【第1篇】精選新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1800字
在法治版組實(shí)習(xí)，遇到的采訪事件會(huì)很雜，但都和法律有關(guān)系，為了不至于讓自己太手忙腳亂，也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識，不至于當(dāng)個(gè)“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣，舉幾個(gè)簡單的例子：xx年7 月11日上午9：00在王四營法庭公開審理的經(jīng)濟(jì)適用房買賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識，以前對這方面的知識完全不涉足，可是現(xiàn)在我知道xx年4月8日，北京市建委發(fā)布了京建住(xx)225號關(guān)于已購經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售有關(guān)問題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房不能按市場價(jià)出售;并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房過戶。如果我當(dāng)時(shí)沒了解到這個(gè)，我可能對這件事就一頭霧水，完全不知所云。朝陽法院xx年7月29日(星期二)上午8：40開庭審理華爾街英語培訓(xùn)中心被訴沒有辦學(xué)許可證，學(xué)員要求退學(xué)費(fèi)一案，當(dāng)時(shí)去了很多記者，覺得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞，華爾街一個(gè)如此出名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有辦學(xué)許可證?？墒墙Y(jié)果卻令所有去了的記者失望，華爾街一方申請不公開審理，堅(jiān)決申請，他們認(rèn)為這件事跟他們機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密有關(guān)，沒辦法，這個(gè)好新聞只好錯(cuò)過。
有幾次電話采訪的經(jīng)歷，有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購買了櫥柜，廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里，出現(xiàn)柜門面板變形、人造石臺面斷裂問題，將北京紅星美凱龍世博家具廣場有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時(shí)間緊，只能電話采訪，提前我就已經(jīng)想過，電話采訪不會(huì)有什么結(jié)果，但我一定要爭取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過去了，沒人接，接著打了四、五遍，還是沒人接，但我不甘心就這么放棄，又拿起了電話，電話那頭有了回應(yīng)。接電話的是個(gè)女的，一聽我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因?yàn)閷?shí)際中出現(xiàn)過這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問題，我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋，心平氣和的說我就是通過法院知道的這件事，并不是那位李先生讓我找的您，我只是想聽聽您方對這件事的看法。聽我這么說，紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了，我和她聊了半個(gè)多小時(shí)，從談話中得到了很多有用的信息。
有時(shí)會(huì)很為難，因?yàn)楫?dāng)事人太過熱情。有一次老師說第二天去安貞法院，是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的，把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了，他說一定要請我吃飯，我婉轉(zhuǎn)的拒絕了，因?yàn)槔蠋熣f過他要請吃飯千萬別答應(yīng)給東西千萬別要。第二天中午，他給我發(fā)短信，說在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見，我真不知所措了，只好告訴他我手頭有事還沒忙完。下午采訪完，我急忙告?zhèn)€別就走了，我真怕他在請我吃飯。誰知第二天他又發(fā)短信說出去喝個(gè)咖啡以表示對我的感謝，我只能回我真的有事。沒辦法了，我給老師打電話，問我該怎么辦，老師樂了，說別害怕，別理他了，發(fā)短信你別回就行了。
實(shí)習(xí)期間接觸過三個(gè)刑事案件，每一次都讓我心里特難受，我挑一個(gè)說。朝陽法院xx年9月10日(星期三)上午9：30公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲，還是個(gè)孩子，臉上的稚氣未脫，可就是這么個(gè)孩子，如今用手銬烤著雙手，成了被告。宣判那天，孩子的母親到庭旁聽，眼淚就沒斷過。幸運(yùn)的是，他由于情節(jié)不嚴(yán)重，年齡還小等原因，被當(dāng)庭釋放。聽到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起，泣不成聲。庭上只是大概說了一下作案的事情，我覺得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣，在宣判后，我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問題。我問孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎？他說不。我問為什么？他說他想回老家了，想呆在父母的身邊，不想再離開。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜，我覺的還不適宜提問，就半蹲下來與母親平視，拉著她的手，當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的，所以我覺得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠，可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心，孩子還小，會(huì)犯錯(cuò)，但是他改了，如今也當(dāng)庭釋放了，您別太傷心，他會(huì)好的。那個(gè)母親也拉著我的手，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等母親心情平復(fù)下來，話也多了，我一直當(dāng)傾聽者，雖然只是聽，但收獲不少，知道了很多我沒想到的情節(jié)。等她說完了，我問她孩子的未來要怎樣計(jì)劃？母親說我想帶他回老家，不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié)，開庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng)，當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問向母親提出，母親說因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門縫里看見兒子被押了進(jìn)來，我心里難受，我想他。這一天的采訪很成功，得到了老師的表揚(yáng)，挖掘出了讀者可能想知道的東西。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用
新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作其實(shí)挺講究技巧的，尤其是對于剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的人來說，很容易摸不著頭腦。首先得弄清楚報(bào)告的核心是什么，一般來說，就是要把你在實(shí)習(xí)期間做的工作、學(xué)到的東西，還有自己的感受都說清楚。開頭部分，可以直接點(diǎn)明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)以及單位，這樣顯得比較正式。
比如你去某家報(bào)社實(shí)習(xí)，就該說清楚是在哪段時(shí)間，在哪個(gè)部門工作的，比如記者部或者編輯部之類的。這部分內(nèi)容不必太啰嗦，簡明扼要就好。接著，就要詳細(xì)描述一下實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)了。像我第一次實(shí)習(xí)的時(shí)候，就被安排跟著老記者跑現(xiàn)場，幫忙整理采訪筆記，后來慢慢開始寫一些小稿子。這部分最好能具體到每天或者每周的任務(wù)，這樣能讓報(bào)告看起來更有說服力。
說到任務(wù)，除了日常工作，還得提一下有沒有參與過特別的項(xiàng)目或者活動(dòng)。比如說策劃一個(gè)專題報(bào)道，或者參加某個(gè)大型活動(dòng)的采訪。這些都能體現(xiàn)你的能力和經(jīng)歷。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記提到細(xì)節(jié)，比如具體是哪天參加的活動(dòng)，或者是跟誰合作完成的，這類小遺漏其實(shí)挺常見的。
書寫注意事項(xiàng)：
實(shí)習(xí)期間肯定也遇到了不少問題，像是采訪對象不好找，或者稿件被反復(fù)修改。這些問題該怎么解決，用什么方法克服困難，這也是報(bào)告的重點(diǎn)之一。比如我有一次采訪一個(gè)企業(yè)家，他特別忙，一開始約不到時(shí)間，后來通過他的助理才敲定了時(shí)間。這樣的例子就能展示你的應(yīng)變能力。
除了任務(wù)和問題，感受也是很重要的。畢竟實(shí)習(xí)不僅僅是干活，更是學(xué)習(xí)的過程?？梢哉?wù)勛约簩π侣勑袠I(yè)的認(rèn)識變化，或者對某些工作的看法。比如，剛開始覺得新聞寫作挺簡單的，后來才發(fā)現(xiàn)需要很強(qiáng)的邏輯思維和文字功底。這方面的內(nèi)容不用寫得太長，點(diǎn)到為止就行。
小編友情提醒：
報(bào)告的格式也要注意，標(biāo)題、正文、署名這些都別落下。如果單位有專門的模板，那就照著來。要是沒有模板的話，自己設(shè)計(jì)個(gè)也行，但一定要簡潔大方。字體大小、頁邊距什么的都要統(tǒng)一，不然看著亂七八糟的，給人的印象就不專業(yè)了。
其實(shí)寫實(shí)習(xí)報(bào)告也不是件難事，只要把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷梳理清楚，再結(jié)合自己的體會(huì)寫出來，就能寫出一份不錯(cuò)的報(bào)告。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些重要環(huán)節(jié)，比如忘記標(biāo)注具體的采訪地點(diǎn)，或者沒寫清楚某個(gè)項(xiàng)目的成果，這些小疏忽其實(shí)是正常的，關(guān)鍵是要盡量避免。
【第2篇】新聞學(xué)專業(yè)本科生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1900字
導(dǎo)語。對于報(bào)道的重點(diǎn)則在于事件本身，當(dāng)然還是要突出領(lǐng)導(dǎo)人和政府工作的積極形象。涉及到違法亂紀(jì)以及負(fù)面形象的則少報(bào)或不報(bào)。這些行業(yè)中的“潛規(guī)則”很快就指引我步入正軌，開始熟悉這類消息的寫作。
我們臺里的晚間新聞大多是300到600字的短消息?？杉幢闶嵌滔ⅲ渤３Ｗ屛易浇笠娭?、無從下筆。這時(shí)候我終于堅(jiān)信“七分采、三分寫”這句話的真理性了。因?yàn)榍捌诓稍L沒有準(zhǔn)備充分，沒有材料沒有背景，直接導(dǎo)致后期寫作的無證可考，使得我在稿件完成的質(zhì)量和效率上都大打折扣。無怪乎每次同行的記者都那么積極地索要材料。
關(guān)于業(yè)務(wù)流程
新聞采訪和寫作是制作一條新聞最核心的工作，但對于電視新聞來說，業(yè)務(wù)流程卻并非如此簡單。新聞攝影是電視新聞最直觀的表達(dá)方式，所以電視臺每次外出都得帶上攝像記者。一般情況下，只要不是全程跟蹤拍攝，記者們都會(huì)揀幾個(gè)重要的鏡頭拍完就趕回電視臺寫稿，有的記者當(dāng)場就能把稿子寫完。每天的采訪任務(wù)超過當(dāng)天下午五點(diǎn)完成且不僅要的，推遲至次日播出。每天下午三點(diǎn)鐘，播音員就當(dāng)天的審好的新聞稿陸續(xù)錄音。錄音完成后交由負(fù)責(zé)該條新聞的攝影記者進(jìn)行非線性編輯。播音員緊接著上鏡錄影。最后交由當(dāng)天值班的剪輯人員完成當(dāng)天所有新聞的編輯和加工。這樣新聞的制作就大致完成了，待監(jiān)制審查過后，交由播出部播出。
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作
電視新聞的制作分工明確，但是需要各部門各同事共同協(xié)調(diào)配合，才能完成。例如在前期采訪中，文字記者與攝像記者必須溝通好要拍什么畫面，寫什么內(nèi)容。在后期剪輯中，剪輯員需要根據(jù)播音材料的長度和文字內(nèi)容來編輯畫面。新聞的發(fā)布需要新聞部與播出部的共同努力。。。。。。因此我們不是單槍匹馬，不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是千軍萬馬，是一整個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作。我必須學(xué)會(huì)與不同的人，不同的部門打交道，并且熟悉各個(gè)部門的職能。臺里的同事大多是比我年長的叔叔阿姨，剛開始不知道該如何交流，覺得有代溝，到后來我發(fā)現(xiàn)我們總是一起工作，之間的話題也就越來越多了。原來只要大家都真誠地在溝通，就能構(gòu)建一個(gè)融洽的工作氛圍。他們待我如學(xué)生，我待他們?nèi)鐜熼L。在這樣一個(gè)友好的環(huán)境中我漸入佳境，逐步進(jìn)入到我的角色中。
關(guān)于新聞環(huán)境
在縣級電視臺做新聞，由于機(jī)制不健全、隊(duì)伍不專業(yè)、資金不雄厚等因素，我們的新聞常常會(huì)受到各種各樣的制約。縣級電視臺屬于事業(yè)單位，歸行政部門管，由財(cái)政撥款，這樣就大大限制了新聞的自由度。在這樣先天不足的環(huán)境下，我們做出來的新聞是類型單一的?？h級電視臺不像省級，市級電視臺有新對獨(dú)立的采編權(quán)，也沒有自身的盈利，新聞的主要來源是各級各部門下發(fā)的任務(wù)，很少有主動(dòng)采集新聞。當(dāng)?shù)卣畬π侣勢浾摰陌殃P(guān)很嚴(yán)格，什么該播什么不該播全憑上級一句話。我在電視臺實(shí)習(xí)期間就遇到過幾次這種情況。第一次是省領(lǐng)導(dǎo)來我們縣視察森林保護(hù)工作，由于領(lǐng)導(dǎo)們只是到縣里的森林公園察看，并沒有什么重要活動(dòng)或者重要講話。事后在我們的采訪車上縣領(lǐng)導(dǎo)就示意我們這條新聞不用播了，理由是主題不鮮明。第二次是省委宣傳部到我們縣里考察扶貧調(diào)研活動(dòng)，一切行動(dòng)正常。但不知出于什么原因，事后在返回電視臺的途中，我們被告知今晚這條新聞不必播出。同行的蔡姐說這樣也好，就不用寫稿了。但是我們四個(gè)人冒著烈日當(dāng)空的酷暑忙活了一整天，最后卻被告知稿子沒得播，我頓時(shí)覺得自己的工作積極性受到了打擊。但即使是在這樣高壓的環(huán)境下我們還是秉承著實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的原則，認(rèn)真做好本職工作。對于我來說，需要適應(yīng)這樣的工作環(huán)境，才能在這個(gè)環(huán)境中謀求發(fā)展，這也是對我自身綜合素質(zhì)的一個(gè)考驗(yàn)。
總結(jié)
歡樂的時(shí)光總是短暫的。雖然我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷說不上歡樂，但也過得有滋有味。時(shí)間在悄悄飛逝，三個(gè)月已接近尾聲，到了我該說再見的時(shí)候了?；厥走@三個(gè)月的時(shí)間，我有過迷茫有過困惑，也有過快樂有過滿足。從一個(gè)初出茅廬、懵懵懂懂的實(shí)習(xí)生到漸漸熟悉和掌握電視新聞的制作和電視臺新聞工作的運(yùn)作規(guī)律，這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的過程，也是一次讓人受益匪淺的成長。
在具體的實(shí)踐過程中我學(xué)習(xí)到許多關(guān)于采訪、寫作、非線性編輯等方面的知識，逐漸熟悉了電視新聞制作的流程，并進(jìn)一步加深了我對電視媒體行業(yè)的了解。我學(xué)習(xí)到許多書本上學(xué)不到的知識，積累了一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也認(rèn)識到自身存在的不足和缺陷。在經(jīng)歷了烈日的考驗(yàn)之后我深刻體會(huì)到新聞工作者疲于奔波的艱辛，更強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾弑仨毦邆涓鞣矫娴乃刭|(zhì)，不僅要有廣博的知識，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。同時(shí)也體會(huì)到新聞工作者身上所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和道德使命。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用
新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，需要結(jié)合自身的經(jīng)歷和學(xué)到的知識，這樣不僅能更好地展現(xiàn)實(shí)習(xí)成果，還能為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與的具體項(xiàng)目以及取得的成績。比如，你可以描述一下自己是如何參與到某項(xiàng)新聞采編工作的，過程中遇到了哪些挑戰(zhàn)，又是怎樣克服的。這不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)能力，也能展示你的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，最好能用一些專業(yè)術(shù)語，這樣能讓報(bào)告看起來更有深度。比如，當(dāng)你提到新聞策劃時(shí)，可以具體說說自己是如何進(jìn)行選題策劃的，用了什么樣的方式去吸引受眾的注意力。當(dāng)然，除了專業(yè)術(shù)語，也要注意語言的流暢性。有時(shí)候，為了追求表達(dá)的效果，可能會(huì)出現(xiàn)一些不太恰當(dāng)?shù)拇朕o，比如將“傳播效果”寫成“傳播效率”，雖然差別不大，但可能會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告中還可以加入一些具體的數(shù)字或案例來支撐你的觀點(diǎn)。例如，如果你負(fù)責(zé)了一次活動(dòng)報(bào)道，可以詳細(xì)記錄下這次活動(dòng)的參與人數(shù)、媒體報(bào)道的數(shù)量以及后續(xù)的社會(huì)反響等。這些數(shù)據(jù)能夠幫助讀者更直觀地了解你的工作成果。同時(shí)，也要記得在報(bào)告中提及自己從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這對于提升個(gè)人能力很有幫助。
還有一點(diǎn)需要注意的是，實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對自己工作的總結(jié)，也是對未來規(guī)劃的思考。在報(bào)告的最后部分，可以談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)習(xí)對自己的職業(yè)方向有了怎樣的新認(rèn)識，有哪些地方還需要進(jìn)一步提升。比如，可能發(fā)現(xiàn)自己在采訪技巧上還有不足，那么就可以計(jì)劃多參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
【第3篇】2025年新聞學(xué)專業(yè)電臺實(shí)習(xí)報(bào)告例文怎么寫1200字
新聞學(xué)專業(yè)電臺實(shí)習(xí)報(bào)告例文
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，三個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。____年9月我開始了在衡陽都市頻道的實(shí)習(xí)，作為電視記者既要采訪、寫作，又要編輯的實(shí)踐確實(shí)很能鍛煉人，從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然，這短暫卻難忘的時(shí)光，我有著太多的收獲。
這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺，使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。通過實(shí)習(xí)，使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。實(shí)習(xí)，不僅僅是實(shí)踐，更重要的是通過實(shí)踐獲得某種認(rèn)識，從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。此外，通過實(shí)習(xí)還鍛煉了我的社會(huì)活動(dòng)和交往能力。
在實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊等，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。
可以說，實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，應(yīng)該堅(jiān)決抵制誘惑，固守新聞客觀真實(shí)的這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。從生活中，主動(dòng)發(fā)掘新聞線索，包括從媒體炒過的看似過時(shí)的話題中提煉新聞線索，大膽報(bào)題，勇于獨(dú)立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。
通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。實(shí)習(xí)中也碰到過困難，比如對一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，采寫的速度不夠快等，這些都是自己需要提高的。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲，我會(huì)在新聞媒體這條道路上一直努力。
最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會(huì)我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺得有用
在新聞學(xué)專業(yè)進(jìn)行電臺實(shí)習(xí)的時(shí)候，寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告是很重要的事情。這不僅是對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)，也是對自己專業(yè)能力的一種展示。首先得明確報(bào)告的目的，是為了向指導(dǎo)老師匯報(bào)自己的工作情況，還是為了給未來的雇主留下好印象，這個(gè)目標(biāo)決定了報(bào)告的方向。
在開始動(dòng)筆前，最好先列個(gè)提綱，把想說的內(nèi)容大致歸類一下。比如，可以分為實(shí)習(xí)背景、具體工作內(nèi)容、遇到的問題及解決辦法、收獲與體會(huì)幾個(gè)部分。當(dāng)然，具體內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整。這里要注意的是，如果實(shí)習(xí)單位有特別的要求，比如需要包含某些特定的信息，那就得照著要求來。
進(jìn)入正文后，開頭部分得簡潔明了，簡要介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和背景。比如，“今年暑假期間，我有幸來到xx廣播電臺參與實(shí)習(xí)活動(dòng)。”接著就可以詳細(xì)描述具體的工作內(nèi)容了。這部分需要多用專業(yè)術(shù)語，比如“編輯稿件”、“錄制節(jié)目”、“采訪嘉賓”之類的，這樣顯得比較正式。記得要結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)歷來說，避免空洞的套話。
說到工作中遇到的問題，就不能回避一些小挫折。比如，“有一次負(fù)責(zé)策劃一期專題節(jié)目，由于前期準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致后期制作時(shí)間緊張，差點(diǎn)沒能按時(shí)完成任務(wù)。”面對這樣的情況，就需要表現(xiàn)出解決問題的態(tài)度和方法，像是“后來通過加班加點(diǎn)，合理分配任務(wù)，最終順利完成了節(jié)目制作。”
至于收獲，可以從技術(shù)層面和個(gè)人成長兩個(gè)角度來談。技術(shù)層面就是學(xué)到的新技能，比如“掌握了音頻剪輯軟件的操作技巧”；個(gè)人成長則是心態(tài)上的變化，比如“更加注重細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)了如何高效溝通”。這些都是很實(shí)在的東西，能體現(xiàn)你的進(jìn)步。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候，字體大小、行間距這些小細(xì)節(jié)也不能忽視。畢竟，一個(gè)整潔清爽的文檔看起來會(huì)讓人舒服很多。還有就是，盡量避免錯(cuò)別字，因?yàn)檫@會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。不過有時(shí)候忙起來，難免會(huì)有疏漏，像“我把‘采訪’寫成‘廠訪’這樣的小差錯(cuò)就不太好”。
小編友情提醒：
檢查一遍報(bào)告的內(nèi)容是否完整，有沒有遺漏重要的信息。如果有機(jī)會(huì)的話，可以讓同學(xué)幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。提交之前，確保所有的圖表、數(shù)據(jù)都是最新的，這樣才算是一個(gè)合格的實(shí)習(xí)報(bào)告。
【第4篇】新聞學(xué)專業(yè)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3300字
新聞學(xué)專業(yè)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1
深入社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的最好經(jīng)歷，這次實(shí)習(xí)時(shí)一次理論和實(shí)際的結(jié)合。不管對我以后的學(xué)習(xí)和將來的工作，都會(huì)有很大的影響，所以我非常感激在實(shí)習(xí)過程中幫助我每一位同事！
報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。因?yàn)槲倚侣劽襟w專業(yè)的所以這次實(shí)習(xí)對我十分珍貴，年月。實(shí)習(xí)的時(shí)間里，受益匪淺，不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了記者采寫的工作方法，而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對社會(huì)的認(rèn)識，深化了理論知識，下面就是實(shí)習(xí)鑒定。
被安排到機(jī)動(dòng)部跑突發(fā)（社會(huì)）新聞。從此，實(shí)習(xí)期間。開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活：準(zhǔn)時(shí)上班，有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞，但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方；加班更是家常便飯，有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)…
所以初到記者的職位上，由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)。很多東西都不很熟悉，對社會(huì)知識缺乏一定的解。但是每次有新聞線索時(shí)，指導(dǎo)老師都帶我現(xiàn)場，回來后讓我自己寫稿子，然后耐心給我修改稿件，并且告訴我應(yīng)該注意的問題。后來，老師就讓我自己去采寫新聞，自己找新聞點(diǎn)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到問題。有付出便有回報(bào)，實(shí)習(xí)期間，發(fā)表各類稿件共計(jì)5，同時(shí)我新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
卻給我留下了深刻的記憶，實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫。開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。實(shí)習(xí)中，首先。態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教；但是做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面，其次。使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的這就要求我以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難，再次。難得是做一個(gè)好記者。報(bào)社實(shí)習(xí)期間，常常有群眾到讀者接待室找我?guī)椭鉀Q問題，總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障，記者只要一句話一個(gè)電話就能給他解決。發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會(huì)得罪很多單位，但是記者是個(gè)需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。
做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，最后。尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會(huì)變得很淡。甚至，報(bào)社會(huì)在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
新聞學(xué)專業(yè)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2
恍然之間，在江西日報(bào)實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束，卻依然清晰地記得在江報(bào)的點(diǎn)滴：每天早上分發(fā)報(bào)紙、跟著老師出去采訪、坐在電腦前寫稿……歷歷在目。對于在報(bào)社實(shí)習(xí)，個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)不算很豐富，但卻是我終身受益的寶貴財(cái)富，結(jié)合自己的切身體會(huì)以及身邊實(shí)習(xí)朋友的所見所聞，我來說說這兩個(gè)月的收獲。
首先在認(rèn)識和態(tài)度上，要認(rèn)識自己、認(rèn)識報(bào)社、認(rèn)識報(bào)紙，要有積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)識自己，即看看自己究竟適合于哪種風(fēng)格的媒體，做任何事興趣很關(guān)鍵，對某份報(bào)紙的興趣也能成為一個(gè)積極努力的因素;認(rèn)識報(bào)社，即對該報(bào)的背景和最新動(dòng)態(tài)有所了解，這對于以后的實(shí)習(xí)生活或多或少有作用;認(rèn)識報(bào)紙，即要知道報(bào)紙的整體宗旨、風(fēng)格，版面排版設(shè)置、記者編輯等都不能落下;態(tài)度，即要保持積極進(jìn)取、努力刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，俗話說態(tài)度決定一切，有正確的態(tài)度可以化解各種困難。
其次在禮儀舉止上，對師長要尊敬有禮貌，個(gè)人行為則要落落大方。從進(jìn)入報(bào)社到辦理相關(guān)手續(xù)到正式在報(bào)社實(shí)習(xí)，整個(gè)過程都要有規(guī)范的言行。到了所在實(shí)習(xí)部門，不管是否認(rèn)識，要主動(dòng)跟記者打招呼。給各位老師留下第一印象，良好的首因效應(yīng)是邁向成功的關(guān)鍵一步，做好這一步，實(shí)際上就意味著你已經(jīng)取得了一個(gè)不錯(cuò)的開頭。
之后便是自己的實(shí)習(xí)生活了，你必須熟悉自己報(bào)社的日常運(yùn)作流程。就拿我經(jīng)歷的來說，每天早起是一個(gè)很不錯(cuò)的決定，這樣可以從我們部門的收發(fā)室拿到報(bào)紙，然后分發(fā)給主任和記者。試想一下，對于一個(gè)媒體人來說，每天可以盡早享受到“精神食糧”是件多么開心的事情。
很多實(shí)習(xí)的同學(xué)認(rèn)為呆在報(bào)社很無聊，每天都是坐著看看報(bào)或者是在記者電腦上上網(wǎng)，周而復(fù)始，其實(shí)這樣的想法是不對的。對于一個(gè)剛來的實(shí)習(xí)生，記者老師們對你的了解還不夠，不放心把一些采訪報(bào)道任務(wù)交給你做的，而你需要做的就是認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極主動(dòng)地跟記者老師交流一些想法，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的一些經(jīng)驗(yàn)，讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法，這樣他就會(huì)重新認(rèn)識你，給你更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
剛開始是跟隨記者采訪，這是學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)，不管是會(huì)議新聞、突發(fā)事件還是人物采訪，都可以學(xué)到在課本和學(xué)校里學(xué)不到的東西?？纯从浾呃蠋熓窃鯓油瓿刹稍L、寫稿等工作的，在這個(gè)過程中還要不忘換位思考一下，如果是自己該怎么處理，在老師疑惑或者有遺漏的時(shí)候適時(shí)提出自己的建議和看法，這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過這樣一段時(shí)間的努力，就很有可能獲得更多的采訪寫稿的鍛煉機(jī)會(huì)了。總之，能成為記者老師的得力助手，實(shí)習(xí)任務(wù)就成功了一半。
進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)就已經(jīng)說明你是報(bào)社的一份子，尤其是自己單獨(dú)出去采訪，更應(yīng)該做到不卑不亢，不能損壞報(bào)社的榮譽(yù)，也不要丟掉自己的自信。試想你的采訪對象面對的是一個(gè)沒有自信的記者，又怎么可能認(rèn)真配合你的采訪呢？只要好好準(zhǔn)備亦或是做到隨機(jī)應(yīng)變，都能把任務(wù)圓滿地完成。
作為一個(gè)新手難免會(huì)犯錯(cuò)，不必太擔(dān)心犯錯(cuò)，否則容易畏首畏尾，工作做不好。遇到不懂或者疑惑的.地方要大膽地向記者請教，不要硬著頭皮不懂裝懂。只有勇于面對錯(cuò)誤，及時(shí)認(rèn)識到差距才能更好的改變自己，縮小差距。
給你一個(gè)新聞線索，要做好充分的準(zhǔn)備，采訪前惡補(bǔ)相關(guān)知識，記者需要有全面的知識，這一點(diǎn)也不假，不能算精通，但至少都能略知一二，這就是一個(gè)記者最基本的素質(zhì)。在采訪過程中，針對一些比較專業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)＜覍W(xué)者請教，對于存在疑惑的問題也可以在采訪結(jié)束后作進(jìn)一步的了解。做人物訪談更要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，不要小到雞毛蒜皮的事情都去提問，這樣會(huì)顯得你不認(rèn)真、不專業(yè)，尋找共同的話題是營造良好采訪氛圍的好方法，你還可以根據(jù)采訪環(huán)境來做更進(jìn)一步的訪問。采訪結(jié)束后不要急著離開，留下對方的聯(lián)系方式很重要，這對于你寫稿時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏是一個(gè)合理有效的善后環(huán)節(jié)，不要讓自己陷入談話已結(jié)束，問題還沒弄清，而采訪人已不在的尷尬局面。
我們要平靜對待實(shí)習(xí)期間的寒冬，不能過于擔(dān)心自己沒有發(fā)稿機(jī)會(huì)，在遭遇寒冬期間，也要積極完成老師給的任務(wù)，積極尋找選題好好鍛煉。
一個(gè)人不管從事什么樣的工作，時(shí)間長了都會(huì)感到厭煩和苦惱，但是必須學(xué)會(huì)去調(diào)整。也許你是興趣使然，但是長時(shí)間的重復(fù)工作也必然引發(fā)疲倦，調(diào)整很重要。記者其實(shí)是一個(gè)很新鮮的工作，因?yàn)樗刻於伎梢越邮芎芏嘈畔ⅲ梢粤私夂芏嗌鐣?huì)最新動(dòng)態(tài)，當(dāng)自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等，這都是很好的減壓排壓的方法。當(dāng)然，這也要因人而異，我覺得自己每天在報(bào)社的工作都是新鮮的，因而沒有感到過厭煩。但是不排除時(shí)間過長帶來的問題，我覺得適時(shí)調(diào)整自己的心情是應(yīng)對工作情緒的很好辦法。
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，凡事都應(yīng)該做到善始善終，結(jié)束實(shí)習(xí)也必須好好對待。無論以后是否會(huì)從事這一行業(yè)，多一個(gè)朋友都會(huì)對你的發(fā)展有所幫助。尤其是記者的交際圈子很廣，也許能給你的求職帶來意想不到的收獲。準(zhǔn)備一些花費(fèi)不大的小禮物，心意最重要，在我實(shí)習(xí)結(jié)束前，幾個(gè)實(shí)習(xí)的朋友送給每位文體部主任、記者一副卡通手繪畫“江報(bào)文體部一家親”留作紀(jì)念。
實(shí)習(xí)結(jié)束仍不忘適時(shí)的聯(lián)系，有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系，擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個(gè)必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺得有用
在新聞學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)中，寫好一份報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)需要一定的技巧。這份報(bào)告不僅是對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)，也是向指導(dǎo)老師展示自己能力的重要途徑。開頭部分要明確寫出自己的實(shí)習(xí)單位、崗位以及具體的工作內(nèi)容，這部分內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要，讓讀者能夠快速了解你的基本情況。
接下來就是重點(diǎn)了，那就是對實(shí)習(xí)期間完成的具體任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)描述。比如參與采訪的次數(shù)、撰寫的稿件數(shù)量、參加的編輯會(huì)議等。這里要注意的是，每一項(xiàng)工作都要盡可能量化，這樣不僅能體現(xiàn)你的工作效率，也能增加報(bào)告的真實(shí)感。例如，“參與了為期三個(gè)月的采訪活動(dòng)，共完成了十五篇新聞報(bào)道”，這樣的表述就比單純的“積極參與了采訪”更有說服力。
至于實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識點(diǎn)，可以結(jié)合實(shí)例來闡述。比如說通過一次突發(fā)事件的報(bào)道，學(xué)會(huì)了如何迅速整理信息并及時(shí)發(fā)布消息。這一部分的敘述要注重細(xì)節(jié)，避免泛泛而談。如果能引用一些具體的案例，比如某個(gè)特別成功的報(bào)道背后的故事，會(huì)讓報(bào)告更加生動(dòng)有趣。
在提到實(shí)習(xí)收獲時(shí)，除了專業(yè)技能上的提升外，還可以談?wù)剛€(gè)人品質(zhì)方面的成長。比如團(tuán)隊(duì)合作意識的增強(qiáng)、抗壓能力的提高等。這部分內(nèi)容不宜過多，以免顯得空洞，兩三條即可，但要確保它們都與實(shí)習(xí)經(jīng)歷緊密相關(guān)。
報(bào)告中少不了對不足之處的反思。這部分內(nèi)容很重要，因?yàn)樗从沉四銓ψ约汗ぷ鞯目陀^評價(jià)?？梢詫懙阶约涸谀承┉h(huán)節(jié)上存在的問題，如溝通技巧有待加強(qiáng)、時(shí)間管理不夠合理等。不過，提出問題的同時(shí)也要給出改進(jìn)措施，這樣才能體現(xiàn)出你解決問題的決心。
小編友情提醒：
記得附上一些實(shí)習(xí)期間的照片或者作品鏈接作為輔助材料。這不僅能讓報(bào)告看起來更豐富，也能給閱卷人留下深刻印象。但要注意選擇那些最能代表你實(shí)習(xí)成果的作品，而不是隨意堆砌。
寫報(bào)告的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩，比如記不清具體日期或者數(shù)字，這時(shí)候可以通過翻閱當(dāng)時(shí)的筆記來核對。雖然這樣做可能稍微費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，但確保信息準(zhǔn)確是非常必要的。另外，報(bào)告的語言風(fēng)格應(yīng)盡量正式，避免使用口語化表達(dá)，畢竟這是學(xué)術(shù)性質(zhì)的文檔。
【第5篇】2025屆新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板一覽怎么寫2450字
又到畢業(yè)季，實(shí)習(xí)報(bào)告是重要的一環(huán)，下面為大家介紹____屆新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板精選一覽，希望你能喜歡。
新聞專業(yè)20xx級的57名同學(xué)于____年2-6月份進(jìn)行了為期4個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式，學(xué)院專門成立了實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組，并于____年10月正式啟動(dòng)實(shí)習(xí)工作，包括實(shí)習(xí)意向調(diào)查、實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)、分配、實(shí)習(xí)博客、購買保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、正式實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)等環(huán)節(jié)。
經(jīng)過4個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績，具體成果有：報(bào)紙和雜志文章54，廣播報(bào)道155個(gè)，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專題302個(gè)，參與編輯的報(bào)告26個(gè)?，F(xiàn)對20xx級新聞學(xué)專業(yè)本科生專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
規(guī)范管理、高效實(shí)施
在幾年專業(yè)實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系，這確保了專業(yè)實(shí)習(xí)的順利開展、有序進(jìn)行和高效實(shí)施。整個(gè)實(shí)習(xí)工作分為如下幾個(gè)階段：
一、及早動(dòng)手、細(xì)致部署
前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)____年制定的《中國政法大學(xué)新聞專業(yè)20xx級本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)基本情況，實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作流程、注意事項(xiàng)等，并及早展開了工作部署。
學(xué)院首先通過調(diào)查，對每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底，重點(diǎn)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后，學(xué)院隨即開會(huì)布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過近一個(gè)月的共同努力，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位近80個(gè)，傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及，這為同學(xué)們進(jìn)行針對性的選擇提供了充分的條件。
二、積極動(dòng)員、科學(xué)管理
本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行，并增強(qiáng)應(yīng)變能力，學(xué)院于____年10月就專門成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為院長助理劉徐州副教授，成員為分黨委副書記兼副院長尚武和____級班主任張宏偉、鞠宏磊。
____年12月31日，新聞與傳播學(xué)院召開了____級本科生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。隨后，按照雙向選擇的原則，經(jīng)過初選、公示、調(diào)換、再公示等階段， 57名同學(xué)被分配到中央電視臺、人民日報(bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個(gè)全國知名媒體實(shí)習(xí)。
參加實(shí)習(xí)的58名學(xué)生被分成10個(gè)小組，每個(gè)小組都配有組長，人員多的小組還配有副組長，主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝、資料匯總和匯報(bào)等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況，10名教師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，在實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查，形成了較為科學(xué)的管理制度。
____年1月初，在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網(wǎng)達(dá)成合作共識的基礎(chǔ)上，我院在鳳凰網(wǎng)的專業(yè)實(shí)習(xí)博客正式開通
鑒于新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性，例如，時(shí)間長、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時(shí)間不確定、采訪外出頻次多等，根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度，我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購買了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)，期限從200xx年2月23日-____年6月30日，這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分，也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。
三、護(hù)送到崗、靈活調(diào)整
從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長達(dá)一個(gè)月的寒假，為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式，把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師，要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作，建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位，護(hù)送學(xué)生到單位，勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡歷等。
從____年2月23日開始，各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個(gè)過程，由于兩會(huì)、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因，指導(dǎo)小組對實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。
截至____年3月10日，除由于兩會(huì)等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外，其他同學(xué)都已上崗就位，同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中，走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能，在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升。
四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)督
在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下，經(jīng)過一個(gè)月左右的時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏，并開始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng)，熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。
全學(xué)院通過各小組指導(dǎo)教師、小組長等對各小組的專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別，3月11日，學(xué)院還制定了定期檢查制度，要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問題、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問題，建立了實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。
五、注重調(diào)查、反饋教學(xué)
為了了解我院20xx級本科生在實(shí)習(xí)過程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況，以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力，及時(shí)反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問題與不足，了解實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)、人才需求目標(biāo)等方面的要求，我們在實(shí)習(xí)過程中和實(shí)習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行了實(shí)習(xí)調(diào)查。
實(shí)習(xí)中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問卷調(diào)查方法，實(shí)習(xí)結(jié)束后采用的是指導(dǎo)老師訪問調(diào)查，兩次調(diào)查和平時(shí)訪問的結(jié)果顯示，實(shí)習(xí)單位對____級新聞專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評價(jià)較高。
在給予良好評價(jià)的同時(shí)，實(shí)習(xí)單位也對我院的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如，繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的互動(dòng)、模擬采訪，增加見習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)、名記者專題報(bào)告會(huì)，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。
我院將根據(jù)實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專業(yè)實(shí)習(xí)工作。
成果豐碩、表現(xiàn)良好
經(jīng)過4個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績，具體成果有：報(bào)紙和雜志文章54，廣播報(bào)道(包括新聞報(bào)道、專訪和廣播文字稿)155個(gè)，電視節(jié)目48期，網(wǎng)絡(luò)專題(包括專題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)維護(hù))302個(gè)，參與編輯的報(bào)告26個(gè)。
許多同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)突出，例如，xx同學(xué)在《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》實(shí)習(xí)期間發(fā)表了新聞稿件7，成為發(fā)稿最多的同學(xué)。
xx在《xx日報(bào)(海外版)》記者部發(fā)表署名文章2，其中還獨(dú)立完成并發(fā)表了頭版頭條，轉(zhuǎn)載率高，其指導(dǎo)老師稱贊到，“xx同學(xué)見報(bào)稿件20多篇，其中三分之二以上擔(dān)任主筆或獨(dú)立完成，成績突出，稿件質(zhì)量上乘，值得肯定表揚(yáng)！”
____屆新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板精選一覽就分享到這里，如果您覺得有參考作用，請繼續(xù)關(guān)注。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用
寫新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先把格式搞清楚，不然老師看了會(huì)皺眉頭。標(biāo)題要用宋體二號加粗居中，這一步不能省，字體大小得合適。正文部分用的是仿宋四號字，行距最好設(shè)置成固定值28磅，這樣看起來舒服。頁邊距左右各留個(gè)兩厘米，上下也一樣，不然打印出來會(huì)顯得局促。
開頭部分得有個(gè)稱呼，比如“尊敬的指導(dǎo)老師”之類的，這能讓報(bào)告顯得正式一些。然后就是摘要了，摘要這部分不能太長，控制在三四百字就行。寫摘要的時(shí)候要把實(shí)習(xí)的主要目的、過程、成果都涵蓋進(jìn)去，像是實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、做了哪些工作、有什么收獲都要提到。摘要不用太復(fù)雜，但得讓讀者知道你到底干了什么。
正文部分就比較關(guān)鍵了，這部分要分幾個(gè)小節(jié)寫。第一個(gè)小節(jié)可以是實(shí)習(xí)背景，說說為什么要做這個(gè)實(shí)習(xí)，背景情況介紹下就行。第二個(gè)小節(jié)就是具體的工作內(nèi)容了，比如采訪了幾個(gè)人，寫了多少篇文章，參加過哪些活動(dòng)，這些細(xì)節(jié)都得交代清楚。第三個(gè)小節(jié)寫實(shí)習(xí)的感受和體會(huì)，這可不是隨便寫寫，得結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)剰闹袑W(xué)到了什么，對以后的職業(yè)規(guī)劃有什么影響。
附錄也是不能忽略的部分，這里可以放一些相關(guān)的表格、圖片什么的，能幫助理解正文內(nèi)容。要是實(shí)習(xí)期間有寫過的報(bào)道或者制作的視頻之類的東西，也可以放進(jìn)來，但記得標(biāo)明出處。
報(bào)告的結(jié)尾部分要注意禮貌，感謝一下指導(dǎo)老師的幫助，還有實(shí)習(xí)單位的支持，這會(huì)讓老師覺得你態(tài)度很誠懇。不過千萬別說“希望得到您的批評指正”這類話，那樣顯得太被動(dòng)。
寫報(bào)告的時(shí)候，最好能多查查資料，引用一些權(quán)威的數(shù)據(jù)或者研究成果，這樣能讓報(bào)告更有說服力。不過引用的時(shí)候得注意標(biāo)注來源，別讓人家以為是你自己杜撰的。另外，寫報(bào)告的時(shí)候盡量避免口語化表達(dá)，多用書面語，這樣顯得專業(yè)。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記檢查，這是常事。寫完后最好能休息一會(huì)兒再看一遍，看看有沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)的地方。如果時(shí)間允許的話，還可以找同學(xué)幫忙看看，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題。
【第6篇】2025年新聞學(xué)實(shí)習(xí)心得報(bào)告怎么寫3150字
**年半的時(shí)間，對以后能從事記者職業(yè)十分榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習(xí)的過程中，通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握，增加對廣播電視的知識，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
二．實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實(shí)地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過程的認(rèn)知和把握
三．實(shí)習(xí)任務(wù)：新聞采編和欄目策劃以及錄制
四．單位概況
1.基本情況：位于**市**區(qū)**路**號**大廈
****區(qū)**路**號南樓二層2.單位簡介：《**新聞報(bào)》是**全國新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級媒體，創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的*性報(bào)紙，**新聞報(bào)的定位是：立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報(bào)刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu)，以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，**新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體，新聞中的新聞”。
中國**電視臺創(chuàng)辦于1986年，是國內(nèi)的專業(yè)電視臺，隸屬于**部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
五、初步認(rèn)識：報(bào)紙是一種輿論工具，它對于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《**新聞報(bào)》的時(shí)政專題部，能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在**電視臺的《公益》和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。
六、實(shí)習(xí)狀況和感受
從2月17日到6月1日，我在《**新聞報(bào)》《中國**電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日報(bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場情況的時(shí)候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動(dòng)告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找，就一定會(huì)有的，而且會(huì)是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習(xí)生每人一份人員的名單，包括在外面的記者站的成員，要求我們熟記。其實(shí)，當(dāng)每位老師來報(bào)社的時(shí)候，你都能很熱情很準(zhǔn)確的喊對他們的名字，這會(huì)很快拉近你們的距離的。
在欄目組，有些工作可能我們不是很懂，但是也要積極主動(dòng)地爭取參與進(jìn)去。來到欄目組當(dāng)天，張老師告訴我，既然你來學(xué)習(xí)，那有什么事情，你就多參與一下，希望等到你實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，能夠覺得學(xué)到了點(diǎn)什么，沒有白來。
欄目拍攝的時(shí)候，我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復(fù)好多遍臺詞，天氣冷也要穿著服裝，有時(shí)候在戶外一站就是一天，還要保持表情和音色，等到拍完的時(shí)候，他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑，搖臂老更是不斷要左右動(dòng)，還要上下動(dòng)，一遍遍的重復(fù)，直到導(dǎo)演說pass了。
實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。的實(shí)習(xí)心得，就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事，和讀書相比，實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽多看多想多感受，還要耐得住寂寞。當(dāng)時(shí)我理解的很淺顯，但通過這三個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是掌握事情詳盡準(zhǔn)確的信息，挖掘事情和任務(wù)背后的東西，探究事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞，就是要有耐心，細(xì)心，決心。
報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的先鋒。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的內(nèi)涵，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的，記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三，要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說話辦事。在我看來，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)，也是記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破，發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報(bào)卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。
最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會(huì)我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺得有用
寫新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告，頭一件得弄清楚報(bào)告的目的，是為了展示成果還是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這決定了報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)。要是想讓別人知道你的工作成績，那就得把實(shí)習(xí)期間做的具體事列出來，比如采訪了誰、寫了什么稿子、參與了哪些報(bào)道項(xiàng)目。要是想總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，那就要多談感受，像實(shí)習(xí)過程中遇到的困難是怎么克服的，學(xué)到的東西對自己以后的職業(yè)規(guī)劃有什么影響之類的。
報(bào)告的開頭部分，最好能有個(gè)簡短的概述，交代下實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)，還有實(shí)習(xí)單位的基本情況。這部分不用太復(fù)雜，點(diǎn)到為止就行。接著就該進(jìn)入正題了，按照事情發(fā)展的順序來寫，先說實(shí)習(xí)初期的情況，那時(shí)候剛接觸新聞行業(yè)，可能不太熟悉流程，就會(huì)花時(shí)間去適應(yīng)。記得要把自己的努力也寫進(jìn)去，比如說主動(dòng)請教同事，參加培訓(xùn)課程之類的。
在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候，可以用具體的例子來支撐你的敘述。比如有一次跟著資深記者去采訪突發(fā)事件，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場很混亂，但通過觀察和記錄，最后完成了一篇不錯(cuò)的報(bào)道。這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓報(bào)告顯得更有說服力。當(dāng)然，除了成功的事例，也要適當(dāng)提到失敗的經(jīng)歷，畢竟成長的過程不可能一帆風(fēng)順。
寫到后來，可以談?wù)剬?shí)習(xí)給自己的啟發(fā)，尤其是對新聞行業(yè)的認(rèn)識加深了多少。如果有機(jī)會(huì)的話，還可以提出一些改進(jìn)工作的建議，像是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高工作效率之類的想法。不過這里要注意語氣，別顯得太自大，保持謙虛的態(tài)度比較好。
最后這部分，就是表達(dá)一下對未來職業(yè)發(fā)展的期待，可以結(jié)合實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識技能，談?wù)勛约合胍膫€(gè)方向努力。寫到這里的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)樗悸繁容^散，導(dǎo)致句子有些啰嗦，這就需要注意調(diào)整語言，讓表達(dá)更簡潔明了。
整個(gè)報(bào)告完成后，最好能找個(gè)熟悉新聞行業(yè)的朋友幫忙看看，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題，比如某些專業(yè)術(shù)語用得是否恰當(dāng)，敘述的邏輯是否順暢之類的。不過有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問題，像個(gè)別地方的標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)了，或者詞語搭配不太合適，這些問題通常不會(huì)影響整體效果，稍微修改一下就好。
