【第1篇】社會實踐報告2000字怎么寫3950字
今年暑假7月2日到8月中旬,通過老師介紹,我在廣州永宜信息科技有限公司(matech)進行實踐。
廣州永宜信息科技有限公司,主要從事行業(yè)軟件開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)品的銷售服務(wù),是廣東省認定的高新技術(shù)企業(yè)和雙軟認證企業(yè),致力于行業(yè)審計軟件、財務(wù)分析軟件的研究和開發(fā),擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)管理人才,具有較強的技術(shù)開發(fā)和技術(shù)服務(wù)能力。
公司擁有強大的專業(yè)管理咨詢團隊,由在會計、稅務(wù)研究領(lǐng)域享有盛譽的國內(nèi)知名學(xué)者、教授和長期在各行業(yè)、企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù)的管理精英組成。該團隊在行業(yè)標準、資產(chǎn)重組、流程再造、財稅金融、稅務(wù)策劃、質(zhì)量體系、人力資源等方面具有國際前沿的管理理論知識和管理實踐技能,尤其在財經(jīng)行業(yè)更具有多年的技術(shù)和管理經(jīng)驗積累,確保了永宜科技研發(fā)產(chǎn)品的專業(yè)性和先進性。
公司擁有多種具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心產(chǎn)品。以面向事務(wù)所管理的《e審(稅)通社會審計協(xié)同作業(yè)系統(tǒng)》、《eoa審計信息管理系統(tǒng)》、《e評通資產(chǎn)評估系統(tǒng)》為龍頭,以面向企事業(yè)的《e財通集團財務(wù)綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)》、《企審?fù)ㄆ髽I(yè)審計管理信息系統(tǒng)》為依托,覆蓋內(nèi)部審計、政府審計、專項審計、財務(wù)分析等多個層面。相關(guān)產(chǎn)品目前已廣泛應(yīng)用于會計審核、稅務(wù)審核、企業(yè)集團審核、企業(yè)財務(wù)分析等領(lǐng)域。
公司的發(fā)展目標是:通過不斷提升自身產(chǎn)品的行業(yè)競爭力,力爭在2-3年內(nèi)成為國內(nèi)審計信息化軟件行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),做一個持續(xù)運營的提供優(yōu)秀產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的軟件公司。
我在公司被安排到營銷部,營銷部主要的工作有以下幾個:1、更新公司的網(wǎng)站內(nèi)容(每周更新兩到三次)2、接受內(nèi)部培訓(xùn)(主要是e審?fù)ㄜ浖蚭財通軟件)3、約定時間到會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)審計知識4、對公司的營銷做一個整體的規(guī)劃(如廣告宣傳,電話營銷之類的)5、幫其他部分做一些工作(如對軟件進行測試,幫公司做一些日常的采購等)
在公司實踐期間,我的各種能力都得到了大大的提升。無論的口才,處事方式,專業(yè)知識,公司運營管理知識以及對未來的發(fā)展有了方向。
一、自我表達能力得到了較大的提高。記得剛進公司時,由于是新員工,所以每天都要接受培訓(xùn)。每天上午是九點半開始正式培訓(xùn)的,但是每天九點到九點半有一個例會,每個人主持一次。例會的內(nèi)容是:對前一天的工作進行總結(jié);然后自己選擇一個話題來講,講什么都行,反正是鍛煉口才和表達能力。要求做到談吐自然,能活躍氣氛,能有效地控制場面和時間。
培訓(xùn)的內(nèi)容主要是e審?fù)ㄜ浖牟僮骱拖嚓P(guān)的審計知識。由于我是物流專業(yè)的學(xué)生,學(xué)起來比較吃力。九點半開始一般是由技術(shù)主管講解e審?fù)ㄜ浖琫審?fù)ㄟ@個軟件可以說是目前市場上審計功能最齊全,最先進的審計軟件。但是操作起來可不是那么容易的,特別是對于我,必須對審計流程和相關(guān)的審計知識有一定的了解。所以培訓(xùn)起來也是有困難的。上午是聽主管講課,中午大家吃飯時還要開一個“批判會”,讓別人盡量說出自己的缺點,自己也說出別人的缺點。下午是每個人重述上午主管所講的內(nèi)容,一邊在電腦上操作一邊講。這可不是件容易的事啊,上午聽的時候有一點走神下午就講不出來啦。
每個星期一公司都會開一次會。首先由每個員工進行工作匯報,內(nèi)容是上一周做的工作和這一周的工作安排,以及一些對公司的意見或是建議。
通過這一次次的工作匯報和與其他員工的溝通,我的表達能力得到的提高。
二、對會計電算化知識有了更進一步的了解。把電子計算機和現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術(shù)應(yīng)用到會計工作中的簡稱,是用電子計算機代替人工記賬、算賬和報賬,以及部分代替人腦完成對會計信息的分析、預(yù)測、決策的過程,其目的是提高企業(yè)財會管理水平和經(jīng)濟效益,從而實現(xiàn)會計工作的現(xiàn)代化。由于永宜科技是一個做財會軟件的電腦公司,里面的財會專業(yè)人員也不少。會計和計算機相結(jié)合,財會軟件就是會計電算化的有效工具。
“e審?fù)ㄉ鐣徲嬜鳂I(yè)協(xié)同系統(tǒng)”就是我們公司的一個主打產(chǎn)品。主要客戶是各會計師事務(wù)所。為會計電算化的進一步發(fā)展作出了重大的貢獻。為各大會計師事務(wù)所解決了很多很棘手問題。
1. 項目集中和即時監(jiān)控 現(xiàn)在的事務(wù)所的項目都集中在業(yè)務(wù)員手里,如果業(yè)務(wù)員的離職的話,那么他們很容易帶走項目的底稿和檔案,但是項目的集中就會使所有項目的控制由軟件來完成,業(yè)務(wù)員對審計的操作也都在服務(wù)器上完成的,所以即使他們離職,也不可能帶走底稿和檔案!這個是控制公司業(yè)務(wù)和人才外流的辦法!同時即時監(jiān)控也是e審?fù)ǖ囊粋€亮點.以前使用人工作業(yè)的時候,審計人員各自做各自的工作底稿,執(zhí)行各自的審計程序,因此,必須等到大家集中到一起后才能掌握和了解整個項目的進展情況.但是,本軟件的項目進度管理管理功能,能把所有的工作進度即時反映在系統(tǒng)上,項目經(jīng)理或者項目負責(zé)人能夠隨時看到工作進展情況,更有利于合理進行人員和項目時間的再分配.
2. 數(shù)據(jù)采集 先進的數(shù)據(jù)采集方式可以使審計工作人員離場作業(yè),不必非要在現(xiàn)場作業(yè),這樣可以節(jié)約大量的差旅費用,同時如果時間或者各個方面條件限制的話,審計人員甚至可以在家作業(yè)。我們把公司的財務(wù)數(shù)據(jù)采集之后,可以自己隨時隨地的查閱,我們可以更清楚的看它的財務(wù)信息!最重要的是由于采數(shù)軟件的安全性和密碼的設(shè)置,提高了公司的數(shù)據(jù)的安全性,無論是對事務(wù)所還是對客戶來說!這點都十分重要!
3. 風(fēng)險導(dǎo)向 風(fēng)險導(dǎo)向主要針對大的事務(wù)所, e審?fù)ńY(jié)合了很多大的事務(wù)所對風(fēng)險導(dǎo)向的積累,包括中和正信,廣東羊城等,吸取了他們大量的工作經(jīng)驗,參考了他們的很多工作模板,把這些經(jīng)驗和模板結(jié)合到軟件里,使得風(fēng)險導(dǎo)向不再是問題,尤其對于一些小所,使用本軟件后根本不用擔(dān)心注協(xié)檢查的時候不過關(guān)。
4. 查詢分析 抽憑是由計算機根據(jù)統(tǒng)計和概率原理,自動調(diào)整,方便查詢,在現(xiàn)場就可以抽憑,這樣大大的減少了工作量。
5. 工作底稿 以前的工作底稿大多數(shù)采用人海戰(zhàn)術(shù),就是找大量的實踐生,用手工輸入那些數(shù)據(jù),,但是出錯率十分高!使用軟件后我們可以直接刷新出底稿。而且不會有錯誤的出現(xiàn),這樣大大減少了工作量和工作時間!
6. 年審和稅審合一 稅務(wù)機關(guān)對稅審報告已經(jīng)規(guī)定好了30多頁,而且順序是固定的,恰好還和年審的順序顛倒,一式還要7份,所以做稅審的成本不僅高,而且工作量大,但是e審?fù)ㄓ心甓惡弦坏陌姹荆梢源蟠蠊?jié)約工作量!關(guān)于視同銷售的問題得到了解決,(能通過設(shè)置識別視同銷售的項目)這個是目前國內(nèi)最先進的地方!
7. 會計報告 會計報告是自動刷新形成的,e審?fù)ú捎玫膚ord 和excell連接,以前的報告用excell打印的很不美觀,我們可以用word的形式出底稿!在出報告的時候,手工的容易出現(xiàn)錯誤,要反復(fù)的修改報告,報表,還有備注,忘記修改其中任何一個的話,還要重新修改,但是用e審?fù)ň筒粫霈F(xiàn)這樣的情況!
8. 合并報表 減輕工作量,形成附注,合并報表自動生成!并且漂亮!
9. 檔案管理 (檔案規(guī)范、清晰明了,即使項目或事務(wù)所人員更換,也不會造成重要檔案的流失和紊亂) 我們直接刷新出來的檔案裝訂以后是整整齊齊的,非常漂亮,方便注協(xié)的查閱,給注協(xié)留下良好的印象!
10 數(shù)據(jù)方面 會計師事務(wù)所的審計環(huán)節(jié)復(fù)雜(1)數(shù)據(jù)的復(fù)雜性;(2)處理企業(yè)會計業(yè)務(wù)的復(fù)雜性;(3)會計人員素質(zhì)高低參差不齊,賬千奇百怪;e審?fù)ǖ募嫒菪愿撸?把所有問題都解決了,大大減輕了審計的風(fēng)險。
三、對審計知識有了更深的了解和掌握。在實踐期間,我被公司三次安排到北京中威華浩廣東分所學(xué)習(xí)。在師兄師姐的細心講解下,我解開了以前看書遇到的很多疑問。并親自翻閱了好幾份審計工作底稿,有廣梅汕公司的、華聯(lián)通國際物流貨運公司等等。三天時間真得學(xué)到了很多,下面是審計的流程:
一、審計的準備工作:
簽訂業(yè)務(wù);取得備審單位的相關(guān)材料與賬套
現(xiàn)場審計要求被審單位準備的材料:本年報表、上年報表、本年賬簿、上年的年審稅審報告,納稅申報表等相關(guān)材料。
二、審計的一般步驟:
(1) 確認審計目標
例:審計現(xiàn)金科目的目標主要有:通過盤點確認先進是否存在;通過盤點先進與賬表的核對確認現(xiàn)金收支記錄是否完整;通過日記賬與報表的核對確定余額是否正確、報表披露是否恰當(dāng)。
(2) 制定審計程序:
例:審計銀行存款時,就要計劃是否發(fā)函證;通過尋找審計風(fēng)險計劃審計的重點等。
(3) 確定審計風(fēng)險:
審計風(fēng)險包括固有風(fēng)險,控制風(fēng)險和檢查風(fēng)險。
(4) 取得審計證據(jù):
主要是查看原始憑證,其中一定要具有被審單位的公章的憑證才具有效力。
一般抽取≥20%金額的原始憑證或者抽取大額、異常的金額的憑證。
(5) 編制工作底稿:
準備好相關(guān)的需要填寫的表格、文檔等;
(6) 評價企業(yè)內(nèi)控制度:
例:如果企業(yè)在支票存根上未簽字,則說明內(nèi)控不強,這樣就能進一步明確我們需要重點審計的范圍。
通過內(nèi)控還可以提供對企業(yè)管理的意見。
(7) 符合性測試:
符合性測試是從企業(yè)的內(nèi)部進行檢查。
例:通過審查固定資產(chǎn)卡片上的信息就可以確定企業(yè)的折舊等會計核算是否按照規(guī)定的記錄。
(8) 實質(zhì)性測試:
實質(zhì)性測試是外部的規(guī)定去對企業(yè)的會計核算進行衡量審計。
例:通過從企業(yè)固定資產(chǎn)的購置日期,按照規(guī)定的核算方法計算固定資產(chǎn)的折舊、殘值等與會計賬表核對就可確認企業(yè)是否按規(guī)定對會計科目進行記錄。
(9) 審計報告:
綜合審計過程中出現(xiàn)的問題,確定是出具標準的無保留意見還是有保留、拒絕或否定意見。一般事務(wù)所在出審計報告的過程中要與被審單位不斷進行溝通。
四、通過這次實踐發(fā)現(xiàn)自身還存在的問題。通過這次實踐,在學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識的同時還是發(fā)現(xiàn)了許多問題的。我覺得自己還是一點眼高手底的,認為自己成績好,書本知識學(xué)得好,去到外面不用怕會用不上。出去實踐了才知道其實很多東西要從頭學(xué)起的。
1、要加強計算機的運用技能,計算機在現(xiàn)代社會中是不可替代的工具。
2、要擴寬人際關(guān)系網(wǎng),良好的人際關(guān)系為以后的事業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。
3、再加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并注意和實踐相結(jié)合,書本上的知識固然重要,但只有付諸實踐才能體現(xiàn)出其專業(yè)性。
4、趁還在學(xué)校加強鍛煉身體,身體是革命的本錢。在外面打工太辛苦啦,沒有良好的身體素質(zhì)是頂不住的。
寫報告經(jīng)驗98人覺得有用
社會實踐報告的撰寫需要結(jié)合實際經(jīng)歷和個人感悟,但更重要的是體現(xiàn)專業(yè)性和邏輯性。一開始得確定好報告的主題,比如這次實踐活動的目標是什么,是為了調(diào)查某項社會現(xiàn)象,還是為了推廣某種服務(wù)模式。主題明確后,就得著手收集資料,這個過程很重要,因為資料的質(zhì)量直接影響到報告的價值。
正文怎么寫?
最好先簡要介紹活動背景和目的,這部分文字不宜過多,大概兩三行就足夠了。接著就可以進入主體內(nèi)容了,這里可以分幾個小節(jié)來描述具體的過程。比如,如果是一次社區(qū)服務(wù)活動,那就可以分成前期準備、實施階段和后期反饋三個部分。每個部分都要圍繞主題展開,確保內(nèi)容充實且有條理。
在描述過程中,盡量多用一些專業(yè)術(shù)語,這樣不僅顯得正式,還能增加報告的可信度。比如在談社區(qū)服務(wù)時,可以用“資源整合”、“多方協(xié)作”這樣的詞匯。當(dāng)然,具體的措辭還是要根據(jù)實際情況調(diào)整,不能生搬硬套。
數(shù)據(jù)的運用也很關(guān)鍵,無論是定量的數(shù)據(jù)還是定性的觀察,都應(yīng)該被合理地融入到報告中。比如可以通過圖表展示一些統(tǒng)計數(shù)據(jù),或者引用參與者的訪談記錄來支撐觀點。不過要注意,數(shù)據(jù)的來源必須真實可靠,不然會削弱報告的整體質(zhì)量。
到了結(jié)尾部分,可以對整個活動做一個簡短的總結(jié),并提出自己的看法或建議。這一步很重要,因為它直接反映了個人的思考深度。不要忘了檢查一下報告的格式,確保標題、字體大小、頁邊距等方面都符合要求。有時候,細節(jié)上的疏忽可能會影響整體效果。
寫報告的時候,文字表達要清晰流暢,避免出現(xiàn)啰嗦冗長的句子。有時候為了追求簡潔,可能會忽略了一些必要的信息,這就需要反復(fù)修改和完善。另外,寫完之后最好找同事或者朋友幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
【第2篇】2025年6月三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫1200字
當(dāng)我一個人靜靜的回味七天的實踐生涯的時候,腦海中總是不斷浮現(xiàn)著往日的畫面。七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天,讓我們得到一生中難于得到的東西—團隊的精神、奉獻的樂趣、工作的經(jīng)驗、堅定的信念、真摯的友情。這七天,我們可以拍著胸脯說:我們沒有虛度。自始至終,我們都用心做事、用心服務(wù),我們無不自豪,無不感嘆:遺人玫瑰,手有余香。
七月的炎炎烈日無情的考驗著我們的意志,但我們在考驗中燃燒激情,播撒愛的種子。在烈烈夏日中來自我院的十七名志愿者為了積極響應(yīng)團中央、校團委的號召,懷揣“志愿支醫(yī),攜手同行”的美好愿望,于7月7日開赴成都市新都區(qū)人民醫(yī)院,進行為期一周的以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
在實踐的七天中,我們遇到的最大困難就是天氣的無常變化。但是,正是這惡劣的天氣,讓我們再一次經(jīng)受了考驗,我們頂風(fēng)冒雨,排除一切不利因素,取得了七天的圓滿勝利。剛?cè)メt(yī)院,對于我們這些工科出身的志愿者來說,一切并不是想象中那么簡單,但是我們始終相信:“只要信念永存,勝利就在前方”。很快,憑借著工科學(xué)生勤于動手、善于動手的優(yōu)勢,我們以最快的速度熟悉了相關(guān)的工作程序。在這七天里,除了幫醫(yī)務(wù)人員勸解不文明現(xiàn)象、打掃衛(wèi)生,為醫(yī)院帶去和諧之外,我們把更多的精力放在了躺在病床上的患者們。我們與他們親切的交談,也耐心的聽他們講過來人的經(jīng)歷,我們感觸頗深。在于老人的交談中,我們發(fā)現(xiàn)他們依舊活力永駐,但是他們的活力一時間難以激發(fā),究其原因就是生活環(huán)境。此外,我們深深意識到老人們內(nèi)心的孤獨,他們多么渴望能得到兒女,哪怕不是兒女的重視。每當(dāng)與他們交談,他們就會樂此不疲,津津樂道。為此,我們以團隊的名義向全社會發(fā)出了敬老助老愛老的倡議書,我們深知擁有豐富人生閱歷的老年人依舊是我們國家和民族的寶貴財富,依舊需要我們這一代、下一代、一代代的呵護與關(guān)懷。
在實踐接近尾聲之時,又一件令人感動的事情在我們的身邊發(fā)生了。那是一個關(guān)于一對年邁夫婦的故事,妻子久經(jīng)病痛折磨,已經(jīng)滄桑不堪,但是丈夫依舊不離不棄、關(guān)懷備至。他們老夫老妻不經(jīng)意的舉動向我們傳遞著“人間真情永存,患難時方可知”的信號。我們感動著,也祈禱著,我們不渴求有朝一日他們能財富萬千,但求他們能樂享晚年。
總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以后的學(xué)習(xí)和生活起很大的幫助。讓我感到加入“志愿支醫(yī),攜手同行”實踐隊是多么的榮幸。 在這短短的一周時間里,我們碰過壁,受過累,流過汗,但是我們卻成長了,我們繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),進一步弘揚了中華名族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,亦是一生寶貴的財富。
寫報告經(jīng)驗27人覺得有用
今年的六月,學(xué)校組織了三下鄉(xiāng)的社會實踐活動,這是一次難得的機會,能讓我們走出校園,去接觸社會,了解基層的情況。作為參與者之一,我覺得有必要把自己的經(jīng)歷整理成一份報告,既是對這次活動的總結(jié),也是對自己的一種鍛煉。
活動一開始,我們就被分成幾個小組,每個小組都有自己的任務(wù)。我們組的任務(wù)是去農(nóng)村考察當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r。到了村里后,我們發(fā)現(xiàn)這里的孩子上學(xué)條件很艱苦,學(xué)校的教室破舊不堪,桌椅也都是老式的那種。我和隊友們商量了一下,決定先從最緊迫的問題入手,比如向村民宣傳改善教育設(shè)施的重要性,然后聯(lián)系一些公益機構(gòu)尋求幫助。過程中,我發(fā)現(xiàn)溝通特別重要,不僅要跟村民說清楚我們的意圖,還要讓他們理解我們的行動背后的意義。
接下來的一周里,我們忙著走訪村民,記錄他們的意見和建議。記得有一天,我寫了一份調(diào)查問卷,本來想問“你們覺得學(xué)校的教學(xué)環(huán)境怎么樣?”結(jié)果一時疏忽,寫成了“你們覺得學(xué)校的教學(xué)環(huán)境幾幾年?”雖然大家沒太在意,但我心里還是有點懊惱。后來想想,可能是當(dāng)時趕時間,沒仔細檢查就發(fā)出去了。不過還好,大家都能明白我的意思,問卷也收集了不少有用的信息。
除了實地考察,我們還組織了一些小型的教學(xué)活動,給孩子們輔導(dǎo)功課,教他們唱歌跳舞??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我覺得所有的辛苦都值得。當(dāng)然,也有一些小插曲,比如說有一次,我們準備的課件因為格式問題打不開,好在有隊員隨身帶著u盤,才避免了尷尬。這件事讓我意識到,做事情一定要多準備幾手,以防萬一。
回到學(xué)校后,我把這段時間的經(jīng)歷整理出來,形成了一份報告。報告里不僅寫了我們做了什么,還分析了存在的問題,以及可能的解決辦法。我覺得,報告不能只是一堆流水賬,得有自己的思考在里面。當(dāng)然,我也知道,寫報告的時候,有時候會遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r,比如形容詞用得太多,顯得啰嗦。不過我覺得只要大意沒錯,就問題不大。
【第3篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字怎么寫2150字
農(nóng)民要脫貧致富奔小康,就必須擺脫科學(xué)文化落后的現(xiàn)狀,農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展,迫切需要掌握現(xiàn)代科學(xué)文化的人來關(guān)注與支持。下面是關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告1500字范文,閱讀!
目的:了解國情,體察民情,增長見識。
形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查。
時間:xx年7月10日——7月19日
地點:
組織者:
第一、概況
xx鄉(xiāng)位于xx市xx縣境內(nèi)。xx縣糧食作物主要以小麥、玉米、黃豆為主;經(jīng)濟作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主;經(jīng)濟林果主要以核桃、板栗、蘋果為主??h境內(nèi)有豐富的礦產(chǎn)資源,已探明的有金、銀、銅、煤炭、陶土、大理石等10多種;有羚羊、獐子、水獺、大鯢、麝、錦雞等珍稀動物;有紅豆杉、鐵杉、銀杏、香樟、合歡、白皮松等珍稀樹種;有油松、華山松、落葉松、紅樺等用柴樹種;出產(chǎn)鹿茸、麝香、豬苓、五靈脂、天麻、杜仲、黃姜等中藥材400多種。
二.農(nóng)村婦女受教育情況
20歲—40歲之間受教育情況稍好,沒有文盲的情況出現(xiàn)。40歲之上文盲的情況較為普遍。同時,20歲到40歲之間的婦女初高中文化水平比較普遍,基本占到70%左右。
三.經(jīng)濟收入狀況
經(jīng)濟收入以經(jīng)濟作物為主。經(jīng)濟作物收入占經(jīng)濟總收入80%。經(jīng)濟作物包括油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主等。經(jīng)濟林果主要以核桃、板栗、蘋果為主。
第二、活動介紹
一.指導(dǎo)思想:大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,促進構(gòu)建社會主義和諧社會,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干具有重要意義。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價值實現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來,以“服務(wù)和諧社會建設(shè),正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實黨的各項重要政策為主要活動內(nèi)容。為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。
二.活動目的:本次活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力的同時向下鄉(xiāng)地點滲透和諧社會思想。運用大學(xué)生所學(xué)知識向當(dāng)?shù)剞r(nóng)村婦女宣傳法律,科學(xué)等。而當(dāng)?shù)氐靥幤h山區(qū),信息的傳播、人口的素質(zhì)都不及發(fā)達地區(qū),對于黨和國。所以需要深入到他們中間加強宣傳、教育,提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|(zhì)。同時,通過活動的實施,引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。
三.活動主題:“情系農(nóng)村婦女,實踐科學(xué)發(fā)展”
第三、活動成果
1.農(nóng)村婦女道德狀況的調(diào)查
在xx的日子里,我們首先對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村婦女進行了調(diào)查,共有32人參加了此次調(diào)查。在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),在教育程度,以及對待家庭生活兩方面中,農(nóng)村婦女較之以前來說素質(zhì),道德狀況都提高了不少。在贍養(yǎng)老人,照顧孩子這兩項中,90%的婦女選擇了好好盡義務(wù),這也就是說,農(nóng)村婦女對于自己的責(zé)任能很好地認識并履行。同時在婚姻破壞的原因調(diào)查中40%的婦女選擇了婚外情,還有10%的婦女選擇了家庭暴力。同時在婚外情是否嚴重的調(diào)查中60%以上的人選擇了嚴重。對待家庭矛盾的態(tài)度中50%的人選擇了體諒,剩下的選擇了溝通。在婚姻維持不下去,師傅離婚的調(diào)查中80%的婦女選擇了離婚。而在不離婚的原因中孩子的原因占到了99%。綜上所述,農(nóng)村婦女在對待一系列家庭問題中,已經(jīng)不再盲目。在婚姻問題中也有了一定的自主權(quán),對待家庭生活不再一味的妥協(xié),有了一定的抗爭性,文化程度的提高也讓農(nóng)村婦女有了看世界的眼睛。但是,根深蒂固的傳統(tǒng)思想讓她們?nèi)圆荒軌虺蔀樾聲r期的高素質(zhì)女性。
2.農(nóng)村教師生存狀況調(diào)查
在調(diào)查了農(nóng)村婦女后,我們開始調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕處熒鏍顩r,教師是一個地方發(fā)展的重要條件,教育是重中之重。參加此次調(diào)查的有女教師7人,男教師8人。其中30歲以下的女老師有5人,男老師4人。十年以內(nèi)教齡的占90%。而學(xué)歷方面本科文憑占80%,其余都是大專文憑。對教學(xué)知識的掌握,大多數(shù)人選擇了還好。同時,在最關(guān)心的問題中,90%的人選擇了對自身教學(xué)能力的提高。而在是否有電腦中,80%的人選擇了有,并且充分利用了電腦。在學(xué)校里,有一位校長,一位教導(dǎo)主任,一位教研組長,均為男性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視教育方面,55%的人選擇了重視,剩下人則選擇了一般。在調(diào)查叫聲的過程中我們發(fā)現(xiàn),三十歲以下,也就是畢業(yè)不久的學(xué)生在這里當(dāng)老師的較多,然而那些有經(jīng)驗的是否在教齡期滿之后就調(diào)離了這個小山村,不再回來。這樣雖然孩子們接受的都是比較新的知識但畢竟經(jīng)驗不足,而教得好的老師卻又在幾年之后相繼調(diào)走,這就使這個小山村的教育稍微顯得不足。
3.解決方案
(1).在農(nóng)閑,或晚上,組織農(nóng)村婦女開展看電影,讀書,學(xué)習(xí)法律等主題活動。
(2).積極組織參加村里的婦女聯(lián)合會活動,阻止家庭暴力,婚外情的發(fā)生。
(3).在政策允許的情況下,給教的好的老師適當(dāng)?shù)莫剟?,并鼓勵他們留下來?/p>
(4).組織老師們利用電腦,讓孩子們了解世界,好好學(xué)習(xí)走出村子,走向世界。
第四、感想
在xx的這些日子里,我學(xué)會了許多,做飯,給農(nóng)家?guī)兔?,和小孩子們一起玩,給他們講大學(xué)里的趣事,讓這幾天變得充滿了樂趣。真理出自于實踐,生活是一個復(fù)合型人才體現(xiàn)才能的試金石,在實踐中磨礪自己的意志,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才能,把個人成才的主觀愿望同社會的客觀需要有機的結(jié)合起來,到基層工作,增長知識經(jīng)驗,鍛煉自己的意志,為祖國的繁榮富強多做貢獻。
寫報告經(jīng)驗68人覺得有用
2025年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字怎么寫
做社會實踐報告前,得想清楚幾個關(guān)鍵點,比如這次活動的目標是什么,具體做了哪些事情,還有最重要的,就是通過這次活動學(xué)到了什么。目標這部分很重要,要是目標都不明確,后面的內(nèi)容就會顯得很亂。比如去年有個同學(xué)寫報告時,就只提了大概去了哪里,干了些什么,但沒說為什么要去,結(jié)果老師批改時就指出這個部分太模糊。
活動內(nèi)容這部分要詳細寫,尤其是那些具體的細節(jié),像去了哪幾個村子,跟村民聊了些什么,幫他們解決了哪些問題。記得要把這些事按時間順序?qū)懴聛?,這樣看起來條理清晰。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷洏俗⑷掌?,這會讓讀者搞不清楚事情發(fā)生的先后順序。比如我之前看一個同學(xué)的報告,他就沒寫清具體哪天去了哪個村,結(jié)果整篇文章看起來就很混亂。
學(xué)到的東西這部分最好結(jié)合實際情況來談。比如說這次活動讓你明白了團隊合作的重要性,或者讓你意識到農(nóng)村發(fā)展還存在哪些問題。這里不能光喊口號,得舉例子。像有次我去調(diào)研,發(fā)現(xiàn)村里年輕人普遍外出打工,導(dǎo)致留守老人特別多,這讓我認識到鄉(xiāng)村振興需要更多年輕人回流。
報告里還要提到一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更專業(yè)。像我們?nèi)フ{(diào)研的時候,用了“精準扶貧”“可持續(xù)發(fā)展”這樣的詞,老師看了都說挺好的。不過有時候用詞可能不太準確,比如有同學(xué)把“可持續(xù)發(fā)展”寫成了“持續(xù)發(fā)展”,雖然差別不大,但還是要注意一下。
數(shù)據(jù)分析這部分也很重要,特別是如果你們收集了問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)。記得要列出表格或者圖表,這樣直觀又方便理解。不過有時候可能會忘記標明數(shù)據(jù)來源,這就不太好。比如我看過一份報告,里面有很多數(shù)據(jù)圖表,但都沒寫清楚是從哪里來的,讓人有點疑惑。
最后別忘了檢查格式。報告一般都有固定的格式要求,像頁邊距、字體大小之類的。要是格式不對,即使內(nèi)容寫得再好也會被扣分。有一次有個同學(xué)辛辛苦苦寫了份報告,但因為頁邊距沒調(diào)好,被老師要求重寫,真是挺可惜的。
寫報告的時候心態(tài)也要放平和,不要急著一次性完成。可以先列個大綱,再慢慢填充內(nèi)容。有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗幌氲叫碌南敕?,這時候不妨停下來記錄下來,說不定能給報告增色不少。
【第4篇】體育教師個人社會實踐報告怎么寫5400字
體育教師個人社會實踐報告
這次實踐活動讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識,提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以后的生活增加了信心。體育教師個人社會實踐報告,歡迎借鑒。
暑假教師個人社會實踐報告一:
一、實習(xí)結(jié)果:
通過近一個月的教學(xué)實習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運用先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學(xué)活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。
二、實習(xí)體會:
在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學(xué)實踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我 今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我 大家就要認真學(xué)習(xí)技術(shù)動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵學(xué)生,使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動作,由教師示范,學(xué)生不會做的動作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣安排的,第一個練習(xí),用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我 能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動作,幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習(xí)時的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時注意安全,注意自我保護。
第二個練習(xí),我設(shè)計幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵性的語言對學(xué)生進行鼓勵和指導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的.學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪?,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
為期幾周的實習(xí)終于結(jié)束了,這些在中學(xué)的日子讓我 感受到了作為教師的榮耀,同時也體會到作為一個園丁的辛勞,發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處要,做好一個普通的中學(xué)教師也不是一件簡單的事。在過去三年數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)過程中比較強調(diào)的是對高等數(shù)學(xué)和一些初等數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),以及對教育理論和心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),掌握新的教育理論知識和扎實、系統(tǒng)、精深的專業(yè)學(xué)科知識,能使自身的知識結(jié)構(gòu)得到不斷完善、更新和發(fā)展,這樣才能居高臨下,透徹地理解教材,在教學(xué)上運用自如,作為將要肩負起教書育人這一神圣職責(zé)的我 們來說這當(dāng)然是必須的,卻不是充分的?,F(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!?無論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。在中學(xué)實習(xí)的過程中,聽老教師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生常常會說,語文如果學(xué)不好,理解能力差,會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響。對學(xué)生是這樣,對教師,其實也是這樣,表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個教育質(zhì)量的好壞。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率”。 所以作為雖然一名理科學(xué)生,我認為我們師范專業(yè)的學(xué)生仍然有必要進行語文方面課程的學(xué)習(xí),尤其是口語表達方面的能力訓(xùn)練,如何使教學(xué)過程中的語言表達生動形象,富于激情,吸引學(xué)生的注意力。在教育理論方面的課程中對教學(xué)過程中表達方面的重要性也略有提及,但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容,實踐表達的訓(xùn)練很少,還遠遠不能達到應(yīng)有的效果。此外,雖然當(dāng)今多媒體教學(xué)已相當(dāng)發(fā)達,但最常用、最方便的教學(xué)媒體仍然是黑板和粉筆,板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學(xué)的效果和學(xué)生對老師的評價。好的板書被學(xué)生抄作筆記后,能夠幫助學(xué)生快速憶起課堂內(nèi)容;而字跡潦草、難認、不規(guī)范的板書讓學(xué)生作筆記時無所適從,無法達到板書的效果。教師的板書是否嚴謹、規(guī)范,能給學(xué)生起到潛移默化的作用,教師板書中不規(guī)范的漢字、標點及格式,常會被學(xué)生模仿進了作業(yè)本甚至是考卷中。所以在我 們學(xué)習(xí)作為教師各方面的技能的現(xiàn)階段希望能開設(shè)一些書法、粉筆字方面的相應(yīng)課程或多開展一些此類活動,培養(yǎng)作為教師應(yīng)有的基本技能
暑假教師個人社會實踐報告二:
實踐報告摘要:暑期實踐,作為一名“寶雞清大輔導(dǎo)中心”英語老師的實習(xí)心得,雖然很艱辛,但是很充實。是我真正懂得了“教師無小節(jié),處處是楷模”,想要成為一名合格的教師僅靠書本上學(xué)來的的知識還遠遠不夠。
關(guān)鍵字:實踐感受,教師,授課。
實踐報告正文:
轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己,一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲……所以,在這個暑假,我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學(xué)中我并沒有在浪費青春浪費金錢,走入社會后我不會是一名弱者!
抱著這樣的心態(tài),我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語老師,懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這并不是正的成功,因為讓老師們認可你還不夠,我們授課的對象是學(xué)生,所以,唯有讓學(xué)生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月十一號去的。到八月十一號結(jié)束,期間每周六個工作日,每天上六個小時的課,從早上八點到下午六點,我代的是初中三個年級的英語課。
教英語算是不難,但沒有教學(xué)經(jīng)驗,對于第一次登上講臺的我,無非是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說,“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的”。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了,我把自己備的課講完了,只用了一個小時四十多分鐘,本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鐘,這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭,這是我們第一次見面,那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流,發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛之面,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責(zé)任重大,老師是個神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。
暑假教師個人社會實踐報告三:
今年暑假有幸于泗陽縣史集初級中學(xué)進行了為期十五天的實踐活動,真實的體驗了一回當(dāng)老師的感受,整個過程讓我受益匪淺。
史集初級中學(xué)包括初中三個年級,此次實踐活動我參加了初一年級的軍訓(xùn)和初三年級的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識,也從中學(xué)到了許多。
首先是初一年級的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長,帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因為自己經(jīng)歷過軍訓(xùn),所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準備??墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。
第一點就是來自家長。幾乎所有的學(xué)生都是由家長陪同的,整個家長隊伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,給軍訓(xùn)帶來了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長陪同都不愿意自己動手做事,軍訓(xùn)過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
第二點來自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對耐心是種極大的考驗。
還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學(xué)生,但不是每個人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗,沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。
本來軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的,恰好初三年級開始補課了,我又借機進行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué),對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗,之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準備,以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。
短短的十幾天實踐過程很快就結(jié)束了,充實了漫長的暑假的同時,我也從中學(xué)到了許多。
第一,耐心和細心。教師這個職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚,要做到這些高尚是個漫長的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長的過程當(dāng)然少不了耐心和細心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。
第二,堅強和獨立。堅強是在不斷打磨中建立起來的,能一個人堅強就學(xué)會了獨立。經(jīng)歷了整個軍訓(xùn)過程,一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長,原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨立生活了,陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。
第三,虛心和團結(jié)。每個個體組成了團體,所有人都強才能團體強。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯的成績,最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長,十幾天時間了我和他們也成了朋友,共同奮進。
第四,傾聽和信任?!凹媛爠t明,偏聽則暗”,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進行。有人說傾聽是一種藝術(shù),不要看一群小孩子,他們的語言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團體的勝利,我從他們身上學(xué)到了真誠和信任。
[體育教師個人社會實踐報告]
寫報告經(jīng)驗52人覺得有用
體育教師的社會實踐報告,重點在于展示個人在教育領(lǐng)域的實踐成果和專業(yè)成長。這類報告一般包括基本情況、具體做法、取得的成績以及未來計劃四個部分。
基本情況這部分主要是對自己參與的社會實踐活動做一個簡要介紹,比如活動的時間、地點、主題和目的等。例如,這次我參加了為期兩周的鄉(xiāng)村學(xué)校支教活動,地點在某縣的小學(xué),主題是如何提升學(xué)生的體能素質(zhì),目的是幫助學(xué)生更好地掌握運動技能。這部分內(nèi)容需要真實客觀,避免夸大其詞。
接著講具體的做法,這是報告的核心部分。這里要詳細描述你在活動中采取的具體措施,比如組織了哪些教學(xué)活動,設(shè)計了什么樣的課程,運用了哪些教學(xué)方法等。比如,我設(shè)計了一套適合低年級學(xué)生的趣味體操課程,通過游戲的方式讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)動作,效果還不錯。還有就是要注意細節(jié),比如每次活動前后的準備情況,活動中遇到的問題及解決辦法,這樣能讓讀者更清楚地了解你的工作過程。
成績這一塊兒得實事求是,既要反映實際成效,也不能吹噓。可以談一談通過你的努力,學(xué)生們在體能測試中的表現(xiàn)如何改善,或者是他們對體育課的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化。當(dāng)然,也可以提到自己在這次活動中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn),比如發(fā)現(xiàn)某些教學(xué)方法并不適用于所有學(xué)生,這促使我調(diào)整了自己的教學(xué)策略。
最后是未來計劃,這體現(xiàn)的是你的思考和展望。你可以談?wù)劷酉聛泶蛩阍趺醋?,比如繼續(xù)深化某些方面的研究,嘗試新的教學(xué)模式,或者加強與其他教師的合作交流等。比如,我希望未來能夠開發(fā)更多結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣捏w育項目,讓孩子們既能鍛煉身體又能了解傳統(tǒng)文化。
寫報告的時候要注意語言簡潔明了,避免冗長復(fù)雜的句子。另外,適當(dāng)使用一些專業(yè)的體育術(shù)語會讓報告顯得更有深度,但也要確保大多數(shù)人都能理解。有時候可能會不小心遺漏了一些關(guān)鍵信息,這就需要反復(fù)檢查修改,確保內(nèi)容完整準確。
有時候為了突出重點,可能會忽略了一些次要的信息,這其實是正常的,畢竟報告的主要目的是傳達核心思想。不過如果覺得有必要補充,可以在后續(xù)版本中加入。
【第5篇】暑假毛概社會實踐報告選題附怎么寫5900字
對你居住地企業(yè) 以人為本 理念貫徹情況的調(diào)查。
當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展本身上風(fēng),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動區(qū)域經(jīng)濟的調(diào)和發(fā)展。
當(dāng)?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策?存在的題目有哪些?
調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的題目。
當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收進與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)劑的相干性分析。
農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研。
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況調(diào)查。(農(nóng)村道路、通訊、水電氣、水利及基本農(nóng)田改造、環(huán)境設(shè)施等現(xiàn)狀與建設(shè)投資總量及結(jié)構(gòu),當(dāng)?shù)卣畬r(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度等)
農(nóng)業(yè)科技服務(wù)機構(gòu)及隊伍情況調(diào)查。(機構(gòu)的數(shù)目、經(jīng)費來源、科技人才數(shù)目、結(jié)構(gòu)、工資水同等)
當(dāng)?shù)剞r(nóng)民被征地的補償標準調(diào)查。
被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會保障題目調(diào)查。
城鎮(zhèn)新增勞動力、農(nóng)村充裕勞動力或下崗失業(yè)職員就業(yè)狀態(tài)調(diào)查。(從事的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)和崗位、收進等情況)
進城農(nóng)民工社會保障狀態(tài)解決思路調(diào)查。
后 員工的職業(yè)特點及有效管理
后 農(nóng)民工職業(yè)需求與工作滿意度的調(diào)查
當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)發(fā)展狀態(tài)調(diào)查。(中介機構(gòu)、社會勞動就業(yè)保障局等)
當(dāng)?shù)貙趧诱呗殬I(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)的措施及實施情況調(diào)查。
你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育情況調(diào)查。(校舍、師資、經(jīng)費保障、學(xué)雜費等)
當(dāng)?shù)剡m齡兒童進學(xué)率、失學(xué)率、停學(xué)率情況調(diào)查。
當(dāng)?shù)刂行W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)情況調(diào)查。(現(xiàn)狀及改造)
當(dāng)?shù)剞r(nóng)村師資水平及工資待遇情況調(diào)查。
農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育情況調(diào)查。
當(dāng)?shù)剞r(nóng)村新型合作醫(yī)療發(fā)展情況調(diào)查。
城市衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)及發(fā)展情況調(diào)查。
對你所居住地的文化建設(shè)設(shè)施(社區(qū)或農(nóng)村圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室等)現(xiàn)狀和發(fā)展狀態(tài)(國家投資、范圍等)的調(diào)查。
對你所居住地民間文化社團(音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、曲藝、文學(xué)、攝影、戲劇等)的調(diào)查。
對你所居住輿志愿者、志愿服務(wù)組織情況的調(diào)查(數(shù)目、服務(wù)內(nèi)容、典型事例、群眾反映等)。
對你所居住地居民健身情況(人數(shù)、頻率、設(shè)施數(shù)目、群眾反映等)的調(diào)查。
本村礦產(chǎn)資源、水能資源、生物質(zhì)源、特點農(nóng)產(chǎn)品、旅游資源、特點民俗資源的開發(fā)現(xiàn)狀及潛力評估。
農(nóng)村環(huán)境污染類型和發(fā)展趨勢及污染治理情況調(diào)查。
你所居住地生活環(huán)境和村容村貌改善情況調(diào)查。
你所在居住地人口素質(zhì)情況調(diào)查。
調(diào)查你故鄉(xiāng)的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情況。(比如:選舉方式、對選舉的態(tài)度、參加情況、當(dāng)選職員情況等方面。)
你所在居住地居民的宗教信仰情況調(diào)查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰內(nèi)容等)
調(diào)查你故鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革情況(職員構(gòu)成情況、工資發(fā)放情況、辦事效力情況)
調(diào)查村民和村干部發(fā)生矛盾(比如,土地承包進程、宅基地發(fā)放、提留征收、教育經(jīng)費、公共設(shè)施建設(shè)等方面)解決的途徑
調(diào)查當(dāng)?shù)毓駲?quán)利保障情況(知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)視權(quán)等)
調(diào)查你所在地的廠務(wù)公然情況(哪些方面公然、落實情況、職工滿意度、需要改進的方面)
調(diào)查當(dāng)?shù)卮鍎?wù)公然情況(哪些方面公然、落實情況、老百姓滿意度、需要改進的方面)
你所居住地的基層自治組織(農(nóng)村村民委員會、城市居民委員會、企業(yè)職工代表大會)情況的調(diào)查。(產(chǎn)生、成員構(gòu)成情況、有哪些職責(zé)、作用、重大事情的決定、是不是定期召開代表大會?了解基層自治組織政策和法律法規(guī)情況)
當(dāng)?shù)胤ㄔ褐贫冉ㄔO(shè)情況調(diào)查(公然審判、人民陪審員、人民監(jiān)視員、巡回審判、簡易程序使用等)
當(dāng)?shù)厝罕姶蚬偎驹V訟用度情況調(diào)查(訴訟用度收取、支付律師用度、仲裁收費、訴訟費的減免等)
當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)法用法遵法情況調(diào)查(最關(guān)注哪些方面的法律、了解相干法律知識的途徑、利用法律維護自己權(quán)益、身邊法律遵守情況)
在著力解決土地征收征用、城市建設(shè)拆遷、環(huán)境保護、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)等涉法涉訴中群眾反映強烈的題目,如何兼顧各方面利益關(guān)系,妥善處理社會矛盾方面的調(diào)查。
關(guān)于完善應(yīng)急管理體制機制,有效應(yīng)對各種風(fēng)險的調(diào)查。(同一高效的應(yīng)急信息平臺的建立、精干實用的專業(yè)應(yīng)急救濟隊伍的建設(shè),應(yīng)急預(yù)案體系的健全,應(yīng)急管理法律法規(guī)的完善,應(yīng)急管理宣傳教育的加強,公共參與自救能力的進步,社會預(yù)警、社會動員、快速反應(yīng)、應(yīng)急處置、整體聯(lián)動的實現(xiàn)程度等)
關(guān)于果斷遏制重特大安全事故責(zé)任制的調(diào)查。(關(guān)于安全第一,預(yù)防為主的宣傳教育、關(guān)于法律法規(guī)政策措施的健全和完善;關(guān)于加大投進、落實責(zé)任、嚴格管理、強化監(jiān)視的責(zé)任制到位情況等)
關(guān)于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調(diào)查。(嚴厲打擊刑事犯法、整治社會治安、掃除黃、賭、毒;改革未成年人司法制度,加強對流浪兒童、服刑職員子女的關(guān)心教育,強化吸毒職員感化和管理,改進刑事解教職員幫教安置工作;加強公安派出所、司法所、人民法院等基層基礎(chǔ)建設(shè);加強政法隊伍建設(shè),確保政法隊嚴格、公正、文明執(zhí)法等)
故鄉(xiāng)最低生活保障制度調(diào)查。
當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑假學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)調(diào)查。
當(dāng)?shù)厣鐣逃龣C構(gòu)運行及管理情況調(diào)查。
調(diào)查當(dāng)?shù)厝绾螒?yīng)用***科技教育思想為指導(dǎo)、推動科教興國戰(zhàn)略的實施。
新農(nóng)村建設(shè)中村容村貌維護和管理的具體措施。
新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)有哪些舉措。
農(nóng)民對科技致富的熟悉、態(tài)度和投進程度如何。
當(dāng)?shù)孛駹I企業(yè)發(fā)展中存在題目的調(diào)研分析。
當(dāng)?shù)卣趲愚r(nóng)民科技致富方面的有哪些措施。
新農(nóng)村建設(shè)中各項惠農(nóng)政策(如種糧補貼、養(yǎng)豬補貼等)的落實情況調(diào)查。
當(dāng)?shù)仄髽I(yè)發(fā)展如何實踐科學(xué)發(fā)展觀。
我看改革開放以來故鄉(xiāng)的變化。
企業(yè)員工的住房、工資待遇情況如何。
企業(yè)員工的醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的保險狀態(tài)如何。
對你居住地人們豐富群眾文化生活的調(diào)查。
對你居住地增進心理***,加能人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)情況的調(diào)查。
故鄉(xiāng)家庭收進情況調(diào)查。(家庭收進有哪些、基本的收進、家庭成員中收進高和收進低的差距)
當(dāng)?shù)毓べY情況調(diào)查。(最低工資制度標準、當(dāng)?shù)厥者M高的職業(yè)、中等收進水平、農(nóng)民增收減負機制、工資正常增長機制)
當(dāng)?shù)厣鐣U象w系調(diào)查(社會保險、社會救助、社會福利、慈善事業(yè)等機構(gòu))
當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老情況調(diào)查(養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設(shè)、老年生活狀態(tài)、需要解決的突出題目)
調(diào)查當(dāng)?shù)貙щy群眾救助情況(城市低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、特困戶救助、災(zāi)民救助、流浪乞討職員救助等)
當(dāng)?shù)厣鐣@闆r調(diào)查。(扶老、助殘、救孤、濟困等方面)
當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)醫(yī)療保險制度情況調(diào)查。(觸及的范圍、執(zhí)行情況、改進方面)
當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工住房情況調(diào)查。(居住面積、購房的承受力、困難、??春鸵?
創(chuàng)新公民服務(wù)體制,改進公共服務(wù)方式,加強公共服務(wù)設(shè)施調(diào)查。(服務(wù)型政府、社會管理、公共服務(wù)等)
城市最低生活保障調(diào)研。
新情勢下當(dāng)?shù)氐褪者M群眾生活保障題目的調(diào)研。
當(dāng)?shù)卣谡_處理先富起來和共同富裕的關(guān)系中采取了哪些基本措施?
家電下鄉(xiāng)情況調(diào)研。
當(dāng)?shù)卦跇?gòu)建社會主義***社會中有哪些重大舉措?
調(diào)查分析某個村鎮(zhèn)(社區(qū))構(gòu)建***村鎮(zhèn)(社區(qū))的經(jīng)驗與存在的題目。
當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展有哪些 特點 變化。
當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童題目調(diào)研。
調(diào)查所在地區(qū)社會治安狀態(tài)存在的突出題目及其成因?
當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調(diào)查。(對文化產(chǎn)品的消費能力、鑒賞水平、趨勢等)
改革開放后,特別是最近幾年來當(dāng)?shù)厝嗣裆钏竭M步和消費構(gòu)成變化的進程和現(xiàn)狀。
當(dāng)?shù)厝绾畏€(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策,深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)題目。
當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展第三產(chǎn)業(yè),進步其在社會經(jīng)濟中的比重。
對你居住地企業(yè)節(jié)能減排情況的調(diào)查。
調(diào)查當(dāng)?shù)馗乇Wo情況(基本農(nóng)田的保護情況)。
對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的醫(yī)療合作制度調(diào)查。(參與方式、建立情況、運行情況)
對所在地環(huán)境保護情況的調(diào)查。
農(nóng)村金融服務(wù)體系調(diào)查。(金融服務(wù)機構(gòu)服務(wù)類型、服務(wù)職能等)
農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀態(tài)調(diào)查。(當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品基地、管理制度、龍頭企業(yè)、利益機制等)
你所在的村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情況及帶動效果調(diào)查。
記載本地致富帶頭人的發(fā)展歷程。
社會調(diào)查報告撰寫格式要求
標題、內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞
標題,是社會調(diào)查報告的門戶,應(yīng)當(dāng)力求概括、簡明、新穎、對稱,有感染力和吸引力。標題要求不超過30字。
內(nèi)容摘要,為中文,是對社會調(diào)查報告內(nèi)容準確扼要,不加注釋和評論的簡短評述。通常包括研究的問題、研究的方法、研究的結(jié)果以及研究結(jié)果的討論或結(jié)論。字數(shù)在200-300之間。
關(guān)鍵詞,是表達社會調(diào)查報告主題、具有實際意義的詞語,一般是從社會調(diào)查報告的題目、內(nèi)容摘要或正文中提取出的,通常為4個左右,一般不超過7個。
格式要求:
1. 標題用3號黑體加粗,頂部居中,上下各空一行。
2.內(nèi)容摘要要素本身用5號微軟雅黑加粗,具體內(nèi)容用5號微軟雅黑。
3.關(guān)鍵詞要素本身用5號微軟雅黑加粗,內(nèi)容用5號黑體,字與字之間用分號隔開。
正文
社會調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)通常為引言、調(diào)查對象與手段、調(diào)查結(jié)果與成因分析、結(jié)論。正文在行文上可以不明確標示其各結(jié)構(gòu)要素,但各部分內(nèi)容應(yīng)該用若干層次的標題來表示。正文字數(shù),社會調(diào)查報告不少于3000字。
格式要求
1. 除正文文中標題外,正文文字內(nèi)容應(yīng)為5號微軟雅黑,每段起首空兩格,回行頂格。行距1.5倍。
2. 正文文中標題:
一級標題:標題序號為“一、”,用5號微軟雅黑加粗,獨占一行,末尾不加標點;
二級標題:標題序號為“(一)”,用5號微軟雅黑加粗,獨占一行,末尾不加標點;
三級標題:標題序號為“1.”,用5號微軟雅黑加粗,可根據(jù)標題的長短決定是否獨占一行。如獨占一行,則末尾不加標點;若不獨占一行,標題后要加句號;
四級標題:標題序號為“(1)”,用5號微軟雅黑,要求與三級標題相同;
五級標題:標題序號為“①”,用5號微軟雅黑,要求與三級標題相同。
打印與裝訂
社會調(diào)查報告一律用a4紙打印,在左側(cè)裝訂。
毛概社會實踐報告范文
針對越來越明顯的大學(xué)生消費熱問題,我們進行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,其中對 每月學(xué)生的主要花費進行了提問、對比、數(shù)據(jù)分析,總結(jié)了我校大學(xué)生的消費主要去向,從普遍現(xiàn)象來看,我校大學(xué)生中簡樸的學(xué)生要明顯多于肆意揮霍金錢的學(xué)生,但是,現(xiàn)今普遍生活水平的提高也直接導(dǎo)致了生活費用的明顯增加。
關(guān)鍵字: 大學(xué)生、消費、物價、消費來源
正文:
隨著社會的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生的消費水平正逐年提高,越來越多的家庭感到供養(yǎng)一個大學(xué)生的壓力,很多人說,大學(xué)生的消費水平基本可以趕超白領(lǐng)。那么,大學(xué)生的高消費到底源于何處呢?為什么大學(xué)生的花費會如此巨大呢?
本次的調(diào)查對象多為大二的學(xué)生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來看,大多數(shù)同學(xué)的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上,但是為什么生活費用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環(huán)境消費水平的不同也是影響大學(xué)生生活費用重要因素。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,雖然目前社會經(jīng)濟有所發(fā)展,人民生活水平普遍提高, 但大學(xué)生的消費水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學(xué)生月生活費還 限于400~600元,月生活費水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,僅有 7.1%的大學(xué)生每月的生活費在1000~1200元以上,在1200 以上的只有2.4%。從此項數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的基本消費結(jié)構(gòu)還是十分正常的。
首先,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對家長的依賴性很強,獨立意識較弱,他們的 生活費來源大都僅僅來自于家庭(81%),只有極少數(shù)的學(xué)生會通過自己做兼 職打工(7.1%)來減輕家庭的負擔(dān)。這一方面說明了我們的大學(xué)生獨立性差,責(zé)任感弱,生存能力低下,不會體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對于中和素質(zhì)和人格培養(yǎng)的忽視。被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還說明了一點,這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做兼職,大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負擔(dān),或是盡早經(jīng)濟獨立,而是為了要增長個人的閱歷和社會經(jīng)驗,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。比起歐美發(fā)達國家的同齡人16 歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯??墒?,換個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!?/p>
消費層次一定程度兩極分化這是大學(xué)生消費中的另一個顯著特點。據(jù)有關(guān)資 料顯示,武漢大學(xué)生中其中年消費的達到28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學(xué)生年支出均值為8383.96 元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭 供給作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生 的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電 腦、手機和娛樂等方面的消費上。在我們的調(diào)查中也體現(xiàn)出了大學(xué)生消費的兩極 分化,不過高消費的人還是少數(shù)的,僅2.4%的被調(diào)查者每月生活費在1200 以 上。而生活水平較低的學(xué)生主要是在娛樂、交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉, 學(xué)習(xí)方面的花銷也會適當(dāng)減少。
研究了各個方面的支出金額后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們花費最多的事在飲食方面, 通訊費用和娛樂費用跟以往調(diào)查顯示的結(jié)果相比有增長的趨勢,花費在學(xué)習(xí)方面 的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居 于250—— 400 的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生 這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。總體來說上大學(xué)生的消 費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽” 已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵贰⑼ㄓ嵵С?,潛?戀愛支出就可以看出)?;ㄙM在學(xué)習(xí)方面的費用所占比例不大從側(cè)面反映出當(dāng)代 大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很積極,學(xué)習(xí)欲望不是很強烈,經(jīng)歷過多的放在娛樂和校 園生活的其他方面了。學(xué)校和社會可以對大學(xué)生進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),多買書,多讀 書,努力發(fā)展完善自己,充實自己,提高自身價值。人際交往費用的增長,說明 學(xué)生越來越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更 進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢 書”的時代已經(jīng)過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發(fā)展的人才。 在大學(xué)讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負擔(dān)所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應(yīng)逐一免去,在大學(xué)期間養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣。
建議同學(xué)們要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成 不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、 科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要 競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒 有必要抬不起頭來;
多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時不要急于出手,多參考別人的意見;
另外要學(xué)會理財,制定每月的開銷計劃,進行消費記帳也是大有幫助的。理 財其實也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進而提高財富效能,如何去 規(guī)劃、管理自己的生活能力。
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
暑假到了,學(xué)校布置了毛概社會實踐報告作業(yè),這可是個大任務(wù)。不少同學(xué)一聽到要寫報告就頭大,其實報告沒那么難寫,只要掌握方法就行。我之前也寫過不少報告,有些經(jīng)驗可以分享給大家。
選題很重要,要結(jié)合自己的專業(yè)和社會實踐經(jīng)歷。像我去年選的是關(guān)于社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)狀調(diào)查,這個選題比較接地氣,能搜集到很多真實的數(shù)據(jù)。選題的時候別太寬泛,像“社會問題研究”這種題目太大了,不好下手。我的建議是找個小切入點,比如關(guān)注某個具體社區(qū)的老年人生活狀況,這樣寫起來更有針對性。
寫報告前得先做足功課,去圖書館查資料,上網(wǎng)搜索相關(guān)文獻。記得做好筆記,把關(guān)鍵信息記下來。不過有時候手忙腳亂的,可能就會把參考文獻的頁碼記錯,比如明明是第35頁卻寫成了37頁,這種小失誤還是要注意避免。
正文部分要注意邏輯順序,先介紹背景,再闡述現(xiàn)狀,最后提出建議。當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼悸窌y,寫著寫著就把現(xiàn)狀和原因混在一起寫了。這樣的情況發(fā)生過幾次,后來才發(fā)現(xiàn)問題出在開頭沒規(guī)劃好結(jié)構(gòu)。
數(shù)據(jù)這部分一定要準確,不能憑空捏造。像我上次寫報告時,為了湊數(shù)字,把兩個不太相關(guān)的數(shù)據(jù)加在一起用了,雖然當(dāng)時覺得沒關(guān)系,但后來導(dǎo)師提醒說這樣會影響報告的可信度。所以寫報告時最好多核對幾遍數(shù)據(jù)來源。
結(jié)尾部分可以寫點感想,但不要太多,點到為止就好。有時候?qū)懼鴮懼蛣x不住車,越寫越啰嗦,最后把感想寫成了小作文,這是需要注意的。另外,報告的語言要正式一些,避免口語化表達,比如“我覺得”、“好像”這類詞盡量少用。
排版也很重要,字體大小要統(tǒng)一,段落之間留空行。有時候忘記檢查格式,導(dǎo)致整篇報告看起來很亂,影響閱讀體驗。還有就是標題要醒目,別弄得太大太花哨,簡潔明了就好。
小編友情提醒:
寫完后別急著交上去,最好找同學(xué)幫忙看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西看久了,反而看不出問題,別人一眼就能發(fā)現(xiàn)問題所在。
【第6篇】最新社會實踐調(diào)查報告怎么寫2800字
調(diào)查時間:xx年6月14日
調(diào)查地點:尚樂村
調(diào)查課題:綜合了解該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況
小組成員:xxx
目的地基本信息:地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè),靠近河北省。面積9、67平方公里,總?cè)丝诖蠹s2300人,其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,560戶。
調(diào)查前,我們事先做好了細致的準備工作,并請當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我們的向?qū)椭覀兺瓿烧{(diào)查。
在當(dāng)?shù)?,我們分別采訪了村委會領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕瘛=M員們用自己禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對我們敞開了心扉。但令我們意想不到的是,在采訪工作結(jié)束后,我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方面,是代表官方的村委會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說辭,另一方面,是來自廣大基層群眾反饋的信息。
首先我們前往的是該村的村委會,這棟二層小樓與周邊還比較落后的景象相比格外惹眼,寬敞的辦公會議室和不斐的紅木家具讓我們不禁感嘆這還只是一個村級政府。接待我們的是一位職務(wù)類似助理的工作人員,他向我們介紹到:北尚樂村從xx年開始經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。到目前,已經(jīng)發(fā)展成以礦山開采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)作物種植為第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。北尚樂村背靠塔山,礦石開采以大理石,漢白玉,紅砂巖為主,在就地加工后可制成各種石雕,板材,玻璃,膠水等,成品在銷往北京市區(qū)、河北省等地的同時還出口到中國臺灣和日本。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè),種植作物有玉米和小麥兩種,并有少量果樹。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè),有月餅廠,箱包廠,福利紙箱廠,為全村提供就業(yè)崗位的同時也有一定創(chuàng)收。
村里有一定的基礎(chǔ)設(shè)施,流動人口較少,并且貧富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂村未來如何發(fā)展的問題時,村為會領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,xx年5月市政府出資已經(jīng)修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行提供方便,今后將繼續(xù)加緊基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新,即以村委會出面的形式,由投資商出資為村民推除舊房每戶建起一座二層別墅,將村民住宅集中,空出的宅基地用于建設(shè)企業(yè)廠房,發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,以解決住房問題,增加就業(yè)機會。
在村委會采訪的近30分鐘的時間里,通過領(lǐng)導(dǎo)給我們的信息,最大的感覺就是這里人民的生活正在向小康邁進,這里的未來充滿希望。盡管現(xiàn)在并不富足,但是在這樣一個有能力有抱負的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,實現(xiàn)小康只是時間的問題。
走出村委會,我們走進村子先看到的就是剛才提到的水泥路,路旁的磚房還算整齊,我們就選擇從這里開始采訪村民。
村民對我們很友好,我們在攀談中提到想核實一下村委會告訴我們的信息是否屬實,村民們你一言我一語給了我們這樣的答復(fù):全村幾乎所有的經(jīng)濟來源就是農(nóng)作物種植,品種有玉米和小麥。土地資源匱乏嚴重,人均不足4分地(4分地約為150平方米)。一年一收,但因村里的灌溉用井被村委會所有,灌溉成本高于農(nóng)作物實際收益,35元/小時的價格令農(nóng)民難以接受,所以農(nóng)田生長只靠自然降水。這樣一來每年打下來的糧食僅夠自足,基本沒有富余的糧食作為商品糧出售來增加收入,處于自給自足的狀態(tài)。而村領(lǐng)導(dǎo)所說的礦石開采和加工廠到了群眾這里則表示前幾年這里的礦山和加工廠都已經(jīng)不屬于本村,礦石開采被一個叫天龍集團的公司買走,加工廠也已經(jīng)賣給了外村。然后我們說到種田沒有既然沒有農(nóng)業(yè)收入那生活怎么辦,一位老人說農(nóng)閑時村里的輕壯都會出去打工,務(wù)工的地點一般也不會太遠,基本都在大石窩的石材加工廠里。農(nóng)忙時回家 的人也不多,這樣一年下來,人均年收入4000元上下,和村領(lǐng)導(dǎo)給出的信息有一定差距。除此以外,村里的月餅廠以為經(jīng)營不善已經(jīng)出售,對面的福利紙箱廠也早已倒閉,所謂的第三產(chǎn)業(yè)只不過是兩三家條件破敗的小商店。其他人還告訴我們,村里的這條水泥路是今年五·一修好的,剛過一個月,路面就出現(xiàn)裂痕和掉渣現(xiàn)象,據(jù)說這是為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村由政府撥款建設(shè)的。而我們看到應(yīng)該是水泥筑成的路面里卻不合比例的混進大量沙子和石頭。緊接著。村民看到一個騎自行車的男子從我們面前路過后馬上催促我們趕快離開,這是村委會的人。無奈之下我們繼續(xù)前進,和不遠處的一個的看著攤子的老奶奶了起天來,說明來意后老人家說,現(xiàn)在家里沒有任何耕地,5個孩子全部在市區(qū)打工,每個月依靠兒女寄回來的一點生活費度日,擺這個攤子賣的都是一些很便宜的糖果,因為村里的小孩子很多,也沒有什么可以讓他們玩的東西,也是為了給自己無聊的生活一個精神的寄托。
調(diào)查進行了剛剛不足一個小時,我們的心情越發(fā)沉重。我們發(fā)現(xiàn),在北京,還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別。于是下一步,我們準備前往村民所說的已經(jīng)被收購的礦山去看一看。
沿土路一直走,會看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石,繼續(xù)走,就是一個廢棄的漢白玉加工廠,廠房外面有廢棄的石坯和吊裝設(shè)備,這些都緊鄰一個沙石廠,但因為工人們似乎并不歡迎我們的到來,所以只好放棄了對這里的采訪計劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石,原來這是一個開采和初加工一體的廠。就在碎石機前,這里的老板告訴我們:紅沙石的主要部分是表面的紅沙,可制成膠水,玻璃等,中間白色石頭部分主要用做雕刻。這個的幾個工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來賺取利潤。幾年前從村委會手中買來了這里紅沙石的開采權(quán),每年只向村里繳納少量的費用。在正常使用zhà藥開山炸石的情況下,兩臺碎石機年產(chǎn)量約為16000噸,可是zhà藥的使用越來越受到限制,并且工人工資,運輸費用也不斷上漲,進而影響了產(chǎn)量,現(xiàn)在的收入也只能勉強支撐。負責(zé)深加工的廠子都設(shè)在周遍的村子,在北尚樂目前還沒有。
走出采石廠,在來時的路上我們遇到一位放羊的大爺,聽口氣估計是位老紅軍。因為沒有土地,所以只好以放羊糊口,他向我們感嘆:哪個農(nóng)民不想老老實實種地,但是共產(chǎn)黨把我們活命的根子都拿走了,本來就不多的土地都拿去建廠,最后落得工廠沒建起來耕地也沒了。我的這些羊有二十多只,連填飽肚子還是困難呢,拿什么去提高生活水平。想想毛主席時候的領(lǐng)導(dǎo)們都是怎么為群眾服務(wù)的,現(xiàn)在的干部,老人也只能搖搖頭。再我們即將離開的時候。老人的一句話至今讓我記憶深刻:“誰要是占了共產(chǎn)黨的便宜,算誰厲害”。從話語中,透出對當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)的強烈的不滿。
至此,調(diào)查已經(jīng)基本結(jié)束,在返回學(xué)校的路上我們的小向?qū)ξ艺f,盡管大家說的都帶有一定情緒,有些偏激,但是基本上都是事實。
所以,我們根據(jù)一路上看到的,聽到的,對該地區(qū)的經(jīng)濟情況做一個總結(jié):該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后;群眾住房一磚瓦房土房結(jié)合居多;耕地面積少,灌溉困難,農(nóng)業(yè)果實僅夠自給自足,經(jīng)濟來源靠外出務(wù)工支撐;礦石開采加工作為當(dāng)?shù)氐牡膬?yōu)勢項目已經(jīng)被別人占領(lǐng);第二第三產(chǎn)業(yè)幾乎崩潰;人均收入約4000元/年。
從整個調(diào)查過程中出現(xiàn)的各種問題來看,農(nóng)民的觀點雖然有些偏激,但仔細想來不無道理。政策的扶植是一方面,最主要的一方面,從農(nóng)民對村委會的不滿就可以看出,問題出在領(lǐng)導(dǎo)班子自身,作為人民的公仆,是為自己牟取利益還真正為人民服務(wù),這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)捫心自問了。
最新社會實踐調(diào)查報告范文
寫報告經(jīng)驗65人覺得有用
最近有不少朋友問我社會實踐調(diào)查報告怎么寫,我覺得這事挺重要,畢竟寫好它能幫咱們更好地分析情況、解決問題。寫這種報告,第一步得搞清楚目標是什么,是要研究某個現(xiàn)象的原因?還是要看看某項措施的效果?明確了方向,才能有針對性地收集材料。
像我之前參與過一個關(guān)于社區(qū)垃圾分類的項目,當(dāng)時我們先列了個大綱,把需要調(diào)查的內(nèi)容分成幾個部分,比如居民的分類意識、垃圾投放點的設(shè)置情況、還有社區(qū)管理的具體做法。這樣一來,每個小組成員就知道自己該做什么了。不過這里有個小提醒,千萬別以為只要分工明確就萬事大吉,大家還得互相配合,不然很容易漏掉關(guān)鍵信息。
整理數(shù)據(jù)的時候,我發(fā)現(xiàn)有些數(shù)字看起來挺嚇人,但其實沒什么實際意義,所以得學(xué)會篩選。比如那次我們統(tǒng)計了居民每天產(chǎn)生的垃圾量,發(fā)現(xiàn)平均值很高,但仔細一看,發(fā)現(xiàn)是因為有個住戶特別愛買包裝復(fù)雜的商品,把數(shù)據(jù)拉高了不少。所以報告里不能光擺數(shù)據(jù),還要分析背后的原因。
寫正文的時候,我覺得最好能結(jié)合一些圖表,這樣直觀又清晰。不過有時候手頭沒有現(xiàn)成的圖表,就得自己動手做。記得有一次,我用excel做了個柱狀圖,結(jié)果因為格式?jīng)]調(diào)好,柱子都擠在一起看不清,最后花了很長時間才調(diào)整過來。這事提醒我,做東西的時候一定要提前檢查一遍。
至于語言方面,我個人覺得要盡量簡潔明了,別堆砌太多專業(yè)術(shù)語,除非你的讀者都是專業(yè)人士。還有就是,報告里的每一句話都要有依據(jù),不能憑空杜撰。比如我在寫那份垃圾分類報告時,提到居民普遍反映垃圾桶位置不方便,這可不是隨便說的,而是通過問卷調(diào)查得出的結(jié)果。
結(jié)尾怎么寫?
我覺得沒必要太復(fù)雜,簡單概括一下主要發(fā)現(xiàn)就行。當(dāng)然,如果你覺得還有話沒說完,也可以適當(dāng)補充幾句。不過要注意,寫到這兒就差不多了,別啰嗦個沒完。