【第1篇】大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫(xiě)2300字
“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……”一首歌緩緩地響起。
原本我以為我的大學(xué)生活可能會(huì)很平淡地過(guò)去了,像普通的大學(xué)生那樣,可是經(jīng)過(guò)支教這件事以后,我的大學(xué)生活一下子豐滿(mǎn)起來(lái)了。
支教前,我像一般的大學(xué)生那樣,每天三點(diǎn)一線(xiàn),過(guò)得很迷茫。并沒(méi)有考慮過(guò)自己可以做什么,更沒(méi)有考慮過(guò)自己的未來(lái)。
但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有招募支教老師的活動(dòng),一向?qū)χ驹刚呋顒?dòng)很上心的我果斷的報(bào)名了。而且,幾天下來(lái),我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的。
或許我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我們的交情已經(jīng)很深,幾天里,我們彼此照顧,付出著真心。還記得那時(shí),我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課,我們不停地備課,不停地修改著我們的方案。那時(shí),英語(yǔ)老師和她的助手備課到深夜,他們怕孩子們無(wú)趣,設(shè)計(jì)了小小的問(wèn)答。又怕孩子們不能理解,一句句的翻譯,不停地修改著課件。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,大孩子們學(xué)過(guò)覺(jué)得無(wú)聊,小孩子們沒(méi)學(xué)過(guò)聽(tīng)不懂,所以又設(shè)計(jì)了日語(yǔ)課。他們的真心付出,我們都看在眼里。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué),但是第二天我們還是會(huì)飽含激情地為孩子們上課。我們從沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有退縮。因?yàn)榭粗⒆觽兛释笾难凵瘢覀円咽裁炊疾辉诤趿恕?/p>
這次支教,我教孩子們的主要是美術(shù)手工。這個(gè)課是由我和手工老師配合一起上的。我和手工老師都是第一次教小朋友,心里都有一絲絲的緊張。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫(huà),大家一起動(dòng)手幫忙,心里無(wú)限的感動(dòng)。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開(kāi)課,對(duì)于第一次教書(shū)的我們來(lái)說(shuō),還是很緊張的。于是,我和手工老師利用中午午休時(shí)間跑到臥室隔壁的空房間里,進(jìn)行一遍遍的彩排,擔(dān)心孩子們不配合,我們將上課的用詞不斷地修改。在我看來(lái),不管做什么事情,就算是一件極小的事情,也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì),絕對(duì)不能敷衍了事。有時(shí)候,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也有可能會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響。好在正式上課的時(shí)候,孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力,所有的小伙伴一起幫忙,看著小伙伴們每個(gè)人都帶著兩三個(gè)孩子一起做手工,一起畫(huà)畫(huà),彼此的心一步步的拉近。這其樂(lè)融融的場(chǎng)面讓我為之感動(dòng),讓我覺(jué)得我們付出的努力都是值得的。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時(shí)候,有孩子跑過(guò)來(lái)問(wèn)我明天有沒(méi)有美術(shù)手工課,心里無(wú)限的感慨,可以給孩子們帶來(lái)快樂(lè),讓孩子們愛(ài)上課堂的感覺(jué)真好。接下來(lái)的幾天里,我們更加得心應(yīng)手了,變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工,看著孩子們快樂(lè)的臉龐,我們也為之高興。
我們認(rèn)真的對(duì)待每一課,哪怕是只有七個(gè)人的課堂,我們也盡力上好??赡苁俏覀兊恼嬲\(chéng)打動(dòng)了孩子們,很快孩子們都欣然的接受了我們,辯論課上孩子們的認(rèn)真專(zhuān)注,數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考,英語(yǔ)課上孩子們的熱情洋溢,舞蹈課上孩子們的互相幫助,故事課上孩子們的積極踴躍,美術(shù)手工課上孩子們的無(wú)限創(chuàng)意,安全課的生動(dòng)有趣,普通話(huà)課的動(dòng)感,音樂(lè)課的溫馨,以及體育課的快樂(lè),我們都為之動(dòng)容?;蛟S,我們教的并不是那么的專(zhuān)業(yè),但是孩子們的包容與配合一直都在。
我們每一個(gè)人的真心付出,小孩子們都看在眼里,其實(shí)他們心里都懂。愛(ài)玩,永遠(yuǎn)是孩子們的天性。但是,他們也會(huì)認(rèn)真的汲取知識(shí)。這次支教最讓我感動(dòng)的并不是我為孩子們做了什么,而是孩子們給我的那堅(jiān)定的眼神。當(dāng)我夸獎(jiǎng)孩子們時(shí),他們會(huì)露出喜悅的眼神。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時(shí),他們會(huì)露出渴求知識(shí)的眼神。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時(shí),他們會(huì)露出快樂(lè)的眼神?;蛟S會(huì)有很多人反對(duì)支教,但是孩子們那真誠(chéng)的眼神,那快樂(lè)的神情,已讓我不再想那么多了,唯一能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子,給他們帶來(lái)快樂(lè)。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動(dòng)力。未來(lái)的日子還是需要靠他們自己去走,我們過(guò)多的擔(dān)心也無(wú)濟(jì)于事,我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂(lè)與陪伴。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)看到孩子們努力思考,用心學(xué)好每一節(jié)課的時(shí)候,我會(huì)有一種沖動(dòng),我想要留下來(lái)繼續(xù)教他們知識(shí),繼續(xù)陪伴他們。
但是,分別的時(shí)刻總是有的。大家總是說(shuō)要是可以再多呆幾天,幾天就好。可是,天下沒(méi)有不散的宴席。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,愿大家將這份美好永留心底,愿小孩子們可以健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。這才是我們最美的愿望。
在這里,還要特別地提到一個(gè)人——村長(zhǎng)。村長(zhǎng)一直像自家人一樣,與小伙伴聊人生,聊理想,他的真誠(chéng)與熱情感動(dòng)著我們。在臨走的那天里,村長(zhǎng)不停地叮囑我們記住孩子們,記住xx,離開(kāi)村子也不要忘記xx,要以xx為榮。我想我們會(huì)的,我們會(huì)以每一個(gè)孩子為榮,更會(huì)以xx為榮。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很寶貴。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,也有我與小伙伴們的朝夕相處。這年夏天,我遇到了一群不錯(cuò)的人,我們從陌生到熟悉,從客氣的對(duì)話(huà)到幾個(gè)眼神就可以知道對(duì)方在想什么,我們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起備課,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔強(qiáng)。我們用真心感化著彼此,彼此的心緊緊相依。在年華最美的時(shí)光里,遇見(jiàn)彼此,做著最美的事。在未來(lái)的日子里,我將更加珍惜這段來(lái)之不易的友情。或許有一天,我們還會(huì)一起回到那個(gè)鎮(zhèn)上,看望可愛(ài)的孩子們。一起回到那片田埂里,大聲歌唱倔強(qiáng)。
看,孩子們臉上洋溢著熱情的微笑,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這已足夠。我們可以給你們帶來(lái)短暫的歡樂(lè),未來(lái)的日子還需要靠你們自己去走。希望你們可以帶著快樂(lè),勇敢的生活,相信你們的未來(lái)也如今天一樣精彩。
孩子們,請(qǐng)帶著我最美的祝??鞓?lè)成長(zhǎng)。小村,請(qǐng)保留你最真摯,可愛(ài)的樣子去呵護(hù)孩子們。希望他們可以永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)。
“我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強(qiáng),就這一次讓我大聲唱......”伴隨歌聲,我的文章也進(jìn)入了尾聲,如果時(shí)光倒流,我愿再來(lái)一次,在年華最美的時(shí)光里,遇見(jiàn)最美的人,做最美的事。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告三千字該怎么弄?這事說(shuō)難也不難,但要是想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道來(lái),就得花點(diǎn)心思了。不少同學(xué)可能覺(jué)得三千字太多,其實(shí)只要把思路理清楚,慢慢寫(xiě)就成。
先從頭開(kāi)始吧。實(shí)習(xí)報(bào)告最重要的就是內(nèi)容真實(shí),不能瞎編。比如你在某家公司實(shí)習(xí),得先把實(shí)習(xí)單位的基本情況寫(xiě)清楚,公司名字、位置、主要業(yè)務(wù)什么的。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,有些同學(xué)可能會(huì)忘記交代背景,直接跳到具體工作內(nèi)容去了,這樣會(huì)讓讀者摸不著頭腦。還有,別忘了把實(shí)習(xí)期間參與的項(xiàng)目或者活動(dòng)列出來(lái),順序最好按照時(shí)間先后排好,這樣條理會(huì)清晰一些。
接下來(lái)談?wù)劸唧w做法。每個(gè)項(xiàng)目都得有自己的重點(diǎn),像你負(fù)責(zé)的具體任務(wù)啦,遇到的問(wèn)題啦,解決辦法之類(lèi)的都要寫(xiě)進(jìn)去。記得多用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這能讓報(bào)告顯得更有深度。不過(guò)有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:有些同學(xué)為了顯示自己懂行,故意堆砌術(shù)語(yǔ),結(jié)果反而讓人看不明白。所以,術(shù)語(yǔ)得用得恰到好處,別太過(guò)了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
數(shù)據(jù)也很重要。如果你實(shí)習(xí)過(guò)程中收集了一些數(shù)據(jù),比如銷(xiāo)售額增長(zhǎng)了多少百分比,客戶(hù)滿(mǎn)意度提升了多少等等,一定要記下來(lái)。這些數(shù)字能為你的分析提供支撐。不過(guò)也有個(gè)小問(wèn)題,有些同學(xué)可能只顧著抄數(shù)據(jù),卻忽略了對(duì)數(shù)據(jù)背后原因的探討,這就有點(diǎn)可惜了。
至于格式,標(biāo)題、正文、結(jié)尾這些基本的東西還是得有。標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要,正文字體大小也得統(tǒng)一,不然看起來(lái)亂七八糟的。不過(guò)有些同學(xué)可能不太注意這些細(xì)節(jié),比如字號(hào)忽大忽小,段落間距不一致,這就會(huì)影響整體效果。
【第2篇】2025年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告:幼兒園見(jiàn)習(xí)怎么寫(xiě)1100字
我是x市x學(xué)院初等教育學(xué)院, **學(xué)前本二班的一名學(xué)生。在20**年11月15日,在赤峰市直屬機(jī)關(guān)幼兒園鐵路分園參加見(jiàn)習(xí)。一直以來(lái),我認(rèn)為,做為一名幼兒園老師,特別容易,無(wú)非是每天帶著小朋友們一起做游戲,適當(dāng)教給他們一些他們能夠接受和理解的知識(shí),可到了幼兒園才知道,想管好一個(gè)班的孩了并讓他們接對(duì)待孩子一定要語(yǔ)言和藹可親,表情和動(dòng)作一定要吸引孩子。只要孩子們?cè)敢馊プ龅氖虏艜?huì)配合老師,去學(xué)習(xí)這些。老師才會(huì)覺(jué)得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都強(qiáng)的多,但是卻都比他們難管,因?yàn)樗麄冇懈嘧约旱南牒椭饕猓茏约?,接受和理解教給他們的知識(shí),真很多事情不會(huì)聽(tīng)別人的,老師必須有一定的方法,才能把他們管好。否則,孩子會(huì)把老師弄的手足無(wú)措。
特別是作為一個(gè)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的新老師,想管好孩子們更是困難。首先,他不了解孩子,對(duì)孩子們的性格、脾氣,還有各方面素質(zhì)的是太不容易了都不了解。所以,最先應(yīng)該做的就是去理解孩子,從每個(gè)孩子的每個(gè)方面出發(fā)去一步步調(diào)查,要經(jīng)常有家長(zhǎng)溝通,這樣教師和家長(zhǎng)聯(lián)合在一起,更有助于孩子的發(fā)展。
這五天以來(lái),真的讓我獲益匪淺,老師教會(huì)了我好多東西,這些都是我在學(xué)校所接觸不到的?,F(xiàn)在我知道,要做好一名教師,光有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐也占據(jù)非常重要的位置,一定要理論和實(shí)踐結(jié)合,才是最重要的。每天上完課孩子們快要吃飯的時(shí)候,老師總是給我們講一些有助于我們發(fā)展的事情。教我們?nèi)绾稳ダ斫夂⒆?,如何去教育和管理孩子。什么時(shí)候該對(duì)他們笑;什么時(shí)候該對(duì)他們嚴(yán)肅。她是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的幼兒老師,如果按年齡算,我覺(jué)得她并不大,但如果按經(jīng)驗(yàn)算,她應(yīng)該算個(gè)老教師了。她把她的好多經(jīng)驗(yàn)都傳授給了我們,我真的好感謝她
不僅如此,她還給了我們特別的機(jī)會(huì);去給孩子們講一節(jié)課,讓我們煅煉一下自己。按學(xué)校規(guī)定,我們是沒(méi)有資格去講課的。我們這次只是去看老師如何上課的,吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),以利于我們以后的發(fā)展。我和同學(xué)來(lái)合作,講了一節(jié)音樂(lè)課和舞蹈課。剛?cè)サ胶⒆觽兊拿媲?,真覺(jué)得很緊張,有些語(yǔ)無(wú)倫次的感覺(jué) 。提前準(zhǔn)備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也因?yàn)榫o張唱的跑調(diào)了。開(kāi)始運(yùn)用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語(yǔ)”四個(gè)字,鬧了三個(gè)大冷場(chǎng),問(wèn)題提了好半天,孩子們都愣住了,后來(lái)孩子們的回答完全跑 題了,我怎么拉不回來(lái),緊張之下,我有叫了個(gè)“同學(xué)們”,孩子們對(duì)同學(xué)這兩個(gè)字特別陌生,又尷尬了好一會(huì)兒,最后老師給我們做了點(diǎn)評(píng),指出了我們的不足,這次機(jī)會(huì)真的讓我學(xué)到了好多的東西。
這次見(jiàn)習(xí)所收獲的不僅僅是課外知識(shí),也是一次深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)。希望以后有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告:幼兒園見(jiàn)習(xí)怎么寫(xiě)
這次暑期實(shí)習(xí)是在一家幼兒園進(jìn)行見(jiàn)習(xí)工作,說(shuō)實(shí)話(huà)一開(kāi)始還挺緊張的,畢竟要面對(duì)那么多小朋友。不過(guò)后來(lái)慢慢就適應(yīng)了,也學(xué)到不少東西。做這種實(shí)習(xí)報(bào)告,我覺(jué)得關(guān)鍵是要把事情講清楚,把自己的觀(guān)察和體會(huì)都寫(xiě)進(jìn)去。
在幼兒園里,每天的工作其實(shí)挺多的,比如帶孩子們吃飯、睡覺(jué)、做游戲。這些看似簡(jiǎn)單的事,其實(shí)都有講究。比如吃飯的時(shí)候,要留意每個(gè)孩子吃得怎么樣,有的吃得快,有的吃得慢,得照顧到大家的情況。要是能注意到這些細(xì)節(jié),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候就能具體一些。
還有就是活動(dòng)環(huán)節(jié),老師會(huì)組織各種游戲,這中間要注意觀(guān)察孩子們的表現(xiàn)。有些孩子特別活躍,有些則比較害羞,這些都是值得記錄下來(lái)的。我在報(bào)告里就把這些情況寫(xiě)得很詳細(xì),比如某個(gè)小朋友總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,另一個(gè)小朋友喜歡躲在角落里畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的。這樣能讓報(bào)告顯得生動(dòng),不會(huì)太枯燥。
有時(shí)候也會(huì)遇到些小狀況。有一次我負(fù)責(zé)帶孩子們?nèi)?hù)外活動(dòng),結(jié)果有個(gè)小朋友鞋子掉了,我?guī)退┖眯蟛虐l(fā)現(xiàn)自己的褲子拉鏈沒(méi)拉好,有點(diǎn)尷尬。這種小事其實(shí)也是很好的素材,寫(xiě)報(bào)告時(shí)可以提一下,說(shuō)明自己在實(shí)踐中遇到了什么問(wèn)題,又是怎么解決的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
跟家長(zhǎng)溝通也很重要。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我都認(rèn)真記下家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,比如希望孩子更自信一點(diǎn),或者更愿意分享玩具。這些問(wèn)題我會(huì)在報(bào)告里反映出來(lái),還加上了自己的想法,覺(jué)得通過(guò)這樣的互動(dòng),能更好地理解家長(zhǎng)的需求。
【第3篇】大學(xué)生藥房暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2200字
xx年的秋天,我進(jìn)入了夢(mèng)想已久的大學(xué),而xx年的夏天我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從 我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,帶著我的粉色氈帽,騎著我的二手腳踏車(chē)帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè) 期望很高,沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣,你回去等消息,如果需要 的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水 平,另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有 工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長(zhǎng)的也怪文靜的 ,就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng) 大成人,可現(xiàn)在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作,對(duì)很多事情看不慣,工作的時(shí)候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿(mǎn)的情 緒上班,使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒?ài)理不理的,帶著情緒化上班。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。 在一次的拿藥過(guò)程中,拿錯(cuò)了藥,結(jié)果第二天一個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥,聽(tīng)到這話(huà)自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣) 隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽(tīng)到這話(huà)女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō): “是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請(qǐng)您原諒?!痹谡f(shuō)這話(huà)的同時(shí)迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪??吹竭@種情形, 我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話(huà)。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說(shuō);“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的 工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味,也要努力把她干好,只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,不僅能體驗(yàn)到工作中的 樂(lè)趣,也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),使你在以后的生活中有很大的幫助。因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開(kāi)始就 不喜歡這份工作 ,不僅你學(xué)不到知識(shí),還會(huì)感覺(jué)到很累很累,就今天的事情來(lái)說(shuō),顧客就是上帝,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們都不能這樣對(duì)待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該 對(duì)這件事認(rèn)真負(fù)責(zé)。你自己好好的想想,希望今天的談話(huà)對(duì)你有所幫助?!毙穆钠届o下來(lái),想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的 很對(duì),即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。
從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑 臉面對(duì)任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí),生活中的土方法,比如說(shuō),一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢(qián)、水 一碗煎開(kāi)、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺(jué),出汗即愈。二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日 兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個(gè),赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和 吃辣。四、失眠多夢(mèng):睡覺(jué)前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢(qián),冰糖適 量,并搗碎開(kāi)水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚(yú)類(lèi)。還有長(zhǎng)期喝中藥最好安排在飯后服用 ,不同類(lèi)型的中藥湯劑,服用的時(shí)間是不同的。一般來(lái)說(shuō),肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補(bǔ)藥、驅(qū)蟲(chóng)藥宜空腹服;安神 類(lèi)藥宜睡前服用。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),對(duì)服藥時(shí)間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時(shí),醫(yī)生會(huì)根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,用藥的 方子不會(huì)局限于某一類(lèi)藥。在加上患者長(zhǎng)期服藥,“是藥三分毒”,難免會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷,所以建議需要長(zhǎng)期喝中藥湯劑的人,應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服 藥,以減輕藥物對(duì)胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識(shí)。
在這短短的一個(gè)月的生活實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西,也明白了很多道理。,同樣是暑期的打工選擇,對(duì)于醫(yī)藥方面的職位,實(shí)習(xí)意義多于打工意義,但是對(duì)于教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)卻沒(méi)有任何用武之地,或許一些托教工作能使自己對(duì)教育專(zhuān)業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。
2,假期實(shí)踐應(yīng)該著重對(duì)自己的鍛煉而不是讓藥店老板對(duì)自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。
3,為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識(shí)。
大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是 學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺(jué)得有用
大學(xué)生在藥房實(shí)習(xí)時(shí),寫(xiě)一份像樣的報(bào)告不是件輕松的事。雖說(shuō)實(shí)習(xí)報(bào)告得講究點(diǎn)技巧,但很多同學(xué)總覺(jué)得頭大,不知道從哪兒下筆。其實(shí),報(bào)告內(nèi)容無(wú)非就是把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西整理出來(lái),再加上自己的體會(huì)。
一開(kāi)始,得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,像是去了哪家藥房、實(shí)習(xí)時(shí)間有多久之類(lèi)的。這部分內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但馬虎不得,因?yàn)檫@是整份報(bào)告的基礎(chǔ)。比如“我是在xx藥房進(jìn)行了為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)”,這樣的描述就挺好,能讓讀者明白事情的來(lái)龍去脈。要是這里寫(xiě)成“我是在xx藥房進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)”,那時(shí)間概念就不夠明確,有點(diǎn)含糊其辭了。
接下來(lái),就要講講具體工作了。在藥房實(shí)習(xí)的時(shí)候,通常會(huì)接觸到藥品分類(lèi)、調(diào)配處方、給顧客解答用藥疑問(wèn)這些事。把這些工作寫(xiě)清楚很重要,最好能結(jié)合實(shí)例來(lái)說(shuō)。比如,“有一次,一位顧客拿著醫(yī)生開(kāi)的處方過(guò)來(lái)買(mǎi)藥,我按照處方上的要求幫他找齊了所有藥品,還特別提醒他每種藥的服用方法和注意事項(xiàng)?!边@樣寫(xiě)既具體又生動(dòng),能讓讀者感受到你在實(shí)習(xí)中的實(shí)際操作能力。
除了工作內(nèi)容,還得談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。畢竟,實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)技能,也是個(gè)自我提升的過(guò)程。這部分可以寫(xiě)寫(xiě)自己遇到的困難以及如何克服的,比如剛開(kāi)始接觸處方時(shí)覺(jué)得挺復(fù)雜的,后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同事慢慢熟悉了流程。不過(guò),有時(shí)候?qū)懽髡呖赡茉诒磉_(dá)上會(huì)有些疏漏,比如“經(jīng)過(guò)努力,我終于掌握了藥房工作的技巧,也學(xué)到了不少東西?!边@里“技巧”這個(gè)詞用得有點(diǎn)模糊,如果改成“技能”可能更合適一些。
實(shí)習(xí)報(bào)告里少不了提到專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。像“otc藥物”、“處方藥”這些名詞,都是藥房工作中常見(jiàn)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,要把這些術(shù)語(yǔ)用對(duì)地方,不然會(huì)顯得不專(zhuān)業(yè)。例如,“我負(fù)責(zé)檢查otc藥物的擺放是否符合規(guī)定”,這樣的句子就用得很恰當(dāng)。但如果寫(xiě)成“我負(fù)責(zé)檢查otc藥物的擺放是不是正確”,就略顯啰嗦了。
小編友情提醒:
記得在報(bào)告結(jié)尾部分簡(jiǎn)單總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的意義??梢詫?xiě)寫(xiě)通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己對(duì)藥房工作的認(rèn)識(shí)加深了多少,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有什么影響。寫(xiě)這部分的時(shí)候,語(yǔ)言不用太華麗,平實(shí)一點(diǎn)就好,比如“這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)藥房的工作有了更深的理解,也讓我更加堅(jiān)定了從事醫(yī)藥行業(yè)的決心?!?/p>
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,既要條理清晰,又要真實(shí)可信。希望上面說(shuō)的這些小建議能幫到大家,讓大家寫(xiě)出一份滿(mǎn)意的實(shí)習(xí)報(bào)告。
【第4篇】電信公司大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1350字
電信公司大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
電信公司大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我有幸到廣東電信羅定分公司實(shí)習(xí),在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
我被安排在adsl社區(qū)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓董的班長(zhǎng),而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是adsl的安裝與維護(hù).經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了adsl的各項(xiàng)原理,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì).
第一:真誠(chéng)待人.我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.
第二:不要偷懶.我曾問(wèn)班長(zhǎng):什么樣的`員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?他的回答是不偷懶的員工.我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好.還記得我曾在超市做兼職時(shí),主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的時(shí)候也不要聊天.由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒(méi)有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí).
第三:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起線(xiàn)路故障的原因有很多,如果沒(méi)經(jīng)驗(yàn)就很難處理問(wèn)題.例如有一次,班長(zhǎng)接到某音像店的報(bào)障后,趕赴現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)戶(hù)主的網(wǎng)絡(luò)下行速率不正常,他先后把電話(huà)線(xiàn),調(diào)制解制器,甚至電纜也換過(guò)仍未解決問(wèn)題,最后他把端口也換了才排除了故障.遇上如此復(fù)雜的問(wèn)題是比較少見(jiàn)的,可能連經(jīng)驗(yàn)豐富的員工也感頭疼.經(jīng)驗(yàn)不足的我更需多請(qǐng)教他們.但必須注意的是:在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn).還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì)好一點(diǎn).比如新來(lái)的員工就盡量避開(kāi)報(bào)酬這個(gè)話(huà)題,不要對(duì)薪水太在乎,對(duì)于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的.
第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.例如他們?cè)诮拥焦收蠒r(shí),首先會(huì)根據(jù)用戶(hù)的反映來(lái)分析情況,然后問(wèn)清楚對(duì)方的地址和聯(lián)系方式,當(dāng)懷疑是用戶(hù)的電腦故障時(shí)還要帶上手提電腦去監(jiān)測(cè),最后才派出人手去收復(fù),這種做事方式就很有條理,不會(huì)做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高.受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗(yàn)?。?/p>
今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)電信公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人!
[電信公司大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告]
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)77人覺(jué)得有用
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是很多學(xué)生都需要經(jīng)歷的事情,尤其是對(duì)于參加電信公司暑期實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告能反映出自己的工作成果和學(xué)習(xí)體會(huì)。這里就來(lái)談?wù)勗趺磳?xiě)出一份質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。
先說(shuō)說(shuō)報(bào)告的基本格式吧。開(kāi)頭部分得有個(gè)標(biāo)題,這標(biāo)題最好能體現(xiàn)你的實(shí)習(xí)內(nèi)容,像是“xx電信公司暑期實(shí)習(xí)報(bào)告”。接著就是正文了,這部分一般分成幾個(gè)小節(jié)。第一個(gè)小節(jié)可以簡(jiǎn)要介紹下自己實(shí)習(xí)的背景,比如為什么選擇這家電信公司,它有什么特別的地方吸引你。這部分不用太復(fù)雜,幾句話(huà)就行。
然后就是重點(diǎn)部分了,詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間的具體工作。這部分要寫(xiě)清楚你負(fù)責(zé)的任務(wù),還有完成這些任務(wù)的過(guò)程。比如說(shuō)你參與了某個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),那就要具體寫(xiě)寫(xiě)你是怎么配合團(tuán)隊(duì)工作的,遇到了哪些問(wèn)題,又是怎樣解決的。記得帶上一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度,像是“網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化”、“信號(hào)覆蓋測(cè)試”之類(lèi)的詞兒。如果能提到一些具體的數(shù)字就更好了,像完成了多少次測(cè)試,提升了多少百分比的信號(hào)質(zhì)量,這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。
接下來(lái)就是總結(jié)一下實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西。這部分可以結(jié)合自身感受談,但別光喊口號(hào),要舉例子。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),你對(duì)通信行業(yè)的理解加深了,以前覺(jué)得通信技術(shù)挺高深的,現(xiàn)在知道其實(shí)很多技術(shù)都是從基礎(chǔ)做起的,像基站選址這種看似簡(jiǎn)單的事,其實(shí)背后有很多學(xué)問(wèn)。
最后別忘了附上一些參考資料,特別是你在實(shí)習(xí)過(guò)程中參考過(guò)的文件或者資料。這不僅能增加報(bào)告的可信度,還能給老師或者其他閱卷人一個(gè)參考依據(jù)。
不過(guò)寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要注意些細(xì)節(jié),像是字體大小、行距什么的都要統(tǒng)一,不然看著亂糟糟的。另外,報(bào)告里的日期什么的也得弄準(zhǔn)確,別寫(xiě)著今年卻寫(xiě)成了去年的日期,這種小地方往往容易被忽視。還有就是,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要多檢查幾遍,別一不小心就把單位寫(xiě)錯(cuò)了,比如把“兆”寫(xiě)成了“千”,雖然意思差不太多,但還是會(huì)讓細(xì)心的人覺(jué)得怪怪的。
希望以上的建議對(duì)你寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。要是能用心去寫(xiě),相信你的報(bào)告一定能得到認(rèn)可。
【第5篇】2025大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告感想怎么寫(xiě)1000字
這個(gè)暑期主要參加兩個(gè)活動(dòng)。一個(gè)是由校團(tuán)委主辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我的實(shí)踐報(bào)告立項(xiàng)項(xiàng)目是《橫琴經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式研究》,已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。 另外一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由共青團(tuán)珠海市委員會(huì)主辦的2025高校精英行動(dòng)。剛剛結(jié)束了三天的培訓(xùn)。明天下午將深入到金灣區(qū)紅旗鎮(zhèn)的各大企業(yè)中進(jìn)行建團(tuán)等活動(dòng)。
在兩個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,一個(gè)是充當(dāng)暑期實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、另外一個(gè)很榮幸被推薦為組長(zhǎng)。在跟朋友的閑聊及平日里的諸多表現(xiàn)當(dāng)中,引發(fā)我思考最久的就是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、為人處事能力。一個(gè)很典型的,每個(gè)人都不服從一個(gè)比你差或是能力跟你不分上下的人的領(lǐng)導(dǎo)。確實(shí),這就是一個(gè)事實(shí)。包括我自己在被領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,那種不服的感覺(jué)更是強(qiáng)烈。這不免引發(fā)了我的思考。第一,目前的組織沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)制性的規(guī)則對(duì)人進(jìn)行約束;第二,自身的能力、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不夠別人強(qiáng)、豐富;第三,沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重彼此;第四,各種小團(tuán)體組織的存在;第五,各種主客觀(guān)愿望的存在。我想,提高自己的領(lǐng)袖能力,不僅僅要靠權(quán)威(強(qiáng)制性的規(guī)則、權(quán)力)更是要提高個(gè)人魅力。為什么有些人站在一群人當(dāng)中,自然而然就成為了人們的領(lǐng)袖呢?意見(jiàn)領(lǐng)袖?有能力的人不一定是好領(lǐng)導(dǎo)好領(lǐng)袖!當(dāng)然,在工作中我深深的體會(huì)到,更多的時(shí)候不要在乎你是否能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。而是要學(xué)會(huì)如何去尊重人!不僅僅應(yīng)該尊重別人的最低需求,現(xiàn)在更加強(qiáng)調(diào)的是尊重別人的高需求。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),學(xué)會(huì)如何統(tǒng)籌別人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?!皠e人也需要表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多留給機(jī)會(huì)給別人”這句話(huà)真的深深觸動(dòng)了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,鍛煉的機(jī)會(huì)確實(shí)應(yīng)該是均等的。但,要提醒自己的是:機(jī)會(huì),唯有你努力去爭(zhēng)取了那有可能是均等的!
在以后的社交當(dāng)中,更加注重如何去統(tǒng)籌別人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)、切實(shí)提高自我能力、提高自身的思想政治素質(zhì)。
一個(gè)人的態(tài)度,交談的態(tài)度、處事的態(tài)度、處世的態(tài)度、社交的態(tài)度……這門(mén)藝術(shù)還得好好領(lǐng)悟或是說(shuō)還需要碰更多的壁。
當(dāng)你的價(jià)值觀(guān)跟朋友的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了沖突的時(shí)候你該怎么辦?爭(zhēng)吵是對(duì)的嗎?如此的爭(zhēng)論會(huì)傷害團(tuán)隊(duì)或是朋友之間的感情嗎?即使出發(fā)點(diǎn)都是為了對(duì)方好或是為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)好。但這真的很值得商榷?!澳憧梢园l(fā)表意見(jiàn),至于采不采納那是團(tuán)隊(duì)的事情”我總是說(shuō)的這句話(huà)對(duì)嗎?
再次強(qiáng)調(diào)下,脾氣問(wèn)題。忍耐度實(shí)在是太爛了。應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的忍受。不要再以“越熟悉的朋友,對(duì)彼此的要求將會(huì)越高”來(lái)敷衍自己,以求得朋友的諒解!嗯,保持時(shí)刻笑著,即使你笑著很丑、很惡心!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě),這事其實(shí)挺關(guān)鍵的。好多同學(xué)在寫(xiě)的時(shí)候總覺(jué)得沒(méi)方向,不知道從哪兒下手。我覺(jué)得,先得搞清楚實(shí)習(xí)這段時(shí)間干了什么,學(xué)到什么,這點(diǎn)特別重要。比如,實(shí)習(xí)期間參與過(guò)哪些項(xiàng)目,這些項(xiàng)目具體是怎么開(kāi)展的,過(guò)程中遇到了什么困難,又是怎么解決的,這些都是需要記錄下來(lái)的。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能把自己的觀(guān)察和體會(huì)融入進(jìn)去。像我之前實(shí)習(xí)的時(shí)候,負(fù)責(zé)一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研的小團(tuán)隊(duì),剛開(kāi)始大家分工不太明確,效率很低,后來(lái)慢慢調(diào)整,每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊,就順暢多了。這樣的經(jīng)歷就可以寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里,既展示了個(gè)人能力,也能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。當(dāng)然,有些細(xì)節(jié)可能不太好表達(dá)清楚,比如有時(shí)候描述工作流程時(shí),句子可能會(huì)顯得啰嗦一點(diǎn),但只要能把事情說(shuō)通就行。
還有一點(diǎn)需要注意的是,報(bào)告里的數(shù)據(jù)最好能真實(shí)準(zhǔn)確。像我們做市場(chǎng)調(diào)研時(shí)收集的數(shù)據(jù),都得經(jīng)過(guò)核實(shí),不然會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,可能會(huì)忽略這一點(diǎn),結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有偏差,這就比較麻煩了。所以,寫(xiě)報(bào)告前一定要認(rèn)真檢查一下數(shù)據(jù)來(lái)源和準(zhǔn)確性。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候別忘了帶上自己的想法。比如對(duì)某個(gè)項(xiàng)目的看法,或者對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃。像我在實(shí)習(xí)期間,就提出過(guò)一些建議,雖然不一定都被采納,但至少表明了自己的態(tài)度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)跑題,比如本來(lái)是想寫(xiě)實(shí)習(xí)收獲的,結(jié)果突然扯到別的地方去了,這就要提醒自己及時(shí)拉回來(lái)。
還有個(gè)要注意的地方就是格式問(wèn)題。雖然格式不是最重要的,但太隨意的話(huà)也會(huì)給人不專(zhuān)業(yè)的印象。像字體大小、段落間距這些小細(xì)節(jié),雖然看起來(lái)不起眼,但要是處理得不好,就容易讓人覺(jué)得不夠用心。有一次我寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,因?yàn)閼惺∈?,沒(méi)好好調(diào)整格式,結(jié)果老師批改時(shí)指出了一些小問(wèn)題,后來(lái)我就特別注意這些問(wèn)題了。
【第6篇】xxxx年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)怎么寫(xiě)1800字
轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過(guò)去了,這已是自己在大學(xué)的第二個(gè)署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的署假過(guò)得充實(shí),為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個(gè)暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐,來(lái)鍛煉一下自己。因此我參加了由山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組織的“關(guān)注城市陷阱 構(gòu)建平安家園”暑期社會(huì)實(shí)踐,與我的隊(duì)友走出了校門(mén),獲得了與校園里不同的生活,感覺(jué)很特別,也很有意義!
20xx年七月中旬,我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門(mén),進(jìn)入了泉城濟(jì)南的各大廣場(chǎng)、公園、社區(qū),進(jìn)行了泉城市民對(duì)城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研,同時(shí)也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問(wèn)卷,從中我得到了許多心得和體驗(yàn)。
這次社會(huì)實(shí)踐充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和激情,同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光,似乎平時(shí)的感覺(jué)是輕松的,自在的,甚至有點(diǎn)消極了,而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦!雖然很累很累憊,但是還是好開(kāi)心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我積極起來(lái)了,積極地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惾堑墓矆?chǎng)所進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,讓我收獲頗豐。因?yàn)樵谡{(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調(diào)研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,雖然使我有點(diǎn)失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個(gè)人都有不同的性格,被他們拒絕其實(shí)也沒(méi)什么,大不了我再換別人調(diào)研,所以當(dāng)我在調(diào)研時(shí)想通了這一點(diǎn)之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調(diào)研他人。
雖然這次的調(diào)研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實(shí),因?yàn)樗粌H讓我精彩的過(guò)了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺(jué)!我相信在這之后我將會(huì)更加努力的去做每一件事,我也堅(jiān)信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會(huì)有所成就。
社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)很多益處。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民關(guān)于食品安全、消防安全、交通安全調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和跟市民的交流過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的問(wèn)卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒(méi)有接觸過(guò)。在新的挑戰(zhàn)中,我們會(huì)得到很多珍貴的東西,就讓我們?cè)谟猩?,不斷的挑?zhàn),創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的經(jīng)典人生。
青春需要刺激,如果帶過(guò)于平淡,那我們的青春也就沒(méi)有多少意思了!調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來(lái)了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無(wú)限,真的很感謝這次調(diào)研,讓我懂得了和明白了很多。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高,已不再是光會(huì)學(xué)習(xí),不接觸社會(huì)的雛鳥(niǎo)!我相信以后我會(huì)不斷地提高,會(huì)比沒(méi)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì),就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺(jué)得有用
xxxx年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)怎么寫(xiě)
大學(xué)生活總是匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。對(duì)于不少同學(xué)來(lái)說(shuō),暑期實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)。然而,如何寫(xiě)出一份高質(zhì)量的個(gè)人總結(jié),確實(shí)讓人頭疼。有些人覺(jué)得只要把事情羅列出來(lái)就好,但其實(shí)不然。今天就跟大家聊聊怎么才能寫(xiě)出一份有深度、有條理的實(shí)習(xí)總結(jié)。
先說(shuō)說(shuō)開(kāi)頭部分吧。很多人習(xí)慣上來(lái)就寫(xiě)“我去了某公司實(shí)習(xí)”,這樣的表述太平淡了。不妨試著用一個(gè)引人注目的句子開(kāi)頭,比如“這次實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性”。這樣不僅能吸引讀者,還能立刻點(diǎn)明主題。當(dāng)然,這里有個(gè)小問(wèn)題,有些同學(xué)可能會(huì)直接寫(xiě)成“讓我體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合”,少了那個(gè)“重要性”,雖然意思差不多,但總覺(jué)得差點(diǎn)勁兒。
正文怎么寫(xiě)?
這部分需要詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容,但光是流水賬似的記錄可不行。比如你參與了一個(gè)項(xiàng)目,不僅要說(shuō)明具體任務(wù),還要談?wù)勀闶窃趺纯朔щy完成工作的。記得帶上一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得專(zhuān)業(yè)。比如說(shuō)“在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中,我運(yùn)用了spss軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理”,而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)“我做了數(shù)據(jù)分析”。不過(guò)有時(shí)候,有些同學(xué)可能會(huì)忘記補(bǔ)充背景信息,比如提到某個(gè)軟件時(shí)沒(méi)解釋清楚是什么用途,這就有點(diǎn)讓人摸不著頭腦了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
別忘了談收獲。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,它能體現(xiàn)你的反思能力??梢詫?xiě)寫(xiě)自己學(xué)到了什么新技能,或者對(duì)行業(yè)有了哪些新的認(rèn)識(shí)。不過(guò)有時(shí)候,同學(xué)們?nèi)菀紫萑胍环N誤區(qū),就是把收獲寫(xiě)得太空泛。比如寫(xiě)“通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西”,這樣的表述太籠統(tǒng)了,最好具體一點(diǎn),比如“通過(guò)參與市場(chǎng)調(diào)研,我掌握了用戶(hù)需求分析的基本方法”。
最后就是結(jié)尾了。結(jié)尾部分可以展望未來(lái),表達(dá)自己對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的想法。比如可以說(shuō)“這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了職業(yè)方向,我希望以后能夠繼續(xù)深耕這一領(lǐng)域”。不過(guò)有時(shí)候,有些同學(xué)可能會(huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵信息,比如忘記提到實(shí)習(xí)期間得到的指導(dǎo)和支持,這會(huì)讓總結(jié)顯得不夠完整。