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老師再見了

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):79

老師再見了

老師再見了 第1篇

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在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導(dǎo)我們穿過了無數(shù)個(gè)激流,繞過了無數(shù)個(gè)暗礁。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)調(diào)皮的玩童,變成了一個(gè)有知識(shí),講文明,愛集體的學(xué)生。此時(shí),又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”看,老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷。

記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還只是一個(gè)充滿稚氣的小女孩,用怯生生的眼睛望著與我同齡的學(xué)生,望著整個(gè)陌生的教室,心中充滿了恐懼和孤獨(dú)。是您,王老師,您伸出那只滿含慈愛的手把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我和書本交朋友,教育我們愛祖國(guó)、愛人民,您在生活上對(duì)我們更是無微不至,不論誰遇到什么困難您,身體上有一丁點(diǎn)不舒服,您都會(huì)義不容辭地去照料。雖然你不是我們的親人,但在我們看來,您比我們的親人還要親。王老師,雖然時(shí)間能沖淡一些事,歲月能抹去一些記憶,但我會(huì)把您對(duì)我們的這份情永遠(yuǎn)銘記在內(nèi)心深處,一個(gè)最閃亮最耀眼的地方。

王老師,你還記得嗎?那是星期五,刮著猛烈的狂風(fēng),坐在教室里上課的我發(fā)了高燒。您一摸我的額頭,顯得格外著急,幾次與我父母聯(lián)系,可是怎么也聯(lián)系不上,您的眼神中滿含焦急和慈愛,毅然背起我向門外跑去,“老師,您干什么 ?”“我騎車送你上醫(yī)院車送你上醫(yī)院??矗愣紵赡菢恿?。”“不”我在心中默默想著。您前幾天剛因?yàn)榉尾∽鬟^化療,現(xiàn)在又要騎車送我上醫(yī)院這怎么受得了?“老師我自己能上醫(yī)院?!蔽掖舐曊f著。不容我分說,您一把把我抱上自行車后坐,騎著車向前行駛。這時(shí)我看到您那原本烏黑的頭發(fā),已摻雜了許多白發(fā)。我知道其中也有一根是為了我,這些白發(fā)中包含著您對(duì)學(xué)生的心血、精力和慈愛。外面的天冷極了,但我的心中始終是暖烘烘的。北風(fēng)呼呼地刮著,我多么希望這些風(fēng)能夠停止,多希望這些風(fēng)不再吹打您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。坐在自行車后坐上,我的心里酸酸的、苦苦的,眼淚情不自禁的流了下來,那是一種說不出的滋味。經(jīng)過一路的顛簸,我們終于來到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的嚴(yán)謹(jǐn)檢查,給我掛了點(diǎn)滴,這時(shí)醫(yī)生對(duì)您說:“孩子她媽,孩子已經(jīng)沒事了,您放心吧?!蔽铱匆娔愕哪樞呒t了。醫(yī)生她是我的老師,不是我的媽媽,我在心中默默說道。過了許久,我終于掛完了點(diǎn)滴。剛要出門,您的肺病又發(fā)作了。我看見您的臉忽然漲得通紅,眉頭也緊皺起來,雙手吃力得捂住肚子。我急得大喊救命,您被送進(jìn)了醫(yī)院急救……

老師再見了 第2篇

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燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是李老師,與您就要分別,什么時(shí)候才能天天看到您;看到您那熟悉的背影;看到您在黑板上給我門灌輸知識(shí)的情景;看到你由于我們不聽話而生氣的表情?

六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這六年里,我與您度過了即難忘又快樂,即有笑又有淚的日子。在您的呵護(hù)下,我從一個(gè)不懂事的小朋友,變成了一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想的大姑娘了。

記得您剛剛從鄉(xiāng)下來城里教我們的時(shí)候,溫柔——成了您給我們班的第一印象。您不打我們也不罵我們,正是由于您這樣,導(dǎo)致我們班的人覺得你好欺負(fù),便作惡多端、膽大妄為,一點(diǎn)兒也不把您放在眼里。那次,您上課時(shí),見我們班很吵,說話的聲音沒過于你講課的聲音,您便停下來,等我們說完在講,可是我們不明白您 停下來的意思是什么,還在津津有味的講話,您當(dāng)時(shí)說了幾句,我們沒有聽清,您便哭了,哭著走出了教室……。我們見了非常內(nèi)疚,后悔不該把您氣成那樣,便一聲不吭地坐在教室里等您來上課,可是您沒有來,于是我們幾個(gè)班干部決定一起去向您陪禮道歉,而您卻沒有怪我們,說我們肯定是星期六、星期天玩得很開心,所以上課和同學(xué)一起分享雙休日的歡樂與喜悅。回到教室我們將您說的話告訴了全班同學(xué),大家聽了都羞愧的低下了頭。從此以后便很少發(fā)生這樣的事情。

再見了,李老師!是您在我童稚的心靈里播下了美好的種子,是您的寬宏大量,讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教誨。

再見了,李老師!

老師再見了 第3篇

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老師的聲聲教誨使我們茁壯成長(zhǎng),。時(shí)間如流水!彈指一揮間,六年小學(xué)生活已過,我們即將要離開老師您了!

老師,在我心中,您就像一朵散發(fā)著知識(shí)的花朵,毫無保留地把自身的知識(shí)傳授給我們。我們感激您呀!我們生病的時(shí)候,您又像媽媽一樣盡量地照料我們!您與我們真是關(guān)系勝似親人哪!多少日子,您培優(yōu)扶差,熬到了12點(diǎn),卻絲毫沒有一點(diǎn)兒怨言。每當(dāng)我看到這種情形時(shí),我真想對(duì)您說:“老師,去休息一會(huì)兒吧!不要太勞累!”您的勤勞是無人能比的!您的付出會(huì)有回報(bào)的!當(dāng)全校的燈火熄滅時(shí),當(dāng)月亮阿姨也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),只有您辦公室的燈還亮著------您還在聚精會(huì)神地批改作業(yè)!一個(gè)多么盡職的人民教師啊,一個(gè)我們多么敬愛的老師??!到了第二天,您又帶著昨天留下的黑眼圈來到學(xué)校,以全新的面貌為我們講課,您的課堂還是那樣的有聲有色,充滿活力!在我心中,您還是一個(gè)公私分明的人!對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,您是嚴(yán)厲的批評(píng);對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生,您又是微笑的鼓勵(lì)。

??!老師,您為我們付出這么多,我們無以回報(bào)呀。只有優(yōu)異的成績(jī)來安慰您的辛勤付出!老師,千言萬語融為一句話:“再見了,老師!”

老師再見了 第4篇

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啊,敬愛的老師,還記得那個(gè)陰雨蒙蒙的雨天嗎?那天,我和媽媽坐在電瓶車上,媽媽艱難地開著電瓶車,車子緩慢地在馬路上行駛著。身旁的車子一閃而過,瞬間消失得無影無蹤。

正當(dāng)我擔(dān)心遲到時(shí),眼前閃過了一輛白色的轎車。那不是您的車子嗎?我愣了愣,隨即與您打了個(gè)招呼,“王老師好!”我說罷,您便轉(zhuǎn)過頭來,見是我,就親切地笑了一下。我以為您要走了,可您卻把車子停了下來,對(duì)我說:“快!上來,你看你媽累的,做我的順風(fēng)車多方便啊。”

我望了望媽媽,她正笑著向您道謝呢,我不好意思地拉開車門,心里怦怦直跳——顯然,我還是改不了怕老師的毛病。

“你爸爸現(xiàn)在做什么工作???”您親切地問我。

我抹了一把頭上的雨珠,回答道:“開車”

透過反光鏡,您瞧見了我狼狽的模樣,便拿出了一條干凈的毛巾給我,“快擦擦,看你濕的” 我的心一陣溫暖,接過了毛巾,輕輕地擦掉了臉上的雨珠,可卻又不知道該放到哪里。您悄悄地從反光鏡里瞥了我一眼,看到了我那雙迷茫的眼睛,便裝作很隨意的樣子,捋了捋頭發(fā),說:“如果擦好了就把毛巾放到后面去?!?/p>

我心頭一熱——您分明就是怕我不好意思啊。您那溫和的聲音在車中回響著,我趕緊把毛巾放到了后面。

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了學(xué)校。您沖我笑了笑,讓我先上樓去,您還要停車子。

我點(diǎn)點(diǎn)頭,便走向了樓梯?;仡^一望,還能望得見您那黑色的身影,長(zhǎng)發(fā)在飄舞著…。。

老師啊老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,溫暖著學(xué)生們的心靈。至今,我的眼前還能浮現(xiàn)出那個(gè)黑色的身影,一股暖流再次涌進(jìn)心田……

老師再見了 第5篇

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燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了?;叵肫疬@六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。

我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)孩子,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o保留地把知識(shí)傳授給了我,使我學(xué)到了很多知識(shí)。盡管你們都對(duì)我非常關(guān)心,我從內(nèi)心深處也對(duì)你們非常敬佩和感激,但也有自己在不順心的時(shí)候,或是自己學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥杏闻腔膊磺暗臅r(shí)候,自己也曾對(duì)你們懷疑過,埋怨過,但你們無愿無悔。

我的老師,你們是偉大的母親。你們對(duì)待學(xué)生就像母親對(duì)待自己的孩子,給予了我們無微不至地關(guān)懷。記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天中午放學(xué)以后,由于急著回家,在下樓梯時(shí)不小心扭傷了腳,王老師發(fā)現(xiàn)以后,第一個(gè)沖過來,把我從樓梯上抱下來說:“小乖乖,你慌什么呀!痛不痛?”說罷,急忙把我抱到水管處用涼水沖冼受傷的腳,之后又為我付錢請(qǐng)校醫(yī)進(jìn)行了包扎,并請(qǐng)來一部三輪車,安排兩名同學(xué)把我送回家,這件事使我終生難忘。

老師再見了 第6篇

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我輕輕地走了,就如我輕輕地來。在這離別之際,站在學(xué)校的大門口,看著那么熟悉的教學(xué)樓、花壇、魚池,心里別在一番滋味。頓時(shí),往事涌上心頭,老師那親切的面容浮現(xiàn)眼前。難忘啊!親愛的老師們!

記得第一天我背著書包,走進(jìn)校門的時(shí)候,迎接我的是一位滿頭黑發(fā)又帶有點(diǎn)銀絲,滿臉皺紋的女老師。大約五十歲,她那干燥的臉上卻是紅光滿面,帶著微笑。從此,我依戀著她,好事找她分享,壞事找她幫忙。我喜歡牽著她的手在學(xué)校里游蕩。她的名字叫陳圣聰。在三年級(jí)的時(shí)候,一天,我按著肚子靠在桌子上,陳老師見了,放下她手上的教鞭走到我面前,輕聲問道:“偉偉,你怎么了?是不是肚子痛?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“想不想吐?你早上吃了什么?”我說:“吃了一碗小米稀飯。”老師摸了摸我額頭,“不好,發(fā)高燒!”老師跑到班長(zhǎng)面前輕聲說了幾句后,就背上我奔向醫(yī)院。來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“孩子的姥姥,你別擔(dān)心,她只是得重感冒,打完針就沒事了!”老師放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又背上了我。那一刻,我覺得她真的好像我的姥姥。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)老師走錯(cuò)了家門,一問才知原來老師怕耽誤媽媽上班,讓我先到她家,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得流下了淚。

過了二年,陳老師退休了,接我們班的是陳小萍老師,她年輕了很多。雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但古人說嚴(yán)師出高徒嘛,我們很聽陳老師的話。上課不再做小動(dòng)作;下課了,陳老師像變了一個(gè)人似的,跟我們玩踢毽子、跳皮筋、跳繩、打汽球……。從此,我們變得親密無間,有什么心里話要說,找陳老師,有什么委屈要講,找陳老師。反正陳老師是我們的知心朋友。

漸漸地五年級(jí)來到了我們身邊。數(shù)學(xué)老師換了,他叫孔慶元,媽媽總是覺得我數(shù)學(xué)跟不上別人,就讓我到孔老師家學(xué)習(xí)。有一次,我問孔老師叫什么名字,老師說姓孔名慶元,苗苗問老師小名叫什么,老師搖了搖頭,我故意叫了起來,說:“我知道了,我知道了!”老師以為我知道,便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒想到我說:“叫元元!”大家哄堂大笑,老師拍了拍我的小腦袋,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然孔老師很年老,但是他什么歌曲都會(huì)唱,還會(huì)吹口哨。一天,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),突然聽見有人吹著口哨,我以為是老師的兒子,沒想到竟是孔老師,他吹的口哨有力又動(dòng)聽,這是我喜歡他的原因之一。晚上,我會(huì)邊做作業(yè)邊唱歌,老師會(huì)跟著我唱,那聲音是沙啞 中帶點(diǎn)時(shí)髦,這可是最時(shí)尚的歌曲。

我多么希望時(shí)間能停留,讓我見到老師的機(jī)會(huì)也就多一點(diǎn)??尚W(xué)的生活轉(zhuǎn)眼間已過去,再也聽不到孔老師那時(shí) 時(shí)髦的歌聲,再也看不到老師那慈愛的臉龐……想到這一切,傷感就爬上心頭,千言萬語化作一句:老師,再見了,請(qǐng)珍重!

老師再見了 第7篇

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在逃去如飛的日子里,六年的光陰就在轉(zhuǎn)瞬剎那間恍恍而過了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟然要含淚著說這句:“再見了,老師!”

記得我第一次舉手發(fā)言的時(shí)候,是在您的語文課上。您提了個(gè)了如指掌的問題,這個(gè)問題特別基礎(chǔ),但是,教室里靜的連針掉到地上夠能夠聽得清清楚楚,同學(xué)們默不作聲,個(gè)個(gè)低著頭,好似這是一個(gè)比登天還難解開的題?!芭e手吧!舉手吧!”我心里又開始“打仗”了?!安灰?!萬億回答錯(cuò)了,不就會(huì)被同學(xué)們當(dāng)笑話嗎?不能舉手!”“知錯(cuò)就改不就得了嗎?舉手吧!”經(jīng)過“打仗”得出來的結(jié)論,我終于慢慢的把放在抽屜里的手抽了出來。只見我的手不聽指揮的在顫抖,您把教室掃視了一遍,點(diǎn)我起來發(fā)言了?!斑@個(gè)答案是......是,是......”我膽小的老毛病又開始犯了,說起說來很不自然。過了一會(huì),我便調(diào)節(jié)好了自己的心態(tài),找回了自信心,完整的把這個(gè)問題的答案說了一遍?!班?,很好,請(qǐng)坐?!碑?dāng)我坐下的時(shí)候,心里萬分激動(dòng):原來舉手發(fā)言并不恐怖,被老師您表揚(yáng)的感覺真好。從那以后,我立下一個(gè)心愿:決不辜負(fù)老師您對(duì)我的期望......

如果說,父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步,那么是老師您教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。忘不了,第一次些一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算1+1,您教我掰著手指頭;忘不了,第一次學(xué)a、b、c,您一次次矯正我的口。老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您與我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏胰松囊粋€(gè)幸福的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生的路途上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

在小學(xué)的最后這個(gè)月結(jié)束的時(shí)候,也就注釋著我們要離開與我共度過六年春夏秋冬的同學(xué)們,離開滿載著我們歡歌笑語的校園,離開老師您了!我們就要走向祖國(guó)最需要的地方,讓青春放射光芒。

老師,您給予我們太多了!您就像正在燃燒的蠟燭。您毫無保留得把自己的一切知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,燃燒了自己,照亮了別人,總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路,讓我們從不迷失方向。所以,我要在這里大聲地對(duì)老師您說聲:“謝謝!”

老師再見了 第8篇

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那時(shí)我們班得了海洋之星說要去燒烤,可是遲遲不見回應(yīng),當(dāng)時(shí)我們可是生氣極了,而您說:“校長(zhǎng)太忙了我等一下去匯報(bào)她。”同學(xué)們立刻安靜了下來,我知道您是為讓同學(xué)們安靜下來才這樣說的,你很為難,一邊是要燒烤的同學(xué)們,一邊是忙碌的校長(zhǎng),您不知該怎么辦。但是您為了我們能享受一次燒烤,您去找了校長(zhǎng)。還好校長(zhǎng)是個(gè)可以一心二用的人,校長(zhǎng)叫副校長(zhǎng)來幫我們準(zhǔn)備。如果老師不去叫校長(zhǎng)的話我們就沒有這美味的“佳肴”?。?/p>

老師我們上課時(shí)吵吵鬧鬧,您一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能吵而我們卻不聽您的話,偏要吵,您沒辦法了,就去了辦公室等我們發(fā)現(xiàn)你不見時(shí)已經(jīng)快下課了。下課鈴響了,我們不約而同的走進(jìn)您的辦公室對(duì)您說聲:“對(duì)不起。”您露出了甜美的笑容我們才發(fā)現(xiàn)老師的笑容是無敵的,從那以后我們就再也不敢吵吵鬧鬧了。

體育課時(shí),您在樓上看著我們的身影,您仿佛回到了小時(shí)候,您立馬下來和我們一起跑,一起玩,一起打籃球,一起歡笑。

老師再見了 第9篇

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雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

老師再見了 第10篇

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在一個(gè)秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們班級(jí)迎來了四位實(shí)習(xí)老師,她們年輕漂亮,朝氣蓬勃,她們的到來給我們帶來了許多的開心與快樂。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月過去了,實(shí)習(xí)老師們就要走了,回到她們自己的學(xué)校里去了。同學(xué)們都依依不舍,因?yàn)檫@些天來,我們與實(shí)習(xí)老師們朝夕相處,彼此之間建立了深厚的感情,四位實(shí)習(xí)老師給了我們太多的快樂與甜蜜,讓同學(xué)們難以忘懷。

星期五的中午,同學(xué)們都在看課外書,實(shí)習(xí)老師們來向我們告別了,大家都很難過,每個(gè)人的臉上是勉強(qiáng)擠出的笑容。我的心里尤其難過,因?yàn)閷?shí)習(xí)老師們對(duì)我特別好,既和我合影留念,又送我小禮物。我在心里默默地祝福她們?cè)缛諏W(xué)業(yè)有成,每天平安快樂!

這時(shí)班里有個(gè)同學(xué)想出了個(gè)好主意,她拿起筆和本子讓實(shí)習(xí)老師們簽名,希望能留下老師們的一些筆跡作為紀(jì)念。她的這一舉動(dòng)很快被同學(xué)們仿效,大家紛紛拿起筆和紙跑上講臺(tái)讓實(shí)習(xí)老師們簽名……最后,同學(xué)們不約而同地唱起了《友誼地久天長(zhǎng)》地歌,這首歌是實(shí)習(xí)老師們教給我們的,也是同學(xué)們最愛唱的:“怎能忘記舊日朋友……”淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)過身,悄悄擦去淚水……

再見了,實(shí)習(xí)老師們!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,謝謝你們帶給同學(xué)們的歡笑與快樂!衷心地祝愿實(shí)習(xí)老師們開心快樂每一天,早日找到好的工作!

老師再見了

在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導(dǎo)我們穿過了無數(shù)個(gè)激流,繞過了無數(shù)個(gè)暗礁。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)調(diào)皮的玩童,變成了一個(gè)有知識(shí),講文明,愛集體的學(xué)生。此時(shí),又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰
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  • 我心目中的老師作文
  • 我心目中的老師作文100人關(guān)注

    其實(shí),我非常喜歡老師,但是在我的心中,老師有兩種,一種是討厭,一種是喜歡,那什么老師使自己討厭?什么老師又使自己喜歡呢?如今,我終于在紙上寫出了心里話。 剛上小學(xué)時(shí),老師 ...[更多]

  • 我的初中老師
  • 我的初中老師99人關(guān)注

    誒,什么叫無聊,我現(xiàn)在才曉得呀! 總之我們的劉老師是——超級(jí)普通話不標(biāo)準(zhǔn)+超嘮叨+超慈祥的老教師。 第一次上語文課,老師給我們讀古詩,天啊!!大家都笑轟了. 原 ...[更多]

  • 最美老師
  • 最美老師99人關(guān)注

    她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個(gè)子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向-mdashmdash這就是我心中最美的老師:王老師。 我心中最美 ...[更多]

  • 我最尊敬的老師
  • 我最尊敬的老師98人關(guān)注

    尊敬原意是用尊來敬高貴的人,延伸為敬重、敬愛等多種意義。關(guān)于詞語尊敬的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于詞語尊敬的近義詞和反義詞及造句,供大家參考。 ...[更多]

  • 教師節(jié)感謝老師的語句
  • 教師節(jié)感謝老師的語句98人關(guān)注

    2.對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師,祝您萬事如意! 3.對(duì)您的教誨千年萬世也不會(huì)忘記,對(duì)您的感激千言萬語也不能表達(dá),對(duì)您的祝福千 ...[更多]

  • 給老師的贈(zèng)言
  • 給老師的贈(zèng)言98人關(guān)注

    高三(1)班徐靜芳老師: 緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍尽:苄疫\(yùn),我能教到像你們這樣懂 ...[更多]

  • 我想對(duì)老師說
  • 我想對(duì)老師說97人關(guān)注

    有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈。”也有人說:“老師是一杯水來哺育同學(xué)們?!倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。 老師的愛是看不 ...[更多]

  • 最美老師作文
  • 最美老師作文97人關(guān)注

    心怡那縷春風(fēng),是為瓜果飄香,最愛拿著提前完成的作業(yè),慢步踱進(jìn)語文老師的辦公室。不僅為美滋滋地聽到兩句夸獎(jiǎng),更愛那慷慨遞來的瓜果清香?;蛟S是窗邊慵懶生長(zhǎng)的青杏,或 ...[更多]

  • 老師謝謝你
  • 老師謝謝你95人關(guān)注

    Roberts.Daniel老師是愛學(xué)書院的美籍教師。在我們玉蘭社區(qū)舉行的“英語俱樂部”活動(dòng)中,她作為志愿者,無償?shù)貫樯鐓^(qū)居民當(dāng)老師。她為了上好每一節(jié)課,精心準(zhǔn)備了卡片、 ...[更多]

  • 我的好老師
  • 我的好老師95人關(guān)注

    李老師中等身材,圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡,看起來非常有學(xué)問。 李老師講課很有趣,她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書時(shí)我們不 ...[更多]

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