【第1篇】申請報告書格式怎么寫1550字
申請報告是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。申請報告的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請報告和單位、集體公務申請報告。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請報告等。
申請報告格式
1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請報告”，另一是在“申請報告”前加上內容，如“入黨申請報告”、“調換工作申請報告”等，一般采用第二種。
2)稱謂
頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關領導。
3)正文
正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請報告范例1
xx教育局：
為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：
一、考察時間：XX年10月13日——15日
二、考察地點：上海虹口區(qū)幸福四平實驗小學
三、考察內容：小班化課堂教學教學及管理經(jīng)驗。
四、參加人員：約30人，其中：
1、參與小班化教育試點工作的實驗教師21人。
2、小班化試點學校的校長3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊領導1人。
五、考察重點：小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經(jīng)驗。
敬請領導批示。
申請方：
申請日期：
申請報告范例2
一、辦學目的：
為了方便周邊兒童就近入學，本幼兒園本著“一切為了孩子，精心服務于家長”為辦園宗旨，結合先進的教育理念，培養(yǎng)健康會自理、禮貌會交流、好奇愛探索、獨立能合作的體、智、德、美、勞全面發(fā)展的幼兒。同時 “精心育苗求生存，團結奮進求發(fā)展，優(yōu)質服務求信譽，”是我園的辦園目標，不斷加大“內強素質，外塑形象”的管理制度，以致于收到了良好的辦學效益。我們的承諾是一定要讓孩子們贏在人生的起跑線上。
我園長期以管理育人、環(huán)境育人、藝體育人為辦學思想，堅持“尊重、平等、和諧、快樂”的八字園風。在幼兒教育中挖掘每一個孩子的潛力，開發(fā)每一個孩子的智力，努力培養(yǎng)一代健康又快樂、好奇又探索的新時代幼兒。在教育思路開放的今天，幼兒園以特色教育為主，用“心的教育，愛的成長”，精心澆灌祖國的幼苗。
促進兒童身心健康發(fā)展，培養(yǎng)兒童良好的習慣是我們的宗旨，充實兒童生活經(jīng)驗，提高兒童思想品德。辦學目標是創(chuàng)辦鎮(zhèn)級師范性幼兒園，創(chuàng)藝術教育、環(huán)境教育的特色，在課程設計上大膽創(chuàng)新，瞄準先進水平，實現(xiàn)幼兒教育現(xiàn)代化。
二、辦學條件：
教師尊紀守法，為人師表，教書育人，師資隊伍實力強、敬崗愛業(yè)、專業(yè)化程度高，教師全部達到師范學歷，有豐富的教學經(jīng)驗。思想健康，熱心教育工作，關愛教育事業(yè)，時刻關懷下一代的成長，有較高的文化水平和教學能力。
封閉式教學管理，有校院、大門，學習環(huán)境好，院內衛(wèi)生干凈，布局合理，體育活動器材較全，教室堅固安全，光線好，室內教學設施完整，桌凳齊全，學校備有專車接送學生。
三、辦學規(guī)劃：
在現(xiàn)有辦學條件的基礎上，進一步完善辦學條件，完整教學設施，現(xiàn)有中型轎車一輛，接送學生充實體育器材，以便更好的讓學生鍛煉身體，教室內有彩電、vcd 等現(xiàn)代化的教學工具，以便讓學生學到更多的知識，現(xiàn)已增建一層四間教學樓，讓更多的兒童方便就學，逐步把學校辦成現(xiàn)代化的規(guī)模，為國家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人材，把自己畢生精力和有限的資金獻給黨的教育事業(yè)。盡請有關領導批準。
申請人：
申請日期：
注意事項：
1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
精選寫報告經(jīng)驗145人覺得有用
申請報告書格式怎么寫
申請報告書這種東西，說白了就是把自己的想法、需求、計劃好好整理出來，讓領導或者相關部門看明白，然后同意你的事。不過很多人寫的時候總是抓不住重點，要么啰嗦得讓人想睡覺，要么干巴巴的沒說服力。其實這東西寫起來并不難，但得講究方法。
先說開頭，開頭這部分得開門見山，直奔主題。比如你要申請一筆資金搞個活動，就別繞彎子啦，直接表明申請目的。不過有時候也會遇到一些情況，比如時間緊迫，可能就顧不上那么講究了，草草寫了幾個字就開始正文部分，這確實不太好。但也不是絕對的錯，畢竟具體情況具體對待嘛。
正文部分才是重頭戲，得把事情講清楚。先說背景，為啥要申請這個東西，有什么必要性，這很重要。比如說要申請設備更新，就得先說明當前設備的問題，這些問題給工作帶來了哪些不便，這樣大家才能理解為什么需要新設備。不過有時候人們容易忽略這一點，直接跳到具體需求上去了，這就有點欠考慮啦。如果背景交代不清，后面的需求就顯得很突兀，讓人摸不著頭腦。
接著就是具體需求了，這部分要盡可能詳細，包括數(shù)量、規(guī)格、用途啥的。要是申請設備，就得寫清楚型號、參數(shù)，最好還能附上相關資料，證明這個設備確實適合你們的工作。但有時候人們會犯一個毛病，就是只顧著堆砌數(shù)據(jù)，卻忘了結合實際情況去分析。比如說申請一臺打印機，只寫了品牌型號和價格，卻沒有提到目前打印量是否足夠支撐這臺機器的壽命，這就顯得不夠周全了。
最后是結尾部分，這部分主要是表達感謝和期待批準的意思。有些人喜歡在這時候再啰嗦一遍自己的理由，其實完全沒有必要，簡潔明了就好。不過也有人寫得太簡略，只是簡單說了句“望批準”，這樣雖然省事，但顯得誠意不足，可能會讓審批的人覺得不夠重視。
【第2篇】辭職申請報告書模范怎么寫750字
尊敬的領導：
我很遺憾自我在這個時候向公司提出辭職申請。首先很感激----總給我在那里工作與學習的機會，和在優(yōu)秀的領導下與同甘共苦的同事們一齊工作，心里很舍不得，舍不得領導每次的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。來到-------公司工作快半年了，在這工作的半年里，每次看到----總你哪忙碌的身影，異常是----月份那樣的辛苦，做為員工心里確實難受，怨自我還沒有那份本事，不能為你分憂，心里很難過！
在這半年的工作中，與公司的兄弟姐妹們在一齊努力，一齊收獲，自我也有過焦慮和自責。在公司家庭和半軍事化的管理制度里，一度讓我改變了以前的好些不良習慣。在那里我能夠全面學習管理工作，和綜合與實踐的經(jīng)驗。然而工作上毫無成熟感總是讓自我很彷徨。安裝行業(yè)有一句話工作上如果四個月沒起色就該往自我身上找原因，我深刻的體會到這是對的?；蛟S自我并不適合全面管理這項工作。當一個人敢于直接的去否定自我本事的一個方面的的時候，會讓自我很痛苦。然而我們總是要應對現(xiàn)實，我想我僅有重新回到施工現(xiàn)場，去找屬于自我的定位：做一名好施工員，才是我的選擇。從工作到此刻一向沒有這樣的感覺到艱難過，以往讓我認為自我很能干，而如今卻讓自我深深的憂郁，不能自拔，也許我真的要學會慢慢成長。
這個階段向公司提出辭職，對自我也是一個壓力，公司正值用人之際，購物中心的收尾工作和西區(qū)項目的啟動，所有的工作在公司上下同事進取努力下一步步推進。也正是研究到公司今后在工作上安排的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在好些項目還未正式啟動開始之前，公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。在公司未批準前，我必須會在公司領導及工程部負責人的安排下，服從領導安排工作，做好屬于自我的所有工作。
辭職申請報告書范文
精選寫報告經(jīng)驗104人覺得有用
辭職申請報告書這個東西挺講究的，得看你為啥要走。要是工作環(huán)境不順心了，或者有更好的機會找上門，那都得好好說清楚。開頭，得先表明態(tài)度，就是說自己想辭職的意思。這一步很重要，得讓領導知道你的想法。
寫的時候，最好把自己的情況交代一下，比如說入職時間，做過什么項目之類的。這能讓領導對你有個了解，知道你不是隨隨便便就走人的人。不過有時候寫著寫著可能會忘記前面提到的事情，比如突然跳到別的事情上去，這就有點亂了。所以寫的時候得理清思路，不然很容易跑題。
接著就說說自己為什么要辭職，這是重點。比如說覺得發(fā)展空間不大，或者是家庭原因需要回去照顧之類的話。這里要注意的是，理由得合情合理，不能太虛了。要是編個不存在的理由，領導可能不信，到時候反而不好處理。
然后，還可以提提對公司的感謝，畢竟在公司也待了一段時間。雖然感謝的話聽著有點官方，但還是有必要說的。不過這里有個小問題，有時候感謝的話說得太多，反倒顯得不夠真誠，所以在表達上得把握好分寸。
最后就是希望領導能批準你的辭職申請啦。這一步很簡單，只要把意思說清楚就行。不過寫的時候別忘了檢查一下有沒有錯別字啥的，不然給領導的印象會不太好。
【第3篇】立項申請報告書怎么寫4650字
立項申請報告書
單 位：蘭西縣崇文實驗學校
課題名稱：自主合作 靜思能群
申 請 人：牛文友
聯(lián)系電話：13846727200
申請日期：xx年4月12日
一、課題的提出 課改意義 研究價值
“自主合作靜思能群”課改是我校的校本課題，是在《研究體驗式創(chuàng)新教學法》取得成果的基礎上，在理想學校建設背景下所進行的校本課題研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下，以“尊重學生，相信學生”理念的為指導，利用學生智力資源完成分層次教學，激活不同層次學生的學習積極性，面向全體學生，大面積提高教學質量問題。二是解決很多學生初中畢業(yè)成績很高，智力也很好，由于獨立意識，自主精神，自學能力較差，進入高中以后的學習成績出現(xiàn)了明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質學校的我們，有責任在小學高年級和初中階段培養(yǎng)學生自主學習能力，掌握自主學習方法，培育合作學習精神，奠基靜思能群素養(yǎng)。通過“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學生終生發(fā)展教改之路來。
二、課題預設的研究目標和任務
“自主合作”是培育學生科學的學習方式方法，是教學改革的教學目標。'靜思能群'就是通過課內課外自主學習、合作學習方式方法品格的形成，潛移默化地培育學生靜氣修身，團結能群，實現(xiàn)教學改革的教育目標?！白灾骱献鳌笔欠椒ㄊ巧?，“靜思能群”是目的是發(fā)展。
通過教師幫助指導方式的轉變和學生學習方式的轉變，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習能力，掌握自主學習方法，培育合作學習精神，奠基靜思能群素養(yǎng)，構建理想課堂，培養(yǎng)理想學生，建設理想學校，為當前建功，為未來立業(yè)，為學生的一生發(fā)展負責。
三、基本的研究思路
通過三年有計劃的“全面展開”、“深入展開”、“科學展開”的研究探索，逐步完善建立 “自主合作靜思能群”課改“211”教學模式框圖。
研究建成“2條”線——學生學習線和教師幫助指導線。
研究建設“1個”目標——科學學習目標確定的方法。
研究高效達成“1個”目標 ——快樂幸福的學習目標。
四、“自主合作靜思能群”課題“211”模式研究思路
“自主合作靜思能群”是我校的校本課題，在《研究體驗式創(chuàng)新教學法》取得成果的基礎上，在理想學校建設背景下進行的課改研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下，以“尊重學生，相信學生”理念為指導，利用學生智力資源完成分層次教學，激活不同層次學生的學習積極性。面向全體學生，大面積提高教學質量問題。二是解決很多學生初中畢業(yè)成績很高，智力也很好，由于獨立意識，自主精神，自學能力較差，進入高中以后的學習成績出現(xiàn)明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質學校的我們，有責任在小學高年級和初中階段培養(yǎng)學生自主學習能力，掌握自主學習方法，培育自主合作學習精神，奠基靜思能群素養(yǎng)。通過“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學生可持續(xù)發(fā)展課改之路來。
（一）“自主合作靜思能群”課改目標
通過教師教的方式的轉變和學生學習方式的轉變，在激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習能力，掌握自主學習方法，面向全體學生，全面提高教學質量的同時，培育自我教育合作學習精神，奠基靜思能群素養(yǎng)，構建理想高效課堂，培養(yǎng)理想學生，建設理想學校，為當前建功，為未來立業(yè)，為學生的一生發(fā)展負責。
（二）“自主合作靜思能群”課改“211”教學模式框圖
（ 三）“211”模式方法簡要解讀：
“2”是建設兩條線。
第一條線是學生多元學習線。
此條線由四元組成，分別是：
（1）獨立學習元——學生拿到老師設計的學習指要，根據(jù)師生確定的學習目標進行自學。自主學習是獲取知識的重要過程，是下一步學習的基礎，是培養(yǎng)學生獨立自控意識和自學能力的重中之重，既有現(xiàn)實意義，又有發(fā)展意義，是課改的重點。
（2）對學學習元——在全體學生自主學習、獲得體驗、取得初步學習成果之后，將自學解決不了的問題及時轉入對學過程，實行“一幫一”學習。
（3）組內交流學習元——由于“學習指要”建設的“層次性”，對于“一幫一”對學仍然有解決不了的問題再轉入組內學習，利用小組的每個人的智慧，采長補短，群策群力完成學習指要提供的學習材料、任務、目標。
（4）班內展示學習元——根據(jù)教師“二查”各組的學習情況掌握的信息，經(jīng)過篩選，分任務到小組攻關后，在黑板上展示，全班同學分享來自于同學們的智慧和成果。
第二條線是教師幫助指導線。
此條線也由“四元”對應組成，為學生的“四元”學習提供幫助指導，為學生高效學習提供保證，分別是：
（1）學習內容和方法元——教師給學生提供扎實的有層次學習指要，扎實的有層次的學習指要是課堂教學促進學生發(fā)展的載體。我們的做法是，學習指要內容不是越“多”越好，也不是越“難”越好，而是要在了解學生的實際發(fā)展水平和特點的基礎上，合理地確定學習指要內容和重點。在學生“四元”學習的過程中，教師改變教的方式，通過“四學“讓學生扎實掌握基礎知識，培養(yǎng)自主學習意識，發(fā)展熟練的基本技能。
（2）對桌學習“一查”元——“對桌學習”實質是學生幫助老師完成分層次教學的重要過程，老師在為學習提供組織保障的同時，及時反饋到要幫助和指導的信息，為下一步的組內學習提出有的放矢的要求和目標，提高組內學習的效率。
（3）組內學習“二查”元——“組內學習”也是學生幫助老師完成分層次教學的又一重要過程，老師在為“組內學習”提供組織保障的同時，及時反饋篩選各組到板上展示的內容，有計劃有目的地分任務到各小組。
（4）班內展示“糾偏、追問、指導”元——通過班內分組、分任務展示，為大多數(shù)學生提供重點問題再現(xiàn)，疑難問題解答，一題多解等服務，教師組織有價值的糾偏，追問和指導，科學組織全員達標。實現(xiàn)高效學習的目的。
“211”模式中第一個“1”是教師和學生根據(jù)學科、課程標準、教材內容、學生學情共同制定一個明確規(guī)范具體的能“跳起來摘到桃子”的學習目標。學習目標以促進學生的發(fā)展與進步為宗旨，做到規(guī)范化和具體化。隨著課改走向成功，學習目標也是“由少到多”，“由低到高”與時俱進地變化著提升。
“211”模式中第二個“1”是通過學生和教師雙線學習交流互動，實現(xiàn)一個人人參與學習，不斷進步成功，全員達標，節(jié)節(jié)清的理想高效課堂。
我們的“自主合作靜思能群”課改，集各種要素于一體。由于年級不同，學科不同、教學內容不同、教學對象不同，決定了課堂改革的多樣性和可變性。這就決定了教學課改是多彩的藝術，我們“自主合作靜思能群”課改的“211”模式框架，給教師和學生留有大量的變化空間，只有不斷變化創(chuàng)新，課改才有生命力，在“尊重學生，相信學生，依靠學生”理念的指導下，充分發(fā)揮教師和學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，在堅持和守住的基礎上，利用教師和學生的智慧，在方法上不斷超越現(xiàn)在的自己。使我們的課改充滿生機和活力，高效和幸福，以此促進“自主合作靜思能群”課改保持可持續(xù)不斷提升。
五、自主合作靜思能群 “211”模式研究方法
本課題采用文獻法、行動研究法、調查法、實驗法、個案研究法、經(jīng)驗總結法等多種方法進行綜合性研究，開展調查，進行現(xiàn)狀分析，對調查情況分類對比，積累材料，擬再進行為期二年的實驗深度研究，進行具體操作。
1、文獻法：通過上網(wǎng)學習、研究學習課程標準、購買有關自主合作學習、自我教育書籍等方式，學習相關理念，為本課題提供理念基礎。在理念的指導下，從事指導自主合作靜思能群課改實踐。
2、行動研究法：按照“211”模式，根據(jù)“一標兩線一標”師生轉變教與學方式進展情況，適當調整課題研究，以便科學地進行本課題的研究工作。
3、調查法：雙周對課改的進展進行調查研究，對比分析，對教師和學生進行問卷調查和研討座談，從中了解里面存在的問題，找到解決的思路。
4、實驗法：在課堂中小學5-6年級和對初中所有年級所有學科學生進行課改實驗，在“四學”的過程中做到“能幫、好學、勤思、善問、能議、敢評”實現(xiàn)高效學習。
5、個案研究法：把自主合作靜思能群課改環(huán)境下的重要的子課題（特別是學習指要建設和使用管理，小組建設，評價方式的變化，三型課的科學展開）進行個案研究，積累資料然后總結經(jīng)驗。
6．經(jīng)驗總結法：單周進行課上進行“三個展開”的實踐探索，雙周學科組對實驗研究情況進行反思、探討，及時總結歸納，每月教師專業(yè)發(fā)展學校組織全校的課改智慧大盤點，在交流課改智慧同時，為形成教科成果積累豐富鮮活的經(jīng)驗材料。促進自主合作靜思能群理論和實踐的指導下，科學有序高效的環(huán)境下展開。
六、預設研究階段和預設的研究結果（課題研究計劃）
第一階段為：xx年4月-xx年4月，為進一步全面展開階段。通過“自主合作靜思能群”的課改，使學生的學的方式和教師的教的方式進一步轉變，自主合作獲取知識的能力進一步提升，教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”有理解。
第二階段：xx年4月-xx年4月，為“自主合作靜思能群”深入展開階段，在第一階段取得全面認識的課改理念和掌握方法的基礎上，在獲得經(jīng)驗和初步成果的前提下，通過深入展開。使學生的學的方式和教師的教的方式深入轉變，學生自主合作獲取知識的能力進一步深入提升，教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”有深度。自主合作學習進入中級高效階段。教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”科學含量較高。學生的減時增效明顯。學生動起來，課堂活起來，效果好起來，幸?？鞓菲饋硪呀?jīng)成為常態(tài)課堂的學習方式。
第三階段：xx年4月-xx年4月，為“自主合作靜思能群”的課改“科學展開”階段，也是總結提升完善最后“211”模式階段。
學生的“四學”方法，已經(jīng)成為學生的首選的自覺的習慣的學習方式并且通過這種方式的養(yǎng)成培育了靜思能群的素養(yǎng)，實現(xiàn)了教學教育目標的雙實現(xiàn)。
教師的幫助學生“四學”達標的能力和方法、藝術和手段達到游刃有余的程度，實現(xiàn)教師的理念和方法的雙贏，為高效課堂提供最佳的幫助和服務。并且總結出富有個性實際案例、調查報告、研究隨筆、課改經(jīng)驗和論文。
七、“自主合作靜思能群”課改研究人員的組成及分工
姓名
職 務
職 稱
職 責
張夢鴻
校 長
數(shù)學特級教師
負責全校課改的領導。
牛文友
副校長
數(shù)學高級教師
課題主持人。
李鵬程
副校長
生物高級教師
負責小學5-6年課改的領導。
滿學朋
教科室
主 任
數(shù)學高級教師
負責制定計劃，研討論壇，經(jīng)驗總結，成果推廣。
張 程
政教室
主 任
語文高級教師
負責學生學習態(tài)度，行為值觀形成評價計劃研討論壇經(jīng)驗總結成果推廣
鄒小強
學 年
主 任
語文高級教師
負責七年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。
張 軍
學 年
主 任
數(shù)學高級教師
負責八年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。
朱秀民
學 年
主 任
數(shù)學高級教師
負責九年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。
房桂嶺
學 年
主 任
語文高級教師
負責六年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。
趙麗麗
學 年
主 任
語文中級教師
負責五年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。
于亞娟
學 科
組 長
語文高級教師
負責中學語文組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結成果推廣。
孫麗紅
學 科
組 長
數(shù)學高級教師
負責中學數(shù)學組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
王 生
學 科
組 長
英語高級教師
負責中學英語組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
何海云
學 科
組 長
政治中級教師
負責中學政史地組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
李志軒
學 科
組 長
物理高級教師
負責中學理化生組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
劉鵬宇
學 科
組 長
體育高級教師
負責中小藝體組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
蔡立國
學 科
組 長
信息技術級中級教師
負責信息技術組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
楊 紅
學 科
組 長
語文高級教師
負責5-6年語文“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
任 憑
學 科
組 長
數(shù)學高級教師
負責5-6數(shù)學“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
杜紅玲
學 科
組 長
英語中級教師
負責5-6 英語“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
精選寫報告經(jīng)驗100人覺得有用
立項申請報告書怎么寫
寫報告這事，說難也難，說不難也不難。要是想寫得像模像樣，還是得花點心思。特別是這種立項申請報告書，既要講清楚事情，又要讓人家愿意掏錢支持，不是件輕松的事。
一開始，就得把背景交待明白。為啥要搞這個項目，它有什么必要性，這是頭一件要緊事。比如你是打算搞個新項目，那就要把市場情況說清楚，這個東西市場上缺不缺，有沒有人需要，這些都是要點。要是背景交待不清楚，人家看了報告也是一頭霧水，不知道你到底想干啥。
接下來就是項目本身的介紹。這一步得詳細，不能含糊。你要說清楚這個項目具體是個啥，它的主要內容是什么，能達到什么樣的效果。這部分最好能用一些專業(yè)的術語，這樣顯得你懂行。不過術語別堆得太滿，不然會讓人覺得晦澀難懂。要是能把專業(yè)術語和通俗的話結合起來說，那就更好了。
然后就是項目的可行性分析。這一步很重要，得讓領導相信你的項目靠譜。你可以從技術、經(jīng)濟、管理等多個角度去分析。技術方面，要證明咱們有能力完成這個項目；經(jīng)濟方面，得算好賬，看看能不能賺錢；管理方面，就看團隊合不合格。要是這幾方面都說不通，那這個項目多半是懸了。
再往后就是資金預算了。沒有錢啥都干不成，所以這部分得認真對待。預算得細，不能含糊其辭。每一項開支都要列出來，包括設備采購、人員工資、場地租賃等等。要是預算太模糊，人家可能會懷疑你是不是在糊弄人。
還有，風險評估也很關鍵。任何項目都有風險，得提前想好應對措施。要是風險評估不到位，出了問題就麻煩了。比如市場變化的風險，政策調整的風險，這些都要考慮到。要是只顧著往前沖，沒想過這些潛在的問題，那肯定不行。
最后就是結語部分了。這一部分不用太復雜，主要是重申一下項目的必要性和可行性，表達一下對項目的信心。要是能加上幾句感謝的話，比如感謝領導的支持之類，那就更穩(wěn)妥了。
寫報告的時候，有些細節(jié)容易被忽略。比如說數(shù)字，一定要核對清楚，一個小小的錯誤可能就會導致大問題。還有就是格式，雖然不是最重要的，但也不能亂來。要是格式一塌糊涂，看著就不舒服，影響印象分。另外，寫完之后最好多檢查幾遍，有時候眼睛一花，就把重要的地方漏掉了。
總之，寫立項申請報告書，關鍵是要把事情說清楚，讓領導看到你的誠意和能力。只要用心去做，總會有收獲的。
【第4篇】公司會計人員離職申請報告書怎么寫2300字
對于辭職，希望您一定是慎重考慮后決定的。下面是小編為您精心整理的公司會計人員離職申請報告書。
篇一
尊敬的xx：
您好！
我很遺憾的向您提出辭職。
來到您的設備廠已經(jīng)整整十二年了，在這里很感謝您的特殊關照，是您讓我在本單位停產(chǎn)放假后又踏進您的企業(yè)，工作了這么多年，充分發(fā)揮了我特長。感謝您對我的一直信任。我在這衷心地對您說聲：謝謝！
辭職原因：
一、我已經(jīng)意識到由于您企業(yè)的不斷發(fā)展與壯大，我做兼職會計已經(jīng)不能勝任企業(yè)的任職要求，您需要一名專職會計人員，這對企業(yè)的發(fā)展有好處;
二、我媽媽的身體近期不太好，年前年后住院兩次，現(xiàn)在她的身邊不能離人，弟弟妹妹的工作都很忙，只有我舍棄心愛的工作前去照顧她老人家。
主要是第二條的原因，我就要離開我的工作崗位，真的很舍不得。舍不得您這樣的好老板。舍不得在一起工作多年的各位同事。雖然離開了設備廠，如果有什么事情需要我?guī)兔?，我會全力以赴?/p>
沒有辦法了，只好向您提出辭呈，希望您給予批準，謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
篇二
尊敬的事務所領導：
首先感謝事務所領導一直以來對我的支持和關愛，在事務所的這些時間里讓我倍感集體的溫暖，特別是分所更像一個和睦溫暖的大家庭，跟大家一起度過了美好的時光，在為企業(yè)服務的同時，自身在各方面也得到了良好的發(fā)展。
今天我選擇離開的原因很多，雖然從事會計工作也有一些時間性，但覺得自己并不能將這份工作做好，而且也失去了往日工作的熱情，有種力不從心的感覺，再這樣下去肯定會有負面的影響。也許是能力有限，雖然所里正在開展新的業(yè)務，但由于我以前從事過這塊業(yè)務，對這塊業(yè)務也提不起信心，所以我想在會計上基本定型，很難有更大的發(fā)展，所以我決定辭職，希望領導批準！
當然無論我在哪里，我都會曾在事務所工作而感到驕傲，最后衷心祝愿事務所力挫群雄，永往直前！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
篇三
尊敬公司領導、財務總監(jiān)：
你們好！
感謝你們這么多年來在工作和生活上對我的指導和幫助，更感謝你們對我無微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了20xx年，20xx年里有我所有的青春和所有的美好時光，現(xiàn)在要離開她，說心理話十分不情愿，但是我卻不得不對她說“再見”，這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好！
20xx年前的9月，我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過開票、收款、會計、銷售會計、原料成本會計、以及現(xiàn)在的主辦會計工作崗位，在每一個工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領導交給我的所有任務，即使在我女兒出生的前一天也是如此，并得到了各級領導的好評。在沒有電腦以前我每天晚上都必須加班匯總當天的銷售報表和過銷售收入明細賬，因為白天要為客戶結算折扣;計算成本時也必須一個一個品種的算;以至于沒到公司幾年，我的眼睛近視的度數(shù)一下上升了四百多度;現(xiàn)在用上電腦了，雖然比手工記賬方便、快捷，但是企業(yè)的核算也更精細，長期的電腦操作除了使我的視力降到了零，且必須配帶近千度的高度鏡片外，頸錐和雙肩也受到了嚴重的損傷，(經(jīng)過X光確認)經(jīng)常痛得睡不著覺，并引起經(jīng)常性頭昏、失眠。因此，我覺得我已經(jīng)不適宜做這項工作了，我必須和我生活了20xx年的工作說“再見”。
我的父親在癱瘓了十年后于三年前去世了，作為子女我沒有敬到自己的孝心。照顧癱瘓了十年父親的母親，在父親去世后，作子女的本應該將她老人家接來享受晚年的，可是由于我工作的原因，經(jīng)常加班、星期天也很少休息，年近七十的母親成了我們家的保姆，每天買菜、煮飯、洗衣服、收拾屋子，還要照顧我年幼的女兒。為了不讓我們操心，即使她老人家類風濕關節(jié)炎發(fā)作痛得直不起身也繼續(xù)為我們家操勞。
對母親，我萬分的內疚！可是作為母親的我卻沒有盡到母親的責任，在學習上女兒經(jīng)常因為我們回家晚了家庭作業(yè)沒有做(外婆不懂)，在生活上基本上都是外婆照顧，我也很少陪她上公園，參加課外活動等，以至于女兒現(xiàn)在膽子很小，思維不活躍。每次元旦節(jié)、五一節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)，甚至春節(jié)，別的孩子可以在媽媽的帶領下去逛公園、外出旅游，而我只能把我的女兒孤伶伶地關在家里陪她外婆看一些無聊的電視，因為這個時候我還在公司伏案工作，每當這時，我最怕面對的就是我的女兒，她會說：“媽媽，班上的同學都有爸爸媽媽帶他們去逛公園，你就是不帶我去，總是加班、加班、加班”！作為一個母親，我該怎么向孩子解釋呢？
雖然我們夫妻在一個公司上班，但各忙各的工作，作為妻子的我，應該首先支持丈夫的工作，并照顧好他的身體，可是我什么也沒有做到，他卻成了家庭主男，工作和家庭都要操心，以至于被疾病纏身，經(jīng)常晚上睡不著覺。對母親、女兒、丈夫我都沒有盡到我應盡的責任，為了讓母親健康幸福的度過晚年、讓女兒有一個快樂幸福的童年、讓丈夫有一個健康的身體安心的工作，讓我的內心安寧，我只能選擇離開。
雖然我在公司工作了20xx年，所有的業(yè)務也都很熟悉，但是我只是一只“井底之蛙”，只懂得做賬和公司的會計核算，對于公司的管理、市場信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個管理者應該具備的知識和技能我都沒有;雖然我在做報表，可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營指標;我想象以前一樣做好自己的本職工作，可是常常覺得時間不夠、力不從心。結果是因為身體不好，工作沒有做好，做細，管理也沒有到位?，F(xiàn)在公司財務部的同事們都能勝任她們自己的工作，作為一個財務人員，我盡到我的職責。我也可以捫心無愧地離開了。
各位領導，雖然我不是一個優(yōu)秀的財務人員，可你們可以找很多很多比我優(yōu)秀的財務人員，但是我的媽媽只有我一個女兒，我的女兒只有我一個媽媽，我的丈夫只有我一個妻子。為他們，也為了我自己，同時更為了公司的發(fā)展進步，特第四次向公司申請離職，希望領導批準為謝
禮！
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
精選寫報告經(jīng)驗148人覺得有用
關于公司會計人員離職申請報告書的撰寫，這事兒其實挺講究的，得把事情說清楚，又不能顯得太隨便。開頭，你得表明自己的身份，比如“本人系某部門某職位員工”，這樣顯得正式。接著就該說說為什么離職了，但這里要注意，別直接就說“因為家里有事”這種含糊其辭的話，最好能稍微具體點，比如說“因家庭原因需要照顧家人”，這樣聽起來就合理多了。
正文部分就得好好組織一下了，先把工作交接的事情提一提，比如“已將手頭工作整理妥當，并詳細記錄了未完成事項清單，確保新接手的人能夠順利開展”。不過有時候可能會有些疏漏，比如忘記附上一些重要的文件清單，這就有點尷尬了。所以寫的時候一定要仔細檢查一遍，確保沒有遺漏。
另外，寫這類報告時，時間點也很關鍵。一般來說，提前一個月提交是比較合適的，但有些人可能因為急著走，只提前兩周甚至更少的時間通知，這就不太好了。畢竟公司也需要時間去安排接替人選，要是突然沒了人手，難免會影響正常運作。
結尾部分，態(tài)度要誠懇，表示感謝之類的話還是要有的，“在此感謝公司這段時間的支持與幫助”，這樣的話說出來顯得有誠意。不過也有時候會遇到忘掉表達感謝的情況，這就顯得有點冷漠了。所以寫完后最好多看幾遍，看看有沒有漏掉什么重要環(huán)節(jié)。
【第5篇】房屋維修申請報告書怎么寫550字
房屋維修申請報告書
房屋維修申請報告書1
尊敬的領導：
賈得一中是一所農村寄宿制初中，現(xiàn)有鍋爐是20xx年配置，已近報廢期，現(xiàn)鍋爐房為84年所建平房改建而成，年久失修，破爛不堪，急需重建。
現(xiàn)計劃更換一臺3噸常壓鍋爐，估價15萬元左右，新建鍋爐、茶爐及學校后勤庫房共十一間，約290平方米，約需29萬元，后勤院硬化260平方米，約需1萬元，共計45萬元。
懇請上級領導批示，為盼！
申請人：xxx
申請日期：xxxx年xx月xx日
房屋維修申請報告書2
xx物業(yè)管理公司：
xx樓x單元房頂漏水，申請維修。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
xxx小編提醒：
1、請寫明你是房主，何時購買，房屋維修基金已繳納，物業(yè)管理費交到了幾個月。
2、寫明房屋的質量問題，比如裂縫何時出現(xiàn)，產(chǎn)生了什么問題，問題影響到你們生活多少，裂縫多長多寬，你們曾經(jīng)采取什么措施，結果如何，其他房主是否受到影響，影響面有多廣等等，就是越真實詳細越好，目的是保留證據(jù)，證明質量問題的確不是你們引起的，是房屋建造時候就留下的隱患或者說是其他人行為導致的，與你們無關。
3、要求他們在多長時間內來查看問題，之后多久提出解決方案，總共多久解決問題，目的.就是讓物業(yè)公司沒有故意拖延的余地，最后委婉的提出如果問題在多久內無法解決，嚴重影響你們的生活，你們將拒絕交納物業(yè)管理費。
精選寫報告經(jīng)驗109人覺得有用
在寫房屋維修申請報告書的時候，得先搞清楚這東西是用來干什么的。說白了，就是向有關部門或者是上級領導反映某個地方需要修理的情況，好讓他們盡快處理。這可不是隨便寫寫就行的，得講究方法。
開頭部分，得把事情的背景交代清楚，比如哪棟樓、哪個房間出現(xiàn)了什么問題。比如，某單元的屋頂漏水已經(jīng)持續(xù)了一段時間，每次下雨都得拿桶接水，搞得家里一團糟。這部分一定要具體，不然人家不知道情況嚴重到什么程度。
接著就該說說問題的影響了。還是剛才那個例子，屋頂漏水不僅影響日常生活，還可能對屋里的家具電器造成損害。如果長期不管，說不定哪天就塌下來了，那就麻煩大了。這部分要突出問題的緊迫性，讓看的人意識到這個問題的重要性。
接下來就是提出解決方案的部分。這個方案不一定非要特別專業(yè)，但得合理。比如建議找專業(yè)的維修隊伍過來檢查一下，看看是不是需要更換防水層之類的。要是能附上幾張照片，效果會更好，畢竟眼見為實嘛。不過這里有個小問題需要注意，有時候拍照片的時候可能會忘記標注日期，這樣就顯得不夠正式了。
最后，就是簽字的地方了。這一步千萬不能省略，而且最好是由負責人親自簽，這樣更有說服力。當然啦，要是手頭沒有現(xiàn)成的負責人，也可以用單位公章代替，但這通常適用于比較正式的場合。
整個報告寫完后，別忘了檢查一遍。有時候會因為趕時間漏掉一些重要的細節(jié)，像是聯(lián)系方式?jīng)]寫全之類的。還有，有時候字體大小沒調整好，看起來密密麻麻的，會讓閱讀的人很頭疼。所以，寫完之后多花點時間檢查一下，確保萬無一失。
其實寫這種報告沒什么太復雜的技巧，關鍵是要實事求是，把問題描述清楚，把解決辦法提出來，剩下的就交給專業(yè)人士去處理了。
【第6篇】一份正規(guī)公司辭職申請報告書怎么寫1400字
尊敬的領導：
我真的非常遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
來到**公司也快兩年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得*總曾說過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。深思熟慮之后，覺得自己也許并不適合軟件開發(fā)這項工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，xx項目啟動，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前，公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛，或許這對公司對我都是一種解脫吧。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好項目開始前的屬于自己的所有工作，盡力讓項目做到平衡過渡。
離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿公司興旺發(fā)達！
望領導早日批準我的申請，在此非常的感謝！
此致
敬禮
申請人：辭職報告
xx.12.30
辭職報告范文(2)
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
來到xx公司也已經(jīng)兩年多了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。
或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司新的制度的啟動，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前，公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛，或許這對公司對我都是一種解脫吧。能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。 也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿公司興旺發(fā)達！
此致
敬禮
申請人：辭職報告
xx.12.30
精選寫報告經(jīng)驗22人覺得有用
辭職申請報告書的格式和內容其實挺講究的，要是想寫得專業(yè)又穩(wěn)妥，有些門道得掌握。開頭，最好直接表明自己的身份，比如“本人某某某”，接著就直奔主題，說自己要辭去現(xiàn)有職務。不過這里有個小細節(jié)，有些人可能會忘記寫明具體的職位名稱，這就不大好了，畢竟對方需要知道你是誰，你在哪個崗位上工作。
正文部分，就得把辭職的原因說清楚了。原因這部分不能太模糊，像是“個人原因”這種話雖然常見，但顯得敷衍。如果是因為家庭因素，比如家里老人身體不好需要照顧，那就要具體一點描述，這樣顯得真誠。還有，有些人會在這塊繞彎子，用一些不太明確的話來回避真正的理由，這其實不太好，領導看得多了，心里會嘀咕的。
接下來就是時間的問題了。一般來說，提前一個月通知公司是比較合理的做法，這也是給公司留出時間找個接替的人。不過也有特殊情況，比如家里突發(fā)狀況之類的，這時候可以酌情縮短一點，但還是建議提前說明情況，爭取得到理解。
結尾部分，態(tài)度要誠懇，表達對公司培養(yǎng)的感激之情，這很重要。有的人寫到這里就開始啰嗦，寫一堆感謝的話，反而顯得多余。簡潔點就好，比如說“希望公司能批準我的辭職請求，并祝愿公司業(yè)務蒸蒸日上”。另外，記得簽上名字和日期，這個千萬不能漏掉。
有時候，寫辭職報告的時候，可能會覺得特別糾結，尤其是對某些細節(jié)把握不準。比如有些人會糾結要不要把離職后的打算寫進去，其實沒必要，除非你覺得自己有必要交代一下，不然簡簡單單地表達完意思就收尾就行了。另外，字體和排版也要注意，雖說不是最重要的，但如果字跡潦草或者排版混亂，會給領導留下不好的印象。
