【第1篇】教師自查報告及整改措施怎么寫1250字
本人通過第一階段師德師風教育學(xué)習，我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風集中教育活動第二階段的要求，我認真“回頭看”，認真進行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、在個人修養(yǎng)方面：
1、有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學(xué)習還認識不夠，只停留在學(xué)習的表面，認為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風，對政治理論學(xué)習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學(xué)方面：
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)，
整改措施
找準問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力加強自身師德師風建設(shè)，在思想上樹立為教學(xué)奉獻的精神，在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。
1、切實加強政治理論學(xué)習，尤其是馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)，結(jié)合先進性教育活動，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，增強終身學(xué)習的意識，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實踐中學(xué)，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水平。學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、堅持理想信念，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不計名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。
5、在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。
6、不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習成績作為標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
寫報告經(jīng)驗64人覺得有用
教師自查報告及整改措施怎么寫
寫報告這事，說起來簡單，其實真要寫好也不容易。特別是教師這類專業(yè)性強的工作，自查報告和整改措施更是得講究點門道。先說自查報告，可不是隨便抄抄就能過關(guān)的。要是想寫得像樣點，得先把情況摸清楚，不然寫出來的報告空洞無物。
開頭這部分，得把背景交代明白，像是工作開展的時間、地點、涉及的人員范圍這些基本信息都得寫上。如果忽略這些，報告看起來就會顯得沒頭沒腦。比如說某學(xué)校為了提升教學(xué)質(zhì)量，組織了一次全面的教學(xué)檢查，這個背景就得先說清楚。要是漏了這一塊，后面的內(nèi)容就少了根基。
接著就是具體的問題描述了。這部分千萬不能含糊其辭，得把問題說得明明白白。比如教學(xué)過程中存在的一些不足，像課堂管理不到位、學(xué)生參與度不高這些問題，得具體到哪堂課、哪個班級、哪些環(huán)節(jié)出了狀況。這里有個小細節(jié)需要注意，別光說問題，還得把問題產(chǎn)生的原因分析一下，這樣才更有說服力。
整改措施這部分就更重要了。寫的時候得結(jié)合實際情況，不能天馬行空地想象。比如針對課堂管理的問題，可以采取增加互動環(huán)節(jié)、調(diào)整教學(xué)方法之類的措施。這里有個地方容易出問題，有些人喜歡寫得太籠統(tǒng)，比如“加強管理”，這樣的表述太模糊，到底怎么加強，沒有具體的操作指南，執(zhí)行起來就會打折扣。
還有個關(guān)鍵點，報告里的數(shù)據(jù)得真實可靠。不能為了顯得問題嚴重而夸大其詞，也不能因為怕麻煩而故意縮小事實。比如統(tǒng)計數(shù)據(jù)上的誤差，可能只是個小小的疏忽，但如果被發(fā)現(xiàn)，就會影響整個報告的可信度。
最后要說的是，寫報告的時候態(tài)度得端正，不能敷衍了事。有時候老師可能會因為時間緊任務(wù)重，草草應(yīng)付，結(jié)果導(dǎo)致報告質(zhì)量大打折扣。這就好比裝修房子，基礎(chǔ)打得不牢，后續(xù)的裝飾再好也撐不住。所以，不管多忙，都得認真對待，這樣才能寫出一份合格的自查報告。
寫報告也不是一蹴而就的事，需要反復(fù)修改和完善。在這個過程中，可能還會遇到各種各樣的問題，比如格式不對、內(nèi)容遺漏之類的小問題。只要用心去改，總能慢慢理順。
【第2篇】最新教師黨員自查自糾報告精選怎么寫3250字
教師黨員自查自糾報告
根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動民主評議活動安排以及學(xué)校黨支部的要求，認真查擺自身存在的不足之處，不斷的提高理論水平與思想覺悟，切實增強黨員黨性意識，促使黨員履行權(quán)利義務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用，保持黨員隊伍的先進性，現(xiàn)就本人自查問題總結(jié)如下：
一、理想信念方面：
1、個人覺得自己在堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念方面還不夠堅定，有時看到社會陰暗的一面就有點動搖。
2、有時不能把實現(xiàn)共同理想與腳踏實地做好本職工作結(jié)合起來，在實踐中有時就把自己混同一個普通群眾，不能自覺發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、學(xué)習方面：
1、學(xué)習不夠系統(tǒng)深入，思想認識有待提高。在學(xué)習內(nèi)容上，重業(yè)務(wù)知識，輕政治理論;在學(xué)習時間上，突擊時候多，持續(xù)性學(xué)習時間少。
2、作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，由于所教學(xué)科是新接手的科目，我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺，在教學(xué)過程中還有很多的不足之處。
三、組織紀律方面：
1、個人覺得自己黨員意識和組織觀念不太強，參加組織活動比較被動，2、因為身體原因有時對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不能勝任，但只要是我能干的，我都會克服困難去盡力干好。
四、工作作風方面：
1、自我要求標準不夠高，爭創(chuàng)一流精神有待加強。
2、雖然自己熱愛本職工作，也能做到盡職盡責，但是在對工作精益求精方面還有一定差距。
五、改進措施：通過對照檢查，分析原因，結(jié)合自身存在的突出問題，今后
我決心從以下幾方面進行改進：
1、刻苦學(xué)習，提高綜合素質(zhì)。一方面，加強政治理論學(xué)習，牢牢把握正確的政治方向，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強宗旨意識，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，不斷增強新時期、新形勢下和復(fù)雜環(huán)境中的政治洞察力。另一方面，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，及時了解掌握工作的新方法、新理念，通過學(xué)習豐富業(yè)務(wù)知識，提高自己駕馭工作的能力。
2、增強宗旨意識，強化自身服務(wù)意識。要提高自己的思想認識，發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風，鋪下身子，埋頭實干。在具體工作中，要牢固樹立“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”的目標意識。危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。
3、樹立大局觀念，努力開拓創(chuàng)新。要善于總結(jié)工作的得與失，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路、新舉措，努力推進工作再上新水平。正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認真做好本職工作。
作為一名從教多年的教師，一名共產(chǎn)黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導(dǎo)，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學(xué)生喜愛的、家長滿意的老師。
教師黨員自查自糾報告范文二：
近段時間以來，我按照南昌大學(xué)黨委的統(tǒng)一部署，認真學(xué)習貫徹《南昌大學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》等相關(guān)文件精神，深入查找自身在思想作風、學(xué)風、工作作風、生活作風方面存在的問題，深入分析問題產(chǎn)生原因，提出解決的思路、舉措和辦法。
在領(lǐng)導(dǎo)和教職員工關(guān)心幫助下，我深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，政治上、思想上、行動上與___保持高度一致。和幼兒園其他職工一道，積極組織教職工參加省市各項比賽，同時在幼兒園開展豐富多彩的活動，促進幼兒健康成長，贏得了良好的社會聲譽。
在肯定成績的同時，我清醒地看到，本人在一些方面離領(lǐng)導(dǎo)、教職工，家長的要求和期望還有一定的差距。通過征求意見和對照自查，以科學(xué)發(fā)展的高標準和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)省級示范園的新要求來衡量，本人的思想、工作、作風方面還存在以下不足：
一是開拓創(chuàng)新意識不夠。習慣于憑經(jīng)驗辦事，深入調(diào)查研究不夠，總是以工作忙為借口而疏于學(xué)習新理論新方法新知識，在工作量非常大時，有些工作沒有完全深入下去。
二是滿足于過得去、不求大的差錯，工作上堅持嚴謹細致、精益求精不夠。有時工作上忙起來，出現(xiàn)小毛病，存在“散漫”的危險。
三是創(chuàng)一流業(yè)績精神不足，工作能力不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，眼高手低，有時存在了“平庸”的苗頭。
分析和查找產(chǎn)生上述問題的原因，主要有以下三個方面：
一是自身能力有待提高，無論是政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習都有待加強。
二是主動作為的信心和闖勁還不夠，生怕出差錯、惹麻煩。
三是工作中主動與教職工和幼兒家長溝通不夠，交心通氣不夠經(jīng)常，有時產(chǎn)生誤解。
針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，本人將以集中整治活動為契機，進一步加強學(xué)習，創(chuàng)新思路，改進作風，提高效能。
(一)堅持理論學(xué)習，著力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝自己的頭腦。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。著力加強新理論、新知識、新規(guī)則、新技能的學(xué)習。當前尤其要學(xué)習人民日報評論員文章，思想和行動上與___報紙高度一致，講政治、講大局，不聽信、轉(zhuǎn)播謠言，堅持克服自由主義散漫思想。
(二)堅持精細管理，努力提高管理水平。堅持統(tǒng)籌兼顧，妥善處理工作量大、人員少、臨時應(yīng)急任務(wù)多與工作質(zhì)量要求高的關(guān)系，始終把工作質(zhì)量放在首位。堅持精益求精、細之又細，認真抓好幼兒園各項管理，向管理要質(zhì)量，用質(zhì)量創(chuàng)品牌，團結(jié)帶領(lǐng)教職員工爭創(chuàng)現(xiàn)代化的一流省級示范園。
(三)堅持改進作風，切實提升工作效能。深入教職工，深入幼兒家長，開展談心幫扶活動，在職責和能力范圍之內(nèi)多為教職工和幼兒家長辦實事、做好事、解難事。在布置工作任務(wù)時，多進行換位思考，傾聽各方面的意見建議，大事講原則、小事講奉獻。堅持處事以公、待人以誠、與人為善，相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助，減少扯皮推諉，共同營造團結(jié)和諧的工作環(huán)境，切實提高工作的合力和效率。
(四)堅持自我警示，不斷提高拒腐防變能力。以學(xué)習貫徹《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》為重點，自覺遵守黨紀國法，恪守黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，嚴守組織人事工作紀律，從未利用工作職責之便牟取個人私利。自覺抵制社會上的各種不正之風，嚴于律己、寬于待人，潔身自好、清正做人。應(yīng)現(xiàn)代信息時代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。為了不影響教學(xué)進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習積極性。
6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問題的原因：
1、政治學(xué)習不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習政治不認真。
2、任務(wù)付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點缺乏耐性。
三、整改措施：
1、認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)， 對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷充實自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，使他們充滿自信，在學(xué)習上積極主動。
4、改進課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點，促進每一位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
寫報告經(jīng)驗89人覺得有用
教師黨員的自查自糾報告，說起來也不是特別復(fù)雜的事情，但確實需要花點心思去琢磨。一般這類報告得從基本情況入手，先把你的工作情況大致說一下，像是教了幾年書，帶過哪些班級，負責過什么項目之類的。這部分內(nèi)容不必太啰嗦，簡單明了就好，畢竟領(lǐng)導(dǎo)看報告也沒太多時間仔細研究。
接著就該談?wù)勛约旱牟蛔阒幜?。比如，是不是有時候備課不夠充分，講課的時候偶爾會有點照本宣科？或者是跟同事之間的溝通交流少了一些主動性？這些問題都可以提出來，但別一上來就說一大堆缺點，這樣顯得不太真誠。最好能結(jié)合具體事例，比如哪次公開課準備得不夠好，結(jié)果學(xué)生反饋效果一般，然后自己后來是怎么反思改進的。
關(guān)于那些需要整改的地方，得有個明確的方向。比如說針對教學(xué)方法單一的問題，可以計劃多參加一些培訓(xùn)活動，學(xué)習新的教學(xué)理念和技術(shù)手段。當然，寫到這兒的時候，可能有的朋友就會犯個小錯誤，就是把“手段”打成了“手段”。其實兩個詞的意思差不多，但看起來就不夠順暢。
接下來這部分，主要是講個人的思想政治表現(xiàn)。作為一名黨員教師，平時的政治學(xué)習肯定少不了，這方面的內(nèi)容可以稍微詳細一點?？梢蕴岬阶罱鼌⒓恿四男┲v座或者研討會，從中收獲了什么新想法。要是有機會參與了社區(qū)服務(wù)或者其他公益活動，也別忘了提一下，這能體現(xiàn)出你的社會責任感。
最后這部分，就是展望未來啦?？梢詫憣懡酉聛淼墓ぷ髂繕耍热鐮幦≡诮虒W(xué)質(zhì)量上有更大的提升，或者是在科研方面取得突破。當然，這里頭可能會有一些輕微的語法問題，像是把“爭取”寫成了“企求”，雖然不影響理解，但仔細看看總覺得哪里不對勁。
【第3篇】教師黨員自查報告及整改措施怎么寫1400字
自我校作風紀律整頓活動以來，我對自己的教育教學(xué)行為和教育教學(xué)思想進行了深刻反思如下：
一、存在問題
1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研，事實證明，我離其他老師的差距還很大，需要加強學(xué)習。
2、教育理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。
3、業(yè)務(wù)有待提高，教材變動過幾次，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時俱進。
4、由于個性使然，往往不拘小節(jié)。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，有時較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
5、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重課堂知識的教學(xué)，要求學(xué)生過于嚴厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認為是對學(xué)生的關(guān)愛。
6、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題，因為覺得自己不是班主任，也覺得自己能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。課堂教學(xué)語言欠精煉，普通話不標準，隨意性較強。
7、對學(xué)生嚴肅有余，親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對我敬而遠之。
二、原因分析
一是思想覺悟不高，認識不夠。
一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學(xué)習。
二是缺乏積極進取精神。
總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語言表達欠精煉。
三是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。
教學(xué)的事情本來就多，忙不過來。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，因此和家長聯(lián)系很少。
三、整改措施
針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、加強政治理論學(xué)習，爭取堅持每天看半個小時的書報雜志、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)。
2、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，自覺堅持每學(xué)期學(xué)習兩本業(yè)務(wù)書籍，并且堅持訂閱業(yè)務(wù)雜志，觀看先進的教學(xué)片斷，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識;加強專業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
4、積極、主動參予教學(xué)研究，關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略，選定教學(xué)模式，制定教研方案，認真進行研究，求真務(wù)實，力爭一學(xué)期解決一個教學(xué)中的實際問題。
5、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛學(xué)困生。
寫報告經(jīng)驗35人覺得有用
教師黨員在工作中需要定期進行自查報告，這是提升個人素養(yǎng)和工作質(zhì)量的重要方式。撰寫這樣的報告時，得先明確自己的職責范圍，對照相關(guān)標準，梳理近期的工作表現(xiàn)。比如教學(xué)任務(wù)完成情況，有沒有按時按質(zhì)完成備課、授課和批改作業(yè)等基本工作，還有參與黨組織活動的情況也要記錄清楚。這部分內(nèi)容最好能具體一些，列出具體的例子，這樣更有說服力。
接著就是查擺問題部分了。這里需要注意的是，不能光說一些套話，而是要結(jié)合實際情況去挖掘存在的不足。比如，有的老師可能在課堂管理上存在薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)生紀律較差，這就需要反思是不是自己的教學(xué)方法出了問題，或是對學(xué)生關(guān)注不夠。另外，對于自身的思想政治覺悟也要有所考量，是否能在日常言行中體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的擔當。這部分內(nèi)容可以稍微詳細一點，把自己的想法和改進方向都寫出來。
接下來談?wù)務(wù)拇胧?。針對前面查擺出來的問題，制定切實可行的改進措施至關(guān)重要。比如針對課堂管理的問題，可以嘗試調(diào)整教學(xué)策略，增加互動環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生興趣；如果是思想政治方面的問題，則要加強理論學(xué)習，多參加黨小組討論，提高自身的政治理論水平。這些措施必須有針對性，不能泛泛而談。同時，還應(yīng)該設(shè)定一個時間表，明確什么時候開始實施，什么時候檢查效果，這樣才能保證整改落到實處。
在寫報告的過程中，可能會遇到一些小麻煩，比如不知道如何措辭才合適，或者擔心表達不清楚。這時候可以多參考一些優(yōu)秀案例，但千萬別照搬照抄。畢竟每個人的情況都不一樣，適合別人的不一定適合自己。而且，報告的語言風格應(yīng)當符合教師的身份，既不能太隨意，也不能太過正式。適當?shù)目谡Z化表達能讓報告顯得更加親切自然。
還有一個需要注意的地方，就是報告的格式問題。雖然格式不是最重要的，但基本的規(guī)范還是要遵守的。標題要醒目，正文部分分段清晰，字跡工整。如果手寫的話，建議用楷書，這樣看起來比較專業(yè)。當然，現(xiàn)在大多數(shù)情況下都是電子版，那就確保排版整齊，沒有錯別字就好。
小編友情提醒：
完成初稿后不妨先放一放，過段時間再拿出來仔細檢查一遍。有時候隔一段時間回頭看，會發(fā)現(xiàn)自己忽略了一些細節(jié)或者邏輯不通的地方。如果條件允許的話，也可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們或許能指出你沒注意到的問題。
【第4篇】音樂教師師德自查報告怎么寫2100字
報告一：音樂教師師德自查報告
音樂作為藝術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育重要手段之一。對培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展具有潛移默化的作用。無論在課上還是課下，音樂對孩子們的影響都是非常深刻的。那么在日常的教學(xué)生活中嚴格要求自己，努力達到一個高度，使自己能夠心無愧疚，坦然面對孩子們純凈的笑容，對得起教師這個稱謂就不是一件特別容易的事情了。
一、具備高尚的道德情操。有較高的思想道德修養(yǎng)，懂得職業(yè)道德，做到教書育人，盡職盡責，虛心好學(xué)，獨立思考，具有堅韌不拔的精神。熱愛音樂教育事業(yè)，具有牢固的專業(yè)思想，關(guān)心和愛護學(xué)生。不以自己是音樂教師就放任學(xué)生自流，利用本職工作，做好學(xué)生的工作。
二、 具備相應(yīng)的文化素質(zhì)，對于學(xué)生出現(xiàn)的問題、課堂上的突發(fā)事件、日常的學(xué)習心得、新知識的接受等做好書面的記錄。努力做到小學(xué)教師應(yīng)具備的素質(zhì)都能夠達標。
三、 具有音樂專業(yè)知識和技能，包括基本樂理，和聲學(xué)，復(fù)調(diào)，初步作曲技術(shù)，視唱練耳功能，歌唱的技巧，合唱指揮和樂隊指揮的能力，鍵盤樂器應(yīng)有一定的技巧，中外音樂作品分析和以音樂史，具有開展課外輔導(dǎo)活動的能力和創(chuàng)作能力。例如：在教學(xué)過程中引導(dǎo)和激勵學(xué)習主體的自覺意識和使學(xué)生樂學(xué)，會學(xué)，從而養(yǎng)成和發(fā)展個性品質(zhì)。激發(fā)學(xué)生興趣，充分調(diào)動學(xué)生參與意識，使學(xué)生“樂學(xué)”。
四、 具備音樂教學(xué)法的基本理論。懂得評價課的標準，掌握音樂教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)，教學(xué)的組織方法，了解國內(nèi)外的教學(xué)方法體系，懂得教學(xué)的基本原則。所以，教師應(yīng)用真實情感啟迪陶冶學(xué)生，使他們感到真，善，美，成為四有新人。
師德就是塑造教師形象， “學(xué)高為師，德高為范”。在教師諸多素質(zhì)中，師德的地位是十分重要的，它充分體現(xiàn)了作為教師特有的職業(yè)理想，態(tài)度，規(guī)范作風和情操。具有高尚的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動的最基本要求。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從為人師表是核心和靈魂。高尚的師德需要在教育教學(xué)實踐中不斷地鑄煉和陶冶，只有不斷提高以師德____教師整體素質(zhì)，本能全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教師質(zhì)量。努力營造以人格培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂的良好的和諧的教育氛圍。
拂去學(xué)生心頭的陰霾，以尊重培育尊重，是音樂的效能，是音樂教師的職業(yè)操守所在。讓音樂飛出課堂，全方位滲透學(xué)生的校園生活，是音樂教師當仁不讓的職責。于是，舞蹈室里，紅地毯上，孩子們舞姿翩翩，自信和堅強寫在汗水津津的臉上。大課間不再塵土飛揚，人仰馬翻。美妙的歌聲回蕩于廊道亭間。藝術(shù)節(jié)紅紅火火，星光四季耀眼;校園變的生機無限，課堂變的色彩斑斕.
孩子是美麗的，音樂是美妙的，我的職業(yè)是崇高的！愿我的'愛伴著孩子在音樂的海洋中自在遨游！
報告二：音樂教師師德自查報告
教師，這個普通的字眼到底應(yīng)該怎樣理解？教師是一種職業(yè)，可它又不單單只是一種職業(yè)。
我不想說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人;我不想說教師的清貧和與世無爭;我不想說教師就意味著奉獻意味著犧牲，就連有些文藝作品中出現(xiàn)的教師形象，也大多是衣著樸素，家居簡陋。
新時代賦予了教師新的使命，與時俱進是我們不懈的追求，我們應(yīng)該是陽光的，充滿生氣的教師隊伍，我們學(xué)電腦、搞教研，我們所追求的，應(yīng)該是更現(xiàn)代化，更科技化，更人文化的教學(xué)方式;我們懂得修飾自己，使自己漂亮、得體;我們懂生活、會生活、有自己的興趣和專長;我們能夠從容的面對幾十雙渴求的眼睛，在學(xué)生面前，我們是父母，是大姐姐，是朋友，我們是團結(jié)實干，年輕的集體，我們?nèi)匀灰蝗缂韧膼壑约旱倪@份工作，為人師表，做學(xué)生的典范。 我也是這普普通通教師隊伍中的一員，做為一名小學(xué)音樂教師，我曾經(jīng)很困惑。在很多人的眼里，音體美，是副課，上不上無所謂;或者學(xué)生們因為喜愛上音樂課，太過興奮，削弱了自制力，課堂紀律很不好控制;易我很茫然，有種被忽視的感覺，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒有用武之地。我從音樂課基本的常規(guī)要求入手，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習規(guī)范;從最充滿童趣的發(fā)聲練習入手，激發(fā)了他們的學(xué)習興趣;我從經(jīng)典的民族音樂和世界名曲入手，告訴同學(xué)們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的經(jīng)典音樂寶庫;我從精心帶領(lǐng)并激發(fā)學(xué)生編排律動開始，使男孩子們也非常樂意隨著音樂盡情舞蹈;一項項文藝活動經(jīng)我們精心籌劃、安排，得以圓滿開展;學(xué)生們經(jīng)過我們的引導(dǎo)能夠在臺上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了。是的，做為一名音樂教師，我的價值不正是體現(xiàn)于此嗎？有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色;有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣;我愿意把我對音樂的感受傳遞給我的學(xué)生們，我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松，愉快的音樂課，學(xué)生們可以從我這里感受到音樂的魅力。有時，我真的很驕傲，我從來沒有后悔過我選擇了這樣一份職業(yè)，在學(xué)生眼里，我是不同的形象:我是活潑的、漂亮的、陽光的、多才多藝的，甚至我還可以是新潮的、時尚的，因為我是音樂教師。
我知道，我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家、藝術(shù)家，而是讓學(xué)生感受音樂、體驗音樂、熱愛音樂、進而創(chuàng)造音樂。音樂可以表達情感，音樂可以調(diào)節(jié)心情，我們的生活處處離不開音樂，懂音樂的人必然懂得感情，學(xué)音樂的孩子不會變壞。
做一名教師，內(nèi)心很充實，而做一名音樂教師，我更幸福！我驕傲，我快樂，我是音樂教師。
寫報告經(jīng)驗54人覺得有用
音樂教師師德自查報告怎么寫
寫一份合格的師德自查報告，對提升自身職業(yè)素養(yǎng)很有幫助。這不僅是對自己工作的總結(jié)，也是接受監(jiān)督的一種方式。寫這類報告，第一步得先把學(xué)校的要求搞清楚，比如有哪些具體標準，哪些行為是被鼓勵的，哪些又是需要改進的。
在動筆之前，先梳理下自己的工作情況?？梢韵胂胱罱欢螘r間有沒有什么特別的事情發(fā)生，比如教學(xué)上遇到過什么難題，解決得怎么樣了；跟學(xué)生相處過程中有沒有出現(xiàn)矛盾，是怎么處理的。這些問題都值得好好回顧一下。當然，寫的時候別光顧著說自己做得好的地方，也要誠實地指出不足之處，這樣才顯得真實可信。
寫的過程中，用詞要得當。比如，“提高教學(xué)質(zhì)量”比“教學(xué)質(zhì)量有所改善”聽起來更有力度。“加強與家長溝通”也比“偶爾聯(lián)系家長”更能體現(xiàn)主動性。不過有時候，人難免會想當然地用一些不太準確的說法，像是把“經(jīng)常開展課外活動”寫成“定期舉辦活動”，雖然意思差不多，但仔細推敲起來還是有差別。
書寫注意事項：
報告里的例子最好能具體點。如果只是泛泛而談，比如“注重培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好”，就顯得空洞無物?？梢耘e個例子，比如說某次音樂課上，你設(shè)計了一個互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生輪流表演，結(jié)果大家的積極性特別高，課堂氣氛非常好。這樣的細節(jié)會讓報告更加生動。
還有就是要注意邏輯順序。比如先說教學(xué)方面的表現(xiàn)，再講個人品德修養(yǎng)，最后談?wù)劷窈蟮呐Ψ较颉．斎?，有時候?qū)懼鴮懼悸房赡苡悬c亂，像是一開始想寫教學(xué)成果，寫著寫著又跑題說到同事間的關(guān)系去了，這種情況也是常有的事。
小編友情提醒：
檢查一遍報告有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。雖然大家都希望報告寫得完美無缺，但偶爾也會有些小疏忽，比如把“藝術(shù)素養(yǎng)”寫成“藝術(shù)素樣”。這些小問題雖然不影響大局，但也會影響整體印象。所以，寫完后最好能多看幾遍，有條件的話還可以請同事幫忙看看。
【第5篇】關(guān)于小學(xué)教師個人師德師風自查報告怎么寫1850字
“學(xué)高為師，身正為范”，在工作中，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此，我結(jié)合自身工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認真的剖析，現(xiàn)匯報如下：
一、依法執(zhí)教。自從教以來，一直都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學(xué)習和宣傳馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。因為我相信，只有自己做出表率才能更好的教育學(xué)生。
二、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
三、關(guān)愛學(xué)生?！皭邸笔抢碇呛透星榈慕y(tǒng)計，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點和進步，以長善救失。
四、嚴謹治學(xué)。做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生，我深入了解每一位學(xué)生的特點，做到因材施教，對不同特點的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛好，鼓勵學(xué)生全面的發(fā)展。對接受能力強的學(xué)生，要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習能力較差的學(xué)生，我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。
五、團結(jié)協(xié)作。我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護科任教師在學(xué)生中的威信，從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。
六、尊重家長。父母是孩子的第一任教師，教師要想教育好學(xué)生，就必須主動與家庭聯(lián)系，了解每一位學(xué)生的特點，積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題，把學(xué)生視為自己的孩子，和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識。
七、廉潔從教。做為教師，就要有無私奉獻精神，社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊，教師也不例外，私設(shè)課外輔導(dǎo)班以收取補課費，向?qū)W生推銷學(xué)習資料從中獲取回扣等等腐化現(xiàn)象時有發(fā)生。我向堅決杜絕此類行為。
狂后我還要努力學(xué)習新的教學(xué)理論、與時俱進，認真學(xué)習“八榮八恥”政治思想，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。自己的工作還存在著以下不足：
1、缺乏學(xué)習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高，。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
時代在不斷進步、不斷發(fā)展，對我們這一代的人民教師要求也越來越高?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風建設(shè)，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階。
小學(xué)教師師德師風自查報告
寫報告經(jīng)驗74人覺得有用
關(guān)于小學(xué)教師個人師德師風自查報告怎么寫
師德師風自查報告這類東西，寫起來確實得花點心思。作為一名老師，特別是小學(xué)老師，每天面對的是活潑可愛的孩子們，這份責任可不是開玩笑的。寫報告的時候，首先要搞清楚學(xué)校的要求是什么，有些學(xué)校可能更注重形式，有些則看重內(nèi)容深度。
報告開頭這部分挺關(guān)鍵的，得先把背景交代清楚，比如這段時間內(nèi)自己在教學(xué)工作中的一些基本情況。這里有個小技巧，可以把自己最近參加的培訓(xùn)活動簡要提一下，這能體現(xiàn)你一直在學(xué)習進步。不過有時候人們會忘了這一點，就直接跳到具體問題上去了，這樣看起來就有點突兀了。
接著就是重點部分，就是說自己在師德師風方面的表現(xiàn)了。這里就需要具體事例來支撐了，不能光喊口號。比如說有一次上課時發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生情緒不對勁，后來才知道是因為家里出了點事情，于是主動找家長溝通，幫助學(xué)生解決了困擾。這樣的例子會讓報告顯得真實可信。
然后就是查找問題這個環(huán)節(jié)，每個老師都難免會有不足之處，重要的是坦誠面對。有些人可能會覺得不太好意思寫自己的缺點，結(jié)果寫得比較模糊，這就不太好。比如寫到課堂管理時，如果只說“存在一定的問題”，卻沒有具體指出哪里有問題，這樣就缺乏說服力了。
整改計劃也很重要，不能光是空談未來的美好愿景。最好能列出具體的措施，像是加強某方面的學(xué)習，或者調(diào)整某些工作方法。有時候老師們會忽略這一點，只是一味地強調(diào)決心，卻沒給出實際的操作步驟，這就顯得有點虛了。
書寫注意事項：
寫報告的時候要注意語言表達，盡量做到簡潔明了。有時候為了顯得專業(yè)一點，可能會堆砌一些復(fù)雜的詞匯，反而讓人讀起來費勁。比如有的報告里會出現(xiàn)“促進學(xué)生全面發(fā)展”這樣的表述，雖然沒錯，但如果能換成更接地氣的話，比如“讓學(xué)生學(xué)得開心又有收獲”，效果可能會更好。
小編友情提醒：
檢查一遍報告有沒有遺漏的地方，尤其是格式和字數(shù)的要求。有時候因為趕時間，可能會忽略這些細節(jié)，導(dǎo)致扣分。比如有的學(xué)校規(guī)定報告必須控制在多少頁以內(nèi)，結(jié)果有人寫得太長，不僅浪費紙張，還給審閱人增加負擔。
【第6篇】小學(xué)教師師德師風個人自查報告及整改措施怎么寫1950字
小學(xué)教師師德師風個人自查報告及整改措施
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。幾年來，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)，始終把抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學(xué)習、宣傳教育活動，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。
下面從三個方面對我校一年來的師德師風建設(shè)工作進行一下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務(wù)。建立了由周書記任組長，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責師德師風工作，制定了學(xué)校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學(xué)習鄧--理論、第三次全教會作出的《全面推進素質(zhì)教育的決定》、江--同志“關(guān)于教育問題的談話”、 “三個代表”重要思想等，作為我們不同時期的學(xué)習重點，學(xué)習了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)習方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習收到的效果，同時結(jié)合本校實際，制定了《西張中學(xué)教師師德建設(shè)計劃》、《西張中學(xué)教師師德規(guī)范》，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。學(xué)校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
二、學(xué)先進典型，塑教師形象
一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學(xué)校在廣泛開展學(xué)習的過程中，組織教師學(xué)習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學(xué)習。其次，組織教師外出學(xué)習。市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會，我校教師到會率達100%，同時在聆聽了這些教師的先進事跡后，學(xué)校還組織教師討論，談體會，談感想。第三，聘請領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師來校做報告。去年我們邀請了蘇州市教研室袁衛(wèi)星先生、張家港市教研的丁學(xué)東、侯友誠兩位主任，市一中的芮永紅教師來校做了報告，應(yīng)該說對教師的啟發(fā)很大。
三、抓住重點，自查自糾
針對師德師風建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實，公開辦事制度，社會服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。
2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進行自查自糾。
4、設(shè)立師德師風投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、學(xué)生家長對師德師風的監(jiān)督，學(xué)校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。
6、學(xué)校將師德師風建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，有效地促進了師德師風建設(shè)的各項措施落到實處。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風情況組織學(xué)生問卷調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占到15%。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
通過開展師德師風自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風明顯好轉(zhuǎn)，社會效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學(xué)期組織的學(xué)生問卷中，學(xué)生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
關(guān)于小學(xué)教師師德師風個人自查報告及整改措施的撰寫，其實有不少講究。作為教師，我們每天面對的是學(xué)生，所以自身的行為和態(tài)度會直接影響到學(xué)生的成長和發(fā)展。因此，定期進行自我檢查是非常必要的。
首先，自查報告的開頭應(yīng)該簡明扼要地表明自己的身份和工作性質(zhì)，比如我是某學(xué)校的一名小學(xué)教師，主要負責語文教學(xué)工作。接著可以回顧一下近期的教學(xué)情況，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)批改等方面。比如，最近我發(fā)現(xiàn)自己在講解課文的時候，有時候講得過快，導(dǎo)致部分學(xué)生沒跟上進度。這可能是由于備課時間不足，沒有充分考慮到學(xué)生的接受能力。
在提到存在的問題時，最好能結(jié)合具體事例。例如有一次公開課，我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生在課堂上注意力不集中，當時我沒有及時提醒他，而是繼續(xù)講課。事后想想，如果我當時能夠稍微關(guān)注一下那個學(xué)生，或許就能幫助他更好地參與到課堂活動中來。這種反思對于改進教學(xué)方法很有幫助。
針對這些問題，我們需要制定相應(yīng)的整改措施。首先是加強備課環(huán)節(jié)，確保每一堂課都能做到心中有數(shù)。可以通過多查閱資料、請教同事等方式提高自己的專業(yè)水平。其次是注意觀察學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)問題就要立即采取措施，比如提問或者引導(dǎo)討論，讓每個孩子都有機會表達自己的想法。
書寫注意事項：
教師的職業(yè)道德也是需要特別重視的部分。平時要注意言行舉止，給學(xué)生樹立良好的榜樣。比如在日常生活中，我們應(yīng)當尊重每一位同事，保持積極樂觀的態(tài)度；對待家長也要耐心細致，認真聽取他們的意見和建議。
有時候工作中難免會出現(xiàn)一些疏忽。就拿上次班會上來說，本來計劃表揚幾位進步明顯的學(xué)生，結(jié)果因為臨時接到通知去開會，就把這事給忘了。事后想起來挺遺憾的，畢竟這樣的機會可以激勵孩子們更加努力學(xué)習嘛。以后一定要吸取教訓(xùn)，盡量避免類似的情況發(fā)生。
