下半年教師工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1500字
一轉(zhuǎn)眼，短短的借個月不知不覺的就過去了 ，下半學(xué)期中的來說還是滿順利的完成了在學(xué)校的各方面的任務(wù)。 本學(xué)期積極參加學(xué)校和部門組織的一系列政治學(xué)習(xí)和活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想；積極投身到了學(xué)習(xí)“十七大”會議精神系列活動中來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡____作的十七大政治報告；學(xué)習(xí)有關(guān)“十七大”會議文件精神及《十七大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》、《十七大報告學(xué)習(xí)百問》、《中國共產(chǎn)黨章程》；觀看了金釗教授做的《以改革創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程》輔導(dǎo)報告；學(xué)習(xí)了____關(guān)于“八榮八恥”的重要論述和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、北京市及大興區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及重要文件、政策、法規(guī)和有關(guān)信息化教育發(fā)展、趨勢、理念等內(nèi)容。學(xué)習(xí)中堅持做學(xué)習(xí)筆記，撰寫了“學(xué)習(xí)十七大精神的心得體會”和“迎奧運，慶七一，話改革”的主題征文，通過一系列的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，對做好各項工作起到了積極地指導(dǎo)作用。
____年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，以胡錦濤同志為____的____立即率領(lǐng)全黨全國人民投入抗震救災(zāi)，展開了氣壯山河的生命大營救，每一個細(xì)節(jié)、每一個場景，都震撼人心……從抗震救災(zāi)中，我們看到的是黨和政府對生.命的珍視和關(guān)愛、對人權(quán)的尊重和保護，這是黨和人民政府在巨災(zāi)考驗中貫徹以人為本、執(zhí)政為民核心理念的集中體現(xiàn)。一方有難，八方支援，全國各族人民和黨員干部積極伸出援助之手，幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。我作為一名黨員就是要不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新知識、新技能，以創(chuàng)新的工作精神積極做好自己的本職工作，就是對災(zāi)區(qū)的重建和奧運的勝利召開做出的最大貢獻(xiàn)。
二、工作方面
1、認(rèn)真做好“教育資源庫”的維護管理工作，對上傳的資源及時進(jìn)行審核。
2、教育教學(xué)資源收集與管理工作：
（1）對原有的資源進(jìn)行整理、分類、打包壓縮（小學(xué)各學(xué)科素材480m、中學(xué)各科素材720m），為上傳資源工作打好基礎(chǔ)。
（2）收集下載和上傳教育資源，充實“大興教育資源庫”和“大興教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站”/資源下載板塊各學(xué)科教育資源內(nèi)容。共收集下載中小學(xué)各學(xué)科教案、課件、試題共10.9g（各學(xué)科教案1185個、課件898個、試題267套）。還有一部分資源已完成了購買（76個訂單約800余個教育資源）等待下載。從“電驢網(wǎng)”上下載各方面內(nèi)容的通用資源約48g，內(nèi)容涵蓋了古今中外的歷史、地理、文化、自然百科等視頻教學(xué)參考片和電子圖書資源。
完成上傳了中小學(xué)各科教學(xué)資源，含課件659個、課件素材類1.35ｇ、創(chuàng)新教案、學(xué)案設(shè)計235個，初中九個學(xué)科的新突破同步練習(xí)38冊，各類視頻資源238個，《華夏神話》、《小說精品集》系列專輯等音頻資源136集，電子雜志類83期、電子圖書《中華古典精華文庫》、《魯迅作品全集》、汶川大地震（紀(jì)實、追思、振興）系列叢書等168部，大大豐富了我區(qū)的教育資源。對每個上傳的資源進(jìn)行了資源屬性設(shè)置，并在教師研修網(wǎng)各學(xué)科協(xié)作組中都進(jìn)行了有效的資源鏈接。
3、按照市教委要求，配合市教科院關(guān)于組織開展北京市中小學(xué)“數(shù)圖”應(yīng)用綜合評比活動的通知精神，擬定了我區(qū)的具體的活動措施及評比活動方案。參加了市教育網(wǎng)絡(luò)和信心中心主辦的“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”——2.0版的論證驗收會。（下學(xué)期組織開展綜合評比活動）
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期能夠注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《數(shù)字化教育資源建設(shè)與應(yīng)用》，掌握了常見的文件壓縮格式、音視頻文件格式的轉(zhuǎn)換；各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍；數(shù)字化信息資源建設(shè)和管理的要求。通過學(xué)習(xí)提高了數(shù)字化信息資源建設(shè)與應(yīng)用的能力，對自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問題現(xiàn)在有了解決的方法，有些已經(jīng)付諸于工作實踐中。對在學(xué)習(xí)中比較難記的知識一一做了學(xué)習(xí)筆記，便于加深理解和掌握。
篇1寫作要點206人覺得有用
上半年過去了，該為下半年的工作做個總結(jié)了。總結(jié)這事說大不大，說小不小，關(guān)鍵在于能不能把自己的工作梳理清楚，又能給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的交代。
寫總結(jié)前，得先想清楚自己的工作范圍是什么。比如說教學(xué)這塊兒，你是帶的哪個年級，哪門課，學(xué)生情況怎么樣，這些都是基礎(chǔ)。要是搞不清楚這些，總結(jié)就無從下手。還有，別忘了看看年初定的目標(biāo)，對照一下哪些完成了，哪些沒完成，原因是什么。這就好比種地，先要知道自己種的是什么莊稼，再看長勢如何。
接著就是整理材料了。平時做了什么，寫了啥教案，批改了多少作業(yè)，跟家長溝通了多少次，這些都得記下來。要是平時沒留心，現(xiàn)在找起來會很麻煩。我記得去年有個同事，總結(jié)的時候才想起來好多事都沒記，急得直撓頭。其實很簡單，只要每天花幾分鐘記錄一下當(dāng)天的工作，到總結(jié)時就有東西可寫。
寫總結(jié)時，順序倒不用太死板?？梢韵日f說大的方向，比如教學(xué)質(zhì)量提升了多少個百分點，學(xué)生的成績進(jìn)步了沒有。然后再說具體措施，像改進(jìn)教學(xué)方法，增加課外活動啦。不過千萬別光顧著夸自己，得實事求是。如果發(fā)現(xiàn)問題，也得提出來，不然顯得不真誠。我有一次寫總結(jié)，覺得自己做得挺好，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出有些地方還可以改進(jìn)，當(dāng)時臉都紅了。
語言方面，盡量簡潔明了。別用那些復(fù)雜繞口的句子，領(lǐng)導(dǎo)一看就頭疼。但也不能太隨意，畢竟這是正式文件。適當(dāng)?shù)慕逃g(shù)語還是得用上的，比如“因材施教”、“啟發(fā)式教學(xué)”之類的。要是完全口語化，就顯得不夠?qū)I(yè)。
還有一個容易忽視的地方，就是數(shù)據(jù)。數(shù)字能直觀反映成果，比如這次考試及格率提高了5%，學(xué)生參與社團活動的比例增加了10%。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。當(dāng)然，數(shù)據(jù)得真實，不能為了好看隨便編。
教師下半年工作總結(jié)報告600字怎么寫【篇2】 650字
當(dāng)我們隨著時間老人的腳步，邁入炎熱的夏季，我耕耘于教育綠洲也已一年了。這一年，讓我順利地從老師眼中的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生眼中的老師;這一年，使我真切地感受到：什么叫“責(zé)任”，什么叫“付出”;這一年，也是我有生以來最豐富、最辛苦忙碌的一年。下面我就對這一年的工作作一個簡要的回顧：
一、首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。
二、面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦。
三、要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
四、本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學(xué)生做了極好的表率。
五、在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂 40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。
六、積極向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路。
七、采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
篇2寫作要點247人覺得有用
教師下半年的工作總結(jié)報告六百字該怎么寫？這事說復(fù)雜也簡單，說簡單吧又得費點心思?？偨Y(jié)，肯定是要先把這段時間干了啥羅列出來，別光顧著寫那些場面話。比如說教學(xué)這塊兒，你教了哪些課程，帶了多少學(xué)生，課堂上有沒有遇到什么特別的情況，這些問題你是怎么處理的。
記得把工作里的細(xì)節(jié)寫清楚，像是備課花了多少時間，用了什么方法，學(xué)生反饋怎么樣。還有就是跟同事的合作情況，大家一起搞教研活動的時候，有沒有什么新點子冒出來，這些都值得提一提。要是參加了培訓(xùn)或者進(jìn)修，也要記下來，畢竟這是提升自己的好機會。
不過，寫總結(jié)的時候容易忽略一些小事。比如有時候會把“學(xué)生的作業(yè)量”寫成“作業(yè)的學(xué)生量”，乍一看好像沒啥區(qū)別，但其實完全不對勁。還有一次我寫總結(jié)，把“學(xué)生的成績進(jìn)步”寫成了“學(xué)生的進(jìn)步成績”，這樣的小錯誤雖然不算大毛病，但總歸是不該出的。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，別光想著寫得漂亮，要實打?qū)嵉胤从硨嶋H情況。有些老師為了顯得自己很厲害，把一些沒完成的事也往里面塞，這就不好了。要是確實沒做到，老老實實承認(rèn)，下次改進(jìn)就行。還有就是數(shù)據(jù)得準(zhǔn)確，不能隨便編個數(shù)字充數(shù)，不然領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看出來。
再說了，總結(jié)里最好能帶點個人感悟，不是那種虛頭巴腦的東西，而是從工作中得到的實際體會。比如通過這次教學(xué)，你覺得學(xué)生最需要的是什么，你覺得自己的教學(xué)方式還有哪些地方需要調(diào)整。把這些想法寫進(jìn)去，既能讓總結(jié)更有深度，也能給領(lǐng)導(dǎo)一個直觀的感受。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找個同事幫你看看，有時候自己寫的時候思路太亂，別人一看就發(fā)現(xiàn)問題了。不過，千萬別覺得找人幫忙就不夠?qū)I(yè)，實際上這是一種很務(wù)實的態(tài)度。
學(xué)前班下半年教師總結(jié)怎么寫【篇3】 3550字
學(xué)前班下半年教師總結(jié)
學(xué)前班教師個人工作總結(jié)例一
俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。時間過得真是好快哦，就這樣一個學(xué)期又過去了。回頭想想這個學(xué)期，還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié)匯報：
這學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)前三班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合主班老師和保育員做好幼兒安全及教學(xué)工作，在學(xué)前三班是我和廖老師一起管理班級工作，我們兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們兩人也互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣 。在教學(xué)工作中，我注意做到
以下幾點：
1、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其廖老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學(xué)方式。
2、每天備好教學(xué)教材，欠缺的及時補上，不耽誤老師的教學(xué)時間
3、注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化。方可及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
保育工作:
在保育方面，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改進(jìn)，已不斷有所進(jìn)步，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地工作。早上接時，我會主動向家長詢問幼兒 的身體狀況。一天好幾次檢查，不時會用手摸他們的頭和觀察手，腳，口，全面觀察幼兒的身體狀況，預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上打 電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育 幼兒擦汗，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查，不時會用手摸他們的頭和觀察手，腳，口，全面觀察幼兒的身體狀況，每天做好活 動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。
一個班的工作能否得以順利進(jìn)行，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學(xué)前班，幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。這是家長比較擔(dān)心，緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況。
2、定期與家長電話了解。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動中，我們開展了親子運動會活動，也有讓家長和幼兒共同完成的活動，這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的`關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
這個學(xué)期非常忙碌也非常累，收獲當(dāng)然也不小咯。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。也會存在一些不足，爭取下學(xué)習(xí)能改進(jìn)與做好它。所以要加油。 我知道了用什么方法解決，力求把日后的工作做得更好
學(xué)前班教師個人工作總結(jié)例二
眼看著一學(xué)期很快就要過去了，回顧一學(xué)期的工作,在幼兒、家長、教師三方面的共同努力之下，孩子們在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，幼兒進(jìn)步很大。為了進(jìn)一步提高我班的管理水平，更好地為幼兒和家長服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié)匯報如下：
一、教學(xué)工作：
1、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)鉛筆彩筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
二、班級情況：
本學(xué)期我班共有45名幼兒，其中有三名插班生，在我們老師和家長共同協(xié)作努力下，這些幼兒很快融入了這個班集體，有些幼兒還改掉了一些壞毛病，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。如花益愷和陳博宇小朋友以前在用餐時不肯獨立進(jìn)餐而且飯量也很少，總不能把飯吃完，通過這一學(xué)期的努力，他們養(yǎng)成了良好的用餐習(xí)慣，現(xiàn)在能愉快獨立的進(jìn)餐了而且?guī)缀醪皇ｏ埐肆?，老師和家長都覺得很欣慰。我班幼兒在本學(xué)期各方面進(jìn)步都很大，特別是在數(shù)學(xué)計算能力和動手操作能力方面有了巨大進(jìn)步。
2、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。本學(xué)期我班根據(jù)特色活動新添了剪紙這一區(qū)域活動，我班幼兒對剪紙表現(xiàn)了很高的積極性和興趣，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒基本已掌握剪紙的基本方法，并能在此基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，創(chuàng)作出具有自己特色的剪紙作品。
3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、數(shù)數(shù)等各方面的培養(yǎng)，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、練習(xí)寫數(shù)字、做數(shù)學(xué)操作題等活動。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班幼兒已掌握寫字的正確姿勢，能闡述故事的基本內(nèi)容。
三、保育工作
1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持晨間消毒和鍛煉、飯前便后洗手。
2、每天堅持1小時的戶外活動，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了跳跳球、投沙包、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會投沙包了，不少孩子學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。
3、保證幼兒充足的睡眠，(12：00——2：00)提醒幼兒穿適量的衣物午睡，我們兩個老師輪流值班看幼兒午睡。
4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于4次，照顧體弱兒童。
5、幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進(jìn)食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。
6、每日定時喂藥，降低生病率。
四、安全工作
本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，安全工作是幼兒園工作的重中之重，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我們做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
5、在戶外活動時孩子們時時在老師的視線內(nèi)，及時排查不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，利用游戲?qū)⒆舆M(jìn)行安全教育。
五、家長工作
幼兒園教育是一個家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)朋友，相互尊重，處處為家長著想，家長也就會非常支持我們的工作。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進(jìn)行簡單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，使家長能隨時了解到孩子的情況。以便回去后能對進(jìn)行交流和輔導(dǎo)。我們還精心組織了一系列家園聯(lián)系活動。如對家長的半日開放活動，除此之外，我們還通過家長園地、家訪等方式與家長聯(lián)系進(jìn)行溝通，共同教育好幼兒。
六、不足之處
對幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。總之，在這學(xué)期里我們兩位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動，目的就是使幼兒開心，家長安心，幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，這學(xué)期我們雖然取得了一些成績，但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn)，以使得我們的工作再上一個新臺階。
七、未來工作
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹墓餐?，本班工作將會做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。
總的來說，這一年的工作還是很充實的，對我自己來說也有很大的進(jìn)步。在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力工作，力爭把教育教學(xué)做到最好!
篇3寫作要點262人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么。總結(jié)不是流水賬，也不是把事情記下來就行。它得有點專業(yè)味道，得能讓人看出你的水平。比如學(xué)前班的老師，不能光寫今天帶孩子玩了什么，得從活動中看到教育的意義。
先說準(zhǔn)備工作，先把這學(xué)期做過的事列出來。別漏掉重要的活動，像家長會、運動會啥的，這些都算工作內(nèi)容。不過寫的時候別一股腦全倒出來，得挑重點寫。比如說家長會，就得提提家長會上講了什么，效果如何。要是效果不好，得想想原因，是準(zhǔn)備不足還是溝通方式有問題。
接著就是分析部分。這個很重要，得用自己的話把為什么這么做的道理說出來。比如說某次活動為啥選這個主題，是因為孩子們的興趣點在哪，還是為了鍛煉他們的某種能力。這里容易出問題的地方是，有些老師可能會直接抄教材上的理論，這樣就顯得很空洞。最好是結(jié)合自己的觀察，比如孩子在活動中表現(xiàn)出的興趣點，或者遇到的問題。
最后就是計劃部分了?？偨Y(jié)不是結(jié)束，而是下一次工作的起點。得想好接下來怎么做才能改進(jìn)。比如說上次活動孩子參與度不高，這次就得調(diào)整策略，可能是活動形式太單一，也可能是時間安排不合理。這部分寫的時候要注意，別光喊口號，得有具體的措施。比如增加互動環(huán)節(jié)，或者提前跟家長溝通，讓他們配合。
寫總結(jié)的時候，字?jǐn)?shù)得控制好。太多太啰嗦會讓別人看不進(jìn)去，太少又怕表達(dá)不清。還有，語言要正式一點，但也不能太死板。適當(dāng)?shù)睦幽茏尶偨Y(jié)更有說服力。不過有時候可能會寫錯一些詞，比如把“小朋友”寫成“小朋友們”，雖然意思差不多，但仔細(xì)的人還是會注意到。
書寫注意事項：
總結(jié)最好能體現(xiàn)個人特色。每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，寫總結(jié)的時候不妨把自己的想法融入進(jìn)去。這樣不僅能展現(xiàn)個人能力，也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心。當(dāng)然，千萬別照搬別人的總結(jié)，那樣的話，就算寫得再好，也沒了自己的特點。
2025學(xué)前班下半年教師工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2450字
____年學(xué)前班下半年教師工作總結(jié)
眼看著一學(xué)期很快就要過去了，回顧一學(xué)期的工作,在幼兒、家長、教師三方面的共同努力之下，孩子們在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，幼兒進(jìn)步很大。為了進(jìn)一步提高我班的管理水平，更好地為幼兒和家長服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié)匯報
一、教學(xué)工作
1、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)鉛筆彩筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
二、班級情況
本學(xué)期我班共有45名幼兒，其中有三名插班生，在我們老師和家長共同協(xié)作努力下，這些幼兒很快融入了這個班集體，有些幼兒還改掉了一些壞毛病，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。如花益愷和陳博宇小朋友以前在用餐時不肯獨立進(jìn)餐而且飯量也很少，總不能把飯吃完，通過這一學(xué)期的努力，他們養(yǎng)成了良好的用餐習(xí)慣，現(xiàn)在能愉快獨立的進(jìn)餐了而且?guī)缀醪皇ｏ埐肆耍蠋熀图议L都覺得很欣慰。我班幼兒在本學(xué)期各方面進(jìn)步都很大，特別是在數(shù)學(xué)計算能力和動手操作能力方面有了巨大進(jìn)步。
2、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。本學(xué)期我班根據(jù)特色活動新添了剪紙這一區(qū)域活動，我班幼兒對剪紙表現(xiàn)了很高的積極性和興趣，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒基本已掌握剪紙的基本方法，并能在此基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，創(chuàng)作出具有自己特色的剪紙作品。
3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、數(shù)數(shù)等各方面的培養(yǎng)，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、練習(xí)寫數(shù)字、做數(shù)學(xué)操作題等活動。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班幼兒已掌握寫字的正確姿勢，能闡述故事的基本內(nèi)容。
三、保育工作
1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持晨間消毒和鍛煉、飯前便后洗手。
2、每天堅持1小時的戶外活動，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了跳跳球、投沙包、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會投沙包了，不少孩子學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。
3、保證幼兒充足的睡眠，(12：00——2：00)提醒幼兒穿適量的衣物午睡，我們兩個老師輪流值班看幼兒午睡。
4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于4次，照顧體弱兒童。
5、幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進(jìn)食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。
6、每日定時喂藥，降低生病率。
四、安全工作
本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，安全工作是幼兒園工作的重中之重，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我們做到了以下幾點
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
5、在戶外活動時孩子們時時在老師的視線內(nèi)，及時排查不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，利用游戲?qū)⒆舆M(jìn)行安全教育。
五、家長工作
幼兒園教育是一個家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)朋友，相互尊重，處處為家長著想，家長也就會非常支持我們的工作。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進(jìn)行簡單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，使家長能隨時了解到孩子的情況。以便回去后能對進(jìn)行交流和輔導(dǎo)。我們還精心組織了一系列家園聯(lián)系活動。如對家長的半日開放活動，除此之外，我們還通過家長園地、家訪等方式與家長聯(lián)系進(jìn)行溝通，共同教育好幼兒。
六、不足之處
對幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來，活動區(qū)材料制作需創(chuàng)意?？傊?，在這學(xué)期里我們兩位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動，目的就是使幼兒開心，家長安心，幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，這學(xué)期我們雖然取得了一些成績，但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn)，以使得我們的工作再上一個新臺階。
七、未來工作
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹墓餐?，本班工作將會做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。
總的來說，這一年的工作還是很充實的，對我自己來說也有很大的進(jìn)步。在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力工作，力爭把教育教學(xué)做到最好!
篇4寫作要點176人覺得有用
____學(xué)前班下半年教師工作總結(jié)怎么寫
一到學(xué)期結(jié)束，老師們就開始琢磨總結(jié)的事了。寫總結(jié)說難也不難，但要寫得讓人眼前一亮，還真得花點心思。今天就來聊聊怎么寫好這份總結(jié)。
先說說開頭。很多人喜歡從工作內(nèi)容說起，這沒錯，但最好別太啰嗦。比如直接點明自己帶的是哪個班，負(fù)責(zé)哪些課程。我去年寫的時候就有點糾結(jié)，想著是不是該多寫幾句背景介紹，后來想想還是開門見山比較好。當(dāng)然，要是能用幾句話把關(guān)鍵點拎出來，就更顯專業(yè)了。
接下來就是具體的工作情況了。這部分要結(jié)合實際情況來寫，比如教學(xué)計劃是怎么制定的，有沒有遇到什么突發(fā)狀況，又是怎么解決的。記得我當(dāng)時寫的時候，因為一時沒理清思路，結(jié)果把幾個活動的時間順序弄錯了，后來才發(fā)現(xiàn)問題。不過這不是重點，關(guān)鍵是把事情講清楚，讓大家明白你是怎么一步步做到的。
還有就是成果展示這塊。每個老師都會有自己的亮點，不管是學(xué)生進(jìn)步，還是教學(xué)方法創(chuàng)新之類。但要注意，不是所有的事情都要寫進(jìn)去，挑那些最能體現(xiàn)個人特色的來說就行。像我今年就著重寫了幾次家長會的情況，特別是通過家校溝通幫助孩子改善行為習(xí)慣的部分，反響還不錯。
書寫注意事項：
關(guān)于反思這一塊，我覺得挺重要的。畢竟誰都不是完人，工作中難免會有一些不足之處。比如，有時候備課時間不夠充分，導(dǎo)致課堂效果打了折扣；或者是跟同事合作時，因為溝通不到位產(chǎn)生了一些小摩擦。這些問題都要正視，而且要提出具體的改進(jìn)措施，這樣才顯得真實可信。
最后就是語言表達(dá)方面了。總結(jié)，既要簡潔又要生動。有時候用些恰當(dāng)?shù)谋扔鲿屛恼略錾簧?。不過，有些話雖然想表達(dá)得很清楚，但一不小心就可能詞不達(dá)意。比如上次寫的時候，本來想形容孩子們的進(jìn)步就像種子發(fā)芽一樣充滿希望，結(jié)果寫成了“孩子們的成長就像花朵綻放”，雖然意思差不多，但總覺得哪里怪怪的。這種小地方其實不用太較真，只要大方向沒錯就好。
早教教師下半年工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1300字
早教教師下半年工作總結(jié)
時光如梭，一年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。每年末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機會，現(xiàn)將分園的成立以來銷售部各項工作情況加以梳理、盤點，并在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，謀求進(jìn)一步新的提高。
思想方面：
秉承中心“與您協(xié)力培養(yǎng)健康、快樂、又具創(chuàng)造力的寶寶”的教育目標(biāo)，一切從幼兒健康成長出發(fā)，關(guān)注家長教育困惑和幼兒學(xué)習(xí)樂趣，制定并實施不同的活動和宣傳方式。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)分配，克服困難，任勞任怨，積極認(rèn)真的完成工作任務(wù)，團結(jié)同事，一切以大局為重，傳遞正能量。
工作方面：
1、積極認(rèn)真的做好本職工作，每天做好日結(jié)賬，一絲不茍，嚴(yán)格遵守會計規(guī)章制度，做到賬目清晰、賬目理清。
2、每月都仔細(xì)的做好中心教師的績效工資考核發(fā)放，保證不出現(xiàn)錯發(fā)、漏發(fā)。
3、帶領(lǐng)銷售團隊，成功組織了親子爬行比賽、專注力推廣、劍橋英語推廣等各種促單宣傳活動，努力完成銷售任務(wù)，幫助年輕教師積極派單，邀約，關(guān)單，面對年輕教師的疑問，全力以赴、毫不保留的幫助解決，幫助其成長。每次宣傳活動都根據(jù)宣傳任務(wù)的要求，帶領(lǐng)顧問積極配合好每次的宣傳工作，責(zé)任明確，相互協(xié)調(diào)的完成工作任務(wù)，共同提高中心的知名度。中心組織的豐富的游戲活動，緊密聯(lián)系嬰幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，使孩子們在精彩的表演中體現(xiàn)了自我，增強了嬰幼兒的自我表現(xiàn)力和自信心、體現(xiàn)了中心幼兒的行為風(fēng)采和學(xué)習(xí)水平，豐富了周邊社區(qū)嬰幼兒的活動，得到了周邊社區(qū)和中心嬰幼兒家長的一致首肯和贊揚。
4、組織顧問定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教方面的'教育信息和規(guī)章制度，樹立為家長服
務(wù)的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于早教工作中，為家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使家長滿意、孩子開心。
5、為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的活動環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。對中心內(nèi)物品落實責(zé)任，加強安全維護和管理，加強衛(wèi)生清潔和保持，為嬰幼兒及家長提供最整潔的活動環(huán)境。
學(xué)習(xí)方面：
個人成長不斷提高，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極參加了心理咨詢師培訓(xùn)，以更好的提高和家長的交流，為家長排憂解難，提高家長對早教中心教師的認(rèn)可。同時積極參加幼兒園內(nèi)外組織的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的修養(yǎng)和專業(yè)水平。
帶領(lǐng)團隊加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)、座談、心得交流等活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，使教師不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的師德形象，增強了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
早教中心分部的成立使得工作量加大，個人也根據(jù)工作實際，做了很多工作調(diào)整，盡管任勞任怨，因為分園的成立，工作量大，任務(wù)雜，我隨本著一切從工作實際和服從領(lǐng)導(dǎo)分配的思想出發(fā)，根據(jù)實際的工作需求，隨時調(diào)整自己的工作方式，但由于自己的經(jīng)驗不足，工作中遇到的很多不足，一是，因平時工作時間協(xié)調(diào)不夠完善，顧問培訓(xùn)沒有更及時的進(jìn)行，銷售水平和技巧需要繼續(xù)提高；二是教師人力資源有限，工作壓力大，致使幼兒活動開展質(zhì)量有待提高。三是，在活動開始前沒有演練，宣傳活動中，顧問、教師配合有待完善提高。
在新的一年，我會更加努力，全心狠抓銷售工作和顧隊伍建設(shè)工作，以更好的配合銷售活動，爭取更好的完成工作任務(wù)。
篇5寫作要點223人覺得有用
早教教師下半年工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這回事，既不能太敷衍，也不能太花哨，得把事說清楚。早教教師的工作總結(jié)，最重要的就是把這半年干的事都理一理，看看哪些做得好，哪些還可以改進(jìn)。先從日常教學(xué)入手，把開展的活動都列出來，別漏了什么重要的環(huán)節(jié)。
比如組織過的親子活動，記得把活動的主題、參與人數(shù)、效果都寫上。要是活動過程中遇到什么突發(fā)情況，也得提一下當(dāng)時是怎么處理的。還有日常的教學(xué)內(nèi)容，像語言啟蒙、認(rèn)知發(fā)展這些方面的課程，都得詳細(xì)記錄下來。每個階段孩子的表現(xiàn)怎么樣，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，這些都是重點。
除了教學(xué)工作，管理家長也是重要的一部分。跟家長溝通的方式、頻率，家長反饋的情況都要留意。特別是有些家長提出的意見，可能就反映了教學(xué)中存在的問題。這部分內(nèi)容不能忽視，不然總結(jié)就顯得單薄了。
書寫注意事項：
關(guān)于自己的專業(yè)成長也不能落下。這半年有沒有參加過培訓(xùn)，學(xué)到的新方法能不能運用到實際工作中去，這些都可以寫進(jìn)去。畢竟提升自己也是工作的一部分，不能光顧著學(xué)生忘了自己。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些小麻煩，比如記不清具體日期，或者搞混了某些細(xì)節(jié)。這時候可以翻翻工作記錄本，或者找同事幫忙核對一下。千萬別憑印象寫，那樣容易出岔子。
寫總結(jié)的時候要注意語言的簡潔明了。別啰嗦一堆廢話，讓人看了云里霧里。可以用簡單的句子表達(dá)清楚意思，這樣既節(jié)省時間又方便別人看明白。要是覺得寫起來有點困難，不妨先列出個大綱，把想說的話分分類，這樣思路會清晰點。
總結(jié)，歸根結(jié)底就是對自己工作的回顧和反思。通過總結(jié)，能發(fā)現(xiàn)自己平時沒注意到的問題，也能找到繼續(xù)努力的方向。所以，寫總結(jié)的時候要認(rèn)真對待，別應(yīng)付了事。要是覺得寫得不滿意，可以多改幾遍，直到自己覺得合適為止。
其實總結(jié)，寫得好不好，關(guān)鍵還是看平時有沒有用心去做。如果平時工作都做到位了，寫總結(jié)自然水到渠成。要是平時偷懶，總結(jié)再怎么美化也是徒勞。
教師下半年工作總結(jié)900字怎么寫【篇6】 1000字
緊張、充實的一個學(xué)期即將結(jié)束了，在本學(xué)期，我擔(dān)任了高一23、24班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。課改后的內(nèi)容相比較原來的教材有著很大的區(qū)別，有些地方甚至改動很大，而且本學(xué)期的時間也比較緊張，為了提高總結(jié)的教學(xué)水平，在老教師的幫助下和指導(dǎo)下，針對于現(xiàn)有教材的要求，并結(jié)合自己的實際情況，有計劃的實施高效課堂的開展工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
在工作上：本學(xué)期根據(jù)教材內(nèi)容以及教學(xué)的實際情況，認(rèn)真完成組長分配的任務(wù)，積極參加教學(xué)研討，并在研討過程中積極吸取其他教師在這些內(nèi)容的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況加以修改。并在實施教學(xué)的過程中認(rèn)真分析遇到的問題，積極與其他教師商討、解決。在實施高效課堂的道路上，學(xué)習(xí)老教師關(guān)于高效課堂的精神，并根據(jù)自己的情況，在班級的教學(xué)中進(jìn)行實施。盡量在課堂上做到少說，而是多讓學(xué)生動手動腦，并注意適時的調(diào)動學(xué)生的積極性。對于學(xué)生作業(yè)做到認(rèn)真批改，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，并在最短的時間內(nèi)解決它。
在思想上：積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真貫徹并落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，積極進(jìn)取，團結(jié)同事，思想上嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育精神。
在教研上：本學(xué)期每周兩次教研活動，一次是對于下周工作的準(zhǔn)備工作，一次是讓我們學(xué)習(xí)并快速成長的聽課、議課。在教研活動中，積極并認(rèn)真完成組長分配的任務(wù)，并虛心聽取其他教師在這段教學(xué)實踐中所得到的經(jīng)驗教訓(xùn)。在聽課、議課過程中，每位老師的精彩表演都讓得到了很多，從中可以看到自己在教學(xué)過程中的不足以及他們教學(xué)中的長處，在知道自己教學(xué)中的不足的同時也是讓大家對于這段時間自己的工作實施上的一個總結(jié)，當(dāng)然，聽課后的議課更精彩，老教師的精彩點評讓我們的認(rèn)識又提升了一個層次。
不足之處：對于數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)還要繼續(xù)進(jìn)行，尤其是向老教師要虛心請教，對于高效課堂的實施還有待提高，還是沒有能夠做到真的放開，自己在教學(xué)過程中還要注意如何能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的問題，多留心觀察其他老師在這方面做的情況，積極吸取他們的經(jīng)驗。還要在以后的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步豐富自己的教學(xué)理論知識。
總之，一個學(xué)期的工作后，相比原來的自己又上升了一個臺階，對于新課改的理解又進(jìn)了一層，在年級主任、組長、各位老教師尤其是帶教老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，讓我的教學(xué)水平不斷提高，當(dāng)然，和其他同事的幫助也是分不開的。今后，我會更加努力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，和其他同事一起，在高效課堂的路上走的更好一些。
篇6寫作要點198人覺得有用
教師下半年的工作總結(jié)，說起來其實跟其他工作的總結(jié)大同小異，不過重點得突出教學(xué)這塊。一開始，得回顧一下這半年的教學(xué)任務(wù)完成情況，像備課多少節(jié)，上課多少節(jié)，還有參加教研活動的次數(shù)。這些數(shù)字一羅列，就能看出工作量到底有多少。
接著就是教學(xué)成果了。這里可以寫學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有沒有提高，課堂紀(jì)律怎么樣，學(xué)生對課程的興趣有沒有增加之類的。當(dāng)然，除了成績，還有學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展情況，比如參加競賽獲獎，或者是學(xué)校組織的一些活動表現(xiàn)如何。這部分得具體點，不能籠統(tǒng)地說提高了，最好能舉幾個例子。
再來說說自己的專業(yè)成長吧。這半年里，是不是參加了什么培訓(xùn)呀，聽了幾場講座呀，又或者是在教學(xué)方法上有了新的嘗試。如果能寫出具體的收獲就更好了，比如說學(xué)到了哪些新理念，運用到課堂上效果怎么樣。要是能寫得細(xì)致一些，像是某個教學(xué)法的實施步驟，這樣顯得更真實可信。
還有很重要的一點，就是跟同事的合作情況。畢竟教學(xué)不是一個人的事，團隊的力量不可忽視。可以寫寫自己是怎么跟同事交流經(jīng)驗的，一起探討教學(xué)問題的。要是能提到一些成功的合作案例，那就更有說服力了。
至于不足的地方，這個也得提一提。不過，別光說缺點，還得附帶一些改進(jìn)措施。比如說發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理上有些薄弱，那就可以寫寫接下來打算怎么做，像多看些相關(guān)書籍，或者向有經(jīng)驗的老師請教。
寫總結(jié)的時候，語言得樸實點，不用太華麗，主要是把自己的實際工作情況表達(dá)清楚就行。有時候可能因為時間緊，草草寫完，結(jié)果看起來就很敷衍，所以一定要抽出足夠的時間來認(rèn)真梳理。要是覺得寫得不夠好，不妨多改幾遍，確保每個部分都說得通順合理。
最后一點提醒，寫總結(jié)的時候要實事求是，既不要夸大成績，也不要隱瞞問題。畢竟總結(jié)的目的是為了更好地改進(jìn)工作，要是弄虛作假反而失去了意義。
