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暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-17 10:20:02 查看人數(shù):63

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

【第1篇】暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告怎么寫4600字

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告一:

調(diào)查人:04級(jí)國(guó)貿(mào)三班

調(diào)查地點(diǎn):長(zhǎng)沙市車站北路一家食府

調(diào)查時(shí)間:

調(diào)查感言:

基本情況:它是位于長(zhǎng)沙市比較中心的一家食府,地處車站北路黃金地段。由審計(jì)署轄的一家前國(guó)有賓館所主管。餐廳處于中等規(guī)模,大廳有15張大圓桌,靠窗有7張卡座。另有7個(gè)大包廂,最大可容納20人就餐。整個(gè)餐廳可容納270人就餐。

月營(yíng)業(yè)額在30萬(wàn)左右,服務(wù)部23人,制作部34人。財(cái)務(wù)2名。

據(jù)湖南省統(tǒng)計(jì)局最新調(diào)查顯示:省國(guó)有、國(guó)有聯(lián)營(yíng)和國(guó)有獨(dú)資公司共96家,占全部餐飲業(yè)企業(yè)法人單位的7.4%,集體、集體聯(lián)營(yíng)和股份合作企業(yè)96家,占7.4%,私營(yíng)企業(yè)894家,占69.2%,港澳臺(tái)商投資和外商投資企業(yè)31家,占2.4%,其余類型企業(yè)175家,占13.5%。從產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位看,____年,國(guó)有、國(guó)有聯(lián)營(yíng)和國(guó)有獨(dú)資公司產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位共133家,占全部餐飲業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位的8.1%,集體、集體聯(lián)營(yíng)和股份合作企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位111家,占6.7%,私營(yíng)企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位940家,占57%,港澳臺(tái)商投資和外商投資企業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位61家,占3.7%,其余類型產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位214家,占13.0%。餐飲業(yè)私營(yíng)企業(yè)法人單位數(shù)和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位數(shù)所占比重均在五成以上,分別比全部二、三產(chǎn)業(yè)中私營(yíng)企業(yè)所占比重高42.6、37.9個(gè)百分點(diǎn),再加上10.4萬(wàn)戶個(gè)體戶,私營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位數(shù)已占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),成為二、三產(chǎn)業(yè)中私營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)最具影響力的行業(yè)之一。

該餐飲企業(yè)是湖南長(zhǎng)沙市一家三星級(jí)企業(yè)

其成功之處來(lái)源與其獨(dú)特的三大優(yōu)勢(shì)

天時(shí):湖南娛樂業(yè)的發(fā)展在全國(guó)是首屈一指的。在這個(gè)大環(huán)境下,湖南的餐飲的興旺發(fā)達(dá)是有目共賭的。借湖南衛(wèi)視的東風(fēng),帶動(dòng)了湖南一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,例如餐飲,旅游。

地利:長(zhǎng)沙交通樞紐中心長(zhǎng)沙火車站北,北臨一家四星級(jí)大酒店,檔案館。南有邊防局,郵局,學(xué)校。背靠一家三星級(jí)賓館。

人和:周邊有三個(gè)社區(qū)?;疖囌靖浇肆飨鄬?duì)教大。且有長(zhǎng)沙市芙蓉路的一家總店提供技術(shù),經(jīng)驗(yàn)。

其不足只處有:

衛(wèi)生方面:餐飲業(yè)的衛(wèi)生是是企業(yè)發(fā)展的核心問題,如何把衛(wèi)生做好,提高衛(wèi)生質(zhì)量,抓住顧客的胃口的關(guān)鍵。根據(jù)調(diào)查知道,該餐飲是沒有經(jīng)過嚴(yán)格消毒的,餐具用完后都是人工用洗潔精清洗。完工后用桌布擦洗便了事,根本沒有 采取任何的消毒措施。

據(jù) 湖南統(tǒng)計(jì)局最新調(diào)查顯示,湖南的餐飲業(yè)51% 存在著衛(wèi)生問題,作為服務(wù)行業(yè),這方面的問題是至關(guān)重要的,必須引起高度重視的。

前段時(shí)間的福壽螺就是因?yàn)榫频隂]有經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒措施才導(dǎo)致

管理方面:

1內(nèi)部任人唯親,85%是其親屬關(guān)系,導(dǎo)致管理不嚴(yán)格;

2員工內(nèi)部流動(dòng)性大,員工79%是工作未滿6個(gè)月便離職的,缺少員工忠臣度

技術(shù)方面:

根據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)邊際效益遞減原理:同樣的道理,同樣的菜肴在沒有任何創(chuàng)新的情況下,吃過多次后,獲得滿足的程度是會(huì)遞減的。據(jù)調(diào)查可知。該企業(yè)自2000年開張至今,未有大的創(chuàng)新,大部分是在原有的基礎(chǔ)上,改名不該貌,實(shí)際上還是同一個(gè)菜。湘菜還是傳統(tǒng)的秘制烏龜,風(fēng)味竹香鴨,鐵板水晶粉絲。粵菜還是深井燒鵝,鹵水拼盤,一品雞。因此出現(xiàn)顧客關(guān)于菜質(zhì)量不穩(wěn)定的反映。

經(jīng)過2個(gè)月的調(diào)查。感觸頗多

在衛(wèi)生方面,一定要嚴(yán)格細(xì)心,多下苦工夫,采取一系列措施。上顧客吃得滿意和放心。并取得相關(guān)衛(wèi)生部門的許可認(rèn)證

在管理方面,管理人員應(yīng)招聘賢才,不能任人唯親。

在技術(shù)方面。加大創(chuàng)新力度,學(xué)習(xí)其它企業(yè)的技術(shù),努力改進(jìn)其不足之處,借鑒他人的優(yōu)秀之處,不斷推出新的菜肴招徠顧客

還可以舉辦一系列相關(guān)的活動(dòng),如推出“特價(jià)菜”“特價(jià)宴席”等一系列優(yōu)惠活動(dòng),讓渡顧客價(jià)值,提高顧客回頭率。

經(jīng)過2個(gè)月的調(diào)查實(shí)習(xí),我也學(xué)到了很多 :

1對(duì)顧客一定要熱情,要面帶微笑,作為服務(wù)行業(yè)的工作者是不可以把情緒帶到工作中來(lái)的,工作的餓時(shí)候一定要認(rèn)真

2要處理上級(jí)和同事的關(guān)系,對(duì)待上級(jí)不能阿諛奉承,也不能不聞不問,故做清高。一定要把屬于自己分內(nèi)的事情作好。

3做人要勤奮,不可以偷懶。

俗語(yǔ):天道酬勤。只要你付出了,認(rèn)真的去做了,你的上司是會(huì)知道的。機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人。做人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無(wú)論是在工作中,還是在生活,學(xué)習(xí)中。都要刻苦努力。優(yōu)秀是一種、習(xí)慣,在工作中,就要養(yǎng)成微笑和勤奮的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成認(rèn)真和努力的習(xí)慣。當(dāng)這一切都成為了一中習(xí)慣,那么你的成功也不遠(yuǎn)了

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉的舞臺(tái),在這里你可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的東西。當(dāng)然我要學(xué)的還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力的.。

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告二:

歲月如流水般飛逝而過,我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河里逐漸成長(zhǎng)著,伴隨著事物的變遷,接受和面對(duì)著而今的許多許多的物是人非和人是物非,我們走向成熟、走向自己的明天、奮斗自己的明天!

炎炎夏日迎來(lái)的是大學(xué)的第一個(gè)暑期,緊接而來(lái)的是作為新時(shí)期大學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐。作為生活在改革開放新時(shí)代的大學(xué)生,不僅要注重素質(zhì)教育而且更要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐以更好的促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育。從而加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才;另外,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)和提高大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。不僅如此,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直深受學(xué)校的高度重視,同時(shí),也被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。而且社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在好多大學(xué)里面蔚然成風(fēng)了。

一朵白云屬于一片天空,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說的意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮,也不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,更不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。大學(xué)就像一個(gè)小小的社會(huì),我們就是小小社會(huì)里的一個(gè)小分子,步入大學(xué)我們就等于步入了半個(gè)社會(huì)。在這里我們將會(huì)學(xué)到好多好多的知識(shí),包括勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟和成才!通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,在實(shí)踐中培養(yǎng)人才,挖掘人才,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,從而全面提高自身素質(zhì),做一個(gè)為社會(huì)服務(wù)對(duì)國(guó)家有用的新時(shí)期大學(xué)生。

炎炎夏日,需求不斷的永遠(yuǎn)是微風(fēng)拂過臉龐帶來(lái)的那一絲絲涼快和清爽。而時(shí)間總是在不停不停地走著,轉(zhuǎn)眼短暫而又難忘的暑期實(shí)踐活動(dòng)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張而又忙碌充實(shí)的走過了一個(gè)難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐生活讓我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)而又有著無(wú)限的感慨。

萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,然后才有了開始、經(jīng)過、結(jié)果。然而結(jié)果或許會(huì)有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因?yàn)橛羞^努力付出和爭(zhēng)取就已足夠。在經(jīng)歷了在小飾品店的工作之后,明白了很多事情開起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,就正所謂有時(shí)候現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么大。一個(gè)小小的飾品店的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心、熱情、保持微笑、耐心,還要有策略,謀劃。學(xué)會(huì)看消費(fèi)者的心理,學(xué)會(huì)說消費(fèi)者喜歡的話,討消費(fèi)者的歡喜和歡心,讓消費(fèi)者喜歡自己的商品而且愿意購(gòu)買,買得稱心,從而再把自己更多的商品推銷出去??傊?,任何事情都要考慮周全了,大事都是有小小事開始的。

面對(duì)當(dāng)今激烈而又不容樂觀的就業(yè)形勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是便選擇了社會(huì)實(shí)踐工作來(lái)不斷的完善和全面提高自己,為自己在畢業(yè)之際能夠更好的把自己推銷出去做準(zhǔn)備,打下良好而又堅(jiān)定的基石。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

一、在社會(huì)中要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺得有用

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告怎么寫

寫一份好的暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,關(guān)鍵在于清楚了解報(bào)告的目的和對(duì)象。報(bào)告需要針對(duì)具體問題展開,而不是泛泛而談。在開始動(dòng)筆前,最好先把要調(diào)查的問題列出來(lái),這樣能保證思路清晰。比如這次實(shí)習(xí)的目的是什么,通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些技能,這些問題都需要提前想好。

寫報(bào)告時(shí),開頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹背景情況,讓讀者明白為什么要做這項(xiàng)調(diào)查。這部分可以稍微詳細(xì)一點(diǎn),但不宜太啰嗦。如果背景交代不清楚,后面的內(nèi)容就可能顯得突兀。比如這次實(shí)習(xí)是在某知名企業(yè)進(jìn)行的,那就要提到這家企業(yè)的基本情況,比如它所在的行業(yè)、主要產(chǎn)品和服務(wù)等。

接著就可以進(jìn)入正題了。這里可以根據(jù)實(shí)際情況分成幾個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)討論一個(gè)方面。比如可以先講實(shí)習(xí)期間參與的具體項(xiàng)目,再講從中學(xué)到的東西,最后談?wù)勛约旱母惺芎徒ㄗh。每一小節(jié)的重點(diǎn)都要突出,避免面面俱到卻又沒有重點(diǎn)。要是什么都寫,反而會(huì)顯得雜亂無(wú)章。

寫項(xiàng)目經(jīng)歷的時(shí)候,要盡量用事實(shí)說話,不要只說空話??梢跃唧w描述一下自己負(fù)責(zé)的任務(wù),遇到了哪些困難,又是怎么解決的。比如在某個(gè)項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)分析部分,當(dāng)時(shí)數(shù)據(jù)量特別大,處理起來(lái)很麻煩,后來(lái)通過請(qǐng)教同事學(xué)會(huì)了使用一些專業(yè)軟件,效率提高了很多。這樣的例子會(huì)讓報(bào)告更有說服力。

說到學(xué)到的東西,除了技術(shù)上的收獲,也不要忘了提到軟技能的提升。比如團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通技巧等。這些往往是企業(yè)在招聘時(shí)比較看重的素質(zhì)。比如,在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在與客戶溝通時(shí)存在不足,于是主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,慢慢改善了自己的表達(dá)方式。

至于感受和建議部分,可以結(jié)合自身經(jīng)歷提出一些建設(shè)性的意見。比如覺得某些流程可以優(yōu)化,或者希望公司能提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)。當(dāng)然,這些建議要基于實(shí)際觀察,不能憑空想象。要是提的意見太過離譜,反而會(huì)讓人覺得不靠譜。

需要注意的是,報(bào)告里的語(yǔ)言要得體,既不能太隨便,也不能太正式。要是太隨意,可能會(huì)顯得不夠認(rèn)真;要是太正式,又可能讓人覺得距離感強(qiáng)。所以要把握好這個(gè)度,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要讓人感到親切。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告中引用的數(shù)據(jù)和事實(shí)要確保準(zhǔn)確。要是數(shù)據(jù)來(lái)源不明或者事實(shí)不清,很容易引起質(zhì)疑。比如提到某個(gè)項(xiàng)目的完成時(shí)間,最好能提供具體的日期,而不是模糊地說“大概多久”。還有,報(bào)告里的圖表也要精心設(shè)計(jì),確保美觀大方,同時(shí)便于理解。

寫完初稿后,最好多檢查幾遍,看看有沒有遺漏或者重復(fù)的地方。要是時(shí)間允許的話,可以讓別人幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過檢查的時(shí)候要注意別改得太過了,否則反而可能破壞原有的邏輯。

【第2篇】計(jì)生局暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字

經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),基本上在工作單位中的工作規(guī)則都有一些深入的了解。這次我們?nèi)サ牡胤绞莤x區(qū)政府,我去的單位是計(jì)生局。我當(dāng)時(shí)想,計(jì)生局會(huì)有些什么樣的工作呢?政府部門的人是不是都很嚴(yán)肅的呢?里面是不是很嚴(yán)格的呢?其實(shí)很多我們學(xué)生想像中的事情都不是社會(huì)真正的縮影。或者說,很多人跟我們說社會(huì)很復(fù)雜的!其實(shí)社會(huì)也不過是人生活的一個(gè)群體而已,不是很復(fù)雜,而且處處都會(huì)存在人情味。就像我這一次經(jīng)歷的一樣,我在單位里面學(xué)到的不是專業(yè)的知識(shí),我學(xué)到的更多的是人情世故。

第一天的上班我都是小心翼翼的,穿得很嚴(yán)肅,講話客客氣氣的,害怕會(huì)得罪什么人。因?yàn)楦杏X上政府部門是一個(gè)執(zhí)法部門是很嚴(yán)肅的一個(gè)機(jī)構(gòu),所以會(huì)感覺到那里會(huì)有一些不大適合我們學(xué)生處理的事情,但是相反,去到那里第一天的時(shí)候剛好辦公室里面開會(huì),科長(zhǎng)直接就叫我:你都來(lái)聽聽,對(duì)你都有好處。我當(dāng)時(shí)在想,怎么他們開會(huì)不是應(yīng)該會(huì)有保密的嗎?其實(shí),政府很多工作都會(huì)曝光,都會(huì)展示給人們看。接下來(lái)我就發(fā)現(xiàn)很多平易近人的事情。好像那里其實(shí)很多年輕人,很多穿著都很隨便,即使老一點(diǎn)的都是對(duì)我們實(shí)習(xí)生很客氣,不會(huì)有一副高高在上的感覺。雖然我爸爸是我家鄉(xiāng)那里的公務(wù)員,但是我平時(shí)很少接觸到他們,所以我一直都不知道公務(wù)員究竟具體是什么。但是起碼感覺到這里的很親切,第一個(gè)感覺!

當(dāng)然,我們實(shí)習(xí)生能做到的只不過是一些很瑣碎的東西,畢竟那些部門的真正工作我們也不了解也不能隨便插手,我們只做做傳真,打字,整理文件,打印,等等簡(jiǎn)單而煩瑣的工作。很多同學(xué)說,做這些工作真的很無(wú)聊而且很沒用,但是我聽一些師兄師姐說,他們卻說即使多簡(jiǎn)單的工作都是有用的,都需要好好地用心去做。其實(shí)也是的,即使我們以后畢業(yè)到外面工作,剛開始的時(shí)候都要做一些很煩瑣同時(shí)好像感覺到?jīng)]什么用的工作,這是一個(gè)新人應(yīng)該學(xué)習(xí)的一個(gè)必要的經(jīng)歷。所以無(wú)論我覺得工作有多么的低微跟無(wú)聊,但是我仍然會(huì)很認(rèn)真地完成別人交給的任務(wù),甚至是苦力活。大大的太陽(yáng)曬著,刮大風(fēng)下大雨我都要回去工作,因?yàn)槌鋈スぷ骶偷糜幸活w責(zé)任心,著才是最重要的。

其實(shí)這次的實(shí)習(xí)中給到我最大的啟發(fā)不是里面的技巧問題,而是怎么樣去面對(duì)自己以后真正的工作。有些人看到一些工作簡(jiǎn)單輕松就覺得好,有些人看到一些工作賺錢多就是好,而有些人則覺得做自己喜歡的工作才是好。每個(gè)人都有自己的理想。而我覺得,在這次實(shí)習(xí)中感覺最深的是,無(wú)論單位中的人都會(huì)很無(wú)所謂,但是作為一個(gè)工作中的人都要認(rèn)認(rèn)真真地工作,雖然別人都對(duì)你很親切不代表什么玩笑都能開的,這是我最大的收獲。有時(shí)想起來(lái)做學(xué)生真的很幸福,每天地做同樣的事情真的感覺很無(wú)聊,那個(gè)時(shí)間一定要起來(lái),那個(gè)時(shí)間就吃飯,那個(gè)時(shí)間就午間休息……千篇一律。對(duì)于我來(lái)講,公務(wù)員的工作輕松容易得來(lái)最大的問題是毫無(wú)激情,給不到我一個(gè)要向上的一個(gè)激情在里面。

看來(lái)實(shí)習(xí)還有一個(gè)目的就是可以了解到哪些工作比較適合自己。雖然很多人向往公務(wù)員的工作,很多人都認(rèn)為那是非常輕松,賺錢又多,又體面的工作,但是我大概是不適合這樣的工作的。相信我的目標(biāo)更加明確了,我知道自己想要怎么樣的工作,怎么樣的方向,以后要朝著什么樣的目標(biāo)發(fā)展,或者會(huì)比這樣的工作辛苦,但是能做到自己喜歡的工作才是人生最大的樂趣。有時(shí),家里人的建議并不是最好的,也不是最適合這個(gè)時(shí)代發(fā)展的,所以一定要堅(jiān)持自己的方向,堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)以后的輝煌。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺得有用

計(jì)生局暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

做一份計(jì)生局暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,先得搞清楚這份報(bào)告的性質(zhì)。它不是簡(jiǎn)單的流水賬,也不是隨意涂鴉,而是需要把這段時(shí)間的工作情況、學(xué)到的東西、存在的問題都整理出來(lái)。既然是報(bào)告,就得有點(diǎn)條理,不然看起來(lái)亂七八糟,別人也看不懂。

一開始,要把基本情況交代清楚,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有負(fù)責(zé)的主要工作。比如,我是從7月1日到8月31日,在某市計(jì)生局下屬的社區(qū)服務(wù)中心實(shí)習(xí)的,主要負(fù)責(zé)宣傳政策、統(tǒng)計(jì)育齡婦女信息這些事。這部分寫得簡(jiǎn)明扼要就行,別啰嗦太多,不然容易給人浮夸的感覺。

接下來(lái)就是重點(diǎn)了,得把具體做了什么寫出來(lái)。像是我,每天都要挨家挨戶走訪育齡婦女家庭,了解她們的需求,然后登記相關(guān)信息。這中間就遇到了不少問題,比如有的人家門敲半天都不開,電話打不通,還有的居民不愿意配合,覺得我們太麻煩。這些問題要是處理不好,工作就很難開展下去。

再來(lái)說說學(xué)到的東西。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了不少計(jì)生方面的政策法規(guī),比如《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》之類的。剛開始看的時(shí)候挺費(fèi)勁的,好多專業(yè)術(shù)語(yǔ),后來(lái)慢慢熟悉了,才發(fā)現(xiàn)里面有很多實(shí)用的知識(shí)。另外,跟同事相處也是種學(xué)習(xí),他們經(jīng)驗(yàn)豐富,經(jīng)常給我講一些處理事情的小技巧。

不過在實(shí)際工作中,也會(huì)遇到一些狀況。比如說有一次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)了,明明是2025年的記錄,系統(tǒng)里卻顯示是2025年。當(dāng)時(shí)沒太在意,以為是系統(tǒng)自動(dòng)更新的問題,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是自己當(dāng)初抄錄的時(shí)候搞錯(cuò)了。這種小差錯(cuò)要是不及時(shí)糾正,后面可能會(huì)影響整個(gè)報(bào)表的準(zhǔn)確性。

還有一次參加宣傳活動(dòng),本來(lái)準(zhǔn)備得很充分,結(jié)果那天天氣特別熱,現(xiàn)場(chǎng)人不多,效果不太理想。事后想想,可能是宣傳方式單一了些,如果能結(jié)合線上線下的形式,可能效果會(huì)好很多。所以,做這類工作,還得靈活一點(diǎn),不能死板地照搬套路。

小編友情提醒:

可以談?wù)勛约旱母惺?。通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己對(duì)計(jì)生工作有了更深的認(rèn)識(shí),也鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。雖然過程中遇到了不少困難,但也都一一克服了。希望以后有機(jī)會(huì)還能參與類似的實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)提升自己。

寫報(bào)告的時(shí)候,記得保持真實(shí),不要夸大其詞。如果覺得自己寫得不夠好,可以多參考一下其他人的報(bào)告,看看人家是怎么組織語(yǔ)言的。當(dāng)然,每個(gè)人的經(jīng)歷不同,寫出來(lái)的內(nèi)容肯定也有差異,關(guān)鍵是把自己的經(jīng)歷和體會(huì)表達(dá)清楚。

【第3篇】學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3000字

學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

二、自強(qiáng)自立

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

三、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

四、專業(yè)的重要性

選擇了工業(yè)設(shè)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,設(shè)計(jì)不合理改一改就可以交上去了,但在公司里,老板可不喜歡出錯(cuò). 所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校里是學(xué)不到的,這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的.,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來(lái)就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司切實(shí)的利益損失。

五、小結(jié)

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺得有用

學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

做實(shí)習(xí)報(bào)告這事,其實(shí)跟平時(shí)寫作業(yè)不太一樣。既然是報(bào)告,就得有點(diǎn)專業(yè)味道,不然顯得太隨意了。開頭這部分很重要,得先把實(shí)習(xí)背景說清楚,像是去了哪家公司、具體干了什么之類的。比如,“今年暑假我有幸到xx公司實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研這一塊的工作?!边@樣的句子就能讓讀者知道你是做什么的。

正文怎么寫?

這部分得詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容。這部分特別需要注意的是,要把事情說得具體點(diǎn),別光說個(gè)大概。像我那次實(shí)習(xí),就寫了每天怎么收集數(shù)據(jù),又用了什么軟件處理這些數(shù)據(jù)。還有,要是能提到一些具體的數(shù)字,那就更好了。比如,總共做了多少份問卷調(diào)查,回收率是多少之類的。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,?huì)不小心把“回收率”寫成“回放率”,這事兒得注意一下。

再往后就是寫實(shí)習(xí)過程中遇到的問題了。這部分不能光說困難有多大,還得講自己是怎么解決的。像我當(dāng)時(shí)就遇到了一個(gè)問題,就是數(shù)據(jù)分析結(jié)果總是出錯(cuò)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)閿?shù)據(jù)錄入的時(shí)候有個(gè)小地方搞錯(cuò)了。解決完這些問題后,最好還能總結(jié)一下從中得到了哪些收獲。這一步很重要,因?yàn)槟茏寛?bào)告顯得更有深度。

最后這部分,可以談一談對(duì)未來(lái)工作的展望。比如,通過這次實(shí)習(xí),對(duì)自己以后的職業(yè)方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然了,寫這部分的時(shí)候也要注意措辭,別顯得太狂妄。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心把“職業(yè)方向”寫成“職業(yè)導(dǎo)向”,這樣就不太好啦。

【第4篇】宣講科學(xué)發(fā)展觀暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2400字

宣講科學(xué)發(fā)展觀 我們?cè)谛袆?dòng)

——華北電力大學(xué)赴河北高碑店科學(xué)發(fā)展觀宣講暑期社會(huì)實(shí)習(xí)隊(duì)

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):張春旺

暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫人:嚴(yán)婭

報(bào)告撰寫時(shí)間:xxxx年07月15日

xxxx年7月,華北電力大學(xué)校馬列研究會(huì)(校mmd)根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)教育廣大青年大學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)習(xí)中牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)習(xí)中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干的有關(guān)文件精神,結(jié)合我們學(xué)校的特色,在華北電力大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下組建了一支以強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,宣講科學(xué)發(fā)展觀為主題的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)高碑店分隊(duì)。

一、實(shí)習(xí)地簡(jiǎn)介

高碑店市是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的對(duì)外開放城市,位于河北省中部,地處北京、天津、保定三角腹地,總面積672平方公里,人口55萬(wàn),是環(huán)京、津經(jīng)濟(jì)圈的主要市縣之一。近幾年來(lái),高碑店市積極響應(yīng)河北省“三年大變樣”活動(dòng)的號(hào)召,在實(shí)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善社會(huì)民生方面取得了巨大成就。南關(guān)村是新城鎮(zhèn)的重點(diǎn)發(fā)展和扶持村之一,擁有人口13000多人,但農(nóng)民收入較低,所以青壯年大都外出打工,留在村子里的主要是兒童、婦女和老人。

二、實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備

1、我們分隊(duì)受到校團(tuán)委和系團(tuán)總支老師的重視,隊(duì)員們紛紛表示出對(duì)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的極大熱忱和決心。

2、 我們向廣大老師和同學(xué)征求意見,以使宣講內(nèi)容更加翔實(shí)具體,宣講形式更加生動(dòng)活潑。

3、 制定了完備的宣講計(jì)劃。考慮到不同人群對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)水平不同,我們制定了幾套宣講方案,以滿足對(duì)不同人群的宣講要求。

4、 查閱有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論資料,并了解在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下高碑店市及河北省的新發(fā)展,深入了解河北省“三年大變樣”的內(nèi)涵。借以整理出宣講的材料,且印制多份以分發(fā)給廣大市民和村民

5、 聯(lián)系報(bào)刊,網(wǎng)站等媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次實(shí)習(xí)活動(dòng)的影響力,讓更多的人了解重視科學(xué)發(fā)展觀。

三、實(shí)習(xí)日程

1、7月7日

一大早,我們一行人在校門口照了張合影后就出發(fā)了。大家都對(duì)接下來(lái)的行程充滿了期待。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,早上九點(diǎn)我們終于到達(dá)了高碑店市,大家徒步來(lái)到了高碑店市最大的市民廣場(chǎng)——世紀(jì)廣場(chǎng)。

分好組后,我們就開始分頭行動(dòng)了。由于我們都身著統(tǒng)一的服裝,在廣場(chǎng)里比較顯眼,很多市民看到我們都會(huì)主動(dòng)上前來(lái)詢問,得知我們是在校大學(xué)生來(lái)宣講科學(xué)發(fā)展觀,很多市民都自發(fā)聚集在一起,一邊看著我們發(fā)給他們的材料,一邊聽著隊(duì)員們的講解,時(shí)而和我們探討,發(fā)表他們自己的見解。在與他們的交談中,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)還停留在較淺顯的階段,僅僅知道有科學(xué)發(fā)展觀,而不知道它的深刻內(nèi)涵和統(tǒng)領(lǐng)全社會(huì)發(fā)展的重要意義。

一個(gè)帶著小男孩的三口之家給我們留下了深刻的印象,我們隊(duì)員給他們講解時(shí),那個(gè)媽媽就一直在教育那個(gè)小男孩,等我們走了以后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨還在跟那個(gè)小男孩講解科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)知識(shí),大家都很高興,不約而同說出了鄧小平爺爺曾經(jīng)講過的一句話“教育,要從娃娃抓起”。

就在大家聚集在一起休息時(shí),遇到了一位老爺爺,與其說我們對(duì)他宣講科學(xué)發(fā)展觀,倒不如說是“聽爺爺講那過去的故事”。這位老人是個(gè)退休的老干部,經(jīng)歷了中國(guó)從舊社會(huì)到新時(shí)代的轉(zhuǎn)變,對(duì)我們宣講的科學(xué)發(fā)展觀很有感觸,也很有發(fā)言權(quán)。老人對(duì)中國(guó)的歷史和政治了解頗豐,講起話來(lái)也頭頭是道,我們向他提到科學(xué)發(fā)展觀時(shí),他很認(rèn)同,而且對(duì)科學(xué)發(fā)展觀給予了很高的評(píng)價(jià),特別提到了里面的“以人為本”。老人說到,以前生病都不敢去大醫(yī)院看,看病難看病貴是個(gè)大包袱,現(xiàn)在政府以人為本,推行合作醫(yī)療,使他們看病的負(fù)擔(dān)大大減輕。整個(gè)交談中,老人都興致很高,不時(shí)發(fā)出爽朗的大笑。我們這群年輕人都很受這位老爺爺?shù)母腥?,?duì)科學(xué)發(fā)展觀也有了自己更深的認(rèn)識(shí)。

2、7月8日

早上6點(diǎn)30分,我們10人吃過早飯,乘車來(lái)到河北省保定高碑店市新城鎮(zhèn)南關(guān)村進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的宣講。等我們一到村口,就看到村長(zhǎng)在村口迎接我們。

隨后,我們到村長(zhǎng)家與村長(zhǎng)進(jìn)行座談。村長(zhǎng)對(duì)我們到南關(guān)村開展科學(xué)發(fā)展觀宣講活動(dòng)表示,同時(shí)表示愿意提供力所能及的支持和幫助。然后,村長(zhǎng)向我們介紹了南關(guān)村的基本情況。最后,村長(zhǎng)叮囑我們?cè)陂_展科學(xué)發(fā)展觀宣講活動(dòng)時(shí),一定要注意安全,同時(shí),和村民交談時(shí)最好采用通俗的語(yǔ)言,最好能和村民的生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合。帶著村長(zhǎng)的囑托,我們?cè)谀详P(guān)村開始了進(jìn)村入戶的科學(xué)發(fā)展觀宣講活動(dòng)。

首先我們根據(jù)村長(zhǎng)的介紹和指引,將隊(duì)伍分成兩組。兩組隊(duì)員走訪了近30戶人家,包括了部分黨員家和普通群眾家。村民對(duì)我們的到來(lái)都非常和高興,熱情的接待了我們。我們向村民發(fā)放宣傳材料,運(yùn)用通俗的語(yǔ)言向村民介紹科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,河北省、保定高碑店市實(shí)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀取得的輝煌成就以及今后的發(fā)展方向。同時(shí),我們也與村民共同探討科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村的實(shí)習(xí)情況。村民們紛紛發(fā)表自己的看法,大多數(shù)人認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村的宣傳和普及力度仍然不夠。一方面是村民的科學(xué)文化素質(zhì)較低,無(wú)法正確、全面地理解科學(xué)發(fā)展觀的原理。另一方面,許多鎮(zhèn)、村干部在宣講和實(shí)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀時(shí)不能很好地和農(nóng)村、農(nóng)民的實(shí)際情況相結(jié)合。尤其是在“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力增加農(nóng)民收入”方面,村民的感受不是很深。針對(duì)村民的疑問,我們力所能及的進(jìn)行了回答和解釋,同時(shí)一些普遍性或我們難于回答的問題我們也認(rèn)真地記載下來(lái),向有關(guān)部門反映。

中午13點(diǎn),我們結(jié)束了進(jìn)村入戶開展科學(xué)發(fā)展觀的宣講活動(dòng)。簡(jiǎn)單的吃過午飯后,重返村長(zhǎng)家和他道別。對(duì)村長(zhǎng)的大力支持和幫助我們表示了誠(chéng)摯的感謝,同時(shí)我們也把在宣講活動(dòng)中了解的情況的記錄的問題向村長(zhǎng)反映。村長(zhǎng)聽了我們的介紹,非常高興。他說“這些情況和問題是我們?cè)谄綍r(shí)工作中很難掌握到的,這些問題的存在一方面反映了我們以前工作中的不足和缺陷,另一方面也為我們今后開展工作提供了參考,指明了方向”。最后,村長(zhǎng)表示熱烈華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)隊(duì)到南關(guān)村開展暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),并表示南關(guān)村愿意建立華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)基地。

四、實(shí)習(xí)成果

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺得有用

關(guān)于宣講科學(xué)發(fā)展觀暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我覺得得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。首先,明確主題很重要,科學(xué)發(fā)展觀不是個(gè)空泛的概念,它涉及到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)方方面面的實(shí)際問題。在報(bào)告開頭,最好能結(jié)合具體的社會(huì)實(shí)踐背景,說清楚這次活動(dòng)的初衷,比如說是為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,還是針對(duì)某個(gè)地方的實(shí)際需求開展的調(diào)研。

其次,資料收集這一步特別關(guān)鍵。我以前做類似報(bào)告的時(shí)候,總是習(xí)慣性地只依賴網(wǎng)絡(luò)搜索,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多信息并不全面。后來(lái)才明白,實(shí)地走訪、問卷調(diào)查、訪談專家這些方法才是最靠譜的。當(dāng)然,如果條件允許的話,最好能把這些原始材料整理成表格形式,這樣不僅方便查看,也能讓分析更有條理。

正文怎么寫?

建議按照問題—分析—對(duì)策的順序展開。比如,通過前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)某地區(qū)在發(fā)展過程中存在資源浪費(fèi)現(xiàn)象,那么接下來(lái)就得深入剖析原因,是政策執(zhí)行不到位還是技術(shù)手段落后?找到問題根源后,就可以提出相應(yīng)的解決辦法了。這部分千萬(wàn)不能泛泛而談,要結(jié)合實(shí)際情況給出具體的建議。

還有就是語(yǔ)言表達(dá)這塊兒,我覺得要注意兩點(diǎn)。一是盡量用簡(jiǎn)潔明了的句子,避免那些拗口的長(zhǎng)句;二是多用專業(yè)術(shù)語(yǔ),但別堆砌,該通俗的地方還得通俗。有一次我寫報(bào)告時(shí),就因?yàn)橛昧颂鄬I(yè)詞匯,導(dǎo)致同事看了半天也沒搞懂我想表達(dá)什么,后來(lái)改用大白話重新組織了一下,效果就好多了。

書寫注意事項(xiàng):

圖表的應(yīng)用也很重要。有時(shí)候光靠文字很難清晰傳達(dá)信息,這時(shí)候一張合適的圖表就能起到事半功倍的效果。記得去年我參與的一個(gè)項(xiàng)目,最后成果匯報(bào)的時(shí)候,就是因?yàn)楦缴狭嗽敿?xì)的統(tǒng)計(jì)圖表,領(lǐng)導(dǎo)一下子就明白了我們的工作重點(diǎn)。

不過,有時(shí)候?qū)憟?bào)告確實(shí)會(huì)遇到一些小麻煩,比如時(shí)間緊迫,資料又不齊全,這種情況下就只能邊寫邊補(bǔ)充了。還有一種情況是,本來(lái)想寫得很細(xì)致,但寫著寫著卻發(fā)現(xiàn)思路跑偏了,這時(shí)就需要及時(shí)調(diào)整方向,別顧著埋頭苦干,忘了整體目標(biāo)。

小編友情提醒:

檢查修改這一步也不能省略。尤其是涉及數(shù)字的地方,一定要反復(fù)核對(duì),一個(gè)小小的疏忽可能就會(huì)造成誤導(dǎo)。有時(shí)候我自己寫完后總覺得沒問題,但過幾天再看,才發(fā)現(xiàn)有些地方表述得不夠清楚,甚至有點(diǎn)語(yǔ)義模糊。所以,最好能找個(gè)同行幫忙看看,他們的眼光往往能發(fā)現(xiàn)你自己沒注意到的小問題。

【第5篇】2025年5月暑期醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫900字

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,下面是酷貓寫作整理的關(guān)于____年暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,閱讀!

“健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,說起這句話來(lái)我滿是慚愧。

在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)?!皼Q心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

今年暑假,我有幸來(lái)到市里一所三甲醫(yī)院實(shí)習(xí),在這里,見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴,鞭策著我不斷地思考,生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。

實(shí)習(xí)的第一天早上,我很早就來(lái)到了醫(yī)院,帶我的醫(yī)生還沒有去,我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼,然后就安靜地坐在加床上等他的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)感覺漫長(zhǎng)而又充滿期待,似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來(lái)。他很和藹地叫上我去查房,問診我在一旁記。感覺真的很神奇,早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

看給一病人換藥時(shí),我開始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無(wú)奈的事情。她25床,進(jìn)去時(shí)看到其右下腹側(cè)墊了許多紗布,染有膿液,皮膚鼓起一“大包”,病房里充滿了難聞的腥臭味兒,現(xiàn)在想起還有些心有余悸。當(dāng)時(shí)我沒敢問醫(yī)生是怎么回事,因?yàn)槲铱吹搅瞬∪送纯嗟谋砬椋好缄P(guān)緊收著,看看自己的傷口后又絕望地扭開頭去,卻又忍不住又看,換藥時(shí)要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長(zhǎng)作用),她又痛苦的呻吟起來(lái),走出病房,我問劉老師是怎么回事,他說留在外面的是小腸……

我開始真切地體會(huì)到病人的疾苦!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用

2025年5月暑期醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

這個(gè)暑假在醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷挺有意思的,也學(xué)到了不少東西。做一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵是要把學(xué)到的東西理清楚,別東一榔頭西一棒子。一開始得想好報(bào)告的大方向,比如你是想突出自己的觀察力,還是想重點(diǎn)展示解決問題的能力。要是只顧著寫日?,嵤?,那報(bào)告就沒什么價(jià)值了。

記得剛到科室的時(shí)候,就被安排跟著帶教老師查房。每天跟著走一圈,聽老師講解病例,這其實(shí)是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不過剛開始的時(shí)候,筆記記得亂七八糟,后來(lái)才慢慢整理出個(gè)頭緒。像什么病人的基本信息,主要癥狀,治療方案,這些都得記下來(lái)。有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),特別是當(dāng)老師講得快的時(shí)候,光顧著記筆記沒聽清,回來(lái)還得自己找資料補(bǔ)充。

實(shí)習(xí)期間還參與了幾臺(tái)手術(shù),印象特別深。手術(shù)室里的規(guī)矩挺多的,穿脫防護(hù)服就花了好長(zhǎng)時(shí)間才搞明白。手術(shù)過程中,醫(yī)生的動(dòng)作特別快,很多步驟看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現(xiàn)不容易。比如縫合傷口,看著容易,實(shí)際上手才發(fā)現(xiàn)針腳要整齊,線頭也不能太長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,手抖得厲害,幸好旁邊有經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士幫忙指導(dǎo)。

除了臨床工作,還要學(xué)會(huì)跟病人溝通。有的病人年紀(jì)大了,說話不太清楚,這時(shí)候就得耐心地問。有一次遇到一個(gè)老爺爺,他一直說肚子疼,可就是說不清具體位置。我只能一邊安慰他,一邊聯(lián)系醫(yī)生檢查。后來(lái)才知道是胃炎引起的疼痛,給他開了些藥,這才放心。這件事讓我意識(shí)到,溝通能力在醫(yī)療工作中有多重要。

寫報(bào)告的時(shí)候,最好能把這些經(jīng)歷都串聯(lián)起來(lái)。比如,可以從進(jìn)入科室第一天的感受說起,然后逐步介紹學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),最后談?wù)勛约旱氖斋@。當(dāng)然,報(bào)告里不能光寫這些表面的東西,得結(jié)合理論知識(shí)分析一下。像在手術(shù)室學(xué)到的操作技巧,就可以結(jié)合解剖學(xué)的知識(shí)來(lái)闡述為什么這么做。不過有時(shí)候會(huì)忘記引用相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),導(dǎo)致表達(dá)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

報(bào)告里提到的數(shù)據(jù)和案例一定要真實(shí)可靠。有些同學(xué)為了湊字?jǐn)?shù),編造一些不存在的病例,這很不妥。實(shí)習(xí)期間接觸到的真實(shí)案例已經(jīng)夠多了,只要認(rèn)真記錄,就不會(huì)有問題。偶爾也會(huì)因?yàn)槭韬霭涯承┘?xì)節(jié)寫錯(cuò)了,比如把某位醫(yī)生的名字寫成另一個(gè)科室的,這可能是當(dāng)時(shí)記錯(cuò)了,回頭改過來(lái)就行了。

【第6篇】口腔醫(yī)院暑期社會(huì)口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2350字

時(shí)間:xx.8.24—xx.8.30

地點(diǎn):口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科

內(nèi)容:導(dǎo)醫(yī)

導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷:天去的是呼叫系統(tǒng),即咨詢處。剛開始對(duì)病人的問題幾乎是一無(wú)所知,但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下,我也逐漸熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎樣從掛號(hào)單上判斷是哪個(gè)診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號(hào)處的分布。經(jīng)過半天的鍛煉我基本上可以應(yīng)對(duì)患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來(lái)我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專業(yè)知識(shí)不夠,大家都不會(huì)給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。護(hù)士姐姐們經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有過來(lái)咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來(lái)觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補(bǔ)牙。還有一個(gè)切齦術(shù)。收學(xué)獲習(xí)很網(wǎng)大。

導(dǎo)醫(yī)感觸

感觸醫(yī)生高超技藝這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自如,靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來(lái)的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀看。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個(gè)病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思,但是最后看著做出來(lái)的成品,自己心里卻體會(huì)到了最大的喜悅。

感觸護(hù)士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來(lái)容易做起來(lái)難。天我熱情高漲,對(duì)每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時(shí)間久了我覺得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見到病人說話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù),但是后來(lái)我覺得掩蓋在口罩下面的'表情即使微笑也不會(huì)讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度,始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。

感觸求學(xué)學(xué)無(wú)止境這次見習(xí)還讓我體會(huì)到了一個(gè)詞“學(xué)無(wú)止境”。開始我跟的是教學(xué)號(hào),也就是一個(gè)老師帶一些研究生或博士生??粗@些師兄師姐們的操作,我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來(lái)幾天又見到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,觀察更仔細(xì),定位更準(zhǔn)確;而且,他們對(duì)待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個(gè)科目真是一個(gè)讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長(zhǎng)的漫長(zhǎng)求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時(shí)候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個(gè)水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。

感觸病人需要呵護(hù)幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來(lái)醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會(huì)地位、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個(gè)形象。他們都很尊敬地對(duì)待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時(shí)候總是盡力地多說一點(diǎn),直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會(huì)停下。在一個(gè)病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人,也許是一個(gè)很張揚(yáng)的人,也許是一個(gè)很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來(lái)。在面對(duì)自己的身體時(shí),人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。在醫(yī)院里,來(lái)看病的人,不管是誰(shuí),他們面對(duì)的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時(shí)候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個(gè)想法每每讓我反思自己對(duì)病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系,性命相托,面對(duì)此時(shí)的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。

我的想法經(jīng)過這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。我覺得自己的動(dòng)手能力很差,以后要注意鍛煉動(dòng)手能力,一定要自己找機(jī)會(huì)多練手。另外還要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講也是至關(guān)重要的。

導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是次時(shí)間較長(zhǎng)呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對(duì)治療過程也有了一個(gè)很粗略的了解。雖然這些知識(shí)都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助。

這次暑期實(shí)習(xí)安排的導(dǎo)醫(yī)活動(dòng)讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機(jī)會(huì)也很羨慕。我覺得我沒有浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì),自己有了很大的收獲。次社會(huì)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷就讓我體會(huì)到了它的重要性。它是我們?cè)谡n堂之外另一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果有機(jī)會(huì),以后一定要多參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺得有用

口腔醫(yī)學(xué)的暑期實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說是一次重要的實(shí)踐機(jī)會(huì),通過這樣的活動(dòng),不僅能加深理論理解,還能積累寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告至關(guān)重要,它不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是個(gè)人能力展示的重要方式。

在動(dòng)筆前,要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者對(duì)象。如果是給學(xué)院交的作業(yè),那需要緊扣學(xué)校的要求,比如必須包含病例分析、心得體會(huì)之類的內(nèi)容。如果是為了發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上,則需要更加注重專業(yè)性和科學(xué)性。當(dāng)然,這兩種情況下的報(bào)告格式和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同。

開始撰寫時(shí),可以從簡(jiǎn)要描述實(shí)習(xí)單位的基本情況入手。比如醫(yī)院的位置、規(guī)模、科室設(shè)置等基本信息。這部分內(nèi)容不必太復(fù)雜,但得讓讀者對(duì)你的實(shí)習(xí)環(huán)境有個(gè)大致了解。接著,可以談?wù)勛约旱木唧w工作內(nèi)容,比如參與了多少次診療、負(fù)責(zé)過哪些類型的患者等。這里要注意,有些細(xì)節(jié)可能涉及到隱私保護(hù)的問題,所以要特別小心處理敏感信息。

病例分析部分是報(bào)告的核心之一。選擇幾個(gè)典型的案例進(jìn)行詳細(xì)闡述,包括患者的主訴、診斷過程、治療方案及效果評(píng)估。在這個(gè)過程中,可以結(jié)合書本上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),看看實(shí)際操作中有哪些異同點(diǎn)。需要注意的是,病例資料應(yīng)當(dāng)真實(shí)可靠,引用的數(shù)據(jù)和圖片最好經(jīng)過授權(quán)使用。

除了技術(shù)層面的內(nèi)容外,還應(yīng)該加入一些主觀感受。比如,在面對(duì)復(fù)雜病情時(shí)的心理變化,或者是團(tuán)隊(duì)合作中的收獲。這不僅能讓報(bào)告顯得更有溫度,也能反映出作者的成長(zhǎng)軌跡。不過,這部分內(nèi)容不宜過多,以免喧賓奪主。

關(guān)于格式方面,標(biāo)題要醒目,字體大小要適中。每一部分之間最好留有一定的空白,這樣看起來(lái)不會(huì)顯得擁擠。另外,圖表的應(yīng)用也很重要,合理利用可以幫助表達(dá)更加直觀清晰。記得檢查一遍拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),雖然電腦能幫忙糾錯(cuò),但人工校對(duì)依然不可或缺。

有時(shí)候,由于時(shí)間緊迫或者資料準(zhǔn)備不足,可能會(huì)導(dǎo)致某些地方表述得不夠完整。例如,在描述某個(gè)治療方法的效果時(shí),可能只提到了短期成效而忽略了長(zhǎng)期影響。遇到這種情況,最好的辦法就是盡量補(bǔ)充完整,實(shí)在不行的話,也可以誠(chéng)實(shí)地說明存在的局限性。

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告怎么寫(精選6篇)

暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告怎么寫?寫一份好的暑期實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,關(guān)鍵在于清楚了解報(bào)告的目的和對(duì)象。報(bào)告需要針對(duì)具體問題展開,而不是泛泛而談。在開始動(dòng)筆前,最好先把要調(diào)查的問題列出來(lái),這樣能保證思路清晰。比如這次實(shí)習(xí)的目的是什么,通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些技能,這些問題都需要提前想好。
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