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學(xué)校辦公室主任個人述職報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-19 19:20:04 查看人數(shù):13

學(xué)校辦公室主任個人述職報告

【第1篇】學(xué)校辦公室主任個人述職報告怎么寫750字

一年來,我深受校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫忙。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作?,F(xiàn)報告如下:

一、讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。

我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了超多的讀書筆記。透過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,到達(dá)但是于功利,但是于短視,但是于狹隘。

專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我透過我的博客xxxxxxxxxx與高三同仁資源共享,一齊探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》xxxx年第6期上?!吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲xxxx年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。

二、思考管理,搞好服務(wù)

為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對校園發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。校園接待工作能夠使校園改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時,規(guī)范。用心準(zhǔn)備材料,順利透過縣局xxxx年度校園共性、個性目標(biāo)考核。

三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,校園總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

一個高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績不足,常恐辜負(fù)大家期望,請多幫忙。

寫報告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用

學(xué)校辦公室主任這個崗位,說起來既普通又關(guān)鍵。既要處理日常事務(wù),又要配合領(lǐng)導(dǎo)安排,還得和各部門協(xié)調(diào)。述職報告這種東西,到底該怎么寫?要是照著那些模板套,總覺得少了點(diǎn)啥。我覺得吧,寫報告得從自己的工作出發(fā),把這一年干的事兒都擺出來,但也不能一股腦全寫進(jìn)去。

一開始寫的時候,就別光想著堆砌那些漂亮話,還是得實(shí)實(shí)在在地反映情況。比如,去年辦公室的工作量增加了不少,我得先說說為啥會這樣,可能是學(xué)校擴(kuò)招了,也可能是別的原因。接著就該提到具體做了哪些事,像是組織會議啦、管理檔案啦、接待來訪人員啦,這些都得有個交代。不過這里頭容易漏掉的是,有時候事情雖然做了,但沒留下記錄,這就不太好。比如說有一次接待外??疾靾F(tuán),當(dāng)時忙得腳打后腦勺,事后就沒及時整理資料,現(xiàn)在想起來真是挺遺憾的。

還有就是,寫報告的時候,別光顧著說自己干了多少活,還得提提遇到的問題。比如,去年有個項(xiàng)目推進(jìn)得不太順利,主要是因?yàn)闇贤ōh(huán)節(jié)出了點(diǎn)狀況。當(dāng)時幾個部門之間的信息傳遞不夠順暢,導(dǎo)致進(jìn)度滯后了好幾天。后來想想,如果能提前開個碰頭會,可能就不會這么被動了。當(dāng)然,這也不是說一出現(xiàn)問題就要推卸責(zé)任,關(guān)鍵是要把問題說出來,讓大家知道曾經(jīng)有過這樣的波折。

另外,報告里邊還可以適當(dāng)放點(diǎn)數(shù)據(jù),這樣顯得更有說服力。像去年一共開了多少次會議,接待了多少次來訪,文件歸檔了多少份,這些數(shù)字能幫人直觀了解你的工作量。不過這里頭可能會出個小岔子,有時候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時候,可能會記錯一些數(shù)字,比如把一個季度的會議次數(shù)搞混了,這事兒雖然不大,但最好還是仔細(xì)核對一下,不然給人感覺不夠認(rèn)真。

最后,報告的結(jié)尾部分可以稍微展望一下未來。既然已經(jīng)把過去一年的情況匯報完了,那接下來的工作計(jì)劃也得提一提。比如今年打算加強(qiáng)部門間的協(xié)作效率,或者優(yōu)化檔案管理系統(tǒng)之類的。總之,寫報告不是單純地交差,而是要通過這種方式,把自己的工作思路和改進(jìn)方向傳達(dá)出去。

【第2篇】小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報告怎么寫1950字

關(guān)于小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報告

我擔(dān)任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒,復(fù)雜煩瑣,所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、收集;校園日常工作安排(通知),校園常務(wù)工作登記;撰寫校園計(jì)劃、總結(jié)等匯報材料,填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;校園各類表格、資料收集、歸檔;校園有關(guān)通訊報道,校園建立工作,學(xué)生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,主要表此刻:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。

辦公室主任必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事潛力、專業(yè)知識潛力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語言表達(dá)潛力、處理復(fù)雜事務(wù)的潛力以及社會交往潛力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。

二、明確職能職責(zé),提高服務(wù)意識。

辦公室主任務(wù)必要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時傳達(dá)工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在、規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為校園領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)幫忙解決或透過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動不被動的主角十分重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。

三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,確保工作效率。

勤走,就是平時要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給校園領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確的信息,幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

四、做好分管工作,確保接送車無安全事故。

校園工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長。這些隊(duì)長每一天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù),維持乘車紀(jì)律。由此,校園車隊(duì)構(gòu)成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊(duì)長——乘車學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò)。

為保證乘車學(xué)生安心等車,消除各類安全隱患,校園特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,這樣既能夠讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車,又能夠在“候車室”里能夠看書、做作業(yè),消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差,經(jīng)常造成1、2個乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時間,偶爾會有漏乘現(xiàn)象,為避免這種狀況發(fā)生,校園根據(jù)實(shí)際,整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制,對接送工作實(shí)行“定路線、定時間、定地點(diǎn)、定人數(shù)、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊(duì)10輛車輪流接送形式進(jìn)行,無法定車輛,根據(jù)實(shí)際狀況,我校給車隊(duì)發(fā)放指定的車號,由車隊(duì)派車輛攜帶車號輪流接送),并將學(xué)生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生,這樣既不會造成學(xué)生因補(bǔ)差而誤車,也避免了超多學(xué)生集中在食堂候車點(diǎn)難以管理的局面,同時既減輕放學(xué)高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

同時校園開展“禮貌乘車小標(biāo)兵”評比活動,乘車不禮貌的學(xué)生,一律取消各類先進(jìn)的評比資格??傊k公室工作是一門藝術(shù),要做好校園的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻(xiàn)的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)校園的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

寫報告經(jīng)驗(yàn)166人覺得有用

述職報告是每個崗位都需要面對的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,對于小學(xué)學(xué)校辦公室主任來說,這不僅是對自己工作的回顧,更是向領(lǐng)導(dǎo)匯報成績、反思不足的機(jī)會。寫好這份報告,需要結(jié)合自身經(jīng)歷和學(xué)校實(shí)際情況,用事實(shí)說話,用數(shù)據(jù)支撐。

作為辦公室主任,日常事務(wù)繁雜,既要協(xié)調(diào)各方資源,又要確保各項(xiàng)工作的順利開展。在撰寫述職報告時,首先要梳理清楚自己的職責(zé)范圍,比如上傳下達(dá)、檔案管理、會議組織等方面的工作。把這些內(nèi)容條理清晰地列出來,有助于讓閱讀者一目了然。當(dāng)然,在羅列這些事項(xiàng)的時候,不妨多用一些專業(yè)術(shù)語,比如“公文流轉(zhuǎn)效率提升至XX%”,這樣顯得更加正式。

不過,有時候在整理材料的過程中,難免會遇到一些問題,比如有些事情雖然做了,但當(dāng)時沒有留下書面記錄,這就需要通過回憶或者詢問同事來補(bǔ)充完整。這里有個小建議,平時工作中養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,無論是大事還是小事,都隨手記下來,這樣到年底寫報告的時候就不會手忙腳亂。

說到具體內(nèi)容,我覺得重點(diǎn)還是要突出亮點(diǎn)。比如,這一年里,我們學(xué)校成功舉辦了幾次大型活動,這些活動背后凝聚了多少心血,取得了什么樣的成效,這些都是值得大書特書的地方。當(dāng)然,除了成績之外,也不能回避存在的問題。比如,某項(xiàng)工作雖然完成了,但效果并不理想,那么就需要分析原因,提出改進(jìn)措施。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,有時候?yàn)榱吮憩F(xiàn)謙虛,可能會把問題說得太嚴(yán)重,反而影響整體效果。

另外,語言表達(dá)也很關(guān)鍵。報告的語言要得體,既不能太過隨意,也不能過于僵硬。可以適當(dāng)加入一些生動的例子,讓枯燥的數(shù)據(jù)變得鮮活起來。比如,“通過這次家長會,家長們對學(xué)校的滿意度提高了近三成,其中有一位家長特別提到,她家孩子在學(xué)校學(xué)到了很多實(shí)用的生活技能。”這樣的描述比單純說“滿意度提高”更有說服力。

最后,報告的格式也是不可忽視的一環(huán)。一般來說,報告開頭要簡明扼要地介紹基本情況,中間部分詳細(xì)闡述工作成果及存在問題,結(jié)尾處可以展望未來的工作方向。不過,有時候?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),也可以打破常規(guī)順序,把最想強(qiáng)調(diào)的部分放在前面。不過這種做法得謹(jǐn)慎使用,畢竟大家都習(xí)慣了傳統(tǒng)的格式,突然改變可能會讓人覺得不太習(xí)慣。

【第3篇】最新的學(xué)校辦公室主任述職報告怎么寫1700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

大家上午好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。

一、明確自己的崗位職責(zé),樹立服務(wù)意識,強(qiáng)化責(zé)任意識

校長辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。

一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時也會因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上哪怕只是一段的美文哲語,對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。看著學(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!

謝謝大家!

學(xué)校辦公室主任述職報告

寫報告經(jīng)驗(yàn)17人覺得有用

在學(xué)校辦公室主任這個崗位上工作一段時間后,寫一份述職報告是必要的事情。這份報告不是簡單地羅列做了哪些事,而是要通過具體的描述展現(xiàn)工作的成效和思路。在動筆前,得想清楚幾個關(guān)鍵點(diǎn),比如這一年到底干了啥,成績在哪,遇到的問題又是什么。當(dāng)然,這些內(nèi)容不是隨便拼湊就行,得有一定的邏輯順序。

先說說基本情況吧,這部分不用太復(fù)雜,把擔(dān)任職務(wù)的時間、主要職責(zé)交代一下就行。像我剛接手的時候,學(xué)校辦公室的工作有點(diǎn)亂,文件管理特別混亂,各種材料堆得到處都是,這讓我意識到必須從基礎(chǔ)抓起。所以一開始就著重改進(jìn)文件歸檔制度,建立電子檔案系統(tǒng),這樣既方便查閱,也減少了紙質(zhì)文件丟失的風(fēng)險。不過當(dāng)時也沒少費(fèi)勁兒,因?yàn)椴簧偻铝?xí)慣了傳統(tǒng)方式,推行新辦法時遇到了些阻力,好在最后還是堅(jiān)持下來了。

接著就是具體工作成果的部分,這里最好用數(shù)據(jù)說話。比如,去年一年我們一共整理歸檔了多少份文件,組織了多少次大型會議,處理了多少件突發(fā)情況。記得有一次學(xué)校突然接到上級緊急通知,要求立刻準(zhǔn)備一份關(guān)于校園安全的匯報材料,時間緊迫,但最終我們只用了不到一天就完成了任務(wù)。這件事后來還得到了領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),我覺得挺自豪的。

至于工作中存在的不足,也不能回避。比如有時候?qū)?xì)節(jié)把控得不夠到位,導(dǎo)致一些小事沒做好。像有一次因?yàn)槭韬觯瑳]有及時提醒某位老師提交材料,結(jié)果影響了整個項(xiàng)目的進(jìn)度。雖然事后補(bǔ)救了,但還是留下了遺憾。還有就是溝通協(xié)調(diào)能力還有待提高,有時候部門之間的協(xié)作出了問題,沒能第一時間有效解決。

另外,報告里還可以適當(dāng)加入一些個人感悟。比如通過這段時間的工作,我深刻體會到辦公室工作的重要性,它不僅僅是上傳下達(dá)那么簡單,更是連接各方的重要紐帶。如果能在這個崗位上不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的綜合素質(zhì),相信未來會更有作為。

寫報告的時候,語言要簡潔明了,但也不要太過生硬。適當(dāng)用一些專業(yè)術(shù)語會讓報告顯得更有深度,但要注意別濫用,不然可能讓人覺得晦澀難懂。此外,格式也很重要,標(biāo)題、正文、落款這些基本要素都要齊全,字體大小也要適中,看起來舒服才行。

最后,寫完之后別忘了多檢查幾遍。雖然我已經(jīng)盡力避免出錯,但難免會有遺漏的地方。比如有一次我在草稿里寫了“XX項(xiàng)目順利完成”,結(jié)果正式版本里忘記修改成“XX項(xiàng)目已圓滿結(jié)束”,這種小問題雖然不影響大局,但也反映出態(tài)度不夠認(rèn)真。所以寫完后一定要仔細(xì)核對,確保無誤。

【第4篇】學(xué)校辦公室副主任述職報告怎么寫700字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作?,F(xiàn)報告如下:

一、讀書修身,培德進(jìn)業(yè)

我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。

專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客發(fā)表《中學(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲20xx年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。

二、思考管理,搞好服務(wù)

為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時,規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局20xx年度學(xué)校共性、個性目標(biāo)考核。

三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

一個高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績不足,??止钾?fù)大家期望,請多幫助。

寫報告經(jīng)驗(yàn)164人覺得有用

在學(xué)校辦公室副主任這個崗位上工作了一段時間后,我覺得寫述職報告確實(shí)是個技術(shù)活兒。這份報告既要體現(xiàn)工作的成效,又要反映存在的問題,還得把未來計(jì)劃說得頭頭是道,這可不是件簡單的事。比如,開頭部分就得好好琢磨,不能太隨意也不能太過正式,得拿捏好分寸??梢院唵谓榻B一下自己的職責(zé)范圍,順便提一下這段時間的工作背景,這樣能讓讀者有個大致了解。

說到具體工作內(nèi)容,這得根據(jù)不同部門的情況來定。比如,我所在的辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的事務(wù),所以我在報告里會詳細(xì)描述自己是如何推動各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的。記得有一次組織大型會議,我提前做好了詳細(xì)的流程規(guī)劃,還跟各部門負(fù)責(zé)人反復(fù)確認(rèn)細(xì)節(jié),結(jié)果會議開得很順利。這種具體的例子能讓報告更有說服力。不過有時候也會遇到一些突發(fā)狀況,比如說某個文件沒及時送達(dá),這就需要迅速反應(yīng),想辦法補(bǔ)救。雖然當(dāng)時有點(diǎn)慌亂,但最后還是圓滿解決了問題。

當(dāng)然,報告里也不能光說成績,還要適當(dāng)提到工作中的一些不足之處。比如,我發(fā)現(xiàn)有時候在處理緊急事務(wù)時,自己的溝通效率還有待提高。這個問題主要體現(xiàn)在跟同事交流的時候,有時候表達(dá)得不夠清晰,導(dǎo)致對方理解起來有些困難。后來我開始嘗試用更簡潔明了的方式傳達(dá)信息,效果果然好了不少。其實(shí)這也是個教訓(xùn),提醒自己以后做事要更加注重方式方法。

關(guān)于未來的工作打算,我覺得應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況來談。比如接下來的一年,我希望能在提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面多下功夫,畢竟一個人的力量有限,只有大家齊心協(xié)力才能把事情做得更好。為此,我會定期組織培訓(xùn)活動,幫助大家熟悉最新的辦公軟件,同時也鼓勵大家分享工作經(jīng)驗(yàn),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

【第5篇】學(xué)校辦公室主任述職述廉報告如何寫怎么寫3050字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

盤點(diǎn)過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神,堅(jiān)持以“求知、求真、求實(shí)、求新”為校訓(xùn),以實(shí)施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。現(xiàn)把本人履行工作職責(zé)情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報如下:

一、以德樹人,敬業(yè)愛教

在工作中,本人堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極參加上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、xx大精神和《廉政準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十二五規(guī)劃》等教育法律法規(guī),并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,主動撰寫學(xué)習(xí)心得和論文,提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為進(jìn)一步提升教書育人、教學(xué)管理能力打下了基礎(chǔ)。

二、提升技能,精業(yè)立教

作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支副書記、辦公室主任,本人負(fù)責(zé)教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作,主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學(xué)籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則,主要做好以下幾方面工作:

1、教育人事管理不斷規(guī)范

在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓(xùn)、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20xx年以來,中心校對3級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門5名人員進(jìn)行了調(diào)整;對四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張?zhí)眯W(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所學(xué)校負(fù)責(zé)人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所學(xué)校教導(dǎo)主任進(jìn)行了調(diào)整;參加省、市級校長、園長培訓(xùn)3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實(shí)了職務(wù)聘任,對18名優(yōu)秀教師進(jìn)行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。

2、學(xué)校德育建設(shè)得到強(qiáng)化

育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德教育,積極開展了“文明美德伴我成長”、“建設(shè)幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書教育、感恩報告會,“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,留守兒童“進(jìn)城市、看發(fā)展、話變化”等活動,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開展。20xx年,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級“紅旗團(tuán)委(團(tuán)總支)”、“優(yōu)秀團(tuán)干”和“優(yōu)秀團(tuán)員”4人(個);市、區(qū)級“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”9人(個);市、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”達(dá)41人(個);榮獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“先進(jìn)集體”16人(個)。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進(jìn)

在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,中心校嚴(yán)明工作紀(jì)律,對教育人事、財(cái)務(wù)、采購、工程建設(shè)等一把手“四不直管”的工作,明確班子成員分管職責(zé)和工作任務(wù),切實(shí)抓好督促落實(shí)。同時,xx教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學(xué)習(xí)、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開等方面制度建設(shè),設(shè)立了公開欄,健全了財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范了財(cái)務(wù)收支管理,促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。除此,還深入開展了《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進(jìn)校園、“保持黨的純潔性,學(xué)習(xí)黨的xx大”主題教育、xx大精神學(xué)習(xí)等活動。20xx年7月,xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

4、政務(wù)效能建設(shè)成績斐然

中心學(xué)校按照“誰具辦誰負(fù)責(zé)、誰分管誰督導(dǎo)”的原則,要求各中層部門人員加強(qiáng)出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責(zé),提高辦公效能,切實(shí)抓好落實(shí),保證政令暢通,進(jìn)一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。并切實(shí)做好辦公室上傳下達(dá)工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會務(wù)安排,促進(jìn)了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計(jì)下發(fā)短信提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實(shí)加強(qiáng)電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新xx中心學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實(shí)了“中心校-轄區(qū)學(xué)?!惫ぷ靼才?、會議通知等短信提示業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了電子政務(wù)工作“區(qū)教育局-中心學(xué)校-轄區(qū)學(xué)?!睙o紙化、高效率無縫對接,編發(fā)《xx教育》簡報10期,xx信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇,排名位于全區(qū)第三,在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務(wù)先進(jìn)單位”。

5、認(rèn)真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報工作

以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)各學(xué)校搞好數(shù)據(jù)信息核實(shí),完善有關(guān)資料,保證了電子學(xué)籍管理工作的落實(shí)。區(qū)教育局在電子學(xué)籍檢查時,給予積極評價。

6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點(diǎn)指導(dǎo)工作

一年來,xx中心小學(xué)加強(qiáng)內(nèi)部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學(xué)校”。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托xx中心小學(xué)復(fù)建新園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。

三、踏實(shí)苦干,勤業(yè)守教

在工作中,我堅(jiān)持不請假、出滿勤、挑重?fù)?dān),保持飽滿的工作量,付出了大量心血和汗水。經(jīng)常是早出晚歸,披星戴月,超負(fù)荷工作,加班加點(diǎn)更是家常便飯,累得腰酸背痛,一段時間低血壓,幾年來頭發(fā)都斑白了許多。但我認(rèn)為,只要工作上能讓上級滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、教師滿意就行了,自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都知道,我妻子左手殘疾,家務(wù)很多,但我為家庭付出太少,心里很是愧疚。

四、為人師表,廉潔從教

作為一名黨員干部,我認(rèn)真貫徹上級黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,時時處處規(guī)范自己的一言一行,盡力做學(xué)習(xí)的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準(zhǔn)則》、科學(xué)發(fā)展觀、“保持黨的純潔性”教育實(shí)踐和xx大精神學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格遵守黨員干部勤政廉政的規(guī)定,保持了共產(chǎn)黨員的本色。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于厲行節(jié)約的通知精神,實(shí)行校務(wù)公開,自覺接受教師和社會監(jiān)督,增強(qiáng)了工作的透明度。同時,本人能夠團(tuán)結(jié)同事,顧全大局,奉公守法,自覺做到廉潔從教,加強(qiáng)公務(wù)接待、包車等管理,做到不接受學(xué)生家長吃請,不浪費(fèi)學(xué)校的公共物品,加班加點(diǎn)從不提報酬,努力樹立高效、清廉的形象,受到了學(xué)校和上級的好評。

五、發(fā)揚(yáng)成績,再譜新篇

一分辛勞,一分收獲。一年來,由于本人積極按照上級精神依法依紀(jì)辦事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區(qū)以上網(wǎng)站發(fā)表,論文、習(xí)作、感悟在市級報刊發(fā)表、省級獲獎,被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教育工作者”。20xx年,所分管的教育黨建工作榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”,電子政務(wù)、學(xué)籍管理、師德師風(fēng)等工作在區(qū)教育局督導(dǎo)評估時獲得好評。

六、努力方向

在肯定工作成績的同時,我深深感到:本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學(xué)習(xí)不夠深入;工作中總感覺太累,有職業(yè)倦怠感;平時和同事交流較少,感情上有待加強(qiáng),辦公室協(xié)調(diào)服務(wù)水平有待提高,工作上還需創(chuàng)新等,都需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覜Q心在新的一年里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)苦干、創(chuàng)新巧干的“三干精神”,堅(jiān)持對領(lǐng)導(dǎo)支持工作不添亂、對同事處好關(guān)系不拉圈、對工作勤勉負(fù)責(zé)不偷懶、對自己嚴(yán)格要求不貪占的“四不原則”,爭做有責(zé)任、有紀(jì)律、有能力、有奉獻(xiàn)、有實(shí)績的“五種人”,與時俱進(jìn),扎實(shí)拼搏,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績!

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

寫報告經(jīng)驗(yàn)77人覺得有用

學(xué)校辦公室主任的述職述廉報告怎么寫?這事兒得從頭說起。作為辦公室主任,日常工作瑣碎繁雜,既要處理日常事務(wù),又要配合領(lǐng)導(dǎo)安排各種活動,還要協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。這就決定了述職述廉報告的內(nèi)容不能光是流水賬,得有重點(diǎn),有亮點(diǎn)。

述職部分,先說工作情況吧。比如這一年里組織了多少次會議,起草了多少文件,參與了哪些重要項(xiàng)目的推進(jìn)。這些事情看似普通,但其實(shí)都反映了你的能力。比如有一次籌備校慶活動,時間緊任務(wù)重,那時候我真是拼了老命,從場地布置到嘉賓接待,每一個環(huán)節(jié)都親自盯,最后活動圓滿結(jié)束,這事兒就值得提一提。還有就是平時處理信訪投訴的時候,遇到過不少棘手的情況,有些家長情緒激動,我就耐心溝通,最終化解了不少矛盾。這些都是可以寫進(jìn)報告里的具體事例。

至于述廉部分,那就得談?wù)剛€人廉潔自律的表現(xiàn)了。比如說工作中有沒有接受過禮品禮金之類的,有沒有利用職務(wù)之便謀取私利。這個部分不能含糊,得實(shí)事求是地寫。記得去年有個供應(yīng)商想送點(diǎn)東西表示感謝,我當(dāng)場就拒絕了,當(dāng)時還覺得挺尷尬的,不過現(xiàn)在回想起來,這樣做是對的。還有一次出差,本來可以報銷一些額外費(fèi)用,但我仔細(xì)核對后發(fā)現(xiàn)超支的部分還是自己掏腰包了,雖然錢不多,但心里踏實(shí)。

當(dāng)然,寫報告的時候也別忘了結(jié)合實(shí)際情況。比如學(xué)校規(guī)模大小不同,辦公室承擔(dān)的任務(wù)也會有所區(qū)別。大一點(diǎn)的學(xué)??赡苄枰獞?yīng)對更多復(fù)雜的情況,而小一點(diǎn)的學(xué)校則可能更注重基礎(chǔ)管理。所以報告內(nèi)容要因地制宜,不能千篇一律。

另外,寫報告的時候最好能用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語,這樣顯得正式。像什么“上傳下達(dá)”、“統(tǒng)籌兼顧”、“服務(wù)大局”之類的詞兒,用得恰到好處,能讓報告看起來更有層次感。不過話說回來,有時候?yàn)榱吮磉_(dá)清楚,難免會有點(diǎn)啰嗦,這點(diǎn)需要注意。比如上次寫報告的時候,我為了把一件事交代明白,寫了好幾句話,結(jié)果自己看都覺得繞,后來改了改才好一些。

最后,寫完報告后別急著交上去,多看看多改改。有時候自己寫的東西,剛寫完覺得自己沒問題,隔兩天再看才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。尤其是數(shù)字這種關(guān)鍵信息,一定要反復(fù)核實(shí),免得出了差錯。還有格式啥的,也要注意,排版亂七八糟的,給人的第一印象就不好。

【第6篇】學(xué)校辦公室主任述職報告范例怎么寫1900字

自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心信任指導(dǎo)下,在同事們的工作支持中,以服務(wù)校園大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)取為主要目的,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責(zé),我努力地完成每一項(xiàng)工作。

一個校園的辦公室工作主要是協(xié)助校長辦理專門事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通校園上下級的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與校園政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草校園方案文本材料、協(xié)調(diào)各辦公室及同事關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下匯報,若有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正:

1、校園平時的接待工作。搞好接待工作能夠使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創(chuàng)造一個良好的對外形象。

2、校園會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前認(rèn)真準(zhǔn)備(校園廣播或者下發(fā)通知、擬寫會議程序和布置會場等);會議中準(zhǔn)確認(rèn)真地做好記錄、并且?guī)Ыo熱情周到的服務(wù);會后及時清理會場、督促落實(shí)會議精神、搞好調(diào)查研究.

3、校園辦公室基本職責(zé)。校園辦公室當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對辦公室主任而言,責(zé)無旁貸。為此,我用心進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方面信息,把獲得的超多信息第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時向校長反饋,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。對于收發(fā)到的文件通知反饋給校長后然后再具體落實(shí)到位。

4、校園辦公室管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦超多的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的職責(zé)。因此,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注和協(xié)調(diào)。

5、辦公室協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在這一年里,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達(dá),上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各組各室之間的平衡協(xié)調(diào),對于各組各室的一些計(jì)劃,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

6、辦公室服務(wù)職責(zé)。平時工作中辦公室起到上傳下達(dá),完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對于老師們的困難用心地做力所能及的事情,向校長反映老師們的意見和推薦。管理好校園辦公室資源用品和耗材,對于各室不管是哪一方面出現(xiàn)的問題都盡量去協(xié)調(diào)解決。

除了平時的辦公室日常工作外,對于我分管的一些工作也給領(lǐng)導(dǎo)們匯報一下:

1、品牌校園建設(shè)。協(xié)助校長做好品牌校園建立三年行動計(jì)劃,認(rèn)真做好每一次培訓(xùn)的資料收集整理并且歸檔。

2、督導(dǎo)評估。自三月份以來,我都認(rèn)真做好每一次校園重大活動信息簡報,平時的比較凌亂的事情,如收悉的文件,平時的照片我都統(tǒng)一做了整理歸檔,今年的督導(dǎo)評估資料相對來說得到縣評估團(tuán)的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們?nèi)罕娀鄷r間像以往長達(dá)幾個星期的加班加點(diǎn)整理資料,只是布置讓老師們下去準(zhǔn)備一些印證性的資料交到我處進(jìn)行統(tǒng)一歸檔整理,在整理資料類別、時間順序和打印目錄方面因?yàn)槿肆Σ粔颍栒偃w教師加了兩個下午班,還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設(shè)美化好。認(rèn)真地做了督導(dǎo)評估自查自評報告,詳細(xì)地編撰了校園督導(dǎo)評估匯報材料。在督導(dǎo)評估期間,對督導(dǎo)評估團(tuán)一行做了充分的準(zhǔn)備和招待,得到評估團(tuán)專家們的一致好評,同時評估結(jié)果也令全體教師欣慰。

3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專干胡小福老師如實(shí)如期地做好平時的禁毒常規(guī)工作資料。并且認(rèn)真地做好相關(guān)的工作資料和歸檔。

4、教師培訓(xùn)工作。教師培訓(xùn)工作主要是在多媒體會議室進(jìn)行,如果遇到外出培訓(xùn)教師回到校園,我都組織了讓他們進(jìn)行二級培訓(xùn)。平時的每周一會議沒有個性事情,都認(rèn)真組織了教師觀摩視頻交流等學(xué)習(xí)。

在工作中雖然為老師們做了一些有求必應(yīng)地幫忙服務(wù),但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,距離更高的目標(biāo)還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上校園沒有網(wǎng)絡(luò),在收發(fā)文件過程中可能不是太及時,還有校園工作中協(xié)調(diào)各室的潛力還有待加強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導(dǎo)和幫忙。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好校園的各項(xiàng)工作。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

寫報告經(jīng)驗(yàn)134人覺得有用

在學(xué)校辦公室主任這個位置上待了幾年,雖說不上經(jīng)驗(yàn)豐富,但一些體會還是有的。這份工作看似瑣碎,實(shí)則需要細(xì)心和耐心,尤其在寫述職報告的時候,得把事情交代清楚,又不能啰嗦。寫這類報告,得先搞清楚領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心啥,他們在意的是你的工作成績,還有你在工作中遇到的問題以及解決辦法。

我剛接手這份工作的時候,就碰到了一個麻煩事,就是不知道怎么梳理自己的工作思路。后來慢慢摸索出來,得從日常的工作流程開始整理,比如會議記錄、文件歸檔這些基本功。記得有一次開完會,我因?yàn)闆]及時整理會議紀(jì)要,導(dǎo)致后續(xù)的工作出了點(diǎn)小差錯,好在同事幫忙補(bǔ)救了。所以,寫報告前,最好先把這一年的工作列個清單,哪些做得好,哪些做得不到位,都得心里有數(shù)。

寫報告的時候,不能光說成績,還要提提問題。比如,去年我們學(xué)校的檔案管理有點(diǎn)混亂,我就寫了具體的原因,是因?yàn)槿耸植粔?,而且新來的同事對流程不太熟悉。針對這個問題,我提出了一些改進(jìn)措施,像是加強(qiáng)培訓(xùn),增加人手之類的。不過當(dāng)時寫的時候,可能有點(diǎn)急,把“增加人手”寫成了“增派人手”,雖然意思差不多,但總覺得不太妥當(dāng)。

另外,寫報告的時候,要注意語言簡潔明了,別用那些花哨的詞兒。我以前寫報告時,總是想著要用些高大上的詞匯,結(jié)果反而顯得不真實(shí)。比如有一回,我把“溝通協(xié)調(diào)”寫成了“統(tǒng)籌兼顧”,聽起來倒是挺專業(yè)的,但其實(shí)大家心里都明白,這不是一回事嘛。后來改過來后,感覺報告讀起來順多了。

當(dāng)然,報告里少不了數(shù)字。比如去年我們學(xué)校辦了幾場大型活動,參與人數(shù)是多少,經(jīng)費(fèi)花了多少,這些都要寫清楚。不過這里頭也有個小陷阱,就是千萬別把數(shù)字搞錯了。我記得有一次統(tǒng)計(jì)參與人數(shù),因?yàn)榇中纳偎懔藥资畟€人,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,雖然不是大事,但心里還是有點(diǎn)忐忑。所以寫報告的時候,數(shù)字這部分一定要反復(fù)核對,哪怕多花點(diǎn)時間也值得。

最后要說的就是態(tài)度問題了。寫報告的時候,態(tài)度得端正,既不能自吹自擂,也不能妄自菲薄。要是覺得自己這一年干得不錯,那就實(shí)事求是地寫出來,但也要承認(rèn)不足之處。畢竟領(lǐng)導(dǎo)看報告,不僅是看你做了什么,也是看你有沒有反思,有沒有改進(jìn)的決心。

學(xué)校辦公室主任個人述職報告怎么寫(精選6篇)

一年來,我深受校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫忙。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作?,F(xiàn)報告如下:一、讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了超多的讀書筆記。透過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,到達(dá)但是于功利,但是于短視,但是于狹隘。專業(yè)上,我努力不放
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