【第1篇】敬老院社會實踐報告實例怎么寫3850字
如果說我們是流星,至少我們閃爍過;
如果說們是塵埃,至少我們存在過;
如果說我們是火焰,至少我們?nèi)紵^;
走上前人的腳步,追溯前人的夢想.那些老革命老前輩留下的那些點滴,留給我們深深的感慨.
大學生,天之轎子也.可現(xiàn)在的大學生早已不能體會當年生活的旅途和艱辛.可以說,我們是幸運的,也是不幸的.幸運于出生在____的領導的時代下,不幸于不能體會到過去人們創(chuàng)造這一傳奇歷史的艱辛.我們所能做的或許在某個夜晚仰望天空,看著那被歷史刻上的漫天繁星.
大學是一座象牙塔,可我們走出象牙塔,要像前輩們一樣去追求某種精神。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。
今年1月的社會實踐活動我班組織了大家前去敬老院慰問這件大事,大學生社會實踐活動歷來是強化高校思想政治教育,引導在校大學生接觸社會、鍛煉自我、樹立理想,培養(yǎng)和提高當代大學生社會實踐綜合能力的重要途徑和手段。
我們選擇去怡康敬老院和康寧敬老院,主要有兩個原因:一是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人。二是我們以為敬老院為何存在,并對其發(fā)展歷史做點了解,想去采訪他們,這一點引起大多數(shù)同學的興趣。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者等等。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
____年1月20日我們到怡康敬老院,門外碩大的銅字刻著怡康敬老院幾個大字。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們。
她說這里有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗護理人員隊伍,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
這里讓我們想起了,有敬老院真的就好嗎?它是在經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,因為社會的需要,需要那些年輕熱人——他們的子女們?nèi)?chuàng)造更多的財富而產(chǎn)生的嗎?看他們的神情,多么希望有家人給予的溫暖呀!
社會是進步了,財富也有了,可我們怎么能夠忘記我們的前輩們呢?
于是我們組的有些成員并提出來,應該讓老人們留在家中,和他們的子女們一起共度美好晚年。
同學們分成了兩個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人,并且?guī)途蠢显旱墓芾砣藛T檫檫窗,掃掃地。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
是啊!我們更多是要讓老爺爺奶奶們繼續(xù)把笑容掛在臉上,而不是讓他們在這里過孤獨的生活。
平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說“我們都是您的子女。“并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。
之后我們?nèi)タ赐艘晃话贇q老人,他是一位老共產(chǎn)黨員了。一進門,看見老人站著在看我們,我馬上發(fā)現(xiàn)一張靠近門口的舊藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,于是大家將老人扶到藤椅上坐下,同時我們將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上。聽老人跟我們講他過去的事情。
當聽他說起長征的事,老人眼里泛出的了光芒。他說道:“雖然他沒實際性參加過長征,可對長征十分了解。
老人說到說:“過去的長征很艱苦的!現(xiàn)在的年輕人還沒有經(jīng)歷過艱苦的鍛煉?!?/p>
老人很為自己是黨員而感到驕傲,他說:“如果沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國,沒有可以讓老人們安度晚年的家”。
我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。
老人家說完,我們不禁從心里充滿了敬佩!后來我們問他:“您做為____員認為當年長征最重要是什么?”時,使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結(jié),關心群眾......一個百歲的老人思維還那么清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我們和老人在一起侃侃而談,和我們講述著他當黨員和長征的故事,相處的非常融洽,不知不覺好幾個小時過去了。
臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:“你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字?!薄昂玫?,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!”我們爭著答道。
就這樣,我們以這樣一個結(jié)尾,告別了老黨員,告別了敬老院,告別了這里曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們。我們回去的時候和來的時候擁有著兩種別樣的心境。
或許我們慰問敬老院,已經(jīng)不是單純的來敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃和來探索我們深深迷茫的問題了。
我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。
我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊一幕幕感人的現(xiàn)象:一位老人拉住了我們志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是“兒女勝似兒女”。
我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關愛,而已。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了. <常回家看看> 里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。 ?;丶铱纯?
我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
十年,二十年,三年,四十年……當我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。
敬老院社會實踐報告實例
寫報告經(jīng)驗86人覺得有用
敬老院社會實踐報告實例怎么寫
最近幾年,敬老院的社會實踐報告成為不少學校布置的任務之一。這類報告不同于學術論文,也不同于工作匯報,它需要結(jié)合實際情況,既有觀察又有分析,還要有個人感悟。其實寫好這樣的報告并不難,只要掌握幾個關鍵點,就能寫出一份比較滿意的報告。
在開始動筆前,最好先去實地考察一下敬老院的具體情況。這一步很重要,因為只有了解了真實環(huán)境,才能避免紙上談兵。記得去年我去敬老院的時候,看到老人們的生活狀態(tài)確實跟想象中不太一樣。有些老人身體還很硬朗,喜歡聊天打牌;有的則需要人幫忙照顧日常起居。這些細節(jié)在報告里就要體現(xiàn)出來,不能光靠想象編造內(nèi)容。
寫報告的時候,要特別注意時間地點的描述。比如,這次實踐活動是在哪一天進行的,敬老院的名字叫什么,具體位置在哪里。這些信息不能省略,不然別人會搞不清楚背景。當然,如果能附上幾張現(xiàn)場照片就更好了,這樣能讓報告顯得更有說服力。不過拍照的時候要注意,別忘了征得老人們的同意。
報告的內(nèi)容可以分成幾個部分,比如基本情況介紹、活動開展情況、存在的問題以及建議。基本情況這部分主要講敬老院的規(guī)模、設施、人員構(gòu)成等。活動開展情況則是記錄你們做了哪些事情,比如陪老人聊天、教他們使用智能手機、組織文藝表演之類的。這些問題部分可能不太好找,但仔細觀察的話,總能找到一些需要改進的地方。至于建議,這就要結(jié)合實際提出切實可行的辦法,而不是空喊口號。
還有個需要注意的地方就是語言表達。作為社會實踐報告,語言不能太隨意,也不能太過正式。最好能做到既專業(yè)又接地氣。比如提到老人們的時候,要用“他們”而不是“它們”,這一點千萬不能搞錯。另外,報告里的數(shù)字一定要準確無誤,比如參加活動的人數(shù)、捐贈物資的數(shù)量等。如果數(shù)字錯了,那整個報告的可信度就會大打折扣。
其實寫報告的過程也是自我提升的過程。通過這次社會實踐,我學到不少東西。比如,原來溝通能力這么重要,有時候一句話說得好不好直接影響到對方的感受。還有,團隊合作也很關鍵,一個人的力量畢竟有限,大家齊心協(xié)力才能把事情做好。這些都是平時課堂上學不到的東西。
【第2篇】敬老院社會實踐報告優(yōu)秀怎么寫1900字
很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。
今天一大早,準確的說是XX年xx月xx日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。
我們隨同老人們一起進入了里面,進入里面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目,說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。
后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:“你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字?!薄昂玫?,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!”我們爭著答道。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<?;丶铱纯?gt;里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想…… 極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……
我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
通過今天的實踐,我懂得了很多,我以后希望有更過這樣的機會!總之,今天很開心!
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
敬老院社會實踐報告優(yōu)秀怎么寫
最近剛完成一份關于敬老院的社會實踐報告,說實話,寫這種報告還挺有講究的。一開始我也沒太當回事,覺得只要把事情記下來就行,后來才發(fā)現(xiàn),報告可不是隨便寫寫那么簡單。這次就來說說怎么才能寫出一份像樣的報告。
報告開頭得有個背景介紹,就是為什么要做這個社會實踐。比如說我們?nèi)ゾ蠢显菏且驗殛P注老年人的生活狀況,這一步很重要,不然讀者不知道你們?yōu)槭裁匆ゾ蠢显?。不過我第一次寫的時候,沒太重視這部分,只寫了“為了社會實踐”,后來改了好幾次才滿意。這部分最好能結(jié)合實際情況,說清楚活動的目的和意義,這樣顯得更有深度。
接著就是具體描述實踐活動的過程了。這一塊得把事情講清楚,誰去了、什么時候去的、做了哪些事都要寫明白。記得那天我們帶了一些水果去看望老人,還陪他們聊天。其實我當時想寫“送了很多東西”,但后來覺得太籠統(tǒng),于是改成“帶了些水果和零食”,這樣更具體。另外,最好能提到一些細節(jié),比如跟老人聊了什么話題,他們有什么反應之類的。這樣能讓報告生動不少。
還有就是結(jié)果分析,這是報告的重點之一。我們這次社會實踐后,發(fā)現(xiàn)敬老院的環(huán)境不錯,但有些老人的精神狀態(tài)不太好。當時我寫這部分的時候有點糾結(jié),不知道該寫哪些內(nèi)容,后來參考了一些類似報告,才慢慢理清思路。這部分可以結(jié)合實際情況,談談活動中遇到的問題,以及大家的感受。如果能提出一些建議就更好了,比如以后可以多組織這樣的活動,或者增加志愿者的數(shù)量。
結(jié)尾怎么寫?
這里不用寫得太復雜,簡單總結(jié)一下就好。記得那次寫完后,我還特意找了幾位同學看看,他們提了不少意見,比如有些地方寫得不夠清楚,有些句子不通順。我自己看的時候也發(fā)現(xiàn)了問題,比如有一句“通過這次活動,讓我們更加理解了老人的不容易”,這句話就有點問題,后來改成了“通過這次活動,我們更加理解了老人的不容易”。雖然改動不大,但讀起來順暢多了。
【第3篇】暑假大學生敬老院社會實踐報告怎么寫1550字
這篇是小編為大家提供的大學生暑假敬老院社會實踐報告,歡迎大家閱讀借鑒。
8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學寒暄一會之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。二十分鐘左右,我們到達了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式?!霸谶@里住的習不習慣” “在這里住得習慣不?”“習慣?!薄捌匠_@里有些什么活動嗎?”“沒有。”“家里人經(jīng)常來探望你嗎” “有啊。”相當尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。 后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當一部分都是不愿意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則說多錯多啊。。
大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團結(jié)就是力量 東方紅 還有 原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準備不夠充分 節(jié)目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
經(jīng)過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
我們前往敬老院開展關于杭州敬老院情況調(diào)查的社會實踐活動。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調(diào)研,我改變了總結(jié)的看法?,F(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調(diào)研我們走了好些敬老院,感悟很多!
寫報告經(jīng)驗30人覺得有用
暑假到了,很多大學生會選擇去敬老院做社會實踐,這是個不錯的主意。寫這樣的報告時,第一步得明確目的,別光想著湊字數(shù),要真實反映活動情況。開頭部分可以直接點明參與這次實踐的原因,比如學校安排、個人興趣或是社會責任感之類的。
活動中涉及的具體事項很重要,比如去了哪些地方、做了什么事情。記得描述細節(jié),像是跟老人聊了什么話題,幫他們整理房間用了多長時間,還有組織的游戲環(huán)節(jié)是什么。這些具體的小事能讓報告更有說服力。不過有時候會忘記提到一些關鍵步驟,比如活動前有沒有準備方案,這會讓報告顯得不太完整。
寫報告的時候,最好能結(jié)合實際情況談感受??梢粤牧淖约簭闹袑W到了什么,是耐心、愛心還是溝通技巧。但這里有個小問題,有時候?qū)懽髡呖赡苓^于強調(diào)個人感受而忽略了事實依據(jù),這樣就可能導致內(nèi)容顯得有些空洞。比如只說“我收獲很大”,卻沒有具體例子支撐,就不太好。
數(shù)據(jù)也是必不可少的部分。如果能統(tǒng)計一下服務了多少位老人、開展了幾次活動之類的信息,會讓報告更有分量。當然,有時候數(shù)據(jù)可能不夠精確,這可能是由于記錄不全導致的。但無論如何,盡可能提供準確的數(shù)據(jù)總是好的。
書寫注意事項:
寫報告時要注意語言表達。專業(yè)術語可以適當使用,但別堆砌太多,不然讀者會覺得晦澀難懂。還有,敘述過程中要保持條理清晰,避免跳躍性太強。有時候?qū)懽髡呖赡軙驗榧庇诒磉_想法而忽略段落間的過渡,這樣就會讓文章顯得雜亂無章。
小編友情提醒:
檢查一遍報告也很重要。除了語法和拼寫錯誤外,還要確保所有的信息都準確無誤。有時候匆匆忙忙寫完后沒仔細校對,可能會遺漏一些重要的細節(jié)。所以花點時間復查一下,確保萬無一失。
【第4篇】中學生敬老院社會實踐報告怎么寫5600字
敬老院社會實踐報告范文一
如果說我們是流星,至少我們閃爍過;
如果說我們是塵埃,至少我們存在過;
如果說我們是火焰,至少我們?nèi)紵^; 今年10月,紅軍長征勝利72周年。關于這次締造了歷史的遠征,早已不再是教科書上的簡單記述,越來越多的史料被發(fā)掘、整理,從各個層面豐富著我們對這支軍隊的認識,那些光榮的前輩,也帶著溫熱的呼吸,走到我們面前。當歷史不再是已知的答案,而是回到一個創(chuàng)造的過程,就顯得格外迷人。 走上前人的腳步,追溯前人的夢想.那些老革命老前輩留下的那些點滴,留給我們深深的感慨.長征已然不能重復,那個是時代那個環(huán)境那個時候的人造就了奇跡 ――長征. 但我們依舊踏著長征那精神的腳步,去追尋我們自己的長征. 高中生,天之驕子也.可現(xiàn)在的高中生早已不能體會當年長征的旅途和艱辛.可以說,我們是幸運的,也是不幸的.幸運于出生在____的領導的時代下,不幸于不能體會到過去人們創(chuàng)造這一傳奇歷史的艱辛.我們所能做的或許在某個夜晚仰望天空,看著那被歷史刻上的漫天繁星. 校園是一座象牙塔,可我們需要走出象牙塔,要像紅軍一樣去追求某種精神。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強和改進高中生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓高中生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。 今年2月的社會實踐活動我班組織了大家前去獻血宣傳,和去敬老院慰問兩件大事,高中生寒假社會實踐活動歷來是強化高校思想政治教育,引導在校高中生接觸社會、鍛煉自我、樹立理想,培養(yǎng)和提高當代高中生社會實踐綜合能力的重要途徑和手段。 我們選擇愛馨敬老院,主要有兩個原因:一是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人。二是我們以為敬老院里可能會有過去參加紅軍的老黨員,想去采訪他們,這一點引起大多數(shù)同學的興趣。 在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。 ____年2月13日我們到愛馨敬老院,門外碩大的牌子上寫著愛馨敬老院幾個大字,。 走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況: 阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。 同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。 平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。
我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。 我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。 下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲. 通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。 老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。 通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…… 敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。 我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說“我們都是您的子女?!安⒔o阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。 到下午3點了,我們依舊不忘初來的目的,尋訪老紅軍。我們?nèi)ラT訪找到了那位阿姨,問了她敬老院里是否有老紅軍。很可惜,沒有。我們頓時感到有點失望??砂⒁谈嬖V我們有一位過百歲的黨員。大家興致一下子高了起來想去訪問下那位百歲老人。 我們來到那位老人住的蓬屋頂房,我們等候在門口阿姨進去和老人說了聲,我們健步迎上去,用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我們是河南油田高級中學高二的學生’,今天我們來看看您!”,百歲高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說“好!好!”,我們一一做了自我介紹。他一一點頭表示歡迎。 這是一個幾米大的房子,地是水泥地,旁邊有個寫字臺和幾個水杯。墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,共產(chǎn)黨萬歲“的行書字。字體顯的各位蒼勁有力道,落款有點模糊不清了。 我馬上發(fā)現(xiàn)一張靠近門口的舊藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,于是大家將老人扶到藤椅上坐下,同時我們將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上。聽老人跟我們講他過去的事情。 當我們說起長征的事,老人眼里泛出的了光芒。他說道:“雖然他沒實際性參加過長征,可對長征十分了解。老人說到:“過去的長征很艱苦的!現(xiàn)在的年輕人還沒有經(jīng)歷過艱苦的鍛煉?!袄先撕転樽约菏屈h員而感到驕傲,他說:“如果沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國,沒有可以讓老人們安度晚年的家”。 我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。 老人家說完,我們不禁從心里充滿了敬佩!后來我們問他:“您做為____員認為當年長征最重要是什么?”時,使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結(jié),關心群眾......一個百歲的老人思維還那么清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我們和老人在一起侃侃而談,和我們講述著他當黨員和長征的故事,相處的非常融洽,不知不覺好幾個小時過去了。 臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:“你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字。”“好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!”我們爭著答道。 就這樣,我們以這樣一個結(jié)尾,告別了老黨員,告別了敬老院,告別了這里曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們。我們回去的時候和來的時候擁有著兩種別樣 的心境。 或許我們慰問敬老院,已經(jīng)不是單純的來敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃。 我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。 我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊一幕幕感人的現(xiàn)象:一位老人拉住了我們 志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是“兒 女勝似兒女”。 我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人造 就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。 老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<?;丶铱纯?gt;里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。 我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢? 在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧! 孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……
孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。 我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。 現(xiàn)在離那次慰問敬老院已經(jīng)相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,老黨員。他的笑臉時常浮現(xiàn)在我面前。我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。人生七十古來稀,何況接近百歲。他是歷史的見證人,是中國文化建設的見證人。又是長征的見證人。 長征——這個詞在某種意義上已經(jīng)不是單單長征本身那么簡單,長征是____,是那批有夢想的人們留下的傳奇。是一種精神,一種為他人服務,為創(chuàng)造和諧美好社會的一種精神。 志愿者——一個新時代的名詞,那是一幫有志青年,懷著自己的夢想前進,但與過去相比不變的依舊是那長征精神。 從意義上來說,這時我們成長了。一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財富,異常珍貴。 十年,二十年,三年,四十年……當我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心
范文二
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代,敬老院社會實踐報告。所以,在____年01月15日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代??粗麄兡樕系陌櫦y,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
寫報告經(jīng)驗78人覺得有用
在中學生敬老院社會實踐活動中,撰寫一份合格的報告是非常重要的。這類報告不僅要體現(xiàn)參與者的責任感,還要能真實反映活動的過程和成果。首先,報告的開頭部分應該簡明扼要地介紹活動背景,比如為什么選擇敬老院作為實踐地點,這是為了弘揚孝道文化還是單純的社會服務體驗。這部分內(nèi)容不宜太長,兩三句話即可,重點在于突出意義。
接下來,報告的核心部分是詳細描述活動的具體內(nèi)容。這部分需要包括時間安排、任務分工以及實施步驟。例如,學生們可能在敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生、整理物品,還可能組織一些簡單的文藝表演。這里需要注意的是,活動細節(jié)要具體化,不能只是泛泛而談。如果提到表演節(jié)目,最好能寫出是哪些同學參與了什么節(jié)目,這樣能讓讀者感受到活動的真實感。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙驗槭韬鐾洏俗⒕唧w的節(jié)目名稱,這會讓報告顯得有些單薄。
在記錄活動效果時,除了常規(guī)的成績展示外,還可以加入一些個人感悟。比如,有同學提到通過這次活動更加理解了長輩們的不容易,也學會了如何更好地與人溝通交流。這樣的敘述不僅增加了報告的生動性,還能讓讀者從中體會到實踐活動的價值所在。當然,有時寫作者會在此處漏掉一個關鍵點,那就是沒有提及具體是哪位同學的體會,導致這部分內(nèi)容稍顯平淡。
小編友情提醒:
報告的結(jié)尾部分應強調(diào)活動的意義及對未來工作的展望。可以提出希望今后能繼續(xù)開展類似活動,讓更多人關注老年人群體。不過在這個環(huán)節(jié),偶爾會出現(xiàn)一個問題,那就是寫作者可能會忘記補充未來計劃的具體措施,使得結(jié)尾略顯空洞。
【第5篇】2025年大學生敬老院暑期社會實踐報告怎么寫850字
敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們愿您的病能好起來。
小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
寫報告經(jīng)驗46人覺得有用
2025年大學生敬老院暑期社會實踐報告怎么寫
今年夏天,我參與了一次到敬老院的社會實踐活動?;顒咏Y(jié)束后,需要提交一份實踐報告。說實話,一開始我對寫這類報告沒什么頭緒,后來通過請教老師和同學才慢慢理清思路。
敬老院的社會實踐主要是為了了解老年人的生活狀態(tài),并給予力所能及的幫助。報告開頭應該交代清楚背景,比如這次活動的時間、地點、目的。當時我們?nèi)チ顺俏鞯年柟饩蠢显海抢镒≈鴰资焕先?。記得那天天氣特別熱,但大家熱情很高,一早就集合出發(fā)了?;顒拥闹饕獌?nèi)容包括打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、教他們使用智能手機等。
正文怎么寫?
重點是描述活動的具體情況。比如,我們分成幾個小組,一組負責清理院子,另一組去房間幫老人整理物品。打掃院子的時候,我發(fā)現(xiàn)有些落葉堆積在角落里,就拿掃帚仔細清掃。還有一次,有個奶奶拉著我的手說想學發(fā)微信,我就耐心地一步步教她。說實話,看著她終于能給子女發(fā)語音了,心里挺開心的。
寫報告時要注意細節(jié),這能讓文章更有說服力。比如,可以寫到某位老人的姓名、年齡,以及他/她對這次活動的感受。有一次,一位老爺爺還主動給我們講起他年輕時候的故事,特別有意思。另外,也可以提到活動中遇到的一些困難,比如有的老人聽力不太好,溝通起來有點費勁。不過大家想辦法克服了,用紙筆交流,效果也不錯。
我覺得報告結(jié)尾可以談談自己的收獲和感悟。對我來說,這次經(jīng)歷讓我更加理解了尊老愛幼的重要性。以前總覺得照顧老人是家庭的事,現(xiàn)在明白了,社會上每個人都有責任關心這個群體。當然,我也意識到自己還有很多不足,比如和老人相處的經(jīng)驗還不夠多。
寫報告時,最好附上一些照片或圖表。比如,可以拍幾張活動的照片,或者做個簡單的統(tǒng)計表,顯示有多少人參加了這次活動,做了哪些事情。這樣不僅豐富了內(nèi)容,也顯得直觀。
至于格式,標題要醒目,字體大小合適就行。正文部分記得分段,每段不宜過長,保持條理性就好。還有,報告里的數(shù)字一定要準確,別搞錯了。有一次我差點把參與人數(shù)寫成30多人,后來檢查時才發(fā)現(xiàn)應該是40多人。不過好在及時改過來了。
希望這些小建議能幫到正在寫報告的同學。畢竟寫報告也是鍛煉表達能力的好機會,希望大家都能交出滿意的答卷。
【第6篇】簡單的敬老院暑期社會實踐報告例文參閱怎么寫900字
敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們愿您的病能好起來。
小時候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
敬老院暑期社會實踐報告該怎么寫?這個問題困擾過不少人,其實關鍵在于掌握方法。這次我參與了敬老院的社會實踐,感觸頗多?;顒赢斕焯鞖獠诲e,陽光明媚,我們一行人早早到了敬老院,院長熱情接待了我們。簡單介紹后,我們就開始分工合作,有的陪老人聊天,有的幫他們打掃房間,還有的教他們使用智能手機。
在和老人聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)不少老人特別喜歡聊過去的事情。一位老爺爺講起年輕時候的經(jīng)歷,滔滔不絕,那神情仿佛又回到了當年。還有位奶奶,她拿出自己繡的一幅花鳥圖給我們看,說這是她閑暇時的愛好??粗切╄蜩蛉缟膱D案,真佩服老人家的手藝。整個上午,大家都忙得不亦樂乎,雖然累,但心里很滿足。
中午吃完飯后,我們組織了一場小型文藝演出。有唱歌的,有跳舞的,還有表演魔術的。老人們看得津津有味,掌聲不斷。其中有個節(jié)目特別受歡迎,是幾個同學模仿老歌星唱歌,逗得大家哈哈大笑。我覺得這樣的互動很有意義,能讓老人們開心的同時,也讓我們體會到他們的生活狀態(tài)。
下午的活動主要是教老人使用手機,這個環(huán)節(jié)有點挑戰(zhàn)性。很多老人對新科技不太熟悉,一開始手忙腳亂的。不過經(jīng)過耐心指導,不少人都學會了發(fā)微信、看新聞。有個老爺爺特別認真,他一邊聽講解一邊做筆記,說要把學到的東西記下來??吹剿臉幼?,我們都很感動。