)度、溝通的方式等方面。在描述時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，比如某個(gè)患者因?yàn)椴∏閺?fù)雜而情緒激動(dòng)，你是如何安撫他們的。這樣的例子能夠生動(dòng)地反映出你的醫(yī)德水平。同時(shí)，也可以簡述一下你對(duì)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的看法，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這是現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)不可或缺的一部分。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于醫(yī)風(fēng)的部分，則側(cè)重于描述你在日常工作中保持的專業(yè)形象和行為準(zhǔn)則。比如，是否始終保持著良好的儀態(tài)，對(duì)待同事和患者是否禮貌友善，以及是否能在高壓環(huán)境下依然保持冷靜。這些看似簡單的日常習(xí)慣，實(shí)際上反映了一個(gè)人的職業(yè)操守。
在書寫過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，比如偶爾漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者誤用了某些詞語。這種情況其實(shí)很常見，只要不影響整體表達(dá)就沒太大問題。畢竟人非圣賢，誰能保證每篇文章都完美無缺？
小編友情提醒：
記得將這些內(nèi)容有機(jī)地整合起來，形成一篇完整的總結(jié)。寫作的時(shí)候，盡量讓思路順暢，避免跳躍式的敘述方式。這樣不僅能讓讀者更容易理解你的工作成果，也能體現(xiàn)出你作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)有的條理性。
2025年醫(yī)院骨科護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)怎么寫【篇5】 1800字
為加快科室護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng)，規(guī)范在職護(hù)士繼續(xù)教育，優(yōu)化護(hù)理人員知識(shí)結(jié)構(gòu),提高護(hù)理專業(yè)水平，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，我科去年根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部分層級(jí)培訓(xùn)要求，制定了一系列培訓(xùn)目標(biāo)及要求，特別是通過這一年迎接我院“三甲復(fù)審”的準(zhǔn)備工作，讓我們懂得我們面對(duì)的不僅僅是醫(yī)院的榮譽(yù)，更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責(zé)任與義務(wù)，我們骨一科護(hù)理隊(duì)伍以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造出一支具有凝聚力的護(hù)理隊(duì)伍，現(xiàn)將我科護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)
一、 首先在護(hù)士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān)，護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，適時(shí)，適地開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來抓。
二、 成立科室培訓(xùn)組織，抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理
成立骨一科護(hù)士培訓(xùn)管理小組,由護(hù)士長擔(dān)任組長，護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，且定期對(duì)培訓(xùn)開展工作情況進(jìn)行督導(dǎo)，不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法，把實(shí)用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。充分發(fā)揮小組的職能，負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護(hù)士、夜班準(zhǔn)入護(hù)士、輪科護(hù)士的培訓(xùn)，按計(jì)劃組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià)，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
三、采取多種培訓(xùn)方法，向多元化培訓(xùn)靠近。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護(hù)理個(gè)案查房12次，基本技能培訓(xùn)及?？萍寄芘嘤?xùn)12項(xiàng)，急救知識(shí)及技能培訓(xùn)3次。針對(duì)護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。
四、 落實(shí)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)護(hù)理教育。
加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范，實(shí)施流程化服務(wù)，嚴(yán)格無菌操作及查對(duì)制度，提高護(hù)理質(zhì)量，對(duì)不同年資，能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護(hù)理人員分四個(gè)層級(jí)：即n1(經(jīng)驗(yàn)護(hù)士)n2(初級(jí)責(zé)任護(hù)士)n3(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)n4(專科護(hù)士)。除了按要求分層級(jí)培訓(xùn)外，我們工作5年內(nèi)的護(hù)士也參加由護(hù)理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn)，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護(hù)士“三基”理論知識(shí)達(dá)標(biāo)率為100%，基本技能合格率100%。
五、制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)
對(duì)我科護(hù)理人員加強(qiáng)制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn)，通過對(duì)往年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，結(jié)合本年度我科室實(shí)際情況，重新完善修訂了護(hù)理工作制度及各層級(jí)護(hù)理崗位說明，明確各級(jí)各類護(hù)理人員職責(zé)。 根據(jù)護(hù)理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格要求每一個(gè)護(hù)士認(rèn)真模擬演練，通過真實(shí)的演練，大大提高了我科護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力、急救技能，同時(shí)進(jìn)行多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識(shí)、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、及時(shí)維修，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
六、教學(xué)能力的培養(yǎng)
從n1層級(jí)護(hù)士開始，我們即著手對(duì)培養(yǎng)護(hù)理人員教學(xué)能力的培養(yǎng)，尤其是護(hù)士長和護(hù)理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學(xué)均由科室護(hù)理骨干承擔(dān)，在準(zhǔn)備課件和精心備課中，他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
七、法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)
積極組織我科護(hù)士參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，我科本年度也組織多次法律法規(guī)培訓(xùn)，以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本，通過多媒體講解、案例分析等方法對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)在護(hù)理理念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法、依法，以減少醫(yī)療事故的發(fā)生 存在不足及改進(jìn)措施
1、層級(jí)培訓(xùn)細(xì)化工作做得還不夠細(xì)致
2、缺乏對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估，有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的開展。下一年度加強(qiáng)科室護(hù)理人員創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的，我們的培訓(xùn)工作還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級(jí)復(fù)審”契機(jī)，我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍，使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。
篇5寫作要點(diǎn)192人覺得有用
對(duì)于____年的醫(yī)院骨科護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)，大家心里肯定都有自己的想法。這次培訓(xùn)，我們主要圍繞護(hù)理技能提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)展開。在日常工作中，骨科護(hù)理需要特別關(guān)注患者術(shù)后恢復(fù)情況，這對(duì)護(hù)士們的觀察力和應(yīng)急處理能力提出了很高要求。
培訓(xùn)期間，我們組織了多次理論學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)資深醫(yī)生講解手術(shù)步驟及注意事項(xiàng)。記得有一次討論會(huì)，有位同事提到如何更好地安撫焦慮的家屬，她的分享讓大家受益匪淺。另外，實(shí)操演練也是重點(diǎn)環(huán)節(jié)之一，通過模擬真實(shí)場(chǎng)景，我們學(xué)會(huì)了如何快速應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。不過說實(shí)話，剛開始練習(xí)時(shí)，部分同事確實(shí)有點(diǎn)緊張，動(dòng)作難免有些僵硬，但隨著反復(fù)練習(xí)，大家都進(jìn)步了不少。
除了專業(yè)技能，這次培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了跨部門溝通的重要性。骨科工作往往離不開其他科室的支持配合，比如放射科、麻醉科等。我們專門安排了一場(chǎng)座談會(huì)，由不同科室代表介紹各自的工作流程，這有助于增進(jìn)彼此了解。而且我發(fā)現(xiàn)，每次交流后，大家都會(huì)主動(dòng)記下一些關(guān)鍵點(diǎn)，生怕錯(cuò)過重要信息。
培訓(xùn)過程中也遇到了些小挑戰(zhàn)。比如說時(shí)間安排上有時(shí)會(huì)顯得緊湊，導(dǎo)致部分內(nèi)容沒法深入探討。還有一次案例分析課，由于資料準(zhǔn)備不夠充分，結(jié)果討論時(shí)出現(xiàn)了些許偏差。但好在大家都能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極彌補(bǔ)不足。特別是幾位新入職的同事表現(xiàn)特別認(rèn)真，他們總是虛心請(qǐng)教老員工的經(jīng)驗(yàn)技巧。
醫(yī)院普外科護(hù)士的工作總結(jié)怎么寫【篇6】 450字
醫(yī)院普外科護(hù)士的工作總結(jié)：
在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
篇6寫作要點(diǎn)210人覺得有用
在醫(yī)院的普外科工作，護(hù)士們每天都要面對(duì)各種復(fù)雜的情況。這不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)。寫一份好的工作總結(jié)并不是一件簡單的事情，很多人可能會(huì)覺得無從下手。其實(shí)，只要掌握了一些技巧，就能寫出一份讓人滿意的總結(jié)。
首先要明確總結(jié)的目的，是為了向上級(jí)匯報(bào)工作情況，還是為了自我反思和提升。如果是前者，那就要注重工作的完成情況，比如參與了多少臺(tái)手術(shù)，護(hù)理了多少病人，配合醫(yī)生做了哪些工作。如果是后者，那就可以重點(diǎn)放在自己的不足之處，比如說在某次護(hù)理過程中出現(xiàn)了什么問題，后來是如何改進(jìn)的。
在具體寫的時(shí)候，可以從日常工作中提取一些具體的例子。比如有一次夜班，科室突然來了一個(gè)急診患者，當(dāng)時(shí)值班的護(hù)士迅速反應(yīng)，協(xié)助醫(yī)生完成了整個(gè)搶救過程。這樣的例子不僅能展示個(gè)人的能力，也能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。不過在描述這些例子的時(shí)候，要注意客觀公正，不要夸大其詞，也不要過分謙虛。
書寫注意事項(xiàng)：
對(duì)于工作中遇到的問題也要如實(shí)反映。比如說病房管理中存在的一些漏洞，或者是患者反饋的意見。這些問題可能是由于流程不夠完善造成的，也可能是溝通不到位導(dǎo)致的。針對(duì)這些問題，可以提出一些建議，比如加強(qiáng)培訓(xùn)，優(yōu)化流程等。當(dāng)然，這些建議最好是結(jié)合實(shí)際情況提出的，而不是空洞的口號(hào)。
還有一些細(xì)節(jié)需要注意，比如數(shù)字一定要準(zhǔn)確，不能含糊其辭。如果涉及到具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，比如護(hù)理過的病人數(shù)目，參加過的培訓(xùn)次數(shù)等，最好能有確切的數(shù)據(jù)支撐。此外，語言表達(dá)要清晰明了，盡量避免使用模糊不清的詞語。有時(shí)候，一個(gè)簡單的詞語選擇不當(dāng)，就可能影響整句話的意思。
有時(shí)候，在忙碌的工作中，難免會(huì)有一些疏忽的地方。比如說記錄患者的資料時(shí)漏掉了一項(xiàng)重要內(nèi)容，或者是在交接班的時(shí)候沒有交代清楚某些事項(xiàng)。這些都是正?，F(xiàn)象，關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。如果能在總結(jié)中提到這些小問題，并且說明后續(xù)采取了哪些措施來避免類似情況的發(fā)生，這樣會(huì)顯得更加真實(shí)可信。
