- 目錄
包括哪些
匯編學校管理制度主要包括以下幾個核心部分：
1. 學校組織架構：明確各級管理層級、各部門職責以及崗位設置，確保學校的運行有條不紊。
2. 教學管理：規(guī)定教學計劃的制定、教學質量的監(jiān)控、教師的教學行為準則，以保證教育質量。
3. 學生管理：涵蓋學生入學、日常行為規(guī)范、成績管理、獎懲制度等方面，旨在培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。
4. 員工管理：涉及教職工招聘、培訓、考核、福利待遇等，激發(fā)員工積極性和專業(yè)發(fā)展。
5. 財務管理：規(guī)范財務預算、收支審批、資產管理等，保障學校資金的合理使用。
6. 設施設備管理：規(guī)定設施設備的維護、更新和使用，確保教學環(huán)境的安全和舒適。
7. 公共關系與對外合作：指導學校與家長、社區(qū)、其他教育機構的合作交流，提升學校的社會影響力。
作用和意義
匯編學校管理制度的作用和意義主要體現(xiàn)在：
1. 提供指導：為學校日常運營提供明確的行為準則，減少因無章可循而產生的混亂。
2. 保障公平：通過明確的規(guī)則，保證每個學生和教職員工都能在公平公正的環(huán)境中工作和學習。
3. 提升效率：通過規(guī)范化的流程，提高學校管理的效率，減少無效勞動。
4. 促進發(fā)展：良好的管理制度能夠激發(fā)教師的教學創(chuàng)新，促進學生全面發(fā)展，推動學校整體進步。
5. 維護形象：一套完善的管理制度有助于塑造學校的良好形象，增強社會對學校的信任度。
重要性
學校管理制度的重要性不容忽視：
1. 穩(wěn)定基石：它是學校穩(wěn)定運行的基礎，確保各項工作的有序進行。
2. 文化載體：制度體現(xiàn)了學校的教育理念和價值觀，是學校文化的重要組成部分。
3. 法規(guī)遵循：遵守國家相關法律法規(guī)，防止違法行為，保護師生權益。
4. 激勵機制：通過制度設定獎勵和懲罰，激勵師生積極進取，形成良性競爭。
5. 適應變革：隨著教育環(huán)境的變化，制度需要適時調整，以應對新的挑戰(zhàn)和機遇。
匯編學校管理制度是學校治理的核心，它既是對學校日常運作的規(guī)范，也是推動學校發(fā)展的動力。只有建立健全的管理制度，才能確保學校在教育的道路上穩(wěn)步前行，實現(xiàn)其教育使命。
匯編學校管理制度范文
第1篇 中小學學校管理制度匯編（全套）
中小學學校管理制度匯編（全套）
教務處主任職責
1、提出各個學期課程設置、課時計劃、方案，經校長審定后組織落實
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好學生學籍，做好學生的轉學、休學、退學工作。
7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務考核工作，管理業(yè)務檔案。
10、協(xié)調各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
政教處主任職責
1、根據(jù)學校工作要求，制訂對學生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協(xié)助校長領導班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學習和經驗交流，并做好總結工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責紀律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責管理對學生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學生執(zhí)行紀律處分。
5、負責對學生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導學生會的工作。
6、配合教務處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開學生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
總務處主任職責
1、根據(jù)雙向選擇的原則，對總務處所屬人員實施聘任、安排、分配。
2、制定總務處工作計劃和管理體制。
3、管理校產，負責學?；ā⒕S修和校產保管，對校產要登記造冊，定期檢查。
4、嚴格執(zhí)行財務制度，勤儉辦學，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。
5、采購教學設備與辦公用品，保證教學正常進行。
6、解決師生生活問題。
7、負責學校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設，及時進行水電設備的維修與水電費的收繳。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
校長辦公室主任職責
1、認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關部門的指示精神，按照校領導指示及學校規(guī)章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。
3、負責全校性行政、黨務會的安排組織工作，會前準備好議題的有關文件、資料，提供會議要點和內容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領導匯報。
4、負責學校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協(xié)調各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負責學校公文的收發(fā)、傳遞、批轉、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領導審批，轉發(fā)到有關部門處理。
6、掌握并正確使用學校印鑒，校長名章，負責審定各行政部門印章的刻制，并對用印進行監(jiān)督。
7、負責做好接待、車輛管理及日常服務工作，接待上級和兄弟單位領導同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復。
8、負責職員的考核工作、管理好學校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、完成校長交辦的各項工作。
教科室主任職責
1、制定學校的學期、學年以及中長期的教學研究計劃，提出教育科學研究的日程和實施方案。
2、在校長和市教科所的領導下，注意收集教學信息，總結教學經驗，推廣教學科研成果。 3、指導教研組長工作，預測教研方向，提出教研課題，促進學校的教學效率。
4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。
5、負責對教師的業(yè)務培訓，幫助教師總結教學成果，負責教學論文的征集、評選工作。
6、組織教師參加與教學科研相關的聽課、觀摩教學及評析課和各
類競賽。
7、負責教師科研隊伍的建設。不斷完善教科室規(guī)章制度。
8、辦好《教與學》報，使其成為全校師生的良師益友。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作
報帳員崗位職責
1、負責編制學校的財務預算收支計劃工作，搞好每月、每季及年終的預決算工作。
2、負責學校會計的日常工作，遵守學校財務制度，正確處理帳務。
3、負責財務報表（含基建帳戶財務），及時向校長報送。對存在的問題及時向領導匯報和提出建議，當好領導的參謀。
4、負責財務檔案的收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等）。
5、負責管理財務印章和印鑒，并按用途使用。
6、負責學校勤工儉學收入的審計工作。
7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。
8、負責學校行政出納的日常工作，根據(jù)領導及有關人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉帳、結算業(yè)務。
9、負責按規(guī)定審驗報銷單據(jù)，做好學校采購物品價格的監(jiān)督工作。正確編制記帳憑證。
10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作，保管好現(xiàn)金、及時清理逾期借款。
11、負責差旅費報銷，工資發(fā)放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。
12、負責住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的報表、上報、支取工作。
13、完成領導交辦的其他工作
檔案管理員的職責
1、負責收集整理學校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。
2、負責學校大事記、重大活動資料、規(guī)章制度及信息的收集、整理工作。
3、負責檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。
4、負責檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經過有關領導批準，不得隨意查閱、更不得將有關資料帶走。
5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現(xiàn)檔案資料空缺。
6、保持檔案資料的清潔衛(wèi)生和檔案工具的維修工作。
7、完成領導交辦的其他工作。
教務處職員崗位職責
1、負責全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的注冊與學籍建檔，整理，保存好學生檔案，落實好學生的轉入，轉出等事宜。
3、負責全校教師和學生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。
4、負責教師、教學的各種材料的收集整理、統(tǒng)計匯總、歸檔保存，管理好教學檔案。
5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數(shù)據(jù)資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關的資料。
7、統(tǒng)計教師工作量。
8、完成招生考試、市（縣）統(tǒng)考、月考、期中、期末、學科競賽等各類考試考務工作的安排準備、布置。
9、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務主任的指導下安排調課、代課。
10、完成領導交辦的其他工作。
化學實驗員的崗位職責
1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、做好儀器、藥品的防火、防潮、反腐等安全工作，保管好化學實驗準備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。
4、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。
5、根據(jù)學科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領導提出購進建議。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領導交辦的其他工作。
圖書管理員的崗位職責
1、認真驗收書、報、刊，保證及時準確編號，上架，做到書目和帳目相等。
2、按時開放圖書閱覽室。 3、保證室內潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。
4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學生閱覽室及自修室的值班工作。
5、做好舊期刊的裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的下架修補與歸架工作。
6、認真履行期刊的外借手續(xù)，督促外借書刊按時歸還。
7、非開放時間做好其他的館務工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
物理實驗員的崗位職責
1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、接到實驗單后，及時認真的準備好教師的演示實驗，學生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。
4、做好儀器、藥品的防火、防潮、反腐等安全工作，保管好物理實驗準備室、實驗室的水、電。
5、根據(jù)實驗儀器使用情況及時向領導提出購進建議，提倡自己動手制作和改進實驗儀器和裝置。。
6、按時清掃衛(wèi)生
，保持門窗明亮、室內整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領導交辦的其他工作
物資保管員崗位職責
1、負責固定資產、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發(fā)放、管理工作。
2、負責建立、記好固定資產、辦公用品、維修物品的出入庫帳。
3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進計劃。
4、負責辦理對購進物資的入庫手續(xù)。
5、參與學校資產的維修維護工作。
6、完成領導交辦的其他工作。
校產管理員崗位職責
1、負責學校資產的管理工作。
2、負責校產的建帳、建檔及存檔工作，負責組織檢查校產管理使用情況。
3、年度初指定校產管理計劃，年度結束編制新增校產匯總表，及時歸集校產檔案資料。
4、組織部門管理員管好，用好校產。
5、在師生中組織宣傳愛護校產活動，搞好校產管理。
6、參與班級目標管理相關內容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
7、負責組織對校產的維修維護工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
辦公室職員崗位職責
1、整理學校的有關文字材料，起草文稿。負責文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。
2、協(xié)助領導做好專業(yè)技術人員職務評審準備工作。
3、負責學校大事記、信息書記及整理工作。
4、負責學校黨政文件、材料的打印及文印工作。
5、協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。
6、做好學校的接待工作。
7、負責黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛(wèi)生工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
政教處職員的崗位職責
1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
2、負責編制、分類和回收紀律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
3、建立健全學生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。
4、協(xié)助有關部門組織好各種文體活動。
5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應的檔案管理。
6、管理好學生的成長檔案。
7、負責每周的升旗儀式的準備工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
教務處主任職責
1、提出各個學期課程設置、課時計劃、方案，經校長審定后組織落實
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好學生學籍，做好學生的轉學、休學、退學工作。
7、抓好實驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責教師的業(yè)務考核工作，管理業(yè)務檔案。
10、協(xié)調各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
教研組長工作職責
各教研組設教研組長一人，由校長辦公會討論，教務處任命。教研組長的具體工作職責如下：
1、帶領全組教師認真鉆研《新課程標準》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導備課組及教師制定計劃。
2、每學期開學階段，根據(jù)學校教學工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結。
3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、相互聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質量。
4、協(xié)助教務處、教科研室安排本學科教師的教學教研任務，檢查、評價本組教師的教學質量。有計劃地了解掌握本組教師的教學情況，并根據(jù)具體情況對有關教師進行必要的工作指導，要組織對本組教師全面聽課，一學期內至少聽每個教師一節(jié)課。
5緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學之中。
6、組織本學科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。
7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科竟賽活動。
8、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務進修，全面提高教師的業(yè)務素質。
9、關心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
第2篇 小學學校安全管理制度 匯編
教學安全規(guī)定和事故責任追究制度
為了高度重視并切實加強安全工作，學校每位教師必須把確保學生安全作為重要工作來對待，樹安全第一的思想觀念，防微杜漸，萬萬不可麻痹大意，責任到事、到人。結合我校實際情況，現(xiàn)將教育教學過程中應注意的安全管理事項規(guī)定如下：
1、嚴禁任何教師私自組織學生外出活動；
2、凡發(fā)現(xiàn)學生未到課堂，任課教師須查詢原因，半小時不到的，及時通知班主任，班主任必須尋原因，并通知家長查明原因。
3、嚴禁任何教師私自組織非常規(guī)危險活動、游戲或實驗。
4、教師發(fā)現(xiàn)學生有異常或心理疾病，可能導致本人或他人出現(xiàn)不可預知的傷害，須及時告家長（監(jiān)護人），班主任要有明確記載，并及時通知相關任課教師；
5、發(fā)現(xiàn)學生意外傷害及時報告并協(xié)助妥善處理；
6、教職員工不得體罰或變相體罰學生；
7、教職員工不得私自拉接電線，發(fā)現(xiàn)漏電、短路等及時報告；
8、加強學生交通安全教育，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時制止。
9、值日教師須嚴格執(zhí)行職責，加強學生巡視和核查工作。
10、教師在預知或發(fā)現(xiàn)易造成學生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素，應及時報告學校。
儀器實驗管理制度
一、儀器室、實驗室安全規(guī)定
1、儀器室、實驗室應具備有滅火機、砂箱和水箱等消防工具。滅火機要定期更換藥液。
2、易然、易爆、劇毒、放射性物品要設地窖或專柜存放，應有相應的安全防范措施，使用時要加強管理，嚴防事故發(fā)生。
3、制取有毒和有害氣體的試驗，應在通風處進行，有毒藥品不能接觸人體，確保人身安全和健康。
4、使用易燃、易爆試劑或制取易燃、易爆氣體時，一定要遠離火源。
5、點燃可燃氣體、必須檢查氣體純度，以免爆炸，并應采取防爆措施。
6、嗅氣體氣味時，采取“招氣入鼻”的方式，嚴禁用鼻子湊在容器上聞氣味。
7、加熱或傾倒液體時，切要注意液體飛濺造成灼傷。
8、稀釋濃酸，特別是濃硫酸，要將濃酸緩緩注入水中，邊倒邊輕輕攪動，以免酸液飛濺，造成灼傷，切勿將水注入濃酸中。
9、實驗室的電路及用電設備要定期檢修。在電源開關處安裝漏電保護器。進行電學實驗時，要求學生穿膠鞋進入試驗臺，不能打赤腳。
10、學生實驗需用電源時，才能對學生試驗臺供電。不能用濕手操作各種開關、觸摸各種用電器。實驗完畢，及時關好開關，切斷電源。
11、實驗室內嚴禁吃東西或帶餐具。
12、如發(fā)生觸電、中毒、灼燒等意外事故要及時進行搶救，妥善處理。
二、實驗室管理規(guī)則
1、實驗室是進行教學、科研的重要基地。學校要按有關規(guī)定指派有一定業(yè)務水平的專（兼）職人員負責實驗室的日常工作，其他人員未經充許不得入內。
2、實驗室用于：
（1）實驗教學活動；
（2）課外科技活動；
（3）進行實驗教學研究。培養(yǎng)教師和實驗技術人員；
（4）在不影響教學的前提下，面向社會，為當?shù)亟虒W和經濟研究服務，不準將實驗室挪作它用。
3、做好實驗課的管理工作：
（1）學期初按實驗教學計劃總體安排全?！秾嶒炚n程表》；并分科分年級列出貼在墻上。
（2）演示實驗于三天前登記。
（3）以上三種文字資料按學期初和學年度裝訂成冊存檔。
（4）分組實驗或課外科技活動結束時由教師清點好儀器整理好環(huán)境，由實驗員驗收認為合格后方準離開實驗室。遇有儀器損壞或丟失，要當場處理，不能拖延。
4、做好檔案資料管理工作：
（1）實驗室日志記載各次實驗、課外科技活動及其它與實驗有關和各項工作。
（2）實驗技術檔案記載研制、代用、改進實驗裝置麥自制教具情況、實驗教學成果，科技成果的發(fā)明制作、新設計或探索性實驗等方面情況。
（3）各種儀器說明書要分類長期存檔。
（4）實驗室（課）事故記錄。
（5）有關實驗室工作、文件雜志及書籍。
5、堅持勤儉節(jié)約的精神，節(jié)約水電、藥品、材料，愛護儀器，充分發(fā)揮一錢一物的作用。
6、嚴格執(zhí)行有關實驗室工作的各項規(guī)章制度，對違反者及時批評教育。實驗員進實驗室要穿工作服。
7、保持實驗室環(huán)境整潔，創(chuàng)造出良好的科學環(huán)境的氣氛。實驗室應有科學家畫像、實驗掛圖、實驗陳列櫥柜。各學科實驗應體現(xiàn)學科特點。
三、實驗員崗位職責
1、熱愛本職工作，積極執(zhí)行學校實驗教學計劃，負責實驗室設施的管理。
2、努力鉆研教材和教學大綱，掌握實驗原理和操作技能，熟悉教學儀器的用途、性能、結構、使用和保養(yǎng)維修方法，能夠排除儀器的一般故障。
3、積極協(xié)助有關教師制定實驗計劃和學生實驗技能訓練計劃，完成實驗教學任務。
4、積極開展實驗教學研究，自制教具和學生課外科技實驗活動。
5、按實驗計劃和教師的“實驗通知單”按時準備好實驗所需要的儀器藥品及輔助器材。演示儀器放在準備臺上或提盒內，分組實驗有序的放在學生實驗桌上。在實驗室里張貼實驗教學一覽表及實驗課課程表。
6、堅守工作崗位，協(xié)助教師輔導學生實驗，解決實驗中隨時出現(xiàn)的問題，保證實驗安全、順利、準確地進行。
7、實驗完畢，要認真做好實驗記錄和效果評估，督促學生認真完成實驗報告，并做好儀器藥品的清理、收藏和廢液的回收處理工作。
8、經常保持實驗室、儀器室、實驗桌、儀器柜及儀器設備的清添潔衛(wèi)生。
9、按要求保管好貴重儀器、危險品，應熟知實驗室的安全規(guī)則和發(fā)生事故應急措施，并會使用消防器材。
10、不斷總結經驗，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。
四、學生實驗守則
1、實驗前，應預習實驗內容，明確實驗目的的要求，了解實驗基本原理的方法步驟。
2、進入實驗室后按編組就位，遵守紀律，保持安靜，根據(jù)實驗的要求檢查儀器，藥品是否齊全完好。未經教師許可，不得擺弄儀器和試劑。
3、認真實驗，教師講解實驗原理、方法、步驟和注意事項，嚴格按規(guī)范要求操作。不準做與實驗無關的事，保持良好的課堂秩序。
4、經仔細觀察實驗現(xiàn)象，認真做好實驗記錄，積極思考分析實驗結果，獨立完成實驗報告。
5、要愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。節(jié)約用水用電。學生中實驗中因犯操作規(guī)程而損壞儀器均應賠償。
6、廢液、廢紙、火柴梗以及玻璃碎片等物應倒入廢液缸及垃圾桶內，不得隨便亂扔、亂倒、防止意外事故發(fā)生。
7、實驗完畢，應時清洗器具，整理好儀器藥品，向實驗教師點交清楚。搞好室內清潔衛(wèi)生，關好水源、電源，養(yǎng)成良好地習慣。
消防安全管理制度
一、要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得了隨意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防設備。
二、教室、實驗室、微機室、語音室等門要開啟自如。
三、學生不得抽煙、點蠟燭，嚴禁學生帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
四、不準亂拉電線、不準用電燒開水，禁用電爐等電器。
五、電器產品的購置、安全由專人負責，非專業(yè)人員嚴禁亂拉亂接電源線和隨意增設電器設備。各電器設備房要做好專人負責，定期檢查。
六、圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等有關場所嚴禁煙火，不準將易燃品放置室內。工作人員下班時，要切斷電源。對易燃、易爆化學藥呂要設專人妥為保管，并定期檢查。
七、定期組織師生員工實習消防設備及器材的使用方法，做到萬無一失。
消防制度
按照省市縣防火工作會議精神要求，針對我校今冬防火工作的實際情況，估做出如下消防安全工作制度：
一、認清形勢，提高警惕，增強責任感
各班要成立防火小組，由班主任做組長，確保今春在校內、教室內，不發(fā)生火災，確保學生在校正常上課。
二、加大防火宣傳工作，增強師生防火意識，必須做到防火工作人人有責。
三、嚴格落實防火措施，積極預防可能發(fā)生的各種火災隱患，各班教室的爐子必須有專人負責，放學后必須徹底清理爐膛內的火，必須全部熄滅后再倒垃圾，避免有爐火和垃圾一起倒，引起不必要的隱患。
四、學校要加強防火隊伍的建設，以校長任組長，各班主任為成員的防火隊伍，要有防火工具。做好疏散工作，使每位隊員都掌握撲救和安全避火方法，減少人員傷亡。
乘車制度
1、學校必須雇用交通客車（班車或出租車）不許搭乘貨車或三輪車。
2、所雇用的車無安全隱患，手續(xù)必須齊全，司機駕駛技術嫻熟，經驗豐富，嚴禁司機酒后駕車。
3、必須有領導或教師帶隊，人員多時，校長必須親自帶隊。
4、乘車前必須向學生講清事項，下車時工作人員要作好疏導工作。
5、乘車不許超員。
6、乘車期間不許與司機閑談、嬉鬧。
汛期制度
一、學校及村小要成立防汛工作領導小組，層層簽定責任書。
二、汛期內要經常對學生進行防汛、防洪、防雷電等常識知識的教育提高學生的自保自救能力。
三、禁止學生到河里、大眼井、雨水積水坑等地方洗澡，有效防止溺水事故的發(fā)生。
四、放學時，遇有下雨或大雨將至的天氣，各班不許隨便放學，學校要統(tǒng)一指揮工作。
五、建立學校家庭臨控網絡。隔河的學生，雨天、發(fā)水期要做好接送工作。
六、汛期內要定期檢查學校的各類戶舍，有隱患的必須停用。
安全隱患整改制度
一、學校成立安全隱患領導組織。
二、學校定期對學生校舍、場地、桌、椅設施進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并及時整改，不留隱患。
三、每月對整個學校的安全工作要進行一個書面的安全匯報。
四、隨時隨地對學生進行安全防范意識教育，并隨時隨地跟蹤學生，檢查學校各種物品和設施安全可靠性。
五、做好各種安全記錄和安全隱患記錄及整改記錄。
安全教育培訓制度
1、建立和完善教師安全工作培訓制度。
2、學校成立安全工作培訓組織，由學校領導對教師進行安全講座。
3、必要時可與公安部門、消防部門聯(lián)系，增強教師的安全知識。
4、教師在培訓中，一定要認真做好筆記，按時參加培訓，無特殊情況不準請假。
5、學習時間定于每月的3—4號。
6、學習內容有關安全知識，如：《交通知識》《防火、防電、防煤氣中毒》《食物中毒》等等。
7、學校領導定期對教師培訓情況檢查，把檢查結果記入教師檔案，做為教師考評、晉職、晉級的依據(jù)
安全工作制度
1、成立安全工作領導小組，明確分工，責任到人。
2、建立和完善安全教育規(guī)章制度，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全責任協(xié)議書。
3、安全工作常抓不懈，突出重點，學校利用校會、班級利用班會，隊會進行進行安全教育。
4、各班開展放學前“一分鐘”安全教育活動。
5、學校加強安全隱患排查工作，每月一次并寫出排查報告，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大事故及時上報。
6、加強值班管理，值班人員認真負責，節(jié)假日按時交接班，不出現(xiàn)空檔。
7、教師上課不準脫堂，體育教師上課要有安全措施，以防意外事故發(fā)生。
8、不組織學生參加大型的集體活動，如必須參加先向上級請示，并做好學生的安全教育。
9、不組織參加有害學生身心健康活動，如救火、防洪。
10、上學、放學路上，遵守交通規(guī)則，佩戴安全帽，右側通行，不滿12歲的學生不準騎車，路上不準撒把。
11、定期對學生進行安全講座，必要時可與公安部門、消防部門聯(lián)系，增強學生的安全意識。
安全事故報告制度
為確保學生在校安全，嚴格執(zhí)行安全報告制度，使學校安全工作的各項措施落到實處，特制定本制度。
一、學校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人；
二、學校負責人接到安全事故報告以后，除按《學生安全事故處理（應急）預案》迅速采取有效措施組織搶救外，應當立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。
三、學校發(fā)生安全事故后，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：
1、火災事故。學校發(fā)生火災事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當在第一時間內，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關人員在求援施救同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
2、治安（刑事）事故。學校發(fā)生治安事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當在第一時間內，撥打匪警電話“110“，向公安部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
3、食品中毒事故。學校發(fā)生食品中毒事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當撥打急救電話“120” ，向衛(wèi)生防疫部門報告和求援施救；事故現(xiàn)場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
4、其它事故（意外事故、自然災害事故等）。學校發(fā)生其它事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人，由學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
四、安全事故報告的必要內容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
安全檔案管理制度
1、管理檔案人員首先認真負責，管理好學校所有安全檔案材料。
2、須整理材料，及時整理。
3、負責學校所有的安全材料歸檔。
4、積極利用檔案材料做好教師服務工作。
5、積極配合教師做好學生安全教育工作。
傳染病防治管理制度
1、成立傳染病防治領導小組，校長為組長，負責全面工作;安保主任為副組長負責傳染病治工作，并負責疫情報告，各年級班主任負責疫情觀察。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫站制定的各類傳染病管理要求。
3、開展多種形式的預防傳染病知識宣傳工作。
4、提高師生員工自我保護能力。
5、學校要做到常與家庭溝通，取得家長支持，有效預防各類傳染病的發(fā)生。
6、堅持晨檢制度，建立傳染病疫情報告制度。
7、如有疫情發(fā)生，積極采取措施，防止疫情蔓延。
大型活動申報制度
為保證學生的人身安全，特制定申報制度。
一、運動會、春游、越野賽，美術生野外寫生等活動必須履行以下手續(xù)：
1、美術生野外寫生由美術專業(yè)教師寫出書面申請，報教導處批準，學校備案。
2、春游、越野賽等大型活動，由組織單位提出書面申請，學校同意蓋章交教體局體衛(wèi)股批準。
二、組織上述活動的單位或個人在申報時必須制定詳細安全措施和應急預案，以書面形式交安全領導審核，在確認無誤的情況下方可批準。
第3篇 學校管理制度-匯編
學校管理制度匯編
第一章 總則
第一條 為全面貫徹國家教育方針,大力推進素質教育,積極推進教育現(xiàn)代化工程,努力提高教育教學質量,提高依法治校水平,保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,構建現(xiàn)代化生態(tài)學校。
根據(jù)《中華人民共和國國教育法》、《中華人民共和國國教師法》、《中華人民共和國國義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)和上級教育主管部門的各項政策制定本章程。
第二條 辦學指導思想:以落實“兩全”為目標,以促進學生的全面、主動發(fā)展為宗旨,以改革為動力,以管理作保障,以育人為根本,堅持依法治校、以德立校、科研興校、質量強校的工作思路,全面實施素質教育。
第三條 辦學總體目標:學校堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務為辦學指導思想,全面貫徹黨和國家的教育方針,德育為首,教學為主,育人為本,全面實行素質教育,努力培養(yǎng)德智雙全,學創(chuàng)俱能,身心兩健的高素質的合格中學生,最終建成現(xiàn)代化生態(tài)學校。
第四條 長山鎮(zhèn)第一初中是公立全日制中等初級中學,學制為三年。
第五條 學校實行校長負責、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。
學校接受教育
行政部門的管理和監(jiān)督,并定期通過家長委員會、學生會議、社區(qū)調查等形式聽取對學校工作的意見、建議和批評,把學校辦成人民滿意的學校。
第六條 學校校訓:凡事用心去做。
第七條 學校以“勇爭一流”為校風,以“敬業(yè)愛生”為教風,以“善思好問”為學風。
第八條 學校的校歌:長山一中贊歌
第九條 ?；?火炬方案
第二章 行政管理
第一節(jié) 校長
第十條 學校校長的任職方式由兩種:一是由學校教職工民主推薦,鎮(zhèn)黨委政府舉薦,鄒平縣教育局組織考察任命,副校長由校長提名鄒平縣教育局考察任命并備案。
二是由縣教育局黨委牽頭,和鎮(zhèn)黨委聯(lián)合組成考察小組,完全通過競聘方式產生校長和副校長人選,然后由縣教育局任命。
第十一條 學校逐步實行校長負責制、崗位目標責任制、全員聘任制、結構工資制、考核獎懲制。
第十二條 校長是學校行政負責人、法人代表,對外代表學校,對內全面主持學校的教育、教學與管理工作。
校長的職責:
(一)、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,政策和法令,執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定,堅持學校的社會主義辦學方向,按照教育方針,遵循教育規(guī)律,確立學校辦學目標,制定近、遠期學校發(fā)展規(guī)劃。
(二)、主持全校行政工作,確定全校性工作措施,主持校務會議。
(三)、制訂學校工作計劃,統(tǒng)一安排學校工作,定期檢查、總結工作,接受上級黨政及教育主管部門的領導、指導和監(jiān)督,定期向上級主管部門請示和匯報工作。
(四)、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)模、編制標準和學校教育教學工作需要,在征得學校黨組織同意下,設置學校行政管理部門和任命學校中層干部。
(五)、主管和批準學校教職員工的聘任、調配、考核、獎懲和其它管理工作。
采取一定的措施,不斷提高教工的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質,形成以一支骨干教師為中心的、結構合理的教工隊伍和干部隊伍。
(六)、領導和組織學校的教育教學工作。
堅持德育為首的指導思想,以教學為中心安排好各項工作,以科研帶教研,以教研促科研,促進學校教育教學改革的實踐活動。
全面提高教育教學質量,努力辦出自己學校的特色。
(七)、貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針,管好用好學校的經費、校舍設備。
關心教職工工作、學習、生活,增加學校投入,改善辦學條件,提高教職工福利待遇。
(八)、建立健全學校的行政指揮系統(tǒng)和學校的各項規(guī)章制度,統(tǒng)一領導學校內部的各項改革,不斷提高管理水平。
(九)、規(guī)范學校管理,堅持民主集中制,充分發(fā)揮行政班子的智慧和力量,定期向學校支部通報學校情況,重大事情事先和黨組織商定,自覺接受黨組織監(jiān)督。
保障教代會和工會行使職權,定期向教職工代表大會或全體教職工報告學校工作,自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。
第十三條 校長的權力:
(一)、決策權:在廣泛聽取多方面意見的基礎上,對學校教育教學和行政管理方面重大問題有決定權。
(二)、人事權:從學校工作的實際需要出發(fā),聘任干部、教職工,安排、調整干部和教職工工作。
(三)、獎懲權:校長對在教育教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵,對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權限進行處罰或提出處罰意見。
(四)、財政權:在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,決定學校內部布局、基建。
在法律法規(guī)允許范圍內,籌集、管理和使用學校行政經費。
學校財務在校長領導下實行一支筆審批制。
第十四條 校長履行下列義務:
(一) 堅持正確的辦學方向,貫徹國家教育方針,認真組織開展學校的教育教學工作,依法保護師生的合法權益。
(二) 接受上級主管部門的領導、指導和監(jiān)督。
定期向上級主管部門請示和匯報工作。
(三) 嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī)文件,保證教育計劃和教學大綱(課程標準)的執(zhí)行。
(四) 堅持民主集中制,重視教職工代表大會在學校管理中起的重要作用,自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。
(五) 充分發(fā)揮領導班子和集體智慧的力量,發(fā)揮全體教職工的整體功能,同心協(xié)力,合作互補。
(六) 依靠黨組織,積極做好教師和職工的思想政治工作,自覺接受黨組織的監(jiān)督。
(七) 規(guī)范學校管理。
積極創(chuàng)造條件加快學校教育現(xiàn)代化、信息化建設步伐,搞好校舍、教學設施、教學設備、校園環(huán)境等建設。
(八) 加強師資隊伍建設和管理,保證教育教學質量穩(wěn)定提高。
(九) 創(chuàng)造條件,不斷改善、提高教師福利。
(十) 清正廉潔,以身作則,為人師表,團結協(xié)作,帶頭實干,開拓進取。
(十一)采取有效措施,防止發(fā)生安全事故,保證師生的人身安全。
(十二)參加上級主管部門組織的校長培訓。
第二節(jié) 黨支部
第十五條 學校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用,切實加強對學校的政治領導,參與學校重大問題的決策。
支持校長依法獨立開展工作,保證、監(jiān)督學校的教育教學和行政管理等各項工作的完成。
黨支部除完成好上級黨組織交給的各項任務外,在學校的任務主要包括:
(一) 堅持黨要管黨的原則,認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設,保證黨員在學校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。
(二) 建立黨組織統(tǒng)一領導,黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三) 加強對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。
(四) 對學校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大問題認真討論,參與決策。
第三節(jié) 學校職能部門
第十七條 學校設副校長三人,在校長領導下分管學校教學、總務后勤、德育安全等工作。
下設發(fā)展部、教學部、總務處、學生部、團總支、工會等職能部門。
發(fā)展部具體負責學校行政協(xié)調、學校人事、學校計劃的制定、檔案管理工作及調研等工作,謀劃學校的總體規(guī)劃、發(fā)展方向,為校長決策提供正確的依據(jù)。
教學部具體負責整個學校的教育教學工作,包括教科研、教學常規(guī)、實驗、電教等方面。
總務處具體負責學?？倓蘸笄诠ぷ?全方位為教學服務。
學生部具體負責對班級的管理、學生的一日常規(guī)和學生的思想品德教育。
團總支具體負責學校的團隊工作和學生的實踐活動。
工會具體負責教職工的思想、師德教育工作和教職工的權益維護。
各處室要各司其責,在校長和分管校長領導下有序地開展工作,工作中要做到三點:一是要有高度的責任心,二是工作要有主動性,三是工作要有特色。
各職能部門設主任1人,職能部門負責人由學校考察,報上級教育行政部門審核后由校長聘任。
第十八條 學校分別設年級部和教研組。
年級部和教研組在學校常規(guī)管理、教學研究、提高質量、深化素質教育等方面積極主動工作,創(chuàng)出特色。
第四節(jié) 行政辦公會議
第十九條 學校每周召開一次校長辦公室會議,校長辦公會議由校長主持,成員為校長、副校長,辦公室主任列席會議作好記錄。
學校每周召開一次班子會議,班子會議貫徹執(zhí)行校長辦公會議意見,班子會議由校長主持,成員為校級黨政負責人和職能部門負責人及工會、團委主要負責人。
第三章 教育教學管理
第二十條 依據(jù)《中華人民共和國國教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等有關法律進行教育教學管理,實行依法治校。
第二十一條 貫徹中學德育大綱,加強和改進德育工作。
通過課程教學、班團活動、綜合實踐活動等形式向學生進行愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育和學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及人文精神的教育。
第二十二條 學校嚴格按照國家課程(教學)計劃,開齊開足,開好各門課程。
堅持以教學為中心,實施素質教育,開展教育科研和教學研究,形成我校的課堂教學模式,使我校的校本教研和培訓工作走在全縣乃至全市的前列,扎實推進課堂教學改革,更新教育觀念,改進教學方法,提高教學質量。
第二十三條 學校教育教學必須面向全體,因材施教,使學生全面發(fā)展,學有特長,在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。
第二十四條 貫徹執(zhí)行《中學生守則》及《長山一中一日常規(guī)》,培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范,做到對已講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,校內講紀律,社會講公德,樹立健康向上的整體形象。
第二十五條 學校設立信息中心,努力辦好鄒平縣長山鎮(zhèn)第一初級中學網站,擴大對外窗口,積極用好數(shù)字化教學平臺及多媒體教室、微機室等,擴大圖書室的教育功能。
根據(jù)自身的特點與要求制訂并執(zhí)行相關的管理制度。
第二十六條 學校設立教學研究組,作為教師集體進行教學研究的組織,教研組應充分發(fā)揮學術職能,同時也應注意發(fā)揮政治職能和一定的行政職能。
教學研究組組長組織本教研組的教師開展教學研究活動,貫徹落實學校的教學計劃,完成學校的各項教學任務。
第二十七條 學校執(zhí)行《鄒平縣教學常規(guī)》,抓好備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導和教學質量檢查等環(huán)節(jié)的管理。
第二十八條 執(zhí)行國家教育考試制度。
組織期中和期末教學質量檢查和考試,并按上級教育行政部門的規(guī)定組織好各學科的畢業(yè)考試和考查。
加強學籍管理,健全學籍檔案。
對轉學、休學、復學等嚴格手續(xù)程序,嚴肅各項紀律制度。
第二十九條 學校以班級為教育、教學工作的基本單位。
班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的責任,并負有協(xié)調本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責任。
班主任是班級管理的第一責任人,必須全面履行班主任工作職責。
第三十條 學校成立家長委員會,主動與社會、家庭配合,定期召開家長會,構建學校教育、家庭教育、社會教育三結合的德育工作模式和網絡。
第三十一條 切實貫徹《國旗法》,每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國主義教育。
第三十二條 學校的基本教學語言文字為漢語言文字,學校推廣和使用普通話和規(guī)范字。
第三十三條 依據(jù)《課程教學計劃》實施教學活動。
嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃,維護作息時間表、課程表、周工作安排表和校歷表的嚴肅性。
任何人不得擅自調課停課。
停課半天需經校長批準,并報上級主管部門備案;停課一天或一天以上需報上級教育主管部門批準。
第三十四條 學校根據(jù)教育行政部門公布的《中學用書目錄》統(tǒng)一征訂教材、學習資料,任何人不得擅自向學生推銷學習資料,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
第三十五條 嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發(fā)展的法律職責,積極貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例,正常開展第二課堂教育,加強學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康心理、健壯體魄和健全人格。
加強學生的法制教育,增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,預防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。
第三十六條 加強行政值班和教師護導工作,開展班級的檢查、評比。
培養(yǎng)學生自覺執(zhí)行本校制訂的各項規(guī)章制度的習慣。
第三十七條 認真管理和積極使用教學設施、儀器設備、文體器材、圖書音像資料,尤其是充分提高現(xiàn)代化教學設施的使用效益,防止設備設施閑置。
第三十八條 加強檔案資料建設,各處、室要認真做好各類教育教學資料的收集與歸檔。
第四章 總務管理
第三十九條 學校堅持總務工作為教學服務,為教育科研服務、為師生生活服務的原則。
強化服務意識,主動、熱情、優(yōu)質、高效、超前做好服務工作。
第四十條 學校財務部門要嚴格遵守上級有關部門制定的各項財務制度,加強財務管理,堅持勤儉節(jié)約,嚴守財經紀律,杜絕鋪張浪費。
第四十一條 堅決執(zhí)行國家的收費政策,規(guī)范收費行為,按照有關部門規(guī)定的項目和標準收費并采用規(guī)范票據(jù)。
實行收支兩條線管理,收好、管好、用好各項教育經費。
學校實行個人亂收費考核、聘任一票否決制。
第四十二條 加強校舍、校產、物業(yè)管理,嚴防公物流失。
發(fā)現(xiàn)危房,應立即采取措施,并向主管部門書面報告。
第四十三條 做好開源節(jié)流工作,增強學校自身造血功能,以改善學校辦學條件和教職工福利待遇。
第四十四條 學校從實際情況出發(fā),按校園建設整體發(fā)展規(guī)劃有計劃、按步驟合理地進行基本建設和維護管理,創(chuàng)設符合學校特點的凈化、綠化、亮化、美化的文明校園。
第四十五條 切實加強安全保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作,及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患,確保學校財產安全,師生平安。
第五章 民主管理
第四十六條 學校黨組織對學校教育實施政治領導,發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,對學校發(fā)展計劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策。
黨組織通過領導教代會、群團工作等發(fā)揮重要作用。
第四十七條 實行校務公開制度。
校務公開的基本內容為:學校辦學方向、規(guī)劃和教育教學改革方面的重大事項;學校領導班建設、黨風廉政建設方面的重要事項;涉及教職工權益的重要事項、學校重要財務收支情況和教職工普遍關注的熱點問題。
第四十八條 建立評議、考核干部制度。
每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學校干部。
第四十九條 教職工代表大會是在黨支部領導下,依靠教職工行使民主權利、民主管理學校、監(jiān)督干部的重要形式。
教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規(guī)行使職權,其主要職權包括:
(一) 聽取校長的工作報告,討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題,提出建議。
(二) 審議通過學校提出的內部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權益有關的規(guī)章制度,支持學校頒布施行。
(三) 評議監(jiān)督學校的領導干部,建立每年評議一次學校領導干部的制度。
有權建議校長或上級主管部門對教職工予以記功、晉升、處分、免職等,有權參與民主推薦學校行政領導人選。
(四) 討論教職工的福利分配等問題,依法維護教職工的合法權益。
(五) 教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年,每年召開一次全體代表大會。
學校工會委員會由工會會員代表大會選舉產生。
閉會期間,根據(jù)需要,可臨時召開教職工代表大會全體代表會議,日常工作由選舉產生的校工會委員會負責。
在特殊情況下,教職工代表大會可以提前或延期召開。
第五十條 學校定期召開教育教學和學校管理方面的研討會和各種專項討會,廣泛征求教職工的意見。
第五十一條 學校教師、職員和工人對學校教育、教學、管理工作有權提出意見和建議,有權向上級反映情況。
教職工行使民主權利,任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。
第五十二條 學校受上級黨政部門和教育行政主管部門的督促、評估、檢查、審計和監(jiān)督。
根據(jù)上級有關部門要求,學校積極推行校務公開,接受社會、家長和全體教職工的輿論監(jiān)督,聽取各方面的意見,自覺規(guī)范管理行為。
第五十三條 分級成立家長委員會。
每屆家長委員會任期三年,成員由10-15名家長組成。
所有成員必須是來自各方面有代表性的并在社會上有威望的熱心教育事業(yè)的家長,家長委員會要定期研究學校教育工作和家長工作。
第五十四條 學校建立校內教職工申訴制度,設立調解糾紛的群眾性組織,辦公室設在工會。
第六章 環(huán)境管理
第五十五條 學校從實際情況出發(fā),對校園建設作整體規(guī)劃,做到校園的凈化、綠化和美化,最終建成符合學校特點的數(shù)字化、人文化和生態(tài)化的和諧校園。
第五十六條 全體師生應齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境;開展豐富多彩、催人奮進的校園文化活動;教室里的板報和校園內的畫廊及時出刊,定期更換;營造團結協(xié)調、緊張有序的學生生活氛圍。
第五十七條 全體教師要加強道德修養(yǎng),努力建立和諧的人際關系和團結向上、文明協(xié)調的工作和生活環(huán)境。
認真自理好家庭關系,贍養(yǎng)父母,尊敬老人,重視對子女的教育。
鄰居之間相互體諒,相互幫助,和睦共處,處處為學生做好榜樣。
第五十八條 建立健全衛(wèi)生包干和督查評比制度,配備必要的設施,努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學習環(huán)境,做到校內無雜草,墻壁無污跡、地面無果殼,紙屑、煙蒂、痰跡。
第五十九條 教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物品擺放整齊。
第六十條 校內師生自行車按指定地點排放整齊,外來車輛進出校門和停放,必須執(zhí)行有關規(guī)定。
第六十一條 總務處加強安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學校安全無事故。
第六十二條 堅決制止侵犯學生合法權益的行為,抵制妨礙學生健康成長的各種不良影響。
嚴禁流動商販進入校園,任何人不得以任何形式在校內設點擺攤。
學校門前不得設有臺球、電子游戲機、錄象廳、溜冰場等影響師生工作學習的娛樂場所。
第七章 教職工管理
第六十三條 教師享有《教師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的權利,履行《教師怯》及有關法律法規(guī)規(guī)定的義務。
學校教學、職員和工人必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,熱愛祖國,獻身教育;服從領導,勤懇工作;鉆研業(yè)務,崇上科學;熱愛學生,為人師表;遵紀守法,團結協(xié)作;儀表端莊,舉止文明。
自覺維護學校榮譽和利益。
第六十四條 學校教師是辦好學校的主體力量,學校必須尊重教師,尊重知識,尊重人才。
教師、職員、工人必須確立主人翁意識,在工作中主動發(fā)展,牢固樹立創(chuàng)精品意識、一流意識,內強素質,外塑形象,自覺維護學校形象。
第六十五條 學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師專業(yè)技術職務評定制度,逐步實行評聘分開,鼓勵教師在職進修,接受繼續(xù)教育。
第六十六條 學校保護教師的一切合法權益,保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。
對在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設等方面有重大貢獻的教職工報請上級有關部門予以表彰獎勵。
第六十七條 教師應嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。
期初有教學計劃,期終有總結或專題小結。
第六十八條 學校每年根據(jù)《長山一中教職工考核條例》對教師、職工政治與業(yè)務水平,工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正、正確的考核。
第六十九條 鼓勵教師開展教育教學改革和實驗,鼓勵和支持教師從事科學研究、學術交流和參加進修或其它方式的培訓。
保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇,逐步改善教職工的工作條件和生活條件。
第七十條 對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師,依據(jù)有關規(guī)定予以處理;對違反學?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度的教職工,予以相應的教育、批評和處分。
教師、職工認為合法權益受到學校侵犯或對所受處罰不服的,可按有關規(guī)定提出申訴。
第七十一條 學校實行全員聘任全同制,教職工必須履行聘約,服從學校分工,執(zhí)行學校教育教學和各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務。
教職工不履行聘約的,須提前三個月向校長提出申請,經批準后,方可解除聘約。
對不服從學校分工或不能完成教育教學和各項工作任務的,學校將予以辭退。
第八章 學生管理
第七十二條 凡按有關規(guī)定經正常手續(xù)被本校錄取或轉入我校學習的學生即取得本校學籍。
第七十三條 學生享有下列權利:
(一)接受平等教育的權利,對教師獎懲不公平,有權提出意見。
(二)參與學校管理,評議學校工作和教師教育教學工作。
(三)參與學校安排的各種教育教學活動,使用和維護教學設備和儀器。
(四)在完成規(guī)定的學業(yè)合格后獲得相應的畢業(yè)證書。
(五)對學校給予的處分不服可向有關部門提出申訴,對學校教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟。
(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第七十四條 學生必須履行下列義務:
(一)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
(二)尊敬師長,行為文明、規(guī)范,友學同學,養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習慣。
(三)勤奮學習,刻苦鉆研,培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新,立志成才。
(四)關心班級,自信、自律、自理、自強,做文明人。
(五)自覺抵制不良思想與行為。
(六)維護學校聲譽,用實際行動為學校增添光彩。
第七十五條 學校共青團組織受學校黨組織領導,是學校教育中對學生進行教育、引導和服務的重要力量,要配合黨組織全面貫徹教育方針,認真搞好自身建設,在推進素質教育的進程中發(fā)揮積極作用。
第七十六條 學生會是全校學生的群眾組織,由學生代表大會選舉產生,每屆任期二年。
第七十七條 學校對取得優(yōu)秀成績的學生予以表彰和獎勵,對為學校贏得榮譽,有杰出成績的學生予以重獎。
學校對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學業(yè)校各項規(guī)章制度的學生予以教育批評和處罰。
第七十八條 學校對在校學生的安全負責。
對于超出國家、學校有關規(guī)章制度允許范圍而造成的安全、責任事故,由學生自已承擔。
第七十九條 學校對符合入學條件但家庭經濟困難的學生,提供必要的資助,幫助其克服困難,完成學業(yè)。
第九章 附則
第八十條 本章程經學校教職工代表大會討論通過并報縣教育局批準。
本章程的修訂須經學校教職工代表三分之二以上討論通過,并報縣教育局批準。
第八十一條 學校依據(jù)本章程,制訂各項規(guī)章制度。
原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的,應予修訂。
第八十二條 本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級有關政策為準。
第八十三條 本章程解釋權屬長山鎮(zhèn)第一初中校委會。
第八十四條 本章程自批準之日起施行。
長山第一初中
二0__年九月
第4篇 小學學校學生管理制度匯編
小學學校學生管理制度匯編
一、學生管理制度
1.學校按照《河北省普通小學學籍管理辦法（試行）》的相關規(guī)定，嚴格執(zhí)行學生入學資格及學籍管理制度。學校建立健全學生學籍管理制度及學生成長檔案。按照規(guī)定辦理學生轉學、借讀、休學。
2.學生享有法律規(guī)定的受教育者的權利。學生必須履行法律規(guī)定的義務，必須遵守學校章程和規(guī)章制度，認真執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
3.學生要努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。樹立正確的學習觀念、端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，形成主動學習的良好習慣
4. 學校少先隊組織受學校黨組織領導，是學校教育中對少年兒童學生進行教育、引導、服務的重要力量，少先隊要認真搞好自身建設，配合學校黨政全面貫徹教育方針，在推進素質教育中發(fā)揮積極作用。
5.學校積極為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生，學校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關要求制訂的獎懲規(guī)定，給予表彰與獎勵。
6.學校對違反《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度的學生，學校按照法律法規(guī)和教育行政部門的有關要求給予教育、批評。
7.學校對學生作出處分決定前，應當告知學生有權進行陳述申辯，學生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關規(guī)定提出申訴。
二、學生課堂常規(guī)
1、按時上課，不遲到，不早退，不無故缺課。
2、上課鈴響立即進教室，準備好學習用具，靜待老師上課。
3、上課由班長口令“起立”向老師表示敬意，老師示意后才坐下。
4、上課要專心聽講，認真思考，仔細觀察，勤于筆記，做到眼到、耳到、手到、腦到，使自己處于積極的思維狀態(tài)。
5、回答老師提問要起立，聲音要響亮。向老師發(fā)問要先舉手，經允許后方能起立發(fā)言。
6、課前應認真預習，自覺培養(yǎng)自學能力，提高聽課質量。課后應認真復習，獨立完成作業(yè)。
7、要保持正確的看書寫字姿勢，尤其要保持適當?shù)囊暰啵⒁馀囵B(yǎng)良好的用眼習慣。
8、要自覺遵守課堂紀律，不講空話，不做小動作，不打瞌睡。早晨到學校要注重朗讀，不允許做作業(yè)。
9、注意保持教室內外清潔，不亂丟亂扔。值日生在每堂課前要擦凈黑板，整理好講臺。
10、上課時學生不開關門窗，課間在教室內不喧嘩，不奔跑，不打鬧。進出教室從前門走。
11、認真做眼保健操。
12、集會時安靜聽講，不吃東西，不亂丟亂扔。
13、體育課、實驗課、計算機課要由老師帶到上課場地。
14、參加學校各類活動時要認真傾聽、不說話、不做作業(yè)。
三、學生綜合素質評價方案
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，切實推進基礎教育課程改革實驗，堅持“以學生發(fā)展為本”的理念，以“小學生綜合素質評定”作為重要工作手段，充分發(fā)揮評價的導向、診斷、激勵等功能，促進學校素質教育的實施。
二、實施的原則
（一）發(fā)展性原則。（二）客觀性原則。
（三）科學性原則。（四）公平性原則。
三、實施的范圍、內容
（一）評價的范圍 學校一年級至六年級全體學生。
（二）評定內容 學生綜合素質評價內容分為四個方面：道德品質、科學素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)、運動健康。
四、組織管理
學校的學生綜合素質評價工作在學生綜合素質評定工作指導小組的指導下開展
學校學生綜合素質評定工作領導小組及職責。
1、工作委員會成員：
組長：白艷陽
成員：學校領導、任課教師
2、工作職責：
（1）根據(jù)學校評定方案，制定具體的評定工作程序；
（2）認定學校年級評定小組成員；
（3）組織并監(jiān)督年級評定工作；
（4）對年級評定結果進行審核；
（5）及時糾正評定中的錯誤和仲裁等。
五、評價的程序和方式
1．學生自評。
2．學生互評。
3．班級評價小組評價。
4．學校評價工作領導小組審核。
5．公示。在各班級內公示每位學生的評價結果。
6．上報。
六、評定的過程性管理
1.將小學生綜合素質評定納入學生評定管理中，充分利用評價實施細則加強學生的管理，給學生正確的學習生活導向。
2.認真學習解讀評價實施細則，并將細則中的關鍵表現(xiàn)與加強未成年人思想道德建設有機結合起來，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成和道德品質的形成。
3.加強對學生成長記錄袋的建立和管理的研究，通過學生的成長紀錄袋，較好地反映學生的成長過程，反映學生綜合素質的不斷提高。
4.各年級開展的綜合素質各項評定結果“a、b、c、d”四個等級采取分別賦予“4、3、2、1”分值，然后根據(jù)“同學互評、教師評定”結果求平均值，按照“四舍五入法”確定最后等級al>；㈢領導評價
應用面談、座談會、評課或教師述職等交流方式，日常觀察、常規(guī)檢查記錄等調查方式進行，要求領導評價時要實事求是，注意營造和諧、民主的氛圍，關注教師個體差異和工作特點，體現(xiàn)關懷，注重發(fā)現(xiàn)教師的閃光點和進步，幫助教師樹立自信心，實現(xiàn)自我發(fā)展。
（四）學生評價
應用問卷調查、學生作業(yè)、學生成長冊填寫或個別征求意見等調查方式，師生對話等交流方式進行。要求評價前應讓學生了解評價目的、內容、過程、程序適合學生年齡特征的評價工具，要信任學生，鼓勵學生講真話、實話，適當顧及學生對班主任和科任教師的不同接納程度，以大多數(shù)學生的意見為準。
（五）家長評價
應用調查問卷等調查方式，家長開放日、家委會座談、校長接待日等交流方式進行。要求評價前要讓家長了解評價目的、內容、過程、程序以及工具等，針對家長的城鄉(xiāng)地域、文化素質等差異，設計相應的評議工具，要信任家長，要正確引導家長客觀、動態(tài)地評價教師，鼓勵家長講真話、實話，適當顧及家長對班主任和科任教師的不同接納程度，有分析地看待評價結果。
四、作業(yè)管理制度
為加強學生作業(yè)管理，落實減輕學生課業(yè)負擔的文件精神，全面提高學生的作業(yè)質量，經學校研究決定，制定以下制度：
一、同學科、同年級的作業(yè)做到作業(yè)內容、數(shù)量、要求等方面統(tǒng)一，同組教師協(xié)商，教研組長把關。使作業(yè)更好地服務于課堂，服務于學生學科素養(yǎng)的有效提高，防止作業(yè)過多、過濫。
二、作業(yè)布置的常規(guī)檢查。教科研室每學期組織兩次系統(tǒng)檢查或一次檢查一次作業(yè)展覽。教研組長期中考試后召開學科代表會議，進行座談，了解作業(yè)情況。教科研室也可進行隨機檢查。對檢查反映出的問題，及時反饋給任課教師，教師要調整好作業(yè)布置的質與量，對學生作業(yè)總量有效控制。通過檢查，發(fā)現(xiàn)教師在提高作業(yè)效能、減輕學生負擔等方面的好做法、好經驗，及時加以推廣，使作業(yè)輕負高效。
第三，印發(fā)講義資料的審批制度。講義印發(fā)，應根據(jù)學科特點和年級特征，有量的限制，建立必要的審批登記制度。這樣管理者對學生練習題的印發(fā)有總體把握，防止發(fā)得過勤、過多，同時防止練習題偏少，學生得不到應有的訓練。教師先在教務主任處登記，教務主任審批后，方可在油印室印制。印發(fā)了的練習題，教師必須進行講評。
第四、對于教輔資料的管理。堅持一教一輔，對充斥于市場的資料做到去偽存真、好中選優(yōu)；教師對現(xiàn)成的資料、試卷進行精挑細選、系統(tǒng)整合，為我所用。提倡教師結合學校和學生的實際，編寫高質量、有特色的練習題。這也是提高教學質量的有效措施之一。
第五，教師“下水作業(yè)”制度。凡是要求學生做的題目，教師必須先做一遍；凡是要求學生做的作文，教師必先做一篇。教師在下水作業(yè)的過程中，了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適合的學生群體，這樣才能做到布置作業(yè)適量且具有針對性，切合不同層次的學生。
第六，建立糾錯本制度。提倡學生建立糾錯本，對上次作業(yè)或試卷中出現(xiàn)的錯誤，在糾錯本上再做一遍，通過糾錯，學生認真反思出錯原因；教師通過二次批改，掌握學生的訂正情況，決定全班講評還是個別輔導，提高課時利用率。
第七、作業(yè)有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必糾。并做到全收全改。
第八，“軟作業(yè)”評價制度。所謂軟作業(yè)，就是一些需要學生思考、自學的作業(yè)，還有一些需要較長時間才能完成、一時交不上來的作業(yè)，如社會調查、長篇名著閱讀、實驗性作業(yè)、研究性學習，等等。這些作業(yè)的高質量完成，對于增進學生的學科素養(yǎng)無疑是很有幫助的。但是，因為這些作業(yè)不是通常的紙筆作業(yè)，時間間隔又長，難以批改，容易為人忽視。所以管理者一方面要引導教師去研究、布置，同時還要分階段去檢查，通過對這些作業(yè)的文字描述、性質揭示、等第評定、賦予學分等不同方式，讓這些作業(yè)由“軟”變“硬”。
教師要研究作業(yè)、用好作業(yè)，認真批改、講評作業(yè)。把學生作業(yè)落到實處、落到細微處、落實到有效處，只有這樣教學質量才能提高。
第5篇 學校管理制度匯編
學校管理制度匯編（一）
校長是學校行政的主要負責人，可依法指揮學校行政和教育工作。在政府和上級教育行政部門的領導下，負責全校教育、教學和其他行政工作。
一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家制定的教育方針、政策，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，主持全校行政工作，確定全校性工作綱要及措施，主持校長辦公會議。
二、根據(jù)黨的教育方針和學校教育目標的要求，從學校的實際出發(fā)制定和實施學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期計劃，并組織實施、檢查和總結規(guī)劃（計劃）完成的情況。
三、領導和管理學校的教學工作，合理地安排教學人員，保證教學計劃和新課標的實施。經常深入教學第一線，有目的、有計劃地了解教師教學和學生學習情況，提出教改和教研意見，推動學校教育教學改革。引導教師不斷改進教學方法，加強基礎知識的教學和基本技能的訓練，關注學生的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。
四、組織學校的思想政治教育工作，認真貫徹執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，根據(jù)青少年的思想狀況及其特點，進行生動、活潑、有效的社會主義教育、愛國主義教育、集體主義教育、民主教育、遵紀守法教育和道德教育，培養(yǎng)學生良好心理品質，密切與家長、社會的關系，加強對學生的校內外的思想教育工作。
五、領導好體育衛(wèi)生工作，加強學生的衛(wèi)生保健工作，關心學生的生活，積極創(chuàng)造條件，組織學生參加社會實踐活動和服務性勞動，控制學生活動的總量，保護和增進學生的健康。
六、抓好教職工隊伍建設，根據(jù)規(guī)定確定學校機構設置、人員聘用、調配，提高教職工隊伍的政治素質、文化素質、業(yè)務素質、道德素質和身體素質，形成一支以骨干教師為中心的教職工隊伍。
七、貫徹勤儉辦學、勤工儉學方針，努力扶持校辦企業(yè)，依法處理好歷史遺留問題，改善辦學條件，搞好師生的集體福利。管好校舍、設備和經費。
八、培養(yǎng)良好的校風、教風、學風。美化、綠化、凈化、優(yōu)化學校環(huán)境，努力為師生創(chuàng)造一個美好的學習和工作環(huán)境。
九、在決定關系到廣大教職工切身利益的重大問題時，應征求教師和各方面負責人的意見。堅持民主辦校。
十、全面負責學校的社會治安綜合治理工作。
學校管理制度匯編（二）
政教處主任協(xié)助校長具體負責學校安全、德育、紀律、衛(wèi)生、學生的接送工作。
一、認真貫徹實施學校的各項規(guī)章制度，確保學校各項工作正常有序進行。
二、按照初中、小學階段具體的德育目標和德育內容，結合學校實際，制定并組織實施每學期的政教工作計劃和政教管理的各項規(guī)章制度，及時對學校各方面的安全、紀律、衛(wèi)生等工作進行檢查考核。
三、按照教育部、市教育局及學校制定的班主任職責，研究和指導班主任工作并進行檢查和考核。指導班主任制定班級工作計劃，召開班主任會議，督促和幫助班主任組織好主題班會，指導班主任寫好學生評語……
四、有針對性組織全校性教育活動。嚴格按照《國旗法》舉行升旗儀式，組織好國旗下系列講話，積極組織實施《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生日常規(guī)范行為規(guī)范》，加強學生養(yǎng)成教育和良好校風、學風、班風建設。
五、負責“三好”學生、文明班級的評選工作。提出表揚和獎勵優(yōu)秀學生，教育、批評和處分犯錯誤學生的意見，經校長批準后，公布執(zhí)行。
六、協(xié)同班級處理偶發(fā)、突發(fā)事件和重大問題，并上報校長室。定期召開辦主任例會，分析研究學校德育工作現(xiàn)狀，研究各類學生思想特點，做好后進生的幫教工作。
七、指導共青團、少先隊和學生會工作。協(xié)調好校內各方面德育力量，形成德育合力，增強德育的實效性和持久性。
八、組織司機、接送老師安排好學生的接送路線、時間、地點，并負責安排日常學生接送工作。
九、組織安排各種值班及值日工作。
十、積極、熱情協(xié)助其它部門開展活動，認真、踏實完成領導交給的一切任務。
學校管理制度匯編（三）
一、加強校園衛(wèi)生及公共設施的常規(guī)管理。
１、衛(wèi)生區(qū)要經常打掃，做到無廢紙、無臟物、無臟水、無垃圾堆。
２、不亂扔果皮、廢紙，不隨地吐痰，不準在校園內亂曬衣服。
３、校園、樓道不準堆垃圾，不準亂放自行車。
４、不準在校園的墻壁上亂涂亂畫（包括廁所）。
５、不準用高音響動器，狂叫、高呼、打口哨等影響別人的工作和學習。
６、不準用石子和其它物件投打或有意破壞學校的一切公共設施，違者罰款，并賠償一切損失。
二、維護校園整潔，不隨意采摘花草樹木。
１、對花草樹木要加強管理、護理工作。
２、愛護樹木人人有責。凡損壞花草樹木要視情節(jié)輕重給予處罰。
三、社會青年和非本校學生未經學校許可，不得私自進校進教室。
四、學生不準在校園騎車，更不許騎機動車輛來學校，違者罰款。
以上各條望全體師生遵照執(zhí)行。
第6篇 學校財務管理制度范本匯編
學校財務管理制度范本
學校財務管理制度范本【學校財務管理制度】
第一章 總則
第1條 為規(guī)范學校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進學校教學業(yè)務的發(fā)展，根據(jù)國家和省市地方有關法規(guī)，結合本校的實際情況，制定本制度。
第2條 學校財務管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家和省市地方有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度;堅持勤儉辦學的方針;正確處理學校的發(fā)展需要和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系。
第3條 學校財務管理的主要任務是：合理編制學校預算;依法多渠道籌集辦學資金;加強核算，提高資金使用效益;加強資產管理，防止資產閑置、流失;建立健全財務規(guī)章制度;對學校經濟活動進行財務控制和監(jiān)督;定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況。
第4條 根據(jù)我市教育局2010年1月1日印發(fā)的《市民辦學校財務會計管理規(guī)定》，結合學校章程，我校采用《小企業(yè)會計制度》進行會計核算。
第二章 財務管理體制
第5條 學校的財務活動在校董事會和校長的領導下，財財務部門統(tǒng)一管理。學校設置財務部，財務部設主任一名，財務副主任一名，會計一名，出納一名。
第6條 學校財會人員的崗位職責
一、財務主任的崗位職責
1、在學校董事會及校長的領導下，嚴格遵守財經紀律等各項制度，隨時檢查各項財務制度在學校的執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)違反國家財稅法規(guī)及本制度的行為，應予抵制，并及時書面報校董事會及校領導。
2、審核學校的會計原始憑證是否符合會計工作規(guī)范的要求，是否符合國家的稅務、會計的有關規(guī)定，對不合理、不合法、不合規(guī)的原始憑證應予拒絕受理，并且退回經辦人。
3、確保按時按質按量向校長及董事會提供反映學校經營情況的財務會計資料。負責學校年度預決算的編制工作，并就預算執(zhí)行情況進行差異分析，報學校領導和校董事會，按時做好月度財務核算，并就月預算執(zhí)行情況進行分析。
4、審核記賬憑證，審核或編制內部管理財務報表，編寫財務分析報告，按時上交校領導及校董事會。
5、嚴格審核學校的各項費用開支，審核學校收繳費是否符合物價管理規(guī)定，組織好學費的收繳、入庫、上繳工作，親自或督促班主任及時催繳學費。
6、協(xié)助總務處及組織財務人員對學校的資產(包括現(xiàn)金、固定資產、教學設備、圖書資料、其它財產物資)進行定期和不定期盤點，核對賬實是否相符。
7、在堅持各項規(guī)章制度的前提下，協(xié)調好與各個部門的關系，做好服務工作，積極配合好學校領導，當好家，理好財。
8、做好資金的安全保障工作，配合好總務處，做好學校資產的安全保障措施，確保分布在學校各部門的財產安全與完整。
9、協(xié)調與當?shù)囟悇?、物價部門、銀行等學校外部的往來關系。
10、參與經濟合同的評審工作，防范經營風險，做好學校對外簽訂合同的預審、備案、保管、整理工作。
11、安排指導財務人員各個崗位的工作，并組織學校財務部門每月的工作小結會，總結學校財務工作中存在的問題與不足，提高財務工作水平。根據(jù)招生收費工作需要，安排好節(jié)假日人員的值班工作。
12、按時完成校董事會及學校領導交付的其它臨時性工作，同時以身作則組織與帶好財務隊伍，將財務工作做得更好。
二、財務副主任崗位職責
1、財務副主任由集團公司指派，不駐校，不坐班;
2、第月15日前向財務主任收集上月的財務報表、財務分析及預算執(zhí)行情況、稅務申報資料、銀行對賬單等資料;
3、可不定期進行賬務與報表等資料的對照復核，必要時向財務主任進行相關情況的咨詢;
4、了解學校預算編制與執(zhí)行情況，協(xié)助財務主任嚴格執(zhí)行學校年度預算;
5、協(xié)助財務主任作好學校的財務經營建議;
6、做好學校董事會安排的其它工作事項。
三、財務會計崗位職責
1、按照國家財經法規(guī)、會計制度及學校有關規(guī)章制度的規(guī)定，編制記賬憑證、會計賬簿(不包括現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬)的登記與結賬、對賬，做到賬務處理手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目清楚。
2、銀行劃款繳交學費發(fā)票的開具，并做好學生繳費與發(fā)票相對應的備查工作。
3、按要求預編內部會計報表，編制對外財務會計報表，負責稅務申報，完成教育、物價、稅務等政府管理部門規(guī)定的具體工作。
4、做好收款收據(jù)、發(fā)票、統(tǒng)計資料、財務會計資料及其它財務資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。
5、學校供應商貨款結算的預審工作。
6、財務主任或學校領導安排的其它工作。
四、出納崗位職責
1、嚴格執(zhí)行國務院關于現(xiàn)金管理的制度，做好現(xiàn)金、支票收支存的日常工作，每日登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬，并與會計賬核對，以保證賬賬相符。
2、嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額管理規(guī)定，超過部分必須送存銀行，不坐支學費，不白條抵現(xiàn)，堅持學費款與費用款分管的原則，堅持收支兩條線。
3、對個人借款、個人費用、分期付款、先付貨款(定金)做好備查登記工作，確保學校資金的安全。
4、每日編制現(xiàn)金流量表，月末編制銀行存款余額調節(jié)表，對未達賬項要及時查詢，并督促相關人員及時處理。
5、不得將出納工作隨意交他人代管，如確有必要離崗時，必須由財務主任指派他人代管，而且必須做好交接工作。
6、做好現(xiàn)金的日清月結工作，保證賬實相符，遇有情況，必須及時上報財務主任。
7、做好員工膳食收費系統(tǒng)的日常工作。
8、招生收費的統(tǒng)計、復核、檢查與對賬工作，完成財務主任交付的其它工作。
第三章 學校預算管理
第7條 預算是指學校根據(jù)教育教學發(fā)展計劃和任務編制的學年度財務收支計劃。學校預算的主要內容是支出預算。
第8條 預算編制方法
支出預算，應根據(jù)學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制，應在保證學校人員經費、行政辦公經費支出的前提下，妥善安排其他各顰?。代支款項?????支出預算，代收代支款項應納入“代管款項”科目進行明細分類核算。
第9條 預算編制的?審批程序
學校預算由學校按照人員經費、衡?兡?這兩大經費支出項盡??方案，該預算方案應根據(jù)“以收定支，適當結余”的原則編制。學年度預算應在每學年開始的暑期編制完成，并上報學校董事會。校董事會根據(jù)上學年度的經費支出預算執(zhí)行情況，批準下學年度的預算。
為保證學校教學活動的正常開展，董事會一般應于每學年度開學前(即每年的8月20日前)批準學年度預算方案。如因故未獲批準，校長有權根據(jù)學校的實際情況，先行支付相關費用，待預算方案獲得批準后，先行支付的費用應納入批準的的預算方案。
校長在批準的預算資金范圍內，根據(jù)學校的教育教學情況，決定預算內資金的具體使用。
第10條 預算的調整
學校預算在執(zhí)行過程中，如果國家相關政策或法規(guī)有較大調整，對預算執(zhí)行影響較大，確需調整時，可以報請學校董事會調增或調減支出預算。學校根據(jù)董事會的相關批復，重復前款相關程序。
第四章 收入管理
第11條 收入是指學校開展教育教學及其他活動依法取得的學雜費收入。
第12條 學校收入包括：
一、財政補助收入，即學校從財政(教育)部門取得的各項事業(yè)經費，主要是教育行政部門按學校收取的公辦學生的學位數(shù)撥付學校的事業(yè)經費。
二、學雜費收入，即學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入，包括按物價部門核準收取的應收費用，主要是學生繳納的學雜費。
三、其他收入，即上述規(guī)定范圍以外的各項收入，包括社會捐贈，利息收入等。
第13條 學校必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行物價部門批準的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項收入必須全部納入學校賬戶，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。
第14條 學校收費管理的具體規(guī)定
一、學校收費項目的規(guī)定
1、學雜費，即向學生收取的教育成本費。
2、學習、生活用品費(即代收款項)，用于學生日常生活、學習的用品。
3、其他費用，指未納入上述收費項目，但按政府部門規(guī)定、根據(jù)學校教育教學需要而零星收取的費用。
二、收費人員的規(guī)定
1、教育成本費、代收款項統(tǒng)一由財務部或由學校授權招生辦收取，其他人員或部門未經授權不得以任何理由收取。
2、學生零星款項(如校服、紅領巾款)由生活教師(走讀生由班主任)收取，并及時交到財務部。
3、學生的市外交通費由校車長代為收取，電話磁卡費由總務處代為收取，統(tǒng)一交到財務部。
4、對于其他因工作需要確需由非財務部收取的費用，必須事先征得財務部的同意，并在其指導下才能收取，否則作違規(guī)處理。
5、其他費用的收取按財務部的相關規(guī)定辦理。
三、收費金額的規(guī)定
1、成本費按學校規(guī)定收取，代收代支款項按家長選擇的就讀方式收取。
2、對于本花園的物業(yè)業(yè)主子女，須持集團房地產開發(fā)公司的證明，按規(guī)定享受優(yōu)惠。
3、教職員工的子女在本校入學，其成本費收費按學校規(guī)定辦理，先到人事部辦理預審手續(xù)，經校長批準同意后，按批準的金額收取。
4、其他費用的收取，按物價部門批準、由學校?的價目?-?。
?? 四?--/--一)學費?--
1、老生：
家--?方式—&mdash??務派?-?通知—&--?(現(xiàn)金/存折/銀行?--dash-務匯總學?????報總務--mdash;》總務制??sh;&m-?學部、總?-?服務&mdas-h;》家--?新申請選擇就讀方式——》財務計管?費——???卡片&mdash--?據(jù)相應????準提--p>--?新生：
?--讀方式——》?--入學手續(xù)——-??繳?????--)—&mdas--作就讀卡?ash--部、?-?據(jù)相應收衪?服?--;?--??重新申請選擇就讀方式——》財務計算補退費——》總務更改?-片&??mdash;》學部/總--?標準提供服務。
五、其他
1、財務部于每學期開學前按規(guī)定制定價目表，置于校內網，以供查閱。
2、財務部每學期定期(如一個月一次)提供學生就讀方式明細表給學部，學部生活老師或班主任應認真進行核對，如有學生交費與服務不符的，應通知家長向學部辦理轉檔手續(xù)。
3、學生臨時休學的，學部應于三天內書面通知總務及財務，以便辦理暫停服務手續(xù)，待最終確定結果后，再按規(guī)定辦理正式手續(xù)，否則，因此造成的損失由學部相關負責人員承擔。
4、校財務部將不定期對學生交費情況進行現(xiàn)場核對，將核對結果告知校辦。校辦應將核對情況作為當月績效衪??-，如?-?對結果與實際情況有出入，將對直接責任人員(如生活老師、班主任、學部主任、德育主任等)給予100—500元的經濟處罰，并直接從其當月績效工資中扣除。
5、其他未述及的收費管理，參照現(xiàn)有相關規(guī)定辦理。
第五章 支出管理
第15條 支出是指學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。
第16條 學校的支出包括：
(一)主營業(yè)務成本：即學校開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出。其內容包括與教學直接相關的教師工資、津貼、補貼、獎金、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、租賃費、折舊費、教研活動支出、教學資料支出和其他費用等。
(二)管理費用：包括教師以外的管理人員、工勤人員及其他人員的工資、津貼、補貼、獎金、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、租賃費、折舊費、修繕費、取暖費、物業(yè)費等。
(三)財務費用：包括利息支出、匯兌損失及相關手續(xù)費等。
(四)營業(yè)外支出：與學校教育教學活動無直接關系的各項支出，如固定資產的盤虧等。
第17條 學校開展非獨立核算經營活動，必須以不影響正常教學活動為前提。在開展非獨立核算經營活動中，應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用，并按照一定的比例合理分攤。
第18條 學校的支出應當嚴格執(zhí)行學年度初由校董事會批準的年度預算計劃。超預算支出項目，報董事會批準后，由財務主任及財務副主任共同簽字確認、由校長審批后方可執(zhí)行。
第19條 學校要加強對支出的管理，各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。
第20條 學校的費用支出管理制度(見附件)。
第六章 年度凈收益及其分配
第21條 年度凈收益是指學校年度收入扣除辦學成本后的余額?？梢园凑諊矣嘘P規(guī)定彌補以前年度經營虧損，其余部分并入學校結余。
第22條 在每個會計年度結束后，學校應當從年度凈收益中，按不低于25%的比例提取學校發(fā)展資金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新;按不低于5%的比例提取獎學助學基金，用于支付學生獎學金、助學金、開展勤工助學活動報酬及困難學生補助等;按不低于10%的比例提取風險保證金，用于學校發(fā)生意外事故和學校終止的善后處理。
本條各項資金提取累計未使用總額達到本年度預算支出總額的70%時，不再進行提取。
各項基金的使用須在年度預算內做專項預算并報董事會批準后實施。剩余部分按國家相關規(guī)定，由校董事會決定其分配方案或其他用途。
第七章 資產管理
第23條 資產是指學校占有或者使用的能以貨幣計量的經濟資源，包括各種財產、債權和其他權利。
第24條 學校的資產包括流動資產、固定資產、無形資產和對外投資等。
第25條 流動資產是指可以在一年以內變現(xiàn)或者耗用的資產，包括現(xiàn)金、各種存款、應收及暫會款項、借款、存款等。存款是指學校在開展教學及其他活動過程中為耗用而儲存的資產，包括各類材料、燃料、消耗物資和低值易耗品等。
學校應當建立健全現(xiàn)金及各種存款的內部管理制度(從企業(yè)會計制度相關規(guī)定)，對應收及暫付款項應當及時清理結算，不得長期掛賬;對確定無法收回的應收及暫付款項，要查明原因，分清責任，經規(guī)定程序批準后核銷。對存貨應當進行定期或者不定期的清查盤點，保證賬實相符，存貨的盤盈、盤虧應及時進行調整。
第26條 固定資產是指一般設備單位價值500元以上、專用設備單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產管理。學校的固定資產分類及折舊年限如下：
一、房屋和建筑物，折舊年限為20年;
二、專用設備、交通工具和陳列品，折舊年限為10年;
三、一般設備、圖書和其他固定資產，折舊年限為5年。
上述固定資產折舊年限的規(guī)定，可根據(jù)國家相關財務制度進行調整。
第27條 學校固定資產的報廢和轉讓，一般經單位負責人批準后核銷。大型、精密、貴重的設備、儀器報廢和轉讓，應當經過有關部門鑒定，報校董事會批準。
第28條 學校應當定期或者不定期地對固定資產進行清查盤點。年度終了前，應當進行一次全面的清查盤點，做到賬、卡、物相符。對固定資產的盤盈、盤虧應當按規(guī)定的程序及時處理。
第29條 無形資產是指不具有實物形態(tài)而能為使用提供某種權利的資產，包括商標權、著作權、土地使用權、非專利技術、商譽及其他財產權利。學校轉讓無形資產，應當按照有關規(guī)定進行資產評估。
第八章 負債管理
第30條 負債是指學校所承擔的能以貨幣計量，需要以資產或勞務償還的債務。
第31條 學校的負債包括借入款、應付及暫存款、代管款項等。代管款項是指學校接受委托代為管理的種類款項，該類款項的管理原則為按實收取、按實支付、多退少補，不能有結余。
第32條 學校應當對不同性質的負債分別管理，及時清理并按照規(guī)定辦理結算，保證各項負債在規(guī)定期限內歸還。
第九章 財務清算
第33條 經國家有關部門批準或校董事會決議等，學校發(fā)生劃轉撤并時，應當進行財務清算。
第34條 學校財務清算，應當成立財務清算機構，在業(yè)務主管部門、校董事會或其授權機構的監(jiān)督指導下，對學校的財產、債權、債務等進行全面清理，編制財產目錄和債權、債務清單，提出財產作價依據(jù)和和債權、債務處理辦法，做好資產的移交、接收、劃轉和管理工作，并妥善處理各項遺留問題。
第35條 學校的財務清算結束后，經業(yè)務主管部門、校董事會或其授權機構的審核批準后，分別按照有關規(guī)定處理。
第十章 財務報告和財務分析
第36條 財務報告是反映學校一定時期財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結性書面文件。學校應當定期向各有關主管部門、校董事會及其他有關報表使用者提供財務報告。
第37條 學校報送的年度財務報告包括資產負債表、收支情況表、現(xiàn)金流量表、有關附表及財務情況說明書。
財務情況說明書，主要說明學校收入及支出、年度凈收益及其分配、資產負債變動，對本期或者下期財務狀況發(fā)生重大影響的事項，以及需要說明的其他事項。
第38條 學校的財務分析是財務管理工作的重要組成部分。學校應當按照業(yè)務主管部門及校董事會的規(guī)定和要求，根據(jù)學校財務管理的需要，定期編制財務分析報告。財務分析的內容包括學校預算執(zhí)行、資產使用管理、收入、支出及財務管理情況、存在的主要問題和改進措施等。財務分析指標包括預算收支完成率、人員支出與公用支出分別占總支出的比率、資產負債率、學生人均支出增減率等。學?？梢愿鶕?jù)本校特點及不同時期的實際情況增加財務分析指標。
第十一章 會計檔案管理及其他
第39條 會計檔案管理
會計檔案是學校經營活動過程中形成的財務會計資料、文件等。
一、會計檔案的內容，主要包括：
會計憑證、會計賬簿、會計報表、會計報告、查賬報告、驗資報告、財務管理制度、會計制度、學校章程、合同、協(xié)議、權利證書、繳費名冊等。
二、會計檔案的整理與裝訂
會計檔案在歸檔之前應分類整理、裝訂，會計檔案封面的內容應填寫齊全，相關人員簽字蓋章確認。
三、會計檔案保管
1、學校財務部應指定專人妥善保管好學校會計檔案;
2、對于會計檔案的歸檔必須制作歸檔清冊，相關保管人員、經手人員、借閱人員必須在清冊上簽字，以明確責任;
四、會計檔案的保管期限
1、原始憑證、記賬憑證為15年;
2、銀行對賬單及銀行存款余額調節(jié)表為15年;
3、會計賬簿為15年;
4、會計報表及會計報告類為15年;
5、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬為25年;
6、年度決算會計報表為永久保存;
7、會計檔案歸檔清冊為25年;
8、合同、章程、協(xié)議、驗資報告、權利證照、許可證、繳費名冊保管期為公司存續(xù)期。
第40條 財務人員工作移交制度
財務人員工作移交，是指財務工作人員崗位變動(辭職、離職、調崗)時，為保持財務工作的連續(xù)性，對某一財務崗位進行交接的一項工作。
一、須辦理財務工作移交的事項
1、經管人員崗位變動，如內部調動、換崗等;
2、經管人員辭職、離崗等;
3、經管人員臨時離崗(3個月以上)。
二、移交人員的職責
1、已經受理的經濟業(yè)務尚未填制會計憑證的，應當完成填制;
2、尚未登記會計賬目的，應當完成登記，并在最后一筆余額后加蓋經辦人員印章;
3、整理好自己所管理的有關資料，并就未了事項寫出書面資料交與接交人;
4、將自己所經管的現(xiàn)金、支票、發(fā)票、物資、材料、證件、印章等編制清單，逐項清點;
5、對自己所經管的工作詳細地向接交人員交待清楚，直到接交人員能夠完全延續(xù)移交人的工作為止。
三、接交人的職責
1、對接手的物資、資料、證件清單逐項清點，如有疑問，應向移交人詢問;
2、對自己所接手的工作，應詳細向移交人詢問清楚，直到能夠將所接管的工作延續(xù)性地開展為止;
3、涉及到債權債務的，應當逐項核實清楚，防止壞賬、呆賬的出現(xiàn)。
四、監(jiān)交人的職責
1、協(xié)調解決交接雙方爭議，不能解決的應上報處理;
2、通過交接工作，檢驗財務工作，檢討工作中存在的問題及解決問題的方法，以不斷改進工作方法，提高工作效率。
五、交接責任
1、監(jiān)交人應對交接過程中出現(xiàn)的爭議予以及時解決或上報解決，否則，由此引起的后果，由監(jiān)交人負責;
2、移交人對移交前所經管的工作承擔責任，接交人對接管后的工作承擔責任;
3、由移交人沒有向接交人交待的事項引起的后果，由移交人負責;
4、對移交時急需處理的事項，接交人應當及時處理，否則，由此引起的后果，由接交人負責;
六、移交工作的監(jiān)交人員
1、會計、出納人員的工作移交，由財務主任監(jiān)交;
2、財務主任的工作移交，由上級領導指定授權人監(jiān)交。
第十二章 附則
第41條 本制度由學校財務部負責解釋和修訂。
第42條 本制度自2010年3月1日起施行。此前的學校財務管理規(guī)定同時廢止。
高等學校財務管理制度【學校財務管理制度】
第一章 總則
第一條 為規(guī)范高等學校財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》和國家有關法規(guī)，結合高等學校特點，制定本制度。
第二條 本制度適用于各級人民政府舉辦的全日制普通高等學校、成人高等學校。普通中等專業(yè)學校、技工學校、成人中等專業(yè)學校依照執(zhí)行。企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織舉辦的上述學校參照執(zhí)行。
第三條 高等學校財務管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度;堅持勤儉辦學的方針;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系，社會效益和經濟效益的關系，國家、集體和個人三者利益的關系。
第四條 高等學校財務管理的主要任務是：依法多渠道籌集事業(yè)資金;合理編制學校預算，并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;科學配置學校資源，努力節(jié)約支凡?高????用效益;加強資產管理，防止國有資產流失;建立健全財務規(guī)章制度，規(guī)范校內經濟秩序;如實反映學校財務狀況;對學校經濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。
第二章 財務管理體制
第五條 高等學校實行“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制;規(guī)模較大的學校實行“統(tǒng)一領導、分級管理”的財務管理體制。
第六條 高等學校財務工作實行校(院)長負責制。
符合條件的高等學校，應設置總會計師，協(xié)助校(院)長全面領導學校的財務工作。
凡設置總會計師的高等學校，不設與總會計師職權重疊的副校(院)長。
規(guī)模較小的高等學校，由主管財務工作的校(院)長代行總會計師職權。
第七條 高等學校必須單獨設置財務處(室)，作為學校的一級財務機構，在校(院)長和總會計師的領導下，統(tǒng)一管理學校的各項財務工作，不得在財務處(室)之外設置同級財務機構。
第八條 高等學校校內后勤、科技開發(fā)、校辦產業(yè)及基本建設等部門因工作需要設置的財務機構，只能作為學校的二級財務機構，其財會業(yè)務接受財務處(室)的統(tǒng)一領導。高等學校二級財務機構必須遵守和執(zhí)行學校統(tǒng)一制定的財務規(guī)章制度，并接受財務處(室)的監(jiān)督和檢查。
第九條 高等學校校內設置財務會計機構，必須相應配備專職財會人員。校內各級財會主管人員的任免應當經過上一級財務主管部門同意，不得任意調動或者撤換。財會人員的調入、調出、專業(yè)技術職務的評聘須由財務部門會同有關部門辦理。
第三章 單位預算管理
第十條 高等學校預算是指高等學校??????計劃和任務編制的年度財務收支計劃。
高等學校必須在預算年度開始前編制預算。預算的內容包括收入預算和支出預算。預算由校級預算和所屬各級預算組成。
第十一條 預算編制原則
高等學校編制預算必須堅持“量入為出、收支平衡”的總原則。收入預算堅持積極穩(wěn)妥原則;支出預算堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約等原則。
第十二條 預算編制方法
高等學校預算參考以前年度預算執(zhí)行情況，根據(jù)預算年度事業(yè)發(fā)展計劃和任務與財力可能，以及年度收支增減因素進行編制。校級預算和所屬各級預算必須各自平衡，不得編制赤字預算。
第十三條 預算編制和審批程序
高等學校預算由學校財務處(室)根據(jù)各單位收支計劃，提出預算建議方案，經學校最高財務決策機構審議通過后，按照國家預算支出分類和管理權限分別上報各有關主管部門，審核匯總報財政部門核定預算控制數(shù)(一級預算單位直接報財政部門，下同)。高等學校根據(jù)預算控制數(shù)編制預算，由各有關主管部門匯總報財政部門審核批復后執(zhí)行。
第十四條 預算調整
高等學校預算在執(zhí)行過程中，對財政補助收入和從財政專戶核撥的預算外資金收入一般不予調整;如果國家有關政策或事業(yè)計劃有較大調整，對收支預算影響較大，確需調整時，可以報請主管部門或者財政部門調整預算。其余收入項目需要調增、調減的，由學校自行調整并報主管部門和財政部門備案。
收入預算調整后，相應調增或者調減支出預算。
第四章 收入管理
第十五條 收入是指高等學校開展教學、科研及其他活動依法取得的非償還性資金。
第十六條 高等學校收入包括：
(一)財政補助收入，即高等學校從財政部門取得的各類事業(yè)經費。具體包括： 1.教育經費撥款，即高等學校從中央和地方財政取得的教育經費，包括教育事業(yè)費等。
2.科研經費撥款，即高等學校從有關主管部門取得的科學研究經費，包括科學事業(yè)費和科技三項費用等。
3.其他經費撥款，即高等學校取得的上述撥款以外的事業(yè)經費，包括公費醫(yī)療經費、住房改革經費等。
上述財政補助收入，應當按照國家預算支出分類和不同的管理規(guī)定，進行管理和安排使用。
(二)上級補助收入，即高等學校從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。
(三)事業(yè)收入，即高等學校開展教學、科研及其輔助活動取得的收入。包括：
1.教學收入，指高等學校開展教學及其輔助活動所取得的收入，包括：通過學歷和非學歷教育向單位或學生個人收取的學費、培養(yǎng)費、住宿費和其他教學收入。
2.科研收入，指高等學校開展科研及其輔助活動所取得的收入，包括：通過承接科技項目、開展科研協(xié)作、轉作科技成果、進行科技咨詢所取得的收入和其他科研收入。
上述事業(yè)收入中，按照國家規(guī)定應當上繳財政納入預算的資金和應當繳入財政專戶的預算外資金，應及時足額上繳，不計入事業(yè)收入;從財政專戶核撥的預算外資金和部分經核準不上繳財政專戶的預算外資金，計入事業(yè)收入。
(四)經營收入，即高等學校在教學、科研及其輔助活動之外，開展非獨立核算經營活動取得的收入。
(五)附屬單位上繳收入，即高等學校附屬獨立核算單位按照有關規(guī)定上繳的收入。
(六)其他收入，即上述規(guī)定范圍以外的各項收入，包括投資收益、捐贈收入、利息收入等。
第十七條 高等學校必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項收入必須全部納入學校預算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。
第五章 支出管理
第十八條 支出是指高等學校開展教學、科研及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。
第十九條 高等學校支出包括：
(一)事業(yè)支出，即高等學校開展教學、科研及其輔助活動發(fā)生的支出。事業(yè)支出的內容包括基本工資、補助工資、其他工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、修繕費和其他費用。
事業(yè)支出按其用途劃分為教學支出、科研支出、業(yè)務輔助支出、行政管理支出、后勤支出、學生事務支出和福利保障支出。
教學支出是指高等學校各教學單位為培養(yǎng)各類學生發(fā)生在教學過程中的支出。
科研支出是指高等學校為完成所承擔的科研任務，以及所屬科研機構發(fā)生在科學研究過程中的支出。
業(yè)務輔助支出是指高等學校圖書館、計算中心、電教中心、測試中心等教學、科研輔助部門為支持教學、科研活動所發(fā)生的支出。
行政管理支出是指高等學校行政管理部門為完成學校的行政管理任務所發(fā)生的支出。
后勤支出是指高等學校的后勤部門為完成所承擔的后勤保障任務所發(fā)生的支出。
學生事務支出是指高等學校在教學業(yè)務以外，直接用于學生事務性的各類費用開支，包括學生獎貸基金、助學金、勤工助學基金、學生物價補貼、學生醫(yī)療費和學生活動費等。
福利保障支出是指高等學校用于教職工社會保障和福利待遇以及離退休人員社會保障和福利待遇方面的各類費用開支。
(二)經營支出，即高等學校在教學、科研及其輔助活動之外開展非獨立核算經營活動發(fā)生的支出。
(三)自籌基本建設支出，即事業(yè)單位用財政補助收入以外的資金安排自籌基本建設發(fā)生的支出。事業(yè)單位應在保證事業(yè)支出需要，保持預算收支平?的基礎上，統(tǒng)籌安排自籌基本建設支出，隨年度預算報主管部門和財政部門核批，并按審批權限，報經有關部門列入基本建設計劃。核定的自籌基本建設資金納入基本建設財務管理。
(四)對附屬單位補助支出，即高等學校用財政補助收入之外的收入對附屬單位補助發(fā)生的支出。
第二十條 高等學校在開展教學、科研和非獨立核算的經營活動中，應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用;不能直接歸集的，應當按照規(guī)定的比例合理分攤。
經營支出應當與經營收入配比。
第二十一條 高等學校從有關部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的專項資金，應當按照要求定期報送資金的使用情況;項目完成后，應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告，并接受有關部門的檢查、驗收。
第二十二條 高等學校要加強對支出的管理，各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。對校內各單位包干使用的經費和核定定額的費用，其包干基數(shù)和定額標準要本著勤儉節(jié)約的原則科學合理地制定。
第二十三條 高等學校的支出應當嚴格執(zhí)行國家有關財務規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標準;國家有關財務規(guī)章制度沒有統(tǒng)一規(guī)定的，由學校結合本校情況規(guī)定，報主管部門和財政部門備案。學校規(guī)定違反法律和國家政策的，主管部門和財政部門應當責令改正。
第六章 結余及其分配
第二十四條 結余是指高等學校年度收入與支出相抵后的余額。
經營收支結余應當單獨反映。經營收支結余可以按照國家有關規(guī)定彌補以前年度經營虧損，其余部分并入學校結余。
第二十五條 高等學校的結余(不含實行預算外資金結余上繳辦法的預算外資金結余)，除專項資金按照國家規(guī)定結轉下一年度繼續(xù)使用外，可以按照國家有關規(guī)定提取職工福利基金，剩余部分作為事業(yè)基金用于彌補以后年度收支差額;國家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第七章 專用基金管理
第二十六條 專用基金是指高等學校按照規(guī)定提取和設置的有專門用途的資金。
第二十七條 專用基金包括修購基金、職工福利基金、學生獎貸基金、勤工助學基金等。
修購基金是按照事業(yè)收入和經營收入的一定比例提取，在修繕費和設備購置費中列支，以及按照其他規(guī)定轉入，用于固定資產維修和購置的資金。
職工福利基金是按照結余的一定比例提取以及按照其他規(guī)定提取轉入，用于職工集體福利設施，集體福利待遇等的資金。
學生獎貸基金是按照規(guī)定提取用于發(fā)放學生獎學金和貸款的資金。
勤工助學基金是按照規(guī)定從教育事業(yè)費和事業(yè)收入中提取的，用于支付學生開展勤工助學活動報酬以及困難學生補助的資金。
高等學?？梢园凑諊矣嘘P規(guī)定，根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要提取或者設置其他專用基金。
第二十八條 各項基金的提取比例和管理辦法，國家有統(tǒng)一規(guī)定的，按照統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行;沒有統(tǒng)一規(guī)定的，由主管部門會同同級財政部門確定。
第八章 資產管理
第二十九條 資產是指高等學校占有或者使用的能以貨幣計量的經濟資源，包括各種財產、債權和其他權利。
第三十條 高等學校的資產包括流動資產、固定資產、無形資產和對外投資等。
第三十一條 流動資產是指可以在一年以內變現(xiàn)或者耗用的資產，包括現(xiàn)金、各種存款、應收及暫付款項、借出款、存貨等。
存貨是指高等學校在開展教學、科研及其他活動過程中為耗用而儲存的資產，包括各類材料、燃料、消耗物資、低值易耗品等。
高等學校應當建立、健全現(xiàn)金及各種存款的內部管理制度。對應收及暫付款項應當及時清理結算，不得長期掛帳;對確實無法收回的應收及暫付款項，要查明原因，分清責任，按規(guī)定程序批準后核銷。對存貨應當進行定期或者不定期的清查盤點，保證帳實相符，存貨的盤盈、盤虧應及時進行調整。
第三十二條 固定資產是指一般設備單位價值在 500元以上、專用設備單位價值在 800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產管理。
高等學校的固定資產一般分為六類：房屋和建筑物;專用設備;一般設備;文物和陳列品;圖書;其他固定資產。高等學校應根據(jù)規(guī)定的固定資產標準，結合本校的具體情況，制定各類固定資產的明細目錄。
第三十三條 高等學校固定資產的報廢和轉讓，一般經單位負責人批準后核銷。大型、精密、貴重的設備、儀器報廢和轉讓，應當經過有關部門鑒定，報主管部門或國有資產管理部門、財政部門批準。
固定資產的變價收入應當轉入修購基金;但是，國家另有規(guī)定的除外。
第三十四條 高等學校應當定期或者不定期地對固定資產進行清查盤點。年度終了前，應當進行一次全面的清查盤點，做到帳、卡、物相符。對固定資產的盤盈、盤虧應當按規(guī)定程序及時處理。
高等學校應結合本校的實際情況，制定固定資產管理辦法。
第三十五條 無形資產是指不具有實物形態(tài)而能為使用者提供某種權利的資產，包括專利權、商標權、著作權、土地使用權、非專利技術、商譽以及其他財產權利。
高等學校轉讓無形資產，應當按照有關規(guī)定進行資產評估，取得的收入除國家另有規(guī)定外計入事業(yè)收入。高等學校取得無形資產而發(fā)生的支出，計入事業(yè)支出。
第三十六條 對外投資是指高等學校利用貨幣資金、實物、無形資產等向校辦產業(yè)和其他單位的投資。
高等學校對外投資，應當按照國家有關規(guī)定報主管部門、國有資產管理部門和財政部門批準或備案。
高等學校以實物、無形資產對外投資的，應當按照國家有關規(guī)定進行資產評估。
對校辦產業(yè)投資取得的收益，計入附屬單位上繳收入;對其他單位投資取得的收益，計入其他收入;國家另有規(guī)定者除外。
第九章 負債管理
第三十七條 負債是指高等學校所承擔的能以貨幣計量，需要以資產或勞務償還的債務。
第三十八條 高等學校的負債包括借入款、應付及暫存款、應繳款項、代管款項等。
應繳款項包括高等學校收取的應當上繳財政納入預算的資金和應當上繳財政專戶的預算外資金、應繳稅金以及其他按照國家有關規(guī)定應當上繳的款項。
代管款項是指高等學校接受委托代為管理的各類款項。
第三十九條 高等學校應當對不同性質的負債分別管理，及時清理并按照規(guī)定辦理結算，保證各項負債在規(guī)定期限內歸還。
第十章 財務清算
第四十條 經國家有關部門批準，高等學校發(fā)生劃轉撤并時，應當進行財務清算。
第四十一條 高等學校財務清算，應當成立財務清算機構，在主管部門和財務部門、國有資產管理部門的監(jiān)督指導下，對學校的財產、債權、債務等進行全面清理，編制財產目錄和債權、債務清單，提出財產作價依據(jù)和債權、債務處理辦法，做好國有資產的移交、接收、劃轉和管理工作，并妥善處理各項遺留問題。
第四十二條 劃轉撤并的高等學校財務清算結束后，經主管部門審核并報國有資產管理部門和財政部門批準，分別按照下列辦法處理：
(一)因隸屬關系改變，成建制劃轉的高等學校，其全部資產、債權、債務等無償移交，并相應劃轉事業(yè)經費指標。
(二)撤銷的高等學校，全部資產、債權、債務等由主管部門和財政部門核準處理。
(三)合并的高等學校，全部資產、債權、債務等移交接收單位或新組建單位。合并后多余的國有資產由主管部門和財政部門核準處理。
第十一章 財務報告和財務分析
第四十三條 財務報告是反映高等學校一定時期財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結性書面文件。 高等學校應當按照國家預算支出分類和管理權限定期向各有關主管部門和財政部門以及其他有關的報表使用者提供財務報告。
第四十四條 高等學校報送的年度財務報告包括資產負債表、收支情況表、專用基金變動情況表、有關附表及財務情況說明書。
第四十五條 財務情況說明書，主要說明高等學校收入及其支出、結余及其分配、資產負債變動、專用基金變動的情況，對本期或者下期財務狀況發(fā)生重大影響的事項，以及需要說明的其他事項。
第四十六條 高等學校的財務分析是財務管理工作的重要組成部分。高等學校應當按照主管部門的規(guī)定和要求，根據(jù)學校財務管理的需要，定期編制財務分析報告。財務分析的內容包括高等學校事業(yè)發(fā)展和預算執(zhí)行、資產使用管理、收入、支出和專用基金變動以及財務管理情況、存在主要問題和改進措施等。
財務分析指標包括經費自給率、預算收支完成率、人員支出與公用支出分別占事業(yè)支出的比率、資產負債率、生均支出增減率等。
高等學?？梢愿鶕?jù)本校特點增加財務分析指標。
第十二章 財務監(jiān)督
第四十七條 財務監(jiān)督是貫徹國家財經法規(guī)以及學校財務規(guī)章制度，維護財經紀律的保證。高等學校必須接受國家有關部門的財務監(jiān)督，并建立嚴密的內部監(jiān)督制度。
第四十八條 高等學校的財務監(jiān)督包括事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督三種形式。學校可根據(jù)實際情況對不同的經濟活動實行不同的監(jiān)督方式。
建立和健全各級經濟責任制和建立健全財務主管人員離任審計制度是實施財務監(jiān)督的主要內容。
第四十九條 高等學校的財會人員有權按《會計法》及其他有關規(guī)定行使財務監(jiān)督權。對違反國家財經法規(guī)的行為，有權提出意見并向上級主管部門和其他有關部門反映。
第十三章 附則
第五十條 國家對高等學校的基本建設投資的財務管理，按照國家有關規(guī)定辦理。
第五十一條 獨立核算的高等學校校辦產業(yè)的財務管理執(zhí)行《企業(yè)財務通則》和同行業(yè)或者相近行業(yè)企業(yè)的財務制度，不執(zhí)行本制度。
第五十二條 各高等學校應根據(jù)本制度結合學校實際情況制定具體的財務管理辦法，報主管部門備案。
第五十三條 本制度由財政部、國家教育委員會負責解釋和修訂。
第五十四條 本制度臡??1朡??施行。凡與本制度不一致的，以本制度為準。
學校財務管理制度【學校財務管理制度】
為了管好用好學校資金，充分發(fā)揮資金效益，更好地為教學為師生服務，特制定財務管理制?。
1、學校對預算內外資金支出做到事前有計劃，量入而出，嚴格執(zhí)行收支兩條線，審批一支筆。每一張原始單據(jù)要有“三人”(經辦人、分管領導、主管財務領導)簽字后方可報銷。嚴禁白條入帳。
2、學校的財務人員必須堅持財務工作制度，堅持會計原則，履行會計義務。做到科目齊全，帳目清楚，明細分類，日桰?。財?????奡?檔案的管理。正確行使會計職權，不徇私情，拒收拒付亂收亂付的條據(jù)。
3、學校勤工儉學財務人員負責做好商店、食堂的核算記帳，把每天的商店、食堂的收入交到學校財務室，納入學校統(tǒng)一管理，由學校財務室給勤工儉學撥一定的周轉金，商店和食堂需要購物時，由勤工儉學財務人員把條據(jù)分類整理好，每張原始票據(jù)有“三人”(經辦人、分管領導、主管領導)簽字后方可開財政內部票據(jù)，再由主管領導簽字后到財務室劃撥款。勤工儉學財務人員做到科目齊全，帳目清楚，明細分類，日清月結。做好商店和食堂票據(jù)檔案的管理。
4、學校財務人員嚴格執(zhí)行上級有關管理規(guī)定，及時準確地做好經費入戶，杜絕坐收坐支，違者按有關規(guī)定給予責任人經濟制裁。
5、學校財務人員嚴格執(zhí)行教委下發(fā)的《代收代辦資金暫行管理辦法》，管好用好代辦資金，嚴格禁止亂收亂支。
學校財務管理制度【學校財務管理制度】
第一章 總則
第1條 為規(guī)范學校的財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進學校教學業(yè)務的發(fā)展，根據(jù)國家和省市地方有關法規(guī)，結合本校的實際情況，制定本制度。
第2條 學校財務管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家和省市地方有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度;堅持勤儉辦學的方針;正確處理學校的發(fā)展需要和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系。
第3條 學校財務管理的主要任務是：合理編制學校預算;依法多渠道籌集辦學資金;加強核算，提高資金使用效益;加強資產管理，防止資產閑置、流失;建立健全財務規(guī)章制度;對學校經濟活動進行財務控制和監(jiān)督;定期進行財務分析，如實反映學校財務狀況。
第4條 根據(jù)我市教育局2010年1月1日印發(fā)的《市民辦學校財務會計管理規(guī)定》，結合學校章程，我校采用《小企業(yè)會計制度》進行會計核算。
第二章 財務管理體制
第5條 學校的財務活動在校董事會和校長的領導下，財財務部門統(tǒng)一管理。學校設置財務部，財務部設主任一名，財務副主任一名，會計一名，出納一名。
第6條 學校財會人員的崗位職責一、財務主任的崗位職責1、在學校董事會及校長的領導下，嚴格遵守財經紀律等各項制度，隨時檢查各項財務制度在學校的執(zhí)行情況，如發(fā)現(xiàn)違反國家財稅法規(guī)及本制度的行為，應予抵制，并及時書面報校董事會及校領導。
2、審核學校的會計原始憑證是否符合會計工作規(guī)范的要求，是否符合國家的稅務、會計的有關規(guī)定，對不合理、不合法、不合規(guī)的原始憑證應予拒絕受理，并且退回經辦人。
3、確保按時按質按量向校長及董事會提供反映學校經營情況的財務會計資料。負責學校年度預決算的編制工作，并就預算執(zhí)行情況進行差異分析，報學校領導和校董事會，按時做好月度財務核算，并就月預算執(zhí)行情況進行分析。
4、審核記賬憑證，審核或編制內部管理財務報表，編寫財務分析報告，按時上交校領導及校董事會。
5、嚴格審核學校的各項費用開支，審核學校收繳費是否符合物價管理規(guī)定，組織好學費的收繳、入庫、上繳工作，親自或督促班主任及時催繳學費。
6、協(xié)助總務處及組織財務人員對學校的資產(包括現(xiàn)金、固定資產、教學設備、圖書資料、其它財產物資)進行定期和不定期盤點，核對賬實是否相符。
7、在堅持各項規(guī)章制度的前提下，協(xié)調好與各個部門的關系，做好服務工作，積極配合好學校領導，當好家，理好財。
8、做好資金的安全保障工作，配合好總務處，做好學校資產的安全保障措施，確保分布在學校各部門的財產安全與完整。
9、協(xié)調與當?shù)囟悇铡⑽飪r部門、銀行等學校外部的往來關系。
10、參與經濟合同的評審工作，防范經營風險，做好學校對外簽訂合同的預審、備案、保管、整理工作。
11、安排指導財務人員各個崗位的工作，并組織學校財務部門每月的工作小結會，總結學校財務工作中存在的問題與不足，提高財務工作水平。根據(jù)招生收費工作需要，安排好節(jié)假日人員的值班工作。
12、按時完成校董事會及學校領導交付的其它臨時性工作，同時以身作則組織與帶好財務隊伍，將財務工作做得更好。
二、財務副主任崗位職責
1、財務副主任由集團公司指派，不駐校，不坐班;
2、第月15日前向財務主任收集上月的財務報表、財務分析及預算執(zhí)行情況、稅務申報資料、銀行對賬單等資料;
3、可不定期進行賬務與報表等資料的對照復核，必要時向財務主任進行相關情況的咨詢;
4、了解學校預算編制與執(zhí)行情況，協(xié)助財務主任嚴格執(zhí)行學校年度預算;
5、協(xié)助財務主任作好學校的財務經營建議;
6、做好學校董事會安排的其它工作事項。
三、財務會計崗位職責
1、按照國家財經法規(guī)、會計制度及學校有關規(guī)章制度的規(guī)定，編制記賬憑證、會計賬簿(不包括現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬)的登記與結賬、對賬，做到賬務處理手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目清楚。
2、銀行劃款繳交學費發(fā)票的開具，并做好學生繳費與發(fā)票相對應的備查工作。
3、按要求預編內部會計報表，編制對外財務會計報表，負責稅務申報，完成教育、物價、稅務等政府管理部門規(guī)定的具體工作。
4、做好收款收據(jù)、發(fā)票、統(tǒng)計資料、財務會計資料及其它財務資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。
5、學校供應商貨款結算的預審工作。
6、財務主任或學校領導安排的其它工作。
四、出納崗位職責
1、嚴格執(zhí)行國務院關于現(xiàn)金管理的制度，做好現(xiàn)金、支票收支存的日常工作，每日登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬，并與會計賬核對，以保證賬賬相符。
2、嚴格執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額管理規(guī)定，超過部分必須送存銀行，不坐支學費，不白條抵現(xiàn)，堅持學費款與費用款分管的原則，堅持收支兩條線。
3、對個人借款、個人費用、分期付款、先付貨款(定金)做好備查登記工作，確保學校資金的安全。
4、每日編制現(xiàn)金流量表，月末編制銀行存款余額調節(jié)表，對未達賬項要及時查詢，并督促相關人員及時處理。
5、不得將出納工作隨意交他人代管，如確有必要離崗時，必須由財務主任指派他人代管，而且必須做好交接工作。
6、做好?金的日清月結工作，保證賬實相符，遇有情況，必須及時上報財務主任。
7、做好員工膳食收費系統(tǒng)的日常工作。
8、招生收費的統(tǒng)計、復核、檢查與對賬工作，完成財務主任??其它工?p>
第7條 預算是指學校根據(jù)教育教學發(fā)展計劃和任務編制的學年度財務收支計劃。學校預算的主要內容是支出預算。
第8條 預算編制方法支出預算，應校?校????學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制，應在保證學校人員經費、行政辦公經費支出的前提下，妥善安排其他各項支出。代支款項不納入學校支出預算，代收代支款項應納入“代管款項”科目進行明細分類核算。
第9條 預算編制的報審批程序學校預算由學校按照人員經費、行政辦公經費這兩大經費支出項目提出預算方案，該預算方案應根據(jù)“以收定支，適當結余”的原則編制。學年度預算應在每學年開始的暑期編制完成，并上報學校董事會。校董事會根據(jù)上學年度的經費支出預算執(zhí)行情況，批準下學年度的預算。
為保證學校教學活動的正常開展，董事會一般應于每學年度開學前(即每年的8月20日前)批準學年度預算方案。如因故未獲批準，校長有權根據(jù)學校的實際情況，先行支付相關費用，待預算方案獲得批準后，先行支付的費用應納入批準的的預算方案。
校長在批準的預算資金范圍內，根據(jù)學校的教育教學情況，決定預算內資金的具體使用。
第10條 預算的調整學校預算在執(zhí)行過程中，如果國家相關政策或法規(guī)有較大調整，對預算執(zhí)行影響較大，確需調整時，可以報請學校董事會調增或調減支出預算。學校根據(jù)董事會的相關批復，重復前款相關程序。
第四章 收入管理
第11條 收入是指學校開展教育教學及其他活動依法取得的學雜費收入。
第12條 學校收入包括：
一、財政補助收入，即學校從財政(教育)部門取得的各項事業(yè)經費，主要是教育行政部門按學校收取的公辦學生的學位數(shù)撥付學校的事業(yè)經費。
二、學雜費收入，即學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入，包括按物價部門核準收取的應收費用，主要是學生繳納的學雜費。
三、其他收入，即上述規(guī)定范圍以外的各項收入，包括社會捐贈，利息收入等。
第13條 學校必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行物價部門批準的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項收入必須全部納入學校賬戶，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。
第14條 學校收費管理的具體規(guī)定
一、學校收費項目的規(guī)定
1、學雜費，即向學生收取的教育成本費。
2、學習、生活用品費(即代收款項)，用于學生日常生活、學習的用品。
3、其他費用，指未納入上述收費項目，但按政府部門規(guī)定、根據(jù)學校教育教學需要而零星收取的費用。
二、收費人員的規(guī)定
1、教育成本費、代收款項統(tǒng)一由財務部或由學校授權招生辦收取，其他人員或部門未經授權不得以任何理由收取。
2、學生零星款項(如校服、紅領巾款)由生活教師(走讀生由班主任)收取，并及時交到財務部。
3、學生的市外交通費由校車長代為收取，電話磁卡費由總務處代為收取，統(tǒng)一交到財務部。
4、對于其他因工作需要確需由非財務部收取的費用，必須事先征得財務部的同意，并在其指導下才能收取，否則作違規(guī)處理?
5、其他費用的收取按財務部的相關規(guī)定辦理。
三??金額的?-p>
??成本費按學校規(guī)定收取，代收代支款項按家?????取。-p>?--本花園的物両?，須持集?--??公叡?按規(guī)定享受優(yōu)惠。
---?的子女在本校入學，---學桪??，先--??--??長批準同意后，按--?收取。
四、收費流程
--貢???/p--??老生--?就讀方式&m-dash;>;財務派塪??&mdash--??金/存折/銀行?--??t;財務匯總學?--??計衡???—>-制作就讀卡片—&md--供服務—&md-;家長向學部重新申請--?式——>;財務計算????h;—>;總務更改?--sh??;>;學部/總務根?-?提供服務。
;總務制作就讀卡片——>;學部、總務根據(jù)相應收費標準提供服務——>;家長向學部重新申請選擇就讀方式——>;財務計算補退費——>;總務更改就讀卡片——>;學部/總務根據(jù)相應收費標準提供服務。
(二)市外交通費校車長期統(tǒng)計學生乘車考勤——>;校車管理員匯總——>;校車長簽字確認(電子表格發(fā)財務)——>;財務審核匯總——>;校車長定期收取車費并上交財務。
五、其他
1、財務部于每學期開學前按規(guī)定制定價目表，置于校內網，以供查閱。
2、財務部每學期定期(如一個月一次)提供學生就讀方式明細表給學部，學部生活老師或班主任應認真進行核對，如有學生交費與服務不符硪??-長向學部?-檔手續(xù)。
3、學生臨時休學的，學部應于三天內書面通知總務及財務，以便辦理暫停服務手續(xù)，待最終確定結果后，再按規(guī)定辦理正式手續(xù)，否則，因此造成的損失由學部相關負責人員承擔。
4、校財務部將不定期對學生交費情況進行現(xiàn)場核對，將核對結果告知校辦。校辦應將核對情況作為當月績效考核內容之一，如現(xiàn)場核對結果與實際情況有出入，將對直接責任人員(如生活老師、班主任、學部主任、德育主任等)給予100—500元的經濟處罰，并直接從其當月績效工資中扣除。
5、其他未述及的收費管理，參照現(xiàn)有相關規(guī)定辦理。
第五章 支出管理
第15條 支出是指學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。
第16條 學校的支出包括：
(一)主營業(yè)務成本：即學校開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出。其內容包括與教學直接相關的教師工資、津貼、補貼、獎金、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、租賃費、折舊費、教研活動支出、教學資料支出和其他費用等。
(二)管理費用：包括教師以外的管理人員、工勤人員及其他人員的工資、津貼、補貼、獎金、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、租賃費、折舊費、修繕費、取暖費、物業(yè)費等。
(三)財務費用：包括利息支出、匯兌損失及相關手續(xù)費等。
(四)營業(yè)外支出：與學校教育教學活動無直接關系的各項支出，如固定資產的盤虧等。
第17條 學校開展非獨立核算經營活動，必須以不影響正常教學活動為前提。在開展非獨立核算經營活動中，應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用，并按照一定的比例合理分攤。
第18條 學校的支出應當嚴格執(zhí)行學年度初由校董事會批準的年度預算計劃。超預算支出項目，報董事會批準后，由財務主任及財務副主任共同簽字確認、由校長審批后方可執(zhí)行。
第19條 學校要加強對支出的管理，各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。
第20條 學校的費用支出管理制度。
第六章 年度凈收益及其分配
第21條 年度凈收益是指學校年度收入扣除辦學成本后的余額?？梢园凑諊矣嘘P規(guī)定彌補以前年度經營虧損，其余部分并入學校結余。
第22條 在每個會計年度結束后，學校應當從年度凈收益中，按不低于25%的比例提取學校發(fā)展資金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新;按不低于5%的比例提取獎學助學基金，用于支付學生獎學金、助學金、開展勤工助學活動報酬及困難學生補助等;按不低于10%的比例提取風險保證金，用于學校發(fā)生意外事故和學校終止的善后處理。
本條各項資金提取累計未使用總額達到本年度預算支出總額的70%時，不再進行提取。
各項基金的使用須在年度預算內做專項預算并報董事會批準后實施。剩余部分按國家相關規(guī)定，由校董事會決定其分配方案或其他用途。
第七章 資產管理
第23條 資產是指學校占有或者使用的能以貨幣計量的經濟資源，包括各種財產、債權和其他權利。
第24條 學校的資產包括流動資產、固定資產、無形資產和對外投資等。
第25條 流動資產是指可以在一年以內變現(xiàn)或者耗用的資產，包括現(xiàn)金、各種存款、應收及暫會款項、借款、存款等。存款是指學校在開展教學及其他活動過程中為耗用而儲存的資產，包括各類材料、燃料、消耗物資和低值易耗品等。
學校應當建立健全現(xiàn)金及各種存款的內部管理制度(從企業(yè)會計制度相關規(guī)定)，對應收及暫付款項應當及時清理結算，不得長期掛賬;對確定無法收回的應收及暫付款項，要查明原因，分清責任，經規(guī)定程序批準后核銷。對存貨應當進行定期或者不定期的清查盤點，保證賬實相符，存貨的盤盈、盤虧應及時進行調整。
第26條 固定資產是指一般設備單位價值500元以上、專用設備單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產管理。學校的固定資產分類及折舊年限如下：
一、房屋和建筑物，折舊年限為20年;
二、專用設備、交通工具和陳列品，折舊年限為10年;
三、一般設備、圖書和其他固定資產，折舊年限為5年。
上述固定資產折舊年限的規(guī)定，可根據(jù)國家相關財務制度進行調整。
第27條 學校固定資產的報廢和轉讓，一般經單位負責人批準后核銷。大型、精密、貴重的設備、儀器報廢和轉讓，應當經過有關部門鑒定，報校董事會批準。
第28條 學校應當定期或者不定期地對固定資產進行清查盤點。年度終了前，應當進行一次全面的清查盤點，做到賬、卡、物相符。對固定資產的盤盈、盤虧應當按規(guī)定的程序及時處理。
第29條 無形資產是指不具有實物形態(tài)而能為使用提供某種權利的資產，包括商標權、著作權、土地使用權、非專利技術、商譽及其他財產權利。學校轉讓無形資產，應當按照有關規(guī)定進行資產評估。
第八章 負債管理
第30條 負債是指學校所承擔的能以貨幣計量，需要以資產或勞務償還的債務。
第31條 學校的負債包括借入款、應付及暫存款、代管款項等。代管款項是指學校接受委托代為管理的種類款項，該類款項的管理原則為按實收取、按實支付、多退少補，不能有結余。
第32條 學校應當對不同性質的負債分別管理，及時清理并按照規(guī)定辦理結算，保證各項負債在規(guī)定期限內歸還。
第九章 財務清算
第33條 經國家有關部門批準或校董事會決議等，學校發(fā)生劃轉撤并時，應當進行財務清算。
第34條 學校財務清算，應當成立財務清算機構，在業(yè)務主管部門、校董事會或其授權機構的監(jiān)督指導下，對學校的財產、債權、債務等進行全面清理，編制財產目錄和債權、債務清單，提出財產作價依據(jù)和和債權、債務處理辦法，做好資產的移交、接收、劃轉和管理工作，并妥善處理各項遺留問題。
第35條 學校的財務清算結束后，經業(yè)務主管部門、校董事會或其授權機構的審核批準后，分別按照有關規(guī)定處理。
第十章 財務報告和財務分析
第36條 財務報告是反映學校一定時期財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結性書面文件。學校應當定期向各有關主管部門、校董事會及其他有關報表使用者提供財務報告。
第37條 學校報送的年度財務報告包括資產負債表、收支情況表、現(xiàn)金流量表、有關附表及財務情況說明書。
財務情況說明書，主要說明學校收入及支出、年度凈收益及其分配、資產負債變動，對本期或者下期財務狀況發(fā)生重大影響的事項，以及需要說明的其他事項。
第38條 學校的財務分析是財務管理工作的重要組成部分。學校應當按照業(yè)務主管部門及校董事會的規(guī)定和要求，根據(jù)學校財務管理的需要，定期編制財務分析報告。財務分析的內容包括學校預算執(zhí)行、資產使用管理、收入、支出及財務管理情況、存在的主要問題和改進措施等。財務分析指標包括預算收支完成率、人員支出與公用支出分別占總支出的比率、資產負債率、學生人均支出增減率等。學?？梢愿鶕?jù)本校特點及不同時期的實際情況增加財務分析指標。
第十一章 會計檔案管理及其他
第39條 會計檔案管理會計檔案是學校經營活動過程中形成的財務會計資料、文件等。
一、會計檔案的內容，主要包括：會計憑證、會計賬簿、會計報表、會計報告、查賬報告、驗資報告、財務管理制度、會計制度、學校章程、合同、協(xié)議、權利證書、繳費名冊等。
二、會計檔案的整理與裝訂會計檔案在歸檔之前應分類整理、裝訂，會計檔案封面的內容應填寫齊全，相關人員簽字蓋章確認。
三、會計檔案保管1、學校財務部應指定專人妥善保管好學校會計檔案;2、對于會計檔案的歸檔必須制作歸檔清冊，相關保管人員、經手人員、借閱人員必須在清冊上簽字，以明確責任;四、會計檔案的保管期限1、原始憑證、記賬憑證為15年;2、銀行對賬單及銀行存款余額調節(jié)表為15年;3、會計賬簿為15年;4、會計報表及會計報告類為15年;5、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬為25年;6、年度決算會計報表為永久保存;7、會計檔案歸檔清冊為25年;8、合同、章程、協(xié)議、驗資報告、權利證照、許可證、繳費名冊保管期為公司存續(xù)期。
第40條 財務人員工作移交制度財務人員工作移交，是指財務工作人員崗位變動(辭職、離職、調崗)時，為保持財務工作的連續(xù)性，對某一財務崗位進行交接的一項工作。
一、須辦理財務工作移交的事項1、經管人員崗位變動，如內部調動、換崗等;2、經管人員辭職、離崗等;3、經管人員臨時離崗(3個月以上)。
二、移交人員的職責1、已經受理的經濟業(yè)務尚未填制會計憑證的，應當完成填制;2、尚未登記會計賬目的，應當完成登記，并在最后一筆余額后加蓋經辦人員印章;3、整理好自己所管理的有關資料，并就未了事項寫出書面資料交與接交人;4、將自己所經管的現(xiàn)金、支票、發(fā)票、物資、材料、證件、印章等編制清單，逐項清點;5、對自己所經管的工作詳細地向接交人員交待清楚，直到接交人員能夠完全延續(xù)移交人的工作為止。
三、接交人的職責
1、對接手的物資、資料、證件清單逐項清點，如有疑問，應向移交人詢問;
2、對自己所接手的工作，應詳細向移交人詢問清楚，直到能夠將所接管的工作延續(xù)性地開展為止;3、涉及到債權債務的，應當逐項核實清楚，防止壞賬、呆賬的出現(xiàn)。
四、監(jiān)交人的職責1、協(xié)調解決交接雙方爭議，不能解決的應上報處理;2、通過交接工作，檢驗財務工作，檢討工作中存在的問題及解決問題的方法，以不斷改進工作方法，提高工作效率。
五、交接責任1、監(jiān)交人應對交接過程中出現(xiàn)的爭議予以及時解決或上報解決，否則，由此引起的后果，由監(jiān)交人負責;2、移交人對移交前所經管的工作承擔責任，接交人對接管后的工作承擔責任;3、由移交人沒有向接交人交待的事項引起的后果，由移交人負責;4、對移交時急需處理的事項，接交人應當及時處理，否則，由此引起的后果，由接交人負責;六、移交工作的監(jiān)交人員1、會計、出納人員的工作移交，由財務主任監(jiān)交;2、財務主任的工作移交，由上級領導指定授權人監(jiān)交。
第十二章 附則
第41條 本制度由學校財務部負責解釋和修訂。
第42條 本制度自2010年3月1日起施行。此前的學校財務管理規(guī)定同時廢止。
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第7篇 學校安全管理制度匯編
為加強學校安全工作監(jiān)督管理，健全組織機構，確保各項安全制度、措施和要求落到實處，做到分工明確，責任到人，特成立海南職工秀英子弟學校安全工作領導小組。
一、領導小組成員
組 長：張建平 (校長)
副組長：王日大(分管副校長) 林忠川 (副校長)
成 員：陳愛轉 (德育處主任)葉青 (教導處主任)王當琪(辦公室主任) 黃小蓮(總務主任) 李成嬌(工會主席)譚貞杰(德育處副主任)龔智豪(教導處副主任)王崇芬(辦公室副主任)黃彬彬(總務處副主任) 王少梅 工會副主席) 林慧(大隊輔導員)各年級組長
安全工作領導小組辦公室設在德育處
安全工作領導小組辦公室主任：王日大
安全工作領導小組辦公室副主任：譚貞杰
安全工作領導小組辦公室安全干事：陳愛轉 (德育處主任)葉青 (教導處主任)王當琪(辦公室主任) 黃小蓮(總務主任) 李成嬌(工會主席)譚貞杰(德育處副主任)龔智豪(教導處副主任)王崇芬(辦公室副主任) 黃彬彬(總務處副主任) 王少梅工會副主席)林慧(大隊輔導員)各年級組長
二、職責分工
(一)組長：校長，全校安全工作第一責任人，全校安全責任事故領導責任人。
1.負責將安全工作納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃，領導、組織好全校安全工作;
2.負責將安全工作納入重要議事日程，定期對安全形勢進行分析和對安全工作中的重大問題及時進行研究，按照安全工作方針、政策和法津法規(guī)作出決策;
3.負責健全安全監(jiān)督管理機構、確保安全工作制度、安全事故應急救授預案，安全管理人員、安全經費、辦公設施設備等工作條件的落實;
4.負責對安全監(jiān)督管理中存在的問題予以及時協(xié)調、解決;
5.負責執(zhí)行安全工作相關法律法規(guī)、標準和要求;
6.發(fā)生安全事故后負責按照相關規(guī)定及時報告、及時采取處置措施，積極開展事故應急救援。
(二)副組長：全校分管安全工作的副校長，全校安全責任事故綜合監(jiān)管責任人。
1.負責按照安全工作方針政策組織和實施安全工作;
2.負責根據(jù)上級機關的工作要求，布置安全工作任務和工作規(guī)劃，督促檢查落實情況。
3.負責主持安全工作會議，傳達上級機關工作意見和指令，指出工作舉措和實施意見，解決安全工作中重大問題;
4.負責組織安全檢查，對易發(fā)生事故的重點部位和重大危險隱患采取果斷措施，并明確責任單位、責任人;
5.對重大安全問題，及時向安全工作第一責任人報告，并積極提出處理意見。
(三)組員：陳愛轉 (德育處主任) 葉青 (教導處主任)王當琪(辦公室主任) 黃小蓮(總務主任) 李成嬌(工會主席)譚貞杰(德育處副主任) 龔智豪(教導處副主任) 王崇芬(辦公室副主任)黃彬彬(總務處副主任) 王少梅工會副主席)林慧(大隊輔導員) 各年級組長
責任事故直接領導責任人。
1.負責根據(jù)國家安全法律、法規(guī)及安全“一崗雙責”原則，協(xié)助主要領導制定分管部門安全工作計劃、工作目標和工作措施并抓好落實;
2.負責組織協(xié)調有關部門，解決所分管方面的安全管理重大問題，對分管范圍內的安全工作不推諉;
3.負責督促所分管部門抓好安全教育和培訓工作;
4.負責組織開展有關安全檢查，及時消除事故隱患;
5.負責組織實施有關安全專項整治;
6.負責組織開展有關重大危險源的監(jiān)控工作;
7.負責監(jiān)督分管范圍內安全責任制的落實;
8.負責督促分管部門抓好安全執(zhí)法工作;
9.負責在業(yè)務工作中執(zhí)行安全相關法律法規(guī)、標準和要求，避免安全事故發(fā)生;
10.安全生產事故發(fā)生后，負責按有關規(guī)定及時采取處置措施，積極開展事故應急救援。
安全管理制度
為貫徹中央、省市區(qū)有關加強安全管理工作的文件精神，全面落實市、區(qū)教育局關于安全工作實行“一崗雙責”的重要指示，確保廣大師生員工生命財產安全，維護社會穩(wěn)定和正常的教育教學秩序，經學校行政辦公會研究決定，制定學校安全管理制度。
一、牢記“安全工作無小事”、“責任重于泰山”，不斷加強安全學習，提高對安全工作的思想認識。把安全工作作為全校最重要的一項工作來抓，嚴防發(fā)生任何安全事故。
二、成立學校安全工作領導小組，制定和落實各種安全管理工作的規(guī)則和措施。建立健全學校安全工作網絡，落實安全工作崗位職責，層層簽定安全工作責任書。將全校安全工作進行分解，具體落實到每一個部門和每一個人員。切實做到各司其職，各負其責，以保證全校的安全管理工作落在實處，收到實效。
三、安全工作實行領導責任制、一崗雙責制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。
四、充分利用學校的校內電視網絡、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、班會、各種_及請校外專職人員做報告等方式，加強安全工作的宣傳力度，提高全校師生員工對安全工作的重視程度，使廣大師生員工學會一些安全自救知識及自我保護的方式、方法。
五、學校必須重點加強小賣部、門衛(wèi)、、保管室、電教室、微機室、醫(yī)務室、財會室、辦公室及實驗室等要害部門的安全管理工作。特別要做好學生的安全管理工作，嚴防在學生中發(fā)生傷害事件。
六、切實做好全校的消防安全工作。要求安全干事、電工及相關管理人員定期或不定期檢查全校的電路、氣路，嚴禁使用大功率電器超負載運行。嚴禁學生將任何尖刀、火種帶入學校。建立健全各種安全用電、用氣的規(guī)章制度、定期檢查全校的安全消防設備，定期更換滅火器中的滅火劑。加強對師生員工的消防安全知識培訓教育，嚴防學校發(fā)生火災。
七、加強領導校園巡視制度和領導值班制度。在巡視、值班的過程中，相關人員必須按時到崗，認真負責地完成巡視、值勤工作。
八、學校安全管理工作辦公室應經常與轄區(qū)派出所、辦事處取得聯(lián)系，安全干事應協(xié)助轄區(qū)加強學校周邊整治和社會治安工作，以確保我校學生在上學和放學路上的安全。
九、加強對安保工作人員安全工作的監(jiān)督和指導，確保學校安全。
安全領導小組定期會議制度
一、為研究討論和解決安全工作中出現(xiàn)的問題，學校安全領導小組原則上每月召開一次會議;
二、學習貫徹上級有關安全工作的方針、政策、規(guī)定、指示;
三、負責安全的部門或同志應做好學校各部門的協(xié)調工作;
四、對于突發(fā)事件，分管領導要及時召開安全會議;如果事情重大要及時召開學校安全領導小組會議并向教育局和分管領導匯報;
五、對于一般性事件，要在行政會議上及時通報并研究。
安全宣傳教育制度
一、把安全宣傳教育作為學校一項經常性工作，高度重視，加強領導，真正做到教育先行。
二、明確專門部門負責，制訂計劃，收集、編寫材料，落實宣傳教育措施，各部門相互配合，積極開展宣傳教育活動，普及安全知識，增強廣大師生員工的安全意識和法紀觀念，提高自護自救、自我防范能力。
三、根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關規(guī)律進行防火、防事故、防侵害、防騙、防盜、防中毒、防病等方面的宣傳教育，并使之經?；⑾到y(tǒng)化、制度化。要善于利用發(fā)生的安全事故教育師生員工，防患于未然。
四、對學生的安全教育應根據(jù)學生年齡、生理、心理等特點，選擇內容和形式，從學生入學到畢業(yè)，在各種教學活動和日常生活中，特別是節(jié)假日前適時進行。
五、注意心理疏導，加強思想政治工作，教育師生員工注意保持健康的心理狀態(tài)，幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。
六、認真貫徹執(zhí)行全國中小學生安全教育日制度(每年三月份最后一個星期一為全國中小學生安全教育日)。
安全工作檢查制度
一、學校成立安全衛(wèi)生工作領導小組，由校長任組長，分管副校長為副組長，加強對師生的安全教育，每月進行一次安全大檢查。
二、檢查內容
1.水電線路是否完好、暢通、規(guī)范。
2.校舍及各種設施是否安全、完好。
3.實驗、電教等教學設備的使用、保管和維修等情況。
4.學校小賣部的衛(wèi)生、消毒和食品的儲藏管理等情況。
5.各班學生執(zhí)行安全制度情況。
三、學校每月召開一次安全工作專題會議，總結、部署每月的安全工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即處理，消除隱患，并把檢查結果納入有關人員的工作考核。
值班制度
一、學校應根據(jù)實際情況周密安排好本校日常安全管理值日、節(jié)假日值班。
二、節(jié)假日值班應安排領導干部帶班。
三、能正常工作的教職工都有參加本單位值班的義務。
四、臺風及夜間值班一律安排男同志，年齡偏大，身體狀況欠佳的教職工一般不作安排。
五、值班人員必須按時到崗，嚴守崗位，提高警惕。不得遲到、早退和擅離職守，不得做與值班無關的事。
六、校園日常值日人員須佩戴值日標志，重點加強學生安全管理和維護學校正常教學秩序。上放學時，值日人員應重點加強校門周圍安全管理，防止學生受到不法人員侵害和預防交通事故，注意學生進出校園是否有異常情況。課間休息時，值日人員應到校園巡視學生的活動情況，及時制止不文明、不安全的行為舉止。值日人員發(fā)現(xiàn)可疑人員進入校園應及時查問。發(fā)現(xiàn)師生員工或外來人員有違反校園秩序管理制度的行為要及時制止或立即報告學校領導。放學后要檢查各教室、辦公室、實驗室、電教室、財會室、倉庫等安全情況，發(fā)現(xiàn)問題，設法解決。
七、夜間、節(jié)假日值班人員要勤巡視、勤檢查，發(fā)現(xiàn)可疑人員要查問清楚，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時排除或報告有關部門。如發(fā)現(xiàn)盜竊、火災等立即撥打“110”或“119”報警，并做好應急準備。
八、認真做好值日記錄，交接手續(xù)完備。
學生交通安全制度
我校地處秀英大道主干道，為維護交通安全，遵守交通法規(guī)，保障學生人生安全和交通暢通，學生必須遵守下列規(guī)定。
一、嚴格遵守交通信號標志，服從交通管理人員的指揮。
二、嚴格遵守各行其道的通行原則。
三、不準騎自行車上學。
四、橫過馬路要走斑馬線，并做到一停二看三通過。
五、校內不得騎車、滑車。
六、上放學走人行道，嚴禁在路上追逐打鬧。
七、嚴禁搭乘不安全、不規(guī)范的車輛。
在校學生安全管理制度
一、學校要制訂計劃，安排時間，針對不同年級確定內容，加強對學生的安全教育、文明守法教育、日常行為規(guī)范教育，使學生懂得文明守紀、安全防范和自我保護。
二、學生在校期間，包括課余時間，學校都應負起教育、管理、保護學生的責任;應組織教師在學生進出、活動、學習、生活的場所值勤，避免一些意外事故的發(fā)生。
三、學校校舍、設施、設備、場地等應符合安全要求，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，為學生提供一個安全的學習活動環(huán)境。
四、在校期間，學生應遵守學校規(guī)章制度，不爬越欄桿，不帶危險、不安全的器具來學校玩耍，不做危險動作，不玩弄電器，上下樓梯靠右，不追逐，不打鬧，同學之間和睦相處。
體育活動安全管理制度
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。
二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。要加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規(guī)定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。
四、體育教師要與醫(yī)務人員密切合作，建立學生體格檢查制度。對于有病與體弱的學生，必須在醫(yī)生指導下才能進行適當?shù)捏w育活動。
五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地和設置警戒標志，并根據(jù)具體情況規(guī)定運動秩序和規(guī)則。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。
六、利用馬路或其他公共場所進行活動時，要注意周圍的環(huán)境，加強安全保護，防止車禍、跌落、倒塌等事故的發(fā)生。
七、進行鉛球、壘球等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
八、不得組織學生到非正式游泳場館游泳。組織學生到游泳池游泳必須要有領導、有組織地進行。要事先進行安全教育和紀律教育;要進行下水前的準備活動;要限定活動時間;要組織安全保護和救護小組;游泳結束，一定要清查人數(shù)。組織學生到天然游泳場游泳必須經教育行政部門批準并嚴密組織。
九、組織學生進行遠足、登山、野營等活動應加強領導和組織，出市活動應執(zhí)行報批制度。
十、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等。
課堂教學安全管理制度
一、任課教師要高度重視教學安全，提高安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。
二、禁止體罰、變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生，對違紀學生采取批評教育的方式妥善解決。
三、上課期間，不允許將學生趕攆出教室罰站或允許學生離開學校。
四、因學生問題確需停課處理的，必須通知家長到校將學生接回家庭，配合教育和處理。
五、學生在校期間因病需要請假就醫(yī)的，一般情況下由班主任或由班主任安排學生護送就醫(yī)或回家休息并通知家長，特殊情況必須撥打急救電話并立即通知家長，絕不允許學生擅自離開校園。
六、課堂教學需開展演示實驗的，教師必須向學生講明實驗要求并注意演示實驗中可能發(fā)生的安全隱患，切實采取防范措施。
七、課堂教學安全實行任課教師包課堂責任制和責任追究制。
體育課(活動)教育與安全管理制度
體育課是國家教育部規(guī)定的、以身體練習為主要內容的中小學生必修課。根據(jù)《學校體育工作條例》及上級有關文件精神，鑒于體育教學的實際和特點，為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發(fā)生意外傷害事故，特制定體育課(活動)教育與安全管理制度。
一、關于體育課教學常規(guī)和學生學習常規(guī)
1.課前備好教案，合理安排運動量和運動強度，同時在教案中體現(xiàn)安全措施，對體質差、技能差、紀律差的學生做到心中有數(shù)，把課堂上可能出現(xiàn)的問題消除在萌芽狀態(tài)。
2.體育教師課前須做好充分準備，嚴格實行體育器具使用前的安全檢查制度，針對每項體育活動預先準備好必要的安全防范措施。
3.上課應集合整隊，記錄考勤，對學生進行必要的安全教育，同時妥善安排活動。
(1)殘疾學生或有嚴重疾患、確實不能參加體育課的學生，由本人憑區(qū)級及以上醫(yī)院證明或其它有效證明材料向學校提出申請，經學校復核后書面通知班主任。
(2)如有傷、病或女生經期，由學生本人到校衛(wèi)生室開具有關證明，并主動報告體育教師，聽從體育教師的安排。
(3)體育教師應及時將缺課情況書面向班主任反饋。
4.上體育課時，學生著裝要適宜運動，要求穿運動衣、運動鞋，不攜帶小刀、鑰匙、別針等尖銳、硬質物品，不佩帶徽章、胸針等飾品。
5.體育教師對授課項目要給予正確示范，對注意事項要給予提醒，認真組織學生做好課前準備活動和課后整理活動，以避免意外傷害事故的發(fā)生。
6.在課堂教學和活動過程中，教師必須不離學生，不離場地，對單杠、雙杠、鉛球等具有一定危險性的項目，教師必須親自負責，并直接對學生進行保護。
7.學生必須遵守課堂紀律，聽從教師的指導，學會正確的運動技術，掌握自我保護的要領，不準離開教師自行開展有危險的活動。要服從體育教師和體育委員的安排，根據(jù)規(guī)定的教學練習內容，在規(guī)定的時間和區(qū)域內進行練習和活動。嚴禁學生在課堂上打鬧，教師要及時制止學生在課堂上的不安全行為。
8.講究運動衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。上課前后一小時不飲食，不大量喝水;運動前做好準備活動，運動后做好放松活動。劇烈運動后，不要立即坐下休息，應積極整理、放松。
9.學校不提倡體育課上開展籃球、足球等項目的對抗性訓練或練習，嚴禁體育教師無視教學常規(guī)和安全管理要求參加與學生的對抗性練習活動。體育課上教師放縱并親自參加與學生的對抗性練習，屬于嚴重教學不當行為，若發(fā)生傷害事故均由該教師承擔全責。
10.在進行投擲項目練習時，學生要嚴格按教師發(fā)出的投擲和拾揀器材信號進行練習。嚴禁相互對擲練習。無器材的學生應遠離投擲區(qū)，揀拾器材時，應持器材返回投擲區(qū)，禁止拋擲回投擲區(qū)。
11.初學體操動作時，必須在教師的保護幫助下進行。技巧練習必須在海綿墊上進行，在做組合動作時，海綿墊之間不得有間隙。在進行單、雙杠、支撐跳躍練習時，也應在器械周圍擺放海綿墊。
12.下課前3分鐘，體育教師應要求學生收拾器材，集合整隊作簡單講評。下午第四節(jié)體育課后，體育教師應指揮學生統(tǒng)一回歸教學生活區(qū)，制止滯留運動場地的行為。
二、體育課上出現(xiàn)意外傷害事故的處理程序
(一)扭傷、挫傷、脫臼等肢體硬傷
1.受傷學生應及時報告體育教師;
2.體育教師視學生傷情采取必要的正確的處理措施;
3.一般情況下，體育教師指派學生護送受傷學生到學校衛(wèi)生室檢查;傷情嚴重的應及時撥打120救護。
4.體育教師應將學生受傷情況及時報告班主任和校領導，以便學校及時聯(lián)絡家長，妥善處理善后工作。
(二)若體育課上，發(fā)生學生嘔吐、暈厥等突發(fā)情況，應立即采取以下處置措施：
1.迅速通知校醫(yī)、班主任(年級組長)和學校領導。
2.校醫(yī)對病(傷)學生做出初步診斷及采取必要的處置，事后要及時做好學生病(傷)及臨時處置情況的記錄，并上報學校。
3.如果學生病(傷)情況較為嚴重，要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。
4.班主任(年級組長)要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長，學校領導視具體情況上報區(qū)教育局相關部門和領導。
5.體育教師事后寫出現(xiàn)場情況書面報告并上交學校。
三、課外活動、體育訓練安全要求
1.課外活動必須有組織有指導進行。學生必須按規(guī)定的活動時間、活動內容領取器材，到相應或指定的活動場地進行。
2.學生應認真按照各項活動的要求進行活動，自覺遵守體育道德和各項體育運動規(guī)則。
3.不到有危險的場地去活動，不用有危險的器材設施，不做有危險的動作。
4.運動隊訓練須按教練員要求進行。
5.所有體育活動除遵守有關規(guī)則外，學生還必須遵守校規(guī)校紀，如有違反由學校將嚴肅處理。
四、有關場地設施器材的安全要求
1.學校堅持以生為本、健康第一、安全第一的原則，學校實施體育教學、安排體育活動要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。
2.學校安全工作領導小組和總務處每學期初和期末至少兩次對學校體育場地、設施器材進行安全檢查，及時整改維修。
3.體育組和體育教師對學校的體育設施、場地要勤檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時報告學校，以便及時對體育設施、器材進行維修或更新。
4.體育教師在實施室外教學時，要預先檢查場地和器材，合理劃分活動區(qū)域，要注意場地中的不安全因素，經常平整場地，清除小石子，檢查沙坑等。
第二章 門衛(wèi)安保制度
門衛(wèi)制度
一、門衛(wèi)人員應隨時堅守工作崗位，忠于職守，嚴格履行崗位職責，并堅持夜間巡查。任何時候都不得擅自離開工作崗位。
二、門衛(wèi)人員應管好校內住戶信息，熟悉校內住戶人員情況。校內住戶應全力支持門衛(wèi)人員的工作，自覺遵守門衛(wèi)制度，嚴禁在校內騎自行車，不得無理與門衛(wèi)人員發(fā)生不必要的糾紛。
三、門衛(wèi)人員對進入校內的外來人員，應進行詢問登記，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時通知派出所警務室和戶籍民警。禁止攤販、推銷等閑雜人員和其他無關人員進入校區(qū)。
四、外單位因公來校人員，門衛(wèi)應報告學校辦公室。經同意后，憑有效證件登記入校。接待來訪學生家長時，門衛(wèi)應先打電話通知該生所在班級班主任。經班主任同意后，憑有效證件登記入校。送貨人員進入校內憑有效證件在門衛(wèi)處登記進入校內。
五、所有人員運輸教學設備建筑材料出校門須憑總務處或當班行政干部的“出門條”。家屬區(qū)住戶攜帶大件物品出校門，應主動向門衛(wèi)打招呼或陪同，門衛(wèi)應作好登記。
六、學生出入校區(qū)憑校服和?？āＩ险n期間，學生確因特殊情況出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，學校門衛(wèi)保安人員查驗后方可放行。并將請假條存檔備查。
七、學校安全保衛(wèi)人員因對進出學校外來人員攜帶的物品進行檢查登記，對可疑物品一定要進行嚴格查驗。嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。對臨時工作人員收集的廢品，憑值班干部批示簽字的出門條放行。
八、學生不得攜帶違禁物品進出校門，一經查實，一律沒收。
九、出租車、家長接送學生的車輛一律不進入校園。外單位公務車輛進入學校原則上須經學校領導或辦公室同意，并在值班門衛(wèi)處登記后，方可進入校園，但須按指定路線行駛，停放到指定位置。校內嚴禁鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
十、對留宿在校內的外來人口，門衛(wèi)有權通知到派出所按《暫住人口管理辦法》辦理暫住人口登記，并實行監(jiān)督。
十一、保管好大門鑰匙，按時開關校門。嚴禁任何人翻越學校大門和損壞門衛(wèi)有關設施。
十二、對嚴重擾亂學校秩序、不聽勸阻和有違法行為的，應將其轉送派出所或警務室處理。如發(fā)生案情，應馬上撥打“110”電話報警，同時注意保護好現(xiàn)場并通知派出所。
十三、門衛(wèi)應協(xié)助學校、社區(qū)、派出所搞好其它工作。
安全值班及巡邏（視）制度
一、學校安全工作辦公室主管安全工作的主任，必須在每年清明、“五一”、端午、“國慶”、中秋、元旦、防汛時期、疫情流行時期、雙休時期、黨和國家、省市召開重要會議時期以及學校正式放寒暑假前一周，安排并制定出值班表，上報教育局辦公室、安全科，下發(fā)學校各部門，通報街道辦事處、轄區(qū)派出所。
二、在安排以上值班工作中，要求學校行政領導干部帶班，值班人員在值班崗位值班。帶班領導、值班干部當班時間嚴禁遲到、早退、缺崗。帶班行政領導和值班人員必須保證全天通訊暢通。
三、值班人員應在值班時間加強校園巡視，特別要加強夜間巡邏。值班人員應做好當天值班情況記錄，協(xié)助學校安全領導小組處理突發(fā)事件。
四、學校主管安全副校長和學校安全工作辦公室負責安全工作的副主任，應每天不定時到校一次，負責督導、檢查帶班值班人員值班工作情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理、解決，以保證學校安全。
五、保安人員堅持巡邏制度。24小時不間斷巡邏，工作中要精力集中，巡查仔細。對可疑人員要祥加盤查，不放過任何疑點。發(fā)現(xiàn)問題果斷處理。搞好巡邏登記，堅持交接班制度，嚴格按照《保安運作手冊》規(guī)定的有關方式、路線、次數(shù)、要求、內容進行巡邏。
組織學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度
一、組織學生外出集體活動，必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環(huán)境等方面的安全性，盡量以就近、小型、安全為原則。能不動用交通工具的盡量不動用。一般不要組織出省的春游、秋游和夏令營活動。
二、組織學生外出活動，必須經學校領導同意并報教育局批準，并切實做好組織工作和安全防范工作，制定周密計劃，落實崗位責任。組織學生出市區(qū)集體活動，必須經區(qū)教育行政部門批準。
三、外出活動前，要向學生提出安全保衛(wèi)要求和注意事項，教育學生遵守紀律、聽從指揮。
四、組織學生活動使用交通工具，必須與承運單位共同落實交通安全措施，嚴禁車船無照運行、帶“病”運行和超員運行。學生活動組織者，要負責對交通工具安全性能的監(jiān)督。
五、到游覽區(qū)、游樂場等地方活動，一定要注意其合理容量和場所、設施的安全性，防止擠壓、倒塌、跌落、溺水等事故的發(fā)生。到山區(qū)活動要防止山火、翻車、迷失、摔跌等事故。室內活動特別要重視消防安全。
六、組織學生參加社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學生遵守勞動規(guī)則。
七、不得組織學生參加商業(yè)性慶典活動。其他各類社會慶?；顒釉瓌t上也不組織學生參與，個別確需在校生參加的，須經校長或市教育行政部門批準，并嚴格控制人數(shù)，明確專人負責，確保安全。
八、組織學生活動的領導、教師應切實負起安全責任，學生應自始至終在領導、教師的帶領和保護下開展活動。
組織大型學生文娛活動安全保衛(wèi)制度
一、落實“誰組織、誰負責”的原則，安排專門的安全保衛(wèi)人員，預先組織對演出場所的安全檢查和監(jiān)督整改，重點做好防火、防電、防突發(fā)事件等安全保衛(wèi)工作。
二、凡參加單位均要指定專人負責學生安全保衛(wèi)，并預先做好交通安全、消防安全、文明守紀等宣傳教育工作。
三、演出期間必須保證所有的消防通道暢通。
四、劇場內嚴禁吸煙，劇場內動用明火(包括演出用蠟燭等道具)須提前一周報當?shù)叵啦块T審批。
五、劇場內電源線路、電器設備要有專人負責安全監(jiān)控。
六、后臺和演員休息場所要注意防盜和防滋擾破壞。非工作人員和非演出人員未經許可不得進人前后臺。
七、觀眾必須按指定區(qū)域位置就座，嚴格遵守劇場紀律，不得喧嘩和隨意走動。
接送學生車輛安全管理制度
一、學校應會同區(qū)政府、車管所、派出所等部門與車主簽定安全責任書。
二、車主必須手續(xù)齊全，有駕駛證、營運證，購買“車上乘客保險”。
三、接送學生期間，車主在規(guī)定?？繒r間內，不得漏帶學生，不得私自帶客，對乘車學生關心愛護。
四、車主在行車過程中負責學生的安全，特別是雨雪天、霧天要倍加小心。若發(fā)生車禍造成學生傷亡事故，全部責任由車主負責。
五、學生在校內上車前由值班老師點名，并填好學生乘車情況記錄，對到上車時間還未到的學生查明原因。
第三章 各部門安全制度
辦公室安全管理制度
一、各部門、辦公室工作人員應有高度的安全保衛(wèi)意識，妥善保管好公、私現(xiàn)金及貴重物品，白天不得將貴重物品及存有現(xiàn)金的包、袋等隨意置放在無關鎖的地方，謹防白日掏(拎)包案件的發(fā)生。
二、嚴禁將現(xiàn)金及貴重物品存放在辦公臺、櫥、柜內過夜。
三、嚴禁在辦公室內使用電爐、電熱水器等。確因工作需要使用的，應符合安全要求，防止火災、觸電等事故發(fā)生。
四、每天下班應關好門、窗、櫥、柜，關閉電器電源。
財務室安全管理制度
一、安裝防盜門窗，配備滅火器材。工作人員能正確使用滅火設備，特別是下班離室前一定要關鎖好保險箱和防盜門。
二、使用公安指定的合格保險箱，做到撬不開，搬不走。
三、現(xiàn)金存放過夜不得超過規(guī)定的限額，如確有特殊原因不能按時將超限額現(xiàn)金存入銀行的，必須向校長提出書面申請，經領導簽字同意后方可存放在財會室保險箱內過夜，否則一旦發(fā)生失竊案件，必須追究全額賠償責任。
四、學校領導如同意財務室存放大額現(xiàn)金過夜，必須落實安全保衛(wèi)措施，設施防、技防應符合有關安全防范要求，還必須安排專門值班守護人員。
五、學校部門和個人如有大額現(xiàn)金交財會室，應在下午4：00之前辦理。學校要加強各項收費安全管理工作，教育教職工不要將所收現(xiàn)金放在辦公室內或帶回家保管，要及時交財務室，如違反規(guī)定造成所收現(xiàn)金失竊或短少，應負全額賠償責任。
六、財務人員去銀行存、取大額現(xiàn)金，單位應安排保衛(wèi)人員隨同。
七、非本室人員不得進入操作室，一切財務手續(xù)均在柜臺外辦理。
八、印鑒、票據(jù)必須妥善保管，支票、匯票不得預留印章。
計算機房安全管理制度
一、建立微機管理小組、微機室由專人管理，無關人員不得入內。
二、建立微機管理檔案。對微機進行登記，要明確數(shù)量、型號、分布及聯(lián)網、維修、使用情況。
三、加強防盜工作，安裝防盜設施。人員離開應檢查門窗是否關鎖。
四、做好防火工作。室內裝璜要符合防火要求。要有嚴禁煙火標志，配置滅火器材。
五、嚴格按規(guī)定設置電器線路，使用合格線材。不超負荷用電，不使用不合格電源。
六、嚴防黃毒及計算機病毒，定期檢查硬盤內容。發(fā)現(xiàn)新的計算機病毒、數(shù)據(jù)破壞嚴重的以及利用計算機觀看、復制、制造、傳播黃色淫穢物品和_內容的，應迅速報告校長室。
七、建立各類軟件的購買、使用臺帳。學校軟盤由專人統(tǒng)一保管。不得自帶軟盤進入機房，外來軟盤上機均應登記并嚴格檢查。
八、上機應定人定機。禁止玩游戲軟件，不得破壞系統(tǒng)和擅自設置口令，不得攻擊加密系統(tǒng)。
九、教師應經常巡視學生的上機情況。學生上網應在教師的監(jiān)督之下進行，并做好上網登記。
十、上機完畢，及時按要求填寫上機記錄卡。
十一、微機不得擅自供校外人員使用。
十二、愛護機房內所有設備，人為損壞計算機房設備應予以賠償。
多媒體室安全管理制度
一、多媒體教室由專人管理，無關人員不得隨意入內。
二、加強多媒體操作規(guī)程的培訓，未經培訓或培訓不合格人員不得獨自使用。
三、建立多媒體教室使用臺賬。
四、加強防盜工作，安裝防盜設施，人員離開應檢查門窗是否關鎖。
五、做好防火工作。室內裝璜要符合防火要求，嚴禁煙火，配置滅火器材。
六、嚴防黃毒及計算機病毒，定期檢查硬盤內容。發(fā)現(xiàn)新的計算機病毒、數(shù)據(jù)破壞嚴重的以及利用計算機觀看、復制、制造、傳播黃色淫穢物品和_內容的，應迅速報告教育行政主管部門。
七、禁止玩游戲軟件，不得破壞系統(tǒng)和擅自設計口令，不得攻擊加密系統(tǒng)。
八、多媒體教室內所有設備，人為損壞多媒體設備應予以賠償。
校園“信息網”、信息安全管理制度
一、建立健全機房安全管理制度，做好網絡信息安全管理。
二、加強機房安全建設，嚴格把好機房安全關。
三、教務處負責學校網絡安全，須落實專人負責網絡安全，實行網絡安全崗位責任制。
四、配備安全技術防范器材，做好預防準備。
五、加強安全維修、維護工作，確保校園網正常工作。
六、做好防火、防盜及安全用電、節(jié)約用電工作。
檔案室安全、保密管理制度
一、設置專門的檔案室，安裝防盜設備、配備滅火器材，標示嚴禁煙火標志。
二、配置合格的檔案箱、柜;鑰匙專人保管。無關人員不得進入檔案室。
三、建立健全檔案登記、傳閱、歸檔、借閱等制度，防止檔案丟失、泄密。
四、檔案要由政治上可靠的專人保管;檔案管理人員要自覺遵守保密紀律，檔案內容不外傳。嚴禁任何人私自保管檔案。
五、報廢的、過期的檔案材料及檔案工作中形成的不需進檔的草稿紙，要進行登記，經主管領導審批，送往有關地點監(jiān)督銷毀，確保保密安全。
六、采取有效措施，防止檔案人為的、自然的損壞。
醫(yī)務室安全管理制度
一、嚴禁購買假冒偽劣醫(yī)療物品;采購人員要按規(guī)定采購，并提高識別能力。
二、嚴禁使用不合格、變質失效藥品。
三、加強醫(yī)療器械的衛(wèi)生消毒，做到無菌操作。
四、有毒藥品、麻醉藥品等應按照危險品管理辦法專門保管。
五、嚴格執(zhí)行注射規(guī)則：注射應按處方或注射卡執(zhí)行，并按照規(guī)定作好注射前的過敏試驗。加強無菌觀念，嚴格操作規(guī)程，注射做到一人一針一筒，防止交叉感染。注射室應備有急救藥品，遇過敏者應予以及時搶救。
六、給藥做到兩查兩對一交代。配藥要兩查：查處方或醫(yī)囑有無錯誤，查藥品質量、劑量、配伍禁忌。發(fā)藥要兩對：對配方與處方是否相符，對標簽說明與處方內容是否相符。一交代：對配藥者應交代用法及注意事項。
七、因病情或技術設備條件所限，不能確診或療效不顯著者，應予以及時轉院。醫(yī)治醫(yī)師應有轉診記錄備查。
實驗室、實驗器材室安全管理制度
一、做好防火工作。除實驗需要外，嚴禁火種。配置相應的滅火器材。
二、各種危險品必須嚴格登記造冊，建立購買、使用、領取、清退等臺帳。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載，嚴加保管。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性物品，應專庫存放，雙人雙鎖。性質相抵觸的應分室存放，并采取必要的安全措施。
四、做好防盜工作、安裝防盜設施。
五、對所有物品應定期檢查核對。
六、管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源，關閉自來水。無關人員不得擅自入內。
七、做好防汛工作。
八、實驗器材、藥品一律不外借。
庫房安全管理制度
一、非工作人員未經準許不得進入庫房。
二、明確專人負責管理各類物品和電源、電器設備，做好安全防范和清潔衛(wèi)生工作。
三、貫徹“預防為主，防治結合”的原則，切實做好庫房的防光、防火、防蟲、防高溫、防潮濕、防灰塵、防盜和防有害生物等工作。
四、發(fā)現(xiàn)庫存物質出現(xiàn)蟲蛀、發(fā)霉和安全隱患，應及時報告，并采取有效措施進行處理。
五、庫房內嚴禁吸煙，不準堆放雜物，不準攜帶易燃易爆物品進庫，下班時要切斷庫房電源，關窗鎖門。
六、做好學校財產入庫和出庫的登記工作。
七、節(jié)假日前要進行庫房的物質安全檢查。
八、庫房內按規(guī)定配備滅火器材。
九、庫房管理人員須經消防安全培訓后方能上崗。
第四章 食品安全制度
小賣部安全管理制度
一、認真貫徹《食品安全法》，嚴防病從口入。小賣部工作人員必須有健康合格證，定期體檢，并經常搞好個人衛(wèi)生，符合上崗要求。
二、嚴格食品衛(wèi)生管理制度，不購不賣不衛(wèi)生、變質、變味食品，防止食物中毒。
三、做好有關用品的清洗、消毒工作;搞好內部環(huán)境衛(wèi)生;防止食物霉爛變質。
四、做好防鼠、防毒、防火工作。
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食品衛(wèi)生安全管理制度
一、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。小賣部工作人員應樹立良好的衛(wèi)生意識，接受衛(wèi)生意識培養(yǎng)。
二、采購驗收食品應當無毒、無害，符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求，且有良好的感官形狀。
三、注意內外環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈、地面清潔、隨時打掃，定期消毒，不留死角。
四、物資進倉要保持清潔衛(wèi)生，存放要生熟分開，包裝食品要離地存放，散裝食品應用容器加蓋存放，注意保質、保鮮。
五、加強思想政治工作，做好小賣部工作人員的職業(yè)道德教育，防止食物中毒等方面知識的教育，杜_物中毒。
六、教育學生不買、不吃不衛(wèi)生的食品。
七、加強校園周邊管理，嚴禁小攤小販在校園周邊販賣。
八、對出現(xiàn)違反安全、衛(wèi)生規(guī)定，出現(xiàn)火災或食物中毒的安全事故，視情節(jié)輕重，追究當事人和領導者的責任，處以罰款，情節(jié)嚴重的追究法律責任。
第五章 消防安全制度
消防安全管理制度
一、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國消防法》，貫徹預防為主、防消結合的方針，實行防火安全責任制。學校應根據(jù)實際情況，制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責任人;建立義務消防隊，并正常開展消防管理活動。
二、校內基建項目的設計建造應按國家規(guī)定辦理消防設計審批手續(xù)，建筑峻工后必須經公安消防機構對消防工程驗收合格后方可投入使用。
三、校舍建筑構件和建筑材料的防火性能必須符合國家標準或者行業(yè)標準。校舍室內裝修、裝飾應當盡量使用不燃、難燃材料或經阻燃處理。學生集中學習、活動、生活的場所禁止使用易燃材料進行裝修、裝飾。
四、學校舉辦集體活動具有火災危險的，應當制定滅火和應急疏散預案，落實消防安全措施;火災危險性較大的大型集體活動須報公安消防機構審批。
五、按照國家規(guī)定配置消防設施和器材、設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保消防設施和器材完好、有效。
六、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。
七、在設有倉庫的建筑物內，不得設置員工集體宿舍。
八、嚴格遵守《學校用火管理制度》、《學校電氣線路、設備安全管理制度》、《學校焊、割動火審批制度》。
九、學校儲存、運輸、使用、銷毀易燃易爆危險物品必須執(zhí)行國家有關消防安全的規(guī)定。
十、電腦房、演播室、易燃易爆危險品庫、圖書館、檔案室以及其他火災危險性較大的場所，應列為學校防火重點部位，應設置防火標志，落實防火責任人，建立防火巡查制度，對有關工作人員進行消防安全培訓，制定滅火和應急疏散預案，實行嚴格管理。
十一、發(fā)現(xiàn)火警，應及時撥“119”報警;現(xiàn)場工作人員應立即組織、引導在場人員疏散;單位必須立即組織力量撲救火災(原則上不組織學生撲救)。
十二、經常組織消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時整改，并詳細記錄，存檔備查。
十三、加強對師生員工的消防安全宣傳教育工作。學校應將消防知識納入教學內容。
學校用火管理制度
一、學校內部具有火災、爆炸危險的場所及宿舍區(qū)應設為防火重點部位，張貼禁火標志。校園內禁止設易燃易爆物品儲藏庫房(少量化學實驗用品、食堂燃料等按有關防火、防爆規(guī)定加強管理)。食堂廚房、木結構教學、生活樓等易燃易爆部位應設立安全監(jiān)督崗，嚴密制定防火措施。
二、防火重點部位建立安全管理崗位責任制，明確防火責任人，根據(jù)需要配好滅火器械。
三、防火重點部位要嚴格控制一切火種，不準在防火重點部位吸煙、焚燒垃圾，嚴禁使用煤油油爐、酒精爐、電爐等燃具，不得在防火重點部位擅自進行明火作業(yè)，確因工作需要必須動用明火，須報學校安全防范工作領導小組及主管領導審批，作業(yè)人員應當遵守消防安全規(guī)定，并采取相應的消防安全措施。
電氣線路、設備安全管理制度
一、加強對學校內部電氣線路、設備的安全管理，杜絕違章操作，防止火災危害。
二、應根據(jù)學校用電最大容量的需要和電氣線路、設備敷設、安裝環(huán)境，對配電間、供電線路、導線類型、設備安裝進行設計，搞好總體規(guī)劃和布局。電氣設備的質量必須符合國家標準或者行業(yè)標準，電氣設備的安裝、使用和線路、管路的設計、敷設，必須符合國家有關消防安全技術規(guī)定。鍋爐等重要設備及易燃易爆場所的設置及其電器線路、設備的敷設、安裝應請示消防、勞動安全部門。
三、學校建筑內的導電線路應采用銅芯導線，不允許采用鋁芯導線，敷設線路進入夾層或悶頂內，應穿管敷設，并將接線盒密閉。照明燈具表面高溫部位不得靠近可燃物。碘鎢燈、熒光燈(包括鎮(zhèn)流器)等，不應直接安裝在可燃物件上。不準用可燃物做燈罩。
四、主要的電氣設備、移動電器、避雷裝置和其他設備的接地裝置，每年至少進行一次絕緣及接地電阻的測試。嚴禁在電器線路上私自增加容量，以防過載引起火災。在配電室和裝有電氣設備的機房內應配置適當?shù)臏缁鹌鞑摹?/p>
五、各種電氣設備的使用和操作都應明確操作程序并嚴格遵守。重要電氣設備應安裝自動控制裝置和消防安全保護措施;應配備專職電工或熟練工人，持證上崗;使用中發(fā)現(xiàn)問題，要及時報告，迅速處理，嚴禁帶病運行等。
特種設備、鍋爐壓力容器等必須登記建檔，按期檢測，安全設防施及附件齊全。
六、防火重點部位禁止使用電爐、電取暖、電熨斗、電烙鐵等電熱設備(因特殊情況需要使用，必須落實防火措施并經單位領導審批)，嚴禁亂拉亂接電線和超負荷用電，嚴禁損壞和隨意更改用電保險裝置。
第六章 重大突發(fā)事件制度
重大突發(fā)事件、事故報告制度
一、凡學校發(fā)生的重大突發(fā)事件、事故必須及時匯報校長室，學校在事發(fā)后一小時內上報區(qū)教育局辦公室。
二、重大突發(fā)事件、事故包括：師生非正常死亡事故，在校內發(fā)生的學生傷害事故，學生走失事件，校舍及設施危及師生安全的事故，因自然災害造成學校停課或重大經濟損失的事件，火災事件，重大盜竊案件，師生違法犯罪情況，政治事件及嚴重影響學校安定的其他事件。
三、發(fā)生重大突發(fā)事件、事故不及時上報或隱瞞不報，要通報批評，因不及時上報或隱瞞不報造成嚴重后果的要追究當事人的責任，如學校不及時上報或隱瞞不報造成嚴重后果由教育局追究學校主要負責人的責任。
重大事故責任追究制度
為了加強校內治安管理，確保師生人生安全和財產安全，預防和避免各類案件、事故的發(fā)生，為教育教學創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，特制定本制度：
一、層層簽訂責任狀，落實責任制。校長與分管領導、分管領導與各處室負責人、班主任層層簽訂安全責任狀，明確責任，增強安全意識，加大安全工作落實力度。
二、對不認真貫徹上級治安管理規(guī)定和學校治安綜合治理實施方案，安全管理制度不健全，措施不落實，治安秩序混亂，事故、事件不斷發(fā)生的部門，學校將給予嚴厲通報批評并限期整改。
三、經監(jiān)督部門檢查發(fā)現(xiàn)違反治安管理規(guī)定，提出整改仍遲遲不落實，以至發(fā)生重大案件、重大治安災害或人身傷亡事故的部門，由學校給予部門負責人、直接責任人以行政或經濟處罰，直至依法追究刑事責任。
四、對發(fā)生重大刑事案件、損失較大金額財物，造成重大人身傷亡事故及發(fā)生集體_、非法_、罷課、罷教、罷餐行為的部門負責人，實行“一票否決”制度，不得參加各類評比、獎勵、晉職、晉級等。
五、對于人為責任事故造成學校財產損失的，按上級文件精神進行賠償并視情節(jié)輕重給予行政處罰，直至追究刑事責任。
六、發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故和師生非正常死亡事件后，應及時報告，對隱瞞、緩報或者謊報的，必須嚴肅追究有關領導人和直接責任人的行政責任;對造成嚴重后果的，要依法追究有關人員的法律責任。
海南職工秀英子弟學校
