【第1篇】2025年7月校長個人述職報告怎么寫2400字
酷貓寫作精心整理了《2025年7月校長個人述職報告》,望給大家?guī)韼椭?/p>
2025年,我們物興小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務??偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。
一。堅持學習,真誠待人,提高政治水平
1 ,本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的十七大會議精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)5年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,還組織全校教師個人訂閱2025年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務學習筆記6萬多字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善了自我,更新了觀念,提高了思想道德素質。
2.團結同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是那些關心學校發(fā)展的家長;關愛每一位學生,尤其是那些學有困難的學生。我經常到學生,的教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否困難;細致關懷,教師生活是否滿滿意意
二。勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見。2025春至2025秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按照文件規(guī)定,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每個人,在生活的舞臺上角色不同,淡泊名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經常學習相關法律法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面電視節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經,常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、探索實踐,銳意進取,提高管理水平
1, 要搞好學校工作,只有全身心投入到事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生的能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。它山之石,可以攻玉,我經常深入課堂,聽課、評課50余節(jié),收集摘要各類經驗文章近100篇。
2,學校工作要以人為本,注意調動大家的積極性、創(chuàng)造性??茖W的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構建和諧校園。與教師一起參加各類活動,和大家打成一片,充分調動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學行為,促進了依法治校進程。
四、強化管理,安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了學校各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型h 1n1流感工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強了師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為,師德師風不斷規(guī)范。
3、加強教育科研,樹立質量立校意識。一年來,我們圍繞學校承擔的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學論文獲省二等獎,獲市一等獎,獲市二等獎1,獲市三等獎,教學案例獲縣一等獎,縣二等獎。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,點擊量2萬多次。
4。加強了教學常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學申報制度,堅持教學月查月結制度。工作有布置,有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,教學工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在2025年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學校教學質量不斷提高。
5. 時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時,我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,做到了人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排,認真組織,積極參與。與教師、家長、學生簽定了安全責任書,學生發(fā)燒,有人照顧,學生缺勤,有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“五五” 普法學習測試,《突發(fā)事件應對法》學習考試,通過這些活動,師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的開展。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全責任事故發(fā)生。
6、盡心盡力辦實事。在教育局支持下,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒園地,增添了教學設施,改善了師生生活,提高了教職工的福利待遇。做到了教師學生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生在良好的環(huán)境中學習生活,
2025年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。
謝謝大家!
寫報告經驗179人覺得有用
2025年7月校長個人述職報告怎么寫
作為一名校長,述職報告不僅是總結過去一年工作的必要環(huán)節(jié),更是向師生和家長匯報工作成效的重要途徑。寫好這份報告需要結合學校實際情況和個人管理思路,既要全面又要有亮點。以下是一些關鍵點,希望能幫助大家寫出高質量的述職報告。
述職報告開頭部分要開門見山,把學校年度目標和取得的成績簡明扼要地表達出來。比如,“在過去的一年里,我校始終堅持以學生為中心,不斷優(yōu)化教學質量。”這里就明確提到了核心理念,接著就可以展開具體做法了。不過有時候會遇到一個不小心的疏漏,就是直接提到數(shù)字而沒有核實,比如說“去年我們學生的升學率提高了百分之五十”,這可能是筆誤,因為通常不會一下子有這么大的提升幅度。所以寫報告時一定要反復檢查數(shù)據(jù)準確性。
在闡述成績時,除了列舉數(shù)據(jù),還可以通過一些生動的例子來展示成果。比如,某次教學競賽中獲得一等獎的學生背后有著怎樣的努力故事,這樣的細節(jié)能讓報告更有說服力。當然,有時候可能會因為時間緊迫,有些重要的案例沒有充分挖掘,這就需要在平時多留意記錄。另外,報告中可能還會涉及一些專業(yè)術語,像“德育體系構建”“課程改革試點項目”之類的,這些都是教育領域的常用概念,用得恰到好處能體現(xiàn)專業(yè)性。
對于存在的問題部分,不能回避,但也不要過度渲染??梢钥陀^描述目前面臨的挑戰(zhàn),例如“師資力量分布不均”“校園設施老化”等問題。同時,針對這些問題提出具體的改進措施,比如“計劃引進更多優(yōu)秀教師”“爭取專項資金進行修繕”。不過有時候可能會忽略了一些隱形的問題,比如管理層內部溝通不足,這類問題往往隱藏較深,需要細致觀察才能發(fā)現(xiàn)。
報告的最后部分可以展望未來,提出新學年的規(guī)劃。比如“我們將繼續(xù)深化教育改革,打造更具特色的校園文化。”這樣的表述既體現(xiàn)了方向性,也給了大家期待感。需要注意的是,目標設定要切實可行,不能太籠統(tǒng),否則容易流于形式。比如單純說“提高辦學水平”就顯得空泛,不如具體到“增加特色課程種類”。
寫述職報告時,語言要簡潔明了,避免冗長復雜。有時候為了追求文采,可能會用一些不太常用的詞匯,反而會讓讀者理解起來費勁。因此,保持平實的語言風格很重要。此外,格式也很重要,標題、正文、署名等都要齊備。如果忘記加上日期,就顯得不夠嚴謹了。
【第2篇】中學校長年底個人述職報告匯報怎么寫2650字
各位領導、各位老師:
大家好!
一年來,在縣委縣政府的正確領導下,在教育局領導的親切關懷和指導下,在二中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。
學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任二中校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,組織成立了“二中理財領導小組”,設立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《二中教學質量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到??记谥贫?,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。
三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質,定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短??偨Y出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。
為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動,從現(xiàn)有基礎出發(fā),以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來,拓展知識技能,提高內在素質,促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,二中領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。年在全縣九年級畢業(yè)會考中,我校學生取得了較理想的成績,五科合格率由年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1個百分點。
寫報告經驗134人覺得有用
中學校長年底個人述職報告匯報怎么寫
作為一校之長,年底撰寫述職報告并非小事,這關系到學校的管理成效和個人履職情況的展示。寫這類報告時,既要條理清晰,又要突出重點,不能面面俱到卻毫無重點。有些人在寫報告時會把各種工作都羅列出來,但這樣往往顯得雜亂無章。我建議大家可以從幾個關鍵點入手,比如學校的教學成績、校園文化建設、師資隊伍建設等方面來展開。
教學成績當然是重中之重,畢竟這是學校的核心任務。在寫這部分內容時,可以具體列舉一些數(shù)據(jù),比如本年度學生的升學率是多少,各類競賽獲獎人數(shù)有多少。不過,這里有個需要注意的地方,就是數(shù)據(jù)一定要真實可靠,不能為了追求好看而夸大其詞。當然,如果有些數(shù)據(jù)暫時還沒有完全統(tǒng)計好,也可以用“預計”這樣的措辭,以免造成不必要的誤解。
除了教學成績,校園文化也是不可忽視的一部分。一個良好的校園文化能潛移默化地影響師生的行為習慣和價值觀念。在寫這部分內容的時候,可以結合一些具體的活動案例,比如今年組織了哪些大型的文化藝術節(jié)或者體育賽事。記得要把這些活動的目的、過程和效果都交代清楚,這樣能讓讀者更好地理解活動的意義所在。
師資隊伍建設同樣重要。教師隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展直接影響到教學質量的好壞。在報告中,可以提及本年度引進了多少優(yōu)秀教師,組織了多少次培訓交流活動。同時,也要關注教師們的福利待遇問題,畢竟只有滿意的教師才能全身心投入到教育工作中去。這里有一點需要注意,就是寫這部分內容時,盡量避免過于空洞的表達,比如“努力提高教師待遇”,最好能給出具體的措施和成效。
最后,我覺得還有一點特別需要注意,那就是報告的語言要簡潔明了,避免冗長復雜的句子。有時候,過于花哨的表達反而會讓讀者抓不住重點。另外,檢查報告的時候一定要仔細,尤其是涉及到數(shù)字的地方,一定要核對準確,否則可能會鬧出笑話。有時候,一個小的疏忽就可能讓人對整個報告產生懷疑。
希望以上的建議能對大家有所幫助。當然,每個人的工作環(huán)境和具體情況都不一樣,所以在實際寫作過程中還需要根據(jù)自身的情況靈活調整。寫述職報告不是一件輕松的事,但也是一次自我審視和提升的機會,希望大家都能認真對待,寫出一份高質量的報告。
【第3篇】2025年中學校長個人年終述職述廉報告怎么寫9450字
【篇一:2025年中學校長個人年終述職述廉報告范文】
一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠中學黨組織,依靠學校校委會班子,圍繞XX中學發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。
一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質:
加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,擠出時間認真學習黨的XX屆六中全會精神,正確領會科學發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領工作全局;結合區(qū)教育局“以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手,按照’質量立教、文化強校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進一步加強和改進黨的思想建設、組織建設、作風建設、黨風廉政建設和“三個文明”建設,深化學校思想政治工作,深化教育教學改革,努力構建和諧校園,為促進XX教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅實的思想基礎和組織保障?!钡闹笇枷?,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務知識的學習??疵L厣?,學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校領導班子競爭上崗、班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教育教學評價制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學評比活動,如文明辦公室評選、校內優(yōu)質課評選、優(yōu)秀班主任評選、先進級部評選等,進一步調動了廣大教師的積極性。同時,我汲取了外地的先進管理經驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。堅持出滿勤、站好崗,堅持早來晚走,以校為家,在我的帶動下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進進的少了,放學后自覺輔導的多了,每天早上大部分教師都能在7時左右到校。
二、履職能力:
1、深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,組織學習調研活動,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。每學期開學初都要組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中校本培訓,每學期要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。
2、求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競爭上崗的基礎上,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在,都能積極投入到學校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。本學期學校組織了兩次感恩教育主題活動,通過活動學生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出上優(yōu)質課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學的主陣地”“踏下身子,改造教學過程。”“教學成績成為改造教學過程的必然結果”指導方針,下大氣力主抓課堂教學。上學期,在廣泛調研的基礎上,我力主修定了《XX中學課堂教學評價方案》,教學評價委員會深入課堂,分兩輪對全校所有課任教師都進行了課堂教學評價,推動了課改的進行,提高了課堂教學效率,教學成績也得到了一定的提高。每學期期中、期末考試后,我都對考試成績進行橫向、縱向對比,通過對比,我看到了進步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學工作會上,我都做了典型發(fā)言。
5、致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。每學期我都要求各級部在教導處的安排下對全校任課教師的教學常規(guī)材料進行定期或不定期檢查,并及時進行反饋。這一切都開始引導XX中學的教師走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1、我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
3、過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不權為私用;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。
2、學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。
6、學校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學科到了捉襟見肘的地步,制約了學校的發(fā)展。
五、今后的工作設想、措施:
1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。
2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教育教學評價方案,進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。
4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。
5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。
總之,在區(qū)教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團結協(xié)作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
【篇二:2025年中學校長個人年終述職述廉報告范文】
尊敬的各位領導,各位同志:
20XX年是深入學習貫徹落實黨的會議精神的開局之年,在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
一、以新的教育理念引領學校發(fā)展
我們提出了打造湘中教育高地,探索農村教育新路的戰(zhàn)略目標和12345發(fā)展戰(zhàn)略,即:
(1)形成一個共識:全面提高教育教學質量。(2)實現(xiàn)兩個結合:課堂教學與常規(guī)教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。(4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
2、辦學特色更加鮮明。
通過多年的努力,我們初步打造出三化的辦學特色。一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學社綜合實踐活動兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
3、辦學效益顯著提高。
一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農村中學第一、全市所有中學第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。
教師的發(fā)展是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動的管理策略,努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強的師資隊伍,教師隊伍整體素質明顯提升。
1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好。
采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,倡導建立平等、民主、和諧、親切的師生關系。
2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。
一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。
3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高。
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹?、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。
三、以新的修養(yǎng)內涵實現(xiàn)自身發(fā)展。
校長的自身發(fā)展,對學校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學校和諧的程度,校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內涵,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進學校的發(fā)展。一是加強道德修養(yǎng),做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。二是改進領導藝術,做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關的書籍資料,并多次向有經驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關心和愛護教師。三是增強文化內涵,做教師的首席。一定意義上,校長應該就是首席教師。我雖然才疏學淺,但對自身文化內涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習,每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,每天中午閱讀報紙,每天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我積極參與教學研究,是漣源市第一個省級教育科學資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人;我不斷反思教育工作,經常寫出心得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質量關于提高我市教育教學質量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分建議被采納實施。
以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。
【篇三:2025年中學校長個人年終述職述廉報告范文】
本人于XX年9月任上XX學校長,XX年9月調至XX中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經驗、拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、德、能、勤、績、廉情況:
(一)學年辦學目標和任務達成情況
1、積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發(fā)展
(1)引領全校師生共同制定了“上XX學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展“綠色——長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學?!熬G色發(fā)展”機制的構建,以形成學?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對XX中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。述職報告范文
2、加強隊伍管理,關注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力
(1)加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,XX共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
(2)搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點
(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。述職報告范文
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內形成示范輻射效應。
4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量
(1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了XX校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)XX師生風采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上XX學綜合辦學穩(wěn)定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!?、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,XX中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
(二)年度公用經費、專項經費預算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風:
1、經費預算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規(guī)范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上XX學上半年公用經費能按上級規(guī)定使用;專項經費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經費的管理。下半年,針對XX中學辦學經費有缺口,且在年內務必清理的現(xiàn)狀,積極與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經申請、溝通,30萬元專項經費已納入局20XX年預算,用于創(chuàng)新實驗室建設。
2、廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。
二、存在問題與努力方向:
1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格 特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學校現(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設、校園文化創(chuàng)建等相結合,形成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設綜合效益。
2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色創(chuàng)建步伐。XX中學創(chuàng)辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經確立。站在學校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有XX特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅動下提升辦學質量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發(fā)展期的XX,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調研,建立與一線溝通、互動平臺,構建家校、社校聯(lián)動機制,積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。
寫報告經驗175人覺得有用
2025年中學校長個人年終述職述廉報告怎么寫
作為中學校長,每年年底都要提交一份述職述廉報告,這是展示工作成果和自我反思的重要途徑。這類報告既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要符合實際情況,如何寫好它?下面結合一些經驗和教訓,說說需要注意的地方。
述職部分,首先要梳理全年的工作重點。比如學校管理方面的舉措,教育教學改革的進展,校園文化建設的成效等。這部分內容要具體,不能泛泛而談。記得去年我寫的時候,就因為沒有列出具體的數(shù)字和案例,被上級領導指出不夠扎實。今年提前做了準備,把每個項目的數(shù)據(jù)都整理出來,像學生滿意度調查結果從85%提升到91%,這樣更有說服力。
接著談談廉潔自律的情況。這不僅是對個人的要求,也是對整個團隊的示范。平時要注意細節(jié),比如公務接待是否超標,個人消費是否合理。有一次我陪客人吃飯,菜單上有些菜價格偏高,雖然不是我點的,但事后想想還是應該事先提醒一下。還有一次采購辦公用品,忘記索要發(fā)票,后來補辦手續(xù)費了不少周折。
另外,寫報告時最好能融入一些自己的思考。比如對當前教育政策的理解,對未來工作的設想。這部分不必太長,但要有針對性。記得去年有位同事寫得特別認真,把國家政策和學校實踐結合起來分析,得到了好評。相比之下,我的稿子就顯得單薄了些。
語言方面,盡量保持簡潔明了。有些人喜歡用復雜的句式,其實反而容易模糊重點。比如我曾經看過一份報告,整篇都是長句子,讀起來很累。改天我試著用短句重新組織了一下,效果就好多了。當然,也要注意不要過于口語化,畢竟這是正式文件。
最后,別忘了多檢查幾遍。有時候一個小小的疏忽就可能影響整體效果。去年我就遇到過這樣的情況,把“教學督導”寫成了“教學監(jiān)督”,雖然只是兩個字的區(qū)別,但仔細核對后才發(fā)現(xiàn)。所以每次完成初稿后,最好隔一段時間再看一遍,這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。
以上就是關于中學校長述職述廉報告的一些想法,希望能給大家一點啟發(fā)。當然,每個人的具體情況不同,還是要根據(jù)自身實際調整思路。
【第4篇】最新2025年10月副校長個人述職報告怎么寫1700字
最新2025年10月副校長個人述職報告
本人能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團結、奮發(fā)、高效。
工作情況(實績):
(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。
(2)一是8年前的坣崗投資,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權混亂,后人難于操作的難題。
(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結算談判工作。經過大量的調查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。
(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會,也標志著寶中對校內外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。
(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。
(6)負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學生家長會。
(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。
(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”,“寶安中學教職工獎勵方案”,“寶安中學‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標準桌球臺的“教工之家”,也在a座學生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。
(9)協(xié)助組織了校園藝術節(jié),大大展示了我校素質教育和課堂教學的成果。元旦前后,帶學校藝術團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。
(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊外出聽黨課,校內培訓由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課。本學年學生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應鑒定,使這些學生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。
(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。
(12)積極參與團隊和學生會的有關活動,在團員的思想教育,學生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學生總數(shù)40%多的初中學生進入學生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學期,這方面必將有更大的動作。
(13)督促、檢查學校管樂隊、航模隊的訓練工作,并將作為領隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。
(14)負責組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結對子,進行對口交流活動。
(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學及義務教育問題進行了調研。
最新2025年10月副校長個人述職報告
寫報告經驗33人覺得有用
2025年10月到了,副校長述職報告該寫了。述職報告這東西,既得說清楚工作情況,又得體現(xiàn)個人能力,還得讓人覺得你干得不錯。寫這種報告,內容上要能突出重點,比如學校管理上的新舉措啦,教學質量提升的情況啦,還有學生管理方面的成績。
寫報告前,要把這一年的工作好好梳理一遍,哪些事情做了,哪些沒做,心里要有數(shù)。比如教學這塊,有沒有推行新的教學方法,效果怎么樣,得有具體的數(shù)據(jù)支撐,像考試成績提升了多少百分比之類的。學生管理方面,可以提提安全教育搞了幾場,學生的紀律表現(xiàn)改善了多少。這些具體的事例能讓報告更有說服力。
報告里的語言要正式一些,但也不能太死板。比如說到某項工作的進展,可以說“經過努力,這項工作取得了顯著成效”,而不是直接說“工作完成得很好”。用詞上要注意分寸,別顯得太夸張,也別太低調。比如說成果的時候,說“初步達到了預期目標”就挺好,顯得穩(wěn)妥又有分寸。
有時候寫報告會遇到一些小麻煩,比如想表達的意思一時找不到合適的詞,這時候不妨換個角度去想,換個說法試試。比如原本想寫“這個方案得到了大家的支持”,如果覺得這句話有點普通,就可以改成“這個方案得到了同事們的認可和支持”。
報告里最好能有一些圖表或者數(shù)據(jù),這樣看起來更直觀。比如說某次活動的參與人數(shù),可以用柱狀圖展示出來,讓人一眼就能看明白。不過要是沒有這些工具,用文字描述也是可以的,關鍵是要把情況交代清楚。
另外,報告的格式也很重要。開頭部分簡單介紹一下基本情況,中間詳細講工作情況和成果,結尾處可以展望一下未來的工作計劃。但這里有個小問題需要注意,有些人在寫結尾的時候可能會忘記交代具體的計劃,只是一帶而過,這就不太好。結尾應該明確寫出接下來打算怎么做,這樣才能給人留下深刻印象。
寫報告的時候,多參考一下往年的報告也是個不錯的辦法??纯磩e人是怎么寫的,哪些地方值得借鑒,但千萬別照搬別人的格式和內容。每個人的工作情況不一樣,報告的內容自然也得有所不同。
【第5篇】校長個人述職報告格式怎么寫3250字
我是心懷著對教育的夢想到*校園任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所校園才能夠實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有好處,在*校園工作的兩年多來我十分幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在那里,我能夠用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所校園留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對*校園來說非同尋常。這一年,我們有十分難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關注的焦點,我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌校園,那么我們將不僅僅愧對校園那么多前輩們的期盼,而且,我們可能連校園未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數(shù)過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*校園反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興校園,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領導先后親臨我校指導工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟校園教育代表團達47批。我校由一所被兄弟校園同情的校園一變?yōu)殛P注和爭議的對象,成為令許多恐懼的競爭對手。
一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,校園所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預定的升學指標,小學一年級完成招生任務,生源數(shù)量和質量都是近年來的。學生和家長對校園的總滿意率達78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對校園很滿意和較滿意率達97.56%。今年暑期校園克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學設施改造,進一步為師生帶給良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收的一年,校園年總收入達3399452元。
今年也是教師福利待遇的一年,獎金福利達3729288.60元,含校園承擔的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務,預計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了校園品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題潛力,為這些教師成為*校園引以為豪的創(chuàng)造了條件。今年年底,校園在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年校園進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導室對我校進行了督導檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所校園被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,*校園必須有完美的未來,必須能成為上海。
總結一年來取得的成績,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
一、我們圍繞辦學理念以校為本作出貼合校情的戰(zhàn)略選取,我們的戰(zhàn)略選取是***學年度的管理與合作年,****學年度的學習與服務年,*****學年度的質量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構了教育服務誠信體系,這一體系包含四個資料,1是作出質量,2是制定質量管理制度,3是改革質量管理部門,4是建設校內人才市場。這四個資料中,我們已和五個年級的家長簽訂了質量書,質量管理手冊已進入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團結協(xié)作風氣日盛。正是透過管理與合作年,我校成功地完成合并任務,并成功地管理了64個班級,為今后其他校園的“關停并轉”樹立了典范。今年下半年的學習與服務年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造完美未來的辦學理念,初步完成教育以人為本的觀念轉變的關鍵一年,預計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我期望透過這一年的學習與爭論,我校將構成教育服務觀念,為下一學年的質量與創(chuàng)新年打下思想基礎。
二、我們努力實施民主管理,為校園中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了校園管理方式,我相信,經過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式必須會在*校園構成。
三、我們在努力塑造校園文化,努力構成校園共同價值觀體系。我們正在構成校園和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,完美的心靈世界。校園文化積淀是一個長期的任務,也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步構成。
我們努力在做的三件事,已帶動了校園可持續(xù)發(fā)展,我想*校園的崛起將不是偶然的,而是持久的。
為了有效地帶領這所校園成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:
1、我堅持讀書學習,我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我務必具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我務必有更多的知識和潛力,務必把握各方面的信息,使自己持續(xù)對新事物的敏銳感覺,務必使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所校園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業(yè)經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。
2、我努力完成自己的主角轉變,努力由教師轉轉成時代所需要的教育思想家、校園經營者,這一主角轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為校園爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更貼合校園利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應景的應酬活動,放棄了許多休息的時間。
3、我在努力使自己持續(xù)清醒。首先對自己的言行持續(xù)清醒,雖然我個人的成就和知名度為校園帶來了一些收益,這所校園的無形資產在增值,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地明白,是這所校園中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將校園命運與自己個人命運聯(lián)系在一齊,不能與這所校園榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所校園的現(xiàn)狀持續(xù)清醒,我清醒地意識到校園的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為校園振興長期工作。校內外總有些人出于好意猜測我將要離開*校園,雖然我不會一輩子留在那里,我把我離開*校園的時間設定為:
1)我已親眼目睹了這所校園成為,而且真正進入良性循環(huán),地位不可動搖。
2)大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。
3)我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不貼合校園利益,我就應對自己的行為負責,就應付出代價。我在這所校園中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術上的思考,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我此刻并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到這天為止,沒有一個領導找我談過話,征求過我意見,我準備了一大堆話打算在領導找我談話時要說,可沒人找我談。
最后,我代表我們領導班子群眾,也代表我個人,對每一位為校園振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作十分愉快,他們十分盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也十分愉快,正是你們的工作,奠定了校園發(fā)展的基礎,我為校園的每一個人驕傲。我期盼著明年,我們合作愉快。
寫報告經驗69人覺得有用
校長個人述職報告的格式確實有不少講究,尤其是需要兼顧內容的專業(yè)性和表達的規(guī)范性。一般來說,這類報告開頭得先把基本情況說清楚,比如任期內的主要工作范圍、承擔的具體職責等,這部分要簡明扼要,把背景交代明白就行。比如可以這么寫:“本人自任職以來,主要負責學校的教學管理及師資隊伍建設,同時協(xié)助其他部門推進校園文化建設?!?/p>
接著就是重點部分了,這部分得圍繞具體的工作展開,列出完成的各項任務和取得的成績。這里要注意,列舉成績的時候最好能用一些具體的數(shù)字或者事例來支撐,這樣更有說服力。比如,“本年度內組織了十多次教師培訓活動,累計參與人數(shù)超過五百人次,有效提升了教師隊伍的整體素質?!辈贿^有時候可能會不小心漏掉某些關鍵細節(jié),像是只提到了培訓次數(shù)卻忘了提及具體成效,這就容易顯得不夠全面。
另外,對于工作中遇到的問題也不能回避,應該如實反映出來,但更重要的是提出解決方案或改進措施。比如面對學生課業(yè)負擔過重的情況,除了陳述現(xiàn)狀外,還可以提到學校采取的一系列減負舉措,如優(yōu)化課程設置、調整作業(yè)量等。當然,有時候在描述問題時可能會措辭稍顯模糊,比如用了“存在一定的困難”這樣的表述,雖然意圖明確,但在表達上可能略顯籠統(tǒng)。
至于報告的結尾,通常會簡要展望未來的工作方向,提出期望達到的目標。這里可以強調一下接下來的重點任務,比如“下一年度將繼續(xù)深化教育教學改革,進一步提升教學質量”。不過有時在闡述目標時可能會有些理想化,像是設定了一些短期內可能難以實現(xiàn)的要求,這可能是由于對實際情況把握不夠精準所致。
【第6篇】初中校長個人述職報告怎么寫5400字
我校在朝陽區(qū)教工委、教委的正確領導下,繼續(xù)堅持“兩個堅定不移”的工作方針,以制度建設和隊伍建設為保障,以過程管理為主線,以制度落實的階段反饋為切入點,以質量監(jiān)控為手段,以“合力、效率、質量”為目標,“安全、有序、有效”地實施了學校的各項工作。通過學習、實踐、反思和改進等環(huán)節(jié),促進了干部和教師兩支隊伍觀念的轉變、素質的提高和能力的增強;以奧運教育為契機,從學校的實際需求出發(fā),突出了德育的針對性、實效性、主動性;以教師和學生的發(fā)展為前提,以教研、考研、科研為基礎,以課程改革為動力,促進了新課改下課堂教學模式的形成;以年級組、教研組建設為抓手,初步構建起了教育教學質量的保證機制和監(jiān)控機制。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學質量穩(wěn)中有升,進一步增強了我校的辦學實力和社會影響,使學校的各項工作躍上了新的臺階?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、緊抓隊伍建設,師資力量明顯增強
學校始終堅持“兩個堅定不移”的工作方針,即:一是堅定不移走內涵發(fā)展之路(通過提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平來整體促進學校的教育教學質量的提高);二是堅定不移地走團結進取之路。領導班子統(tǒng)一認識,采取了一系列措施,“用真誠留住教師,用和諧的環(huán)境吸引教師,用美好的前景激勵教師,用優(yōu)良的設施減輕教師的機械工作量”。既培養(yǎng)和留住了一批優(yōu)秀的青年教師,同時也吸引了不少外區(qū)縣、外省市優(yōu)秀教師,學校的師資力量進一步增強。
(一)加強教科研活動,努力提升教師業(yè)務素質
1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學年我校十分重視教師的理論和業(yè)務學習,結合“朝陽區(qū)教師新課程基本功考核”,采用集體與自學相結合的辦法,組織廣大教師學習了新的《課程標準》,組織多次講座,不斷更新教育觀念,樹立適合素質教育發(fā)展的課程新理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
xx年9月下旬到12月中旬,我校開展了以增強教師基本功為目標的一系列培訓活動,并于12月舉行了“說課”競賽,促進了教師教學基本功和教學水平的提升。
2、重視教育教學理論學習?!敖K身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。學校在時間、經費上給予了積極的支持,以鼓勵教師參加各級各類有益于可持續(xù)發(fā)展的學歷培訓和業(yè)務培訓活動。
在xx年朝陽區(qū)“農村教師能力提升工程”中,我校有11人參加了多項培訓活動,而且收獲頗豐:陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓學員”,田準獲“中學優(yōu)秀學員”,張曉知、顧軍獲評“優(yōu)秀研究課”,武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說課”,肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學案例”等榮譽稱號。
xx年4月,我校派顧軍老師參加了英語學科骨干教師的封閉式培訓,xx年6月又推薦官和應老師參加了心理健康教育的研究生學習。與此同時,還組織了多種形式的研究課、公開課,通過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,突出了“學以致用,學有所長,以人為本,和諧共進”的人才發(fā)展策略。
3、建立和實施了《金盞中學校級骨干教師研究課制度》。本學期率先進入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中,呂彬、肖冬菊完成了復習研究課,劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后,學校將舉全校之力,一如既往地為在學校發(fā)展中做出貢獻、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺子、設場子、壓擔子,為骨干教師的健康成長創(chuàng)設進步的有利條件。
(二)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效
1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規(guī)的檢查,能有力促進教師的教學工作,保證教學常規(guī)的落實。本學年的教學常規(guī)檢查加大了力度,分別進行定期檢查和不定時抽查。檢查內容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。在各學科帶頭人的協(xié)助下,對各位教師的以上材料進行了耐心細致的檢查,并作了公正的評估。教導處對檢查結果及時進行反饋,總結優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正,揚長補短。
2、加強對教學質量的監(jiān)控工作。本學年我校落實了教委中教科的檢測上報制度,各學科組統(tǒng)一組織測試,學校組織檢查。每次測試后教導處都安排各學科組及時召開教學質量分析會,認真分析總結每次考試中的成敗得失,并寫出教學質量分析表,提出整改措施,及時調整教學內容和方法,提高教學質量和效率。
xx年11月9日,我校和民族學校、十六中開展“三校聯(lián)合教研”活動,并進行了第一次三校聯(lián)合的期中考試,使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加強教研組建設,發(fā)揮好集體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識和團隊精神。本學期加強了集體備課的力度,以各年級學科組為單位進行集體備課,具體由分管的教導主任負責,并同步創(chuàng)設了:每次集體備課都要有中心發(fā)言人,其他教師進行補充;每次集體備課的各類資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。
(三)功夫不負有心人,辛勤勞動有回報
xx年12月,葛珩獲朝陽區(qū)中小學美術教師畫展二等獎;
xx年1月,陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲xx年朝陽區(qū)教育學會第13屆年會教育科研優(yōu)秀論文一等獎、二等獎、三等獎;
xx年3月,陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲xx年朝陽區(qū)“初中新課程教學案例征集”二等獎;裘湘菱獲“北京市xx年度基礎教育科研優(yōu)秀論文三等獎”并被評為“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)師德先進個人”;
xx年4月,劉俊麗獲第九屆全國青少年“春蕾杯園丁獎”;
沈根華老師被評為“xx年朝陽區(qū)教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進個人”;
蔣松山老師被評為“xx年朝陽區(qū)教育系統(tǒng)先進人事干部”;
xx年6月,付冬梅被聘為“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)網管兼職管理員”。
二、打造具有特色的校園文化,提升學校社會形象
1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢,推進校園文化建設
為了培養(yǎng)更多學生的特長,提高更多學生的綜合素質,本學年繼續(xù)狠抓課間操,并成立了腰棋橄欖球隊。在多次的檢查中,向全體教師和到會的領導展示了我校在課間操和課外活動方面取得的成果,學生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調的課間操給老師們留下了深刻的印象,受到了全體教師和領導的好評。
2、加強學?;A建設,形成良好的育人環(huán)境
在上一學年初中建設工程硬件環(huán)境建設的基礎上,本學年我校進一步加強對學校基礎設施的管理。充分利用新環(huán)境對學生進行愛護環(huán)境、愛護學校、規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習慣的教育,讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。學生的行為習慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學年的多次檢查中均得到了來校領導的肯定。
整潔的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來校進行檢查和參觀的領導和嘉賓留下了深刻印象。xx年10月18日,我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運教育檢查,并于11月14日被評為18所“朝陽區(qū)校園環(huán)境建設優(yōu)秀?!敝唬@得了20萬的同類校最高獎勵。xx年3月,我校還成為“初中建設工程第二批環(huán)境”和“校園文化”兩項觀摩學校。這是我校師生上下一心共同努力的結果,這是近年來我校取得的令人敬重、令人羨慕的一項重要的榮譽。展望未來,我們認為這項榮譽對我們有兩點重要的啟示,這就是:只要我們上下一心,艱苦奮斗,就一定能抓住有利于金盞中學發(fā)展的機遇;我們應以此次的獲獎為契機,把校園環(huán)境建設的成果固化為我校的一個經典的、常抓不懈的、經得起考驗的項目,并由此鍛造成我校適應教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學特色的、令人賞心悅目的特色品牌。
3、辦好校報《三月風》,打造學校宣傳陣地
校報《三月風》本學年著力宣傳了我校初中建設工程所取得的成果。在本學年的多次檢查中均較好地宣傳了我校,并獲得了來校領導和嘉賓的肯定。
三、繼續(xù)推進初中建設工程,完善學校軟件建設
本學年是我校初中建設工程三年規(guī)劃的第二年,工作的重點是學校的軟件建設。在本學年,我們先后梳理完善了學校的各項規(guī)章制度,制定了《北京市金盞中學制度匯編》分為《教育教學制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊。
xx年10月10日和11月28日,我校先后迎接了初中建設工程的督導檢查、教育教學檢查、人事工作制度建設檢查。檢查團成員對我校在建設工程中取得的階段性成績做出了肯定,并在初中建設工程的督導檢查中將我校列為最高等級——a級評價。
四、應用信息化,促進學校發(fā)展
1、加強信息化基礎建設,改善學校辦學條件
在這一學年,為了給廣大師生員工提供更優(yōu)越的教學教學條件,學校進一步加大了信息化的建設。校園網、安防監(jiān)控系統(tǒng)的升級安裝不僅迅速提升了學校的現(xiàn)代化管理水平,而且給學校工作帶來了極大的便利性發(fā)展前景。
xx年3月,我校作為朝陽區(qū)農村校信息化應用的一個典型被信息中心在全區(qū)推廣經驗,并在《朝陽教育》上對我校的信息化應用水平作了詳細介紹和報道。
2、應用信息化,改革“家校交流”方式
xx年7月,我校被列為北京市“cmis綜合應用”課題組朝陽區(qū)第一批試點校,并且是唯一的一所農村中學,隨后進行了“家?;印?、“平安短信”等一系列試點研究活動。7月17日,教委為我校安裝了兩臺“考勤機”為“平安短信”的應用搭建了硬件平臺。11月“家?;印痹谖倚U綉?,12月14日我校應邀在全區(qū)的cmis綜合應用大會上作了典型發(fā)言?!凹倚;印钡膽?,改變了學校、教師和家長之間的溝通方式,拉近了三者間的距離,提供了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺。
五、重視安全工作,保障了師生安全。
xx年是奧運年,安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產安全,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長任組長,行政干部任組員的學校安全工作領導小組,以及各功能室負責人參加的安全工作小組。在這項工作中我們的經驗成果是:
(1)狠抓學生安全教育。學校充分利用校會、升旗、主題班隊會對學生進行安全教育,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。
(2)完善了各種安全制度。根據(jù)上級要求和學校實際情況,在這一年里多次對學校存在的安全隱患進行徹查,并修改和完善了學校的各項安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后,校務會召開了應對突發(fā)事件安全實踐的應急專題會,對學校的應急處理預案等進行了反復的研討和修改,完善了學校應對公共安全突發(fā)事件的實踐應急機制。
六、緊抓奧運契機,完成了奧運教育及相關活動
1、加強體育鍛煉,展示教師風采
xx年7月~10月14日,為了迎接“奧運倒計時300天慶祝活動”,學校中青年教師開始進行由肖楠老師創(chuàng)編的健身操訓練,并在10月14日的慶?;顒由铣晒φ故玖私鹬薪處煹娘L采,獲得了“優(yōu)秀組織獎”。xx年4月27日
參加全區(qū)“迎奧運100天”活動,并獲得“優(yōu)秀組織獎”。
2、在體育一小時及課程設置專項督導中,好評如潮
在xx年4月1日“體育一小時及課程設置專項督導”中,學生的課間操和課外活動給督導們留下了深刻印象。在下午的督導結果反饋中,對我校針對上次督導整改意見的落實給予了充分肯定。認為針對評估意見,學校重視,制定的整改措施有針對性、可操作,整改工作得力,效果明顯。并且用六個“好”對我校體育一小時工作評價。學校領導認識、管理到位;組織機構健全,職責明確,分工到位;活動安全保障制度健全,評價為“好”;體育課開齊開足了,安全措施到位,評價為“好”;課間操時間充足,學生狀態(tài)、精神面貌極佳,評價為“好”;體育活動時間有保證,地點、人員落實情況,評價為“好”;體育活動內容豐富、形式多樣,活動有特色,評價為 “好”;認真落實了國家體質健康標準,評價為“好”。六個“好”字充分肯定了我校的體育工作,極大了鼓舞了全體師生的信心。
七、開展豐富多彩的教育活動,促進學生發(fā)展
1、組織學生參加各級各類比賽,取得良好成績。
王晴和付鑫芳在xx年國際中小學生“綠色夢想、彩繪奧運”繪畫比賽中獲“優(yōu)秀獎”;在生物實驗技能大賽中,我校初一、初二共有16名學生進入了復賽;在全國“春蕾杯”作文比賽中,我校尹冉琦、徐小霞、李濱、謝斌鑫4位學生獲得了“優(yōu)秀獎”。
2、開展多種形式的主題教育活動,發(fā)展學生素質
為了學生的發(fā)展,本學年開展了形式多樣的主題教育活動。觀看話劇“尋找春柳社”,讓學生近距離感受了話劇的魅力;“奧運倒計時100天”活動讓師生的心隨著奧運的夢想一起跳動;為“5.12”汶川大地震捐款獻愛心,讓學生感悟了生命的脆弱與頑強、人性的光芒和中華民族團結一致頑強不屈的民族精神和對他人、對社會的親近感和責任感;“紅五月”合唱比賽展示了學生風采,增強了班級凝聚力和學生的集體榮譽感。
在過去的一年里,學校各方面的工作都取得了一定成績,但也存在著許多不足。在新的一年里,學校全體教師一定會加倍努力,爭取取得更加輝煌的成績!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量,必將打造出飽含價值的校風、校貌、校品、校格,讓即使相對平庸的人也能在這里得到升華。讓學生得到不同程度發(fā)展;為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基;讓教師收獲健康與快樂(身心健康、事業(yè)有成、家庭幸福)。
寫報告經驗209人覺得有用
初中校長個人述職報告怎么寫
述職報告這種東西,說到底就是把一年的工作理清楚,說得明白些,就是把自己干了啥,為啥干,咋干的交代清楚。要是當校長的述職報告寫得亂七八糟,那可就麻煩了,領導看了可能心里沒譜,教職工也摸不著頭腦。
開頭這一步挺關鍵的,得先把學校的基本情況交代一下,比如學生人數(shù)有多少,老師隊伍的情況,還有學校的硬件設施之類的。這部分要是寫得太簡略,感覺就像沒說清家底,要是啰嗦個不停,又顯得冗長。比如,學生人數(shù)這個數(shù)字,記得要精確到個位,不然給人的印象就不夠嚴謹。當然,有時候可能會因為疏忽寫錯幾個數(shù)字,但這也不能太頻繁。
接著就要說到具體的教學工作了。教學工作這塊,得把開展過的活動都列出來,像公開課、教研會之類的,這些活動的效果如何也要說清楚。這里有個小地方要注意,如果提到某次活動的效果,最好能用數(shù)據(jù)說話,這樣更有說服力。不過有時候可能會因為時間久了記不太清具體的數(shù)據(jù),這就需要提前做好記錄。
管理方面也不能落下,安全管理、后勤保障這些都得提到。安全工作,每年都會搞不少演練,像消防演習、防震演練之類的,這些都是為了確保學生的安全。至于后勤保障,食堂飯菜的質量、宿舍的衛(wèi)生狀況,這些也是大家關心的重點。有時候可能會因為忙忘記了記錄一些細節(jié),導致報告里的內容顯得不夠全面。
跟教職工的關系處理也很重要。教職工的意見建議要及時聽取,有什么好的想法要鼓勵他們提出來。有時候可能會因為溝通不到位,導致教職工的積極性不高,這就得反思自己的工作方式了。
最后別忘了提到學校的發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展規(guī)劃不是隨便想出來的,得結合實際情況制定。有時候可能會因為對政策理解不到位,導致規(guī)劃的方向出現(xiàn)偏差,這就需要多學習相關政策文件。
寫述職報告的時候,語言要樸實,不能花里胡哨的,否則會讓領導覺得不夠真誠。另外,字跡工整這一點很重要,要是字跡潦草,看都看不懂,這工作態(tài)度就值得商榷了。當然,偶爾有幾個字寫得不太好看,這也是難免的,畢竟人無完人嘛。