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2023年大學德育上半年個人總結(jié)(四篇)

發(fā)布時間:2024-04-23 14:24:02 查看人數(shù):89

2023年大學德育上半年個人總結(jié)

第1篇 2023年大學德育上半年個人總結(jié) 3450字

德育工作是學校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效。

現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

一、撐好一個支點,繼續(xù)加強隊伍建設(shè)

(一)加強管理培訓(xùn),班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高

班主任是學校德育管理的核心力量,班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時加強了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:

(1)定期召開班主任例會。 每月定期召開班主任的工作會,及時總結(jié)一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一段時間的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

(2)按時檢查班會課。班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項活動,指導(dǎo)班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載,督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。

(3)加強班主任培訓(xùn)。近年來,我校聘用了較多的青年教師做班主任,其中蘇紅平等老師在我校是第一次擔任班主任工作。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗交流會,學習班級管理的技能技巧。同時派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。

(4)完善考核機制,提高班主任待遇。為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,學校不斷完善班主任考核機制,充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。

(二)繼續(xù)加強學生干部隊伍建設(shè),提倡學生自主管理。德育處充分利用每一周的學生干部例會對所有的學生干部進行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù)。根據(jù)校園文明監(jiān)督崗制度、校園常規(guī)管理檢查制度,中學生一日常規(guī)要求,現(xiàn)在學生干部分工明確、合作意識很強,都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學生能力,最大限度的調(diào)動學生的積極性,也最大限度的參與學校管理。

二、抓好一條主線,繼續(xù)堅持常規(guī)教育

(一)強化了班級常規(guī)管理

為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進性,我們把工作的重點放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新:①完善了學校常規(guī)管理的章程,使之更切合實際發(fā)展。②堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。學校以“衛(wèi)生、學風、課間操”評比為突破口,以“愛護公物”“儀表儀容”等專項檢查為輔助,強化班級常規(guī)管理,全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育。由德育處負責指導(dǎo)督促,組織學生每天負責檢查,每星期五匯總并公布檢查結(jié)果。另外不定期進行專項抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學校的教育教學環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。

(二)重視后進生的幫教,進一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)

后進生的幫教是學校德育教育的難點,學校引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實,并做好記載,及時反饋,大大增進了實效,使后進學生情況趨于穩(wěn)定,杜絕了在校學生的違法犯罪現(xiàn)象。

(三)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、每月常規(guī)管理流動紅旗評比這一德育陣地的作用,對學生進行熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

(四)德育活動,春風化雨,潤物無聲

(1)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,對學生進行民族精神教育,凈化了孩子們的心靈,使學生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長。如開展迎國慶唱紅歌活動,通過唱紅歌,“感受國家的發(fā)展,傳承民族精神”。

(2)積極參加市教育局舉辦的各項活動。本學期,我校開展了“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動,進行了藝術(shù)教育展演比賽。有22個班次在活動中獲獎。我校學生積極參加市運動會并取得出色成績。

(3)學校于x月x日成功地在影劇院舉辦一次“慶元旦文藝匯演”,她是我校校園文化藝術(shù)節(jié)的一個部分。在這次活動中,師生積極性高,活動質(zhì)量是我校歷史上最“牛”的,她是我校的一道文化大餐,師生感受了藝術(shù)給我們帶來的快樂。本次活動,我們評出了12個“十佳節(jié)目獎”和四個“最佳組織獎”。對在活動中作出了突出貢獻的師生和班級進行了表彰和肯定。

(五)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。從十月份的孝雅活動開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動,首先,在十月份孝雅活動中。配合“五個一活動”對學生進行孝雅教育,開展了孝雅書信活動,書寫書信達200多篇。

其次,以班級為單位,組織了慶祝國慶等活動。我們還組織了“一次獻愛心活動”為患白血病的劉佳琪同學伸援手,為劉佳琪同學捐款達六千多元。通過這些活動,讓學生們的心靈得到一次真正的洗禮!

三、突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育

眾所周知,從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是中學階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立楊林尾二中學生的新形象,我校制定了楊林尾二中學生一日常規(guī)要求以及評比考核制度,并開展了以“禮儀教育你我他,校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動。

四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)

環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“黑板報評比”活動,十月份,開展了“美化班級”活動,對班容班貌進行了整改,努力深化文化建設(shè)。政教處布置了近90平方米的櫥窗,使學校面貌煥然一新,使校園文化上了一個臺階。

五、塑造一個亮點,繼續(xù)深化健康教育

學校推出多項舉措加強預(yù)防甲型h1n1流感、血吸蟲病、麻疹乙肝等病的接種、防溺水、防交通事故作為安全教育的重點,引導(dǎo)學生珍惜生命、熱愛生命,提高師生安全意識和自救自護能力的宣傳教育,動員全體師生積極行動起來投入這項工作。學校利用班會從甲型h1n1流感、血吸蟲病等的基本知識、防治要點等集對學生進行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會課讓學生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;廣大師生加深了對傳染性疾病的認識,科學、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。

六、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面

人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學生?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。

如今,學生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注,如何培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學校面前的一道難題。近年來,我校著力修筑學校、家庭間溝通的橋梁,開辟多途徑進行學生心理健康教育,通過多種形式的活動,為學生提供心理傾訴和咨詢的平臺,極大地提高了學生的心理素質(zhì)。學校組織了一次家長會,構(gòu)建家校聯(lián)合共同育人的平臺,德育處特地邀請到了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心研究員、團中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團講師韓麗來到孩子和家長們的中間,傳播最新的家庭教育理念,講述為人父母的科學方法、正確方法。報告會給家長們帶來科學的理念和具體的方法。對及時解決當前面臨的家庭教育問題和對孩子未來的健康成長都有很大的幫助。有助于家長樹立正確的家庭教育觀念,把握科學的教子方法。明確了愛孩子要從關(guān)注孩子的“心”開始!咨詢會場人山人海,許多家長還擠到韓麗老師面前,把“知心姐姐”當作自己最親近的朋友和最佩服的老師咨詢、請教。大家一致稱贊這次家長活動辦得及時,辦得有效,令家長深思,讓孩子受益

面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,我校同仁仍需上下求索,爭取更大的進步。

大學德育上半年個人工作總結(jié)

第2篇 大學德育個人半年工作總結(jié) 2350字

在過去半年的班主任工作中,我認為是我和學生共同成長的過程,在這半年里,在學校和學院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)

1 、理解、尊重、關(guān)愛學生,跟學生交朋友

班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學校各級學生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學生的具體情況。當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。

這一代大學生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學生。其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學生覺得親近。

作為班主任,我很好地配合學校做好班風學風建設(shè)、學生黨建和基層組織建設(shè)、學生工作隊伍建設(shè);并在做學生工作時堅持學生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結(jié)合,做到對學生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”。本學期,配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作、20xx~20xx學年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學校進行文明校園評比時,給學生召開主題班會,以學校榮譽為榮,動員學生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。

2、 動員學生做好畢業(yè)前的準備工作

我們班今年已經(jīng)進入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學還有2門次課程沒有及格,在大四第一學期我就提醒學生要提前修滿學分,注意學校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準備。并鼓勵本班學生在大四的課程不是很多的情況下,多學一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書。比如:英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗

3、 幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念

這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我班學生中明確要找工作的有19個,到目前為止,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔心得是學生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。

任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應(yīng)當腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。

4 、動員畢業(yè)生做好兩手準備-考研和就業(yè)

我們班中有考研想法的學生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導(dǎo),幫助學生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

5 、與代課老師溝通,掌握學生的學習情況

我們班的學生的學習紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學生進入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學習主要涉及到專業(yè)知識學習,是今后參加工作學以致用的基礎(chǔ),這一階段的學習任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會掉隊。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個別紀律觀念比較淡薄學生,我安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀事件。

因此,把正確引導(dǎo)學生正確處理就業(yè)和當前學習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。

6 、定期走訪宿舍,了解學生具體情況

學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天、談?wù)勑?,只有把他們當成知己,學生才能給我敞開心胸。他們把我當成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時掌握學生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通。

第3篇 2023年大學德育個人半年工作總結(jié) 2300字

在過去半年的班主任工作中,我認為是我和學生共同成長的過程,在這半年里,在學校和學院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

1 、理解、尊重、關(guān)愛學生,跟學生交朋友

班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學校各級學生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學生的具體情況。當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。

這一代大學生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學生。其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學生覺得親近。

作為班主任,我很好地配合學校做好班風學風建設(shè)、學生黨建和基層組織建設(shè)、學生工作隊伍建設(shè);并在做學生工作時堅持學生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結(jié)合,做到對學生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”。本學期,配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作、20xx~20xx學年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學校進行文明校園評比時,給學生召開主題班會,以學校榮譽為榮,動員學生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。

2、 動員學生做好畢業(yè)前的準備工作

我們班今年已經(jīng)進入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的心愿。我們班上有2名同學還有2門次課程沒有及格,在大四第一學期我就提醒學生要提前修滿學分,注意學校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準備。并鼓勵本班學生在大四的課程不是很多的情況下,多學一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書。比如:英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗

3、 幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念

這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我班學生中明確要找工作的有19個,到目前為止,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔心得是學生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。

任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應(yīng)當腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。

4 、動員畢業(yè)生做好兩手準備-考研和就業(yè)

我們班中有考研想法的學生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導(dǎo),幫助學生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

5 、與代課老師溝通,掌握學生的學習情況

我們班的學生的學習紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學生進入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學習主要涉及到專業(yè)知識學習,是今后參加工作學以致用的基礎(chǔ),這一階段的學習任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會掉隊。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個別紀律觀念比較淡薄學生,我安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀事件。

因此,把正確引導(dǎo)學生正確處理就業(yè)和當前學習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。

6 、定期走訪宿舍,了解學生具體情況

學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天、談?wù)勑模挥邪阉麄儺敵芍?,學生才能給我敞開心胸。他們把我當成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時掌握學生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通。

第4篇 2023大學德育個人半年工作總結(jié) 4000字

2024年大學德育個人半年工作總結(jié)

半年來,在院黨總支、校團委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,我擔任文通學院分團委書記并兼任06級4個班、08級1個班班主任老師,作為一名年輕團學干部和一名年輕的班主任老師老師,我一直信守著學為人師、行為世范的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責,滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學生的關(guān)愛,認真努力、積極奉獻,在自己的工作崗位上取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人半年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。

一、加強政治理論學習,以先進理論指導(dǎo)工作實踐。

認真學習貫徹黨先進的理論知識,時刻以黨先進的理論武裝自己,不斷加強政治理論修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),并注重將理論和實際相結(jié)合,使其成為指導(dǎo)開展各項工作的方向。作為先進青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,共青團組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團干部,這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學習提出了更高的要求。

二、班主任老師工作方面:

1、抓好學生黨建工作和學生骨干隊伍建設(shè)。做好學生黨員發(fā)展梯隊培養(yǎng),現(xiàn)班級已有8名預(yù)備黨員,20余名黨員發(fā)展對象。在平時,采取個別談話、黨員會、班委會等形式教育引導(dǎo)班級學生干部、學生黨員在學風建設(shè)、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,幫助他們確立勤奮學習,服務(wù)同學,提升能力的工作理念,并以點帶面,進一步強化班級學風建設(shè)和常規(guī)管理工作,同時,班級學生干部積極服務(wù)于學校、學院學生工作,現(xiàn)已有30余人在學校、院學生組織中擔任主要學生干部,半年來,有120余人次受校級表彰,有2位同學獲省級表彰,1位同學獲國家獎學金,學生通訊獲江蘇省高校校報好新聞評選通訊類三等獎,有4次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報及以上報刊上。

2、進一步加強對學生進行日常思想政治教育。針對三年級學生的特殊性,學生參與校園文化活動積極性普遍減弱,學生集體集中時間相對減少,思想政治教育途徑需多樣化實施,經(jīng)常組織班級學生干部召開座談會,了解學生思想動態(tài),傳達學校各項精神、要求,增加與不同層次學生談話次數(shù)等,并建立暢通的信息傳遞渠道,及時了解學生思想動態(tài),做好同學思想教育工作。在學校園文化活動方面,積極引導(dǎo)同學通過活動舞臺提升自身能力,封晶等多位同學同學已成為校園文化活動的主要分子,據(jù)不完全統(tǒng)計,班級有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎項。

3、加強學生行為管理,抓住常規(guī),規(guī)范行為。認真完成學院布置的進住學生宿舍以夜間值班等各項工作任務(wù)。多次召開班會、宿舍舍長會議、班干會議、考勤班長會議就抓好課堂、晚自習、早操、宿舍作了明確要求,并在學生宿舍設(shè)立了信息員,保證信息渠道的暢通,經(jīng)常深入班級學生宿舍去看一看,說一說,對于班級個別男生抽煙等情況提出了批評和建議,對于女生夜不歸宿問題,不定期采用女班干在熄燈前班級間互查形式檢查,每次檢查結(jié)果很好,有9個宿舍在本學期文通學院文明宿舍 評比中獲獎。

4、多渠道關(guān)注、關(guān)心學生心理狀況。通過了解學生家庭經(jīng)濟情況,建立班級貧困生庫,積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學生申請助學金、勵志獎學金等,目前所帶班級繳費率為98。89%,對于極少數(shù)心理存在問題學生,積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系,幫助學生做好心理疏導(dǎo)工作,對于心理問題較嚴重學生,督促家長帶其就醫(yī),并及時了解病情進展情況,努力構(gòu)建學校、家庭、學生三方共同關(guān)注體系。關(guān)于女生宿舍成員關(guān)系處理,同學關(guān)系處理、學生戀愛觀等方面利用主題班會和個別交流等形式進行引導(dǎo)。

5、突出考研,以考研為抓手帶動學風建設(shè)。引導(dǎo)、強化學生考研意識,為學生的考研創(chuàng)造環(huán)境,經(jīng)常聯(lián)系、動員有考研意向的同學,為他們考研提供合理化建議,到目前為止,xx級4個班級已有近70名學生志向考研、考公務(wù)員,在考研等學生群體的帶動下,班級學風正日益濃郁,英語四級過關(guān)率達61%,計算機過關(guān)率達95。5%,有一批學生每天晚上在圖書館看書、復(fù)習。xx廣告新生班,采用班主任老師引導(dǎo)、助理班主任老師督促方式,從開學就強化上課、晚自習學風建設(shè),37位同學上課狀況良好,晚自習無人講話,晚自習教室已真正成為能看書的地方。對于06級班級少部分不思進取、生活懶散的同學進行引導(dǎo),通過教育、引導(dǎo),有幾個后進生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,正努力學習,效果良好。

6、在做好班主任老師各項工作基礎(chǔ)上,我還定期與學生骨干及分管領(lǐng)導(dǎo)等溝通情況,上情下達,下情上報;對學生中的突發(fā)事件正確引導(dǎo)、迅速反映、及時處理;做好學生穩(wěn)定工作。

三、輔導(dǎo)員工作方面:

20xx年,在團委和各年級部老師的共同努力下,我院分團委工作取得了較好的成績,我主要圍繞分團委職責努力開展以下幾方面工作:

1、以黨先進思想教育引導(dǎo)青年團員牢固樹立社會主義核心價值觀。

以團日活動為主要載體,舉辦了交流會、座談會、學習班等各種類型的活動,組織團員青年認真學習黨的先進思想,并結(jié)合到紀念周總理誕辰100周年、紀念改革開放30周年、支援汶川地震、慶祝淮陰師院50周年校慶、紀念12。9中來,激發(fā)了團員青年的學習熱情;以學習黨的十七大精神為重點,組織開展了豐富多彩的學習、實踐活動,重點開展了紀念改革開放30周年歌詠比賽、祈福汶川紀念活動、學習胡____在北大講話座談、紀念周恩來誕辰100周年圖片展等活動。

2、全面加強團組織的自身建設(shè)。

①召開團學代會、成立了年級團總支、學生會,實行條塊結(jié)合,以塊為主的管理,探索、完善團委與年級團總支、院學生會與年級學生分會、社團聯(lián)合會與學生社團等運行體系,加強學生干部培養(yǎng),組織開展學生干部培訓(xùn)班、學生干部素質(zhì)拓展等,對于主要學生干部,采取直接參與管理的辦法管理,即給他們交任務(wù)、壓擔子,創(chuàng)造條件,讓他們直接參與到學生管理、教育工作。

②加強班級團支部建設(shè),嚴格培養(yǎng)推薦程序,做好對要求入黨團員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作,定期對各團支部推優(yōu)工作進行監(jiān)督和檢查;指導(dǎo)各班級團支部開展形式多樣的團日活動,充分調(diào)動基層團支部的積極性,全面活躍團的基層組織,據(jù)不完全統(tǒng)計,僅10、11月兩個月團支部共開展了100多次主題鮮明的團日活動。

③為加強團組織的凝聚力,積極探索開展以團支部為單位參加的集體活動,讓的學生參與到活動中來,在活動中能力得以提升,如組織開展的大學生辯論賽、快樂大闖關(guān)學生集體陽光體育活動、班級詩歌朗誦、歡慶國際大學生節(jié)班級歌詠比賽等,每次活動涉及參賽班級達20個以上,涉及學生數(shù)千余人/次。

3、以特色品牌活動為主要載體,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。

20xx年,我院分團委繼續(xù)開展特色品牌活動,開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會、專業(yè)技能比賽、征文比賽等,積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時組織學生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動,在比賽中成績斐然。

4、以校園文化活動為平臺,營造濃厚的學習氛圍。

抓好校園文化活動,主要從營造良好的學風環(huán)境的角度考慮,緊密圍繞技能拓展、口才訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,滿足不同興趣、特長、需求的同學,營造良好的校園風氣,促進良好學風的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設(shè)計即模擬面試大賽、電腦設(shè)計比賽、各類專業(yè)講座等。

5、增強學生動手能力,發(fā)散學生創(chuàng)新思維。

團委積極開展各項科技文化活動,鼓勵學生積極參加學校各類科技實踐活動,組織開展手機動漫原創(chuàng)大賽、電腦知識培訓(xùn)講座、圖片設(shè)計比賽、電子競技比賽,逐漸探索以科技活動為平臺提升學生的創(chuàng)新能力。

6、指導(dǎo)學生社團聯(lián)合會運轉(zhuǎn)及學生社團和諧發(fā)展。

進一步規(guī)范學生社團內(nèi)部建設(shè),注重學生社團干部的培養(yǎng),通過組織召開社團負責人會議,指導(dǎo)社團開展活動,僅本學期學生社團開展社團活動60余次,學生參與人數(shù)3000余人次,社團發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,為學生服務(wù)的能力正不斷增強。

7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動。

各學生組織利用課余時間,在學校園內(nèi)、社會小區(qū)、街頭等場所,開展如:關(guān)注聾啞兒童、關(guān)愛孤殘老人、關(guān)注留守兒童、義務(wù)維修電腦、抗震救災(zāi)義賣等主題互動。暑假社會實踐活動期間,文通學院組織了1支院級團隊和1支學生社團團隊在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會實踐活動,受到社會一致好評,活動受到《中國教育報》、《淮安日報》等媒體的關(guān)注,引起了良好的社會反響。

8、重視學生活動的宣傳報道工作。

為了做好學生活動的宣傳工作,充分利用櫥窗、展板、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,廣泛宣傳,翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時更新活動報道,保證了時效性,據(jù)不完全統(tǒng)計,2024年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件200余篇;同時,把加強文通學院大學生團建設(shè)作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,選拔了一批有一定寫作基礎(chǔ),熱愛宣傳報道的通訊員,建立了一幫一,一帶一制度,通過講座、專題會議,專門培訓(xùn),小新聞寫作水平提升較快。在近半年中,我院開展的學生活動受到《中國教育報》、《中國體育報》、《揚子晚報》等國家、省市級報刊宣傳報道34余次,淮安電視臺、淮安電臺宣傳報道4次,在網(wǎng)絡(luò)上宣傳報道200余篇,產(chǎn)生了良好的社會反響。

9、及時做好文通學院黨政、相關(guān)部門交辦的各項工作,協(xié)助校團委等部門做好其他相關(guān)工作。

四 、總結(jié)半年來的工作,也感覺自己還有很多不足和需要改進的地方。

半年來,自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助,每當我工作中遇到困難時,總會得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動,自己也得到不斷的進步和提高。半年來自己學到了很多東西,受益匪淺。也體會到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學生要求有些嚴格。還有,由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表文章,對于工作的總結(jié)、提煉還不夠??傊肽陙?,自己在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,工作上取得了一些進步,也還存在不足,希望大家能夠及時地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。

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2023年大學德育上半年個人總結(jié)(四篇)

德育工作是學校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路,取得了較為顯著的德育績效?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:一、撐好一個支點,繼續(xù)加強隊伍建設(shè)(一)加強管理培訓(xùn),班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高班主任是學校德育管理的核心力量,
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