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幼兒園實習(xí)報告模板大全怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-03 07:00:03 查看人數(shù):67

幼兒園實習(xí)報告模板大全

【第1篇】幼兒園實習(xí)報告模板大全怎么寫4200字

實踐時間:____年xx月xx日——-____年xx月xx日

實踐地點:揭陽市惠來縣商業(yè)局幼兒園

實踐內(nèi)容:響應(yīng)學(xué)校三下鄉(xiāng)號召,在家鄉(xiāng)幼兒園進行義務(wù)助教(以下為本次實踐的詳細內(nèi)容)。

今年的寒假實踐,開始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前,學(xué)校都會開始對寒假三下鄉(xiāng)的一定的宣傳號召。前幾次雖然想?yún)⒓?,可卻苦于沒有能夠一起參與的同伴,并且也對自己的毫無經(jīng)驗有些懼怕。慶幸的是,這一次,有不少同學(xué)對三下鄉(xiāng)有了興趣,有了共同的目標(biāo),有了可以一起努力的同伴,心里的恐懼也就少了許多。

經(jīng)過一系列的討論,終于制定下來的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼世博,傳播激情亞運。我們的第一次三下鄉(xiāng)也就在放假后的八天——-七月十九號,開始了。

(一)

幼兒園里只有稀稀疏疏一些不知道年紀(jì)的孩子,還淘氣地在教室和洗手間之間來來往往的追逐打鬧??吹轿覀儙讉€生人,不免瞪大了眼睛,想看個清楚。

我們先找到了園長,了解了一下情況。

寒假期間,學(xué)生并不多。學(xué)前班和大班的孩子分在一個班,另外下去的小孩子在另外一個班。為了能夠保證和孩子們的溝通,我們決定在年齡稍大的一班進行我們的活動。

這一天下午,我們參觀了幼兒園,也和兩個班的老師打了招呼。老師們問起了我們的學(xué)習(xí)的情況,并熱心的鼓勵我們要為自己的未來好好奮斗。她們也表示很支持我們的活動,還給我們講了學(xué)校里上課下課的具體時間以及課程安排,并且為我們選定了進行一些課外活動的時間。當(dāng)然,我們也依計劃進行了發(fā)傳單的活動,宣傳了我們的主題。

而早在上午,我們便約好去了商場,購買需要的獎品等。上午的太陽升得老高,也許正如我們高昂的激情。

(二)

第二天,天氣不像預(yù)料中那樣好。滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼兒園里本該到來的孩子們,只剩幾個懶懶散散地在教室里坐著。其他的孩子,該是被家長留在了家里吧。雨下得太大,家長們都不放心這種天氣還讓孩子到幼兒園來。

同伴們還沒到,看著空空蕩蕩的教室。我撥通了電話。

結(jié)果是,上午,我們的計劃泡湯。

下午的我們,精神出乎意料的好?;蛟S是因為雨過天晴后的好心情,也或許是因為不甘心就那樣浪費了一個上午,覺得該更努力吧。

這個下午,過得很驚喜,過得很震撼。

人人都說,孩子的創(chuàng)造力是最不該被無知扼殺的。以前是聽聽就算了,可就在這一天,我們是領(lǐng)略得淋漓盡致。

為了迎合我們的主題,下午,結(jié)合最近孩子們看得火熱的動畫片,關(guān)于世博吉祥物海寶的故事,我們讓大家發(fā)揮想象力,在美術(shù)課上,設(shè)計一所房子,給他們心愛的海寶住。

教室并沒有炸開了鍋,而是靜悄悄的沒有動作。我們有些慌了手腳,再一次地向他們講了講內(nèi)容,這樣,大家才有了反應(yīng)。老師告訴我們,他們畢竟還小,只說一遍他們可能并不能全部理解,解釋兩遍是必要的。

畫畫是在靜靜的情況下進行的。他們并不怎么討論,反而只是個畫個的??墒墙簧蟻淼漠嬜髟谕乐g卻很相似,雖然沒有討論,還是互相借鑒了一下呢!

不論如何,我們還是為他們那豐富的想象力而折服。有的在房子外觀上花了心思,有的則考慮到了房子的外部環(huán)境。這一些,都被我們收錄在了相片里。通過這一個下午,孩子們也有了興趣來好好了解海寶,了解世博,這對于我們明天的講授工作好好地做了基礎(chǔ),也恐怕是給我們這些想象力早已無比缺乏的學(xué)生好好上了一堂想象課吧?

(三)

根據(jù)計劃,我們的第三第四天是圍繞著講授世博和亞運小知識進行的。

分工好后,大家便各自準(zhǔn)備了要講述的材料。我和同班的一個同學(xué)準(zhǔn)備的是與世博有關(guān)的知識。在這之前,我們已經(jīng)預(yù)備了世博各館的一些資料,并找了相關(guān)的館園的圖片,計劃著能把電腦帶過去給孩子們進行展示。除此之外,我們更自己畫了海寶的宣傳畫,摘錄了孩子們喜歡的海寶的故事,準(zhǔn)備工作進行得十分順利。

遺憾的是,電腦在幼兒園里并不能起到我們理想中的作用。我們手上只有手提的14寸電腦,屏幕太小,圖片展示起來很困難。孩子們對那些圖片和文字不感興趣,講解十分吃力。最后大家一致通過,不用電腦了。

雖然少了電腦的幫助,但是,我們的故事卻受到了孩子們的歡迎。大家聽的津津有味。不僅如此,在其他兩位同學(xué)講述亞運吉祥物五羊的故事時,孩子們在我們的知道下還玩起了角色扮演。事后再問起來孩子們都記憶深刻,正所謂寓教于樂,正是如此吧?

(四)

第五天,最后一天,大概是我們四個最難忘的一天了吧?

這一天,我們和他們,玩的不亦樂乎了。就像回到了童年時光,在童真和童趣了暢游了,收獲了,孩子了一把。

游戲是多種多樣的。每個游戲的懲罰都是各自的一次才藝展示。不管是搶椅子,還是傳手絹,還是其他,我們都那樣地樂在其中。而另外有一件令我們吃驚的事是,孩子們中居然有一個是不能說話的。相處五天,我們絲毫沒有察覺,不免有些驚訝,也為自己的粗心感到有些羞愧。后來想起來時,倒也才取消了前頭的一些疑慮。

那個孩子,確實和大家伙不一樣,不太愛說話,我們說什么,她似乎也都沒有興趣。可是當(dāng)大家嚷起來說著她是啞巴她是啞巴的時候,她,分明低下了頭,不敢看我們了。不自覺地,對孩子們發(fā)了脾氣,怎么能就這樣大聲嚷嚷著人家的缺陷,沒有半分尊重??稍傧胂耄⒆觽兌裁??不過就覺得人家不太一樣罷了。于是,又情不自禁地對著他們說起了教。那個孩子似乎覺察到了什么,看著我不說話,那眼神,卻讓我覺得感動。后來我還發(fā)現(xiàn),她總偷偷地看著我。直到放學(xué),她回家時,還可愛地向我們揮起了手,道起了再見。那一刻,自己滿足得不得了。

游戲過后,我們排起了隊,拍了照片。這是我們的最后一天,確實感慨時間過得快,給我們的時間太少。如果再有幾天,能讓我們好好看看這群孩子,多好。

我們看著所有的孩子在我們手里唄家長們接走時,心里還真是五味雜陳,說不出到底是什么感覺。只有一點,我們都笑著,開心著。五天里,笑聲,充斥了所有的時間。我們很快樂。

幼兒園里,空無一人的時候,靜得讓人不習(xí)慣??蔁o論如何,卻還有勃勃的生氣在,這可是那群天真,可愛的孩子們的氣場。

(五)

不知是過了幾天,那是我們的活動結(jié)束后的一天。我,碰見了一個小女孩兒。

我們走在大街上,就那樣,四目相對著。彼此都沒有說話,只是看著。就那樣四目相對間,看到了幼兒園里我們有些澎湃,興奮的心。

一個不一樣的寒假在我的期盼之中到來了,沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒有了往日忙碌的補習(xí)課程。。。一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進了大學(xué),一直想找機會證明一下自己的存在價值,我成人了,是應(yīng)該獨立地去面對一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是個南郵的本科大學(xué)生,找個工作不在話下,一定要趁這個機會大撈一筆,但當(dāng)我真正開始時,發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗,那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終,在無盡郁悶的同時我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結(jié)。以我就是一位打工者的心態(tài)重新開始??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,我決定社會實踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以干啊。

于是我找到了中國聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡(luò)授權(quán)代理有限責(zé)任公司。經(jīng)過面試經(jīng)理同意試用一個月。當(dāng)時我興奮不已。第二天,我便開始了我的寒假假社會實踐生活。雖然是試用,明知我只在公司干一個月,但我還是以飽滿的工作態(tài)度來開始實踐的每一天,謙虛向一些前輩請教,主動要求完成一些工作任務(wù)。有幾個同事都沒念過大學(xué),他們對大學(xué)生活很有興趣,我就饒有興致地跟他們介紹我的大學(xué)生活,一切發(fā)生地是那么的輕松愉快。但我的實踐之路并不是只有這些元素的存在,它同時摻拌著艱辛與汗水。我所在的部門是運行維護部主要是寬帶網(wǎng)絡(luò)售后服務(wù),我們搞售后服務(wù)的最重要的是想方設(shè)法解決客戶問題,在我們看來整個部門就是一個整體,如果客戶上網(wǎng)有什么問題就是我們整個部門十多個人的事情。在這里我們追求的是團體效益,是協(xié)作。雖然也是計算機學(xué)院的一名學(xué)生,但是畢竟剛讀大一,只學(xué)過一些簡單的計算機基礎(chǔ)課程,所以在完成某些任務(wù)時就寸步難行,一直問前輩們又不好意思,他們的工作任務(wù)也非常繁重,于是我只能上網(wǎng)查找資料,一邊學(xué)習(xí)消化一邊處理工作,因此有時會耽誤完成任務(wù)的時間,而遭到上級的批評。

為此我也感到很委屈,覺的我只是來實踐的,何必那么較真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個年長的同事談心,向他訴說了我心里的種種,他說,我剛來時也是這種情況,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學(xué)習(xí),積累,總有一天能很出色的擔(dān)當(dāng)這份工作,終于我熬過來了,有了今天的成績。我聽后感到茅塞頓開,只要一心撲向工作,不去計較太多,總有展露微笑的一天的!短暫的實踐旅程很快就結(jié)束了,這里的一切并不只是回憶,更是一種收獲。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的,公司的生活與學(xué)校的區(qū)別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應(yīng)的獎金,做錯了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應(yīng),畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個電話父母就打過來,而出社會了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競爭的激勵,看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)畢業(yè),有???,也有本科畢業(yè)的,但大都是計算機專業(yè)。

而工作呢?一個非專業(yè)的我都能勝任可想而知工作對他們來說有多簡單,更本就沒有挑戰(zhàn)性。我想這就是大學(xué)幾年辛辛苦苦而干的事情嗎?的可以區(qū)別大學(xué)生的就是在與客戶打交道時,很多同事為了更好的完成工作都把經(jīng)歷投向客戶,畢竟交往也是一門學(xué)科吧!艱辛知人生,實踐長才干。通過此次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,大學(xué)生只是起點比較高,其它的也并沒有什么優(yōu)勢,我逐漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,這是難能可貴的一次收獲。我的第一次社會實踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長過程的一次邂逅,雖然一切并不那么綺麗,但依舊美麗,它在無形之中點綴了我的人生,熠熠生輝

寫報告經(jīng)驗68人覺得有用

寫實習(xí)報告的時候,得明白是用來反映你這段時間干了什么的,不是單純抄個表就行。開頭,得說清楚你是去哪實習(xí)的,什么時候開始的,指導(dǎo)老師是誰,還有就是實習(xí)單位的大體情況,比如規(guī)模啊、性質(zhì)啊之類的。這部分內(nèi)容不能太簡略,不然老師會覺得你態(tài)度不認(rèn)真。

接著就得寫具體做了些什么事情,別光說“協(xié)助老師工作”,具體點,比如說幫著組織活動,帶小朋友做游戲,這都是挺重要的內(nèi)容。記得要把自己的角色描述出來,你是主要負責(zé)人還是配合別人工作的,這樣能讓報告顯得更真實一些。要是能提到遇到的一些問題就更好了,比如有個小朋友總是不聽指令,你是怎么處理的,這樣顯得你有思考能力。

數(shù)據(jù)這塊也不能少,比如參與了多少次活動,覆蓋了多少孩子,這些數(shù)字能讓報告看起來更有說服力。如果有可能的話,還可以加上些觀察到的小細節(jié),像孩子們的興趣愛好之類,這會讓報告更加生動。不過這里要注意,數(shù)字一定要準(zhǔn)確,不要亂編,要是被發(fā)現(xiàn)造假,那后果很嚴(yán)重。

再然后就是感受部分,這里可不是隨便寫幾句“我學(xué)到了很多”就完事的,得結(jié)合實際情況來說。比如說通過這次實習(xí),你發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面存在不足,以后會注意提升這方面的能力,這樣的表達就比較實在。當(dāng)然,也不能光說缺點,還得提到收獲,像是學(xué)會了怎么跟家長溝通,怎么設(shè)計適合孩子的課程,這些都可以寫進去。

最后別忘了檢查一遍格式什么的,字體大小、頁邊距什么的都得符合要求。有時候?qū)懼鴮懼赡軙洏?biāo)點符號什么的,這就需要注意一下了。要是時間允許的話,最好能找個人幫忙看看,有時候自己寫的東西看不出來的問題,別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。

【第2篇】幼兒園助教實習(xí)報告怎么寫400字

幼兒園里只有稀稀疏疏一些不知道年紀(jì)的孩子,還淘氣地在教室和洗手間之間來來往往的追逐打鬧.看到我們幾個生人,不免瞪大了眼睛,想看個清楚.

我們先找到了園長,了解了一下情況.

暑假期間,學(xué)生并不多.學(xué)前班和大班的孩子分在一個班,另外下去的小孩子在另外一個班.為了能夠保證和孩子們的溝通,我們決定在年齡稍大的一班進行我們的活動.

這一天下午,我們參觀了幼兒園,也和兩個班的老師打了招呼.老師們問起了我們的學(xué)習(xí)的情況,并熱心的鼓勵我們要為自己的未來好好奮斗.她們也表示很支持我們的活動,還給我們講了學(xué)校里上課下課的具體時間以及課程安排,并且為我們選定了進行一些課外活動的時間.當(dāng)然,我們也依計劃進行了發(fā)傳單的活動,宣傳了我們的主題.

而早在上午,我們便約好去了商場,購買需要的獎品等.上午的太陽升得老高,也許正如我們高昂的激情.

寫報告經(jīng)驗26人覺得有用

幼兒園助教實習(xí)報告怎么寫

做助教實習(xí)報告時,得先把實習(xí)期間的工作內(nèi)容大致理清楚。比如每天帶小朋友玩游戲,組織他們吃飯睡覺這些事情都得寫進去。還有就是跟老師溝通配合的部分,比如說協(xié)助老師準(zhǔn)備教學(xué)材料,觀察孩子上課的表現(xiàn)之類的事兒。寫的時候要注意時間順序,這樣看起來條理會清晰些。

實習(xí)期間肯定也會遇到一些突發(fā)情況,像小朋友突然哭鬧或者不聽話之類的,這也要記下來??梢詫憣懏?dāng)時是怎么處理的,用了什么方法讓他們安靜下來,最后效果怎么樣。這類細節(jié)能體現(xiàn)你的應(yīng)變能力,對領(lǐng)導(dǎo)來說也是個加分項。

報告里還可以加入一些自己的感受,比如覺得這個工作有趣的地方在哪,有什么地方需要改進。不過光有感受還不夠,最好能結(jié)合實際例子來說。比如說你覺得某個活動設(shè)計得很好,就具體描述下為什么好,是從哪個角度吸引孩子的。

至于格式,標(biāo)題得醒目,開頭簡單介紹一下實習(xí)單位基本情況,中間部分詳細描述工作內(nèi)容和體會,最后可以展望一下未來。不過記得用詞要恰當(dāng),別太口語化,畢竟這是正式文件。像“蠻開心的”這種話就不太合適,改說“感到很愉快”之類的。

有些助教可能會覺得寫報告挺麻煩的,其實只要平時多留意,把重要的事記下來就行。像我剛開始實習(xí)那會兒,老是忘記記錄,結(jié)果到寫報告時絞盡腦汁才湊齊內(nèi)容。所以建議大家養(yǎng)成習(xí)慣,每天結(jié)束工作后花幾分鐘回顧一下當(dāng)天發(fā)生的事。

還有一點需要注意,報告里的數(shù)字要準(zhǔn)確。像提到帶了多少個小朋友,參與了幾次活動這樣的信息,都要核實清楚。要是寫錯了,被發(fā)現(xiàn)的話就不太好。當(dāng)然,偶爾打字的時候手滑輸錯數(shù)字也不是什么大事,但要是反復(fù)出現(xiàn)這種情況,就得引起重視了。

【第3篇】幼兒園教師實習(xí)報告格式怎么寫1950字

轉(zhuǎn)眼間,一個月的實習(xí)生活已接近尾聲,在這次實習(xí)期間,讓我真正懂得、理解并且喜歡上了孩子;從而也確定了我前進的方向。

在實習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多東西,也感悟到了很多。面對不同的幼兒我們需要用不同的方式方法,因為每個孩子都有他們自己內(nèi)心小小的世界。他們就好比一把鎖,老師則就是開啟那把鎖的主人。

在幼兒園中,我們不光只是傳授知識給他們,我們更需要的是改變他們,真正走進他們的內(nèi)心世界里去改變他們,教育好他們,這不僅僅要求老師們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,更需要的是老師們有一顆真誠的心。在照顧孩子們時要細心、講解問題時要有耐心和對待孩子們時要有愛心。只有這樣我們才能改變他們,教育好他們。最終,甚至改變社會,改變國家。那么,他們每個人的前途也都將是無止盡的。

在活動中,我們不僅需要的是靈活變通,更需要用心經(jīng)常去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處;可愛之處我們要給予及時的表揚,這樣不僅表揚的孩子知道自己那樣做是對的,而且在其他孩子心里也會造成一定的正面影響。不足之處我們要及時的給予糾正或者長久幫助他們?nèi)ジ恼?。因此,我們做的不僅僅是要關(guān)心和照顧好每一個幼兒,而且還要和每一位幼兒的家長進行及時的溝通和交流,這也是很必要的。在實習(xí)期間,我與家長們一起交流和分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。從而也幫助一部分幼兒改正了他們的壞習(xí)慣。

在這次實習(xí)期間,我總結(jié)了以下幾點:

1.在保教方面我們不光要做到保教好或者保育好,這只是單方面的,我們應(yīng)該做到的是'保教結(jié)合',即'保中有教,教中有保'。這就需要我們從實際出發(fā)。例如:當(dāng)孩子們在外面玩耍后,我們要提醒孩子去洗手,告訴他在外玩耍時手上會粘有很多細菌,如果我們不洗手就吃東西,容易把手上的細菌吃到肚子里去,那樣的話我們就會肚子疼。從而來培養(yǎng)孩子們玩耍后就洗手的好習(xí)慣,這不僅從保育的角度出發(fā)了,也教育了孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。真所謂是'保教結(jié)合'。

2.家長工作在幼兒教育中,家長工作也尤為重要。我們不僅要服務(wù)好幼兒,也更要服務(wù)好家長。我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理。正所謂'取其精華、去其糟粕'。幼兒在幼兒園的表現(xiàn)我們要及時的與家長進行溝通、交流。因為有的時候幼兒在家和在幼兒園的表現(xiàn)是不一樣的,在幼兒園里很乖,很聽話;但是回了家里,由于家庭的一些原因?qū)е滤麄冇窒Я嗽趫@里一些良好的習(xí)慣。因此,家長的工作也是很重要的,不容忽視。否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

3.我們的心態(tài)當(dāng)我們第一次面對幼教行業(yè)時,都懷有一顆真誠的心。但是當(dāng)我們真正接觸到他時,才知道它是多么辛苦、多么難的一件事情??!可是,總有一些人會說'那有什么好的,就和看孩子一樣,我也能去,有什么本領(lǐng)啊'!也許,當(dāng)你聽到這些話時,會有一種沖動,那就是馬上離開這個行業(yè),離開這群讓你頭疼的孩子們。其實,他們那就叫做'吃不到葡萄說葡萄酸'的人。作為我們本行人都知道,教育要從小抓起。熟話說,凡事都要從娃娃開始,不是嗎?所以,希望大家用一個好的心態(tài)來面對這個行業(yè)。

經(jīng)過這一個月時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到了--作為一名幼兒教師是多么的光榮!多么的神圣!讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。因此,這也需要我們秉著吃苦耐勞,拼搏進取,奉獻和合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。

實習(xí)快要結(jié)束了,我有些舍不得這里的孩子了。還記得剛來的時候,他們是那么的討厭我,而我也是那么的討厭他們;我們似乎是天敵,他們的哭聲成了我討厭他們的理由,我的陌生成了他們害怕的原因??墒墙裉煳覅s有點舍不得。想一想,我們從陌生到熟悉,從討厭到喜歡,這是多么大的一個變化呀!這需要的不光光是時間,也需要的是耐心,是了解。

同樣,我也舍不得這里的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然我們相處的時間只有短短的一個月,但對于我而言,這段時間將成為我最美好的回憶!'天下沒有不散的宴席'!是??!我曾是害怕的來到這里,但今天我確是微笑著離開,微笑著離開我所實習(xí)的幼兒園。我永遠也忘不了這里的孩子們,也忘不了這里的老師們。

總之,我愿用我的愛心,換取孩子們的開心;我愿用我的真心,換取家長們的熱心;我愿用我的誠心,換取所有人的放心。

'欣喜中有困惑,歡樂中有感悟'。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,孩子們只是一顆小小的樹苗,你只有不斷的照顧他、呵護他并且愛護他,他才能茁壯的成長,才能長成一棵參天大樹。實習(xí)期間,我懂得了很多,做老師難,做幼兒教師更難。我深知自己使命的重大,我也知道了自己的不足之處。因此,我要在今后的學(xué)習(xí)中不斷地充實自己。為自己成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師做準(zhǔn)備。

寫報告經(jīng)驗63人覺得有用

幼兒園教師實習(xí)報告格式怎么寫

實習(xí)報告對于剛踏入職場的學(xué)生來說很重要,尤其是從事教育工作的同學(xué)。寫好一份實習(xí)報告不僅能夠幫助自己理清思路,還能讓指導(dǎo)老師了解你的工作表現(xiàn)。不過,很多同學(xué)初次接觸這種正式文檔時會感到無從下手。其實,寫實習(xí)報告并沒有那么復(fù)雜,只要掌握一些基本技巧,就能寫出符合要求的報告。

開頭部分需要寫清楚實習(xí)的時間地點以及主要任務(wù)。這部分內(nèi)容要簡潔明了,直接點明背景信息。比如,“今年三月至六月期間,我在某市第一幼兒園進行了為期三個月的教學(xué)實習(xí)?!边@里就交代了實習(xí)的時間范圍和地點,還簡要提及了主要任務(wù)是教學(xué)實習(xí)。如果能再多補充一下具體負責(zé)的工作就更好了,例如“協(xié)助班主任管理班級日常事務(wù)”。

正文怎么寫?

這部分是報告的核心內(nèi)容。你可以按照每天的工作流程來記錄,也可以根據(jù)不同的活動類型分類敘述。比如,上午主要負責(zé)帶孩子們做游戲,下午則側(cè)重于課堂授課。在描述具體事件的時候,盡量用事實說話,避免空洞的評價。例如,“今天上午組織了一場戶外活動,孩子們都很開心地參與其中。”這樣的表述比單純說“活動很成功”更有說服力。

需要注意的是,在記錄過程中要適當(dāng)融入自己的感受和反思。畢竟實習(xí)不僅僅是完成任務(wù),更重要的是從中學(xué)習(xí)成長。比如,“通過這次活動我發(fā)現(xiàn),孩子們對新鮮事物總是充滿好奇,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造機會讓他們探索世界?!边@樣的句子既能體現(xiàn)個人思考,又能為后續(xù)改進工作提供參考。

除了文字描述外,還可以插入一些圖片或者表格來輔助說明。比如,可以拍下孩子們的作品展示出來,或者制作一張課程安排表。這樣不僅能增加報告的直觀性,也能給閱卷人留下深刻印象。

最后的部分可以談?wù)勛约旱氖斋@和不足之處。這部分不必太過詳細,但要真實可信。比如,“經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我更加明白了耐心的重要性,同時也意識到自己在應(yīng)對突發(fā)事件時還有待提高。”這樣的表達既展示了進步空間,又顯得謙虛誠懇。

寫報告的時候難免會出現(xiàn)一些小問題。有時候可能因為疏忽漏掉了重要的細節(jié),有時候也可能由于時間緊迫導(dǎo)致語言表達不夠精煉。但這些都是正常的,只要認(rèn)真對待,及時修正就好。比如有一次我就差點忘記寫上實習(xí)單位的名字,后來才發(fā)現(xiàn)趕緊補上了。這種事情提醒我們平時要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

【第4篇】幼兒園實習(xí)報告1000字怎么寫900字

時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗,是一筆寶貴的財富,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。

還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當(dāng)作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報,漸漸的孩子們會主動和我交流了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。

等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會把教案寫好,準(zhǔn)備好教具,上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點,從中調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點,讓孩子們自由自在的接受新知識,給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂孩子們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,促進每個孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛模仿,但是他們自身經(jīng)驗和知識經(jīng)驗都有局限性,所以作為教師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供幫助,所以我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜歡思考問題,要有自己的見解,才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。

這次的幼兒園教師實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會經(jīng)歷??傊?,就是受益匪淺。

寫報告經(jīng)驗22人覺得有用

幼兒園實習(xí)報告寫起來其實和其他專業(yè)報告差不多,關(guān)鍵是要把實習(xí)期間學(xué)到的東西、遇到的情況都記錄下來,還得能體現(xiàn)出自己的收獲。開頭,得先把實習(xí)的基本情況交代清楚,比如實習(xí)的時間、地點、單位名稱什么的,這樣讀者知道是在什么背景下寫的。

正文怎么寫?

重點就放在實習(xí)的具體經(jīng)歷上了。比如,跟著老師上課的時候?qū)W到了哪些教學(xué)方法,跟小朋友相處過程中發(fā)現(xiàn)了什么特別之處。記得要把具體的例子寫出來,像某個小朋友特別喜歡畫畫,你就得描述他是怎么畫的,畫了些什么,還有你是怎么鼓勵他的。這能讓報告顯得更有說服力。

說到教學(xué),教案很重要。實習(xí)期間肯定也寫了不少教案,這部分可以提一下自己設(shè)計教案的過程,遇到了什么困難,又是怎么解決的。還有就是觀察記錄,這可是個細致活兒,得把小朋友的行為習(xí)慣、性格特點都記下來。比如有個小朋友總是搶玩具,你可以分析下為什么他會這樣做,然后提出自己的看法。

除了這些,還應(yīng)該提到團隊合作的情況。畢竟在幼兒園工作不是一個人的事兒,和其他同事配合得好不好直接影響到工作的效果。可以寫寫自己是如何融入團隊的,有沒有參加過集體活動之類的。

書寫注意事項:

寫報告的時候,有時候會不小心用錯詞,比如把“小朋友”寫成“小朋友們”,雖然意思差別不大,但仔細看的話就會發(fā)現(xiàn)問題。還有就是標(biāo)點符號的問題,有時候一不留神就會漏掉逗號什么的。不過這些問題都不大,只要整體通順就行。

報告里還可以加上一些自己的感悟,比如通過這次實習(xí)明白了什么道理,以后在教育工作中應(yīng)該注意些什么。不過感悟這部分別寫得太長,點到為止就好,畢竟重點還是在記錄實習(xí)經(jīng)歷和成果上。

【第5篇】精選學(xué)前教育專業(yè)幼兒園實習(xí)報告怎么寫2500字

我是來自____學(xué)前教育xx班的xx,這次為期一個半月的畢業(yè)總實習(xí),我被分配到了xx市xx幼兒園,在這個幼兒園里,我擔(dān)任的是小班的主教。

在xx市xx幼兒園實習(xí)的短暫時間里,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認(rèn)為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結(jié)。

一、見習(xí)階段:

我認(rèn)真、仔細、勤學(xué)好問,能隨時時做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實習(xí)生活。

入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個比較鬧的班,班上一共有28個幼兒,有三個老師,園長擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然,覺得有點累,但是我并沒有任何怨言,因為我覺得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗。

大二班的一日生活的時間安排是比較合理的??赡苁怯捎谟變簣@的辦學(xué)理念及家長的要求,我們大二班開設(shè)的課程很多,一天至少有四節(jié)正課,所以在教學(xué)過程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。

大二班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中,我認(rèn)識到了:一個班級的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對待的。

保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠的時候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長,幼兒在幼兒園很好,家長可以放心的將孩子送到我們手上。

在見習(xí)的這一天里,我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責(zé),對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。

二、實習(xí)階段:

我做到了保教想結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。

在來幼兒園的第二天,園長就讓我獨立帶班。帶的是小班,班上只有十二個幼兒。雖然小班人數(shù)比較少,但是,當(dāng)時我心里的壓力蠻大的,因為自己從來沒帶過班,而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來想了想,對自己說:現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己,不要總以自己是實習(xí)生的借口而錯失鍛煉自己的機會,所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實習(xí)生活。

在活動之前,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的,活動過程設(shè)計是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。

在教育活動之余,我也會很好的做好保育工作,特別是實習(xí)的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯,邊做小班的保育老師,這樣一來,幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中,我能按照一日計劃開展活動,并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來幼兒園,健健康康的回家。

在帶班的這一個多月里,我覺得自己做得很好的地方有幾點:

1、實習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且切實的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。

冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動,告訴幼兒關(guān)于冬天的知識,幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前說:“唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了?!钡鹊戎惖脑?。

2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進了幼兒園,并得到老師們的認(rèn)可,結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。

4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會每周我都會認(rèn)真寫好家園聯(lián)系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長,也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

當(dāng)然,自己在實習(xí)中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

實習(xí)總結(jié):就如同我在實習(xí)日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些

在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。

對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒。

“孩子是腳,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開學(xué)校了,但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識,拓寬自己視野,使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績~!

寫報告經(jīng)驗75人覺得有用

寫報告這事,說起來容易,做起來就有點復(fù)雜了。特別是像學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)去幼兒園實習(xí)后寫報告,那更是得講究點門道。報告不是流水賬,也不是日記,它得有點專業(yè)味道,還得能體現(xiàn)你在實習(xí)中學(xué)到了什么。

開頭怎么寫?

別上來就空談感受,那樣顯得沒深度。你可以從實習(xí)單位的基本情況說起,比如幼兒園的名字、位置、規(guī)模什么的。要是能簡單提一下園里的特色教育理念,那就更有說服力了。不過這里有個小細節(jié)需要注意,有些同學(xué)會忘記交代清楚背景信息,這就容易讓讀者一頭霧水。還有,記得要把實習(xí)的時間范圍寫明白,不然給人感覺像是隨隨便便寫的。

接著就是正文了,這部分得結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷來寫。比如說你在班級管理方面的體會,像如何組織小朋友做游戲、怎么處理孩子間的矛盾之類的具體事例。當(dāng)然,光舉例子還不夠,最好還能總結(jié)出一些規(guī)律性的認(rèn)識。比如說通過觀察發(fā)現(xiàn),大多數(shù)孩子在集體活動中更容易表現(xiàn)出團隊合作意識,這跟家庭教育有很大關(guān)系。不過這里有個小地方容易被忽略,就是有些同學(xué)寫的時候只顧著記事情,卻忘了提煉關(guān)鍵點,這樣就顯得淺薄了些。

再就是教學(xué)活動的部分,這是報告的重點之一。你可以詳細描述一次完整的教學(xué)過程,包括準(zhǔn)備階段、實施階段和反思階段。比如說上次帶孩子們做手工課,從設(shè)計教案到挑選材料再到實際操作,每個環(huán)節(jié)都要講清楚。如果能在文中加入一些數(shù)據(jù)支撐就更好了,像這次活動有百分之八十的孩子都能順利完成作品,這就比單純說效果好要有說服力得多。不過也有時候會出現(xiàn)這樣的情況,有些同學(xué)喜歡長篇大論地描述細節(jié),結(jié)果反而讓重點變得模糊不清。

最后是總結(jié)部分,這里不能太敷衍。你可以談?wù)務(wù)麄€實習(xí)期間最大的收獲是什么,還有哪些不足需要改進。比如說通過這次實習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在與家長溝通方面還有待加強,今后要多學(xué)習(xí)相關(guān)技巧。不過有時候?qū)W生寫到這里就草草收尾,總覺得缺了點什么,其實可以再補充一兩句展望未來的話,顯得更有誠意。

寫報告的時候,格式也很重要。字體大小、行間距這些都得符合標(biāo)準(zhǔn),不然老師一看就覺得不認(rèn)真。另外,報告里的專業(yè)術(shù)語也不能亂用,該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤骄偷脟?yán)謹(jǐn),不能含糊其辭。不過偶爾也會有那么一句話寫得不太通順,可能是當(dāng)時思路有點亂,但只要不影響理解就行。

【第6篇】2025幼兒園見習(xí)實習(xí)報告怎么寫500字

回想一下在這即將過去的一個星期里,我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ,現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候,我感到特別地自豪。看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!

閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識,力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!

一周的實習(xí)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂的成長。

寫報告經(jīng)驗79人覺得有用

寫一份合格的見習(xí)實習(xí)報告,對于剛進入職場或者教育行業(yè)的新人來說很重要。畢竟這不僅是對自己工作的總結(jié),也是向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)展示能力的機會。當(dāng)然,報告的形式和內(nèi)容會因具體工作性質(zhì)有所不同,但有一些基本的要點是必須掌握的。

比如,開頭部分得先把實習(xí)的時間地點交代清楚,還有承擔(dān)的具體任務(wù)也要寫明。這樣能讓讀者迅速了解你的背景信息。記得在描述過程中,要把細節(jié)補充完整,不然會顯得很空洞。例如,說自己在某幼兒園實習(xí),就該提到是哪一所幼兒園,具體負責(zé)哪些課程的教學(xué)活動。這部分內(nèi)容如果寫得模糊不清,就會讓人摸不著頭腦。

正文怎么寫?

這里要詳細記錄實習(xí)期間的收獲,尤其是那些比較重要的教學(xué)經(jīng)驗。比如,在一次課堂活動中,遇到孩子不愿意參與的情況,你是怎么處理的?用了什么方法讓他們積極參與進來?這些問題都需要認(rèn)真思考并詳細記錄下來。當(dāng)然,這中間可能會出現(xiàn)一些小插曲,比如當(dāng)時太緊張忘記帶教具,導(dǎo)致臨時調(diào)整計劃,這些意外情況也值得提一提。畢竟真實的工作場景不可能總是風(fēng)平浪靜,如何應(yīng)對突發(fā)狀況也是一種能力體現(xiàn)。

書寫注意事項:

報告里還可以加入一些自己的反思。比如通過這次實習(xí),覺得自己在某些方面的不足,以后該如何改進。不過需要注意的是,這里的反思不能太過消極,應(yīng)該側(cè)重于積極的一面,表現(xiàn)出自己愿意進步的態(tài)度。比如可以寫到通過這次實習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對幼兒心理的理解還不夠深入,未來打算多閱讀相關(guān)書籍,提升這方面的能力。

至于格式方面,建議采用分條列項的方式,這樣既方便閱讀又能突出重點。每一項內(nèi)容都要簡明扼要,不要啰嗦冗長。同時,要注意語言的專業(yè)性,避免使用過于口語化或者隨意的表達。畢竟這是正式的書面材料,需要體現(xiàn)出一定的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。

還有個容易忽略的小點,就是檢查報告的時候,最好找同事或者朋友幫忙看看有沒有明顯的錯誤。有時候自己寫的東西,可能因為太過熟悉而忽略了某些小問題,比如錯別字或者標(biāo)點符號的使用不當(dāng)。這類問題雖然看似不起眼,但如果被發(fā)現(xiàn),多少會影響整體印象。

幼兒園實習(xí)報告模板大全怎么寫(精選6篇)

寫實習(xí)報告的時候,得明白是用來反映你這段時間干了什么的,不是單純抄個表就行。開頭,得說清楚你是去哪實習(xí)的,什么時候開始的,指導(dǎo)老師是誰,還有就是實習(xí)單位的大體情況,比如規(guī)模啊、性質(zhì)啊之類的。這部分內(nèi)容不能太簡略,不然老師會覺得你態(tài)度不認(rèn)真。接著就得寫具體做了些什么
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