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暑假社會實踐報告支教(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-20 22:40:02 查看人數(shù):81

暑假社會實踐報告支教

篇一 暑假社會實踐報告支教1500字

支教首日——按耐不住的激動

6月23日清晨,我跟隨藝術(shù)傳媒系志愿者團隊一起走進了平遙。踏上了一場別樣的“旅途”。坐在去往平遙特教學(xué)校的火車上,按耐不住的是心中的激動,我很期待這為期7天的支教生活,在短暫的一個小時后,我們來到了這個目的地——平遙特教中心。一下車,我便被特教學(xué)校師生的熱情所感染,真摯的眼神,真誠的話語,讓這個不一樣的旅途變的格外的神秘,我很期待,在這個愛的海洋里,我會怎樣的度過七天的生活?住在這個千年古城里和這樣一群有愛有心的人在一起,會有怎樣的故事發(fā)生?

下午,便開始了我們的支教,第一次站在講臺上講課的我,很激動!在記憶中,教師的職業(yè)我一直都很崇拜,如今我也站在講臺上,不一樣的'是面對這樣的一群孩子。特教中心的孩子們很活潑,也很乖巧,每個都很討人喜愛??粗@些孩子,想想命運對他們的不公。我們的支教給他們上課、聽課都變的那么有意義。

支教過程——刻骨銘心

我和小雅一起教油畫棒的課程。孩子們由于天生的缺陷,不能用語言來表達他們的想法,所以對畫中的世界極為喜愛。看到我們的到來他們很開心,總會支支吾吾的說些什么,我們雖然不能完全領(lǐng)會到他們想說些什么,但是我們從他們純真的眼神里,看到的是他們對知識的渴望,對美術(shù)的好奇。也許沒有見到他們的時候,支教只是一種公益的行為,而看到這些孩子們,這不在是一場普通的支教,這是一場夢想的開拓,頓時心中的壓力好大好大!

還記得在上第二堂油畫課時,有一個小孩,我印象很深,別的小朋友的天空是藍色的,而他的天空卻是彩色的,這個孩子個子不是很高,平時也不說話,只是乖乖的呆在角落里??吹竭@幅畫的時候,我堅信身體的缺陷并沒有阻礙他們童年的色彩。

支教的日子很規(guī)律,每天早上7點起床,八點半上課,同學(xué)們都被這里的孩子所感染,都紛紛的省吃儉用,為的就是可以給孩子們多買一個油畫棒。平日里活在電子世界的他們,也改變了生活的重點,在這里的游戲,只是和孩子們放學(xué)后,和小朋友們一起做游戲,跳皮筋。這與平日里電子游戲的世界相比是那么的真實,對于我來說,這是再一次體驗童年的愉悅;對于孩子們來說,和老師打成一片是很有趣的。每天總會有新鮮的事情發(fā)生,像一場精彩的舞臺劇。

離別不舍——我們心系他們

6月29日,天下沒有不散的宴席,離別的時刻依然殘酷的擺在我們每個人面前。留下的也許還有足跡,帶走的卻只是回憶。悄然消失的時間,帶走了我們在平遙的7天,不希望將曾經(jīng)在那留下的足跡也一并帶走。支教留給我的東西太多太多,在另一個別樣的藍天下,感受了人性的溫暖,知識的力量,社會不斷進步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛的接力棒的傳遞,每一年都會是嶄新的一年!我無悔于這次經(jīng)歷!

支教心得——社會實踐真正的意義

現(xiàn)在,靜下心來,捫心自問,為什么要支教?我們或許幫不了他們什么,但是我們盡力,至少我們可以帶給他們希望。雖然一個支教者的作用有限,可支教這種行為是一種愛的影響,愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著特教中心的孩子、老師,還有當?shù)責崆榈娜?,影響著你身邊的朋友,也許這種愛將會傳播出去。

我總希望自己確實能做點什么,哪怕只影響到一個小孩,都會讓我心境坦然、溫暖、純凈??傊?,希望自己在這個年代里,能做個真正的麥田守望者,踏踏實實去做,哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田,卻不是為了收獲,我只是欣賞那一種天地的杰作,樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間,讓那種感恩長存于懷。

一個志愿者就是一把泥土,但我們的存在的意義,不是被淹沒,而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片群峰。這樣的山峰,可以改變風的走向,可以決定水的流速。

篇二 2023年暑假三下鄉(xiāng)活動社會實踐報告3000字2550字

一、活動背景:

在中國有這樣一個弱勢群體。他們的父母為了生計遠走他鄉(xiāng)離開年幼的孩子,外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內(nèi)地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的群體———留守兒童(不在父母身邊生活的城市兒童亦可稱為留守兒童)。

青海省地處青藏高原東北部,東西長約1200公里,南北寬800公里,面積72萬平方公里。20__年初全省總?cè)丝?77.82萬人,其中城鎮(zhèn)人口280.30萬人,城鎮(zhèn)人口比重為48.51%;鄉(xiāng)村人口297.52萬人,鄉(xiāng)村人口比重為51.49%。據(jù)調(diào)查顯示,青海省共有40939名農(nóng)村兒童,其中尤以青海省海東地區(qū)留守兒童最多,共有32681名,占全省留守兒童總數(shù)的79.58%,其次為西寧市,有留守兒童4631名,海南藏族自治州1719名,海北藏族自治州1568名,海西蒙古族藏族自治州205名。

近年來,青海省隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市化進程加快和農(nóng)業(yè)機械化水平的提高,周邊州縣大批農(nóng)村勞動向城市轉(zhuǎn)移,進城從事二、三產(chǎn)業(yè)。造成農(nóng)村大量兒童父母長期在外務(wù)工,他們則與“監(jiān)護人”一起生活,他們普遍年紀大,文化水平低,對孩子學(xué)習的問題往往不能給予幫助和指導(dǎo)。留守兒童健康成長方面存在的額問題日益凸顯。農(nóng)村留守兒童作為一個特殊的弱勢群體他們的健康成長涉及到個人的發(fā)展和家庭的幸福,關(guān)系到社會治安穩(wěn)定,還關(guān)系到整個國家和民族的未來。由此,農(nóng)村留守兒童的問題受到社會各界的廣泛關(guān)注。

二、活動目的:

今年是五四運動95周年。在全黨全國人民深入學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神的新形勢下,開展五四運動95周年紀念活動,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,積極響應(yīng)我校關(guān)于組織開展“為祖國勤學(xué)修德·以實踐明辨篤實”為主題的有關(guān)《20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動》的通知。

以拍攝為手段多角度的描寫我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中的義務(wù)支教形式的活動方式。著力宣傳在我校大學(xué)生在義務(wù)支教社會實踐中帶來的社會影響。

本次拍攝活動是提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),提升我院團總支、學(xué)生會干部綜合能力水平,擴大學(xué)生的交際范圍,增進當代大學(xué)生對社會的認識,以便將來能更好的適應(yīng)社會、服務(wù)社會;同時響應(yīng)國家支援西部,服務(wù)西部的號召,宣揚學(xué)習宣傳黨的十八大精神和______五四重要講話精神,貫徹落實___關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求進一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報國的責任感和積極性。

三、活動意義:

1. 了解大山深處留守兒童們的假期,雖然父母不在他們身邊,他們感到孤獨,但是我們要讓他們感受到了來自哥哥姐姐們以及社會的關(guān)懷,幫助他們找到適合自己的學(xué)習方法,消除他們內(nèi)心的孤獨,使他們不再自卑,讓他們感受到溫暖,發(fā)掘他們自身的潛力,確定人生目標,樹立遠大理想,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習,熱愛生活,熱愛祖國。讓留守兒童的生活變的多姿多彩!

2. 增強大學(xué)生的社會責任感、奉獻精神和公民意識,實現(xiàn)自我價值,開闊視野,鍛煉和增強個人能力,豐富社會經(jīng)驗,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。從這些孩子們身上要學(xué)會獨立自主,釋放自己的人格魅力!

3.對當?shù)亓羰貎和纳顮顩r進行深入地調(diào)查和了解,為他們贏得更多的社會關(guān)注與援助,同時也讓更多人了解有關(guān)我國留守兒童的現(xiàn)實狀況,加入到關(guān)注留守兒童的隊伍中。

4.提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),提高我院團總支、學(xué)生會干部綜合能力水平,擴大學(xué)生的交際范圍,增進當代大學(xué)生對社會的認識,以便將來能更好的適應(yīng)社會、服務(wù)社會有著重大意義;同時也響應(yīng)國家支援西部,服務(wù)西部的號召,宣揚學(xué)習宣傳黨的十八大精神和______五四重要講話精神,貫徹落實___關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求進一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報國的責任感和積極性。為關(guān)愛留守兒童這個活動獻出我們大學(xué)生的一份力,讓留守兒童不再孤單,讓他們從精神上富足起來,讓他們感受社會對他們的關(guān)注,對他們的愛!

三、 活動起止時間:

20__年7月18日——8月1日

四、 活動之前的準備:

1. 項目申報:人文學(xué)院從六月中旬開始著手準備支教策劃書、申請書、項目預(yù)算等各項事宜,經(jīng)過所有成員一個月的辛苦努力與不斷的修改校正,終于通過了學(xué)校的審批和支持。

2.確定實踐隊員:人文學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐之紀錄片拍攝活動從七月初在全院范圍內(nèi)開始報名,通過層層選拔,最終于七月中旬確定了11名參與實踐的大學(xué)生。

3.聯(lián)系拍攝地點:在確定這個地點的問題上,我先后跑了4個地方,先是互助縣、湟源,再是平安,最后確定在湟中縣甘河灘鎮(zhèn)頁溝村了。

4.前期實地調(diào)查:起初,我同副隊長馬克峰同學(xué)乘坐西寧—湟中班車前往湟中縣,在湟中縣我們到縣教育局咨詢相關(guān)負責人詢問適合活動拍攝的地點,經(jīng)過將近一個多小時的協(xié)商。湟中縣教育局辦公室主任還是未能同意我們的要求,原因是擔心學(xué)生的安全問題,和我們拍攝對他們縣城的聲譽產(chǎn)生影響,但是我們并沒有放棄教育局的詢問工作,接著我們又同教育局的書記,局長進行了交談,但是最后還是無功而返。走出教育局之后我們又多方面打聽居住在湟中縣的同學(xué)、親戚、朋友、最后經(jīng)過好幾個電話和走遍好幾個學(xué)校之后我們最終從同學(xué)那邊得知了我們現(xiàn)在時間活動的地點村莊,并同意我們將另外一只團隊“同一片藍天,同一個夢想”暑期義務(wù)教育幫扶隊伍在當?shù)卮迩f開展社會實踐活動,當天中午我們就和校長進行了相關(guān)事宜的協(xié)商,校長非常贊同我們的活動方案,同時也給我們能給的支持,為了詳細了解該村具體情況,我與我的隊友前后跑了3次,頁溝村的地形是四面環(huán)山是典型的盆地地形,這里屬于農(nóng)牧區(qū),主要種植的作物是小麥,還有土豆,養(yǎng)殖的動物是牛和羊。這里的民族多半是漢族,也有個別的少數(shù)民族,但與他們交流時并不困難。首先,我們?nèi)ゴ彘L家了解當?shù)氐娜藛T情況,當?shù)氐慕?jīng)濟條件等等。再者向各位村民聊聊天,了解他們當?shù)氐娘L俗習慣。最后經(jīng)過詳細了解之后我們最終確定甘河鎮(zhèn)頁溝村為我們本次實踐活動的時間地點。

篇三 大學(xué)生暑假實習報告三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會1250字

因為年輕,所以無所畏懼;因為夢想,所以從未懈怠;因為奉獻,所以感到快樂。在這美麗的仲夏,一群充滿激情、夢想的年輕人,在廣袤的農(nóng)村,用青春的汗水,書寫出我們對未來的諾言。

——題記

激情似火的七月,為響應(yīng)團中央和省團委的號召,進一步在社會實踐的大潮中錘煉自己,勇?lián)鷱妵姑?,建設(shè)和諧農(nóng)村。我們大學(xué)生財會研究協(xié)會在校團委的大力支持下,結(jié)合協(xié)會的特點和各隊員的家鄉(xiāng)優(yōu)勢,赴益陽市資陽區(qū)長春鎮(zhèn)進行農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)調(diào)研的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

短短6天的三下鄉(xiāng),卻讓我感悟到許多。

第一,與成長;有一種責任,我們一定要把這個課題做好的決心;有一種感悟,什么事情我們都要去嘗試,不要因為其高不可即就不去做,一個人的膽識是最重要的。

第三,交流是一門藝術(shù)。我們這個課題,所接觸到的人很多。從基層干部到市委領(lǐng)導(dǎo),從樸實農(nóng)民到各公司的負責人。在與他們的打交道的過程中,我深深感悟到,一顆真誠的心,是人與人之間交流最好的通行證。不要因為職業(yè)的不同、官職的不同,而產(chǎn)生差別待遇,人與人之間,最寶貴的,就是真誠。憑借一顆真誠的心與認真的調(diào)研態(tài)度,我們的三下鄉(xiāng)社會實踐活動得到了指導(dǎo)老師的大力支持,受到了市委、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,以及當?shù)卮迕竦?熱烈。

第四,細節(jié)。老子曾說過“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”細節(jié),是最能看出一個人、一個團隊的能力。在網(wǎng)上,我與市委陳主任交流,我當時問他:“為什么您選擇相信我們這個團隊,三下鄉(xiāng)的隊伍那么多,您為什么支持我們?”他給我的回答是細節(jié)。他說他從紅網(wǎng)、益陽政府的黨風輿論監(jiān)督網(wǎng)看到了我們的留言,覺得我們很用心,通過網(wǎng)絡(luò)找到政府官網(wǎng),并通過對相關(guān)部門的留言獲取這個課題的幫助。一個用心去做這個三下鄉(xiāng)課題的團隊,我們政府又有什么理由不去支持呢?

第五,團隊精神。“財協(xié),團結(jié)!財協(xié),激情!財協(xié),有你更精彩!”我們大學(xué)生財會研究協(xié)會,成立十一年來,一直活躍在商院的舞臺上,正式這種財協(xié)人的團結(jié),財協(xié)的家文化,鼓舞著我們不斷前進,不斷創(chuàng)造財協(xié)新的輝煌!在這次三下鄉(xiāng)中,我們財協(xié)的團隊精神又一次得到了完美的體現(xiàn)。從最開始的課題申報,到后來的準備工作,到正式三下鄉(xiāng),我們一路走來,相互扶持,我們告訴用行動告訴大家,yes,we are a team!

第六,胸懷天下。顧炎武曾說:“天下興亡、匹夫有責”。作為當代的大學(xué)生的我們,應(yīng)該背負“大”字,承擔“大義”,胸懷天下。“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”我們當代大學(xué)生更應(yīng)該把青春和智慧貢獻給我們這個時代,把自己的前途、命運與祖國強盛人民幸福緊緊相連,到基層去,到祖國真正需要的地方去,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量!

快樂的日子總是那么快就過去,大家一起瘋,一起堅持,一起努力,一起奮斗的時光是一筆財富。在這短短幾天的旅程中,我們相互見證和分享了對方的成長。我相信,經(jīng)歷三下鄉(xiāng)洗禮的我們,走出了曾經(jīng)的象牙塔。年輕的我們,必將攜手一致,共創(chuàng)財協(xié)新的輝煌!

篇四 2023暑假參觀韶山社會實踐報告2500字

韶山社會實踐報告_第

為響應(yīng)各級組織號召,紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,尋訪偉人足跡,北美學(xué)院“領(lǐng)袖故里,紅色記憶”湖南韶山團隊,師生一行8人經(jīng)過6個多小時高鐵的長途跋涉,到達了本次實踐目的地湖南韶山,開展暑期社會實踐活動。

在到達了長沙南站后,團隊隨即乘坐老式廂車來到___故鄉(xiāng)——韶山。次日上午九點,頭頂烈日,團隊成員各個汗流浹背來到___故居。景區(qū)門口早就排上了長龍般的隊伍,大家對于了解毛主席年輕時偉人事跡所散發(fā)的熱情可見一斑。經(jīng)過漫長的等待,我們來到了很有特色號稱“十三間半”的___故居??油莸哪喟蛪ι仙l(fā)著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,整個院子都是那么簡單樸素,見物生境,腦海中不時浮現(xiàn)主席在窗前讀書,客廳與眾人侃侃而談的場景。

伴隨著不舍,離開了故居。我們來到了___廣場。毛主席銅像身著中山裝,手執(zhí)文稿,目光炯炯有神,注視前方,巍然挺立。銅像栩栩如生,彰顯偉人風采。讓我們心生敬畏。聽說,當毛主席銅像送至韶山時,此地出現(xiàn)了杜鵑花提前盛開以及“日月同輝”兩大奇景。我們在布滿花圈的主席雕像前深鞠三躬,表達我們的深深敬意。隨后漫步繞其一圈,表達了我們對主席的懷念之情。

通過本次韶山之行的參觀學(xué)習,讓我們更加堅定自身的理想信念,樹立遠大目標。我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚___精神,牢記紅色歷史,不忘自己肩上所承擔的責任。努力學(xué)習工作,為了自己的遠大理想目標而奮斗。今日,我以祖國為榮,明天,祖國以我為傲。韶山“紅色記憶”活動雖然結(jié)束。但是,我們心中早已翻滾起滿腔熱血。

韶山社會實踐報告_第

腦海中不時浮現(xiàn)著一天所看到的點點滴滴,感觸良深。就用這篇文章來記錄我們滿懷敬意的紅色之旅。碧草依依,陽光燦爛,我們一行人懷著緬懷而敬仰的深情延著紅色線路來到了湖南韶山參觀一代偉人的故居,接受極具革命傳統(tǒng)的教育。在去韶山的一個多小時的路上,盡管路程很顛簸,同學(xué)們卻仍然滿懷激情。

堅持在路上

__年7月20日上午八點我們走了大約五公里來到___同志的年幼時期居住的房子,也就是___同志的故居--這是一棟普普通通的江南農(nóng)舍,它座南朝北,背山面水。屋前荷花塘和南岸塘相毗鄰,綠水瑩瑩,風過處,蕩起縷縷漣漪。放眼青山,背依翠竹,綠水、蒼松和翠竹把這棟普通農(nóng)舍映襯得生氣盎然

毛主席故居

【1893年12月26日___同志就誕生在這棟房子的東頭。東頭十三間半瓦房,是___家的,西頭五間半土磚茅房是鄰居的。這棟普通農(nóng)舍曾幾經(jīng)滄桑。它的修繕和擴建凝結(jié)著___的祖輩、父輩和他們兄弟的心血和汗水。從1878年___祖父定居時的五間半茅屋,經(jīng)過前后三代人的艱苦創(chuàng)業(yè),修修補補,其間遭火災(zāi),遇搶劫,1918年才掀茅蓋瓦,加修后院,擴建成十三間半瓦房(內(nèi)含雜屋,其中半間指兩家合用的堂屋)。1929年4月,國民黨反動派曾沒收___在韶山的全部房屋和家產(chǎn)。于是,這棟房子和里面的家具,又遭到了嚴重破壞。解放后,人民政府進行過多次修葺,使之基本上保持了當年原貌。1950年,故居作為革命紀念地供國內(nèi)游客參觀?!?/p>

向主席致敬

接下來,我們來到___銅像前排成隊向___銅像鞠躬敬禮,以及留影。我們還知道了發(fā)生在這尊銅像上的趣聞,當年運送銅像的卡車在井岡山旁“有意”拋錨,當?shù)厝司土鱾鬟@樣一種說法“毛主席想到他所開辟的第一個革命根據(jù)地看看”;其次就是在___銅像揭幕儀式當天,天空竟出現(xiàn)日月同輝的的奇觀,而且持續(xù)了8分鐘之久月亮才漸漸淡去;最后一個奇觀是本該在三四月開放的杜鵑花也在這樣的寒冬臘月里絢爛的綻放仿佛是對毛主席銅像的歸來而表示歡迎。

從讀書時起,我們就從書本、電影、電視,以及人們的口口相傳當中,無數(shù)次感受了毛主席寬廣的胸懷、無私的奉獻、卓越的才能、不屈的斗志、堅強的理念。

驕陽似火但是絲毫不影響我們對主席的深切緬懷。站在主席的銅像前時,“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的激情油然而生。

此時,我們想起了主席在少年寫的一首詩,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成材誓不還,埋骨何須桑梓地,人間無處不青山。”想起了主席在橘子洲頭指點江山,“問蒼茫大地,誰主沉?。?rdquo;想起了主席“不到長城非好漢”的英雄氣概,“自信人生二百年,會當擊水三千里。”想起了主席錚錚鐵漢在天安門城樓上莊嚴地宣布:“中國人民從此站起來了!”

有句歌是這么唱的“東方紅,太陽升,中國出了個___,他為人民謀幸福……”人們用歌聲表達著對主席的無限景仰與熱愛。那我們就用實際行動來踐行我們這次感悟吧!

韶山社會實踐報告_第

為紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,深入貫徹____在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話精神,進一步引導(dǎo)我院青年學(xué)生堅定信念跟黨走、矢志報國獻青春,由我院團委學(xué)生會干部、學(xué)生代表共30余人于 7月12日赴偉人故里韶山開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,了解偉人的歷史,重溫革命情懷,接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,深刻錘煉學(xué)生給力青春。

7月12日上午,實踐團隊追尋偉人革命的足跡,緬人光輝人生,實踐團隊全體成員隨參觀了___故居、韶山___同志紀念館、___銅像廣場,以及___工作過的滴水洞。每到一處,每重溫一段崢嶸的歷史歲月,每聆聽一遍為祖國為人民解放事業(yè)的革命故事,每感受一次大無畏的獻身奉獻精神,都讓心靈得到了一次強烈的震憾,讓思想和靈魂受到了一次深深的洗滌。瞻仰毛主席故居,走過毛主席少年時代勞動過的田地、池塘、作坊,目睹毛主席縫縫補補的睡衣,那一撂撂帳目生活清單、菜譜,一幕幕場景和一件件遺物無不展現(xiàn)了一代偉人的崇高人格和不朽風格。

活動中,大家在湖南寧鄉(xiāng),懷著崇敬的心情參觀了劉少奇同志的故居和紀念館,真切地感受到劉少奇同志偉大而不平凡的一生和共產(chǎn)黨員的博大情懷。

“感受韶山精神,接受紅色教育”, 通過這次活動讓黨員們更為詳盡地了解了偉人的童年、少年時期的生活點滴,耳聞目睹了___、劉少奇等老一輩革命家不畏艱難、不怕流血犧牲的英雄事跡。大家紛紛表示要以實際行動認真學(xué)習革命先輩艱苦奮斗、不怕犧牲、一心為民的奮斗精神,珍惜生活、感恩學(xué)校,在今后的學(xué)習生活中要踐行社會主義核心價值觀,立足本職、發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

篇五 精選暑假工作實踐報告4950字

暑假工作實踐報告

系別:財經(jīng)系 班級:11中會(1) 姓名:張家琪

今年暑假,我參加了假期工的實習,這是我大學(xué)的第一個暑假,也是第一次開始接觸社會我們走出了校園,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。走向了社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨、見識世面、檢驗知識、鍛煉能力。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。

在實踐的這段時間內(nèi),由于我只是初學(xué)者,而且對會計專業(yè)的知識知之甚少,只是干一些瑣碎的工作。我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要把鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。 選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中我并沒有做會計,但能親自看到會計工作的流程,能向前輩們請教,我已經(jīng)很高興了。這為我學(xué)習專業(yè)課打下了一些基礎(chǔ)吧。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。在這里我接觸了行行色色的人,也學(xué)到了很多待人之道,下面就是我學(xué)到的東西。

一、待人要真誠

在我實踐中,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與

被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

(轉(zhuǎn)載于:暑假工作實踐報告)

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們都應(yīng)該多參加實踐。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我也明白了許多,在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示

你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。在實踐的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧。但總的來說,這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,實踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的實踐生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期實踐。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們學(xué)習會計應(yīng)當與實踐結(jié)合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭 形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習書本知識, 還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

級中會班:張家琪 2023年7月30日 11

篇六 暑假醫(yī)院社會實踐實習報告1700字

實踐單位:宿遷市人民醫(yī)院

社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

“健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,說起這句話來我滿是慚愧。

在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識,認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學(xué)習成了一種任務(wù)?!皼Q心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

“熟讀王叔和,不如臨證多?!睂嵺`,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,實踐就是從學(xué)校到社會,從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學(xué)生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫(yī)學(xué)知識,做一個好醫(yī)生。

在醫(yī)院的一個星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

早上收治一病人,問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術(shù)。

另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現(xiàn)狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進行換藥,不時還有急診病人……

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心” :即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責任心,醫(yī)囑要開得適合準確,手術(shù)要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經(jīng)驗,也要不斷的學(xué)習,要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識更要有高超的專業(yè)技能。

對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護人員只有學(xué)會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

篇七 暑假保險銷售的實踐報告3150字

暑假保險銷售的實踐報告

20__年對于很多人來說都是難忘的一年,在這樣一個難忘的日子里,暑假我來到了中國人壽保險股份有限公司新晃支公司進行暑假后實踐活動。

正式進行實踐活動是在_月22日,這天的天氣不怎么好,一大早下了很大的雨,但是我還是很準時的來到了公司。

我參加了每天都要開展的晨會活動。一開始是一個勵志的活動——跳晨操。這對于從來沒有參加過這樣活動的我來說很新奇。我也跟著大家做了起來。接下來是“士氣展示”、“今日活動規(guī)劃”、“喜訊報道”和“心得分享”。

在這些活動當中我看到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西。就如在“心得分享”當中,營銷人員訴說著自己簽這份保單的過程當中有難、也有易,但是他們的成功都是離不開“堅持”、“務(wù)實”……這樣一些字眼。這些東西在平常生活當中覺得就是這樣一回事,可是當這一切發(fā)生在自己身邊的這些人身上的時候就會發(fā)現(xiàn),原來是這樣的不容易,才能換得成功的。

在公司的第一天,我就被分到了個險科的辦公室里面。這比我當初想的,和營銷人員跑業(yè)務(wù)有些差別。不過,這樣的安排是更加合理的。

我是一個對保險行業(yè)一點都不了解的人,不知道有哪些險種、不知道有哪些條款、不知道怎樣去算一份保單……在辦公室里面對我的幫助或許會更大。

就是在我正式上班的這一天,辦公室里的其中兩個同事要去懷化分公司進行組訓(xùn),接受國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)這一新險種的培訓(xùn)。

和他們一同去的還有5個人,是去懷化分公司接受新人培訓(xùn)。對于這個新人培訓(xùn)我真的還是很希望能夠去參加的,但是因為名額有限,公司決定讓非實習生參加。雖然有一點小小的遺憾,但是我覺得只要努力,在公司里面還是能學(xué)到很多東西的。

辦公室里面現(xiàn)在就剩下我和我們個險科管后勤的、姓向的一個女生了。我不知道自己可以做什么,她也不知道我能做些什么。這就使得我很無聊的坐了一個上午。下午的時候,向姐給了我一本關(guān)于保險基礎(chǔ)知識的書。這也就是的我正式了解保險業(yè)的開始了。

從一開始來到公司,就發(fā)現(xiàn)公司里面的人很忙碌。為的就是新產(chǎn)品——國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)這樣一個新的險種。各個省對于新險種的推出有著自己的決策時間,而湖南這一次決定是在8月8日這樣一個特殊的日子里來推出。

國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)是我對于中國人壽保險品種最了解的一款。從它的定位上來說,“瑞鑫”的定位就是“震后上市第一險”,并且它的特點就是健康和分紅在同一個險種上面。

關(guān)于國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)的紅利領(lǐng)取方式就是:生存金方面是每三年返還一次利,滿期金也就是到80周歲的時候被保險人會得到3倍的保險金額,在身故保險金方面則分為一年以內(nèi)和一年以上,自保險合同生效之日起一年內(nèi)被保險人因疾病生故將不計利息的全額返還保險金,但是一年以上被保險人因疾病生故將得到300%的賠償。在國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)當中,關(guān)于重大疾病的規(guī)定還多了兩

個:慢性肝功能衰竭失代償期和嚴重的帕金森病。從這一方面來說對于被保險人來說很很有利的。

這樣一個新的品種當然也有自己的目標市場,對于新老客戶有著不同的推薦話術(shù)。在老客戶方面,就可以加大力度的說明保障齊全、保險多元化。在新客戶方面,則可以強調(diào)功能的齊全,并且新客戶更加好溝通。40歲的人群是最適合的目標市場,因為這一年齡段的人群購買能力強,對于健康和養(yǎng)老關(guān)注得很多,保障比較多,而且保費也相對于比較的低。

最后就要說的就是國壽附加重大自然災(zāi)害保險,這樣一個附加險是在汶川大地震之后推出來的。這個附加險特點就是繳費低、能抵御自然災(zāi)害、保障高(5/10000的保費比率),抵御的自然災(zāi)害包括地震、泥石流、滑坡、臺風、海嘯、洪水。這個附加險的保險期間為1年到_5周歲為止。

而具體的繳費方法則在后面附注的計劃書里。

為了這次國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)公司做了一系列的宣傳活動。就單單我們支公司就在縣廣播電視臺給這個保險做了最黃金時段的一個廣告,并且在_月26日的時候全公司的員工上街宣傳游行。游行的順序是最前面4個人在抬司徽,接著就是兩個人在拉橫幅,在后面的是95519的花車,隨后是摩托車隊、腰鼓隊和公司的其他員工。而懷化分公司則是在宣傳手法上面則是采用了,決定在8月8日這樣一個特別的日子里面出88份單。所有的拿到“瑞鑫”銷售資格的營銷員可以從8月1日到8月8日的這段時間里面銷售,并且可以錄入系統(tǒng),只是出單的時間是在8月8日。

一開始我還在想能不能順利完成這樣的任務(wù),雖然是由幾個縣一起來完成這樣的目標,但是88份單的數(shù)量是不是太多了呢?讓人們在這么短的時間內(nèi)接受并且能夠去購買這樣的保險,這樣的目標是不是定得太高了呢?

但是幾天的銷售下來,我的看法改變了。這個保險很多人都愿意去購買,并且我們支公司也是因為有一個人的單出現(xiàn)了問題才沒有達成分公司的目標的??梢?,這樣的產(chǎn)品是很具有市場的.。

從swot分析方法下來分析,國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)的優(yōu)勢就是中國人壽保險股份有限公司占據(jù)了全國一半左右的市場份額,公司大、信譽高、品質(zhì)有保證,并且這樣一種保險的所保的品種全、收益也比較高;劣勢就是在保單的填寫方面

(以30歲男性為例)

險種名稱

保險金額

保險期間

交費期間

標準保險費

額外費用

a國壽瑞鑫兩全分紅

1205_.88

定期(50年/日至80歲)

(10年/至39歲)

2 _58.84

b國壽瑞鑫提前給付重大疾病

1205_.88

定期(50年/日至80歲)

(10年/至39歲)

241.16

國壽附加重大自然災(zāi)害意外

200 000

定期(1年/日至31歲)

(1年/至31歲)

100

表1

很容易讓人誤以為b國壽瑞鑫提前給付重大疾病賠付完之后a國壽瑞鑫兩全分紅還能夠繼續(xù)分紅,不過經(jīng)過營銷人員的解釋就可以避免消費者這樣的一個誤區(qū),但是這樣的成本就比較大了;國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)的機會在于,其他保險公司沒有推出重大自然災(zāi)害意外保險,而中國人壽是第一家推出這樣保險的公司,市場前景廣闊;威脅就是如果其他家保險公司要模仿則是很容易的事情,那么這個時候中國市場份額則會被其他公司分割。但是中

國人壽保險有限公司推出這樣的保險品種也是保險行業(yè)的一個突破了。

在保險公司實習的這段期間,我不僅學(xué)到了一些專業(yè)的保險知識,還學(xué)到了一些其他的東西。

從剛進公司的那一天開始,我就聽到他們重復(fù)的說“要多翻活動日志,了解客戶心理”。他們對于客戶的把握和對客戶的開發(fā)有著自己的見解。一般我們在課本上所學(xué)的就是:如果一個人你去拜訪他三次,如果他還不能成為你的潛在顧客,那么就不要再投入精力去維系了,不然就會造成資源的浪費。但是有些營銷人員可以為一個顧客投入幾年的時間,這樣的堅持的精神不得不讓我感動。

有時候在開晨會,我們個險科的經(jīng)理還正式的給大家上課。課程雖然很短,但是說的東西卻很重要。第一次是聽到他說《天堂和地獄》的故事,就是說在同樣一個條件之下——大家都只有很長的勺子用來取食物食用,地獄里面每個人都只想快點取到食物送到自己的嘴里,但是勺子很長,每個人卻做不到,只能在饑餓中懊惱;而在天堂里面,大家是用勺子取食物給別人食用,這樣大家都很開心。告訴大家要懂得分享,懂得分享自己的經(jīng)驗,讓其他伙伴們也可以借經(jīng)驗去營銷。

在我記憶當中最深刻的就是討論“你為何而來,你為誰而做?”是啊,來保險公司做營銷到底是為誰而來,又為誰而做呢?這樣的問題不由得讓人深思。有些人說為了自己賺錢,有些人說為了給別人送去健康,有人說是為了得到成功的滿足感……無論什么樣的答案,我覺得都脫離不開公司的信條“成己為人,成人達己”。這樣簡單的八個字吧所有的要說的要做的都包括在了里面。當然要做到這樣的一個目標就要能夠?qū)P?、勤奮、踏實和志存高遠。

在和那些營銷人員的接觸當中我又學(xué)到的是,如何更好的與人溝通,怎樣才能不失分寸的與人交談。

總結(jié):在中國人壽保險有限公司新晃支公司的實習期間,我從一定程度上了解了保險這個行業(yè),并且比較熟悉國壽瑞鑫兩全保險(分紅型)。而且在這樣一個實習期間也學(xué)到了很多課本上沒有的知識。

篇八 暑假打工心得體會實踐報告1100字

終于還是開學(xué)了,回憶起暑假那一個月的打工生活,有太多說不出的心酸苦辣。

本來以為打工是一件很簡單的事,很好玩,當自己去實踐后才知道打工的苦,打工的累,當然也有打工的好。就因為這打工的經(jīng)歷我才體會到父母在外工作是多么的辛苦和勞累,也知道現(xiàn)在的自己是多么的幸福。

記得剛開始工作的時候覺得挺好玩,挺新鮮的,原來打工也可以這么舒服,只要在顧客來的時候招呼一下就可以了,但是做了幾天之后才知道自己的不足。有時候一些顧客向我詢問的時候我總說不清楚,給了顧客一些不明確的答案或者是問別人,總講不清自己想法,當時覺得挺尷尬的,還遭到了便利店老店員的一些批評。還好后來我跟店里的老店員們做了一些交流,好了解了解以便于我以后不再那么尷尬,給顧客留下不好的印象。后來我總結(jié)了一下,我認為:對于銷售,自信、態(tài)度、專業(yè)知識、技巧,一樣都不可以少。因為我們賣手機,對于手機的功能一定要熟悉一定要精通。賣手機你的心態(tài)很重要,你不要覺得自己賣不出去,你要把你所知道的都告訴顧客們讓他們了解產(chǎn)品,熟悉產(chǎn)品,那才是我們要做的。你的心態(tài)是你真正的主人,所以不要膽怯自己說不好或者出錯,那都不是問題,只要你克服自己,調(diào)整好心態(tài)你一樣可以做的很出色。在那里,我也學(xué)到了不少東西。原來對于怎么貼膜毫不了解的我也學(xué)會了如何把膜貼好,也學(xué)會了如何幫顧客更新軟件,心里也挺開心的。剛開始貼膜我的手都會抖,而且最后還是不相信自己,所以還是沒貼完就交給別人了。之后幾次我還是主動要求貼膜,兩次三次之后我就慢慢學(xué)會了,其實只要用心的,慢慢的,就可以做到很好,之后我也覺得自己還挺專業(yè)的。

時間也過得很快,一個月的打工生活就這樣結(jié)束了,手里握著我打工得來的錢,心里非常的激動,雖然不多,但是是我通過努力自己掙來的錢,拿到這錢的那一刻,我忽然覺得不知該如何是好。回到家后,我給了爸爸媽媽一些錢買點他們自己喜歡的東西,余下的媽媽讓我留著自己用,畢竟工作也挺辛苦的。因為這打工讓我成長了,懂事了。

在這次的打工生活,我明白了很多,在這個社會有很多東西要學(xué),不是我們想象的那么簡單、容易。這次的打工經(jīng)歷給我上了寶貴的一課,他讓我明白到別人批評或是你聽取別人意見的時候,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,雖然批評很難受,但你要接受他們的批評,把它當做是一種鼓勵,這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路,我們要學(xué)會從哪里跌倒就要從哪里爬起來,這才是我們該做的,而不是勒紅臉跟他辯論,這樣只會越來越糟。

以后我們也將踏上這個社會,我們應(yīng)該為以后做一些思考和打算,怎么樣讓自己變得更好、更出色。

篇九 暑假志愿者社會實踐報告2700字

暑假志愿者社會實踐報告

一、 基本情況

(一)實踐時間 20__年_月_日

(二)實踐地點 __市福利院及__市老年公寓

(三)實踐方式 幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天

二、實踐過程

20__年_月_日,我們一行人去到了__市福利院以及鄰近的老年公寓。

我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護阿姨一個一個地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰,不能同時照看過來,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了。看到這個場面我們馬上加入,拿著奶瓶給他們喂奶,幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復(fù)了平靜,控制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。

坑著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說,她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來的禮物,發(fā)卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著他們一個個笑得那么開心,玩得滿頭大汗,我們也都開心了起來。

快到中午的時候,孩子們?nèi)コ燥埩恕N覀冓s去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見到我們既驚訝又欣喜,招呼著讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之后,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫??吹酱饲榇司?,我的心里也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。

三、現(xiàn)狀總結(jié)

(一)、幸福但無奈,老人們有家不能歸

老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長說,他們很多時候是安靜的思考,不愿主動與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。

(二)、開心但孤單,孩子們?nèi)鄙俑改笎?/p>

“ 很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,每天游戲歡笑,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對很多人開始回避,開始不信任,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順利進入社會,是否可以接受社會和被社會接受。”福利院院長的一番話道出了我們所有人的擔憂,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。

四、原因分析

(一)、老年公寓的原因:

1)、生活節(jié)奏加快,缺少時間精力照顧老人

2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加

3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛,自愿選著獨自居住

4)、老年人為減輕家庭負擔,自愿離家居住

(二)、福利院的原因:

1)、環(huán)境污染,致使新生兒天生疾病增加

2)、經(jīng)濟條件差,沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治

3)、家庭條件差,子女過多難以負擔,將其遺棄

五、解決方案

1.定期回家,小聚大聚

在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協(xié)議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。

2.找尋親人,社會收養(yǎng)

孩子們送入福利院的同時,發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟能力的,可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人,同時對這些好心人進行多方面的調(diào)查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,盡可能為孩子們找到一個溫暖的家,讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。

3.心理醫(yī)生,跟蹤治療

孩子們漸漸長大,進入青春期,開始叛逆,可能會產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫,社會更多的愛才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進入社會。

4.專項資金,及時救治

那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期償還便可,一定要為孩子進行及時的救治。

5.擴大規(guī)模,更多照顧

由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升,原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔,規(guī)模的擴大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員,護理人員,營養(yǎng)人員等等來進行運轉(zhuǎn)。

六、心得體會

又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。

在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,隨時照看著,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。

而在兒童甚至是青年區(qū),漸漸長大大的他們,慢慢體會到自己與他人的不同,心里開始有點小心結(jié)。隨著青春期的到來,他們開始越來越封閉,越來越不相信他人,這是讓我特別擔憂的一點。他們在這里過著與世隔絕的生活,但他們?nèi)匀灰M入社會,回報社會的,他們現(xiàn)在這樣的狀態(tài)能不能好好地進入社會呢?

至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動的。阿姨說,他是和兒子關(guān)系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時候也沒有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時,都會暗自陷入沉默,不再理會他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。

真希望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應(yīng)該及時給予救助,這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協(xié)議,雙方達成共識,這筆款項需要多長時間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節(jié)省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

讓社會充滿愛,你我共行動!

讓孩子擁有愛,你我要并肩!

注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫報告時征求他們的意見,他們都一致表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關(guān)愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。

暑假志愿者社會實踐報告

篇十 2023年暑假關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

社會實踐報告范文

從這次的暑假實踐活動中,我學(xué)到了很多的知識,獲得了一次與社會交流的經(jīng)驗,也很愉快的度過了一段充實的假期。通過實踐,了解社會,為以后更好的步入社會打下基礎(chǔ)。

首先,談一談我的人經(jīng)歷。我是一名列車員,當班列車是臨時加班車l796次列車,是由深圳開往武昌方向去的,是沈陽鐵路局調(diào)配過來的綠皮車。車上條件很差,但我們還是很努力的適應(yīng),并且每天的工作時間超過一十五個小時,可以說我們是列車上最累的人,由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽光的心態(tài),始終保持著微笑,在苦中作樂完成了一次和諧之旅。

其次,從這次實踐活動中,我也了解到中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計的關(guān)系,中國鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會的發(fā)展,中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與“又好又快”的科學(xué)發(fā)展觀怎樣才能緊密聯(lián)系。我認為可以從以下幾個方面貫徹落實:一、科學(xué)的管理。管理的方式就是一種制度,是一只無形的手進行調(diào)配。管理是任何一個公司企業(yè)健康成長的核心。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者進行科學(xué)的分工,提高工作者與工作之間的默契,才能有條不紊地完成各項工作,才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國鐵道部不斷地優(yōu)化管理、誠信管理、嚴明管理,建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺,面對面通過透明研討,我想中國鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。二、加強工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。只有在工作者自身方面加強職業(yè)道德素質(zhì),才有可能更好的服務(wù)旅客。人能影響人,人也可以在一定程度上改變?nèi)恕?/p>

如工作者語言文明、工作熱情、服務(wù)周到,我想廣大旅客也會耳濡目染、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展。三、保質(zhì)保量,和諧發(fā)展。任何產(chǎn)品只有做出來有好的質(zhì)量,才能讓消費者滿意,因此,保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量,保證鐵路運輸?shù)馁|(zhì)量,中國鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展。四、做透明開放的宣傳。只有中國鐵道部加大火車知識和售票情況的宣傳,我想在客流高峰期,不法分子倒票的情況將會有新的突破、火車上的安全隱患、旅客的投訴意見、火車運輸上帶來的不便利的事例將大打折扣。

然后,中國鐵道部應(yīng)加強人文關(guān)懷。關(guān)愛旅客,關(guān)愛社會,就是關(guān)愛鐵路的大發(fā)展。然而我們的眼神總是不停地目視前方,沒有更好的關(guān)愛邊緣生活的弱勢群體,總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進步,而在文化建設(shè)上的進步不顯著。因此,在高速發(fā)展的今天,必須要加深文化內(nèi)涵,以人為本,和諧創(chuàng)新。

最后,我很感激這次社會實踐活動給我?guī)淼纳钸h意義,通過與形形色色的人交流,讓我更加清醒的認識自己,認識社會。我想只有從現(xiàn)在,從身邊的小事做起,規(guī)劃好自己的人生,修正思想,努力學(xué)習,以后更好服務(wù)社會的發(fā)展。

社會實踐報告范文

6月20日 星期三 晴天

懷著一份忐忑又激動的心情,這一天終于開始了,一大早我就已經(jīng)做好一切準備,興致勃勃地等待著出發(fā)。.

中午開完例會后,隊長帶領(lǐng)我們在校訓(xùn)石前合影留念,標志著我們?nèi)锣l(xiāng)暑期社會實踐活動的正式開始。根據(jù)大家不同的優(yōu)勢,隊長分成了3對,由個小組組長負責各隊員的具體工作安排.督促與管理。大學(xué)下午2點半,我們從北大門出發(fā)了。天氣似乎很聒噪,但絲毫沒有組織我們的隊伍浩浩蕩蕩的前進。我們乘坐755到關(guān)山大道關(guān)南小區(qū)轉(zhuǎn)715抵達古琴臺,又乘坐電7到植物園,最后乘坐5301抵達了目的地,此時已經(jīng)大約5點半了。等我們安頓下來的時候已經(jīng)7點了。我和楊靈逸隨便打掃了下房間,拼接了張簡易床,就匆匆跳下樓吃飯了。

或許由于舟車勞頓,晚上開完會,躺床上就睡著了。

6月21日 星期四 晴天

先談一下今天的天氣吧,它依舊是那么的熱,讓人有種在太陽下曬下,哪怕就只是一小會兒,都會化了的錯覺。

這一天清早,我早早地起來,或許有先見之明吧,我檫足了防曬霜,戴上遮陽帽,8點我們就出發(fā)了。第一站——畜牧水產(chǎn)局,和高書記談妥之后,便坐車向東莊大隊進發(fā)。大約8點45,我們到達了目的地,趁熱打鐵,有熊隊長帶我們開始走訪農(nóng)戶,協(xié)助我們展開調(diào)查。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道,我知道我們到了。由于這個時間點,剛好有農(nóng)戶在地里干活,我和楊靈逸一組,隨即深入到田間做調(diào)查。中午訂了盒飯,吃完后繼續(xù)工作。一整天下來,大家都很給力,農(nóng)戶也很熱情地配合我們。

晚上回到宿地,累得像小豬一樣,呼呼地倒頭睡著了。

6月22日 星期五 晴天

經(jīng)過昨天一整天的折騰,早上明顯起得晚了許多,但依舊8點在老地方集合。慶幸的是今天由熊隊長開車來接我們,大家一路有說有笑,很快就到了。

按照昨天的安排,我們分批行動,聞博拿了地圖,帶著我和熊雪珂在三叉路口右轉(zhuǎn)開始調(diào)查,走訪到農(nóng)戶家里做調(diào)查。這個村里十家就有九家養(yǎng)了狗,一路上我心驚膽戰(zhàn)的。還真是冤家路窄,沒走幾步,就碰上了。值得一提的是,一上午下來,我們小組做的問卷最多。

中午我們安頓在農(nóng)戶的一簡易小賣部,一桶面一瓶水就是我們的午餐。因為太累,所以我吃的特香。沒休息多久,就又開始工作了。農(nóng)戶分布太松散,天氣又這么熱,下午5點多的時候,我就已經(jīng)餓得走不動了。幸好好心的農(nóng)戶送了我們2個西瓜。不管三七二十一,找了個干凈的地兒,切開就狼吞虎咽地開吃了。

6月23日 星期六 晴天

今天是活動的第四天了,雖然每天都很累,但收獲其實是很大的。

我們?nèi)耘f一家家地做著調(diào)查,走訪了養(yǎng)魚的、養(yǎng)豬的農(nóng)戶,他們熱情地回答我們的問題,招待我們。實踐中獲取的經(jīng)驗樂趣遠比理論上的更有成就感,雖然很累,但我心里卻是上收獲的喜悅呀!農(nóng)村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子養(yǎng)胖了,我也算是功德一件呀。

差點忘了,今天是端午節(jié)哦。晚上回來,我們好好的大吃了一頓,還買了粽子、蛋糕、飲料一起慶祝節(jié)日,這次我第一次和同學(xué)們一起過端午節(jié)。我們一起許愿,一起舉杯,歡聲笑語蕩漾在整個房間里,那種樂趣真的是難以形容。

6月24日 星期天 晴天

雖然今天是周末,但我們并沒有休息,依舊奔走工作著。前幾天我們做的都是汗蚯蚓的調(diào)查,今天的目標就是水蚯蚓。

隊長、漢陽和聞博一大早就出去調(diào)查水蚯蚓,唉,我們幾個的任務(wù)就相對輕松了些,最起碼不用面朝黃土背朝天了。我呢,和楊、熊在宿地整理這幾天調(diào)查的資料,做調(diào)查問卷的錄入工作及填制,還有呢,就是打掃衛(wèi)生了,這幾天忙得連衛(wèi)生都沒搞。其他幾個呢,就去外邊找資源,查資料,做好水蚯蚓的后背工作以及漢南電視臺的聯(lián)系工作。

晚上他們回來,大家一起開會,報告自己小組的收獲和完成的任務(wù),做出一天的總結(jié)和對明天任務(wù)的安排。就這樣,一天又結(jié)束了。

6月25日 星期一 晴天

聽隊長說,我們調(diào)查的那個蚯蚓養(yǎng)殖基地想建一個蚯蚓協(xié)會,熊大隊長讓我們幫忙做宣傳,隊長也一直在忙寫協(xié)會章程。今天當我再次來到這個村子時,似乎已經(jīng)覺得他很熟悉了,淳樸的氣息,淳樸的農(nóng)民,我們奔走在農(nóng)戶家里和田間,和他們親切的交談著,宣傳著,希望能盡到們的綿薄之力幫到這里的農(nóng)民。

熊大隊長幫我們聯(lián)系了漢南電視臺的記者,邵記者對我們的工作也很支持,對大家也很熱情,一遍遍地鼓勵我們好好干,做國家的棟梁之才。

6月26日 星期二 小雨

解決好了大部分工作,時間也過得差不多了。早上起來,天灰朦朦的,下著小雨。

我們整理好了資料,做了下接下來人員工作的安排及活動經(jīng)費情況,各自整理了下自己的房間。接下來就是對畜牧水產(chǎn)局的回訪,將這幾天得到的信息和農(nóng)民伯伯的想法反饋給他們,這幾天我們工作之所以能夠順利展開多虧了政府的支持。

踏上歸途,然而我心情卻并不愉快。在這幾天里,大家感情增進了不少,有苦有甜,學(xué)到書本上學(xué)不到的知識,了解了他們的生活。

篇十一 學(xué)生暑假實踐報告3100字

中小學(xué)時候上課的日子里每一天都能看見老師在講臺上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經(jīng)據(jù)典。夏天汗大,老師不經(jīng)意間用滿是粉筆末的手抹了一把臉,那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了,班級里也頓時炸開了鍋,到此刻每次想到那位可愛的老師仍然忍不住想笑。之后,發(fā)現(xiàn)城市的大學(xué)里教室的設(shè)施要比以前好的多,條件也好的多,但是教師的工作本質(zhì)決定了作一名教師依然很辛苦,更沒有想到若干年后的這天我會走上講臺上成為一名教師。

大學(xué)四年說話間就過去了,學(xué)了四年的英語有時候甚至自己都搞不清楚怎樣給學(xué)生教呢雖然學(xué)過《心理學(xué)》《教育學(xué)》該如何用,身心壓力一下大了起來,以至于一想到上課就莫名的緊張,緊張到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同學(xué)一齊分到了大學(xué)部的公共英語教研室,在齊老師的麾下。齊老師帶的是08臨床醫(yī)學(xué)???、2班和08計算機科學(xué)管理專科1、2班的《大學(xué)英語基礎(chǔ)教程》,學(xué)生都是區(qū)內(nèi)生源,基礎(chǔ)比較差。當我看到教材的時候我,我腦子一片空白,不明白該如何下手。多虧齊老師不斷的鼓勵我,給我樹立了信心,在那里十分感謝齊老師。

為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。我將從聽課、備課教學(xué)、教學(xué)心得幾個方應(yīng)對自己的實習工作做如下總結(jié):

一、聽課

在實習開始之初,公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會,大會上老師詳細布置了實習任務(wù)及實習期間應(yīng)注意事項。根據(jù)教育實習安排,我們先是見習,任務(wù)以聽課為主。以往在師范技能培訓(xùn)尤其是試講訓(xùn)練的時候,我們大都專注于如何引入教學(xué)資料、如何講解清楚重要的概念等細節(jié)問題,而且都是面向同班同學(xué)彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺,教學(xué)態(tài)度并不甚端正。至于教學(xué)模式等較宏觀的話題,更是沒有深入了解,結(jié)果課堂教學(xué)機械呆板,毫無新意。我和巴桑第一次聽指導(dǎo)老師的課的感覺與以往大相徑庭,在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點,生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽課,側(cè)重點自然與以前不同,重點注意老師課堂順序、教學(xué)點之間的銜接及轉(zhuǎn)換、與學(xué)生互動狀況和其他細節(jié)。同時也要注意教學(xué)效果,先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問題,其次是教師對重難點的區(qū)分和處理,最后才是師生交流狀況。經(jīng)過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的,更重要的是如何將知識傳授給學(xué)生,實現(xiàn)教育教學(xué)的要求。透過聽課環(huán)節(jié)大致總結(jié)如下:

(一)課堂導(dǎo)入:課堂導(dǎo)入直接影響到影響到學(xué)生的學(xué)習用心性,通常由一個話題作為切入點或者回顧上次課程講述的知識以加深印象;

(二)課程導(dǎo)入:透過本節(jié)課要講解的點切入主題;

(三)講解授課:思路流暢,條例清晰,重難點突出;

(四)總結(jié)、布置任務(wù):重申本節(jié)課的重點,布置作業(yè)。

二、備課教學(xué)

1、備課

沒有理論的實踐是盲目的實踐,沒有實踐的理論是空洞的理論,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要到我們上講臺一試身手的時候了。在《英語教師職業(yè)技能訓(xùn)練簡明教程》中老師講到“備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的資料和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來?!庇捎趯W(xué)生英語水平參差不齊,單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的潛力。在備課之前我上網(wǎng)看了一些優(yōu)秀的教案,并從中汲取了一些特色大致了解了備課就應(yīng)注意在事項,接下來就是在齊老師的指導(dǎo)下,我們開始進行備課。我前兩課時講的是語法將來時態(tài)和冠詞的用法,按照指導(dǎo)老師的推薦先把語法規(guī)則打出來,然后講解并舉例分析,最后一齊作業(yè)并布置課下作業(yè);后面幾節(jié)課是講解課文和處理課后聯(lián)系題。剛看到課文的時候真不明白該講些什么,課本資料很簡單感覺根本沒有什么可講解的。我很痛苦地向指導(dǎo)老師說明狀況,老師給我指點了知識點之后我才恍然大悟,原先,對于這幾班的學(xué)生來說幾乎都是重點;對于課后習題的講解,實際上并不象想象中的那么簡單,不但要給出答案還要告訴他們?yōu)槭裁吹贸鲞@樣的結(jié)果,關(guān)鍵的句型結(jié)構(gòu)、詞組等要給學(xué)生做特殊指明;對與聽力的備課,要結(jié)合聽力資料給學(xué)生提出幾個問題,讓學(xué)生有針對性聽課文、對話。

2、授課

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進行個別交流。針對以往實習教師曾出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師推薦我們多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,多研究教材和其他教學(xué)資料,并且指出要在課堂上加強和學(xué)生的交流,多向?qū)W生提問題讓學(xué)生隨著教學(xué)思路走。盡管這樣課堂上仍然出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題。對于老師而言,的疑惑就應(yīng)是教師要教到什么程度。以前作為學(xué)生聽課時,目的是學(xué)習知識;此刻作為教師上課,是為了讓學(xué)生學(xué)習。目的不一樣,我們的注重點就不一樣。另外,我的感受就是,講臺下坐著的不再是與我們一齊上課的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答??赡艿囊驗槌醮紊现v臺的緣故,心里像揣了一只小兔子一樣,心跳加快,甚年至能感覺到自己的血壓升高,連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學(xué)生們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候?qū)蠋煹奶釂栔萌糌杪劊愕恼n堂氣氛冷清尷尬,然后教師感覺學(xué)生不配合課堂,更加劇了教師的緊張,教師不知不覺就把情緒帶到課堂上構(gòu)成以個惡性循環(huán);而且對師生之間的感情交流也構(gòu)成了極其惡劣的影響。經(jīng)過課下指導(dǎo)老師的的指點迷津我對課

堂教學(xué)活動又了更深的認識,能夠很好的駕馭課堂氣氛,現(xiàn)總結(jié)如下:

(1)控制課堂。指導(dǎo)老師給我們安排兩個班級,一個班級的成和績秩序相對較好,另外一個班級相對差一點,這樣以便于我們從不同的方面了解學(xué)生,以便于處理課堂上出現(xiàn)的不同問題。剛開始上課的時候老師難免會有點緊張,適當?shù)靥岣咦约旱囊袅?,這樣以來能夠讓子放松一下,二來引起學(xué)生的注意力,同時也起到震懾課堂的作用;老師站在講臺上,學(xué)生會有種距離感,心存僥幸,自己在下面搞小動作,老師可能不明白.老師走下講臺。這樣一方面拉近與學(xué)生的距離,另一方面學(xué)生也會不由自主地增強自我控制力;

(2)上課以學(xué)生為主體。教師上課應(yīng)對的是學(xué)生,學(xué)生自然就是課堂的主體。教師授課狀況的好與壞學(xué)生最有資格說話,所以上課要以學(xué)生為中心。剛開始我誤把自己當成課堂的主體,自以為講課時學(xué)生負責聽,記筆記即可。然而,這樣所產(chǎn)生的結(jié)果多是令人哭笑不得,學(xué)生的狀態(tài)也不好。

(3)對于上課秩序不太好的學(xué)生。無論一個學(xué)生如何搗亂,我覺得老師都不就應(yīng)在全班學(xué)生面前批評他,畢竟學(xué)生也都是成年人、年輕人,自尊心比較強。無論教師的授課精彩與否總會有學(xué)生不認真聽講,這時候我會用目光看這些學(xué)生,讓其自身體會到這樣做吧好。學(xué)生一下就明白老師的用意,就會遵守課堂紀律認真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多,而且這樣更能建立師生之間親密的關(guān)系。

三、教學(xué)心得

經(jīng)過一個多月的實習,讓我這個懵懵懂懂的即將畢業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了不少書本上的知識,最終更加深刻的認識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”的道理。更加深刻認識到實習的重要性:只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定自己是否向往這個職業(yè)或者說是否能夠勝任這份工作,以便于今后樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀念;只有實習才能更真實地反映出自己今后對自己做事的的要求,在教育教學(xué)過程中與學(xué)生培養(yǎng)良好的感情基礎(chǔ);只有實習才能明白自己所學(xué)知識的用處,能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足與知識的缺乏,才能想發(fā)現(xiàn)今后的努力方向,這樣學(xué)習的覺悟性也會有相當?shù)奶岣?只有實習才能放下自己的不足,經(jīng)過努力使自己有質(zhì)的提高;只有實習才能清楚地認識到學(xué)習理論知識的重要性,才能更加體會到理論與實踐相結(jié)合才能有更大的提高,才會有質(zhì)的飛躍;只有實習才能更加清楚的認識教師工作的辛苦與教書育人職責的艱巨,更能認識到師生之間感情的真摯。

篇十二 聯(lián)通公司暑假社會實踐報告2100字

一:實踐的目的

大學(xué)以前我都非??释罴俚牡絹?,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部?;蛟S是責任的原因,我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔憂,我選擇了用實踐來證明我的實力,首次的打工生活拉開了帷幕。

二:實踐的經(jīng)歷

剛開始我以為憑自己的能力找一份應(yīng)該是不成問題的,卻幾經(jīng)打擊,幾乎快到放棄的邊緣,但想想就這樣放棄,好像并不是我的風格!我最后決定在試試,沒想到卻意外的成功了!在荊門聯(lián)通公司找到了一份差事,雖然面對的條件是不包食宿,又沒底薪,多勞多得,當然不勞就不得。但至少這次是我實踐的一次機會,心里告訴自己即使虧本也要好好把握!真有點喜出望的感覺!我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)痛的電話卡,35元入網(wǎng)有270的花費,而我們賣出一張僅5元的提成,這好像并沒好大的利益誘惑,但我們很明白我們所需要的是無形資本!-

找到了工作就正式成了上班族的一員,似乎有一點“日出而作,日落而息”的感覺!第一天6點就乘著聯(lián)同公司特有的下鄉(xiāng)專車,穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證,真像一個真正的推銷人員,很有那點感覺!由于是下鄉(xiāng)推銷,鄉(xiāng)下的交通還是有所不便,一般我們都靠徒步,頭頂著炎炎烈日,真有種任重道遠的感覺,告訴自己只許成功,不許失??!-

到了目的地,工作正式開始 。一人手拿一疊宣傳單,開始宣傳了!“您好,我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動,請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎?還沒等我把話說完,別人已不耐煩的說出一句:“不要不要,別影響我們打牌?!碑敃r一聽,我簡直是瞢了,連忙說了一句對不起,打擾了,就快速的跑掉了,真是有一種從來都不曾有過的挫敗感!-

靜了半天,才鼓足勇氣去尋找下一個客源,沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認可,心里甜滋滋的,說不出的興奮!很能明白“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

告訴自己,繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個話題,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對我來說都不是那么重要,關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺,很珍貴!到21:00才回到我們出租的小房,又沒吃晚飯,又累,真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺!可是……終于明白了“人在江湖身不由己”這個道理,人有時真是身不由己、迫于無奈!

中途有幾次都想到放棄,推銷并沒我想象中那么簡單,要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,但是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了?理智告訴我必須堅持,我別無選擇!

每天的下鄉(xiāng)活動,就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸、與自己做斗爭,說起來也沒那么慘,做起來難那么一點點而已,只是萬事開頭難,過了那個磨合期,一切的一切就是自然與習慣了!工作了20天后,由于市場對電話卡已達到了飽和的狀態(tài),我也就辭職回家,享受我最后一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績不算驕人,但也不差,最后的結(jié)果是收支平衡,雖沒掙到錢,但我很滿意,畢竟這幾十天是我自己養(yǎng)活了我自己,這說明我已有樣活我自己的能力了,這也算可喜可賀!

三:實踐感言

1: 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……-

2:素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。所以,對于大學(xué)生來說,參加社會實踐是非常有必要的!

3:大學(xué)是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。-社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。-

4:在實踐中我深刻體會到:社會上需要的不是死讀書、讀死書之人,而是能做真正的實事之人。

四:實踐總結(jié)

1:世上無難事、只怕有心人,只要相信,一切都必得!

2:做事要有耐心和毅力,凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!

3:做人要腳踏實地,一步一個腳印,選擇捷徑必將付出相應(yīng)的代價!

篇十三 2023年暑假新聞專業(yè)實踐報告3000字3400字

三個月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在《____》為期三個月的實習今天就正式結(jié)束了。回想這三個月,在磨礪自己的同時,我對電視新聞有了更深的了解,尤其是民生新聞又有了新的認識,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

接電話、打字、復(fù)印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子,這就是我暑假實習期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學(xué)校無法感受到的,而且很多時候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學(xué)校也許有老師分配說今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟是學(xué)習的場所,學(xué)生為取得高成績而努力,而這里的工作場所,每個人都為獲得更多的報酬而努力。無論在學(xué)習,還是在工作中,都存在著激烈的競爭。在競爭中,我們也應(yīng)不斷地學(xué)習別人先進的地方,也學(xué)習怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里學(xué)生之間的身份關(guān)系要簡單的多,而一旦走進新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關(guān)系復(fù)雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。

在實習中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因為《____》欄目的制度限制,我們實習生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時,總是很照顧我們,給我們采訪的機會,回來后,也讓我們寫稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。

在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題,比如求突發(fā)現(xiàn)場、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報題,選題通過后,方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進行采訪。聯(lián)系好后,可進行第二步采訪,第三步后期制作編片子。

和記者外出采訪已經(jīng)二十多次了,涉及的內(nèi)容很廣,比如說有好人好事《小區(qū)里的銀發(fā)保安》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院里的好護工——張愛英》,現(xiàn)場新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規(guī) 三車相撞無傷亡》,法制案件《題目:老父殺女 情何以堪》、《販賣三女嬰 鐵警全抓獲》,百姓困難《屋頂漏雨近半月 今日有望解決》、、《該向誰交的暖氣費》,更榮幸的是在內(nèi)蒙古成立60周年和__大期間,也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創(chuàng)作 十米長卷繪就東河新貌》、《大慶祝福語》、《企業(yè)機關(guān)關(guān)注__大》的采訪。在這么多的采訪中,真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易,每次到相關(guān)負責部門,遇到態(tài)度好的那就是幸運的了,吃到閉門羹這是常事,沒有被罵得狗血淋頭就算不錯了,在《為25元錢討說法 這錢該我出嗎》的街道主任拒絕采訪,記者偷拍才完成了采訪,最后還給記者放下一句話,如果把事情曝光惡了,下次來采訪絕對不讓記者進這個樓,最后由于上面領(lǐng)導(dǎo)的指示,很好的一個片子沒有經(jīng)過審核就被直接斃了。

現(xiàn)在算來,我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會把記者問的問題記下來,回來后自己都會主動寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動筆寫稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導(dǎo)寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關(guān)注的效果,解說詞也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。說起來容易可做起來就難了,就拿李海燕記者的《小毛賊偷錢棄包 好心人苦尋失主》一則新聞來說,這個題目把事情的大意都概括清楚了,簡潔、明了,使觀眾一看到題目就知道了結(jié)下去要講的事情,而且還急切地想知道這個心人最后有沒有找到丟包的人。相比之下我寫的就有些差勁了《大媽拾包苦尋主 失主得包連言謝》,事情的經(jīng)過、結(jié)果都報包含在標題里,失去了引起觀眾看下去的好奇心,語言也過于太生硬,念起來拗口,有些像電腦五筆字跟口訣。當然自己也有好的題目被記者采納的,比如說《車禍釀慘劇 交警伸援手》、《街頭污水橫流 行人苦不堪言》、《物品存放七個月 房主苦尋舊房客》。

_月_號,____走進社區(qū)大型活動在錦繡小區(qū)進行,居民們踴躍參與現(xiàn)場,現(xiàn)場的氣氛相當活躍,。我的工作是負責給活動現(xiàn)場照相,觀眾、主持人、幕后的工作人員、出境記者、攝像師他們認真工作的樣子都被我的照相機搜羅在內(nèi),當然還有現(xiàn)場演員們的精彩表演。在這次活動中,攝像師在攝像構(gòu)圖、色彩、角度也給予我一定的指導(dǎo),使我的現(xiàn)場攝像能力有所提高。

針對這次的實習,我總結(jié)出幾點心的體會,如下:

1溝通。記者這個職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人,這就決定了必須具備很強的交流能力,在采訪過程中,記者要把自己的采訪目的和采訪對象進行交流,相互了解,達成共識,做好新聞。了解社會需要與社會進行交流、溝通,這就要求我們充分調(diào)動耳、眼、口、手這些器官的功能了,當然口頭表達最為重要,只有把你想法告訴對方,對方才會了解你,雙方才能相互交流、溝通,在工作中達成共識。

2自信,即信自,相信自己。在我印象中,李海燕記者身上就有一種特別的自信,曾和她交流過,她給了我來兩個理由:喜歡自己從事的新聞這個行業(yè);讓其他人感受到你在真誠的向他微笑。的確,即使在新聞工作中也是需要自信的,這種自信是你身上自帶的一種威懾力,有了自信做事的成功率就會相應(yīng)提高,它是你不斷努力的援助動力。如果連你都不相信自己,那還會有誰真的相信你?

3克服膽怯。這個也可列在自信欄中,成為反面教材,但為了針對我自己的問題,我決定把它單個列出來,我這個人就是缺少自信,膽小的很,每次接到記者讓我做的工作,比如說打電話詢問事情,預(yù)約采訪時間等等,我都會問兩三遍,生怕自己出了漏子,而且懷疑自己能做它做好嗎,有時自己寫的稿子得到了記者的表揚,我就會認為是記者不好意思指出毛病,自己的稿子寫的太差勁了。這是我的障礙,我必須克服,重塑自信。

4豐富知識。在新聞工作中每天都會接觸不同的人、不同的事,會遇到這樣那樣的新問題,比如在采訪中會遇到物業(yè)糾紛、產(chǎn)品質(zhì)量問題等等,都不是我們所熟知的,讓一些權(quán)威人士進行分析是一個方法,但這個時候最需要的是我們盡可能地多學(xué)習除了專業(yè)知識以外的其他知識。因為工作需要,這些天單位里的記者人守一本10月1日新出臺了《物業(yè)管理條例》,每天正在給自己充電。我想,不論什么時候,廣博的知識依然是必不可少的。

還想繼續(xù)在媒體單位進行實踐,它對于我們大學(xué)生太重要了,能夠?qū)崒嵲谠诘卦谏钪邪阉鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用到實際中去,充分使理論有用武之地,不再干巴巴的局限于書本上面。只學(xué)習理論而不去實踐,那么所學(xué)的知識就等于零。另外,新聞工作是一門實踐性很強的行業(yè),通過新聞實踐可以學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,將來再碰到問題就會迎刃而解了。因為接觸的環(huán)境不同、接觸的人不同、接觸的事也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。作為新聞專業(yè)的一名大學(xué)生更應(yīng)懂得與社會各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面事情。畢竟一年后,我已不再是大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流。而且,中國經(jīng)濟正飛速發(fā)展,加入世界貿(mào)易組織后,每天更是有新的東西涌現(xiàn)出來,我們面臨的機會增加的同時,對我們的挑戰(zhàn)也在加重。前天才學(xué)的知識,很有可能今天已被淘汰,這就意味著對人才的要求愈加嚴格。我們不只要學(xué)好學(xué)校里的理論知識,還要不斷從生活中、實踐中學(xué)習基礎(chǔ)知識,從各方面武裝自己,才能在將來的競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。

“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來。”這個暑假參加了為期三個月的實踐活動,有苦也有甜,在磨練和充實自己的同時,讓我更多地認識社會、了解社會,使自己未踏入社會就已體會到社會的更多方面。同時,也意識到了記者是一份神圣的職業(yè),記者身上永遠都有一份無形的責任,那就是“妙手著文章,鐵肩擔道義”。

篇十四 暑假動畫社會實踐報告1150字

20__年_月2_日,我來到了青島新未來動畫做實習生,這是我職業(yè)生涯的第一站,是我人生中的第一份工作。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間便來到了_月,我要感謝青島新未來動畫給了我這一個良好的發(fā)展平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的鼎立支持和熱心幫助,感謝你們讓我迅速了解公司運作方式,了解公司的工作流程,雖然我的很多地方都做的還不是很讓人滿意,但是卻能夠讓我完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,這是最重要的。也許我問了很多,也許我了解了很多,但是我知道,我現(xiàn)在還是一瓶不滿的可樂:也許搖晃搖晃會產(chǎn)生一些激情的泡沫,但是光有激情是不夠的,我還欠缺寶貴的工作經(jīng)驗。就好像“獨孤九劍”:沒有深厚的內(nèi)力,徒有招術(shù)而已。沒有工作經(jīng)驗,但不能沒有進取的信念;沒有工作能力,但不能沒有充足的干勁。當前,最重要的是放平姿態(tài),讓自己的心靜下來,告訴自己“你是職場里呆呆的初行者”,告訴自己要做好日常工作的點點滴滴,滴水成海,堆土成山,有朝一日,成為職場里披荊斬棘的俠客。

短短的兩個多月,讓我對青島新未來動畫有了留戀,就像初戀一樣,因為是第一份工作,所以激情澎湃。在青島新未來動畫,對于我來說,是一次非常寶貴的經(jīng)歷?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,通過實習我發(fā)現(xiàn)自身的問題:眼高手低,好高騖遠。簡單的工作并不是那么簡單,看似簡單但勝似簡單的層面,這些實習中的初級工作需要細心與耐心,沒有這些小經(jīng)驗的積累,就好比高樓沒有根基那樣危險。點點滴滴才能匯成汪洋大海,千里之行,是一步一步的積累。摒棄自己急躁心理,專心致質(zhì)完成任何工作比什么都實際。

雖然實習時間短暫,但對于一個大學(xué)生來說,已經(jīng)產(chǎn)生足夠的影響。對于我來說,經(jīng)歷就是收獲:身處這種環(huán)境中,體驗這種生活方式,體味這種生活方式帶來的思維的轉(zhuǎn)變,完成一個學(xué)生向職業(yè)人的角色變化。對于接下來的工作,我還是蠻有信心的?!翱鞓返墓ぷ?,幸福的生活”,這是青島新未來動畫倡導(dǎo)的,我認為這是一種很人性化的工作方式。所以,我要努力工作下去,為了幸福的生活而快樂的工作著。

暑期社會實踐登記表

姓名

學(xué)號

班級

實踐時間

年月日至年月日,共天

實踐主題

內(nèi)

單位評語

單位蓋章:

年月日

學(xué)校意見

簽名蓋章:

年月日

暑期社會實踐專用介紹信

川化院團介字(20__)號(存根)

茲有我院系班學(xué)生等人前來您處聯(lián)系20__年暑期大學(xué)生社會實踐活動,請貴單位惠予接洽為荷!

共青團學(xué)院委員會

二○__年月日

實踐地接收證明

共青團學(xué)院委員會:

我處于今年七月接待實踐隊__等同學(xué)來本單位進行社會實踐,具體時間為7月_日到_月_日,并對他們相關(guān)活動給予支持協(xié)助。特此證明。

特此復(fù)函。

此致

敬禮!

___(單位)

二○__年月日

(單位公章)

注:

單位負責人:___

聯(lián)系方式:____—______

學(xué)院暑期社會實踐

團隊活動反饋表

團隊全稱

負責人

團隊成員數(shù)

實踐時間

實踐地點

接收單位評語

負責人簽字:

(蓋章)

二ο__年月日

篇十五 大二暑假社會實踐報告6000字

大二暑假社會實踐報告

一、找單位——近在咫尺

每個學(xué)期的社會實踐找單位都是一大難題,以前總是麻煩爸爸媽媽,現(xiàn)在該上大三了,想自己鍛煉一下,也不想總是麻煩他們了。于是,找單位就成了一個問題。暑假在家,沒什么事情可做,就去超市打工了。每天要站9個小時,前幾天根本堅持不了,那時候都想直接躺在地下了。

我想了很久,不知道把我們幾個安排到哪里才好。暑假以來,大學(xué)生紛紛走進機關(guān)、走進企業(yè)、走進農(nóng)村,開展了豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐活動在一定程度上豐富了大學(xué)生的社會知識、促進了大學(xué)生健康成長。記者了解到,大多數(shù)學(xué)生都能靜下心來,參與到社會實踐中,提高自身素質(zhì),但也有部分大學(xué)生的社會實踐活動流于形式。

大學(xué)生:

為了應(yīng)付學(xué)校下達的任務(wù)

“6月初,學(xué)校就讓我們回家找單位實習了,完不成實習報告的,學(xué)校要扣學(xué)分、影響畢業(yè)。沒辦法,許多同學(xué)就回家拉關(guān)系、找單位進去實習;還有些同學(xué),實在來不及實習,就隨便找家單位蓋個章、寫個實習報告完事。總之,大家都是為了應(yīng)付一下,沒把實習當回事”。南京某大學(xué)的一位學(xué)生坦率地對記者說。

徐州某師范大學(xué)的胡同學(xué)在一家事業(yè)單位只“實踐”了一個星期,就匆匆忙忙準備和同學(xué)去外地旅游了,她笑著說:“實習時間雖然短暫,單位領(lǐng)導(dǎo)也沒為難我,我的實習評語都是挑最好的寫,章也蓋得很順利。拿實踐學(xué)分是沒問題了”。

距我了解,許多大學(xué)生的心里都很清楚:這與理想中的實習差距實在是太大了!將來找工作還是達不到用人單位的要求。

實習單位:

多了一個義務(wù)勞動者

某機關(guān)的一位工作人員對記者說,參加實踐的大學(xué)生一般都是熟人介紹來的,專業(yè)是否對口且不說,關(guān)鍵是要有個位子。工作做不來,就整理一下報紙文件、接接電話,為其他同事做些輔助性工作。

一位正在實踐的女同學(xué)也說,我所在的單位知道我學(xué)的是建筑學(xué),與機關(guān)工作不對路,他們就讓我抄寫文件、打打字……差不多都是些雜七雜八的事情,實習內(nèi)容跟專業(yè)相差較遠。后來領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)椭鷮憣懜遄?,稿子被改得面目全非,還署著我的名字,很多觀點根本不是我的想法,那種感覺真是讓人啼笑皆非!更多的時候,就是幫老同事倒倒水,我當了一個月的“茶水小妹”。

我的選擇:

自己給自己打工

后來,我終于想到了我的“千嬋工作室”。我打算以工作室的名義下達一個問卷調(diào)查的任務(wù)由我們來負責完成。這樣,既可以實實在在的做好社會實踐,又可以鍛煉我們的能力。

二、問卷調(diào)查

1.題目

哪類圖書最受歡迎?

2.目的

面對競爭日益激烈得到今天,人們在忙碌的工作中是否已經(jīng)丟失了中國50__年的文化;在外來文化不斷侵入中國的今天,我們的文化是否已經(jīng)正在被一點點的顛覆;人們在工作中,是否教育下一代來養(yǎng)成學(xué)習的美德呢?

1通過a、b選項可表現(xiàn)中國文化與外來文化對我國人民精神世界的影響。

2f與其他選項對比,可看出工作狂傾向度。

3h 預(yù)期他選項對比,可得出中國的讀書廣泛率和讀書普及率。

4分析出哪類作家最受現(xiàn)代人的歡迎。

5年齡段區(qū)分,可分析出不同年齡段的人對圖書的喜好。

3.過程

調(diào)查時間安排:

__年8月26日:采購禮品、渭河人工湖邊調(diào)查

__年8月27日:渭濱公園調(diào)查

__年8月28日:中爾特義務(wù)勞動

__年8月29日:華浦義務(wù)勞動

__年8月30日:短信、電話、網(wǎng)上調(diào)查

__年8月31日:商討營銷策劃書、繼續(xù)昨天的調(diào)查

__年9月1 日:漢唐書城調(diào)查

__年9月2 日:華潤萬家廣場調(diào)查

__年9月3 日:505廣場調(diào)查

__年9月4 日:人民路街邊調(diào)查

調(diào)查對象:

所有人群,但按年齡段區(qū)分。

學(xué)生(兒童)、40以下、40—

5

5、55以上

三、分析

1. 中國文化與外來文化對我國人民精神世界的影響

如今中國大力推行市場經(jīng)濟,亞當·斯密是否應(yīng)該僅僅算成人家的文化?再有現(xiàn)代的科技,中國文化包容不包容呢?你再看看中國知識分子的各種討論,哈耶克的引用率比他在美國同行中的引用率還高,甚至那些口口聲聲要捍衛(wèi)中國文化的保守主義者們,也言必稱哈耶克、伯克。那么人家這幾個“老外”難道沒有資格進入中國文化嗎?

過去國外的中國研究叫“漢學(xué)”;如今則叫“中國學(xué)”。因為中國文明遠遠不能用漢文化來概括。如今中國正在走向世界,中國文化要面臨和世界文化融合的問題。所以,以筆者之見,“國學(xué)院”實在不是個理想的名字,叫“中國文化學(xué)院”也許更貼切?!皣鴮W(xué)”總是要強調(diào)內(nèi)外之別,似乎有一些是我們自家的寶貝,別人無法理解和賞識,和別人的東西有決定性的不同,是我們文化認同的核心。最后,這樣的國學(xué)很容易成為一種政治意識形態(tài)??纯慈毡镜膰鴮W(xué)運動,到后來越來越意識形態(tài)化,民族主義色彩越來越強,這難道不值得我們反省嗎?

我們面臨著一個以人類的傳統(tǒng)為自己的傳統(tǒng)的時代,一個兼容并包的文藝復(fù)興的時代。把西方文化以及其他外來文化排斥在中國的文化之外是狹隘的,把對中華文明作出卓越貢獻的少數(shù)民族文化排斥在中國傳統(tǒng)文化的核心之外,也只能更加重我們這種文化封閉主義的心態(tài)。其結(jié)果不是中國文化的復(fù)興,而是把中國文化變成古董、送進博物館陳列。

根據(jù)我們的調(diào)查,在青年學(xué)生中,外來文化對他們的影響很大。就拿我來說,看文學(xué)作品倒是很多,但基本上全都是外國文學(xué)。我覺得,在中國日益走向世界向世界開放的今天來說,應(yīng)該加強對我國青年的愛國主義教育,尤其是我們50__年的文化,絕對不能摒棄。

2. 工作狂傾向度

據(jù)日本專家統(tǒng)計,不論在西方還是在東方,“工作狂”的人數(shù)都在不斷增加。在過去的__年中,美國的工作狂增加了5成,日本增加了7成,在我國也增加了至少4成。

以前,在日本、中國等許多國家的詞典中,“工作狂”均被列為褒義詞,或至少不算是貶義詞。不少人(其中多數(shù)是企業(yè)老板、單位領(lǐng)導(dǎo))還覺得,“工作狂”的“忘我工作”為本企業(yè)或本單位帶來了巨大的效益,而且為同事們樹立了模范的榜樣,故多數(shù)“工作狂”往往被評為“先進典型”,成了“骨干”或“紅人”。

但美國心理學(xué)家斯賓塞教授指出,“工作狂”屬心理變態(tài),在各單位的低、中級管理人員中尤為常見?!肮ぷ骺瘛迸c對工作有熱情者有本質(zhì)區(qū)別———前者往往并不熱愛自己的工作,一般很難從工作中得到快樂,而只是拼命地工作以求某種“心理解脫”,此外他們在工作中還常常強迫自己做到“完美”,一旦出現(xiàn)問題或差錯便羞愧難當、焦慮萬分,卻又將他人的援助拒之門外;而后者則十分熱愛自己的工作,從工作中能獲得巨大樂趣,出現(xiàn)失誤時既不會怨天尤人,也不會懊惱不已,相反卻會聰明地修正目標或改正錯誤,同時也注意與同事和上司協(xié)調(diào)、配合,因而人際關(guān)系相對融洽??己孙@示,盡管前者的工作量要比后者大得多,但工作效率和工作質(zhì)量都明顯不如后者。

專家們建議:要是發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)“工作狂”的某些典型癥候,那么首先須有意識地減輕工作壓力并強迫自己減少工作量。具體做法是:不妨列出一份工作日程表,先將自己現(xiàn)時的所有工作項目和工作時間一一寫明,然后考慮哪些可以完全放棄,或至少暫時放棄,哪些可交由他人或與他人合作完成,同時注重提高工作效率。最后訂出新的工作日程表,并請家人或同事予以監(jiān)督。此外,不妨培養(yǎng)一些與工作不搭界的業(yè)余嗜好,豐富業(yè)余生活,如能接受心理醫(yī)生的科學(xué)治療,情況會更好些。

專家們的另一新發(fā)現(xiàn)是,“工作狂”的“生成”還可能與其童年時代接受的教育息息相關(guān)。實際上在“工作狂”中,有占8~9成的人在孩提時代受到來自望子成龍的父母親的過分嚴厲的教育。在這樣的家庭里,家長對孩子的期望值往往過高甚至高得“離譜”,可憐的孩子一旦稍有閃失便會遭到批評乃至重罰,最后孩子心理上可能出現(xiàn)障礙,長此下去,孩子長大了極可能成為“工作狂”。尤其是在青年當中,一部分人只看和自己專業(yè)相關(guān)的書,極容易演變?yōu)楣ぷ骺瘛?/p>

3. 中國的讀書廣泛率和讀書普及率

中國大學(xué)學(xué)費問題與農(nóng)家子弟,按說經(jīng)濟越發(fā)展,教育會越普及,義務(wù)教育越有效果??蓪嶋H上并非如此,近些年在鄉(xiāng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村兒童輟學(xué)的越來越多了,讀不起書和讀書無用論雙雙起了作用。讀不起書是一件不可思議的事情。

___時代,雖然經(jīng)濟上比現(xiàn)在困難得多,真正受過培訓(xùn)的合格教師和適合教學(xué)的正規(guī)教室都不多,村中卻有很多人受過中學(xué)教育,尤其小學(xué)教育的普及率也都高的出奇。有人說那時的教育水平很低,高中生的水平不如現(xiàn)在的初中生,這不無道理。但問題是,為何那時的學(xué)生可以坐在教室里讀書,現(xiàn)在很多兒童小學(xué)一畢業(yè)就流失到社會上去,上不起學(xué)了呢?一百年前,清政府時期李鴻章出使美國看到那里的公辦學(xué)校曾不無感慨的對美國人說過:“什么時候,若是也能夠讓我們國內(nèi)的窮人家的孩子也上得起學(xué)就好了!” __年3月10日在李昌平致朱鎔基的信中卻提到:“農(nóng)民真苦、農(nóng)村真窮、農(nóng)業(yè)真危險!” 那些讀不起書的兒童輟學(xué)回家在做些什么呢?有人認為它們在做農(nóng)活或其他什么正當?shù)妮p微勞動,卻不然。他們成群結(jié)隊的在瞎逛,這使家長最怕的,因為這樣最容易學(xué)壞,有些家長之所以拼命借錢讓子女在學(xué)校讀書,是擔心他們被那些閑逛的孩子帶壞。不只是那些輟學(xué)的兒童到處閑逛,那些讀過高中的知識青年也在村中閑逛。前幾年辦了很多中專,一些農(nóng)村青年讀了中專,但找不到工作,有些師范畢業(yè)的農(nóng)村青年到學(xué)校教書,要交數(shù)千至數(shù)萬的就業(yè)金,交不起的,就只好在家呆著。中國9億農(nóng)民,自明朝以來的人的矛盾便愈演愈烈,三個月種田,九個月休閑便是中國農(nóng)村的寫照。問題是,在那些到處閑逛的人中,為什么不開發(fā)智慧資源、嘗試去做一些有作為的事情呢?在解決兒童輟學(xué)問題上,使我想起在安徽省利辛縣張村鎮(zhèn)的復(fù)興中學(xué)(現(xiàn)已搬至安徽渦陽縣),它由北大法律系的一個學(xué)生殷永存以及來自河北理工、阜陽師院的一些大學(xué)畢業(yè)生操辦起來的,他們背后有一個上海籌備委員會在默默的支撐著(去年,中央電視臺、中央人民廣播電臺曾為此專門制作、播出過節(jié)目)。在這一問題上,我認為城市和鄉(xiāng)村、企業(yè)和社會應(yīng)該有一很好的互動、合作。自20世紀90年代中期以來,大學(xué)學(xué)費增長幅度較快。對于當前的高校收費,大部分的家庭認為已達到了承受的極限,甚至有所超出?,F(xiàn)在高校擴招,學(xué)費上漲的幅度太快了,雖然國家有助學(xué)貸款,但不是理論上那么簡單。

要想讀書,首先要接受教育,但我們采訪發(fā)現(xiàn),55歲以上的老人,有很多根本都不識字。他們出生在的戰(zhàn)亂時代,沒有接受教育的條件,這是我國教育史上的一個空缺。我們現(xiàn)在有條件就要充分利用,彌補我們曾經(jīng)的空缺,撫平祖輩心中的遺憾。

4. 哪類作家最受現(xiàn)代人的歡迎

40歲以上

據(jù)報道,近日由中國出版科學(xué)研究所和浙江省新聞出版局組織的首次全國性國民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查顯示,讀者最喜愛的十位作家全屬文學(xué)作家。排名依次如下:魯迅、金庸、瓊瑤、巴金、冰心、老舍、賈平凹、古龍、三毛、王朔。

魯迅的地位可謂無人能取代,自是來自于他的作品的廣度和深度在現(xiàn)代中國無人能比。而巴金、冰心、老舍的入選,則應(yīng)有兩方面的原因。在讀者心中,巴金最出名的小說是《家》、《春》、《秋》,都是大家庭里的悲劇愛情故事。雖然如今大家庭已不復(fù)存在,但個人屈從于傳統(tǒng)倫理以及社會輿論的壓力而放棄自身幸福的事件屢見不鮮。尤其是學(xué)生讀者更在其中找到了“反叛”的文學(xué)憑據(jù)。賈平凹早前的商州系列確是寫絕了傳統(tǒng)文化高度集中的三秦大地的文化,可以說是余韻裊裊,至今不絕。

而十大作家中,臺灣、香港兩地竟占了四位,而且多是武俠文藝愛情小說獲青睞,則顯示了港臺藝文文化影響中國民間甚遠。武俠言情均是永不過時的主題,瓊瑤之于言情,金庸之于武俠堪稱寫到了絕頂,兩人的作品看來還要繼續(xù)流行下去,在書店里也定是常銷書。而古龍、三毛的作品不過是前兩人的變種而已,很難說能流傳多久。此次王朔與他先前所強烈抨擊的港臺文化的代表“大俗”金庸、瓊瑤等同為最受歡迎作家之列,不知是何感想?但王朔作為文學(xué)史上“移風易俗”的人物,此次也是名至實歸。

但這些作家僅僅局限在40歲以上的人群中,也許是他們的那個時代造就了他們對文學(xué)的愛好及見解吧。

40歲以下

關(guān)于當前受歡迎現(xiàn)代作家的調(diào)查

投票選項

百分比示意圖

百分比

投票人數(shù)

郭敬明

40%

80

韓寒

15%

30

明曉溪

15%

30

安妮寶貝

5%

10

郭妮

5%

10

幾米

15%

30

張悅?cè)?/p>

5%

10

文學(xué)精神是文學(xué)的靈魂。古今中外流傳于世的佳作,大都以深厚的精神被后人所稱道。魯迅先生說過:“文藝是國民精神所發(fā)的光,同時也是引導(dǎo)國民精神的前進的燈火。”然而很長時間以來,談文學(xué)精神,談作品思想,談作家的責任感,卻為許多研究者所不屑。而本書依然認為,文學(xué)精神是文學(xué)存在的重要的價值要素。文學(xué)的成就與輝煌,離不開精神的張揚;文學(xué)的尷尬與彷徨,主要是精神的失落;文學(xué)的發(fā)展與進步,則更需要新型的精神的支撐。當然,這里所說的精神,并非陳舊觀念的翻版,也不簡單是時代的傳聲筒,而是在現(xiàn)代意識的燭照之下以一定的文學(xué)形式為載體的“燈火” 。

文學(xué)精神有著廣闊而又豐富的內(nèi)涵。它既有哲學(xué)觀念上的古典主義、人文主義、啟蒙主義、人道主義等等,也有文學(xué)理論上的現(xiàn)實主義、浪漫主義、悲劇精神、喜劇精神等等。這種種精神,有時相輔相成,聯(lián)助互動,也有時表現(xiàn)出矛盾乃至沖突。作家們在進行創(chuàng)作的時候,往往是把相互關(guān)聯(lián)的精神融匯在一起,形成自己獨具個性的精神追求。在意識形態(tài)失去了權(quán)威統(tǒng)率的情況下,文學(xué)的各種精神就容易出現(xiàn)不均衡發(fā)展的現(xiàn)象。20世紀80年代后期到90年代末期的文學(xué)精神便是如此。

距調(diào)查,大多數(shù)40歲以下的青年和學(xué)生都被當前的現(xiàn)代作家而吸引。

5. 不同年齡段的人對圖書的喜好

中國人讀書的基本情況,性別對讀者閱讀圖書時間的影響不大,但近幾年有微小的變化。他們的閱讀時間在不斷發(fā)生變化,不同年齡段讀者的閱讀時間增減情況差別較大??梢哉f,收入和工作性質(zhì)直接相關(guān),不同收入讀者和不同職業(yè)讀者對于圖書的喜好表現(xiàn)。

許多兒童現(xiàn)在只是一味的學(xué)完老師課堂上的東西,課后不是進入各種輔導(dǎo)班就是被電視、電腦所吸引。這對他們未來的發(fā)展十分不利,應(yīng)該培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

學(xué)生族大都喜愛當前的青春文學(xué),這種文學(xué)通常很無聊,只是為消遣所用。

老年人很多都喜歡看報刊雜志,拓寬自己的視野,并跟上時代步伐。

四、當老板的體會

我覺得,當老板也不是那么容易的,要操心的地方很多。要自己安排所有的日程以及工作。做老板,開創(chuàng)一番事業(yè),也有“錦囊”的。

1、要從事你有興趣的行業(yè)。

2、創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)自我價值的愿望促成的,如果沒有這種愿望,還是為別人工作較好。

3、人才、人才、人才,找最好的人才。

4、如果你無法把產(chǎn)品銷售出去,千萬別創(chuàng)業(yè)。

5、注意財務(wù)管理。有些公司因為太成功,往往忽略了財務(wù)管理而出軌。

6、成長速度千萬別超過本身可以控制的能力,當你要控制成本時,這點尤其重要。

7、開業(yè)以后,找出有專長的人,雇用他們,授權(quán)他們。

8、每件事的代價,都比你想像得高,做事要留點緩沖時間,成功是不能討價還價的。

9、所謂危機,就是危險中還有機會。

10、堅持到底最重要。

這“十要”之中,最后一要“堅持到底”最難做到。不少創(chuàng)業(yè)者,往往都是不能支撐到最后而失敗的。

另外,“不熟不做”的原則,也為一些創(chuàng)業(yè)者所忽略?;腥裘と?,認為有錢賺即亂投資,其結(jié)果必以失敗告終。

創(chuàng)業(yè)從來就不是請客吃飯、花拳繡腿那么簡單。創(chuàng)業(yè)是一種個人的革命。革命是要付出重大代價的,其過程可能驚險紛出,險象環(huán)生,非有堅強的意志支持不可。

五、結(jié)束語

社會實踐結(jié)束了,有很多體會,和以前都不一樣的,最深的感觸就是關(guān)于人與人之間的溝通。通過調(diào)查讓我體會到了:世界其實是一本書,人類終究離不開緣。

暑假社會實踐報告支教(十五篇)

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