【第1篇】技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告參考怎么寫(xiě)6150字
1.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考
近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車(chē)床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)里也開(kāi)設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門(mén)課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)。這兩周我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。
還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來(lái)實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴(lài)于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門(mén)檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車(chē)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。
實(shí)習(xí)使我的知識(shí)水平有了顯著提高。實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)已掌握知識(shí)的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識(shí)。
實(shí)習(xí)不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,還讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過(guò),只從書(shū)本上了解到它的程序,有幸如今能?chē)L試。實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過(guò)渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對(duì)的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考
時(shí)間過(guò)的真的好快,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,心中感慨萬(wàn)千。我想我需要靜靜地想一想,考慮一下我這兩個(gè)多月來(lái)都學(xué)習(xí)了什么,收獲了什么。
一、實(shí)習(xí)目的
為了更好的融會(huì)貫通自己所學(xué)的理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐想結(jié)合,增強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力,也為以后的'工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年4月――xx年6月
三、實(shí)習(xí)方式
在公司的具體崗位上實(shí)際操作
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx中融信息技術(shù)有限公司
xxx中融信息技術(shù)有限公司,成立于xx年,是用友軟件股份有限公司資深的合作伙伴,專(zhuān)門(mén)從事u8、t6、用友通、nc的銷(xiāo)售,以及客戶(hù)化開(kāi)發(fā)、咨詢(xún)實(shí)施、售后服務(wù)等。公司擁有一批有著豐富的成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,本著誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新的理念,確保用戶(hù)在售前、售中、售后得到全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)!公司雄厚的技術(shù)力量、專(zhuān)業(yè)完善的服務(wù),深得同行及廣大客戶(hù)的普遍認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。目前已經(jīng)有超過(guò)千家的用戶(hù),尤其是在電子、機(jī)械、化工、紡織、航汽配件等支柱產(chǎn)業(yè)中,有著眾多頗具影響力的用友erp樣板用戶(hù)
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)
電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)是目前最流行也是最節(jié)約成本的一種銷(xiāo)售方式,我在公司實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)這一塊,主要的工作流程如下圖所示:
六、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲:
在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了、看到了以前很多在學(xué)校學(xué)不到看不到的東西,也算是我進(jìn)入社會(huì)的第一堂課吧。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我的工作是個(gè)很幽默的開(kāi)始,因?yàn)楣臼峭ㄖ以谟奕斯?jié)這一天上的班,感覺(jué)很奇怪,但我并沒(méi)有把它當(dāng)做一個(gè)玩笑來(lái)看待,而是很積極地準(zhǔn)備,希望自己能在這個(gè)新的領(lǐng)域一展拳腳,有所發(fā)展。因?yàn)槭俏业牡谝环莨ぷ?,所以我很重視它,因?yàn)樗鼘㈤_(kāi)啟我人生中的另一個(gè)起點(diǎn),很希望自己有個(gè)好的開(kāi)始。
3.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考
____年xx月xx日至xx日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過(guò)為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開(kāi)闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心?,F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度。累——手持銼刀不停地銼呀銼。辣——各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手。更多的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的基本技能。
開(kāi)始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽(yáng)光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車(chē)間,第一次瞧見(jiàn)這么多的機(jī)器這么大的車(chē)間我唏噓不已,由于是第一次來(lái)指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對(duì)于我們既熟悉又陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)诩揖鸵?jiàn)過(guò)人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒(méi)有誰(shuí)動(dòng)過(guò)手。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:
一、鑄造生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用。
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成。
三、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別。
四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法。
五、鑄件分型面的選擇,手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用,三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用。
六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成。
七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程:
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋。
二、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道。
三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水。
四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無(wú)人方向吹,以免沙塵吹入眼中。
五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按順序進(jìn)行,以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠,聽(tīng)從統(tǒng)一指揮。操作時(shí),隨時(shí)注意過(guò)頂行車(chē)鈴聲,避讓調(diào)運(yùn)重物。
六、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具,除直接操作者外,其他人必須離開(kāi)一定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn),步伐要一致。
七、澆鑄前必須烘干鐵水包,擋渣棒要預(yù)熱,貼水面上只能覆蓋干草灰不能用草包等易燃物。
八、澆鑄速度極流量要掌握適當(dāng),澆筑是人不能站在鐵水正面,并嚴(yán)禁從冒氣口正面觀(guān)察鐵水。
九、發(fā)生任何事故時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,服從統(tǒng)一指揮。
學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了??措娨暽系娜俗鎏账囎龅?,千萬(wàn)不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手,在看見(jiàn)砂銃子知后,還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。我們非專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時(shí),先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來(lái)造型,先把模型放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開(kāi)箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過(guò)程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來(lái)。結(jié)果是什么?
結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點(diǎn)無(wú)論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來(lái)說(shuō)都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡(jiǎn)單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡(jiǎn)單零件的澆注,和對(duì)沖天爐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。對(duì)鑄工我只有一句話(huà):鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),沒(méi)有鑄工什么都弄不好。
4.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考
踏入xx集裝箱碼頭有限公司有一個(gè)多月了,在這段時(shí)間里,我受益非淺,它給了我人生莫大的啟發(fā)!這個(gè)月,我看到了我們新公司不斷的建設(shè),不斷的變化,它讓我看到了公司未來(lái)的規(guī)模和發(fā)展,和對(duì)于公司的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限期待,同時(shí),我很努力很努力的投入工作,跟學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和碼頭的運(yùn)行流程,但是,自己仍然存在了很大的欠缺,完全暴露一名畢業(yè)生的不足,不管是工作上還是生活上,以后我將會(huì)努力去思考,不斷的反省自己,不斷的去尋找,不斷的改進(jìn)!
我在公司里面是一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員,屬于it部(信息技術(shù)部)。主要是維護(hù)公司的有線(xiàn)終端和無(wú)線(xiàn)終端,包括個(gè)人pc,郵箱,打印機(jī),傳真機(jī),復(fù)印機(jī)等設(shè)備,交換機(jī),路由器等高端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,也參加了碼頭的特有設(shè)備的培訓(xùn),包括對(duì)講機(jī),手持機(jī),流機(jī)等等,同時(shí)也參加了碼頭的特有的種種系統(tǒng),包括海勃系統(tǒng),碼頭的營(yíng)運(yùn)系統(tǒng)。作為一名技術(shù)員,對(duì)于知識(shí)上的要求需要比較高,比較細(xì),比較全,所以不斷的學(xué)習(xí)和查資料,是對(duì)于剛開(kāi)始的我是非常必要的!在公司里,我做過(guò)很多統(tǒng)計(jì)信息,也寫(xiě)過(guò)文檔,制作過(guò)建筑圖,剛開(kāi)始覺(jué)得很累,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員最基本的才能!于是我以后會(huì)對(duì)于這方面給于自己更高的要求!
態(tài)度決定高度。要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。多聽(tīng)、多看、多想、多做,這是我的工作態(tài)度。來(lái)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我不斷的喜歡上了這份工作,對(duì)于碼頭的方方面面不斷的產(chǎn)生濃厚的興趣,于是我產(chǎn)生了更多的求知xx!
在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,大部門(mén)都是不懂的,因?yàn)閷W(xué)校給于我們的都是皮毛,具有很大的局限性,遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們還應(yīng)該冷靜,對(duì)自己有信心。做事前我們要先明白到底要做什么事情,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。所以再此,我很感謝我們部門(mén)所有同事在工作上給了我莫大的幫助和支持。
錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。我知道,我在細(xì)心這個(gè)頭痛的問(wèn)題上已經(jīng)犯過(guò)很多次毛病了,我反思過(guò),可能跟我平時(shí)在學(xué)校上的種種習(xí)慣和自己以前沒(méi)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)所引起的,以后我將會(huì)很努力的去改正,避免無(wú)謂的失誤發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了將來(lái)我哪些地方需要改進(jìn),但這個(gè)改變需要一段長(zhǎng)時(shí)間,但我會(huì)努力去縮短這個(gè)時(shí)間。同時(shí),我也從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變。很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
5.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考
時(shí)光如梭,歲月如歌!轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)參加工作半年多了,回顧這半年來(lái)的工作歷程,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好本職工作。
我是____年6月本科畢業(yè),7月份參加工作!從七月份至今一直在a項(xiàng)目部擔(dān)任土建技術(shù)員的工作。通過(guò)這工程的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作的鍛煉和學(xué)習(xí),在項(xiàng)目部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助下,我的工作有了快速的提升,我正向著成為一名合格的土建技術(shù)員快步邁進(jìn)。在此感謝公司對(duì)我的信任及同事們的支持,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,摸索出了一定的工作經(jīng)驗(yàn),在此對(duì)半年來(lái)的工作情況進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié),請(qǐng)給位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正:
一、工作思想
在這半年的實(shí)踐工作中,我從過(guò)去在學(xué)校時(shí)的只會(huì)紙上談兵到現(xiàn)在的實(shí)際操作思想上有了巨大的轉(zhuǎn)變。施工現(xiàn)場(chǎng)是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),工程做得好不好,全在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)。工程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,投入大量的人力物力進(jìn)行建設(shè),合理組織施工才能保證施工進(jìn)度?!鞍踩谝?,警鐘長(zhǎng)鳴”的思想一直貫徹在我的整個(gè)工作中!
二、崗位職責(zé)
1在主管工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)技術(shù)工作。
2負(fù)責(zé)初審施工單位報(bào)來(lái)的施工組織設(shè)計(jì),施工過(guò)程中配合監(jiān)理全面負(fù)責(zé)有關(guān)工程的施工檢查驗(yàn)收,直到竣工驗(yàn)收合格交付使用。
3掌握熟悉施工圖紙、施工規(guī)范和質(zhì)量檢查驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)工程進(jìn)度,安全消防等文明施工的檢查監(jiān)督。
4及時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理發(fā)現(xiàn)不按圖紙施工、不按規(guī)范施工的行為,若現(xiàn)場(chǎng)糾正無(wú)效,配合監(jiān)理發(fā)停工整頓單,并報(bào)總工程師。
5對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全保障設(shè)施、措施及施工中人員、機(jī)械設(shè)備的安全狀況予以監(jiān)督,并及時(shí)提出整改意見(jiàn)。
三、具體工作
我主要和其他的幾名技術(shù)員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的工程技術(shù)管理,根據(jù)工程進(jìn)度合理安排穿插進(jìn)行放線(xiàn)、驗(yàn)?zāi):弯摻畹臋z驗(yàn)等技術(shù)工作!作為技術(shù)員要做到對(duì)本工程圖紙的熟練掌握,在各工種施工前進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)交底,在一些易錯(cuò)的地方除了交底以外還要時(shí)時(shí)監(jiān)控!我個(gè)人終結(jié)的要做到“前、中、后”,本項(xiàng)工作開(kāi)展前先期提醒班組長(zhǎng)工作重點(diǎn),在展開(kāi)大規(guī)模施工的過(guò)程中也要多次監(jiān)督,施工基本完成后進(jìn)行驗(yàn)收!要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做到不遺漏任何一個(gè)問(wèn)題!
四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
這半年的工作中,我除了做施工日志外還一直做工作筆記,將自己每天的工作進(jìn)行總結(jié),將一些工作時(shí)的心得和經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)作為以后的工作參考!我自己買(mǎi)了很多圖集,平時(shí)多看圖集,做到多看、多問(wèn)、多聽(tīng)!認(rèn)真仔細(xì)的工作要對(duì)的起自己的崗位職責(zé)!在工作中我也犯過(guò)很多的錯(cuò)誤,有時(shí)候工作時(shí)分心造成標(biāo)高和尺寸出現(xiàn)了不應(yīng)該的偏差,還好大家及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和糾正才沒(méi)有釀成不可挽回的局面!一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)面前我得到了成長(zhǎng),深知這份擔(dān)子的重量,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣是多么的重要!我也逐漸的總結(jié)出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出錯(cuò)的幾率!在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下技術(shù)不斷的得到了提高!
總體說(shuō)來(lái),對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)都已比較順利、較好的完成了。半年來(lái)的從事工程施工工作,在不斷的取得進(jìn)步,自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
半年來(lái)的工作表現(xiàn)也得到了項(xiàng)目部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。展望____年,工作中將會(huì)有更多的新的挑戰(zhàn),我一定會(huì)竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用
技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告參考怎么寫(xiě)
技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告,其實(shí)說(shuō)白了就是把你這段時(shí)間的技術(shù)工作做個(gè)總結(jié),讓別人能看明白你到底干了什么。寫(xiě)的時(shí)候,先得搞清楚自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)是什么,這就像出門(mén)得知道目的地一樣。比如你是去學(xué)編程的,那就得把學(xué)到的代碼技巧寫(xiě)出來(lái),要是做硬件調(diào)試的,就得把調(diào)試的過(guò)程和結(jié)果說(shuō)清楚。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好把時(shí)間線(xiàn)拉出來(lái),從頭到尾捋一遍。比如說(shuō)你第一天去了公司,領(lǐng)導(dǎo)給你安排了任務(wù),你就得寫(xiě)明任務(wù)是什么,具體怎么做。然后一步步推進(jìn),遇到的問(wèn)題也要寫(xiě)進(jìn)去,這很重要,因?yàn)閱?wèn)題解決的過(guò)程才是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。像我之前實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一次遇到個(gè)很麻煩的bug,花了三天才找到原因,這種經(jīng)歷就值得寫(xiě)下來(lái),能讓后來(lái)人少走彎路。
報(bào)告里最好帶上一些數(shù)據(jù),特別是那些能體現(xiàn)成果的數(shù)據(jù)。比如優(yōu)化了一個(gè)算法后,運(yùn)行速度提升了多少百分比,或者測(cè)試了多少個(gè)設(shè)備都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之類(lèi)的。這些數(shù)字能讓報(bào)告更有說(shuō)服力,也顯得專(zhuān)業(yè)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忘記加單位,比如把“提升20%”寫(xiě)成“提升20”,這就有點(diǎn)小問(wèn)題了。
報(bào)告里的措辭要盡量正式一點(diǎn),畢竟這是工作相關(guān)的文件。但也不能太死板,太死板的話(huà)會(huì)顯得生硬。比如說(shuō)描述一個(gè)成功的案例,可以說(shuō)“經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證,最終達(dá)到了預(yù)期效果”,但別老這么寫(xiě),偶爾換種說(shuō)法,比如“通過(guò)多次調(diào)整參數(shù),成功實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)”,這樣讀起來(lái)會(huì)舒服點(diǎn)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
圖表也是個(gè)好東西,尤其是處理復(fù)雜數(shù)據(jù)的時(shí)候。要是能把數(shù)據(jù)做成表格或者曲線(xiàn)圖什么的,不僅直觀(guān),還能節(jié)省不少文字。當(dāng)然了,畫(huà)圖的時(shí)候可能有人會(huì)忘記標(biāo)注圖例,這樣讀者就看不懂了,所以得記得補(bǔ)上。
小編友情提醒:
寫(xiě)完報(bào)告后別急著提交,最好找個(gè)同事幫忙看看。他們可能會(huì)指出一些你沒(méi)注意到的地方,比如某個(gè)地方的邏輯不通,或者某些術(shù)語(yǔ)用得不太恰當(dāng)。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的人可能會(huì)忽略這一點(diǎn),覺(jué)得自己的內(nèi)容沒(méi)問(wèn)題,這就是一個(gè)小疏忽了。
【第2篇】在經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1700字
一、 污水處理廠(chǎng)二級(jí)出水進(jìn)行不同程度的處理,以滿(mǎn)足綠化、景觀(guān)補(bǔ)充水、地下水回灌、生活雜用水及部分工業(yè)純凈用水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)發(fā)和利用水資源工作在污水再生再用的基礎(chǔ)上又增加了苦咸水淡化和海水淡化的開(kāi)發(fā)利用,逐步形成開(kāi)發(fā)區(qū)水資源綜合利用總體目標(biāo):從XX年至XX年,經(jīng)過(guò)五年的工作,最終形成以外調(diào)淡水為主要水源,污水再生利用為重要支撐,苦咸水淡化、海水淡化為必要補(bǔ)充,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)淡水資源優(yōu)化配置的完整系統(tǒng)。
天津開(kāi)發(fā)區(qū)新水源一廠(chǎng)選址在天津開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠(chǎng)東側(cè),以污水處理廠(chǎng)出水為水源,占地約2萬(wàn)m2,遠(yuǎn)期規(guī)模連續(xù)流微濾(cmf)5~6萬(wàn)m3/d。反滲透(ro)3~4萬(wàn)m3/d。廠(chǎng)房及主工藝輸水管道一次建成,設(shè)備分期建設(shè)。其天津開(kāi)發(fā)區(qū)新水源一廠(chǎng)示范工程XX年9月底建成通水,10月底完成工藝設(shè)備調(diào)試,11月份進(jìn)行試運(yùn)轉(zhuǎn)階段,與試運(yùn)行基本同步,開(kāi)始向再生水用戶(hù)供水。
天津開(kāi)發(fā)區(qū)海水淡化工程遠(yuǎn)期規(guī)劃達(dá)到日產(chǎn)淡水2萬(wàn)m3/日。分兩期完成,一期工程規(guī)模日產(chǎn)淡水1萬(wàn)m3/日。海水淡化主體工藝采用進(jìn)十年來(lái)國(guó)際工程開(kāi)發(fā)成功的低溫多效與壓汽蒸餾優(yōu)化組合med/tcd工藝,工藝技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備由法國(guó)weir公司引進(jìn),主體設(shè)備在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)加工。本項(xiàng)目完成后,我國(guó)蒸餾法海水淡化技術(shù)可迅速提高到近十年的國(guó)際水平。
(2)天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)區(qū)泰豐公園景觀(guān)、堿渣山公園
泰豐公園是在昔日的鹽堿灘上建造的大規(guī)模人工景觀(guān)公園,也是目前濱海新區(qū)最具特色的標(biāo)志性城市景觀(guān)。園內(nèi)共有植物百余種,樹(shù)木以雪松、油松、白皮松、檜柏、刺槐、銀杏、皂莢、紫葉李、西府海棠等植物為主。
投資3000多萬(wàn)元,對(duì)堿廠(chǎng)堆積多年的占地32萬(wàn)平方米的堿渣山實(shí)施改造,建成了150萬(wàn)平方米的堿渣山公園,成為世界上最大的利用工業(yè)廢料建成的環(huán)保公園,命名為紫云公園。該公園坐落在新港三號(hào)路,連接濱海新區(qū)和市區(qū)的津?yàn)I輕軌就在不遠(yuǎn)處的新港四號(hào)路。
(3)奧林匹克森林公園
奧林匹克森林公園位于北京中軸延長(zhǎng)線(xiàn)的最北端,是亞洲最大的城市綠化景觀(guān),占地約680公頃,是一個(gè)比圓明園和頤和園加在一起都要大的公園。于XX年開(kāi)始建設(shè),XX年7月3日正式落成。北五環(huán)路橫穿公園中部,將公園分為南北兩園,中間有一座橫跨五環(huán)路、種滿(mǎn)植物的生態(tài)橋連接。南園以大型自然山水景觀(guān)為主,北園則以小型溪澗景觀(guān)及自然野趣密林為主,是北京城區(qū)當(dāng)之無(wú)愧的“綠肺”。
(4)中國(guó)電影博物館
中國(guó)電影博物館是目前世界上最大的國(guó)家級(jí)電影專(zhuān)業(yè)博物館,是紀(jì)念中國(guó)電影誕生100周年的標(biāo)志性建筑,是展示中國(guó)電影百年發(fā)展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流研究的藝術(shù)殿堂。實(shí)習(xí)側(cè)重環(huán)保與電影的聯(lián)系:環(huán)保主題與內(nèi)容在電影、同時(shí)也是社會(huì)文化中的表現(xiàn)與影響。
(5)北京王清熙水處理設(shè)備工程有限公司
北京王清熙水處理設(shè)備工程有限公司是一家從事水處理產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售水處理工程的公司。在水處理方面,王清熙水處理設(shè)備工程有限公司有完善的解決方案和一套有效的水處理系統(tǒng),可以滿(mǎn)足不同水體的處理需求,保持水體質(zhì)量和景觀(guān)效果。且具有水力自動(dòng)化,節(jié)能環(huán)保、安全、穩(wěn)定、高效、用藥量小,運(yùn)行成本低的特點(diǎn),公司已在國(guó)內(nèi)有數(shù)千工程實(shí)例。
董事長(zhǎng)王清熙先生對(duì)河道、湖泊處理、景觀(guān)水處理、游泳池、水上樂(lè)園水處理深化研究四十多年。根據(jù)地球水體自?xún)粢?guī)律,根據(jù)地球上自生的生物體內(nèi)水的自?xún)粢?guī)律,提出了循環(huán)水處理的新理論,獲得了領(lǐng)先國(guó)際水平的發(fā)明專(zhuān)利。又利用仿生學(xué)原理發(fā)明了仿生的全塑自呼吸、自除有機(jī)泡沫、自排泄的水力自動(dòng)化水處理全新機(jī)器設(shè)備,并對(duì)水體引入免疫力的新概念,又獲得了領(lǐng)先國(guó)際水平的發(fā)明專(zhuān)利。開(kāi)創(chuàng)了領(lǐng)先國(guó)際水平的wqx新體系,被確認(rèn)是水處理的一場(chǎng)革命。
清熙園坐落在北京市野生動(dòng)物園后園,為王清熙集團(tuán)的生產(chǎn)、試驗(yàn)基地,同時(shí)又是集團(tuán)員工生活休閑基地。清熙園占地 7 萬(wàn)余平米,廠(chǎng)房和員工宿舍約 3000 平米,園內(nèi)人工湖約 5 萬(wàn)噸,約 2 公里長(zhǎng)的河流環(huán)繞整個(gè)清熙園。園內(nèi)人工湖水處理使用集團(tuán)自主研發(fā)、生產(chǎn)的 wqx 水力自動(dòng)化呼吸精濾機(jī)系統(tǒng),不投加任何藥劑,水體清澈透明,水生動(dòng)植物形成良好的生態(tài)鏈,達(dá)到真正的良性生態(tài)循環(huán),水質(zhì)始終達(dá)到一類(lèi)地表水標(biāo)準(zhǔn),且年運(yùn)行費(fèi)不到四萬(wàn)元。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告是記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果的重要文件,寫(xiě)好它需要結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)習(xí),報(bào)告內(nèi)容應(yīng)涵蓋工作內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作等方面。
一開(kāi)始得確定報(bào)告的基本框架,包括標(biāo)題、摘要、正文和附錄。標(biāo)題要簡(jiǎn)潔明了,能概括主要內(nèi)容。摘要部分則需概述實(shí)習(xí)的主要收獲和發(fā)現(xiàn),這部分文字不宜過(guò)長(zhǎng),兩三句話(huà)即可。正文是重點(diǎn),要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的具體任務(wù)和技術(shù)細(xì)節(jié)。比如在某項(xiàng)目中負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析,就該提到使用了哪些軟件工具,如何處理數(shù)據(jù),最終得出什么結(jié)論。如果涉及團(tuán)隊(duì)協(xié)作,也要提及自己的角色和貢獻(xiàn)。
在寫(xiě)技術(shù)相關(guān)的部分時(shí),專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)必不可少。記得用準(zhǔn)確的表達(dá)方式,避免模糊不清的說(shuō)法。例如,寫(xiě)到某個(gè)系統(tǒng)時(shí),說(shuō)清楚它的功能模塊及其作用,而不是籠統(tǒng)地描述為“這個(gè)系統(tǒng)很厲害”。同時(shí),舉例說(shuō)明也很重要,通過(guò)具體的案例來(lái)展示自己的能力。比如參與了一個(gè)智能設(shè)備的研發(fā)項(xiàng)目,可以具體講講自己負(fù)責(zé)的功能模塊,以及解決的技術(shù)難題。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告中還可以加入一些個(gè)人感悟。畢竟實(shí)習(xí)不僅是完成任務(wù),也是自我提升的過(guò)程。可以談?wù)剬?duì)行業(yè)的理解,或者對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的看法。這部分內(nèi)容不需要太長(zhǎng),但要真實(shí)可信,表現(xiàn)出自己的思考深度。
需要注意的是,有些細(xì)節(jié)容易被忽略。比如說(shuō)圖表的標(biāo)注一定要清晰,數(shù)據(jù)來(lái)源要標(biāo)明出處,以免引起誤解。還有就是格式問(wèn)題,字體大小、行距這些看似不起眼的地方,實(shí)際上會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。要是報(bào)告排版混亂,即使內(nèi)容再好也會(huì)讓人覺(jué)得不夠?qū)I(yè)。
如果涉及到保密事項(xiàng),必須遵守相關(guān)規(guī)定,不能隨意透露敏感信息。這不僅是職業(yè)道德的要求,也是法律的規(guī)定。所以在撰寫(xiě)報(bào)告前,最好先確認(rèn)哪些內(nèi)容可以公開(kāi),哪些需要特別注意。
【第3篇】數(shù)控實(shí)習(xí)報(bào)告:13年度數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3900字
數(shù)控實(shí)習(xí)報(bào)告:13年度數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
高職“數(shù)控技術(shù)”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
一、高職“數(shù)控技術(shù)”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
針對(duì)數(shù)控專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的能力結(jié)構(gòu)要求,圍繞如何達(dá)到所要求的職業(yè)能力.根據(jù)數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律,構(gòu)建了以“分層培養(yǎng),層層把關(guān).先易后難,層層遞進(jìn),逐步提高”為突出特點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)體系(如圖所示)。在構(gòu)建的過(guò)程中要注意以下兩點(diǎn):
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐教學(xué)體系與理論教學(xué)體系的側(cè)重點(diǎn)不同,實(shí)踐教學(xué)體系是圍繞專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。以崗位職業(yè)能力為中心來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生掌握一定的職業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用能力,著重對(duì)經(jīng)驗(yàn)技術(shù)和理論技術(shù)的掌握,并要求熟練操作。但不能人為地隔絕實(shí)踐教學(xué)體系與理論教學(xué)體系的聯(lián)系。只有建立在掌握有關(guān)概念、原理、工藝規(guī)程的基礎(chǔ)上二,才能在實(shí)習(xí)中得心應(yīng)手,才會(huì)在實(shí)踐中有所什么是納米材料創(chuàng)新,只有在實(shí)習(xí)中堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,才能把學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐活動(dòng)的直接經(jīng)驗(yàn)。
2.實(shí)踐內(nèi)容要具有連續(xù)性、針對(duì)性和綜合性,,在實(shí)訓(xùn)課題的選擇上,要充分考慮了學(xué)院的設(shè)備現(xiàn)狀、學(xué)時(shí)安排、生源素質(zhì)、理論課程的學(xué)習(xí)及不同學(xué)科實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接等因素來(lái)統(tǒng)籌安排。努力做到一方面兼顧不同學(xué)科的相互銜接,使實(shí)習(xí)課題在不同學(xué)科間具有一定的連續(xù)性;另一方面形成從初級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單一到綜合,形成從認(rèn)識(shí)實(shí)踐到專(zhuān)業(yè)操作技能訓(xùn)練實(shí)踐,最后再到專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練實(shí)踐的實(shí)踐教學(xué)體系。例如制圖測(cè)繪、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控加工工藝課程設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)課題都可以選用減速箱,做到內(nèi)容相互銜接前后連貫,有利于學(xué)生形成從設(shè)計(jì)、制造到裝配成產(chǎn)品的整體概念。例如車(chē)削工種的qq網(wǎng)盤(pán)打不開(kāi)怎么辦實(shí)訓(xùn),在前期先安排基本的操作技能的訓(xùn)練,如單一的車(chē)外圓、銑槽等,而在后期則安排了一些綜合性課題的訓(xùn)練項(xiàng)目,如軸類(lèi)零件,既有端面、外圓面、鍵槽、螺紋、錐面孔等的加工,又涉及到刀具、工具夾具、量具的正確選用和工藝制定、程序編制、加工生產(chǎn)、產(chǎn)品檢驗(yàn)、質(zhì)量分析等生產(chǎn)及技術(shù)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)由低級(jí)到高級(jí)、由單項(xiàng)到綜合的過(guò)渡。又例如畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題選擇具體某塑料制品的生產(chǎn),可以實(shí)現(xiàn)模具設(shè)計(jì)、cad造型、工藝編制、數(shù)控加工、注塑成型等多種技能的綜合訓(xùn)練要求,而且最終還形成產(chǎn)品。
實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施方案
集中實(shí)踐性教學(xué)的教學(xué)效果是本專(zhuān)業(yè)達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。為此,各辦學(xué)單位就實(shí)踐性教學(xué)的安排應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、必修課中可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)應(yīng)按照教學(xué)大綱的要求,盡可能結(jié)合產(chǎn)品的生產(chǎn)工義烏來(lái)料加工網(wǎng)藝過(guò)程和控制要求來(lái)制定實(shí)訓(xùn)方案,務(wù)使實(shí)訓(xùn)體現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際。
2、綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)以機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng)控制、邏輯控制、檢測(cè)技術(shù)為核心來(lái)制定實(shí)訓(xùn)方案,各辦學(xué)單位可根據(jù)自己的硬件條件具體安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
*3、綜合實(shí)訓(xùn)與機(jī)械行業(yè)職業(yè)(崗位)資格證書(shū)考核結(jié)合起來(lái),各辦學(xué)單位依據(jù)資格證書(shū)考核的基本要求并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,從實(shí)際生產(chǎn)中的典型環(huán)節(jié)中選取素材,制定綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)生通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn),其考核成績(jī)達(dá)到要求者方可取得職業(yè)資格證書(shū)。
4、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作應(yīng)盡可能選聘“雙師型”教師擔(dān)任。
集中實(shí)踐環(huán)節(jié)
一、《金工實(shí)習(xí)》
本實(shí)踐環(huán)節(jié)6學(xué)分,為數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。安排專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)之前,其目的是為繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課及施工課程,并進(jìn)行某些課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。
(一數(shù)控編程軟件有哪些)本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容及要求:
① 普通機(jī)械加工
學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程。了解切削加工的基本知識(shí),了解普通機(jī)床組成、功用、特點(diǎn);了解和掌握普通車(chē)床、銑床、刨床的使用方法,能正確地進(jìn)行車(chē)床/銑床基本操作,進(jìn)行簡(jiǎn)單零件的加工。了解刀具的基本知識(shí)和刃磨方法。了解常用量具使用方法,并能進(jìn)行正確操作。
② 現(xiàn)代加工技術(shù)
了解數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控線(xiàn)切割機(jī)床的基本組成,各部分的主要功能、特點(diǎn),學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的基本編程方法,簡(jiǎn)單操作方法。
③ 鉗工
掌握鉗工各項(xiàng)基本操作方法及所用工、卡、量具。掌握鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣的基本加工方法。了解機(jī)器部件裝配與拆卸方法。
④ 焊接
了解手工電弧焊的應(yīng)用及焊接過(guò)程;了解焊條的組成、作用和牌號(hào)規(guī)格,焊接工藝參數(shù)及其選擇。了解常見(jiàn)焊接缺陷的特征,產(chǎn)生原因及防止方法。了解氣焊的原理物業(yè)管理員試題,所用設(shè)備及安全操作知識(shí)。能獨(dú)立進(jìn)行基本操作。
⑤ 鍛造
了解鍛造生產(chǎn)的工藝過(guò)程、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍;了解自由鍛的基本工序;了解鍛造過(guò)程中始鍛、中鍛和鍛件的冷卻方法。
⑥ 鑄造
了解砂型鑄造生產(chǎn)的工藝過(guò)程、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍。了解砂型鑄造的基本知識(shí)。型砂、型芯砂等造型材料的組成、性能;主要造型方法;型芯的作用,型芯的結(jié)構(gòu)及制芯過(guò)程;澆注系統(tǒng)組成及各部分的主要作用。
(二)金工實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備
1.實(shí)習(xí)前,由教學(xué)點(diǎn)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,制定金工實(shí)習(xí)計(jì)劃表,報(bào)省電大審批后,根據(jù)規(guī)定的時(shí)間安排、組織學(xué)生前往校辦工廠(chǎng)或校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
2.各分校教學(xué)點(diǎn)要做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作,向?qū)W生講清實(shí)習(xí)目的、要求、內(nèi)容及安全注意事項(xiàng),宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律,并組織學(xué)生討論。
3.學(xué)生下廠(chǎng)前兩周,由分校教學(xué)點(diǎn)指定專(zhuān)人攜帶下廠(chǎng)學(xué)生的名冊(cè)到實(shí)習(xí)工廠(chǎng)聯(lián)安徽國(guó)際招標(biāo)公司系,并向工廠(chǎng)扼要介紹學(xué)生的基本情況。
(三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的職責(zé)
實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)在指導(dǎo)實(shí)習(xí)中要言傳身教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,全面負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)育人;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)要客觀(guān)公正,并及時(shí)上報(bào);實(shí)習(xí)結(jié)束要做好小結(jié),并主動(dòng)征求學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn),注意實(shí)習(xí)生的安全。
(四) 對(duì)實(shí)習(xí)生的要求
1.實(shí)習(xí)中學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)守則和實(shí)習(xí)工種的規(guī)定、要求、進(jìn)度,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2.要聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工人師傅的指導(dǎo),愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電,遵守安全技術(shù)規(guī)則。如因違章操作,造成事故者,要追究責(zé)任,直至經(jīng)濟(jì)賠償。
3.要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不得遲到、早退,不無(wú)故缺勤。實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,如遇特殊情況,必須取得書(shū)面證明,且經(jīng)指導(dǎo)教師和車(chē)間負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),否則按曠課處理,無(wú)故缺席一天或遲到、早退三次者,取消該工種實(shí)習(xí),成績(jī)?cè)u(píng)定為零數(shù)控機(jī)床編程視頻分。
4.不得閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
5.實(shí)習(xí)期間,應(yīng)主動(dòng)參加工廠(chǎng)或車(chē)間安排的公益勞動(dòng),密切與工人師傅的關(guān)系,虛心學(xué)習(xí)工人師傅的優(yōu)良品質(zhì)。
(五)金工實(shí)習(xí)期間學(xué)生的管理工作
1.各分校教學(xué)點(diǎn)應(yīng)配合工廠(chǎng)做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、組織紀(jì)律等工作。
2.金工實(shí)習(xí)必須按專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)時(shí)數(shù),完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
3.實(shí)習(xí)結(jié)束后,相關(guān)系應(yīng)進(jìn)行總結(jié)。實(shí)習(xí)生應(yīng)寫(xiě)出不少于5000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。
(六)金工實(shí)習(xí)成績(jī)考核
考核標(biāo)準(zhǔn)中各項(xiàng)成績(jī)均為百分制,在總評(píng)成績(jī)中所占的比例分別為:基本技能考核40%、基本知識(shí)考核(包括提問(wèn)和書(shū)面測(cè)驗(yàn)) 20%、實(shí)習(xí)紀(jì)律及平時(shí)表現(xiàn)20%、實(shí)習(xí)報(bào)告20%。但其中任何一項(xiàng)成績(jī)?yōu)椴缓细?低于60 分)者,總評(píng)成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>
上述項(xiàng)目中,書(shū)面測(cè)驗(yàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)由實(shí)習(xí)教師評(píng)定,其余項(xiàng)目由實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅評(píng)定,最后由實(shí)習(xí)教師匯總dnf機(jī)械師覺(jué)醒任務(wù),作為總評(píng)成績(jī)。
若同一學(xué)期實(shí)習(xí)多個(gè)工種,以各工種的平均成績(jī)作為總評(píng)成績(jī),但其中有一個(gè)工種成績(jī)不合格(低于60 分)者,總評(píng)成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>
二、《可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》
本實(shí)踐環(huán)節(jié)4學(xué)分。
本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是以plc應(yīng)用____綜合實(shí)訓(xùn)。各辦學(xué)點(diǎn)可根據(jù)自己的實(shí)際情況具體組織實(shí)訓(xùn)。
內(nèi)容大致包括:能夠根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝過(guò)程和控制要求正確選用可編程序控制器,完成程序設(shè)計(jì),并進(jìn)行正確的使用和操作。
三、《機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)》
本實(shí)踐環(huán)節(jié)6學(xué)分,集中實(shí)訓(xùn)2周。為機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。
本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)以機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng)控制、邏輯控制、檢測(cè)技術(shù)____自命題綜合實(shí)訓(xùn)。各辦學(xué)點(diǎn)可根據(jù)自己的硬件條件組織實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
*四、《綜合實(shí)訓(xùn)》
本實(shí)踐環(huán)節(jié)6學(xué)分。
綜合實(shí)訓(xùn)與機(jī)械行業(yè)職業(yè)(崗位)資格證書(shū)考核結(jié)合起來(lái),各辦學(xué)單位依據(jù)中國(guó)手工加工網(wǎng)資格證書(shū)考核的基本要求并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,從實(shí)際生產(chǎn)中的典型環(huán)節(jié)中選取素材,制定綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)生通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn),其考核成績(jī)達(dá)到要求者方可取得職業(yè)資格證書(shū)。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,必須認(rèn)真對(duì)待。
(一)目的及意義
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,并開(kāi)闊眼界及思路,為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料及醞釀設(shè)計(jì)方案,也為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
(二)內(nèi)容及要求
1.了解企業(yè)組織、生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),對(duì)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等的要求,從中把握今后努力的方向。
2.理納米粉體的制備方法論聯(lián)系實(shí)際,鞏固、深化、擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)。
3.了解一些工廠(chǎng)等的有關(guān)生產(chǎn)、管理情況。
4.學(xué)習(xí)技術(shù)人員及工人分析并解決工程實(shí)際問(wèn)題的思路及方法。
(三)幾點(diǎn)說(shuō)明
1.各教學(xué)班應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行前,按設(shè)計(jì)課題的要求,認(rèn)真選擇若干生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)、組織管理科學(xué)有序、與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相關(guān)的工廠(chǎng)組織實(shí)習(xí),并委派知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
2.教學(xué)班應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求及接受實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況,制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確具體要求、實(shí)習(xí)時(shí)間、檢查考核方法等。
3.實(shí)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及督察,防止走過(guò)場(chǎng)。
4.學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)聽(tīng)從指導(dǎo)教師及有關(guān)人員的指揮,成組行動(dòng),遵紀(jì)守法,注意安全。
5.實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日記及報(bào)告,記錄有關(guān)資料、數(shù)據(jù)及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等。實(shí)習(xí)日記、報(bào)告要求內(nèi)容翔實(shí)、語(yǔ)言流暢、觀(guān)點(diǎn)明確,嚴(yán)禁抄襲。教重慶護(hù)士門(mén)學(xué)班應(yīng)在地市電大規(guī)定的實(shí)踐內(nèi)將學(xué)生實(shí)習(xí)日記、報(bào)告等報(bào)送地市電大驗(yàn)收。
6.畢業(yè)實(shí)習(xí)共2周(10天)。學(xué)生應(yīng)寫(xiě)1篇實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告由指導(dǎo)教師審閱批改,并上交分校經(jīng)驗(yàn)收合格后方可計(jì)學(xué)分及參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺(jué)得有用
數(shù)控實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事兒說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜,但也不是完全沒(méi)章法。開(kāi)頭得有個(gè)鋪墊,交代清楚背景什么的,比如你是哪所學(xué)校的,學(xué)的是數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè),這次實(shí)習(xí)是在哪家公司,具體負(fù)責(zé)什么工作。這部分要是寫(xiě)得太簡(jiǎn)略,人家看了會(huì)覺(jué)得你敷衍了事。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容詳細(xì)地描述出來(lái)。比如說(shuō)操作機(jī)床,編程,還有跟師傅們學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W到的小竅門(mén)什么的。記得多用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得你很懂行。像什么刀具的選擇,加工參數(shù)的設(shè)置,這些都是需要講明白的地方。要是這里寫(xiě)得含糊不清,別人可能會(huì)覺(jué)得你沒(méi)學(xué)到什么真本事。
再往后就是談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)了。這部分不能太假大空,得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)。比如剛開(kāi)始操作機(jī)床的時(shí)候手忙腳亂,后來(lái)慢慢熟練了,心里還挺有成就感的。還可以提提遇到的問(wèn)題和解決辦法,這能體現(xiàn)你的思考能力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,說(shuō)一些跟實(shí)習(xí)沒(méi)什么關(guān)系的事兒,這就不太好。
小編友情提醒:
別忘了提一下這次實(shí)習(xí)給你帶來(lái)的收獲,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有什么影響之類(lèi)的。當(dāng)然了,寫(xiě)的時(shí)候得實(shí)事求是,別吹得太過(guò)了。要是這部分寫(xiě)得太過(guò)夸張,反而會(huì)讓人覺(jué)得你不靠譜。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后,最好找個(gè)人幫忙看看,有時(shí)候自己寫(xiě)的東西會(huì)有疏漏。比如說(shuō)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者某個(gè)地方表述得不太清楚。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié),這就得自己多檢查幾遍才行。
【第4篇】信息技術(shù)教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)3200字
信息技術(shù)教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告
信息技術(shù)教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告1:
緊張而又充實(shí)的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和不舍。在這八周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我與指導(dǎo)班主任、科任老師和高一的一群學(xué)生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課,從與學(xué)生們的相處中學(xué)到了如何更好的做好班主任工作,把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)很好的結(jié)合在一起,提升了自我。
xx年9月24日,我們實(shí)習(xí)隊(duì)正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,下面就來(lái)對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。
教育工作方面
1、聽(tīng)課 實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是揭陽(yáng)第一中學(xué)高一(17)班到高一(22)班的信息技術(shù)實(shí)習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽(tīng)課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽(tīng)課。實(shí)習(xí)期間的聽(tīng)課不再是以前讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)門(mén)聽(tīng)老師講課的內(nèi)容,而是聽(tīng)指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。我第一次聽(tīng)的課是信息技術(shù)科組一位教學(xué)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的陳老師的課,這節(jié)課講的是photoshop里面的套索工具,內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。此后,我盡可能地去聽(tīng)本科組不同年級(jí)、不同老師的課,并做好詳細(xì)記錄,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)提高自身水平。
2、備課 教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽(tīng)課為主,但聽(tīng)課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開(kāi)始,備課不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認(rèn)自己要上哪一節(jié)課,然后跟老師要那節(jié)課的基本知識(shí)點(diǎn),以免進(jìn)度不同。我的教案里面包括了每一個(gè)環(huán)節(jié)要怎么講,需要多少分鐘,還有作業(yè)內(nèi)容等都寫(xiě)得清清楚楚,然后把教案交給李老師看,李老師看了教案后覺(jué)得沒(méi)什么大礙,為了不影響我的思路,他沒(méi)給出任何的建議。接下來(lái)就是不斷的試講,確保自己已經(jīng)完全記得每個(gè)環(huán)節(jié)要做什么,要講什么。
3、講課 教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過(guò)程,可以看出教師的真正實(shí)力,教師是否在前面的過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。以前的微課微格中,同學(xué)們都是能夠適時(shí)地回答出你想要的答案,配合著你的課堂的進(jìn)行,但是在真正的課堂中,學(xué)生不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。
教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。國(guó)慶后,迎來(lái)了我人生真正的第一節(jié)課——word的美化文字,我在剛開(kāi)始時(shí),倒是沒(méi)有常見(jiàn)的緊張,但是在與老師上節(jié)課的銜接上不夠自然,還有就是經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致常常忘記開(kāi)廣播控制學(xué)生或者是關(guān)廣播;有些班學(xué)生的基礎(chǔ)好點(diǎn),而有些班的基礎(chǔ)會(huì)差點(diǎn),有些班比較活躍,互動(dòng)起來(lái)比較簡(jiǎn)單,有些班則比較安靜,互動(dòng)進(jìn)行得比較艱難,所以對(duì)不同班不同情況要有不同的方案。比如基礎(chǔ)比較差的班講的時(shí)候盡量要詳細(xì),作業(yè)也不要太多,多給學(xué)生一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議,比如時(shí)間控制上不夠好,在課堂上分組討論上要如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行。
信息技術(shù)教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告2:
實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀(guān),理性的認(rèn)識(shí),從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的,在14年春天,踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過(guò)努力,我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的`銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。 我從2月17日至4月29日,在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷(xiāo)售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。
科雄電腦科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想 華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī) 傳真機(jī) 碎紙機(jī) 各種硒鼓 墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶(hù)提供更貼切的服務(wù),專(zhuān)業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶(hù)包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認(rèn)可,贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專(zhuān)業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶(hù)提供一流的服務(wù),維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī),提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù),幫助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題,并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)長(zhǎng)期維護(hù)服務(wù),如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等??旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊(duì)伍是??菩垭娔X科技限公司的一大特色。
我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
一、 在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫(kù)及統(tǒng)計(jì)工作。
二、 公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫(kù)存調(diào)撥。
“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),就如同這樣一句話(huà)的形容:三軍未動(dòng),糧草先行。尤其對(duì)于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō),這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的。”陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后,我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà),我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。
三、 為客戶(hù)派送電腦到家或公司。
作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶(hù)上門(mén)服務(wù),解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。 與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái),如果方式得當(dāng),會(huì)得到客戶(hù)的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中,一位用戶(hù)因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門(mén)服務(wù),主管為了檢驗(yàn)一下我的能力,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無(wú)濟(jì)于事。最后,只有放棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測(cè)試,這些都看在了用戶(hù)的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)是因?yàn)檫@件事,公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警惕自己的知識(shí)。
四、 以“旁觀(guān)者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。
五、 以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。
無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事,并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),深入社會(huì),為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
六、 適時(shí)的去學(xué)著做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力,在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺(jué)得有用
信息技術(shù)教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)合專(zhuān)業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),既要條理清晰,又要突出重點(diǎn)。這類(lèi)報(bào)告通常會(huì)涉及教學(xué)方法、技術(shù)應(yīng)用以及學(xué)生反饋等多個(gè)方面。開(kāi)始寫(xiě)之前,最好先明確調(diào)研目的,比如是為了評(píng)估某種教學(xué)軟件的效果,還是為了探索新技術(shù)在課堂上的適應(yīng)性。
在報(bào)告開(kāi)頭,簡(jiǎn)要介紹調(diào)研背景和意義,這部分內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng),點(diǎn)到為止即可。接著進(jìn)入正文部分,可以先從實(shí)習(xí)環(huán)境入手,描述學(xué)校的基本情況、學(xué)生構(gòu)成以及教師團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。這部分可以穿插一些個(gè)人觀(guān)察,例如某位老師如何利用多媒體設(shè)備激發(fā)學(xué)生的興趣,或者某個(gè)班級(jí)在使用某款軟件后成績(jī)提升的情況。
接下來(lái)討論具體的技術(shù)應(yīng)用。這部分內(nèi)容比較重要,需要詳細(xì)說(shuō)明所使用的工具或平臺(tái),比如是采用了虛擬實(shí)驗(yàn)室還是在線(xiàn)協(xié)作系統(tǒng)。同時(shí),還要分析這些技術(shù)的實(shí)際效果,是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這里可以引用一些具體的例子,比如某個(gè)學(xué)生通過(guò)編程軟件解決了實(shí)際問(wèn)題,從而增強(qiáng)了自信心。不過(guò),這里有一個(gè)需要注意的地方,就是不要一味地堆砌數(shù)據(jù),而是要注重?cái)?shù)據(jù)分析的深度和準(zhǔn)確性。
除了技術(shù)和效果之外,還應(yīng)該關(guān)注師生的反饋。這部分可以從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果入手,也可以通過(guò)訪(fǎng)談的形式獲取一手資料。需要注意的是,收集到的數(shù)據(jù)要進(jìn)行分類(lèi)整理,確保能夠全面反映實(shí)際情況。如果發(fā)現(xiàn)某些問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn),就需要深入探究原因,可能是技術(shù)本身存在缺陷,也可能是實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了偏差。
在整個(gè)撰寫(xiě)過(guò)程中,語(yǔ)言表達(dá)要符合教育行業(yè)的特點(diǎn),多使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),但也不要太過(guò)晦澀難懂。另外,格式方面也要做到規(guī)范,包括字體大小、行距以及頁(yè)邊距等細(xì)節(jié)都不能忽視。如果是在校學(xué)生完成此類(lèi)報(bào)告,建議提前咨詢(xún)指導(dǎo)老師,了解學(xué)校的具體要求。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍全文,看看有沒(méi)有遺漏的重要信息,或者是否存在表述不清的地方。當(dāng)然,這里有一個(gè)小疏忽,有些初學(xué)者可能會(huì)忘記核對(duì)引用文獻(xiàn)的真實(shí)性,這一步千萬(wàn)不能省略,否則會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的可信度。
【第5篇】應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)7000字
1.應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、日程安排:
日期
安排
5月11日
化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
5月14日-5月16日
參觀(guān)四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司
5月17日
參觀(guān)四平市科學(xué)技術(shù)研究院
二、實(shí)習(xí)目的:
大學(xué)四年生活接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了為期三周的化工實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)的主旨是:針對(duì)我們的化工課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程,更好的鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手和操作能了力。這次實(shí)習(xí)的主要的目的有以下幾點(diǎn):
1、了解化工生產(chǎn)工藝過(guò)程、產(chǎn)品分析和測(cè)試技術(shù)及技巧等各個(gè)方面的情況。
2、進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟悉專(zhuān)業(yè)技能,并把理論知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,達(dá)到實(shí)踐與理論結(jié)合的統(tǒng)一。
3、培養(yǎng)我們觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步健全工程觀(guān)念。
4、了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、工藝條件及其理論基礎(chǔ);了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。
5、了解化工企業(yè)環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀及措施、了解化工企業(yè)生產(chǎn)的方式。
6、了解化工企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)化工實(shí)習(xí)前交流會(huì)
____年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上老師簡(jiǎn)單講解化工實(shí)習(xí)日程安排、參觀(guān)的單位名稱(chēng)、出發(fā)時(shí)間以及參觀(guān)操作現(xiàn)場(chǎng)時(shí)需要注意的事項(xiàng),讓我們以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次的化工實(shí)習(xí),在化工實(shí)習(xí)正式開(kāi)始之前就樹(shù)立科學(xué)意識(shí)和安全意識(shí)。
(二)參觀(guān)四平市精細(xì)化學(xué)品有限公司
1、公司簡(jiǎn)介:
2、產(chǎn)品介紹:
3、參觀(guān)路線(xiàn)
四、心得體會(huì)
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短幾天,但我收獲了很多,這些都是我在校園里學(xué)不到的,馬上就面臨畢業(yè)了,這些實(shí)踐中收獲的東西對(duì)我們走向社會(huì)是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,使我們更好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),并學(xué)會(huì)了如何將理論性的知識(shí)運(yùn)用到生活生產(chǎn)中。
在實(shí)習(xí)單位,師傅們親自帶領(lǐng)我們參觀(guān)各個(gè)車(chē)間,結(jié)合我們所學(xué)的理論知識(shí),細(xì)心地給我們講解各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,給我們上了生動(dòng)的一課,不僅讓我對(duì)化學(xué)工藝流程有了深刻的了解,同時(shí)也讓我對(duì)知識(shí)的運(yùn)用更加熟練。書(shū)本上的知識(shí)讓我們難以消化,經(jīng)過(guò)了師傅們的講解,感覺(jué)其實(shí)并沒(méi)有那么難懂,老師們還多次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,也讓我們看到了工藝生產(chǎn)應(yīng)該思考更多的東西,相比于理論知識(shí)。
作為實(shí)習(xí)生的我,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量和效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在這里,我要感謝學(xué)校能為我們爭(zhēng)取的實(shí)踐機(jī)會(huì):“謝謝各位老師”!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以報(bào)答您們的辛苦,不讓您們的汗水白流。最后,忘學(xué)校能繼續(xù)爭(zhēng)取像這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們步入現(xiàn)地親身體驗(yàn),為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我們應(yīng)少一些物質(zhì)的狂熱,多一些精神的追求,少一些金錢(qián)的崇拜,多一份真情的饋贈(zèng),我們?cè)诖煺酆涂部乐袘?yīng)坦蕩泰然駕奴自己的聰明和才智,付出自己的汗水和努力,從逆境中奮起“以今日之我去戰(zhàn)勝昨日之我”。
2.應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
這是我進(jìn)入我們化工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的第五個(gè)月,很快我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這五個(gè)月的工廠(chǎng)實(shí)習(xí)里面,讓我體驗(yàn)到了不一樣于學(xué)校的生活方式,讓我逐漸地改變了我的生活狀態(tài):從一名稚嫩學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名上班族,一名工廠(chǎng)員工!
一、實(shí)習(xí)目的
在大學(xué)里面,我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)化工與制藥,主要設(shè)計(jì)化學(xué)工藝的制作和原材料的生產(chǎn)等等。這一塊是十分注重工作經(jīng)驗(yàn)和技巧的,需要多做才行。所以為了有很多上手的機(jī)會(huì),讓自我有更多的生產(chǎn)、玩法經(jīng)驗(yàn),對(duì)各類(lèi)化工原理的生產(chǎn)有必須的認(rèn)識(shí),對(duì)各類(lèi)化工裝置有足夠的了解。
二、實(shí)習(xí)公司基本介紹
為了檢驗(yàn)自我對(duì)化工制作知識(shí)的掌握,以及更好的學(xué)習(xí)各類(lèi)化工制作原理,____年xx月xx日我進(jìn)入到了xx化工廠(chǎng)。
xx化工廠(chǎng)主要是做煉油石化這一塊的,因?yàn)榛どa(chǎn)或多或少對(duì)有一點(diǎn)的污染的,再加上工廠(chǎng)廠(chǎng)區(qū)需要的土地大,占地面積會(huì)比較廣的原因,所以工廠(chǎng)修建在xx市xx區(qū)的郊區(qū),地理位置較偏僻。我坐車(chē)去工廠(chǎng)的時(shí)候坐了好半天的車(chē)才到哪里,平時(shí)也很少出去玩……因?yàn)榻煌ú槐恪?/p>
三、實(shí)習(xí)具體資料
入職簽完實(shí)習(xí)協(xié)議后的第一天,并沒(méi)有上班,而是將我們所有那一天來(lái)入職的員工召集到了面試大廳,對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)?;S(chǎng)不必一般的電子廠(chǎng),因?yàn)榛どa(chǎn)是比較危險(xiǎn)的事情,不容許馬虎,生產(chǎn)也必須要有必須的相關(guān)知識(shí)底子才行,需要的勞動(dòng)力的素質(zhì)比較高。培訓(xùn)的時(shí)候,人事部的人就專(zhuān)門(mén)給我么介紹我們化工廠(chǎng)主要從事的生產(chǎn)范圍,以及慎重地告訴我們生產(chǎn)工作的時(shí)候,必須要認(rèn)真,做好防護(hù)措施,戴好頭盔手套,穿好廠(chǎng)里發(fā)的工作服才能進(jìn)入廠(chǎng)房,否則發(fā)現(xiàn)了就要罰款。人事部的還專(zhuān)門(mén)針對(duì)我們戴眼鏡的人說(shuō)了,工作的時(shí)候必須要戴好眼睛,不然因?yàn)闆](méi)看清楚造成生產(chǎn)失誤就不好了,說(shuō)當(dāng)我們用手揉眼睛的時(shí)候,必須要先洗后,不然化工具有必須的腐蝕性容易弄傷了眼睛。嚴(yán)肅的態(tài)度,讓我意識(shí)到了重要性。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里面,我主要從事的質(zhì)量檢測(cè)這一塊的,就是當(dāng)工廠(chǎng)的產(chǎn)品生產(chǎn)好了之后,都必須要經(jīng)過(guò)我這一關(guān)的檢測(cè),檢測(cè)合格之后才能回購(gòu)打包運(yùn)輸出去。質(zhì)量檢測(cè)的工作是完全不容許馬虎的,所以我們的班長(zhǎng)跟我們說(shuō),對(duì)待每一個(gè)產(chǎn)品都必須反復(fù)檢查,不能夠隨便應(yīng)付了事。我們產(chǎn)品檢測(cè)做的就是我們化工廠(chǎng)質(zhì)量的門(mén)面,我們的產(chǎn)品的質(zhì)量好了,企業(yè)信譽(yù)才高,才更加有效益,我們的工作才有意義。
化工實(shí)習(xí)十分地考驗(yàn)我們的耐力,因?yàn)楣S(chǎng)這邊基本都是二十四小時(shí)都是在運(yùn)作的,搜易會(huì)有白班和夜班兩個(gè)班次,我們就每一個(gè)月就進(jìn)行一次輪換,這個(gè)月上白班,下個(gè)月就全換成夜班。所以這種生活作息的顛倒讓我們很不習(xí)慣。再就是工廠(chǎng)的工作一向都是站著的,異常的累,在加上化工產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候,有十分刺鼻的氣味,帶著口罩都隔絕不了。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
這一次的實(shí)習(xí),能夠說(shuō)是幫忙了我對(duì)化工生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有必須的認(rèn)識(shí),對(duì)各個(gè)生產(chǎn)工具有必須的了解。再就是因?yàn)闄z測(cè)工作的重要性,增加了我工作的認(rèn)真性,告訴我對(duì)待任何事都不能馬虎。這是我一齊在學(xué)校里面做不到的,基本都是差不多就能夠了。
3.應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
____年到化工廠(chǎng)開(kāi)始了我的實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到株化實(shí)習(xí),我感到十分榮幸,我在此感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感激教師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的
對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),能讓人受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹
7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠(chǎng)的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠(chǎng)的安全問(wèn)題。原先在學(xué)習(xí)中也明白化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但經(jīng)過(guò)工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)當(dāng)更加注意安全。化工廠(chǎng)生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對(duì)人體傷害極大,還有燒堿制備過(guò)程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專(zhuān)業(yè)是分析檢測(cè)方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。12日午時(shí)講了化工廠(chǎng)的環(huán)保問(wèn)題,對(duì)于一個(gè)化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō),環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來(lái)就是進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠(chǎng)。
13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間,硫酸生產(chǎn)工廠(chǎng)和燒堿制備車(chē)間,工廠(chǎng)并沒(méi)有我們想像的那么好,我們沒(méi)有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得細(xì)心翼翼,擔(dān)心會(huì)把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠(chǎng)上空灰蒙蒙的一片,能見(jiàn)度不見(jiàn)煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺(jué)。我們從工廠(chǎng)一條干道旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險(xiǎn)??!工廠(chǎng)的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們必須要向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)主義的騰飛做貢獻(xiàn)。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀(guān)了工廠(chǎng)的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見(jiàn)底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過(guò)多道工序后,最終流出來(lái)的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量??!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。
7月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車(chē)間實(shí)習(xí)分析檢測(cè),五人一組,我被分到了磷肥廠(chǎng)實(shí)習(xí)。在磷肥廠(chǎng),分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時(shí),我們最終搞定了,我們的分析結(jié)果是43。7%,標(biāo)準(zhǔn)含量》=44。0%,我們已經(jīng)十分高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)教師介紹過(guò)分析天平,但沒(méi)使用過(guò),所以對(duì)那東西不太會(huì)使用,稱(chēng)量就花了將近半小時(shí)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
株化很大,也很有實(shí)力,但我個(gè)人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問(wèn)題。
首先是環(huán)境問(wèn)題。雖然這幾年國(guó)家對(duì)環(huán)境的抓控很?chē)?yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來(lái)抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對(duì)周邊環(huán)境傷害也很大。
其次是設(shè)備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠(chǎng)時(shí)建造的,此刻還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問(wèn)題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。
最終就是精簡(jiǎn)人員的問(wèn)題。精簡(jiǎn)人員也與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn),自動(dòng)化檢測(cè),能夠大大提高效率,精簡(jiǎn)人員。其他車(chē)間我不明白,就我們最終三天去的磷肥廠(chǎng)分析檢驗(yàn)室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問(wèn)題,那個(gè)分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無(wú)所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個(gè)分析室有三個(gè)人足矣,工作時(shí)間絕對(duì)不會(huì)超過(guò)國(guó)家規(guī)定的八小時(shí)制,并且極其簡(jiǎn)便。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話(huà),我們受益匪淺。
4.應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容摘要
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),其在于幫助學(xué)生建立化工得感性認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程打好基礎(chǔ)根據(jù)教學(xué)安排我們?cè)?0月8日到10月11號(hào)分別我校得一些設(shè)備和石油產(chǎn)品、撫順石油二廠(chǎng)、機(jī)械廠(chǎng)和乙烯廠(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我對(duì)化工行業(yè)有了很多得了解,對(duì)化工廠(chǎng)和所學(xué)習(xí)得理論知識(shí)有了感性得認(rèn)識(shí),對(duì)每個(gè)參觀(guān)得工廠(chǎng)得生產(chǎn)工藝流程有了初步得認(rèn)識(shí),這對(duì)我們以后得學(xué)習(xí)和工作有很大得幫助。我再次感謝學(xué)院得領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這樣一次學(xué)習(xí)得機(jī)會(huì),也感謝老師和工人師傅得悉心講解和指導(dǎo)。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹
1、第一站:學(xué)校實(shí)習(xí)中心,時(shí)間____年10月08號(hào)
在這里我們看到了換熱設(shè)備是將熱量從一種載熱介質(zhì)傳遞給另一種載熱介質(zhì)得裝置。還看到了撫順石油產(chǎn)生產(chǎn)得各種蠟,看到了催化劑,還有車(chē)用汽油柴油,飛機(jī)用得煤油,還有潤(rùn)滑油原料,還看到了原料油,是大慶得原料油,顏色呈現(xiàn)得是棕黑色,有一定得黏稠度。下午我們?cè)诮淌彝ㄟ^(guò)多媒體觀(guān)看了熱交換器得工作原理,知道了在大型石油生產(chǎn)場(chǎng)地是怎樣生產(chǎn)石油得。同時(shí)說(shuō)明了明天入廠(chǎng)得注意事項(xiàng),因?yàn)槭偷蒙a(chǎn)是比較危險(xiǎn)得,不能有一點(diǎn)火花,所以不能穿帶鐵得鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要帶好安全帽,穿好軍訓(xùn)服。
2、第二站:撫順石油二廠(chǎng):____年10月09號(hào)
早晨八點(diǎn)我們?cè)诔跎锰?yáng)下,一路沿著美麗得渾河來(lái)到了撫順石油二廠(chǎng)。一下車(chē)工人師傅便把我們引導(dǎo)了操做室,對(duì)我們進(jìn)行了講解。隨后我們被引到了反應(yīng)設(shè)備得位置,在這里我們看到了廠(chǎng)子里面得是由成千上萬(wàn)得管道,有把原油輸送進(jìn)來(lái)得管道,也有把煉制成得汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個(gè)廠(chǎng)子里也都是很大型得生產(chǎn)設(shè)備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制得是大慶得原油,大慶得原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點(diǎn)高,瀝青質(zhì)含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤(rùn)滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。還看到了運(yùn)輸油得火車(chē)。
3、第三站:撫順機(jī)械廠(chǎng):時(shí)間____年10月10日
因?yàn)闄C(jī)械廠(chǎng)正在運(yùn)作得時(shí)候比較危險(xiǎn),所以趁工人不再工作得時(shí)候,由老師和工人師傅帶領(lǐng)我們進(jìn)行了參觀(guān)。撫順機(jī)械廠(chǎng)煉鋼分廠(chǎng)是石油部所屬大二型企業(yè),煉鋼分廠(chǎng)具有40余年冶煉生產(chǎn)史,生產(chǎn)合金結(jié)構(gòu)鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。
該廠(chǎng)具有經(jīng)驗(yàn)豐富、勇于創(chuàng)新得工程技術(shù)人員和技術(shù)精湛得職工隊(duì)伍,配備有電弧爐、化驗(yàn)室、混砂機(jī)、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機(jī)等完備得生產(chǎn)設(shè)備。
該廠(chǎng)96年與中科院金屬所合作,開(kāi)發(fā)生產(chǎn)出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)得空白。
該廠(chǎng)具備七噸以下各種材質(zhì)鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件得生產(chǎn)能力,年產(chǎn)量可達(dá)鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產(chǎn)品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機(jī)械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。
撫順石油機(jī)械廠(chǎng)煉鋼分廠(chǎng)與國(guó)內(nèi)二十余家金鋼石企業(yè)長(zhǎng)期合作,生產(chǎn)$320型到$620型各種金鋼石壓機(jī)鑄鋼件:鉸鏈梁、壓梁、低壓釭等,其產(chǎn)品質(zhì)量受到金鋼石行業(yè)得一致好評(píng)。在參觀(guān)完后,我們便結(jié)束了我們得旅程。
4、第四站:撫順乙烯廠(chǎng):時(shí)間____年10月11日
因?yàn)橐蚁S(chǎng)離學(xué)校較遠(yuǎn),所以我們也是早早得出發(fā)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)得車(chē)程,我們終于到了撫順乙烯廠(chǎng)。我們排著整齊得隊(duì)伍進(jìn)了廠(chǎng),首先是車(chē)間主任關(guān)于乙烯廠(chǎng)為我們做了簡(jiǎn)介。從中得知廠(chǎng)里主要是通過(guò)裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然后在對(duì)其進(jìn)行分離。得到得乙稀通過(guò)一些設(shè)備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而制作塑料等東西。乙稀得產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平得重要標(biāo)志之一。之后由于出于安全考慮,我們沒(méi)有進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān),只是近距離進(jìn)行了觀(guān)看。最后我們排著整齊地隊(duì)伍坐上回去得客車(chē),結(jié)束了我們得乙烯廠(chǎng)之旅。
三、實(shí)習(xí)感想
回想這幾天得實(shí)習(xí),聽(tīng)到得精彩得講解、看到各式各樣得機(jī)械、了解到得不同工藝……我學(xué)到了許許多多平時(shí)課堂上無(wú)法學(xué)到得東西。首先對(duì)自己得專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)前景有了了解,更知道如何去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這段實(shí)習(xí)期間,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,知道如何改善學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與一般得基礎(chǔ)必修課得學(xué)習(xí)不大一樣,他需要得是更高得知識(shí)水平,需要閱讀大量得文獻(xiàn),同時(shí)我們更加了解專(zhuān)業(yè)得發(fā)展方向。它并不僅僅是一門(mén)獨(dú)立得學(xué)科,而是與其他學(xué)科密不可分得。所以在以后得學(xué)習(xí)中不僅要注重專(zhuān)業(yè)課得學(xué)習(xí),還要掌握其它課程得學(xué)習(xí)。
同時(shí)我們對(duì)化工生產(chǎn)過(guò)程有了初步了解。見(jiàn)到了很多生產(chǎn)設(shè)備,開(kāi)了眼界。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題得思維方式,不至于紙上談兵。對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)單位工藝流程得大致總結(jié),會(huì)存在很多得不足之處,但是我相信在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課后會(huì)慢慢得彌補(bǔ)上。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我對(duì)我得專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)實(shí)中得應(yīng)用有了很深刻得認(rèn)識(shí),我想在將來(lái)工作時(shí)也會(huì)對(duì)我有很大幫助。在這些實(shí)習(xí)基地,經(jīng)過(guò)各位師傅得認(rèn)真講解讓我收獲了很多得和我得專(zhuān)業(yè)有關(guān)得知識(shí),與上課學(xué)習(xí)得知識(shí)聯(lián)系起來(lái)了,能過(guò)將所學(xué)得知識(shí)更好得運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用于生產(chǎn)之中。同時(shí)還了解到,只要是進(jìn)入化工廠(chǎng)就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全,注意自我保護(hù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,我們受益匪淺。
5.應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)的目的和好處
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機(jī)械生產(chǎn),制造,維修方面的知識(shí)。鞏固已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程資料,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的潛質(zhì)與方法,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我們工科類(lèi)學(xué)生較為重要的具有個(gè)性好處的活動(dòng),對(duì)我們這些未出社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際工作得到全新的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
為了到達(dá)上述的實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)包括:
1、參觀(guān)xx
2、拆裝泵類(lèi)機(jī)械零件
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。在我們離開(kāi)學(xué)校出社會(huì)后,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)潛質(zhì)就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。透過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。
我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活帶給了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識(shí)的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
在參觀(guān)的過(guò)程中,計(jì)算機(jī)算是各個(gè)地方不可缺少的東西,但在參觀(guān)過(guò)程中,我們意識(shí)到,以我們現(xiàn)行的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)看,不足以勝任任何一個(gè)地方的工作。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計(jì)算機(jī)很多領(lǐng)域,但各個(gè)方面都不夠深入,個(gè)性是此刻,此專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的人很多,因此,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對(duì)感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識(shí),做到用時(shí)得心應(yīng)手。而計(jì)算機(jī)行業(yè)此刻還是缺高端人才的,因此現(xiàn)階段我們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),要發(fā)奮拓展自身各方面潛質(zhì),找準(zhǔn)以后的發(fā)展方向,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計(jì)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)后,堅(jiān)持不懈發(fā)奮去到達(dá)自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的東西多當(dāng)然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。
這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是對(duì)一些高科技行業(yè)的一次認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí),機(jī)會(huì)難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)12人覺(jué)得有用
應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,它不僅記錄了實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,還反映了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力。寫(xiě)好一份報(bào)告需要掌握一些技巧。
一開(kāi)始,明確報(bào)告的目的很關(guān)鍵。這不僅僅是為了交差,而是通過(guò)報(bào)告梳理自己的思路。在動(dòng)筆前,要理清楚實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是什么,哪些部分最能體現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)水平。比如,這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于熟悉設(shè)備操作流程,那么這部分就該詳細(xì)描述,從設(shè)備的基本構(gòu)造到具體的操作步驟都要寫(xiě)清楚。
接著,報(bào)告里的數(shù)據(jù)和事實(shí)要真實(shí)準(zhǔn)確。這是最基本的準(zhǔn)則,因?yàn)閿?shù)據(jù)造假很容易被發(fā)現(xiàn)。如果涉及到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記得核對(duì)單位是否統(tǒng)一,計(jì)算是否有誤。有一次我寫(xiě)報(bào)告時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把溫度單位寫(xiě)錯(cuò)了,后來(lái)被指導(dǎo)老師指出,雖然影響不大,但也提醒自己以后要更加細(xì)心。
在描述實(shí)習(xí)過(guò)程時(shí),最好采用第一人稱(chēng)視角,這樣顯得更有代入感。比如,“我負(fù)責(zé)檢查反應(yīng)釜的密封性能”,而不是“工作人員負(fù)責(zé)檢查反應(yīng)釜的密封性能”。這樣能讓讀者感受到你的參與感。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。避免使用過(guò)于復(fù)雜或者晦澀的詞匯,畢竟這不是學(xué)術(shù)論文。例如,“這個(gè)裝置的功能是提高反應(yīng)效率”,比“此裝置旨在優(yōu)化化學(xué)反應(yīng)效率”更容易理解。當(dāng)然,也要注意不要太過(guò)口語(yǔ)化,保持一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。
關(guān)于格式,每個(gè)學(xué)??赡苡胁煌囊螅话銇?lái)說(shuō),包括標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)這幾個(gè)部分就夠了。標(biāo)題要醒目,摘要簡(jiǎn)短概括主要內(nèi)容,正文部分按照邏輯順序展開(kāi)。記得給每張圖表編號(hào),并附上必要的說(shuō)明文字,這樣方便審閱。
還有就是,寫(xiě)報(bào)告時(shí)別忘了結(jié)合理論知識(shí)。即使是在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,也可以嘗試用學(xué)過(guò)的原理去分析解決。比如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品純度不達(dá)標(biāo)時(shí),就可以回顧課堂上學(xué)過(guò)的分離技術(shù),看看是不是某個(gè)環(huán)節(jié)出了偏差。
小編友情提醒:
檢查報(bào)告的時(shí)候,不僅要查看內(nèi)容是否完整,還要注意排版是否美觀(guān)。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)也不能忽視。如果條件允許的話(huà),最好打印出來(lái)仔細(xì)校對(duì)一遍,畢竟電子版有時(shí)候看不清楚。
【第6篇】安全技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1750字
安全技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
專(zhuān)業(yè):安全技術(shù)管理
班級(jí):091安管
姓名:?jiǎn)處?/p>
學(xué)號(hào):____250119
實(shí)習(xí)單位:福建省東南造船廠(chǎng)
實(shí)習(xí)崗位:安全后勤服務(wù)
從學(xué)校一出來(lái)實(shí)習(xí)我就幻想著自己的未來(lái),那是多么充滿(mǎn)希望,可是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想距離太遙遠(yuǎn),做什么事都不能三分熱度,因?yàn)槿昼姷臒岫仁蔷毑怀鲣摰?,要做好一件事必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
——091安管喬帥
三個(gè)多月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,大家都在感慨時(shí)間過(guò)的好快,即將畢業(yè)了,我想念各位老師想念母校、我忘不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、忘不了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)校生活將成為我一生的美好的回憶。
兩年半的學(xué)校生活對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很理想的,但面對(duì)踏上社會(huì)這個(gè)步伐每個(gè)人心里難免都會(huì)沒(méi)底。畢竟工作是注定人生命運(yùn)的,路對(duì)了,人生才會(huì)精彩。
在安環(huán)保衛(wèi)部我是一名剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,面對(duì)新的環(huán)境我一直在內(nèi)心告訴我要盡快適應(yīng)。剛開(kāi)始整整數(shù)個(gè)星期我都在看東南廠(chǎng)的報(bào)刊雜志和安全的資料,通過(guò)這些報(bào)刊雜志我了解了很多關(guān)于東南造船廠(chǎng)的歷史沿革和企業(yè)管理文化等知識(shí)。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業(yè)務(wù),剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)想到黃經(jīng)理會(huì)讓我在小吳姐這里干那么長(zhǎng)的時(shí)間,所以對(duì)于小吳姐交給我的東西也沒(méi)有用心的記,這也讓小吳姐氣壞了。通過(guò)協(xié)助小吳姐工作這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的能力有多少在群體里不被發(fā)現(xiàn),但當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)問(wèn)題時(shí)正是你發(fā)揮的時(shí)候。反映稍微差的人思維會(huì)跟別人走、沒(méi)主見(jiàn),遇到問(wèn)題不動(dòng)腦不動(dòng)手,這樣給領(lǐng)導(dǎo)的印象是這個(gè)人不會(huì)做事,不用心。
就這樣慢慢積累處理各種問(wèn)題的方法,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,這就是水平。(實(shí)習(xí)報(bào)告 http://fanwen.)問(wèn)題一出來(lái)而不是馬上匯報(bào),應(yīng)先看看是不是自己能處理的,能處理的就把這個(gè)問(wèn)題處理完美這就是能力,要養(yǎng)成不依賴(lài)他人的習(xí)慣,就算做錯(cuò)了也要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。一個(gè)人不可能十全十美那就努力做到十全九美。
事情做多了水平、能力自然就提高了,有能力的人會(huì)被許多人叫去做事,沒(méi)能力的人是不會(huì)有人要叫,因?yàn)榻辛诉€怕把事情做壞掉。所以不要怕麻煩,只要相信答案總比問(wèn)題多,任何事都可以迎刃而解。在社會(huì)上關(guān)系很重要,無(wú)論是同事還是其他人,時(shí)時(shí)都要保持空松的容顏?zhàn)屓瞬粫?huì)有一種壓抑的感覺(jué)。讓公司離不開(kāi)我是我的階段目標(biāo),我一直朝著這樣的目標(biāo)默默的努力。
實(shí)習(xí)三個(gè)多月以來(lái)讓我看清了很多事情,喜歡輕松的人只能當(dāng)下屬,他們都期望假期,成功的老板基本上沒(méi)有屬于自己的時(shí)間,里里外外的事情根本就處理不完,這種生活要充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力。在羨慕別人的同時(shí)別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了。
人往往只有在困境中才能去找漏洞。記得我的同學(xué)錄里的座右銘是:“人生的意義在于超越,超越別人是次要,超越自己是主要”。
無(wú)論在那個(gè)單位實(shí)習(xí)都要注意自己的為人處事,我嘗過(guò)沒(méi)錢(qián)的難處,也嘗過(guò)麻煩時(shí)的無(wú)助,當(dāng)時(shí)要是有人肯伸出援助之手,我肯定會(huì)很感激他的,所以要是別人有求于你,能幫則幫,不能幫則想辦法去幫(除非是自己能力之外的)。做到有求必應(yīng),我堅(jiān)信以后你的麻煩不再是你的麻煩,自然有人會(huì)幫助你的。
人總是在成長(zhǎng),小時(shí)候父母總說(shuō)的大道理在如今我才真切的領(lǐng)悟到了其中的含義,經(jīng)歷過(guò)的就不再是童話(huà)。其實(shí)再多的語(yǔ)言也表達(dá)不了我內(nèi)心的話(huà)語(yǔ),路是自己踩出來(lái)的,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,通過(guò)本人所在崗位的工作的心得體會(huì)我想要注意以下幾點(diǎn):
1.有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2.工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言和辦事方法。
3.除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每周做一次工作總結(jié),主要是記錄,計(jì)劃和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4.善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和本崗位有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里
《安全技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》出自:
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺(jué)得有用
安全技術(shù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容梳理一遍。比如我是負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)的,那就要把每次維修的具體情況記錄下來(lái),包括時(shí)間、地點(diǎn)、故障原因和處理方法。這一步很重要,因?yàn)橐锹┑羰裁搓P(guān)鍵細(xì)節(jié),后續(xù)整理的時(shí)候會(huì)很麻煩。
報(bào)告開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單介紹下實(shí)習(xí)單位的情況,像是規(guī)模、主要業(yè)務(wù)之類(lèi)的。記得寫(xiě)清楚自己所在的部門(mén),還有擔(dān)任的具體崗位職責(zé)。這部分不用太復(fù)雜,大致交代一下就行,讓讀者有個(gè)基本概念。
接著就是詳細(xì)描述工作過(guò)程了。比如說(shuō)有一次接到通知說(shuō)生產(chǎn)線(xiàn)停機(jī)了,我就趕緊趕過(guò)去檢查。發(fā)現(xiàn)是電機(jī)過(guò)熱導(dǎo)致的,就先給它降溫,然后調(diào)整了負(fù)載分配。這個(gè)過(guò)程一定要具體,最好能配上圖片或者圖表,這樣更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰珕乱膊皇呛檬?,所以要注意把握分寸?/p>
數(shù)據(jù)分析也是個(gè)重點(diǎn)。像我在實(shí)習(xí)期間統(tǒng)計(jì)了設(shè)備故障頻率,發(fā)現(xiàn)每周平均有三次小故障。通過(guò)對(duì)比歷史數(shù)據(jù)可以看出,最近幾個(gè)月故障率有所上升,可能跟設(shè)備老化有關(guān)。這樣的分析能讓報(bào)告顯得更有深度,也能反映出一些潛在的問(wèn)題。
除了日常工作,還要寫(xiě)點(diǎn)自己的體會(huì)。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際操作還是有很大差距的。在學(xué)校學(xué)的東西雖然有用,但在現(xiàn)場(chǎng)遇到突發(fā)狀況時(shí),很多時(shí)候還是要靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)對(duì)。當(dāng)然,這也提醒自己平時(shí)得多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)。如果報(bào)告里引用了某些資料或者數(shù)據(jù),那就得標(biāo)明出處。這不僅是對(duì)原作者的尊重,也能增加報(bào)告的可信度。不過(guò)有時(shí)候忘記標(biāo)注也沒(méi)關(guān)系,只要不是故意抄襲就好。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后,最好找個(gè)同事或者導(dǎo)師幫忙看看。他們可能會(huì)提出一些有價(jià)值的建議,比如某些地方表達(dá)得不夠清晰,或者某個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算有誤。當(dāng)然,有時(shí)候自己檢查的時(shí)候也可能疏忽,這時(shí)候就需要多花點(diǎn)時(shí)間反復(fù)核對(duì)了。