【第1篇】實習(xí)報告實習(xí)目的和意義大全怎么寫650字
實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是我們機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于：
1：透過入廠生產(chǎn)實習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，透過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識和使學(xué)生全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，理論聯(lián)系實際，擴大知識面，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。
2：在實習(xí)期間，透過對典型零件（機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉(zhuǎn)動軸，齒輪等）機械加工工藝的分析，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結(jié)合起來。透過這次實習(xí)，培養(yǎng)我們的分析和解決問題的工作潛力。
3：參觀工廠的先進設(shè)備及特種加工，以擴大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。
4：透過實習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的講解，學(xué)習(xí)他們的豐富的經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻精神。
5：透過這次生產(chǎn)實習(xí)，掌握某一產(chǎn)品從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選取和車間布置等方面的知識，擴大知識面。
6：透過記實習(xí)日記，寫實習(xí)報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的潛力。
本次實習(xí)是面向生產(chǎn)實際，透過走向社會和生產(chǎn)第一線，了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段；了解各類機機械加工設(shè)備的特點和使用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
寫報告經(jīng)驗54人覺得有用
實習(xí)報告是記錄實習(xí)經(jīng)歷、收獲和感悟的重要文件，它不僅是對實習(xí)期間工作的總結(jié)，也是對自己能力提升的一種證明。在撰寫實習(xí)報告時，需要明確實習(xí)的目的和意義，這能讓讀者更好地理解你的工作背景和價值。
一開始要簡要介紹實習(xí)單位的基本情況，包括單位性質(zhì)、規(guī)模和發(fā)展方向等。這部分內(nèi)容可以結(jié)合自己的觀察和了解來寫，這樣顯得真實可信。比如，“通過這段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)這家公司在行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先地位，尤其是在技術(shù)創(chuàng)新方面有著獨特的優(yōu)勢?！?/p>
接著描述實習(xí)的具體任務(wù)和職責(zé)。這部分應(yīng)該詳細(xì)列出你在實習(xí)過程中承擔(dān)的工作內(nèi)容，最好能結(jié)合具體的案例來說明。例如，“負(fù)責(zé)協(xié)助部門同事處理客戶反饋的問題，通過分析數(shù)據(jù)找到問題根源，并提出改進措施?！边@樣的描述不僅具體，還能體現(xiàn)出你的專業(yè)能力。
在闡述實習(xí)的意義時，可以從個人成長的角度出發(fā)，強調(diào)這次經(jīng)歷對自己的影響。比如，“這次實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到理論知識與實踐應(yīng)用之間的差距，也鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神?！蓖瑫r，也可以提及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響，比如“這段經(jīng)歷堅定了我從事相關(guān)行業(yè)的決心，同時也為今后的學(xué)習(xí)明確了方向?！?/p>
需要注意的是，撰寫實習(xí)報告時，語言要簡潔明了，避免冗長復(fù)雜的句子。有時為了表達清楚，可能會不小心遺漏一些關(guān)鍵信息，這時就需要仔細(xì)檢查，確保報告內(nèi)容完整無誤。另外，如果涉及到敏感話題或者內(nèi)部信息，務(wù)必謹(jǐn)慎處理，以免造成不必要的麻煩。
小編友情提醒：
記得附上相關(guān)的圖表或者附件，以增強報告的專業(yè)性和說服力。這些材料能夠直觀地展示你的工作成果，幫助讀者更全面地了解你的實習(xí)經(jīng)歷。
【第2篇】快餐店打工暑期實習(xí)報告怎么寫1700字
實踐單位：茂名快樂星中西式快餐店 實踐人:丘增雄
這個暑假，過的點快，回憶暑假的點滴，家的溫馨讓人留戀往返，更讓人難忘的是自己在茂名快樂星中西式快餐店的社會實踐，我之所以選擇在這種店實踐是因為自己的專業(yè)是有關(guān)食品行業(yè)的，如果把實踐和專業(yè)相結(jié)合那就更能學(xué)與致用了。去了店里才知道，說是實踐，其實也是做著店里最基本得工作，比如說是為客人端端茶水，收拾一下飯桌之類的工作，當(dāng)然店里還有送外賣的這個工作。簡單說來，在店里的女孩子基本上是服務(wù)員，而店里的送餐員基本是男孩子，用老板的話來說，女的服務(wù)細(xì)心，男孩子送餐快而且方向感比較強，試想一下也有道理，如果讓一個女孩子騎著電動車在街道中奔跑，是不是有點別扭了。自己其實做的最多的事情就是送餐，自己的實踐經(jīng)歷及收獲全集中在送餐的這項工作中，或許在有的人看來，送餐工作，是一件簡單并且低賤工作，但作為過來人，站在一個大專生的角度，不得不說，其實送餐也是一門藝術(shù)，何以解之？請聽點滴所述。
茂名快樂星中西式快餐店每天早上8:00營業(yè)之前，老板就做好一切準(zhǔn)備，我們的外賣工作其實和其他員工緊密相連，不管是廚師還是收銀員，他們所做的一切只是為了把自己的勞動力轉(zhuǎn)化成所為的money。
對我來說，店里送餐最多的時間集中在中午的11：00---13:00，晚上的時間集中在18:00—20:00，在這幾個時間段中我們送出的快餐最多，也是我們最忙的時刻。首先，待廚房出品完畢后，我必須應(yīng)將貨物與清單一一對照，檢查無誤后再送，以防多送、少送、誤送、漏送等情況發(fā)生，其實，自己也送漏過，記得當(dāng)時是太多快餐，顧客催的急，自己送餐的為了更快送到目的地，馬馬虎虎看了單然后拿起打包好的餐就撤了。其次，我必須熟悉本餐廳外賣范圍內(nèi)的基本地理情況和路徑，在送外賣的途中，一般情況我都會騎店里的電動車，如果是附近的就會走路送過去，但我喜歡騎車，因為我喜歡飛騰的感覺，當(dāng)然，不管怎樣，都必須遵守交通規(guī)則，注意安全，相互謙讓，在橫穿馬路或過十字路口時，必須走斑馬線，遵守：“紅燈停、綠燈行，”“一停二看三通過，右邊通行才安全”的交通規(guī)則。但茂名的交通誰都知道，一個字來形容-------亂?；旧衔颐刻於伎吹浇痪诠飞咸幚斫煌ㄊ鹿?，令人膽顫心驚的事，一次，我親眼看到在茂名的一個路口兩輛摩托相撞的過程。
因為是送餐，所到之地各式不同，比如當(dāng)我來到一個小區(qū)門口或一幢大廈樓下時，不要擅自進入，應(yīng)當(dāng)在門崗處止步(停車)，禮貌地向保安打招呼，并介紹自己來者何事，經(jīng)充許后方可入內(nèi)，外賣車更不要隨便駛?cè)胄^(qū)，應(yīng)該征求保安的意見，在小區(qū)、街道指定的地方規(guī)范地靠邊停放，不要防礙其他行人和車輛，以及其他不良影響，如果你對本小區(qū)不熟悉，應(yīng)該請問保安你要到的地方該怎么走，不可在小區(qū)內(nèi)亂竄。當(dāng)你達到目的地停放好車輛后，取出外賣物應(yīng)隨手鎖車和關(guān)閉好外賣箱。當(dāng)然，還要注意當(dāng)收到錢時，要看看是否是假qian，說實在的，送了一個月的餐，本以為收假qian的事情不會發(fā)生在我身上，偏偏那一次收到了10的假qian，這也沒了辦法，自己收的自己負(fù)責(zé)，那些錢從自己的工資中扣除，不想還好，想想心疼，對比一下，自己白干了兩個來鐘。
工作歸工作，當(dāng)把其當(dāng)做是一種樂趣的時候，那可是另一種滋味，中國俗稱“禮儀之邦”，作為服務(wù)行業(yè)的我們，更不能疏忽禮儀常識。“禮多人不怪”，我們應(yīng)該時時文明用語，禮貌行事，作為服務(wù)業(yè)中的外賣員，服務(wù)員，應(yīng)該具備一定的禮儀基礎(chǔ)知識，有良好的交際能力，有吃苦耐勞，踏實肯干，樂于奉獻的集體主義精神，還要注意自己的儀容儀表和言行舉止。外賣員代表的不僅只是自己個人，更代表著餐廳的形象，樹立好個個形象就是樹 立好餐廳形象，只要人人都能引起重視，從餐廳集體利益出發(fā)，認(rèn)真做好每一件事，注意其中的每一個細(xì)節(jié)，講究禮儀規(guī)范，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，讓顧客滿意放心。
通過一個月的社會實踐，讓我懂了很多在學(xué)校無法體驗到的收獲，說的近點，自己還有一年就要畢業(yè)了，面臨著就業(yè)的問題，有很多職場上的精神有待學(xué)習(xí)。不管怎樣，大學(xué)是個小社會，而我卻大概涉及了一個大社會，在了解社會和服務(wù)社會中，不斷的成長，不斷體現(xiàn)自身價值。
寫報告經(jīng)驗30人覺得有用
暑期快到了，不少學(xué)生會去快餐店打工積累經(jīng)驗。這種實習(xí)報告該怎么寫？其實，報告的關(guān)鍵在于把工作經(jīng)歷講清楚，同時展現(xiàn)自己的收獲。
剛進店的時候，得先跟著老員工熟悉流程。這期間要注意觀察，比如點餐時如何快速輸入菜單編號，制作漢堡時要注意哪些細(xì)節(jié)。每天下班后，不妨花點時間整理一下當(dāng)天的工作內(nèi)容，這樣寫報告時能省不少事。記得記錄下遇到的問題，像是高峰期人手不足怎么辦，顧客抱怨時該怎么應(yīng)對。
有一次我負(fù)責(zé)清潔廚房，一開始覺得挺簡單的，就是擦桌子掃地嘛。結(jié)果忙起來才發(fā)現(xiàn)，如果順序不對，不僅效率低還容易漏掉地方。后來我就總結(jié)了個小竅門，先從角落開始，再慢慢往中間清理，這樣既不會手忙腳亂，也保證了每個區(qū)域都干凈整潔。這種小經(jīng)驗最好都能寫進報告里，能讓老師看到你的用心。
光寫工作內(nèi)容還不夠，還得談?wù)劯惺堋１热缯f通過這次實習(xí)，明白了團隊合作的重要性。以前總覺得一個人干就行，現(xiàn)在知道大家分工明確才能提高效率。還有就是責(zé)任心，每次看到顧客滿意的笑容，就覺得自己的努力值了。
寫報告時，別忘了帶上一些具體數(shù)字。像我那個月份，平均每天賣出多少份套餐，高峰時段持續(xù)多久，這些都能體現(xiàn)你的工作量。另外，也可以聊聊學(xué)到的新技能，像怎么用收銀機處理優(yōu)惠券，或者怎么安撫情緒激動的客人。
有個小細(xì)節(jié)需要注意，有些同學(xué)喜歡用很復(fù)雜的話來湊字?jǐn)?shù)，其實大可不必。報告的重點是真實，只要把事情說清楚就好。比如描述一次突發(fā)事件，不用非要找些高大上的詞匯，簡單直白反而更容易打動人心。
小編友情提醒：
檢查一遍報告時，最好找個朋友幫忙看看。有時候自己寫得太投入，可能忽略了一些小問題。比如標(biāo)點符號有沒有漏掉，某些句子是不是太長讓人讀著費勁。這些問題雖然不大，但也會影響整體效果。
【第3篇】貨物看管員實習(xí)報告怎么寫1750字
一、實習(xí)單位簡介
xx物流位于湖北省松滋市新江口鎮(zhèn)，這家公司位于環(huán)城路，交通方便，是個天時地利人和的地方，雖是個小型的物流公司，人員不多，但服務(wù)周到細(xì)致。各部門相互配合得很好，密不可分。
二、實習(xí)崗位及過程
1·實習(xí)崗位：貨物看管員
2·實現(xiàn)過程：
（1）通過資料查詢和實地觀察了解貨運問題
倉儲系統(tǒng)服務(wù)
市內(nèi)、國內(nèi)配送，單品、綜合配送，各有各式的車型，承運商品包括：百貨商品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送，提供到門服務(wù)，確保商品安全抵達用戶手中。
隔日零擔(dān)物流，對于零擔(dān)配送，公司承諾，貨物隔日上車發(fā)貨。
上架陳列，對于市內(nèi)各商場、各類超市、連鎖網(wǎng)點的配送服務(wù)，公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
常溫、恒溫倉庫存儲，高層、堆垛貨架存儲
存貨及時控制，有效地貨卡登記制度，可隨時了解庫存商品的數(shù)量，確保商品質(zhì)量，隨時檢查，出現(xiàn)問題及時上報調(diào)整。
定時觀察庫房條件，確保庫房內(nèi)溫，溫度不超標(biāo)。
加工調(diào)整，提供完善的分煉、換包裝等加工服務(wù)。
訂單處理，對訂單處理要求做到及時準(zhǔn)確、高效。
退貨處理，全力協(xié)助貨主公司通行退貨收獲作業(yè)，并填寫好單據(jù)，及時反饋貨主公司，一邊貨主公司盡快對退貨做出處理。
信息系統(tǒng)服務(wù)
物流信息系統(tǒng)設(shè)計，分析客戶物流流程，提供物流系統(tǒng)設(shè)計，系統(tǒng)咨詢，依據(jù)客戶對倉儲條件的要求和儲存商品的特點，進行倉儲管理系統(tǒng)化，個性化設(shè)計。
運輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計，針對不同配送系統(tǒng)，專門設(shè)計了配套送訂單管理系統(tǒng)，以適應(yīng)各種客戶配送的要求。
其他信息管理要求秉承客戶至上的服務(wù)理念提供全方位的系統(tǒng)服務(wù)。
（2）在貨運信息部了解情況并實際工作
信息管理應(yīng)該是物流管理很關(guān)鍵的一部分，要及時處理好物流相關(guān)信息才能輔助的把其他事情做好，這份工作需要細(xì)心認(rèn)真才能避免貨物的損壞和利潤下降。
3·工作職責(zé)
（1）在貨運信息部了解如何進行信息處理，并做一些簡單的實踐工作。
（2）在其他部門稍做了些了解。
三·實習(xí)心得和體會
通過這段時間的學(xué)習(xí)我受益匪淺，我不僅把我所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合，同時也我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，這對于我來說是一個很好的補充，對于我們今后是有很大的幫助的。
在實習(xí)的過程中我也懂得如何與人交往是很重要的，剛?cè)ツ堑臅r候，我也覺得很拘束，不喜歡和別人主動打交道，特別是面對客戶，非常的緊張，但是學(xué)會這一點是有必要的。這段時間我在我見到的客戶身上學(xué)到了很多，品質(zhì)、氣質(zhì)、吃苦耐勞、腳踏實地，這都是他們成功不可缺少的，也是我們必須學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在有些年輕人做事不踏實，喜歡換工作換來換去也許就丟掉了最好的工作，有時候不一定開始就做得很好，但只要一心一意、踏踏實實，就會有成功的一天。學(xué)哪門就要愛哪門，這樣，在激烈的競爭環(huán)境中才能立于不敗之地。
四·對實習(xí)單位的建議及改進措施
1·對實習(xí)單位的建議
（1）進貨堆放貨物時不過只顧著一時的方便，應(yīng)考慮出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間，因此要按標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
（2）嚴(yán)格按照倉儲管理的要求，對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時銷毀，不要堆積在倉庫中，浪費倉庫容積，更不要和正常商品同放一起，帶給人一種雜亂無章的感覺，應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫，使那些一時無法銷毀的商品有地方存儲。
（3）目前物流中心正面臨許多問題。批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流管理上的一個難點。國內(nèi)的物流利潤太低，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得借鑒國外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。
（4）倉庫高層貨架的利用率過低，野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。
（5）加強各部門之間的溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源；最大限度的減少物料搬運；簡化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
五、致謝
首先，感謝xx物流公司給我這次實習(xí)的機會，在這期間可能給公司帶來許多麻煩，在這里深感抱歉。
其次，我還感謝這里的員工給了我許多溫暖和幫助，我在他們身上學(xué)到了很多東西，也留下了美好的回憶。
再次，我要感謝這里的指導(dǎo)老師給我們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我們順利完成了實習(xí)報告。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
貨物看管員實習(xí)報告的寫法其實挺講究的，得結(jié)合實際工作情況，不能光說空話。開頭這部分，要把自己的基本信息交代清楚，比如姓名、職位、實習(xí)地點之類的，這叫鋪墊，但不能太啰嗦，點到為止就行。
正文怎么寫？
就得把實習(xí)期間的主要工作內(nèi)容詳細(xì)寫出來，像是每天負(fù)責(zé)哪些貨物的接收、存儲、盤點之類的。記得用具體數(shù)字說話，比如說某天接收了多少件貨物，比上一天增加了多少，這樣顯得真實可信。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忘記加上單位，比如只寫了“增加了50”，沒說50件，這就有點小問題了。
還有就是要注意描述工作流程的時候，順序得合理。比如先講怎么檢查貨物的包裝是否完好，再講如何錄入系統(tǒng)，最后才是存放到指定位置。要是順序搞錯了，讀者可能就會看得一頭霧水。偶爾也會出現(xiàn)這種情況，寫著寫著就跳過中間步驟，直接寫結(jié)果，這就不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
遇到特殊情況處理的部分也別漏掉，像貨物丟失了怎么辦，或者客戶投訴該怎么應(yīng)對，這些都得有記錄。但有時候可能會因為疏忽，把某個關(guān)鍵環(huán)節(jié)省略了，比如客戶投訴后具體的解決方案，只寫了“妥善處理”，具體怎么做就沒提，這會讓人覺得內(nèi)容不完整。
書寫注意事項：
對于工作中發(fā)現(xiàn)的問題也要提一提，比如倉庫管理上存在的一些漏洞，或者是工作效率上的不足。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忽略細(xì)節(jié)，比如只說“效率不高”，卻沒有分析原因，這樣的表述就顯得比較籠統(tǒng)。
小編友情提醒：
結(jié)尾部分可以簡單展望一下未來的工作方向，比如通過這次實習(xí)學(xué)到什么，以后打算怎么改進工作方法。但有時候可能會不小心寫得太簡略，比如只寫了“希望以后能提高效率”，后面就沒下文了，給人感覺意猶未盡。
【第4篇】勞教系社會學(xué)學(xué)生暑期實習(xí)報告1怎么寫900字
一、實習(xí)時間地點：
07.7.26-8.18在衡東縣城建監(jiān)察大隊實習(xí).
二、實習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)實習(xí)要求和所學(xué)專業(yè)的實際情況，本次暑期實習(xí)我選擇在家鄉(xiāng)-衡東. 炎炎夏日列日當(dāng)頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn).同時，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在.
三、實習(xí)意義:
通過這次實習(xí)，使我深刻體會到城管隊員在工作中的態(tài)度，即“五心”熱心，誠心，細(xì)心，耐心，虛心.這近一個月短暫而又充實的實習(xí)，對我走向社會起到了一個橋梁過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
四、實習(xí)報告：
關(guān)于在城市工作的實踐中認(rèn)識和塑造市民精神的幾點探討
目前，“市民精神”的主題在城市工作的實踐與理論中空前地凸現(xiàn)出來。市民精神的理論邏輯如何解讀？市民精神的實踐活動何以展開？這是我們城市工作要進一步總結(jié)和深化的課題。暑期實習(xí)工作實踐告訴我：在中國史無前例的城市化浪潮中，一夜崛起的新興城市太需要市民精神的啟蒙，太需要市民精神的普及，太需要首先拿來和灌輸普適性的抑或基礎(chǔ)性的“市民需知”、市民理念。那么，具有普適意義的現(xiàn)代市民精神究竟是什么呢？我們把它概括為四個意識，即：社區(qū)意識、公共意識、公民意識、文化意識。
1、社區(qū)意識
社區(qū)意識在現(xiàn)代市民精神中，指居民對異質(zhì)人口聚居的城市新社區(qū)的認(rèn)同
和對所居住城市的認(rèn)同、期盼暨參與意識.在城市發(fā)展的進程中，自上世紀(jì)90年代以來，城區(qū)人口由30萬人增長到60萬人。我們在城市的發(fā)展與管理實踐中，明顯地感受到了城市人口游離松散、組織程度式微的困擾和壓力。實踐中一次次風(fēng)波和尷尬告訴我們：城市建設(shè)與管理中最活躍的因素是人口，人的管理和人群的凝聚、整合基礎(chǔ)在社區(qū);在市民中培育有心 皈依、有意參與的社區(qū)理念是精神文明建設(shè)的一項新興內(nèi)容。
寫報告經(jīng)驗66人覺得有用
這個暑期實習(xí)報告寫起來確實有點麻煩，尤其是咱們學(xué)社會學(xué)的，既要寫出點門道，還得讓老師覺得靠譜。其實說到底，寫報告就是把自己的經(jīng)歷和想法整理出來，但又不能太隨意。比如開頭得有個背景交代，不然老師會想你到底干了什么。不過直接上來就說“今年暑假我去了某機構(gòu)實習(xí)”，感覺有點太直白了。
實習(xí)報告，得先把基本情況寫清楚，像實習(xí)單位的名字、地址，還有你的崗位職責(zé)。這一步很重要，因為這是整份報告的基礎(chǔ)。要是這部分寫得糊里糊涂，后面的內(nèi)容就懸在半空了。記得要把單位的性質(zhì)、規(guī)模也帶上，這樣顯得你對事情還挺了解的。當(dāng)然，別忘了寫上你具體做了哪些工作，比如說參與了什么項目，跟同事互動的情況怎么樣之類的。這部分寫得詳細(xì)一點，能給老師一種你真的認(rèn)真投入的感覺。
接下來就是重點了，談感受和體會。這里就不能光說“我覺得這個挺好的”這種空話了，得結(jié)合實際情況。比如你參與的那個項目，有沒有遇到什么困難？你是怎么解決的？當(dāng)時是怎么想的？這些問題得好好琢磨一下。如果實在沒什么深刻體會，也可以聊聊實習(xí)中學(xué)到的新東西，比如一些專業(yè)術(shù)語的應(yīng)用，或者一些實際操作技巧。不過有時候?qū)懙臅r候可能腦子一抽風(fēng)，寫成了“我們團隊合作的很和諧，大家互相幫助，最終順利完成了任務(wù)”，雖然大意沒錯，但“和諧”這個詞用得有點敷衍。
書寫注意事項：
報告里最好還能提點建議。不是那種“希望以后能多給我們機會”這種套路話，而是針對實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)的問題，提出一些合理的改進建議。比如說你覺得某個流程可以優(yōu)化，或者某個環(huán)節(jié)存在漏洞，都可以寫進去。不過寫的時候可能會不小心把句子寫得有點啰嗦，“我認(rèn)為這個流程存在一些不足之處，需要進一步改進和完善”，這句話雖然勉強通順，但明顯有點冗長。
小編友情提醒：
記得檢查一下格式。報告一般都有固定的格式要求，像標(biāo)題、頁眉頁腳之類的。要是格式不對勁，老師一看就覺得你態(tài)度不端正。而且別忘了附上一些相關(guān)的照片或者表格，這些東西能讓報告看起來更充實。當(dāng)然，檢查的時候可能會忽略一些細(xì)節(jié)，比如忘記在附件里標(biāo)明出處，或者把日期寫錯了，這種事情雖然不大，但也會影響整體效果。
【第5篇】實習(xí)報告感悟心得怎么寫800字
社會實踐，從開始的讓我們覺得麻煩到如今真切的感受到他的力量僅僅經(jīng)過了四十天。通過這四十天的社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I，將我們的專業(yè)知識反饋給社會需要的人們。但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)，努力承擔(dān)一個心理學(xué)者應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
有人抱怨自己懷才不遇，有人抱怨社會不公，其實，“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的人”，只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，我們才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我知道有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動，剛開始，我也不明白，甚至覺得這只是做做樣子。但經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當(dāng)我們很多人團結(jié)一心投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，當(dāng)我們很多人為了一件公益的的事情集思廣益、揮汗如雨時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
在大學(xué)里，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我覺得，這種實踐是不可缺少的一環(huán)，而且，或許，我們不足以為社會提供很多奉獻很多光和熱，但是，我們從中領(lǐng)悟到的大學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任卻是我們今后最需要的，實踐的過程一定是最最值得我們來體會的。
寫報告經(jīng)驗43人覺得有用
寫實習(xí)報告的時候，得知道可不是隨便湊合就能交差的。一開始得弄清楚自己這段時間都干了什么，別光記著那些表面功夫，得把學(xué)到的東西給梳理出來。像什么技術(shù)流程，溝通技巧，還有遇到的問題，這些都是重點。要是你實習(xí)的是技術(shù)崗，那就要把具體的項目經(jīng)歷寫進去，比如用了哪些軟件工具，遇到了什么難題，又是怎么解決的。
比如，我之前實習(xí)的時候，就負(fù)責(zé)了一個小型項目的文檔整理。當(dāng)時真是手忙腳亂的，各種資料堆在一起，都不知道從哪里下手。后來慢慢理清思路，先把每個階段的任務(wù)列出來，再按時間順序排好，最后才搞定了這份報告。當(dāng)然，這不是說你非得照搬我的方法，每個人的情況都不一樣，關(guān)鍵是找到適合自己的路子。
寫報告的時候，千萬別忽略細(xì)節(jié)。尤其是那些看似不起眼的小事，可能就是別人沒注意到的關(guān)鍵點。比如有一次我去參加一個會議，會上提到某個新功能開發(fā)的事兒，我當(dāng)時也沒太在意，結(jié)果回來就被問到這個事情進展如何。后來趕緊補功課，才勉強應(yīng)付過去。所以，平時得多留心周圍發(fā)生的事情，哪怕是一些不起眼的小事，說不定哪天就能派上用場。
寫報告的時候，語言要簡練明了，別整那些花里胡哨的詞兒。畢竟這不是寫散文，人家看報告就是為了了解情況，不是來欣賞你的文采。不過有時候也會遇到一些特殊情況，比如有些專業(yè)術(shù)語不太好表達清楚，這時候就得想辦法換個說法，能讓普通人也能聽明白就行。
再說了，報告里最好能帶上一點個人的想法和建議。畢竟實習(xí)的目的不只是完成任務(wù)，還要學(xué)著去思考和改進。像我在實習(xí)期間，就發(fā)現(xiàn)公司的一些流程有點繁瑣，就試著提出了一些優(yōu)化方案，雖然不一定被采納，但至少證明自己用心了。當(dāng)然，提建議的時候得注意方式方法，別一上來就批評得太過頭，這樣容易給人留下不好的印象。
其實寫報告最重要的還是真實。不管你做得怎么樣，都得如實反映出來，這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的態(tài)度。要是故意夸大其詞或者隱瞞事實，早晚有一天會露餡的。而且說實話，虛夸的東西根本經(jīng)不起推敲，到時候反而顯得很假。所以呀，踏踏實實把自己的工作經(jīng)歷寫出來，比什么都強。
寫報告也不是一蹴而就的事兒，需要反復(fù)修改才行。有時候?qū)懲瓿醺?，放一段時間再拿出來看看，往往能發(fā)現(xiàn)不少問題。我有一次就是這樣，寫了好幾天的初稿，擱置兩天后再看，才發(fā)現(xiàn)好多地方邏輯不通順，于是又花了大半天時間重新調(diào)整了一遍。不過話說回來，這也算是一種成長，慢慢摸索出適合自己的節(jié)奏才是關(guān)鍵。
【第6篇】11年機電一體化實習(xí)報告怎么寫3700字
11年機電一體化實習(xí)報告
實踐單位 鞏義市富邦工程機械廠
實踐課題 機電一體化技術(shù)中銑工的實踐運用
實踐內(nèi)容
一、實習(xí)目的
終于等到了實習(xí)的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí)，那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！ 我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。
其實，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的！” 銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內(nèi)容
本次實習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床（加工零件的設(shè)備）進行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下：
1 、 銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。
2 、 使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3 、 臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4 、 使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng)。
5 、 毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6 、 鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。
7 、 使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習(xí)目的：
1．了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2．了解常用銑床的組成、運動和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3．熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
4．在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識，實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容，也是對書本知識的鞏固之處。
接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了。
1.第一節(jié)理論課上，老師首先強調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進行平面的銑削。
2．練習(xí)的時間到了，我們5個人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組取得喜人的成績。
3．由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順利“誕生”。
4．第二天實習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！
5．平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī)定時間內(nèi)，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試。
6．第三天實習(xí)，難度更大了，本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的，但時間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進行等分，并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗總結(jié)
1.通過實習(xí)，對銑削加工的特點、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力；已達到實習(xí)目的
2.銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5.銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
6.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
7. 在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽浮⒙葆數(shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
四、實習(xí)心得
在實習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
在實習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進單位，由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！
寫報告經(jīng)驗45人覺得有用
關(guān)于機電一體化實習(xí)報告的撰寫，很多人會感到頭疼，特別是那些剛接觸這類工作的新人。其實，寫好一份報告并不難，關(guān)鍵是要掌握一些技巧。比如，開頭部分最好能簡明扼要地介紹背景，比如自己的實習(xí)單位、崗位職責(zé)之類的信息，這樣能讓讀者迅速了解你的工作環(huán)境。不過，有些人在寫這部分的時候可能會忽略掉一些細(xì)節(jié)，像是沒寫清楚具體的部門名稱，這可能就會影響閱讀體驗。
接下來就是正文了，這部分得把實習(xí)期間的主要工作內(nèi)容詳細(xì)描述出來。像我在一家制造企業(yè)實習(xí)時，主要負(fù)責(zé)的就是設(shè)備維護和故障排查。記得有一次處理一臺老舊機床的問題，當(dāng)時我花了兩天時間才找到故障點，這個經(jīng)歷我覺得挺值得寫進去的。當(dāng)然，寫這些事情的時候要注意條理清晰，可以按照時間順序或者任務(wù)難度來排列，這樣既方便自己整理思路，也便于別人理解。
還有很重要的一點，就是要把自己的收獲寫出來。實習(xí)不只是干活那么簡單，更重要的是學(xué)到東西。像我在實習(xí)過程中學(xué)會了如何使用新的軟件工具，這對以后的工作肯定會有幫助。不過有時候人們?nèi)菀自谶@部分寫得太籠統(tǒng)，比如只說“學(xué)到了很多”，這樣的話顯得不夠具體，不如直接舉例子來得實在。
至于格式方面，建議大家按照公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行。每個公司的要求可能不太一樣，有的喜歡用表格展示數(shù)據(jù)，有的則更傾向于文字?jǐn)⑹觥Ｈ绻淮_定的話，可以多問問同事或者前輩，他們通常會給到比較實用的建議。不過有時候人們會忘記檢查文檔的排版，導(dǎo)致字體大小不統(tǒng)一或者段落間距有問題，這樣的小疏忽雖然不起眼，但確實會影響整體效果。
書寫注意事項：
附錄部分也不要忽視。如果有相關(guān)的圖表、照片或者其他資料，都應(yīng)該妥善整理后放入附錄中。像我在實習(xí)結(jié)束時就準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的設(shè)備清單，里面包含了各種型號和技術(shù)參數(shù)，這份材料后來還被其他新員工拿去參考了好幾次。不過有時候人們在寫這部分的時候可能會遺漏一些必要的信息，比如沒有標(biāo)明圖片的具體出處，這會讓報告看起來稍顯雜亂。
