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學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)境報(bào)告12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-17 09:43:01 查看人數(shù):89

學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)境報(bào)告

篇一 大學(xué)生環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

人與環(huán)境的關(guān)系是密切的,由于人類(lèi)活動(dòng)引起了環(huán)境質(zhì)量的下降,而有害于人類(lèi)及其他生物正常生存和發(fā)展,即產(chǎn)生了環(huán)境污染。為了有效的控制污染,保護(hù)環(huán)境,就需要了解環(huán)境質(zhì)量及其變化,監(jiān)測(cè)、測(cè)定、監(jiān)控污染物的濃度和變化趨勢(shì),而這一過(guò)程就稱(chēng)為環(huán)境監(jiān)測(cè)。

通過(guò)一學(xué)期的<<環(huán)境監(jiān)測(cè)>;>;學(xué)習(xí),我們已初步掌握了一些簡(jiǎn)單的環(huán)境監(jiān)測(cè)原理及技術(shù)方法,為進(jìn)一步了解環(huán)境監(jiān)測(cè)站工作的組成、步驟及環(huán)境監(jiān)測(cè)必須遵守的技術(shù)規(guī)范;結(jié)合城陽(yáng)區(qū)環(huán)境功能區(qū)劃分與監(jiān)測(cè)點(diǎn)位布設(shè)的實(shí)際情況,熟悉環(huán)境監(jiān)測(cè)中水、大氣、噪聲等項(xiàng)目的布點(diǎn)、取樣的原則與技術(shù)方法;結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),進(jìn)一步掌握各常規(guī)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的技術(shù)要求與方法,老師精心為我們組織、安排了這次實(shí)習(xí)。并最終在指導(dǎo)老師的合理安排下順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)校園內(nèi)大氣、噪聲實(shí)地布點(diǎn),監(jiān)測(cè)與環(huán)境質(zhì)量分析

1、校園內(nèi)大氣總懸浮顆粒物濃度的測(cè)定試驗(yàn)

10月30日,晴。上午我們集中復(fù)習(xí)了有關(guān)大氣中tsp測(cè)定的理論知識(shí)及測(cè)定原理和技術(shù)方法。

時(shí)間:10月30日下午

地點(diǎn):校西籃球場(chǎng)

監(jiān)測(cè)時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)

tsp是指粒徑在0.01~100um之間的能懸浮在空氣中的顆粒物,是連續(xù)采樣實(shí)驗(yàn)室必測(cè)項(xiàng)目之一。用大流量采樣器抽取一定體積的空氣,通過(guò)已稱(chēng)量的濾膜阻留100um以下的懸浮顆粒物稱(chēng)量,根據(jù)采樣前后濾膜兩次稱(chēng)量之差,除以采樣體積,就可以得到大氣中tsp濃度。在布設(shè)采樣點(diǎn)時(shí),要注意采樣點(diǎn)不應(yīng)設(shè)在主要障礙物的避風(fēng)處,也不應(yīng)靠近主要污染物的下風(fēng)向,一般障礙物頂點(diǎn)至采樣點(diǎn)位連線(xiàn)與地面的夾角應(yīng)小于30開(kāi)始測(cè)定大氣中tsp濃度,先在規(guī)定條件下迅速稱(chēng)量濾膜,記錄數(shù)據(jù),然后用鑷子將濾膜“毛”面向上放在擦拭干凈的網(wǎng)托上,放好濾膜夾,擰緊螺絲,蓋好采樣器蓋,將采樣器帶至化學(xué)樓前開(kāi)機(jī)采樣,調(diào)節(jié)采樣流量和采樣時(shí)間,結(jié)束后用鑷子小心地取下濾膜,稱(chēng)重。最后根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算大氣中tsp的含量。

2、校園內(nèi)噪聲監(jiān)測(cè)的實(shí)驗(yàn)

10月31日,晴。上午我們先集中復(fù)習(xí)了有關(guān)有關(guān)噪聲監(jiān)測(cè)的理論知識(shí)及監(jiān)測(cè)原理和技術(shù)方法。

時(shí)間:10月31日上午9:00——10:00

地點(diǎn):校東足球場(chǎng)

監(jiān)測(cè)時(shí)間:一個(gè)小時(shí)

1)、實(shí)地監(jiān)測(cè):使用az8921噪聲分析儀對(duì)選定地點(diǎn)的噪聲進(jìn)行實(shí)地監(jiān)測(cè)。我們共監(jiān)測(cè)五組數(shù)據(jù),各組監(jiān)測(cè)的時(shí)間間隔是五分鐘,調(diào)到“slow”和計(jì)權(quán)擋,每5s記一次數(shù),每人測(cè)100次,記數(shù)同時(shí)判斷噪聲來(lái)源。對(duì)五組數(shù)據(jù)進(jìn)行一系列的處理,得出測(cè)定地點(diǎn)的平均噪聲。

2)、通過(guò)監(jiān)測(cè)對(duì)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行分析評(píng)價(jià):根據(jù)我國(guó)城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn),對(duì)實(shí)測(cè)噪聲進(jìn)行等級(jí)歸類(lèi),分析校園內(nèi)噪聲的污染狀況。

(二)城陽(yáng)環(huán)保分局監(jiān)測(cè)站各功能區(qū)監(jiān)測(cè)采樣點(diǎn)見(jiàn)習(xí)、采樣

11月1日,晴。我們實(shí)習(xí)的第一站—城陽(yáng)金田熱電有限責(zé)任公司。安排這一站實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉和掌握大氣污染排放要求及處理設(shè)備。青島金田熱電有限公司是一個(gè)以煤為原料的火力發(fā)電廠,年發(fā)電量為1億千瓦,主要工藝流程為:煤(鍋爐燃燒)→熱能(高溫高壓的蒸氣)→氣輪機(jī)→機(jī)械能→發(fā)電機(jī)→電能

火力發(fā)電廠的建設(shè)周期短,受地域限制少。但是,火力發(fā)電使用的是高消耗性能源,其發(fā)電成本高,技術(shù)要求高。為提高經(jīng)濟(jì)效益、保護(hù)環(huán)境,金田熱電有限公司對(duì)各個(gè)工藝流程進(jìn)行優(yōu)化,力求將環(huán)境污染降到最低。①對(duì)“三廢”:廢水、廢氣、廢渣實(shí)行綜合利用,既發(fā)電又供熱,是城陽(yáng)區(qū)的的供熱處。②燃料煤先經(jīng)過(guò)“石灰石脫硫床”進(jìn)行脫硫,再進(jìn)入鍋爐燃燒,這樣就大大降低了so2排放量。降低了對(duì)環(huán)境的壓力。③在盡量減輕環(huán)境污染的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置煙囪高度為120m。④公司安裝了先進(jìn)的靜電除塵裝置,主要去除煙氣中的so2、nox及微塵。該公司排放的大氣污染物主要是氮氧化物、二氧化硫和煙氣等。在該公司有關(guān)人士和監(jiān)測(cè)站相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了熱電廠的鍋爐控制室、發(fā)電機(jī)和主控室,了解了整個(gè)運(yùn)作流程,尤其是污染物處理設(shè)備的工作過(guò)程。發(fā)電時(shí)先通過(guò)傳輸帶將煤運(yùn)到鍋爐,然后煤在鍋爐內(nèi)燃燒,為發(fā)電機(jī)提供能量。煤燃燒產(chǎn)生的氮氧化物、二氧化硫等廢氣通過(guò)靜電除塵器除塵后經(jīng)煙囪排入大氣中,工作人員通過(guò)電腦隨時(shí)監(jiān)控整個(gè)工作流程。

之后我們?nèi)チ私裉鞂?shí)習(xí)的第二站—白沙河和云頭崮水庫(kù)。安排這一站實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉和掌握水環(huán)境監(jiān)測(cè)的布點(diǎn)和取樣的方法。根據(jù)了解,城陽(yáng)分局監(jiān)測(cè)站在城陽(yáng)區(qū)共布設(shè)了三個(gè)水樣采集點(diǎn),分別為:書(shū)苑水庫(kù)、虹子河水庫(kù)和云頭崮水庫(kù)。

發(fā)源于嶗山巨峰北麓,流經(jīng)嶗山水庫(kù),注入膠州灣,全長(zhǎng)28公里,流域面積215平方公里,是城陽(yáng)區(qū)重要的飲用水源地,河水很淺(2-3m)而且很窄(<50m),監(jiān)測(cè)站僅在該河中央設(shè)立了一個(gè)監(jiān)測(cè)斷面,監(jiān)測(cè)斷面上設(shè)置了一條中泓線(xiàn),在水面下大約0.5m處布置了一個(gè)采樣點(diǎn)。但今年由于雨水不足,水源減少,白沙河水位較低,水質(zhì)較差,我們?cè)诎咨澈恿鹘?jīng)308國(guó)道的北岸處進(jìn)行了實(shí)地參觀和水樣采集。

水庫(kù),其水源主要為雨水和附近山上流下的泉水,水質(zhì)很好,清澈見(jiàn)底,污染源少,是一座小型(庫(kù)容200萬(wàn)—300萬(wàn)立方米)農(nóng)用水庫(kù),主要用來(lái)做農(nóng)業(yè)灌溉,在未經(jīng)處理之前不能直接飲用。由于水庫(kù)面積較小,監(jiān)測(cè)站只在出口處設(shè)置采樣點(diǎn),我們?cè)诖诉M(jìn)行了水樣采集。

最后我們來(lái)到了青島市環(huán)保局城陽(yáng)環(huán)保分局監(jiān)測(cè)站。該監(jiān)測(cè)站是青島市環(huán)保局設(shè)置的大氣自動(dòng)檢測(cè)站點(diǎn),另外該監(jiān)測(cè)站還對(duì)水、大氣、噪聲、工業(yè)放射源等進(jìn)行長(zhǎng)期布點(diǎn)監(jiān)測(cè)。青島市目前共設(shè)置11個(gè)監(jiān)測(cè)站,青島市環(huán)保局城陽(yáng)環(huán)保分局檢測(cè)站是城陽(yáng)區(qū)唯一的監(jiān)測(cè)站點(diǎn)。

該檢測(cè)站主要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有:砷、汞、總磷、活性硅酸鹽、氯化物、總硬度。細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群、油、cod(錳法)、葉綠素a、油煙??偟?、硫化物、亞氮、硝酸鹽氮。陰離子表面活性劑、揮發(fā)酚、活性磷酸鹽。煙塵、噪聲、二氧化硫、氮氧化物。總鉻、六價(jià)鉻、氨氮、bod5。cod、懸浮物、色度、氰化物。銅、鋅、鉛、鎘、鐵、錳、鎳、汞。

我們?cè)趦晌回?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了監(jiān)測(cè)室,監(jiān)測(cè)室內(nèi)安裝了對(duì)pm10、so2和nox進(jìn)行監(jiān)測(cè)的三臺(tái)儀器,三臺(tái)儀器都與微機(jī)相連,收集到的數(shù)據(jù)每小時(shí)處理一次,經(jīng)微機(jī)整理、匯總。城陽(yáng)區(qū)大氣環(huán)境污染物主要為so2和可吸入顆粒物,污染物濃度與風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓等因素有關(guān)。根據(jù)監(jiān)測(cè)站多年收集到的各種污染數(shù)據(jù)顯示,了解城陽(yáng)區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量一般為二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(約97%以上),僅有少數(shù)幾天為三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)采集樣品的實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測(cè)

實(shí)驗(yàn)一、水中化學(xué)需氧量(codcr的測(cè)定)

化學(xué)需氧量是指在給定條件下,1l水中各還原物質(zhì)(主要指有機(jī)物)與強(qiáng)氧化劑(重鉻酸鉀)反應(yīng)所消耗的氧化劑相當(dāng)于氧的量。水中還原性物質(zhì)包括有機(jī)物和亞硝酸鹽、硫化物、亞鐵鹽等無(wú)機(jī)物,codcr反映了水中受還原性物質(zhì)污染的程度。由于水體被有機(jī)物污染最為普遍,因此codcr可做為有機(jī)物相對(duì)含量的指標(biāo)之一。

我國(guó)規(guī)定用重鉻酸鉀法來(lái)測(cè)水中化學(xué)需氧量。其原理為:加入過(guò)量的重鉻酸鉀溶液氧化水中的還原性物質(zhì),過(guò)量的重鉻酸鉀以試鐵靈為指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)二價(jià)鐵離子溶液進(jìn)行回滴,根據(jù)其用量計(jì)算水樣中還原性物質(zhì)消耗氧的量。

實(shí)驗(yàn)二、水中揮發(fā)酚的測(cè)定

揮發(fā)酚是羥基與苯環(huán)直接相連的一類(lèi)物質(zhì)的總稱(chēng)。凡是在測(cè)定條件(預(yù)蒸餾)下能揮發(fā)出來(lái)的酚即為揮發(fā)酚。廢水中通常含有很多種酚,現(xiàn)在僅監(jiān)測(cè)揮發(fā)酚。

水樣中酚類(lèi)化合物不穩(wěn)定,氧化和受微生物的作用而損失,因而要在水樣采集后立即加入氫氧化鈉,并盡快測(cè)定。水樣中氧化性物質(zhì)、還原性物質(zhì)、油類(lèi)對(duì)酚的測(cè)定有干擾,可用預(yù)蒸餾的方法除去大多數(shù)干擾物,同時(shí)從水樣中分離出揮發(fā)粉。酚類(lèi)化合物于ph為10.0左右介質(zhì)中,在鐵氰化鉀存在下,與4-氨基安替比林反應(yīng),生成橙紅色的吲哚酚安替比林染料,其水溶液在510nm波長(zhǎng)處有最大吸收。

此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在短短的幾天中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究,自行設(shè)計(jì),合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類(lèi)的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類(lèi)的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

做好環(huán)境監(jiān)測(cè),功在當(dāng)今,利在后世 。

大學(xué)生環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇二 2023畢業(yè)大學(xué)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在我國(guó)許多城市社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域,由于土地利用方式及人口日益增長(zhǎng)的壓力,使得大面積裸露的土地受到長(zhǎng)期的侵蝕和沙化,原由樹(shù)林植被被輕易伐棄;水資源短缺,垃圾、廢水處理系統(tǒng)不完善,環(huán)境污染加劇等情形在生態(tài)上個(gè)社區(qū)的健康生存發(fā)展帶來(lái)長(zhǎng)久的、潛在的危機(jī)。

2023畢業(yè)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告一

按學(xué)校的安排,我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)于2023年xx月4日-5日這兩天去以下四個(gè)地方去進(jìn)行一系列的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí):

2023年xx月4日的早上,我們?nèi)サ搅藦V東海印永業(yè)集團(tuán)茂名環(huán)星炭黑有限公司去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)(集團(tuán))股份有限公司,始建于1964年,具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史,是中國(guó)大陸首家獲公開(kāi)發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè),是化工部規(guī)劃的全國(guó)四大炭黑生產(chǎn)基地之一,是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)唯一大型炭黑廠,也是中國(guó)500家最大化工企業(yè)之一,屬?lài)?guó)家二級(jí)企業(yè),具有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)。目前,具有年生產(chǎn)炭黑6萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力,其中環(huán)星牌炭黑n220,n330,n660是省優(yōu)、部?jī)?yōu)產(chǎn)品,享受出口免檢殊榮,得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門(mén)的認(rèn)可,環(huán)星牌炭黑已獲廣東省著名商標(biāo)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),在生產(chǎn)過(guò)程中,產(chǎn)生的大量的污染類(lèi)排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產(chǎn)過(guò)程中這家企業(yè)對(duì)生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設(shè)備對(duì)其進(jìn)行治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描述,針對(duì)廢水,把生產(chǎn)過(guò)程中的污水聚集到污水處理池中對(duì)其含量超標(biāo)的禁止排放并進(jìn)行再次處理。同時(shí),這家企業(yè)還購(gòu)買(mǎi)了國(guó)外先進(jìn)設(shè)備(如toc-4100)進(jìn)行全程自動(dòng)化監(jiān)控,以便達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫,這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行處理,對(duì)于固體廢棄則是分類(lèi)回收而且還可以循環(huán)利用達(dá)到物盡其用的效果,在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的余熱,還可以加以利用響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的口號(hào)。

下午,我們到了茂名市自來(lái)水公司河?xùn)|水廠來(lái)學(xué)習(xí)。自來(lái)水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),膠體物質(zhì),球菌,藻類(lèi),重金屬,有機(jī)物污染物等有害成分,使凈化后的水質(zhì)能滿(mǎn)足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有:自然沉淀,氧化(預(yù)氧化)曝氣,混凝沉淀或澄清,氣浮,過(guò)濾,吸附等,別的有各種去除藻類(lèi),鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

凈水處理的工藝流程:原水預(yù)處理---混凝沉淀或澄清---過(guò)濾---消毒

2023年1月5日上午,我們來(lái)到了茂名市第一污水處理廠來(lái)學(xué)習(xí)。該廠主要是處理茂名市區(qū)的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集,然后通過(guò)重力流把污水混合后留到留到該廠,再對(duì)其進(jìn)行處理。該廠對(duì)生活污水的處理對(duì)象有以下六項(xiàng):垃圾,泥沙,有機(jī)物,磷,氮,大腸肝菌。

該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分:1.對(duì)生活污水進(jìn)行預(yù)處理2.在生物池處理(厭氧,缺氧,耗氧)3.沉淀。

其過(guò)程為:

預(yù)處理:主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機(jī)物質(zhì),比如樹(shù)葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細(xì)的),沉砂池,沉淀池。

二級(jí)處理:去除有機(jī)的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統(tǒng)活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉(zhuǎn)盤(pán),生物流化床法等。

三級(jí)處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯(lián)工藝,使氮磷達(dá)標(biāo)排放,最后排放之前要進(jìn)行消毒,選用的方法根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

2023年1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠的領(lǐng)導(dǎo)向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁(yè)巖等。其原理:兩磨一燒。

其生產(chǎn)過(guò)程主要環(huán)節(jié)有:1.破碎及預(yù)均化2.生料制備3.生料均化4.預(yù)分解5.水泥熟料的燒成6.水泥粉蔗7.水泥包裝

水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),其生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)排放大量的粉塵認(rèn)及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此,該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風(fēng)除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來(lái)降低噪聲對(duì)環(huán)境的污染。

通過(guò)這次去各廠的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用,讓我們更進(jìn)一步加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解。同時(shí)也警惕著我們只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)了,才能達(dá)到以后從事這門(mén)工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機(jī)會(huì)更多,我還要加倍努力,擴(kuò)展自己的視野,學(xué)習(xí)更多實(shí)用的知識(shí),加深對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)學(xué)習(xí)。

2023畢業(yè)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告二

從2023年7月16日開(kāi)始,我和另外兩位同學(xué)來(lái)到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。我們所在的部門(mén)的全稱(chēng)是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬(主要是hg和as)的檢測(cè)工作。正常上班時(shí)間為 8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我們的實(shí)習(xí)到了2023年8月27日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。

如今翻開(kāi)筆記本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的記著好幾頁(yè),那都是我這一個(gè)多月以來(lái)的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測(cè),這讓我感到很充實(shí),學(xué)到不少東西,雖然每次下班都挺累的。

過(guò)量的重金屬對(duì)人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度,會(huì)造成慢性中毒,所以對(duì)于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì),都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè)通關(guān),才能放行于市場(chǎng),得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測(cè)的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

我們剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,老師只讓我們做預(yù)處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經(jīng)過(guò)研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱(chēng)量0.2g左右,加5ml硝酸和5ml鹽酸,過(guò)夜預(yù)消解,待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時(shí),然后就是定容,這樣在靜置半個(gè)小時(shí)左右就可以上機(jī)測(cè)汞,而測(cè)砷就要從定容液中取5ml加5ml5%硫脲,再定容上機(jī);食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來(lái)消解。它的預(yù)處理相對(duì)麻煩點(diǎn),要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個(gè)小時(shí)。灌溉水的處理相對(duì)簡(jiǎn)單多了,汞直接就可以上機(jī),而砷就要加(1+1)hcl和硫脲。

在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會(huì)跟我們討論實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學(xué)習(xí)到了不少新知識(shí),也改正了一些不良的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對(duì)原子熒光光度計(jì)的操作,并通過(guò)詢(xún)問(wèn)和查看書(shū)籍,慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機(jī)會(huì)自己參與儀器的操作。而且在星期五開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然有點(diǎn)緊張,但還是自信地做完了。afs-9130原子熒光光度計(jì)的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級(jí),然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級(jí),同時(shí)發(fā)射出與原激發(fā)波長(zhǎng)相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過(guò)程立即停止。儀器的操作比原理簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槭侨詣?dòng)的,所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計(jì)由于所檢測(cè)的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),對(duì)儀器的測(cè)量結(jié)果都會(huì)有很大的影響。所以在短短的一個(gè)多月里,我們基本都是在研究它,由于問(wèn)題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒(méi)少花精神在上面,但是最終問(wèn)題都被我們的團(tuán)隊(duì)給解決了。這讓我感受到,探索的過(guò)程,探索的過(guò)程,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程是多么讓人難忘。

在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,一項(xiàng)工作讓我感受深刻,那就是出報(bào)告。別小看它,它里面卻是充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)。從第一天我最開(kāi)始接觸,到最后一天,我都有做出報(bào)告的工作。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)里,在我手里出錯(cuò)的報(bào)告已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。其實(shí)所謂的出報(bào)告,也就是實(shí)驗(yàn)完之后的項(xiàng)目,是每一次檢測(cè)的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項(xiàng)目是安全的,這都是報(bào)告的內(nèi)容。出報(bào)告也就是將數(shù)據(jù)抄寫(xiě)到實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上,交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報(bào)告的過(guò)程需要非常細(xì)心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書(shū)寫(xiě)工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類(lèi)等,稍不注意,就會(huì)出錯(cuò),一出錯(cuò),就必須重寫(xiě)。第一次接觸我還不以為然,結(jié)果當(dāng)我花了一個(gè)上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時(shí)候,我才知道我錯(cuò)了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺(jué)作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認(rèn)真細(xì)心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認(rèn)真對(duì)待。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這短短的時(shí)間里,我接觸了很多人和事,謙虛好學(xué),平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實(shí),吃苦能干的謝師傅、還有負(fù)責(zé)洗具,嘮叨善良的潘阿姨,從他們身上,我看到的是普通平凡工作者的認(rèn)真,善良還有敬業(yè)。特別是楊老師,在跟她接觸的這段時(shí)間里,我從她身上看到的是一種樸實(shí)和真誠(chéng),她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗(yàn)和所知。把我們當(dāng)成她的弟弟般看待,這讓我們很感動(dòng)。她雖然是一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工作者,卻沒(méi)有高人一等的架子,她喜歡和我們討論問(wèn)題,對(duì)我們的意見(jiàn)和建議都非常重視,這讓我們有種被重視的感覺(jué)。讓我們工作起來(lái)也更加主動(dòng)和自信,她總是不斷地鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們有不懂的地方,她總能夠不厭其煩地教導(dǎo)我們,直到我們完全弄懂為止,這真的很讓我們感動(dòng),我們感謝她。

實(shí)習(xí),不僅僅是將理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,不僅僅是在專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己,不僅僅是體驗(yàn)工作的感覺(jué),更是學(xué)習(xí)跟社會(huì)的人和事打交道,學(xué)習(xí)做人。只有知識(shí)和精神都得到全面的提高,才能真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)工作都會(huì)是一份財(cái)富,我會(huì)好好珍藏著,希望未來(lái)的路我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

篇三 大學(xué)生環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)2、格柵

作用:污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī)它用來(lái)攔截、清除污水中的漂浮物。

二廠設(shè)置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長(zhǎng)9m。北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采用鏈條傳動(dòng)、耙齒在柵條上移動(dòng)清污的格柵機(jī);南側(cè)前池采用鏈條傳動(dòng)、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細(xì)格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動(dòng)一次的運(yùn)行方式。

3、沉砂池

作用:沉沙池通過(guò)重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車(chē),它以非常慢的速度連續(xù)運(yùn)行。

二廠設(shè)置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽(tīng)到了很大的水流聲。

4、厭氧池

厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。

活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長(zhǎng)情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。

好氧區(qū)有無(wú)足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時(shí)氧還是好氧菌能否正常生活的一個(gè)關(guān)鍵因素。

5、同心圓活性污泥法

該部分是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場(chǎng)所和條件。

在本次參觀的a2/o處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個(gè)區(qū)。由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,生長(zhǎng)的微生物種類(lèi)也不完全一樣,使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,通過(guò)這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。

反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進(jìn)入池外圈的硝化區(qū)(或稱(chēng)曝氣區(qū))。硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧,轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用??刂朴上趸瘏^(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,最大回流比是400%。

6、沉淀池

7、污泥處理

回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案,泵房?jī)?nèi)徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積43m,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

篇四 xxxx年9月大學(xué)生環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)文件建檔

實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔,而此時(shí)又遇到投訴高峰期,他們都忙的不亦樂(lè)乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn)。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的知識(shí)。。

(二)打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

(三)幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作

領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對(duì)如何利用電腦來(lái)休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式,我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來(lái)幫助,真的很高興。

實(shí)習(xí)情況分析:

xxxx年7、8月,我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔,在那里差不多一個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會(huì)用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,沒(méi)有什么辦不了的事情。

開(kāi)始的時(shí)候,把文件分類(lèi),然后編碼,重復(fù)的工作,很枯燥,而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份,有時(shí)候編碼一不小心就會(huì)錯(cuò)誤,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西。

然后是錄入,要把文件一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),再慢慢的打字,要很細(xì)心,要不然有時(shí)會(huì)錄入錯(cuò)誤。開(kāi)始時(shí)很慢,后來(lái)發(fā)覺(jué)兩個(gè)人弄會(huì)比較快,一個(gè)人打字,一個(gè)人翻頁(yè)碼,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了,也能很快的找出歸檔的文件。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。但其他同事就不是了,他們有些要去開(kāi)會(huì),有些要去學(xué)習(xí),學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中,然后又要去吸收新的知識(shí),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

篇五 大學(xué)生環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

今年寒假我在成都某家裝公司實(shí)習(xí)了40天,學(xué)到了不少關(guān)于環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),通過(guò)對(duì)家具市場(chǎng)的初步的了解和調(diào)查,不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的家具設(shè)計(jì)特點(diǎn)與趨勢(shì)如下:

[一]從“物質(zhì)”設(shè)計(jì)到“精神”設(shè)計(jì)

越來(lái)越多的設(shè)計(jì)對(duì)“家具的功能不僅是物質(zhì)的,也是精神的”這一理念有更多、更深的理解?,F(xiàn)代家具正朝著實(shí)用、多功能、舒適、保健、裝飾等方向發(fā)展。

現(xiàn)代沙發(fā)讓人們欣喜地發(fā)現(xiàn)了讓家具適應(yīng)人體而不是人體適應(yīng)家具的好處。沙發(fā)變得更“體貼”,它具有按摩的功能,而且造型也隨個(gè)人的不同而更具個(gè)性化。

傳統(tǒng)的臥床一般都是板板正正的長(zhǎng)方形雙人床或單人床,形式上也不外乎是木制、鐵制或鍍銅,配以席夢(mèng)思床墊。但從近幾年臥房設(shè)計(jì)來(lái)看,臥床的設(shè)計(jì)改變,將出現(xiàn)圓形、心形等形狀,個(gè)頭也逐漸增大,床墊漸漸出現(xiàn)由雙人床墊變?yōu)閮蓮垎稳舜矇|。

電腦的廣泛普及,使家將成為辦公室的延伸。因此,電腦家具將對(duì)傳統(tǒng)的辦公室家具和家庭家具形成強(qiáng)烈的沖擊,并使得其他家具的設(shè)計(jì)風(fēng)格徹底改變。在具體設(shè)計(jì)上將突出現(xiàn)代性、一體性、可移動(dòng)性。

[二]家具設(shè)計(jì)貼合人體工程學(xué)

家具不是只要好看就行,還要使用起來(lái)舒適方便。家具產(chǎn)品本身是為人使用的,所以,家具設(shè)計(jì)中的尺度,造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動(dòng)規(guī)律,以便達(dá)到安全、實(shí)用、方便、舒適、美觀之目的。現(xiàn)代家具的設(shè)計(jì)特別強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。人體工程學(xué)重視“以人為本”,講求一切為人服務(wù),強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的衣、食、住、行,從人的自身需要出發(fā),在以人為主體的前提下考慮其他因素。人體工程學(xué)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),在家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用也正日趨成熟。

伴隨著家具設(shè)計(jì),就要考慮到家具擺放,以及空間的大小。那么就要涉及到建筑,根據(jù)建筑,我在網(wǎng)上找了一些關(guān)于建筑方面的資料,就我國(guó)目前某些建筑方面做了以下記錄。

1 規(guī)模和總量

據(jù)中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)調(diào)查研究,我國(guó)建筑裝飾業(yè)的規(guī)模大體如下:

全國(guó)共有建筑裝飾企業(yè)25萬(wàn)余家,其中主營(yíng)建筑裝飾、具有國(guó)家建設(shè)主管部門(mén)審發(fā)的資質(zhì)等級(jí)企業(yè)2萬(wàn)家,兼營(yíng)建筑裝飾如土建公司、安裝公司、園林公司等,具有國(guó)家建設(shè)主管部門(mén)審發(fā)的資質(zhì)等級(jí)企業(yè)5萬(wàn)家,主要從事住宅裝飾裝修工程。全國(guó)建筑裝飾行業(yè)施工隊(duì)伍850多萬(wàn),其中工程技術(shù)人員50萬(wàn)人,吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力近700萬(wàn)人,因建筑裝飾業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)建筑裝飾材料生產(chǎn)、流通就業(yè)人數(shù)達(dá)500多萬(wàn)人,從事建筑裝飾業(yè)人數(shù)約1400多萬(wàn)人。全國(guó)建筑裝飾行業(yè)完成年工程產(chǎn)值5500億元,實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)增加值1700億元,約占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總計(jì)(gdp)6.2%左右。根據(jù)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策,國(guó)有資產(chǎn)正逐步退出建筑裝飾行業(yè),目前國(guó)有企業(yè)在企業(yè)總數(shù)中不足1%,民營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)占絕大多數(shù)。

2 目前存在的主要問(wèn)題

建筑裝飾行業(yè)雖然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步做出了突出的貢獻(xiàn),但在發(fā)展中也存在著很多問(wèn)題,歸結(jié)起來(lái),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)專(zhuān)業(yè)化程度低,競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)單一,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是主要形式。

(2)行業(yè)處于低水平競(jìng)爭(zhēng)狀況,整個(gè)市場(chǎng)不規(guī)范。 (3)企業(yè)數(shù)量過(guò)多,供大于求,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)殘酷。

(4)企業(yè)規(guī)模過(guò)小,抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。

面對(duì)加入wto后,我國(guó)建筑裝飾行業(yè)市場(chǎng)的國(guó)際化,行業(yè)內(nèi)普遍對(duì)國(guó)際大公司了解不足,對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有把企業(yè)放在國(guó)際市場(chǎng)的大環(huán)境下進(jìn)行分析研究,因而也就不能準(zhǔn)確的把握自己的位置,調(diào)整好企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

3 行業(yè)發(fā)展

隨著我國(guó)順利加入wto,建筑裝飾行業(yè)也面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),這將引起行業(yè)內(nèi)的巨大變化:

(1)國(guó)際化、多元化的發(fā)展趨勢(shì)。這其中包括工程業(yè)主的國(guó)際化和多元化、設(shè)計(jì)、施工的國(guó)際化、材料生產(chǎn)的國(guó)際化、材料營(yíng)銷(xiāo)的國(guó)際化。

(2)市場(chǎng)進(jìn)一步細(xì)分化趨勢(shì)。市場(chǎng)進(jìn)一步細(xì)分化是專(zhuān)業(yè)化的必然結(jié)果。要改變我國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)狹小的局面,就是要走專(zhuān)業(yè)化分工的道路,使企業(yè)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域做專(zhuān)、做尖、做精,逐漸在各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上形成有獨(dú)特經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)運(yùn)作方式,形成各市場(chǎng)中的。 (3)科學(xué)化的企業(yè)管理和項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)企業(yè)的管理水平也隨著建筑裝飾市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)的接軌而不斷提高,最為突出的是工程項(xiàng)目的管理要與國(guó)際管理對(duì)接。

(4)重視環(huán)保與健康的發(fā)展趨勢(shì)。建筑裝飾行業(yè)作為環(huán)保改造的重點(diǎn)行業(yè),隨著我國(guó)社會(huì)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng),人們對(duì)自然關(guān)注程度的提高,只有全面提升我國(guó)建筑裝飾行業(yè)的環(huán)保水平,才能在未來(lái)的市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟,取得發(fā)展。 (5)企業(yè)間的聯(lián)合,重組趨勢(shì)。要改變目前我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力弱的局面,就要進(jìn)行企業(yè)間的聯(lián)合、重組,使資源得到優(yōu)化配置,形成地區(qū)乃至全國(guó)的行業(yè)旗艦式企業(yè),真正做到做大、做強(qiáng),具有企業(yè)的品牌和優(yōu)勢(shì),能夠抵御國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),在國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)上都占有一席之地。

(6)高技術(shù)的發(fā)展將引發(fā)建筑裝飾行業(yè)的技術(shù)革新和技術(shù)革命。隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,不斷會(huì)有新的科研成果轉(zhuǎn)化成建筑裝飾材料,不斷會(huì)有新的施工機(jī)具和施工技術(shù)進(jìn)入建筑裝飾行業(yè),,智能化、自動(dòng)化、節(jié)能化等將成為裝飾裝修的重要的內(nèi)容。

4 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

從2023年度中國(guó)建筑裝飾百?gòu)?qiáng)企業(yè)評(píng)價(jià)入圍企業(yè)名單中獲悉,建筑裝飾行業(yè)在深圳、上海、蘇州、寧波、北京發(fā)達(dá)城市以及廣州、青島等沿海城市發(fā)展勢(shì)頭正猛,其中建筑裝飾百?gòu)?qiáng)之首為蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司,連續(xù)幾年成為南方乃至全國(guó)建筑裝飾的領(lǐng)頭雁,在百?gòu)?qiáng)前十名中深圳市建筑裝飾工程企業(yè)占了六家,可見(jiàn)其強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭;河北省入圍的企業(yè)是河北斯特龍裝飾工程有限公司。秦皇島作為全國(guó)首批開(kāi)發(fā)的14家沿海城市之一,在旅游的帶動(dòng)下經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,建筑裝飾企業(yè)也如雨后春筍般遍布港城。其中秦皇島星藝裝飾、業(yè)之峰、東藝日盛、東騰嘉業(yè)、世紀(jì)嘉恒在良好的市場(chǎng)運(yùn)作環(huán)境下已經(jīng)初具規(guī)模,在客戶(hù)當(dāng)中有一定的影響力,成為秦皇島建筑裝飾行業(yè)的領(lǐng)頭羊。 5 企業(yè)描述

公司需保持著以人為本的設(shè)計(jì)理念,追求品質(zhì)的卓越,設(shè)計(jì)的品位、潮流、完美、時(shí)尚, 精心設(shè)計(jì)、精心組織、精心施工,不斷地迫切要求自己進(jìn)步。為加快公司發(fā)展,加深企業(yè)在客戶(hù)中的良好印象,公司:嚴(yán)把材料進(jìn)貨關(guān),低價(jià)位品牌主材配供,所有材料符合國(guó)家國(guó)家環(huán)保檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),如發(fā)現(xiàn)有不合格材料,假一賠十;2.經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)考核上崗的專(zhuān)一施工隊(duì)伍,嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)施工,驗(yàn)收;3.設(shè)計(jì)理念堅(jiān)持功能與藝術(shù)的結(jié)合,每套方案均由工作組精心設(shè)計(jì),報(bào)價(jià)明示客戶(hù),讓客戶(hù)的方案成熟完美;4.程度的省錢(qián)省心,兩年保修,終身維護(hù)。

5.產(chǎn)品和服務(wù)

作為一個(gè)建筑裝飾企業(yè)金利公司主要做工裝、家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)并實(shí)施工程隊(duì)施工等等。

6.團(tuán)隊(duì)組織管理

公司需由一支充滿(mǎn)熱情和活力的團(tuán)隊(duì)組成,年輕有位而又善于組織管理的張經(jīng)理是企業(yè)的靈魂人物,在他的帶領(lǐng)下,公司穩(wěn)步發(fā)展,快速前進(jìn),靠著公司的信譽(yù)與質(zhì)量保證,已經(jīng)開(kāi)始在同行中嶄露頭角,發(fā)展前景廣闊;三位聰明伶慧而又銳意進(jìn)取的女設(shè)計(jì)師一次次用她們深厚的設(shè)計(jì)功底、開(kāi)拓的大腦和前衛(wèi)的思想設(shè)計(jì)出令客戶(hù)嘆為觀止的優(yōu)秀作品,輝煌顯赫的“功績(jī)”正從她們嫻熟的業(yè)務(wù)中產(chǎn)生;一個(gè)出色的業(yè)務(wù)員在整個(gè)業(yè)務(wù)談判中起著非常重要的作用,正是因?yàn)樗齻兡欠輧?yōu)秀的口才和令人折服的言詞說(shuō)服了業(yè)主,使得設(shè)計(jì)工作和施工工作順利開(kāi)展,金利公司正是因?yàn)槌錾臉I(yè)務(wù)員不斷的推動(dòng)公司的發(fā)展;工程部的油工、木工都是來(lái)自南方城市,他們細(xì)膩的心思和嫻熟的技藝為工程的開(kāi)展錦上添花。經(jīng)理、業(yè)務(wù)部、設(shè)計(jì)部、工程部、財(cái)務(wù)部通力合作,流程順暢,在提高了工作效率的同時(shí)為客戶(hù)留下了良好的印象,為業(yè)務(wù)拓展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、總結(jié)

伴著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建筑裝飾行業(yè)也在一步步走向成熟,在眾多的建筑裝飾公司還沒(méi)有發(fā)展完善的時(shí)候,市場(chǎng)進(jìn)入壁壘較低,客戶(hù)認(rèn)可程度不集中,因此公司通過(guò)完善的管理、精湛的技藝,引領(lǐng)時(shí)尚潮流,那么家裝行業(yè)會(huì)在建筑裝飾行業(yè)會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越好。

篇六 2023最新大學(xué)生環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)文件建檔

實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔,而此時(shí)又遇到投訴高峰期,他們都忙的不亦樂(lè)乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn)。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的知識(shí)。。

(二)打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

(三)幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作

領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對(duì)如何利用電腦來(lái)休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們就教他們?nèi)绾吻謇砝取S袝r(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式,我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來(lái)幫助,真的很高興。

實(shí)習(xí)情況分析:

2023年7、8月,我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔,在那里差不多一個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會(huì)用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,沒(méi)有什么辦不了的事情。

開(kāi)始的時(shí)候,把文件分類(lèi),然后編碼,重復(fù)的工作,很枯燥,而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份,有時(shí)候編碼一不小心就會(huì)錯(cuò)誤,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西。

然后是錄入,要把文件一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),再慢慢的打字,要很細(xì)心,要不然有時(shí)會(huì)錄入錯(cuò)誤。開(kāi)始時(shí)很慢,后來(lái)發(fā)覺(jué)兩個(gè)人弄會(huì)比較快,一個(gè)人打字,一個(gè)人翻頁(yè)碼,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了,也能很快的找出歸檔的文件。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。但其他同事就不是了,他們有些要去開(kāi)會(huì),有些要去學(xué)習(xí),學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中,然后又要去吸收新的知識(shí),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

篇七 大學(xué)生環(huán)境科學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)文件建檔

實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔,而此時(shí)又遇到投訴高峰期,他們都忙的不亦樂(lè)乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn)。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的知識(shí)。。

(二)打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞。或許是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

(三)幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作

領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對(duì)如何利用電腦來(lái)休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式,我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來(lái)幫助,真的很高興。

實(shí)習(xí)情況分析:

20xx年7、8月,我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔,在那里差不多一個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會(huì)用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,沒(méi)有什么辦不了的事情。

開(kāi)始的時(shí)候,把文件分類(lèi),然后編碼,重復(fù)的工作,很枯燥,而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份,有時(shí)候編碼一不小心就會(huì)錯(cuò)誤,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西。

然后是錄入,要把文件一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),再慢慢的打字,要很細(xì)心,要不然有時(shí)會(huì)錄入錯(cuò)誤。開(kāi)始時(shí)很慢,后來(lái)發(fā)覺(jué)兩個(gè)人弄會(huì)比較快,一個(gè)人打字,一個(gè)人翻頁(yè)碼,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了,也能很快的找出歸檔的文件。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。但其他同事就不是了,他們有些要去開(kāi)會(huì),有些要去學(xué)習(xí),學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中,然后又要去吸收新的知識(shí),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

篇八 xxxx年畢業(yè)大學(xué)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在我國(guó)許多城市社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域,由于土地利用方式及人口日益增長(zhǎng)的壓力,使得大面積裸露的土地受到長(zhǎng)期的侵蝕和沙化,原由樹(shù)林植被被輕易伐棄;水資源短缺,垃圾、廢水處理系統(tǒng)不完善,環(huán)境污染加劇等情形在生態(tài)上個(gè)社區(qū)的健康生存發(fā)展帶來(lái)長(zhǎng)久的、潛在的危機(jī)。

xxxx年畢業(yè)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告一

按學(xué)校的安排,我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)于xxxx年xx月4日-5日這兩天去以下四個(gè)地方去進(jìn)行一系列的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí):

xxxx年xx月4日的早上,我們?nèi)サ搅藦V東海印永業(yè)集團(tuán)茂名環(huán)星炭黑有限公司去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)(集團(tuán))股份有限公司,始建于1964年,具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史,是中國(guó)大陸首家獲公開(kāi)發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè),是化工部規(guī)劃的全國(guó)四大炭黑生產(chǎn)基地之一,是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)唯一大型炭黑廠,也是中國(guó)500家最大化工企業(yè)之一,屬?lài)?guó)家二級(jí)企業(yè),具有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)。目前,具有年生產(chǎn)炭黑6萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力,其中環(huán)星牌炭黑n220,n330,n660是省優(yōu)、部?jī)?yōu)產(chǎn)品,享受出口免檢殊榮,得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門(mén)的認(rèn)可,環(huán)星牌炭黑已獲廣東省著名商標(biāo)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),在生產(chǎn)過(guò)程中,產(chǎn)生的大量的污染類(lèi)排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產(chǎn)過(guò)程中這家企業(yè)對(duì)生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設(shè)備對(duì)其進(jìn)行治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描述,針對(duì)廢水,把生產(chǎn)過(guò)程中的污水聚集到污水處理池中對(duì)其含量超標(biāo)的禁止排放并進(jìn)行再次處理。同時(shí),這家企業(yè)還購(gòu)買(mǎi)了國(guó)外先進(jìn)設(shè)備(如toc-4100)進(jìn)行全程自動(dòng)化監(jiān)控,以便達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫,這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行處理,對(duì)于固體廢棄則是分類(lèi)回收而且還可以循環(huán)利用達(dá)到物盡其用的效果,在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的余熱,還可以加以利用響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的口號(hào)。

下午,我們到了茂名市自來(lái)水公司河?xùn)|水廠來(lái)學(xué)習(xí)。自來(lái)水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),膠體物質(zhì),球菌,藻類(lèi),重金屬,有機(jī)物污染物等有害成分,使凈化后的水質(zhì)能滿(mǎn)足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有:自然沉淀,氧化(預(yù)氧化)曝氣,混凝沉淀或澄清,氣浮,過(guò)濾,吸附等,別的有各種去除藻類(lèi),鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

凈水處理的工藝流程:原水預(yù)處理---混凝沉淀或澄清---過(guò)濾---消毒

xxxx年1月5日上午,我們來(lái)到了茂名市第一污水處理廠來(lái)學(xué)習(xí)。該廠主要是處理茂名市區(qū)的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集,然后通過(guò)重力流把污水混合后留到留到該廠,再對(duì)其進(jìn)行處理。該廠對(duì)生活污水的處理對(duì)象有以下六項(xiàng):垃圾,泥沙,有機(jī)物,磷,氮,大腸肝菌。

該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分:1.對(duì)生活污水進(jìn)行預(yù)處理2.在生物池處理(厭氧,缺氧,耗氧)3.沉淀。

其過(guò)程為:

預(yù)處理:主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機(jī)物質(zhì),比如樹(shù)葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細(xì)的),沉砂池,沉淀池。

二級(jí)處理:去除有機(jī)的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統(tǒng)活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉(zhuǎn)盤(pán),生物流化床法等。

三級(jí)處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯(lián)工藝,使氮磷達(dá)標(biāo)排放,最后排放之前要進(jìn)行消毒,選用的方法根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

xxxx年1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠的領(lǐng)導(dǎo)向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁(yè)巖等。其原理:兩磨一燒。

其生產(chǎn)過(guò)程主要環(huán)節(jié)有:1.破碎及預(yù)均化2.生料制備3.生料均化4.預(yù)分解5.水泥熟料的燒成6.水泥粉蔗7.水泥包裝

水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),其生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)排放大量的粉塵認(rèn)及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此,該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風(fēng)除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來(lái)降低噪聲對(duì)環(huán)境的污染。

通過(guò)這次去各廠的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用,讓我們更進(jìn)一步加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解。同時(shí)也警惕著我們只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)了,才能達(dá)到以后從事這門(mén)工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機(jī)會(huì)更多,我還要加倍努力,擴(kuò)展自己的視野,學(xué)習(xí)更多實(shí)用的知識(shí),加深對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)學(xué)習(xí)。

xxxx年畢業(yè)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告二

從xxxx年7月16日開(kāi)始,我和另外兩位同學(xué)來(lái)到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。我們所在的部門(mén)的全稱(chēng)是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬(主要是hg和as)的檢測(cè)工作。正常上班時(shí)間為 8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我們的實(shí)習(xí)到了xxxx年8月27日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。

如今翻開(kāi)筆記本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的記著好幾頁(yè),那都是我這一個(gè)多月以來(lái)的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測(cè),這讓我感到很充實(shí),學(xué)到不少東西,雖然每次下班都挺累的。

過(guò)量的重金屬對(duì)人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度,會(huì)造成慢性中毒,所以對(duì)于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì),都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè)通關(guān),才能放行于市場(chǎng),得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測(cè)的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

我們剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,老師只讓我們做預(yù)處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經(jīng)過(guò)研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱(chēng)量0.2g左右,加5ml硝酸和5ml鹽酸,過(guò)夜預(yù)消解,待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時(shí),然后就是定容,這樣在靜置半個(gè)小時(shí)左右就可以上機(jī)測(cè)汞,而測(cè)砷就要從定容液中取5ml加5ml5%硫脲,再定容上機(jī);食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來(lái)消解。它的預(yù)處理相對(duì)麻煩點(diǎn),要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個(gè)小時(shí)。灌溉水的處理相對(duì)簡(jiǎn)單多了,汞直接就可以上機(jī),而砷就要加(1+1)hcl和硫脲。

在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會(huì)跟我們討論實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學(xué)習(xí)到了不少新知識(shí),也改正了一些不良的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對(duì)原子熒光光度計(jì)的操作,并通過(guò)詢(xún)問(wèn)和查看書(shū)籍,慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機(jī)會(huì)自己參與儀器的操作。而且在星期五開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然有點(diǎn)緊張,但還是自信地做完了。afs-9130原子熒光光度計(jì)的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級(jí),然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級(jí),同時(shí)發(fā)射出與原激發(fā)波長(zhǎng)相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過(guò)程立即停止。儀器的操作比原理簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槭侨詣?dòng)的,所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計(jì)由于所檢測(cè)的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),對(duì)儀器的測(cè)量結(jié)果都會(huì)有很大的影響。所以在短短的一個(gè)多月里,我們基本都是在研究它,由于問(wèn)題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒(méi)少花精神在上面,但是最終問(wèn)題都被我們的團(tuán)隊(duì)給解決了。這讓我感受到,探索的過(guò)程,探索的過(guò)程,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程是多么讓人難忘。

在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,一項(xiàng)工作讓我感受深刻,那就是出報(bào)告。別小看它,它里面卻是充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)。從第一天我最開(kāi)始接觸,到最后一天,我都有做出報(bào)告的工作。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)里,在我手里出錯(cuò)的報(bào)告已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。其實(shí)所謂的出報(bào)告,也就是實(shí)驗(yàn)完之后的項(xiàng)目,是每一次檢測(cè)的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項(xiàng)目是安全的,這都是報(bào)告的內(nèi)容。出報(bào)告也就是將數(shù)據(jù)抄寫(xiě)到實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上,交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報(bào)告的過(guò)程需要非常細(xì)心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書(shū)寫(xiě)工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類(lèi)等,稍不注意,就會(huì)出錯(cuò),一出錯(cuò),就必須重寫(xiě)。第一次接觸我還不以為然,結(jié)果當(dāng)我花了一個(gè)上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時(shí)候,我才知道我錯(cuò)了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺(jué)作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認(rèn)真細(xì)心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認(rèn)真對(duì)待。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這短短的時(shí)間里,我接觸了很多人和事,謙虛好學(xué),平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實(shí),吃苦能干的謝師傅、還有負(fù)責(zé)洗具,嘮叨善良的潘阿姨,從他們身上,我看到的是普通平凡工作者的認(rèn)真,善良還有敬業(yè)。特別是楊老師,在跟她接觸的這段時(shí)間里,我從她身上看到的是一種樸實(shí)和真誠(chéng),她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗(yàn)和所知。把我們當(dāng)成她的弟弟般看待,這讓我們很感動(dòng)。她雖然是一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工作者,卻沒(méi)有高人一等的架子,她喜歡和我們討論問(wèn)題,對(duì)我們的意見(jiàn)和建議都非常重視,這讓我們有種被重視的感覺(jué)。讓我們工作起來(lái)也更加主動(dòng)和自信,她總是不斷地鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們有不懂的地方,她總能夠不厭其煩地教導(dǎo)我們,直到我們完全弄懂為止,這真的很讓我們感動(dòng),我們感謝她。

實(shí)習(xí),不僅僅是將理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,不僅僅是在專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己,不僅僅是體驗(yàn)工作的感覺(jué),更是學(xué)習(xí)跟社會(huì)的人和事打交道,學(xué)習(xí)做人。只有知識(shí)和精神都得到全面的提高,才能真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)工作都會(huì)是一份財(cái)富,我會(huì)好好珍藏著,希望未來(lái)的路我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

篇九 大學(xué)生環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)生環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一,實(shí)習(xí)目的

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),還能開(kāi)闊我們的視野,增加我們的見(jiàn)識(shí),為今后我們將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)環(huán)境工程近兩年的時(shí)間了,但目前對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解還是很淺顯,而且對(duì)今后從事的相關(guān)工作也很模糊,通過(guò)這次實(shí)習(xí),是我對(duì)本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理這個(gè)專(zhuān)業(yè)所對(duì)口的工作有了大致的了解。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)觀看中國(guó)環(huán)保之路30年的歷程

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年9月2號(hào)下午

2號(hào)下午,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織我們環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué),觀看了主題為中國(guó)環(huán)保法治30年的教育錄像.通過(guò)觀看錄像,我深有感觸.不僅了解到了老一輩環(huán)保事業(yè)工作者的艱辛工作環(huán)境和面臨的一系列難題,而且重溫了自 改革開(kāi)放以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù)事業(yè),采取的一系列重大措施,環(huán)境法制建設(shè)的進(jìn)一步完善,環(huán)境污染治理力度的逐步加大,。隨著政府部門(mén)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度就越來(lái)越高,有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)也在逐步完善,環(huán)保執(zhí)法力度在不斷加強(qiáng),我國(guó)的環(huán)境水平一直在呈上升趨勢(shì).

在此次實(shí)習(xí)之前,我一直淺薄地以為我國(guó)真正開(kāi)始重視環(huán)保是在近幾年.而當(dāng)我認(rèn)真觀看過(guò)了錄像,我了解到中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)的飛速發(fā)展的背后,環(huán)保事業(yè)也一直在快速的成長(zhǎng),壯大,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從來(lái)不是要建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)之上的.其中的一個(gè)事例就很有力地說(shuō)明了這一點(diǎn).

1973年10月, 正是桂花飄香的季節(jié),鄧小平同志陪同加拿大總理皮埃爾?埃利奧特?特魯多及夫人一行來(lái)到桂林。 當(dāng)時(shí),桂林和全國(guó)一樣正處于抓革命促生產(chǎn)的時(shí)期,漓江兩岸風(fēng)景區(qū),建起了工廠。一座座煙囪直插云端,黑煙無(wú)情的吞蝕著石山的綠被。小平同志目睹這一幅幅慘景,心情異常沉痛,當(dāng)著陪同的地方領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅地指出:“桂林是世界著名的風(fēng)景文化名城,如果不把環(huán)境保護(hù)好,不把漓江治理好,即使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展得再快,市政建設(shè)搞得再好,那也是功不抵過(guò)啊!”為了治理漓江, 為了發(fā)展桂林的旅游業(yè), 鄧小平和大家一起討論著, 出主意, 想辦法。

十多年來(lái), 自治區(qū)、桂林市領(lǐng)導(dǎo)多次研究過(guò)漓江治理問(wèn)題, 提出了重要決策, 各有關(guān)部門(mén)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展了漓江水質(zhì)常規(guī)監(jiān)測(cè)、污染源調(diào)查和科學(xué)研究;沿江工業(yè)污染采取了果斷的措施, 關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)、遷了27個(gè)污染嚴(yán)重的工廠、車(chē)間;建成了多個(gè)污水處理廠,增加了多套污水處理的設(shè)備.當(dāng)時(shí)由于關(guān)閉了多個(gè)重污染的大型工業(yè)工廠 ,一度造成當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)面臨崩潰.但隨著桂林山水建設(shè)的不斷進(jìn)步,來(lái)桂林旅游的中外客人不斷增多,旅游事業(yè)又把當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶動(dòng)了起來(lái).鄧小平關(guān)于漓江的重要指示,已經(jīng)變成了美好的現(xiàn)實(shí).正是鄧小平的這個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的決策,才使得漓江經(jīng)濟(jì)得到了可持續(xù)發(fā)展.

1986年1月, 鄧小平再次光臨桂林。當(dāng)他又一次暢游漓江時(shí),指著清波蕩漾的漓江水深情地說(shuō): “漓江水變清了!”小平同志滿(mǎn)意地笑了,這笑容永遠(yuǎn)留在桂林人民的心中,這笑容永遠(yuǎn)激勵(lì)著桂林人民前進(jìn)。

(二)河北科技大學(xué)新區(qū)中水處理站

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年9月3號(hào)下午

概況:河北科技大學(xué)堅(jiān)持建設(shè)綠色校園的理念,在新區(qū)建設(shè)中,根據(jù)高校生活用水和所產(chǎn)生污水的特點(diǎn),主要針對(duì)學(xué)生宿舍群排放生活污水建立了中水回用站。隨著該校建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大,用水量隨之增加,尤其是沖廁和綠化用水量大幅提高,排放的污水量也相應(yīng)增大。為了更好地利用水資源、提高水資源的重復(fù)利用率,建設(shè)節(jié)水型生態(tài)校園,該校決定在新校區(qū)中南部配套建設(shè)1座中水處理站,將學(xué)生公寓的沖廁、盥洗及食堂排放的混合污水收集后進(jìn)行處理,使之達(dá)到雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),以供沖廁、綠化、沖刷地面及校園消防等用水。目前,該校中水處理站已運(yùn)行1年多,處理系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定可靠、處理效果良好,完全達(dá)到了設(shè)計(jì)要求。1水量及水質(zhì)處理污水主要來(lái)自新校區(qū)學(xué)生生活區(qū)的沖廁、盥洗及食堂排放的綜合污水,其中沖廁排水設(shè)有化糞池,食堂所排放的污水經(jīng)隔油池處理后排入中水處理站,經(jīng)處理后回用作學(xué)生宿舍的沖廁、校區(qū)道路的沖灑、校區(qū)內(nèi)綠化澆灑用水及多層建筑室內(nèi)和校園室外的消防用水。

通過(guò)老師講解,我了解到學(xué)校中水處理站設(shè)計(jì)處理水量3200m3/d,采用“預(yù)曝調(diào)節(jié) +兩級(jí)生物接觸氧化+曝氣生物濾池+clo2消毒”工藝,處理后出水水質(zhì)滿(mǎn)足《城市污水再生利用 城市雜用水水質(zhì)》。具體工作流程:污水——格柵——集水池——調(diào)節(jié)池——一級(jí)接觸池——二級(jí)接觸池——斜板沉淀池——曝氣生物濾池——中間水池——砂濾池——消毒池——中水池——供水設(shè)備

生活污水靜格柵去除較大的懸浮物和漂浮物進(jìn)入集水池,泵入預(yù)曝調(diào)節(jié)池進(jìn)行水質(zhì)水量的調(diào)節(jié)與均衡,然后由污水泵提升進(jìn)入生物接觸氧化池。生物接觸氧化池分為兩級(jí),依次按缺氧/好氧方式控制運(yùn)行,前段為缺氧池,靠反消化作用去除污水中的硝態(tài)氮和亞硝態(tài)氮;后段為好氧生物接觸池,其功能為去除污水中的有機(jī)物和氨氮的硝化,缺氧池的分離出水挾帶的污泥和生物膜后進(jìn)入曝氣生物濾池,進(jìn)一步去除污水中的有機(jī)物,出水進(jìn)入中間水池,經(jīng)砂濾池去除水中的細(xì)小懸浮物,砂濾池出水消毒后進(jìn)入中水池。由供水設(shè)備用于沖廁和校園綠化。斜板沉淀池產(chǎn)生的剩余污泥泵入污泥濃縮池濃縮后,采用帶式壓濾機(jī)脫水后外運(yùn)衛(wèi)生填埋。

(三) 石家莊橋東污水處理廠

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年9月4號(hào)

概況:石家莊橋東污水處理廠地處石家莊市區(qū)南三環(huán)南側(cè),日處理能力為50萬(wàn)噸廢水,定員350人,廠區(qū)占地750*450m3,采用a/o(脫氮)工藝處理城市污水,廢水主要來(lái)自鐵路以東的各企業(yè)事業(yè)單位及居民生活所排放的污水,污水廠服務(wù)范圍為95.95平方公里,廢水處理設(shè)施有旋流沉砂池、初沉池、配水井、生物池、二沉池,污泥泵房等,污泥處理采用濃縮--消化--機(jī)械脫水工藝。全廠共分廠前區(qū)、污水處理區(qū)和污泥區(qū)三大功能區(qū)。

a/o工藝特點(diǎn):

該工藝曝氣池前段為缺氧段后段為好氧段。缺氧段不曝氣,采用浸沒(méi)式攪拌,do不大于0.5mg/l。好氧段進(jìn)行曝氣充氧,do等于2mg/l左右,在好氧段污水中的有機(jī)碳得到生物氧化降解,同時(shí)有機(jī)氮轉(zhuǎn)變?yōu)閚h3—n,并被硝化,將好氧段含大量nox-n的混合液部分回流到前段缺氧段,在反硝化菌的作用下,利用進(jìn)水中的bod5作為碳源,將nox-n還原成n2在水中溢出,從而實(shí)現(xiàn)脫氮然后進(jìn)入好氧段去除污水中的有機(jī)物和nox_n的硝化。

污水處理區(qū)工藝流程示意圖

污水----粗格柵----進(jìn)入泵房-----細(xì)格柵----旋流沉砂池----初沉池----缺氧池(上)缺氧池(下)-----二沉池----至總退水渠

泥區(qū)工藝流程示意圖

污泥----污泥預(yù)濃縮池----提泥泵----污泥硝化池----污泥后濃縮池----脫水機(jī)---農(nóng)肥或填埋

眾所周知,石家莊的水資源相當(dāng)短缺,誠(chéng)然,污水處理廠為水資源的再生利用做出了很突出的貢獻(xiàn),但真正要實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)發(fā)展,必須依靠我們每個(gè)人在生活中做個(gè)節(jié)約用水的好公民。

(四)學(xué)術(shù)講座

實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年9月5號(hào)上午

環(huán)保局長(zhǎng)的講座令我受益匪淺。講座中,(岳)局長(zhǎng)給我們講述了他從事環(huán)保事業(yè)28年的風(fēng)雨歷程,我深切地體會(huì)到環(huán)保事業(yè)工作者的工作艱苦,任務(wù)繁重,但卻是無(wú)限榮耀的,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著美化城市,綠化祖國(guó)的光榮使命。同時(shí)我們也了解到了我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀雖然較幾十年前已有較大改觀,但依舊不容樂(lè)觀,需要的是正式我們這一批環(huán)保事業(yè)的新力軍為祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)去奮斗,奉獻(xiàn)。

除此之外,(岳)局長(zhǎng)還給我們講了很多相關(guān)環(huán)境保護(hù)的一些技術(shù),而這些技術(shù)也是我們?cè)谛@內(nèi)都學(xué)不到的,這使我再次意識(shí)到要做一名合格的環(huán)保事業(yè)工作者需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

講座中,()局長(zhǎng)給我們這些在校大學(xué)生的一些建議令我印象深刻。局長(zhǎng)表示,我們?cè)诖髮W(xué)課堂上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容只不過(guò)是一些很基礎(chǔ)的知識(shí),大學(xué)期間,重要的是掌握較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及處理問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

短短一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,時(shí)間不長(zhǎng),但是收獲很大。針對(duì)此次的實(shí)習(xí)我總結(jié)了一下幾點(diǎn):

1、 作為一個(gè)環(huán)境工程的大學(xué)生,我覺(jué)得是光榮和自豪的,同時(shí)我也深深地感知到我們肩上的任務(wù)重?fù)?dān)。因此,我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己,為以后投身環(huán)保事業(yè)打好基礎(chǔ)。

2、 環(huán)保工作永遠(yuǎn)不是一個(gè)輕松舒適的工作,以后的工作環(huán)境可能會(huì)很艱苦,但若我國(guó)環(huán)境會(huì)因?yàn)槲覀冞@批人的努力而越來(lái)越好的話(huà),這點(diǎn)苦也算不了什么。就目前而言的話(huà),我會(huì)利用好大學(xué)時(shí)光鍛煉自己吃苦耐勞的品質(zhì)。

篇十 2023年9月大學(xué)生環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)文件建檔

實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔,而此時(shí)又遇到投訴高峰期,他們都忙的不亦樂(lè)乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn)。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的知識(shí)。。

(二)打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

(三)幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作

領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對(duì)如何利用電腦來(lái)休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式,我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來(lái)幫助,真的很高興。

實(shí)習(xí)情況分析:

2023年7、8月,我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔,在那里差不多一個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會(huì)用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,沒(méi)有什么辦不了的事情。

開(kāi)始的時(shí)候,把文件分類(lèi),然后編碼,重復(fù)的工作,很枯燥,而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份,有時(shí)候編碼一不小心就會(huì)錯(cuò)誤,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西。

然后是錄入,要把文件一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),再慢慢的打字,要很細(xì)心,要不然有時(shí)會(huì)錄入錯(cuò)誤。開(kāi)始時(shí)很慢,后來(lái)發(fā)覺(jué)兩個(gè)人弄會(huì)比較快,一個(gè)人打字,一個(gè)人翻頁(yè)碼,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了,也能很快的找出歸檔的文件。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。但其他同事就不是了,他們有些要去開(kāi)會(huì),有些要去學(xué)習(xí),學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中,然后又要去吸收新的知識(shí),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

篇十一 畢業(yè)大學(xué)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

從2023年7月16日開(kāi)始,我和另外兩位同學(xué)來(lái)到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。我們所在的部門(mén)的全稱(chēng)是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬(主要是hg和as)的檢測(cè)工作。正常上班時(shí)間為 8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我們的實(shí)習(xí)到了2023年8月27日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。

如今翻開(kāi)筆記本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的記著好幾頁(yè),那都是我這一個(gè)多月以來(lái)的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測(cè),這讓我感到很充實(shí),學(xué)到不少東西,雖然每次下班都挺累的。

過(guò)量的重金屬對(duì)人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度,會(huì)造成慢性中毒,所以對(duì)于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì),都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè),才能放行于市場(chǎng),得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測(cè)的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

我們剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,老師只讓我們做預(yù)處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經(jīng)過(guò)研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱(chēng)量0.2g左右,加5ml硝酸和5ml鹽酸,過(guò)夜預(yù)消解,待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時(shí),然后就是定容,這樣在靜置半個(gè)小時(shí)左右就可以上機(jī)測(cè)汞,而測(cè)砷就要從定容液中取5ml加5ml5%硫脲,再定容上機(jī);食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來(lái)消解。它的預(yù)處理相對(duì)麻煩點(diǎn),要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個(gè)小時(shí)。灌溉水的處理相對(duì)簡(jiǎn)單多了,汞直接就可以上機(jī),而砷就要加(1+1)hcl和硫脲。

在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會(huì)跟我們討論實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學(xué)習(xí)到了不少新知識(shí),也改正了一些不良的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對(duì)原子熒光光度計(jì)的操作,并通過(guò)詢(xún)問(wèn)和查看書(shū)籍,慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機(jī)會(huì)自己參與儀器的操作。而且在星期五開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然有點(diǎn)緊張,但還是自信地做完了。afs-9130原子熒光光度計(jì)的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級(jí),然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級(jí),同時(shí)發(fā)射出與原激發(fā)波長(zhǎng)相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過(guò)程立即停止。儀器的操作比原理簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槭侨詣?dòng)的,所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計(jì)由于所檢測(cè)的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),對(duì)儀器的測(cè)量結(jié)果都會(huì)有很大的影響。所以在短短的一個(gè)多月里,我們基本都是在研究它,由于問(wèn)題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒(méi)少花精神在上面,但是最終問(wèn)題都被我們的團(tuán)隊(duì)給解決了。這讓我感受到,探索的過(guò)程,探索的過(guò)程,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程是多么讓人難忘。

在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,一項(xiàng)工作讓我感受深刻,那就是出報(bào)告。別小看它,它里面卻是充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)。從第一天我最開(kāi)始接觸,到最后一天,我都有做出報(bào)告的工作。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)里,在我手里出錯(cuò)的報(bào)告已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。其實(shí)所謂的出報(bào)告,也就是實(shí)驗(yàn)完之后的項(xiàng)目,是每一次檢測(cè)的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項(xiàng)目是安全的,這都是報(bào)告的內(nèi)容。出報(bào)告也就是將數(shù)據(jù)抄寫(xiě)到實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上,交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報(bào)告的過(guò)程需要非常細(xì)心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書(shū)寫(xiě)工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類(lèi)等,稍不注意,就會(huì)出錯(cuò),一出錯(cuò),就必須重寫(xiě)。第一次接觸我還不以為然,結(jié)果當(dāng)我花了一個(gè)上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時(shí)候,我才知道我錯(cuò)了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺(jué)作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認(rèn)真細(xì)心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認(rèn)真對(duì)待。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這短短的時(shí)間里,我接觸了很多人和事,謙虛好學(xué),平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實(shí),吃苦能干的謝師傅、還有負(fù)責(zé)洗具,嘮叨善良的潘阿姨,從他們身上,我看到的是普通平凡工作者的認(rèn)真,善良還有敬業(yè)。特別是楊老師,在跟她接觸的這段時(shí)間里,我從她身上看到的是一種樸實(shí)和真誠(chéng),她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗(yàn)和所知。把我們當(dāng)成她的弟弟般看待,這讓我們很感動(dòng)。她雖然是一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工作者,卻沒(méi)有高人一等的架子,她喜歡和我們討論問(wèn)題,對(duì)我們的意見(jiàn)和建議都非常重視,這讓我們有種被重視的感覺(jué)。讓我們工作起來(lái)也更加主動(dòng)和自信,她總是不斷地鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們有不懂的地方,她總能夠不厭其煩地教導(dǎo)我們,直到我們完全弄懂為止,這真的很讓我們感動(dòng),我們感謝她。

實(shí)習(xí),不僅僅是將理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,不僅僅是在專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己,不僅僅是體驗(yàn)工作的感覺(jué),更是學(xué)習(xí)跟社會(huì)的人和事打交道,學(xué)習(xí)做人。只有知識(shí)和精神都得到全面的提高,才能真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)工作都會(huì)是一份財(cái)富,我會(huì)好好珍藏著,希望未來(lái)的路我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

篇十二 大學(xué)生環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)文件建檔

實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔,而此時(shí)又遇到投訴高峰期,他們都忙的不亦樂(lè)乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn)。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的知識(shí)。。

(二)打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

(三)幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作

領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對(duì)如何利用電腦來(lái)休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式,我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來(lái)幫助,真的很高興。

實(shí)習(xí)情況分析:

2023年7、8月,我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔,在那里差不多一個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會(huì)用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,沒(méi)有什么辦不了的事情。

開(kāi)始的時(shí)候,把文件分類(lèi),然后編碼,重復(fù)的工作,很枯燥,而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份,有時(shí)候編碼一不小心就會(huì)錯(cuò)誤,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西。

然后是錄入,要把文件一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),再慢慢的打字,要很細(xì)心,要不然有時(shí)會(huì)錄入錯(cuò)誤。開(kāi)始時(shí)很慢,后來(lái)發(fā)覺(jué)兩個(gè)人弄會(huì)比較快,一個(gè)人打字,一個(gè)人翻頁(yè)碼,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了,也能很快的找出歸檔的文件。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。但其他同事就不是了,他們有些要去開(kāi)會(huì),有些要去學(xué)習(xí),學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中,然后又要去吸收新的知識(shí),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)境報(bào)告12篇

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。實(shí)習(xí)內(nèi)容:(一)…
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