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愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):19

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié)

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第1篇

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她是一位教師,完成我國(guó)第一本聾兒語(yǔ)訓(xùn)教材的編寫(xiě),她成就了數(shù)千聾兒從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

1998年,身為政協(xié)委員的萬(wàn)選蓉在全國(guó)政協(xié)九屆一次會(huì)議上提出了《關(guān)于建議確立“全國(guó)愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)》的題案,得到了鄧樸方等16位全國(guó)政協(xié)委員的簽名支持。她的提案轟轟烈烈,在每年3月3,留下了歷史的印記。

作為一個(gè)聾兒母親,萬(wàn)選蓉完成了一個(gè)奇跡。兒子梁小昆已經(jīng)長(zhǎng)大成人,獨(dú)立、幽默,又善于思考。她實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的一個(gè)承諾――“教育這個(gè)孩子是我終生的職責(zé)”,這個(gè)承諾曾寫(xiě)在紙上,貼滿了家里的每一個(gè)房間。之后,她同兒子一同經(jīng)受考驗(yàn),一同完成了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

“我完成了一次學(xué)習(xí)。否則,小昆不會(huì)成功?!比f(wàn)選蓉收獲了兒子的成功,同時(shí)也收獲了一套科學(xué)的聾兒康復(fù)方法。這套方法,隨著兒子的成功,變得更具說(shuō)服力。

母愛(ài)的延伸 走進(jìn)一個(gè)事業(yè)

“這件事非我莫屬!”

1983年,我國(guó)聽(tīng)力學(xué)專(zhuān)家鄧元成大夫發(fā)起成立了“中華聾兒康復(fù)中心”,鄧大夫動(dòng)員萬(wàn)選蓉來(lái)中心工作。

“那時(shí)中心成立已經(jīng)一年了,進(jìn)展很小。幾間房子,有4個(gè)學(xué)生。我去的時(shí)候,他們?cè)谧雎?tīng)力訓(xùn)練,老師敲一下鼓,孩子們就拿出一根筷子。一個(gè)孩子坐在椅子上都睡著了。我訓(xùn)練小昆時(shí)可不是這樣,我這時(shí)覺(jué)得,這件事非我莫屬!”

就這樣,1985年萬(wàn)選蓉調(diào)入中心工作,后來(lái),擔(dān)任了語(yǔ)言訓(xùn)練部主任。1987年,中心歸屬中國(guó)殘聯(lián),更名為“中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心”。

“記得來(lái)中心后,我對(duì)林太主席(盲聾啞協(xié)會(huì)主席)說(shuō)過(guò),我要做三件事,一是寫(xiě)教材,二是總結(jié)方法,三是組建聾兒藝術(shù)團(tuán)。這三件事,我都做到了。那段時(shí)間,崢嶸歲月啊!”

萬(wàn)選蓉用了兩年時(shí)間,做完了她的第一件事。她編著了我國(guó)第一部《聾兒聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練康復(fù)教材》和《聾兒家長(zhǎng)培訓(xùn)教材》,獲得了1988年度中國(guó)康復(fù)科研成果獎(jiǎng)。她編著的全國(guó)聾兒康復(fù)教材《學(xué)說(shuō)話》第一冊(cè),獲得了1992年度全國(guó)文明進(jìn)步圖書(shū)獎(jiǎng)和國(guó)家“優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教”銀獎(jiǎng)。這教材,凝聚了一個(gè)母親的心血和一個(gè)聾兒康復(fù)工作者的責(zé)任,它使全國(guó)的聾兒家長(zhǎng)看到了希望,使語(yǔ)訓(xùn)教師有了工作的依據(jù)。

萬(wàn)選蓉說(shuō):“聾兒語(yǔ)訓(xùn)的方法,可以說(shuō)在我做母親時(shí)就解決了。剛發(fā)現(xiàn)小昆耳聾時(shí),我不知所措,我問(wèn)過(guò)鄧元成大夫,我該怎么做?鄧大夫給我一本《海倫?凱勒》,只說(shuō)了一句:教他說(shuō)話。那時(shí)沒(méi)有可依據(jù)的教材,我就看很多書(shū),研究各種教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)聾兒語(yǔ)訓(xùn)是一個(gè)多學(xué)科的應(yīng)用過(guò)程。我不生搬書(shū)本,我去學(xué)習(xí)、去體會(huì),然后去創(chuàng)造?!?/p>

萬(wàn)選蓉經(jīng)歷了“中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心”從無(wú)到有、從小到大的艱辛歷程,掌握了聾兒康復(fù)工作的要領(lǐng),她完成了她的第二件事,總結(jié)了一套適合我國(guó)國(guó)情的聾兒康復(fù)理論和訓(xùn)練方法。根據(jù)聾兒康復(fù)理論和語(yǔ)言形成的發(fā)展規(guī)律,確定了聾兒語(yǔ)訓(xùn)有聽(tīng)覺(jué)、發(fā)音、語(yǔ)言訓(xùn)練等訓(xùn)練內(nèi)容;因聾兒長(zhǎng)期不開(kāi)口說(shuō)話造成的肌肉不靈活,編制了舌操、唇操、氣息訓(xùn)練作為課程的常規(guī)訓(xùn)練;研究并實(shí)施了直觀教學(xué)法、暗示教學(xué)法、對(duì)話法等;建立了定期的家長(zhǎng)聯(lián)系、座談、經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)觀摩制度,奠定了中國(guó)聾兒康復(fù)中心的教學(xué)模式,并在全國(guó)各地推廣和應(yīng)用。

當(dāng)然,萬(wàn)選蓉也完成了她的第三件事――“中國(guó)聾兒藝術(shù)團(tuán)”至今仍活躍在各種公益活動(dòng)當(dāng)中,給聾兒康復(fù)事業(yè)做宣傳,給家長(zhǎng)以信心,給貧困聾兒帶來(lái)資助。在做這三件事的過(guò)程中,萬(wàn)選蓉成功地完成了從母親到教師的角色轉(zhuǎn)換,成為了聾兒康復(fù)事業(yè)的開(kāi)拓者和見(jiàn)證者。

在萬(wàn)選蓉仍然保留著的工作日志中,我看到有這樣一句話,這是湯小泉理事長(zhǎng)在做“中國(guó)聾兒康復(fù)中心”主任時(shí)的批注:“在聾兒語(yǔ)訓(xùn)上,你是我的老師,我希望你成為這方面的專(zhuān)家。我想你是開(kāi)拓者的事實(shí),歷史無(wú)法否認(rèn)?!?/p>

2005年“六一節(jié)”,總理來(lái)中心看望孩子們,當(dāng)?shù)弥f(wàn)選蓉在中心呆了20個(gè)年頭時(shí),溫總理停下腳步,與萬(wàn)選蓉親切攀談起來(lái)。那番談話感人至深,讓人動(dòng)容。最后,溫總理動(dòng)情地說(shuō):“殘疾人事業(yè)的發(fā)展,需要政府的大力支持,更需要像你和樸方這樣熱心殘疾人事業(yè)的人?!?/p>

“善學(xué)者明其理,善行者推其法”,這是萬(wàn)選蓉一輩子的座右銘。在萬(wàn)選蓉的生活道路上,她認(rèn)真地實(shí)踐了這句話,她說(shuō):“我熱愛(ài)聾兒,熱愛(ài)聾兒康復(fù)事業(yè)。為了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)聾兒能聽(tīng)會(huì)說(shuō),我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,奮斗終生!”

社會(huì)工作者 放眼未來(lái)

1998年,萬(wàn)選蓉當(dāng)選第九屆政協(xié)委員。有人問(wèn)她今后打算怎么做,她的回答是:學(xué)習(xí),只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上才能參政議政,才能宏觀地看問(wèn)題,否則,你就只是一名教師。

政協(xié)委員參政議政,凝聚民意,萬(wàn)選蓉肩負(fù)了更多的責(zé)任感和使命感。在全國(guó)政協(xié)九屆一次會(huì)議上,萬(wàn)選蓉上交了她的第一個(gè)提案――《關(guān)于建議確立“全國(guó)愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)》,自此,每年的3月3日,在歷史的長(zhǎng)河中留下了永久的印記。

對(duì)于她的第一個(gè)提案,萬(wàn)選蓉是這樣描述的:“2000年3月3日――第一個(gè)‘愛(ài)耳日’,是我永遠(yuǎn)不能忘懷的一天。因?yàn)榇_立‘愛(ài)耳日’宣傳活動(dòng)的提案,是我做九屆全國(guó)政協(xié)委員的第一個(gè)提案。為了尋找第一個(gè)提案,我當(dāng)時(shí)冥思苦想,在了解民情,反映民意,集中民智的基礎(chǔ)上,針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)生率高、數(shù)量多、危害大、預(yù)防工作薄弱的現(xiàn)實(shí),我最終選擇了‘愛(ài)耳日’作為我的第一個(gè)提案?!?/p>

確立全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)的提案,是在鄧樸方、舒乙、葉廷芳等16位全國(guó)政協(xié)委員共同簽名支持下進(jìn)行的,這份提案作為政協(xié)九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議的第2330號(hào)提案,正式交由衛(wèi)生部等數(shù)家經(jīng)辦單位處理。1999年11月30日,衛(wèi)生部、教育部、民政部、中國(guó)殘聯(lián)等十個(gè)部門(mén)積極落實(shí)提案,共同會(huì)簽了文件《關(guān)于確定“愛(ài)耳日”的通知》,明確規(guī)定:每年3月3日為全國(guó)“愛(ài)耳日”,自2000年開(kāi)始施行。從此,在每年“愛(ài)耳日”活動(dòng)期間,全國(guó)上下掀起了形式多樣、聲勢(shì)浩大、規(guī)模廣泛的宣傳活動(dòng),據(jù)有關(guān)專(zhuān)家論證,實(shí)施“愛(ài)耳日”活動(dòng),我國(guó)每年可減少1萬(wàn)名新生聾兒,它產(chǎn)生的效應(yīng),將隨著歲月而顯現(xiàn)。

從此之后,萬(wàn)選蓉的提案一個(gè)接著一個(gè)。1999年,她提出了《關(guān)于抓好聾兒后續(xù)教育工作,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策》的提案;2000年,又提出了《關(guān)于規(guī)范助聽(tīng)器市場(chǎng)管理》和《關(guān)于對(duì)民航機(jī)場(chǎng)、地鐵站、車(chē)站、碼頭實(shí)施無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)》;2001年,上報(bào)了《關(guān)于為農(nóng)村貧困聾兒解決助聽(tīng)器配戴問(wèn)題》;2005提出了《完善殘疾人教育體系》的提案;另外還有《建議中央電視臺(tái)新聞及綜藝節(jié)目加制中文字幕》、《建立健全城鄉(xiāng)一體的社會(huì)保障體系,解決弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活問(wèn)題》和《限放煙花爆竹,制定噪音防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)》等等。萬(wàn)選蓉意識(shí)到,從提案到實(shí)施,是一個(gè)考察社情民意的過(guò)程,是一個(gè)與政府部門(mén)對(duì)話溝通的過(guò)程。政協(xié)委員要寫(xiě)好提案,就要當(dāng)好群眾的知心人、貼心人,關(guān)心他們的生活和疾苦,及時(shí)反映他們的心聲。一個(gè)提案比起國(guó)家的大政方針或許有些微觀,卻能成就一番事業(yè)。2003年,樸方在視察聾兒康復(fù)研究中心時(shí)曾高興地提到:“萬(wàn)老師在政協(xié)里今天一個(gè)提案,明天一個(gè)提案,作用很大,非常重要,特殊人物,特殊能力,特殊貢獻(xiàn),在政協(xié)的各個(gè)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮了作用。”

就這樣,萬(wàn)選蓉的視角從一個(gè)母親、一項(xiàng)工作,放眼到關(guān)注一個(gè)事業(yè),關(guān)注社會(huì)民生,關(guān)注國(guó)家發(fā)展。

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第2篇

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看到這條微博,親愛(ài)的同學(xué),你有怎樣的感覺(jué)?擔(dān)心?后怕??jī)e幸?不屑一顧?

校園里總能看到許許多多的“耳機(jī)控”,他們或一邊走著一邊跟著耳機(jī)里的音樂(lè)小聲哼唱;或坐在某個(gè)角樓捧著書(shū)閱讀,讓耳機(jī)里的聲音將世界隔絕開(kāi)來(lái)。耳機(jī),已經(jīng)成為許多同學(xué)生活的一部分,聽(tīng)歌、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、打電話,小小耳機(jī)的作用還真不小。沉浸在耳機(jī)里的世界,有時(shí)會(huì)過(guò)濾許多現(xiàn)實(shí)的喧囂。當(dāng)然,市面上各式各樣款式越來(lái)越獨(dú)特新穎的耳機(jī),也成為眾多男生女生的潮流必搭。所以,耳機(jī)與手機(jī)一樣,逐漸蔓延在校園的每個(gè)角落。

我們可以列舉出許多耳機(jī)的妙用,但,你是否想過(guò),它也會(huì)變身惡魔,成為我們的耳朵殺手?耳機(jī)竟誘發(fā)耳部疾患?也許,以前你會(huì)覺(jué)得是聳人聽(tīng)聞,但近日微博上廣泛傳播的一則消息讓同學(xué)們不得不提高警惕。到底,耳機(jī)會(huì)帶來(lái)哪些利弊?該如何正確使用耳機(jī),成為健康又時(shí)尚的“耳機(jī)控”?讓小編來(lái)為大家還原真相!

醫(yī)生說(shuō):長(zhǎng)時(shí)間高分貝使用耳機(jī),確實(shí)對(duì)聽(tīng)力有傷害,患上神經(jīng)性耳聾不足為怪。戴上耳機(jī)后外耳道被堵死,聲音比較大,對(duì)神經(jīng)反射和鼓膜均有刺激。聲音的傳遞是通過(guò)耳廓接受聲波,并經(jīng)過(guò)外耳道、中耳、內(nèi)耳,最終傳達(dá)至神經(jīng)聽(tīng)覺(jué)中樞。如耳朵長(zhǎng)時(shí)間接受高分貝聲響,時(shí)間長(zhǎng)了,很容易對(duì)傳導(dǎo)產(chǎn)生破壞作用,使聽(tīng)力下降,輕者出現(xiàn)耳鳴,重者會(huì)影響聽(tīng)力,造成聽(tīng)力障礙。

“耳機(jī)控”:利弊先知

小編說(shuō):我們抽調(diào)了20名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,70%的同學(xué)都是“耳機(jī)控”,正如他們所說(shuō),不用耳機(jī),沒(méi)辦法出門(mén)。耳機(jī)確實(shí)也為學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多便捷,不過(guò),首先,我們還是需要科學(xué)地認(rèn)識(shí)戴耳機(jī)的利弊。

“耳機(jī)控”:莫讓耳朵因你受傷

今年2月,一條名為“耳機(jī)致學(xué)生耳聾”的微博在網(wǎng)上迅速傳開(kāi)。微博稱(chēng)“武漢初中生明明因時(shí)常聽(tīng)不清老師說(shuō)話到醫(yī)院就醫(yī),被耳鼻喉科醫(yī)生診斷為中度神經(jīng)性耳聾……原因竟是常戴耳機(jī)?!睋?jù)了解,兩年前明明出現(xiàn)過(guò)耳鳴的狀況,但戴上耳機(jī)后耳鳴的癥狀很快消失,此后他便越來(lái)越依賴(lài)耳機(jī),除了上課和睡覺(jué),其他時(shí)間幾乎都戴著耳機(jī)。最近,因聽(tīng)不清老師講課,媽媽帶他到醫(yī)院就診,被確診為神經(jīng)性耳聾。醫(yī)生表示,明明的內(nèi)耳毛細(xì)胞受損正是由于長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)造成的。

耳機(jī)會(huì)帶來(lái)如此大的危害?“耳機(jī)控”開(kāi)始對(duì)此產(chǎn)生了熱議。近年來(lái),隨著mp3和手機(jī)的普及,許多同學(xué)使用個(gè)人音樂(lè)播放器來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、廣播和學(xué)習(xí)外語(yǔ),導(dǎo)致神經(jīng)性耳聾的發(fā)生?,F(xiàn)在人們對(duì)精神文化生活的要求越來(lái)越高,特別是許多同學(xué)對(duì)音樂(lè)很喜歡,往往上下學(xué)的路上,也隨身帶著微型收錄機(jī)聽(tīng)歌曲。這樣對(duì)同學(xué)們的身體發(fā)育不益。

經(jīng)常戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),還會(huì)造成一些全身性的不適,噪音會(huì)使人感到頭暈?zāi)X脹,久而久之就會(huì)造成注意力不集中,使學(xué)生的思維反應(yīng)的靈敏度及記憶力減退,有的還會(huì)出現(xiàn)煩躁不安、缺乏耐心等異常心理和情緒反應(yīng)。特別是當(dāng)前伴奏樂(lè)器大都是電子的、高音與低音相差很大,流行歌曲又較奔放,所以長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)收聽(tīng),更不利耳神經(jīng)和身體的健康。路上騎車(chē)收聽(tīng),往往分散注意力,還容易發(fā)生意外。

微型收錄機(jī)耳機(jī)的音量輸出一般是84分貝左右,有些高頻范圍能達(dá)到120分貝。這樣的音量對(duì)人體特別是耳神經(jīng)有很大的刺激作用,長(zhǎng)時(shí)間收聽(tīng)會(huì)造成聽(tīng)力衰退,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)衰弱。人戴上耳機(jī)后,外耳的通道口被耳機(jī)緊緊地塞住,幾乎處于閉塞狀態(tài)。高音量的音頻聲壓直接進(jìn)入耳內(nèi),集中傳遞到很薄的耳膜上,沒(méi)有一點(diǎn)緩沖余地,聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)被刺激得異常興奮,極容易造成聽(tīng)覺(jué)疲勞,造成對(duì)聽(tīng)力的感受性下降。

音樂(lè)是聲音的藝術(shù),它不但能啟發(fā)人們進(jìn)行創(chuàng)造性思維,而且可以調(diào)節(jié)人的情緒,增強(qiáng)記憶力,有利于發(fā)展智力。近年來(lái)的心理學(xué)研究表明,邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)的效率高。

不過(guò),并不是每個(gè)人一邊看書(shū)一邊戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)都能取得好的效果。聲音很小的輕音樂(lè)可以提高視覺(jué)的感受性,從而能夠提高看書(shū)的效果;但聲音很大時(shí),就容易吸引人的注意力,降低視覺(jué)的感受性,反而影響看書(shū)的效果。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),聲音大小的程度很難把握,所以通常情況下,我們并不提倡邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)。當(dāng)然,看書(shū)的效果最終主要還是取決于個(gè)人意志努力的程度。個(gè)人意志堅(jiān)強(qiáng)的,注意力一貫比較集中的人,不妨試試邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)的效果,如果感到好,自然可以堅(jiān)持,如果感到不好,就應(yīng)當(dāng)盡快放棄。

耳機(jī)里癡迷的世界

角落里的矛盾體

曾幾何時(shí),我習(xí)慣戴上耳機(jī)欣賞自己喜歡的音樂(lè),那時(shí)耳機(jī)里的世界充斥著流行音樂(lè),這不僅僅因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我對(duì)音樂(lè)的癡迷,也是為了體現(xiàn)自己的特立獨(dú)行。

再回首,那些日子仿佛只存在于夢(mèng)里。時(shí)間讓一棵小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂,讓車(chē)輪的輻條越來(lái)越染上歲月的銹跡,讓一座老屋逐漸駝了背,也讓我這曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的小孩越來(lái)越多愁善感起來(lái)。他們說(shuō)這叫做成長(zhǎng)。雖然已經(jīng)過(guò)去好久好久,久到我只記得有這個(gè)習(xí)慣,卻怎么也想不起來(lái)它到底是什么時(shí)候開(kāi)始的,但是直到現(xiàn)在我還依然保持著它。然而,耳機(jī)里世界的初衷卻所剩無(wú)幾,發(fā)生了質(zhì)變。因?yàn)榇藭r(shí)的我一旦戴上耳機(jī)進(jìn)入到耳機(jī)的世界里就感覺(jué)好像整個(gè)世界都安靜下來(lái)了,感覺(jué)此時(shí)離這個(gè)嘈雜的世界好遠(yuǎn)。我不用去關(guān)心人情世故:不用考慮別人在議論什么,思考什么;不用使自己總在追趕別人的腳步。這是我的凈土,這一刻我就是我,一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)只活在耳機(jī)世界里的我。

而今,我依然在成長(zhǎng),時(shí)間的步伐也從未停止過(guò);

他教會(huì)我:事實(shí)上我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的還有很多,我要學(xué)習(xí)的也還很多:

他教會(huì)我:我已經(jīng)長(zhǎng)大,很多事情不是我想我相信就能做到的;

他教會(huì)我:逝去的光陰永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),有些東西失去了就意味著永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了。

“耳機(jī)控”:愛(ài)之有理

小編說(shuō):為什么會(huì)與那么多同學(xué)愛(ài)耳機(jī),存在即有理。也許是耳機(jī)里的世界太過(guò)精彩,也許是對(duì)一種慢慢養(yǎng)成的習(xí)慣。

他教會(huì)我…

他用一個(gè)個(gè)真實(shí)的現(xiàn)實(shí)使我頓悟。

而此時(shí)我能做的唯有回到自己的凈土——耳機(jī)里的世界。在這里我盡情享受著每個(gè)音符給我?guī)?lái)的。夜幕降臨,冷清的夜也因此變得沒(méi)有那么漫長(zhǎng)。

耳機(jī)里的積極世界

慧兒

耳機(jī),從什么時(shí)候開(kāi)始在我的生活中扮演了那么重要的角色?是從身和心越來(lái)越不自由開(kāi)始吧。

記得從前很少用耳機(jī),因?yàn)楦嗟膴蕵?lè)是看電視,閑暇時(shí)候聽(tīng)歌也可以大大方方地功放,在自己的房間里放肆地大聲跟唱,而在上學(xué)的路上永遠(yuǎn)都是三五成群的伙伴一起瘋鬧跑跳,不需要用耳機(jī)里的音樂(lè)來(lái)驅(qū)散路上的寂寞。

后來(lái),因?yàn)檎n業(yè)繁重很少看電視了,怕被爸媽罵也只能偷偷地戴上耳機(jī)躲在被窩里聽(tīng)音樂(lè),后來(lái),同學(xué)們也都長(zhǎng)大了,會(huì)顧及形象不再在馬路上打打鬧鬧,大家都開(kāi)始戴上耳機(jī),聽(tīng)著每個(gè)人喜歡的不同旋律,來(lái)填滿單調(diào)步伐之外的空隙。再后來(lái),每個(gè)人捧著筆記本電腦整日上網(wǎng),為了給大家和自己一個(gè)安靜和獨(dú)立的空間,宿舍的同學(xué)們都開(kāi)始戴上耳機(jī),看著聽(tīng)著這個(gè)小小本子里呈現(xiàn)出的世界,看著聽(tīng)著那里面發(fā)生的一切。于是,我們開(kāi)始在耳機(jī)中想象,想象人心,想象友情,想象我們自以為的生活。需要出門(mén)的時(shí)候,坐公車(chē)也好,坐地鐵也好,或者是長(zhǎng)途需要坐火車(chē)坐飛機(jī),你會(huì)看到越來(lái)越多的人戴著耳機(jī),或是思考著,或是雙目緊閉,總之,孤單的旅程被隔絕在了耳機(jī)之外。

我漸漸對(duì)耳機(jī)產(chǎn)生了一種依賴(lài),再也沒(méi)辦法放棄它,甚至它已經(jīng)成為我的一道心理防線,在路上時(shí)我戴上它,學(xué)習(xí)時(shí)、睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)戴上它,當(dāng)周?chē)[無(wú)法逃身時(shí)我戴上耳機(jī),似乎這樣我就可以置身事外,當(dāng)別人說(shuō)著我不認(rèn)同或是反感的話時(shí)我也戴上耳機(jī),似乎這樣我就可以充耳不聞,耳機(jī)不過(guò)就是一種傳送音源的介質(zhì),何時(shí)成了逃避的道具?

但是還好,耳機(jī)里的世界總是給我正面的積極能量,那些能量來(lái)源于耳機(jī)里的音樂(lè)。我愛(ài)的歌,我愛(ài)的歌手,我愛(ài)他們的聲音,我愛(ài)那歌里的文字,我愛(ài)那歌里描繪的生活。或許我這輩子都無(wú)法拋棄這對(duì)耳機(jī),我一直都要依靠那些音樂(lè)給我某種力量,但是我也不會(huì)放棄耳機(jī)外面的美好世界,用眼睛來(lái)看,再用耳朵來(lái)消化。

某主唱陳同學(xué)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話,找到可以和你分享左右耳機(jī)的人,這句話好有畫(huà)面感,總會(huì)讓我想到《而我知道》mv最后那段,陳同學(xué)把一邊耳機(jī)摘下戴到那女孩的耳上,就那么一瞬間畫(huà)面溫馨浪漫。或許,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我也可以遇到那個(gè)可以和我分享左右耳機(jī)的人,一起聽(tīng)著我們愛(ài)的歌。

“耳機(jī)控”:愛(ài)之有度

小編說(shuō):大多數(shù)“耳機(jī)控”不會(huì)因?yàn)槲:Φ目赡馨l(fā)生而放棄對(duì)耳機(jī)的鐘愛(ài),對(duì)他們而言,因噎廢食是個(gè)笑話。不過(guò),我們也要做個(gè)理智有度的“耳機(jī)控”,享受耳機(jī)為我們帶來(lái)便捷的同時(shí),也保護(hù)好耳朵,避免受傷。

“耳機(jī)控”應(yīng)該注意的那些事

泡一杯咖啡,戴上耳機(jī),靜靜地欣賞音樂(lè)。這或許是耳機(jī)控們最喜歡的放松時(shí)刻,但英國(guó)一項(xiàng)科學(xué)研究卻為這種愜意敲響了警鐘。研究表明,長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)歌,會(huì)導(dǎo)致耳聾提前30年到來(lái)。這是個(gè)危險(xiǎn)信號(hào),但卻無(wú)法阻止“耳機(jī)控”們享受這種生活方式。

無(wú)法停止用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),并不代表就該對(duì)這種危險(xiǎn)放任自流、肆意侵襲。那么“耳機(jī)控”如何才能將耳機(jī)的這種危害降到最低呢?在使用耳機(jī)時(shí),要注意什么?我們可以在耳機(jī)的選擇、播放音量等方面下功夫,將聽(tīng)力受損的危害降低到最小。

首先,從音質(zhì)上看,要挑選音質(zhì)佳、雜音小的耳機(jī)。音質(zhì)可以說(shuō)是耳機(jī)最核心的東西。優(yōu)良的音質(zhì)不僅可以提供更加理想的聽(tīng)音感受,更重要的是它對(duì)雙耳的傷害也是最低的。音效好的耳機(jī)所提供的純正的音樂(lè)環(huán)境,屏蔽了刺耳、吵鬧的雜音,能夠大大降低雙耳聽(tīng)音的壓力。試想,用一個(gè)音效差、夾雜著各種雜音的耳機(jī)聽(tīng)歌,對(duì)耳朵來(lái)說(shuō)應(yīng)該無(wú)法成為一種享受,而是一種折磨。所以,要保護(hù)雙耳,就要選擇高清晰音質(zhì)、cd音質(zhì)的耳機(jī)。千萬(wàn)不要貪圖便宜,而購(gòu)買(mǎi)低價(jià)劣質(zhì)的耳機(jī)。

其次,選擇更安全的佩戴方式。耳機(jī)從佩戴方式上,通常分為頭戴式、耳掛式與入耳式。其中只有頭戴式的耳機(jī)無(wú)需入耳,幾乎不會(huì)對(duì)耳道、耳膜產(chǎn)生傷害,對(duì)耳朵的損害最小。而且頭戴式耳機(jī)的音效非常好。在購(gòu)買(mǎi)耳機(jī)時(shí)應(yīng)該盡量挑選頭戴式的耳機(jī)。

有些“耳機(jī)控”極度討厭頭戴式耳機(jī)的笨重、粗大,覺(jué)得很難接受這點(diǎn)。但其實(shí)現(xiàn)在有不少頭戴式耳機(jī)都越來(lái)越傾向于小巧便攜,比如奧尼最近就推出一款時(shí)尚小清新的精巧藍(lán)牙耳機(jī)bt-728mv。這款耳機(jī)不僅外形小巧可人,而且聽(tīng)音上是高保真的立體音,具有cd音質(zhì)效果,并自動(dòng)隔離雜音。這也符合我們挑選耳機(jī)時(shí),對(duì)音質(zhì)的要求。

再次,佩戴時(shí)耳機(jī)聽(tīng)音時(shí),不要將耳機(jī)音量開(kāi)得過(guò)大。音量應(yīng)該保持在40到60分貝為最佳,以感覺(jué)舒適為宜。所以,應(yīng)該挑選音量可以靈活自由控制的耳機(jī),遇到聲音突然變大等情況可以及時(shí)的調(diào)整,保護(hù)聽(tīng)力。

最后,佩戴耳機(jī)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。每天佩戴耳機(jī)不宜超過(guò)3小時(shí),并且不要連續(xù)收聽(tīng)?zhēng)仔r(shí),最好每隔半小時(shí)就休息一次。

只要在平時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí),注意這些因素,就可以既享受美妙音樂(lè),又很好地保護(hù)聽(tīng)力。

鏈接

“耳機(jī)控”,別拿個(gè)耳機(jī)就說(shuō)降噪

地鐵的噪音、公車(chē)的喧嘩,想在這些公共場(chǎng)合安靜地聽(tīng)音樂(lè)可不是件容易的事。前不久,一位同學(xué)面臨中考,因?yàn)椴豢捌鋽_,準(zhǔn)備入手一款降噪耳機(jī)。他努力地在低端降噪耳機(jī)中尋覓,可動(dòng)輒數(shù)百元的價(jià)格,還是讓他連連搖頭。后來(lái),他在淘寶里一搜,幾十元,甚至幾元的“降噪耳機(jī)”大量浮現(xiàn)眼前。

10個(gè)降噪8個(gè)假

向店家咨詢(xún),個(gè)個(gè)都信誓旦旦地說(shuō):這絕對(duì)就是降噪耳機(jī),往頭上一戴,就隔離了噪音,音樂(lè)一響起,哪聽(tīng)得到噪音啊。要說(shuō)這種靠隔音達(dá)到降噪目的,也算是一種常見(jiàn)的降噪方式——物理降噪。它是依靠密封結(jié)構(gòu)的耳罩把整個(gè)耳廓牢牢罩住,或是靠入耳耳罩塞滿耳道,讓噪聲無(wú)法進(jìn)入,從而達(dá)到降噪目的。

不過(guò)這樣的耳機(jī)戴著很難受,畢竟要保證隔音效果,就要使耳機(jī)和耳朵之間毫無(wú)空隙,這樣的耳機(jī)會(huì)夾得你頭痛,入耳式耳塞也會(huì)讓你的耳道漲漲的,要是夏天還會(huì)熱得慌,所以物理降噪耳機(jī)很少有人使用,大多用在錄音棚等專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)。再說(shuō)那些所謂的降噪耳機(jī)很多都是采用開(kāi)放式或半封閉式結(jié)構(gòu),根本就無(wú)法隔絕噪音,還怎么降噪呢?

有電池的才是真

實(shí)際上在民用領(lǐng)域,我們說(shuō)的降噪一般是指主動(dòng)降噪,只是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上一些打著主動(dòng)降噪旗號(hào)的耳機(jī)也不靠譜??纯茨切┧^的降噪耳機(jī),連電池都無(wú)法安裝,怎么可能有主動(dòng)降噪功能呢?要知道所謂主動(dòng)降噪,就是用耳機(jī)中的麥克風(fēng)收集環(huán)境中的噪音,再經(jīng)過(guò)內(nèi)部電路進(jìn)行反向放大后,由耳機(jī)播放出與環(huán)境噪音波形相同,相位相反的噪音,這一噪音與環(huán)境噪音抵消,就達(dá)到了降噪目的。

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第3篇

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現(xiàn)年23歲的葉小秀是個(gè)才貌出眾的女子,她出身在湖南常德一個(gè)書(shū)香之家。2002年6月,從名牌大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè)的小秀來(lái)到深圳,在位于紅荔路的某國(guó)際貿(mào)易公司做了一名高級(jí)翻譯。此前,小秀謝絕了北京上海等地?cái)?shù)家知名企業(yè)的邀請(qǐng),她想過(guò)一種時(shí)尚生活做bobo族。而她大三時(shí)網(wǎng)上結(jié)識(shí)的男友李耳是香港富商之子,也支持她的生活方式。

小秀到這家國(guó)際貿(mào)易公司任職后,短短兩個(gè)月內(nèi)就兩次到香港淺水灣旅游會(huì)男友。盡管她的工作可以通過(guò)筆記本電腦處理,效率并不比其他人低,但公司里不少職員開(kāi)始議論她了,對(duì)她那種天馬行空來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的作風(fēng)難以接受。尤其是不久李耳又將一輛白色寶馬車(chē)作為生日禮物送給小秀,小秀不是今天去了云南麗江,就是過(guò)幾天回了老家常德,活脫脫成了bobo族。公司董事長(zhǎng)對(duì)她這匹“野馬”也無(wú)可奈何,因?yàn)樾⌒銟I(yè)務(wù)能力很強(qiáng),而且李耳也能為公司招回來(lái)一些業(yè)務(wù),就睜只眼閉只眼算了。

俗話說(shuō)“槍打出頭鳥(niǎo)。”小秀一無(wú)資歷,二無(wú)高職位,卻儼然做起了老板似的“bobo族”,別說(shuō)公司老總不服,公司上上下下都看不大順眼,加之李耳一直忙于留學(xué)沒(méi)來(lái)深圳,于是各種猜測(cè)和流言不脛而走,歸納起來(lái)就是一句話:“葉小秀是香港老板的二奶!”

流言無(wú)疑是最后才傳到小秀耳朵里的。這些日子她玩得開(kāi)心極了,就像一只小鳥(niǎo)自由地飛翔,她感到生活是多么的美好愜意,她的個(gè)性得到盡情發(fā)揮。她全新的精神面貌使她充滿激情。但她沒(méi)想到別人會(huì)那么看她,甚至污蔑她!

10月國(guó)慶節(jié),她回常德玩了兩天,當(dāng)教師的爸媽婉轉(zhuǎn)地告訴她那些流言時(shí),她當(dāng)時(shí)驚呆了:“我是二奶?!”更令她痛心的是,爸媽也在懷疑她了,說(shuō)她這么逍遙也難怪人家說(shuō)三道四,說(shuō)人家正正板板上班的有誰(shuí)像她的?還有這車(chē)子,她一個(gè)剛出校門(mén)不久的打工妹有如此財(cái)力?爸媽越說(shuō)越難過(guò),竟流下淚來(lái):“葉子,你不知道,連親友熟人都有這種懷疑,我們丟臉啦……”

一向自我感覺(jué)良好的小秀在知道這一真相后惱恨交加病了一場(chǎng)。她打電話向遠(yuǎn)在美國(guó)哈佛大學(xué)讀mba的李耳哭訴,李耳是從小受西方文化熏陶的,無(wú)法理解小秀此時(shí)面臨的問(wèn)題,他要小秀再給他3個(gè)月時(shí)間,等mba課程一結(jié)業(yè),他馬上飛回來(lái)和她去她的公司去她的家鄉(xiāng),不讓她蒙受“不白之冤”。

度日如年地等著男友李耳歸來(lái),她的“二奶恐懼癥”越來(lái)越嚴(yán)重了。她把解脫重?fù)?dān)全押在李耳身上了。她相信,只要李耳一出現(xiàn),一切一切的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解了!這種心理越來(lái)越強(qiáng)烈。受此驅(qū)使,11月下旬,小秀禁不住一連向遠(yuǎn)在美國(guó)的李耳下了十二道令牌:“你快回來(lái)吧,快到我身邊來(lái),我快挺不住了……”

李耳開(kāi)始并沒(méi)太在意,以為不過(guò)是熱戀中的思念而已,待接到一而再再而三的促歸電話,聽(tīng)到小秀的哭聲,又通過(guò)電腦攝像頭看到小秀如花容顏一下子變得憔悴,就慌得不得了,11月30日,他顧不得mba課程,心急火燎地從美國(guó)飛回來(lái)了。空降深圳,李耳趕到小秀住的公寓,病懨懨的小秀頓時(shí)來(lái)了精神。李耳見(jiàn)無(wú)大礙,懸著的心放了下來(lái)。久別重逢,他忍不住想和小秀親熱一番。小秀卻從他懷里掙出來(lái),一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“耳,你馬上跟我去公司一趟吧。”

“現(xiàn)在?”

“就現(xiàn)在!”小秀已換鞋了。

李耳聳聳肩,無(wú)可奈何地苦笑一下。一路上,小秀囑咐他要如何如何對(duì)公司員工說(shuō)明,說(shuō)兩人的羅曼史。

在公司里,小秀領(lǐng)李耳拜訪了公司董事長(zhǎng),表明了“名份”,又帶李耳到各個(gè)辦公室串門(mén),先做了介紹,然后示意李耳講兩人的羅曼史。這樣一連折騰了兩天,讓李耳都膩了。他覺(jué)得兩人談戀愛(ài)這種事屬于個(gè)人隱私,他喜歡珍藏在心里回味,說(shuō)給人聽(tīng)太沒(méi)意思。他不明白這樣又會(huì)對(duì)小秀的處境有什么幫助,感覺(jué)像活寶一樣。

小秀卻狠狠地松了口氣。

在深圳呆了兩天,12月2日,小秀就迫不及待地帶李耳回常德老家。小秀讓爸媽召集親友,舉行了“訂婚”典禮。她沒(méi)讓李耳住賓館,讓他住進(jìn)家里,和她弟弟一間房睡,出去也不勾肩搭背,以一副正統(tǒng)面孔示人。李耳問(wèn)她搞什么鬼,有時(shí)想和她出去游山玩水浪漫一回,小秀適時(shí)就搬出爸媽來(lái),說(shuō)要讓爸媽相信女兒是正經(jīng)戀愛(ài)。李耳對(duì)此頗有微詞,認(rèn)為一點(diǎn)也不浪漫。

幾乎所有時(shí)間,小秀就帶李耳在常德走親訪友,連幾乎沒(méi)來(lái)往的親友家也去了,她還讓爸媽到電視臺(tái)點(diǎn)歌,直接公開(kāi)她和李耳的戀人關(guān)系?!皰呤帯绷苏恢?,才返回深圳。然而結(jié)果并不如小秀想象的美妙。公司上下對(duì)她的態(tài)度還是那樣,頗有幾分曖昧的色彩。小秀看報(bào)時(shí)看到一條新聞,說(shuō)如今港澳富人隱瞞已婚歷史到內(nèi)地物色美女作二奶已不是什么新鮮事了。小秀當(dāng)時(shí)臉色一變,她趨于平和的心又一下子全亂了。盡管她已將李耳的家庭情況了解得很清楚,根本不存在什么問(wèn)題,但人言可畏。此時(shí)爸爸又打來(lái)電話,說(shuō)親友都要她防著點(diǎn)別當(dāng)變樣的“二奶”!什么是變樣的二奶?小秀的頭嗡嗡直叫,想來(lái)想去,她向閨中密友小文求教,小文也怪她太張揚(yáng),“人家當(dāng)二奶也聲色不露的,哪像你呀?!币痪湓?,還是小秀太時(shí)尚太暴露,她的良好形象就毀在這上面了。

怎么辦?小秀雖然新潮,但受親友和眾人的制約,也懷疑自己的行為適當(dāng)與否。比較之下,她覺(jué)得這樣得不償失,非但不會(huì)快樂(lè),連自己和家人都會(huì)抬不起頭來(lái)。家里花了這么多財(cái)力供她念了這么多書(shū),難道就當(dāng)個(gè)“二奶”么?不過(guò)她和男友是真心相愛(ài)的,為今之計(jì),她想只有讓李耳受點(diǎn)委屈了。她想出了玩“追愛(ài)游戲”的權(quán)宜之計(jì)!她把她的設(shè)想告訴李耳,讓李耳大張旗鼓地追求她,每天寫(xiě)封情書(shū),每天送花給她,而且要讓越多的人知道越好!她要讓所有人都明白這樣一個(gè)事實(shí):不是她要傍“富家公子”,而是人家死死追她!

“葉子,你不覺(jué)得這太張揚(yáng)了嗎?”李耳苦笑,小秀嘴一噘,生氣了,身子一擰:“我是虛榮,你不答應(yīng)就算了……”立馬就雨打梨花似的。李耳嘆口氣,只得照辦,可心里很不痛快。要說(shuō)上次小秀催他回來(lái)中止了mba學(xué)業(yè)他尚能理解幾分,這一次他是很不甘心不情愿去做的。

12月26日上午,當(dāng)李耳捧著鮮花來(lái)到小秀的公司,當(dāng)眾向她求愛(ài)時(shí),小秀做戲地佯裝“還是考慮一下的好。”從沒(méi)受過(guò)冷遇的李耳當(dāng)即鬧了個(gè)大紅瞼,在那么多職員面前,他演得很不自然,不過(guò)還是

順著小秀的意思將戲演完。

小秀晚上回來(lái)向李耳表示道謙,并在床第間盡力逢迎他,以作為補(bǔ)償,她說(shuō)她是知恩圖報(bào)的。繾綣之后,她竟提出了一個(gè)讓李耳目瞪口呆的要求:“耳,再為我犧牲一次吧,向我來(lái)個(gè)下跪求愛(ài)……”

見(jiàn)李耳為難神情,小秀又哭了,“你不知道,人家是怎么說(shuō)我,說(shuō)你不會(huì)把我放在心上的,說(shuō)你只是玩弄我而已……我知道你不是那種人,知道你愛(ài)我,可人家不知道……”李耳的心又軟了下來(lái),他盡管也明白西方那一套在東方尤其是國(guó)內(nèi)還很另類(lèi),但為了心上人,他就豁出去一回吧。

次日臨近中午下班時(shí)間,李耳依照計(jì)劃又來(lái)到小秀所在公司,等小秀一出辦公室,他就單膝跪下捧上一枝玫瑰花:“葉子,嫁給我吧,我愛(ài)你!”

頓時(shí)周?chē)懫鹨黄潎@聲驚訝聲,李耳一看,只見(jiàn)走廊上站滿了人,在對(duì)他評(píng)頭論足。李耳本以為只有幾個(gè)人在場(chǎng),沒(méi)想到會(huì)在如此眾目睽睽之下,小秀春風(fēng)滿面地接過(guò)他的玫瑰花聞了聞,柔聲對(duì)他說(shuō):“謝謝,我會(huì)認(rèn)真考慮你提的問(wèn)題……”說(shuō)完和一班同事?lián)P長(zhǎng)而去。任眾人對(duì)這出羅曼蒂克艷羨聲中,李耳心里卻一點(diǎn)也不甜蜜,像打翻了五味瓶什么味都有。

12月底的一天,李耳和小秀吵了一架還是隨她去了常德,這對(duì)戀人此時(shí)的出行已沒(méi)有一點(diǎn)浪漫的感覺(jué),心里布滿了陰影。

經(jīng)過(guò)一系列演戲“撲火”,小秀也就是輕松了一陣子,又忐忑不安起來(lái),總感覺(jué)別人認(rèn)為她還是二奶。所有的努力都只能麻痹一時(shí),不能從根本上解決問(wèn)題,她陷入了無(wú)窮的煩惱之中。越是不自信,小秀越是問(wèn)題多多。她首先想在“知識(shí)”上武裝自己,以證明自己不是繡花枕頭,可考研考博不是短時(shí)間可以辦到的,也是鬼迷心竅,她居然糊涂到找假證販子購(gòu)研究生學(xué)歷和博士文憑的地步。然后她從這家國(guó)際貿(mào)易公司跳了槽,想避開(kāi)過(guò)去的一切,讓生活重新開(kāi)始。

2003春節(jié)過(guò)后,小秀應(yīng)聘到小梅沙某貿(mào)易公司做銷(xiāo)售主管。她要讓她和李耳的“戀愛(ài)”也從頭來(lái)過(guò),她設(shè)計(jì)了讓這家外貿(mào)公司員工皆知的戀愛(ài)三步曲,設(shè)計(jì)讓李耳以客戶的身份和她在公司接觸,然后向她求愛(ài),墜入愛(ài)河。而后送她寶馬車(chē)等等。不過(guò)小秀還是將她做bobo族的個(gè)藏起來(lái)了,一副誠(chéng)懇工作的樣子,內(nèi)心卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。她有時(shí)也很惶恐,惶恐自己怎么會(huì)成了這個(gè)樣子,連“戀愛(ài)”也不敢光明正大地談了。其實(shí)更為惶惑的還是李耳,他是眼睜睜看見(jiàn)他深?lèi)?ài)的小秀從個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)尚女孩變成了看世俗臉色誠(chéng)惶誠(chéng)恐的傀儡,他為之喜歡癡迷的她灑脫浪漫、如風(fēng)一般輕柔的個(gè)性已不復(fù)存在了,本來(lái)一個(gè)清清爽爽的女孩子變得神經(jīng)質(zhì)了,他怨造化弄人。最讓他沮喪的一次是11月7日她的生日,他開(kāi)車(chē)到公司去接她,她卻分外冷靜地告訴他:公司要給她祝賀生日,他最好一起來(lái),免得人家說(shuō)她不合群。他說(shuō)他只希望兩人靜靜地偎依在一起賞月、聽(tīng)潮。小秀沉默了一下,充滿歉意地對(duì)他說(shuō):“耳,你等我,我回來(lái)再陪你……”李耳充滿激情地等啊等,直到深夜12時(shí)了,小秀才姍姍歸遲,說(shuō)公司員工太熱情又纏著去唱歌累壞了,軟塌塌地倒在床上,這一下李耳想攜她聽(tīng)潮賞月的興致一下沒(méi)了。

小梅沙這家外貿(mào)公司對(duì)商業(yè)機(jī)密保護(hù)很?chē)?yán)格,因此對(duì)員工的背景調(diào)查也很細(xì)致。結(jié)果很快調(diào)查到小秀和李耳這個(gè)香港富家公子的“戀愛(ài)”已有時(shí)日,證明小秀在說(shuō)謊,猜不透她是何動(dòng)機(jī)。4月上旬,在進(jìn)_步調(diào)查中,小秀的假文憑露了餡。結(jié)合以前有關(guān)小秀的傳聞,外貿(mào)公司高層認(rèn)定小秀涉嫌刺探商業(yè)機(jī)密,懷疑她是香港老板的“二奶”!由于沒(méi)有證據(jù)表明,公司沒(méi)有訴諸法律,只是炒了她魷魚(yú)。

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第4篇

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一、主題

城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康——珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、基本要求

圍繞主題開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),大力宣傳、普及保護(hù)青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)愛(ài)耳護(hù)耳、健康成長(zhǎng)的教育理念。

三、目的及意義

青少年是社會(huì)發(fā)展的主力軍,聽(tīng)力健康對(duì)于其發(fā)展與成長(zhǎng)有著十分重要的意義。開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾人群的關(guān)愛(ài),深入普及防聾知識(shí),提高全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí),促進(jìn)防聾治聾工作的深入開(kāi)展,對(duì)于促進(jìn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治具有極其重要的意義。

四、活動(dòng)安排

1、3月2—3日縣殘聯(lián)與縣醫(yī)院聯(lián)合在城關(guān)選擇一所學(xué)校開(kāi)展愛(ài)耳、護(hù)耳知識(shí)講座,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)同衛(wèi)生院必須具體選擇一所學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)力損傷與耳聾科普知識(shí)宣傳,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)其它學(xué)校要結(jié)合實(shí)際安排有針對(duì)性的活動(dòng);

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在街道、學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)2——3幅,濃化活動(dòng)氛圍;

3、對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)7----15周歲的兒童及其青少年聽(tīng)力損傷者進(jìn)行一次調(diào)查,了解其就讀、就學(xué)情況,幫助其解決具體困難;

4、縣殘聯(lián)將邀請(qǐng)電視臺(tái)、對(duì)外宣傳中心等新聞媒體對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行報(bào)道,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要結(jié)合實(shí)際做好宣傳工作。

五、宣傳口號(hào)

——全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康

——珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)

——開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng),提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)

——做好防聾治聾工作,增強(qiáng)全民健康素質(zhì)

——預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾,人人享有健康聽(tīng)力

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第5篇

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宋國(guó)強(qiáng)和妻子是身在銀川的外來(lái)務(wù)工者,他們的女兒小儒(化名)4歲了,卻一直生活在無(wú)聲世界里。去年1月,全家借錢(qián)湊了28萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)并為孩子植入了進(jìn)口的人造耳蝸。半年多來(lái),小儒學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),“耳蝸”成了她的耳朵。

2013年11月10日晚上,宋國(guó)強(qiáng)的妻子和孩子在等車(chē)時(shí)將耳蝸體外處理器丟失。由于這種耳蝸由體內(nèi)的植入體和體外處理器兩部分組成,且是一對(duì)一配對(duì),如果一部分丟失,另外的耳蝸也將失效。在尋找無(wú)果的情況下,萬(wàn)分焦急的宋國(guó)強(qiáng)報(bào)警后,在微博上了帶有耳蝸照片的求助帖。令他沒(méi)想到的是,銀川全城奔走相告,網(wǎng)上論壇、公交電視、政府官微,甚至全城環(huán)衛(wèi)工人,都加入到尋找的行列中。114小時(shí)后,在一位乞討老人的幫忙下,女孩“丟失的耳朵”終于被找到了!這場(chǎng)愛(ài)心接力,不僅為一個(gè)外來(lái)務(wù)工者家庭避免了28萬(wàn)元的損失,更讓小女孩免受再次開(kāi)顱手術(shù)之苦。

“這一次,全民都是英雄?!?銀川市民張東說(shuō)。

同樣是在這個(gè)11月,在大洋彼岸的美國(guó),一位患白血病的5歲男孩邁爾斯,有一個(gè)美麗的心愿,當(dāng)一個(gè)揚(yáng)善懲惡、拯救世界的“蝙蝠俠”式的英雄。為實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,一

個(gè) 公

益組織

“許愿基金會(huì)”發(fā)起了幫助邁爾斯圓夢(mèng)活動(dòng),把遠(yuǎn)在600公里外的邁爾斯請(qǐng)到舊金山。

11月15日上午,舊金山市變成了電影《蝙蝠俠》中的高譚市。邁爾斯身穿“蝙蝠俠”衣,乘坐電影中“蝙蝠俠”的座駕“蝙蝠車(chē)”,出現(xiàn)在舊金山鬧市區(qū)街道上。舊金山警察局局長(zhǎng)格雷格?蘇爾扮演高譚市市長(zhǎng),向“蝙蝠娃”求助。1.2萬(wàn)名志愿者通力配合“蝙蝠娃”邁爾斯抓“壞蛋”、“拯救”城市?!稌r(shí)代》周刊說(shuō),舊金山市從未出現(xiàn)過(guò)這樣英勇或者說(shuō)歡樂(lè)的團(tuán)結(jié),在每一站點(diǎn),成千上萬(wàn)的人高呼邁爾斯的名字。許多人自制標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著“邁爾斯,你是我們的英雄”。 美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬發(fā)來(lái)“賀電”,通過(guò)視頻為邁爾斯加油!

邁爾斯的母親說(shuō),夢(mèng)想成真對(duì)我們這個(gè)家庭意味著過(guò)去三年的一個(gè)結(jié)束,我們給兒子的不再是藥物。

而媒體報(bào)道,為邁爾斯投入了大量公共和民間資源,但無(wú)人質(zhì)疑是否值得。

媒體評(píng)點(diǎn):一個(gè)4歲孩子的“耳”丟了,中國(guó)銀川全城動(dòng)員,終于在一個(gè)乞討老人的幫助下尋到;一個(gè)5歲白血病患兒,幼小心靈藏著“蝙蝠俠”夢(mèng),美國(guó)舊金山全城配合,讓他“拯救”。中外兩個(gè)故事,純凈宛如童話。讓孩子聽(tīng)見(jiàn)世間的多彩,堅(jiān)持心中的夢(mèng),這需要更多童話般的守護(hù)。

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第6篇

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1、以前,我有了煩心事,不敢跟別人說(shuō),現(xiàn)在,我有了玩具熊,它總是默默地聽(tīng)我訴說(shuō)苦惱,默不做聲。有時(shí),我還會(huì)達(dá)它,但它并不還手,只是默默聽(tīng)著忍著。

2、玩具熊圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵,好像在聽(tīng)我彈琵琶呢!耳朵的下面長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子,像鉆石般閃亮,真漂亮?。⌒⌒苡幸粋€(gè)三瓣嘴,緊緊地閉著,好像不想打擾我的學(xué)習(xí)。它的身體胖嘟嘟的,穿著一件鮮紅的衣服,顯得非??蓯?ài)。小熊的四肢又粗又健壯,它穩(wěn)穩(wěn)地坐在我干凈的桌子上,張開(kāi)雙臂,好像要緊緊地?fù)肀摇?/p>

3、玩具熊的衣服還掛著一個(gè)領(lǐng)子,這個(gè)領(lǐng)子是紫色的,像一個(gè)彎彎的月亮高高地掛在空中。它的兩只手白白胖胖的,手心里面還拿著一個(gè)水晶球,在那兒閃閃發(fā)光。每次我一走進(jìn)自己的房間,它都會(huì)開(kāi)心地向我招手,你們瞧,玩具熊的那兩只手,一只前,一只后,真是太可愛(ài)了!

4、玩具熊的耳朵也很可愛(ài),它的兩只耳朵顏色都不同,一只是粉紅色的,還有一只是黃色的。它的眼珠子外面還有一張紙包在那兒,就像一個(gè)紫色的玻璃球。玩具熊的嘴巴是一個(gè)櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!

5、這兩只玩具熊全身雪白雪白的,它們緊緊挨在一起,像一對(duì)親密的小姐妹。半圓形的耳朵,粉嘟嘟的,小小的鼻子向前翹著,一雙眼睛像兩顆黑珍珠,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋,讓人喜歡得不得了。

6、玩具熊的毛黑黑的,卷卷的,還穿著紅色的衣服。它的臉圓圓的,耳朵大大的,一雙黑黑的眼睛。可愛(ài)極了!

7、杰森很可愛(ài),胖嘟嘟的,像一個(gè)圓圓的球。它的毛色是棕黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上還有一圈圈的深棕色的條紋。大大的黑色眼珠,真像兩顆黑黑的葡萄。天哪,我真想咬它一口,胖胖的小手,粗粗地腿,真是太可愛(ài)了!太像一只真正的熊了。

8、玩具熊全身的毛是桔色的,軟軟的摸起來(lái)非常舒服;大大的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的耳朵,總是豎著,好像在認(rèn)真聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜;它的眼睛是紅棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一個(gè)小三角似的,在鼻子尖上有兩個(gè)黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上還系一個(gè)蝴蝶結(jié),看上去很精神!玩具熊有兩個(gè)短短的上肢,永遠(yuǎn)張著,仿佛等著我來(lái)抱它呢!

9、杰森是一只唯一能讓我開(kāi)心快樂(lè)的“寵物”。當(dāng)我擁它后,我就在想,它也是一只熊,不能沒(méi)有床,所以我給它用紙盒做了一張大床,用紙團(tuán)給它做枕頭,用舊衣服給它當(dāng)被子。晚上睡覺(jué)時(shí),它的床就在我房間的窗臺(tái)上。

10、玩具熊不管大風(fēng)大雨,都會(huì)天天對(duì)著我笑,我不管有什么難過(guò)傷心的事情,只要一看到玩具熊,我的心情就馬上變好了!

11、毛絨熊全身是棕色的,軟軟的摸上去非常舒服;大大的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的耳朵,總是豎起好像在聆聽(tīng)四周有沒(méi)有動(dòng)靜;它的眼睛圓溜溜的,就像兩個(gè)葡萄一樣,轟轟有神;鼻子是白色的,像是一個(gè)小三角形似的,鼻子下面還有一張大嘴巴。玩具熊有兩個(gè)短短的上肢,永遠(yuǎn)長(zhǎng)張著,仿佛等著我來(lái)抱它呢!玩具熊還穿著一條背帶褲,上面有兩根背帶,很可愛(ài)。

12、玩具熊渾身都是綠色的,眼睛大大的,是黑色的,臉上總是露出燦爛的笑容,脖子上還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。

13、我愛(ài)小熊炯炯有神的眼睛,我喜歡它憨態(tài)可掬的樣子;我欣賞它健壯的身體。它真是一只招人喜歡的毛絨玩具啊!

14、我有一只玩具熊,是我六歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。它是粉紅色的,有兩只烏黑的眼睛,像光彩奪目的黑寶石。頭上有兩個(gè)毛絨絨的大耳朵,像兩個(gè)半月長(zhǎng)在熊的頭上。熊的胸前有一個(gè)用彩帶做的大蝴蝶結(jié),漂亮極了。

15、玩具熊長(zhǎng)的不但很可愛(ài),而且它很勇敢,在晚上睡覺(jué)時(shí)每當(dāng)我害怕時(shí),它總是在開(kāi)雙臂,好像對(duì)我說(shuō):“小婧不要害怕有我呢!我會(huì)保護(hù)你的?!笨吹剿?,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱著它睡覺(jué),它讓我變得不再膽小。

16、我有一只可愛(ài)的玩具熊。它長(zhǎng)得很胖,胖得肚子都要爆炸了!它穿的衣服都很漂亮,而且衣服上五顏六色,有紫的、有粉的、還有黃的,非常漂亮!

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第7篇

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bobo女孩的委屈:我不是二奶!

23歲的況美筠是個(gè)才貌出眾的女子,她出身在湖南常德一個(gè)書(shū)香之家。2003年6月,從浙江大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè)的況美筠來(lái)到深圳,在某國(guó)際貿(mào)易公司做了一名高級(jí)翻譯。此前,她謝絕了北京、上海等地?cái)?shù)家知名企業(yè)的邀請(qǐng),她想過(guò)一種時(shí)尚生活做“bobo族”。而她大三時(shí)網(wǎng)上結(jié)識(shí)的男友李耳是香港富商之子,也支持她的生活方式。

況美筠到這家國(guó)際貿(mào)易公司任職后, 短期內(nèi)就2次到香港淺水灣旅游會(huì)男友。公司里不少職員開(kāi)始議論她了,對(duì)她那種天馬行空來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的作風(fēng)難以接愛(ài)。各種猜測(cè)和流言不徑而走,歸納起來(lái)就是一句話:“況美筠是香港老板的二奶!”

國(guó)慶節(jié),況美筠回常德玩了兩天,當(dāng)教師的爸媽婉轉(zhuǎn)地告訴她那些流言時(shí),她驚呆了:“我是二奶?!……”更令她痛心的是,爸媽也在懷疑她了,說(shuō)她這么逍遙也難怪人家說(shuō)三道四……爸媽越說(shuō)越難過(guò),竟流下淚來(lái):“美筠,你不知道,連親友熟人都有這種懷疑,我們丟臉吶……”

況美筠羞氣交加病了一場(chǎng),她打電話向遠(yuǎn)在美國(guó)哈佛大學(xué)讀mba的李耳哭訴。李耳從小受西方文化熏陶,無(wú)法理解況美筠此時(shí)面臨的問(wèn)題,他要況美筠再給他3個(gè)月時(shí)間,等mba課程一結(jié)業(yè),他馬上飛回來(lái)澄清事實(shí),不讓她蒙受“不白之冤”。

回到深圳,灑脫的況美筠收斂了不少,她盡可能地多在公司里呆著,而她的這種“反?!迸e動(dòng)又引起眾人揣測(cè)。

況美筠壓抑自己不去聚會(huì)、旅游、蹦的,度日如年地等著男友李耳歸來(lái),她的“二奶恐懼癥”越來(lái)越嚴(yán)重了。她相信,只要李耳一出現(xiàn),一切一切的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解!這種心理越來(lái)越強(qiáng)烈。受此驅(qū)使,11月下旬,況美筠禁不住一連向遠(yuǎn)在美國(guó)的李耳下了指令:“你快回來(lái)吧,我快挺不住了……”

2003年11月30日,李耳顧不得mba課程,心急火燎地從美國(guó)飛回來(lái)了。

久別重逢,李耳忍不住想和況美筠親熱一番。況美筠卻從他懷里掙出來(lái),一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“不行!你馬上跟我去公司一趟吧。”

“現(xiàn)在?”“就現(xiàn)在!”況美筠已在換鞋了。

李耳聳聳肩,無(wú)可奈何地苦笑一下。一路上,況美筠囑咐他要如何如何對(duì)公司員工說(shuō)明,說(shuō)兩人的羅曼史。

在公司里,況美筠領(lǐng)李耳拜訪了董事長(zhǎng),表明了“名分”,又帶李耳到各個(gè)辦公室串門(mén),先做了介紹,然后示意李耳講兩人的羅曼史。這樣一連折騰了兩天,李耳都膩了。他覺(jué)得兩人談戀愛(ài)屬于個(gè)人隱私,說(shuō)給人聽(tīng)太沒(méi)意思。

況美筠卻松了口氣。

假做真時(shí)真亦假,追愛(ài)游戲好辛苦

在深圳呆了兩天,況美筠就迫不及待地帶李耳回常德老家。況美筠讓爸媽召集親友,舉行了“訂婚”典禮。

幾乎所有時(shí)間,況美筠就帶李耳在常德走親訪友,她還讓爸媽到電視臺(tái)點(diǎn)歌,直接公開(kāi)她和李耳的戀人關(guān)系?!皰呤帯绷苏恢?,才返回深圳。

然而結(jié)果并不如況美筠想象的美妙。公司上下對(duì)她的態(tài)度還是那樣,頗有幾分曖昧的色彩。

怎么辦?況美筠想出了玩“追愛(ài)游戲”的權(quán)宜之計(jì)――讓李耳大張旗鼓地追求她,每天寫(xiě)情書(shū)送花給她,而且要讓越多的人知道越好!她要讓所有人都明白這樣一個(gè)事實(shí):不是她要傍“富家公子”,而是人家死死追她!

“美筠,你不覺(jué)得這太張揚(yáng)了嗎?”李耳苦笑。況美筠嘴一噘,生氣了:“我就是虛榮,你不答應(yīng)就算了……”李耳嘆口氣,只得照辦,可心里很不痛快。

12月26日上午,當(dāng)李耳捧著鮮花來(lái)到?jīng)r美筠公司,當(dāng)眾向她求愛(ài)時(shí),況美筠做戲地佯裝“還是考慮一下的好?!睆臎](méi)受過(guò)冷遇的李耳當(dāng)即鬧了個(gè)大紅臉。

況美筠晚上回來(lái)向李耳表示道歉,并在床笫間盡力逢迎他,作為補(bǔ)償。繾綣之后,她竟提出了一個(gè)讓李耳目瞪口呆的要求:“再為我犧牲一次吧,向我來(lái)個(gè)下跪求愛(ài)……”

見(jiàn)李耳為難神情,況美筠又哭了:“……人家說(shuō)你不會(huì)把我放在心上的,說(shuō)你只是玩弄我而已。我知道你不是那種人,知道你愛(ài)我,可人家不知道……”李耳的心又軟了下來(lái),為了心上人,他就豁出去一回吧。

次日臨近中午下班時(shí)間,李耳依照計(jì)劃又來(lái)到?jīng)r美筠所在公司,等況美筠一出辦公室,他就單膝跪下捧上一枝玫瑰花:“嫁給我吧,我愛(ài)你!”

頓時(shí)周?chē)懫鹨黄瑖K嘖聲,李耳一看,只見(jiàn)走廊上站滿了人,在對(duì)他評(píng)頭論足。沒(méi)想到?jīng)r美筠春風(fēng)滿面地接過(guò)他的玫瑰花聞了聞,柔聲說(shuō):“謝謝,我會(huì)認(rèn)真考慮你提的問(wèn)題。”說(shuō)完和同事?lián)P長(zhǎng)而去。李耳心里像打翻了五味瓶。

在眾人面前大出風(fēng)頭的況美筠回來(lái)自然是負(fù)疚地向李耳道歉,還下廚做了他最?lèi)?ài)吃的海鮮。在兩人世界里,她對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從,萬(wàn)般柔情。可一到外面,她就馬上變得矜持冷艷,對(duì)他若即若離。李耳雖知她這是演戲,當(dāng)不得真,可他總覺(jué)得別扭。他感到愛(ài)情也變假了。尤其是沒(méi)過(guò)幾天況美筠又提出要回常德,在親友面前也如此這般演戲一番時(shí),李耳忍不住責(zé)怪起來(lái):“你不覺(jué)得累嗎?你認(rèn)為有這必要嗎!”

2004年1月底的一天,李耳和況美筠吵了一架還是隨她去了常德,這對(duì)戀人的出行已沒(méi)有一點(diǎn)浪漫的感覺(jué),心里布滿了陰影。

這一場(chǎng)被扭曲的“羅曼蒂克”黯然謝幕

經(jīng)過(guò)一系列演戲“補(bǔ)火”,況美筠也就是輕松了一陣子,又忐忑不安起來(lái),總感覺(jué)別人認(rèn)為她還是二奶。所有的努力都只能麻痹一時(shí),不能從根本上解決問(wèn)題,她陷入了無(wú)窮的煩惱之中。

越是不自信,況美筠越是問(wèn)題多多。她首先想在“知識(shí)”上武裝自己,以證明自己不是繡花枕頭,可考研考博不是短時(shí)間可以辦到的,她居然糊涂到找假證販子購(gòu)研究生和博士文憑的地步。然后她從這家國(guó)際貿(mào)易公司跳了槽,想避開(kāi)過(guò)去的一切,讓生活重新開(kāi)始。

2004春節(jié)過(guò)后,況美筠應(yīng)聘到小梅沙某貿(mào)易公司做銷(xiāo)售主辦。她要讓她和李耳的“戀愛(ài)”也從頭來(lái)過(guò),她設(shè)計(jì)了讓這家外貿(mào)公司員工盡人皆知的“戀愛(ài)三步曲”:讓李耳以客戶的身份和她在公司接觸,然后向她求愛(ài),墜入愛(ài)河……

不過(guò),況美筠將她做bobo族的個(gè)藏起來(lái)了,一副誠(chéng)懇工作的樣子,內(nèi)心卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。其實(shí)更為惶惑的還是李耳,他是眼睜睜看著深?lèi)?ài)的況美筠從個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)尚女孩,變成了誠(chéng)惶誠(chéng)恐的世俗傀儡。

最讓李耳沮喪的一次是2004年3月7日她的生日,他開(kāi)車(chē)到公司去接她,她卻分外冷靜地告訴他:“公司要給我祝賀生日,你最好不要來(lái),免得人家說(shuō)我不合群。” 李耳說(shuō)他只希望兩人在一起靜靜地偎依賞月、聽(tīng)潮。況美筠沉默了一下,充滿歉意地對(duì)他說(shuō):“耳,你等我,我回來(lái)再陪你……”直到深夜12時(shí)了,況美筠才姍姍歸遲,軟塌塌地倒在床上,這一下李耳想攜她聽(tīng)潮賞月的興致一下沒(méi)了。

況美筠真的有太多的顧忌,本來(lái)很普遍的未婚同居,她也開(kāi)始提神防備有人知曉。連密友小文也為她哀嘆:“戀愛(ài)這么浪漫的事,偏讓你弄得緊張兮兮的!”

小梅沙這家外貿(mào)公司對(duì)商業(yè)機(jī)密保護(hù)很?chē)?yán)格,因此對(duì)員工的背景調(diào)查也很真格。很快調(diào)查到?jīng)r美筠和李耳這個(gè)香港富家公子的“戀愛(ài)”已有時(shí)日,證明她在說(shuō)謊,猜不透她是何動(dòng)機(jī)。7月上旬,在更進(jìn)一步調(diào)查中,況美筠的假文憑露了餡。結(jié)合以前有關(guān)她的傳聞,外貿(mào)公司高層認(rèn)定況美筠涉嫌剌探商業(yè)機(jī)密,懷疑她是香港老板的“二奶”!公司炒了她魷魚(yú)。

沒(méi)想到如此小心呵護(hù)自己的形象,卻是落得如此結(jié)果,況美筠想不通。她想能安慰自己的只有和李耳早日成婚了,這才能從根本上解決她的“二奶”嫌疑。

可委曲求全的李耳也終于爆發(fā)了他的不滿,他已兩個(gè)月沒(méi)來(lái)深圳看況美筠了,這場(chǎng)“戀愛(ài)”對(duì)他來(lái)說(shuō)成了雞肋,食之無(wú)味棄之可惜。痛定思痛,他終于下了決心,決定和況美筠結(jié)束戀愛(ài)關(guān)系,他在發(fā)給況美筠的伊妹兒里這樣寫(xiě)道:“你不是二奶!可你骨子里把自己當(dāng)成了二奶!我的愛(ài)情是認(rèn)真的真實(shí)的,可為什么落得如此結(jié)局???……”一連十幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào),讓況美筠觸目驚心。

況美筠站在羅浮橋邊,長(zhǎng)望對(duì)岸的香港,撕心裂肺般的痛。一場(chǎng)戀愛(ài),除了把愛(ài)人弄丟了,還把自己也弄丟了,像一場(chǎng)噩夢(mèng)。

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第8篇

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――愛(ài)耳日是莊嚴(yán)的人權(quán)宣言:彰顯了生命面前人人平等的價(jià)值觀和“聆聽(tīng),健康,和諧”的時(shí)尚理念。

――愛(ài)耳日是生動(dòng)的社會(huì)舞臺(tái):展示了政府的關(guān)懷,世間的摯愛(ài),社會(huì)的文明進(jìn)步。

2007年3月3日是第八次全國(guó)愛(ài)耳日。這次愛(ài)耳日的主題是“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康――珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)”。

3月1日,在中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心暨中國(guó)殘聯(lián)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心召開(kāi)了新聞會(huì),由中國(guó)殘聯(lián)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心的聽(tīng)力醫(yī)學(xué)專(zhuān)家、社區(qū)工作者和瑞士峰力集團(tuán)技術(shù)服務(wù)人員組成的“愛(ài)耳日宣傳服務(wù)小分隊(duì)”舉行了出發(fā)儀式,隨即分赴山西等地,為基層群眾“送知識(shí)、送服務(wù)、送溫暖”,就此拉開(kāi)了第八次全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)的序幕。

在這次儀式上,正式啟動(dòng)了由中國(guó)人民總醫(yī)院、中國(guó)殘聯(lián)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心和威海澳麥爾基因科技有限公司聯(lián)合開(kāi)展的“為革命老區(qū)聽(tīng)力殘疾人免費(fèi)進(jìn)行病因?qū)W基因檢測(cè)及耳聾預(yù)防指導(dǎo)活動(dòng)”;瑞士峰力集團(tuán)為愛(ài)耳日活動(dòng)捐贈(zèng)了助聽(tīng)儀器并義務(wù)向全國(guó)各地提供青少年聽(tīng)力保健手冊(cè)。

中國(guó)殘聯(lián)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心主任劉金峰在會(huì)上介紹,根據(jù)第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果,我國(guó)現(xiàn)有聽(tīng)力殘疾人2004萬(wàn)人,每年因各種原因,新生聾兒近3萬(wàn)人,聽(tīng)力損傷與耳聾已成為影響人口素質(zhì)的重要因素之一。聽(tīng)力健康對(duì)于青少年發(fā)育與成長(zhǎng)有著十分重要的意義,尤其是生活在廣大農(nóng)村的青少年,聽(tīng)力健康受到更多的不利影響,宣傳與普及保護(hù)青少年聽(tīng)力健康知識(shí),加強(qiáng)青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復(fù),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

衛(wèi)生部、教育部、民政部、中國(guó)殘聯(lián)、團(tuán)中央等國(guó)家12個(gè)部委和中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第八次全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)的通知》,對(duì)此次愛(ài)耳日進(jìn)行了全面部署,各級(jí)政府高度重視,積極組織實(shí)施,在城鄉(xiāng)主要社區(qū)和醫(yī)院,以及學(xué)校、網(wǎng)吧等青少年活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展“青少年聽(tīng)力健康宣傳咨詢(xún)?nèi)铡被顒?dòng),向廣大群眾尤其是青少年,宣傳聽(tīng)力保健知識(shí),并組織各級(jí)“愛(ài)耳日宣傳服務(wù)小分隊(duì)”,深入邊遠(yuǎn)基層社區(qū)開(kāi)展服務(wù),為青少年和聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人辦實(shí)事。

此次愛(ài)耳日,對(duì)于推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,提高全民的愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí),促進(jìn)防聾治聾工作的深入開(kāi)展,都將起到積極的促進(jìn)作用。

愛(ài)耳日回顧

在1998年舉行的第九屆全國(guó)政協(xié)委員會(huì)議上,16位全國(guó)政協(xié)委員提交了《關(guān)于建議確立全國(guó)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)》(第2330號(hào))的提案,引起了衛(wèi)生部、教育部、民政部、國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)、國(guó)家廣播電影電視局、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)殘聯(lián)等國(guó)家有關(guān)部委的高度重視,并共同確定從2000年起,每年3月3日為全國(guó)愛(ài)耳日。從2002年起,和中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)也成為愛(ài)耳日的發(fā)起部委(部門(mén))。

――各級(jí)政府組織實(shí)施

國(guó)家十二部委(部門(mén))已將愛(ài)耳日活動(dòng)列為每年的工作計(jì)劃,共同確立當(dāng)年愛(ài)耳日主題,聯(lián)合制定《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》以及活動(dòng)方案。由于愛(ài)耳日納入了政府正令體系,在組織力度、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障等方面提供了保障,從而保證了活動(dòng)實(shí)施的廣度與深度。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2006年的第七次全國(guó)愛(ài)耳日,省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席愛(ài)耳日活動(dòng)達(dá)600余人次;地、市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加愛(ài)耳日活動(dòng)達(dá)3000人次;愛(ài)耳日活動(dòng)覆蓋的縣已由最初的308個(gè)發(fā)展到2116個(gè),將近全國(guó)市縣總數(shù)的90%。

――每年確立不同的活動(dòng)主題

每次愛(ài)耳日主題的確立,都經(jīng)過(guò)廣泛的社會(huì)調(diào)研和充分的專(zhuān)家論證,8次愛(ài)耳日的主題分別是:“預(yù)防耳毒性藥物致聾”,“減少耳聾發(fā)生,實(shí)施早期干預(yù)”,“聽(tīng)力助殘,救助貧困聾兒”,“提高人口素質(zhì),減少出生聽(tīng)力缺陷”,“防聾走進(jìn)社區(qū)”,“全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)老年人――健康聽(tīng)力,幸福生活”,“預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳病,人人享有健康聽(tīng)力”,“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康――珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)”,主題既與當(dāng)年中國(guó)聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)工作的發(fā)展?fàn)顩r密切相關(guān),又有內(nèi)在的專(zhuān)業(yè)邏輯相互銜接,從而構(gòu)成有機(jī)的宣傳整體。

――開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)

愛(ài)耳日活動(dòng)的中心內(nèi)容已經(jīng)由各地的中心地區(qū)、繁華場(chǎng)所,向城鄉(xiāng)基層社區(qū)輻射;功能由單純的宣傳,融入和加強(qiáng)了指導(dǎo)與服務(wù);時(shí)間也從愛(ài)耳日當(dāng)天不斷擴(kuò)展,組織了宣傳周活動(dòng),或者把愛(ài)耳日主題作為全年的防聾宣傳要點(diǎn);更多地采用新的科技手段,例如,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)知識(shí),向基層社區(qū)發(fā)放專(zhuān)家講座光盤(pán),利用廣播、電視開(kāi)展遠(yuǎn)程咨詢(xún)、義診,以及在報(bào)刊上開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)版,社會(huì)效益不斷擴(kuò)展。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在歷次愛(ài)耳日活動(dòng)中,共有44萬(wàn)人次接受了義務(wù)測(cè)聽(tīng),524萬(wàn)人次接受了聽(tīng)力健康咨詢(xún),更多的人通過(guò)愛(ài)耳日了解了聽(tīng)力保健知識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)耳意識(shí)。

――社會(huì)各界廣泛參與

愛(ài)耳日活動(dòng)得到了醫(yī)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體等社會(huì)有關(guān)方面的廣泛參與與支持,社會(huì)公眾的關(guān)注度也在不斷增強(qiáng)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),歷年來(lái)參加愛(ài)耳日宣傳報(bào)道的新聞媒體已達(dá)1.4萬(wàn)余家(次),創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

西門(mén)子聽(tīng)力集團(tuán)、瑞士峰力聽(tīng)力集團(tuán)中國(guó)總部、丹麥奧迪康聽(tīng)力技術(shù)(中國(guó))有限公司等一批富于公益精神的助聽(tīng)設(shè)備企業(yè),以捐贈(zèng)助聽(tīng)器、參加咨詢(xún)服務(wù)、協(xié)助制作宣傳品等各種方式,對(duì)愛(ài)耳日活動(dòng)予以了積極支持。例如,在第四次愛(ài)耳日舉行活動(dòng)中,有17個(gè)國(guó)內(nèi)外廠商捐贈(zèng)助聽(tīng)器近千臺(tái)和人工耳蝸6套。

――愛(ài)心資助聽(tīng)力殘疾人群

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),愛(ài)耳日活動(dòng)中,約有近8萬(wàn)人次聽(tīng)力殘疾人得到了技術(shù)、設(shè)備和資金等方面的資助,僅2006年第七次愛(ài)耳日期間,全國(guó)各地共向聽(tīng)力殘疾人捐贈(zèng)助聽(tīng)器8000余臺(tái),總價(jià)值2200余萬(wàn)元。

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第9篇

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據(jù)2006年第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國(guó)聽(tīng)力殘疾人已達(dá)2780萬(wàn),并且還在不斷增加。來(lái)源:免費(fèi)為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,迫切需要在全國(guó)范圍內(nèi)普及聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)知識(shí)、提高公眾的愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。在第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和第13屆殘奧會(huì)即將到來(lái)之際,第九次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)將圍繞聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù),深入開(kāi)展宣傳教育及咨詢(xún)活動(dòng),并積極動(dòng)員各方面力量關(guān)愛(ài)聽(tīng)力殘疾兒童、關(guān)注成年和老年聽(tīng)力殘疾人,讓他們與健全人一起“共享同一片藍(lán)天,傾聽(tīng)同一個(gè)奧運(yùn),放飛同一個(gè)夢(mèng)想”。為此,特制定如下宣傳教育活動(dòng)方案。

活動(dòng)主題

“奧運(yùn)精彩—我聽(tīng)到”

各地要圍繞這個(gè)主題,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深入貫徹“十七大”精神和喜迎奧運(yùn)為契機(jī),從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持廣泛性、公益性、社會(huì)性原則,有組織地開(kāi)展富有當(dāng)?shù)靥厣牡诰糯稳珖?guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)形式

(一)大力開(kāi)展貧困聽(tīng)力殘疾兒童救助活動(dòng)。各地根據(jù)實(shí)際情況,廣泛宣傳和動(dòng)員社會(huì),以“奧運(yùn)精彩—我聽(tīng)到”為主題開(kāi)展貧困聽(tīng)力殘疾兒童救助活動(dòng),采取多種形式為貧困聽(tīng)力殘疾兒童提供助聽(tīng)產(chǎn)品和聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,讓他們從精神和物質(zhì)上都得到實(shí)在具體的關(guān)懷,和健全兒童一樣分享奧運(yùn)、健康成長(zhǎng)。

第九次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室將從各地挑選100名聽(tīng)力殘疾兒童作為奧運(yùn)小使者,親赴北京參觀奧運(yùn)場(chǎng)館、感受奧運(yùn)氛圍,傳遞奧運(yùn)信息、播撒奧運(yùn)愛(ài)心。

(二)積極舉辦體現(xiàn)喜迎奧運(yùn)、參與奧運(yùn)精神的相關(guān)主題活動(dòng)。各地組織聽(tīng)力殘疾兒童開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),通過(guò)書(shū)畫(huà)奧運(yùn)、歌唱奧運(yùn)、舞動(dòng)奧運(yùn)、綠化奧運(yùn)等方式為奧運(yùn)獻(xiàn)禮,展示聾兒康復(fù)成果,讓孩子們從中體會(huì)“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的奧運(yùn)精神,同時(shí)促進(jìn)孩子們的社會(huì)康復(fù)。

活動(dòng)辦公室將組織部分聽(tīng)力殘疾兒童用畫(huà)筆描繪自己心中的奧運(yùn),并向北京奧組委捐贈(zèng)部分優(yōu)秀作品,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的參與和奉獻(xiàn)中體會(huì)“超越、融合、共享”。

(三)廣泛開(kāi)展聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。各地在“愛(ài)耳日”活動(dòng)當(dāng)天組織醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)的耳鼻喉專(zhuān)家和聽(tīng)力學(xué)、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)專(zhuān)業(yè)人員在城市主要廣場(chǎng)、街道、社區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn)擺放宣傳品,面向公眾普及和宣傳聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)知識(shí),并提供義診、測(cè)聽(tīng)等。有條件的地區(qū)也可以采取舉辦專(zhuān)題講座;組派小分隊(duì)進(jìn)農(nóng)村、入社區(qū)等活動(dòng)宣傳與服務(wù)形式。

活動(dòng)辦公室將統(tǒng)一印制下發(fā)“奧運(yùn)精彩—我聽(tīng)到”宣傳海報(bào),全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行集中指導(dǎo)。

(四)深入宣傳國(guó)家聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)政策。中國(guó)殘聯(lián)、衛(wèi)生部等有關(guān)部門(mén)將在“愛(ài)耳日”活動(dòng)期間共同《全國(guó)聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)規(guī)劃實(shí)施方案(2008—2015年)》,各地要及時(shí)將該方案的宣傳、學(xué)習(xí)融入本地“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)中。

活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)、精心組織。成立第九次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織管理。同時(shí)成立全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行集中指導(dǎo),各地要及時(shí)成立全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制定方案、明確分工、抓好落實(shí),確保本次“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)地開(kāi)展。

(二)關(guān)愛(ài)聾兒、服務(wù)大眾、融入奧運(yùn)。各地的“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)人道主義精神和人文奧運(yùn)理念,突出貧困救助和康復(fù)服務(wù)的特點(diǎn),幫助聽(tīng)力殘疾人實(shí)現(xiàn)“融入奧運(yùn)、聆聽(tīng)奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、分享奧運(yùn)”的夢(mèng)想。

(三)創(chuàng)新形式、擴(kuò)充內(nèi)涵、務(wù)求實(shí)效。各地要牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,聯(lián)系各自工作實(shí)際,積極創(chuàng)新形式、擴(kuò)充內(nèi)涵、突出特色,切實(shí)增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(四)深入宣傳、擴(kuò)大參與、及時(shí)總結(jié)。廣播、電視、報(bào)刊等各類(lèi)新聞媒體和各級(jí)殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會(huì),應(yīng)廣泛、深入地開(kāi)展宣傳報(bào)道活動(dòng),為本次“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。各地要及時(shí)將本地的活動(dòng)情況、感人事例、宣傳報(bào)道材料、圖片等相關(guān)資料收集整理,于2008年4月以前報(bào)第九次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室。

宣傳口號(hào)

——愛(ài)心啟聰,聆聽(tīng)奧運(yùn)

——關(guān)愛(ài)聾兒,共享奧運(yùn)

——回歸有聲世界,共迎百年奧運(yùn)

——救助貧困聾兒,共享人文奧運(yùn)

——健康聽(tīng)力,綠色奧運(yùn)

——暢聽(tīng)無(wú)礙,分享奧運(yùn)

——自由暢聽(tīng),共建和諧

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié) 第10篇

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我要放棄你,開(kāi)始一個(gè)人的旅行。

——吧啦

張揚(yáng),放肆,敢愛(ài)敢恨,向日葵一樣妖艷的女生,喜歡綠色眼影——lancomecolorfocus,deepforest(深深的叢林),妖艷不可方物。這就是吧啦,她是個(gè)對(duì)“愛(ài)情”認(rèn)真的女孩。愛(ài)上了帥氣的張漾,不惜為他去欺騙許弋。結(jié)識(shí)了乖乖女小耳朵,對(duì)生命中唯一的好朋友心懷感激。吧啦最后死于車(chē)禍,一生唯一的好朋友就是李珥。

吧啦,她的出現(xiàn)曾經(jīng)轟動(dòng)那年的夏季。

她摧毀的,不只是許弋的乖孩子生涯。

連帶的,還有蔣皎的驕傲,張漾的不羈,還有李珥純白的信仰。

她的消失,像一顆種子被埋下。

也許,吧啦是不幸的。絢爛的生命之花死于車(chē)禍。也許那童年所留的那些殘碎記憶所造成的傷害讓這個(gè)美麗的女孩注定了她的悲劇。她和張漾的“愛(ài)情”沒(méi)有結(jié)局,面臨現(xiàn)實(shí):吧啦由巴拉的歷史要背負(fù),張漾有張漾的歷史要背負(fù)。當(dāng)母親回來(lái)許她美好生活時(shí),此時(shí)的吧啦幸福地像個(gè)孩子般。當(dāng)她以為自己終于可以觸碰到幸福的時(shí)候,卻不知下一刻的她被遠(yuǎn)處車(chē)輛結(jié)束了自己年輕的生命。

生命之花的短暫易逝唱起了青春疼痛的離歌。

你只屬于那段背景時(shí)空里的一段插曲,而不是我生命中的主旋律。

——張漾

一開(kāi)始接近吧啦和她戀愛(ài)只是想氣氣“好學(xué)生”許弋而已,卻沒(méi)有想到后來(lái)發(fā)生了那么多事。當(dāng)聽(tīng)到吧啦這次美麗女孩不幸死于車(chē)禍的消息后,我才在瞬間懂得成長(zhǎng)的含義和意義。當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)一些事,時(shí)過(guò)境遷后,我才明白那些年少時(shí)所謂的“愛(ài)情”“友誼”“仇恨”“報(bào)復(fù)”這些字眼在時(shí)間的面前顯得如此卑微,不堪一擊。

我選擇告別過(guò)去,告別過(guò)去的那個(gè)張漾,告別過(guò)去那個(gè)渾渾噩噩的我。我用了很長(zhǎng)時(shí)間去真正懂得成長(zhǎng)的含義。一年的時(shí)光后,我再次偶遇到小耳朵時(shí)。我才明白了“愛(ài)情”的存在。只是不經(jīng)意地一眸就如同萬(wàn)水千山中,在浮華塵世里看到了第一株竹葉生芽,看到了第一朵桃花開(kāi)放,之后便是滿水蔥郁、灼灼其華。時(shí)隔一年后,我終于再次遇見(jiàn)小耳朵了。我知道這次會(huì)緊緊抓住她的手,不會(huì)讓我們彼此再次錯(cuò)過(guò)了。

當(dāng)我終于放下仇恨,為親人沖向火海的那刻,真正的長(zhǎng)大了。所以,我才擁有了重新幸福的權(quán)利。

“甜言蜜語(yǔ),一定要說(shuō)給左耳聽(tīng)。”這時(shí)我對(duì)左耳不變的承諾。

并不是所有的故事都要有結(jié)局。

——小耳朵(李珥)

這是一個(gè)性倔強(qiáng)中帶有對(duì)“愛(ài)情”執(zhí)著的女孩。請(qǐng)讓我們記住,這個(gè)美好的女孩在17的年華中帶給我們的感動(dòng)。在情竇初開(kāi)的年紀(jì),她喜歡上了好男生許弋,為了這份單戀付出了很多。為了許弋,即使被打得頭破血流也在所不惜,因?yàn)樗?,吧啦?huì)保護(hù)她的。她不顧眾人的反對(duì),和壞女孩吧啦成為了好朋友。吧啦在離開(kāi)人世說(shuō)的最后一句話就是“謝謝你小耳朵”。故事的最終,小耳朵愛(ài)上了張漾,找到了真正的歸宿,尋到了自己的幸福。她對(duì)許弋說(shuō):我心居然再無(wú)波瀾,好像年少的堅(jiān)貞只是一場(chǎng)夢(mèng)。她對(duì)張漾說(shuō):跟著你,在哪兒,做什么,都好。她對(duì)吧啦說(shuō):是我的好朋友你。

喜歡純牛奶,喜歡粉紅色t恤。喜歡在清晨的第一縷陽(yáng)光里拉開(kāi)窗簾。

乖乖女的外表下,隱藏著深度倔強(qiáng)。

張漾失聰?shù)淖蠖托牡却?,終于聽(tīng)到了,最動(dòng)聽(tīng)的誓言。

“跟著你,在哪兒,做什么,都好。”

這是屬于張漾和小耳朵的小幸福。我也曾想過(guò),會(huì)有那么一個(gè)人就在那等著我。在這個(gè)干干凈凈的青春時(shí)節(jié)中,沒(méi)有那些所謂的憂傷。

“其實(shí),吧啦。你知道么?當(dāng)我最終和張漾在一起時(shí),我也會(huì)在寧?kù)o的午后想起你——我最好的朋友,吧啦。吧啦,你知道么?有那么一段悠閑的時(shí)光里,我和你一同經(jīng)歷的那些過(guò)往我都會(huì)慢慢地想起??諝庵腥腔貞浀臍庀ⅲ貞浿腥悄愕奈⑿ΑM蝗话l(fā)現(xiàn),那些共同走過(guò)的竟已變成了一條遙遙在望的河流,似乎籠著一層金黃色的輕煙。隔遠(yuǎn)了看,才驚覺(jué)曾經(jīng)的過(guò)往是那么美麗。雖然時(shí)光的車(chē)輪在不停地快速轉(zhuǎn)動(dòng),但我知道,我與你經(jīng)歷的那些永遠(yuǎn)地留在我十七歲這個(gè)溫婉多情的春天里。后來(lái)的后來(lái),我最終選擇與張漾在一起。吧啦,我相信另一個(gè)世界的你會(huì)微笑地祝福我和張漾把。你也一樣,在另一個(gè)地方的你要很很很幸福哦!再見(jiàn)了,親愛(ài)的吧啦!再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友!”

最后的最后,故事的結(jié)局沒(méi)有結(jié)束。燦爛的花季雨季,重新細(xì)細(xì)品讀饒雪漫的《左耳》,帶我的不僅僅是對(duì)“愛(ài)情”的重新認(rèn)識(shí),更多留下的是那份對(duì)青春的重新審視。喜歡《左耳》中的這樣一句話“一次失敗不算什么,一次錯(cuò)誤的選擇也不算什么錯(cuò)誤,你要相信,在這個(gè)世界上,總是有人在關(guān)心著你,希望你快樂(lè)。”請(qǐng)你相信,總有人會(huì)在自己受傷時(shí)在自己的身邊陪著自己。

愛(ài)耳日活動(dòng)總結(jié)

她是一位教師,完成我國(guó)第一本聾兒語(yǔ)訓(xùn)教材的編寫(xiě),她成就了數(shù)千聾兒從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。 1998年,身為政協(xié)委員的萬(wàn)選蓉在全國(guó)政協(xié)九屆一次會(huì)議上提出了《關(guān)于建議確立“全國(guó)愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)》的題案,得到了鄧樸方等16位全國(guó)政協(xié)委員的簽名支持。她的提案
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