【第1篇】2025金工實(shí)習(xí)報(bào)告心得大全怎么寫1900字
我們在學(xué)校校工廠進(jìn)行了為期5天的金工實(shí)習(xí),今天是金工實(shí)習(xí)的最后一天。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄等6個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。30多個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們的耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了5天的金工實(shí)習(xí)。
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。
數(shù)控車床
我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對我來說并不是非常的難,由于我自己就是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程的,自己心里一開始就覺得沒什么障礙,不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。雖然沒能將方案實(shí)施,但是在電腦的仿真過程中,我還是能充分的感受到科技與實(shí)際生產(chǎn)過程相結(jié)合產(chǎn)生的偉大的創(chuàng)造力。
焊工
我們學(xué)習(xí)的第二個(gè)工種是焊工。我們在實(shí)習(xí)中接觸的是電弧焊。通過觀察師傅的操作以及自己對鐵板進(jìn)行電弧焊操作,我懂得了焊接的相關(guān)原理和操作,明白了部分焊接的精準(zhǔn)度要求,學(xué)習(xí)到的不僅僅是.鍛煉了自己的勇氣和心理。
鉗工
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
鑄造成型
接下來的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!
鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
難忘的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截?cái)唷_@對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘?。∽铍y受的是站了一整天。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫,這個(gè)問題其實(shí)挺常見的。很多人一開始會(huì)覺得無從下手,不知道該從哪里開始。其實(shí),寫報(bào)告這事,得先搞清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如,你要知道實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容是什么,這個(gè)很重要,因?yàn)閳?bào)告的內(nèi)容就是圍繞著實(shí)習(xí)經(jīng)歷來的。如果實(shí)習(xí)期間做了焊接,那報(bào)告里就得多寫寫焊接的操作步驟和注意事項(xiàng),還有過程中遇到的問題怎么解決的。
接著就是數(shù)據(jù)部分了。金工實(shí)習(xí)少不了各種測量和計(jì)算,這些都得體現(xiàn)在報(bào)告里。不過有時(shí)候可能會(huì)記錯(cuò)一些數(shù)字,這種情況大家應(yīng)該都有過吧。比如上次我寫報(bào)告的時(shí)候,就差點(diǎn)把一個(gè)長度單位寫錯(cuò)了,好在后來仔細(xì)檢查才發(fā)現(xiàn)。所以寫報(bào)告的時(shí)候一定要反復(fù)核對數(shù)據(jù),確保準(zhǔn)確無誤。還有就是圖表,如果有畫圖的話,最好用尺子量好比例再畫,這樣看起來會(huì)更專業(yè)些。
另外還有一點(diǎn)需要注意,就是語言表達(dá)要清晰。有些人在寫報(bào)告時(shí)喜歡用太復(fù)雜的句子,結(jié)果反而讓人看不明白。其實(shí)簡單明了才是最好的,尤其是對于技術(shù)類的東西,直白地描述出來更容易讓人理解。像我在寫關(guān)于車床操作的部分時(shí),就盡量用通俗易懂的話來說明,這樣既方便自己整理思路,也讓讀者能快速抓住重點(diǎn)。
還有就是格式問題。不同的學(xué)??赡軐?bào)告格式的要求不一樣,但大致上都包括標(biāo)題、正文、參考文獻(xiàn)這幾部分。記得開頭要有個(gè)簡短的概述,把實(shí)習(xí)的目的和主要內(nèi)容說一下。正文部分可以根據(jù)實(shí)際情況分成幾個(gè)小節(jié),比如理論知識(shí)回顧、實(shí)踐過程描述、結(jié)果分析等等。至于參考文獻(xiàn),雖然不是特別重要,但如果引用了別人的資料還是有必要列出來的。
最后就是態(tài)度啦。寫報(bào)告不僅僅是完成任務(wù)那么簡單,更重要的是通過這個(gè)過程學(xué)到東西。每次寫完報(bào)告后,我都習(xí)慣回過頭看看自己哪些地方做得不夠好,下次就可以改進(jìn)。就像那次實(shí)習(xí)結(jié)束后的報(bào)告,我就發(fā)現(xiàn)自己在描述故障排查時(shí)說得有點(diǎn)含糊,下次就得更加詳細(xì)具體才行。
【第2篇】有關(guān)金工實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1350字
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。
兩個(gè)星期,10天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,給我?guī)淼氖腔匚逗筒簧幔鋵?shí)金工實(shí)習(xí)很好玩,也可以學(xué)很多的東西,和開始的感覺很不同,開始的時(shí)候覺得金工實(shí)習(xí)一定是很累,而且學(xué)不了什么。但經(jīng)過這些日子,學(xué)會(huì)了很多以前沒有學(xué)過的東西,很有用?。?個(gè)星期的時(shí)間太少了,因?yàn)檫€有很多知識(shí)可以學(xué)啊。
銑工這個(gè)名詞我第一次聽說,可能是我對這些東西都很少關(guān)心的原因,雖然今天只有半天的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我也充分利用這半天的時(shí)間,盡量去把關(guān)于銑工的知識(shí)學(xué)會(huì),其實(shí)今天工作不是很難,比較容易掌握,但工序比較多,而且工具,儀器都很講究,不能出差錯(cuò)。不過看到自己做的工件,雖然不完美,但已經(jīng)心滿意足了。
現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈嚧?、?chuàng)床、銑床,通過學(xué)習(xí),我們都制作了自己設(shè)計(jì)的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。在所學(xué)的機(jī)床中危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但我們都小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它作業(yè),但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)過幾次練習(xí),我們已會(huì)車出符合要求的工藝品。
同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比如說車床加工,金工實(shí)習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件,實(shí)際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實(shí)習(xí)課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實(shí)上,可以。再比如,銑工實(shí)習(xí)時(shí)老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時(shí)我竟沒有反應(yīng)過來這是銑床因?yàn)榈毒吆臀以谛9S里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上,第十章關(guān)于動(dòng)靜平衡的課程,我們主要學(xué)到的都是對于軸類的動(dòng)平衡的方法和計(jì)算,實(shí)際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達(dá)到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時(shí),需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊,在焊接時(shí)要注意焊接電機(jī)的工作方式,即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量,但是磨削則需要大量的經(jīng)驗(yàn)以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
金工實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,我覺得大家得先弄明白什么叫金工實(shí)習(xí)。金工實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),主要是讓學(xué)生通過操作機(jī)床、加工零件等方式了解金屬加工的基本流程和技術(shù)。所以寫報(bào)告的時(shí)候,第一步肯定是要把你參與過的項(xiàng)目寫清楚,比如你操作了什么設(shè)備,完成了什么樣的任務(wù)。
報(bào)告開頭最好簡單介紹一下實(shí)習(xí)背景,像是學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的,還有你所在的小組情況。這部分不用太復(fù)雜,大概兩三句話就行。比如說“這次實(shí)習(xí)是在我們學(xué)校的工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行的,目的是讓我們熟悉金屬切削的基本工藝。”寫這段話的時(shí)候,記得把自己的真實(shí)感受放進(jìn)去,別光是干巴巴地陳述事實(shí)。
接著就是描述具體的實(shí)習(xí)過程了。這一塊兒很重要,因?yàn)檫@是整份報(bào)告的核心部分。你可以按照時(shí)間順序來寫,也可以根據(jù)不同的項(xiàng)目來組織內(nèi)容。比如說你先寫了車床的操作,然后又做了銑床的練習(xí)。每個(gè)項(xiàng)目都要詳細(xì)介紹使用的設(shè)備型號(hào)、加工步驟以及遇到的問題。這里有個(gè)小技巧,就是盡量多用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得你比較專業(yè)。像什么“三爪卡盤”、“刀具進(jìn)給量”之類的詞兒,能用上的地方就用上。
在描述過程中,有些細(xì)節(jié)特別需要注意。比如,你在操作車床的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)速設(shè)置得有點(diǎn)高,導(dǎo)致表面粗糙度不達(dá)標(biāo),那就要記下來。還有就是安全措施,金工實(shí)習(xí)安全很重要,報(bào)告里一定要體現(xiàn)出來。如果你當(dāng)時(shí)沒戴手套,結(jié)果手被劃傷了,這事兒也得提一提,讓大家知道安全意識(shí)的重要性。
寫到這兒,就可以開始談成果了。這部分主要講的是你完成的作品質(zhì)量怎么樣,有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果成品合格率很高,可以夸一夸自己的技術(shù)進(jìn)步;要是出了點(diǎn)小狀況,也得實(shí)事求是地分析原因。比如你做的螺紋尺寸偏差稍微大了一點(diǎn),可能是因?yàn)闇y量工具精度不夠,或者是對刀具角度理解不到位。
除了技術(shù)方面的內(nèi)容,還有一點(diǎn)也很關(guān)鍵,那就是心得體會(huì)。不過這里的心得不是那種空洞的感悟,而是結(jié)合實(shí)際工作的反思。比如你覺得這次實(shí)習(xí)對你未來的學(xué)習(xí)或者工作有什么幫助,或者你覺得哪些環(huán)節(jié)還可以改進(jìn)。這部分語言可以稍微輕松一點(diǎn),但別太隨意,畢竟這是正式的報(bào)告。
最后就是總結(jié)了。總結(jié)的時(shí)候,要把整個(gè)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西做一個(gè)概括性的歸納。不要遺漏重要的知識(shí)點(diǎn),也不要重復(fù)前面說過的內(nèi)容??梢院唵位仡櫼幌聦?shí)習(xí)的主要收獲,順便展望一下今后的努力方向。比如,“通過這次實(shí)習(xí),我對金屬加工有了更深的認(rèn)識(shí),希望以后能進(jìn)一步提升自己的動(dòng)手能力?!?/p>
整個(gè)報(bào)告寫完之后,記得檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問題。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。另外,數(shù)字和單位也要核對一遍,確保準(zhǔn)確無誤。
【第3篇】金工模具實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5650字
金工模具實(shí)習(xí)報(bào)告1
自來到xx公司已經(jīng)有一個(gè)月了,目前已經(jīng)完成了從毛坯庫到成品庫為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程。我來的時(shí)間也是這個(gè)冬季最冷的一段時(shí)間,堅(jiān)持下來我覺得在每一站都有不同的收獲。下面來具體說說我整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的感悟和收獲。
從學(xué)校到工作,首先我最大的收獲是為人處事。以前在家人、在同學(xué)、在朋友面前我可以任意的瘋,毫不遮掩自己的脾氣和缺點(diǎn)。因?yàn)樗麄兿裼H人一樣可以包容,甚至是縱容我。在這一個(gè)月中,我一直堅(jiān)信,不管是什么人,只要你用真心用笑容去對待,換回來的一定也是別人對你的好。社會(huì)是一個(gè)大圈子,沒有人有義務(wù)忍受你的缺點(diǎn)和壞脾氣,很多時(shí)候吃虧就是隱藏的福。就像牛姐說的,“有時(shí)候多干點(diǎn)活,吃不了虧,少說句話,也吃不了虧”。在別人忙的時(shí)間盡自己的微薄之力去幫一點(diǎn)點(diǎn)忙,在你詢問的時(shí)候別人會(huì)很高興的把知道的所有都告訴你,其實(shí)這也是一種投資,沒什么可以去抱怨的。
第一站、毛坯庫
在毛坯庫使我學(xué)到東西最多的幾天,我應(yīng)該好好感謝武主任,在我一次又一次的詢問中都不辭勞煩的耐心為我解答。
首先,在哪里我把所有的毛坯庫存都分類先記住了產(chǎn)品的名字,以便以后更方便去查找具體的規(guī)格型號(hào),因?yàn)樾吞?hào)太多事不可能一時(shí)記全的。知道了公司有什么產(chǎn)品,在客戶詢盤的時(shí)候就知道了是否在公司的經(jīng)營范圍。
其次,我學(xué)習(xí)了毛坯的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和常見的毛坯缺陷。如:鑄件酸洗顏色一致;字體和夾角內(nèi)無殘殼、鋼豆、字體清楚無損傷;表面孔腔無裂紋、夾渣、縮孔、氧化皮和返酸等。為了更清楚地知道毛坯缺陷,每一種缺陷我都會(huì)讓武主任那具體地缺陷產(chǎn)品給我看,而且每次來毛坯我都會(huì)積極地去檢毛坯,以便于了解每種產(chǎn)品的不同檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。如:多大的缺肉什么樣的產(chǎn)品可以過、什么部位帶多大的缸都可以過,什么樣的位置絕對不可以有等。
接著,我學(xué)習(xí)了加工要求和加工檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。加工要求要完全符合工藝標(biāo)準(zhǔn)的要求,就像弧度,絲孔上下直徑各為多少等。常規(guī)的加工檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為:表面光潔無毛刺,褶皺、允許粗糙度在1.6以上,每個(gè)件都應(yīng)按圖紙的尺寸用相應(yīng)的量具準(zhǔn)確測量,加工范圍內(nèi)不允許有夾渣或孔洞、裂紋等。在武主任的指導(dǎo)下親自測量并檢驗(yàn)加工后的鑄件,因?yàn)槲覉?jiān)信實(shí)操遠(yuǎn)勝于理論。
最后,我在毛坯庫知道了產(chǎn)品的大致作業(yè)順序。購檢→毛坯檢→加工調(diào)→數(shù)控(折彎)→加工檢→拋光→半成品檢→組焊(焊修)→半成品檢→清洗→回修→成品件→抽驗(yàn)入庫。根據(jù)客戶的不同需求可以刪減或增加部分環(huán)節(jié)。在毛坯庫我還學(xué)會(huì)了寫進(jìn)貨報(bào)告,領(lǐng)料單局的填寫等內(nèi)容。
第二站、加工調(diào)
帶著從毛坯庫了解的先關(guān)知識(shí),我感覺到加工調(diào),我學(xué)習(xí)的更有方向和目標(biāo)了,至少知道自己每一天每一步該做什么了。但同樣很感謝在加工調(diào)工作的每一個(gè)人對我=的幫助和解答。
首先,我了解了產(chǎn)品的整形。我知道了每一種產(chǎn)品都有不同的量具來測量它的外形。如:不同大小的護(hù)蓋的弧度,蓋口的寬度、錨桿的直度,把手的彎度等都要調(diào)整道工藝標(biāo)準(zhǔn)的具體要求。不同的產(chǎn)品可以更具具體要求和現(xiàn)狀,采用木槌、鋼桿,鉗子等工具進(jìn)行具體的修整。
第二,學(xué)習(xí)的是打眼和拱絲。我們要根據(jù)具體產(chǎn)品和工藝標(biāo)準(zhǔn)選擇使用不同的鉆頭本別對絲孔的上下直徑進(jìn)行加工。對需要拱絲的也要選擇相應(yīng)的鉆頭進(jìn)行拱絲。打孔后還要處理殘留在產(chǎn)品表面的毛刺,需要挨個(gè)抹去上面的毛刺,保持表面光潔。
第三.振動(dòng)研磨和電解拋光。振動(dòng)研磨主要是使用研磨機(jī)是毛坯便面光滑,電解拋光主要是利用金屬表面微觀凸點(diǎn)在特定電解液中和適當(dāng)電流密度下,首先發(fā)生陽極溶解的原理進(jìn)行拋光的一種電解加工。兩者之間的區(qū)別是電解拋光主要是提升毛坯表面的亮度,振動(dòng)研磨是提高毛坯表面光滑度。一般操作步驟是先振動(dòng)研磨在電解拋光,但蔣經(jīng)理告訴我說,一般索栓和滑帽不用電解。
最后,再加工調(diào)我還了解了噴砂。噴砂主要是通過人為控制利用砂的摩擦力,除去焊接表面的焊黃焊印。
第三站、拋光
整個(gè)流程走下來,我發(fā)現(xiàn)車間里拋光是最累也是最臟的一道工序。在不斷地摩擦中,每個(gè)人都是黑乎乎的,不過我還是學(xué)到了很多東西。
首先,我學(xué)習(xí)了產(chǎn)品拋光的作業(yè)順序。
1、鏡面拋光作業(yè)順序:先用60的帶子磨澆口→其次用180的帶子區(qū)毛坯面→再用400的帶子同時(shí)上黑油磨拋光面→然后上白油打麻輪→最后上清油過布輪。
2、霧面拋光作業(yè)順序:先用60的帶子磨澆口→其次用180的帶子區(qū)毛坯面→打海綿輪。
第二,學(xué)習(xí)了拋光過程中注意的事項(xiàng)和常規(guī)的拋光部位。
拋光的注意事項(xiàng)主要就是上有的順序:400的帶子上黑油,打麻輪上白油,過布輪上清油。
常規(guī)的拋光部位是:外漏的表面以及可拋道德部位。
最后,知道了鏡面、霧面拋光的區(qū)別。兩種作業(yè)的步驟不同,鏡面拋光的的效果像鏡子一樣可以照出人影,霧面拋光的的做出來表面模糊,看不到人影。
第四站、半成品檢
拋光和半成品檢是關(guān)系最密切的兩個(gè)環(huán)節(jié),檢件、修件、焊修再到,只有這個(gè)環(huán)節(jié)完成拋光才算真正地完成。
在這一站,主要學(xué)習(xí)了鏡面拋光的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橐话愫苌僮鲮F面拋光的產(chǎn)品。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)有:外形不能變;表面不可有線條、黑點(diǎn)、夾渣、裂紋等;毛坯表面不可有焊疤、糊黃;表面要光亮一致等。
通過這些檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)這幾天我和她們一起檢件,主要就是檢驗(yàn)線條,焊點(diǎn),黑點(diǎn)等缺陷。線條出現(xiàn)的原因是麻輪沒打好,黑點(diǎn)是毛坯缺陷,黑點(diǎn)太深拋光時(shí)根本操作不到,需要焊修。
第五站、清洗組裝
清洗這一站其實(shí)很簡單,但是每一步工作都不容易,干什么都得小心,清洗四處焊黃這一步很危險(xiǎn)必須得小心謹(jǐn)慎操作,滴到手上手就會(huì)受傷。雖然簡單,但是到處都可以學(xué)到知識(shí)。
首先我學(xué)到的是清洗的順序和注意事項(xiàng)。清洗要先用渾堿洗上一段時(shí)間,再用清水滌凈。特別的如錨,應(yīng)該先除焊黃,再用渾堿擦拭,最后擦干。擦件時(shí),要擦干凈鑄件的油污。
然后,還學(xué)習(xí)了產(chǎn)品的組裝。不同的產(chǎn)品需要注意不同的組裝順序,有些鑄件還需要在組裝時(shí)注意,以免劃傷、碰傷。有些所提是很難組裝的,組裝了不一定合適,需要慢慢調(diào)整者來。
第六站、成品檢
在成品檢應(yīng)該算是產(chǎn)品生產(chǎn)的最后一步了,合格的`便可以入庫。但成品的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也就是產(chǎn)品必須達(dá)到的質(zhì)量要求如下:
1、清洗干凈,無損傷
2、組合正確無遺漏
3、整體符合工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,包括外形不變,使用靈活到位,各項(xiàng)尺寸測量等
4、表面精光一致,背面無焊漏、焊黃等
其實(shí),成品檢是檢驗(yàn)清洗后,半成品檢漏下來的線條,焊點(diǎn)、黑點(diǎn),以及清洗過程中的劃傷、碰傷。對于存在這些問題的產(chǎn)品進(jìn)行回修,合格的送入成品庫,
第七站、成品庫
在成品庫這一站也是車間實(shí)習(xí)的最后一站,這里主要是包裝、發(fā)貨、統(tǒng)計(jì)庫存。
在成品庫我學(xué)到最多的就是包裝產(chǎn)品,對于拋光的產(chǎn)品都需要?dú)馀輭|做兜,以免產(chǎn)品發(fā)生碰撞造成碰傷,振動(dòng)研磨的可以直接用塑料袋包裝。裝箱時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的產(chǎn)品進(jìn)行選擇箱子的大小,貨物少時(shí)填不滿箱子,應(yīng)該用紙箱紙?zhí)顫M再封箱,以免或或在運(yùn)輸中碰撞造成損壞。
在成品庫,應(yīng)該先包裝發(fā)貨的訂單,再完成其他產(chǎn)品的包裝。除此之外,我還學(xué)會(huì)了貼嘜頭、打標(biāo)、打自氈等相關(guān)工作。
第八站、辦公站
脫離課本正式坐到辦公室,我覺得這才是一個(gè)真正學(xué)習(xí)的過程。在這里我就是一個(gè)初出茅廬的小女孩,什么都是新的開始。
首先,我學(xué)會(huì)了操作富通天下和阿里巴巴。我大致了解了里面的各個(gè)模塊的作用。每天運(yùn)用富通收發(fā)郵件,寫開發(fā)信,運(yùn)用阿里巴巴搜索相關(guān)詢盤、報(bào)價(jià),得到客戶的各種聯(lián)系方式。
第二,學(xué)習(xí)了大量的外貿(mào)知識(shí)和技巧。通過外貿(mào)論壇里老毛的分你想,學(xué)會(huì)了很多詢盤的回復(fù)技巧及報(bào)價(jià)技巧。學(xué)會(huì)了詢盤分類對待,什么樣的詢盤類型該采取什么樣的回復(fù)技巧等。
第三,通過老員工的幫助,我知道了怎樣和客戶溝通以及怎樣發(fā)掘潛在客戶,盧姐和郭姐都交給我了他們不同的搜索客戶信息的方式,我也一直在努力地開發(fā)和相關(guān)行業(yè)人員拉近關(guān)系。在大家的幫助下,我已經(jīng)給浪琴游艇郵寄了樣本,也一直在溝通和跟蹤;陽光游艇已經(jīng)開始考慮和我們公司合作,由于初次合作價(jià)格和數(shù)量問題好在溝通;巴哈馬的客戶應(yīng)經(jīng)定了12個(gè)l-34,目前在匯款中,很感謝大家對我的幫助和照顧,我一定會(huì)盡力去努力的。
最后,我想說學(xué)無止境,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我需要學(xué)的東西好有很多。以后整天都可以在辦公室工作了,我需要花更多的時(shí)間去爭取更多業(yè)務(wù),還有一點(diǎn)我堅(jiān)信,對任何客戶都有好的服務(wù)這也是一種隱形的投資。牛姐開會(huì)說:“心態(tài)決定成敗,有規(guī)劃性的工作?!蔽矣X得這些都很重要,有好的心態(tài)就會(huì)有積極的工作熱情,有規(guī)劃的工作工作才更有方向和動(dòng)力。
在此,感謝xx公司給我提供的所有機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍努力。就像找個(gè)說的,我要努力對得其老板開給我的工資,讓自己真正有價(jià)值,對星輝有價(jià)值!
金工模具實(shí)習(xí)報(bào)告2
學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假過的很有意義,按照老師的要求我自己出去找了個(gè)實(shí)習(xí)場所,實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在石家莊正定縣的一個(gè)小模具廠,廠子的名字叫利民,名字的意思是為人民服務(wù),很有意義.
去實(shí)習(xí)的時(shí)間大概是在8月2號(hào)左右,第1天去廠長還特別接見了我,怎么說呢?廠長是個(gè)很和善的人,對我說的第1句話是:'小伙子好好干,多學(xué)點(diǎn)東西,以后出去會(huì)用的著的.'雖然沒有沒什么大道理,不過他說的很真誠很實(shí)在.之后他便把我領(lǐng)進(jìn)了廠房,約100坪大小的廠房里,放置了5臺(tái)要做初品的大切削機(jī)器,還有約10臺(tái)左右要做二次加工的小車床,其機(jī)器的使用大概保持在3臺(tái)同時(shí)開啟的狀態(tài),除非訂單需求增多,否則同一時(shí)間最多開3臺(tái).而小車床的調(diào)度比較容易,可以同時(shí)進(jìn)行不同初品的加工作業(yè),有的放在桌上,有的可以放在地上使用.除了老板及他的兩個(gè)兒子是固定班底之外,其余的都是員工或是工讀生,人數(shù)為5到10個(gè)不等,因?yàn)橛械炯坝唵味喙巡煌膯栴},所以所需人手不固定.淡旺季剛好跟我認(rèn)知的有點(diǎn)不太一樣,通常暑假反而是淡季,而旺季則通常是在機(jī)械展之后,也就是大約在年底到年初的這段時(shí)間,因?yàn)樗龅某善肥且怃N的,而外地暑假時(shí)間通常上游的工廠也會(huì)有人員要相繼的休假等原因,所以訂單的需求自然就不大,所以暑假反而是淡季,而不像本來的認(rèn)知暑假的需求會(huì)增多,所以訂單再暑假時(shí)間反而是最少的.
制造的成品以外地銷售為主要,主要的是成型玻璃瓶,其材料有銅,鐵,鋁,鋼等材質(zhì),而用途多為啤酒行業(yè),還有小部分是礦泉水行業(yè).后來廠長把我分配給一個(gè)鉗工老師傅,在他那里學(xué)習(xí)了不少東西,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我兩天來奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見師傅在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我的師傅了.
就在師傅不停的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下!著一個(gè)月很快變過去了,通過這次學(xué)習(xí)我學(xué)到的是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
2. 勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。
1〉、勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。
2〉、堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。
3〉、認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。
4〉、只要付出就會(huì)有收獲。
3.實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!
最后感言:眼睛是會(huì)騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝工廠和師傅給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用
金工模具實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
在開始寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前,得先把目的搞清楚,這很重要。實(shí)習(xí)報(bào)告不是為了湊字?jǐn)?shù),而是為了總結(jié)這段時(shí)間學(xué)到的東西,同時(shí)也能給以后的工作提供一些參考。如果目標(biāo)不明確,寫出來的報(bào)告就會(huì)顯得雜亂無章。
先說說報(bào)告的大體框架吧。一般包括幾個(gè)部分,首先是基本情況,這部分主要介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)還有單位名稱。然后是實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,這里需要詳細(xì)描述每天做了哪些工作,用到了什么設(shè)備,遇到了什么問題,又是怎么解決的。接著就是收獲和體會(huì)了,這一塊兒可以談一下自己的成長,比如學(xué)到了哪些專業(yè)技能,還有在團(tuán)隊(duì)合作方面的感悟。
寫報(bào)告的時(shí)候得注意格式。標(biāo)題要醒目,字體大小合適就行。開頭最好有個(gè)簡短的引言,交代下背景什么的。正文部分可以用序號(hào)標(biāo)注每一項(xiàng)內(nèi)容,這樣看起來?xiàng)l理清晰。不過有時(shí)候會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),尤其是句末的標(biāo)點(diǎn),很容易漏掉,導(dǎo)致句子看起來怪怪的。
在記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,盡量做到具體詳細(xì)。比如說操作沖床的時(shí)候,不僅要寫明操作步驟,還要提到使用的刀具型號(hào),這樣才能體現(xiàn)出專業(yè)性。但有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫,可能會(huì)忽略細(xì)節(jié),只寫了大概的操作流程,這就不太好。
關(guān)于收獲和體會(huì)這一塊,可以結(jié)合個(gè)人感受來寫。比如說通過這次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對某項(xiàng)技術(shù)特別感興趣,就多寫寫相關(guān)的感受。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)跑題,扯到其他不相關(guān)的事情上去,這就偏離了主題。
最后別忘了附上一些照片或者圖表。這些直觀的材料能很好地輔助說明問題。當(dāng)然,如果是手繪的圖紙,記得保持整潔,線條要清晰,否則會(huì)影響整體效果。
【第4篇】金工實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1900字
一、實(shí)習(xí)目的:
金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識(shí)。本實(shí)習(xí)使非機(jī)類專業(yè)的學(xué)生接觸生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),了解機(jī)械零件的加工工藝,從而得到機(jī)械制造基本技能的訓(xùn)練,并配合相關(guān)課程的教學(xué)。
二、實(shí)習(xí)的原理及基本要求:
實(shí)習(xí)分為車工和鉗工。
1、車工:
懂得普通車床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和移動(dòng)方式,熟悉常用刀具和量具的使用、毛胚的安裝方式,學(xué)生通過實(shí)習(xí)能完成簡單的階梯軸的加工等。
2、鉗工:
掌握劃線、鋸切、斬削、錘削、轉(zhuǎn)孔、攻絲套寇等操作;按圖紙下料,獨(dú)立完成鉗工各種基本技能。
三、實(shí)習(xí)具體概述:
1、車工概述:
普通車床分為床身、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、光杠和絲杠、操縱桿、滑板、床鞍、刀架、尾座。其傳動(dòng)系統(tǒng)有主動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)和進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)組成。
具體操作步驟為:
首先用卡盤卡住下好料的棒材,留出端頭20mm左右,用切斷刀車平端面,然后將裝有中心轉(zhuǎn)的后頂座推向車床車頭合適位置,固定后在棒材端部轉(zhuǎn)出規(guī)定的中心孔。
外圓車削是車工最基本的操作。一般用尖刀車外圓,彎頭刀用于粗車外圓、端面、倒角和有45度斜面的外圓;偏刀的主偏角大于90度,車外圓時(shí)徑向力很小,常用來車有垂直臺(tái)階的外圓和細(xì)長軸。在制作過程中,對于進(jìn)刀和退刀的若干操作,我們并不是很熟練,但在老師的指導(dǎo)下,我們還是很好地完成了。
車削好各外圓后,用滾花刀按圖位置在1到3次之間滾出榔頭柄花紋。
切斷時(shí)工件一般用卡盤夾持,應(yīng)使工件的切斷處盡量距卡盤近些。切斷刀刀夾必須與工件中心等高,否則將在工件上留下凸臺(tái),并且易將刀頭折斷。切斷刀伸出刀架的長度不要過長,但要保證工件切斷時(shí)刀架不碰卡盤。折斷時(shí)就降低切削速度,用手均勻緩慢地進(jìn)給。
在制作過程中,經(jīng)過事先的老師演示及在制作過程中他的指導(dǎo),我們對于車工的操作很快上手并圓滿地完成了任務(wù)。
2、鉗工概述:
(1)基本操作:利用鉗工工具對原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法。常用的方法有劃線、斬削、銼削、鋸削、鋸割、鉆孔、擴(kuò)孔、攻絲、套絲等。
(2)具體操作:
a、劃線:根據(jù)圖樣要求,用劃線工具在毛胚或半成品上劃出待加工部位的輪廓線或作為基準(zhǔn)點(diǎn)、線的操作稱為劃線。劃線時(shí),從劃線基準(zhǔn)開始。
b、鋸切:
a)鋸條安裝:鋸條安裝在鋸弓上,鋸齒應(yīng)向前,鋸條不能有歪斜和扭曲;
b)鋸切站立姿勢與握鋸:握鋸的方法是右手握柄,左手扶弓,左手的壓力不要過大;
c)起鋸方法:為使起鋸的位置準(zhǔn)確而平穩(wěn),起鋸時(shí)可用左手大拇指擋住鋸條的方法來定位;
d)鋸切速度和往復(fù)長度:以每分鐘往復(fù)20-40次為宜,一般手鋸的往復(fù)長度不應(yīng)小于鋸條長度的2/3。
c、銼削、斬削和轉(zhuǎn)孔:
a)銼削平面:是銼削中的基本操作。粗銼時(shí)可用交叉銼法。待基本銼平后,可用細(xì)銼或光銼以推銼法修光;
b)斬削方法:起斬時(shí)應(yīng)將斬子握平或使斬頭稍向下傾,以便斬刀切入工件。當(dāng)斬削到靠近工件盡頭時(shí),應(yīng)調(diào)轉(zhuǎn)工件從另一端斬掉剩余部分;
c)鉆孔的方法:按劃線鉆孔,鉆孔前可把孔中心處的樣眼沖大些。鉆深孔時(shí),鉆頭必須經(jīng)常退出排屑;
d)攻螺紋:攻螺紋時(shí)用鉸杠夾持住絲錐的方尾,將絲錐放到已鉆好的底處,保持絲錐中心與孔中心重合,開始時(shí)右手握鉸杠中間,并用食指夾住絲錐,適當(dāng)施加壓力并順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),每轉(zhuǎn)1-2圈要反轉(zhuǎn)1/4圈。攻螺紋時(shí)要雙手用力平衡;
對車、鉗等工藝完成后的工件進(jìn)行組裝,并進(jìn)行少量修整。
四、實(shí)習(xí)心得及總結(jié):
1.在做此工藝前,應(yīng)先將制作的內(nèi)容弄清楚并看懂圖紙的尺寸,并構(gòu)思好只制作的具體步驟,不可盲目動(dòng)手做。
2.在做車工時(shí),由于車床上的操作部件太多,所以有時(shí)容易操作錯(cuò)誤。例如,本該是橫向退刀的告成了縱向進(jìn)刀等。在制作前,應(yīng)弄明白車床上每一個(gè)操作部件的具體作用及操作方法,然后再看老師演示,最后自己動(dòng)手做。不可憑自己的意愿操作。
3.本實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間都用在了做鉗工上,從開始的畫基準(zhǔn)線,到鋸切、打孔,到最后的成型,每一步都必須認(rèn)真完成。在鋸工件時(shí),一定要將鋸柄握緊并且往復(fù)的頻率均勻,每鋸一段時(shí)間即觀察是否鋸平整。鋸好后,測量其尺寸,并進(jìn)行打磨處理,使工件表面光滑并達(dá)到所要求的尺寸。在此過程中,我們所遇到的最大問題就是鋸時(shí)容易歪,為了避免此種情況,我們經(jīng)常用尺子測量,有一點(diǎn)歪時(shí)就進(jìn)行校正,最后再進(jìn)行打磨。
4.將部件安裝完后,最后對其進(jìn)行修整處理,即達(dá)到圖紙尺寸的要求并使其盡量美觀。
5.在制作過程中,我最大的心得就是做任何事都必須有一個(gè)計(jì)劃,不可盲目行事。此過程需要我們的全身心投入、不慌不忙地去做,并及時(shí)修正自己的目標(biāo);還要有團(tuán)隊(duì)精神,大家互相幫助,共同完成任務(wù)。
6.通過兩周的努力,終于完成了任務(wù)。勝利果實(shí)來之不易,這是我們?nèi)w小組成員努力協(xié)作的結(jié)果。最后,多謝老師的指導(dǎo)!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)17人覺得有用
金工實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
金工實(shí)習(xí)的報(bào)告寫起來有些講究,得結(jié)合實(shí)際操作和理論分析,既要讓別人明白你在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,又要展示自己的思考深度。開頭部分可以簡單介紹實(shí)習(xí)背景,比如學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的,還有就是實(shí)習(xí)的大致時(shí)間地點(diǎn),這能讓讀者有個(gè)大致了解。不過有些人在寫這部分的時(shí)候會(huì)漏掉關(guān)鍵點(diǎn),比如只寫了時(shí)間地點(diǎn)卻沒說清楚實(shí)習(xí)目標(biāo),這就有點(diǎn)不夠完整了。
接著就該談?wù)劸唧w的操作內(nèi)容了。每個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目都有不同的任務(wù)要求,記得要把自己參與的具體環(huán)節(jié)詳細(xì)描述出來,包括使用的設(shè)備、材料以及操作步驟。有些人可能覺得這些細(xì)節(jié)不重要,結(jié)果寫得特別簡略,這樣就會(huì)顯得報(bào)告很空洞。比如我在一次車床實(shí)習(xí)中,用的是ca6140型車床,加工了一個(gè)簡單的圓柱體零件,從裝夾工件到調(diào)整刀具再到最終測量尺寸,每一步都得交代清楚,這樣才能證明你真的動(dòng)手做了。
數(shù)據(jù)記錄也很關(guān)鍵,很多同學(xué)容易忽視這一點(diǎn)。實(shí)習(xí)過程中會(huì)產(chǎn)生不少測量數(shù)據(jù),比如尺寸偏差、表面粗糙度之類的,這些都要如實(shí)記錄下來。有的人在報(bào)告里只寫了“數(shù)據(jù)正?!彼膫€(gè)字,這顯然是不行的,因?yàn)樽x者無法判斷你的工作是否細(xì)致。我建議把這些原始數(shù)據(jù)整理成表格形式,這樣既直觀又專業(yè)。當(dāng)然,光有數(shù)據(jù)還不夠,還得進(jìn)行分析,看看數(shù)據(jù)背后反映出的問題,比如說為什么會(huì)出現(xiàn)誤差,是操作不當(dāng)還是設(shè)備本身有問題?
理論分析部分也不能少。金工實(shí)習(xí)不僅僅是動(dòng)手實(shí)踐,還要聯(lián)系課堂上學(xué)過的理論知識(shí)。比如在焊接實(shí)習(xí)中,我就結(jié)合了金屬學(xué)里的熱處理原理來解釋焊縫區(qū)域的組織變化。有些人寫這部分的時(shí)候喜歡照搬課本上的定義,這樣就顯得很死板,最好能結(jié)合實(shí)際操作談一談自己的理解。不過這里有個(gè)小問題需要注意,就是不要把理論說得太深?yuàn)W,畢竟報(bào)告的主要目的是總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)嘛。
最后就是心得體會(huì)了。這部分主要是表達(dá)個(gè)人感悟,比如通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么技能,對自己未來的學(xué)習(xí)或職業(yè)規(guī)劃有什么啟發(fā)。不過有些人的體會(huì)寫得太過泛泛,像是“收獲很大”之類的話,顯得缺乏誠意。我覺得可以從幾個(gè)角度去寫,比如技術(shù)能力提升了多少,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)了沒有,遇到困難時(shí)是怎么克服的等等。當(dāng)然,寫心得體會(huì)的時(shí)候也要注意措辭,不要給人感覺是在套話。
【第5篇】金工實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3650字
第一項(xiàng):車工
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!進(jìn)入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)………………。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:t恤,涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向,3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!美!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣??吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易??!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥1684774474)。都是心血?。≈筮M(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!
第二項(xiàng):鍛壓焊銑刨磨
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機(jī)器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個(gè)鬼是口吃的???不過侃歸侃,從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時(shí),真是對我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng),讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭:我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然,會(huì)有苦盡甘來的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了!一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個(gè)其中一頭可算是有了方的意思。在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身??粗鴰煾档谋硌?,我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗允蔷毮懽?,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥悖?/p>
第6天。我們?nèi)ズ附印8植懒?。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了!這其中的害怕自不必細(xì)說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃,就夠我玩的了。因?yàn)楸救说碾娀『父揪蜎]焊成直線(全是焊點(diǎn),大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用!并且要先把片燒化,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會(huì),博得老師一夸也算值了!不過最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女老師!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險(xiǎn)了!向工人師傅們致敬!
第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看,滿不是那回事!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng),銑工是件動(dòng)。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用,所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件,完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運(yùn)!
第三項(xiàng):鉗工
在去
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鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床?。┖吐L的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚€(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶?。〔贿^沒關(guān)系。老師沒說我什么!感謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前,老師就把這些人打散了。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才知道人的潛力是無窮的:因?yàn)槲?!一個(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的!上天?。‘?dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:留的加工余量過于大了!所以就會(huì)挫的時(shí)間過于長。而挫是一種多么可怕的工作?。∥依昧耸O碌?天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼!也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,對?。∈菦]什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報(bào)應(yīng)來了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得了嗎!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!心中郁悶堆積如山!不可派遣!不過還好,我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這 是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著和的在笑我們的人受苦,開心!上午是劃線。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧!最后一天,我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用
金工實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫
寫報(bào)告這事說難也難,說不難吧其實(shí)也沒那么復(fù)雜。關(guān)鍵是要明白報(bào)告的目的,得讓人看明白了才行。要是隨便寫一通,別人看了云里霧里的,那等于白搭。我剛接觸的時(shí)候也是稀里糊涂的,后來慢慢摸索出些門道。
開頭部分得有個(gè)大致的背景介紹,別上來就直接寫具體的事。就像給人打招呼一樣,得先表明身份什么的。像我的那次實(shí)習(xí),我就寫了學(xué)校安排了這次金工實(shí)習(xí),地點(diǎn)在某某工廠,時(shí)間是從某月某日到某月某日。這一步挺重要的,不然人家不知道你是干什么的。
接著就是具體的操作過程了。這一步就得詳細(xì)點(diǎn),因?yàn)檫@是核心內(nèi)容。比如說那天我們被分成幾個(gè)小組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)。我的小組是負(fù)責(zé)車床加工,一開始老師講了注意事項(xiàng),什么安全,操作規(guī)程,都得記清楚。然后就開始動(dòng)手了,從選材料開始,量尺寸,調(diào)試機(jī)床,一步步來。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)同學(xué)沒聽清楚,結(jié)果調(diào)錯(cuò)了參數(shù),差點(diǎn)把材料廢了。不過他反應(yīng)還挺快,及時(shí)停機(jī)檢查,這才沒出大問題。
寫這部分的時(shí)候要注意,不能光說步驟,還得加上自己的感受。比如我當(dāng)時(shí)就覺得這個(gè)過程挺有意思的,看著一塊普通的鐵塊在車床上慢慢變成想要的樣子,那種成就感特別強(qiáng)。而且通過實(shí)際操作,對理論知識(shí)的理解也加深了不少。不過有時(shí)候也會(huì)遇到些小麻煩,像刀具磨損,進(jìn)給速度控制不好,這些問題都需要邊做邊調(diào)整。
最后就是總結(jié)一下成果和體會(huì)了。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了不少東西,不僅掌握了基本的操作技能,還明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而且我發(fā)現(xiàn),實(shí)際操作和書本上的知識(shí)有時(shí)候會(huì)有些出入,這就需要我們在實(shí)踐中不斷修正和完善。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足的地方,比如對設(shè)備的性能還不夠熟悉,處理突發(fā)情況的經(jīng)驗(yàn)也不夠多。這些都需要以后繼續(xù)努力。
寫報(bào)告的時(shí)候,格式也要注意下。字體大小,行間距什么的都要統(tǒng)一,這樣看起來比較舒服。還有就是檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)別字或者漏掉的地方。有時(shí)候忙起來,可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),回頭再看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。我有一次就犯過這樣的錯(cuò)誤,好在發(fā)現(xiàn)得早,及時(shí)改了過來。
【第6篇】xxxx年金工的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2100字
為期一個(gè)月的金工的實(shí)習(xí)接近尾聲,心情繁復(fù),萬千滋味;總的說來,金工實(shí)習(xí),我感覺很有,學(xué)習(xí)到了知識(shí)。
回憶實(shí)習(xí)當(dāng)初吧!
動(dòng)員的那一天,北京時(shí)間3月19日上午八點(diǎn),我們比平時(shí)起得早,很有期待,來到16114進(jìn)行集中課前學(xué)習(xí)及動(dòng)員大會(huì)。還沒到八點(diǎn),一大堆的人就擠在了教室門口,拿著筆記本,相互侃談,說著未來實(shí)習(xí)的畫面,有聲有色。大門終于如時(shí)打開了,那一刻,人群頓時(shí)猶如滔滔不絕的江水,那么急卻顯得是多麼地秩序井然,可以想象當(dāng)時(shí)我們的期待與熱情了。
進(jìn)去了之后,有人歡喜有人憂啊。可以借如下詞語解人喜樂,“無趣、想睡覺、回去,絕無下次、認(rèn)真聽會(huì)兒,總會(huì)收益、對待他就要想學(xué)習(xí)以致以后的工作一樣……”。不管我們的情緒如何,老師還是以完成任務(wù)優(yōu)先,繼續(xù)打開多媒體講解,主要介紹我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排并人手一份電子檔計(jì)劃安排表,然后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全防范的問題,進(jìn)入實(shí)習(xí)基地,堅(jiān)決服從工廠師傅的安排,切忌擅做主張,胡作非為;其次也是最后一點(diǎn)必須引起重視的問題,安全問題,時(shí)刻要注意自己的保護(hù),盡量避害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)不規(guī)范操作,比如:電焊記得戴手套,穿工作服,不穿化纖及易燃衣物……。這一點(diǎn)是我聽得最認(rèn)真的一段,也是人生中必須重視的問題之一,安全;防患于未然,人必須要有防范危機(jī)意識(shí),即使工作了也如此。
第一天,或許就這樣萌萌地過去了,誠然對于個(gè)人實(shí)踐操作,動(dòng)手能力的培養(yǎng)沒起多大的作用。大家也知道,那就索性也順其自然,安慰自己,第一天就這樣,并不是每天都這樣。金工的第二天,對于毫無工作經(jīng)驗(yàn)的莘莘學(xué)子,該真槍實(shí)彈了。激動(dòng),歡喜,好奇,期待。
由于人的數(shù)目過于龐大,之前就分別編制了一班二班的第一第二第三小組。我就那樣被分在了第二組。我們這組開始實(shí)習(xí)的一項(xiàng)是焊工;當(dāng)對工廠面孔完全陌生的我走進(jìn)偌大的實(shí)習(xí)基地的時(shí)候,還是滿懷著期待,渴望并有親力親為的沖動(dòng),恨不得現(xiàn)在就操作那些充斥滿目地機(jī)器,但一想到實(shí)習(xí)前的教育,又還是打消念頭,跟隨大隊(duì)伍走。認(rèn)識(shí)了帶電焊的師傅,還是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)安全,然后將電焊的規(guī)范操作都口述并演示了一遍,而且強(qiáng)調(diào)初學(xué)者容易出現(xiàn)紕漏和錯(cuò)誤的地方。講完,一個(gè)個(gè)都是爭先恐后,渴望體驗(yàn)從理論到實(shí)踐的快感。當(dāng)我拿起電焊焊具的那一刻,我思緒涌動(dòng),萬千感慨。“我們出去了是不是干這樣的工作,從底層做起,或者是我們山窮水盡時(shí)的救濟(jì)糧?”;而此時(shí),我的手硬是在不停地顫抖。我盡力選擇一種姿勢,能使自己的手不抖動(dòng)的方式,哪怕不規(guī)范;那可是千辛萬苦,熬到了頭,懵懂地把一根焊條焊完了,焊出來的紋路歪斜大小不一,更不用談什么體會(huì)和感覺了。接著下一個(gè)人焊接的時(shí)候,我仿佛開始躁動(dòng)了,憂慮既不安;“我的實(shí)踐動(dòng)手能力如此的糟糕不堪,要是我從事這方面的工作該如何,又能怎樣呢?”同時(shí)又深深觸動(dòng)了激勵(lì)了我,我該認(rèn)真學(xué)習(xí),加入考研的隊(duì)伍,重視培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。我始終有萬次跌倒,十萬倍爬起的信心,沒有什么事能擊敗一個(gè)內(nèi)外強(qiáng)大的人??刂谱约海膭?lì)自己,與身邊的同學(xué)對比學(xué)習(xí),我第二次焊接不那么辛苦,克服了緊張的心理,學(xué)習(xí)慢慢地焊接,如何才能均勻,大小一致。我深知,短短的一個(gè)月同時(shí)學(xué)好并掌握好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)項(xiàng)目,那是小概率事件了。于是抱著這樣的心理,能學(xué)多少,就學(xué)多少,盡量多學(xué)。 2 下一頁
第二項(xiàng)是鑄造,第三項(xiàng)是車床(普通車床和數(shù)控車床),第四項(xiàng)是鉗工,也就是我感覺最實(shí)在的一項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。鑒于其他小組都做過這項(xiàng)的基礎(chǔ)上,鉗工制作錘子的基本流程都清楚了,于是師傅大家之間都心知肚明,直接省去了課前教學(xué)的一步。鉗工總共分三天,錘子制作的基本步驟是將一個(gè)100左右長的圓柱分別磨出四個(gè)面來,然后根據(jù)尺寸要求,進(jìn)行前端的倒角、磨平,使一端成正八邊形,然后鋸割斜面(所有的面必須光滑),然后用鑿床打洞,便于手把的安裝。每一次,每一天,我都會(huì)大汗漓淋(僅代表像我這樣身體素質(zhì)的人),但看著一面又一面被我拋光、接近完整的時(shí)候,感覺很開心,會(huì)心,因?yàn)樗俏胰止つコ鰜淼某晒?。同時(shí)真真信實(shí)了這句話,只要功夫深,鐵杵磨成針,也解其意,悟其理了。即使在這科技迅速發(fā)展的時(shí)代,它仍然適用。耐心,安靜,有時(shí)候需要淡定。
苦心人,天不負(fù),大家都紛紛如期磨出了自己心目中的錘子。當(dāng)然我也是。其實(shí)我是準(zhǔn)備顯擺一下的,可惜被師傅拿去當(dāng)樣品檢查了,不知道什么時(shí)候能還給我,迫不及待地想拿回自己的戰(zhàn)利品,紀(jì)念,存放。
接下來的一天,也就是最后一項(xiàng)了,銑工。今天銑工就結(jié)束了。一天下來,很多時(shí)候就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那臺(tái)銑床,看他機(jī)械地轉(zhuǎn)動(dòng),之后不陌生了他,了解了他的運(yùn)行原理。
離整個(gè)金工實(shí)習(xí)結(jié)束還有兩天,兩天的實(shí)習(xí)總結(jié),于是現(xiàn)在就匆匆地寫下自己的一切,實(shí)習(xí)的生涯。
也許,大學(xué)的生活中很少有這樣短暫或漫長的時(shí)間能支付給你我們實(shí)習(xí)了,這段記憶將對于每一個(gè)人都是彌足珍貴的;她或多或少都教會(huì)了我們一些。實(shí)習(xí),沒有樣樣精通,至少我們熟悉了,能有多少感悟了;或許沒有期待中的美好或殘酷,至少我們個(gè)個(gè)都留下了奮斗的身影。學(xué)習(xí)如實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)如學(xué)習(xí)。不放棄,堅(jiān)強(qiáng),咬緊牙關(guān)。雖然不知道能否很好地過渡,但我盡力,努力做好以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如他說,不想做某些事,就做些自己想做的事唄。
xx/4/11 17:35 星期三
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寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)98人覺得有用
今年的金工實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?其實(shí)這也不是什么難事,只要把過程交代清楚就行。開頭部分最好能簡明扼要地介紹一下實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有參與人員的基本情況。比如“這次實(shí)習(xí)從三月一號(hào)開始,一直持續(xù)到三月十五號(hào),我們小組一共五個(gè)人,分別是張三、李四……”。
接下來就要進(jìn)入正題了,重點(diǎn)就是描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。比如,“第一天主要是熟悉設(shè)備,老師給我們講解了車床的操作流程,還演示了一遍。”這里要注意,如果涉及到具體的數(shù)據(jù),記得核對準(zhǔn)確后再寫上去,不然就容易誤導(dǎo)別人?!暗诙煳覀兙蛣?dòng)手實(shí)踐了,剛開始還挺緊張的,生怕弄壞機(jī)器,后來慢慢熟練起來。”
對于一些重要的步驟或者難點(diǎn),應(yīng)該詳細(xì)記錄下來。像那天加工零件的時(shí)候遇到的問題,“當(dāng)時(shí)刀具的角度沒調(diào)好,結(jié)果出來的成品表面很粗糙,后來請教了指導(dǎo)老師才解決了這個(gè)問題?!边@部分最好配上圖片或者示意圖,這樣能讓讀者更直觀地理解。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于心得體會(huì)這部分也不能少。雖然不是重點(diǎn),但也是必不可少的一環(huán)?!巴ㄟ^這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少實(shí)用的技術(shù),同時(shí)也明白了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性?!辈贿^話說回來,有些同學(xué)可能覺得寫這個(gè)部分挺麻煩的,干脆隨便應(yīng)付一下算了,但這其實(shí)是不對的,畢竟這也是對自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)嘛。
對了,寫報(bào)告的時(shí)候格式也很關(guān)鍵。標(biāo)題要醒目,正文排版整齊,頁邊距留得合適就好。要是有條件的話,還可以用打印出來,這樣看起來更加正式一些。當(dāng)然,如果是電子版的話,也要注意字體大小和行間距的設(shè)置,別弄得密密麻麻的,看著費(fèi)勁。