【第1篇】測量實(shí)習(xí)報告內(nèi)容總匯怎么寫1900字
一、實(shí)訓(xùn)工作內(nèi)容
1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)（水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準(zhǔn)記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等）。四、控制測量1、選點(diǎn)
本次實(shí)訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園，采用閉合導(dǎo)線，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了5個點(diǎn)。圖根點(diǎn)的選擇均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點(diǎn)，a01和a05號圖根點(diǎn)采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點(diǎn)采用木樁埋設(shè)。
2、量距
本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了11段距離。實(shí)地丈量時，a03和a04段由于超過了50m長，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行直線定線后，分段進(jìn)行了丈量。丈量后，進(jìn)行了水準(zhǔn)測量，并通過傾斜改正值計算公式△dh=h2/2l進(jìn)行傾斜改正，閉合導(dǎo)線總長為366.120m。
3、水準(zhǔn)測量
本次實(shí)訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線，共5個圖根點(diǎn)（a01-a05），高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程（a01=250.000m），采用等外水準(zhǔn)測量，水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)dszc24型自動安平水準(zhǔn)儀進(jìn)行觀測，儀器編號為270564，尺墊用生鐵尺墊，共2個。采用雙面尺法進(jìn)行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時，該測站進(jìn)行重新觀測，各圖根點(diǎn)之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40mm。在進(jìn)行觀測時，a01～a02段和a04～a05段的高差閉合差均大于了容許值，進(jìn)行了重新觀測，直到小于高差閉合差容許值為止，整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差為 6mm，小于fh容=±40=±24mm，該水準(zhǔn)測量成果可用。
二、實(shí)習(xí)心得
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程（實(shí)習(xí)）顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
1、測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。通過此次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，使我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識，在很大程度上也提高了動手和動腦的能力，我們不僅掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
2、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原則是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，能夠熟練掌握測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
3、務(wù)必做到求真務(wù)實(shí)。測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
4、每個人都需具備團(tuán)隊合作精神。在這次實(shí)習(xí)中讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性：一個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情這次實(shí)訓(xùn)，可以說為我們今后的工作奠定了基礎(chǔ)，讓我們做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在我們以后面對實(shí)實(shí)在在的工程測量任務(wù)時，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決，只有豐富的理論知識和熟練的操作技能，才能圓滿完成任務(wù)。總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，不僅鍛煉了我的意志，讓我的測量技術(shù)更加的成熟，也讓我在各個方面都有所提高，更使我明白了作為一名測量人員應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)，測量工作的順利完成離不開嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神！
寫報告經(jīng)驗(yàn)92人覺得有用
測量實(shí)習(xí)報告該怎么寫？這事兒說起來還挺復(fù)雜。一開始得先把實(shí)習(xí)的目的寫清楚，為什么要去實(shí)習(xí)，要達(dá)到什么效果，這部分要是寫得太含糊，老師看了可能心里會嘀咕。接著就是描述實(shí)習(xí)的過程，這個部分要詳細(xì)點(diǎn)，不然別人看不明白你到底干了什么。
實(shí)習(xí)過程中肯定用到了不少儀器，像是水準(zhǔn)儀、全站儀之類的，這些東西怎么用，用的時候要注意什么，都得交代一下。比如水準(zhǔn)儀調(diào)平的時候，是不是有時候忘記檢查腳架是否穩(wěn)固了？還有全站儀對中整平時，是不是有時會忽略檢查對中桿是不是直的？
數(shù)據(jù)記錄也很關(guān)鍵，表格要整潔，數(shù)字要準(zhǔn)確。要是記錄的時候馬虎了，比如把某個數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了位置，那后果可就嚴(yán)重了。另外，測量結(jié)果出來后，要進(jìn)行分析，看看跟預(yù)期有沒有偏差，偏差大不大，原因是什么，這部分得好好琢磨琢磨。
最后別忘了寫體會，這可不是說空話的地方。可以談?wù)勛约簩W(xué)到了什么，遇到問題是怎么解決的，下次再做類似事情會怎么做。要是這一塊寫得太空洞，老師看了估計也會皺眉頭。
寫報告的時候，字跡要工整，這很重要。要是字跡潦草，看不清寫了什么，那報告的質(zhì)量就會大打折扣。還有，引用的數(shù)據(jù)和資料要確保來源可靠，不能胡亂編造，不然會鬧笑話的。
【第2篇】測量學(xué)課程實(shí)習(xí)報告怎么寫850字
二十一天的工程測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。
這二十一天對我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，有困難有快樂，實(shí)習(xí)過程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完飯就拿者儀器出去了.實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特別是搞地形測繪的時候。一個繪圖，一個計算，一個記錄，一個讀數(shù)，兩個跑尺，一個指揮，大家各司其職，沒有一個是閑著的?！靶『诳匆娢覇幔俊?，“陽哥往右偏一點(diǎn)”，“把我前面的那棵樹枝折掉”，這些都是我們在搞地形測繪的時候經(jīng)常出現(xiàn)的詞語。初時我們測得不快，隨著大家對過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會一個點(diǎn)就被我們標(biāo)在畫板上了，讀數(shù)員讀出水平角和水平距離，記錄員記完數(shù)據(jù)后，計算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員，水平距離除以二再報給畫圖員，接著計算員算出高差和高程。有時讀數(shù)員讀得太快，記數(shù)員和計算員忙不過來，大家就歇一會兒，等點(diǎn)畫到圖上才又開始讀數(shù)。在建筑物的特征點(diǎn)被我們一個一個標(biāo)出后，我們會停下來，等建筑物被畫出來后，我們才又繼續(xù)。第一天測時我們完成了三個控制點(diǎn)，畫出了一些房屋，公路，這些都還好完成。一天下來我們感到非常的累，但我們感到非常的充實(shí)！ 在測量之余，我們也會放松一下，唱唱歌，打打籃球等，但最快樂的莫過干完一天制訂的任務(wù)，通通塊塊的吃一頓，要是在學(xué)校我們肯定吃不下這么多的，現(xiàn)在想起來都還留戀呢！
雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了，但它留給我的卻很多.它讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，及培養(yǎng)我們要有獨(dú)立工作的能力，進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，而且拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力，同時并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。也讓我們明白一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
寫報告經(jīng)驗(yàn)95人覺得有用
測量學(xué)課程實(shí)習(xí)報告該怎么寫？其實(shí)挺講究的，關(guān)鍵得把該有的東西都放進(jìn)去。開頭部分，要把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚，比如時間、地點(diǎn)、參與人員什么的，這些是基礎(chǔ)，缺了不行。接著就是實(shí)習(xí)目的了，為什么要搞這個實(shí)習(xí)，想達(dá)到什么效果，得說得明明白白。
然后就是具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了，這部分很重要，要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過程中做了哪些事情，用到了哪些儀器，遇到的問題是怎么解決的。比如說測量的時候，可能會用到水準(zhǔn)儀、全站儀之類的，記得把它們的操作步驟寫出來，還有那些計算公式也別忘了，這是專業(yè)性的體現(xiàn)。不過有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某一步的具體參數(shù)沒寫全，這就有點(diǎn)不太好了。
接下來就是數(shù)據(jù)分析部分，這一步很關(guān)鍵，得把采集的數(shù)據(jù)整理好，進(jìn)行分析，看看結(jié)果是不是符合預(yù)期。要是數(shù)據(jù)偏差太大，就得想想是不是操作上有問題，或者是儀器精度不夠。這里可能會出現(xiàn)一些小問題，比如在記錄數(shù)據(jù)的時候手滑寫錯了數(shù)字，這種情況很容易發(fā)生，但一定要及時改正過來。
最后就是實(shí)習(xí)的收獲和體會了，這部分可以稍微隨意點(diǎn)，說說自己學(xué)到了什么，有什么感悟。不過寫的時候要注意，別光顧著抒情，還是要結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際內(nèi)容來說，不然就顯得空洞了。有時候?qū)懙臅r候會因?yàn)樘?，把一些不相關(guān)的東西扯進(jìn)來，這就有點(diǎn)跑題了。
【第3篇】控制測量實(shí)習(xí)報告心得體會怎么寫750字
為期將近兩周的控制測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，回想起來，雖然在實(shí)習(xí)過程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過本次實(shí)習(xí)，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力、實(shí)踐能力和數(shù)據(jù)處理能力，在本次實(shí)習(xí)中，我深有體會，還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊合作，一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)對可以讓我們更好的互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
實(shí)習(xí)第一天，由張兵老師給我們做了講解與演示，我們專業(yè)的實(shí)用性比較強(qiáng)，所以我們要通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間，天氣一直很炎熱，
通過這次實(shí)習(xí)，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識，知道如何正確使用精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對所學(xué)知識的最好檢驗(yàn)。其次，我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎，特別是做我們測繪行業(yè)，對這一方面的要求更高，因?yàn)樯杂衅罹涂赡軐?dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后的其它測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤。
這次實(shí)習(xí)我們同樣得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
(1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算，這樣如果有超限的數(shù)據(jù)可以現(xiàn)場進(jìn)行返測，以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯誤
(2)閉合差超限的一定要重新測量
(3)小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響了實(shí)習(xí)的進(jìn)度
(4)測量時一定要注意不能碰到儀器 如果不小心碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢
(5)做測量工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，不能馬虎大意
控制測量實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實(shí)習(xí)，我們會把控制測量實(shí)習(xí)中得到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)好，為下一階段的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備，避免犯同樣的錯誤，努力把下個階段的實(shí)習(xí)做好！
寫報告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
控制測量實(shí)習(xí)報告其實(shí)挺重要的，這不僅是對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個總結(jié)，也是鍛煉表達(dá)能力的好機(jī)會。寫這類報告的時候，得先把實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西理清楚。比如你在工地實(shí)測時遇到的情況，使用儀器的操作步驟，還有那些數(shù)據(jù)記錄的方法，都得好好梳理一下。
記得一開始要把實(shí)習(xí)的時間地點(diǎn)什么的基本情況交代一下，這樣讀者就知道是在什么背景下進(jìn)行的了。接著可以詳細(xì)描述具體的任務(wù)內(nèi)容，比如說你是怎么布置水準(zhǔn)點(diǎn)的，又用了什么樣的儀器進(jìn)行觀測的。這里要注意，有時候?qū)懙臅r候可能沒注意到順序有點(diǎn)亂，像先講結(jié)果再提過程之類的，這就不太好，得調(diào)整下。
數(shù)據(jù)分析這部分也很關(guān)鍵，畢竟實(shí)習(xí)報告不是單純地記流水賬。你得結(jié)合實(shí)際的數(shù)據(jù)來分析誤差來源，像是儀器本身的精度限制，或者是人為操作不當(dāng)造成的偏差。這里就需要注意，有些時候可能會忘記標(biāo)注單位，比如高程差只寫了數(shù)值卻忘了加米（m），這就有點(diǎn)馬虎了。
還有就是建議多用專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更正式一點(diǎn)。比如提到水準(zhǔn)儀的時候，應(yīng)該說它的視準(zhǔn)軸跟水準(zhǔn)管軸的關(guān)系如何，而不是簡單地說它怎么用。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙选耙暅?zhǔn)軸”寫成“視線軸”，雖然差別不大，但還是要注意檢查一下。
最后別忘了附上一些圖表，像平面圖或者誤差分布圖之類的，這樣能讓報告看起來更有說服力。不過有時候表格里的數(shù)據(jù)可能對不上，這就需要回去核對原始記錄本，確保信息準(zhǔn)確無誤。
【第4篇】控制測量實(shí)習(xí)報告怎么寫1400字
第一部分 序言
一 實(shí)習(xí)目的
本次控制測量實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測量、精密水準(zhǔn)測量的觀測與計算的能力。
二 實(shí)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容
1、一級導(dǎo)線測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。
2、二等水準(zhǔn)測量
三 實(shí)習(xí)地點(diǎn)與時間
1、本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在滄州市南起新華西路，北至北環(huán)路，東起永安大道，西至開元大道?？刂苾?nèi)面積約3平方公里。
2、時間分配：
動員、借領(lǐng)儀器 半天
踏勘選點(diǎn) 1天
儀器檢驗(yàn)校正 2天
距離測量、角度測量、水準(zhǔn)測量 18天
內(nèi)業(yè)計算 2天
整理材料、交還儀器 2天
機(jī)動 2天
四 實(shí)習(xí)用儀器工具
dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準(zhǔn)儀 一套 全站儀 一套
雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面
望遠(yuǎn)鏡 1個 對講機(jī) 3個 背包 1個 記錄夾 1個
鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩（100米） 1根
五 實(shí)習(xí)隊組織領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)習(xí)隊長1人，負(fù)責(zé)測量隊全面工作；
指導(dǎo)老師2人，負(fù)責(zé)測量隊技術(shù)指導(dǎo)工作；
學(xué)生按8----9人為一小組，每小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)小組的工作。
六 實(shí)習(xí)成績考核
實(shí)習(xí)成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級，考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)習(xí)報告、小組意見等。
七 應(yīng)上交的成果資料
1、導(dǎo)線點(diǎn)展點(diǎn)圖；
2、點(diǎn)之記；
3、水平角觀測手冊；
4、測距手冊，氣象觀測手冊；
5、儀器檢驗(yàn)資料；
6、水準(zhǔn)測量手冊；
7、導(dǎo)線坐標(biāo)計算及精度評定資料；
8、高程計算及精度評定資料；
9、導(dǎo)線點(diǎn)成果表；
10、技術(shù)總結(jié)。
第二部分 實(shí)習(xí)內(nèi)容
控制測量的實(shí)習(xí)內(nèi)容基本包括設(shè)計選點(diǎn)、導(dǎo)線與角度控制測量、內(nèi)業(yè)資料計算整理等。
一 選點(diǎn)
根據(jù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)路況我們共踏勘了9個控制點(diǎn)，永安大道上是1--4號點(diǎn)，北環(huán)路上是4--5點(diǎn)，開元大道上是5--8號點(diǎn)，新華西路上是8--9--1號點(diǎn)。
選定控制點(diǎn)位置時，應(yīng)考慮以下要求：
相鄰點(diǎn)必須通視，并要求具有良好的通視條件。例如，能在適當(dāng)?shù)膬x器高條件下通視，能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離，以減少大氣折光的影響等；
測線應(yīng)避開高壓線等強(qiáng)電磁場的干擾；
測距邊的測線傾角不宜太大；
測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段，不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。
選好點(diǎn)后在地上釘上鋼釘，并用紅油漆噴上標(biāo)記，以便于平常查找，并注明點(diǎn)的編號，編號由班級組號等構(gòu)成，如10-2-1（10班2組1號控制點(diǎn)），最后量出導(dǎo)線點(diǎn)與附近明顯地物的距離，繪出草圖，注明特征。這些資料，稱為“點(diǎn)之記”。
二 精密水準(zhǔn)儀和精密經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與觀測使用
按國家測量規(guī)范規(guī)定，在進(jìn)行測量以前，對所用儀器要進(jìn)行檢驗(yàn)。
（一）精密水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)
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i角檢驗(yàn)i角：
檢驗(yàn)方法：在較平坦的地方選定適當(dāng)?shù)木嚯x的兩個點(diǎn)a、b，并用木樁釘入地面，或用尺墊代替。置水準(zhǔn)儀于a、b兩點(diǎn)之間，使兩端距離嚴(yán)格相等，此時測得是正確的高差hab，然后將水準(zhǔn)儀放于兩點(diǎn)中的任一點(diǎn)附近（如b點(diǎn)附近），這時因距離不等，在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ，同時利用公式：x=δab/(sa-sb)*sa計算出調(diào)整值。
校正：計算完后調(diào)整值，即可對其進(jìn)行校正，并且應(yīng)當(dāng)是緊接著進(jìn)行校正。 不要搬運(yùn)儀器，先計算出遠(yuǎn)處水準(zhǔn)尺的正確讀數(shù)α2，α2＝α2’-x，用微傾螺旋使讀數(shù)對準(zhǔn)α2，這時水準(zhǔn)管將不居中，調(diào)節(jié)上下兩個校正螺釘使水準(zhǔn)氣泡居中。實(shí)際操作時，需先將左（或右）面的螺釘略為松開一些，使水準(zhǔn)管能夠活動，然后再校正上、下兩個螺釘，校正結(jié)束后仍應(yīng)將左（或右）面的螺釘上緊。檢驗(yàn)校正要反復(fù)多次進(jìn)行，直到條例要求為止。校正方法的實(shí)質(zhì)是先將視線水平，即讀數(shù)對準(zhǔn)α2，然后再校正水準(zhǔn)軸至水平位置。
寫報告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用
控制測量實(shí)習(xí)報告怎么寫
做控制測量實(shí)習(xí)報告的時候，第一步得先把數(shù)據(jù)收集全了。在學(xué)校里做這類事情，老師一般會安排好任務(wù)，到時候跟著步驟走就行。比如選點(diǎn)，埋石，這些都得提前計劃好，不然到時候手忙腳亂。選點(diǎn)既要保證點(diǎn)位能通視，還得方便儀器架設(shè)，這個過程中可能會遇到一些麻煩，比如地形復(fù)雜的地方可能找不到合適的位置。
接著就是觀測環(huán)節(jié)了，這一步特別關(guān)鍵，要是觀測數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，后面的工作就白做了。用全站儀測量的時候，要注意鏡高和儀器高的記錄，有時候因?yàn)榇中拇笠?，這兩項可能填反了，這樣出來的結(jié)果肯定不對勁。觀測的時候最好多測幾遍，確保數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠，畢竟誰也不想因?yàn)橐淮问д`就得返工。
內(nèi)業(yè)計算這部分也不能馬虎，需要用到不少公式，比如坐標(biāo)計算、導(dǎo)線平差之類的。這里有個小竅門，計算前最好把所有數(shù)據(jù)核對一遍，確保沒有遺漏或者抄錯了數(shù)字。計算過程中要是發(fā)現(xiàn)結(jié)果跟預(yù)期相差太大，得趕緊檢查是不是哪里出了問題，而不是直接跳過不管。有時候因?yàn)橼s時間，有些人可能會省略校核這一步，這是很不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
繪圖也是重要的一環(huán)，現(xiàn)在多數(shù)人用cad軟件畫圖，但手工制圖的經(jīng)驗(yàn)也得保留。畫圖時要注意比例尺的選擇，比例太小的話細(xì)節(jié)顯示不出來，太大的話又顯得浪費(fèi)空間。還有就是標(biāo)注的問題，點(diǎn)號、點(diǎn)名什么的都要標(biāo)清楚，否則別人看圖的時候會一頭霧水。
最后就是整理歸檔了，把所有的資料匯總起來，形成一份完整的報告。報告的內(nèi)容應(yīng)該包括任務(wù)背景、實(shí)施過程、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論建議幾個部分。不過這里有個小地方需要注意，有時候報告里的圖表順序可能跟正文提到的順序?qū)Σ簧?，這種小問題雖然不大，但會影響閱讀體驗(yàn)。另外，報告最好能附上一些照片或者現(xiàn)場圖片，這樣能讓讀者更直觀地了解實(shí)際情況。
寫報告的時候，除了技術(shù)方面的內(nèi)容，還可以適當(dāng)加入一些自己的感悟。比如通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么，哪些地方還需要改進(jìn)之類的想法。當(dāng)然，這部分不宜過多，重點(diǎn)還是要放在技術(shù)層面的東西上。
【第5篇】xxxx年測量實(shí)習(xí)報告1500字怎么寫950字
控制點(diǎn)所控制的范圍是有限的，由于其它地物的阻礙不能直接通過控制點(diǎn)測量，此時可通過某已測得的點(diǎn)用鋼尺量出兩點(diǎn)距離，判斷它們的相對位置，從而確定此類點(diǎn)位置。材料a與材料b連接處，材料b北面用的就是這種方法。但是能用經(jīng)緯儀觀測到的點(diǎn)--特別是主要地物的特征點(diǎn)，要盡量用經(jīng)緯儀測量。
一、施工測量
(一)布置建筑基線與建筑物
此時，地形土測繪已基本完成，在圖上某控制點(diǎn)(5點(diǎn))控制范圍內(nèi)開闊的空地畫出建筑物與建筑基線位置。建筑物軸線規(guī)格為5m*5m，基線為9*9m
(二)測設(shè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
建筑基線由ⅰ、ⅱ、ⅲ點(diǎn)確定，由圖解法求出ⅰ點(diǎn)坐標(biāo)，量出ⅰⅱⅲ的方位角，反算ⅱⅲ點(diǎn)坐標(biāo);用得到的?、ⅱ｜c(diǎn)坐標(biāo)結(jié)合5點(diǎn)坐標(biāo)算出5ⅰ、5ⅱ、5ⅲ的方位角以及距離d1、d2、d3，從而計算它們與5-6邊的水平角1、2、3。
(三)實(shí)地放樣
1)建筑基線測設(shè)
在5點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，以5-6方向配零，之后瞄準(zhǔn)與5-6水平角為1的方向，在此方向上有5點(diǎn)起量d1，所得的點(diǎn)即為ⅰ點(diǎn)。同理測設(shè)出ⅱⅲ點(diǎn)。測設(shè)好建筑基線后，要對它進(jìn)行檢核和改正，方法為：
①角度：在ⅱ點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，測?、ⅱ?，四個測回，算出它們的平均值，由算出改正數(shù)，當(dāng)180時，ⅱ向外角量，ⅰⅲ向反方向量反之，ⅱ向內(nèi)角量.再測?、ⅱＶ敝两嵌日`差在20內(nèi).如圖2
②長度：用鋼尺量?、⒑廷ⅱ＃粝鄬φ`差小于1/3000，則合格，不合格要進(jìn)行調(diào)節(jié)。
2)建筑軸線測設(shè)
如圖3，在ⅱ點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，以?、⒎较?yàn)榱惴较颍?0方向，再此方向上分別量取2m、12m確定1、4點(diǎn);同理測設(shè)出2、3點(diǎn)。
檢核：要求各邊相對誤差小于1/2000，143、234的誤差應(yīng)在40內(nèi)。
二、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)
每天應(yīng)作好測量計劃，并能完成計劃內(nèi)容。要始終明白測量的數(shù)據(jù)是否正確，要始終檢驗(yàn)，此點(diǎn)至關(guān)重要?？刂茰y量時閉合導(dǎo)線測量應(yīng)閉合，即起、終于一點(diǎn);經(jīng)緯儀測閉合導(dǎo)線水平角時應(yīng)測內(nèi)角，不要誤測到外角。碎步點(diǎn)測量時，立尺點(diǎn)應(yīng)選特征點(diǎn)，否則多余;按一定次序立尺，避免東一點(diǎn)，西一點(diǎn)。記錄員除記錄所測數(shù)據(jù)外，還應(yīng)在手簿上標(biāo)明方向，儀器高，在備注欄中注明碎步點(diǎn)代表的地物、地貌點(diǎn)，如標(biāo)注消防栓、燈、*路、*建筑物北面等。派一人跟隨立尺員繪草圖，在草圖上標(biāo)出立尺點(diǎn)位置，標(biāo)上與記錄員一致的點(diǎn)號。地形圖測繪結(jié)束后應(yīng)對圖進(jìn)行實(shí)地校核，看是否有錯漏，與其他組的圖進(jìn)行比對，看是否基本一致。此外，組員間應(yīng)團(tuán)結(jié)，遇到問題商討后提出解決方案，切忌各行其是，同時注意天氣狀況的選擇。
寫報告經(jīng)驗(yàn)98人覺得有用
測量實(shí)習(xí)報告的撰寫其實(shí)并不復(fù)雜，但需要認(rèn)真對待。報告的核心在于反映實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景，比如實(shí)習(xí)的目的、時間地點(diǎn)以及參與人員等基本信息。這部分內(nèi)容不需要太長，主要是讓讀者了解這次實(shí)習(xí)的基本情況。
正文怎么寫？
這是報告的重點(diǎn)。首先要描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容，包括使用的儀器設(shè)備、測量的方法步驟等。這里要特別注意的是，對于專業(yè)術(shù)語的使用要準(zhǔn)確無誤，畢竟這是一份正式的報告。比如在提到全站儀時，應(yīng)該正確表述其功能和操作要點(diǎn)，而不是隨意概括。如果是在室內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，也要詳細(xì)記錄軟件名稱和具體操作流程。
在敘述過程中，除了陳述事實(shí)外，還可以結(jié)合自己的觀察體會。例如，某次測量時遇到的問題是如何解決的，采用了什么策略克服困難。這樣的細(xì)節(jié)不僅能讓報告更加生動，也能體現(xiàn)出個人的思考深度。不過有時候，由于經(jīng)驗(yàn)不足，可能在描述問題時會顯得有些籠統(tǒng)，比如只說遇到了“一些困難”，卻沒有具體指出是什么樣的困難，這就需要后續(xù)反復(fù)檢查修改了。
書寫注意事項：
數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)也至關(guān)重要。無論是表格還是圖表，都必須清晰明了。如果表格里的數(shù)字排列混亂，或者圖例標(biāo)注不清，都會影響閱讀體驗(yàn)。因此，在整理數(shù)據(jù)時，務(wù)必仔細(xì)核對每一項內(nèi)容，確保沒有遺漏或錯誤。當(dāng)然，有時候因?yàn)槭置δ_亂，可能會忘記給某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)加上單位，這需要多花點(diǎn)時間去復(fù)查。
小編友情提醒：
別忘了附上參考文獻(xiàn)。這部分雖然看似簡單，卻是不可或缺的一部分。它表明了作者在撰寫報告時參考了哪些資料，同時也體現(xiàn)了對前人工作的尊重。選擇參考文獻(xiàn)時要注意權(quán)威性和時效性，盡量選取最新的研究成果作為依據(jù)。
【第6篇】2025年5月數(shù)字?jǐn)z影測量實(shí)習(xí)報告怎么寫2700字
實(shí) 習(xí) 報 告
實(shí)習(xí)名稱： 班 姓 級: 名:
數(shù)字?jǐn)z影測量實(shí)習(xí) 09 測繪一班 劉勝 實(shí)驗(yàn)室 x5504
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師: 龔濤 實(shí)習(xí)時間： xx.9——xx.10
西南交大地學(xué)學(xué)院
數(shù)字?jǐn)z影測量實(shí)習(xí)報告
一 lps
簡述
lps 工程管理器是一個基于 windows 的綜合數(shù)字?jǐn)z影測量軟件包，可 以對來 自不同類型的航空遙感相機(jī)及衛(wèi)星傳感器的圖像進(jìn)行快速和精確地 三角測量和 正射校正，與傳統(tǒng)的三角測量和正射校正相比，可以極大的減少費(fèi)用 和時間可 以處理各種各樣的圖像數(shù)據(jù)，諸如來自不同的攝影相機(jī)、不同的衛(wèi)星 傳感器、 不同的航空 gps 數(shù)據(jù)等，處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。
二、數(shù)字?jǐn)z影測量處理過程
1 創(chuàng)建 lps 工程文件
2 向 lps 工程加載圖像
3 刺點(diǎn)
4 自動量測圖像同名點(diǎn)
5 執(zhí)行航空三角測量
dtm 等高線 dtm 等高線
6 圖像正攝校正處理
處理前
處理后
控制點(diǎn)坐標(biāo)
三、lps 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的應(yīng)用
leica photogrammetry suitelps 是徠卡公司最新推出的數(shù)字?jǐn)z影測量及遙 感處理軟件系列。lps 為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產(chǎn)工 具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛(wèi)星影像 quickbird、ikonos、spot5 及 landsat 等等)及航空(掃描航片、ads40 數(shù)字影像)的各類傳感器影像定向 及空三加密，處理各種數(shù)字影像格式，黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類數(shù)
字影像。lps 的應(yīng)用還包括矢量數(shù)據(jù)采集、數(shù)字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感 處理，它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。 lps 制作 dom 的全過程 lps 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)制作 dom 具體制作過程 首先創(chuàng)建工程文件，選擇相機(jī)類型，設(shè)置投影參數(shù)，輸入相片參數(shù)，創(chuàng)建相 機(jī)參數(shù)，導(dǎo)入外方為元素;其次數(shù)據(jù)處理，內(nèi)定向，人工選擇一個點(diǎn)后，自動完 成內(nèi)定向。建立金字塔影像，加載控制點(diǎn)文件，并在圖上刺出相應(yīng)的點(diǎn)！一般說 來，選擇 6 個均勻分布的點(diǎn)作為控制點(diǎn)，其他的設(shè)為檢查點(diǎn)。同名點(diǎn)自動匹配， 三角測量，直接進(jìn)行空三解算，再接著生成 tin 數(shù)據(jù);最后制作正攝影像，正 射影像拼接。拼接結(jié)束后，一般還要對影像進(jìn)行勻光，消除接邊縫隙等操作！ 1) 、創(chuàng)建 lps 工程文件 2) 、向 lps 工程加載圖像 3) 、定義數(shù)碼相機(jī)幾何模型 4) 、自動量測圖像同名點(diǎn) 、執(zhí)行航空三角測量 5) 6) 、圖像正射校正處理
四、實(shí)習(xí)基本情況
1) 、erdas imagine 9.2 遙感圖像處理系統(tǒng)和數(shù)字?jǐn)z影工作站上操作 2) 、實(shí)習(xí)時間：第二教學(xué)周到第五教學(xué)周 、上機(jī)時間：周一下午第二講課 3：50-6：15 3) 4) 、上機(jī)地點(diǎn)：x5504 地理信息系
統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室 由于我們在航空攝影測量時采用的是 canno d450 數(shù)碼相機(jī)，所以在圖像處 理的時候稍不同于攝影圖像。而且，因?yàn)樵谡n程設(shè)計的前期階段，由于測控制點(diǎn) 的小組還沒有完成控制點(diǎn)的量測和刺點(diǎn)工作， 還有編程小組也還沒有編程計算出 像片的內(nèi)方位元素和外方位元素，所以我們 lps 圖像處理小組暫時也還不能用 我們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。所以我們目前只是用 erdas imagine 自帶的練習(xí) 數(shù)據(jù)進(jìn)行練習(xí)， 然后將練習(xí)數(shù)據(jù)相片的信息給編程小組的成員檢驗(yàn)他們的程序是 否正確。并且在整個課程設(shè)計的過程中，我們圖像處理小組要根據(jù)使用練習(xí)數(shù)據(jù) 得到的信息指導(dǎo)整個小組的工作。
五、實(shí)習(xí)體會
經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí)對我來講收獲是非常大的，也產(chǎn)生了非常多的體會。 內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是一種重復(fù)性的勞動， 需要耐心， 仔細(xì)， 這樣才能做好！ 通過實(shí)習(xí)， 對以后的工作有了一定感性的認(rèn)識，基本清楚了將來的工作內(nèi)容，認(rèn)識到現(xiàn)在應(yīng) 該充分利用空余時間，多接觸專業(yè)軟件，方便以后工作。這次實(shí)習(xí)給我最大的體 會是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細(xì)致的工作，作為一名測繪工作者，不僅
應(yīng)該有嫻熟的操作技能，而且應(yīng)該有著負(fù)責(zé)而平和的心態(tài)，立志于將畢身精力獻(xiàn) 給國家的測繪事業(yè)。我覺得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者，不僅要把測繪當(dāng)成 一門學(xué)科來學(xué)習(xí)，更要把它當(dāng)成一種技能來熟悉掌握。同時本次實(shí)習(xí)對我本人的 動手能力也有很大提高。本次實(shí)習(xí)還讓我第一次感受了測繪部門的生產(chǎn)環(huán)境，這 對我也是一種激勵，它促使我以后要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握各種技能。 要想在任何一個行業(yè)里面有所作為的話都必須付出辛勤的勞動和汗水。 只有能過 努力學(xué)習(xí)才能成為一名好的測繪工作者。 “一份耕耘一分收獲！” ，這應(yīng)該成為我 們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結(jié)束了，我們也將步入新的人生崗位中在此， 對在本次實(shí)習(xí)當(dāng)中對我們進(jìn)行細(xì)致輔導(dǎo)的老師表示極大的感謝和敬意， 是你們耐 心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會了攝影測量的過程， 這對我們以后 的工作以及人生將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 總而言之，這次實(shí)習(xí)對我學(xué)習(xí)數(shù)字?jǐn)z影測量有很大幫助，可以說對我以后 工作也有很大幫助，這次實(shí)習(xí)在一次次失敗后經(jīng)過總結(jié)與堅持后成功的，可謂累 并快樂著， 讓我記憶深刻， 對外受益匪淺。 希望以后能進(jìn)行類似方面的實(shí)習(xí)。
回想當(dāng)時報名參加這個活動的初衷，不禁感慨頗深。猶記得，當(dāng)初我并未積極地報名，因?yàn)槲蚁?，寒假就那么點(diǎn)時間，要是再參加了，那我原來的計劃不都打破了嗎？于是，我對其置之不理了。后來，有一段時間我很是掙扎。...
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。從校門去往社會是人生成長發(fā)展的必然，帶著不得不的心情，也許是無奈、抑或是忐忑難安卻又滿心憧憬的我來到位于江北觀音橋商區(qū)的蘇寧電器，和一...
實(shí)習(xí)時間：____年2月28日____年4月1日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx酒店一、實(shí)習(xí)目的結(jié)合理論知識加強(qiáng)酒店經(jīng)營過程中的實(shí)操鍛煉，以達(dá)到鞏固理論知識和提高自己，加強(qiáng)畢業(yè)就業(yè)實(shí)力的目的。
我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲，迎接我的即將是更大的挑戰(zhàn)，沒有選擇，只能是淡定的接受。在本期寒假生活中，我學(xué)到了很多，和社會進(jìn)行了接觸，和許許多多的人進(jìn)行了交流，下面我想說說我的寒假生活。
專業(yè)：會計學(xué)號：07331122姓名：王瑩指導(dǎo)老師：專業(yè)老師等一、實(shí)習(xí)基本情況1、實(shí)習(xí)目的：我們大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境畢竟有限，主要學(xué)得的一些知識多在與書本，而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗(yàn)十分匱乏，不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實(shí)...
一、實(shí)習(xí)目的1.1 實(shí)習(xí)單位簡介xxx保稅區(qū)xxx合成制藥有限公司是xxx醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司下屬子公司，成立于1993年，固定資產(chǎn)投資1億多元，占地面積5萬多平方米，是依據(jù) gmp(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報告 前言： 我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與設(shè)計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實(shí)踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機(jī)會。
寫報告經(jīng)驗(yàn)12人覺得有用
2025年5月數(shù)字?jǐn)z影測量實(shí)習(xí)報告怎么寫
做實(shí)習(xí)報告，大家心里都明白，要是敷衍了事，老師一看就懂。所以得認(rèn)真對待，畢竟這是個展示自己的機(jī)會。先說格式，開頭部分得寫清楚時間、地點(diǎn)、單位什么的，這就像給人家開門一樣，不讓別人摸不著頭腦。正文部分，最好分成幾個模塊，比如實(shí)習(xí)背景、主要任務(wù)、具體做法，還有就是成果和體會。
背景這一塊兒，得把為什么要去實(shí)習(xí)說清楚，是因?yàn)檎n程需要，還是學(xué)校安排的，這很重要。要是能加上一點(diǎn)行業(yè)現(xiàn)狀就更好了，顯得你對這個領(lǐng)域不是完全門外漢。接著講任務(wù)，把具體的工作內(nèi)容寫出來，別太籠統(tǒng)，比如說是拍攝還是后期處理，要詳細(xì)到點(diǎn)子上。這樣能讓指導(dǎo)老師覺得你用心了，不像那種隨便抄抄作業(yè)的樣子。
說到具體做法，這里最容易出問題的地方就是描述不清。比如，用什么設(shè)備拍的，參數(shù)設(shè)置成什么樣了，還有那些軟件是怎么用的，這些都是關(guān)鍵。記得多用專業(yè)術(shù)語，像什么“航拍航線規(guī)劃”、“影像拼接技術(shù)”之類的，這能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)。不過有些步驟可能比較復(fù)雜，這時候就別啰嗦太多，挑重點(diǎn)說就行，不然老師會覺得你在湊字?jǐn)?shù)。
成果這一塊兒，得實(shí)事求是，不能夸大其詞。你做了什么，最后得到了什么樣的結(jié)果，都要如實(shí)反映出來。如果有一些數(shù)據(jù)支撐就更好了，比如精度達(dá)到多少，誤差控制在什么范圍之類。當(dāng)然，也不能光說好聽的，適當(dāng)提一下遇到的問題也是必要的，比如天氣不好影響拍攝質(zhì)量，或者某個環(huán)節(jié)操作起來特別麻煩，這些都很正常。
至于體會，這部分可不能空洞無物。你可以談?wù)勥@次實(shí)習(xí)給你帶來了哪些收獲，無論是技能上的提升還是對行業(yè)的理解，都可以寫進(jìn)去。還可以順便展望一下未來，比如以后想往哪個方向發(fā)展，或者希望有機(jī)會參與更大規(guī)模的項目。不過別忘了，寫的時候語氣要真誠，別搞得像是在背誦似的。
最后就是檢查了，這點(diǎn)千萬不能忽視。有時候打字快了，就容易出錯，像什么標(biāo)點(diǎn)符號用錯，單詞拼寫不對，這些問題雖然不大，但會影響整體印象。還有格式問題，行距、頁邊距什么的都要符合要求，不然看起來亂糟糟的。最好能找個同學(xué)幫忙看看，兩個人的眼睛比一個人的靠譜多了。
寫實(shí)習(xí)報告其實(shí)挺考驗(yàn)人的，既要條理清晰，又要表達(dá)準(zhǔn)確。平時多積累一些相關(guān)的知識，遇到類似的任務(wù)就不會手忙腳亂。希望大家都能夠順利完成自己的報告，給這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷畫上一個圓滿的句號。
