【第1篇】檢驗實習報告怎么寫2600字
院系：xxx 專業(yè)：xxxx 班級： xx
姓名：xxx 學號：xxx
實踐單位：xxxxxx
實踐時間： ____年07月15日 至 ____年07月30日 共 15天 -一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，走進醫(yī)院，我們也可以書寫了一份滿意的答卷。
時間過的挺快的，一轉(zhuǎn)眼，我在慈心醫(yī)院半個月的實習結(jié)束，回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴，心里面百感交集。這次實習不是第一次實習，但是收獲是不一樣的，是豐富的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，久在課堂，我們學了一年的理論，缺乏動手能力，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。理論知識與實踐是有差距的。只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。這次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生的。
實習是件很有意義的事情，在實習的過程中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，讓我們在實踐中檢驗自己所學到的知識，不斷的學習新知識，新技能。在學校里學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。
本次實踐收獲主要有四個方面。一是通過直接參運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為將來的就業(yè)和工作取得了一些寶貴的.實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可。四是為實踐報告積累了素材和資料。理論和實踐是有差距的，在平常的學習中我們只接觸到理論知識，但這次的實習給予了我們動手實踐的機會，學到了很多，加深了理論知識。
下面介紹幾個知識點來了解一下我學到和加深的專業(yè)知識:
1.安全守則
1.1玻璃管與膠管、膠塞等拆裝時，應(yīng)先用水澆濕，手上墊棉布，以免玻璃管折斷扎傷。
1.2打開濃鹽酸、濃硝酸、濃氨水試劑瓶塞時應(yīng)帶防護用具，在通風柜(櫥)中進行。
1.3夏季打開易揮發(fā)溶劑瓶塞前，應(yīng)先用冷水冷卻，瓶口不要對著人。
1.4稀釋濃硫酸的容器，燒杯或錐形瓶要放在塑料盆中，只能將濃硫酸慢慢倒入水中，不能相反！必要時用水冷卻。
1.5化驗室內(nèi)每瓶試劑必須貼有明顯的與內(nèi)容相符的標簽。嚴禁將用完的原裝試劑空瓶不更新標簽而裝入別種試劑。
1.6操作中不得離開崗位，必須離開時要委托本室人員負責看管。
1.7化驗室內(nèi)禁止吸煙、進食，不能用試驗器皿處理食物。離室前用肥皂洗手。
1.8工作時應(yīng)穿工作服，長發(fā)要扎起，不應(yīng)在食堂等公共場所穿工作服。
1.9每日工作完畢檢查水、電、氣、窗，進行安全登記后方可鎖門。
2.化驗室工作職責
2.1負責醫(yī)院分配的化驗任務(wù)。
2.2化驗室要有安全生產(chǎn)操作規(guī)程，特別注意所用化學試劑的安全操作和管理。
2.4化驗室要有化驗項目的化驗操作規(guī)程，嚴格按化驗操作規(guī)程執(zhí)行。
2.5負責化驗室有儀器的安全保障，定期維護保養(yǎng)化驗設(shè)備，達到待用狀態(tài)。
3.分析數(shù)據(jù)管理原始記錄是化驗室重要的需要保存的資料，一般過程控制分析原始記錄保留一年，原材料及成品分析原始記錄保留三年。對原始記錄要求：
3.1要用圓珠筆或鋼筆在實驗的同時記錄在化學檢驗原始記錄本上，不應(yīng)事后抄在本上。
3.2要詳盡、清楚、真實地記錄測定條件儀器、試劑、數(shù)據(jù)及操作人員。
4化驗室采樣、留樣及樣品室管理制度
4.1采樣管理要求：
4.1.1采樣人員要嚴格按規(guī)定實施取樣操作，保證所取的樣品具有代表性和真實性。
4..1.2取樣完畢后，做好現(xiàn)場取樣記錄，貼好樣品標簽，標簽內(nèi)容包括：樣品名稱、來源、采樣日期和時間、采樣者等。
4.2留樣管理要求
4.2.1樣品的保留由樣品的分析檢驗崗位負責，在有效保存期內(nèi)要根據(jù)保留樣品的特性妥善保管好樣品。
4.2.2.樣品保留量要要根據(jù)樣品全分析用量而定，不少于兩次全分析量，一般液體為200ml;固體成品或原料保留300克。
4.2.3.過程控制分析樣品一律保留至下次取樣，特殊情況保留24小時。
4.2.4留樣間要通風、避光、防火、防爆、專用。
4.2.5留樣瓶、袋要封好口，標識清楚齊全。
4.2.6保持留樣間衛(wèi)生清潔。
5.化驗室檢驗和試驗管理制度
5.1化學藥品管理
5.1.1腐蝕性試劑放在塑料或搪瓷的盤或桶中，以防因瓶子破裂造成事故。
5.1.2注意化學藥品的存放期限。
5.1.3藥品柜和試劑溶液均應(yīng)避免陽光直曬及靠近暖氣等熱源。要求避光的試劑應(yīng)裝于棕色瓶中或用黑紙或黑布包好存于柜中。
5.2化驗員崗位職責
5.2.1化驗員工作原則：客觀公正、實事求是、嚴謹廉潔，切實把好原料產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
5.2.2負責成品及原料的檢化驗工作。
5.2.3每批產(chǎn)品常規(guī)化驗項目。
5.2.4每批原料常規(guī)化驗項目按原料驗收標準有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5.2.5所有標準液配制原始記錄清晰可查，標準液標識清楚;
5.2.6化驗員應(yīng)對自己的化驗結(jié)果負責，為此，必須在化驗記錄后標明化驗姓名;
5.2.7觀察并記錄成品留樣觀察記錄。
5.2.8定期做原料產(chǎn)品質(zhì)量月報表。
5.2.9保持化驗室清潔衛(wèi)生，干凈整潔，化驗結(jié)束時，務(wù)必將所有器具按規(guī)定要求清洗干凈，化驗室工作平臺每天必須打掃一次，所有化驗器具有序擺放，不得隨意堆砌。
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好再一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發(fā)現(xiàn)人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣，而這個旅程卻包含了多少風浪，與暗礁。實習，僅僅是我們所邁出的第一步，實習中細枝末節(jié)地感動影響著我們一生，而實習中的成功的經(jīng)驗與失敗的教訓卻如同啟明星，為我們今后的工作照亮了前方正確的道路。磕磕碰碰本來就是人生勇敢的抬頭，海浪過后，烏云散去，才是美麗的彩虹。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
感謝學校和醫(yī)院給我這樣一個鍛煉的機會，也謝謝指導老師的傾囊相受，這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風，是你們給了我這樣一個機會并在旁邊敲打著我督促著我向社會，向真正的工作崗位，向成功邁步！
寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
寫檢驗實習報告的時候，得先把基本情況寫清楚，包括時間、地點、實習單位和主要任務(wù)之類的。這一步很重要，因為別人要看你的報告，得知道你在哪實習、干了什么。要是這部分沒寫好，可能就沒人能明白你的背景情況。
接著就是寫具體的操作過程了。比如說你是做化學分析的，就得把實驗步驟寫詳細點，試劑用了多少、儀器怎么操作的、結(jié)果怎么看的，這些都得交代清楚。要是這步寫得含糊不清，別人就搞不懂你是怎么得出結(jié)論的。有時候可能會記不太清具體數(shù)字，只能大概寫個范圍，這也沒關(guān)系，只要不影響整體的理解就行。
然后就是分析部分，要把實驗數(shù)據(jù)整理一下，看看有沒有什么規(guī)律或者異常的地方。比如某次檢測結(jié)果偏差比較大，就得想想是不是操作上有問題，或者是設(shè)備出了故障。這里可能會有點啰嗦，但為了確保分析透徹，最好多寫幾句。有時候會忘記標注某些數(shù)據(jù)來源，這樣會讓讀者覺得不嚴謹。
最后就是總結(jié)建議了。根據(jù)實習期間的經(jīng)驗，提一些建議或者改進措施。這一步比較重要，因為實習的目的之一就是積累經(jīng)驗，為以后的工作打基礎(chǔ)。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候會跑題，扯到別的事情上去，這就需要控制一下思路。
整個報告寫完后，記得檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤。像拼寫錯誤這種小問題，寫的時候可能沒注意到，回頭再看就能發(fā)現(xiàn)。還有些地方可能邏輯上不太通順，讀起來感覺別扭，這也得改改。有時候可能會忽略一些細節(jié)，比如忘了寫日期或者署名，這都是需要注意的地方。
【第2篇】醫(yī)學檢驗見習實習報告怎么寫2400字
____年1月25日，我準備去尋找預見習的地方，離家近的就是布吉人民醫(yī)院，但坐車也得半個小時。什么都不懂，就只好來到布吉人民醫(yī)院的大廳，想著走一步是一步。大廳里很多病人在候診，很擁擠，我有些膽怯，想離開。但是我提醒自己，既然來了，就一定要做點什么才能回去。于是就隨手攔住了一位路過的護士，問道：“您好，我是學生，想到這里來見習，我該找誰呢？”她很好心地告訴我要到后面去找什么科，但由于人多地方小，很吵，我沒聽清楚，又看她很忙的樣子，就向她說謝謝了，結(jié)果呢，我就在醫(yī)院里亂走，到外看看。
我摸摸碰碰地來到了行政樓，在樓下徘徊著，心里甚是緊張，見到一位年輕的醫(yī)生走過來，就向他說明情況，他讓我到醫(yī)務(wù)科去。我上了行政樓，來到醫(yī)務(wù)科，楊科長聽了我的要求后，叫我到科教科去找藍科長，讓她給我作安排，我心里高興得很，以為這樣就成功一大半了，還想著怎么這樣簡單，一定是“中山大學”名聲的關(guān)系。見到藍科長，一番自我介紹，再一輪問答之后，她便對我說：“你到別的醫(yī)院去看看好嗎？我們院長不在，這事我做不了主?！蔽衣犃?，心里很失望，但一點都不緊張，我很恭敬地說：“您再考慮考慮好嗎？”我的聲音一點也不抖，我想這是在大學里鍛煉出來的，這就是我在大學里擔任學生干部的成果。我剛說完，電話就響了，藍科長接了一通電話，放下電話后說：“像你這樣單個來的學生，我們是不接收的，一般都是學校和醫(yī)院聯(lián)系好了，我們才接收，對實習生或見習生進行培訓。”然后她又說：“到別的醫(yī)院看看好嗎？”，我真的有點沮喪啊，不知道為什么，我竟說出了這樣的話：“我想說不好，可能他們也會這么說的，所以我不想這么快就走了，請問您我還有什么渠道能到這兒來見習嗎？”她有點不耐煩了，“那就你自已想辦法了”“那我還想問，院長什么時候會在呢？”她可能真生氣了：“不知道，他也有他的工作要忙?！蔽业懒酥x道了歉，才走出科教室，真的不想就這樣離開了，還記得在學校的醫(yī)學生預見習動員大會上，老師說過“不管你用什么方法，首先要進去，死纏爛打也行，”于是我又來到醫(yī)務(wù)科，可剛進門，那楊科長就說話了：“不用說了，我們沒接收過自己個人來見習的，這樣不好管理?！蔽?guī)捉罅耍骸熬筒豢梢栽囋噯?？我干什么都行的，跑腿也行啊?！彼€是說：“行了，我們不懂管理，還沒有這個能力?！蔽衣犃诉@句話，真是好難受啊，說了謝謝就下樓去了，真的有點想哭，這樣有求于人而人家卻不給予理會。走在大街上，想著：“算了，人家也有人家的道理，我到其他醫(yī)院去就好了，總會成功的?！?/p>
走了好遠的路，才來到天海醫(yī)院，這次我直奔醫(yī)務(wù)科，可順利了。因為這是一個民營醫(yī)院，到過年時很多醫(yī)務(wù)人員請假，周主任需要人幫忙。我呢，就這樣在醫(yī)務(wù)科里學習了。
第一天上班呢，我?guī)椭苤魅未蛄藘煞菸募恰堕T診處方檢查結(jié)果》，歸納處方存在的問題，如書寫錯誤：0.9%ns，涂改未簽名；處方空格處未劃斜杠；下級醫(yī)生處方缺上級醫(yī)生簽名；地址、電話不詳細（僅寫布吉）；
在以后的學習中，在查醫(yī)保處方的過程中，能學到很多臨床上的知識外，還得知醫(yī)生除了要給病人看病冶病外，還需要很嚴格地遵循每一項規(guī)定認真地寫病歷開處方，不能缺項漏項，如存在以下問題：1.入院單無患者簽名2.病歷中化驗單不詳細，未粘貼或丟失； 3.無血糖血脂化驗單 4.病程記錄缺如 5.ct，b超、放射檢查原因？6.轉(zhuǎn)入內(nèi)科治療后，請帶病歷轉(zhuǎn)科，而非出院。7.未轉(zhuǎn)入患者拒絕治療，應(yīng)簽字。哪一項都是重要的法律依據(jù)，缺了哪一項都可能會出現(xiàn)很麻煩的問題，帶來嚴重的后果。
在查處方和病歷時，由于字跡潦草的關(guān)系，很多醫(yī)生的名字我看不清楚，一開始還動不動就問周主任“這個是什么字，那個是什么字?！笨墒俏蚁?，問多了會很煩人的，何況周主任工作甚忙。于是就想辦法，向周主任要了一份花名冊，這樣，我把每個醫(yī)生的名字都看熟了，就算那字再潦草，我也能認得那是誰的名字。
上了兩天班，發(fā)現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象，就是見到認得的人卻喊不出名字，見到科主任也叫不出其姓來，不是我記性不好，而是周主任沒有向我介紹周圍一同工作的人。于是我到了一樓的一個宣傳欄，那上面有醫(yī)院各科室各辦公室的領(lǐng)導介紹，我看了幾遍，難記的還抄了下來，這樣，我就記住了院長、黨支部書記、各科主任的姓名和樣貌及有關(guān)信息，早上上班時，碰上和領(lǐng)導同一趟電梯，我也能很準確的問一聲好，不用像頭兩天那樣只是望他/她一眼或點一下頭，這樣很不禮貌，給人的印象很不好，自己也覺得不好意思。而上些護士上來醫(yī)務(wù)科交手術(shù)通知單或病危通知單之類的東西時，我都會主動地與其聊話，并看她胸前佩戴的工證上的姓名，下次她再上來時，我們就能很熟悉地交流了。
上面那個問題算是解決了，然后我又把醫(yī)院走了一遍又一遍，為的是把醫(yī)院的構(gòu)造、布局給弄清楚，以防周主任讓我送什么東西的時候我找不著地方。果真有用，周主任叫我送了好幾次東西去檢驗科、b超室等，我毫不費勁就辦好了，回來的時候，周主任還驚訝“說這么快?！?/p>
一天晚上，醫(yī)院里進行了一次“輸血相關(guān)知識的培訓”，我有些不解，為什么周主任讓我也去聽了。到了第二天，周主任就給了我一個任務(wù)，要我出一份試題，內(nèi)容是前一天的“輸血相關(guān)知識”，就時我知道周主任讓我去聽課的原因了。原來出試題比答試題辛苦多了，還好，那課我是認真聽了，總算能抓到些重點的。所以說，每件事都做好了，總有用處的。
在這里上班，我還有機會觀察一些領(lǐng)導是怎么樣處理醫(yī)療糾紛的， 有一次，醫(yī)院在接到投訴網(wǎng)發(fā)來的傳真后，非常重視，立即派醫(yī)務(wù)科了解情況。得出以下報告：
“患者于07年月日到院泌尿科就診，病人主訴：月日在外院檢查為“尿道支原體感染”，要求醫(yī)生開藥治療。本院醫(yī)生要求病人提供院外檢驗結(jié)果或重做檢查，均被病人拒絕。于是和病人溝通后就根據(jù)其癥狀為他開了氟康唑和左氧氟沙星針，輸液三天，費用348元。月日醫(yī)生問他是否好轉(zhuǎn)，他說不好，醫(yī)生再次建議他提供外院檢驗單或再做支原體檢查，針對藥敏再用藥治療，效果可能更好。
病人不理解，認為輸液三天，花了三百多元，還沒把病治好，還要花錢再做治療，就是騙人、騙錢。
寫報告經(jīng)驗59人覺得有用
醫(yī)學檢驗見習實習報告怎么寫，這事兒得好好琢磨一下。見習實習報告可不是隨便寫寫就行的，它得能體現(xiàn)你的專業(yè)水平，還得能讓指導老師覺得你下了功夫。
一開始，得先把實習的時間地點寫清楚，比如我是在某醫(yī)院檢驗科實習了三個月。這部分要是寫得太簡略，可能就會顯得不夠認真。還有，科室里的設(shè)備名稱最好別寫錯，像什么全自動生化分析儀，血細胞分析儀，這些儀器要是名字寫錯了，那可就鬧笑話了。
接下來就是記錄具體的操作流程，比如采集標本，做化驗分析，這些都是重點。記得要描述具體的步驟，像是血液標本采集的時候，要注意無菌操作，這個細節(jié)可不能省略。要是寫得太模糊，指導老師會覺得你沒真正參與過。
再來說說結(jié)果分析這部分，這是報告的核心部分。不僅要寫出實驗結(jié)果是什么樣的，還要結(jié)合理論去解釋為什么會這樣。比如，某項指標偏高，那就要分析可能的原因，是不是患者飲食不當，還是身體有其他疾病。這里要是寫得太籠統(tǒng)，就體現(xiàn)不出你的專業(yè)能力。
最后別忘了加上自己的心得體會，不過這部分不用太長，兩三句話就行?？梢哉?wù)勍ㄟ^這次實習學到了什么，比如增強了動手能力，也提高了對疾病的判斷力。當然，要是寫得太啰嗦，反而會讓人覺得不夠簡潔。
書寫注意事項：
寫報告的時候，字體大小得統(tǒng)一，不然看起來亂七八糟的。還有頁邊距也要留好，不然打印出來可能會超出邊界。要是這些小地方?jīng)]注意到，提交上去的話，指導老師看了可能會有點不舒服。
還有個小細節(jié)需要注意，表格和圖表最好能清晰明了。要是數(shù)據(jù)太多，表格排版不整齊，那看的人就會頭大。而且圖表的標注也要準確，別因為馬虎導致數(shù)據(jù)偏差，這樣會影響整個報告的質(zhì)量。
【第3篇】醫(yī)大檢驗學生暑假實習報告怎么寫900字
今年暑假，我報名參加了瑞金檢驗科的見習活動，雖然只有短短的14天時間，但這次的見習對我們每個人都很重要，我們非常珍惜這段時間、珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會、珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我和張嵐、還有一位研究生被分到了生化教研室見習，帶教老師都是平時給我們上課的老師，因此一點也不陌生、感覺很親切。
14天的見習，老師給我們的任務(wù)是學習dna的提取、pcr擴增、限制性內(nèi)切酶酶切與結(jié)果鑒定。雖然這些原理理論課上都學過，但是這次的臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強、也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。在實驗室里，我們看到了很多平時課上不會去操作的儀器（pcr擴增儀、微量的紫外分光光度計、振蕩器、低溫離心機等等），也動手學會了如何操作它們；在平時的實驗課上，我們電泳用的凝膠都是老師給我們事先配置好的，這次見習，讓我們學會了如何配置不同濃度的凝膠；此外，平時的實驗課因為學生多、條件有限，很多知識、方法我們都是走馬觀花的看看、做做，而這次見習，讓我們仔仔細細的體會了 dna提取、酶切、鑒定的每一個步驟，鞏固了以前學過的知識、也接觸到了許多新知識?？傊?，此次見習培養(yǎng)了我們專業(yè)興趣，對我們的學習產(chǎn)生促進作用。
除此之外，見習還鍛煉了我們克服困難的能力，也讓我們看到了老師和研究員的艱辛與認真。由于我們操作的不熟練，實驗過程中難免會出錯，或是加錯劑量、或是加錯試劑，這樣就得重新做，這時候急躁和遺憾感一擁而上，但是老師們依然耐心、仔細的一遍遍的教我們，告訴我們搞科研做實驗需要一顆仔細、認真的心，要有耐心、不能氣餒。
4天的見習還提高了我們的交流能力，使我們與老師增進了感情，消除了拘束感，彼此之間能像朋友一樣的交流；同時，見習也讓我們結(jié)交了很多好朋友，在工作中增進了友情。
在這段短暫的見習時間里，我們的收獲很多很多，真的是受益匪淺。而這些收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)，讓我們樹立了良好的職業(yè)意識、培養(yǎng)了專業(yè)興趣、強化了操作技能、提高了社會適應(yīng)能力。
總之，在感謝各位老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲的同時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的操作技能、更豐富的理論知識，提高臨床工作能力，對醫(yī)學事業(yè)盡心盡責。
寫報告經(jīng)驗40人覺得有用
醫(yī)大檢驗學生暑假實習報告怎么寫
做實習報告這事，說起來不算太難，但也不是隨便寫寫就能過關(guān)的。要是想寫好這份報告，得先把實習期間的經(jīng)歷好好梳理一遍。先從實習的基本情況說起，比如你去了哪家醫(yī)院，具體是哪個科室，帶你的老師是誰，還有實習的時間段，這些都得寫清楚。這部分不用太復雜，就簡明扼要地交代一下背景。
在實習的具體工作部分，要詳細記錄每天做了什么，學到了什么。比如說你參與了哪些實驗項目，操作流程是怎樣的，遇到過什么問題，又是怎么解決的。要是有特別重要的案例，記得寫下來，尤其是那些讓你印象深刻的細節(jié)。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能就會把一些無關(guān)緊要的小事也寫進去，這時候最好稍微整理下思路，把重點突出出來。
寫到實驗結(jié)果的時候，得實事求是，不能夸大也不能隱瞞。有些數(shù)據(jù)需要精確到小數(shù)點后幾位，這就要格外注意了。有時候表格里的數(shù)字可能會抄錯，比如把10.5寫成10.05，這樣的小錯誤雖然不大，但還是會影響報告的質(zhì)量。所以寫完后最好多檢查幾遍，確保無誤。
還有一點需要注意，就是要把自己的體會寫進去?？梢哉?wù)勍ㄟ^這次實習對專業(yè)有了哪些新的認識，對未來的規(guī)劃有沒有調(diào)整。不過有時候?qū)懙竭@里，可能會有點跑題，比如開始反思個人性格之類的，這就不太合適了。報告的重點還是要放在實習經(jīng)歷和學到的東西上。
最后別忘了附上參考文獻。要是引用了別人的研究成果，一定要標明出處，不然就涉及抄襲了。引用的時候可能會忘記標注頁碼，這其實挺影響學術(shù)嚴謹性的。所以寫完后最好再仔細核對一遍，確保每個引用都有明確的來源。
【第4篇】醫(yī)院檢驗科實習報告怎么寫1250字
醫(yī)院檢驗科實習報告
光陰似箭，日月如梭。一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于11年8月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中， 自己不斷加強學習，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下：短短的幾個月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在檢驗科主任的帶領(lǐng)下，我 認真學習各專業(yè)知識，銳意進取，求真務(wù)實，發(fā)揚與時俱進的工作作風，堅持'以病人為中心'的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。總結(jié)主要有以下幾項：
一。兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作
作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應(yīng)用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經(jīng)驗，提出意見和建議，給醫(yī)生當好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求；為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。
二 .專業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，積極支持科主任工作，我 不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我
每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
'醫(yī)者父母心'，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。
在過去自己實習的幾個月中，在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
寫報告經(jīng)驗67人覺得有用
在醫(yī)院檢驗科實習，寫一份合格的報告確實是個技術(shù)活兒。開頭部分得先把你的基本信息交代清楚，比如姓名、學號、實習科室、實習時間什么的，這一步別省略，不然老師可能都不知道你是誰。
接下來就是正文了。這部分內(nèi)容要圍繞你學到的知識點展開，別光顧著抄書本上的理論，要把自己實際操作的經(jīng)驗寫進去。比如說你在血常規(guī)檢查中學到了什么，遇到過什么問題，是怎么解決的。記得帶上專業(yè)術(shù)語，像什么顯微鏡下觀察到的細胞形態(tài)變化之類的，這樣顯得你有專業(yè)素養(yǎng)。不過有時候?qū)懼鴮懼赡芫桶选凹t細胞”打成“紅球細胞”了，雖然大家都知道說的是同一種東西，但還是有點不妥。
還有一點要注意，報告里的數(shù)據(jù)一定要準確，尤其是那些實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)。要是數(shù)據(jù)不對勁，很容易誤導后續(xù)的診斷。當然，偶爾也會因為手滑輸錯數(shù)字，比如把“4.5”寫成“45”，這種小問題最好檢查的時候多留意一下。
除了技術(shù)層面的東西，還得談?wù)勛约旱男牡皿w會。這可不是讓你抒情，而是要結(jié)合實際工作情況，說說自己對某些流程的看法，或者提出改進建議。比如你覺得某個環(huán)節(jié)耗時太長，可以試著優(yōu)化一下步驟。不過有時候?qū)懙锰珕?，反而會顯得思路不清，比如把一句話拆成兩句：“這個流程需要改進，這是我的看法。”改成“這個流程我覺得需要改進，這就是我的看法?！?/p>
最后別忘了附上參考文獻，哪怕只是幾篇相關(guān)的論文或者書籍，也能體現(xiàn)你查閱資料的態(tài)度。寫參考文獻的時候可別搞混了格式，像期刊名和出版社的位置顛倒了，這樣會讓讀者覺得你不認真。
【第5篇】醫(yī)學檢驗實習報告內(nèi)容怎么寫4650字
不知不覺在152中心醫(yī)院的實習生活已經(jīng)結(jié)束了，在醫(yī)院實習期間我學到了許多課本上不知道的事情。
剛到血庫實習，剛到的時候什么都不懂。我的印象中血庫好像就只有交叉配血。 其實不然剛開始我學會了血型的正反定鑒定，能夠自主地鑒定血型，并且能自主進行冰凍血漿和滅活冰漿的配置和鑒定。尤其是對rh陰性血型的判斷更是要更加小心謹慎，如果判定為rh陰性血型要進行正反定的初步判定然后要用微柱凝膠的試驗確診，每一步都必不可少。后來慢慢老師讓我接觸了懸浮紅細胞的的交叉配血的操作，這是很重要的一步，要知道配好血直接就上臨床給病人輸血了。
剛開始的時候老師還是比較不放心的，看著我做。慢慢地我能自主地進行交叉配血。從樣本血樣的采集到離心再到聚凝胺試驗試劑的添加，每一步都是很關(guān)鍵，最后的最重要的就是現(xiàn)象的觀察。有些凝集是很容易觀察到的，但是我也遇到了一些特殊的情況，像 緡錢狀凝集其實這只是血清在室溫和37度中，使紅細胞出來了緡錢狀的假凝集，常見于巨球蛋白血癥、mm、霍奇病等免疫系統(tǒng)紊亂病。鏡下可以看到細胞的聚集和真正的凝集相去甚遠。如果交叉配血真的出現(xiàn)陽性，應(yīng)該分析出現(xiàn)的原因如受血者血清中可能存在未檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是溫抗體的干擾，讓我們師徒三人硬是忙了一個上午，因為比較少見。
還有就是最不起眼的陽性率最低但是又很重要的不規(guī)則抗體的篩選也是輸血工作中不可缺少的一步。操作起來最困難的還是直接和游離抗體的鑒別，即新生兒溶血病抗體的檢，產(chǎn)前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟是十來個試管就為了一個血清的稀釋。最后的結(jié)果的觀察一定要觀察完全沒有凝集的前一個倍數(shù)孔。這個才是要報告的結(jié)果。還有就是產(chǎn)后的篩查包括吸收、放散和游離抗體的篩查。當然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會。在實際的檢驗工作中，老師更是教會我了許多檢驗上的基本原則和道理，真是讓我受益匪淺啊。在這里我真的要謝謝郭老師和王老師。
然后就去了 門診的臨檢，說實話我一直不想去門診的臨檢實習，最重要的原因就是我怕給小孩子去末梢血。因為醫(yī)院的各種的原因8歲以下的小孩子只才末梢血做常規(guī)而不采靜脈血。首先是那些患者是小孩，我挺不忍心的，其次是現(xiàn)在的小孩都挺金貴的，你一個弄不好就惹來家長的一陣責罵。但是該面對還是得面對。同時我也覺得在門診臨檢采血就是對我的挑戰(zhàn)。剛開始的兩天老師讓我
上手我都說下次吧。后來我知道早晚的上手，實踐過程中我遇到很多了很多問題其中有自己的原因也有病人的原因，因為采血的都是幾歲的小孩子他們不會很好配合你。宋老師告訴我，在采血的過程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位這樣就好多了，我慢慢的就學會了固定小孩子的手，但是有時候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼，很多次勉強擠出點血，做出來的結(jié)果收到了很大的影響。又是宋老師她告訴你下不去手，不是對病人的仁慈恰恰是不負責啊，因為你下不去手孩子還要在受罪。的確老師說的真是金玉良言，一針見血啊。于是我慢慢地敢下手了，但是我發(fā)現(xiàn)了有時候你扎過后小孩子的手會流很多血。都流到我的手上了。于是我在研究其他老師的方法，我發(fā)現(xiàn)下針一定要快準狠，才能采到理想的標本。就是這樣在不斷的實踐中我漸漸地掌握了末梢采血的方法。血常規(guī)的檢查我遇到了很多白細胞很低很低的患者，有的是知道有的是不知道，我知道他們一定是得了血液病，也讓我對生命的脆弱有了很深的感觸。
有一次一個家屬就在門口守著，她的家人剛做過治療希望結(jié)果能好點，但是還是令人失望，最后我給她化驗單的時候她兩眼泛淚光，說了句謝謝就走了。真是讓我的好心酸啊。 還有就是一些比較特殊的血象如缺鐵性貧血片顯示小細胞低色素貧血，mcv<80fl，mch<27pg，mchc<30g/l。還有就是血象為大細胞正色素性貧血(mcv>100fl)血象往往呈現(xiàn)全血細胞減少。中性粒細胞及血小板均可減少，但比貧血的程度為輕。都是比較經(jīng)典的貧血的血象。尿液常規(guī)和沉渣的檢驗學習中，最難忘的就是鏡下的觀察，這是對紅白細胞的基本形態(tài)的識別，和檢驗結(jié)果的報告的依據(jù)。還有一些比較特殊的如真菌、粘液絲和上皮的觀察都很重要。對于腎病和泌尿系統(tǒng)疾病的患者以及蛋白質(zhì)、白細胞、紅細胞、亞硝酸鈉中任一陽性的患者無論結(jié)果怎樣都要做鏡檢。然后就是大便常規(guī)的檢查，由于大便中的雜質(zhì)較多，如未消化的食物殘渣以及細菌等因此在鏡檢的中一定要準確區(qū)分。對于大便中的輪狀病毒的檢驗要注意在季節(jié)交替的時候注意病毒檢驗陽性率比較高的原因。還有比較特殊也是比較少見的寄生蟲的檢驗，在實習過程中，遇到了鉤蟲卵，由于該寄生蟲的蟲卵比較少見，我們科室的老師都進行了學習。
接著就去了血凝室，在該科室我先是學會了血凝檢驗的基本操作，然后系統(tǒng)地學習了血凝檢驗中遇到的各種問題。最讓我印象深刻的就是d-二聚體的檢驗當儀器的結(jié)果大于3000時，一定要根據(jù)反映的曲線就行相應(yīng)倍數(shù)的稀釋，從而更)試驗敏感度高，特異性強，并且d-二聚體測定操作更簡單、方便，且不受溶血、脂血、黃疸等標本因素的影響，因此臨床實用價值更高。d-二聚體主要反映纖維蛋白溶解功能，增高和陽性見于繼發(fā)性纖維蛋白溶解功能亢進，只要機體血管內(nèi)有活化的血栓級纖維溶解的活動，d-二聚體就會升高。對于診斷與治療纖溶系統(tǒng)疾病(如dic，各種血栓)及與纖溶系統(tǒng)有關(guān)疾病(如腫瘤，妊娠綜合癥)，以及溶栓治療監(jiān)測，有著重要的意義。對于治療栓塞的藥物比較常見的就是華法林，在報告結(jié)果時一定要結(jié)合病人的病例，了解該病人近期是否服用了華法林來判斷檢驗結(jié)果的準確性。血栓的檢驗在手術(shù)中起著舉足輕重的作用，因此更要加倍小心。
在該科室我還學習了快速三項(甲肝、乙肝以及艾滋病抗體)的的檢驗，看似簡單的檢驗其實有著很多需要注意的地方。例如離心后血漿的量的加入一定不要太多，否則有時會出現(xiàn)弱假陽性的結(jié)果。對于反應(yīng)板的結(jié)果有時候陽性反應(yīng)線不是很明顯一定要自己觀察，做到對病人負責。對于疑似hiv陽性的患者要將標本送到免疫室進行確診試驗。即使免疫室結(jié)果為陽性但是一定要上報當?shù)氐募部刂行倪M行最后的確診試驗。
然后我輪轉(zhuǎn)了生化室，剛到的時候?qū)W習標本的接受和處理，包括對病人的試管條碼信息的掃描以及對標本的離心。在對標本處理過程中一定要注意標本中一些凝塊當發(fā)現(xiàn)凝塊是一定手動把凝塊挑出來再次離心。由于生化室是標本量最多的一個科室，因此對標本的編號以及信息的輸入就顯得格外重要。因為標本量的多包括的門診的很住院病人的因此生化室是最忙的。但是忙中一定要提醒自己要小心謹慎。同時這個科室也是項目最多的一個科室包括肝功1、肝功2、腎功1、腎功2、脂1、脂2、特種蛋白等十來個項目。同時我了解了羅氏p800的試用及原理：光電比色原理。了解了儀器每日要進行質(zhì)控、定標、維護等工作，注意確保儀器中的試劑量，掌握了生化檢驗標本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實驗結(jié)果的影響。在對結(jié)果的報告時一定要結(jié)合改病人的以往結(jié)果以及該病人的病例進行綜合判斷。 接著我又輪轉(zhuǎn)了微生物室，這個科室我學了很多東西，科室的主管是副主任繆老師。
老師很平易近人，總是耐心的教我學習了很多東西。由于長時間沒有接觸微生物的知識，他先讓我先了解了電腦上課件上許多理論知識，然后在入手檢驗工作，我覺得這是非常有必要的。幾天只有我開始學習接種標本，剛開始的時候我在接種微生物的時候不是很熟練，但是老師總是鼓勵我。于是我慢慢的總結(jié)了畫板的心得。于是我在接種微生物學習工程中學到了很多以前不知道的東西，包括如何進行正確地對接種環(huán)的灼燒步驟以及對培養(yǎng)平板的合理應(yīng)用。由于對課件的理論知識的熟悉，在對微生物的鑒定以及和藥敏試驗中，我入手的比較快。其中臨床中比較常見的革蘭氏陰性桿菌中腸桿菌，鑒定時一定要先觀察菌落形態(tài)例如肺克的菌落形態(tài)大而粘稠，然后就行更加系統(tǒng)的生化鑒定。還有就是陽性球菌中的金黃葡萄球菌鑒定，由于陽性球菌在血平板上長得比較好，其次進行凝固酶試驗進行鑒定，當鑒定為該菌落為金葡菌是一定要進行藥敏試驗從對苯挫西林的耐藥與否判斷是否為產(chǎn)mrsa的菌株。mrsa感染的治療是臨床十分棘手的難題之一，而且其對許多抗生素有多重耐藥。因其耐藥機制是pbps(青霉素結(jié)合蛋白)性質(zhì)的改變，因此，mrsa幾乎對所有的β-內(nèi)酰胺類抗生素耐藥，且在同時，還可能對大環(huán)內(nèi)酯類抗生素、氨基糖苷類抗生素等多種抗菌藥物表現(xiàn)出耐藥性。
目前最常用，也是療效最肯定的抗生素為萬古霉素、去甲萬古霉素、*拉寧等。因此mrsa的鑒定顯得尤為重要。還有比較常見的是鏈球菌的其中的甲型溶血性鏈球菌和乙型溶血性鏈球菌的鑒定，應(yīng)該注意到幾乎所有肺炎鏈球菌對奧普托欣(optochin)試驗敏感的特殊性。以及臨床中常見的細菌對一些抗生素的天然耐藥都能成為鑒定細菌的依據(jù)。同時要注意在測量一些細菌的抑菌環(huán)時一定要注意一些雖然有些細菌仍在抑菌環(huán)能生長但是也不能忽略，即仍要測量真實的抑菌環(huán)的真實直徑。對于一些特殊的細菌，通過各種涂片染色以及生化藥敏試驗無法明確鑒定的要進行板條的加樣進行鑒定。
再檢驗工作中也遇到了比較特殊的流感嗜血桿菌，讓我最印象深刻就是他的衛(wèi)星現(xiàn)象，即當流感嗜血桿菌和金葡菌儀器培養(yǎng)時，可見到金葡萄球菌的流感嗜血桿菌落較大，而遠離葡萄球菌的流感嗜血桿菌菌落較小，這種現(xiàn)象稱為衛(wèi)星現(xiàn)象。這是因為葡萄球菌能合成ⅴ因子釋放于培養(yǎng)基中，從而促進流感嗜血桿菌的生長。這就是我在這個科室學到的關(guān)于微生物的知識，但是讓我感觸最深的是老師諄諄的教導，他不厭其煩地給我講各種關(guān)于微生物方面的知識，你問他的知識他都是知無不答，當我犯錯誤時他也總是鼓勵我，更多的是告訴我應(yīng)該怎么做，怎樣做的更好。在這里我真的要謝謝謬應(yīng)業(yè)老師還有秦曉燕老師。他們是優(yōu)秀的老師更是優(yōu)秀的檢驗工作者。
最后我輪轉(zhuǎn)了免疫室，在岳老師的講解下，我了解到免疫室分為elisa、hiv篩選實驗室、免疫熒光實驗室、特定蛋白實驗室和其他一些雜項檢驗等5大部分。到現(xiàn)在為止，我熟悉了科室的工作流程，在標本送到科室之后，我們首先簽收，然后將其分類編號錄入、離心，再送去相應(yīng)的實驗室檢測，在檢測結(jié)果出來后，要將結(jié)果輸入電腦，最后經(jīng)過復查和審核，才能發(fā)出報告。除了熟悉了科室的工作流程之外，在岳老師和喻老師的教導帶領(lǐng)下，我逐漸學會了免疫常規(guī)和特定蛋白的檢測。免疫常規(guī)主要是采用elisa的方法，由于每天的標本量很大，所以科室采用儀器自動加樣，自動洗板等程序，在酶標板做到結(jié)果之后，還要拿去分光光度計測其波長。特定蛋白的檢測主要是采用bn-2這臺儀器，只要我們在電腦上輸入標本編號和相應(yīng)的項目，在把標本裝架放入儀器，它就會自動檢測。科室的每一個老師都非常耐心的教導我，讓我更快的熟悉科室的工作，受益匪淺。并且，在免疫室學會了基本功洗板的基本藥理，并且知道了在操作過程中嚴格遵守操作步驟和操作要求，如：溫育時間和加樣順序，只有嚴格的遵守了操作步驟及用量才能得到更加準確而合理的實驗結(jié)果。在免疫室里我學到了與我們專業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識，在實踐中尋找知識更為重要，學到了與自己相關(guān)的更加的踏實。通過各種病例的實驗結(jié)果再結(jié)合書本知識，讓我學的更踏實，掌握的更徹底，才能真正的體會到只是對我的重要性，才能理解到知識與實踐的結(jié)合。
就這樣我的實習生活結(jié)束了，首先我要感謝檢驗科的李主任還有各位帶教老師的悉心教導，是他們讓我更加了解到檢驗工作的重要并且認識到和理論和實際的差異。其次我更加認識到不斷的學習和不斷的充實自己的檢驗知識，才能做一位優(yōu)秀的檢驗工作者。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
寫報告經(jīng)驗52人覺得有用
醫(yī)學檢驗實習報告內(nèi)容怎么寫
醫(yī)學檢驗實習報告的內(nèi)容其實挺講究的，關(guān)鍵是要把學到的東西寫清楚。開頭部分得先把實習的時間地點說一下，比如我是在某醫(yī)院檢驗科實習了三個月，這段時間里跟著老師學了不少東西。這部分寫的時候別忘了帶上自己的感受，畢竟實習不是光看別人干活，自己也得動手。
實習期間接觸到的項目挺多，像血液常規(guī)檢查、尿液分析之類的，都得詳細記錄下來。記得要把每個項目的流程寫明白，從樣本采集到結(jié)果分析，中間的每一個步驟都不能漏掉。比如有一次做血液常規(guī)，我就寫了采血前要核對信息，采完后還要檢查標本是否合格，然后才是上機檢測，最后還得復核結(jié)果。這樣寫能讓讀者明白整個過程是怎么回事。
在記錄數(shù)據(jù)的時候，數(shù)字得準確，不能亂寫。我印象很深的是有一次記錄血糖值，本來應(yīng)該是5.6mmol/l，結(jié)果一時粗心寫成了6.5mmol/l，還好被同事發(fā)現(xiàn)了。這種事情要是不注意的話，后果可能很嚴重，所以寫的時候一定要仔細。還有就是圖表也要用好，像做尿液分析時畫個簡單的表格，把各項指標列出來，一看就明白。
除了具體的操作，還得談?wù)勛约旱捏w會。比如剛開始接觸pcr技術(shù)的時候，覺得挺復雜的，后來慢慢熟悉了，才發(fā)現(xiàn)其實掌握方法后并不難。這種感悟?qū)戇M去會讓報告顯得更有深度。不過有時候?qū)懙臅r候會有點混亂，比如想表達一個意思，卻用了好幾個詞來形容，這就需要反復修改了。
書寫注意事項：
實習期間遇到的問題也不能忽略。像是有一次儀器出了故障，導致結(jié)果不準，當時還挺著急的，后來在老師的指導下解決了。這樣的經(jīng)歷能反映出實習的真實情況，也能展示自己的成長。寫的時候可以具體描述下問題是什么，怎么解決的，這樣能讓報告更加生動。
【第6篇】醫(yī)院檢驗科員工實習報告怎么寫1200字
光陰似箭，日月如梭。我在這里的一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于7月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中，自己不斷加強學習，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下：短短的幾個月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在檢驗科主任的帶領(lǐng)下，我認真學習各專業(yè)知識，銳意進取，求真務(wù)實，發(fā)揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作?？偨Y(jié)主要有以下幾項：
一.兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作
作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應(yīng)用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經(jīng)驗，提出意見和建議，給醫(yī)生當好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。
二.專業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我
每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。
在過去自己實習的幾個月中，在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
在醫(yī)院檢驗科實習的時候，寫一份合格的實習報告很重要。這類報告一般需要涵蓋實習期間的工作內(nèi)容、學到的知識點以及個人感受。開頭部分得先把實習的時間、地點和參與的主要項目寫清楚，這樣能讓看報告的人一目了然。記得把每天的工作細節(jié)都記錄下來，像具體的實驗操作步驟、儀器使用情況，還有遇到的問題，這些問題可能是儀器故障、樣本處理不當之類的小麻煩。
報告里的工作內(nèi)容描述要具體，比如有一次我在血常規(guī)檢測時發(fā)現(xiàn)某個樣本的白細胞計數(shù)異常高，當時就馬上聯(lián)系帶教老師，一起分析可能的原因，最后確認是因為樣本保存不當導致的結(jié)果偏差。這種實例不僅展示了自己的實操能力，還能體現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性。不過有時候?qū)懙臅r候會不小心漏掉一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，比如沒寫清楚當時用了哪款儀器型號，這就需要回頭仔細檢查一下，補全遺漏的信息。
除了工作內(nèi)容，還要提到學到的東西。像實驗室安全規(guī)范、生物樣本采集的基本流程，這些都是基礎(chǔ)但特別重要的知識。比如說在pcr實驗室實習時，我第一次接觸到了基因擴增技術(shù)，從最初的樣本提取到擴增產(chǎn)物的分析，整個過程讓我對分子生物學有了更深的認識。當然，有時候?qū)懙竭@里會因為記憶模糊而搞混某些步驟的順序，這就需要翻閱當時的筆記來核對。
個人感受這部分也很重要，可以談?wù)勛约簩@份工作的看法，比如覺得檢驗工作需要極強的責任心，每一個數(shù)據(jù)都關(guān)乎患者的健康。實習期間也遇到了不少挑戰(zhàn)，像面對突發(fā)狀況時的應(yīng)變能力，剛開始確實有點手忙腳亂，但慢慢就適應(yīng)了。偶爾也會因為長時間盯著顯微鏡而感到眼睛酸痛，但這都是成長過程中必須經(jīng)歷的。
最后別忘了檢查一遍報告格式是否符合要求，字體大小、頁邊距這些小細節(jié)也不能忽視。有時候?qū)懼鴮懼鴷洐z查，結(jié)果提交前才發(fā)現(xiàn)格式不對，這時候就得重新調(diào)整。
