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3000字實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-15 17:15:01 查看人數(shù):99

3000字實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 3000字實(shí)習(xí)報(bào)告2400字

作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中一個(gè)必不可少并且尤為重要的環(huán)節(jié)。

實(shí)踐,不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)踐開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)踐,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)生活的人們,不論是老師、銷(xiāo)售人員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

這個(gè)暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)過(guò)的真的很快,不僅和學(xué)校一起下鄉(xiāng)扶貧,也去了劍橋英語(yǔ)學(xué)校和電信公司實(shí)踐,并且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市,可以說(shuō)在將近一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐里自己每天都在扮演著不同的身份,和不同的人打交道,處理著不同的事,這段每天早起晚睡的生活很累,但更多的卻是充實(shí)和快樂(lè),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

一、 下鄉(xiāng)之行

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——我在這個(gè)夏天成長(zhǎng)2023年7月11日至7月12日,我隨河北工程技術(shù)高等專(zhuān)科學(xué)校的下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到了保定阜平縣老路渠村和東臺(tái)村進(jìn)行扶貧。這對(duì)于從小在城市中生活的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的兩天時(shí)間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了很多感想。

這次下鄉(xiāng)我們給老鄉(xiāng)們帶去了油米、文化宣傳墻,給孩子們捐贈(zèng)了500多本書(shū)籍還送出了書(shū)包和文具。并且精心的籌劃了一臺(tái)文藝演出。

在鄉(xiāng)下的兩天里,我發(fā)現(xiàn)小路上柿子樹(shù),石榴樹(shù),核桃樹(shù)以及西紅柿,茄子等應(yīng)有盡有,使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂(lè)趣。聽(tīng)老鄉(xiāng)們說(shuō)村子的年輕人都去城里賺錢(qián)一年才回來(lái)幾次,家里只剩下老人和乳臭未干的孩子,這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時(shí)光。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,家家民風(fēng)淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶(hù)的美好生活。

這兩天身體力行的接觸老鄉(xiāng),為老鄉(xiāng)孩子們服務(wù)雖然不簡(jiǎn)單也很艱苦,但返程時(shí)看見(jiàn)老鄉(xiāng)和孩子們的臉上洋溢著快樂(lè),我們就覺(jué)得能換來(lái)他們的快樂(lè)再累也值!

二、 在劍橋?qū)W校的日子

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,7月13日我來(lái)到了姑姑開(kāi)的劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校里幫忙,開(kāi)始了我這個(gè)假期的第一份“工作”。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——我在這個(gè)夏天成長(zhǎng)我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的簽到和訂餐工作,協(xié)助老師管理學(xué)生。在那里工作很開(kāi)心,是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候,老師都對(duì)我們幾個(gè)助教很好,有時(shí)候會(huì)買(mǎi)點(diǎn)零食給我們吃,大家在一起聊天,到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。而且我們也和學(xué)生、家長(zhǎng)們相處的不錯(cuò),都說(shuō)我認(rèn)真起來(lái)還真像個(gè)不折不扣的老師,連孩子們都親切的叫我孔叔叔。

當(dāng)老師的這段日子雖然沒(méi)有教過(guò)課,但能體會(huì)到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子那顆真摯的心。

三、 滄州電信之行

在經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的劍橋?qū)嵺`后,經(jīng)人介紹我又來(lái)到了滄州電信運(yùn)東分公司,為了做些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作便和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),我被安排在維護(hù)分部監(jiān)控維護(hù)班,實(shí)踐內(nèi)容就是了解維護(hù)監(jiān)控機(jī)房的職責(zé)和本地電信網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀,通過(guò)學(xué)習(xí)了解,我知道了監(jiān)控機(jī)房崗位的職責(zé)和重要性,對(duì)運(yùn)東分公司的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀和組成有了基本的了解,通過(guò)對(duì)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解了設(shè)備大致的工作狀況和每種設(shè)備在電信網(wǎng)中的作用;通過(guò)學(xué)習(xí),了解了測(cè)試軟件的使用方法和主要測(cè)試指標(biāo);了解了機(jī)房室內(nèi)分布的原理和狀況及很多新的知識(shí),也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),從人員到設(shè)備大致了解了電信公司的后端的情況。

這段日子的經(jīng)歷我也更深刻的體會(huì)到我們學(xué)的都是理論知識(shí),與實(shí)際有著不小的差距。這次實(shí)踐活動(dòng)就是為了讓自己了解從學(xué)校到社會(huì)的階段是需要轉(zhuǎn)型的,讓我們做好充分的心理準(zhǔn)備,從理論到實(shí)踐也不是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的一件事。

四、 擺攤的夜生活

很小的時(shí)候我就有了生意夢(mèng),夢(mèng)想著以后會(huì)成為老板有自己的店面,而如今有了暑假充分的時(shí)間,我當(dāng)然不會(huì)讓它白白溜走,于是利用起每天下班后晚上的空閑時(shí)間我便在南湖夜市擺起了地?cái)傎u(mài)可以自己動(dòng)手畫(huà)的石膏娃娃,

在擺攤的這段時(shí)間內(nèi),我想是我一個(gè)暑假里最讓我成長(zhǎng)的一段實(shí)踐了,為了進(jìn)貨我穿街走戶(hù)的去貨比三家,每天晚上擺攤的時(shí)間看著各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校和公司里也許有老師和領(lǐng)導(dǎo)分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上根本沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

五、 漫長(zhǎng)的未來(lái)

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的不同的角色身上都學(xué)到了很多不同的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和待人接物的方法,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

說(shuō)了這么多,總之,這個(gè)夏天讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。

篇二 園藝實(shí)習(xí)報(bào)告4250字

個(gè)暑假,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們觀賞園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門(mén)進(jìn)行了解、訪(fǎng)問(wèn)、索取材料,以及到園藝企事業(yè)部門(mén)參加社會(huì)實(shí)踐,其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求(數(shù)量、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等),時(shí)間不少于2周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),我的心情很是興奮,因?yàn)橄氲绞罴龠^(guò)后,我就即將成為一名大三的學(xué)生了,為了能夠在不久的將來(lái)從容地走上工作崗位,我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

通過(guò)聯(lián)系,我有幸來(lái)到了廈門(mén)市園林植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。廈門(mén)植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,具有植物科研科普、旅游服務(wù)、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園,以植物引種馴化、種質(zhì)資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用為主要研究?jī)?nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地,植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng),以及旅游和休憩的場(chǎng)所。

植物園已建成的專(zhuān)類(lèi)園(區(qū))有13個(gè),較有特色和優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)類(lèi)園(區(qū))是:沙生植物區(qū)、棕櫚植物區(qū)、藤本植物區(qū)、三角梅(市花)園、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū)、竹類(lèi)植物區(qū)、雨林植物區(qū)等。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,在植物園一位見(jiàn)多識(shí)廣的分類(lèi)專(zhuān)家?guī)ьI(lǐng)下,我與其他幾位來(lái)自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專(zhuān)類(lèi)園,在這個(gè)匯集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國(guó)里,我們邊走邊認(rèn),一天下來(lái),便認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的植物,有以觀賞為目的的:如觀花的美蕊花、紫蟬、薔薇等;觀葉的旅人蕉、變?nèi)~木、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹(shù)、臘腸樹(shù)等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢(qián)松、雪松、落羽杉、活化石銀杏等_子植物;竹徑中高低錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹類(lèi)植物;棕櫚島中充滿(mǎn)南國(guó)風(fēng)情的大王椰子、短葉魚(yú)尾葵、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展示為目的的辣木、苦楝等鄉(xiāng)土樹(shù)種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜棗等植物……種類(lèi)多到令我的眼睛目不暇接,感覺(jué)就像是好好地上了一堂觀賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多。

經(jīng)過(guò)了一整天的參觀,我們都對(duì)廈門(mén)植物園有了一個(gè)初步的印象,徜徉其中,秀麗的自然景觀;薈萃的人文景觀;優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之,所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇,游客絡(luò)繹不絕。

參觀過(guò)后,我們就開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)了,在接下來(lái)的兩周時(shí)間里,我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下,分別在引種馴化區(qū)、園林設(shè)計(jì)室、沙生植物區(qū)以及組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和一定的實(shí)踐活動(dòng)。以下我就對(duì)自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所見(jiàn)所感進(jìn)行總結(jié)。

首先是引種馴化區(qū),這也是我進(jìn)行實(shí)踐時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)部門(mén),據(jù)該區(qū)班長(zhǎng)向我們介紹,植物的引種馴化是植物園的基本任務(wù)之一,尤其在特色植物的引種馴化與開(kāi)發(fā)應(yīng)用方面,在我國(guó)地方植物園中具有鮮明的特性。廈門(mén)植物園建園引種栽培熱帶、亞熱帶植物為主,其中蘇鐵科、南洋杉科、棕櫚科、仙人掌與多肉植物、鳳梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜樹(shù)科、竹芋科植物及三角梅品種等,在國(guó)內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅。我在實(shí)習(xí)期間,也看到了許多以前聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的奇花異草,其中有不少竟然都是稀有、珍貴和瀕危的種類(lèi),對(duì)于這些植物,我都一一向精通它們生長(zhǎng)習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長(zhǎng)進(jìn)行了請(qǐng)教,班長(zhǎng)是一位資深的老園藝工作者,在植物園工作時(shí)間將近30年,跟上千種植物打過(guò)交道,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。她說(shuō),建園以來(lái),他們就廣泛收集國(guó)內(nèi)外植物資源,并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性,經(jīng)過(guò)人工選擇,栽培馴化,使之成為本地區(qū)新的栽培種類(lèi)。通過(guò)引種馴化的手段來(lái)達(dá)到豐富本地區(qū)的植物資源,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、園林綠化、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境服務(wù)?,F(xiàn)已在國(guó)內(nèi)植物園界占有一席之地,逐漸形成了廈門(mén)植物園植物引種馴化的特色,經(jīng)推廣應(yīng)用后,已產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì),共引種栽培植物266科1494屬5160種,這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字,我想,如果要把這些植物一一認(rèn)熟,就需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了吧,更何況要熟悉它們的生長(zhǎng)習(xí)性和栽培方法,懂得種它們,還要把它們種得健康,種得漂亮,那可真的是一門(mén)大學(xué)問(wèn),而我的園藝學(xué)習(xí)之路,還正剛剛起步,以后我還要在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上下苦工夫,爭(zhēng)取以后也能和班長(zhǎng)一樣,在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,由于處于炎夏,不少植物在休眠,因此工作相對(duì)輕松,我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長(zhǎng)的安排與指導(dǎo)下,做一些簡(jiǎn)單的扦插、修剪、施肥和除草、清理殘落葉等工作,班長(zhǎng)很照顧我們,我們每天工作的時(shí)間不長(zhǎng),總是一邊工作一邊與班長(zhǎng)還有其他員工聊著學(xué)校的趣事,大家都相處的十分融洽,感覺(jué)每天都過(guò)得很開(kāi)心,工作的同時(shí),我也向班長(zhǎng)她們請(qǐng)教了許多有關(guān)園藝方面的知識(shí),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,也感到比較鞏固,和班長(zhǎng)她們比起來(lái),我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬,很多東西都不懂得的小丫頭,我暗暗下了決心,回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書(shū),好好的充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)檫@些知識(shí),對(duì)于以后的工作就業(yè),都是十分有幫助的。結(jié)束了為期一禮拜的引種馴化區(qū)實(shí)踐之后,我來(lái)到了園林設(shè)計(jì)院,設(shè)計(jì)院這個(gè)部門(mén)不大,但工作量卻十分大,也很繁忙,我到那里的幾天,作為總負(fù)責(zé)的周總工程師手頭就有好多項(xiàng)工程同時(shí)在忙,后來(lái)周工告訴我,由于今年是植物園主要搞建設(shè)的一年,園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍多,植物園的發(fā)展正面臨新的建設(shè)契機(jī),結(jié)合遠(yuǎn)景規(guī)劃,預(yù)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)一是加快植物引種馴化工作,豐富生物多樣性。其中仙人掌與多肉植物、棕櫚科、三角梅、旅人蕉科、蘇鐵科、竹類(lèi)、藤本植物等植物種類(lèi),將位居全國(guó)前列。二是加快專(zhuān)類(lèi)園區(qū)的建設(shè),豐富城市的園林景觀。預(yù)計(jì)于2023年建成25個(gè)專(zhuān)類(lèi)園區(qū),其中仙人掌世界、棕櫚植物區(qū)、熱帶雨林世界、藤本植物區(qū)都將成為植物園的特色專(zhuān)類(lèi)園、國(guó)內(nèi)一流的專(zhuān)類(lèi)園。三是加強(qiáng)植物科學(xué)研究,重點(diǎn)解決城市綠地建設(shè)中的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題和難題,為構(gòu)建海灣型城市的園林綠化服務(wù)。所以這一年來(lái)他們的工作作為植物園工作的重心,故如此繁忙。這次我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要就是幫周工他們做一些基本的圖紙分類(lèi),并且隨同他們下到工地去,觀看一些即將竣工和仍在建設(shè)當(dāng)中的專(zhuān)類(lèi)園的建設(shè)情況。我是園藝專(zhuān)業(yè)的,對(duì)工地建筑不太感興趣,因此把自己的注意力主要放在了園內(nèi)的園林設(shè)計(jì)和觀賞植物配置上,我發(fā)現(xiàn)植物園的種植設(shè)計(jì)和一些園林小品的設(shè)計(jì)真的很棒,給我留下了深刻的印象,比如在西大門(mén)處沿園名石墻右上行沿路可觀賞名貴花卉夏威夷椰子、鶴望蘭、佛教圣樹(shù)---菩提樹(shù)、恐龍時(shí)代的植物---蘇鐵、美洲木棉、小葉欖仁、紫葳和黃花夾竹桃等,在綠色相伴,繁花相迎中進(jìn)入“萬(wàn)石涵翠”景區(qū),湖光山色,給人耳目一新之感;南洋杉稀林草地以高大挺拔的各種南洋杉為主,以大面積的草坪為基調(diào),恰到好處地利用緩坡地表現(xiàn)高大、寬廣的意境,臨湖的秋楓樹(shù)巍然屹立,是不可多得的抗風(fēng)樹(shù)種。草坪四周的南洋杉,有些叢植,有些列植,其樹(shù)干或直或傾,或彎或曲,形態(tài)各異,樹(shù)下草坪如氈,是游人休息、嘻戲的好場(chǎng)所;竹徑中千姿百態(tài)的竹子與湖光山色相映成趣,構(gòu)成了園林美景和竹石相伴的優(yōu)美畫(huà)面;棕櫚島三面臨湖,青山環(huán)抱,湖光山色,風(fēng)景很是獨(dú)特。椰林深處有仿傣族小樓形式而筑的茶室,旁有一座荷葉狀小橋,游人至此憩息品茶之時(shí),可靜靜領(lǐng)略棕林風(fēng)光。數(shù)百種棕櫚科植物遍布坡上和水邊,高低參差,枝葉各異,一片南國(guó)海島風(fēng)光;薔薇園是以薔薇科植物為主,點(diǎn)綴小品,鋪設(shè)草坪,現(xiàn)較受觀迎的新景區(qū)。池畔建有露天音樂(lè)臺(tái),舞臺(tái)部分仿玫瑰花瓣形,色彩素雅,是植物園中較為別致,風(fēng)格迥異的一個(gè)建筑小品,表達(dá)了專(zhuān)類(lèi)園薔薇主題。薔薇科植物月季、桃、梅等品種別有一番新意新情。我對(duì)于自己所看到的這些種植和園林小品的設(shè)計(jì)都作了一定的記錄,植物園的風(fēng)景如畫(huà),真是離不開(kāi)這些優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師們,這些設(shè)計(jì)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是經(jīng)過(guò)了十分細(xì)微的考量的,令我十分欽佩。

在這之后我又來(lái)到了沙生植物區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí),這里的工作較為簡(jiǎn)單,僅要幫管理員澆澆水和收集掉下來(lái)的種子,還有就是在展區(qū)提醒一些游客勿用手觸摸這些沙生植物。管理員小李向我們介紹,仙人掌與多肉植物是一類(lèi)為適應(yīng)干旱環(huán)境,由植物體的某一器官,或葉或干或根特化為貯水組織的植物類(lèi)群,多產(chǎn)于熱帶干旱地區(qū),種類(lèi)繁多。它們充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào),不僅可供觀賞,還有食用、藥用等經(jīng)濟(jì)用途,在這里,我認(rèn)識(shí)了好多仙人掌與多肉植物,有許多都十分美麗和特別,包括令我印象深刻的“中國(guó)金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚樹(shù)、被布包裹的植物——布紋球、會(huì)開(kāi)花的石頭——生石花、落地即生根的植物——落地生根和一身是寶的蘆薈等,真是看得我眼花繚亂。在這里的實(shí)習(xí),真是又讓我大大開(kāi)了一回眼界呢。最后,我又來(lái)到了組培實(shí)驗(yàn)室,向組培負(fù)責(zé)人張老師學(xué)習(xí)一些基本的植物組培快速繁殖技術(shù)。比起設(shè)計(jì)室,組培室就是一個(gè)更小的部門(mén)了,但每天在這里也有不少的工作,我想到大一的時(shí)候,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《遺傳育種》這門(mén)課程,其中就有介紹到植物組培技術(shù),簡(jiǎn)單的說(shuō),它是以細(xì)胞全能性理論為基礎(chǔ),進(jìn)行植物離體培養(yǎng)根據(jù)不同植物、不同離體部位的要求提供不同的培養(yǎng)條件,因此生長(zhǎng)快、生長(zhǎng)周期短,往往1~2個(gè)月就可以完成一個(gè)生長(zhǎng)周期。采用組織培養(yǎng)每年的增殖率可達(dá)數(shù)百萬(wàn)倍,這樣就可以一次性獲得大量基因型相同、規(guī)格整齊一致的優(yōu)質(zhì)苗木,有利于生產(chǎn)利用。來(lái)到組培室,我在張老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了一些組培需用的儀器設(shè)備,然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,主要工作是配培養(yǎng)基和接種,我做的有小紅楓、紅掌和蘭花的組織培養(yǎng),看著自己接種培養(yǎng)的小苗被送進(jìn)培養(yǎng)室,一種成就感就油然而生。因?yàn)楣ぷ骷扔腥ひ彩州p松,所以在組培室實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得很快,通過(guò)張老師的指導(dǎo),我對(duì)組織培養(yǎng)也有了比以前更深刻的想法,產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)也會(huì)開(kāi)一門(mén)專(zhuān)門(mén)介紹植物組織培養(yǎng)的課程,這樣,我就有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)組培啦。

短短2周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,在廈門(mén)植物園這里,我學(xué)到了許多許多東西,不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了相當(dāng)程度上的提高,也大大鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了我與其他人的交流溝通能力,口才也得到了一定的訓(xùn)練。同時(shí),我也十分感激在實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)過(guò)我的引種馴化班葉班長(zhǎng)、設(shè)計(jì)室周總工程師、沙生植物區(qū)管理員小李以及組培實(shí)驗(yàn)室的張老師,還有在這里十分幫助我的植物園員工們,在這個(gè)進(jìn)行我人生中第一次實(shí)習(xí)的地方,我懂得了許多道理,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,所幸的是所有的人都對(duì)我很好,這是一次非常有意義的實(shí)踐,我想,回學(xué)校以后我可要加倍努力,希望在不久的將來(lái)能夠有更堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和應(yīng)對(duì)能力踏上新的工作崗位。

篇三 實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定意見(jiàn)2050字

___同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。__同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門(mén)的好評(píng)。吳海園同學(xué)圓滿(mǎn)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

___同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的`多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

___同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

___同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

___同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

__,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。

___同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)” 實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在______領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

___自去年畢業(yè)開(kāi)始在___信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月?!痢痢凉ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

___同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

___同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

___同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

___同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

篇四 大二學(xué)生的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告3900字

大二學(xué)生的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)者林語(yǔ)堂的《人生不過(guò)如此》中有這么一句話(huà):人生不過(guò)如此,且行且珍惜。從前也大概懂得“且行且珍惜”這句話(huà)的意思,是提醒我在人生路途上,一路走,一路珍惜。然而真正做到珍惜身邊的人與事,并非是件容易事。我總是這樣,沒(méi)有失去,便不懂得珍惜。或者長(zhǎng)期囿于一個(gè)環(huán)境當(dāng)中,為當(dāng)下生活某些東西的缺失而有所抱怨。然而,在香港的這近一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)生活,使我暫時(shí)失去了原有的生活,為我打開(kāi)了一扇體驗(yàn)另一種生活的窗。而正是這段經(jīng)歷,讓我更加懂得這句話(huà),且行且珍惜。

作為一名大二的學(xué)生,能夠和大三的師兄師姐一起,參加這次的暑期香港實(shí)習(xí)計(jì)劃,我無(wú)疑是幸運(yùn)的。法學(xué)院今年開(kāi)設(shè)了一個(gè)新的項(xiàng)目,選拔兩名二年級(jí)的學(xué)生赴香港消費(fèi)者委員會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束后回到汕頭大學(xué),幫助籌辦汕頭大學(xué)第三屆消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮,以及汕頭大學(xué)第四屆消費(fèi)者文化考察報(bào)告的各項(xiàng)活動(dòng)。正是這個(gè)機(jī)會(huì),使我收獲了極為難得的一份學(xué)習(xí)經(jīng)歷。從報(bào)名申請(qǐng)這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目到最后實(shí)習(xí)結(jié)束,從五月初到七月末,整個(gè)過(guò)程歷經(jīng)三個(gè)月。前兩個(gè)月的準(zhǔn)備活動(dòng)便已不輕松。這期間我體會(huì)了準(zhǔn)備重要面試的緊張,面試成功的欣喜,在期末考試期間為港澳通行證而四處奔走的焦慮,以及一切準(zhǔn)備工作就緒后的安定。在參加完學(xué)院特地安排的禮儀培訓(xùn)之后,我終于是要踏上前往香港的旅程了,一段工作學(xué)習(xí)以及生活之旅。

生活感悟篇

這是我第一次來(lái)到香港,激動(dòng)之情溢于言表,我迫不及待的知道,在這座國(guó)際大都市里生活是怎樣的。不同于大三的師兄師姐,我和墨珠在到達(dá)香港的第二天便開(kāi)始上班,而沒(méi)有第一周的參觀周,這反而使得我有將近一個(gè)月的時(shí)間來(lái)體驗(yàn)香港上班族的生活。而位于香港道沙宣道的香港大學(xué)白文信宿舍,便是我一個(gè)月的家。

在去香港之前就對(duì)香港的物價(jià)有所了解,第一天上班在尖沙咀附近逛了一圈之后,對(duì)香港的食物真有一種望而卻步的感覺(jué)。由于工作的地方在尖沙咀—香港最繁華的地段之一—那里的午餐真的很貴。一碗在大陸只要6元的皮蛋瘦肉粥,在尖沙咀地區(qū)需要28元一碗。粥還是最便宜的,每次吃一頓快餐,都要花個(gè)40、50元。并且,香港的餐飲大多偏甜,鮮有蔬菜。因?yàn)樵谙愀?,有些蔬菜比肉?lèi)還要貴。我和墨珠曾經(jīng)被88元的干炒四季豆嚇到。這時(shí),才知道大陸唾手可得、種類(lèi)繁多的蔬菜,學(xué)校食堂兩塊半的套餐,爸媽做的一頓家常飯,于我來(lái)說(shuō),是多么的珍貴。

不僅是食物,香港的車(chē)費(fèi)也令人咋舌,無(wú)論是公共交通還是的士。每天乘巴士上下班,最少需要花費(fèi)20港幣。乘坐地鐵從金鐘站到尖沙咀站,由于要經(jīng)過(guò)海底隧道,短短五分鐘的路程就要花去8.7港幣。從上環(huán)地鐵站到白文信宿舍大概十分鐘的車(chē)程的士費(fèi)就要42港幣。而每天上下班那頗為崎嶇的山路讓從小生活在平原地區(qū)的我不太適應(yīng),那時(shí)便極其感念,在學(xué)校、在家鄉(xiāng)時(shí),騎單車(chē)的快樂(lè)。

感謝在香港的這段旅程,使我對(duì)之前一直擁有的生活多一分欣賞,少一分抱怨。譬如,實(shí)習(xí)單位與宿舍空調(diào)常開(kāi),容易得空調(diào)病且少了一份對(duì)四季的感知。

然而,我更感謝這段旅程中,我所接觸到的人文要素。我看到了一個(gè)遵守著規(guī)章制度又不乏脈脈溫情的社會(huì)的美好。

在去港之前的培訓(xùn)中,培訓(xùn)師麥女士講的兩個(gè)故事讓我印象深刻。其一,香港的地鐵站內(nèi)不允許吃東西,有個(gè)小孩在地鐵里吃面條,被他人善意勸阻。其二,麥女士曾經(jīng)在重慶游玩時(shí),勸說(shuō)兩名男性不要打架,而其他游客卻并未上前阻止。這兩個(gè)故事讓我思考:如果我在地鐵里,如果我在打架事件的現(xiàn)場(chǎng),我會(huì)怎么做。是扮演沉默的大多數(shù)?還是走上前去,善意的勸說(shuō)。我的心里選擇的是后者,可我未必真的會(huì)這么做。我總有諸多顧慮。我害怕當(dāng)事人不聽(tīng)我勸說(shuō)的尷尬,害怕當(dāng)事人回我一句“管你什么事”的.窘迫,更害怕只有我一個(gè)人站出來(lái)而無(wú)人幫助的冷漠。在寫(xiě)這篇報(bào)告時(shí),我想到了最近發(fā)生的幾起公車(chē)掌摑事件。其中一件發(fā)生在8月23日下午杭州k192路公交車(chē)上。一位小伙子因沒(méi)有給一位抱著孩子的婦女讓座,被與該婦女同行的一男子連扇五個(gè)耳光,導(dǎo)致鼻血直流,鏡框也飛了出去。而那名男子實(shí)際上是個(gè)腿腳不便的殘疾人。即使是一個(gè)正常的青年,也不該受這五個(gè)耳光。事后,社會(huì)學(xué)家對(duì)這幾起掌摑事件分析時(shí)認(rèn)為,這是社會(huì)人不知道該如何進(jìn)行社會(huì)溝通的一種表現(xiàn),而使得長(zhǎng)時(shí)間積聚的戾氣無(wú)法通過(guò)正常渠道進(jìn)行有效地排解。而缺乏與他人有效的社會(huì)溝通,往往使人失了同理心,也就是體諒他人處境,為他人著想的一份心。在香港,幾乎人人在乘坐扶梯的時(shí)候都自覺(jué)站在扶梯的右側(cè),留出左側(cè)供有需要的人快速上行,這是香港人的一份同理心。在上洗手間時(shí),隊(duì)伍前邊的人有時(shí)甚至讓隊(duì)伍后邊面露焦急之色的人先去,這又是一份同理心。在香港人生地不熟,便經(jīng)常要問(wèn)路,我問(wèn)的每一個(gè)路人都熱心的幫助我,即使語(yǔ)言不通。這一個(gè)個(gè)事件無(wú)不讓我感受到了,香港這個(gè)社會(huì),在井然有序的遵守規(guī)則之下所流淌著的人與人之間的那份溫情?;氐酱箨懞笠贿B幾天上洗手間忘記帶手紙,洗手忘記關(guān)水龍頭,都會(huì)使我特別想念那個(gè)在細(xì)節(jié)處顯現(xiàn)人文關(guān)懷的社會(huì)。

工作學(xué)習(xí)篇

在香港實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)是香港消費(fèi)者委員會(huì)教育部,而這短短的26天讓我經(jīng)歷了該部門(mén)最繁忙與最空閑的時(shí)光。

前兩周的實(shí)習(xí)內(nèi)容是圍繞消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎(jiǎng),包括第十三屆香港消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎(jiǎng)的準(zhǔn)備工作以及對(duì)于往屆消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎(jiǎng)的回顧、學(xué)習(xí)。消費(fèi)文化考察報(bào)告獎(jiǎng)于1999年由香港消費(fèi)者委員會(huì)及香港特別行政區(qū)教育局創(chuàng)辦,目前主要面向中學(xué)生以及第三齡人群,是全香港最大型及最受歡迎的專(zhuān)題研習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者自行尋找有意義的消費(fèi)文化題材進(jìn)行考察,促進(jìn)參賽者發(fā)現(xiàn)、思考、關(guān)注及關(guān)懷。我和墨珠的主要工作是通過(guò)觀看往屆的消費(fèi)者考察文化報(bào)告及頒獎(jiǎng)典禮吸取經(jīng)驗(yàn),以及跟隨王先生(香港消費(fèi)者委員會(huì)教育部主任)參與獲獎(jiǎng)作品的修改與排練。獲獎(jiǎng)作品的展示這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)頒獎(jiǎng)典禮尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它給予了獲獎(jiǎng)的中學(xué)生與長(zhǎng)者一個(gè)展示他們作品理念的平臺(tái),同時(shí)讓觀眾們能夠接觸多種思想,引發(fā)自身思考。我很喜歡第十三屆香港消費(fèi)者文化考察報(bào)告的主題——觀察城市,處境生活。為了完成這一主題的考察報(bào)告,參與者們會(huì)主動(dòng)細(xì)心地去觀察這座城市,體驗(yàn)他人的生活,盡可能多的了解他人的處境,最后,反思自己已有的生活,并學(xué)會(huì)珍惜。消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎(jiǎng)?wù)墙o了參與者這么一個(gè)自我感受,學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì)。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍大多需要在三分鐘之內(nèi),將自己作品的理念傳遞給觀眾,這對(duì)臺(tái)本的要求頗高。而改臺(tái)本的過(guò)程讓我想到了那句話(huà),“once in a lifetime.”為了準(zhǔn)確地傳達(dá)出作品的理念,一個(gè)詞,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)表情,王先生和獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的成員們都要斟酌良久,反復(fù)推敲。臺(tái)上流暢生動(dòng)的表演之下,是臺(tái)下認(rèn)真仔細(xì)的付出。

在王先生特地為我們四個(gè)實(shí)習(xí)生開(kāi)設(shè)的講座中,聽(tīng)了王先生對(duì)于教育的見(jiàn)解之后,我對(duì)于教育也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。如果填鴨式的灌輸教育不是一種有效的教育模式的話(huà),那么父母、老師該怎么教育他們的子女、學(xué)生。我想起了王先生的那句話(huà)“the window of a view”。教育,很重要的一點(diǎn)是開(kāi)啟多扇窗戶(hù),讓受教育者觀看不同的風(fēng)景。并且使得受教育者能夠思考:通過(guò)這扇窗,我看到了什么;哪些窗是我從未開(kāi)啟過(guò)的;在看完這扇窗的風(fēng)景之后,我能不能形成自己的思維,去判斷別的窗的風(fēng)景。其實(shí),也就是給受教育者機(jī)會(huì),去經(jīng)歷不同的事件,體驗(yàn)不同的生活,從而形成自己的觀點(diǎn)。不是老師、家長(zhǎng)灌注給我的觀點(diǎn),是我自己邊探索邊思考所形成的,屬于我自己的觀點(diǎn)。更為重要的是,我最終能夠主動(dòng)的去尋找自己從未看過(guò)的風(fēng)景,不斷地反思,超越已有的觀點(diǎn)。

消費(fèi)者考察文化報(bào)告獎(jiǎng)?wù)墙o參賽者開(kāi)了這么一扇窗。每年的不同主題都是一個(gè)個(gè)不同的線(xiàn)索,指引參賽者們從一個(gè)個(gè)不同的窗戶(hù)去看這個(gè)世界。而王先生與獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)于劇本的反復(fù)討論,也是教育的一個(gè)過(guò)程。在這次彩排過(guò)程中,有組獲獎(jiǎng)隊(duì)伍表現(xiàn)出對(duì)于自己的作品并不十分理解,而和王先生關(guān)于臺(tái)本的討論,便是一個(gè)引導(dǎo)參賽者對(duì)于作品的再思考的過(guò)程。

而這次的香港實(shí)習(xí)計(jì)劃,也為我開(kāi)了一扇我從前并未打開(kāi)過(guò)的窗,給了我一份十分寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。7月18日消費(fèi)者文化考察報(bào)告頒獎(jiǎng)禮結(jié)束之后,香港消費(fèi)者委員會(huì)進(jìn)入了相對(duì)空閑的時(shí)刻。這期間,王先生鼓勵(lì)我們多看英文書(shū),下班后多逛逛香港的大街小巷,多去感受一下香港這座城市,帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗(yàn)香港的茶樓文化,為我們開(kāi)設(shè)講座,并且還引導(dǎo)我們玩board game,也就是我們通常所說(shuō)的桌游。在玩了文明進(jìn)程類(lèi)游戲《civilization》和軍事策略類(lèi)游戲《a_is & allies》之后,我才了解到,設(shè)計(jì)出一款好的游戲是多么的不容易,設(shè)計(jì)者需精通歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、文明、藝術(shù),地理等諸個(gè)領(lǐng)域。在玩了《a_is & allies》這個(gè)基于二戰(zhàn)而設(shè)計(jì)的游戲之后,對(duì)于中學(xué)時(shí)代學(xué)到的歷史知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。二戰(zhàn)期間,德國(guó)為什么攻不破蘇聯(lián),而英國(guó)為什么容易淪陷。而玩游戲卻遠(yuǎn)非僅僅讓我加深對(duì)歷史、文明的理解這么簡(jiǎn)單。王先生問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:為什么他(游戲設(shè)計(jì)者)可以,而你不可以?我只沉溺于贊嘆游戲設(shè)計(jì)者的巧思與深厚的文化功底,卻從未想過(guò)自己也能設(shè)計(jì)出一款如此精妙的游戲。王先生通過(guò)留意游戲設(shè)計(jì)的技巧,加之多年來(lái)的積累的知識(shí),自己也設(shè)計(jì)出了多種游戲。而這正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。與其原地仰望他人,不如吸取經(jīng)驗(yàn),相信自己,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造屬于自己的魅力人生。

后記

這26天的香港實(shí)習(xí)生活,較之單純的旅行,多了一份探索、學(xué)習(xí)與思考。感謝學(xué)院和香港消費(fèi)者委員會(huì)能夠提供這么一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我開(kāi)了一扇新的窗戶(hù),讓我能放眼去看一個(gè)我從未看過(guò)的世界,形成自己的觀點(diǎn),并懂得積極去尋找下一個(gè)窗口,不斷反思、超越自己的觀點(diǎn)。同時(shí),也讓我多了幾個(gè)有著共同工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷的朋友。

且行且珍惜。不斷行走,尋找人生的新窗口,活在當(dāng)下,珍惜已擁有的生活。身體、心靈,總有一個(gè)在路上。感謝一直在路上的自己。

大二學(xué)生的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

篇五 暑期船廠實(shí)習(xí)報(bào)告2100字

每一位大學(xué)生都將會(huì)接觸的兩個(gè)字——實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一名大學(xué)生初步窺測(cè)這個(gè)社會(huì)的第一步。一份好的實(shí)習(xí)崗位也是你事業(yè)成功的第一步,實(shí)習(xí)對(duì)每一位初入職場(chǎng)的新人而言都是及其重要的!它將從思想和行動(dòng)中改變你,改變的的思維、改變你的習(xí)慣、改變你的態(tài)度,開(kāi)闊你的視野,增長(zhǎng)你的知識(shí)。很榮幸,在大學(xué)的最后一個(gè)暑期里,我擁有那么一個(gè)機(jī)會(huì),參與這次的實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)單位

漳州一帆重工有限公司,是廈門(mén)船舶重工股份有限公司的戰(zhàn)略合作企業(yè)和分段制造專(zhuān)業(yè)基地,是福建省具有橋梁鋼和大型重型鋼結(jié)構(gòu)件生產(chǎn)、制造、運(yùn)輸能力的廠家,也是目前東南沿海規(guī)模、設(shè)備最完善、生產(chǎn)能力的船舶分段制造廠家。

二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

由于初到公司,加上所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)習(xí)崗位不同,所以,剛到的那幾天,總是彷徨無(wú)措。楊姐看我總是一個(gè)人傻傻的站在那,顯得那么的無(wú)助,輕聲說(shuō):沒(méi)事,剛來(lái)都這樣,其實(shí)平時(shí)也不用干什么,你先跟辦公室的其他兩個(gè)女孩子學(xué)學(xué),平時(shí)有什么不懂的可以問(wèn)她們。她們會(huì)告訴你怎么做。這才找到了我的“立身之所”,在她們的幫助下,我的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。

第一天上班,心里沒(méi)底,[蓮 山課件 ]既感到新鮮又緊張?!白约阂墒裁矗课铱梢宰龊妹矗俊边@是一個(gè)陌生的環(huán)境,這里所接觸到的事物是學(xué)校里所沒(méi)有的,這里有學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐基礎(chǔ);同時(shí)這里也有上級(jí)的壓力,萬(wàn)一做不好,那是會(huì)隨時(shí)受到批評(píng)的。雖然一帆是05年底成立的,屬于一個(gè)成長(zhǎng)型企業(yè),但是,里面人員配置等都很完備。就如我所在的人力資源部,這里有一名統(tǒng)籌全局的經(jīng)理,一名日常工作負(fù)責(zé)人,一名辦理人員考勤等事項(xiàng),一名負(fù)責(zé)人事資料管理等,一名負(fù)責(zé)招聘事宜。由于公司臨時(shí)接了單,擴(kuò)大了生產(chǎn),人事部的任務(wù)與事情也變多了,除了利用網(wǎng)絡(luò)招聘,還有現(xiàn)場(chǎng)招聘等方式,所以平時(shí)除了辦公室的事情外,我們還多了一項(xiàng)外出招聘的任務(wù),由于人員需求量大,幾乎每天都有會(huì)有兩名員工到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上現(xiàn)場(chǎng)招聘,發(fā)發(fā)傳單擴(kuò)大知名度,跟當(dāng)?shù)厝嗣窠榻B我們公司的人員招聘情況等等。當(dāng)然在辦公室也不閑著,我們主要是負(fù)責(zé)接待前來(lái)面試的人員,指導(dǎo)他們填寫(xiě)人事資料,或者適當(dāng)?shù)膸兔υ?xún)問(wèn)下前來(lái)面試人員的一些具體情況。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,什么都不懂,手忙腳亂的,還幫了不少的倒忙。還好部門(mén)里的同事都挺好的,在她們的幫助與鼓勵(lì)下,漸漸地我可以有條不紊的接待他們,從容的與前來(lái)面試的人員交流,了解一些基本情況,減少經(jīng)理的負(fù)擔(dān),節(jié)約一些時(shí)間。

一周后,對(duì)于公司的一些招聘流程或者是入職事項(xiàng)已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解,我的工作內(nèi)容也相應(yīng)的增加了一些:接待面試人員,介紹招聘工種及薪資,講解公司文化與制度及福利待遇,辦理入職手續(xù)等等。在我實(shí)習(xí)的第12天帶我的那位姐姐生病請(qǐng)假了,這是一個(gè)考驗(yàn)我實(shí)習(xí)成果的機(jī)會(huì),除了一些公司部門(mén)協(xié)調(diào)通知等事情,其余工作都只能靠我一個(gè)人去完成。雖然平時(shí)看著別人在做,感覺(jué)是一名小學(xué)生都會(huì)的工作,可是當(dāng)事情真正落到你的頭上時(shí),才發(fā)現(xiàn)其實(shí)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。首先要與醫(yī)生聯(lián)系,面試合格人員體檢是否合格,然后再與安保部門(mén)聯(lián)系,安全教育是否過(guò)關(guān),然后才是合同等資料的填寫(xiě);填寫(xiě)完成后,還得在電腦中輸入記載好,把工作交接給下一項(xiàng)內(nèi)容的負(fù)責(zé)人。公司的招聘錄用制度有嚴(yán)格的要求,必須按步執(zhí)行,體檢沒(méi)有合格,那么下一項(xiàng)也就沒(méi)有執(zhí)行的必要了。這也讓我明白,的工作狀態(tài)是有準(zhǔn)備的工作,即使有變化,也不至于手忙腳亂,一亂就容易出錯(cuò),當(dāng)你有準(zhǔn)備時(shí),也就不會(huì)那么慌了。

在詢(xún)問(wèn)面試人員的時(shí)候,通過(guò)觀察學(xué)習(xí)同事們的交流方法,溝通技巧,讓我明白一個(gè)要想或得資料的前提是對(duì)方對(duì)你的話(huà)題有興趣,只要對(duì)方打開(kāi)了話(huà)夾,那么接下來(lái)的工作你只要細(xì)心聆聽(tīng),適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)就好,這對(duì)于雙方的交流都是很有幫助的。我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要提前返校,不得已提前終止了我的實(shí)習(xí),在一帆的最后一天,部門(mén)舉行了一個(gè)歡送會(huì),作為實(shí)習(xí)生,我感謝他們的幫助,感謝公司給我的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。會(huì)上,經(jīng)理問(wèn)我:將來(lái)有什么打算?如果你覺(jué)得我們公司不錯(cuò)的話(huà),歡迎你下次過(guò)來(lái)正式上班,順便把給了我張實(shí)習(xí)證明書(shū)。8月13日,為期短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了。

三、實(shí)習(xí)感想

“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,我想改兩個(gè)字“沒(méi)有親身體會(huì)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”!從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定;或做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷;失落時(shí)無(wú)奈的想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”半個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,美好的記憶與實(shí)踐的內(nèi)容,體驗(yàn)的東西卻永存著。在這個(gè)炎炎夏日里,太陽(yáng)曬走了懶散,留下了我美好的實(shí)習(xí)點(diǎn)滴,時(shí)間走得太快,我們的步伐不得不加快,就讓這炙熱的太陽(yáng)把我對(duì)夢(mèng)想的追逐熱情再次加溫吧!

篇六 試用期行政秘書(shū)實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

試用期行政秘書(shū)實(shí)習(xí)報(bào)告

今年以來(lái),在辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫助下,通過(guò)自身努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了辦公室和領(lǐng)導(dǎo)安排的各種事項(xiàng)?,F(xiàn)將個(gè)人一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

雖然這幾年我從事文秘工作積累了一些經(jīng)驗(yàn),文字功底也逐步提高,各方面的能力在辦公室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,以及同事的幫助下得到多方煅煉,但是與市委辦公室高標(biāo)準(zhǔn)要求還有許多差距,要彌補(bǔ)這些差距,就必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

我深知:作為一位秘書(shū),如果沒(méi)有扎實(shí)的理論功底作基礎(chǔ),沒(méi)有正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,就不可能做好秘書(shū)這行工作,就不能真正成為一名合格的秘書(shū)。

今年以來(lái),我在積極參加市委辦公室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,還非常注重個(gè)人自學(xué),年初征訂了《應(yīng)用文寫(xiě)作》,深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會(huì)、《憲法》、《行政許可法》等法律法規(guī)及任長(zhǎng)霞、徐正虎、李斌等先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),并自覺(jué)地貫徹落實(shí)到行動(dòng)中去,統(tǒng)一到市委的重大決策上來(lái)。

堅(jiān)持每天閱讀各類(lèi)文章,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,努力做到融會(huì)貫通,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三。注重學(xué)習(xí)效果,做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。并根據(jù)日新月異的形勢(shì)發(fā)展變化,注重學(xué)習(xí)新知識(shí),熟悉新學(xué)科,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求,不斷拓寬知識(shí)視野。

在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望。敢于面對(duì)困難,能吃苦耐勞,加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。今年3月18日,根據(jù)市委辦公室的安排,我到地委辦信息科跟班學(xué)習(xí)兩個(gè)月,使自己個(gè)人能力得到進(jìn)一步煅煉。

二、業(yè)務(wù)方面

我作為政專(zhuān)業(yè)的秘書(shū),除積極完成辦公室交辦的各項(xiàng)工作以外,還主動(dòng)為分管領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)。今年以來(lái),我認(rèn)真完成了辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦講話(huà)及各種匯報(bào)、通知、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流材料等材料的起草校對(duì)工作,及時(shí)編寫(xiě)了各類(lèi)政法方面的信息;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類(lèi)信訪(fǎng)案件做到及時(shí)處理、及時(shí)報(bào)送。

全年跟隨領(lǐng)導(dǎo)5次下基層進(jìn)行調(diào)研,并撰寫(xiě)了有價(jià)值的調(diào)研。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,今年根據(jù)辦公室的安排,我參加民兵訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,我始終堅(jiān)持能吃苦能戰(zhàn)斗的精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),受到了阿克地委、阿克蘇地區(qū)行署、阿克蘇軍分區(qū)的聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng),并頒發(fā)了先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)牌。

三、自覺(jué)遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度

今年以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守市委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)做到值好班,上班不遲,下班不早退,按要求及時(shí)簽到,特別是在有急事、到其它單位辦事、下單位調(diào)研等情況都自覺(jué)向辦公室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

四、存在的問(wèn)題及打算

1、雖然自己平常也加強(qiáng)了學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)內(nèi)容僅僅限于自己對(duì)口業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),其它方面的知識(shí)看得比較少,知識(shí)面不廣大。所以在新一年里我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)辦公室工作。

2、心再細(xì)一點(diǎn),工作再得細(xì)點(diǎn),避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤,進(jìn)一步提高辦文質(zhì)量。

3、加強(qiáng)各方面能力的煅煉,不斷提高自己的辦事、辦文能力,提高工作效率。

篇七 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)實(shí)習(xí)報(bào)告1350字

今年寒假,學(xué)校要求我們?cè)诩倨趦?nèi)實(shí)踐社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我只身一人去了濮陽(yáng)市中油華瑞實(shí)業(yè)有限公司實(shí)踐,完成了我成了我的社區(qū)實(shí)踐任務(wù)。

在本次社區(qū)活動(dòng)中,我得活動(dòng)主題是“寒假實(shí)踐”

活動(dòng)時(shí)間:____年2月7日~2月8日

參與成員:1人

活動(dòng)目標(biāo)描述(關(guān)鍵詞):公司內(nèi)勤,工作量大,感受社會(huì)

(主要活動(dòng)分工):

1:負(fù)責(zé)在早上時(shí)整理公司廢舊文件,并對(duì)其歸類(lèi),按照規(guī)定地點(diǎn)認(rèn)真擺放。

2:下午負(fù)責(zé)和員工一起進(jìn)行年底大掃除,清潔辦公室,走廊以及公司門(mén)口小廣場(chǎng)。

3:次日早晨負(fù)責(zé)與接線(xiàn)員一起接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà),主要負(fù)責(zé)記錄電話(huà)通話(huà)內(nèi)容。

(個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容)

1:積極參與到勞動(dòng)中去,與公司員工一起打掃內(nèi)勤,確保公司辦公環(huán)境干凈整潔。通過(guò)對(duì)廢舊文件的整理以及分類(lèi),并按照規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行擺放。整理好后作好記錄,確保以后快速簡(jiǎn)潔的找到所需文件。

2:再次進(jìn)行徹底的內(nèi)務(wù)大掃除,針對(duì)桌子,柜子,窗戶(hù),門(mén)以及辦公桌等一系列工具進(jìn)行清掃擦洗,清潔走廊以及門(mén)外小廣場(chǎng)的垃圾,確保干凈整潔。體會(huì)勞動(dòng)的過(guò)程。

3:接聽(tīng)部分業(yè)務(wù)電話(huà),并記錄通話(huà)內(nèi)容,從中學(xué)習(xí)關(guān)于本公司的一些相關(guān)內(nèi)容及其知識(shí)。

(活動(dòng)安排)

2月7日:找到該公司,并且說(shuō)明來(lái)意,希望該公司可以給予自己一個(gè)社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì)。對(duì)該公司的實(shí)際情況及公司性質(zhì)進(jìn)行實(shí)地考察,并于主管部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)了該公司的基本辦公流程。經(jīng)過(guò)公司允許后開(kāi)始進(jìn)行正式實(shí)踐,先對(duì)員工進(jìn)行自我介紹及說(shuō)明來(lái)意。

首先來(lái)到檔案室,找到放置舊文件的柜子,拿出所有文件,根據(jù)名稱(chēng)及規(guī)格等要求進(jìn)行整理,并對(duì)其中的廢紙張進(jìn)行文件粉碎處理。整理好后考試擦洗柜子,清潔完畢后把已經(jīng)整理好的文件放入柜子中并進(jìn)行上鎖,早晨任務(wù)完成。

下午和工作人員進(jìn)行徹底的年終大清潔,按照公司分工任務(wù)及流程順序,分別對(duì)辦公桌椅清理。然后進(jìn)行清理廣場(chǎng),對(duì)其進(jìn)行灰塵打掃,最后回到公司與工作人員貼換對(duì)聯(lián)等。

記錄:

該公司有專(zhuān)門(mén)的檔案房,放置所有的文件,并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的分類(lèi),廢棄紙張用粉碎機(jī)進(jìn)行了處理,著重注意辦公環(huán)境的干凈整潔。

2月8日:到達(dá)公司后接到新的任務(wù),為了鍛煉我的社會(huì)實(shí)踐能力,公司決定讓我進(jìn)行個(gè)別任務(wù)的電話(huà)接聽(tīng),并記錄其通話(huà)內(nèi)容。在工作人員指導(dǎo)下,漸漸熟悉了方法與簡(jiǎn)單的技巧。

記錄:

通過(guò)這次實(shí)踐了解了接線(xiàn)員相關(guān)的業(yè)務(wù),并對(duì)此有了更深刻的體會(huì)。

(心得體會(huì)):

“千里之行,始于足下”向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

(目標(biāo)):

我認(rèn)為這次活動(dòng)非常有意義,我希望以后可以經(jīng)常參加不同的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),提高我們的思想道德水平,以便我們更盛入的了解社會(huì),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

(活動(dòng)結(jié)束)

篇八 電氣實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

電氣實(shí)習(xí)報(bào)告

1、公司簡(jiǎn)介

珠江電信設(shè)備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái),珠江公司專(zhuān)注于prtem高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品。

2、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

3、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

自從__年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調(diào)試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及pr20__ch-6s高阻直流配電屏、pr20__ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20__、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

4、我對(duì)技術(shù)工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!。我認(rèn)為這里所說(shuō)的七件大事就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

5、我對(duì)公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線(xiàn)、接線(xiàn)、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線(xiàn)原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很_修工根本都不懂。

篇九 店長(zhǎng)市場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告4250字

店長(zhǎng)市場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告

這個(gè)階段___廣場(chǎng)店店長(zhǎng)實(shí)習(xí)。市場(chǎng)目標(biāo)是零售價(jià)4___元,實(shí)際完成4___元。完成率1__。如果把__實(shí)習(xí)當(dāng)作是修筑一幢高樓而打地基,那么在青島的一個(gè)半月店長(zhǎng)實(shí)習(xí)就是真正修筑的開(kāi)始。雖然在青島沒(méi)有像在長(zhǎng)沙一樣天天瘋狂地賣(mài)貨,但對(duì)于店面管理、人員管理、活動(dòng)組織等都有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)及操作。下面我將主要從以下五個(gè)方面敘述我在青島市場(chǎng)所學(xué)習(xí)、收獲的東西:

一、 帶團(tuán)隊(duì)

1、 以身作則

無(wú)論是以前上學(xué),還是到公司以后,經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞就是“以身作則”,但以前從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地去理解過(guò)這個(gè)詞的真正意義。自從在__實(shí)習(xí)了一個(gè)半月,我覺(jué)得我已經(jīng)對(duì)這個(gè)詞有了一個(gè)比較深刻的理解了。

就在青島實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期里,我在賣(mài)場(chǎng)一直找不到狀態(tài),偶爾在發(fā)呆、偶爾束手無(wú)策,但就在我到維客廣場(chǎng)店的第二個(gè)周末的時(shí)候,__市場(chǎng)的__經(jīng)理來(lái)到了賣(mài)場(chǎng)。她和其他市場(chǎng)經(jīng)理不同的是——她一到賣(mài)場(chǎng)第一件事不是看銷(xiāo)量本,也不是問(wèn)某某某狀態(tài)怎么樣,而是把外套一脫就和我們一起賣(mài)起了產(chǎn)品。不到五分鐘,我看到了我的員工積極性提高了、比以前更熱情了、賣(mài)貨更有狀態(tài)了……

其實(shí)“以身作則”這個(gè)詞不是說(shuō)出來(lái),也不是喊出來(lái)的,而是做出來(lái)的。只要自己讓自己的員工看到自己比他們更積極、更努力,那他們就知道自己應(yīng)該怎么樣做了。而這也正是我下到市場(chǎng)后最需要做而且必須做的。

2、 激勵(lì)員工

當(dāng)員工士氣低落或士氣高漲的時(shí)候都需要激勵(lì),而我以前學(xué)會(huì)的只是某一方面的言語(yǔ)上的激勵(lì),但到了___后我學(xué)會(huì)了許多方面的激勵(lì)方法:

a、 當(dāng)員工長(zhǎng)時(shí)間賣(mài)不出去產(chǎn)品的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌炎约核u(mài)的貨以獎(jiǎng)勵(lì)的方面記到他的銷(xiāo)量上,這樣無(wú)形中就讓他對(duì)自己有了信心。在維客廣場(chǎng)店的時(shí)候程俏上早班,而到11點(diǎn)的時(shí)候她一支都還沒(méi)有賣(mài)出去,這個(gè)時(shí)候我就把我所賣(mài)的一個(gè)冰海泥記到了她的銷(xiāo)量上,并告知于她,沒(méi)想到她從11點(diǎn)到12點(diǎn)一個(gè)小時(shí)內(nèi)通過(guò)我的這次激勵(lì)賣(mài)了五瓶貨。

b、 設(shè)立周銷(xiāo)量冠軍獎(jiǎng),通過(guò)一些小型的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)。

c、 在周末的時(shí)候設(shè)立日、時(shí)間段銷(xiāo)量冠軍,這樣不僅可以讓他們?cè)谝环N比較輕松的環(huán)境下面工作,而且也可以做到很好的激勵(lì)。

3、 關(guān)心員工

真心實(shí)意地關(guān)心自己的員工,可以讓員工安心地跟著你一起工作。但在關(guān)心員工方面一定要有一個(gè)度,不要太過(guò)于溺愛(ài),要真正做到嚴(yán)父、慈母、良師、益友。

所謂嚴(yán)父并不是所有工作時(shí)間都是以很?chē)?yán)厲的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的員工,而是作為一種原則性問(wèn)題或錯(cuò)誤、很正式的場(chǎng)合(比如說(shuō)會(huì)議等)這類(lèi)的時(shí)候要以一個(gè)嚴(yán)父的身份來(lái)處理各類(lèi)關(guān)系。

而慈母這一關(guān)正是比較難把握的,因?yàn)槿绻@一方面控制得不好的話(huà)就容易形成“溺愛(ài)”。而經(jīng)過(guò)了青島一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我基本上可以把這方面的東西進(jìn)行控制了。其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要多關(guān)心自己的員工,但對(duì)于上述嚴(yán)父應(yīng)該做的事的時(shí)候就要轉(zhuǎn)換角色了。

良師主要針對(duì)的是學(xué)習(xí)型員工,特別是剛步入社會(huì)的員工。因?yàn)樗麄冎虚g有很多人對(duì)工資的欲望不是非常強(qiáng)烈,但對(duì)于在一個(gè)公司能否學(xué)到東西在他們心中占有很大的比重。而且如果一旦讓他們覺(jué)得在自己的身上學(xué)得到很多東西,他們無(wú)形當(dāng)中就會(huì)很服你,這樣自己對(duì)于他們管理起來(lái)又要容易很多了。

益友就是真心地把自己的員工當(dāng)朋友,其實(shí)只在在工作、學(xué)習(xí)、生活中把自己的員工當(dāng)成真正的朋友看,而且用行動(dòng)去這樣對(duì)待他們,而相對(duì)應(yīng)的他們也會(huì)真心的對(duì)待自己。正是由于這種朋友關(guān)系也許在某些管理環(huán)節(jié)更有用。

4、 退貨問(wèn)題

在長(zhǎng)沙的時(shí)候覺(jué)得退貨問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題,結(jié)果在青島實(shí)習(xí)的時(shí)候我看到了這個(gè)問(wèn)題的解決方法:每個(gè)員工每賣(mài)一瓶貨,就帶顧客去買(mǎi)單,如果存在退貨現(xiàn)象,那所退的那瓶貨就從沒(méi)有帶顧客去買(mǎi)單的那個(gè)員工頭上減。但這必須在之前給各個(gè)員工事先支會(huì),在每個(gè)員工同意這種制度以后再去實(shí)施,很容易就解決了退貨問(wèn)題。

5、 活動(dòng)氛圍控制

一個(gè)好的活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)或一個(gè)好的店長(zhǎng)必須具備這方面的能力,特別是在周末。如果有體驗(yàn)平臺(tái),那么盡量拉一個(gè)顧客到體驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行體驗(yàn),如果人比較少的時(shí)候也可以為那位顧客做的時(shí)候稍微久一點(diǎn),以吸引其他顧客的注意。其實(shí)氛圍就是利用顧客吸引顧客,然后用員工的一對(duì)一或一對(duì)多進(jìn)行銷(xiāo)售。

也可以利用喊喇叭來(lái)吸引顧客,也就是我們所謂的“宣銷(xiāo)式的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)”,這樣吸引顧客的方法更加實(shí)用。

二、 店面管理

1、 客情

客情方面可以分為兩個(gè)大的方面:賣(mài)場(chǎng)客情和競(jìng)品客情。

賣(mài)場(chǎng)客情主要是通過(guò)以下幾方面來(lái)完成的:

a、 見(jiàn)了柜長(zhǎng)、經(jīng)理、主任等賣(mài)場(chǎng)管理人員主動(dòng)打招呼,這樣會(huì)讓他們覺(jué)得我們迪彩人與其他人不同(因?yàn)楦?jìng)品促銷(xiāo)員基本上是不會(huì)主動(dòng)給他們打招呼的),從而讓他們覺(jué)得我們迪彩人很有禮貌。

b、 利用活動(dòng)隊(duì)氛圍做得比較好的時(shí)候主動(dòng)把賣(mài)場(chǎng)管理人員叫到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后以叫他們提出意見(jiàn)的形式來(lái)和他們聊天,雖然他們提的意見(jiàn)我們基本上都在實(shí)施,但他們會(huì)感覺(jué)到迪彩人很重視他們,從而提升迪彩品牌在他們心目中的形象。

c、 利用危機(jī)公關(guān)來(lái)搞好與賣(mài)場(chǎng)的客情關(guān)系:記得有一次我的一個(gè)活動(dòng)隊(duì)員在衣著上有違商場(chǎng)的規(guī)章,日化區(qū)經(jīng)理當(dāng)時(shí)就叫我那個(gè)活動(dòng)隊(duì)員必須離開(kāi)賣(mài)場(chǎng)。在這種情況下我也就挺身而出了,在說(shuō)服賣(mài)場(chǎng)經(jīng)理的同時(shí)還和她聊了一下迪彩的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)以及活動(dòng)建議等。也讓賣(mài)場(chǎng)經(jīng)理對(duì)迪彩有了新的認(rèn)識(shí)并且讓她對(duì)迪彩有了更多的關(guān)注度。

競(jìng)品客情就更不用說(shuō)了,他們都是促銷(xiāo)員,只要讓他們感覺(jué)到你是在重視他,那基本上就沒(méi)有太大的問(wèn)題。主要?jiǎng)幼骶褪且谄綍r(shí)多和他們聊天,這不僅可以和他們搞好關(guān)系,而且還可以從聊天當(dāng)中了解到競(jìng)品的一切情況及動(dòng)態(tài)等。

2、 會(huì)議

會(huì)議方面我將從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié):一是店內(nèi)會(huì)議,再就是周例會(huì)。

店內(nèi)會(huì)議主要要抓住員工的心態(tài),每當(dāng)銷(xiāo)售高峰期來(lái)臨前或員工的心態(tài)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

周例會(huì)則是定在星期一,具體流程為:

a、 對(duì)上周個(gè)人銷(xiāo)量排名進(jìn)行分析,特別是增長(zhǎng)率的一位員工,而且要他分享他為什么上周會(huì)有那樣的增長(zhǎng)率。

b、 分析上周主推單品的完成率,對(duì)完成出色的員工進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)完成較差的員工進(jìn)行先表?yè)P(yáng),后批語(yǔ),再激勵(lì)的方式。

c、 利用故事來(lái)解決上周所存在的比較明顯的問(wèn)題。

d、 每位員工定本周銷(xiāo)售目標(biāo)及主推單品銷(xiāo)售量。

3、 庫(kù)存

每天保證早晚各點(diǎn)一次貨,而且要排面和堆頭分開(kāi)點(diǎn),庫(kù)存基本上就沒(méi)有太大問(wèn)題了。

4、 助銷(xiāo)品管理

首先規(guī)定我們自己的員工絕對(duì)不允許私自拿贈(zèng)品。當(dāng)遇到猶豫不決的顧客的時(shí)候,就可以利用贈(zèng)品來(lái)吸引;當(dāng)顧客主動(dòng)要贈(zèng)品的時(shí)候也可以利用贈(zèng)品來(lái)促使顧客買(mǎi)單;或是叫顧客先到收銀臺(tái)買(mǎi)單時(shí)顧客產(chǎn)生不愿意的時(shí)候也可以利用贈(zèng)品。

三、 招聘

1、 人才市場(chǎng)

首先是要看準(zhǔn)人,然后迎步上去:請(qǐng)問(wèn)你是要找工作嗎?想要找一份什么樣的工作呀?(還沒(méi)有等她回答的時(shí)候又緊接著說(shuō))哦,是這樣的,我們現(xiàn)在正在招家樂(lè)福、沃爾瑪……大賣(mài)場(chǎng)的導(dǎo)購(gòu)。不知道你對(duì)這方面有沒(méi)有興趣?然后就可以給她介紹我們公司的企業(yè)文化等東西,這里面最重要的是要讓她覺(jué)得我們公司是一個(gè)值得信賴(lài)的大公司,而且要讓她從我和她的談話(huà)當(dāng)中感覺(jué)出我的真誠(chéng)。

2、 招聘啟事

主要張貼于工廠、小區(qū)、人多的地方,但張貼密度不益太密,因?yàn)樘^(guò)于密的話(huà)就有點(diǎn)“牛皮癬”的感覺(jué)了。張貼出去的東西主題一定要鮮明,突出招聘、待遇、工作地點(diǎn)、聯(lián)系方式等。

3、 賣(mài)場(chǎng)挖人

有很多種接觸方式,我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方式是到一個(gè)區(qū)后問(wèn)某一個(gè)促銷(xiāo)員:“你們這里賣(mài)得、最會(huì)搶貨的是誰(shuí)呀”?這樣問(wèn)的話(huà)就可以促使別人回答我讓我找到優(yōu)秀的員工了,因?yàn)楸粏?wèn)的人肯定想讓這里賣(mài)得、而且要搶他貨的促銷(xiāo)員離開(kāi)。

4、 校園終端儲(chǔ)干

在青島招聘培訓(xùn)期間我們還做了一個(gè)計(jì)劃:校園終端儲(chǔ)備干部,主要向店長(zhǎng)和主管方面培養(yǎng)。一切準(zhǔn)備工作都做好了,公司簡(jiǎn)介ppt、招聘時(shí)用的橫幅、應(yīng)聘人員申請(qǐng)表、迪彩活動(dòng)相關(guān)資料等。但由于一個(gè)方面的失誤,導(dǎo)致了整個(gè)計(jì)劃落空——我們沒(méi)有想好中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)生的離校工作時(shí)間,恰恰這個(gè)時(shí)候是畢業(yè)生已經(jīng)出去得差不多了。打了很多學(xué)校的電話(huà),學(xué)校方面都說(shuō)他們的畢業(yè)生都已經(jīng)找到了工作,或是還有幾個(gè)沒(méi)有工作的。在這方面的失誤讓我們整個(gè)計(jì)劃落空了。以后如果還要去中專(zhuān)學(xué)校進(jìn)行類(lèi)似的招聘,一定預(yù)計(jì)好這方面的事。

5、 面試

面試前一定要做好招聘的準(zhǔn)備,需要問(wèn)哪些問(wèn)題。我們所問(wèn)的問(wèn)題能夠挖掘到應(yīng)聘者什么樣的信息。而且一定要注意自己的儀容儀表。個(gè)人形象的提升也有助于應(yīng)聘者對(duì)公司的好感及以后的培訓(xùn)、管理。盡量問(wèn)一些開(kāi)放式問(wèn)題,找到一個(gè)應(yīng)聘者感興趣的話(huà)題與她深入地交談。比如她以前工作中覺(jué)得最累、最快樂(lè)的事,而且從中發(fā)現(xiàn)她對(duì)工作的態(tài)度。還有很重要的一點(diǎn)就是在面試完以后,應(yīng)給予應(yīng)聘者一個(gè)綜合,全面的評(píng)價(jià),這不僅能讓?xiě)?yīng)聘者覺(jué)得在這次應(yīng)聘中能夠?qū)W到東西,而且也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。給應(yīng)聘者感覺(jué)到即使沒(méi)有應(yīng)聘上也不虛此行,同時(shí)感覺(jué)這是正規(guī)的面試。

四、 新員工培訓(xùn)

培訓(xùn)應(yīng)分為理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)傳、幫、帶。

a、 理論培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容分為企業(yè)文化(心態(tài))、產(chǎn)品知識(shí)、促銷(xiāo)技能技巧、試噴造型、頭發(fā)常識(shí)等。而產(chǎn)品知識(shí)和促銷(xiāo)技能技巧能結(jié)合在一起進(jìn)行培訓(xùn),因?yàn)檫@樣可以在講解理論的同時(shí)加入一些現(xiàn)場(chǎng)演練,讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品很好賣(mài)、而且讓他們更容易吸收。基本上前者和后者的占比為25和75。

而最為關(guān)鍵的就是企業(yè)文化(心態(tài))的培訓(xùn),因?yàn)檫@是關(guān)系到新員工是否有決心留在公司最重要的一點(diǎn)。在培訓(xùn)這個(gè)科目的時(shí)候要盡量在一種輕松的環(huán)境下面進(jìn)行,可以利用游戲、故事、互動(dòng)等方式讓新員工盡量放開(kāi),這樣的話(huà)進(jìn)行起來(lái)的課是非常有效的。

b、 現(xiàn)場(chǎng)傳、幫、帶

現(xiàn)場(chǎng)傳、幫、帶是在賣(mài)場(chǎng)的親自帶隊(duì),從新員工第一第的表現(xiàn)對(duì)他們的一些動(dòng)作、說(shuō)辭、技巧等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。這是尤為重要的,因?yàn)檫@是他們?cè)谫u(mài)場(chǎng)的第一天,這一天的情緒會(huì)直接影響到他們正式入職后的種種表現(xiàn)。

主要是從站位、試噴造型技能技巧、說(shuō)辭、習(xí)慣等方面進(jìn)行指導(dǎo),而在這一天當(dāng)中我們自己也應(yīng)該高度認(rèn)真,因?yàn)樗麄円呀?jīng)把我們的形象看在了心里,他們看到我們就無(wú)形當(dāng)中為自己以后的工作規(guī)劃了一個(gè)藍(lán)圖。

五、 其他收獲

其實(shí)在__我收獲的不是帶團(tuán)隊(duì),也不是招聘、培訓(xùn),而是從內(nèi)心里面真正學(xué)會(huì)了兩點(diǎn):

1、 我比以前穩(wěn)重了。記得在剛進(jìn)公司的時(shí)候,包括在長(zhǎng)沙市場(chǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我都是一個(gè)很浮燥的人,別人的一些話(huà)語(yǔ)很容易就能改變我自己內(nèi)心的心情,而且開(kāi)朗的我也會(huì)不分場(chǎng)合地開(kāi)朗。但今天不同了,我有了一顆穩(wěn)重的心,一顆平和的心?,F(xiàn)在無(wú)論是別人的批評(píng)或是別人的表?yè)P(yáng),我都不會(huì)很大程度上改變自己的心態(tài)了。這是我在青島市場(chǎng)改變的一點(diǎn),這也將是我這一生終生受用的一點(diǎn)。

2、 我明白了什么叫敢想敢做。其實(shí)人活在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么特別大不了的事情,也沒(méi)有什么小事。但有些時(shí)候我們想到了一些問(wèn)題,但由于我們想著這想著那而不敢去做,從而導(dǎo)致我們無(wú)法去實(shí)現(xiàn)自己的想法。但今天我明白了——想了不去做,等于沒(méi)想;做了不盡力做好,等于沒(méi)做!

篇十 實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)2950字

或許短短的時(shí)間不能做很大的事情,也不能鑄就一個(gè)人的成功,但是一個(gè)人如果一旦沉下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)做一件事情,一切從零開(kāi)始。我相信,等有一天你會(huì)很成功的!

三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)什么都是初次接觸,就好像之前從未涉及。我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,抑或我有一種不詳感,怕一著不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸,怕我的不努力連累別人,我知道每一天我都在告訴自己,要學(xué)會(huì)沉默,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)慢慢解讀周遭······一開(kāi)始我就帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,去學(xué)習(xí)不懂的,學(xué)習(xí)別人對(duì)的,學(xué)習(xí)聽(tīng)從別人的,也許還有很多,擔(dān)心我永遠(yuǎn)也學(xué)不完。

我是3月14號(hào)來(lái)的公司,被分配到云南新能源(電瓶車(chē))經(jīng)營(yíng)部的,也許我也是來(lái)的比較稍晚的那一批,懵懵懂懂的我也沉寂在追尋的路途中,不知道該做什么,或是去做什么,直到3月22號(hào)那一天,套站這邊老板給我機(jī)會(huì),讓我出去向經(jīng)營(yíng)部推銷(xiāo)套站(接收機(jī)),有的地方也叫鍋蓋,我是4月3號(hào)回的云紡,將近半個(gè)月的時(shí)間,我走訪(fǎng)了麗江和大理。那段時(shí)間,我?guī)缀跏且粋€(gè)人的旅途,沒(méi)有白天黑夜!當(dāng)我拜訪(fǎng)完麗江永勝縣城之后,我覺(jué)得好多困難向我迎面撲來(lái),比如一些老板根本就不想聽(tīng)你游說(shuō),那好像天生就有一種抵觸的心理。但是我不管了,我出來(lái)了就得全力以赴,就得完成使命,接下來(lái)的拜訪(fǎng),我漸漸找到了感覺(jué),一些老板也愿意和我聊天了,一些老板甚至還請(qǐng)我坐下來(lái)喝茶,當(dāng)和一個(gè)老板聊完之后已經(jīng)是半晚了。而永勝縣接下來(lái)的幾個(gè)鎮(zhèn),[蓮山 課件]我也慢慢抓住了老板的心理,以至于聊得甚歡,一些老板也愿意和我做生意,總之在麗江我呆了將近一周左右,可以說(shuō)一切都還順利。而在大理這邊也呆了將近一周左右,我先后跑了巍山縣,大理市區(qū),劍川縣,蘭坪縣,可以說(shuō)一步不如一步,畢竟是出于種種原因,或許客觀原因多于主觀原因。休息了兩天之后,又要開(kāi)始新的征程,畢竟我是電瓶車(chē)這邊的,一切都要聽(tīng)從安排,可以那么說(shuō)老板指那里便打哪里!今天是4月6號(hào),上面安排是去保山市及相關(guān)縣城出差,接下來(lái)的走訪(fǎng)也不乏學(xué)習(xí),畢竟這還有人帶,相對(duì)于之前的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我相信會(huì)有很多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的如何談業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)別人的如何······

對(duì)于這個(gè)崗位——業(yè)務(wù)員,之前我也聽(tīng)好多人說(shuō)過(guò),是比較幸苦的,但是能鍛煉人。直到當(dāng)我自己親身體驗(yàn)之后,這工作的確能給人好多磨練,比如人際交往能力,學(xué)習(xí)新技能的能力,還有處理事情的能力。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)方面的提高,那不僅僅是書(shū)本上所能學(xué)習(xí)到的,就比如說(shuō)書(shū)本上一些都是套話(huà),而在工作上反映的是要臨場(chǎng)應(yīng)變!

總之每一項(xiàng)工作都有它獨(dú)到的益處,或許你今天在揮霍汗水與淚水,但是明天你將會(huì)收獲碩果,畢竟只有你自己勞動(dòng)所獲,那果實(shí)嘗起來(lái)才會(huì)覺(jué)得甘甜。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天,都會(huì)記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點(diǎn)……”唱著柔美的歌曲,迎著徐徐的微風(fēng),我們風(fēng)向標(biāo)實(shí)踐隊(duì)坐著大巴車(chē)啟程了。我們這一隊(duì)由三十幾個(gè)人組成的隊(duì)伍帶著好奇、興奮和喜悅的心情奔向一個(gè)叫烏石的美麗的小鎮(zhèn)。

我們風(fēng)向標(biāo)實(shí)踐隊(duì)在來(lái)烏石之前就已經(jīng)在學(xué)校準(zhǔn)備了一個(gè)星期的試講。主要負(fù)責(zé)人已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)月才組成這個(gè)龐大的隊(duì)伍?,F(xiàn)在已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),我們終于到達(dá)烏石鎮(zhèn)。我們住在烏石的中學(xué)宿舍,打理好內(nèi)務(wù),我們就去熟悉這附近的環(huán)境和烏石小學(xué)。

烏石鎮(zhèn)是個(gè)沿海的地方,鎮(zhèn)上的建筑簡(jiǎn)單老舊,街上道路兩旁種著筆直挺立的椰子樹(shù)。小街上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單有幾家小店,有賣(mài)衣服的、吃飯的、水果攤、電訊的等。雖然小店簡(jiǎn)陋,但什么店都有,樣樣齊全。鎮(zhèn)上的人民大部分是中年人和老人小孩,年輕的很少。他們的穿著簡(jiǎn)單樸素,大部分人的皮膚偏黑,這有關(guān)他們這里屬于沿海氣候的因素吧。人們?cè)诮稚洗┧笾β抵?。時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣轟轟的摩托車(chē)聲,摩托的聲音讓我想起了我的家,我家小鎮(zhèn)也是以摩托為主要交通工具的,然而這個(gè)小鎮(zhèn)讓我有一種熟悉的感覺(jué)。我們這支隊(duì)伍的到來(lái)為小鎮(zhèn)增添了不少喜慶,烏石的人們不時(shí)的向我們投來(lái)好奇的眼光,我們頓時(shí)成了別人眼中的一道靚麗的風(fēng)景。穿過(guò)街道,我們來(lái)到了烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校挺漂亮的,教學(xué)樓和操場(chǎng)等建筑都很新,像剛刷過(guò)一樣。我對(duì)小學(xué)的設(shè)施環(huán)境感到挺滿(mǎn)意的,真希望以后我也能在這么漂亮的學(xué)校教書(shū)。

熟悉了這里的環(huán)境,第二天我們風(fēng)向標(biāo)實(shí)踐隊(duì)正式按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)踐的開(kāi)始。每個(gè)人都有每個(gè)人的行程安排,我第二天早上要負(fù)責(zé)做早餐,煮三十幾個(gè)人的早餐由三個(gè)人負(fù)責(zé),第一天的早餐是煮面。我以前在家也煮過(guò)面,煲過(guò)飯,但是煮三十幾個(gè)人的面還是第一次。首先我們把大電飯煲洗干凈燒水,然后等水沸騰,再把面放進(jìn)去。煮了大概三十多分鐘,終于做好了早餐。煮大鍋面肯定沒(méi)有什么味道,所以還需要他們自己加醬油調(diào)味。雖然不是很好吃,但是我們都感到很滿(mǎn)足,吃到自己親手煮的面,有一種幸福感。吃完早餐,我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮。典禮會(huì)上,小學(xué)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我們?cè)S多衷心的祝福和有力的支持。聽(tīng)了他們的祝福語(yǔ)和指導(dǎo),我們對(duì)這次活動(dòng)增添了不少信心,讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,各班的老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新教室,開(kāi)始了新的課堂。接著是各科老師的自我介紹,當(dāng)我站上講臺(tái)那一刻,內(nèi)心非常激動(dòng)。那一刻讓我意識(shí)到了成為一個(gè)老師的責(zé)任感。作為一名老師身上肩負(fù)著教育和愛(ài)護(hù)學(xué)生的重任,那種感覺(jué)很自豪、很光榮。我會(huì)努力成為一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴的好老師的。各個(gè)老師自我介紹后,接著班主任就推選班長(zhǎng)和班級(jí)委員。他們心目中已經(jīng)有了一個(gè)班長(zhǎng),但是我們更加鼓勵(lì)其他的學(xué)生能勇敢的競(jìng)選班長(zhǎng),通過(guò)老師的鼓勵(lì),有不少學(xué)生勇敢的站上了講臺(tái),后來(lái)我們很快就選好了班干部。然后是大家一起玩游戲,通過(guò)大家的互動(dòng),我們跟學(xué)生也漸漸熟悉了。

下午,是上興趣班的課。我負(fù)責(zé)教排球,因?yàn)槲液芟矚g打排球,在學(xué)校的時(shí)候通過(guò)勤加練習(xí),學(xué)會(huì)了墊球。后來(lái)因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)沒(méi)有繼續(xù)練下去,不過(guò)以我現(xiàn)在的實(shí)力,教小學(xué)生還是綽綽有余的。在上課的時(shí)候,我們仿照老師教我們的再教給小學(xué)生,首先教他們運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備動(dòng)作。那些小孩子都覺(jué)得很新奇,那是當(dāng)然的,這些東西都是我大學(xué)的時(shí)候才學(xué)的,他們這么小就已經(jīng)學(xué)了,有時(shí)也很羨慕他們有這么好的條件去接觸那么多的知識(shí)。以前的我們排球都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)打排球了。

第一天我們過(guò)得很充實(shí),也很高興。看到那些可愛(ài)的孩子玩得那么興奮,我們也覺(jué)得這次活動(dòng)是值得的了?;叵肫鹱约旱谝淮紊险n的時(shí)候,也會(huì)有緊張、興奮、激動(dòng),但是學(xué)生們都很活躍,回答問(wèn)題也很積極,第一次感覺(jué)上課也是一種享受,學(xué)生開(kāi)心,老師也高興。第二天和第三天我都是負(fù)責(zé)做午飯,做一個(gè)大家庭的飯要顧及很多的問(wèn)題,第一個(gè)是夠不夠吃,第二個(gè)是煮的熟不熟,第三個(gè)是好不好吃等等。其實(shí)忙起來(lái)還是有點(diǎn)累的,不過(guò)通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作,飯菜都做得合我們的心意,大家都吃得津津有味的。除了負(fù)責(zé)后勤,我還要在宣傳組發(fā)表新聞稿,雖然以前沒(méi)怎么寫(xiě)過(guò),但通過(guò)模仿格式,我很快就寫(xiě)好了。第四天主要負(fù)責(zé)是去調(diào)研,自己從來(lái)沒(méi)做過(guò)調(diào)研,這次跟著有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)一起去,我學(xué)到了一些說(shuō)話(huà)技巧和怎么跟陌生人打招呼。雖然沒(méi)把全部的表填完,但心中也頗有收獲的。第五天有新聞消息傳來(lái)說(shuō)有臺(tái)風(fēng)到來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知我們回去。我們一下子難以接受,太突然了,接下來(lái)的工作還沒(méi)有完成,怎么能回去呢?隊(duì)長(zhǎng)讓我們每個(gè)人選擇是去還是留,我們都選擇留下來(lái)。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因,我們第五天第六天就停課了。

篇十一 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1700字

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文

時(shí)間過(guò)得真快!一個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又要開(kāi)學(xué)回學(xué)校了?;仡^想一想自己這個(gè)假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,心里就很欣慰,感覺(jué)這個(gè)假期過(guò)得很有意義,很充實(shí)。

大學(xué)以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)參加過(guò)什么別的實(shí)習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)在上了大學(xué),成為一名大學(xué)生,這意味著成長(zhǎng)和獨(dú)立,因此自己不能像以前那樣度過(guò)假期,應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。放假前我就為假期計(jì)劃,想找一份臨時(shí)工。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我打算找一份促銷(xiāo)的工作。放假回家我把想法告訴父母,他們也同意,第二天我就到__(地名)找工作,快過(guò)年了,很多商場(chǎng)、公司都搞促銷(xiāo),招聘節(jié)日促銷(xiāo)員的很多。走著看著,突然看到__(公司名)招聘春節(jié)促銷(xiāo)員的海報(bào),上面寫(xiě)要上班十天,臘月二十到二十九,每天中午11點(diǎn)到下午5點(diǎn)六個(gè)小時(shí),提供住宿,一天四十塊,很不錯(cuò)!適合我干,于是我趕快到他們店里應(yīng)聘。去了老板讓自我介紹一下,當(dāng)我告訴他我是大一的學(xué)生,學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),他一聽(tīng)就錄用我了。老板給我大概講下工作的情況,給我點(diǎn)資料看,并帶我參觀下宿舍,我感覺(jué)可以沒(méi)意見(jiàn),他就定下了,讓我回家準(zhǔn)備到時(shí)候過(guò)來(lái)上班就行。

第一天上班,我很興奮,早上不到七點(diǎn)就起來(lái)了。自己早早起來(lái),搞得爸媽也都起來(lái)了,媽媽給我弄吃的,爸爸幫我收拾東西,吃過(guò)飯,我?guī)c(diǎn)衣服和生活用品坐車(chē)趕到市里。不到十點(diǎn)我就到店里了。放好東西,老板就帶我到活動(dòng)點(diǎn),在華潤(rùn)萬(wàn)家超市門(mén)口,那里人很多。我們這些促銷(xiāo)員要做的是,給行人顧客發(fā)傳單和贈(zèng)品,講解產(chǎn)品情況和促銷(xiāo)活動(dòng)說(shuō)明。剛開(kāi)始我有些膽怯,不知道該怎樣接近顧客,拉攏顧客,只知道發(fā)傳單和贈(zèng)品,別人咨詢(xún)問(wèn)題我才說(shuō)話(huà),看著其他人賣(mài)出好多東西,我心里很不是滋味。過(guò)了會(huì)老板走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“以前沒(méi)干過(guò)吧?你們這些大學(xué)生缺少經(jīng)驗(yàn),需要好好鍛煉。”他和我聊了會(huì),教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品,讓我向其他人學(xué)習(xí),自信大膽一點(diǎn),于是我慢慢放開(kāi)膽去嘗試,開(kāi)始叫喊,拉顧客。接觸幾個(gè)顧客后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)有自己想象的那么難,第一天我不但發(fā)完了傳單和贈(zèng)品,還賣(mài)出兩百多的產(chǎn)品,老板說(shuō)我很不錯(cuò),進(jìn)步很大,聽(tīng)了心里很高興,很有成就感。

工作三天后,老板感覺(jué)我干的.不錯(cuò),讓我一個(gè)人到一個(gè)贈(zèng)設(shè)的新點(diǎn)去。這里的來(lái)往的人不多,和超市那里相比人很少,不過(guò)我沒(méi)有抱怨,反而更努力,用自己的熱情吸引了很多顧客,賣(mài)出的產(chǎn)品比別人多,最多一天賣(mài)了八百多塊,老板很滿(mǎn)意的表?yè)P(yáng)我,并給我加了一百塊的獎(jiǎng)金,這讓我更相信付出就有回報(bào),努力就會(huì)成功。活動(dòng)結(jié)束,老板給我的考核評(píng)價(jià)是優(yōu)秀,不僅發(fā)了工資,還發(fā)了好多東西,有吃的有喝的,自己都沒(méi)法帶了。過(guò)年在家,親戚朋友知道我去市里打工都問(wèn)我,每次我都自豪的給他們講這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。初六老板打電話(huà)給我,說(shuō)公司還要搞幾天活動(dòng),問(wèn)我要不要去,我很爽快的就答應(yīng)了,初七就去上班,年后又在那里干了十天,掙了五百塊錢(qián)。這個(gè)工作大多時(shí)候都站著,雖然有些辛苦,但是它鍛煉了我,讓我體驗(yàn)了生活,而且能給自己掙點(diǎn)生活費(fèi),感覺(jué)很值!

這次實(shí)習(xí)不僅讓我了解學(xué)到很多東西,還鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,讓我知道如何做好一名促銷(xiāo)員。一名優(yōu)秀的促銷(xiāo)員應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

一、保持良好個(gè)人形象,具有良好的休養(yǎng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度;

二、精通所銷(xiāo)售產(chǎn)品的知識(shí)并掌握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識(shí),以及促銷(xiāo)活動(dòng)的相關(guān)情況;

三、具有良好的應(yīng)變能力,能根據(jù)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng);

四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;

五、不斷學(xué)習(xí),掌握銷(xiāo)售能力和銷(xiāo)售技巧。

校園和社會(huì)環(huán)境存在很大差別,這就要求我們不僅掌握理論知識(shí),更要重視實(shí)習(xí),利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)習(xí),鍛煉、提高自己,積累經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體會(huì)什么。假期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)。

篇十二 最新工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式850字

最新工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式

一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集

從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等),工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式。豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:

1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線(xiàn)方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否提高。

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

3.觀察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題、解決矛盾的,實(shí)習(xí)報(bào)告《工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式》。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告包括內(nèi)容

(一)封面;

(二)正文:

實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個(gè)方面:

1.以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果,用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。

2.實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。

3.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

4.實(shí)習(xí)安排:簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的總體安排。

5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于__字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的.簡(jiǎn)單羅列。實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)

(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;

(2)觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門(mén)職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問(wèn)題,引發(fā)了你對(duì)職能部門(mén)的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。

6.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

篇十三 園林實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全4300字

短短的九天實(shí)習(xí)很快就在火車(chē)的汽笛聲中結(jié)束了,滿(mǎn)載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。很顯然這次實(shí)習(xí)是輕松的快樂(lè)的,但我們沒(méi)有因?yàn)檩p松和快樂(lè)而樂(lè)不思學(xué),實(shí)習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的,我們見(jiàn)識(shí)到了上有天堂下有蘇杭,我們見(jiàn)到了美麗的西湖,我們體會(huì)了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,并身臨其境的體驗(yàn)了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的一群人,實(shí)習(xí)的目的和實(shí)習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要,我們應(yīng)該回味分析一下兩類(lèi)幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,以及博物館展廳設(shè)計(jì)的技巧和方法,這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實(shí)踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實(shí)習(xí)帶給我們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

從蘇州園林說(shuō)起。蘇州古典園林的重要特色之一,在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,同時(shí)也是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的載體。

在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書(shū)條石、雕刻、裝飾,以及花木寓意、疊石寄情等,不僅是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品,同時(shí)儲(chǔ)存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息,其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的;有宣揚(yáng)人生哲理,陶冶高尚情操的;還有借助古典詩(shī)詞文學(xué),對(duì)園景進(jìn)行點(diǎn)綴、生發(fā)、渲染,使人于棲息游賞中,化景物為情思,產(chǎn)生意境美,獲得精神滿(mǎn)足。而園中匯集保存完好的中國(guó)歷代書(shū)法名家手跡,又是珍貴的藝術(shù)品,具有極高的文物價(jià)值。另外,蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,其建筑規(guī)制又反映了中國(guó)古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗,是了解和研究古代中國(guó)江南民俗的實(shí)物資料。

從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來(lái),蘇州作為中國(guó)的歷史文化名城,至今仍保存著這么多獨(dú)樹(shù)一幟的私家園林。所有這些古典園林,其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格,都巧妙地運(yùn)用了對(duì)比、襯托、對(duì)景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見(jiàn)大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺(tái)、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。

蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗(yàn)讓人舒暢的生活,這種建筑形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中,人類(lèi)依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。

拙政園中現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國(guó)忠王府花園時(shí)重建,至清末形成東、中、西三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小園。

中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18。5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺(tái)樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹(shù)茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑,主次分明??偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時(shí)而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對(duì),兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢(shì),都可隨勢(shì)賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個(gè)幽靜的水院。

從拙政園中園的建筑物名來(lái)看,大都與荷花有關(guān)。王獻(xiàn)臣之所以要如此大力宣揚(yáng)荷花,主要是為了表達(dá)他孤高不群的清高品格。中部景區(qū)還有微觀樓、玉蘭堂、見(jiàn)山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。

西部原為“補(bǔ)園”,面積約12。5畝,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng),但水石部分同中部景區(qū)仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過(guò)的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。西部主要建筑為靠近住宅一側(cè)的三十六鴛鴦館,是當(dāng)時(shí)園主人宴請(qǐng)賓客和聽(tīng)曲的場(chǎng)所,廳內(nèi)陳設(shè)考究。晴天由室內(nèi)透過(guò)藍(lán)色玻璃窗觀看室外景色猶如一片雪景。三十六鴛鴦館的水池呈曲尺形,其特點(diǎn)為臺(tái)館分峙,裝飾華麗精美。回廊起伏,水波倒影,別有情趣。西部另一主要建筑“與誰(shuí)同坐軒”乃為扇亭,扇面兩側(cè)實(shí)墻上開(kāi)著兩個(gè)扇形空窗,一個(gè)對(duì)著“倒影樓”,另一個(gè)對(duì)著“三十六鴛鴦館”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的頂蓋又恰好配成一個(gè)完整的扇子。“與誰(shuí)同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰(shuí)同坐,明月,清風(fēng),我”。故一見(jiàn)匾額,就會(huì)想起蘇東坡,并立時(shí)頓感到這里可欣賞水中之月,可受清風(fēng)之爽。西部其它建筑還有留聽(tīng)閣、宜兩亭、影樓、水廊等。

東部原稱(chēng)“歸田園居”,是因?yàn)槊鞒绲澦哪陥@東部歸侍郎王心一而得名。約31畝,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風(fēng)格,主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等,均為移建。

拙政園的建筑還有澄觀樓、浮翠閣、玲瓏館和十八曼陀羅花館等。

拙政園的布局疏密自然,其特點(diǎn)是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周?chē)?,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧?kù)o的畫(huà)面,代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩(shī)、山水畫(huà)的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,富有詩(shī)情畫(huà)意。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見(jiàn)長(zhǎng),曲岸灣頭,來(lái)去無(wú)盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過(guò)平橋小徑為其脈絡(luò),長(zhǎng)廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個(gè)園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如夏日蕉廊,冬日梅影雪月,春日繁花麗日,秋日紅蓼蘆塘,無(wú)不四時(shí)宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩(shī),含蓄曲折,余味無(wú)盡,不愧為江南園林的典型代表。

拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣,被勝譽(yù)為“天下園林之母”。

與拙政園不同,留園以石冠云峰最有名,占地約30畝,留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠,廳堂、走廊、粉墻、洞門(mén)等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個(gè)大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理,充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色。

建筑物將園劃分為幾部分,各建筑物設(shè)有多種門(mén)窗,可溝通各部景色,使人在室內(nèi)觀看室外景物時(shí),能將以山水花木構(gòu)成的各種畫(huà)面一覽無(wú)余,視野空間大為拓寬。

留園全園分為四個(gè)部分,在一個(gè)園林中能領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見(jiàn)長(zhǎng),是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,園的東部有的佳晴雨快魚(yú)之廳、林泉耆砍之館、還我讀書(shū)處、冠云臺(tái)、冠云樓等十?dāng)?shù)處齋、軒,院內(nèi)池后立有三座石峰,居中者為名石冠云峰,兩旁為瑞云,岫云兩峰;北部具農(nóng)村風(fēng)光,并有新辟盆景園;西區(qū)則是全園處,有野趣,以假山為奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。

留園以水池為中心,池北為假山小亭,林木交映。池西假山上的聞木樨香軒,則為俯視全園景色處,并有長(zhǎng)廊與各處相通。

留園內(nèi)的建筑景觀還有表現(xiàn)淡泊處世之坦然的“小桃源(小蓬萊)”以及遠(yuǎn)翠閣、曲溪樓、清風(fēng)池館等。

拙政園、留園可以說(shuō)是整個(gè)蘇州古典園林風(fēng)格的代表,所有的造園手法和造園工藝都是典型的樣式。當(dāng)然不同的園林又有不同的園風(fēng),拙政園以假山疊石堆砌有名,可謂體積旁大,技巧花樣脫俗,形態(tài)惟妙、游憩舒適。留園則有著面積雖小,設(shè)計(jì)經(jīng)典,充分利用建筑物,精巧的將園分成互通有力的格局。是很好利用空間和地理現(xiàn)狀表現(xiàn)優(yōu)美的典范。也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)師應(yīng)該很好學(xué)習(xí)的的一個(gè)方面。獅子林,耦園,倉(cāng)浪亭也都大同小異,各有特色。都是古代園林的經(jīng)典的設(shè)計(jì)。而隨后我們?nèi)サ纳虾t是另一番景象,上海外灘是很前衛(wèi)的現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的代表。

外灘特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。從上海開(kāi)埠到形成今日的格局,經(jīng)歷了3次大規(guī)模的建筑變遷。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復(fù)興式和中西結(jié)合式。到19世紀(jì)末,在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來(lái)的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復(fù)興式和集仿古典式。

作為萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)的上海,外灘可以作為一個(gè)代表。站在浦江邊上,從北到南舉目望去矗立在西面一字排開(kāi)的高高低低、樣式各異的建筑物,也真如同參觀世界建筑博物館,凡是形成風(fēng)格的異國(guó)建筑,都可在這里一睹風(fēng)采。

石庫(kù)門(mén)與新式里弄住宅

上海的外灘建筑設(shè)計(jì)匯集了世界多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,是建筑設(shè)計(jì)的大雜燴,從一側(cè)面反映了歐陸大都市正在行成。

除了這些大面的建筑以外,我們還有幸參觀了上海博物館和20__年開(kāi)放的由貝聿名先生設(shè)計(jì)的蘇州博物館。從中我們不僅感受這些古物的珍貴還體會(huì)上祖展現(xiàn)給我們的智慧和大氣。更多的我們還是留意設(shè)計(jì)大師對(duì)于展廳設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)的特色和高超的技藝。蘇州博物館的設(shè)計(jì)最為引人注目,在建筑用色上采用黑白灰,符合了當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ厣?,在用材上采用就地取舍,巧妙的利用借景、框景,造景等多種造園方法。因地制宜,強(qiáng)調(diào)建筑與所在環(huán)境的融合。以尊重原有環(huán)境,不破壞原有環(huán)境為基礎(chǔ);建筑延續(xù)傳統(tǒng)文脈,充分反映歷史特點(diǎn)。

蘇州博物館與世界文化遺產(chǎn)拙政園和國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)單位忠王府毗鄰。因此,在設(shè)計(jì)中,怎樣使它能很好地融入原有的環(huán)境中是設(shè)計(jì)師最用心去考慮的一個(gè)問(wèn)題。蘇州博物館中與拙政園相鄰的那面墻是整個(gè)設(shè)計(jì)的高潮。在設(shè)計(jì)師眼中,這可能不僅是一面墻,墻的另一面就是中國(guó)江南文化的一個(gè)凝聚地。她既是一個(gè)園林,也是一個(gè)世界。這個(gè)世界包攬了中國(guó)古代文人的全部世界觀,人生觀,審美觀,價(jià)值觀怎樣通過(guò)一堵墻把古今聯(lián)系起來(lái)呢?設(shè)計(jì)師選擇了一幅畫(huà)——米芾的山水畫(huà)。中國(guó)傳統(tǒng)的山水畫(huà),雖然內(nèi)容一般是名山大川,但寄予其中的更多的是作者的情懷與抱負(fù)。所以,“造園”與“做畫(huà)”有異曲同工之妙。以上這些處理手法,使蘇州博物館恰到好處地融入到蘇州這個(gè)文化積淀深厚的環(huán)境之中。在我看來(lái)蘇州博物館最打動(dòng)人的地方就是這了——?jiǎng)?chuàng)造意境。

帶著這些深切體會(huì)我更能感覺(jué)到設(shè)計(jì)以人為本的重要性和必要性。從園林、高層建筑到博物館設(shè)計(jì)的游覽流程。每一處都在召示環(huán)境很重要。創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境是設(shè)計(jì)者成功的一半。而一個(gè)好的環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)就是以人為本。

可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)是含金量很高的,因?yàn)槲覀兊膶?shí)習(xí)安排很緊,時(shí)間又短,地方又多,目的性很強(qiáng),所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見(jiàn)大。從我們看到的、想到的和體會(huì)到的,我們能對(duì)設(shè)計(jì)有個(gè)更加全面的細(xì)致的認(rèn)識(shí),身臨其境的感受設(shè)計(jì)帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計(jì)提供借鑒和出發(fā)點(diǎn)。

篇十四 最實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)1250字

最實(shí)用實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)

實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)

我的工作都是些類(lèi)似文員的工作,平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話(huà),大多的時(shí)間是配合著我們部門(mén)的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理2008年我們部門(mén)的檔案,這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書(shū)館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行,實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)。每一卷檔案的封面上的名稱(chēng)、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱(chēng)一致,這是一個(gè)小細(xì)節(jié),但也正是因?yàn)闆](méi)有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初,我覺(jué)得沒(méi)有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚啠谑?,我靜下心來(lái)改正了所有的錯(cuò)誤。同時(shí),通過(guò)對(duì)我們部門(mén)檔案的整理,我也基本了解了我們部門(mén)的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對(duì)圖書(shū)館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

之后我參與到我們部門(mén)的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在__的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒(méi)有難倒我,很快我就查到了約相關(guān)文獻(xiàn)。之后,__讓我在dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時(shí),我遇到了難題---我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是,在__的指導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所需要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專(zhuān)利,因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新穎性,專(zhuān)利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專(zhuān)利查詢(xún),在__的指導(dǎo)下,我在drug future網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局---專(zhuān)利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專(zhuān)利信息,基本熟悉了專(zhuān)利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的理解,以前覺(jué)得抽象地知識(shí)在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái),我想,這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

然后是參與了我們部門(mén)的__活動(dòng),之前在整理我們部門(mén)檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,現(xiàn)在參與進(jìn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫(xiě)新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門(mén)每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功,大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的`知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

最后,在對(duì)人事局會(huì)員的電話(huà)反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足,沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識(shí),以致許多用戶(hù)的提問(wèn)我要請(qǐng)__來(lái)回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無(wú)論以后做什么工作,都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

篇十五 關(guān)于財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告集合2200字

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告

在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把培訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊(cè)。

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。

經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告

3000字實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中一個(gè)必不可少并且尤為重要的環(huán)節(jié)。實(shí)踐,不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)踐開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)踐,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)生活的人們,不論是老師、銷(xiāo)售人員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。這個(gè)暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)過(guò)的真
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