【第1篇】2025年幼兒園園長個人述職報告怎么寫2400字
20xx年即將劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。尤其是我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,金爵以較優(yōu)異的成績通過了上海市一級幼兒園的驗收,并獲得了專家的一直好評?,F(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下。
一、嚴(yán)于律己,率先垂范——重實干
作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別,惟獨責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。一年來我?guī)ь^撰寫論文、教育隨筆,積極參與各項競賽活動;認(rèn)真參與教師的項目組、教研組活動,并堅持每學(xué)期一次上示范引領(lǐng)課;本年度我累計進(jìn)班聽課60余節(jié),主持并召開家長會5次;來得最早走得最晚,我用講奉獻(xiàn),作表率的風(fēng)范引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
都說園長是一個幼兒園的靈魂。在生活中,我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)周圍的年輕教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作并且奮發(fā)向上。而每個節(jié)日我都不會忘給教職工發(fā)上一條祝福的短信,每個生日我也總是提前送上溫暖的問候,一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,也使得我們的金爵的團(tuán)隊無比尋常的其樂融融。本年度我也獲得了教育署“五帶頭”黨員的優(yōu)秀稱號,并光榮的推選為鎮(zhèn)人大代表的正式候選人
二、注重學(xué)習(xí),提升自我——講勤奮
我始終認(rèn)為,作為一名管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了幼兒園的教育教學(xué)工作一起前行。基于這一認(rèn)識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分?!暗聺櫲诵?,文化天下”成了我的座右銘。自知管理經(jīng)驗欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,本年度個人訂書訂報400多元,平時也喜歡買書,學(xué)習(xí)后愿意寫寫體會,或者向教師們推薦。本學(xué)期,我還有幸參與教發(fā)院組織的十二五的1-5年青年園長培訓(xùn)班和由教育部組織的“國家骨干教師培訓(xùn)課程”,并利用培訓(xùn)的契機(jī)虛心的向培訓(xùn)導(dǎo)師請教“學(xué)校規(guī)劃的制定”、“管理案例的撰寫”等,可以說這一系列的學(xué)習(xí)使自己對教育的理論和方法的感悟、內(nèi)化和運用等方面有了實質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地、整體地和靈活地運用理論指導(dǎo)實踐與研究.
三、規(guī)范管理、勤奮治園——求實效
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”, 在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到實踐的重要性,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
1、園務(wù)管理,學(xué)而有思
市教委124文件的頒布,進(jìn)一步明確了幼兒園工作的規(guī)范性,原有的制度需要進(jìn)一步的完善,執(zhí)行、檢查、總結(jié)反饋整改等環(huán)節(jié)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。為此我和中層干部們學(xué)習(xí)并新修訂的相關(guān)的規(guī)章制度,如聽課制度、一日三檢制等相關(guān)的內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上針對本部的年輕教師、外聘教師較多的情況,編寫了教師一日活動各環(huán)節(jié)操作提示,引導(dǎo)教師能規(guī)范、有效的組織一日活動。
同時托管園中期評估以后,專家組幼兒園的制度建設(shè)和規(guī)范管理,提出了合理化的建議。因此,本學(xué)期我也更加重視深入班級、教室跟蹤觀察并做出診斷開出方子——反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)工作抓細(xì)節(jié)抓落實,促使各項工作規(guī)范化穩(wěn)步推進(jìn)。在多次檢查中發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,我及時采取各種方法與途徑,進(jìn)行有效防范。如本學(xué)期操場周圍的沿溝上鋪設(shè)不銹鋼蓋板,增加了供幼兒運動休息的坐凳、清水平臺等設(shè)施,更換了全園十五班級的廁所總水閥,修補(bǔ)和翻新室內(nèi)墻面2000平方米,為幼兒的安全生活供提供保障。同時我也嚴(yán)格執(zhí)行各項格安全制度加強(qiáng)內(nèi)部管理,如針對雨天校園內(nèi)部通道濕滑的狀況,鋪設(shè)防滑墊、增加指示引導(dǎo)牌、利用學(xué)習(xí)小組活動強(qiáng)化師生的安全意識。
2、隊伍建設(shè),行而有效
首先,重視抓教研引領(lǐng)——扎扎實實,全面落實;大教研和小教研互相配合,以多種教研形式,開展富有成效的研討活動,使教研組這塊教學(xué)主陣地充分發(fā)揮其作用。在活動中,老師們暢所欲言,發(fā)表自己的觀點,使每個活動中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認(rèn)識,進(jìn)而得到解決。將理論與實踐緊密聯(lián)系起來,提高教研的實效性。
其次,我們重視抓分層帶教 ——實實在在,促進(jìn)提高。1—2年教師的培訓(xùn)一直是我園重點培訓(xùn)的對象。除了為新教師們安排好指導(dǎo)教師之外,我們將每月一次的集中培訓(xùn)和匯報課納入新教師培訓(xùn)的常規(guī)工作。根據(jù)新教師們的實際情況,利用園內(nèi)優(yōu)秀教師的資源,通過日常的聽課評課活動,不斷提高新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力。
第三,抓后勤保障——點點滴滴,逐步規(guī)范。這期間我們重視強(qiáng)化后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn):一是加強(qiáng)職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高職工的業(yè)務(wù)知識與能力。組織職工學(xué)習(xí)落實二大員操作細(xì)則與崗位操作規(guī)范要求,逐步提高二大員對專業(yè)知識的鞏固率與實際操作的實效率。如,指導(dǎo)保育員全面掌握消毒方法,幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒要求進(jìn)行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味,并督促各班保育員做好消毒記錄。同時,保健員、營養(yǎng)員及有關(guān)人員積極參加區(qū)有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)活動。如前往托管園,向點心師請教幼兒點心制作的方法,學(xué)習(xí)2-3道幼兒點心等。
3、課程實踐,研而有獲
(1)加強(qiáng)落實檢查,注重一線參與和指導(dǎo)
《學(xué)習(xí)》新教材修訂版發(fā)行以來,盡管操作性較原有的教材有了很大的改進(jìn),但每個主題卻有一定的配套方案 ,所以開學(xué)初我們組織教師進(jìn)行了分組的交流和研討,對新教材修訂版進(jìn)行了學(xué)習(xí)與分析,鼓勵新教師積極嘗試和實踐,而作為教研組則加強(qiáng)落實檢查。
(2)加強(qiáng)研究實踐,扎實開展游戲的現(xiàn)場教研
在確立了角色游戲的研究專題以后 ,我們積極嘗試挖掘豐富的角色游戲主題內(nèi)容,努力創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料,讓幼兒在快樂的游戲中情感態(tài)度、交往能力、行為習(xí)慣等得到的全面發(fā)展,同時提高青年教師的研究與組織指導(dǎo)游戲的能力。
寫報告經(jīng)驗134人覺得有用
2025年幼兒園園長個人述職報告怎么寫
作為幼兒園園長,每年的述職報告都是一次重要的工作匯報。這不僅是對過去一年工作的總結(jié),也是對未來工作的展望。要寫出高質(zhì)量的述職報告,需要從多個角度入手,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要展現(xiàn)個人特色。
述職報告的重點在于清晰地展示工作成果和存在的問題。在撰寫時,可以將工作分為幾個部分,比如日常管理、教學(xué)活動、安全措施等。每個部分都要用具體事例來支撐,這樣能讓報告更加生動有力。例如,在日常管理方面,可以提到某次校園環(huán)境改造的具體方案及實施效果;在教學(xué)活動方面,則可以通過某個主題活動的設(shè)計與執(zhí)行情況來體現(xiàn)成效。但要注意的是,這里不是單純羅列數(shù)據(jù),而是要結(jié)合實際情況進(jìn)行分析,讓讀者感受到你的用心。
另外,關(guān)于問題的部分也很關(guān)鍵。在報告中提及的問題應(yīng)該是真實存在的,并且能夠反映出你在工作中遇到的挑戰(zhàn)。比如,可能會提到師資力量不足導(dǎo)致的教學(xué)壓力,或者是家長溝通中存在的障礙。對于這些問題,不僅要如實描述,還應(yīng)提出相應(yīng)的解決辦法。這樣不僅能展現(xiàn)你的責(zé)任心,也能體現(xiàn)出解決問題的能力。
當(dāng)然,語言表達(dá)也是決定報告質(zhì)量的重要因素之一。報告的語言應(yīng)當(dāng)簡潔明了,避免冗長復(fù)雜的句子。有時候,一句簡短的話反而能傳遞出更多的信息。比如,“通過這次培訓(xùn),教師們的教學(xué)水平有了顯著提升”,這句話既表達(dá)了事實,又傳遞了積極的態(tài)度。不過需要注意的是,在寫作過程中偶爾會出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑热缬迷~不當(dāng)或是語義模糊的情況,這都是正?,F(xiàn)象,只要不影響整體理解就好。
除了上述內(nèi)容外,還可以加入一些創(chuàng)新元素。比如,嘗試用圖表或圖片輔助說明某些關(guān)鍵點,這樣不僅能夠吸引閱讀者的注意力,還能使報告更具說服力。此外,考慮到幼兒園工作的特殊性,報告中可以融入一些溫馨的小細(xì)節(jié),比如孩子成長的故事或者教師團(tuán)隊的協(xié)作瞬間,這樣會讓整個報告顯得更加人性化。
【第2篇】幼兒園園長述職報告精選模板怎么寫6600字
幼兒園園長述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
工作已經(jīng)很長時間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。
作為一個幼兒園園長,工作責(zé)任和付出已經(jīng)大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。
作為幼兒園園長和黨支部書記,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,一年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù),以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強(qiáng)辦園實力,形成辦園特色?,F(xiàn)述職如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。五月份,還應(yīng)市教育局的邀請,赴地區(qū)作園本教研專題報告會,受到一致好評。
在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制____現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
與此同時,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。
三、隊伍建設(shè)與管理
(一)加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊伍建設(shè),調(diào)動教師積極性
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊協(xié)作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
(二)建立激勵機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。
其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍,這支隊伍團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。通過努力,教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實的工作作風(fēng),良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進(jìn)行了改造,共耗資xx余萬元,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及xx網(wǎng)絡(luò)建設(shè),新增4臺電腦,確保教師辦公自動化順利實行。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
五、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。20xx年我園組織的消防逃生演習(xí)、師生“陽光、健康”、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,贏得家長稱贊。
2、保健方面
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強(qiáng)了家園聯(lián)系。
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進(jìn)自然。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、xx圖書城、市府廣場、xx公園等地方,對幼兒園進(jìn)行全面教育。在12月份,我們在全園舉辦“迎新年,xx親子運動會”活動、全園師生畫展活動,不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,而且使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。
4、教科研工作
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學(xué)管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術(shù),積累教育智慧,充分發(fā)揮團(tuán)隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。
在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育技能,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。此外,園內(nèi)特色課程——“分享閱讀”、“雙語教學(xué)”、“兒童畫教學(xué)”將進(jìn)一步開發(fā)與挖掘。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的一段時間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn),即取得了成績,也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!卑橹鴼q月的匆匆腳步,我和所有教師在xxx這充滿希望的地方共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同工作?;厥最櫷袆?、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20xx年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路。現(xiàn)將一年的工作述職如下:
一、注重黨性修養(yǎng),牢牢把握堅定的政治方向
能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并積極實施改革措施。在工作中與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取。積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及綱領(lǐng),并時刻牢記黨員的義務(wù)和責(zé)任,為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步毫無保留的奉獻(xiàn)。為xx幼兒教育貢獻(xiàn)自己的力量。
二、加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng)
俗話說:“身教重于言教”。時刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛,在看著你、量著你、稱著你,作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品行,立業(yè)的基礎(chǔ);能—是領(lǐng)導(dǎo)干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領(lǐng);勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)業(yè)的基石。
的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊精神。
三、艱苦奮斗,不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)
在擔(dān)任xxx幼園長期間,做好分管工作。在先進(jìn)的辦園理念引導(dǎo)下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導(dǎo)的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。
在平時的工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,能積極參加各種培訓(xùn),自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,強(qiáng)化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。
積極參加園內(nèi)各項活動,虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學(xué)習(xí),勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點和不足。
四、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系幼兒學(xué)生的情況
幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個重要過度階段,在活動中嚴(yán)格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,指導(dǎo)教師做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的興趣,在活動中認(rèn)真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強(qiáng)幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有一部分幼兒有較強(qiáng)的依賴性,做事拖拉沒有較強(qiáng)時間觀念和責(zé)任心,在日?;顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導(dǎo)幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的習(xí)慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力,不僅提高幼兒的自我意識和責(zé)任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。
在幼兒保教工作中,經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習(xí)慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進(jìn)餐習(xí)慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機(jī)會,又培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任意識和做事的積極性。
細(xì)心照顧幼兒是我們教師的責(zé)任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風(fēng),現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習(xí)慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學(xué)習(xí)整齊的擺放玩具、書籍、學(xué)會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強(qiáng)與培養(yǎng),幼兒有了較強(qiáng)的自理能力和責(zé)任意識,并初步有了一定的組織能力。
幼兒園園長述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結(jié)階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績有明顯的提高。現(xiàn)將述職如下:
一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人,本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到尊紀(jì)守法。
二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。
三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,規(guī)范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過討論通過后再進(jìn)行實施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任落實到人,保證了工作質(zhì)量。
3、對教職工關(guān)心的熱點問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工xx屆一次大會重要提案內(nèi)容如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),造成教職工工作量超負(fù)荷,根據(jù)大會提案,及時為各班配置了洗衣機(jī),減輕大家勞動強(qiáng)度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴(yán)格要求,身體力行,并能按照《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到尊紀(jì)守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時進(jìn)行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。
寫報告經(jīng)驗112人覺得有用
幼兒園園長的述職報告其實挺講究技巧的,特別是對于那些剛接觸這種工作的朋友來說。寫這類報告時,得把工作中的成績和問題都涵蓋進(jìn)去,不能只說好話。比如,你得提到日常管理中的一些具體措施,像加強(qiáng)安全管理啦,提升教師團(tuán)隊素質(zhì)啦,這些都是重點。但也不能光堆砌數(shù)據(jù),要結(jié)合實際情況講清楚效果怎么樣。
在寫報告的時候,我建議大家先把思路理清楚,別急著下筆。比如,你可以先想想這一年到底做了哪些事,哪些是值得夸獎的,哪些地方還有不足。像我們平時組織活動,要是能拿出具體的例子來證明活動的效果,那報告就顯得更有說服力了。不過有時候可能會因為趕時間,就把一些細(xì)節(jié)給忽略了,這就不太好。
另外,報告里最好能反映出園里的特色,畢竟每個幼兒園的情況都不一樣。像有些園可能特別注重藝術(shù)教育,那你就可以著重寫這方面的工作進(jìn)展。當(dāng)然,語言表達(dá)也很重要,既要正式又要親切,不能太死板。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心用錯詞,比如把“培養(yǎng)”寫成“培育”,或者多打了個字,這都是正常的,不用太擔(dān)心。
還有一點要注意,就是不要一味地追求華麗的辭藻,平實一點反而更能打動人心。就像我們平時跟家長溝通一樣,用最簡單的話把事情說清楚就行。如果實在想不出更好的詞兒,就老老實實用常用的表達(dá),這樣也不會出大問題。不過,要是平時對這類文體不太熟悉,寫起來確實會有點費勁,這時候多看看別人的報告也是個不錯的辦法,但千萬別照搬照抄哦。
【第3篇】學(xué)校幼兒園園長述職報告怎么寫2800字
一、建設(shè)率先垂范、民主和諧的管理團(tuán)隊,積極推進(jìn)幼兒園的常規(guī)管理。
一個好學(xué)校的背后,必須有一個強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊。為建設(shè)一支“和諧、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團(tuán)結(jié)一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求,做到職責(zé)明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態(tài)去對待,積極溝通,努力協(xié)調(diào),在不斷磨合中引領(lǐng)整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內(nèi)的教育教學(xué)研究。在克服日常工作繁忙的同時,行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級聽課看游戲,了解一線的工作狀況,及時調(diào)整思路,改進(jìn)方法,提出新的要求。積極參與“六認(rèn)真”常規(guī)管理。結(jié)合月工作考核,每月對班級環(huán)境、備課、家長工作、計劃執(zhí)行等情況進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好檢查記錄,并將存在的問題及時反饋,與老師個別交流,提出改進(jìn)和完善的措施、辦法。
平時,中層管理人員積極參與聽課活動。本學(xué)期,園長、業(yè)務(wù)副園長聽課50節(jié)以上,年級組長們聽課在20節(jié)以上,她們積極參與課堂教學(xué)、游戲的研究,聽課或看游戲后及時反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。
班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵多于批評,獎勵大于懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗團(tuán)隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計時不忘征求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關(guān)心她們的生活、工作、學(xué)習(xí),把關(guān)愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
二、優(yōu)化師資隊伍,加快隊伍建設(shè)
1、嚴(yán)格常規(guī)管理,注重工作實效。
本學(xué)期在我園年輕教師居多的情況下又增加新教師10名,調(diào)入教師5名。師資隊伍的調(diào)整勢必帶來對常規(guī)工作的相應(yīng)培訓(xùn)。統(tǒng)一思想、鞏固教學(xué)常規(guī)、培養(yǎng)正確教育觀念是首要。首先,根據(jù)區(qū)幼教辦對新教師提出的要求,給每位新教師提出發(fā)展目標(biāo)和考核任務(wù),以工會牽頭,采用新老教師師徒結(jié)對,以幫助新老師較快適應(yīng)新環(huán)境。一學(xué)期來,這些新手老師正在迅速成長起來,如:朱夢蘭老師代表新教師在區(qū)內(nèi)上了展示課、張昕老師挑起了園內(nèi)科技特色教育的重任、吳純璽老師在全園教師基本功比賽中獲得兩項第一、盧玲玲等老師的論文獲區(qū)級以上獎項;其次,行政分年級聽取隨堂課,了解每位教師的教學(xué)工作,及時評課反饋,以督促日常教學(xué)的正?;瑤椭處煂滩挠辛己玫恼瓶啬芰?。行政對于分管年級能加強(qiáng)關(guān)注,規(guī)范完善保教工作的各個環(huán)節(jié)。此外,采取挖掘園內(nèi)的教育資源,發(fā)揮年級組、骨干教師的指導(dǎo)引領(lǐng)作用,對于一些園內(nèi)已有的教育教學(xué)常規(guī)給予細(xì)化指導(dǎo),修正不足之處,根據(jù)教師的需要組織專題講座,本學(xué)期以創(chuàng)游為重點,從游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、觀察指導(dǎo)、游戲評價的環(huán)節(jié)入手,循序漸進(jìn),以講座、評比、觀摩、研討相結(jié)合的方式,讓每位老師都能參與其中,取得一定的效果;還安排園內(nèi)教師外出參觀本市優(yōu)秀園所、培訓(xùn)聽課,積極參與市、區(qū)課題組活動,開闊老師的視野,為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)提供機(jī)會。繼續(xù)要求每位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記和教養(yǎng)筆記,研讀“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”,通過學(xué)習(xí)、反思、再實踐、積累的過程,以獲得教育理念和教學(xué)實踐能力的雙重提高。
在師德建設(shè)建設(shè)中,嚴(yán)肅園規(guī)園紀(jì),做到獎罰分明、一視同仁,不斷完善和規(guī)范幼兒活動的管理和組織,營造愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)拼搏,無私奉獻(xiàn)的園風(fēng)。本學(xué)期,因病假等原因造成班級教師一旦缺空,行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)班協(xié)助,杜秀芬、汪黎萍、黃芳、楊吳甸、潘紅等一批普通教師能擔(dān)當(dāng)重任,保證班級正常教學(xué)秩序。從教師節(jié)的廉潔從教倡議、愛心募捐,到社區(qū)慰問,以及利用雙休日組織幼兒活動,張昕、朱曉婭、李秋蓮、呂薇、胡志永、倪艷亮等老師不計報酬、無私奉獻(xiàn),都樹立了良好的師表形象。但在巡查中也發(fā)現(xiàn)一些責(zé)任心不強(qiáng)、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象,園內(nèi)采取個別交談進(jìn)行幫助教育,有力促進(jìn)全體師德水平的提高。本學(xué)期收到了來自家長、實習(xí)生的'感謝信和錦旗,在家長問卷調(diào)查中滿意度高。
2、提供“學(xué)習(xí)、展示、分享”的機(jī)會,發(fā)揮骨干教師的作用,促進(jìn)其成長。
給骨干教師壓擔(dān)子,本學(xué)期接受幼師參觀、觀摩、保教教育見習(xí)任務(wù)較多,園內(nèi)王麗娜、呂薇等教師分別擔(dān)任公開教學(xué)的任務(wù),胡志永、周吉燕參加區(qū)級評優(yōu)課活動,倪艷亮、李秋蓮、俞芬、王麗娜等骨干教師分別在園內(nèi)組織專題講座,為年輕教師和骨干教師搭建平臺,激發(fā)廣大教師努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的提高。本學(xué)期在向幼師生公開教學(xué)、區(qū)公開教學(xué)活動、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比、省引智培訓(xùn)班觀摩中都取得了良好的效果。鼓勵督促教師撰寫教學(xué)論文,使越來越多的老師能參與進(jìn)來,本學(xué)期園內(nèi)共有3文章獲省、市、區(qū)級獎項和區(qū)市級發(fā)表,逐年提高的數(shù)字讓人感到欣慰。市級12。5課題已明確方向,確立子課題后有序地進(jìn)行研究,并注意積累資料。
三、通過檢查、比賽、活動的形式,狠抓保教質(zhì)量。
根據(jù)《綱要》的精神,在教學(xué)活動中注重幼兒的學(xué)習(xí)特點,以幼兒發(fā)展為宗旨,以終生學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展的觀點看待幼兒的學(xué)習(xí)活動。為此在改革課堂教學(xué)的過程中,做到邊實踐、邊探索、邊總結(jié)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展教育活動,各年級組在每個主題教育結(jié)束后能認(rèn)真小結(jié)。
1、檢查,即認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)月查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。堅持月考核制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。10月份開始進(jìn)行的推門聽課活動,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真,正常執(zhí)行教學(xué)計劃,尤其是保證游戲的開展。另外,加強(qiáng)了日常巡視,發(fā)揮電子監(jiān)控設(shè)備的作用,對幼兒一日活動中的細(xì)節(jié)給予關(guān)注,保證日?;顒拥恼?、有序、規(guī)范。
2、比賽,即積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升幼兒園的辦學(xué)水平和教師積極進(jìn)取的精神。本學(xué)年我園舉行的教師競賽活動及教研活動有:園內(nèi)創(chuàng)游觀摩、教師講故事和繪畫的基本功比賽、教育論文參賽、家長開放日、秋季幼兒運動會、迎新主題活動、年級小型競賽等。通過以上一系列活動,充分挖掘了教師們的聰明才智,體現(xiàn)出我園高度凝聚的團(tuán)隊精神。
3、活動,即以幼兒的發(fā)展為本開展各項活動。每次活動都以全體幼兒的積極參與為前提,以健康、快樂、自信、體驗、表現(xiàn)為核心,保證幼兒的參與率。根據(jù)《大綱》精神及各班幼兒發(fā)展目標(biāo),制訂了一系列主題活動,如:國慶詩歌朗誦會、科技小制作展示、消防安全演練、親子運動會、親子秋游活動、迎新聯(lián)歡活動、參觀奶牛場等。通過多次的實踐操作活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力。這一切,都為孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活搭建了舞臺,使他們深切地感受到學(xué)習(xí)的快樂,生活的絢麗。
寫報告經(jīng)驗100人覺得有用
學(xué)校幼兒園園長述職報告怎么寫
做一份好的述職報告,得從頭到尾都用心去準(zhǔn)備。作為幼兒園園長,日常事務(wù)繁雜,但述職報告這事兒可馬虎不得。它不僅是對過去工作的總結(jié),也是對未來規(guī)劃的一種展示。先把思路理清楚,別一上來就亂寫。比如,工作內(nèi)容這部分,得把主要成績和遇到的問題都說明白。成績,可以具體點,比如今年增加了幾個特色課程,家長滿意度提升了多少個百分點。
寫報告的時候,記得把重點放在關(guān)鍵點上。像安全管理這塊,就得詳細(xì)說說做了哪些措施,有沒有發(fā)生安全事故。要是有安全漏洞,得承認(rèn),但別直接挑毛病,可以說改進(jìn)措施已經(jīng)落實到位了。還有教學(xué)方面,新引進(jìn)的教學(xué)理念應(yīng)用效果如何,也得寫清楚。如果效果不太好,可以分析原因,像是師資力量不足還是家長配合度不高。
當(dāng)然,報告里不能只談問題,還得提建議。像如何提高教師隊伍的整體素質(zhì),能不能多組織一些培訓(xùn)活動之類的。不過,提建議的時候要注意語氣,別太強(qiáng)硬,畢竟這是述職報告,不是提意見書。要是措辭不當(dāng),容易給人留下不尊重領(lǐng)導(dǎo)的印象。
另外,報告里的數(shù)據(jù)很重要。像入園人數(shù)、教職工人數(shù)這些數(shù)字,最好精確到個位數(shù)。要是數(shù)據(jù)模糊不清,會顯得不夠認(rèn)真。不過有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能有點出入,這種情況下可以稍微調(diào)整一下,但幅度不能太大,不然容易被人質(zhì)疑。
寫報告的時候,語言要樸實一點,別堆砌太多華麗的辭藻。要是整篇報告都是高大上的詞匯,反而顯得不實在。比如講到某項活動取得成功時,說“圓滿達(dá)成預(yù)期目標(biāo)”就夠了,沒必要再加一堆形容詞。但話說回來,也不能太隨意,畢竟這是正式文件。
最后,報告寫完后最好多檢查幾遍。有時候忙起來,可能會漏掉一些細(xì)節(jié)。比如把某個時間段寫錯了,或者數(shù)字前后不一致。這類小問題雖然不起眼,但會影響整體觀感。要是時間允許的話,不妨讓同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的地方。
【第4篇】xxxx年幼兒園園長年終述職報告怎么寫1700字
轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我和老師們一起立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強(qiáng)辦園實力,我與大家一起感受到了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和教師們的專業(yè)成長所帶來了成功和喜悅?,F(xiàn)對一年中本人的德、能、勤、績、廉等情況做以下述職:
一、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園的思想,為不斷提高自身素質(zhì),時時以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念,作為園長力求以德服人,時刻規(guī)范自己的言行,工作中以身作則,多為教職工做實事,處處以幼兒園發(fā)展為中心。
二、倡導(dǎo)民主精心管理
在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,園長室每月定期定時召開園務(wù)工作會議、教研組工作會議、后勤工作會議等,聽取中層人員的意見與建議;每學(xué)期召開家委會和家長會,聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策;每學(xué)期走訪家庭和社區(qū),了解老百姓對幼兒園的教育服務(wù)需求。根據(jù)不同層面的意見和需求,及時調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。我還經(jīng)常與教職工交流談心,了解她們在生活工作中的困難和需要,關(guān)心大家的健康和生活,多方面多渠道逐步提高教師的福利待遇,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法,努力以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。在工作中我以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團(tuán)隊的積極性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,我園逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊伍。
三、課程引領(lǐng) 深入一線
在教育質(zhì)量提升之年,我園積極引領(lǐng)打造活力課堂。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持深入教育教學(xué)第一線,為各條口的管理工作提建議,堅持與教師共同上課評課磨課,還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并及時作出點評,引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時我和其他兩位園長同教研組長一起,根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題,時刻關(guān)注了解專題研究的動態(tài),指導(dǎo)中層干部有效組織落實課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。
四、培養(yǎng)師資 注重內(nèi)涵
根據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃,本學(xué)年,我更注重了師資的培養(yǎng)和發(fā)展,不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,加強(qiáng)了骨干教師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派分管園長、教研組長、一線教師等各個層面去學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開展1-5年教齡教師培訓(xùn),為她們制定了新教師的上崗手冊、主題目錄選等,做好了課程落實的保底工作。通過加強(qiáng)分層培訓(xùn)和園本培訓(xùn),為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,涌現(xiàn)出一批青年骨干教師,蔣曉健園長,杜劍、姚莉等幾位教師在市級教學(xué)比武中獲得了較好的成績;在全市教職工籃球比賽中,我園青年教師黃旭欽初生牛犢不怕虎,帶領(lǐng)全隊刻苦訓(xùn)練奮力拼搏,獲得團(tuán)體第三的好成績。一年來教師的個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)和內(nèi)涵得到了較高的提升,形成了一支有思想、高素質(zhì)、集體榮譽(yù)較強(qiáng)的一個集體團(tuán)隊。
五、廉潔自律 園務(wù)公開
廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)上級的要求嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾的監(jiān)督,努力營造良好的廉政環(huán)境,實施園務(wù)公開,重大事情教代會通過后再執(zhí)行。我還堅持公開學(xué)校經(jīng)費、工會經(jīng)費、代辦費、伙食費的使用、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項目能積極聽取教師們的意見,在行政會議上商量認(rèn)可后報教育局審批后按程序執(zhí)行;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。
六、努力方向
一年來,幼兒園的發(fā)展取得了一定的成績,有著良好的發(fā)展前景,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。今后,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大培養(yǎng)一批市級、園級骨干教師;要進(jìn)一步挖掘利用好家長、社區(qū)資源,納入課程資源并提高家園合力。我將繼續(xù)努力,和同志們一起同甘共苦、同舟共濟(jì),我相信我們的明天會更美好。
真心的謝謝大家!希望在以后的相處和工作中我們能夠以真心迎真心,以真誠迎真誠,用我們彼此最真切的愛,完美我們的人生。
寫報告經(jīng)驗104人覺得有用
xxxx年幼兒園園長年終述職報告怎么寫
做為一名幼兒園園長,年終述職這份工作得認(rèn)真對待。一年到頭,大家辛苦了,把這一年的工作梳理清楚,總結(jié)下經(jīng)驗教訓(xùn),才能更好地規(guī)劃來年。這可不是隨便寫寫就行的,得有條理,能反映實際情況。
先說說工作目標(biāo)吧,年初定的目標(biāo)都實現(xiàn)了多少,哪些沒完成,為啥沒完成。比如去年我們計劃擴(kuò)建戶外活動場地,結(jié)果因為資金問題耽擱了。雖然沒能如期完成,但這個事還是得提一提,讓大家知道不是不想做,是確實有困難。
接著就是日常管理這部分,每天幼兒園那么多事情,不能漏掉重要的。像安全檢查,每周都得進(jìn)行,衛(wèi)生消毒也不能馬虎。不過有時候忙起來,可能會忘記登記每次檢查的具體情況,這點要注意改進(jìn)。
師資隊伍建設(shè)也很關(guān)鍵。今年新招了幾位年輕老師,他們充滿活力,但也需要培訓(xùn)。培訓(xùn)這事不能光靠開會講講,得有具體的措施,比如讓他們觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué),或者派出去參加專業(yè)培訓(xùn)。但有一回安排新老師去聽課,忘記提前通知講課老師,場面有點尷尬。
家長溝通這塊也不能忽視。定期開家長會是必須的,還有不定期的個別交流。有些家長特別關(guān)心孩子在園的表現(xiàn),老打電話過來問。有一次一個家長連續(xù)打了三次電話,我都快忘了回復(fù)了,后來還是同事提醒我趕緊處理。
教學(xué)成果這一塊,要展示出來。比如孩子們參加了什么比賽,獲得了什么獎項,這些都可以寫進(jìn)去。去年有個小朋友在全市幼兒繪畫比賽中得了二等獎,當(dāng)時宣傳了一下,家長們都很高興。
最后別忘了感謝一下團(tuán)隊。沒有大家的努力,單憑一個人是干不成事的。不過寫感謝的話時,可能語氣會顯得有點官方,像是在背臺詞,這方面得注意點,讓表達(dá)更真誠一些。。
【第5篇】2025幼兒園園長個人述職報告怎么寫900字
2025幼兒園園長個人述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結(jié)階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績有明顯的提高?,F(xiàn)將述職如下:
一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人,本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到尊紀(jì)守法。
二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),特別是對黨的xx大報告等文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)x等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結(jié),堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行x,規(guī)范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過x論通過后再進(jìn)行實施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任落實到人,保證了工作質(zhì)量。
3、對教職工關(guān)心的熱點問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工xx屆一次大會重要提案內(nèi)容如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),造成教職工工作量超負(fù)荷,根據(jù)大會提案,及時為各班配置了洗衣機(jī),減輕大家勞動強(qiáng)度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴(yán)格要求,身體力行,不用x自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到尊紀(jì)守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時進(jìn)行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。
以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),如有不實之處,請大家批評指出。
述職人:x
20x年x月x日
寫報告經(jīng)驗35人覺得有用
2025幼兒園園長個人述職報告怎么寫
寫這種報告,開頭得說說自己這一年干了啥,比如管理幼兒園里的事,帶老師們搞活動,還有照顧孩子們的日常。這些事情得具體點,別光說個大概,像組織了幾次家長會,辦了幾場文藝表演,還有安全檢查做了多少次,都得列出來。要是能提到一些特別的項目,比如環(huán)保教育或者藝術(shù)節(jié),就更好了。
接著講講成績吧,這個不是吹牛,而是實實在在的成果。比如,孩子們的行為習(xí)慣變好了,家長滿意度提高了,或者教師團(tuán)隊變得更團(tuán)結(jié)。不過寫成績的時候要注意,別說得太夸張,不然給人感覺不真實。像去年我們園里的小朋友參加繪畫比賽,拿了好幾個獎,家長們都說我們的教學(xué)方法很有效,這就可以寫進(jìn)去。
然后就是遇到的問題了,每個園長都會碰到難題,比如資金緊張、老師流動性大之類的。這些問題得實話實說,不能藏著掖著。解決的辦法也得寫清楚,哪怕有些辦法還沒完全見效也沒關(guān)系,關(guān)鍵是要讓大家看到你的態(tài)度,知道你在努力想辦法。
關(guān)于未來的打算,可以稍微展望一下,比如想提升教學(xué)質(zhì)量,還想改善幼兒園的硬件設(shè)施。但別寫得太遠(yuǎn),一年內(nèi)能做到的就好,太長遠(yuǎn)的目標(biāo)可能會讓人覺得不靠譜。
寫報告的時候,記得用些專業(yè)術(shù)語,像“家園共育”“幼兒發(fā)展評估”這樣的詞,顯得比較正式。不過也不要濫用,多了反而讓人覺得刻意。還有,數(shù)字很重要,像入園人數(shù)、活動次數(shù)、經(jīng)費預(yù)算什么的,最好都能有具體的數(shù)字支持。
有時候?qū)憟蟾婵赡軙浺恍┘?xì)節(jié),比如把“孩子”寫成“小孩”,或者不小心漏了個標(biāo)點。這些都是小問題,不用太擔(dān)心,改的時候慢慢找就行。另外,報告最好多檢查幾遍,有時候自己看不出來的問題,讓同事幫忙看看會好很多。
寫這種報告,語言要真誠,不能太花哨。如果園長平時跟老師們相處得不錯,寫起來就會輕松不少。畢竟大家都知道你是真心為幼兒園好,這樣的話,報告自然就能寫出那種溫暖又專業(yè)的味道來。
【第6篇】2025年幼兒園副園長述職報告怎么寫1900字
2025年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底,在幼兒園新老管理班子順利交接的同時,自工作以來,我第一次走上了管理者崗位,擔(dān)任幼兒園副園長一職,主管教務(wù)、行政及幼兒園日常活動安排。這是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折,相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。
以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。
一、 以樹立良好社會形象為切入口,提高辦園檔次和知名度。
1、重視教科研工作,提高保教質(zhì)量。
走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量,是提高辦園水平的必然選擇。根據(jù)當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處,本學(xué)期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑,也對教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導(dǎo)向作用。為進(jìn)一步向社會宣傳,該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出,天天商報上也有??瘓髮?dǎo)。
2、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。
首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
3、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網(wǎng)站,并受到了較好的成效,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。
二、實施“以人為本”的管理模式,調(diào)動教師的積極性,提高保教質(zhì)量。
內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,發(fā)揮團(tuán)、工會等組織的作用,實行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。
當(dāng)然,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動;第三是認(rèn)真做好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關(guān)系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎,實事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,使檢查工作經(jīng)?;⒅贫然?,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
三、理清思路,妥善安排,認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。
幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初,各項工作都有待于落實,對工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,靠著原有的一些經(jīng)驗去做。幾個月來,通過努力,幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行,并且通過經(jīng)驗的積累和總結(jié),對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,強(qiáng)化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。
一年來,盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。
寫報告經(jīng)驗18人覺得有用
2025年幼兒園副園長述職報告怎么寫
做述職報告的時候,首先要搞清楚自己的職責(zé)范圍,這很重要。我這些年負(fù)責(zé)的主要是教學(xué)管理和家長溝通這兩塊工作,當(dāng)然還有其他一些雜事,比如教職工培訓(xùn)之類的。在寫報告前,我覺得把這一年的重點工作梳理一下很有必要,不然容易漏掉重要的事情。
我在述職時習(xí)慣把工作分成幾個部分來寫,這樣條理會清晰一點。比如說教學(xué)這塊,今年我們重點抓了幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),每個月都有專門的讀書活動。其實有時候活動安排得多了,難免會有疏漏,像是某個月因為別的事情耽擱了,沒組織好讀書分享會。不過后來及時補(bǔ)上了,效果還是不錯的。
至于家長溝通這部分,我覺得做得還不錯。我們建立了微信群,定期發(fā)布孩子們的表現(xiàn)情況,還組織了幾次親子活動。但也有問題,就是有時候家長反饋的問題沒能第一時間解決,拖了一兩天才處理,這肯定不是個好現(xiàn)象。以后得改改這個毛病。
教職工培訓(xùn)也是我的重要工作之一。今年我們請了幾位專家來給老師們講課,內(nèi)容涵蓋了兒童心理學(xué)和課堂管理技巧。不過我發(fā)現(xiàn)一個問題,就是有些新來的老師不太愿意參加培訓(xùn),覺得這些理論沒啥用。這個問題得想辦法解決,不然會影響整體的教學(xué)質(zhì)量。