歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當前位置: > 總結(jié)大全 > 半年總結(jié)

2025年上半年教學工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-05 09:30:02 查看人數(shù):51

教學

2025年上半年教學工作總結(jié)怎么寫 【篇1】7950字

1.____年上半年教學工作總結(jié)

____上半年的工作結(jié)束了,學生們也都在結(jié)束期末考試后,開始了他們的暑假生活,作為一名教師,我的假期也開始了,不過在假期開始前,總結(jié)一下自己在過去半年的工作,還是很有必要的。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思,也對下半年的工作有所依據(jù)。

在各級教育工作會議精神的指導下,____春季學期教育教學工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,便于今后教學工作的開展,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)對本期的工作作個總結(jié)。

一、本期按照預定的教學計劃,按時、按質(zhì)、按量完成了教學任務(wù),隨著教學方法的改進,學生學習興趣的提高,教學質(zhì)量隨之上升,學生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們懂得了的為人處世的道理,了解了的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強烈的社會責任感和高尚的愛國情操。

二、認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,落實科學發(fā)展觀,以人為本。及時認真研讀有關(guān)教育工作會議精神,認真學習《湖北省中小學教師師德規(guī)范》,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準規(guī)定嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī),教書育人,為人師表。

三、本學期我擔任九年級《思想品德》和《歷史》的教學,并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認真鉆研教材、教參和課程標準,把握其重點難點之處,認真?zhèn)湔n、上課,及時地批改作業(yè),有針對性的作好培優(yōu)輔差工作,并有詳實的輔導記載。為提高教學質(zhì)量,在教學過程中,結(jié)合本地、本校和學生實際,不斷改進、調(diào)整教學方法,調(diào)動了學生的學習興趣,充分發(fā)揮了學生的主體作用。在教研方面,本期共計聽課7節(jié),上公開課兩節(jié),4月8日至10日,在茅坪實驗中學參加了秭歸縣中學歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得三等獎。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務(wù)學習,學有筆記,學有體會,并利用大量的業(yè)余時間,鉆研信息技術(shù),提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達十多節(jié)。另外,我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學》等報刊雜志,通過學習自身的能力在不斷提高。

四、本學期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會亦是準時參加,無曠工、曠課現(xiàn)象,全學期沒有請過一天事假、病假,保證了以充足的時間進行教育教學,完成教學任務(wù)。

本期的工作在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,教學方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識還要不斷學習提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進,爭做與時俱進的合格教師。

這個學期的工作我總的來說還是不錯的,取得了良好的教學成績和工作能力的提高。在下半年的工作中,我還是會繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,繼續(xù)不斷的努力,這才是我們的最基本要做的事情,我知道自己的能力還是不夠,但是我會努力的!

2.____年上半年教學工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習,認真記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

六、工作中的不足

我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

3.____年上半年教學工作總結(jié)

學期即將結(jié)束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導小組,并集合學校實際情況,把各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

根據(jù)實際情況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、形式多樣,全員參與

安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,是需要社會、學校、家庭進行密切配合的。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,盡力做好學校安全保衛(wèi)工作,學校也是組織開展了一系列道德、法制教育活動。在這個學期中,一共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

4.____年上半年教學工作總結(jié)

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始,從學生行為習慣得以體現(xiàn),使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

一、堅持科學管理,完善學校運行機制

任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康發(fā)展,學校也不例外。而且,學校不僅是培養(yǎng)人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以說,學校是通過人才來培養(yǎng)人才的特殊組織。這樣的組織,科學的管理顯得更為重要,形成一套良好的管理運行機制,是促進學校改革與發(fā)展的根本保障。

1、堅持制度管理

一學期來,我們進一步健全各項規(guī)章制度,使學校任何一項管理活動都有章可循,任何一項教育教學活動都有法可依。學校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學科研管理、后勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式,并上升到制度層面加以確定,促進各項管理行為的規(guī)范和有序。

2、堅持目標管理

我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識,而且能夠根據(jù)自己的崗位任務(wù)和素質(zhì)優(yōu)勢,確定高一級的通過努力能夠達到的目標?!白非笞吭健⒕媲缶敝鸩匠蔀槲覀儗W校的核心價值觀念,并逐步提升為一種“朝陽精神”。學校為“有志、有為、有能、有績”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的發(fā)展條件,幫助他們不斷地實現(xiàn)目標和超越目標,在成就自己的同時也成就了學校。

3、堅持細節(jié)管理

教師肩負著傳承人類文明與優(yōu)秀文化的使命,所以教師首先應該是一個具有良好文明修養(yǎng)的人。學校無小事,事事有教育;教師無小節(jié),處處是楷模。在學校中,教師的一言一行、一舉一動,對學生都產(chǎn)生著潛移默化的影響。我們?nèi)w教職工都要形成這樣的共識,即“細節(jié)決定成敗”,細節(jié)折射修養(yǎng),細節(jié)蘊涵學校文化。以此來關(guān)注并規(guī)范教師的工作細節(jié),更好地提高教師的職業(yè)素養(yǎng),更好地改進教師的工作狀態(tài),并進一步增強學校的管理效能。

4、堅持人本管理

學校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

二、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學生。

1、充分發(fā)揮了少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高了德育實效。本學年按照少先隊工作計劃,重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結(jié)合城市建設(shè)的日新月異,深化創(chuàng)建活動環(huán)境教育,引導學生熱愛我們的家鄉(xiāng),培養(yǎng)愛護校園小主人。

2、本學年進一步加強了學生日常行為規(guī)范教育。將第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,目標小、定位低、抓深抓實,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學規(guī)范、學守則具體措施,開展了“常規(guī)示范班“評比活動。班級環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化,定期進行了”潔齊美”班級檢查?;顒又?,我們讓學生全員參與,主題突出了教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)了學生的集體主義精神、規(guī)范了行為。

三、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強校園文化建設(shè),通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設(shè),完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強了校風建設(shè),人文環(huán)境建設(shè),突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時,我們加強了校園管理的制度建設(shè),使學校保持綠化、凈化、美化和人文化,使校園成為師生工作、學習和生活的樂園。

2、我們充分發(fā)揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,我們進行了愛國主義、集體主義教育,加強了禮儀教育、誠信教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、我們堅持每周一的升旗儀式,充實了國旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近了學生的思想實際,形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學校德育工作的重要途徑。

四、以多種教育形式為輔助,增強德育教育力量

1、注重常規(guī)教育多元化的特點。俗話說:“教育無小事”,也就說明了養(yǎng)成教育是何等重要,所以我們十分注重夯實常規(guī)工作,主要通過主題明確的國旗下講話、各班定期刊出黑板報、班級展示版,學?!凹t領(lǐng)巾”廣播等宣傳營造了良好的健康的校園文化。其次,我們狠抓學生的一日常規(guī)管理工作,主要通過學生自主檢查和大隊部抽查的突擊檢查,每月班級的量化考核激發(fā)各班同學團結(jié)、競爭、進取。

2、進一步加強家校協(xié)作。除了多種形式的家長會、電話、約見等傳統(tǒng)的方式指導家長教育孩子外,我們還開辟了家校簡報,讓學生帶家庭教育材料回家并與父母共同閱讀,及時了解學校的教育情況,切實提高了廣大家長的教育水平。同時我們還進一步加強與共建單位的聯(lián)系,真正形成學校、家庭、社會有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

先進的教育理念,不斷完善的管理制度,充滿活力的教師隊伍,扎實創(chuàng)新的思想道德教育措施,形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動,是我校德育工作穩(wěn)步前進重要基石。然而,面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,我校德育教育的形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,仍然要不斷努力。

5.____年上半年教學工作總結(jié)

一、思想認識

本學期我對教育工作尤其重視,因為我既是六年級的語文老師,還是班主任,六年級的穩(wěn)定與發(fā)展是我非常關(guān)注的。為此,在工作中我嚴于律己、精益求精,關(guān)注班里每一個學生的發(fā)展,經(jīng)常主動找問題學生談心,了解原因,尋找對策。為防止學生打架、上網(wǎng)、逃課等不良現(xiàn)象,我經(jīng)常利用班會教育學生,防微杜漸。對于學校安排的工作,盡可能的按時、高質(zhì)量完成。遇到問題主動請教有經(jīng)驗的老教師,直到解決問題為止。

二、教學工作

在教學工作方面,本學期的教學任務(wù)非常重,但時間短,只有16周。5月22號全縣統(tǒng)考,對于我來說是個壓力。盡管如此,我提醒自己,珍惜時間,充分利用時間,高效工作,提高課堂教學效率。課下,當天的作業(yè)力爭當天批完。本學期學生共寫了作文,我都是全批全改。每當看到學生拿到作文本后急切看教師批語的時候,我就感覺很滿足。為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《河北教育》、《優(yōu)秀論文集》、《高效課堂22條》等書籍雜志。還積極聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

這學期主要擔任六年級的語文教學工作及班主任工作,并且教三乙班的科學。六年級我已教了三年半,對學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,除了下功夫備課,批改作業(yè)外,工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。

于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。

對于三乙班的科學課,我有點頭疼。這個班52個人,后進生也不少。有一個致命的弱點,就是不能按時完成作業(yè)。我多次督促,但效果并不好。不過學生上課的興趣濃厚,課前做準備比上學期好,上課效果較好。復習期間,時間太短,為了高效復習,我定了好幾套方案,在實踐中檢驗,在反思中改過。最令我高興的是,最后兩節(jié)復習課,為了照顧中下等學生,我從書上精選了22道填空題,挨個提問。結(jié)果考試時命中率60%,這就是高效。

三、班主任工作

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、周會、語文課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老幼、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長李洪峰和駢永林。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿先進班的目標,各負其責。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學期共獲得8次先進班的稱號。這個班本學期生水痘的有5個,這在一定程度上影響了他們的學習。他們病愈后,我馬上組織學生給他們補課。最后,開了一次成功的畢業(yè)聯(lián)歡會,邀請了所有教過他們的老師,給同學們的小學生活畫了一個圓滿的句號。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色,站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。韓波同學,因為上網(wǎng)私自拿了家里300元,對他失望透頂?shù)臓敔敳蛔屗蠈W了。家長的心理可以理解,但是做法不對。該怎么辦呢?對韓波的媽媽我非常熟悉,于是我對他們提建議。管理好自己家里的錢,嚴禁他星期天外出玩,讓他參加勞動體驗。經(jīng)過我和他家人的努力,韓波逐步認識到自己的缺點,不再上網(wǎng)了。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到堂堂清、日日清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教師,我會繼續(xù)努力,爭取做的更好。

篇1寫作要點281人覺得有用

寫總結(jié),說難也難,說簡單也簡單。關(guān)鍵在于你要清楚總結(jié)是什么東西。簡單來說,總結(jié)就是把過去一段時間的工作、學習或者活動做一個梳理,看看做了哪些事情,哪些做得好,哪些還有改進的空間。這可不是寫心得,也不是寫范文,而是實實在在地反映實際情況。

做總結(jié)的時候,先得把這段時間內(nèi)干的事列出來。比如上半年的教學工作,你得想一想都上了哪些課,用了什么教材,學生們的反應怎么樣。如果條件允許的話,最好能有個記錄本,每次講課或者組織活動后隨手記一下。這樣到了寫總結(jié)的時候,就不會抓瞎了。當然,要是沒記的話也沒關(guān)系,回憶一下也能湊合著用。不過,有時候人腦子就像個篩子,過段時間就忘得差不多了。所以,平時養(yǎng)成記筆記的習慣很重要。

接下來就是分析這部分了。比如,這次的教學內(nèi)容里,哪部分內(nèi)容學生們學得快,哪部分比較吃力。如果發(fā)現(xiàn)某些知識點特別難懂,就要想想是不是教學方法出了問題。教學方法這玩意兒挺講究的,不能光靠一張嘴講,還得結(jié)合學生的實際情況。有的學生喜歡聽故事,你就得想辦法把枯燥的知識點編成故事;有的學生動手能力強,那就可以多搞些實驗課啥的。

還有一個重要的環(huán)節(jié)就是提出改進措施。這一步很關(guān)鍵,因為總結(jié)不是為了炫耀成績,而是為了發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。比如,發(fā)現(xiàn)課堂紀律不太好,就得琢磨怎么提高學生的注意力??赡軗Q個教學方式,或者增加互動環(huán)節(jié)就能改善。再比如,學生們的作業(yè)完成質(zhì)量不高,就得反思是不是布置的任務(wù)太難了,還是批改反饋不到位。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候,最好能引用一些具體的數(shù)據(jù)。比如,這次考試的平均分是多少,及格率是多少,優(yōu)秀率又是多少。這些數(shù)字能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過,有時候數(shù)字太多也會顯得啰嗦,所以得挑重點寫。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候,語言要簡潔明了。別整那些花里胡哨的辭藻,直奔主題就好。要是寫得太復雜,別人看了半天還弄不明白你在說什么。而且,寫總結(jié)的時候,盡量避免主觀臆斷,要以事實為基礎(chǔ)。要是憑空捏造一些成績出來,被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)了可不好。

寫總結(jié)這件事,其實是個細活兒,需要耐心和細致。有時候?qū)懼鴮懼?,突然想起一件小事,趕緊把它補上去,不然過后又忘了。

初中教學2025年上半年工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2800字

轉(zhuǎn)眼間____年上半年結(jié)束了,一個學期的工作也快要結(jié)束了,回首過去的半年工作,我們學校做到了最好,比之前的幾個學期工作的都要好,所以相信在在期末考試中,學生的學習成績和思想素質(zhì)都會有較大的提高。

總結(jié)上半年的工作時很重要的,這樣可以在下半年中借鑒上半年的工作成果經(jīng)驗,在工作上取得主動:

一、關(guān)注學生心理健康,促進學生身心全面發(fā)展。針對近年來全國范圍內(nèi)由于學生心理健康缺陷導致的各種案例,我們進行了仔細的研究和分析,有的放矢的對學生進行心理健康教育,并建立了經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一個學校心理咨詢室,針對學生出現(xiàn)的個類心理問題進行輔導,通過一年來的努力,有效的防止了由心理問題引發(fā)的嚴重后果,為構(gòu)建和諧校園做出了貢獻。

二、積極實施 “五個一工程”和開展重大節(jié)日教育活動。根據(jù)市教育局、開發(fā)區(qū)公共事業(yè)局統(tǒng)一安排,在廣大中學生中開展“五個一”工程,利用各種渠道開展活動,極大的豐富了學生的業(yè)余生活和拓展了學生的視野。

三、始終狠抓教學工作不放松:

1、繼續(xù)加強教育“雙百問題”、“重大問題”和學校管理與領(lǐng)導創(chuàng)新行動研究,力爭在全市各項教育評選中實現(xiàn)新的突破。在去年抓好作業(yè)布置批改反饋矯正研究的基礎(chǔ)上,今學年我們提出了“零”作業(yè)制度,教師不再布置統(tǒng)一要求的強制性、重復性、機械性、懲罰性作業(yè)的家庭作業(yè),將自習和課余時間全部由學生來支配,讓學生根據(jù)自己的實際情況自主選擇預習鞏固、深化學習、強化訓練的方式、方法,教師針對不同學生的學習現(xiàn)狀提出有針對性的意見、建議和指導,并提供可供不同層次學生選擇的作業(yè)?!傲恪弊鳂I(yè)制度的實施,實現(xiàn)了師生共成長。

2、加強網(wǎng)絡(luò)教研,提高教育教學水平。從09年2月開始,我校進行網(wǎng)絡(luò)教研實驗,教師先周備課后,將學科分析、教案設(shè)計、試題研究等教學教研內(nèi)容在個人博客上公布,為教學教研提供第一手資料。各學科教師將積累的一學年的教育教學第一手材料,全校每月進行一次交流總結(jié),形成教師優(yōu)勢的資源互動和共享,編寫出博客教研校本教材,為下學年其他教師的教育教學提供第一手資料。實踐證明,“問題網(wǎng)絡(luò)教研,藝友互動成長”教學活動,具有創(chuàng)新的特點,促進了我校教育教學教研的內(nèi)涵發(fā)展。得到了事業(yè)局領(lǐng)導的好評,濰坊市電視臺對我校的網(wǎng)絡(luò)研究進行了報道。

3、關(guān)注八類學生成長,促進教育和諧發(fā)展?!耙匀藶楸?,和諧發(fā)展”是我校的宗旨。學校成立校長任組長的八類生教育領(lǐng)導小組,采用干部包教師,教師包學生的做法,分工到人,責任到人;再次,設(shè)立導師,指導學生成長;發(fā)揮學生幫扶作用,開展一幫一一對紅活動。開學第一周各班確定了幫助對象,建立好互助小組,各互助小組制定互助計劃;各互助小組分別組建一幫一,一對紅,開展思想和學習交流活動,收到良好效果。

4、抓好各科競賽和小班招生。優(yōu)生是一個學校的精髓,培養(yǎng)尖子生,引導學生建立學習興趣,是很重要的一個方面,這項工作我們要從日常工作抓起,引導學生從小樹立克服困難,勇于奪冠的信念。由于學校重視,工作措施到位,在省初中數(shù)學競賽(預賽)活動中,英語、數(shù)學競賽又創(chuàng)佳績,均獲開發(fā)區(qū)第一名。其中數(shù)學科競賽我校有8名同學獲獎,獲平均分第一名,一等獎4人我校獨占前三名。新城小班招生我校有24人提前錄取。

5、以優(yōu)質(zhì)課評選工作為突破口,加強自主高效課堂建設(shè),提高了授課水平。今學期,進一步加強“自主高效課堂”創(chuàng)建,以區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選為抓手,通過教研組初評推出各學科教學能手,以點帶面,切實提高授課水平,實現(xiàn)了80%以上課堂教學達到“滿意”的目標。在我區(qū)5月下旬開展的優(yōu)質(zhì)課評選中,我校王耀敏的數(shù)學、吳惠娟的語文、李維康的化學課獲開發(fā)區(qū)第一名,袁玉玲、王國麗、常子奇、袁瑞霞分獲歷史、地理、物理、生物第二名。

四、當前教學上存在的主要問題:

1、教研組長、學科帶頭人、骨干教師的作用沒有真正的發(fā)揮出來。有的教研組長、學科帶頭人、骨干教師形同虛設(shè),根本就沒有把自己的工作放在心上,等同于一般教師,公開課、示范課也不講,教學常規(guī)也沒有起到模式和榜樣的作用,教學成績一般,工作干勁也不高,可以說根本帶不起頭來。導致了學校教改教研舉步維艱,創(chuàng)新教學不見起色。

2、教學管理還不夠精、細,事務(wù)性工作太多,影響教學管理工作的進一步開展。其實事務(wù)性工作多,也是實情,但這僅僅是一方面,更重的是各項工作的督察力度還不夠,有的工作落實還不到位,老好人主義嚴重,怕承擔責任、怕得罪人,有的領(lǐng)導甚至帶頭違反學校的工作紀律。安上微機后,上網(wǎng)聊天打游戲的有,紀律散漫,工作拖拉的也有,甚至說話、做事不負責任的也有,這樣怎能服眾,怎能把學校工作搞上去?級部管理還不夠精細化,缺乏科學性和前瞻性,在日常工作中缺辦法、少點子,檢查督促力度不夠,發(fā)現(xiàn)問題也不及時指出,更沒有立即改正,沒有把學校的各項工作很好的落到實處,甚至忘記個人在競聘演講中誓言,在教師中沒有很好的起到帶頭作用,制約了學校各項工作的正常開展。

3、心理健康教育工作比較薄弱,關(guān)心學生還不到位,這也是我校今后很長一段時間的工作發(fā)展放向。

4、影響了教育教學水平的提高。其實,這也給部分不負責任的教師提供了成績下滑的借口,這部分人不注意個人言行,說話不負責任,干勁不足,自由散漫,工作拖拉,甚至推諉扯皮,把教師的職業(yè)道德拋在腦后,把教育千家萬戶子女的責任忘得一干二凈,光瞅別人的短處,談?wù)撊思业牟蛔?,唯獨不說自己的成績,不談自己的工作奉獻,更不談自己與同志們的差距,這樣能出成績?能在老師中樹立威信?能在一個單位立足?

5、部分教師的創(chuàng)新意識薄弱,上進心不強,教改教研熱情不高。很多教師在考核述職時說自己如何如何上進心強,如何如何的積極參與創(chuàng)新教學和教育改革,怎樣熱情高漲的參與教改教研活動??墒腔仡^來看看自己走過的路,看看一年來自己的真實行動,真的就像考核述職中所說的那樣嗎?自己在述職時就沒有臉紅嗎?有一小部分教師把創(chuàng)新教學看作是與自己無關(guān)的事,把學校的要求不放在心上。例如教師的教改總結(jié)和論文征集以及講公開課等活動,只要與自己晉升職稱無關(guān)或關(guān)系不大,就十分的不樂意接受;而一旦牽扯上個人晉級,不用學校督促,自己就很上急。

6、學校的藝體生特長教育與兄弟學校還存在較大差距。這也是一個不爭的事實,但我們要深究問題存在的根源在哪里?生源固然是一個方面,更重要的是我們工作的措施還不到位,要求的力度還不夠大,任課教師對自己的要求太低。導致在特長生培養(yǎng)過程中,有時有學生在訓練,卻找不到指導教師,有教師指導,但指導不到位,訓練不到家,怎能考出好成績?

在半年的工作中,我們有進步,但是我們還是要看到差距,我們和兄弟學校相比,還是在很多方面和他們有很大的差距,雖然我們在不斷的進步,可是他們也在進步,兩相扯平,我們還是落后著同樣的距離,所以這就要求我們更大的進步和努力。

回首上半年的工作,展望下半年的工作,我們會繼續(xù)不斷的進步的,這就是我們之間的努力,才會有今天的進步,我相信我們的工作會越來越好的!

共2頁,當前第2頁12

篇2寫作要點51人覺得有用

初中教學____年上半年工作總結(jié)怎么寫

上半年的教學工作結(jié)束了,回顧這一階段的工作,需要認真梳理和總結(jié)。寫總結(jié)的時候,得把主要的事情都理清楚,哪些事情做得好,哪些地方還有不足,這都是重點。先要把教學計劃里的目標拿出來對照一下,看看完成了多少。每個學期開始前都會定下一些目標,比如提高學生的成績、改進課堂管理之類的,現(xiàn)在到了總結(jié)的時候,就要看這些目標完成得怎么樣了。

平時上課的時候會遇到各種情況,有的學生進步明顯,有的可能還需要加強輔導。這些都要記下來,具體到哪個班、哪門課,這樣寫起來更有依據(jù)。比如數(shù)學課上,有幾個學生總是做錯應用題,后來通過個別輔導,他們的成績有所提升。這樣的例子可以舉出來,說明采取了什么措施,效果如何。還有就是集體備課的效果,如果跟其他老師一起討論過教學方法,也要提一提,讓大家知道團隊協(xié)作的重要性。

記錄日常教學活動的時候,不能只寫表面的東西,得深入分析背后的原因。比如說為什么某次考試的成績不太理想,可能是復習的方法有問題,或者是學生的注意力沒集中。這些問題都需要找到解決辦法,下次就避免再犯同樣的錯誤。有時候,一些突發(fā)事件也會影響教學進度,比如設(shè)備故障或者臨時調(diào)整課程表,這些都要提到,不然看起來像是沒有應對突發(fā)狀況的能力。

除了課堂教學,還要關(guān)注學生的思想教育?,F(xiàn)在的學生思想活躍,有時候會有一些想法和行為偏離正軌,作為老師要及時引導。如果發(fā)現(xiàn)有學生情緒低落或者跟同學關(guān)系緊張,就需要多關(guān)心他們,幫助解決問題。這方面的工作雖然不像成績那樣直觀,但對學生長遠發(fā)展很重要,所以不能忽略。

書寫注意事項:

關(guān)于教學資源的利用也很關(guān)鍵。學校提供的教材、教具等都要充分利用起來,同時也可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源進行補充。有時候網(wǎng)上能找到一些不錯的教學視頻或者課件,拿來用的話能讓課堂更生動有趣。不過在使用這些資源的時候,要注意版權(quán)問題,不能隨便下載和傳播,這也是職業(yè)道德的一部分。

在寫總結(jié)的時候,語言要樸實,盡量避免使用過于復雜的句子。有些時候為了顯得專業(yè),可能會堆砌一些術(shù)語,但其實簡單明了更能讓人理解。比如形容一個學生進步了,說“該生在學習態(tài)度上有顯著改善”就不如說“這個學生現(xiàn)在聽課特別認真,作業(yè)也按時交了”。當然,這并不是說完全不用專業(yè)術(shù)語,而是要把握分寸,不要濫用。

有時候,可能會因為時間緊或者其他原因,總結(jié)寫得比較匆忙,這時候容易漏掉一些重要的細節(jié)。比如某個活動中學生的表現(xiàn),本來應該詳細描述一下,結(jié)果一帶而過。這種情況雖然不會直接影響總結(jié)的整體質(zhì)量,但會讓讀者覺得不夠全面。所以寫總結(jié)的時候,最好能抽出專門的時間靜下心來整理思路,確保內(nèi)容完整。

小編友情提醒:

寫完總結(jié)后,最好找同事幫忙看看。他們可能會提出一些你沒想到的角度,比如某個案例還可以挖掘得更深一點,或者某些表述可以更清晰一些。互相交流一下經(jīng)驗,對今后的工作肯定是有好處的。

大班上半年教學工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2400字

經(jīng)過了一年的教育教學,,茂華園1班孩子們的本期學習生活已經(jīng)結(jié)束,即將升入小學,望著成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學前班生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大,在這一學期里師、幼的點滴我將總結(jié)如下:

一、班級情況分析:

我們1班一共36名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,相比上學期人數(shù)增加18人,孩子們比較靈活,在學習上本班幼兒都還比較認真,特別是語言、數(shù)學、書寫、英語等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二、教育教學工作

(一)本學期采用幼兒園大班教材教師用書《多元整合學前銜接課程》,教師在制定教育計劃、寫教案時,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平對活動目的進行適當修改,使活動目的更符合教育實際。

(二)本學期創(chuàng)設(shè)多種區(qū)角活動如:觀察角(種植大蒜、養(yǎng)金魚、烏龜、種花;重新開發(fā)了1班的種植園地)——有便于幼兒觀察;蒙氏區(qū)(部分蒙氏數(shù)學教具);科學益智區(qū)(拼圖、數(shù)字游戲、找規(guī)律、磁鐵等);美工區(qū)(剪紙、手工、折紙、繪畫);閱讀區(qū);和平角—培養(yǎng)幼兒與人交往的能力等等。

(三)教育教學情況:

1.常規(guī)教育

1班幼兒的思維能力比較強,活動都比較熱情,還要進一步加強自我控制能力,幼兒之間團結(jié)協(xié)作的思想意識淡薄,在做某一件事情時,只管自己去做,不與同伴協(xié)商去做。要讓幼兒發(fā)展學習,適應學校生活,穩(wěn)定幼兒情緒,注意發(fā)展幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和行為習慣。使幼兒養(yǎng)成一個良好的坐姿行為習慣,不論上課或是繪畫,都要身體坐直,身體與桌子保持一定的距離,頭不能趴在桌子上,眼睛也要與桌子有一定的距離,不能翹腿,搬凳時,動作要輕,要愛護公共財物。衛(wèi)生常規(guī):要講究衛(wèi)生習慣,學會合理的用餐,吃飯的時侯能細嚼慢咽,嘴不要張得太大,養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣。不亂扔紙屑,還得注意個人衛(wèi)生。

2、學習情況:

本學期主要進行的是學前銜接的課程,其次整合了科學、藝術(shù)領(lǐng)域的課程,學前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采取探索在前教學在后的形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。

數(shù)學方面90%的學生能夠完成1——100的正數(shù),20以內(nèi)的倒數(shù);10以內(nèi)的連加、連減、混合加減題;完成比較大小的計算題、10以內(nèi)的分解題和簡單的應用題等。

語文方面注重的是語言與拼音的練習。語言創(chuàng)設(shè)口語表達環(huán)境,鼓勵幼兒人人開口,日常生活中進行規(guī)范的語言訓練、聽力訓練和閱讀訓練,我們利用課間時間,讓幼兒欣賞故事、散文、寓言、詩歌、謎語、神話等各類作品。經(jīng)過長時間有意地訓練,幼兒對各種各樣的文學作品,有了進一步的了解。他們知道什么叫繞口令、什么叫唐詩等內(nèi)容,現(xiàn)在幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣。每次看書幼兒都能用手指認真的指著字寶寶,一句一句的讀看,幼兒無意認識了各種各樣的字寶寶。

拼音這學期主要采用直觀練習的教法,每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,學得靈活,同時讓幼兒進行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時,示范發(fā)音,直到學生能發(fā)準音為止。在認記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,讓學生記得靈活,不易忘記。學生通過本學期學習,主要學習了6個單韻母和23個聲母,以及整體認讀音節(jié),掌握了基本的拼音方法。其次每周進行的科學活動,增加了孩子在認知,探索等方面的能力;

在幼兒禮儀教育教學中,孩子也能夠個按照在交往禮儀方面與人交往時大方有禮貌,初步學會了站在他人的角度考慮問題,學會了商量,懂得謙讓,還學會學會了交往、用餐中的一些禮節(jié)要求;在幼兒園禮儀方面會主動向老師、同伴問好、道別;知道飯前便后要洗手;活動中懂得等待、謙讓;學會了傾聽、不隨便打斷別人的談話;在公共場所禮儀方面能維持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾.

此外,我還可喜地發(fā)現(xiàn),禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內(nèi)部需要,而且對改變家長的行為也有積極的影響。孩子與家長在相互提醒、相互監(jiān)督中,提高了家庭文明的程度,使原來的家庭配合幼兒園教育變?yōu)榧覉@共育。

三、活動的開展

上半年1班進行了多次較大型的活動,不僅豐富了孩子們的見識面,增強了師幼互動、幼幼互動,同時也增強了家長與孩子,家長與老師之間的感情,為我們這個班級的工作打下了很好的感情基礎(chǔ)。

活動有:

2月份——金鷹卡通的節(jié)目錄制

3月份——長沙市福利院慰問活動

4月份——南郊公園春游活動

5月份——楓樹山小學參觀

6月份——六一親子舞比賽、湖南省科技館參觀

7月份——田漢大劇院畢業(yè)匯演

四.家園工作

我們對家工作很重視,時常注意與家長互相交流幼兒在校在家的情況,并有針對性的進行指導。本學期我們堅持做好了電訪、家訪工作,同時寶寶直通車、qq及短信平臺與家長的溝通與互動也大大地增加了成效,同時在教育方面,我能開展了多次家長學校對家長教養(yǎng)方面的課程與培訓,家長也從中獲益,我們的工作得到家長的支持與配合,同時家長的滿意就是對我們工作的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作,讓領(lǐng)導放心,家長安心。

五、努力方向

總結(jié)了這個學期的點點滴滴,回顧了這個畢業(yè)班在這學期以來的成長和經(jīng)歷,在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步,不僅孩子們在各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。反思自己,我覺得學無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。下學期的工作我會更加刻苦,積極與同事互相取短,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地把工作做得更好。

長沙最好的幼兒園~萬嬰茂華園 地址:長沙市-雨花區(qū)-古曲南路198號茂華國際湘小區(qū)內(nèi) 電話:0731-89854771、89854170

篇3寫作要點133人覺得有用

大班上半年教學工作總結(jié)怎么寫

教學總結(jié)這事,說起來簡單,真做起來就不是那么回事了。很多人覺得總結(jié)就是把這半年干的事羅列一下,其實不然。總結(jié)得有點門道,既要體現(xiàn)工作成果,又要反映問題,還得讓領(lǐng)導看著順眼。我這些年教書,也摸索出一些門路,今天就跟大家聊聊怎么寫好教學總結(jié)。

開頭怎么寫?

得先把背景交代清楚。比如這一學期學校搞了什么新項目,老師們的任務(wù)增加了不少,這都是客觀情況。記得有一次寫總結(jié),我寫到“今年學校新開設(shè)了興趣小組,學生們參與熱情高漲”,結(jié)果后面忘了補充這個興趣小組的具體內(nèi)容,就顯得空洞了。所以開頭這部分得把背景交待全了,別漏掉關(guān)鍵信息。

接著就是具體的工作內(nèi)容了。這里不能光寫做了什么,還要寫出成效。比如“通過組織多次活動,學生的綜合素質(zhì)明顯提高”,這話聽著不錯,但到底怎么個提高法?是不是有具體的例子支撐?要是沒例子,就顯得太籠統(tǒng)。還有一次,我寫到“課堂互動效果顯著改善”,后來被同事提醒說,這句話雖然沒錯,但缺乏細節(jié),讓人摸不著頭腦。所以寫成效的時候,最好能舉幾個例子,這樣更有說服力。

再來說說問題部分。每個老師都會遇到各種各樣的問題,這是正常的。但在總結(jié)里寫問題的時候,得注意方式方法。不能一股腦兒地抱怨,得帶著解決問題的態(tài)度去寫。比如說“由于時間有限,部分學生輔導不到位”,這就比直接寫“學生輔導不到位”要好得多。畢竟領(lǐng)導看到總結(jié)后,希望能看到老師的努力方向,而不是一堆抱怨。

還有一個容易忽略的地方,就是對未來的展望。總結(jié)不能只停留在過去的成績和問題上,還得對接下來的工作有個規(guī)劃。比如“下一步計劃進一步優(yōu)化課程設(shè)置,提升教學質(zhì)量”,這話說得挺好,但具體怎么優(yōu)化?是不是得再詳細點?我記得去年寫總結(jié)的時候,就在這塊寫得比較模糊,領(lǐng)導看了之后也沒啥反應。所以這塊得寫得具體些,別含糊其辭。

最后就是格式問題了。總結(jié)的排版得整齊,字跡得清晰。有的老師寫總結(jié)的時候,字跡潦草,句子還擠在一起,看起來就很不專業(yè)。有一次我看到一份總結(jié),密密麻麻全是字,而且行距特別小,看得人頭都大了。所以寫總結(jié)的時候,字跡一定要工整,格式也要規(guī)范,這樣領(lǐng)導看的時候也會舒服點。

總結(jié),說到底就是對自己工作的梳理和反思。寫好了,能讓領(lǐng)導看到你的用心,也能讓自己對接下來的工作更有方向感。希望我的這些經(jīng)驗能幫到大家。

2025年上半年幼兒園小班教學工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1550字

在忙忙碌碌中,我們這個學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。

在工作中,我對每一件事都認真負責。以及吸取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足點。

班級情況分析

本班的幼兒活潑可愛,通過學習活動幼兒都能有禮貌向老師小朋問好,這學期我們重點抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng);通過多次的活動與溝通都能體現(xiàn)出幼兒有很大的進步,在學習方面幼兒能互相幫助,團結(jié)友愛;生活方面都能按照老師的指令喝水 吃飯 睡覺。這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。

教育教學方面

在日常的教學中,我認真完成各項工作計劃,認真學習“新綱要和”和“幼兒教育”等的書籍資料,認真摘錄筆記,提高對理論知識的了解與時間中的應用水平,不斷地完善,充實自己,與時具進。尊重每一位幼兒,發(fā)展幼兒的個性。不斷創(chuàng)新,才能更好激發(fā)孩子們學習的興趣,使他們主動去吸取新的知識。

加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣在原有的基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3.加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡后,不吵鬧,盡快入睡,學會自己蓋被子。

經(jīng)過班級老師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作

我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。還在日?;顒又虚_展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識,在這個學期中我也發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。在班級常規(guī)管理還須加強,在教育教學上應多吸取老教師的經(jīng)驗更科學教育。

工作總結(jié)1在本學期,經(jīng)過幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領(lǐng)導、老師的關(guān)懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務(wù)。為促進幼兒園的各項工作良性循環(huán)發(fā)展,現(xiàn)將本學期工作做一總結(jié)。...

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。《綱要》指出:家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育...

好總結(jié)精心整理了《幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文____6月》,望給大家?guī)韼椭?時光飛逝____已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要...

____度園務(wù)工作總結(jié) ____是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。

轉(zhuǎn)眼間,xx已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開...

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:一、班級情況我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班三位老師進行了家訪,在家訪...

一、教育教學:本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。3、讓幼兒認識青蛙、蜜蜂和小鳥。4、引導幼兒學習解決困難。

在這一學年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的在每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高孩...

篇4寫作要點146人覺得有用

____年上半年幼兒園小班教學工作總結(jié)怎么寫

幼兒園小班的教學工作總是充滿挑戰(zhàn),尤其是上半年的工作,既要照顧好孩子的生活起居,又要兼顧他們的學習成長。在撰寫總結(jié)的時候,需要把這兩個方面都涵蓋進去。先從日常管理說起,這段時間老師們都特別注重孩子的安全問題,比如洗手環(huán)節(jié),有的老師會強調(diào)七步洗手法,可有時會忘記提醒孩子們擦干手,這樣其實不太妥當,濕漉漉的手容易滋生細菌。

接著就是教學活動了,上半年開展了幾次戶外探索課程,目的是讓孩子認識自然環(huán)境。活動中,孩子們對植物的興趣特別濃厚,但也遇到了一些小麻煩,比如有個別孩子在觀察葉子的時候,把樹葉弄碎了,這可能是因為他們還不太懂得如何輕拿輕放。后來經(jīng)過調(diào)整,老師們采取了分組指導的方式,效果就改善了不少。

家長溝通也是工作的重要部分。每次活動后都會組織家長交流會,分享孩子的表現(xiàn)。不過有些家長反饋說會議時間有點長,建議可以簡短一點,以便大家更好地吸收信息。針對這個情況,老師們都認真聽取意見,在后續(xù)的會議中確實有所改進,比如縮短開場介紹的時間,把更多精力放在互動環(huán)節(jié)上。

還有一個值得提一下的是,上半年嘗試引入了一些手工制作的活動,初衷是培養(yǎng)孩子的動手能力??墒窃诰唧w執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)部分材料的選擇不夠合理,比如黏土太軟,容易粘到桌面上,清理起來比較費勁。后來通過更換材質(zhì),這個問題得到了解決。

2025年上半年高三化學教師教學工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3550字

教學總思路:在高一和高二的基礎(chǔ)上加深和鞏固,先是完成教材的新內(nèi)容,然后是用適當?shù)膹土曎Y料作助手,鞏固和提高課本的知識,鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高能力。

全學年各階段的教學安排:第一學期完成高三的教材新內(nèi)容和適當?shù)木C合練習;第二學期全面開展復習,特別注意歷年高考試題的分析和利用。

一年來的教學工作總結(jié)和反思:

一、研究信息,看準方向怎樣著手進行化學總復習,復習的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進入高三的同學所面臨的第一個問題,也是教師在高三化學教學過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題,就必須對一些信息進行研究,從中領(lǐng)會出潛在的導向作用,看準復習方向,為完成復習任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

1.研究高考化學試題??v觀每年的高考化學試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則,____的高考卷也不例外。如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,從而理清復習的思路,制定相應的復習計劃。關(guān)注新教材和新課程標準的變化。如內(nèi)容的調(diào)整,實驗比重的加大,知識的傳授過程滲透了科學思想和科學方法,增加了研究性學習內(nèi)容和新科技、化學史等閱讀材料。熟悉考試說明??荚囌f明(即考綱)是高考的依據(jù),是化學復習的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此,在整個復習過程中要不斷閱讀,進一步增強目的性,隨時調(diào)整復習的方向。

合理利用其他資料。除了高考試題、考綱、教材、課程標準、化學教學基本要求外,獲得信息的途徑、方法還很多,如各種專業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。

二、抓綱務(wù)本,擺正關(guān)系進入高三化學教學,很容易走進總復習的怪圈:“迷戀”復習資料,陷入“題海”。雖然投入了大量的時間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學教學過程中必須保持清醒的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系。

教材和復習資料的關(guān)系。

教材是化學總復習的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學總復習中的抓綱務(wù)本就是指復習以考試說明作指導,以教材為主體,通過復習,使中學化學知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,而復習資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復習資料代替教材。通常的做法是精選一套復習資料作為主要參考書供整理知識、練習使用,在復習的過程中應隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化中學化學知識。

2.重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系?;A(chǔ)和能力是相輔相成的,沒有基礎(chǔ),能力就缺少了扎根的土壤。

正因為如此,化學總復習的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復習中學化學知識和技能。通常中學化學知識和技能分成五大塊:化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學計算。如對化學概念、理論的復習,要弄清實質(zhì)和應用范圍,對重點知識如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復記憶不斷深化,對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識,則應在化學理論的指導下,進行總結(jié)、歸納,使中學化學知識和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化,從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應用。同時注意規(guī)范化學用語的使用(如化學反應方程式、離子方程式、電極反應式、電離方程式以及化學式、結(jié)構(gòu)式、電子式等),規(guī)范語言文字的表達能力,力爭使基礎(chǔ)知識和技能一一過手。

3.化學學科和其他學科知識的關(guān)系。

化學是一門重要的基礎(chǔ)自然科學,與數(shù)學、物理、生物乃至社會發(fā)展各方面都有密切的聯(lián)系,不僅在知識上有相互融合和滲透,而且分析處理問題的方法也有相同、相似或者可以相互借鑒的地方。這一點不僅在教材中有所體現(xiàn),而且在近幾年的高考試題中也有充分的體現(xiàn),如化學與社會生產(chǎn)、生活實際,化學與新科技、新發(fā)現(xiàn)等相互聯(lián)系的試題有增加的趨勢。因此,在復習中可以化學知識為主干,找出化學與其他學科的結(jié)合點、交叉點,并以此為基礎(chǔ)向其他學科領(lǐng)域延伸、擴散,實現(xiàn)從單一學科知識和能力向綜合科的綜合知識和能力轉(zhuǎn)化,促進綜合素質(zhì)的提高,切實培養(yǎng)解決化學與社會等實際問題的能力。

4.練習量和復習效率的關(guān)系。

練習是化學總復習的重要組成部分,是運用知識解決問題的再學習、再認識過程,也是促進知識遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑,但練習量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,避免簡單的機械重復和陷入“題?!?。通過練習要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應用范圍和提高能力的目的,從而提高復習效率。

三、多思善想,提高能力化學總復習的范圍是有限的,要想在有限的時間里達到最佳復習效果,只能采用科學的方法,在多思善想。

精讀教材,字斟句酌。

系統(tǒng)復習,自始至終都應以教材為本,注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應用性。對中學化學知識和技能都要一一復習到位;對教材中的關(guān)鍵性知識,進行反復閱讀、深刻理解,以點帶面形成知識結(jié)構(gòu);對化學知識的理解、使用和描述要科學、準確和全面,如規(guī)范地使用化學用語,正確、全面地表達實驗現(xiàn)象和操作要點等;對知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果。如與離子反應有關(guān)的知識有離子反應方程式的書寫和正誤判斷、離子共存問題、離子濃度大小比較、離子的檢驗和推斷、溶液的導電性變化等。應用性是指通過復習要學會運用知識解決實際問題的方法,如元素周期律、周期表涵蓋的內(nèi)容相當豐富,可以進行元素位、構(gòu)、性相互推斷,預測未知元素的性質(zhì),比較各種性質(zhì)的強弱等。此外,要重視對化學實驗內(nèi)容的復習,而且盡可能地親自動手操作,通過這些典型實驗,深入理解化學實驗原理、實驗方法的設(shè)計、實驗結(jié)果的處理等,切實提高實驗能力。

2.學會反思,提高能力。

能力的培養(yǎng)是化學總復習的另一個重要任務(wù),它通常包括觀察能力、思維能力、實驗能力和計算能力,其中思維能力是能力的核心。值得注意的是,能力的提高并不是一天就能辦得到的,要經(jīng)過長期的積累和有意識的培養(yǎng)。因此,在復習過程中,特別是做題、單元考試、大型考試后,要常回頭看一看,停下來想一想,我們的復習有沒有實效,知識和技能是否獲得了鞏固和深化,分析問題和解決問題的能力是否得到了提高。要善于從學生的實際出發(fā),有針對性地進行知識復習和解題訓練,而不是做完練習題簡單地對對答案就萬事大吉了,而是進一步思考:該題考查了什么內(nèi)容,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?對典型習題、代表性習題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使知識得到不斷地彌補、完善,又能舉一反三,從方法上領(lǐng)會解題過程中的審題、破題、答題的方式和奧秘等,以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。

教師的自我反思是教學創(chuàng)新的動力。教師需要聚焦課堂,反思自身的教學,細心體會,善于發(fā)現(xiàn)問題,耐心地與學生溝通,不斷嘗試改進,使學生成績不斷的得以提高。

編輯

今年的工作總體來說是在平穩(wěn)中有所進步的,在此,我將今年的工作總結(jié)一、加強學習,提高認識我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!?/p>

一年來,我努力鉆研低年級學生的認知特點,不斷摸索行之有效的教學方法,努力使一年級學生較快地適應小學生活。注重他們?nèi)諏W行為習慣教學,為學生的健康成長奉獻自己的力量。一、虛心請教,盡快適應低段教學。

對學生實施應試教育,還是素質(zhì)教育的外延便是交給孩子兔子,還是獵槍。素質(zhì)教育不是口號,獵槍也不僅僅是一桿槍,而是要教給孩子使用這桿槍的方法、技能;是能夠用這桿槍、用自己的能力和努力去獵取一只兔、二只兔、無數(shù)只兔。

我始終認為作為一名教師應把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間高一上學期的工作就結(jié)束了。今天,能有幸在這里和大家一起交流心得,我要非常感謝學校的領(lǐng)導和高一年級的全體老師對我工作的大力支持和幫助,特別要感謝我們高一數(shù)學備課組的各位老師,特別是我們的組長李運根老師。

本學期,本人擔任初三18、19班兩個班的英語教學工作,一直以來能夠愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作。但因為是第一次在長鴻教初三,要求跟以前很不一樣,所以還有很多東西要向“老”長鴻們學習,只有不斷改進自己的不足才能適應發(fā)展的需要,才能…

本人能熱愛教育事業(yè),能夠按照黨的教育方針,教書育人,有終身從事教育的決心。作為一名黨員,我始終能夠以一個黨員的標準要求自己,時刻保證正確的輿論導向,注意團結(jié)同志,與人為善,努力做群眾的表率。

優(yōu)化高三教學管理 全面提高高考成績——五隊中學高三教學工作計劃一、情況分析我?,F(xiàn)有兩個教學班,一個文化班,一個藝術(shù)班。目前,藝術(shù)班??蓟窘Y(jié)束,無論是從省統(tǒng)考還是從校考成績看,比去年都好,現(xiàn)在已經(jīng)是2月23日,離高考將近100天…

篇5寫作要點110人覺得有用

寫總結(jié)的時候,尤其是像高三化學教師這樣需要專業(yè)性的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的??偨Y(jié)不是簡單的羅列工作內(nèi)容,而是要通過回顧過去的工作,提煉出經(jīng)驗和教訓。對于高三化學教學來說,這不僅僅是記錄下了課堂上的點點滴滴,更是為了找到提升教學質(zhì)量的方法。

在開始寫之前,建議先把整個學期的教學過程過一遍。比如,記得有個階段學生們的化學反應方程式掌握得不太好,當時采取了小組討論的方式幫助理解,效果還不錯。還有一次月考后發(fā)現(xiàn)學生對實驗步驟記憶模糊,后來調(diào)整了實驗課的安排,增加了動手練習的機會。這些具體的例子能讓你的總結(jié)更有說服力。

書寫注意事項:

要注意總結(jié)中涉及到的數(shù)據(jù)和事實要準確。像我們班上學期期末考試平均分是78分,比期中提高了5分,這個數(shù)字就得核實清楚。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)時,可能會因為手忙腳亂記錯了某些細節(jié),比如把某個活動的時間寫成另一個時間,雖然不會影響大方向,但還是希望能盡量避免這類情況發(fā)生。

寫總結(jié)時,最好能結(jié)合自己的教學理念和學校的要求。比如,我們的教學計劃強調(diào)培養(yǎng)學生的自主學習能力,所以在備課時特別注重設(shè)計開放性的問題。實際上,有時候會發(fā)現(xiàn)自己在課堂上講得太細,反而限制了學生的思考空間,這方面以后可以嘗試改進。

還有就是,總結(jié)中可以適當提到一些遇到的問題和挑戰(zhàn)。例如,化學是一門理論與實踐結(jié)合緊密的學科,如何平衡好兩者的關(guān)系始終是個難題。有時候覺得準備的實驗材料有點單調(diào),沒能充分激發(fā)學生的興趣,這也是后續(xù)需要努力的方向之一。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候語言要平實,避免使用過于復雜或者晦澀的表達。畢竟總結(jié)的目的是為了讓別人了解你的工作情況,而不是展示你的文學水平。像有些時候?qū)懼鴮懼陀昧诵┎惶R姷脑~,雖然意思懂,但讀起來總覺得怪怪的,這種情況最好改掉。

2025年上半年教學評估工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2500字

一年來,認真落實學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我擔任四五年級的科學教學,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

總之,一年來,干了一些工作,但成績不大理想,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

本學期我擔任八年級兩個班的語文教學工作。時光荏苒,稍縱即逝。一學期不知不覺地過去了?;貞洷緦W期的工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)一、細研教材、潛心備課教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重...

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領(lǐng)域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現(xiàn)總結(jié)一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)過去的4年中,我一直擔任初中語文、政治教學。

本學期學習已經(jīng)過去結(jié)束,暑假也已經(jīng)過去了近兩周多的時間,看看本班級的過去的一學期的變化情況,值得分析和總結(jié)。本學期教學工作已進入八年級下學期,教學內(nèi)容上已經(jīng)進入比較難的知識點,學生也進入了分化的階段,好學生學習更努力,更...

又一個學期結(jié)束了,這一個學期,較忙碌,較充實,其中有著失敗的心酸,也有成功的喜悅。細細品味,感覺自己成長了很多,收獲了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和總結(jié)。

本學期,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步?;仡櫼粚W期的工作,總結(jié)了以下幾個方面一、思想方面本人能積極參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,擁護____的正確...

學期過半,11月份我在忐忑中擔任了手工老師的工作。跟著孩子一起學做手工,這樣做起來輕松許多。剛從幼兒園玩到一年級的孩子,在課堂上能安靜工作的節(jié)奏要有一個很長時間的建立過程,而手工對于強健他們的意志力、內(nèi)化他們的秩序是一個很...

主要工作本市小學英語教學在過去幾年的發(fā)展中,在各級領(lǐng)導、學校的關(guān)心和重視下,取得了一定的成績,骨干教師隊伍基本形成,一批青年教師逐漸脫穎而出,教學、教研活動蓬勃展開,教學質(zhì)量逐年提高。

在這一學期里,本人在學校的工作安排下,擔任了初三語文教學工作。一學期以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)思想上,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教...

篇6寫作要點195人覺得有用

上半年的教學評估工作已經(jīng)結(jié)束,這次總結(jié)主要想跟大家分享一下如何寫出一份合格的評估總結(jié)。這類總結(jié)通常得兼顧專業(yè)性和實用性,既要展示成績,也要指出不足,還得提出改進方向。寫的時候,要確保數(shù)據(jù)準確無誤,這很重要,因為如果數(shù)據(jù)不對,整個總結(jié)的可信度就會大打折扣。

一開始就得明確目標,把重點放在具體任務(wù)上。比如,教學評估的重點在于教學質(zhì)量的提升,那么就要圍繞這個核心展開敘述。這部分內(nèi)容需要涵蓋具體的教學活動,還有相關(guān)數(shù)據(jù)支撐,像是學生反饋、課堂觀察記錄之類的。當然,寫的時候要盡量避免空話套話,多用事實說話,這樣更有說服力。

接著就是講問題了,這一步不能回避,否則總結(jié)就顯得不完整。在分析問題時,要結(jié)合實際情況,不能只看表面現(xiàn)象。例如,有些課程學生的參與度不高,可能是因為課件設(shè)計有問題,也可能是因為教學方法單一。這就需要深入調(diào)查,找到根本原因。不過這里有個需要注意的地方,就是描述問題的時候,語氣要客觀,不要過于情緒化,畢竟總結(jié)不是發(fā)泄情緒的地方。

針對發(fā)現(xiàn)的問題,接下來就要提出解決辦法了。這里建議從多個角度出發(fā),比如通過加強師資培訓來提高教學質(zhì)量,或者優(yōu)化課程設(shè)置以滿足學生需求。同時,也可以引入一些新的教學工具和技術(shù)手段,幫助改善教學效果。但有一點要注意,提出的方案必須切實可行,不能只是紙上談兵。

書寫注意事項:

總結(jié)中還可以適當加入一些亮點內(nèi)容,突出工作中的創(chuàng)新點。比如某項教學改革取得了顯著成效,就可以詳細描述一下實施過程和最終成果。這樣做不僅能增強總結(jié)的吸引力,還能為后續(xù)類似工作的開展提供參考。

小編友情提醒:

記得檢查一遍總結(jié)的整體結(jié)構(gòu)是否合理,有沒有遺漏重要信息。有時候,寫作者可能會忽略細節(jié),導致總結(jié)看起來不夠全面。比如忘了附上關(guān)鍵的數(shù)據(jù)表格,或者沒有標明某些結(jié)論的具體出處。這些問題看似不起眼,卻會影響總結(jié)的質(zhì)量。

2025年上半年教學工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

寫總結(jié),說難也難,說簡單也簡單。關(guān)鍵在于你要清楚總結(jié)是什么東西。簡單來說,總結(jié)就是把過去一段時間的工作、學習或者活動做一個梳理,看看做了哪些事情,哪些做得好,哪些還有改進的空間。這可不是寫心得,也不是寫范文,而是實實在在地反映實際情況。做總結(jié)的時候,先得把這段時間內(nèi)干的事
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)教學信息

  • 2023年體育教學工作上半年總結(jié)(五篇)
  • 2023年體育教學工作上半年總結(jié)(五篇)99人關(guān)注

    時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺教學也有半年了,經(jīng)歷了一個學期的磨練,我已經(jīng)完全適應了這里的環(huán)境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多 ...[更多]

  • 上半年教師教學工作總結(jié)(十五篇)
  • 上半年教師教學工作總結(jié)(十五篇)98人關(guān)注

    光陰似箭,一學期的工作又要結(jié)束了?;厥妆緦W期的工作,繁忙而又充實?,F(xiàn)將這一學期個人在教學工作方面的情況做如下總結(jié)?!皩W生是教學活動的主體,教師是教學活動的組 ...[更多]

  • 2023年教師教學上半年工作總結(jié)(十四篇)
  • 2023年教師教學上半年工作總結(jié)(十四篇)97人關(guān)注

    一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務(wù)?;仡?...[更多]

  • 教學工作2023年上半年工作總結(jié)(十五篇)
  • 教學工作2023年上半年工作總結(jié)(十五篇)95人關(guān)注

    一、指導思想面向全區(qū)、立足本校,切實抓好信息技術(shù)的普及與提高工作,開展信息技術(shù)的培訓,發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用;進行信息技術(shù)和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行 ...[更多]

  • 2023年上半年教學工作總結(jié)2000字(十五篇)
  • 2023年上半年教學工作總結(jié)2000字(十五篇)94人關(guān)注

    本學期教學工作總結(jié)本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學___*____關(guān)于教學工作的講話。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際 ...[更多]

  • 2023年上半年數(shù)學教學工作總結(jié)(八篇)
  • 2023年上半年數(shù)學教學工作總結(jié)(八篇)94人關(guān)注

    1、備課。學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。 ...[更多]

  • 2023年下半年教學工作總結(jié)(十五篇)
  • 2023年下半年教學工作總結(jié)(十五篇)93人關(guān)注

    還沒來得及細細推敲,半年的工作時間就這么稀里糊涂地過完了。回顧半年來的教育教學工作真是喜憂參半,心中五味陳雜,真可謂是才下眉頭,又上心頭。別是一番滋味在心頭。 ...[更多]

  • 2023教育教學上半年工作總結(jié)(十五篇)
  • 2023教育教學上半年工作總結(jié)(十五篇)93人關(guān)注

    2024年教育教學工作總結(jié)一學期來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,在校長室的精心指導下,教導處以提高教學管理效能為保障,以創(chuàng)新課堂教學為著力點,以加強教科研為引領(lǐng),以加 ...[更多]

  • 2023年上半年教學工作總結(jié)小學數(shù)學(十五篇)
  • 2023年上半年教學工作總結(jié)小學數(shù)學(十五篇)89人關(guān)注

    教學工作總結(jié)小學數(shù)學時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學期的教育教學工作有接近了尾聲。本學期,我任六年級的數(shù)學教學工作,一年來,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積 ...[更多]

  • 2023年上半年學校教育教學工作總結(jié)(三篇)
  • 2023年上半年學校教育教學工作總結(jié)(三篇)87人關(guān)注

    學校教育教學工作總結(jié)本學期來,我們學校在教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導規(guī)范辦學、提高質(zhì)量、促進素質(zhì) ...[更多]