【第1篇】優(yōu)秀教師個人年終述職報告怎么寫1300字
優(yōu)秀教師個人述職報告
在過去的一年里，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。
我先后任教八九年級的化學(xué)，并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材，能正確傳授內(nèi)容，重點突出。能夠落實“雙基”教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力，普通話流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，板書清晰，條理性好。
任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力。
我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生的老師。古語云：“親其師，信其道”。我首先要求自己在言行舉止上，做學(xué)生的表率，愛每一個學(xué)生，既是師長又是朋友，把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛，用自己堅強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。要求自己在講臺上，完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采；要求做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝，而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。
我注意教研與教學(xué)相結(jié)合，開展專題教學(xué)研究。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來，我堅持在教研中教學(xué)，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項教研活動，密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢、最新教學(xué)科研成果和高考信息，掌握教育發(fā)展動態(tài)，積極參與科組的教研活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法；探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用；加強(qiáng)對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究；探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施；
在參與教學(xué)科研的同時，我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗整理形成文字，完成了多篇教學(xué)反思。并且論文《淺談化學(xué)教學(xué)的魅力》榮獲山東省二等獎。
為了提高學(xué)生的實驗技能，我除了認(rèn)真做好每一個實驗外，還善于進(jìn)行實驗改革，采用邊講、邊議、邊實驗的方法，指導(dǎo)學(xué)生用眼看，用手做，用腦想，邊做實驗，邊學(xué)習(xí)新課，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，加深印象，記得牢，學(xué)得活，興趣盎然。
在教育方面，我能為人師表，做學(xué)生的表率。
為了提高自己的教育教學(xué)水平，我堅持有計劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修，樹立起“終身教育”的觀點。
今后的努力方向
堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，多參加各地組織的教研活動，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力；加強(qiáng)教研能力，多看教育和教學(xué)理論方面的書籍，吸取其中的精髓，盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識，多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件，提高課堂的教學(xué)效果；總結(jié)中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗，有利于自身的提高。我決心繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏，為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。
寫報告經(jīng)驗159人覺得有用
在教育領(lǐng)域里，教師每年的述職報告可是個挺重要的事情。這不僅是對自己一年工作的總結(jié)，也是給領(lǐng)導(dǎo)展示成績的好機(jī)會。不過，要是沒把握好，寫出來的報告可能就顯得平平無奇了。所以，咱們得琢磨一下怎么才能把這份報告寫得既專業(yè)又能讓領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮。
報告的內(nèi)容得圍繞教學(xué)工作展開，像是教學(xué)計劃執(zhí)行得怎么樣啦，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何啦，還有自己在課堂管理上的新嘗試之類的。比如，我在今年的教學(xué)里嘗試了小組合作學(xué)習(xí)，效果還不錯。學(xué)生們在討論中互相幫助，成績也有了提升。這種具體的事例能增加報告的真實感，比單純說“我努力提高教學(xué)質(zhì)量”更有說服力。
另外，關(guān)于教學(xué)反思這部分，我覺得還是得實打?qū)嵉貙憽．吘?，誰都有不足的地方。比如，有時候我發(fā)現(xiàn)自己的課堂節(jié)奏把控得不太好，前松后緊，導(dǎo)致后面時間緊張。后來我就調(diào)整了一下備課策略，把重點內(nèi)容提前規(guī)劃好，這樣課堂就順暢多了。這種自我批評的態(tài)度會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個愿意進(jìn)步的人。
還有就是，報告里的數(shù)字最好能用起來。像我班上的學(xué)生考試平均分提高了5分，及格率達(dá)到了90%。這些具體的數(shù)字能讓報告顯得更有分量，不像空話一樣飄在那兒。當(dāng)然，數(shù)字得真實，不然反而會適得其反。
不過，寫報告的時候也得注意措辭。有時候想表達(dá)的意思挺好，但寫出來就變得模糊不清了。比如，我本來想說“通過這次活動，學(xué)生們的參與熱情得到了顯著增強(qiáng)”，結(jié)果寫成了“學(xué)生們的參與熱情得到了明顯提高”。雖然意思差不多，但第一句聽起來更有感染力些。
最后，報告的格式也不能忽視。標(biāo)題要醒目，正文部分段落分明，字體大小也要合適。如果排版亂七八糟，即使內(nèi)容再好也會給人留下不專業(yè)的印象。記得檢查一遍有沒有錯別字，不然一個小小的疏忽就可能影響整個報告的效果。
【第2篇】會計教師年終工作述職報告怎么寫1900字
會計教師年終工作述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！本人于20xx年4月正式進(jìn)入本校工作，在校將近大半年的時間里，本人越來越熱愛教育工作，領(lǐng)悟到了教書育人的重要性。接下來將本人20xx年工作情況做以敘述，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批評指正。
一、教學(xué)方面
20xx年5月-20xx年12月本人分別負(fù)責(zé)了201x級、201x級會計學(xué)系相關(guān)專業(yè)的《管理會計》、《財務(wù)會計》兩門課程的教學(xué)工作，這兩門課程都是會計專業(yè)的核心課程，為了上好這兩門課，我主要做了以下幾方面的工作：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是上好一堂課的必備環(huán)節(jié)，在備課過程中，認(rèn)真研讀課本內(nèi)容，盡量做到融會貫通，此外還要對課本內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充，盡量使學(xué)生不僅僅局限于課本知識。尤其是《財務(wù)會計》這門課是會計專業(yè)學(xué)生專業(yè)核心課程，針對本校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)能力較弱的情況，在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出，及時調(diào)整和補(bǔ)充課堂內(nèi)容，盡量把會計準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過程中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每個同學(xué)接受知識的能力都有所不同，因此在課間及時與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，針對課程理論比較枯燥的特點，多增加些實際操作案例，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在今后教學(xué)工作中，需要努力的方向：
1、虛心請教其他教學(xué)經(jīng)驗比較豐富的老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時應(yīng)該多聽課，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)別的老師優(yōu)秀的地方，克服自己教學(xué)中的不足。
2、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精講精練。我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動性較差，在本學(xué)期教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)如果課后不布置一定數(shù)量的作業(yè)，學(xué)生很難做到主動復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，因此在今后的教學(xué)過程中應(yīng)該多搜集一些與課堂知識有關(guān)的課后習(xí)題，并對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生需求。
3、加強(qiáng)自己基本功的'訓(xùn)練。在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更加簡潔明快，重難點突出。對吸收能力慢的學(xué)生，多一份關(guān)心，多點愛心和耐心，使他們在各方面都有更大進(jìn)步。
二、輔導(dǎo)員工作方面
我于20xx年5月份接手兩個班的班主任工作。由于這兩個班是中途接手，剛開始時對于班級情況了解的不是特別清楚，另外本人帶班經(jīng)驗不足，因此對于本學(xué)期本人班級管理工作自認(rèn)為還有很多需要改進(jìn)的地方?，F(xiàn)就本學(xué)年開展班級管理情況做如下總結(jié)。
在學(xué)院以及會計學(xué)系全體老師的努力下，這兩個班的學(xué)生總體表現(xiàn)良好，大部分學(xué)生還是能夠嚴(yán)于律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加班級集體活動，但也有個別同學(xué)管理起來難度比較大，但經(jīng)過一學(xué)期的努力，各方面情況有明顯好轉(zhuǎn)。
1班由于某些班委同學(xué)長期曠課、自己本身就紀(jì)律松散，因此使得班級集體凝聚力較差，尤其是有個別男同學(xué)長期逃課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。針對以上現(xiàn)象，緊急調(diào)整了該班班委成員，重新選取了比較認(rèn)真負(fù)責(zé)有責(zé)任心的同學(xué)作為班級的新班委成員，并逐個找他們談話使他們明確班委在班級管理工作中的重要性。經(jīng)過調(diào)整，金融會計1班情況明顯好轉(zhuǎn)。針對個別男同學(xué)長期逃課的現(xiàn)象，采取了個別單獨談話的辦法對他們進(jìn)行了批評教育，并要求這些同學(xué)保證以后不再逃課。
2班級整體表現(xiàn)較好，班委成員比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，存在的主要問題還是有個別男同學(xué)長期不來上課，針對以上現(xiàn)象，還是采取了個別單獨談話的形式對這些同學(xué)進(jìn)行了批評教育，之后情況有了好轉(zhuǎn)，課堂出勤率明顯提高。
在接下來的班級管理工作中需要加強(qiáng)的工作
1、培養(yǎng)學(xué)生干部。要做好班級管理工作，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。注重從工作方法，工作藝術(shù)上對班干部進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們，在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做，使他們成為班級建設(shè)的排頭兵，以形成班集體的向心力，樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊親和力，使班級管理更加輕松，也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。
2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。在接下來的工作中，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該成為班級工作的重點。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)生活。本學(xué)期兩個班均有同學(xué)通過了會計從業(yè)考試，鼓勵這些同學(xué)帶動全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在班會上對同學(xué)進(jìn)行人生規(guī)劃教育，學(xué)風(fēng)教育以及社會實踐教育，倡導(dǎo)同學(xué)們多學(xué)習(xí)，多考證書，多參加社會實踐，提升自身的核心競爭力，盡早規(guī)劃大學(xué)生涯，盡早找到自己今后的人生方向。
3、對班級里有特殊困難的學(xué)生多些幫助、多些關(guān)愛，希望他們能克服困難，努力學(xué)習(xí)。
本學(xué)年我系領(lǐng)導(dǎo)和同事都對我很快適應(yīng)新工作給予了很大的幫助，對于能夠在這樣一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作環(huán)境中教書育人，我感到很幸運(yùn)，今后一定會嚴(yán)于律己，努力增強(qiáng)自身能力，用滿腔熱忱去對待自己的工作。
寫報告經(jīng)驗8人覺得有用
作為一名會計教師，每到年末撰寫年終工作述職報告時，都會有不少老師感到頭疼。這不僅是對自己一年工作的回顧，也是向?qū)W校管理層展示教學(xué)成果的重要機(jī)會。要想寫出高質(zhì)量的述職報告，需要從幾個關(guān)鍵點入手。
先說內(nèi)容的選擇，述職報告要圍繞自己的本職工作展開，比如課堂教學(xué)、學(xué)生管理、專業(yè)建設(shè)等方面。課堂教學(xué)這部分可以詳細(xì)描述教學(xué)計劃的制定和實施情況，包括課程設(shè)計、課堂互動、作業(yè)布置與批改等具體環(huán)節(jié)。學(xué)生管理則需要關(guān)注學(xué)生的日常表現(xiàn)，特別是那些成績突出或存在困難的學(xué)生，這部分內(nèi)容最好能舉幾個具體的例子。至于專業(yè)建設(shè)，如果參與了實訓(xùn)室建設(shè)或是教材編寫，都可以作為亮點來寫。
在撰寫過程中，語言表達(dá)要盡量客觀，但也不能過于平淡。比如在介紹取得的成績時，可以用一些積極的形容詞，如“顯著提升”“大幅改善”等，這樣能讓報告更有說服力。不過這里有個小建議，就是避免用詞過于夸張，畢竟實事求是才是最重要的原則。
另外，數(shù)據(jù)的應(yīng)用也很重要。如果這一年組織過什么競賽活動，取得了哪些獎項，這些都可以通過數(shù)據(jù)來體現(xiàn)，比如“指導(dǎo)學(xué)生獲得省級技能大賽一等獎”“參與完成省級課題研究項目”等等。這些具體的數(shù)據(jù)不僅能讓報告顯得更加真實可信，也能更好地展示個人的工作成效。
還有需要注意的是，報告中涉及到的細(xì)節(jié)要盡可能詳實。比如說在教學(xué)方面，除了講清楚教學(xué)內(nèi)容和方法外，還應(yīng)該提到具體的教學(xué)效果，比如學(xué)生的反饋如何，是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。同時，對于工作中遇到的問題也要有所提及，不過重點還是放在解決問題的辦法和后續(xù)改進(jìn)措施上。
當(dāng)然，報告的格式同樣不容忽視。開頭部分簡要概述全年的工作概況，中間部分詳細(xì)展開各項工作的具體內(nèi)容，結(jié)尾處可以對未來工作提出展望，比如希望進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)與企業(yè)的合作等。這樣的結(jié)構(gòu)既清晰又緊湊，有助于閱讀者快速抓住報告的核心要點。
最后提醒一下，寫報告的時候一定要保持耐心，反復(fù)檢查修改。有時候可能會因為疏忽而漏掉一些重要的信息，所以多花點時間仔細(xì)核對是很必要的。另外，如果有條件的話，可以讓同事幫忙審閱一下，聽聽他們的意見，或許能發(fā)現(xiàn)一些自己未曾注意到的問題。
【第3篇】高中教師2025年終述職報告怎么寫1850字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！
我叫酷貓寫作，男，宜賓xx人，中共黨員，1984年生，高中畢業(yè)于xx一中。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。幾年以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下，我努力工作，在工作上也取得了一定成就。對照區(qū)教育局今年中級教師評審工作的文件通知及要求，我已具備申報的所有條件?，F(xiàn)將自己這5年以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡單的匯報，希望得到各位的認(rèn)可和支持。
一、政治思想好，忠于教育事業(yè)，師德高尚，為人師表。
我把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教，樂教。我謙虛進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)，講原則，待人熱誠大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，既教書又育人。
二、 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，成績突出。
大學(xué)期間，擔(dān)任系學(xué)生會主要成員，04級地理科學(xué)專業(yè)團(tuán)支部書記，班長，實習(xí)試講組長，野外實習(xí)組長等職務(wù)。先后獲得優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生稱號。在內(nèi)江師范學(xué)院《學(xué)報》發(fā)表兩篇科研學(xué)術(shù)論文(省級)。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號：1671-1785(xx)s-0244-03;題目《二元對立話語下的高中語文課堂張力》文章編號：1671-1785(xx)s-0026-03。
云南昭通工作期間，先后擔(dān)任了5個高中，和2個初中地理教學(xué)工作。連續(xù)三年擔(dān)任重點班級的地理教學(xué)工作和班主任工作。所教班級在xx年的高考中成績突出，本科以上上線100余人，應(yīng)屆考生梁華美在云南省96712名考生中，總分位列全省379名，為該校歷史之最！任教班級在各類考試中各項指標(biāo)均名列同類班級前茅，教學(xué)優(yōu)質(zhì)分都遠(yuǎn)超過全省，全市，全校平均指標(biāo)！獲得了xx-xx年，xx-xx年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號。在市縣級刊物上多次發(fā)表文章。代表學(xué)校參加各種國家級，省級培訓(xùn)和研討會。
xx一中工作期間，對工作，一直以來，我都是絕對的服從分配，聽從安排的，從無半句怨言。
在個人教學(xué)科研業(yè)績方面：
1，服從學(xué)校安排，先后任教于：高xx級創(chuàng)新部1、2班，特尖班7、8班，小尖班9、10、14班，綜合班13班的地理教學(xué)工作，所教班級的學(xué)科成績每次考試在同類班級中名列前茅，教學(xué)業(yè)績突出。
2、所在年級地理備課組，特別是在期末統(tǒng)考中，第一學(xué)期取得了a線第一，b線第二的好成績，第二學(xué)期以各項指標(biāo)都列全市第二的成績，名列學(xué)校九大學(xué)科第一。
3，工作后一直擔(dān)任班主任工作，現(xiàn)所帶班級高xx級10班為綜合班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，每次考試優(yōu)分人數(shù)均位于同層次第一，總分平均分均高于其他班級30分以上。獲得“八無班級”稱號，各類比賽中多次獲得一等獎。
4，xx年至xx年教育教學(xué)工作中，成績突出，被評為xx一中“優(yōu)秀班主任”稱號。
5，xx年2月，在xx一中xx年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動”中，所撰寫的教學(xué)反思被評為二等獎。
6，xx年9月，作品《自然界的水循環(huán)》在“xx年宜賓市中小學(xué)多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎。
7，xx年12月參加的中國地理學(xué)會、重慶師范大學(xué)舉辦的“第三屆全國地理課件制作大賽“榮獲二等獎。
8，xx年1月在宜賓市xx年普通高中“優(yōu)化課堂教學(xué)行動計劃”優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎，并編入成書。
9，xx年1月，在普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估網(wǎng)上閱卷中成績突出，被評為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。
10，xx年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災(zāi)害與防治》的專題發(fā)言。
11，xx年4月在《金色年華》教學(xué)參考中發(fā)表《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實踐與體會》論文。 (國家級)
12，xx年4月作品《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實踐與體會》榮獲xx年度“全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽一等獎”。
三、班主任工作積極踏實，思路創(chuàng)新，成績顯著。
從畢業(yè)起就開始擔(dān)任班主任工作，多次參加全國優(yōu)秀班主任培訓(xùn)，所在班級也取得了一些驕人成績。部分成績?nèi)缦拢?/p>
1，xx至xx學(xué)年獲得xx一中“先進(jìn)班集體”稱號。
2，xx年成功創(chuàng)建xx一中“八無”班級。
3，xx年獲得xx一中歌唱祖國比賽一等獎。
4，xx年獲得高xx級男子籃球聯(lián)賽一等獎。
5，xx年獲得高xx級書法比賽團(tuán)體一等獎。
6，xx年獲得高xx級中英文詩歌朗誦比賽二等獎。
7，第44屆田徑運(yùn)動會高xx級男子4*100米接力賽第二名。
四、其他方面
從xx年以來多次參加年級月考和半期考試命題和審題工作，從xx年至今均認(rèn)真參加宜賓市教師暑期培訓(xùn)和學(xué)校教師培訓(xùn)，認(rèn)真高質(zhì)量完成宜賓市期末閱卷工作。已取得教師資格證，普通話資格證，中學(xué)二級資格證，xx區(qū)晉職培訓(xùn)合格證，全國計算機(jī)數(shù)據(jù)庫二級證書，非學(xué)歷培訓(xùn)合格證書，全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書，全國教師教育技術(shù)水平考試合格證書等。
本人已經(jīng)符合申報中學(xué)一級教師的條件，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師批準(zhǔn)，謝謝大家。
寫報告經(jīng)驗65人覺得有用
作為一名高中教師，年底寫述職報告是每年必不可少的一項工作。這份報告不僅是對自己一年工作的總結(jié)，也是向上級匯報教學(xué)成果的重要途徑。不過，很多人可能覺得寫述職報告很麻煩，甚至不知道從何下手。其實，只要掌握了方法，寫好述職報告并不難。
述職報告首先要明確目的，就是展示自己的工作成績和不足之處。在寫的時候，可以先列出自己這一年都做了哪些事情，比如備課、上課、批改作業(yè)、參加教研活動等等。把這些事情一件件列出來后，再根據(jù)重要程度進(jìn)行排序。當(dāng)然，這中間可能會有一些疏漏，比如有時候會忘記提到某個重要的教研活動，這就需要反復(fù)檢查，確保沒有遺漏。
接下來，要詳細(xì)描述每一項工作的具體做法和取得的效果。比如，你在備課過程中采用了什么新的教學(xué)方法，學(xué)生們的反應(yīng)如何。這里需要注意的是，不能只是一味地羅列事實，而應(yīng)該結(jié)合實際情況分析原因。比如，為什么這種方法有效，它解決了什么問題。不過有時候，人們往往會忽略這一點，直接跳到結(jié)果部分，這樣就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
另外，還要客觀地評價自己的不足之處。每個人都有做得不夠好的地方，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)并提出改進(jìn)措施。比如，你覺得自己在課堂管理上還有欠缺，那就可以談?wù)劥蛩阃ㄟ^什么方式提升這方面的能力。在這個環(huán)節(jié)里，偶爾會出現(xiàn)一些語句不通順的情況，比如“雖然努力改善了，但效果還是不太明顯”，這樣的表達(dá)雖然稍顯生硬，但也符合真實的寫作狀態(tài)。
最后，別忘了加上一些具體的數(shù)字或者案例來支撐你的觀點。比如，你組織了一次成功的公開課，參與的學(xué)生人數(shù)是多少，他們的反饋是什么樣的。這樣的細(xì)節(jié)會讓報告更加生動可信。不過要注意的是，不要為了湊數(shù)字而編造數(shù)據(jù)，這會影響整個報告的真實性。
【第4篇】大學(xué)教師年終述職報告精選怎么寫1350字
這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始。
比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
寫報告經(jīng)驗205人覺得有用
大學(xué)教師年終述職報告其實跟其他類型的報告差不多，但又有它自己的特點。寫這種報告的時候，得把這一年的工作情況都梳理一遍，包括教學(xué)工作、科研成果、學(xué)生管理等方面。比如教學(xué)這一塊，得說清楚自己帶了幾門課，上課的學(xué)生有多少，課堂效果怎么樣，有沒有遇到什么困難，又是怎么解決的。還有就是科研部分，得提到發(fā)表了哪些論文，參與了哪些項目，這些項目對教學(xué)有沒有幫助之類的。
科研方面有時候挺復(fù)雜的，尤其是那些剛起步的研究課題，可能會遇到各種預(yù)料之外的情況。比如說某個實驗數(shù)據(jù)總是不理想，可能是因為設(shè)備精度不夠，也可能是因為理論模型有些地方需要調(diào)整。不過這些問題都需要在報告里客觀地反映出來，不能藏著掖著。畢竟述職報告的目的就是讓大家了解你的工作狀態(tài)，所以該講的問題還是得講。
在學(xué)生管理這部分，可以談?wù)勛约焊鷮W(xué)生的關(guān)系如何，是不是經(jīng)常跟他們交流，有沒有組織過什么特別的活動。如果有的話，得具體描述一下活動的形式和效果。比如說去年我?guī)У陌嗉壐懔藗€讀書分享會，學(xué)生們積極性很高，不僅提升了閱讀興趣，還增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作能力。當(dāng)然，這樣的活動也得有一定的規(guī)劃和準(zhǔn)備，不能隨隨便便就開個會了事。
另外，報告里還可以適當(dāng)加入一些個人感受，但不能太多，畢竟這是一份正式的述職材料。比如在教學(xué)過程中，可能會發(fā)現(xiàn)自己對某些知識點的理解還不夠深入，這就需要花時間去補(bǔ)充相關(guān)知識。再比如在科研工作中，有時候會因為長時間盯著一個問題而感到疲憊，這時候就需要換個思路或者休息一下，不然效率反而會下降。
【第5篇】2025年骨干教師年終考核述職報告怎么寫1500字
xxx同志忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃苦耐勞、以校為家。
在擔(dān)任xxx中學(xué)政教處主任以來，主抓學(xué)生的思想政治教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、疾病防控健康教育以及全校衛(wèi)生等工作。在校長及德育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，在 “服務(wù)師生”理念的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，在構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)、努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神一代新人的工作中，付出了自己的心血、盡到了自己的職責(zé)。
具體工作表現(xiàn)在如下方面：
1、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立健全制度，加強(qiáng)常規(guī)管理。
2、領(lǐng)導(dǎo)年級組長和班主任開展德育工作和班級管理工作，加強(qiáng)對年級組長和班主任隊伍的建設(shè)。做好與各處室工作的協(xié)調(diào)。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想品質(zhì)和良好習(xí)慣教育，檢查督促學(xué)生的日常行為規(guī)范的落實。領(lǐng)導(dǎo)班主任做好學(xué)生操行、《學(xué)生手冊》、每學(xué)年的學(xué)生綜合素質(zhì)評定和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
4、抓好先進(jìn)班級、模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生的評選和獎勵工作。抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化及時慎重處理各種偶發(fā)事件及違紀(jì)學(xué)生的教育工作。
5、組織全校性大型文體活動，活躍校園氣氛;組織參加社會活動;負(fù)責(zé)規(guī)劃組織學(xué)生軍訓(xùn)。負(fù)責(zé)開展校容校貌校風(fēng)的建設(shè)。
6、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育，積極協(xié)同學(xué)校總務(wù)處做好學(xué)校的治安、保衛(wèi)、消防工作，做好學(xué)校的安全防范工作。
7、定期或不定期邀請公安、司法、交通、消防等部門派員來校對師生進(jìn)行法紀(jì)教育、交通安全和消防教育。積極聯(lián)系協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛑伟碴犝涡@周邊治安環(huán)境。
8、協(xié)調(diào)幫助學(xué)校各部門積極開展學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育活動，熱情接待家長來訪，指導(dǎo)班級開好家長會議，組織班主任做好家訪工作。
9、指導(dǎo)年級部抓好本年級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的教育工作，組織考核評比工作。
10、搞好政教處內(nèi)部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，注意收集和交流德育工作信息。
11、完成學(xué)校安排的其他臨時性工作。
在語文教學(xué)方面刻苦鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力提高教育水平。為適應(yīng)新時期素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。在教學(xué)過程中把學(xué)生的“學(xué)”放在首位，以學(xué)生為主體，大膽創(chuàng)新。除了認(rèn)真鉆研教材外，還耐心的深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的實際備課上課。牢牢遵循學(xué)校的校訓(xùn)，教學(xué)生“學(xué)一點知識，做一個好人”把對學(xué)生的品德教育點點滴滴地融入到語文教學(xué)中，常以名人、英雄的事跡去感染和熏陶學(xué)生。所帶班級教學(xué)成績逐年穩(wěn)步提升。
在擔(dān)任班主任工作中，一方面，吸取以往教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗;另一方面，誠懇接受校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，虛心請教有經(jīng)驗的老師，勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責(zé)任心和愛心為基石，以細(xì)心和耐心求實效。在班級建設(shè)中，抓行為規(guī)范和文明禮貌，教學(xué)生學(xué)會做人，形成良好班風(fēng)，以班干部為骨干，讓全班同學(xué)共同參與班級管理，完成班級事務(wù)。與任課教師、家長密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力。
因此，所帶的班級贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，也得到了學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關(guān)系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力較強(qiáng)。
在今后的工作中，我會針對自身存在的問題更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，補(bǔ)缺補(bǔ)差，更虛心聽取他人建議，多請教，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提升自己的工作水平。今后將一如既往的勤勉工作，為學(xué)校教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
寫報告經(jīng)驗34人覺得有用
2025年骨干教師年終考核述職報告怎么寫
年終考核述職報告對于教師來說是年度工作的一次總結(jié)和反思，它不僅反映了一年的教學(xué)成果，也是自我提升的重要環(huán)節(jié)。寫好這樣的報告，需要從多個角度出發(fā)，既要體現(xiàn)專業(yè)性，也要展示個人特色。
先說說報告的開頭部分吧。這部分可以簡要回顧一年的教學(xué)情況，比如承擔(dān)了哪些課程、帶了多少學(xué)生，還有參與的一些教研活動。記得把具體數(shù)字寫出來，這樣更有說服力。比如說：“本學(xué)年我擔(dān)任高一年級兩個班的語文教學(xué)工作，共計授課約200課時?！边@就能讓人直觀感受到你的工作量。
接下來就是重點部分——教學(xué)效果如何。這部分最好能結(jié)合一些具體的例子來說明。例如，某次公開課得到了同行的認(rèn)可，或者某個學(xué)生在競賽中取得了優(yōu)異成績，這些都是很好的素材。不過要注意的是，不要只講成功案例，也要提到遇到的問題及解決辦法。像是“面對課堂紀(jì)律較差的情況，我嘗試調(diào)整教學(xué)方法，通過小組討論的形式提高了學(xué)生的參與度?！?/p>
除了教學(xué)本身，科研也是不可忽視的一部分。如果這一年發(fā)表了論文或是參與了課題研究，一定要詳細(xì)描述。哪怕只是個小課題，只要是你主導(dǎo)完成的，都值得提一提。“去年底我主持了一個關(guān)于閱讀教學(xué)的小型課題，經(jīng)過半年的研究，發(fā)現(xiàn)了一些提高學(xué)生閱讀理解能力的有效策略?！?/p>
當(dāng)然，作為骨干教師，還需要發(fā)揮引領(lǐng)作用。可以談?wù)勥@一年指導(dǎo)年輕教師的具體情況，包括幫他們備課、聽課反饋之類的。比如：“今年上半年，我與新入職的張老師結(jié)成幫扶對子，定期聽她的課并提出改進(jìn)建議，現(xiàn)在她的課堂教學(xué)水平有了明顯提升?！?/p>
最后別忘了加上一點展望?？梢哉?wù)勏乱荒甑墓ぷ饔媱潱热鐪?zhǔn)備開設(shè)一門新的選修課，或者爭取發(fā)表更高水平的論文。但這里要注意，目標(biāo)要切實可行，不能太虛無縹緲。
【第6篇】2025年中學(xué)教師年終述職報告怎么寫2300字
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
今天站在這里，我感覺很惶恐和不安！平時，經(jīng)常有同事問我一個問題：你最近在干什么？我每次都是笑而不答。今天，要作工作述職，我不得不面對這個問題。昨天晚上在寫述職報告時，回顧一年來的工作，我真的不知從何說起，也不知道自己干了些什么。
今年一年，我最大的感受就是打亂仗，整天被瑣碎事務(wù)纏身。到真正總結(jié)時，我卻找不到一件值得一說的功勞。既然說不清，那干脆就不說了，下面我只以元月為例，通過以點帶面，向大家匯報我的工作。
元旦放假來后，我的首要任務(wù)就是籌備“宜昌市高中新課程觀摩會”。根據(jù)單位的安排，我負(fù)責(zé)會議前期準(zhǔn)備和會務(wù)服務(wù)。為這個會，我作了以下工作：
一是下發(fā)會議通知：首先是擬定并下發(fā)了《關(guān)于召開縣市區(qū)教研室(中心)主任會議的通知》，后來根據(jù)教育局精神，幾個會議合在一起，會議議程也有變化，我又一個一個打電話通知具體時間、地點和議程安排。
二是會議材料準(zhǔn)備：具體包括五個材料，一是收集各縣市區(qū)教研室工作總結(jié)并匯編成冊;二是收集各縣市區(qū)教研室“創(chuàng)建高效課堂”論壇文章和我們單位上交的文章并匯編成冊;三是督促起草和修改《宜昌市縣市區(qū)教研室評估方案》和《宜昌市教育局關(guān)于加強(qiáng)全市教育科研工作的指導(dǎo)意見》兩個文本，以便提交會議討論。四是撰寫《宜昌市教研中心xx年工作總結(jié)》;五是撰寫《宜昌市教研中心xx年工作設(shè)想》。
會議材料的準(zhǔn)備，看似一個簡單的工作，但由于涉及單位和人員多，在實際操作時，每個單位和個人不可能都步調(diào)一致按時上交。所以我得花時間查收郵件、核對名單，催收稿件。比如，離開會僅剩一天，夷陵區(qū)等幾個單位的材料還未發(fā)來，我得一個一個打電話催稿件。再如，秭歸縣的上交的是wps文檔，我的電腦打不開，我又與他們聯(lián)系，要求重新發(fā)稿件，這只是工作瑣碎的例子之一。當(dāng)然，這樣不動腦筋的瑣碎事情，我還是蠻樂意去做。
我最怕的就是起草會議交流發(fā)言材料，比如，9月份的全市高中教學(xué)工作會，蘇局長的主題報告，前前后后歷時半個月共改了七次才定稿。11月份全市創(chuàng)建高效課堂動員大會，翟局長的講話稿也是一周改了五遍才定稿。這次會議的兩個材料：《宜昌市教研中心xx年工作總結(jié)》和《宜昌市教研中心xx年工作設(shè)想》，是領(lǐng)導(dǎo)在會上要宣講的，所以也不能馬虎，這兩個材料先拿出草稿，后經(jīng)過班子會討論，我是連續(xù)熬了兩個通宵，先后修改了三四次才最后定稿。
三是會務(wù)服務(wù)。為這個會議，我先后兩次到枝江。商定會議日程安排、確定會議代表名單，事先為每位代表安排好住宿房間、聽課分組、評課分組、討論分組、就餐席位、還要察看會議室安排、禮品準(zhǔn)備情況，搞好會議經(jīng)費預(yù)算、車輛安排等等。這些工作，看似簡單，但因為涉及面廣，且事關(guān)最大，所以必須細(xì)致，也特別耗時。比如，關(guān)于會議日程安排，我按領(lǐng)導(dǎo)的要求拿出草稿后，又先后修改了四次，其中范主任修改一次，基教科修訂一次，翟局長審定修改了兩次。
這個會議辦下來，領(lǐng)導(dǎo)和會議代表都滿意了，我神經(jīng)也快崩潰了。會議結(jié)束后，本來準(zhǔn)備休整幾天的。但接下來的工作卻一件比一件壓頭。
一是高三元月調(diào)研考試命題和審題工作，根據(jù)單位要求和我們文綜組的決定，本次高三元月調(diào)研考試，政史地三科是我們教研員自己命題。高三考試，事關(guān)重大，所以14號會議結(jié)束一直到18號，我周末也沒有休息，花了相當(dāng)精力放到高三試題的修改和校對上。
二是初中七年級、八年級、九年級思想品德期末調(diào)研考試審題，三個年級的期末考試試題關(guān)系重大，最后定稿必須我親自字斟句酌認(rèn)真校對。
三是初中《中考說明》校對，今年的中考說明擴(kuò)版，但由于編寫時間緊，任務(wù)重，造成校對工作任務(wù)特別大，目前才完成了一校，馬上又要進(jìn)行二校和三校。
四是我主持的省級課題在12月30日通過省級結(jié)題驗收后，省里要求我們對38個子課題實驗單位先拿出鑒定結(jié)論初稿，我組織各縣教研室先拿出初稿后，我們又組織專家組一個一個修改，直到本周才報到省教研室。
五是起草xx年學(xué)期結(jié)束工作安排。我收集各部門學(xué)期結(jié)束工作安排，匯總形成《宜昌市教研中心學(xué)期結(jié)束工作安排》，并報送到班子成員先審定。
六是組織論文評選。本周三，我們組織專家評審組對初中思想品德和高中思想組織優(yōu)秀論文和教學(xué)案例評選。學(xué)期要結(jié)束了，近年的論文評選要對老師們有個交代。周三晚，熬夜起草了《宜昌市xx年高中思想政治優(yōu)秀論文和教學(xué)案例評選結(jié)果通報》和《宜昌市xx年初中思想品德優(yōu)秀論文和教學(xué)案例評選結(jié)果通報》
昨天，上午參加單位財務(wù)工作會，下午發(fā)今天會議通知，并撰寫了一個報紙的約稿，人家急著要，已經(jīng)是約稿的最后期限，不得不鎖門躲在辦公室完成。晚上整理學(xué)期結(jié)束工作修改意見并形成正式文稿，然后準(zhǔn)備今天的述職報告。
當(dāng)然，這中途還有一些雜事，比如簽收簽發(fā)文件、文件證書蓋章、繼續(xù)教育學(xué)分蓋章、簽試卷印刷合同、業(yè)務(wù)單位費用結(jié)算等等。
回想一個月來的工作，我自己都有點理不清頭緒，反正感覺就是：忙而亂！
回顧一年的工作，作為辦公室主任，我心中有愧，感覺辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，整天忙于瑣事，沒有運(yùn)籌帷幄，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。作為行政后勤的部門負(fù)責(zé)人，我感覺對不起行政后勤的同志們，一年到頭，我難得把大家召集在一起，梳理一下工作，交流一下感情。作為同事，我也感覺對不起老師們，評時老師們蓋個章、發(fā)個文、領(lǐng)個證書，簽個字，可能經(jīng)常找不到人，對大家的服務(wù)也沒有到位。
最后，我要感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的理解和寬容！感謝行政后勤同志們幫我做了大量瑣事和細(xì)致的工作！說實話，在辦公室主任這個崗位上，我不圖什么回報，因為崗位職責(zé)所在，我只是希望把工作做好。但由于水平所限制，難免顧東不顧西，但正因為有您們的理解、支持和寬容，使我有信心繼續(xù)堅持、繼續(xù)努力。
謝謝！
寫報告經(jīng)驗40人覺得有用
2025年中學(xué)教師年終述職報告怎么寫
作為一名中學(xué)教師，每年年末都要提交一份述職報告，這不僅是工作的一部分，也是對自己教學(xué)工作的總結(jié)。述職報告不同于日常的教學(xué)記錄，它需要把一年的工作梳理清楚，既要展現(xiàn)成績，也要反思不足。寫好這份報告并不復(fù)雜，但要做到條理清晰、重點突出，還是得花些心思。
首先要明確報告的目的。述職報告不是單純的流水賬，而是向領(lǐng)導(dǎo)匯報一年來的教學(xué)成果和管理成效。比如，可以先回顧一下這一年的教學(xué)計劃是否順利完成，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果完成了，就詳細(xì)列出具體的措施和方法；如果沒有完成，也得說清楚原因，不能一筆帶過。記得提到學(xué)生們的進(jìn)步情況，這會讓報告更有說服力。比如，“本學(xué)期通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生的課堂參與度提高了近三成”，這樣具體的數(shù)據(jù)會讓人印象深刻。
接下來就是關(guān)于教學(xué)方法的部分。每位老師都有自己的教學(xué)特色，報告里最好能體現(xiàn)出來。比如我采用的是情景式教學(xué)法，把知識點融入到生活場景中去講解，效果還不錯。學(xué)生們普遍反映這種方式讓他們更容易理解抽象的概念。當(dāng)然，這種方法也不是一開始就成功的，最初嘗試的時候也有點手忙腳亂，不過經(jīng)過幾次調(diào)整后總算找到了適合他們的節(jié)奏。
另外，作為班主任，班級管理工作也不能忽略。報告中應(yīng)該包括班級文化建設(shè)的情況，還有學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的進(jìn)展。比如，我們班今年建立了圖書角，定期舉辦讀書分享會，孩子們的閱讀興趣明顯提高。還有，為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，我們設(shè)立了值日班長制度，每周換一次，大家的積極性都很高。
除了這些正面的成績，還必須提到工作中遇到的問題。畢竟沒有哪個人的工作是一帆風(fēng)順的。比如，有時候備課時間不夠充足，導(dǎo)致上課時有些環(huán)節(jié)處理得不太理想。還有就是家校溝通方面，雖然經(jīng)常開家長會，但總覺得跟個別家長的聯(lián)系還不夠深入。這些問題都需要在報告里坦誠地表達(dá)出來，以便今后改進(jìn)。
最后，別忘了對未來的工作做一個簡單的展望?？梢哉?wù)勏乱荒甓鹊哪繕?biāo)，比如希望進(jìn)一步提升學(xué)生的某項能力，或者嘗試新的教學(xué)手段。這樣的規(guī)劃能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的進(jìn)取心，同時也給自己一個努力的方向。
