【第1篇】報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告精選怎么寫1700字
從七月中開始,連續(xù)兩個(gè)星期的時(shí)間。我和另一位同學(xué)都在《**日報(bào)》實(shí)習(xí)。雖然只有短短的15天,也見識了很多人,經(jīng)歷了很多事,這些人和事,既讓我體會(huì)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也讓我發(fā)現(xiàn)了一群人,他們善良,有理想有激情,是我以后想要成為的一類人。正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,我可以更好的從一個(gè)涉世未深的學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人過渡。轉(zhuǎn)變的過程或許是痛苦的,但這是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路,所以我很感謝**日報(bào)給我這個(gè)到社會(huì)中磨練的機(jī)會(huì)。
第一天去報(bào)社的時(shí)候,懷著興奮的心情,以為一進(jìn)去就可以跟著去跑新聞。而事實(shí)上,負(fù)責(zé)帶我的記者只是讓我坐著看報(bào)紙,不停的看報(bào)紙,一個(gè)上午過去后依舊沒有事情可做,也沒什么人理我,說實(shí)話有點(diǎn)無聊。下午我就開始觀察報(bào)社的運(yùn)作情況了,每天看到的報(bào)紙,他們的幕后生活是怎樣的呢,那些新聞背后的>故事又是如何呢,記者們會(huì)不會(huì)因?yàn)樾侣劯寮患灰恢露ビ懻摖庌q呢,帶著好奇的心情開始了下午。大概三點(diǎn)左右,一個(gè)首席記者拿著小本子挨個(gè)的問記者'今天有什么稿子?',記者邊說他邊記,然后首席記者把已經(jīng)做好的選題告訴總編輯,總編輯斟酌,看看可不可行??偨Y(jié)一下第一天,就是在報(bào)社看看他們匆匆離開匆匆回來的忙碌著。
第二天到報(bào)社,心情平靜很多,不再那么熱血地想去跑新聞,心里一個(gè)大二的學(xué)生肯定是不會(huì)讓你去做事情的,既來之則安之,能把報(bào)社運(yùn)行情況搞清楚已經(jīng)很不錯(cuò)了,要有耐心。所以第二天我還是在看報(bào)紙,下午和一個(gè)記者聊天,覺得收獲頗多。他說有時(shí)候也不能寫太敏感的東西,不能出叉子,不然宣傳部很容易把你掐死。所以要盡量的把稿子寫的軟一點(diǎn),好玩一點(diǎn)。跑新聞的時(shí)候也有很多技巧,比如對于跑現(xiàn)場,一定要注意細(xì)節(jié)。他說他有次和同城好幾家媒體去一個(gè)現(xiàn)場,一個(gè)男的劫持一個(gè)女的,男的正拿著刀駕在女的脖子上,形卻當(dāng)初勢比較危機(jī)。很多同城媒體看見里面有點(diǎn)動(dòng)靜,一窩蜂往狹小的案犯地點(diǎn)沖去。但是他就一直站那里不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,因?yàn)槿绻x案發(fā)現(xiàn)場很近肯定看不到什么,再加上幾個(gè)攝影記者一堵那效果更差。他不動(dòng)是為了看到更多其他媒體看不見的景象,比如他看見幾個(gè)警察進(jìn)了一輛黃色 的出租車,他知道馬上肯定要有行動(dòng)了,果不其然黃色出租車慢慢靠近罪犯,乘其不備把罪犯制服。他說,如果觀察的夠細(xì)致,報(bào)道警方營救前的一系列準(zhǔn)備,以及一系列的變化,那讀者就會(huì)覺得新鮮而有看頭。你報(bào)道罪犯挾持人質(zhì),然后警方成功解救,那畫面感不強(qiáng),也沒有什么亮點(diǎn)。聽他繪聲繪色的說,真的很有意思。
就這樣過了幾天后,我終于被告知有事做了--接熱線。部門幾位工作人員交代了一些工作細(xì)節(jié),我們就開始工作了,接熱線電話看似簡單,但其實(shí)也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對正式采訪都非常有幫助。首先要把報(bào)料人所說的事情記下來,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報(bào)料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細(xì),所以就要多問,通過報(bào)料者能了解多少就多少。有些時(shí)候報(bào)料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報(bào)料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個(gè)料可靠性很高,因?yàn)槠綍r(shí)也會(huì)接到一些假的料。接到的每一條報(bào)料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),因?yàn)闊o法做到邊聽邊記錄到電腦上,剛開始都是先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進(jìn)電腦。據(jù)說采訪記錄也
是相似的,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。 在接電話的空余時(shí)間還是看報(bào)紙,包括其它幾家報(bào)刊。旁邊的工作者說,看報(bào)紙除了解每天發(fā)生的事情外,還要注意報(bào)紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫法,特別是要注意是如何寫文章的,因?yàn)槲覀冊谶@里實(shí)習(xí),寫文章就要符合本報(bào)的風(fēng)格。
兩個(gè)星期過的很快,雖然在報(bào)社沒有固定的老師,也學(xué)到了不少。在這段日子里,我不僅鍛煉了采集信息的能力,提高了對新聞的敏感度,還學(xué)會(huì)了在工作中如歌跟別人打交道,以后出到社會(huì)不管從事哪一種行業(yè),這些經(jīng)歷對我來說,都是非常保貴的財(cái)富。除此之外,我還認(rèn)識了一群亦師亦友的人。他(她)們教會(huì)了我很多東西,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)時(shí)刻影響著我,令我變得更加成熟。我非常有幸認(rèn)識這樣一群善良,有理想,有激情的人。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告其實(shí)是個(gè)挺有意思的事兒,它跟別的報(bào)告不一樣,得帶點(diǎn)新聞味兒,不能太死板。寫這種報(bào)告,開頭就得說清楚你在報(bào)社干了什么,像是采訪,寫稿子,或者幫忙整理資料之類的。記得把具體的事情寫出來,別光喊口號,比如說“我參與了某次重大事件報(bào)道”,得接著講你是怎么參與的,去了現(xiàn)場沒有,寫了多少字,發(fā)表了嗎?這些都是關(guān)鍵。
寫報(bào)告的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語什么的最好帶上,這樣顯得你確實(shí)是在這行摸爬滾打過的。比如提到采訪,可以說“通過深度訪談獲取一手資料”,而不是“跟人聊了聊”。還有,寫稿子這部分,不僅要提寫了什么內(nèi)容,還應(yīng)該說下稿子的特點(diǎn),比如是消息、評論還是特寫,要是能提到稿件被采納的比例就更好了。不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告,可能記不太清具體數(shù)字,只能模糊說個(gè)大概,這沒關(guān)系,畢竟不是論文。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告時(shí)千萬別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作。報(bào)社工作不像一個(gè)人閉門造車,都是大家一起搞事情??梢詫憣懽约喝绾闻浜贤峦瓿扇蝿?wù),比如編輯幫你潤色稿件,或者攝影師給你拍的照片用了,這些都能體現(xiàn)你的溝通能力。當(dāng)然,也別忘了提下自己遇到的困難,像是采訪對象不好找,或者是寫稿子時(shí)思路卡殼,后來是怎么解決的。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就?huì)把事情的順序弄混,比如先說結(jié)果再說過程,但這也不是大問題,只要整體還能看懂就行。
小編友情提醒:
報(bào)告結(jié)尾部分可以談?wù)勛约旱氖斋@。比如學(xué)到了哪些技能,對這個(gè)行業(yè)有了哪些新的認(rèn)識。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)忘記加上具體的例子,只是一味地泛泛而談,這就有點(diǎn)遺憾了。
【第2篇】理論與實(shí)踐的代溝--報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1350字
在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。
在短暫的十天實(shí)習(xí),我唯一的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學(xué)過報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)??墒菍?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過關(guān)系層才爭取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。
實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來的實(shí)習(xí)會(huì)帶來方便。
實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作??墒牵瑢?shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報(bào)紙,我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。
實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識終于派上用場了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過了。
實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào),對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。
實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來,人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識,這是對我辛勤耕耘的回報(bào)。
接下來的幾天都是重復(fù)著類似第
四、五天的工作。
短暫的十天實(shí)習(xí),讓我感覺到理論與實(shí)踐會(huì)有代溝,怎么樣才會(huì)讓代溝越
來越小呢?最好的辦法在實(shí)踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
剛?cè)胄袝r(shí),寫實(shí)習(xí)報(bào)告這事就讓我撓頭。一開始以為只要把每天干了什么記下來就行,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是那么回事。報(bào)告,既要能反映工作情況,還得體現(xiàn)自己的思考,挺復(fù)雜的。
開始實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn),寫報(bào)告的第一步是明確目的。為什么要寫這個(gè)報(bào)告?是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?還是為了展示成果?如果目標(biāo)不清晰,寫出來的報(bào)告就會(huì)東一榔頭西一棒槌。記得有一次,我把當(dāng)天采訪的幾個(gè)細(xì)節(jié)都寫了進(jìn)去,但沒突出重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)看了直搖頭。
寫報(bào)告時(shí),素材的整理特別關(guān)鍵。實(shí)習(xí)期間,我常隨手記下一些零碎的東西,比如某次采訪的對話、編輯部會(huì)議的討論點(diǎn)。但后來發(fā)現(xiàn),這些素材得好好篩選,不然報(bào)告會(huì)顯得雜亂無章。有時(shí)候,我因?yàn)橼s時(shí)間,就把一堆材料堆在一起,結(jié)果報(bào)告看起來像是流水賬。
內(nèi)容組織也很重要。我記得第一次交報(bào)告時(shí),只寫了工作流程,完全沒有提到遇到的問題和解決辦法。后來才明白,報(bào)告不僅僅是記錄,還要展現(xiàn)解決問題的能力。像那次采訪對象突然變卦,我最后還是通過多方溝通完成了任務(wù),這種經(jīng)歷應(yīng)該寫進(jìn)報(bào)告里。
語言表達(dá)方面,我覺得要盡量簡潔明了。畢竟,報(bào)告不是文學(xué)作品,太花哨反而會(huì)讓人看不明白。不過有時(shí)候我也會(huì)犯懶,用一些模糊的詞,比如“大概”、“可能”之類的,覺得這樣安全。但后來發(fā)現(xiàn),這種表達(dá)會(huì)讓報(bào)告缺乏說服力。
格式方面,不同的報(bào)社可能有不同的要求。有的喜歡用表格,有的則偏愛文字描述。我實(shí)習(xí)的時(shí)候,一開始不太注意格式,后來才慢慢適應(yīng)。比如有些欄目需要附上照片,有些則需要標(biāo)注出處,這些都是需要注意的地方。
還有就是細(xì)節(jié)問題。有一次寫報(bào)告,我因?yàn)槭韬?,把日期寫錯(cuò)了,差點(diǎn)鬧笑話。后來才意識到,寫報(bào)告時(shí)一定要仔細(xì)核對每一項(xiàng)內(nèi)容。另外,引用的數(shù)據(jù)也要確保準(zhǔn)確,否則會(huì)影響報(bào)告的整體可信度。
【第3篇】報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫1100字
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍懽鞯膼酆煤蛯ξ膶W(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位,對于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實(shí)際操作知識,以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。
二、實(shí)習(xí)過程
第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):
(一)學(xué)習(xí)過程
最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運(yùn)行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺得有用
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫
在報(bào)社實(shí)習(xí),寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告是很重要的事情。實(shí)習(xí)報(bào)告不是簡單的流水賬,它得體現(xiàn)出你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,還有你的感悟和成長。要是格式不對,內(nèi)容再好也容易讓人覺得不專業(yè)。
開頭怎么寫?
得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)寫清楚。比如,“今年暑假我在某報(bào)的新聞部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)”。這能讓讀者知道你是在什么情況下進(jìn)行實(shí)習(xí)的。接下來,簡要介紹一下實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容,像是參與采訪、編輯稿件之類的事情。這部分不用太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。
正文怎么寫?
重點(diǎn)是詳細(xì)描述你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。比如有一次跟著資深記者去采訪一個(gè)突發(fā)事件,從出發(fā)前的準(zhǔn)備,到現(xiàn)場采訪的細(xì)節(jié),再到回來后的整理和修改,都要具體寫出來。這樣不僅能展示你的工作能力,也能體現(xiàn)你的觀察力。還有一次負(fù)責(zé)校對一篇重要報(bào)道的經(jīng)歷,記得當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)字上的小錯(cuò)誤,及時(shí)修正后,整篇文章的質(zhì)量明顯提高了不少。類似這樣的例子能讓人感受到你的認(rèn)真態(tài)度。
不過,寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,千萬別光顧著說自己的成績,也要適當(dāng)提到一些不足的地方。像我有一次負(fù)責(zé)一篇社會(huì)新聞,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,沒有深入挖掘背景資料,導(dǎo)致文章顯得有些單薄。后來跟同事交流后才知道,原來可以通過多渠道獲取信息來豐富內(nèi)容。這樣的反思會(huì)讓報(bào)告顯得更加真實(shí)。
至于格式方面,建議標(biāo)題用宋體四號字,正文用宋體五號字,行距保持在1.5倍左右。段落之間空一行,這樣看起來會(huì)比較舒服。另外,如果有引用的數(shù)據(jù)或者案例,記得標(biāo)明出處,這很重要。不然的話,別人會(huì)覺得你不嚴(yán)謹(jǐn)。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了一些細(xì)節(jié)。比如,有一次我把“截止日期”誤寫成了“截止日”,雖然只差兩個(gè)字,但還是被細(xì)心的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了。后來專門找他請教了一下,才知道這樣的小疏忽其實(shí)挺影響印象分的。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號的問題。報(bào)告寫完后最好放一晚上,第二天再看一遍,這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。如果有機(jī)會(huì)的話,可以讓同學(xué)幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒注意到的小錯(cuò)誤。
【第4篇】實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)社怎么寫1650字
____年3月23日,我來到特區(qū)報(bào)業(yè)大廈的35層,前來《深圳特區(qū)報(bào)》商貿(mào)組報(bào)到。
接待我的是一名女記者,名叫潘未末,知性達(dá)雅,渾身散發(fā)著一種特有的活力氣質(zhì)。她告訴我,她畢業(yè)于中國人民大學(xué),來深圳特區(qū)報(bào)已經(jīng)有好幾年了,從在老報(bào)社上班到在新的特區(qū)報(bào)業(yè)大廈上班,一路走過來的。
看起來她是個(gè)能干精練的女記者,而且經(jīng)驗(yàn)十足,做事很干脆,我知道,未來的兩個(gè)月我將從她那里學(xué)到許多東西。第一天,3月24日,這是正式實(shí)習(xí)的第一天,我和誰都不認(rèn)識,只認(rèn)識潘未末記者。我以為她馬上就能給我什么采訪任務(wù)和寫稿任務(wù),所以我就坐在商貿(mào)組的大沙發(fā)上等,結(jié)果她也沒有怎么理我,只隨便交代了我?guī)拙?,就讓我認(rèn)真看《深圳特區(qū)報(bào)》,因?yàn)樗雌饋硪彩呛苊Φ臉幼?,一?huì)兒打電話,一會(huì)兒匆忙寫稿……我再也坐不下去了,就直接上前,“潘姐,我今天該去采訪什么?”
她抬眼看看我,沒有多說什么,就拿起手頭的初稿,讓我把它整理成一篇800字的消息。我欣然受命,施展自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的書本知識,“標(biāo)題——導(dǎo)語——正文——結(jié)尾”“倒金字塔”我在心里對自己囑咐道,不到一會(huì)兒,我就把那800字的消息完成了?!斑@么快”潘記者很詫異地說。我很自豪的對她說,“這種小稿件寫的太多了,所以很快”,很自鳴得意的樣子~
幾分鐘以后,我才意識到我的輕狂和錯(cuò)誤。我的稿件被“槍斃”了,因?yàn)轱L(fēng)格問題,也因?yàn)槊}絡(luò)問題,這個(gè)時(shí)候我才了解到潘記者讓我認(rèn)真閱讀特區(qū)報(bào)的用心了。隨后,潘記者把她在特區(qū)報(bào)發(fā)表的稿件集冊拿給我看,讓我認(rèn)真體會(huì)一下,還特別叮嚀說,一定要仔細(xì)地看,最好能隨時(shí)做個(gè)筆記。
我沒有說什么話,從那以后我不再以為坐著看報(bào)紙是一件無聊的事情,也認(rèn)識到了一個(gè)淺顯的道理:凡事還是從小事做起啊。
幾天以后,我終于適應(yīng)了特區(qū)報(bào)的風(fēng)格并能正式開始展開工作了,潘記者也沒有對我客氣,一件件的采訪任務(wù)和寫作任務(wù)就交到我手里。雖然在此過程中我不斷地犯了錯(cuò)誤,但同時(shí)也不斷地在學(xué)習(xí),在改進(jìn);商貿(mào)組的其他記者也漸漸地混得熟了,也開始和他們后面跑跑展會(huì)、公司、酒店和政府機(jī)關(guān)等,有時(shí)候他們不方便去的時(shí)候,他們就讓我獨(dú)身前去。
感覺在深圳,記者還是比較吃得開的,比較受人尊重,比較受人看重,到哪里去采訪都能贏得不少方便。不過,深圳終究是個(gè)商業(yè)化比較濃厚的城市,為什么呢~我記得有幾次應(yīng)邀去采訪,采訪完了以后他們居然掏出好幾百塊錢,說是讓我坐車回報(bào)社。鬼才相信他們呢,深圳的公交車費(fèi)、打的費(fèi)用雖然比全國其他地方高,可也不至于要那么多錢吧!我死活不要,他們也死活不放過我,沒有辦法,最后我只拿了100塊錢,打的回報(bào)社去了。
每個(gè)做記者的人在自己的采訪經(jīng)歷中都能遇到最最激動(dòng)人心的事情,我最有印象的是采訪深圳最大的臨時(shí)人員安置地黃木崗又一村,那是中國最大的臨時(shí)人員安置地,大約2、3個(gè)平方公里的地方卻住進(jìn)了十萬人之多,他們都是全國各地來深圳混生活的外地打工者,里面魚龍混雜,什么人都有,不過總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。第一次是查抄“黑”網(wǎng),所謂“黑”就是因?yàn)樗鼪]有執(zhí)照和經(jīng)營許可證,那次是接到行政執(zhí)法局的要求我作為實(shí)習(xí)記者身份去的,一家名叫“云天”的網(wǎng),72臺電腦主機(jī)和相關(guān)配件,6個(gè)網(wǎng)吧工作人員。據(jù)城管部門的同志說,這家網(wǎng)吧的老板慘了,二三十萬的投資全投水缸里去了。我采訪那網(wǎng)吧老板的時(shí)候,他對偶簡直就是聲淚泣下,看得出了,都是新機(jī)器啊,就這樣被全部沒收了。我知道,現(xiàn)在全國上下都在整治網(wǎng),它只不過諸多被取締的千萬網(wǎng)吧之一而已,但從現(xiàn)場觀看的諸多臨時(shí)住居人員的同情和憤怒的目光中,我看得出來,他們很不高興,諾大的黃木崗,能夠上網(wǎng)的地方不多,而這家“云天”網(wǎng)吧收費(fèi)低廉設(shè)施齊全,正好滿足了他們的生活要求……那次采訪雖然很成功,但總也感覺不痛快。
實(shí)習(xí)的日子是很痛苦的:每天6、7點(diǎn)就要去擠公交車,有時(shí)候人太多,竟然連公交車的門都擠不進(jìn),時(shí)常還要被別人看白眼;加班是平常事情,有時(shí)候晚上8點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù);實(shí)習(xí)的日子同樣也是快樂的:讓我見識了不少的東西,讓我第一次去五星級賓館里吃了一頓,讓我學(xué)習(xí)了不少事情,讓我體味了不少感情,讓我結(jié)識了一些朋友……
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)34人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫確實(shí)是個(gè)技術(shù)活兒,尤其是剛?cè)胄械男率?,容易一頭霧水。既得體現(xiàn)專業(yè)性,又得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得靠譜,挺不容易的。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),不管你是哪個(gè)領(lǐng)域的,開頭得有個(gè)引子,簡單交代下背景什么的,不然一上來就干巴巴地講工作流程,人家看半天也不知道你在搞什么。
比如說新聞?lì)惖膶?shí)習(xí)報(bào)告,就得先把采訪環(huán)境說清楚,比如地點(diǎn),人物,當(dāng)時(shí)的情況之類的。記得有一次我寫的時(shí)候,把“某市某區(qū)”寫成了“某市某縣”,雖然地方差不了多少,但總覺得怪怪的,還是改過來比較好。這部分要是寫得含糊不清,讀者就摸不著頭腦了。
正文怎么寫?
重點(diǎn)是描述具體的工作內(nèi)容。像記者這一行,就得寫清楚采訪對象是誰,問了哪些問題,得到的信息又是如何整理出來的。這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,別光顧著記流水賬,要把重點(diǎn)事件拎出來分析一下,這樣顯得更有深度。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},寫著寫著就忘了初衷,寫到后來全變成一堆雜亂無章的東西,這點(diǎn)得控制好。
再來說說結(jié)尾這塊,不是那種草草收尾的那種,而是要有點(diǎn)升華的意思。比如說這次實(shí)習(xí)讓我明白了什么道理,學(xué)到了什么技能,以后該怎么改進(jìn)之類的話。當(dāng)然,有些人可能寫到這里就卡殼了,絞盡腦汁也想不出什么有意義的話,干脆隨便套個(gè)模板交差,這樣可不行。建議平時(shí)多積累些類似的表達(dá)方式,到時(shí)候就能信手拈來了。
【第5篇】2025年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字
實(shí)習(xí)初衷:
培根在《論讀書》中說:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)能力之一,這里的寫作單指簡捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說明性或者說理性文章?!庇纱丝芍?,語言是思維的存在,文字是語言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力,所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)該極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語言平實(shí)、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物,而不是廢話連篇、空洞無物。
寫作是一種技能,技能的臻善依靠長期在實(shí)踐過程中的磨練和反復(fù)改進(jìn)。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化,講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求,能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語云:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí),克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無病呻吟的浮躁文風(fēng),轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫,接接地氣,寫些平實(shí)樸素的文字,作些讀之有物、言之成理的文章,對于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則,長期以來,個(gè)人一直只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論,缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會(huì),或許走出院門會(huì)別有感悟。以上便是我xx年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。
親近市井
剛到報(bào)社,經(jīng)過短暫的適應(yīng)期,出門采訪寫作的第稿是關(guān)于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個(gè)弄堂,文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物,全是磚木結(jié)構(gòu),天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí),各家灶臺正火光閃閃,煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,剛?cè)胗湾?,西家酸菜豆腐湯,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯(cuò),撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著,看得見的生活場景。生活,是最好的老師,是寫作的源泉,鮮活的素材。
事件回放
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。衛(wèi)國街天際是歸途.jpg是老城區(qū),老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半,家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時(shí),突然聽見貓的驚叫,王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,隨即引來其他住戶,當(dāng)場捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn),一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn),躲在遠(yuǎn)處,貓咪清晨出來,一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入,盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器,關(guān)閉鐵籠,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報(bào)社,我簡單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠,好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后,隨即修改。
報(bào)社反饋
改動(dòng)的過程一言蔽之:瘦身。文章本來是800余字,改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來看,文字的精煉擺在第一位,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后,通過場景觀察、提煉和重現(xiàn),要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料,突出人物,運(yùn)用語言,將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏,另一方面要讀來生動(dòng)有趣、余味猶存。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?既然是實(shí)習(xí)報(bào)告,就得把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和學(xué)到的東西好好梳理一遍,但不能光是流水賬,得有點(diǎn)深度。
開頭怎么寫?
別太死板,簡單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況,比如報(bào)社的名字、位置,還有你負(fù)責(zé)的具體工作內(nèi)容。這部分要寫得簡練些,別啰嗦,兩三句話就行。比如說“在某市日報(bào)擔(dān)任記者助理期間,主要負(fù)責(zé)協(xié)助編輯整理新聞素材”。這樣既交代了背景,又不會(huì)顯得冗長。
正文怎么寫?
這里得重點(diǎn)談你的收獲。實(shí)習(xí)過程中肯定接觸了不少東西,像采訪技巧、寫稿子的方法,還有和同事相處的經(jīng)驗(yàn)。你可以把這些都寫進(jìn)去,但別一股腦兒全倒出來。比如提到采訪,可以具體講講第一次去采訪的感受,當(dāng)時(shí)是怎么克服緊張情緒的,后來又學(xué)到了哪些竅門。這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓報(bào)告更生動(dòng)。
書寫注意事項(xiàng):
實(shí)習(xí)報(bào)告里少不了對工作的反思。你可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯栴},比如有時(shí)候接到的任務(wù)比較緊急,時(shí)間特別趕,結(jié)果寫出來的稿子總覺得不夠完美。這就需要你在平時(shí)多積累素材,平時(shí)多留心觀察,這樣寫起來就不會(huì)那么慌了。
再來說說結(jié)尾的部分。這部分不用太長,簡單總結(jié)一下自己的實(shí)習(xí)感受就好。比如“通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到新聞工作的挑戰(zhàn)性,也意識到自己還有很多不足之處,未來會(huì)更加努力提升自己”。話雖簡單,但表達(dá)出了真實(shí)的想法。
整個(gè)報(bào)告寫完后,記得檢查一下有沒有錯(cuò)別字,語句通順與否。有時(shí)候忙起來,容易忽略一些小地方,比如把“已經(jīng)”寫成“以經(jīng)”,雖然不影響大意,但還是會(huì)影響整體質(zhì)量。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號,別省略掉不該省略的,不然看起來會(huì)很亂。
寫報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況,別照搬別人的套路。畢竟每個(gè)實(shí)習(xí)生的經(jīng)歷都不一樣,寫出自己的特色才更有意義。
【第6篇】最新xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫1400字
最新xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文1000字
在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。
在短暫的十天實(shí)習(xí),我的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學(xué)過報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)。可是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過關(guān)系層才爭取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。
實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來的實(shí)習(xí)會(huì)帶來方便。
實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作。可是,實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作??磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料??赐昴敲炊嗟膱?bào)紙,我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。
實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識終于派上用場了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過了。
實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對一篇文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào),對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。
實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來,人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識,這是對我辛勤耕耘的回報(bào)。
接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。
短暫的十天實(shí)習(xí),讓我感覺到理論與實(shí)踐會(huì)有代溝,怎么樣才會(huì)讓代溝越來越小呢?的辦法在實(shí)踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺得有用
最近在一家報(bào)社實(shí)習(xí),接觸了不少撰寫報(bào)告的工作,從中也積累了一些心得體會(huì)。說實(shí)話,剛開始寫的時(shí)候有點(diǎn)摸不著頭腦,但慢慢摸索出一些門道。寫報(bào)告這事,得先搞清楚報(bào)告的目的,是為了匯報(bào)工作進(jìn)展,還是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),或者是為了解決某個(gè)具體問題。目的不同,寫法也會(huì)有所差異。
比如,如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的工作進(jìn)展報(bào)告,就得開門見山地交代背景,說清楚事情是怎么來的,目前進(jìn)行到哪一步了。記得有一次寫稿子,因?yàn)闆]弄明白領(lǐng)導(dǎo)想看什么,結(jié)果寫了好幾頁,重點(diǎn)卻沒突出,后來被指導(dǎo)老師狠狠批評了一頓。這事兒讓我明白,寫報(bào)告前一定要明確方向,不然就是白費(fèi)力氣。
材料搜集很重要。要是材料不全,寫出來的報(bào)告就會(huì)顯得空洞無物。像我剛開始實(shí)習(xí)時(shí),為了趕時(shí)間,就隨便找了些資料拼湊在一起,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)前后矛盾,甚至還有些根本不對題。這樣的報(bào)告自然沒人愿意看,還可能引發(fā)不必要的誤會(huì)。所以,材料要真實(shí)可靠,最好能從多個(gè)渠道核實(shí)一下。
寫報(bào)告的時(shí)候,語言表達(dá)也很關(guān)鍵。要是用詞不當(dāng),可能會(huì)讓人誤解你的意思。比如有一次寫稿子,本來想表達(dá)“這項(xiàng)任務(wù)完成得很順利”,結(jié)果寫成了“這項(xiàng)任務(wù)完成得挺圓滿”。雖然意思差不多,但總覺得哪里不太對勁。后來才知道,這里用“圓滿”反而顯得有點(diǎn)夸張,不夠貼切。所以,寫報(bào)告時(shí)得注意遣詞造句,盡量做到精準(zhǔn)。
書寫注意事項(xiàng):
格式也不能忽視。報(bào)告的格式就像衣服的款式,得合身才行。要是格式亂七八糟,即使內(nèi)容再好,也會(huì)讓人覺得不專業(yè)。像我們報(bào)社的報(bào)告,通常都有固定的格式要求,包括標(biāo)題、正文、附件等部分,缺一不可。要是漏掉某個(gè)環(huán)節(jié),就會(huì)顯得很不完整。
最后再說個(gè)小竅門,寫完報(bào)告后別急著交上去,最好能多檢查幾遍。有時(shí)候眼睛一快,就會(huì)忽略一些小問題,比如標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò),數(shù)字寫反啦之類的。這些小問題雖然不起眼,但會(huì)影響整體效果。而且,多檢查還能幫你發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題,比如邏輯不通或者表述不清的地方。