第1篇 全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議講話
同志們：
20xx年以來，各級(jí)各校黨組織緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這條主線，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)，在強(qiáng)化理論武裝、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、建好干部隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變改進(jìn)作風(fēng)、抓好建章立制、推進(jìn)黨風(fēng)廉政等方面取得了新進(jìn)展，黨建工作科學(xué)化水平進(jìn)一步提高，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
下面，我就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作講三點(diǎn)意見。
一、充分肯定20xx年黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得的成績，增強(qiáng)做好20xx 年工作的信心
1 、20xx年黨建工作對(duì)教育發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
20xx 年, 全市教育系統(tǒng)在市委、市政府和上級(jí)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，深入學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會(huì)和四中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“學(xué)決定、促改革、強(qiáng)質(zhì)量、比實(shí)績”的工作主題，不斷促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，呈現(xiàn)出十大工作亮點(diǎn)，我在去年的年終教育工作會(huì)上已經(jīng)總結(jié)過，不再重復(fù)，在這里我要強(qiáng)調(diào)的是，這些成績的取得與我們狠抓黨建分不開。
教育不是簡單的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果的問題，它是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程。只有把教育教學(xué)與道德觀價(jià)值觀培養(yǎng)結(jié)合起來，我們才能真正達(dá)到黨和政府要求的教學(xué)質(zhì)量和效果。
我們通過“爭當(dāng)好干部”活動(dòng)、星級(jí)評(píng)定活動(dòng)、開展黨員示范課活動(dòng)等一系列活動(dòng)，促使黨員爭先創(chuàng)優(yōu)，是黨員成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿，以黨建帶政工，以黨建帶團(tuán)建，以黨建帶校風(fēng)，促進(jìn)了教育良性發(fā)展。
2 、20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)對(duì)教育發(fā)展起到了重要的保障作用。
20xx 年我們認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”的原則，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，重視制度建設(shè)，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。特別對(duì)干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關(guān)口前移，超前防范，堅(jiān)持依法治教，依法行政，為教育提供了重要的保障。
在剛剛過去的一年，我們對(duì)中小學(xué)收費(fèi)和有償家教情況開展了專項(xiàng)整治。通過整治，中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象和有償家教情況得到了基本制止，教育形象進(jìn)一步提升，人民對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。我們較好地貫徹了國家反腐倡廉的各項(xiàng)要求，履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé);較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，完成了黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)、懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作任務(wù)，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
當(dāng)然，在肯定成績的同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在:一是對(duì)黨紀(jì)政紀(jì)法律法規(guī)缺乏敬畏意識(shí);主體責(zé)任意識(shí)有時(shí)缺失;監(jiān)督方式還存在一定的局限性;執(zhí)行力不夠，推動(dòng)力不強(qiáng)。希望全市各校黨員干部進(jìn)一步提高責(zé)任感和使命感，保持清醒頭腦，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的各項(xiàng)要求。二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守紀(jì)律的自覺性。增強(qiáng)黨的意識(shí)，提高維護(hù)紀(jì)律的能力;嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，模范遵守組織制度;監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行，不斷推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開。三是進(jìn)一步推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，抓好黨員春訓(xùn)活動(dòng)。要持之以恒推動(dòng)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持不懈糾正 “ 四風(fēng)” 問題;進(jìn)一步落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任;要將此次黨員春訓(xùn)活動(dòng)與學(xué)校日常黨建工作相結(jié)合，抓緊抓好。
二、把握從嚴(yán)治黨要求，努力提升黨建工作科學(xué)化水平
我們要圍繞中心，服務(wù)大局，著力抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力提高黨建工作科學(xué)化水平。
一要抓好思想建設(shè)。以理想信念教育為核心，建立完善常態(tài)化、多樣化學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建生動(dòng)活潑、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)宣傳平臺(tái)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為完成工作的動(dòng)力、謀劃思考工作和解決實(shí)際問題的能力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作、引領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)陣地建設(shè)，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)教師提升思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極探索學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法、新領(lǐng)域，不斷提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。二要抓好組織建設(shè)。推進(jìn)黨組織規(guī)范化管理，完善黨員教育管理制度，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度，建立健全黨員承諾踐諾評(píng)諾制度，全面推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。多渠道、多形式地開展黨員教育培訓(xùn)工作，強(qiáng)化黨性意識(shí)和組織意識(shí)，牢記黨員身份，提升能力素質(zhì)。強(qiáng)化對(duì)全體黨員的黨紀(jì)、黨風(fēng)、黨性教育，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，樹立良好的共產(chǎn)黨員形象。豐富黨建工作內(nèi)涵，牢固樹立環(huán)境育人的觀念，加強(qiáng)校園的物質(zhì)文化、制度文化和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培養(yǎng)干部職工樹立良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，健全完善創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，廣泛開展黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員志愿者、模范履行黨章規(guī)定義務(wù)等活動(dòng)。抓好“七一”慶祝表彰活動(dòng)，組織開展重溫入黨誓詞、黨員座談會(huì)、向困難黨員送溫暖、評(píng)選表彰先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀個(gè)人等系列活動(dòng)。持續(xù)深入開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，營造濃郁校園廉政文化氛圍。三要抓好隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力和執(zhí)行力。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活制度，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。要從嚴(yán)教育、管理、監(jiān)督干部，特別要加強(qiáng)紀(jì)律教育，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，使黨員干部真正把黨的紀(jì)律作為必須遵守的行為準(zhǔn)則。四要深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”“三新”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷強(qiáng)化黨員干部作風(fēng)養(yǎng)成教育。以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)的舉措抓常、抓細(xì)、抓長，使廣大黨員干部始終保持良好作風(fēng)。要堅(jiān)持群眾路線、宗旨意識(shí)教育持久抓，落實(shí)好聯(lián)系服務(wù)師生等制度，引導(dǎo)黨員干部不斷深化對(duì)踐行群眾路線的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高服務(wù)師生的能力和水平。要繼續(xù)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作，推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)等問題的整改落實(shí)，堅(jiān)持不懈地整改問題、促進(jìn)發(fā)展。加大力度深化教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞思想政治建設(shè)抓深化，圍繞深入基層、深入教學(xué)一線、深入師生群眾抓深化，圍繞服務(wù)全市教育升級(jí)發(fā)展抓深化，圍繞解決群眾聚焦的“入學(xué)入園難”、教育質(zhì)量提高、教育收費(fèi)、校園安全等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓深化，圍繞深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓深化，切實(shí)解決一批師生、群眾關(guān)心的實(shí)際問題，全面提升教育形象。
五是開展民主治校示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，打造全市教育系統(tǒng)黨建工作品牌。認(rèn)真做好“兩會(huì)兩公開、三聽三評(píng)議”，拓展民主治校內(nèi)容、創(chuàng)新民主治校形式、規(guī)范民主治校程序、提升民主治校實(shí)效，實(shí)現(xiàn)民主治校的制度化、規(guī)范化、程序化，百分之八十以上的學(xué)校(幼兒園) 創(chuàng)建為民主治校示范學(xué)校，推動(dòng)全市學(xué)校黨建上水平，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)一步得到落實(shí)。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，努力開創(chuàng)民主治校工作的新局面。
六是堅(jiān)持不懈反對(duì)“四風(fēng)”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任落到實(shí)處。突出落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，特別是遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正“四風(fēng)”情況，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和廉政自覺，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。全面履行職責(zé)，真正把責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上。完善制度保障，堅(jiān)持做到用制度管人、管事、管權(quán)。嚴(yán)肅責(zé)任追究，通過改進(jìn)考核辦法、強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，確?！皟蓚€(gè)責(zé)任”落地生根。保持高壓態(tài)勢(shì)，以零容忍態(tài)度懲治腐敗。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，持之以恒反對(duì)“四風(fēng)”，切實(shí)發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的強(qiáng)大威力，以實(shí)際工作成效取信于民。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作要求全面落實(shí)
一是強(qiáng)化書記第一責(zé)任人的責(zé)任。黨要管黨,從嚴(yán)治黨, 關(guān)鍵在各級(jí)黨組織書記。黨組織書記是管黨治黨的領(lǐng)頭人，是黨建工作的第一責(zé)任人。只有黨組織書記的第一責(zé)任落實(shí)好了，班子成員和廣大干部的責(zé)任才能落實(shí)?，F(xiàn)在，有的黨組織書記還存在一些模糊認(rèn)識(shí)，重發(fā)展、輕黨建，重眼前、輕長遠(yuǎn)，有的學(xué)校黨組織書記還不能完全從事關(guān)黨的執(zhí)政地位的高度看黨建、抓黨建。黨組織書記不抓，黨建工作肯定抓不好，從嚴(yán)治黨的要求也就落不了地。各級(jí)黨組織書記必須把抓黨建作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓黨建。
我認(rèn)為黨組織書記不抓黨建工作，就沒有履行好黨建第一責(zé)任人的職責(zé)。黨建第一責(zé)任人的職責(zé)要以落實(shí)黨建工作責(zé)任制為載體。
身為學(xué)校主要責(zé)任人，深知抓好基層黨建、夯實(shí)基層黨建的重要性，工作中真正重點(diǎn)做到“三個(gè)堅(jiān)持” 。一是堅(jiān)持帶頭履行書記職責(zé)。二是堅(jiān)持為黨員干部排憂解難。三是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。對(duì)各項(xiàng)工作，有布置、有檢查、有通報(bào)。
首先要“抓班子”，充分發(fā)揮黨政班子的龍頭作用，加強(qiáng)民主集中制程序的規(guī)范。作為“班長” ，在支部會(huì)議討論研究工作時(shí)，要堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性，突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。
其次是“帶隊(duì)伍”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、團(tuán)等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。按照 “ 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展” 的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二是強(qiáng)化聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部的指導(dǎo)、督查責(zé)任。聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真落實(shí)聯(lián)點(diǎn)包片包點(diǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)黨建工作指導(dǎo)，確保各項(xiàng)黨建工作任務(wù)落到實(shí)處。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，完善落實(shí)督查責(zé)任制，以各司其職、各盡其責(zé)、層層落實(shí)的黨建長效機(jī)制來解決黨建工作中存在的突出問題。聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)黨建工作的宣傳教育，動(dòng)腦筋、想辦法，搭建新平臺(tái)，設(shè)計(jì)新載體，充分發(fā)動(dòng)全體黨員教師，讓廣大黨員教師主動(dòng)參與到黨建工作中來，上下左右齊心努力，把黨建工作進(jìn)一步推向深入。
三是加強(qiáng)對(duì)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查和考核。檢查考核是黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。
要進(jìn)一步完善檢查考核評(píng)價(jià)體系。要切實(shí)做好責(zé)任制檢查考核評(píng)價(jià)體系的完善提高工作，做到常抓常新，體現(xiàn)簡便性、科學(xué)性、真實(shí)性、公平性等特點(diǎn)。要建立科學(xué)的考核機(jī)制，細(xì)化考核內(nèi)容，各校要把承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)達(dá)標(biāo)情況、責(zé)任制落實(shí)情況、廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況、學(xué)校熱點(diǎn)問題處理情況及教職工的評(píng)議意見作為重點(diǎn)內(nèi)容，全面進(jìn)行考核。優(yōu)化考核辦法，做到“聽、看、查、議”相結(jié)合。
要努力改進(jìn)檢查考核的方式方法。要增強(qiáng)責(zé)任制檢查考核工作的針對(duì)性，突出重點(diǎn)。根據(jù)各單位的實(shí)際和工作的需要，選擇開展日常檢查、執(zhí)法監(jiān)察、量化考核、交叉檢查等不同的檢查考核方法。在具體考核工作中，要堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：即上級(jí)考核和本級(jí)考核相結(jié)合;組織考核和群眾監(jiān)督評(píng)議相結(jié)合;定期考核同平時(shí)檢查考核相結(jié)合;定量考核與定性考核相結(jié)合。
要高度重視檢查考核結(jié)果及結(jié)果運(yùn)用。考核結(jié)果要力求體現(xiàn)廣泛性和系統(tǒng)性，要通過聽取情況匯報(bào)、民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱等多種手段途徑，廣泛收集本單位和服務(wù)對(duì)象等意見，確?？己私Y(jié)果的客觀公正。要充分運(yùn)用好考核結(jié)果，真正把考核結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用和評(píng)優(yōu)評(píng)先直接掛鉤，該兌現(xiàn)的一定要兌現(xiàn)，該追究責(zé)任的一定要追究責(zé)任，真正體現(xiàn)責(zé)任追究的嚴(yán)肅性，確保責(zé)任追究落到實(shí)處。
同志們，做好新形勢(shì)下中小學(xué)黨建工作，意義重大而深遠(yuǎn)，任務(wù)繁重而艱巨。讓我們以精神為指導(dǎo)，振奮精神，堅(jiān)定信心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，扎實(shí)工作，以更加有效的措施和求真務(wù)實(shí)的行動(dòng)，努力開創(chuàng)我市中小學(xué)黨建工作新局面，為我市推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!
全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議講話
第2篇 中小學(xué)黨建工作會(huì)議講話稿
同志們：
今天，市委在這里專題召開全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議，這是貫徹落實(shí)市委九屆十次會(huì)議的一項(xiàng)重要舉措，充分體現(xiàn)了市委對(duì)教育工作的關(guān)心和重視。會(huì)議總結(jié)交流了幾年來全市中小學(xué)黨組織建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，將提出今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校黨建工作的總體要求和基本思路，等會(huì)徐福寧副書記還要作重要講話。這次會(huì)議將對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)全市中小學(xué)黨建工作乃至整個(gè)教育工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義，各教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)會(huì)議精神。下面我講兩個(gè)問題。
一、充分認(rèn)識(shí)近幾年來中小學(xué)黨建工作在推進(jìn)教育改革發(fā)展中所發(fā)揮的重大作用
幾年來，特別是科教興市“一號(hào)工程”實(shí)施以來，全市教育事業(yè)取得了顯著成績。在高等教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的同時(shí)，基礎(chǔ)教育綜合實(shí)力繼續(xù)在全省保持領(lǐng)先水平。各中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，目前，我市已擁有29所省重點(diǎn)中學(xué)，65所省示范性小學(xué)、初中，2所省優(yōu)秀民辦中小學(xué)，省教育強(qiáng)鎮(zhèn)和市教育強(qiáng)鎮(zhèn)分別達(dá)到107個(gè)和116個(gè);今年，我市初中畢業(yè)生升入高中段比例達(dá)90%,其中城區(qū)達(dá)到98%，已基本滿足初中畢業(yè)生升入高中段學(xué)習(xí)的要求;我市高考報(bào)名錄取率達(dá)85.9%，比上年提高4.5個(gè)百分點(diǎn)，大大高于全省76.6%的平均水平。20xx年，我市被評(píng)為全國“兩基”工作先進(jìn)城市;20xx年，又被評(píng)為全國職業(yè)教育先進(jìn)集體。全市中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化，通過深入實(shí)施名師工程，強(qiáng)化教師繼續(xù)教育，全面實(shí)施教師資格制度，強(qiáng)化師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變用人機(jī)制，廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德水平不斷提高，精神面貌煥然一新。全市建立了貧困生入學(xué)的“綠色通道”制度，完善了資助體系，對(duì)14個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個(gè)片(區(qū))實(shí)施了“兩免一補(bǔ)助”政策，啟動(dòng)實(shí)施了用于救助患重大疾病的大中小學(xué)生、幼兒的“生命綠卡”工程。
“民心計(jì)劃”實(shí)施以來，共惠及學(xué)生20余萬人次，受到了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。這些成績的取得，離不開全市中小學(xué)黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用，離不開廣大黨員干部教師的先鋒模范帶頭作用。幾年來，我們致力加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，收到了較好的成效。
一是黨員干部教師的思想理論水平得到進(jìn)一步提高。幾年來，我們堅(jiān)持不懈地組織全市教育系統(tǒng)的廣大黨員干部學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及現(xiàn)代教育的新理念、新思想，幫助他們轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，確立符合時(shí)代要求的新理念。在學(xué)習(xí)中，我們注意發(fā)揮學(xué)校中心學(xué)習(xí)組的帶頭和輻射作用，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合;政治理論學(xué)習(xí)與本職業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;完善學(xué)習(xí)制度與規(guī)范學(xué)習(xí)要求相結(jié)合，通過暑期集中師德培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度，編印學(xué)習(xí)資料，采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去，參觀調(diào)研，研討論壇，講座報(bào)告等多種形式，加強(qiáng)理論武裝，使黨員教師的政治理論素養(yǎng)不斷提高，涌現(xiàn)了一批教育理念新、思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平精的教師。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近五年有425名左右教師被評(píng)為國家、省、市各級(jí)各類先進(jìn)。有126名教師評(píng)為省特級(jí)教師，有112名教師評(píng)為市名教師，有36名校長評(píng)為市首批名校長，有29位教師評(píng)為正教授級(jí)高級(jí)教師。他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教育改革創(chuàng)新中，真正起到了“領(lǐng)頭雁”、“排頭兵”的作用。
二是黨員教育的載體不斷得到創(chuàng)新。在黨員教育中，全市中小學(xué)各級(jí)黨組織堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，從增強(qiáng)黨員的使命感責(zé)任感出發(fā)，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。幾年來，我們圍繞辦群眾滿意的教育，組織開展了“千名黨員訪萬家”活動(dòng);開展了“全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量”、“讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”的“三全、三讓”主題教育活動(dòng)。為深入實(shí)施“民心計(jì)劃”，我們又廣泛開展了黨員教師“進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)食堂(寢室)”的“三進(jìn)”活動(dòng)，以及“捐一日工資，助貧困學(xué)生”活動(dòng)，在開展這些活動(dòng)中，全體黨員發(fā)揮了很好的帶頭作用，他們帶頭訪問學(xué)困生、貧困生，帶頭結(jié)對(duì)幫困，并由此帶動(dòng)了全體教師的積極參與。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市有4萬余名中小學(xué)教師踴躍參加，共走訪了 57萬余戶學(xué)困生和貧困生家庭，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
三是黨組織自身建設(shè)不斷得到加強(qiáng)。幾年來，我們狠抓了中小學(xué)各級(jí)黨組織的自身建設(shè)，較好地發(fā)揮了黨組織在推進(jìn)教育改革發(fā)展中的政治核心和保證監(jiān)督作用。制訂出臺(tái)了《寧波市中小學(xué)黨組織年度目標(biāo)考核細(xì)則》，抓制度，抓規(guī)范，抓落實(shí)，抓特色，提高黨組織在群眾中的威信，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力;制定了重大事項(xiàng)議事規(guī)則，明確了學(xué)校黨組織的參與決策職責(zé)，保證黨的路線方針政策貫徹落實(shí)，保證學(xué)校辦學(xué)方向，保證學(xué)校各方面工作的健康開展;制定了黨員發(fā)展三年規(guī)劃，積極吸收教學(xué)一線的優(yōu)秀中青年教師入黨，直屬學(xué)校每年有近130名同志加入黨的組織，為學(xué)校黨組織增添新鮮血液。同時(shí)，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)于部的廉潔自律教育，以良好的黨風(fēng)促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四是干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。過去的幾年，我們不斷深化中小學(xué)干部人事制度改革，通過公開招聘、公開競(jìng)聘、民主推薦等形式，選拔了一批思想覺悟高、工作作風(fēng)正、業(yè)務(wù)水平精，善管理、能創(chuàng)新的優(yōu)秀人才進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，使學(xué)校黨政干部的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)有了較大改善，學(xué)校的管理工作更富生機(jī)和活力。同時(shí)，我們?nèi)婕訌?qiáng)中小學(xué)校長的崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)辦法，注意培訓(xùn)效果，讓每一位校長每年有一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，幫助校長更新教育觀念，樹立管理新理念，掌握現(xiàn)代管理方法，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。積極實(shí)施校長任期制，加大校級(jí)干部任期目標(biāo)考核的力度，探索校長的校際交流，校長與書記角色交流的機(jī)制，一支能干事、會(huì)干事、能于好事的校長隊(duì)伍正在形成。
在肯定成績的同時(shí)，我們深深地感到中小學(xué)黨建工作與新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)我們的要求，與寧波教育改革發(fā)展的步伐還有不相適應(yīng)的地方，一些問題亟需我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。
二、扎扎實(shí)實(shí)做好新的形勢(shì)和條件下的中小學(xué)黨建工作面對(duì)經(jīng)濟(jì)體制的深刻變化，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，面對(duì)人民群眾對(duì)教育的空前關(guān)注和重視，面對(duì)教育的國際化潮流，給我們的中小學(xué)黨建工作既帶來機(jī)遇，又面臨挑戰(zhàn)。這里，我著重強(qiáng)調(diào)以下四個(gè)問題。
1、在落實(shí)校長負(fù)責(zé)制的前提下，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用
目前，中小學(xué)內(nèi)部管理體制上實(shí)行的是校長負(fù)責(zé)制。校長負(fù)責(zé)制作為一種管理制度，是為了促進(jìn)教育改革發(fā)展、辦好各級(jí)各類學(xué)校而賦予校長的一種責(zé)任，目的是要求校長要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)管理好學(xué)校。在這幾年的實(shí)踐中，推行校長負(fù)責(zé)制取得了較好的效果，但也有些學(xué)校由于校長權(quán)力過于集中，缺乏一種民主管理意識(shí)，忽視了學(xué)校黨組織的作用，使學(xué)校黨組織的政治核心、保證監(jiān)督作用沒有得到充分發(fā)揮。我們要通過不斷健全、完善法制，煥發(fā)出在校長負(fù)責(zé)制條件下學(xué)校黨組織的重要作用。加強(qiáng)民主集中制，對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)和群眾關(guān)注的敏感問題，必須堅(jiān)持集體決策，增加透明度。黨支部書記要理直氣壯地抓好學(xué)校重大事項(xiàng)、重大問題的集體決策，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作程序，使學(xué)校的決策機(jī)制與社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制，與人民的民主意識(shí)相適應(yīng)。
2、在加快教育改革發(fā)展的過程中，不斷創(chuàng)新黨員教育管理的新途徑、新方法
近幾年來，市委教育工委圍繞如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推出了一些行之有效的教育載體，取得了好的成效。全市各中小學(xué)在開展黨員教育活動(dòng)中，也積極探索，取得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)上交流的11所學(xué)校的黨建工作經(jīng)驗(yàn)值得各地(校)學(xué)習(xí)和推廣。面臨教育改革發(fā)展不斷推進(jìn)的新形勢(shì)，如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育，更好地發(fā)揮黨員的作用，需要我們各中小學(xué)黨組織不斷探索新的途徑和方法。當(dāng)前，我們要著重圍繞“創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”開展主題教育活動(dòng)，同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地開展“黨員責(zé)任區(qū)”、“一個(gè)黨員一面旗幟”等活動(dòng)。我們要充分依據(jù)教工黨員文化層次較高、流動(dòng)性小、易于活動(dòng)等優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，通過黨員帶動(dòng)全體教職工，著力把人民群眾對(duì)教育不滿意的問題解決好。
3、在推進(jìn)現(xiàn)代化教育中，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、善管理的校長隊(duì)伍
今后五年，我市教育事業(yè)的改革發(fā)展將進(jìn)入關(guān)鍵階段，學(xué)校的現(xiàn)代化教育將一步推進(jìn)，教育的改革創(chuàng)新將會(huì)有較大的邁進(jìn)。
辦好學(xué)校關(guān)鍵在校長。隨著教育行政部門職能的轉(zhuǎn)變，學(xué)校的主體地位日益提高，怎樣發(fā)展學(xué)校，怎樣開發(fā)教育資源，怎樣辦出特色學(xué)校等問題，擺到了學(xué)校面前。我們要著力引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)清自己肩上的責(zé)任，把握形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高素質(zhì)，確立既遵循教育規(guī)律又敢于創(chuàng)新、探索的管理意識(shí)。同時(shí)，我們要通過深化干部人事制度改革，積極探索如何加強(qiáng)校長選拔、任用、管理的做法。另外，我們還要根據(jù)市委的要求，既要配好校長、又要配好書記，并有針對(duì)性地進(jìn)行校長、書記崗位的輪換，使校長既具有行政管理的經(jīng)驗(yàn)，又具有黨務(wù)工作和思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)。
4、堅(jiān)持著眼于長遠(yuǎn)和未來，重視做好中學(xué)學(xué)生黨建工作
各級(jí)各類中學(xué)要從培養(yǎng)黨的接班人的戰(zhàn)略高度，積極做好中學(xué)學(xué)生的黨建工作。各高中段學(xué)校都要建立并不斷發(fā)展中學(xué)生業(yè)余黨校，各縣(市)、區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的指導(dǎo)。要堅(jiān)持“著眼長遠(yuǎn)，立足教育，重在培養(yǎng)，個(gè)別發(fā)展” 的指導(dǎo)方針，把中學(xué)生黨建工作的著重點(diǎn)放到擴(kuò)大教育面和增強(qiáng)教育效果上來。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)教育，每學(xué)期都要有計(jì)劃地作好中學(xué)生黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真抓好中學(xué)生黨員的發(fā)展工作，要選好苗，把好關(guān)，抓好教育，把那些表現(xiàn)突出、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀學(xué)生列為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象及時(shí)發(fā)展入黨。下半年，市委教育工委將召開中學(xué)生黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
同志們，在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，我們要借這次全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議的東風(fēng)，按照市委確定的中小學(xué)黨建新目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)抓好全市中小學(xué)的黨建工作，為進(jìn)一步推進(jìn)寧波教育事業(yè)的改革發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
中小學(xué)黨建工作會(huì)議講話稿
