電廠實(shí)習(xí)報(bào)告精選怎么寫（精選6篇）

【第1篇】電廠實(shí)習(xí)報(bào)告精選怎么寫5000字

一：前言

201x年xx月xx日到xx月xx日，我們電氣工程及其自動(dòng)化10級全體同學(xué)在平頂山姚孟發(fā)電廠進(jìn)行了為期三天的認(rèn)識實(shí)習(xí).姚孟電廠是我國第一家全部由亞臨界參數(shù)機(jī)組裝備起來的火力發(fā)電企業(yè)。 擁有四臺(tái)300mw和兩臺(tái)600mw的燃煤汽輪發(fā)電機(jī)組。

本次實(shí)習(xí)是在我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電氣工程及其自動(dòng)化的大部分專業(yè)課之后的依次現(xiàn)場認(rèn)識實(shí)習(xí)，重點(diǎn)是熟悉發(fā)電廠的安全知識，電氣、鍋爐、汽輪、燃煤等基本知識，同時(shí)對電能生產(chǎn)的全過程有一個(gè)感性的認(rèn)識。無疑，這是一個(gè)將課本理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的非常重要的一環(huán)。既是對所學(xué)理論知識的一個(gè)鞏固和一個(gè)升華，也為后續(xù)專業(yè)課和將來的工作打下了一個(gè)良好的基矗

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使我們了解和掌握基本生產(chǎn)知識、印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己在生實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力、為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，還使我們了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力祖國社會(huì)主義建設(shè)的思想。

通過參觀平頂山姚孟發(fā)電有限責(zé)任公司的生產(chǎn)實(shí)際，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)對鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基矗此外，經(jīng)過對電廠的實(shí)地了解，為今后步入社會(huì)作必要的心理準(zhǔn)備。 雖然只經(jīng)過短短3天的實(shí)習(xí)，我感覺，在“姚孟電廠”里 ，我學(xué)到的知識很多。在此，我感謝給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的老師以及姚孟電廠的師傅們。

二： 公司簡介

平頂山姚孟發(fā)電有限責(zé)任公司是華中電網(wǎng)的主力火力發(fā)電企業(yè)之一，是中國第一座全部由亞臨界參數(shù)機(jī)組裝備起來的火力發(fā)電企業(yè)。

平頂山姚孟發(fā)電有限責(zé)任公司前身是姚孟電廠，始建于1970年，是華中電網(wǎng)的主力發(fā)電廠。公司現(xiàn)有四臺(tái)300mw等級亞臨界燃煤汽輪發(fā)電機(jī)組和兩臺(tái)國產(chǎn)超臨界600mw等級燃煤汽輪機(jī)組，公司總裝機(jī)容量為2470mw，年發(fā)電量約140億千瓦時(shí)，資產(chǎn)總額63億元人民幣，現(xiàn)有在職員工1200余人。為適應(yīng)市場發(fā)展需求，公司先后進(jìn)行三次體制改革：

1997年2月16日，姚孟電廠改制為姚孟發(fā)電有限責(zé)任公司，

1999年8月27日，改制為合資公司，

____年9月8日，變更為外商獨(dú)資企業(yè)。

____年10月15日，姚電公司與中電國際旗下的其他兩個(gè)發(fā)電公司一起在香港聯(lián)交所成功上市，上市公司名稱“中國電力國際發(fā)展有限公司”，股票簡稱“中國電力”，姚電公司從而進(jìn)入國際資本市場，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

____年9月，為進(jìn)一步增強(qiáng)市場競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，公司成功實(shí)施“主輔分離、運(yùn)檢分離”體制改革，并于____年12月1日正式實(shí)現(xiàn)發(fā)電、檢修、實(shí)業(yè)公司的獨(dú)立運(yùn)作。

公司堅(jiān)持以安全為基礎(chǔ)，以效益為中心，以制度為規(guī)范，以科技為依托，以管理為手段，精誠團(tuán)結(jié)、以人為本、銳意進(jìn)娶不斷創(chuàng)新，在改革途中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。公司經(jīng)營管理水平不斷提升，精神文明建設(shè)捷報(bào)頻傳，先后獲得全國職業(yè)道德建設(shè)十佳單位、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國企務(wù)公開先進(jìn)單位、全國模范職工之家、全國模范勞動(dòng)關(guān)系和-諧企業(yè)等榮譽(yù)稱號。

公司2×1000mw機(jī)組擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作正在有序開展，項(xiàng)目的核準(zhǔn)建設(shè)，將進(jìn)一步提升我公司的可持續(xù)發(fā)展能力和市場競爭能力。

三：實(shí)習(xí)內(nèi)容

當(dāng)天下午我們在姚孟電廠的職工培訓(xùn)教室進(jìn)行了實(shí)習(xí)前的安全教育。大家知道安全是實(shí)習(xí)的前提條件，只有保證了安全實(shí)習(xí)才能將實(shí)習(xí)順利進(jìn)行下去，才能圓滿完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。電廠師傅首先給我們講述了兩個(gè)發(fā)生在最近的兩起安全事故問題。事故的發(fā)生起因都是由于在生產(chǎn)過程中的一個(gè)小疏忽而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。這教育我們不管將來從事何種工作都要嚴(yán)肅認(rèn)真，始終將安全放在第一位。接著老師傅就給我們講起了電廠里的注意事項(xiàng)，和相關(guān)的規(guī)章制度。接著就給我們講到了安全帽的正確佩帶方法和注意事項(xiàng)。最后又講到電業(yè)安全工作規(guī)程。最后老師對我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了現(xiàn)場考試。 第二天上午老師給我們講了發(fā)電廠的生成過程。

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成；最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。 火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。

煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣常大量的細(xì)小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。

經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水（軟水）與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。 經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。 火電廠主要由三大設(shè)備組成：鍋爐，汽輪機(jī)和電機(jī)。 電氣專業(yè)是電廠能源轉(zhuǎn)換的最后一站，在這里，生產(chǎn)出來的電能一部分被源源不斷的輸送到電網(wǎng)上，一部分以廠用電的形式被用于廠里的各種設(shè)備。

我廠4臺(tái)汽輪發(fā)電機(jī)組當(dāng)中，＃1－4發(fā)電機(jī)功率為60000kw，＃0發(fā)電機(jī)為30000kw，輸出的額定電壓都是30kv，通過升壓站的主變將發(fā)電機(jī)輸出的電壓變壓成6kv和110kv，110kv送至110kv母線向外界輸送電能。6kv的電則被廠變壓器降壓成380v的廠用電源，供廠內(nèi)耗電。

為了保證廠內(nèi)設(shè)備供電的連續(xù)性，除了正常的廠用電之外，還配備了ups電源和直流備用電源。電氣專業(yè)的工作大到全廠的線路維護(hù)，小到控制室里換燈泡，都會(huì)涉及。由于工作所接觸到的都是高壓的輸電線路和帶電設(shè)備，要格外注意安全。這些帶電設(shè)備不像汽機(jī)和鍋爐專業(yè)那樣，當(dāng)靠近管道就會(huì)有很熱或者很響的聲音，在操作設(shè)備的時(shí)候自然都會(huì)有種自我保護(hù)的意識，而電是看不見摸不著的，甚至在還未接觸的時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生電弧傷害。因此，電氣工作應(yīng)該要做好防護(hù)措施，平時(shí)要多思考，對有可能發(fā)生觸電和電擊的地方要多加小心。在進(jìn)入到6kv的母線室時(shí)，帶我的師傅就告訴我，剛進(jìn)入這個(gè)房間的時(shí)候，要把步子邁小一點(diǎn)，以防母線室內(nèi)發(fā)生接地而產(chǎn)生的垮步電壓擊傷自己。安全生產(chǎn)，百年大計(jì)。平時(shí)工作當(dāng)中就應(yīng)該積極討論，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是安全方面還包括技術(shù)方面，這樣才能真正的做到安全增產(chǎn)和降耗

下午我們在電廠師傅的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)電廠，對上午講的發(fā)電廠的生產(chǎn)過程有了基本的認(rèn)識。對各個(gè)環(huán)節(jié)有了初步的了解。了解到整個(gè)發(fā)電廠由化學(xué)制水系統(tǒng)，汽水系統(tǒng)燃燒系統(tǒng)，電氣系統(tǒng)除灰除渣系統(tǒng)，燃料及輸煤系統(tǒng)組成，并對每個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)地的認(rèn)識了解。

第三天上午電廠師傅給我們講了整個(gè)電廠的一次接線圖，二次接線圖。并對電廠的廠用電系統(tǒng)進(jìn)行了認(rèn)證的講解。下午我們在帶隊(duì)師傅的帶領(lǐng)下參觀了電廠的電氣系統(tǒng)部分，220kv變電站的接線進(jìn)行了認(rèn)識。

接下來我們參觀了姚孟發(fā)電廠2號機(jī)300mw單元機(jī)組的分散協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)(dcs)。通過整套系統(tǒng)的模擬情況我們能夠?qū)﹄姀S各種參數(shù)設(shè)置變量的變法情況下對電廠進(jìn)行遠(yuǎn)程調(diào)控從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化遠(yuǎn)程操控。

四：實(shí)習(xí)總結(jié)：

在短短的一周里通過參觀電廠、跟班學(xué)習(xí)，我了解到了（1）電廠在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用；（2）電廠生產(chǎn)過程；（3）電廠安全規(guī)程；（4）電廠現(xiàn)代管理；（5）電廠化學(xué)在電廠的作用和意義；（6）電廠在環(huán)境保護(hù)方面的工作；（7）電廠的總體布置；（8）主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號、廠家、參數(shù)等；（9）電廠生產(chǎn)過程控制方法；（10）電廠水系統(tǒng)流程。水的預(yù)處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理；（11）電廠燃料；（12）電廠物料平衡。收集工廠的生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)，對原料消耗量及產(chǎn)物量作簡易的估算，了解對生產(chǎn)過程和設(shè)備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識；（13）環(huán)保設(shè)備，如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。

實(shí)習(xí)期間，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場跳動(dòng)的脈搏，在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束，從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開拓市場，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)方針，加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí)，提高安全意識，更是我們的必修課?！白冸娬景踩珶o小事”已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙櫻

五：感受和體會(huì)

自己本身還是存在著很大的欠缺，我不能僅僅將自己定位為一名還沒有畢業(yè)的大學(xué)生，更應(yīng)該定位為一名基層的工人階級，這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng)，不斷地改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu)水平，讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中，好好積累基礎(chǔ)理論知識，方能厚積薄發(fā)。

我覺得自己在大學(xué)四年里確實(shí)是學(xué)到東西了，不僅認(rèn)識到了理論，而且還能學(xué)以致用。在這次短期的工作中，我收獲了太多的東西，這其中的一點(diǎn)一滴，無論是具體的實(shí)際操作，還是為人處事，都讓我學(xué)到了很多以前在書本中沒有的東西，這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財(cái)富，為我在以后的工作道路上奠定了基矗

實(shí)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然不長，但對于我們學(xué)生來說已經(jīng)受益非淺了。通過這次實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際生產(chǎn)有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，有些甚至在書本中無法學(xué)到。從總體上認(rèn)識了火力發(fā)電廠，切實(shí)對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解。電廠里面結(jié)構(gòu)復(fù)雜，設(shè)備繁多，面對電廠才知自己的知識是多么的少。在學(xué)校學(xué)習(xí)我們都似乎知道鍋爐是怎樣的，但到了電廠面對幾十米高的鍋爐，自己就不懂了，看到的都是管道，似乎電廠就是用管道建成的。那些管道是怎樣走的怎樣布置的，這些我一點(diǎn)都不懂。學(xué)習(xí)是無止境的，知道自己的不足，就補(bǔ)過來，知道自己的無知，就繼續(xù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在學(xué)校應(yīng)努力學(xué)，將來到了社可以繼續(xù)學(xué)。此次實(shí)習(xí)，讓我對自己的專業(yè)有更深層次的認(rèn)識，并為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識和基礎(chǔ)知識。當(dāng)今技術(shù)日新月異，要想有所成就，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識，拓寬知識面，學(xué)以致用，把知識應(yīng)用于實(shí)際，在未來更好的為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

【第2篇】2025年9月電廠實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫650字

大學(xué)的時(shí)光過得很快樂，現(xiàn)在大三的學(xué)習(xí)旅程就快結(jié)束了，大學(xué)的第二次實(shí)習(xí)也來臨了。這次實(shí)習(xí)我們是去xxx發(fā)電廠有限公司和廣州黃埔電廠。大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)沒多少次，很難得，也很重要。機(jī)會(huì)總是要自己把握的，把握好了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，重視了實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中善于思考，把所學(xué)知識跟實(shí)際結(jié)合，就能提升自己的見識，就能擴(kuò)寬自己的視野，就能提高自己的學(xué)習(xí)能力。

就像第一次實(shí)習(xí)那樣，我充分做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好問題，準(zhǔn)備好思考。在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期，我在圖書館閱讀了大量關(guān)于火力發(fā)電廠的書，還了解了水力發(fā)電、核能發(fā)電等。這實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備就讓我獲益非淺了。

兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然不長，但對于我們學(xué)生來說已經(jīng) 受益非淺了。通過這次實(shí)習(xí)，我從總體上認(rèn)識了火力發(fā)電廠，切實(shí)對火力發(fā)電 廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解。電 廠里面結(jié)構(gòu)復(fù)雜，設(shè)備繁多，面對電廠才知自己的知識是多么的少。在學(xué)校學(xué) 習(xí)我們都似乎知道鍋爐是怎樣的，但到了電廠面對幾十米高的鍋爐，自己就不 懂了，看到的都是管道，似乎電廠就是用管道建成的。那些管道是怎樣走的怎 樣布置的，這些我一點(diǎn)都不懂。學(xué)習(xí)是無止境的，知道自己的不足，就補(bǔ)過來， 知道自己的無知，就繼續(xù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在學(xué)校應(yīng)努力學(xué)，將來到了社可以繼續(xù)學(xué)。 此次實(shí)習(xí)，讓我對自己的專業(yè)有更深層次的認(rèn)識，并為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供 必要的感性認(rèn)識和基礎(chǔ)知識。當(dāng)今技術(shù)日新月異，要想有所成就，就必須不斷 學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識，拓寬知識面，學(xué)以致用，把知識應(yīng)用于實(shí)際。

電廠實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

【第3篇】鋁廠熱電廠燃運(yùn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告1怎么寫1000字

____年3月8日，我來到了xx鋁廠熱電廠燃運(yùn)車間，開始了為期2個(gè)月的皮帶工實(shí)習(xí)生涯。

不論從事什么工作，安全始終是放在第一位的，所以我們進(jìn)行了四級安全教育，分公司級，分廠級，車間級，班組級。安全負(fù)責(zé)人給我們上了幾節(jié)安全課，先是給我們講了中鋁的“hse”方針“h”意思是健康，“s”為安全“e”則是環(huán)境，這里的宗旨是“以人為本，預(yù)防為主，致力于管理科技創(chuàng)新，用負(fù)責(zé)健康安全環(huán)境，造福員工，回報(bào)股東和和會(huì)。然后給我們講了一些《安全生產(chǎn)法》的條例又舉例給我們講了這些員工由于不認(rèn)真穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，不按正常規(guī)定操作造成的后果，最后給我們講了一些急救措施，到分廠級安全教育時(shí)，安全員給我們講了一些他們廠的規(guī)定，到車間級時(shí)技術(shù)員給我們講了皮帶上的種種安全設(shè)施，還有皮帶工的安全操作規(guī)程，最后進(jìn)行班組級安全教育時(shí)，我們在班上看操作規(guī)程，了解了這份工作的基本操作及注意事項(xiàng)，3天后我們便跟隨指定師傅上崗位進(jìn)行更深入的技術(shù)學(xué)習(xí)。

班組級安全教育完之后我跟隨嚴(yán)師傅來到了4號皮帶。這里的膠帶輸送機(jī)相對遵義堿廠的設(shè)備來說要先進(jìn)得多，這里分三個(gè)系統(tǒng)運(yùn)煤，而且皮帶是兩條，分單號和雙號，和a號b號，這樣一條皮帶運(yùn)行時(shí)另一條皮帶則作為備用皮帶，當(dāng)有一條皮帶不能正常運(yùn)行時(shí)可以用備用皮帶，在1系統(tǒng)的4號皮帶時(shí)每天都坐在一個(gè)觀察室里面觀察設(shè)備，在觀察室里面可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)皮帶是否跑偏也可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)下料口有無堵料，通過我的仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)了皮帶上一些不知道這是做什么用的設(shè)備，我發(fā)現(xiàn)4號頭部有一個(gè)弧形的膠帶，我不知道這是做什么用的，帶這這個(gè)疑問我去問師傅他告訴我這相當(dāng)于剎車通常安裝在斜坡皮帶上。停車的時(shí)候這快膠皮就會(huì)卡死滾筒防止煤倒退。后來我來到了5、6號皮帶，這里的工作主要是將煤輸送到煤倉，分別有8個(gè)犁煤器則1—8號煤倉，當(dāng)天行幾號爐就給對應(yīng)的煤倉運(yùn)煤，運(yùn)煤前犁煤器必須有一個(gè)是放下來的。犁煤器放下來時(shí)會(huì)壓住行程開關(guān)。信號傳遞到控制室。說明犁煤器是放下來的才

可以運(yùn)行。在5、6號崗位時(shí)我發(fā)現(xiàn)下料口的托輥是一圈一圈的橡膠做成的與皮帶的其它部位的不一樣其它部位則是圓柱形的鐵托輥。師傅告訴我下料口的托輥是緩沖托輥，起到大煤塊重力的緩沖作用，避免大煤塊砸下來對皮帶造成傷害。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)5、6號皮帶的拉緊裝置與其它處的不一樣。師傅告訴我這是小車式拉緊裝置，這種方式的拉緊裝置只合適用于平行沒有坡度的皮帶而重錘式拉緊裝置則可以廣泛運(yùn)用。

【第4篇】認(rèn)識電廠實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫800字

認(rèn)識電廠實(shí)習(xí)報(bào)告

電廠認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告

這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了認(rèn)知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng)，以及運(yùn)行的基本知識，是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。其具體任務(wù)如下：

1. 理論和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識，并為以后學(xué)好專業(yè)課打下一定的基矗

2. 初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。

3. 深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備；包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用，對其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。

4. 著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn)及檢修、倒換操作順序。

5. 熟悉該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)；初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基矗

6. 了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。

7. 了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

8. 了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護(hù)措施。

9. 了解發(fā)電廠動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù)，對電廠生產(chǎn)有完整的'概念。

10. 深刻了解變電站電氣一次部分，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行打下基矗

11. 通過一周的實(shí)習(xí)，我們在李梅實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，已基本掌握了發(fā)電廠的一些知識，但尚有許多不足之處，還望讀者給予指出。

第一章 安全規(guī)則培訓(xùn)

第一節(jié) 概況

1電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。

2什么是運(yùn)用中的電器設(shè)備，就是全部帶有電壓，部分帶有電壓，或運(yùn)行操作中帶有電壓。

3高壓設(shè)備是指設(shè)備的對地電壓在250伏以上，低壓設(shè)備是指在250伏以下。實(shí)際中大于380伏的電器設(shè)備成為高壓設(shè)備，小于380伏的電器設(shè)備成為低壓設(shè)備。

4新參加電氣工作人員必須經(jīng)過安全知識教育培訓(xùn)以后方可到現(xiàn)場隨從進(jìn)行參加指定的工作。單不得單獨(dú)進(jìn)行工作。

5任何人員發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者并足以危機(jī)人身安和社會(huì)安全者應(yīng)當(dāng)立即制止。

【第5篇】xxxx年電廠實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5000字

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間

金堂發(fā)電廠____年1月7日~1月10日

二、實(shí)習(xí)目的和要求

了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對電廠生產(chǎn)過程有一個(gè)完整的概念。

熟悉該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn);初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

通過對具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析，理論實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識，掌握正確的思想方法和基本技能。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

(一)安全培訓(xùn)，全廠介紹、參觀

1、大家都知道，電廠是一個(gè)關(guān)系民生的部門，具有一定的危險(xiǎn)性，很多細(xì)節(jié)的不注意都會(huì)造成人身傷害，重則導(dǎo)致電廠停機(jī)，對國民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個(gè)進(jìn)入電廠的人都必須進(jìn)行安全培訓(xùn)。安全以預(yù)防為主，比如，進(jìn)入電廠必須帶安全帽，袖口扎緊，不準(zhǔn)隨意跨越管道等等，通過這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定成敗這句話。

2、全廠介紹。金堂發(fā)電廠是熱電聯(lián)產(chǎn)的火電廠，始建于1988年，由一期兩臺(tái)220mw機(jī)組及二期兩臺(tái)300mw機(jī)組組成。一期保證勝利油田電能供應(yīng)，二期機(jī)組并入山東省電網(wǎng)。勝利發(fā)電廠先后被認(rèn)定為無泄漏工廠、國家達(dá)標(biāo)電廠、全國一流火力發(fā)電廠、國際一流電廠，是全國第三家國際一流電廠。

3、進(jìn)行全廠參觀。

(二)對于火電廠熱力過程，輸煤、鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等，電廠的工程師給我們進(jìn)行了講解，并帶著我們進(jìn)行了參觀。

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個(gè)過程在蒸汽鍋爐內(nèi)完成;接著在汽輪機(jī)中通過過熱蒸汽推轉(zhuǎn)葉片為熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)的端電壓分別為15.75kv和20kv，經(jīng)過變電器變壓為110kv及220kv，110kv為油田專用，220kv為油田及省網(wǎng)共用。同時(shí)廠用變壓器輸出6kv電壓，供整個(gè)電廠自用，廠耗約占約占總功率的6~8%。

金堂發(fā)電廠的設(shè)計(jì)燃料為晉中貧煤，煤用火車送到發(fā)電廠，然后由翻煤機(jī)進(jìn)行翻煤。翻到地下的煤由皮帶送到儲(chǔ)煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入粉煤倉(一期)或者直接送到輸粉管(二期)，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外(一次風(fēng))，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛(二次風(fēng))。

燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)過脫硫后經(jīng)煙囪排入大氣。

煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。

經(jīng)過以上流程，就完成了燃料的輸送和燃燒，蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。高壓缸中的蒸汽經(jīng)過再熱器變成再熱蒸汽進(jìn)入中壓缸及低壓缸再次做功。汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通

過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，由汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，由汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器，由高性能冷卻水塔進(jìn)行降溫冷卻。

經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，接著機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由鍋爐，汽輪機(jī)，發(fā)電機(jī)三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

為了提高能源利用率，在冬天為廣大單位及用戶供暖，金堂發(fā)電廠一二期工程都進(jìn)行了熱電聯(lián)產(chǎn)改造，冬天可抽出部分蒸汽進(jìn)行熱交換，提高了燃料利用率，同時(shí)供暖。

本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟悉熱能與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè)，主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點(diǎn)是電廠模型室。目的旨在讓學(xué)生在短暫的認(rèn)識實(shí)習(xí)期間，切實(shí)對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解，并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識和基礎(chǔ)知識。

火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能，在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。

我們在電氣部進(jìn)行了3天的實(shí)習(xí)，依次在試驗(yàn)照明班、高壓班、低壓班、電機(jī)班、繼電保護(hù)班進(jìn)行。通過跟班，我們進(jìn)一步了解了電氣專業(yè)，拓寬了視野，為我們以后的學(xué)習(xí)增加了知識儲(chǔ)備。在這一過程中，通過跟隨師傅工作以及聊天等，鞏固了課本并且學(xué)到了課本上沒有的知識。

現(xiàn)將主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理。對我們進(jìn)行了安全教育后開始帶領(lǐng)我們參觀幾個(gè)重要的場所----如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和高壓備用變壓設(shè)備。高備變在全廠失電的情況下啟用，保證電廠的安全。由于變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度，每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片，同時(shí)還有散熱風(fēng)扇工作。變壓器的主體中充滿了變壓器油，在主體上面裝有一個(gè)油枕，可隨時(shí)向主體中供油，補(bǔ)充消耗。*計(jì)電器用來防止主體內(nèi)產(chǎn)生的*氣體過多及時(shí)向管理員報(bào)警，防止變壓器損壞。

我們在運(yùn)行實(shí)習(xí)了兩天，分別為集控與網(wǎng)控。集控負(fù)責(zé)監(jiān)視控制整個(gè)輪汽電系統(tǒng)運(yùn)行，網(wǎng)控負(fù)責(zé)監(jiān)視控制電網(wǎng)情況。電廠基本都是自動(dòng)化控制，集控中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了。一期每臺(tái)機(jī)組都需要六個(gè)人值班，而二期每臺(tái)機(jī)組只要三個(gè)人值班就可以了。

當(dāng)然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。在主控室里對整個(gè)變電站的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)視，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)對故障進(jìn)行預(yù)警、分析、排除，控制及安全操作閉鎖，顯示和制表打印，時(shí)間順序記錄，事故追憶，信息的遠(yuǎn)傳，運(yùn)行、操作、事故處理指導(dǎo)，人機(jī)聯(lián)系，運(yùn)行的技術(shù)管理，自診斷、自恢復(fù)和自動(dòng)切換。

我們多次穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的，很難看到操作的工人，偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器。據(jù)介紹，只需設(shè)置好程序就可以不管了，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測。所以只要電廠運(yùn)行出了問題，就可以馬上得知，一個(gè)電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決?？刂浦行牡慕ㄔO(shè)實(shí)施實(shí)現(xiàn)了提高操作效率、降低運(yùn)行維護(hù)成本等等方面的經(jīng)濟(jì)效益。

現(xiàn)在電廠的自動(dòng)化程度都很高，人員數(shù)量必然就會(huì)減少，使得對工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解，電廠的職工一般是五班四倒，每次只要是上班就是連續(xù)6個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī)，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的，幾乎都是隨叫隨到，沒有雙休日。

總之，在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同，典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算，也不會(huì)有正常的“黃金周”，人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候，工人很是辛苦。當(dāng)代的中國正在崛起，經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色。對國家的貢獻(xiàn)無人能替，還有著巨大的發(fā)展！

電廠采取雙票制，以此來避免事故發(fā)生。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速)，且要根據(jù)以下原則采取措施：盡速限制事故發(fā)展，消除事故根源，解除對人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式，使其恢復(fù)正常運(yùn)行;事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。

值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào)，會(huì)對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報(bào).如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷，則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故，通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過程詳細(xì)匯報(bào)，并應(yīng)做好事做記錄。

但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

五.發(fā)電廠個(gè)別設(shè)備的認(rèn)識

發(fā)電機(jī)，共四臺(tái)，均為隱極式同步發(fā)電機(jī)，轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)，一期采用三級勵(lì)磁方式，二期采用剩磁自勵(lì)整流方式。

盤車裝置，每臺(tái)發(fā)電機(jī)組配一個(gè)，在停機(jī)時(shí)進(jìn)行盤車，維持一個(gè)較低轉(zhuǎn)速，保障安全。

汽輪機(jī)，公四臺(tái)，都由高壓缸、中壓缸、低壓缸組成，帶能抽汽進(jìn)行熱交換供暖。

汽包，是汽水分離的設(shè)備，對于鍋爐系統(tǒng)非常重要。

主變壓器，共有四臺(tái)，其中1#、2#是三繞組三電壓等級，3#、4#是雙繞組雙電壓等級

廠用變，共有四臺(tái)，出線電壓均為6kv，保證廠內(nèi)用電。

直流系統(tǒng)，由整流裝置及蓄電池組成，帶動(dòng)直流電器并且保證在失電情況下緊急停機(jī)，保證電廠設(shè)備安全。

脫硫裝置，為使煙氣含硫量達(dá)標(biāo)，保護(hù)環(huán)境，電廠建成脫硫裝置，進(jìn)行濕法脫硫，由石灰漿噴淋生成石膏的方法進(jìn)行脫硫。

六、金堂實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)給我印象最深的是企業(yè)文化建設(shè)，電廠取得的成績與企業(yè)文化密不可分，可以說企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂。在勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化建設(shè)中，三大亮點(diǎn)格外吸引人的眼球。找準(zhǔn)承載文化的載體：一只名叫“亮亮”的吉祥物小鹿走進(jìn)了職工生活。電廠將“亮亮”制成毛絨絨的玩具和工藝品，建設(shè)“企業(yè)文化從娃娃抓起”的親情文化。潛移默化地改變?nèi)藗儗﹄娏π袠I(yè)“電老虎”的負(fù)面認(rèn)識。

“洋理論”的本土化：為了讓艱澀難懂的學(xué)習(xí)型組織“洋理論”真正落地，電廠借鑒宋朝話本宣揚(yáng)佛教的形式，編輯了《新話本》。把高深理論變成一個(gè)個(gè)通俗的小故事，讓職工深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型組織的精髓，從而滲透到日常的工作學(xué)習(xí)中，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型組織的本土化。思想政治工作與企業(yè)文化的有機(jī)結(jié)合：引入現(xiàn)代企業(yè)管理理念，開展了思想政治工作貫標(biāo)認(rèn)證，創(chuàng)新性地將思想政治工作納入企業(yè)的行為規(guī)范中，并取得了全國首張思想政治工作認(rèn)證證書。這三方面都圍繞一個(gè)目標(biāo)：統(tǒng)一人的思想，“燃燒”人的激情，鍛造企業(yè)之魂。

勝電將“以電興油，強(qiáng)企報(bào)國”作為企業(yè)使命，以“綠色電廠，國際一流”為企業(yè)愿景，以“忠誠敬業(yè)，卓越創(chuàng)新”為企業(yè)核心價(jià)值觀，以“燃燒激情，鑄就勝利”為企業(yè)精神，并通過多種生動(dòng)具體的形式，讓這些理念滲透到每一位員工的思想和日常行動(dòng)之中。

通過持之以恒的和風(fēng)細(xì)雨式宣貫和有的放矢的暴風(fēng)驟雨式的強(qiáng)力推進(jìn)，在許多企業(yè)為企業(yè)文化如何落地而困惑之時(shí)，勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化早已落地生根了。在電廠的每一刻，耳聞目睹的所有一切，都彌漫著勝電文化沁人心脾的芳香。勝電的企業(yè)文化，已實(shí)實(shí)在在扎根人心，隨手可以觸摸，隨時(shí)可以感知。

總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

最后，還要感謝在實(shí)習(xí)過程中給予我們很大幫助并進(jìn)行指導(dǎo)的帶隊(duì)老師，學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的東西。學(xué)院為大家實(shí)習(xí)付出非常多，實(shí)習(xí)完成后，大家有了沉甸甸的收獲。

【第6篇】火電廠認(rèn)知實(shí)習(xí)的報(bào)告怎么寫1050字

關(guān)于火電廠認(rèn)知實(shí)習(xí)的報(bào)告

認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的

建國以來，我國電力工業(yè)有了很大的發(fā)展，本次認(rèn)識實(shí)習(xí)是在我們正式接觸專業(yè)課程之前對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的一次現(xiàn)場參觀了解的好機(jī)會(huì)。總的來說，認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的是熟悉熱能工程專業(yè)相關(guān)企業(yè)(主要是火力發(fā)電廠)的主要熱力系統(tǒng)、設(shè)備技術(shù)特點(diǎn)及其布置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)主要熱力設(shè)備的結(jié)構(gòu)和基本原理，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程建立感性認(rèn)識，奠定必要的基礎(chǔ)。

在這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)中，我們的主要任務(wù)是了解火電廠的兩個(gè)主要設(shè)備及其他輔助設(shè)備。 通過參觀和參與工廠的.生產(chǎn)實(shí)際，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)對鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。此外，經(jīng)過對電廠的實(shí)地了解，為今后步入社會(huì)作必要的心理準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

本次認(rèn)識實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)《汽輪機(jī)原理》、《鍋爐原理》等專業(yè)課之前進(jìn)行的，主要目的是認(rèn)識和了解發(fā)電廠電氣設(shè)備，對火電廠主要發(fā)電設(shè)備有一個(gè)初步直觀的認(rèn)識，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在這兩天的實(shí)習(xí)過程中，我們認(rèn)識了許多電力生產(chǎn)設(shè)備，基本了解了電能的生產(chǎn)過程。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際生產(chǎn)有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，有些甚至在書本中無法學(xué)到，如工人師傅在給我們講解除氧器時(shí)提到的：在檢查漏氣點(diǎn)時(shí)，因?yàn)樗麄冎荒苈牭礁邷馗邏簹怏w噴出的聲音，而不能看到其準(zhǔn)確位置，在檢測漏氣點(diǎn)時(shí)他們就用竹竿掛一條毛巾，用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)地試探并最終找出其具體位置。電廠工作不僅僅需要理論知識，更需要長時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣才能把工作做好。

俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。一天的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，我覺得在這些日子里過得充實(shí)，學(xué)到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進(jìn)廠時(shí)既興奮又害怕，實(shí)習(xí)結(jié)束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個(gè)驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。