【第1篇】大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫2450字
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾
四、實(shí)習(xí)收獲與體會
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計(jì)知識,但也能把整個(gè)會計(jì)報(bào)表做出來,也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會計(jì)報(bào)表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個(gè)月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,也形成了對會計(jì)熱情。會計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!
在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,收獲了很多。
第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個(gè)月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。
第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
一、作為一個(gè)會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。
總之,在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了,沒有把知識串起來,當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實(shí)踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。同時(shí),在和置業(yè)的人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點(diǎn):
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺得有用
寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,很多人覺得結(jié)尾是最難的部分。其實(shí),結(jié)尾并不是非要搞得多復(fù)雜,關(guān)鍵是要能讓讀者明白你這段時(shí)間做了什么,學(xué)到了什么,還能給未來的人提點(diǎn)建議。比如可以回顧一下整個(gè)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)一下自己學(xué)到的東西有多重要,這很重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)可能會看得很仔細(xì)。
有時(shí)候,結(jié)尾也可以稍微展望一下未來,說說自己打算怎么把實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識用到以后的工作里去。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是不要說得太絕對了,比如“我一定會怎樣怎樣”,這樣顯得有點(diǎn)不成熟。最好用一些比較含糊的說法,像是“或許可以嘗試”或者“希望能有機(jī)會”。這樣聽起來會更真實(shí)些。
書寫注意事項(xiàng):
結(jié)尾這部分最好能和前面的內(nèi)容呼應(yīng)起來,特別是前邊提到的問題或者目標(biāo)。要是前面說過有什么具體的挑戰(zhàn),那結(jié)尾就可以談?wù)勛约菏窃趺纯朔?,或者是后續(xù)該怎么解決這些問題。這種做法會讓整份報(bào)告看起來更有條理,不會顯得頭重腳輕。
還有一點(diǎn)別忘了,就是表達(dá)感謝。雖然這聽上去很常規(guī),但確實(shí)是必要的??梢愿兄x一下指導(dǎo)老師啦,同事啦,還有單位提供的機(jī)會。不過在這里可能就會出現(xiàn)一個(gè)小問題,有些人會忘記具體感謝誰,只是籠統(tǒng)地說感謝大家的幫助,這樣的話效果就差了一點(diǎn)。所以最好是明確指出是誰幫了忙,這樣顯得更有誠意。
小編友情提醒:
結(jié)尾這部分字?jǐn)?shù)不用太多,兩三句話就夠了,重點(diǎn)是簡潔明了。如果寫得太啰嗦反而會讓人覺得多余。記得檢查一下有沒有錯(cuò)別字,有時(shí)候匆匆忙忙寫完,回頭一看才發(fā)現(xiàn)漏掉了幾個(gè)字,這可是大忌。
【第2篇】2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)怎么寫3550字
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年*月21日——xx年*月25日
公司名稱:****有限責(zé)任公司
公司任職:產(chǎn)品生產(chǎn)部經(jīng)理
極具工作:生產(chǎn)服裝
通過一段時(shí)間的市場營銷專業(yè)技培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過學(xué)習(xí)使我理清了思路,找準(zhǔn)了切入市場營銷對于原本的我即陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學(xué)習(xí)和研究過它,對它的認(rèn)識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷出現(xiàn)在我們生活的各個(gè)角落!自從開始實(shí)習(xí)后便開始選擇適合的題目,想了一天后決定選擇秦皇島市中心的一家不錯(cuò)的形象設(shè)計(jì)中心,:“羽”形象設(shè)計(jì)中心,他的地理位置是秦皇島陶樂城斜對面的二樓上,這個(gè)形象設(shè)計(jì)中心具有先進(jìn)的設(shè)備以及高水平的設(shè)計(jì)人員,每個(gè)店員都有自己的創(chuàng)新特色,經(jīng)過進(jìn)一步的了解,其主要業(yè)務(wù)有,美發(fā)設(shè)計(jì)、全身設(shè)計(jì),而且陪同逛街買衣服等等,服務(wù)態(tài)度很親切,而且會達(dá)到不會讓顧客多花一分冤枉錢的良好效果。很多顧客都是回頭客。經(jīng)過對其它類似行業(yè)的調(diào)查研究,這所形象設(shè)計(jì)中心還是很具有競爭實(shí)力的,經(jīng)過將近兩個(gè)星期的調(diào)查研究以及實(shí)施和設(shè)計(jì)中心的人達(dá)到了良好的默契,并且完成了自己的策劃案。對此有一些心得和總結(jié)。—,做好科學(xué)的時(shí)間管理。在營銷工作中做好時(shí)間管理是很重要的。我的日常工作是在辦公室進(jìn)行的,必須珍惜時(shí)間,講究效率,在每一個(gè)單元的時(shí)間內(nèi),辦盡可能多的事,充分利用每一分鐘。時(shí)間這種資源公平的分給每一個(gè)人,但每個(gè)人在相同時(shí)間里所產(chǎn)生的效益是不同的,這就要求我要有意識的利用時(shí)間,那么怎樣才能有效的利用時(shí)間呢?首先,樹立科學(xué)時(shí)間管理的概念。其次,工作有計(jì)劃,有重點(diǎn),既要總結(jié)當(dāng)天的工作,又要提前一天安排好第二天的計(jì)劃,有日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,辦公桌上備有工作日記,把重要的事情記錄在本子上,辦公物品擺放要有規(guī)律,文件資料不亂丟,用時(shí)才不會手忙腳亂。再次,禁止閑談,辦公室人員多,客人多,不能東拉西扯,說長道短,漫無目的,這種談話要適可而止。例如有人看報(bào),一分報(bào)紙從頭條新聞到邊角廣告,一看半天。打開電視機(jī),新聞廣告、電視劇,樣樣都看,問他到底看到了什么,卻說不出個(gè)所以然。最后充分利用移動時(shí)間。二、做時(shí)間的主人,做好目標(biāo)管理。做事最忌無目標(biāo),憑感覺走,設(shè)定目標(biāo)是成功的第一步,可以增加動力,明確工作生活的方向,對目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要設(shè)有一定期限,不能今天拖明天,明天拖后天,以致目標(biāo)被無限期地?cái)R置。三、我平時(shí)負(fù)責(zé)銷售三部的賬目及日常計(jì)劃等工作,通過學(xué)習(xí)與近半年來的工作,我感觸最深的是賬目方面不能混亂,對每一筆錢的來源去向都要清楚。市場營銷是指企業(yè)以滿足顧客需要,創(chuàng)造顧客價(jià)值和滿意為中心所進(jìn)行的一系列活動,顧客的需要是市場營銷的起點(diǎn),顧客需要的滿足并感到滿足則是市場營銷的的最終目的。
市場前景:1.衣食住行“衣”為首,從這里就可以看出服裝的重要性。中國加入wto后,特別是西部開發(fā)帶來的實(shí)惠使得市場更加廣闊,前景更加樂觀,服裝其前景自然樂觀。2.人們注重的是服裝,卻忽視了不起眼的服裝,相對來說,服裝生產(chǎn)行業(yè)就成了冷門,競爭力也要小些,做起來就輕松多了,但是這影響到企業(yè)產(chǎn)品的的質(zhì)量,所以公司以高品質(zhì)的成果取勝于市場。3.其實(shí),服裝的市場 大得很。像北京、上海、杭州、廣州、中山、虎門、香港等地的服裝廠,不僅密集,且都數(shù)以千計(jì)。以深圳為例:注冊廠家就有兩千多家,聽說,未注冊的也近千家,足見衣架市場有多大。4.以上指的是普通服裝,還有不少品牌服裝。再以深圳為例:少說也有200家品牌,每家品牌20個(gè)分店,每分店至少400中服裝,試想,這個(gè)市場 又有多大?
通過這次的實(shí)習(xí)我調(diào)查了很多關(guān)于服裝生產(chǎn)廠,讓我了解到了某些工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。
生產(chǎn)部要做好相關(guān)工作安排
多數(shù)企業(yè)管理部門和最高行政主管的職位由經(jīng)驗(yàn)豐富的低層經(jīng)理和行政人員替補(bǔ),生產(chǎn)經(jīng)理平調(diào)至營銷或市場經(jīng)理,也可以晉升為總經(jīng)理,直至最高職位總裁或首席執(zhí)行官,還可以去其它機(jī)構(gòu)尋求更有發(fā)展?jié)撃艿穆毼?。生產(chǎn)經(jīng)理對學(xué)位的要求相差很大,與生產(chǎn)品相關(guān)的專業(yè)學(xué)位或職業(yè)技能很重要,管理、商業(yè)和數(shù)學(xué)的本科學(xué)位也可以勝任這一職位。商業(yè)、貿(mào)易、機(jī)械和數(shù)學(xué)等課程也是對這一職位的很好的準(zhǔn)備。實(shí)踐操作能力也對這一職位很重要。工作任務(wù):
1)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)生產(chǎn)、處理、分配和工業(yè)組織的銷售活動。
2)、為供應(yīng)、材料、和人力資源制定預(yù)算并且審批支出,保證材料,勞動力和設(shè)備被有效地使用并達(dá)到生產(chǎn)指標(biāo)。
3)、與供應(yīng)商談判材料價(jià)格。
4)、評價(jià)過程的進(jìn)展時(shí)間表和生產(chǎn)訂單,為存貨要求、人員要求、工作程序、職責(zé)分配作決策,考慮預(yù)算和時(shí)間的限制。做好工時(shí)定額、材料定額,確定你到底需要多少工人、每個(gè)工人每月應(yīng)該拿多少錢。
5)、生產(chǎn)能力做評估,與技術(shù)或者管理人員商討解決生產(chǎn)或者過程中的問題。
6)、雇傭、培訓(xùn)、評價(jià)、解雇工作人員,且解決人事抱怨。一定要搞好手下個(gè)別骨干(一定要能干事的那種人,不是光聽話的)的關(guān)系。
7)、起動、協(xié)調(diào)存貨清單和成本控制程序。
8)、制定和維護(hù)生產(chǎn)報(bào)告和人員記錄。
9)、設(shè)定、監(jiān)督產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),檢察未加工產(chǎn)品的樣品或指導(dǎo)生產(chǎn)過程中的測試,保證成品具有合格的質(zhì)量,定時(shí)間表,定流程表,定產(chǎn)量。
10)、開發(fā)、實(shí)施生產(chǎn)跟蹤和質(zhì)量控制系統(tǒng),分析產(chǎn)品,抓好生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作。
11)、考慮安全、質(zhì)量管理、設(shè)備維修和其他操作的報(bào)告,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問題。
12)、做好現(xiàn)場管理,這個(gè)可是面子工程,而且做好了很長士氣;
13)、狠抓生產(chǎn)計(jì)劃,保證產(chǎn)品能夠按時(shí)交期。如果做不到零庫存就適當(dāng)做一些安全庫存,這對保證生產(chǎn)會起到很大作用
14)、治理浪費(fèi)。 可以從以下方面入手,結(jié)合公司的實(shí)際情況來進(jìn)行思考規(guī)劃,建立相關(guān)的制度和表單。
(一)、做好生產(chǎn)計(jì)劃管理銷售計(jì)劃與生產(chǎn)計(jì)劃的協(xié)調(diào)
2、生產(chǎn)能力分析
3、生產(chǎn)計(jì)劃分解
4、生產(chǎn)計(jì)劃下達(dá)
5、如何做好生產(chǎn)計(jì)劃管理考核
(二)、做好材料采購與倉儲工作材料計(jì)劃與存量管理
2、材料采購作業(yè)
3、庫存管理
4、呆、滯料管理
5、如何做好材料采購與倉儲管理考核工作
(三)、做好產(chǎn)品制造管理現(xiàn)場管理
2、生產(chǎn)進(jìn)度管理
3、生產(chǎn)日志管理
4、半成品管理
5、外加工管理
6、生產(chǎn)分析管理
7、成本控制
8、如何做好產(chǎn)品制造管理考核
(四)、做好成品管理成品入庫管理
2、成本實(shí)物核算與存量管理
3、庫存管理
4、出庫管理
5、滯銷品的管理
6、成品盤點(diǎn)清查
7、如何做好成品管理考核
(五)、做好質(zhì)量管理質(zhì)量管理組織建立
2、質(zhì)量管理日常工作
3、制定并實(shí)施《質(zhì)量管理手冊》
4、如何做好質(zhì)量管理考核
(六)、做好設(shè)備及工具管理設(shè)備管理
2、工具管理
3、盤點(diǎn)與清查
4、如何做好設(shè)備及工具管理考核
(七)、做好生產(chǎn)安全管理安全事故的原因分析
2、安全管理措施的落實(shí)
3、做好安全日常管理工作
4、安全量化管理工作
5、如何做好生產(chǎn)安全管理考核
(八)、做好技術(shù)開發(fā)管理產(chǎn)品工藝設(shè)計(jì)
2、產(chǎn)品工藝改良
3、樣品制造控制與新產(chǎn)品技術(shù)跟蹤
4、如何做好技術(shù)開發(fā)管理考核
(九)、做好生產(chǎn)人力資源管理生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的建立
2、部門職能劃分
3、車間工藝劃分
4、班組建設(shè)
5、生產(chǎn)特殊人員的管理
6、女員工的管理
7、如何做好生產(chǎn)人員的績效考核。
我作為生產(chǎn)部經(jīng)理,首先我的職責(zé)就是生產(chǎn)我們公司的所有服裝,為銷售部提供貨源,做好服裝生產(chǎn)保證服裝的高品質(zhì)和高的服裝生產(chǎn)效率。其次我的與公司的各個(gè)部門加強(qiáng)信息交流和合作,生產(chǎn)部必須和材料部緊密聯(lián)系合作,保證服裝加工的原料來源,而銷售部這塊我們也得加強(qiáng)聯(lián)系,按時(shí)按量按質(zhì)的把服裝交于銷售部,保障我們公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。最后合同所有部門訂立相關(guān)規(guī)定、設(shè)計(jì)相應(yīng)的生產(chǎn)和銷售計(jì)劃保障公司的盈利額持續(xù)增長,建設(shè)好公司!
以上是我在實(shí)習(xí)工作中通過各方面的信息收集總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
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2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)怎么寫
最近有不少同學(xué)問我關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的事,特別是服裝生產(chǎn)這塊,大家都挺困惑的。其實(shí)寫實(shí)習(xí)報(bào)告是有套路的,但也得結(jié)合自己的情況靈活調(diào)整。
先說說開頭部分,這部分得把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱,還有你在那里的具體崗位。這部分文字不用太復(fù)雜,就直奔主題就行。記得要把單位的情況簡單描述下,比如規(guī)模、主要業(yè)務(wù)之類的,這能讓讀者對你的實(shí)習(xí)環(huán)境有個(gè)初步印象。
正文部分才是重頭戲,這部分需要詳細(xì)寫你的工作內(nèi)容。比如說你負(fù)責(zé)的是哪個(gè)環(huán)節(jié),像裁剪、縫制還是質(zhì)檢,每個(gè)環(huán)節(jié)的工作流程都要寫出來。這里最好能用一些專業(yè)術(shù)語,像“鋪布”、“車縫”這樣的詞,這樣顯得專業(yè)。不過有時(shí)候會忘記寫某個(gè)步驟,比如在描述質(zhì)檢流程時(shí),可能漏掉了對成品尺寸的檢查,這種時(shí)候就容易讓人覺得不完整。
接下來就是寫實(shí)習(xí)的感受了。這部分要表達(dá)你對工作的看法,比如你覺得這個(gè)崗位有什么挑戰(zhàn),或者學(xué)到了哪些技能。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會想當(dāng)然地認(rèn)為某些常識大家都懂,比如提到面料種類時(shí),直接就說“天然纖維和化學(xué)纖維”,忘了有些人可能不知道具體指什么,這就有點(diǎn)欠考慮。
最后別忘了寫點(diǎn)建議,這是體現(xiàn)你思考深度的地方??梢葬槍?shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)建議,比如生產(chǎn)線效率不高,能不能優(yōu)化一下排班之類。不過有時(shí)候提出的建議可能有些理想化,像是希望企業(yè)完全改變現(xiàn)有的管理模式,這種想法雖然好,但實(shí)施起來難度很大。
寫完之后記得多檢查幾遍,有時(shí)候會因?yàn)橼s時(shí)間忽略細(xì)節(jié),像標(biāo)點(diǎn)符號沒打全,或者句子不通順,這類小問題雖然不影響大意,但會影響整體質(zhì)量。另外,報(bào)告里最好附上幾張照片或者圖表,這樣更有說服力,不過有時(shí)候忘記插入圖片的路徑,導(dǎo)致最終提交的文件里空著一塊,這就比較尷尬了。
【第3篇】2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:檔案館實(shí)習(xí)怎么寫3150字
檔案館是集中保管黨和國家重要檔案的基地,是社會各方面利用檔案信息資源的中心,它的基本職責(zé)是:集中統(tǒng)一地管理黨和國家需要長遠(yuǎn)保管的檔案和史料,維護(hù)歷史的真實(shí)面貌,為現(xiàn)實(shí)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和歷史的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。xx市檔案館作為地級市級檔案館,其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,如婚姻、住宅等。我通過這假期的社會實(shí)習(xí)參加xx市檔案局的實(shí)習(xí),把自己專業(yè)課知識學(xué)以致用,并通過分析、思考、提出問題,并以期解決檔案館現(xiàn)存問題。
(一) .xx市檔案局館概況
本館是一個(gè)位于大中型城市并處于中心城區(qū)的地級市綜合檔案館。經(jīng)xx年市級黨政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革,xx市檔案局與xx市檔案館一個(gè)機(jī)構(gòu),兩塊牌子,履行全市檔案事業(yè)行政管理和檔案保管、利用兩種職能,為正科級事業(yè)單位,由市委辦公室管理。內(nèi)設(shè)辦公室、監(jiān)督指導(dǎo)科(法制科)、保管利用科等3個(gè)職能科室。xx市檔案館現(xiàn)館建于1989年9月,為五層骨架型結(jié)構(gòu),建筑面積1384平方米。內(nèi)設(shè)大庫房3個(gè),中庫房2個(gè),小庫房(存放特種載體檔案)1個(gè),并根據(jù)工作需要設(shè)有辦公室、全宗室、現(xiàn)行文件服務(wù)中心等辦公和功能用房。配置了檔案密集架、空調(diào)機(jī)、去濕機(jī)、復(fù)印機(jī)、微機(jī)房、微波殺菌消毒機(jī)設(shè)施。目前正在加快推進(jìn)新檔案館大樓建設(shè)。迄今為止,市檔案館館藏檔案達(dá)到224個(gè)全宗,檔案154834卷、1213件,其中涉及民生檔案達(dá)87299卷,占館藏量的56.4%;寄存檔案69524卷,重大活動檔案5個(gè),資料14374冊。包括建國前的民國檔案;建國后的文書檔案、專業(yè)檔案、聲像檔案、實(shí)物檔案和館藏資料等。xx年底建立檔案局現(xiàn)行文件服務(wù)中心,xx年止已收集1998年以來78個(gè)部門和單位出臺的政策性、公益性、服務(wù)性文件3500份,法律法規(guī)資料匯編140多冊,成為透明信息服務(wù)窗口。
(二) .xx市檔案館的工作成績
1. 館藏豐富,省內(nèi)靠前。xx市檔案館大力推進(jìn)檔案館資源建設(shè),優(yōu)化檔案資源結(jié)構(gòu)。一是做好檔案整理工作,xx年就著力整理70-80年代干部黨員基本情況登記表97冊。二是加強(qiáng)依法接收,并加強(qiáng)征集工作,除接收公務(wù)機(jī)關(guān)的檔案之外,還開展征集縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人留存的黨史資料活動,征集十一屆三中全會以后省、部級以上集體個(gè)人榮譽(yù)證書89項(xiàng)等。三是提供寄存服務(wù),四是依法銷毀檔案,直至xx年2月份,市檔案館對原各區(qū)公所3567卷到期而沒有保存利用價(jià)值的會計(jì)拼爭進(jìn)行造冊登記、鑒定、銷毀等。
2. 做好檔案的利用工作,加大檔案信息資源的開發(fā)利用。一是做好接待查檔工作,展示檔案館“窗口”服務(wù)的良好形象。至11月中旬,檔案館共接待組織和公民9849人次,提供利用7520卷,復(fù)印材料15000多張,出具證明5722份,解決了大量的社會矛盾和界分,增進(jìn)了社會的和諧。二是加強(qiáng)編研工作,在xx日報(bào)刊登公告,續(xù)編《xx市改革開放以來獲得省部級以上集體個(gè)人榮譽(yù)錄》。
3. 積極參加創(chuàng)建省級社會主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范縣(市)。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開創(chuàng)建省級檔案工作示范縣責(zé)任人會議,匯報(bào)階段性創(chuàng)建工作完成情況,并建立檔案網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)。
(三) .檔案工作中出現(xiàn)的問題
1. 檔案利用限制與工作前瞻性。在實(shí)習(xí)期間我常常見到兩種情況,一是人們需要查詢的檔案未被開放,二是需要查詢的檔案因?yàn)橐恍┰蛭幢唤邮芑蛉栽谛纬刹块T內(nèi)。第一種,部分限制利用檔案,因?yàn)樵诮邮諘r(shí),檔案形成部門并未對不宜開放的部分提出限制。因此在檔案提供利用的具體操作中,工作人員難以把握,有可能造成公民失望,第二種,作為市(縣)級檔案館,其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,如婚姻檔案。婚姻本是民政局所管并形成相應(yīng)檔案,由于xx市城區(qū)改建的原因,一部分地區(qū)的檔案因當(dāng)時(shí)的條件原因并未歸檔而仍在民政局內(nèi),這就導(dǎo)致了利用方面的限制。
2. 相關(guān)檔案人員的整體水平不高。xx市檔案局(館)現(xiàn)有工作人員15人,其中中共黨員13人;文化程度大學(xué)本科4人,大學(xué)專科5人,中專1人,高中3人;具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的7人,其中中級職稱和館員3人,助理館員4人。而且據(jù)我所知,目前整個(gè)部門內(nèi)僅有一人是檔案學(xué)專業(yè)的,這就相應(yīng)影響了檔案館工作的理論研究。
3. 依法治檔力度不夠,需要加大執(zhí)法力度。由于xx市檔案館是一套班子,兩塊牌子,總體上仍屬于事業(yè)性單位,其執(zhí)法力度就相應(yīng)減弱,雖然《______檔案法》對此有所解釋,但其效力仍有所不足;再加上,與檔案部門相關(guān)聯(lián)的大多數(shù)都是國家其他公務(wù)機(jī)關(guān),其利用檔案或保存檔案都有其自身的價(jià)值取向,不會完全符合檔案部門的相關(guān)規(guī)定,這也有所無奈。
4. 檔案信息化建設(shè)程度不足,與公眾的利用需要產(chǎn)生矛盾。這能從現(xiàn)階段檔案利用服務(wù)的狀況中看出,《檔案法》所稱檔案的利用,是指對檔案的閱覽、復(fù)制和摘錄。復(fù)印材料15000多張,這也間接說明信息化的程度不高。雖然xx市檔案局積極推進(jìn)數(shù)檔案館建設(shè),采用上海中信信息公司制作的檔案館信息資源綜合管理系統(tǒng),至11月中旬,機(jī)讀目錄200萬條,全文掃描7000多頁,但仍占總數(shù)的小部分。其原因較明顯,一是資金不充足,導(dǎo)致硬件設(shè)施更新比較慢,起步比較晚。二是形成檔案部門
5. 檔案利用的出證問題。在檔案提供利用中會遇到單位或公民個(gè)人對未查到所需檔案(有檔案未被歸檔)提出開具未查到檔案證明的要求。檔案館依據(jù)所查到的檔案應(yīng)該為利用開具其所需證明,但是作為檔案館是否有必要承擔(dān)開具未查到檔案的證明的風(fēng)險(xiǎn)呢?近年來各級各類檔案館利用館藏檔案出具的證明,在解決戶口、工齡、工資、土地糾紛等問題中發(fā)揮了不可替代的憑據(jù)作用。一些人正是看中了檔案證明的這種獨(dú)特作用,想方設(shè)法到檔案館騙取證明。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),有人的因素。但出證制度不健全,特別是出證程序不完善也是重要原因。這就提醒我們應(yīng)當(dāng)不斷完善檔案館出證程序,以規(guī)范出證行為,保證檔案證明的真實(shí)性。
(四).對檔案工作現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考和建議
1. 加快檔案信息化建設(shè)。做好市檔案館建設(shè)立項(xiàng)工作和項(xiàng)目實(shí)施調(diào)研工作,組織一次信息化參觀學(xué)習(xí)活動,加快檔案全文和條目數(shù)據(jù)庫建設(shè),爭取專項(xiàng)資金支持,做好
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檔案全文掃描外包工作和條目輸入工作。建立多個(gè)數(shù)據(jù)庫,充分利用數(shù)據(jù)進(jìn)行檔案查閱,發(fā)揮內(nèi)網(wǎng)、政府網(wǎng)、網(wǎng)站服務(wù)功能作用。加強(qiáng)公開信息化規(guī)范化管理,做好網(wǎng)站改版升級。
2. 加強(qiáng)檔案部門隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展。一是抓思想建設(shè),把對歷史負(fù)責(zé),為現(xiàn)實(shí)服務(wù),替未來著想作為指導(dǎo)指南,進(jìn)一步解放思想、提高認(rèn)識;二是作風(fēng)建設(shè),檔案工作者要努力培養(yǎng)“主動、勤勞、細(xì)致、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),克服浮躁心態(tài),必須一步一個(gè)腳印做好工作;三是抓業(yè)務(wù)水平提高,繼續(xù)抓好檔案工作這的崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),還有開展交流學(xué)習(xí),相互促進(jìn)提高。
3. 加強(qiáng)依法治檔工作,促進(jìn)檔案法制建設(shè)。一是強(qiáng)化檔案法制宣傳,二要加大檔案執(zhí)法力度。認(rèn)真開展檔案執(zhí)法檢查和檔案年檢工作,堅(jiān)持查處檔案違法違規(guī)行為,加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善制度,從嚴(yán)管理,落實(shí)檔案安全負(fù)責(zé)人。
4. 要加強(qiáng)對于檔案利用理論的研究,建立完善配套的檔案利用制度。既要簡化檔案利用的手續(xù),又要讓檔案館工作人員有法規(guī)可依,這樣不論是對于檔案利用者還是提供檔案利用的檔案工作人員,都是公平合理的,雙方的權(quán)利和義務(wù)都能得到保證,在遵守制度的基礎(chǔ)上合理利用。
5. 前瞻性的做好檔案工作。在內(nèi)部制度建設(shè)上,在不違背規(guī)定的前提下,因地制宜的發(fā)展當(dāng)?shù)貦n案工作,如適當(dāng)加強(qiáng)某部分檔案的管理;對于檔案的接收進(jìn)館,在按照檔案法規(guī)進(jìn)行的前提下,要與檔案進(jìn)館單位就檔案進(jìn)館的時(shí)間、限制性利用、利用方式以及是否提前或推遲進(jìn)館等達(dá)成協(xié)議;提高檔案利用工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程度。對于不斷增長的檔案利用需求及不斷擴(kuò)大的檔案利用范圍進(jìn)行預(yù)判,檔案工作人員能夠根據(jù)利用者的不同需要,便于操作,能夠合法合理地滿足各種檔案利用需求;同時(shí)在檔案信息化建設(shè)的大潮下,檔案形成部門可以把部門檔案數(shù)化,并直接將數(shù)化的檔案歸檔,減少當(dāng)?shù)貦n案局的工作量和更好的整理信息化。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺得有用
2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:檔案館實(shí)習(xí)怎么寫
今年上半年我有幸在市檔案館進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,這段經(jīng)歷讓我對檔案管理工作有了全新的認(rèn)識。剛到檔案館的時(shí)候,說實(shí)話有點(diǎn)緊張,畢竟這和學(xué)校里的課程完全不一樣。檔案館的工作看起來很嚴(yán)肅,一排排整齊的檔案柜擺在眼前,每份文件都得按照規(guī)定分類歸檔。
第一天跟著老員工小李熟悉環(huán)境,他告訴我檔案管理最重要的是細(xì)致,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎。比如整理檔案時(shí),需要仔細(xì)核對每一份文件的編號、日期和內(nèi)容,確保沒有遺漏。這一步看似簡單,但要是漏掉哪怕是一份文件,后續(xù)的工作都會受影響。一開始我總覺得這些事情太繁瑣,后來慢慢發(fā)現(xiàn),只有把基礎(chǔ)工作做好了,才能保證整個(gè)檔案系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
在實(shí)習(xí)期間,我還參與了一些專題檔案的整理任務(wù)。比如有一次接到一項(xiàng)任務(wù),要將某單位近十年來的會議紀(jì)要整理出來。這個(gè)過程需要先篩選出相關(guān)的文件,再按照時(shí)間順序排列好,最后還要制作詳細(xì)的目錄清單。這項(xiàng)工作量很大,尤其是一些早期的紙質(zhì)文件已經(jīng)泛黃破損,處理起來特別費(fèi)勁。不過我覺得挺有意義的,因?yàn)橥ㄟ^這種方式能了解到很多歷史資料背后的故事。
檔案館還有一個(gè)重要職能就是提供查閱服務(wù)。每天都有不少市民前來查詢自己的檔案信息,比如個(gè)人履歷、社保記錄之類的。每次接待來訪者,我們都要認(rèn)真核對他們的身份證明,確認(rèn)無誤后才能允許查閱相關(guān)檔案。有一次接待一位阿姨,她急著找自己多年前的工資單,當(dāng)時(shí)我就特別理解她的心情,因?yàn)檫@類檔案對于很多人來說很重要。
除了日常的檔案整理和查閱工作外,我還參加了一些檔案數(shù)字化的項(xiàng)目。隨著科技的發(fā)展,越來越多的檔案被掃描成電子版保存,這樣不僅方便檢索,還能有效延長原件的使用壽命。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)有些老舊檔案由于年代久遠(yuǎn),字跡已經(jīng)模糊不清,這就需要我們用專業(yè)的軟件進(jìn)行修復(fù)處理。雖然技術(shù)手段不斷進(jìn)步,但仍然需要人工去檢查每個(gè)細(xì)節(jié)是否準(zhǔn)確。
檔案館還經(jīng)常舉辦一些培訓(xùn)活動,邀請專家講解最新的政策法規(guī)和技術(shù)應(yīng)用。有一次聽了一場關(guān)于檔案安全管理的講座,讓我意識到檔案的安全性有多重要。如果一旦發(fā)生泄密事件,后果不堪設(shè)想。因此,在工作中我們必須時(shí)刻保持警惕,遵守保密紀(jì)律。
實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我對檔案管理工作有了更深的理解。它不僅僅是簡單的文件堆積,而是一項(xiàng)需要耐心和責(zé)任心的工作。希望未來有機(jī)會繼續(xù)從事這一領(lǐng)域,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【第4篇】大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000字怎么寫4750字
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000字
我是淮北師范08級幼師的學(xué)生,在20xx年畢業(yè)將至我被學(xué)校分到淮北市商業(yè)局幼兒園實(shí)習(xí)。在沒到幼兒園實(shí)習(xí)之前我的心里很興奮,想著不用在坐到教室里聽那些枯燥乏味的內(nèi)容,不用再每天面對老師們像催眠曲一樣的碎碎念道了,可以去幼兒園和孩子們一起玩了。
因?yàn)榭紤]到孩子大了難管而且現(xiàn)在的孩子還那么聰明古怪,為了能順利的輕松的完成這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,所以當(dāng)我來到商幼時(shí)我就主動向園長提出到小班實(shí)習(xí),那時(shí)我覺得小班的孩子好帶只要帶他們玩就行了,可是在那一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣,這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)也使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識到了作為一名幼兒教師,不管是大班的孩子還是小班的孩子除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。要會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。
淮北市商業(yè)局幼兒園是淮北市一家早上管早飯的幼兒園,我們每天早上七點(diǎn)半要到幼兒園做好清潔的問題,再等孩子來吃早飯,每天總有幾個(gè)孩子不愿意自己吃飯,總想讓爸爸媽媽或爺爺奶奶喂,這時(shí)帶班老師會鼓勵(lì)幼兒讓幼兒自己吃飯,并和其他的孩子比賽去吃飯。中午午睡時(shí)老師要協(xié)助幼兒自己學(xué)會脫衣服穿衣服,在幼兒午睡時(shí)老師也不敢有半點(diǎn)松懈,因?yàn)榭傆心敲磶讉€(gè)孩子好尿床,所以老師必須要隔半小時(shí)喊孩子們起來尿一次尿。這也是培養(yǎng)孩子們的習(xí)慣。每天中午也有那么幾個(gè)孩子不愿意睡覺,其中就有兩個(gè)孩子總要方老師抱著睡,方老師想想這樣下去也不是辦法,她用了一招苦肉計(jì),面帶痛苦之色對孩子說:“你們愛方老師嗎?”幼兒不假思索的說:“愛”方老師又說:前兩天方老師抱你們抱的,這兩天胳膊好疼,如果我以后再抱著你們睡覺,那么老師以后再也不能抱你們了該怎么辦?。俊敝灰娺@時(shí)孩子面露憐憫之色對老師說:“方老師你去休息,我自己睡覺,這樣等我睡醒了方媽媽就可以抱抱我了”方老師開心的對欣蕾笑笑說:“真是方媽媽的乖寶寶,等你醒了方媽媽再抱你。”就這樣沒一會她就睡著了,可見孩子是可以溝通的,有些道理她們還是懂的。
在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就會幫他們放整齊。他們告訴我飯菜吃不完,我就會告訴他們不要吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會脫衣服的時(shí)候,我會主動幫他們脫等等,我以為我是在幫助他們,可事實(shí)并非如此,后來有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個(gè)機(jī)會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。下午上班,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯幔课矣X得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000字范文二:
一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。要會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。
在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個(gè)機(jī)會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。下午上班,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯??我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
在實(shí)習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。 而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。
同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”
可見,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3000字范文三:
在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你
我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富,特別是方老師的語言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!?/p>
可見,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。
這就是我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)心得,在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)會了很多東西,我也度過了一個(gè)有意義,開心快樂的實(shí)習(xí)生活。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)89人覺得有用
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)三千字怎么寫?這確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),但也不是特別難的事。寫這種報(bào)告得知道幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),不然就容易寫得亂七八糟。比如開頭部分,別急著堆砌一堆理論,最好是結(jié)合實(shí)際工作情況開篇,這樣顯得真實(shí)些。不過有時(shí)候會忘記交代清楚背景,直接跳到具體內(nèi)容去了,這就不太好。
正文怎么寫?
這部分要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷,包括參與的具體項(xiàng)目、承擔(dān)的任務(wù)、學(xué)到的東西。這里有個(gè)小問題,有些人可能會把所有事情一股腦兒地寫進(jìn)去,不分輕重緩急,這樣看起來就很雜亂。建議先列出要點(diǎn),再圍繞這些要點(diǎn)展開敘述,這樣條理會清晰不少。
數(shù)據(jù)分析這一塊也很重要。如果實(shí)習(xí)期間涉及到數(shù)據(jù)分析的話,記得要用具體的數(shù)據(jù)說話,這樣更有說服力。不過有時(shí)會因?yàn)槭韬鰶]把數(shù)據(jù)來源標(biāo)注清楚,這樣就會讓人懷疑真實(shí)性。所以引用數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要注明來源,這是基本的職業(yè)操守。
還有就是對實(shí)習(xí)工作的反思和總結(jié)。這部分需要結(jié)合自身實(shí)際情況來談,說說哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn)。但有時(shí)候會陷入空談,只顧著說大道理卻忽略了具體的例子支撐,這就顯得很空洞。因此,在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí),最好能舉一些實(shí)例來證明自己的看法。
最后就是結(jié)尾部分了。這里不用刻意強(qiáng)調(diào)什么,只要簡明扼要地回顧一下整個(gè)實(shí)習(xí)過程即可。有時(shí)候可能會忘記感謝指導(dǎo)老師或同事的幫助,這其實(shí)是很重要的,畢竟一個(gè)人的成長離不開他人的支持。另外,也可以展望一下未來的職業(yè)規(guī)劃,給整篇報(bào)告畫上一個(gè)圓滿的句號。
【第5篇】大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)怎么寫1850字
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)范本
當(dāng)初學(xué)校組織安排實(shí)習(xí),我們班的同學(xué)都踴躍參加。大部分都報(bào)了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯(lián)系上,因此這次實(shí)習(xí)的人數(shù)有限,并不是報(bào)了名就有機(jī)會。不幸的事真的來臨。由于接受我們的公司容納不了那么多的實(shí)習(xí)生。所以我們被拒之門外。一共有五個(gè)同學(xué)沒有機(jī)會當(dāng)時(shí)個(gè)個(gè)都心灰意冷。后來幸得班主任的幫助。與廣州筑正咨詢有限公司取得聯(lián)系,把我們安排進(jìn)了廣筑公司。使我們的實(shí)習(xí)機(jī)會失而復(fù)得。即使是無報(bào)酬的實(shí)習(xí)。對我們來說已經(jīng)很滿足了。因此,我們個(gè)個(gè)都很珍惜這次機(jī)會,更要感謝班主任的出面。
雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月。說長不長,說短不短。并不是很多人可以堅(jiān)持到最后。但是對于我們初次實(shí)習(xí)的學(xué)生來說已經(jīng)顯得非常重要,因此我們堅(jiān)持到了最后。直到最后還不愿離去。后來我們想反正明年還有大把機(jī)會實(shí)習(xí)。到時(shí)真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實(shí)習(xí)。同樣,公司的人員亦都?xì)g迎我們這些年青人。
我們五個(gè)人初到公司??匆娔切┕ぷ鞯耐径己苷J(rèn)真工作,而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學(xué)地服務(wù)社會獲得企業(yè)信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好。并沒有那種想象中的架式凌人的階級感之后見了總負(fù)責(zé)人――王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部(辦公室)學(xué)習(xí)。男的到工地去實(shí)習(xí)就這樣,我們五個(gè)人被分到了不同的工地,好在是同一個(gè)地區(qū)。
我和我的另一個(gè)同學(xué)被負(fù)責(zé)這個(gè)工地的總監(jiān)理工程師羅剛帶到這個(gè)工地――黃埔科技園(東區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))連云路的一家工程??继┧?廣州)塑料技術(shù)有限公司新廠工程。
此項(xiàng)工程是由一家外商投資2025萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建筑安裝工程有限公司承包施工。總工期為199天。從xx年5月22日開始動工,到xx年12月6日竣工。因?yàn)檫@項(xiàng)工程開工不久,所以我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容也就是從打地基做承臺開始的。
初到工地什么都不懂。所學(xué)知識在這里好像沾不上邊,整個(gè)人好空蕩。好在帶我們實(shí)習(xí)的`總監(jiān)理工程師代表――何政為人比較隨和和愛談笑,對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。
前一個(gè)星期主要認(rèn)識員工和主體工程,坐在辦公室里看設(shè)計(jì)圖紙和其他資料。負(fù)責(zé)這項(xiàng)工程的監(jiān)理人員有三個(gè),何工為總監(jiān)代表,吳工為負(fù)責(zé)水電安裝的監(jiān)理工程師,最后一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州大學(xué)土建工程系。主要負(fù)責(zé)翻譯和整理資料。
經(jīng)過一個(gè)星期的查閱和了解,基本跟上了工程的施工進(jìn)度。因?yàn)槲覀冊谛8疽姴坏竭@些設(shè)計(jì)圖紙,對于圖紙的設(shè)計(jì)我們只略懂皮毛。幸虧何工經(jīng)常在辦公室。我們遇到不懂的問題經(jīng)他詳細(xì)一翻的解釋之后。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經(jīng)驗(yàn),據(jù)他跟我們說,他從18歲開始出來搞土建。當(dāng)時(shí)只是中專畢業(yè)。干過很多工程,經(jīng)驗(yàn)也比較充足。所以一個(gè)星期之后。我們很快與這個(gè)工程融為一體。
白天都在工地上跑,看看那些技術(shù)工人是怎樣施工的。有時(shí)他們還真把我們倆當(dāng)成監(jiān)理員,問問這樣做沒問題吧。我們當(dāng)時(shí)拿著圖紙。被他所問的問題愣了一下,好在我們會根據(jù)圖紙來看,不過有時(shí)我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。誠心誠意地回答我們的問題。我不知道那個(gè)拉住梁里面兩根腰筋的那個(gè)彎筋叫什么?問過他們之后才知道那個(gè)叫拉筋,還有吊筋,還有ф8@100/200(2)這個(gè)怎么理解,指的是直徑為8的箍筋在加密區(qū)的間距為100mm而在非加密區(qū)為200mm,而那個(gè)(2)指的是那個(gè)箍筋的彎鉤個(gè)數(shù)。la指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時(shí)跟那些民工聊聊天,個(gè)個(gè)都是皮膚黝黑,不過干活很賣力。他們一天的工資只有45元(包括晚上加班費(fèi))。天天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒辦法。不會其他什么手藝。再加上為了生存和家庭??嘁仓档?。所以我們很同情他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。據(jù)了解一個(gè)民工在這個(gè)公司里呆了十五年,頭發(fā)都白了,大概有60歲了。
晚上我們回到宿舍(與其他兩個(gè)男生一同租的房子)談?wù)劯髯缘墓さ厍闆r。今天工程干了些什么,大家擔(dān)出來互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。而且有時(shí)還大談理想,甚至想在這開發(fā)區(qū)搞投資。因?yàn)殚_發(fā)區(qū)有很多工廠。職工人數(shù)很多。假如在這里搞什么投資的,真有可能會有出路。在宿舍每晚都是看書,想想以前在學(xué)校。對學(xué)習(xí)都是馬虎應(yīng)付。所學(xué)知識基本都忘了。而且花大把時(shí)間在玩電腦游戲。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)。大家都改變了很多。決定回校之后把剩余的課程認(rèn)真學(xué)完。自學(xué)英語希望以后出來也能考到監(jiān)理工程師的資質(zhì)等級。因此,知識的東西是無止境的。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺得有用
寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,關(guān)鍵是要把實(shí)習(xí)的過程、學(xué)到的東西清楚地表達(dá)出來。開頭部分得交代清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和單位,還有自己的崗位職責(zé)。比如,你去了某家公司做市場調(diào)研,就得先說清這是哪個(gè)月份開始的,公司名字是什么,具體負(fù)責(zé)什么工作。
接著就是正文了,這部分最重要的是描述實(shí)習(xí)期間的具體任務(wù)。比如說你參與了一場產(chǎn)品推廣活動,就要寫清楚活動的主題、目標(biāo)客戶群是誰、采用了哪些方式宣傳。記得要把每個(gè)環(huán)節(jié)都列出來,這樣能給讀者一個(gè)全面的印象。有時(shí)候可能還會遇到一些突發(fā)情況,像臨時(shí)增加的任務(wù),這時(shí)候也得提一下是怎么應(yīng)對的,這能體現(xiàn)你的應(yīng)變能力。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了加入自己的觀察和體會。如果在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西,可以寫下來。像是某個(gè)營銷策略的實(shí)際效果如何,或者團(tuán)隊(duì)合作中的小竅門。不過要注意,這里不是單純抒發(fā)感受,而是結(jié)合實(shí)例來分析,這樣才能顯得專業(yè)。
至于格式,標(biāo)題要醒目,字體大小也要合適,不然看起來亂糟糟的。還有,數(shù)字和日期最好統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,這樣看起來整齊。有時(shí)候可能會忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號,像逗號該不該加之類的,這個(gè)就需要多留心了。
最后一點(diǎn),附錄也不能忽視。如果有相關(guān)的圖表、照片或者其他輔助材料,都得整理好放在后面。這些東西雖然不是正文的一部分,但能幫助別人更好地理解你的報(bào)告內(nèi)容。要是把這些遺漏了,可能會讓整個(gè)報(bào)告顯得不夠完整。
【第6篇】大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫1700字
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式
實(shí)習(xí)是每畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是我們走向工作崗位的第一步。特此小編為大家提供大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式,敬請關(guān)注!
1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括: a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類號。
4.正文 正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。 字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語 結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭 謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重
8.附錄 對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
一般來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序:
1.確定主題 主題是社會實(shí)踐報(bào)告的靈魂,對社會實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。
2.取舍材料 對經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的'調(diào)查資料',在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報(bào)告,要注意取舍。如何選擇材料呢?
①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;
②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;
在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的`意見,使每一材料以一當(dāng)十。
3.布局和擬定提綱 這是實(shí)踐報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實(shí)踐報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的'骨架'。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把實(shí)踐材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:'圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣'。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。實(shí)踐報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
4.起草實(shí)習(xí)報(bào)告 這是社會實(shí)踐報(bào)告寫作的行文階段,要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。在行文時(shí)要注意:
①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);
②報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:'制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才','運(yùn)用競爭機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才',(文章段落的條目觀點(diǎn));
③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實(shí)。
5.修改社會實(shí)踐報(bào)告 社會實(shí)踐報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改,主要是對報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。
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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫
寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先想清楚自己的目的,是要向?qū)焻R報(bào)這段時(shí)間學(xué)到的東西,還是向用人單位展示自己的能力。如果是前者,那就要把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷、收獲都寫出來,如果是后者,就得多突出自己的實(shí)踐成果和解決問題的能力。
正文怎么寫?
得先把基本情況交代一下,比如實(shí)習(xí)單位的名字、地址、聯(lián)系方式,還有實(shí)習(xí)的時(shí)間段。這部分可以簡單明了地寫,但不能太隨意,得讓人一看就知道你是哪里來的,什么時(shí)候去的。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有的同學(xué)會忘記寫聯(lián)系方式,這樣可能會影響后續(xù)的溝通。
正文部分就得詳細(xì)說了,可以從實(shí)習(xí)的具體任務(wù)開始寫起,比如每天都要完成哪些工作,這些工作的具體內(nèi)容是什么。如果能用數(shù)字來說明情況就更好了,比如說處理了多少份文件,接待了多少位客戶。不過有時(shí)候?qū)W生會忽略這一點(diǎn),只是一味地描述過程,而沒有具體的量化的數(shù)據(jù)支撐。
接著可以寫實(shí)習(xí)期間遇到的問題,以及自己是如何解決這些問題的。這個(gè)部分很重要,因?yàn)樗軌蝮w現(xiàn)你的應(yīng)變能力和專業(yè)素養(yǎng)。要是能結(jié)合一些理論知識來分析問題就更有說服力了。不過有些同學(xué)可能會在這部分犯個(gè)小錯(cuò)誤,就是一味地強(qiáng)調(diào)困難,卻沒怎么提到解決方案。
書寫注意事項(xiàng):
還可以寫一寫自己對所在行業(yè)的認(rèn)識變化。剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,可能對這個(gè)行業(yè)了解不多,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),肯定會有新的感悟。把這些感悟?qū)懴聛?,既能展現(xiàn)你的成長,也能給讀者留下深刻印象。不過有時(shí)候,學(xué)生會在這里寫得太籠統(tǒng),像是應(yīng)付差事一樣,沒有具體的事例支持。
最后別忘了附上一些相關(guān)的資料,比如實(shí)習(xí)單位的簡介、自己的工作照片或者是獲得的證書復(fù)印件。這些東西雖然不是必須的,但能增加報(bào)告的真實(shí)性和可信度。有時(shí)候,學(xué)生會忽略這部分內(nèi)容,覺得只要文字夠多就行了,其實(shí)不然,適當(dāng)?shù)母郊茏寛?bào)告更加豐滿。
寫報(bào)告的時(shí)候,語言要盡量正式一點(diǎn),避免口語化表達(dá)。如果涉及到專業(yè)術(shù)語,最好能解釋清楚,方便讀者理解。不過有時(shí)候,學(xué)生會在使用專業(yè)術(shù)語時(shí)顯得生硬,好像硬塞進(jìn)去一樣,這就會讓報(bào)告讀起來不那么順暢。