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第1篇2023年12月職業(yè)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第2篇大學(xué)生機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電產(chǎn)品實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第3篇2023年7月商學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第4篇體育學(xué)院在校大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第5篇醫(yī)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 第6篇蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第7篇美術(shù)學(xué)院大學(xué)生寒假的實(shí)踐報(bào)告 第8篇醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字 第9篇佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的自查報(bào)告 第10篇政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告 第11篇2023年寒假美術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第12篇醫(yī)學(xué)院大學(xué)生見習(xí)心得報(bào)告 第13篇大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2023年醫(yī)學(xué)院 第14篇經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第15篇學(xué)院大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文參考
篇一 2023年12月職業(yè)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
從短短的幾天實(shí)踐中走來,我們帶不回任何精湛的技術(shù),卻能帶回我們一生中最寶貴、最值得珍惜的財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,抱著貼近社會(huì)、體驗(yàn)生活的愿望,懷著投身社會(huì)、服務(wù)大眾的熱情,希望在正式進(jìn)入社會(huì)之前,提早與社會(huì)來個(gè)零距離的親密接觸,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等技巧,決定組織一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。經(jīng)過重重篩選,最終16個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)成為了真正的隊(duì)員,組成了赴藤橋的心路實(shí)踐隊(duì)。我們相信任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我們多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量地完成任務(wù)。同時(shí)我們也在工作中學(xué)到了許多,大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用,甚至于燒菜做飯…在這期間,我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,受益非淺。
具體實(shí)踐內(nèi)容:
在那短暫的10天的實(shí)踐生活中,我們實(shí)踐隊(duì)組織實(shí)施了如下幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng):義務(wù)支教,給全鎮(zhèn)的黨員拍照(更新黨員宣傳欄),免費(fèi)涼茶鋪,參觀周日企業(yè),大型的奧運(yùn)宣傳活動(dòng),邀請支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃(師生同樂),為當(dāng)?shù)氐拇逯谱餍麄鳈?,以及免費(fèi)的種子發(fā)放(蔬菜知識的傳播)。這些活動(dòng)在藤橋當(dāng)?shù)匾鹆艘欢ǖ姆错?,而且每一?xiàng)都給我們的隊(duì)員帶來了無窮的樂趣和無盡的收獲。在活動(dòng)期間,為了讓隊(duì)員們學(xué)到更多,在政府提出的自己煮飯與請廚娘之間,我們選擇了自己動(dòng)手煮飯,豐衣足食,同時(shí)還組織隊(duì)員們每天晨跑,并且參加了當(dāng)?shù)匾粭l進(jìn)程要道的通車儀式。
義務(wù)支教:
我們作為大一的學(xué)生,可以說唯一的財(cái)富和特長就是我們所擁有的知識,而義務(wù)支教是一個(gè)讓我們的特長得以發(fā)揮的活動(dòng),既可以給自己累積經(jīng)驗(yàn),也可以為社會(huì)提供服務(wù)和幫助。但在支教中我們也遇到了很多的問題,比如說學(xué)生的來源,學(xué)生的跨年級,接受能力,教材資料以及教課內(nèi)容等等,但是我們還是克服了困難,選擇了分小學(xué)和初中兩個(gè)級段想面向社會(huì)招收學(xué)生,以講授課外知識作為上課的重點(diǎn)內(nèi)容,以提高學(xué)生多方面的應(yīng)用能力作為我們上課的目的,最后我們收獲了許多喜人的成果。
全鎮(zhèn)黨員拍照:
這是一個(gè)覆蓋面廣、意義大的活動(dòng)。為了紀(jì)念建黨77周年,藤橋政府組織給全鎮(zhèn)的黨員拍照,更新各村的黨員信息欄,而這個(gè)光榮的拍照任務(wù)就交給了我們實(shí)踐隊(duì)。我們作為大學(xué)生,能夠給黨員拍照,接觸黨員,這顯然是一個(gè)學(xué)習(xí)黨,接近黨的難得的好機(jī)會(huì),為我們將來入黨做了很好的鋪墊。
免費(fèi)涼茶鋪:
炎炎夏日,藤橋鎮(zhèn)的老百姓們還在辛勤地進(jìn)行著日復(fù)一日的艱苦耕作,而同樣來自農(nóng)村的我們,深知其中的辛苦與無奈,所以在如此的酷熱之夏,我們選擇用免費(fèi)贈(zèng)送清熱解毒的涼茶的方式作為對他們的慰問,送去一點(diǎn)愜意,一絲涼意,以表達(dá)我們溫科學(xué)子的一份心意。
參觀周日企業(yè):
我們長期住在大學(xué)這個(gè)象牙塔里面,“與世隔絕”的生活讓我們學(xué)到的知識永遠(yuǎn)只停留在理論上,無從接觸任何運(yùn)作起來的實(shí)物。今天,我們隊(duì)成員走出了象牙塔,來到了藤橋鎮(zhèn)上的一家優(yōu)秀企業(yè)——周日服裝制作公司,在這里,我們看到了許多,也學(xué)到了許多,特別是經(jīng)理為我們做了熱情洋溢的講解,讓我們學(xué)習(xí)到了最新的企業(yè)管理及運(yùn)作方式,隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益良多。
大型奧運(yùn)宣傳活動(dòng):
xx年年,中國年,奧運(yùn)年,在這個(gè)特別的年份里,在這樣一個(gè)天時(shí)、地利、人和的有利條件之下,我們實(shí)踐隊(duì)決定為奧運(yùn)會(huì)做一次大型的宣傳活動(dòng):以“和諧奧運(yùn),文化同行”為口號,舉行了藤橋鎮(zhèn)“迎奧運(yùn),促和諧,講文明,樹新風(fēng)”大型宣傳活動(dòng),活動(dòng)包括:萬人簽字,有獎(jiǎng)問答,宣傳資料發(fā)放等。這是一個(gè)充分互動(dòng)的活動(dòng),在提高當(dāng)?shù)厝嗣駥W運(yùn)了解的同時(shí),也鍛煉了我們隊(duì)員的口語及交際能力。
與支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃:
10天來的實(shí)踐生活讓隊(duì)員們學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多,也吃了很多的苦,在實(shí)踐即將結(jié)束的今天,為了犒勞我們的隊(duì)員,大家打算一起包水餃,但想想,獨(dú)樂樂不如同樂樂,所以我們邀請了我們在支教時(shí)遇到的優(yōu)秀學(xué)生,來與我們一同包水餃。就這樣,一個(gè)本打算問犒勞隊(duì)員的活動(dòng)升級成了一個(gè)與學(xué)生們交流感情和充分互動(dòng)的節(jié)目。
給當(dāng)?shù)匾粋€(gè)村制作宣傳欄
當(dāng)我們步入藤橋鎮(zhèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上的所有的宣傳欄的內(nèi)容及排版都非常的單調(diào),于是在征得當(dāng)?shù)氐恼夂螅覀兟?lián)系了一個(gè)村子,了解了他們所需要的宣傳欄的內(nèi)容后,用我們大學(xué)生獨(dú)特的思維及審美觀,為那邊的一個(gè)村子制作了一個(gè)出色的宣傳欄,其內(nèi)容符合實(shí)際,顏色鮮艷,排版合理,甚得為當(dāng)?shù)氐娜藗兿矏邸?/p>
誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,然而這個(gè)炎熱的七月,我們以實(shí)際行動(dòng)證明了自己,向所有人書寫了一份滿意的答卷。
我們是一個(gè)由16人組成的實(shí)踐隊(duì),在實(shí)踐中,由于我們隊(duì)伍的人數(shù)不是很充足,以及活動(dòng)的安排太過緊密,我們隊(duì)沒有明確的各種職務(wù)上的分組,只是大體把我們隊(duì)分為4組,每個(gè)組每天都必須從事不同的工作,全面地鍛煉了我們的隊(duì)員。然而這些工作中最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)然就是每個(gè)小組輪流負(fù)責(zé)的每天的吃飯問題。雖然我們的生活有點(diǎn)艱苦,但這并不影響我隊(duì)的士氣和信心,每天,各個(gè)隊(duì)都會(huì)努力的去變不同的菜色,當(dāng)然還有“額外津貼”——一個(gè)西瓜。每當(dāng)吃西瓜的時(shí)候,我們隊(duì)員都會(huì)爭先恐后地一股腦兒上,狼吞虎咽,吃得津津有味!看到這樣的畫面,總會(huì)讓人忍俊不禁,卻也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)!
篇二 大學(xué)生機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電產(chǎn)品實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、實(shí)習(xí)目的
我們機(jī)械工程學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備及工作性質(zhì),提高對機(jī)械制造相關(guān)技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到上海職業(yè)培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期五天的參觀實(shí)習(xí)。 這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)也是為了我們能將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為了能夠讓我們對自己的未來有個(gè)明確的規(guī)劃。
二、實(shí)習(xí)日程安排
1、實(shí)習(xí)日期:7月4日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)安全守則
2、實(shí)習(xí)日期:7月5日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:數(shù)控銑床
3、實(shí)習(xí)日期:7月6日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:數(shù)控電火花成形機(jī)床
4、實(shí)習(xí)日期:7月7日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:注塑機(jī)及模具拆裝
5、實(shí)習(xí)日期:7月8日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:現(xiàn)代測量技術(shù)
三、實(shí)習(xí)單位概況
我們本次實(shí)習(xí)的單位是位于天山路的上海市職業(yè)培訓(xùn)中心,即天山路公共實(shí)訓(xùn)基地。為提高本市勞動(dòng)者的職業(yè)技能素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè),上海市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心通過分析借鑒發(fā)達(dá)國家的職業(yè)技能發(fā)展趨勢,根據(jù)上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,以“以明天的需求培訓(xùn)今天的學(xué)員”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“前瞻性、先進(jìn)性、操作性”相統(tǒng)一的原則,通過政府集中投資,建立了一個(gè)面向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)開放、無償使用、功能齊全、技術(shù)先進(jìn)的公共實(shí)訓(xùn)基地。
目前,建成并投入運(yùn)作的天山路公共實(shí)訓(xùn)基地建有綜合技術(shù)中心、信息技術(shù)中心、創(chuàng)意技術(shù)中心、數(shù)字制造技術(shù)中心4個(gè)職業(yè)門類,可提供79個(gè)職業(yè)類別、覆蓋160多個(gè)崗位工種的實(shí)訓(xùn),走出了一條高能級培訓(xùn)設(shè)施投資集約化、效益最大化的新路。幾年來,天山路公共實(shí)訓(xùn)基地每年完成實(shí)訓(xùn)40萬人次以上,成效明顯。與此同時(shí),上海市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心正在積極探索建立多層次、全覆蓋的公共實(shí)訓(xùn)體系,切實(shí)加強(qiáng)本市技能人才實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),促進(jìn)本市勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)。
而本次實(shí)習(xí)所在的數(shù)字制造技術(shù)中心,其建設(shè)緊扣上海市先進(jìn)制造業(yè)競爭力的提升脈搏,覆蓋多個(gè)新興數(shù)字制造產(chǎn)業(yè)的職業(yè)群。通過引入國際一流的數(shù)字制造技術(shù)、職業(yè)培訓(xùn)方法和理念,為機(jī)械制造、汽車制造、船舶制造、航空航天制造等上海龍頭發(fā)展行業(yè)培養(yǎng)所急需的制造業(yè)一流人才,最終體現(xiàn)“以明天的需求培養(yǎng)今天的學(xué)員”的宗旨。在實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)上,數(shù)字制造技術(shù)中心瞄準(zhǔn)國際先進(jìn)的數(shù)字制造技術(shù),針對市場最廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,遵循“先進(jìn)性、實(shí)用性、可操作性”原則,并圍繞著導(dǎo)向與提升兩大目標(biāo)來確定其功能定位。在建設(shè)中,先后與美國ugs、德國dmg公司、日本mazak 等國際知名公司合作,引入世界級硬件和軟件,搭建了與世界接軌的數(shù)字制造實(shí)訓(xùn)平臺,從而達(dá)到三個(gè)“一流”的要求:一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)施配置、一流的實(shí)訓(xùn)方法理念、一流的實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)。數(shù)字制造技術(shù)中心旨在培養(yǎng)與世界先進(jìn)制造業(yè)接軌的數(shù)字化設(shè)計(jì)、制造及生產(chǎn)管理的高技能人才;培養(yǎng)對象針對 “三大人群”:技術(shù)工人、工程技術(shù)人員、大中院校學(xué)生;通過培訓(xùn)從而提高其技能水平、促進(jìn)其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
數(shù)字制造技術(shù)中心位于上海市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心東北角,共有四層,總建筑面積16,000平方米,現(xiàn)建有數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床應(yīng)用技術(shù)、綜合加工、現(xiàn)代模具制造技術(shù)等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室,涉及激光復(fù)合加工實(shí)訓(xùn)區(qū)、立式加工中心實(shí)訓(xùn)區(qū)等二十多個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū)域。數(shù)字制造技術(shù)中心的建立將為上海實(shí)施科教興市戰(zhàn)略、重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)培養(yǎng)更多的高技能人才。
篇三 2023年7月商學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
作為一個(gè)從小生長在縣城里的孩子,雖沒有大城市孩子條件的優(yōu)越,卻也不能體會(huì)農(nóng)家孩子的純樸與原始,以及那土地賦予他們的勤勞與踏實(shí),節(jié)儉與樸素,只是在記憶深處還殘留著童年時(shí)老家院子里飄來奶奶攤煎餅的香氣,以及淹沒在玉米地里的童年的陣陣笑聲……
為積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號召,我利用回鄉(xiāng)過年的機(jī)會(huì),積極參與到“全國大學(xué)生回鄉(xiāng)調(diào)查大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”中,在我的家鄉(xiāng)——山東省青州市東壩街道楊姑橋村進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。實(shí)踐期間,我對農(nóng)村生活進(jìn)行了調(diào)查和體驗(yàn),了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,通過走訪和實(shí)地調(diào)查了解到了中央政府和地方政府在農(nóng)村最新的政策及其落實(shí)情況,了解到群眾對黨的農(nóng)村政策的意見,認(rèn)識到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行情況。
一、村莊的總體情況及新農(nóng)村建設(shè)情況
我所調(diào)查的楊姑橋村在山東省的中部,處于山東的平原地帶,是以東壩街道東壩村為中心輻射出的幾個(gè)村莊之一。村莊的早期歷史已經(jīng)很難考察,在現(xiàn)在的村委會(huì)大門前立有一石碑,正面寫著“楊姑橋”三個(gè)字,背面寫著“楊姑橋村:西距益都鎮(zhèn)九公里,元至正二年,在村西建橋,楊姓尼姑以化緣所得資助而建,故稱楊姑橋,后村以橋名。近村處有龍山及商周古文化遺址。民國時(shí)屬益都縣第一區(qū)建關(guān)鄉(xiāng),一九四八年解放后屬二區(qū)東壩鄉(xiāng),特產(chǎn)彌河銀瓜。——1988年元月”從這塊石碑,便可以粗略的了解一下楊姑橋村的歷史了。
楊姑橋村現(xiàn)有人口2346人,860戶,在山東地區(qū)是屬于規(guī)模中上水平的村莊。村中的主要姓氏有尚、許、左等,較大的姓氏在村中居住分布比較集中。村中有10個(gè)村民小組,約有勞力1400人,其中年齡處于20-40歲之間的精壯勞力有近一半,約600人外出打工。村莊所屬的耕地有1900余畝,村集體經(jīng)營面積200畝,全部耕地為旱地。糧食作物為小麥和玉米輪作。
黨的xx屆五中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)后,東壩楊姑橋村也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的建設(shè)時(shí)期,這還應(yīng)該從東壩街道說起。東壩街道原為東壩鎮(zhèn),xx年因青州市整體規(guī)劃的需要,將東壩鎮(zhèn)確立為東壩街道,東壩街道位于青州市城區(qū)東部,總面積36平方公里,轄36個(gè)行政村,8100戶,3.2萬人,耕地面積2.8萬畝。民營經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量,目前全街道個(gè)體工商戶已發(fā)展到xx多戶,民營企業(yè)400家,從業(yè)人員1.8萬人,民營經(jīng)濟(jì)專業(yè)村達(dá)半數(shù)以上。xx年,全街道完成工業(yè)銷售收入27億元,完成財(cái)政總收入4280萬元,農(nóng)民人均純收入4850元。xx年,青州市委、市政府做出了城區(qū)東擴(kuò)、建設(shè)城市新區(qū)的科學(xué)決策,這為東壩街道新農(nóng)村建設(shè)提供了良好的機(jī)遇。根據(jù)城市建設(shè)總體規(guī)劃,街道按照“工業(yè)向園區(qū)集中,居住向社區(qū)集中”的發(fā)展思路,對全街道的36個(gè)村莊進(jìn)行建設(shè)整合,統(tǒng)一拆遷改造、規(guī)劃建設(shè)居住社區(qū),實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。到目前,市城市新區(qū)建設(shè)指揮部已經(jīng)開始運(yùn)作,城市新區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作全面啟動(dòng)。這次實(shí)踐中,我看到公路兩旁的房屋正在做著拆遷準(zhǔn)備,有的已經(jīng)被夷為平地。我所調(diào)查的楊姑橋村按照計(jì)劃還只是在拆遷準(zhǔn)備階段,預(yù)計(jì)明年拆遷工作會(huì)真正開展開來。
而在距楊姑橋村僅四公里遠(yuǎn)的東壩街道政府所在地——東壩村,新村建設(shè)已經(jīng)初見端倪。我們或許可以通過了解東壩新村的建設(shè)情況來展望楊姑橋村的明天。東壩村的新村建設(shè)是從xx年開始的,新村總占地380畝,計(jì)劃總投資1億元,將建設(shè)別墅樓580棟,公寓樓4幢,配套建設(shè)學(xué)校、辦公樓、休閑娛樂等設(shè)施。到目前已實(shí)際投入資金1億多元,工程已進(jìn)入四期建設(shè),有160多戶群眾先期喜遷新居,新村建設(shè)預(yù)計(jì)到xx年將全面竣工。
但我們也不能把東壩新村照搬到楊姑橋。因?yàn)闁|壩村之所以有能力建設(shè)新村,靠的是強(qiáng)大的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。東壩村一直堅(jiān)持走工業(yè)立村、工業(yè)強(qiáng)村的發(fā)展道路,到目前,全村各類企業(yè)已發(fā)展到80余家,其中,年銷售收入過5000萬元的5家,過5億元的1家,xx年完成工業(yè)銷售收入9.2億元,實(shí)現(xiàn)利稅8000多萬元,上繳稅金2600多萬元,這對于全村實(shí)際全年總收入只有東壩村九分之一的楊姑橋村來說,還有一個(gè)短期內(nèi)難以企及的規(guī)模。因此我認(rèn)為楊姑橋村的新農(nóng)村建設(shè)在服從政府統(tǒng)一規(guī)劃的基礎(chǔ)上,還需因地制宜,另辟新徑。
二、新農(nóng)村的特色建設(shè)
(一)彌河旅游開發(fā)
彌河發(fā)源沂蒙山區(qū),來到濰坊平原地區(qū),水面寬闊,流速平緩,又一路蜿蜒曲折,浩浩蕩蕩向東北方向流入渤海灣。從冶源水庫→臨朐→青州→壽光→(渤海灣的)新港已開發(fā)成誘人的風(fēng)光帶。
楊姑橋村所在的青州市打破區(qū)域限制,整合全市旅游資源,分別形成以名人文化、歷史文物為核心的古城文化旅游區(qū),以生態(tài)文化為核心的西南山區(qū)旅游區(qū),以民俗、書法文化為核心的玲瓏山旅游區(qū),以花卉文化為核心的彌河、黃樓、譚坊農(nóng)家樂觀光旅游區(qū),以河文化為核心的南陽河、彌河旅游區(qū)。其中彌河旅游區(qū)是xx年青州市確立的重要開發(fā)項(xiàng)目。坐落于彌河西畔的楊姑橋村,自然也把彌河旅游開發(fā)作為新農(nóng)村的特色建設(shè)之一,連續(xù)投入彌河大壩建設(shè),先后建成香蕉壩、石頭壩,用于調(diào)節(jié)周邊的地下水位及后續(xù)旅游資源的開發(fā),力爭在xx年前把彌河沿岸建設(shè)成為水上旅游公園。
(二)傳統(tǒng)特產(chǎn)——彌河銀瓜
彌河銀瓜是甜瓜的一個(gè)品種,有“瓜中佳品”的美稱,因皮色銀白而得名。彌河銀瓜呈長圓筒形,柄部稍長,長六寸左右,果面有縱溝,中部凸起成棱,臍部稍大。成熟時(shí)瓜皮略呈乳黃色,瓜肉白嫩,含糖量一般在8—15%。相傳,在清朝初期,有一次彌河漲大水,有人從河水里撈出一個(gè)白皮甜瓜,食之味美可口,便留種精心栽培,逐漸成此優(yōu)良品種。此瓜盛名已久,在清朝乾隆年間,就被列為進(jìn)奉皇帝的“貢品”。
在彌河灘種植銀瓜,晝夜溫差大,糖份積累快,含糖量高,生產(chǎn)的銀瓜具有香、脆、甜的特點(diǎn)。近年來,楊姑橋村依靠科技,不斷提高銀瓜產(chǎn)品質(zhì)量,先后通過了省級無公害綠色食品認(rèn)證。平均每年種植100畝年產(chǎn)30萬斤的優(yōu)質(zhì)銀瓜,銷往全國各地,并有逐年增加的發(fā)展趨勢。成為新農(nóng)村建設(shè)的又一特色。
(三)依托“花博會(huì)”,發(fā)展花卉種植
近幾年來,青州市把花卉作為農(nóng)業(yè)四大支柱產(chǎn)業(yè)來抓,花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。目前,花木栽培面積5萬畝,已成為江北重要的花卉生產(chǎn)、銷售、集散中心。青州市先后投資1億多元,在萬紅會(huì)展中心建有占地20萬平方米的花卉批發(fā)交易市場,10萬平方米的花卉展覽、交易大廳,展覽、交易廳面積居全國花卉市場之首。先后有韓國中花園藝、臺灣大漢園景、浙江森禾等20余家國內(nèi)外知名花卉企業(yè)在會(huì)區(qū)周邊落戶。全市形成了黃樓、東高、城區(qū)三大花卉基地,花卉生產(chǎn)專業(yè)戶1萬多家。從xx年起,每年舉辦一屆花卉博覽交易會(huì),連續(xù)六屆花博會(huì)的召開,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
楊姑橋村與花卉基地黃樓鎮(zhèn)僅一河(彌河)之隔,距萬紅會(huì)展中心也只有10分鐘的車程,居于這樣的區(qū)位優(yōu)勢下,許多村民,建起了大棚,種起了杜鵑等花卉,不僅解決了村民的就業(yè)問題,更成為楊姑橋村農(nóng)民增值創(chuàng)收的又一途徑。
篇四 體育學(xué)院在校大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文
體育學(xué)院在校大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告論文
一、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使
學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,幾次后通過體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。
第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸μ?寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動(dòng),并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
篇五 醫(yī)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字
通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),了解了許多的醫(yī)學(xué)知識,迫切需要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐,在這樣的情況下,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了許多的知識,對所學(xué)的知識有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。也對以后所從事的工作有了更加的認(rèn)識。
社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國家建設(shè),向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也認(rèn)識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)識社會(huì),體會(huì)社會(huì),增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。
醫(yī)學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,也是個(gè)偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會(huì)實(shí)踐期間,對醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識,也對國家的政策有了一點(diǎn)了解。
有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報(bào)銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個(gè)知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。當(dāng)然我們所面對的是鮮活的事實(shí),事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識,更要注重每一次實(shí)踐,同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”的確,面對現(xiàn)狀,只要我們每個(gè)人都能投入到祖國的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善。
患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識,也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應(yīng)有的治療。
篇六 蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
0920307103英語0911 何璇
0920307107英語0911 張康敏
0920307109英語0911 文凝妍
0920307110英語0911 李雙雙
0920307113英語0911 陳靜
蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生對蘇州園林的興趣度調(diào)查報(bào)告
摘要:
⒉ 第28屆世遺會(huì)上發(fā)表的《蘇州宣言》鼓勵(lì)更多的學(xué)校將世界遺產(chǎn)教育列入教學(xué)計(jì)劃,設(shè)置相關(guān)課程,促使青少年能夠接受世界遺產(chǎn)教育,這是十分必要的。大家看到,中央電視臺青年歌手大獎(jiǎng)賽上不少選手對于一些關(guān)于世界遺產(chǎn)的問答題,張口結(jié)舌、相當(dāng)尷尬;其實(shí)這不能完全怪青年,更不能去譏笑他們,而要看出我們的教育內(nèi)容有問題,現(xiàn)在的中學(xué)地理、歷史重點(diǎn)在講理論,豐富的文化知識被忽略了,那么講授世界遺產(chǎn)知識可以在一定程度上起彌補(bǔ)作用。我們蘇州的各學(xué)校也如此,許多校領(lǐng)導(dǎo)并不重視世界遺產(chǎn),要去宣傳世界遺產(chǎn)知識還得克服阻力。(摘自張橙華《結(jié)緣蘇州園林,傳播世界遺產(chǎn)》)
⒊ 記者近日在采訪中看到,無論是蘇州科文中心的空中花園,還是陽澄湖畔重元寺的飛檐翹角,無論是時(shí)尚之作,還是仿古建筑,“雖由人作,宛若天開”,這一蘇州園林傳統(tǒng)造園技藝的精髓,在運(yùn)用現(xiàn)代科技手段時(shí)都有精彩的演繹。 (摘自現(xiàn)代魯班網(wǎng) 《運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,演義蘇州園林別樣精彩》 2023-04-30)
關(guān)鍵詞:
蘇州園林,文化遺產(chǎn),青年,遺產(chǎn)教育,現(xiàn)代科技
一. 主題簡介
通過對于大學(xué)生對蘇州園林的興趣度調(diào)查,來發(fā)掘蘇州園林等一批文化遺產(chǎn)的進(jìn)一步魅力,喚起大學(xué)生對于蘇州園林等文化遺產(chǎn)的重視和珍愛。
二. 活動(dòng)日程
7月9 日至7月11日:制定調(diào)查問卷,由陸雅婷和陳靜負(fù)責(zé)
7月10日至7月13日:搜集相關(guān)資料,由張康敏負(fù)責(zé)
7月14日至7月18日:發(fā)放調(diào)查問卷并整理相關(guān)信息,由何璇和張康敏負(fù)責(zé)
三. 調(diào)查情況
調(diào)查背景
當(dāng)代大學(xué)生對蘇州園林興趣參差不齊,對以蘇州園林為代表的遺產(chǎn)文化重視度不足,我國的文化遺產(chǎn)缺乏對當(dāng)代大學(xué)生的吸引力.
1. 調(diào)查目的
通過與大學(xué)生接觸,做一系列調(diào)查,了解大學(xué)生對于以蘇州園林為代表的文化遺產(chǎn)的興趣度,根據(jù)調(diào)查結(jié)果促使蘇州園林等我國燦爛文化遺產(chǎn)引起更多大學(xué)生的認(rèn)知與重視,并進(jìn)一步發(fā)掘蘇州園林的魅力,使文化遺產(chǎn)得到進(jìn)一步保護(hù)。
2. 調(diào)查對象
在校大學(xué)生(蘇州籍學(xué)生和外地籍學(xué)生),參觀蘇州園林的大學(xué)生,蘇州園林相關(guān)工作人員
3. 調(diào)查方法或工具
問卷調(diào)查,實(shí)地考察,采訪相關(guān)人員(園林內(nèi)大學(xué)生以及園林內(nèi)工作人員)
5. 數(shù)據(jù)分析或現(xiàn)狀問題分析
根據(jù)我們的問卷調(diào)查顯示
⑴蘇州籍大學(xué)生有近90%的人去過蘇州園林,非蘇州籍大學(xué)生(同時(shí)不在蘇州就讀)的大學(xué)生近25%去過蘇州園林;就此項(xiàng)結(jié)果表明蘇州籍學(xué)生由于地理位置優(yōu)勢接觸蘇州園林的機(jī)會(huì)較多,而非蘇州籍的學(xué)生對于蘇州園林了解不夠。其中沒去過的人中有18%的人覺得沒必要去,而45%的大學(xué)生對蘇州園林美興趣,剩下的則純粹因?yàn)闆]條件或者客觀原因沒能去蘇州園林。由此,我們考慮到園林宣傳是否存在不足?大學(xué)生接受的園林審美方面的教育是否有漏洞?怎么樣才能解決地理等客觀條件對于大學(xué)生游園的障礙呢?
⑵關(guān)于蘇州園林吸引力問題,有53%的大學(xué)生覺得蘇州園林對大學(xué)生有獨(dú)特吸引力,其他則否;同時(shí),有9.5%的大學(xué)生表示假期旅游一定會(huì)選擇蘇州園林,71.5%的大學(xué)生表示可能選擇蘇州園林,但也有19%的大學(xué)生稱不會(huì)選擇蘇州園林。由此,我們可見蘇州園這一折射出中國文化中取法自然而又超越自然的深邃意境的文化遺產(chǎn)對大多數(shù)認(rèn)還是具有吸引力的,但是這么有名又有文化韻味的園林為什么會(huì)讓有的大學(xué)生不屑一顧呢?我們一致認(rèn)為園林在票價(jià),布置,現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用及商業(yè)化上產(chǎn)生了問題,同時(shí)政府對其重視度或多或少也有影響。
根據(jù)同學(xué)在園內(nèi)對于游客的采訪顯示
《蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》出自:酷貓寫作范文網(wǎng)
篇七 美術(shù)學(xué)院大學(xué)生寒假的實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐前——思考。
經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
二、實(shí)踐中——行動(dòng)。
29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。
雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進(jìn)去?!薄安弧挥昧?,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑溃瑥男〉酱笪乙恢倍忌钤诟改傅姆鲋?,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對我說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……
半個(gè)多小時(shí)過后?!俺晒α?!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出才行?!薄鞍。。俊蔽倚睦锊唤惑@:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備大干一場,瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實(shí)話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過的很快,10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開了一個(gè)簡短的小會(huì):
1、檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況。
因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結(jié)合自己的看法談,這樣才能有所提高和收獲。
2、談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法。
與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點(diǎn)更加清楚的認(rèn)識自己,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。
3、學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》。
接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。
4、列舉分析哲理小故事。
很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。
5、對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。
雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時(shí)間,讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……
三、實(shí)踐后——感悟。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
篇八 醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),了解了許多的醫(yī)學(xué)知識,迫切需要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐,在這樣的情況下,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了許多的知識,對所學(xué)的知識有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。也對以后所從事的工作有了更加的認(rèn)識。
社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國家建設(shè),向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也認(rèn)識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)識社會(huì),體會(huì)社會(huì),增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。
醫(yī)學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,也是個(gè)偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會(huì)實(shí)踐期間,對醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識,也對國家的政策有了一點(diǎn)了解。
有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報(bào)銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個(gè)知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。當(dāng)然我們所面對的是鮮活的事實(shí),事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識,更要注重每一次實(shí)踐,同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!钡拇_,面對現(xiàn)狀,只要我們每個(gè)人都能投入到祖國的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善.
患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識,也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應(yīng)有的治療。
篇九 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的自查報(bào)告
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的自查報(bào)告
中共佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)文件
佛科院黨〔 2023〕9號
佛 山 科 學(xué) 技 術(shù) 學(xué) 院
貫徹落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育
工作會(huì)議精神的自查報(bào)告
2004年8月,中共中央國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)文件。為了更好地貫徹落實(shí)中央16號文件,2023年7月,“全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”在廣州珠島賓館舉行,學(xué)習(xí)和討論了《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》(以下簡稱《實(shí)施意見》)。2004年8月14日,廣東省委以粵發(fā)〔2023〕12號文件印發(fā)了《實(shí)施意見》。按照中央和省委文件的精神,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院在校黨委的統(tǒng)一安排部署下,對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)本校大學(xué)生思想政治教育,做了卓有成效的工作。現(xiàn)按照省教育工委《關(guān)于開展貫徹落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神情況督導(dǎo)檢查的通知》(粵教工委思〔2023〕6號)文件,將有關(guān)工作匯報(bào)如下:
一、基本情況
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)
① 2023年 8月省委《實(shí)施意見》出臺后,學(xué)校黨委高度重視,在8月底開學(xué)伊始,就在學(xué)校中層干部會(huì)議部署新學(xué)期工作時(shí),由校黨委黃永堯書記傳達(dá)了“全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”精神。10月20日又召開黨委中心組會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹全省會(huì)議精神和《實(shí)施意見》,研究貫徹落實(shí)的措施。
②各二級學(xué)院中心組也于 9月以后,陸續(xù)開展了對省委12號文件的學(xué)習(xí)。
③黨委學(xué)生工作部組織全校的輔導(dǎo)員、學(xué)工干部、團(tuán)干以及思想政治課教師,多次學(xué)習(xí)了文件精神,研討了學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作。
通過學(xué)習(xí),提高了全校各級黨組織和全校師生員工對加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作重要性、緊迫性的認(rèn)識。大家一致認(rèn)為,黨中央和省委就大學(xué)生思想政治教育作出重大決策,極為必要,非常及時(shí),深得黨心民心,具有重大的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。中央 16號文件和《實(shí)施意見》,立意高遠(yuǎn),總攬全局,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對性、操作性,是新形勢下指導(dǎo)廣東大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件,必將對大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。深入學(xué)習(xí)貫徹中央16號文件和省委12號文件的精神,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高等學(xué)校的首要任務(wù)。
2.全方位宣傳
除了在各級中心組和教工政治學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)和宣傳了全省會(huì)議即 12號文件精神外,我們還通過把文件精神貫徹在思想政治教育的各項(xiàng)工作中,以及利用校內(nèi)宣傳媒體等各種形式,加大宣傳力度。
校黨委宣傳部全方位、多角度地利用校報(bào)、校園網(wǎng)、校廣播臺、宣傳欄和校電視臺等校園媒體,廣泛宣傳貫徹全省會(huì)議和《實(shí)施意見》精神,營造濃厚的氛圍,掀起了學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的熱潮。在 2023年內(nèi),由于《實(shí)施意見》是以“秘密”文件下發(fā),我們在宣傳中側(cè)重于突出大學(xué)生思想政治教育的主題,其中校報(bào)就相關(guān)內(nèi)容作了9期23篇的報(bào)道,宣傳欄2023年專門就“紀(jì)念反法西斯和抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”、“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”和“大學(xué)生思想道德建設(shè)”作了兩期專題內(nèi)容宣傳。校報(bào)在得知省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了“省委正式頒發(fā)中央16號文件的實(shí)施意見”后,在校報(bào)(2023年第284期)上轉(zhuǎn)載了該報(bào)道,并提供登錄途徑,要求全校師生上省教育廳的網(wǎng)站,進(jìn)行更全面深入的學(xué)習(xí)。學(xué)校網(wǎng)頁也專門就學(xué)習(xí)全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的宣講提綱和省委正式頒發(fā)中央16號文件的實(shí)施意見做了專題介紹。校宣傳部和關(guān)工委到幾個(gè)學(xué)院開展了紀(jì)念“十二·九”歌詠活動(dòng)。團(tuán)委開展了團(tuán)員意識教育。學(xué)生工作部針對學(xué)生手冊、輔導(dǎo)員手冊的修改,專門召開多次會(huì)議進(jìn)行了認(rèn)真討論和修改并到幾個(gè)校區(qū)進(jìn)行宣講。
3.制定文件
校黨委以在制度和行動(dòng)上貫徹落實(shí)文件為落腳點(diǎn),抓住文件的制定這一關(guān)鍵,在 2004年8月中央16號文件頒發(fā)后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,先后下發(fā)了《關(guān)于貫徹實(shí)施〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見〉的方案》(佛科院黨宣〔2023〕2號)、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中發(fā)〔2004〕16號文件和全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的宣講提綱〉的通知》(佛科院黨宣〔2023〕5號)兩份文件。
在省委 12號文件下發(fā)后, 校黨委于2023年9月8日召開“貫徹落實(shí)粵發(fā)〔2023〕12號文件工作協(xié)調(diào)會(huì)”,由校黨委黃永堯書記主持,熊副書記、羅副校長以及組織、人事、學(xué)工、宣傳、教務(wù)、科研、財(cái)務(wù)等部門的領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,傳達(dá)了12號文件,下達(dá)了制定學(xué)校貫徹落實(shí)文件的任務(wù)?!斗鹕娇茖W(xué)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的意見》經(jīng)過多次研究、修改,特別是反復(fù)征求思想政治課教師和輔導(dǎo)員的意見,以佛科院黨〔2023〕 5號文件于2023年3月22日下發(fā)。
配合中央 16號、省委12號文件,校組織部就學(xué)生黨建等工作,學(xué)工部就學(xué)生手冊、輔導(dǎo)員手冊等的修改,教務(wù)處就學(xué)籍管理都下發(fā)了相應(yīng)的文件。
二、工作特點(diǎn)
1.把不折不扣落實(shí)12號文件作為原則
在學(xué)習(xí) 12號文件時(shí),我們認(rèn)識到,《實(shí)施意見》是我省貫徹落實(shí)中央16號文件及其配套文件的實(shí)施總方案和措施,對我省大學(xué)生思想政治教育的方方面面,提出了具體的要求和指標(biāo)。我校雖然歷來重視大學(xué)生思想政治教育工作,但離其中一些指標(biāo)的要求還有差距,如專職輔導(dǎo)員的比例我校是1:300,沒有達(dá)到文件規(guī)定的1:200的比例;也沒有達(dá)到“從收繳學(xué)費(fèi)中按每生每年20元的標(biāo)準(zhǔn)提取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于思想政治理論課教學(xué)”的要求。通過學(xué)習(xí)文件,大家統(tǒng)一了認(rèn)識,對文件的各項(xiàng)指標(biāo)性規(guī)定,必須不折不扣、逐條逐項(xiàng)地貫徹執(zhí)行,使機(jī)構(gòu)、職數(shù)、編制、人員、經(jīng)費(fèi)等落到實(shí)處。對于文件規(guī)定立即要達(dá)到的目標(biāo),應(yīng)當(dāng)立即實(shí)現(xiàn);對于可在一定時(shí)間內(nèi)完成的目標(biāo),必須積極創(chuàng)造條件,爭取按時(shí)或提前達(dá)到目標(biāo)。
2.把實(shí)施12號文件作為班子任期目標(biāo)
我校將加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的任期目標(biāo)進(jìn)行考核。一方面在學(xué)校制定的文件中按照 12號文件制定了學(xué)校大學(xué)生思想政治工作的總體目標(biāo),并按照中央16號文件和《實(shí)施意見》的要求,建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全校緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌實(shí)施大學(xué)生思想政治教育工作,校長對大學(xué)生德智體美全面發(fā)展負(fù)責(zé),并明確了熊志翔副書記、羅旗幟副校長分管大學(xué)生思想政治教育及課程教學(xué)工作。另一方面,建立各部門明確各自職責(zé)、密切配合的工作體制,校黨委、各學(xué)院黨總支、學(xué)工部和學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)定期研究思想政治教育工作。特別是在與各學(xué)院、部門簽訂的年度目標(biāo)責(zé)任書中,明確大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)責(zé)任制,到年終進(jìn)行考核。
3.把水平評估和思政工作評估結(jié)合起來
中央 16號文件提出:“要把大學(xué)生思想政治教育工作作為對高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平評估考核的重要指標(biāo),納入高等學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)評估體系?!蔽倚⒂?023年接受教育部本科教學(xué)工作水平評估,必須按照教育部評估體系的具體要求,進(jìn)行分解、細(xì)化,落到實(shí)處,力爭大學(xué)生思想政治教育的有關(guān)指標(biāo)的評估達(dá)到優(yōu)良。我校在貫徹落實(shí)12號文件時(shí),要求按照《實(shí)施意見》,認(rèn)真實(shí)施《廣東省高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)規(guī)劃》、《廣東省高等學(xué)校政治理論課建設(shè)評估方案》和《廣東省高等學(xué)校學(xué)生工作評估指標(biāo)體系》,迎接每5年進(jìn)行一次的省委組織部門和省教育行政部門對各高校大學(xué)生思想政治教育和思想政治理論課建設(shè)工作的評估。
4.把調(diào)查研究作為執(zhí)行12號文件的基礎(chǔ)
為更好地結(jié)合學(xué)校實(shí)際和在校大學(xué)生新的思想特點(diǎn)貫徹落實(shí)《實(shí)施意見》,我校本著求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的原則,強(qiáng)調(diào)大學(xué)生思想政治工作的針對性和實(shí)效性。為了更好摸查本校大學(xué)生的思想政治教育狀況,學(xué)校黨委于 2023年11月17日印發(fā)了《關(guān)于開展我校大學(xué)生思想政治教育狀況調(diào)查研究的通知》(佛科院黨宣〔2023〕7號),將十四個(gè)包括學(xué)生黨建、團(tuán)建和心理健康教育等專題分給各總支和校團(tuán)委等單位,要求各單位在摸清學(xué)生思想情況,總結(jié)過往思想政治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,尋找差距,提出措施,改進(jìn)工作,最終形成一份有事實(shí)、有數(shù)據(jù),有比較、有分析,有建議、有方案的調(diào)查報(bào)告。而調(diào)查報(bào)告又為學(xué)校黨委制訂政策提供了依據(jù),更重要的是這個(gè)自下而上的調(diào)研活動(dòng),使學(xué)校有關(guān)部門積極行動(dòng)起來,發(fā)揮各自優(yōu)勢,密切配合,相互協(xié)作,分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的進(jìn)程。
三、初步成效
1.學(xué)生黨建成為固本強(qiáng)基亮點(diǎn)
我校實(shí)施以“黨支部建在班上”為主要內(nèi)容的大學(xué)生黨建工程。截止到 2023年12月,我校遞交入黨申請書的學(xué)生6933人,占學(xué)生總數(shù)72.8%,學(xué)生黨員1138人,占學(xué)生總數(shù)的10.62%。建立了校、學(xué)院、宿舍、班組四級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)校以學(xué)生業(yè)余黨校,業(yè)余團(tuán)校及各學(xué)院成立的馬列主義學(xué)?;蜞囆∑嚼碚搶W(xué)習(xí)中心組為依托,根據(jù)學(xué)生在校時(shí)間不同,認(rèn)識水平不同,思想發(fā)展?fàn)顩r不同,建立了一個(gè)逐層深入的教育體系,分別成立初、中、高級學(xué)習(xí)班和研討班,建構(gòu)起從低到高,逐年深入,分層次的學(xué)習(xí)系統(tǒng),根據(jù)形勢與任務(wù)以及大學(xué)生自身成長的需要、配合思想政治理論課主渠道的教學(xué),努力使教育內(nèi)容系統(tǒng)化。2023年10月我校共青團(tuán)組織開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動(dòng),以永遠(yuǎn)跟黨走為主題,切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識、組織意識,大力推行“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、讀團(tuán)史、唱團(tuán)歌、用團(tuán)證、上團(tuán)課、過團(tuán)日、交團(tuán)費(fèi)”活動(dòng),深化創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委,進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、團(tuán)的工作水平,扎實(shí)擔(dān)當(dāng)好黨的后備軍和黨的得力助手。
2.學(xué)生思想心理素質(zhì)得到提高
學(xué)校黨團(tuán)組織緊密結(jié)合工作實(shí)際和大學(xué)生特點(diǎn),廣泛開展了“紀(jì)念一二·九”主題教育活動(dòng),深入開展了“義務(wù)獻(xiàn)血”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校無償獻(xiàn)血工作成績突出, 2023年被佛山市人民政府授予“無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)”。我校4名畢業(yè)生入選2023年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃。在2023年底佛山舉辦亞洲文化藝術(shù)節(jié)期間,作為佛山的地方高校,獲“亞洲文化部長論壇暨第七屆亞洲藝術(shù)節(jié)志愿服務(wù)突出貢獻(xiàn)集體”榮譽(yù),并有1人獲“志愿服務(wù)突出貢獻(xiàn)個(gè)人”和 19人獲“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”表彰。組織舉辦了“教授論壇”(2023年共15講)、校園歌手比賽等校園文化活動(dòng),同時(shí)采取多種措施服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和心理健康。2000—2023年,我校連續(xù)六年獲得省教育廳組織的“廣東高校心理健康與咨詢先進(jìn)團(tuán)體”和“先進(jìn)個(gè)人”,2023年12月我校心理健康教育與咨詢工作在省教育廳督導(dǎo)組與思政處對10所高校的檢查和評比中得分第一。
3.學(xué)生綜合能力得到社會(huì)認(rèn)可
我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng) 2023年獲廣東省先進(jìn)單位、優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)1支、先進(jìn)工作者2人、先進(jìn)個(gè)人6人?!疤魬?zhàn)杯”2023年獲廣東省“優(yōu)勝杯”團(tuán)體獎(jiǎng)、2個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)和9個(gè)三等獎(jiǎng),全國三等獎(jiǎng)1篇。2004年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽廣東賽區(qū)中,我校有三支隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),榮獲廣東省高校第二名,僅次于中山大學(xué),兩個(gè)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng),六個(gè)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。在2023年由教育部高等教育司、中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)、中國計(jì)算機(jī)用戶協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合主辦的全國計(jì)算機(jī)仿真大賽上,我校代表隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)1名,總分排名僅在中國科技大學(xué)之后,在全國十幾所著名高校中名列團(tuán)體第二。近年來,我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在較高水平,2004屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為97.96%(當(dāng)年全省本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97.34%),2023屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為98.32%(當(dāng)年全省本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97.59%),均高于廣東省普通高校本科畢業(yè)生總體就業(yè)率。學(xué)生的素質(zhì)較高,據(jù)學(xué)校向用人單位的調(diào)查,95%的用人單位對畢業(yè)生的身心健康和知識素質(zhì)表示滿意。
4.師生理論水平得到穩(wěn)步提升
學(xué)校黨建思政學(xué)會(huì) 1997年成立以來,每年舉辦研討活動(dòng),研究新時(shí)期高校黨建與思想政治教育工作的實(shí)踐和理論,探討解決新情況、新問題的途徑和方法,提高我校黨務(wù)和思想政治教育工作者的政治理論水平,促進(jìn)我校黨的建設(shè)和思想政治教育工作。研討會(huì)至今已召開過8次,2023年將獲獎(jiǎng)?wù)撐脑谌貉猿霭嫔缃Y(jié)集出版。我校的鄧小平理論研究中心還面向全校思想政治工作者,2023、2023年分別確定了13項(xiàng)和16項(xiàng)的研究課題。在2023年,我們繼續(xù)舉辦了每年一屆的學(xué)生鄧小平理論研討會(huì)(已是第七屆),各學(xué)院組織學(xué)生撰寫論文800多篇,評出校級優(yōu)秀論文40篇。
5.思政工作隊(duì)伍不斷穩(wěn)定發(fā)展
學(xué)校建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合、全校緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
學(xué)校努力配齊大學(xué)生思想政治工作專職人員編制,使校團(tuán)委專職團(tuán)干、各學(xué)院分團(tuán)委專職團(tuán)干、專職輔導(dǎo)員、畢業(yè)生就業(yè)工作專職人員、心理健康教育專職工作人員師生比逐年增多,有的指標(biāo)已達(dá)到《實(shí)施意見》的要求(如我校目前心理健康教育專職工作人員已經(jīng)達(dá)到 1:4000的比例)。另外學(xué)校特別重視思想政治工作人員的提高再教育。將思想政治工作人員的培訓(xùn)納入年度師資培訓(xùn)計(jì)劃,創(chuàng)造條件,保證經(jīng)費(fèi),促使學(xué)校思想政治教育專職人員每3年接受一輪時(shí)間不少于15天的省級以上脫產(chǎn)培訓(xùn)。
學(xué)校充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。最近幾年,我校認(rèn)真實(shí)施思想政治理論課程新方案,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和教材建設(shè)( 2023年3人次參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《形勢與政策概論》的教材編寫工作)。改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使思想政治理論課教學(xué)不斷向縱深擴(kuò)展。思想政治理論課教師實(shí)行集體備課、聽課制度,實(shí)現(xiàn)人員專業(yè)化,大大提高教學(xué)質(zhì)量。2004—2023學(xué)年我校兩課教師教學(xué)質(zhì)量評估為“優(yōu)秀”(全校教師按15%的比例)的有6人,占兩課教師比例30%。采用通編教材情況為100%。《鄧小平理論》2023年成為校級精品課程。我校非常重視《省委組織部、省委宣傳部、省教育廳、省社科院、省社科聯(lián)關(guān)于在全省社科系統(tǒng)組織“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”活動(dòng)和教學(xué)科研骨干研修的通知》的文件精神,每一次根據(jù)上級通知要求,派送有關(guān)人員參加,經(jīng)費(fèi)在師資培訓(xùn)費(fèi)中予以保證,2023年共參加3期4人次的學(xué)習(xí)。
四、待解決的問題
1.地方高校的機(jī)構(gòu)、職數(shù)、編制受地方政府管理,正在積極爭取
作為地方院校,增設(shè)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的審批權(quán)在地方政府?!秾?shí)施意見》中對“思想政治課教學(xué)部”、團(tuán)委等職數(shù)、編制的要求,學(xué)校給予了高度重視,但需要報(bào)送佛山市政府審批。學(xué)校已向市政府報(bào)告,積極爭取政府的支持。
2.思政專任教師中博士學(xué)位的人數(shù)比例差距較大,需要名校扶持
按省委《實(shí)施意見》精神規(guī)定,到 2023年,1960年以后出生的思想政治理論課教師中,具有博士學(xué)位的要達(dá)到20%—30%,而全國能授予相關(guān)博士學(xué)位的學(xué)校有限。從我?,F(xiàn)有情況來看,要達(dá)到文件規(guī)定的目標(biāo)尚有較大的差距。我們將積極鼓勵(lì)思政教師攻讀博士學(xué)位,積極爭取具有思政博士授予權(quán)高校的支持,加快專任教師提高學(xué)歷
科學(xué)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
二○○六年三月二十七日
主題詞: 學(xué)生 思政工作 自查報(bào)告
篇十 政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告
政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
年級:XX級 學(xué)生姓名:xx 學(xué)號:08521521
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年10月11日至11月11日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實(shí)習(xí)單位:xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(4)實(shí)習(xí)方法:到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件
(5)實(shí)習(xí)目的:接觸和認(rèn)識社會(huì),了解我國司法實(shí)踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實(shí)習(xí)單位情況
(1)單位名稱:xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(2)單位簡介(自按):
xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xx區(qū)人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開展工作比較獨(dú)立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中,細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。
3.在日常工作中,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。
4. 在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
本人于XX年10月11日至XX年11月11日在xx市xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中,我嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),虛心向指導(dǎo)老師請教,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作,細(xì)心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動(dòng)搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
實(shí)習(xí)期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作,具體部門不便說明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,具體規(guī)定不夠詳實(shí),賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán),為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請教后,了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀,我國法治進(jìn)程還有很長的路要走。
實(shí)習(xí)期間,在查處有關(guān)犯罪案件中,涉及到文明執(zhí)法的問題,經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流,了解到:1、各種法律職業(yè)人員分工不同:律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機(jī)關(guān),包括法院系統(tǒng),主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實(shí)踐中,尤其是在公訴案件的訴訟中,很少被列入訴訟當(dāng)事人,屬于最弱人群,利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護(hù);3、隨我國相關(guān)法律制度的健全,文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn),相比以前,犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障,但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長期的努力。
實(shí)習(xí)期間,在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中,指導(dǎo)老師交給我草擬審查報(bào)告、提請初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間,在寫作法律文書的過程中,通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,了解到司法實(shí)務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中,在對瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭議,相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體,對案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論,有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn),司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識之間的存在銜接問題之處,需要通過司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn),找到查案辦案的有效方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間,與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到,在我國對官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下,貪污類犯罪會(huì)逐步減少,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù),因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸?,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn),但可以借鑒國外經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號、社保賬號等財(cái)務(wù)賬號,且每人有且只有一個(gè)賬號,這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中,為保護(hù)個(gè)人信息,必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套,以防范公權(quán)力對個(gè)人人權(quán)的肆意侵犯。
實(shí)踐期間,與指導(dǎo)老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問題,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“服務(wù)基層”,大學(xué)生熱衷公務(wù)員、“選調(diào)生”、村官,個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè),比如法檢系統(tǒng)。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是:首先,要結(jié)合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念,不要盲目跟風(fēng);再次,可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見習(xí),綜合考慮各方面因素,作出正確選擇;最后,建議我如果從事律師職業(yè),一定要跟對指導(dǎo)律師,這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù),更快地獨(dú)立代理案件。
通過此次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和不足,今后努力改進(jìn)。比如,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,社會(huì)閱歷淺,對司法實(shí)務(wù)問題的認(rèn)知不夠深入,今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,增加自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn);對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密,容易輕易下定論,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對我提出這方面的指導(dǎo)意見,我將繼續(xù)努力,培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),做到慎思篤行。
在xx市xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,不僅在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識,而且學(xué)會(huì)了待人處事,提高了自己的實(shí)務(wù)能力。我在工作中,善于思考問題,敢于舉一反三,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,注意理論聯(lián)系實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)知識儲(chǔ)備,提高了工作效率和質(zhì)量,遇事沉著冷靜,做事認(rèn)真踏實(shí),得到了單位指導(dǎo)老師的好評。
今后,我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),與同學(xué)們交流、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我將結(jié)合自身情況,彌補(bǔ)自身不足,發(fā)揚(yáng)自己的特長,以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo),到不同崗位嘗試,找到適合自己的職業(yè)和職位,為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
篇十一 2023年寒假美術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
半個(gè)多小時(shí)過后。
“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢??吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實(shí)話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過的很快,10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開了一個(gè)簡短的小會(huì):
1).檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)
2).談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識自己,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。)
篇十二 醫(yī)學(xué)院大學(xué)生見習(xí)心得報(bào)告
在我進(jìn)入大學(xué)之后的第一個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我選擇了去xx市口腔醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。在短短的兩個(gè)星期的見習(xí)時(shí)光中,我學(xué)到了很多。
我只是一個(gè)大一的新生,也才學(xué)習(xí)了兩門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的課程,可以說我對口腔方面的專業(yè)知識是一竅不通,但即使是這樣,我還是對這次的見習(xí)抱有極大地?zé)崆椤?/p>
我被安排在取模中心進(jìn)行這次的見習(xí),一開始的時(shí)候其實(shí)自己是有一些失望的,因?yàn)槲宜蛲氖钦?,口腔?nèi)科,口腔外科等等的大的科室,感覺離自己的理想很遙遠(yuǎn)。但即使是這樣我還是打足了十二萬分的精力去迎接我的見習(xí)生活。
剛?cè)サ臅r(shí)候我什么都不懂,其他醫(yī)生在看病人的時(shí)候我只能在一旁眼巴巴的看著,收拾收拾桌子的上的雜物,打掃打掃衛(wèi)生。不知道是不是每一個(gè)剛剛來到醫(yī)院見習(xí)的人都是這樣子,剛開始的時(shí)候很緊張,想要做些什么幫忙卻又害怕會(huì)幫倒忙以至于手忙腳亂。
我所在的部門是取模中心,負(fù)責(zé)提取病人牙齒的模型樣本,用于提供給正畸科,修復(fù)科研究打模。說起來整個(gè)流程不是很復(fù)雜,先根據(jù)病人的牙弓大小確定模具的尺寸,再將打好的取模膏均勻涂在模具上,隨后根據(jù)需要在病人口中取模。在取模后根據(jù)所做的模型類型制作不同的牙模。這一系列的流程看起來很簡單,然而做起來卻需要一定的熟練度和技巧。
我是從打樣膏學(xué)習(xí)起的。但沒想到是看起來簡單做起來難,碗和調(diào)棒到了我的手里就變得不聽使喚,看起來很簡單的動(dòng)作自己做起來卻發(fā)現(xiàn)難上加難,先不說調(diào)膏了,在比例配對的方面就把握不到位,不是水太多就是膏粉太少,以至于大陽膏經(jīng)常被我調(diào)成“稀湯”。在調(diào)配的過程中總是把膏子調(diào)出碗,不然就是動(dòng)作太慢,還沒調(diào)好樣膏就已經(jīng)不能用了。這樣失敗的開始讓我很是灰心。覺得一開始的熱情和自信正漸漸離開。但周圍的醫(yī)生護(hù)士們都鼓勵(lì)我,也耐心的一遍遍教我手法和技巧。
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練和熟悉,我終于漸漸的掌握了要領(lǐng)也能像模像樣的打模取樣了。
雖然我的見習(xí)時(shí)間只有短短的兩個(gè)星期,但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺得做醫(yī)生是輕松地,而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習(xí)之后我才明白,其實(shí)很多時(shí)候醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人,因?yàn)橹辽俨∪丝梢詫⒆约和懈督o醫(yī)生,而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù),有時(shí)候醫(yī)生在看病的時(shí)候往往比病人還緊張,害怕會(huì)弄痛病人,害怕種種,但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松,因?yàn)槿绻t(yī)生表現(xiàn)的很緊張,那么他的情緒會(huì)很輕易的就傳染給病人,讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病人時(shí)候也有不同的辦法,對付成人往往比較簡單,而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小,所以醫(yī)生在對待兒童時(shí)應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快,并且對待兒童要盡量溫柔親切,以為小孩有時(shí)候害怕之后往往會(huì)不配合治療。在對待老年人時(shí)要有耐心,老年人往往對醫(yī)生不夠信任,所以在這時(shí)醫(yī)師就應(yīng)該對老年人耐心的解釋病情及治療方案。
其實(shí)我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習(xí)中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里看病的模式流程的了解,以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,一定會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
篇十三 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2023年醫(yī)學(xué)院
通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),了解了許多的醫(yī)學(xué)知識,迫切需要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐,在這樣的情況下,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了許多的知識,對所學(xué)的知識有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。也對以后所從事的工作有了更加的認(rèn)識。
社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國家建設(shè),向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也認(rèn)識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)識社會(huì),體會(huì)社會(huì),增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。
醫(yī)學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,也是個(gè)偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會(huì)實(shí)踐期間,對醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識,也對國家的政策有了一點(diǎn)了解。
有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報(bào)銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個(gè)知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。當(dāng)然我們所面對的是鮮活的事實(shí),事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識,更要注重每一次實(shí)踐,同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”的確,面對現(xiàn)狀,只要我們每個(gè)人都能投入到祖國的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善.
患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識,也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應(yīng)有的治療。
范文二
20xx年7月xx日,我們xx教育學(xué)院關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)隊(duì)來到xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),開展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在xx區(qū)xx鎮(zhèn),我們開展了許多活動(dòng),例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng),與農(nóng)民工子女進(jìn)行互動(dòng)交流,游戲等,關(guān)注他們的心理及身心健康;開展大學(xué)生和小學(xué)生“話理想”活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映,優(yōu)秀青少年書籍、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)活動(dòng);開展大學(xué)生和小學(xué)生“話理想”活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映,優(yōu)秀青少年書籍、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)活動(dòng)。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于農(nóng)民工子女教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動(dòng)過程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。
一.xx鎮(zhèn)現(xiàn)狀
1)xx鎮(zhèn)簡介
xx鎮(zhèn)是xx年7月由原xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)合并而成,位于xx市主城近郊,屬東部新城建設(shè)組團(tuán),渝黔高速公路、上界高速公路橫穿其境,距市中心18公里、江北機(jī)場32公里。鎮(zhèn)域面積84.26平方公里,城鎮(zhèn)建成區(qū)面積2.1平方公里,總?cè)丝?.1萬人(常住人口為4.4萬人),非農(nóng)業(yè)人口1.4萬人,轄區(qū)內(nèi)有18個(gè)行政村、3個(gè)居委會(huì),123個(gè)合作社。
xx鎮(zhèn)旅游資源豐富,有南溫泉和樵枰山兩大風(fēng)景區(qū),風(fēng)光綺麗,自然條件得天獨(dú)厚,不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰(zhàn)爭遺址、明清時(shí)代民居群,是久負(fù)盛名的旅游勝地。南溫泉景區(qū)以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊(yùn)著名于世,為xx市旅游“十佳”風(fēng)景區(qū)和都市短程旅游最佳線路。
xx年上半年完成地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產(chǎn)投資完成3.01億萬元,比上年同期增長564%,其中實(shí)際利用區(qū)外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業(yè)總產(chǎn)值完成4.24億元,比上年同期增長10%,企業(yè)總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,本級財(cái)政收入完成513萬元,比上年同期增長130.7%,完成年度預(yù)算的88.45%;二、三產(chǎn)業(yè)占地區(qū)生產(chǎn)總值比重為83%。
區(qū)委、區(qū)政府高度重視xx的開發(fā)建設(shè),組建了專門機(jī)構(gòu)對xx實(shí)施整體開發(fā)。整體開發(fā)規(guī)劃范圍20.69平方公里,分為工業(yè)、旅游、生態(tài)居住、新市鎮(zhèn)四大功能區(qū)。
其中核心旅游區(qū)用地1.14平方公里,以“歡樂xx、浪漫花溪”為主題,以打造“國際溫泉之城、中國溫泉之鄉(xiāng)”為目標(biāo),以溫泉主題旅游休閑度假為主要功能,內(nèi)設(shè)五星級酒店、溫泉文化廣場、特色溫泉精品酒店、陪都時(shí)代風(fēng)情街、河濱公園等綜合旅游、休閑服務(wù)設(shè)施,創(chuàng)建溫泉主題公園和綜合性主題游樂園。
工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地5.8平方公里,重點(diǎn)發(fā)展機(jī)械制造業(yè)、生物制藥業(yè)、電子工業(yè)等高附加值產(chǎn)業(yè)為主。
生態(tài)居住區(qū)用地7.27平方公里,憑借優(yōu)美的自然環(huán)境打造以中檔住宅為主、經(jīng)濟(jì)住宅為輔,建設(shè)xx市真正意義上的生態(tài)居住區(qū)。新市鎮(zhèn)規(guī)劃用地2平方公里,以政府治所為中心,強(qiáng)化居住、大型商業(yè)功能,打造未來整個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)文化中心。
2)xx鎮(zhèn)的孩子
這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來,學(xué)校學(xué)生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎(jiǎng)。學(xué)校成立有文藝演出隊(duì),書法組,繪畫組,以及籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)等。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們在念恩讀完三年級后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學(xué)去繼續(xù)完成小學(xué)。可從山里出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心小學(xué)后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺負(fù),被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負(fù)而輟學(xué)回家。這些情況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映,但似乎卻沒有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔(dān)憂啊。
篇十四 經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
XX年暑期,河北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院保定社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行八人來到位于保定市區(qū)的樂凱集團(tuán)總公司進(jìn)行訪問學(xué)習(xí)。在活動(dòng)的期間我們受到了集團(tuán)以至各分公司的熱情接待??蒲腥藛T深入淺出的講解,技術(shù)職工對樂凱的深厚情誼… …都讓我們深深感到每一個(gè)樂凱人作為樂凱一員的驕傲。在這里我們不僅找到學(xué)術(shù)理論的體現(xiàn)和驗(yàn)證,更能找到一種神圣的民族的自豪感,一種發(fā)自于內(nèi)心的深深的愛國情感。樂凱不僅僅是一個(gè)品牌,更是中華民族靈魂的凝聚。我們從樂凱的歷史與未來看到了國有企業(yè)所面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。那么,僅從我們這些學(xué)生的角度談?wù)勎覀儗穭P乃至國企改革發(fā)展的一系列問題的不成熟的見解。 第 一 篇樂凱集團(tuán)簡介中國樂凱集團(tuán)是國務(wù)院首批被批準(zhǔn)的57家大型試點(diǎn)企業(yè)集團(tuán)之一,是我國感光材料的科研和發(fā)展基地,也是較早進(jìn)行股份制改革的企業(yè)之一。一、樂凱集團(tuán)發(fā)展史第一次創(chuàng)業(yè) (六十年代初到七十年代末) 建廠初,在失去蘇聯(lián)技術(shù)支持,遭遇三年自然災(zāi)害的極度困難的情況下,第一代樂凱人依靠自己的智慧和汗水,完成了工廠建設(shè),生產(chǎn)了我國第一代電影膠片,并將自己的航空航天膠片送上了人造衛(wèi)星,使企業(yè)發(fā)展成為我國電影膠片生產(chǎn)基地。第二次創(chuàng)業(yè) (八十年代初到九十年代中期)改革開放,電視的普及致使電影業(yè)急劇滑坡,與此同時(shí),彩照熱在我國悄然興起。樂凱抓住機(jī)遇,研制出了我國自己的彩色膠卷、彩色相紙,并使之快速推向市場,打破了洋貨一統(tǒng)天下的局面。為了實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)從電影膠片向民用膠片生產(chǎn)的快速調(diào)整,樂凱在自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,只引進(jìn)關(guān)鍵設(shè)備,建成了國際水平的生產(chǎn)線,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了企業(yè)規(guī)模的升級,形成了自己的競爭優(yōu)勢。樂凱堅(jiān)持走自己的特色道路,八年間樂凱彩色膠卷實(shí)現(xiàn)了三次更新?lián)Q代,國內(nèi)市場一舉奪回20%的市場份額,國際市場產(chǎn)品銷量逐步接近總銷量的五分之一。第二次創(chuàng)業(yè),樂凱形成了自己的品牌,企業(yè)競爭步入國際化。第三次創(chuàng)業(yè) ('九五'開始)九十年代中期,隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人民生活水平迅速提高,國內(nèi)市場的巨大潛力日益明顯,國外大公司對我國市場十分看好,將戰(zhàn)略重心紛紛轉(zhuǎn)移到中國市場,樂凱產(chǎn)品受到極大沖擊。1995年樂凱緊緊圍繞市場,大力推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)改革,重點(diǎn)針對營銷體系改革和管理、技術(shù)創(chuàng)新。1996年擺脫困境,逐步呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,效益逐年上升。近幾年來,中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)和省、市領(lǐng)導(dǎo)對樂凱發(fā)展事業(yè)極為關(guān)心,并且給予大力支持,樂凱積極推進(jìn)企業(yè)的各項(xiàng)改革,取得了較好的成績,科研開發(fā)能力和市場駕馭能力逐步提升,企業(yè)競爭實(shí)力不斷加強(qiáng)。樂凱產(chǎn)品有照相膠卷、照相紙、軍工膠片、磁記錄材料、數(shù)字成像材料等十幾大類一百余種,并打入歐、美、亞、非72個(gè)國家和地區(qū)。二、樂凱集團(tuán)機(jī)構(gòu) 三、樂凱集團(tuán)現(xiàn)狀中國樂凱集團(tuán)公司下設(shè)直屬單位與分支機(jī)構(gòu)、全資子公司、控股公司、參股公司。產(chǎn)品主要是彩色膠卷、彩色相紙、彩色電影膠片、x射線膠片、印刷膠片、民用膠片、軍工膠片等,涉及到相關(guān)感光材料、器械設(shè)備。 最新的保定樂凱數(shù)碼影像有限公司成立于XX年5月,是中國樂凱膠片集團(tuán)公司控股的、自然人參股的股權(quán)多元化有限責(zé)任公司。公司目前正在開發(fā)的系列噴墨打印膠片及打印紙,適用于各種水基染料或顏料墨的主流噴繪儀,樂凱數(shù)碼影像有限公司與愛普生(中國)有限公司合作推廣數(shù)碼影像解決方案—“樂凱愛普生數(shù)碼快樂印”。這是樂凱在面對市場需求的又一次嘗試。樂凱集團(tuán)的彩色膠片是我們最為熟知的產(chǎn)品,也是企業(yè)利潤主要來源。產(chǎn)品技術(shù)含量高,原材料多樣,工藝流程復(fù)雜,市場競爭激烈。產(chǎn)品由樂凱直屬單位樂凱膠片股份有限公司生產(chǎn),該公司是1997年由中國樂凱膠片集團(tuán)公司獨(dú)家發(fā)起,重組其屬下彩色感光材料生產(chǎn)、科研、銷售相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn),以募集方式設(shè)立的股份有限公司。公司成立于 1998年 1月 16 日,注冊地為保定國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),屬高新技術(shù)企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為彩色膠卷、彩色相紙、彩色電影膠片的研制、生產(chǎn)和銷售。1998年1月22日公司股票在上海證券交易所掛牌上市,股票簡稱“樂凱膠片”,股票代碼 600135。 樂凱膠片股份有限公司是我國感光材料行業(yè)唯一的上市公司,其主導(dǎo)產(chǎn)品之一的樂凱牌彩色膠卷被國家統(tǒng)計(jì)局授予“中國膠卷之王”榮譽(yù)稱號。1999年“樂凱”牌商標(biāo)被國家商標(biāo)局認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”。XX年榮獲中證·亞商中國最具發(fā)展?jié)摿ι鲜泄镜?名。XX年樂凱彩卷在首屆中國名牌產(chǎn)品評價(jià)認(rèn)定中,被中國名牌戰(zhàn)略推進(jìn)委員會(huì)認(rèn)定為中國名牌產(chǎn)品,同年,樂凱還被《福布斯》評為“全球最佳小公司”。XX年,樂凱當(dāng)選“中國最受尊敬企業(yè)”。 樂凱膠片股份有限公司作為唯一國有控股的感光材料上市公司,擁有非常高的知名度和巨大的品牌價(jià)值,擁有優(yōu)秀的企業(yè)文化,擁有國內(nèi)最好的感光材料專家和研發(fā)隊(duì)伍,XX年由國家計(jì)委投資的國家級技術(shù)研究中心--感光材料技術(shù)中心在樂凱建成并投入使用,強(qiáng)大的研發(fā)能力使我國彩色感光材料產(chǎn)品從無到有,短短十幾年間產(chǎn)品5次更新?lián)Q代,走過了發(fā)達(dá)國家?guī)资瓴抛哌^的路。公司擁有雄厚的資金,截至XX末股東權(quán)益9.7億元,還有二級市場融資的優(yōu)勢。擁有國際先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)備和高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人,通過了iso94001:XX版質(zhì)量體系認(rèn)證、iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,所生產(chǎn)的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品使國內(nèi)同類產(chǎn)品售價(jià)遠(yuǎn)低于國際市場,XX年在世界經(jīng)濟(jì)增長放緩的情況下,公司出口創(chuàng)匯增幅逾28%,遍布全國的營銷網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)一流的服務(wù)隊(duì)伍是樂凱實(shí)施服務(wù)營銷和向 數(shù)碼領(lǐng)域進(jìn)軍的雄厚資源,潛力巨大的中國感光材料市場和前景無限的數(shù)碼領(lǐng)域?yàn)闃穭P提供了一個(gè)廣闊的舞臺。四、樂凱集團(tuán)戰(zhàn)略 XX年集團(tuán)公司正式實(shí)施《中國樂凱膠片集團(tuán)公司XX-2023年發(fā)展戰(zhàn)略》。使樂凱集團(tuán)的管理工作走上以戰(zhàn)略管理為主線的新的管理階段?!栋l(fā)展戰(zhàn)略》明確了企業(yè)的使命:“載錄時(shí)代信息,服務(wù)現(xiàn)代生活”。提出了企業(yè)2023年的遠(yuǎn)景:“國際知名的圖像信息業(yè)跨國公司”。規(guī)劃了企業(yè)經(jīng)過十年的努力,重點(diǎn)培養(yǎng)六種能力,即適應(yīng)市場的快速應(yīng)變能力、完善的營銷和服務(wù)的能力、強(qiáng)大的科研開發(fā)與創(chuàng)新能力、有競爭力的成本控制能力、文化整合能力、全球拓展能力;實(shí)現(xiàn)三次飛躍,即XX-XX年實(shí)現(xiàn)第一次飛躍:在傳統(tǒng)的感光材料領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“三分天下有其一”,同時(shí)積極介入數(shù)字成像服務(wù)領(lǐng)域。XX-XX年實(shí)現(xiàn)第二次飛躍:進(jìn)一步提高傳統(tǒng)銀鹽感光材料產(chǎn)品的國內(nèi)市場份額,重點(diǎn)發(fā)展數(shù)碼相機(jī)與數(shù)字成像服務(wù)產(chǎn)業(yè)。XX-2023年實(shí)現(xiàn)第三次飛躍:開發(fā)先進(jìn)的數(shù)字化終端設(shè)備,重點(diǎn)開展國際化經(jīng)營,占領(lǐng)國際市場。通過三次飛躍,樂凱集團(tuán)的競爭能力和抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力將進(jìn)一步加強(qiáng),樂凱集團(tuán)將逐步發(fā)展壯大,最終實(shí)現(xiàn)走向世界,成為國際知名的圖像信息業(yè)集團(tuán)。第二篇 樂凱彩色膠片存在的問題在國企改革的進(jìn)程中,樂凱在發(fā)展。但同時(shí),在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們從側(cè)面看到了樂凱存在的與世界一流企業(yè)之間的差距。中國彩卷市場上的最大競爭對手是日本富士和美國的柯達(dá)??逻_(dá)公司是世界最大的感光材料生產(chǎn)企業(yè)。八十年代初開始進(jìn)入中國彩色膠卷市場,幾十年來在消費(fèi)者心目中形成了高品質(zhì)的形象。1994年第一家柯達(dá)快速?zèng)_擴(kuò)店設(shè)立,到1997年已經(jīng)發(fā)展為1700多家,柯達(dá)迅猛的競爭勢頭加上國內(nèi)進(jìn)口彩卷走私份額的高比重,迫使樂凱公司調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子以適應(yīng)環(huán)境。從資金、技術(shù)和銷售經(jīng)驗(yàn)方面都甚為讓人擔(dān)憂的樂凱,如何面對富士、柯達(dá)的競爭?我們經(jīng)過分析樂凱集團(tuán)的利潤來源(樂凱彩色膠片)以及其技術(shù)優(yōu)勢得出,如何提高樂凱彩色膠卷的質(zhì)量,降低其成本是提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。我們依據(jù)樂凱彩色膠片銷售使用情況的調(diào)查得出,樂凱膠片的成本較柯達(dá)、富士的要高;樂凱彩色膠片的質(zhì)量不佳主要表現(xiàn)為其在性能上的不穩(wěn)定性,即批次生產(chǎn)的膠片性能差異大,對沖洗的技術(shù)要求高,膠片顯影不穩(wěn)定,偏色情況嚴(yán)重,成像保存期短等。這些問題主要是由于技術(shù)上的缺陷和原材料的采購不經(jīng)濟(jì)造成的。例如彩色膠片生產(chǎn)原材料中有硝酸銀,是膠片顯影的關(guān)鍵,是產(chǎn)品不可或缺的材料之一,但價(jià)格十分昂貴。樂凱膠片片基上該成分的單位面積含量比柯達(dá)、富士的要高很多,但顯影效果并不和其含量成正比,反而不如柯達(dá)、富士的穩(wěn)定,也就是說花了更多的錢而得不到預(yù)期的目的。這也是樂凱技術(shù)上不成熟的表現(xiàn)。產(chǎn)品成本高使得銷售被動(dòng)。樂凱公司的分銷是由總公司以出廠價(jià)銷售給銷售公司,銷售公司在以批發(fā)價(jià)轉(zhuǎn)給批發(fā)商,再到終端最后賣給消費(fèi)者。面對柯達(dá)富士的競爭,樂凱膠片采取競爭導(dǎo)向定價(jià)方法,定位在低檔水平。例如gbr100彩卷出廠價(jià)格為8.5元/卷,銷售公司對外批發(fā)價(jià)格為8.65~8.70元/卷,最終零售價(jià)為12元/卷。我們看到0.15~0.20元微小的差價(jià)難以維持銷售公司的日常開支,更不必說有足夠的利益驅(qū)動(dòng)做市場,導(dǎo)致中間商缺乏經(jīng)營積極性;而零售環(huán)節(jié)中,樂凱彩卷不足3.5元的利潤比柯達(dá)的6元少得多,也不可能吸引零售商。在分銷不利的情況下,建設(shè)樂凱沖擴(kuò)連鎖店是十分關(guān)鍵的,可樂凱的經(jīng)濟(jì)狀況又是問題。低價(jià)位的銷售使樂凱用于企業(yè)形象和品牌形象的廣告微乎其微,致使有些產(chǎn)品只能停留在專家的好評而尚無機(jī)會(huì)得到消費(fèi)者的認(rèn)可。在樂凱采取的弱勢營銷過程中,質(zhì)量是保證,降低成本至關(guān)重要。膠片不僅要求材料的復(fù)雜多樣性并且要求其總體化學(xué)成分的穩(wěn)定性,材料的復(fù)雜致使提取過程技術(shù)含量高、成本高。我們看科大是如何解決這一問題的,例如原料中有一種原料——明膠,它的來源是牲畜的骨頭,在這一材料的選取上,柯達(dá)公司采取全球采購措施,在特定的適宜的牧場(生存環(huán)境特別是飼料穩(wěn)定)養(yǎng)殖單一品種的乳牛,限定牛的培育期,獲取統(tǒng)一的材料,通過避免材料的復(fù)雜性來提高化學(xué)成分的相對穩(wěn)定性。樂凱膠片的生產(chǎn)原料采集相對欠缺的多,全國各地的廢棄原料的聚積,外購原材料質(zhì)量難以保證無形中提高了成本,也增加了產(chǎn)品質(zhì)量的風(fēng)險(xiǎn)。是不是我們的市場沒有合格的材料呢?我們又看到同樣是以生產(chǎn)本土化的柯達(dá)(中國)股份有限公司廈門分公司的輔料和包裝材料已實(shí)現(xiàn)國內(nèi)采購;柯達(dá)(中國)股份有限公司汕頭分公司率先實(shí)現(xiàn)了主要原料——硝酸銀的國內(nèi)采購;柯達(dá)(廈門)有限公司90%的原材料來自國內(nèi)采購,并有幾家配套廠商落戶廈門;柯達(dá)(無錫)股份有限公司實(shí)現(xiàn)50%原材料國內(nèi)采購,從而帶動(dòng)柯達(dá)全球沖印套藥工廠前來中國采購化學(xué)品??逻_(dá)本土化的完成,不僅宣布著競爭回到產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量、服務(wù)、市場營銷上去,還提醒我們企業(yè)管理的缺陷。生產(chǎn)自動(dòng)化程度低,管理落后也是我們需要面對的難題,例如彩卷只能在產(chǎn)出后才能測定其性能優(yōu)劣,如果成品不合格會(huì)造成大量的浪費(fèi)。面對這些問題,我們又該如何降低成本?如何提高質(zhì)量?感光材料屬高科技含量產(chǎn)品,產(chǎn)品質(zhì)量很大程度上是依賴于技術(shù)的發(fā)展和完善。該產(chǎn)品涉及化工高分子等學(xué)科較深層的理論應(yīng)用,需要科研人員做大量細(xì)致深入地分析和試驗(yàn),對于國內(nèi)唯一的感光行業(yè)來說,提高產(chǎn)品的競爭力最重要的是提高它的技術(shù)含量,最有效的運(yùn)用已有的技術(shù),盡可能的發(fā)掘未知領(lǐng)域,彌補(bǔ)技術(shù)的缺陷以增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),是在諸種生產(chǎn)要素中,作為知識載體的人力資本起著決定性的作用,對于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來說能夠充分發(fā)揮人力資本的積極性和創(chuàng)造力的經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)環(huán)境和文化氛圍是至關(guān)重要的。根據(jù)我們的了解的數(shù)據(jù):樂凱的主要科研機(jī)構(gòu)是XX年由國家計(jì)委投資的國家級技術(shù)研究中心--感光材料技術(shù)中心,它擁有國內(nèi)最好的感光材料專家和研發(fā)隊(duì)伍,產(chǎn)品經(jīng)過5次更新?lián)Q代。樂凱科研開發(fā)在發(fā)揮其自己的科研機(jī)構(gòu)的實(shí)力的同時(shí),與許多高校建立了學(xué)術(shù)交流,例如為尋找競爭優(yōu)勢和機(jī)遇來制定有效的營銷策略,公司于1997年4月分別委托清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和北京新視點(diǎn)咨詢公司進(jìn)行市場調(diào)查;對比柯達(dá),它雇有超過5,000位工程師和科學(xué)家,其中有600多位博士。在美國、英國、法國、日本、中國和澳大利亞設(shè)有r&d實(shí)驗(yàn)室。在一項(xiàng)新近的專利排名調(diào)查中,柯達(dá)被列為二十世紀(jì)最具革新精神的公司之一。micropatent llc公司的分析報(bào)告排出了二十世紀(jì)最具革新精神的公司,即在過去100 年間獲得最多美國專利的公司。柯達(dá)公司在其中排名第八。它的三個(gè)基本研發(fā)領(lǐng)域是影響研究,技術(shù)研究和產(chǎn)品開發(fā)。影像科學(xué)是分析,辨識,建模,模擬和優(yōu)化影像介質(zhì)和影像系統(tǒng)的全部方面的工作。這包括導(dǎo)致或仿效人體視覺反應(yīng)的所有方法??逻_(dá)研發(fā)在影像科學(xué)上具有超過一個(gè)世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn),它產(chǎn)生出非常豐富的知識。影像科學(xué)研發(fā)成就內(nèi)涵著許多科學(xué)規(guī)律。雖然不可能把它們隔離成相互孤立的范疇——但可以區(qū)分成許多領(lǐng)域,包括:色彩科學(xué)、
篇十五 學(xué)院大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文參考
【提要】本篇《學(xué)院大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告》由小編特別為需要大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的朋友收集整理的,僅供參考。內(nèi)容如下:
實(shí)踐內(nèi)容:
(一)實(shí)踐前———思考
經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
(二)實(shí)踐中———行動(dòng)
29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。
雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進(jìn)去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑?,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……
美術(shù)學(xué)院大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告 文章來源:新浪博客 作者:閆 瑾 點(diǎn)擊量:
半個(gè)多小時(shí)過后。
“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行?!薄鞍。??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經(jīng)
弄干凈了,就差便池了。說句實(shí)話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。