【第1篇】幼兒園傳染病疫情報告制度怎么寫950字
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置：
保健教師為我園責(zé)任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。
二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)：
１、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；
２、定期對全園學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查；
３、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園學(xué)生的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容及時限：
1、在同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當(dāng)園里現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中學(xué)校疫情報告人報告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度：
幼兒園建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。
１、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
２、班主任及課任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
書寫經(jīng)驗1人覺得有用
寫幼兒園傳染病疫情報告制度的時候，得先搞清楚幾個關(guān)鍵點。比如，這個制度主要是用來規(guī)范什么行為的，是針對老師還是孩子，或者是兩者都有涉及？另外，制度里頭肯定得提到一旦發(fā)現(xiàn)有小朋友發(fā)燒啦、咳嗽厲害，或者其他可能感染疾病的癥狀，該怎么做。還有，這個報告流程是誰向誰報告，報告的時限有沒有具體的時間規(guī)定？
一開始寫的時候，就別想太復(fù)雜，先把基本的東西理清楚就行。比如，發(fā)現(xiàn)孩子不舒服了，老師應(yīng)該第一時間通知園長，這是最基本的一步。然后，園長接到消息后，要迅速聯(lián)系家長，把情況說清楚，這一步千萬不能馬虎，因為家長得知道自家孩子的情況嘛。不過這里有個小地方需要注意，有時候園長可能會忘記提醒家長帶孩子去醫(yī)院復(fù)查，這就有點麻煩了。
接下來就是填寫表格的事了。每個幼兒園都有自己的表格格式，上面得填清楚孩子的名字、班級、發(fā)病時間、主要癥狀之類的。不過這里可能會遇到一個問題，就是有些表格設(shè)計得不太合理，比如有的地方寫著“病情描述”，但沒留足夠的空白處，填起來很費勁。所以寫制度的時候，最好提前跟負(fù)責(zé)表格設(shè)計的人溝通一下，看看能不能改進。
還有就是關(guān)于隔離措施的問題。如果確診某個孩子得了傳染性疾病，就得馬上安排他離開集體環(huán)境，避免影響其他小朋友。可是，有時候老師們可能會忘記檢查周圍的孩子有沒有接觸過患者，這就容易留下隱患。所以制度里頭還得加上一條，要求老師在患兒離開后，對教室進行全面消毒，包括桌椅、玩具什么的。
至于上報給教育局或者其他相關(guān)部門的部分，得明確寫出具體的聯(lián)系方式和報送方式。有些人可能會覺得這事簡單，隨便找個電話打過去就行，但實際上，不同部門可能有不同的要求，有的需要傳真，有的只能通過電子郵件，還有的可能需要紙質(zhì)文件蓋章后寄過去。所以這部分內(nèi)容寫的時候，得事先問清楚，千萬別想當(dāng)然地處理。
最后一點，制度里頭最好還能提一下員工培訓(xùn)的事情。畢竟不是每個人都知道如何正確應(yīng)對傳染病疫情，定期組織一些講座或者模擬演練很有必要。當(dāng)然，有時候領(lǐng)導(dǎo)可能會覺得培訓(xùn)太麻煩，覺得只要平時多強調(diào)幾句就夠了，但其實這樣效果并不好，還是得花點時間和精力去做專門的培訓(xùn)才行。
【第2篇】傳染病疫情報告自查獎懲制度怎么寫700字
為加強傳染病報告管理，提高報告質(zhì)量，及時提供準(zhǔn)確的信息，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律、法規(guī)，制定本制度。
一、《中華人民共和國傳染病防治法》第二十一條規(guī)定，各醫(yī)療機構(gòu)為責(zé)任報告單位，其執(zhí)行職務(wù)的人員為責(zé)任疫情報告人。
二、報告時限:責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時，應(yīng)于2小時內(nèi)將傳染病報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站;對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后24小時內(nèi)報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站。
三、填寫《傳染病報告卡》的質(zhì)量要求:內(nèi)容填寫必須完整，不得漏項;填寫各項目要準(zhǔn)確，病人住址等要具體詳細(xì)，字跡工整易辨認(rèn)，填報人簽名;診斷與報告日期必須為同一天。
四、鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站每一個月對門、急診，婦產(chǎn)科等重點科室查門診日志、住院登記本，核對傳染病病例是否已報告，核實報告卡填寫質(zhì)量。
五、根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》第四十條，執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生人員瞞報、緩報、謊報傳染病疫情的，由縣級以上衛(wèi)生行政部門給予警告，情節(jié)嚴(yán)重的，
責(zé)令暫停六個月以上一年以下執(zhí)業(yè)活動，或者吊銷其執(zhí)業(yè)證書。造成疫情播散或事態(tài)惡化等嚴(yán)重后果的，由司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。
六、為了杜絕傳染病的漏報及遲報現(xiàn)象，同時保障傳染病報告卡的質(zhì)量，特制定獎罰措施:
1、對傳染病漏報的直接責(zé)任人處于100元罰款。
2、對傳染病遲報的直接責(zé)任人處于50元罰款。
3、對傳染病報告卡填寫漏項缺項的直接責(zé)任人處于50元罰款。
4、所扣獎金的金額，按每個月抽查結(jié)果沒有漏報、遲報，報卡及時、完整的科室和個人。每半年按傳染病報告情況評出前三名，根據(jù)評分排序給予不同的獎勵。
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
制定一個傳染病疫情報告的自查獎懲制度，得結(jié)合實際情況，既要考慮激勵作用，又要起到約束效果。這事說起來容易，做起來其實挺復(fù)雜的，因為涉及到多個部門和環(huán)節(jié)，需要反復(fù)琢磨怎么才能既讓大家滿意，又能真正推動工作。
一開始，得明確幾個關(guān)鍵點，比如誰負(fù)責(zé)檢查、檢查什么、怎么獎懲。要是這些沒搞清楚，后面的工作就可能亂套。比如，檢查的時候不能光看表面功夫，得深入到每個環(huán)節(jié)去核實，不然的話，很容易被糊弄過去。而且，獎懲標(biāo)準(zhǔn)也要公開透明，不能厚此薄彼，否則會讓人心生不滿。
再就是要注意時間節(jié)點的問題。自查的時間最好能提前定好，這樣大家都有準(zhǔn)備時間，不至于臨時抱佛腳。當(dāng)然，這個時間段也不能太死板，遇到特殊情況，比如突發(fā)狀況導(dǎo)致沒法按時完成，那也得靈活處理，不能一刀切地處罰。不過有時候也會遇到一些小問題，比如有些部門提交的數(shù)據(jù)格式不統(tǒng)一，這就需要事先明確要求，不然到時候又得返工。
至于獎勵，可以考慮設(shè)立獎金池，專門用來表彰那些表現(xiàn)突出的團隊或個人。但這里有個小建議，別把獎金金額設(shè)得太低，不然起不到足夠的激勵作用。當(dāng)然了，也不是說錢越多越好，關(guān)鍵是得讓大家覺得公平合理。
懲罰方面就相對復(fù)雜一點了。如果發(fā)現(xiàn)有人故意隱瞞或者謊報疫情情況，那就必須嚴(yán)肅處理，否則會帶來嚴(yán)重后果。但處理方式也要講究方法，不能一棍子打死，適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)也是必要的。不過有時候會出現(xiàn)這樣的情況，某些人因為不了解規(guī)定，無意間違反了制度，這時候就不能全怪他們，領(lǐng)導(dǎo)層也應(yīng)該反思一下是不是宣傳不到位。
小編友情提醒：
制度出來后，不是說萬事大吉了，還得定期評估效果?？纯茨男┑胤阶龅煤茫男┑胤竭€需要改進。畢竟每個單位的情況都不一樣，不能照搬別人的模式。要是覺得哪里不合適，就得及時調(diào)整，這樣才能保證制度始終有效。
【第3篇】傳染病疫情報告制度范例怎么寫2350字
傳染病疫情報告制度是傳染病學(xué)中可能會考到的部分，小編特整理傳染病疫情報告制度如下:
(一)組織管理 衛(wèi)生傳染病疫情報告制度院按照專業(yè)分工，承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測、信息報告與管理工作，具體職責(zé)為: 1、按照屬地化管理原則，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)對行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進行監(jiān)測、信息報告與管理;負(fù)責(zé)收集、核實轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設(shè)置專門的舉報、咨詢熱線電話，接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報告、咨詢和監(jiān)督;設(shè)置專門工作人員搜集各種來源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。 2、建立流行病學(xué)調(diào)查隊伍，負(fù)責(zé)配合開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理，搜集密切接觸者、追蹤傳染源，必要時進行隔離觀察;進行疫點消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。 3、負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)維護和管理，疫情資料的報告、分析、利用與反饋;開展技術(shù)指導(dǎo)。 4、負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)與指導(dǎo)，對下級衛(wèi)生工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對衛(wèi)生機構(gòu)的疫情報告管理工作進行技術(shù)指導(dǎo)。 (二)傳染病疫情報告信息審核 1、衛(wèi)生院防保科每天應(yīng)進行疫情信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息，及時向相關(guān)部門報告，并為業(yè)務(wù)科室及時提供傳染病疫情信息。 2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進行審核確認(rèn)與查重。 3、疫情工作人員必須24小時保持疫情電話通訊暢通，節(jié)假日將疫情報告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上，同時保證24小時信號通暢。 (三)傳染病疫情報告的通報 傳染病疫情的通報與公布，按衛(wèi)生部《法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)》執(zhí)行。 1、定期向上級衛(wèi)生行政單位、政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告并通報本級法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個人對傳染病疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。 2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報告所在地時，應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，同時報告上級疾病預(yù)防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后，將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達地的疾病預(yù)防控制中心進行通報。 3、衛(wèi)生院當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時，及時向轄區(qū)畜牧站報告(專報)，并在疾病流行期間互相通報各有關(guān)疫情信息。 4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心要求每月對《疾病監(jiān)測信息報告系統(tǒng)》的疫情數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測分析、報告及時性評價和重點提示五大部分。 (四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序、時限及內(nèi)容 1、報告程序防?？平拥诫娫?、傳真或在《突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)》發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時，及時對疫情報告進行核實、分析，同時填寫《突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表》后，報相關(guān)部門。 2、報告內(nèi)容主要報告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等)，疫情發(fā)生簡要經(jīng)過，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)對疫情處理措施等。 3、報告時限從防?？平拥揭咔?，報告到疾病預(yù)防控制中心，整個過程在1小時內(nèi)完成。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，按照國家有關(guān)規(guī)定于2小時內(nèi)向相關(guān)部門進行報告。 1)對甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者，衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病，以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人，應(yīng)在2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報。 (2)對其他乙類傳染病病人、疑似病人，傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者，衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人，省級政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性傳染病病人、疑似病人，應(yīng)在24小時內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)進行信息的錄入報告。 3)對丙類傳染病病人、疑似病人，應(yīng)在24小時內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)進行信息的錄入報告。 (五)調(diào)查 衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報告后，應(yīng)立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報告后，應(yīng)在12小時內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。 (六)衛(wèi)生院及有關(guān)科室和個人應(yīng)遵照執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)用戶與權(quán)限分配管理規(guī)程》(試行)有關(guān)規(guī)定，分配給科室的疫情信息查詢帳號及密碼指定專人負(fù)責(zé)管理，并將負(fù)責(zé)人名單報信息管理科疫情室備案，如發(fā)現(xiàn)帳戶和密碼信息泄露，請立即報告疫情室，以便及時采取補救措施，否則，后果自負(fù)。 (七)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定，切實履行法律賦予的責(zé)任，疫情資料對外公布須按《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，任何人不得隨意對外泄露疫情資料，如有違反者將依法追究責(zé)任。 (八)質(zhì)量控制 衛(wèi)生院負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的疫情報告管理工作，應(yīng)提出工作要求，部署工作任務(wù)，承擔(dān)疫情資料收集、上報和反饋工作。對轄區(qū)內(nèi)個體診所和下級衛(wèi)生所的疫情報告工作進行培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。 (九)獎懲措施 各級衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)(個體診所)有下列行為之一的，追究其行政責(zé)任和刑事責(zé)任: 1、瞞報、緩報、謊報發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的; 2、未按規(guī)定建立專門的流行病學(xué)流行隊伍，進行傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查工作; 3、在接到傳染病疫情報告后，未按規(guī)定派人進行現(xiàn)場調(diào)查的; 4、未按規(guī)定上報疫情或報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。 各責(zé)任報告單位對周末及節(jié)假日加班進行疫情報告、監(jiān)測和分析的工作人員，應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)安排補休并給予補貼。
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
制定一個傳染病疫情報告制度，得結(jié)合實際情況去想。一開始，單位領(lǐng)導(dǎo)可能覺得這事不急著定，總覺得平時沒什么大事，等出了事再說吧。這就容易導(dǎo)致工作上有點被動，畢竟防患于未然才是正道。所以第一步，就得明確責(zé)任，誰負(fù)責(zé)收集信息，誰負(fù)責(zé)上報，這得事先說清楚。
報告的內(nèi)容也不能太籠統(tǒng)，得具體到每個環(huán)節(jié)。比如，病例發(fā)現(xiàn)后要在多長時間內(nèi)上報，上報的具體格式是什么樣的，這些細(xì)節(jié)都得提前規(guī)劃好。有時候?qū)懙臅r候，可能會漏掉一些關(guān)鍵點，像發(fā)病時間、地點什么的，這樣就可能導(dǎo)致后續(xù)處理起來麻煩。還有，上報的途徑也要多樣化，電話、郵件、系統(tǒng)上傳，幾種方式都得考慮到。
書寫注意事項：
培訓(xùn)也是個大頭。工作人員要是對流程不熟悉，出了問題就會手忙腳亂。所以定期組織培訓(xùn)很有必要，可以講講最新的政策法規(guī)，也可以結(jié)合過去的案例分析。當(dāng)然了，培訓(xùn)的時候也得注意，別光顧著講理論，實際操作的例子也得舉幾個，不然大家聽著聽著就走神了。
制度里還得留點彈性空間，因為疫情的情況千變?nèi)f化，不可能全都預(yù)料到。遇到特殊情況，得允許有一定的調(diào)整余地。不過，這個度得把握好，不能隨便改來改去，不然制度就失去了權(quán)威性。有時候?qū)懼贫鹊臅r候，可能會把“不得隨意更改”寫成“不得隨意修改”，雖然差別不大，但意思上還是有差別的。
最后一點，制度不是寫完就完事了，得定期檢查執(zhí)行情況?？纯从袥]有人沒按規(guī)定做，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。要是檢查的時候只看表面功夫，忽略了一些深層次的問題，那制度的效果就會打折扣。
【第4篇】某小學(xué)傳染病疫情報告制度怎么寫1000字
小學(xué)傳染病疫情報告制度
根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳和教育部辦公廳聯(lián)合下發(fā)衛(wèi)辦疾控發(fā)[2025]65號《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的通知精神，擬定我校有關(guān)傳染病疫情報告制度和報告程序，建立疫情報告制度。疫情報告人在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作。具體安排如下。
學(xué)校堅持晨檢制度，每天由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)全校的異常情況的排查。
1. 班主任傳染病疫情報告內(nèi)容及時限
(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多人(5例以上)并有相似癥狀(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸)或者共同用餐、飲水史時，應(yīng)當(dāng)及時上報衛(wèi)生室老師。
(2)如發(fā)生法定傳染病病例，明確診斷的重點傳染病(肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型hini流感等)以上的疫情應(yīng)及時上報衛(wèi)生室老師。由衛(wèi)生室在24小時內(nèi)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。并做好病例專冊登記。
(3)在同一班級，如發(fā)現(xiàn)流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病的，及時上報衛(wèi)生室老師。
措施
1.班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2.及時上報衛(wèi)生室老師，衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。
3.班主任通知學(xué)生家長，讓家長送疑似病人到醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
4.堅持開窗通風(fēng)制度，各班每天派專人負(fù)責(zé)教室開窗。
5.配合衛(wèi)生室做好班級學(xué)生的宣傳教育工作。
2.衛(wèi)生室上報傳染病疫情報告內(nèi)容及時限
(1)原因不明的疾病聚集性發(fā)病，指較短時間內(nèi)，同一班級中連續(xù)發(fā)生多例(10例以上含10例)原因不明的、同一癥狀的患者:包括體溫≥38℃，伴有咳嗽、鼻塞、流涕、全身肌肉酸痛等呼吸道癥狀;以及腹痛服瀉嘔吐等消化道癥狀的學(xué)生。及時電話報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
(2)同一個月內(nèi)，如發(fā)現(xiàn)流感、手足口病、紅眼病、水痘、腮腺炎等傳染病連續(xù)發(fā)生5例的。及時電話報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。同時協(xié)助衛(wèi)生部門采取應(yīng)急措施。勸阻發(fā)病學(xué)生立即離校。
(3)如發(fā)生法定傳染病病例，明確診斷的重點傳染病(肝炎、菌痢、傷寒、流腦、甲型hini流感等)，由衛(wèi)生室在24小時內(nèi)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局上報疫情信息。
措施
1.加強巡檢。
2.加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。
3.如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期間，做好隨時消毒工作。
4. 加強并督促各班多開窗通風(fēng)
5. 做好上報疫情的同時，及時做好病例專冊登記工作及消毒記錄。
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
學(xué)校里的制度挺重要的，特別是關(guān)于學(xué)生健康方面的。像小學(xué)這樣的地方，人多又集中，要是有個什么傳染病，那麻煩就大了。所以制定個傳染病疫情報告制度很有必要。這制度得能保證一旦發(fā)現(xiàn)有孩子生病了，尤其是可能傳染的那種，能第一時間上報給相關(guān)的負(fù)責(zé)人，這樣好及時處理。
寫這種制度的時候，得先把學(xué)校的實際情況考慮進去。比如說學(xué)校的規(guī)模、學(xué)生的數(shù)量，還有現(xiàn)有的醫(yī)療資源。如果學(xué)校比較大，學(xué)生多，那么就需要設(shè)置幾個專門負(fù)責(zé)疫情報告的人，這樣就不會漏掉情況。要是學(xué)校規(guī)模小，人員少，那就得讓每個班的班主任都負(fù)起責(zé)任來，他們最了解班上的孩子。
報告的內(nèi)容應(yīng)該包括發(fā)病的時間、地點、主要癥狀之類的。像發(fā)燒、咳嗽這些常見的癥狀，還有嘔吐腹瀉這種可能傳染的，都要詳細(xì)記錄下來。而且，得把孩子的名字也記上去，這樣方便后續(xù)跟蹤檢查。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙押⒆拥拿謱戝e了，這事也不是沒發(fā)生過。還有就是時間，有時候忙起來，可能就把具體日期給忘了，這就有點尷尬了。
接下來就是怎么上報的問題。一般來說，可以先通知校醫(yī)，校醫(yī)再向上級匯報。要是情況比較緊急，可以直接打電話給教育局或者其他相關(guān)部門。不過在打電話的時候，說話得清楚一點，不然對方聽不清，事情就耽誤了。有時候著急了，說話可能就會有點含糊，聽上去不太專業(yè)。
小編友情提醒：
這個制度還得定期更新一下。因為傳染病的情況是會變的，新的病種會出現(xiàn)，舊的病種也可能變異。所以每隔一段時間，就得召集相關(guān)人員開個會，討論下制度有沒有需要調(diào)整的地方。開會的時候大家各抒己見，有時候意見不統(tǒng)一，爭論起來也是常事。不過爭歸爭，最后還是要達成一致才行，畢竟為了孩子們的安全嘛。
【第5篇】傳染病疫情報告制度范本怎么寫950字
為加強學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、疫情報告小組:
組長:伍夢玲
副組長: 楊曉軍李昌文
組員: 陳家星、唐艷玲、蔣友祥、楊迪樹和各班主任。
二、具體措施:
1、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行，設(shè)置學(xué)校傳染病疫情主要報告員(李昌文)，疫情報告員要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機構(gòu)或醫(yī)療單位報告。
--疫情報告員在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時以最快的通訊方式報告。
--疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時在規(guī)定時間內(nèi)報告。
--疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時報告。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》的規(guī)定，校內(nèi)發(fā)生傳染病，每一位教師均為義務(wù)報告員，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，第一時間告之學(xué)校傳染病疫情報告員，由學(xué)校傳染病疫情報告員與轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機構(gòu)或醫(yī)療單位聯(lián)系立即采取有效隔離措施，嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。
3、班主任嚴(yán)密觀察學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即安排專人到醫(yī)療部門就診治療，防止傳染病發(fā)生。如果出現(xiàn)傳染病的遲、漏報現(xiàn)象，除對外依照傳染病法追究情況外，學(xué)校按照情節(jié)嚴(yán)重與否將與當(dāng)月和年終獎金掛鉤。
4、發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學(xué)生時，立即采取隔離措施，請示校領(lǐng)導(dǎo)，進一步到醫(yī)療單位診治。
5、加強傳染病防治意識，對未上課同學(xué)要立即與家長聯(lián)系，詢問未上課原因，做好傳染病的疫情報告。
6、加強學(xué)生的晨檢制度，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時，要立即報告領(lǐng)導(dǎo)，逐級進行核實診斷。
7、傳染病暴發(fā)、流行時，疫情報告員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時，要立即采取應(yīng)急措施進行投藥和預(yù)防工作，防止傳染病進一步擴大或續(xù)發(fā)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時下班級，收集未上課學(xué)生情況，及時掌握學(xué)生生病狀況，對傳染病做到防患于未然。
9、學(xué)校疫情報告員發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告員玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。
10、學(xué)校傳染病疫情即時進行直報，同時由疫情報告員匯總登記在《學(xué)校傳染病疫情報告登記本》上備查。
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
制定一個傳染病疫情報告制度，得結(jié)合實際情況，不能照搬別人的。要是只顧著套用現(xiàn)成的東西，很可能不符合自家單位的需求。比如有些單位規(guī)模不大，人員流動性又低，搞得太復(fù)雜的制度反而沒人愿意遵守。所以一開始就要想清楚，這個制度主要是用來應(yīng)對哪些情況，具體到哪個級別就得匯報。
通常來說，制度里頭得明確哪些疾病屬于必須上報的范圍，這可不是隨便定的，得參考國家相關(guān)法律法規(guī)。像什么甲類、乙類傳染病，還有突發(fā)公共衛(wèi)生事件，這些都是硬杠杠。不過有時候光靠記憶可能記不全，最好能附上最新的官方文件清單，這樣既能保證權(quán)威性，也方便查閱。
書寫注意事項：
報告流程也要細(xì)化到每個環(huán)節(jié)。從發(fā)現(xiàn)疑似病例開始，到逐級上報結(jié)束，中間涉及多少部門、多少步驟，都要寫清楚。比如醫(yī)院這邊發(fā)現(xiàn)異常后，應(yīng)該第一時間通知疾控中心，而不是先找院長簽字。當(dāng)然，這里邊就可能出現(xiàn)一點小問題，比如有些單位的內(nèi)部審批程序特別繁瑣，結(jié)果導(dǎo)致上報延誤。這就需要事先協(xié)調(diào)好各個部門的關(guān)系，別讓流程成了擺設(shè)。
還有一個關(guān)鍵點就是責(zé)任劃分。誰負(fù)責(zé)收集信息、誰負(fù)責(zé)審核數(shù)據(jù)、誰負(fù)責(zé)最終報送，都得落實到具體的人頭上。要是分工不清，出了事誰都推卸責(zé)任，那制度再完善也沒用。不過有些單位在這方面做得不太好，管理層總是覺得這事跟自己沒關(guān)系，只讓一線工作人員操心。這樣的態(tài)度其實很危險，畢竟一旦出了差錯，追責(zé)起來誰都跑不了。
至于報告的形式，現(xiàn)在科技發(fā)達了，電子系統(tǒng)當(dāng)然是首選。但也不能完全依賴網(wǎng)絡(luò)，萬一系統(tǒng)故障怎么辦？所以還得保留紙質(zhì)版?zhèn)浞荩ㄆ跈z查存檔情況。話說回來，有些單位在這方面就有點疏忽，只顧著搞信息化建設(shè)，卻忽略了傳統(tǒng)方式的重要性。這種情況下，一旦發(fā)生意外，后果可能比想象中嚴(yán)重得多。
最后一點提醒，制度不是一成不變的，得隨著形勢變化及時調(diào)整。尤其是面對新型病毒的時候，原有的規(guī)定可能就不夠用了。所以每隔一段時間，得組織相關(guān)人員進行評估，看看有沒有需要改進的地方。要是遇到重大疫情，更是得迅速反應(yīng)，不能拖拖拉拉的。
【第6篇】學(xué)校傳染病疫情報告制度怎么寫400字
為加強學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù) <中華人民共和國傳染病防治法> 和國務(wù)院 <學(xué)校衛(wèi)生工作條例> 有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行，各級各類學(xué)校設(shè)置學(xué)校傳染病疫情情報人。
二、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機構(gòu)或醫(yī)療單位報告。
1、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，城鎮(zhèn)于2小時內(nèi)，農(nóng)村于6小時內(nèi)，以最快的通訊方式報告。
2、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，城鎮(zhèn)于6小時內(nèi)，農(nóng)村于12小時內(nèi)報告。
3、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報告。
三、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
學(xué)校里的傳染病疫情報告制度確實挺重要的，這關(guān)系到全校師生的身體健康。起草這樣的制度時，得結(jié)合實際情況，不能憑空想象。一般來說，開頭要明確目的，比如防止傳染病在學(xué)校傳播，保護師生安全。這部分語言要簡潔明了，不能太啰嗦，不然別人看了可能覺得復(fù)雜。
制度里頭得規(guī)定清楚誰負(fù)責(zé)報告，通常是校醫(yī)或者專門的衛(wèi)生老師。他們要是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒、咳嗽特別嚴(yán)重，或者出現(xiàn)皮疹之類的情況，就得第一時間上報。這里需要注意的是，上報的流程要具體，是直接給校長匯報，還是先通知教育局，這個得提前想好。有時候?qū)懙臅r候，可能會漏掉一些關(guān)鍵步驟，導(dǎo)致后續(xù)執(zhí)行起來出現(xiàn)問題。
接下來就是關(guān)于記錄的部分，每次發(fā)生疫情都要做好詳細(xì)記錄。包括發(fā)病的時間、地點、涉及人數(shù)，還有初步判斷是什么病。這部分特別重要，因為要是以后出了問題，可以翻出來看看當(dāng)時是怎么處理的。但有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記加上日期之類的?xì)節(jié)，這就麻煩了。
還有一點不能忽視，那就是保密性。學(xué)生的健康信息屬于隱私，不能隨便對外泄露。如果制度里沒有強調(diào)這一點，可能會引起不必要的麻煩。偶爾寫的時候，可能會不小心把敏感信息寫得過于詳細(xì)，這樣就不太妥當(dāng)。
小編友情提醒：
制度制定完后，最好組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)一下。尤其是班主任和各科任課老師，他們跟學(xué)生接觸最多，最有可能最早察覺異常情況。不過有時候?qū)懼贫鹊臅r候，可能會忽略這部分內(nèi)容，覺得大家應(yīng)該都明白，其實這樣不太好。
