篇一 申請(qǐng)報(bào)告模板2500字
工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告
___教育局：
XX年12月，我與在_縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。XX年我們按揭在__巷購(gòu)置了房屋。我的父母在__市居住，愛(ài)人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來(lái)__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一眨眼，六個(gè)月的試用期快要接近尾聲了，我特申請(qǐng)成為一名正式的員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門(mén)的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào)，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這半年以來(lái)，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)崗位充滿了信心，雖然還有些不足之處，不過(guò)我會(huì)努力工作，爭(zhēng)取做到最好，望領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)，讓我成為一名正式的員工。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告范文
第一章 申報(bào)單位及項(xiàng)目概況
1.項(xiàng)目申報(bào)單位概況。主要包括項(xiàng)目申報(bào)單位的重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、資產(chǎn)負(fù)債情況、股東構(gòu)成及股權(quán)結(jié)構(gòu)比例、以往投資類(lèi)似項(xiàng)目的簡(jiǎn)要情況等內(nèi)容。
2.項(xiàng)目概況。主要包括項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、產(chǎn)品及技術(shù)方案、主要設(shè)備選型、投資規(guī)模、資金籌措方案等。
第二章 戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)準(zhǔn)入
1.擬建項(xiàng)目與相關(guān)規(guī)劃的關(guān)系。
2.擬建項(xiàng)目與相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系。
3.擬建項(xiàng)目與相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。
第三章 項(xiàng)目選址及土地利用
1.項(xiàng)目選址及用地方案。主要包括項(xiàng)目用地選址、場(chǎng)址土地權(quán)屬類(lèi)別及占地面積、土地利用現(xiàn)狀及相關(guān)規(guī)劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式等。
2.土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規(guī)劃、占地規(guī)模是否合理、耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。
3.地質(zhì)災(zāi)害影響分析。對(duì)于在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，應(yīng)闡述項(xiàng)目選址所在地的地質(zhì)災(zāi)害情況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的可能性。
4.其他不利影響。分析擬建項(xiàng)目是否壓覆礦床和文物，是否會(huì)對(duì)防洪和通航等產(chǎn)生不利影響。
第四章 資源開(kāi)發(fā)及綜合利用
1.資源開(kāi)發(fā)方案。對(duì)于資源開(kāi)發(fā)類(lèi)項(xiàng)目，闡述資源儲(chǔ)量和品質(zhì)勘探情況，分析擬開(kāi)發(fā)資源的可開(kāi)發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開(kāi)發(fā)價(jià)值等，評(píng)價(jià)是否符合資源總體開(kāi)發(fā)、綜合利用和可持續(xù)發(fā)展的要求。
2.資源利用方案。主要包括項(xiàng)目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來(lái)源情況，資源節(jié)約及綜合利用方案，單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標(biāo)及與國(guó)內(nèi)外相關(guān)資源利用效率的對(duì)比分析。
3.節(jié)能及節(jié)水措施評(píng)價(jià)。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)方案的能耗及水耗指標(biāo)進(jìn)行分析，闡述工程建設(shè)方案是否符合節(jié)能及節(jié)水政策的有關(guān)要求，在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的對(duì)策。
第五章 征地拆遷及移民安置
1.城市居民搬遷方案。涉及城市征地拆遷的項(xiàng)目，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案，進(jìn)行征地拆遷影響的調(diào)查分析，提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，并以是否符合國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.農(nóng)村移民安置方案。涉及農(nóng)村征地及移民安置的項(xiàng)目，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案，進(jìn)行項(xiàng)目征地影響的相關(guān)調(diào)查分析，提出移民生產(chǎn)開(kāi)發(fā)、生活安置、征地補(bǔ)償、收入恢復(fù)等方案，并進(jìn)行可行性分析論證。
第六章 環(huán)境和生態(tài)影響分析
1.環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。包括項(xiàng)目場(chǎng)址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件、特殊環(huán)境條件及環(huán)境容量狀況等。
2.項(xiàng)目對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。包括污染物類(lèi)型、排放量情況，對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響因素及影響程度，是否符合環(huán)保法規(guī)要求，對(duì)流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
3.生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)策。按照國(guó)家有關(guān)環(huán)保法規(guī)要求，對(duì)環(huán)境影響治理方案的工程可行性進(jìn)行分析，對(duì)可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出對(duì)策建議。
4.特殊環(huán)境影響。項(xiàng)目對(duì)歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等的影響及對(duì)策。
第七章 經(jīng)濟(jì)影響分析
1.國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。按合理配置資源的原則，從國(guó)民經(jīng)濟(jì)的角度考察投資項(xiàng)目所耗費(fèi)的社會(huì)資源和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，評(píng)價(jià)投資項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
2.區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響較大的項(xiàng)目，從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局及結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域財(cái)政收支、收入分配及是否可能導(dǎo)致壟斷等角度進(jìn)行分析。
3.經(jīng)濟(jì)安全分析。對(duì)于涉及國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，從產(chǎn)業(yè)技術(shù)安全、資源供應(yīng)安全、資本控制安全、產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)安全、市場(chǎng)環(huán)境安全等角度進(jìn)行分析。
第八章 社會(huì)影響分析
1.系統(tǒng)調(diào)查和預(yù)測(cè)擬建項(xiàng)目的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)對(duì)項(xiàng)目所在地區(qū)可能產(chǎn)生的社會(huì)影響與社會(huì)效益。
2.分析預(yù)測(cè)項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、人文條件所接納，以及當(dāng)?shù)鼐用裰С猪?xiàng)目存在與發(fā)展的程度，考察項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境的相互適應(yīng)關(guān)系。
3.分析項(xiàng)目所涉及的各種社會(huì)因素，進(jìn)行社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析，評(píng)價(jià)項(xiàng)目的社會(huì)可行性。
4.提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的關(guān)系，規(guī)避社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施，保持社會(huì)穩(wěn)定的方案。
第九章 其它內(nèi)容
法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定的其它內(nèi)容
篇二 申請(qǐng)主題教育月先進(jìn)班的集體報(bào)告900字
申請(qǐng)主題教育月先進(jìn)班的集體報(bào)告
在主題教育月中，我們班積極開(kāi)展了一系列的活動(dòng)與整治行動(dòng)，貫徹實(shí)施 了“我行動(dòng)，我文明”的精神內(nèi)涵，深入開(kāi)展文明教育活動(dòng)，從而達(dá)到全面提高同學(xué)們素質(zhì)的目的。
一、對(duì)全體同學(xué)的不文明行為進(jìn)行排查與整治。
在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)與業(yè)已形成的一些不文明的習(xí)慣，針對(duì)這一現(xiàn)象，班級(jí)干部對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行排查，排查內(nèi)容包括早操出勤，上課、晚自習(xí)遲到早退，上課玩手機(jī)、打瞌睡，個(gè)人衛(wèi)生與宿舍衛(wèi)生，語(yǔ)言文明等各個(gè)方面。在每周五晚，我們特別安排男女生進(jìn)行互查宿舍，在同學(xué)們的.互相監(jiān)督中，各個(gè)宿舍衛(wèi)生情況均有較大好轉(zhuǎn)，在院文明宿舍評(píng)比中有一批宿舍被評(píng)為了文明宿舍。通過(guò)我們的排查，也排查出了一批有各方面缺點(diǎn)的同學(xué)，在班級(jí)同學(xué)與宿友的友善提醒與監(jiān)督下，他們都能充分的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并自覺(jué)予以改正，班級(jí)的班風(fēng)班貌有了新的層次的提升。
二、開(kāi)展宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)做文明大學(xué)生。
學(xué)雷鋒日開(kāi)主題班會(huì)宣傳雷鋒精神，動(dòng)員全體同學(xué)深入校園，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，鼓勵(lì)大家真正的行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)彎腰撿起一片紙屑，舉手之勞傳達(dá)一份關(guān)懷，一句問(wèn)候一個(gè)微笑傳遞一份溫暖。通過(guò)我們的宣傳與發(fā)動(dòng)，同學(xué)們更加懂得了奉獻(xiàn)，懂得了關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間變得更加友愛(ài)，在互幫互助中共同進(jìn)步。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)。
在主題教育月中，班級(jí)組織了以“我行動(dòng)，我文明”和“高中的學(xué)習(xí)慣該不該在大學(xué)延續(xù)”為主題的辯論賽。同學(xué)們?cè)诖綐屔鄤χ懈惺艿搅宋拿餍袨榈闹匾饬x以及在大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，受益匪淺。此外班級(jí)組織了一次乒乓球比賽，這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的交流。此后，班級(jí)又組織團(tuán)隊(duì)前往周恩來(lái)紀(jì)念館開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诟惺苤芸偫韨ゴ笕烁聍攘Φ耐瑫r(shí)，接受熏陶和教育。參觀完紀(jì)念館，同學(xué)們積極向游客宣傳恩來(lái)精神，爭(zhēng)做文明使者。
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。而作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的文明素質(zhì)與道德修養(yǎng)，此次主題教育月為我們提供了良好的契機(jī)，我們也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中再接再勵(lì)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)的班級(jí)體。
篇三 地稅減免稅申請(qǐng)報(bào)告450字
炎陵縣地稅局：
我公司于二〇〇九年五月十八日由縣工商局核發(fā)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并相繼辦理了稅務(wù)登記證。是一家以特色種養(yǎng)、筍竹林開(kāi)發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏、餐飲業(yè)、雞和生豬及黑山羊飼養(yǎng)、休閑農(nóng)業(yè)為經(jīng)營(yíng)范圍的合伙企業(yè)。根據(jù)《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于加快發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的通知》（株政發(fā)〔20__〕22號(hào)）文件的有關(guān)精神，特申請(qǐng)減免以下稅費(fèi)：1.申請(qǐng)免征增值稅。根據(jù)《______增值稅暫行條例》第十五條的規(guī)定，生產(chǎn)者銷(xiāo)售自產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品，可以免征農(nóng)業(yè)稅。我公司所銷(xiāo)售的農(nóng)產(chǎn)品，全為自產(chǎn)自銷(xiāo)型的.農(nóng)產(chǎn)品。2.申請(qǐng)免征企業(yè)所得稅。根據(jù)《______所得稅法實(shí)施條例》第八十六的規(guī)定，從事農(nóng)、林、牧、漁等項(xiàng)目的所得，自開(kāi)業(yè)之日起，可免征所得稅。3.申請(qǐng)免征營(yíng)業(yè)稅。我公司是從事農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)及相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)為業(yè)務(wù)，家禽、牲畜的配種和疾病防治取得的收入，按相關(guān)規(guī)定可以免征營(yíng)業(yè)稅。我公司符合以上條件，特向貴局提出以上申請(qǐng)，請(qǐng)批準(zhǔn)為盼。
炎陵縣神農(nóng)生態(tài)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)中心
二〇一_年十二月二十九日
篇四 優(yōu)秀團(tuán)委書(shū)記申請(qǐng)報(bào)告1700字
優(yōu)秀團(tuán)委書(shū)記申請(qǐng)報(bào)告
從年5月起擔(dān)任共青團(tuán)阿旗天山一中團(tuán)委書(shū)記。兩年的工作中，我時(shí)刻以一個(gè)新時(shí)期團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平凡的崗位上做出了自己的貢獻(xiàn)。
一、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，錘煉良好的政治素質(zhì)
參加工作以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，能始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，有為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春力量的決心和信心，運(yùn)用“學(xué)校一盤(pán)棋“的工作理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)際，在工作中能從學(xué)校全局出發(fā)，保質(zhì)保量地完成自己的本職工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)，先后被評(píng)為校先進(jìn)工作者，旗級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部。
二、勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)苦干，不斷提高教育教學(xué)技能
參加工作以來(lái)，我始終樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自身素質(zhì)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大教職工學(xué)習(xí);二是勤于從書(shū)上學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，教育教學(xué)工作取得了突出成績(jī)，在學(xué)校組織的青年教師匯報(bào)課競(jìng)賽和青年教師基本功競(jìng)賽課中均獲得第一名，并在上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得較好名次。
三、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，精心做好本職工作
在工作中，我與團(tuán)委其他干部一道群策群力，結(jié)合時(shí)代要求，密切聯(lián)系廣大團(tuán)員青年，積極進(jìn)取，勇于實(shí)踐，組織團(tuán)員青年開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高團(tuán)員青年的理論素養(yǎng)。認(rèn)真抓好全校62個(gè)支部的團(tuán)建工作，完善團(tuán)的各項(xiàng)工作制度，指導(dǎo)各支部開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)的活動(dòng)。為我校的教育、教學(xué)工作貢獻(xiàn)力量。以滿腔的熱情和穩(wěn)健的步伐，努力實(shí)現(xiàn)我校共青團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。加強(qiáng)和政教處、教務(wù)處等學(xué)校其他職能部門(mén)的聯(lián)系、溝通，積極配合各部門(mén)工作，更好更多地開(kāi)展活動(dòng)。使廣大學(xué)生有更大活動(dòng)空間、更豐富的活動(dòng)載體。加強(qiáng)和兄弟團(tuán)委的聯(lián)系交流，經(jīng)常到其他兄弟團(tuán)委參觀、學(xué)習(xí)、開(kāi)展聯(lián)宜活動(dòng)，也經(jīng)常邀請(qǐng)上級(jí)團(tuán)委、兄弟團(tuán)委到我校團(tuán)委指導(dǎo)工作。幾年來(lái)，學(xué)校的共青團(tuán)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
四、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，實(shí)施“綠色通道”工程
在工作中，我能充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力，使學(xué)生能有自已施展才華的空間，充分展示自己的個(gè)性與特長(zhǎng)。在我的協(xié)調(diào)下，校團(tuán)委指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)與語(yǔ)文組聯(lián)合成立“拓野”文學(xué)社團(tuán)、演講協(xié)會(huì)，與歷史組聯(lián)合成立“思源學(xué)社”，與藝術(shù)組聯(lián)合成立書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)，與體育組聯(lián)合成立體育協(xié)會(huì)，與行政辦公室聯(lián)合成立校園廣播小組等八個(gè)社團(tuán)，幾年來(lái)，學(xué)校社團(tuán)建設(shè)工作取得了突出的成績(jī)。拓野文學(xué)社創(chuàng)造的《拓野》社刊被評(píng)為市級(jí)十佳?？瑢W(xué)?！缎@鐘聲報(bào)》被評(píng)為市級(jí)十佳校報(bào)，其他學(xué)生社團(tuán)工作也取得了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定與認(rèn)可。管理范文網(wǎng) 網(wǎng)
“綠色通道”工程就是通過(guò)學(xué)校和社會(huì)的共同努力，幫助在我?？炭嘧x書(shū)的品學(xué)兼優(yōu)的貧困生完成學(xué)業(yè)的愛(ài)心工程。為確保此項(xiàng)工作能夠?qū)崿F(xiàn)陽(yáng)光作業(yè)，我每年都集中利用“五一”和“十一”長(zhǎng)假和學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人到貧困生所在地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，掌握第一手資料，確保救助真正發(fā)揮最大效能。該項(xiàng)工程實(shí)施四年來(lái)，累計(jì)接受捐款10余萬(wàn)元，救助學(xué)生400余人，救助資金的及時(shí)到位，對(duì)貧困生來(lái)說(shuō)，猶如雪中送炭，幫助同學(xué)們順利度過(guò)了艱難時(shí)刻，接受救助的貧困學(xué)子更加刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，并將這份愛(ài)心傳承下去。目前這兩項(xiàng)工作已經(jīng)成為我校共青團(tuán)的特色工作，并受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
五、注重青少年思想教育工作，增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)
自從擔(dān)任校團(tuán)委書(shū)記以來(lái)，我注意加強(qiáng)對(duì)青少年的思想、道德教育，利用學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校這塊思想陣地，向?qū)W生講解有團(tuán)的基本知識(shí)、政策，并注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，宣傳祖國(guó)的歷史，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，并把愛(ài)國(guó)主義教育融入每周一次的升國(guó)旗，唱國(guó)歌儀式之中，把這種行為內(nèi)化為廣大青少年的思想品德。
為切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，校團(tuán)委開(kāi)展了“星級(jí)團(tuán)員”的評(píng)估和示范工作，讓團(tuán)員中的優(yōu)秀者在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中起到帶頭作用。學(xué)校團(tuán)委在精心組織、積極動(dòng)員的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了五個(gè)“一”活動(dòng)：一次座談會(huì)，一次知識(shí)競(jìng)賽，一次校園專(zhuān)題廣播，一次專(zhuān)題組織生活，一次主題板報(bào)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí)，使團(tuán)員在學(xué)校的各個(gè)方面發(fā)揮主力軍作用，從而也增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
篇五 酒店升職加薪申請(qǐng)報(bào)告1450字
尊敬的__：
您好。
時(shí)間飛快，本人自zz_年z月入職zzzz到現(xiàn)在已經(jīng)快z_年的時(shí)間了，在這期間，工作中得到了包括您在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，在此表示感謝。我很榮幸能夠加入zz_這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，也感謝您提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。自進(jìn)入zzz以來(lái)本人一直保持以為顧客服務(wù)為宗旨，將領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都盡心盡力如期順利完成。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，能著實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相融洽，配合本組負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。并時(shí)刻銘記作為zzzz的一員自己所肩負(fù)的責(zé)任。每次見(jiàn)到您及其他同事忙碌的身影，對(duì)工程工作這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心，都讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信zzz_未來(lái)光明的發(fā)展前途，也相信每一個(gè)想有所作為的人都能夠在zzz提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)………。
根據(jù)自我優(yōu)勢(shì)分析本人不才在此毛遂自薦競(jìng)聘zzz_一職。本人對(duì)目前zzz設(shè)備的使用、維護(hù)和檢修等工作已經(jīng)鉆研學(xué)習(xí)到了一定的高度；想涉獵更多有關(guān)酒店專(zhuān)業(yè)技能的知識(shí)，也想為自身未來(lái)的發(fā)展邁出關(guān)鍵的一步。目前zzz是我的軟肋但我相信憑借我對(duì)這份工作的熱愛(ài)和勤勉不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度自己定能很快跨越zz_這一攔路虎并最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)路上的飛躍。
下面本人淺談一下如若接任zzz以后的一些設(shè)想，不盡完善之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
1、狠抓班組員工的培訓(xùn)考核工作，從禮節(jié)禮貌、儀容儀表、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)程序、服務(wù)質(zhì)量等方面入手，到提高工作技能，提高工作效率，做到一專(zhuān)多能，協(xié)助zzz_培養(yǎng)和招聘綜合型技工，如：強(qiáng)電工要懂弱電設(shè)備的調(diào)試，等多方面技術(shù)綜合化。對(duì)班組技工實(shí)行優(yōu)勝劣汰，技能考核。留用優(yōu)秀骨干員工，針對(duì)有的老員工疲沓情緒，注入新活力。人員任用上不搞一潭死水，引入競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制，常言道：戶樞不蠹，流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用；惰者、庸者淘汰的辦法，才能使整個(gè)團(tuán)體隨時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)，有活力。
2、改進(jìn)班組員工工作服務(wù)程序，加強(qiáng)主動(dòng)性，協(xié)調(diào)性，協(xié)調(diào)好與各部門(mén)之間特別前后臺(tái)部門(mén)間，班組之間，上、下級(jí)之間的工作及時(shí)性，有效性。不推諉，多做事。督促班組成員加強(qiáng)對(duì)設(shè)施的日常巡檢，按標(biāo)準(zhǔn)路線巡查，責(zé)任分區(qū)，責(zé)任到人。
3、按照檢修保養(yǎng)制度抓好對(duì)大型關(guān)鍵設(shè)備的計(jì)劃?rùn)z修保養(yǎng)。
4、樹(shù)立成本經(jīng)濟(jì)概念，發(fā)揮利潤(rùn)中心作用，健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法，控制降低物耗，能耗成本，加強(qiáng)修舊利廢，爭(zhēng)取更進(jìn)一步降低維修成本。
5、采用人性化管理和制度化管理相結(jié)合的辦法，鼓勵(lì)優(yōu)秀的員工，約束偷奸耍滑的員工。
6、協(xié)助zzz制定合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)并積極引導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，為完成目標(biāo)而努力。
7、培養(yǎng)班組成員要增強(qiáng)美學(xué)美感意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握星級(jí)新標(biāo)準(zhǔn)，為酒店創(chuàng)建和諧的美麗環(huán)境。
8、希望通過(guò)本班組的一些改善，能夠帶動(dòng)工程部其他班組成員的工作熱情，去為賓客創(chuàng)建舒適的硬件環(huán)境，提供舒適的服務(wù)產(chǎn)品，使后臺(tái)服務(wù)也充滿濃郁的酒店氛圍。
總之，事情無(wú)論大小，要干就干最好，我堅(jiān)信，沒(méi)有最好，只有更好，只有自我不斷加壓，尋找工作的`興奮點(diǎn)，對(duì)事業(yè)充滿激情，對(duì)工作充滿熱情，才能實(shí)現(xiàn)自我事業(yè)的跨越。相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。不管最終批復(fù)意見(jiàn)如何，我都會(huì)一如既往努力工作，爭(zhēng)取為酒店創(chuàng)造更大的價(jià)值，做出更大的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。敬待您的回音……。
申請(qǐng)人：zzz_
zzz_年z_月z日
篇六 增加工齡工資申請(qǐng)報(bào)告950字
集團(tuán)公司董事會(huì)：
集團(tuán)公司乘著改革的東風(fēng)，奮力拼搏，穩(wěn)健發(fā)展，至目前已經(jīng)成為我縣縣域經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勢(shì)企業(yè)。為落實(shí)靳總提出的“以人為本”的管理理念，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性，為打造“百年金甲”更好地做出貢獻(xiàn)。針對(duì)現(xiàn)行員工工資偏低，不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求， 特請(qǐng)求對(duì)我公司員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。
一、調(diào)整的原因
1、藥業(yè)公司近五年來(lái)工資標(biāo)準(zhǔn)一直未動(dòng)，五年前的工資標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于目前的工資水平，已不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
2、現(xiàn)行公司標(biāo)準(zhǔn)和集團(tuán)內(nèi)部各子公司之間不平衡，差距過(guò)大。
3、過(guò)低的工資標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重地影響到員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
二、調(diào)整的原則
1、兼顧企業(yè)、員工二者利益的原則;
2、與集團(tuán)內(nèi)部各子公司基本平衡的原則;
3、充分體現(xiàn)人盡其才、按勞取酬的原則;
4、優(yōu)化設(shè)崗、以能定崗、以崗定責(zé)、以崗定薪的原則;
5、便于操作和執(zhí)行的原則。
三、調(diào)整的方法和標(biāo)準(zhǔn)
1、經(jīng)營(yíng)管理人員以責(zé)任和職位定為四級(jí)
一級(jí)：經(jīng)理;
副經(jīng)理;
二級(jí)：科長(zhǎng);
副科長(zhǎng)(車(chē)間主任);
三級(jí)：工段長(zhǎng);
四級(jí)：帶班長(zhǎng)。
2、一線員工根據(jù)技能高低和思想表現(xiàn)定為三個(gè)崗檔：
a、核心崗檔，(占總?cè)藬?shù)的15左右);
這部分員工為公司的核心技術(shù)骨干，能全面掌握生產(chǎn)技術(shù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在員工中具有較高的影響力和號(hào)召力。
b、骨干崗檔，(占總?cè)藬?shù)的30左右);
這部分員工為主要技術(shù)骨干，能熟練掌握崗位技能，能妥善地處理工作中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題，工作踏實(shí)認(rèn)真，能帶領(lǐng)一班人共同工作，完成工作任務(wù)。
c、一般崗檔，(占總?cè)藬?shù)的55左右);
這部分員工，能夠勝任本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，能夠完成本職工作任務(wù)。
3、以上各級(jí)別、崗檔，據(jù)我們調(diào)查，我公司現(xiàn)執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)比集團(tuán)公司各子公司相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)普遍低30-50左右。請(qǐng)集團(tuán)公司予以平衡。
四、附則
1、工齡工資
仍執(zhí)行集團(tuán)公司原工齡工資標(biāo)準(zhǔn)，記入本人月工資額。
2、職稱(chēng)工資
通過(guò)自學(xué)等方法，取得國(guó)家承認(rèn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的，按中級(jí)職稱(chēng)每人每月增資10元，高級(jí)職稱(chēng)每人每月增資20元計(jì)發(fā)工資。
3、崗位變動(dòng)
①行政人員的提升和降職;②崗位業(yè)績(jī)考評(píng)后升崗和降崗;③新進(jìn)員工的轉(zhuǎn)正定級(jí)，都應(yīng)按其實(shí)際崗位的變更，對(duì)其工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的變更。
4、新員工上崗，試用期為3個(gè)月，試用期月工資標(biāo)準(zhǔn)300元，試用期滿，按其進(jìn)入實(shí)際崗位的相應(yīng)工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
5、對(duì)員工的崗位檔次，每年進(jìn)行一次集體評(píng)議，優(yōu)勝劣汰，能上能下，充分激勵(lì)廣大員工的工作積極性。
以上報(bào)告妥否，請(qǐng)批示！
篇七 試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告600字
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的試用期已經(jīng)過(guò)了，在這三個(gè)月里，我遇到許多難題，在解決的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，讓我懂得了更多，成長(zhǎng)了更多。
在試用期這三個(gè)月當(dāng)中，我遇到了許多困難，碰到了許多的問(wèn)題，在解決的過(guò)程中，使我學(xué)到了很多的東西。作為行業(yè)軟件開(kāi)發(fā)，對(duì)業(yè)務(wù)的理解掌握要放 在首位，需求是需要技術(shù)手段去引導(dǎo)的等等。這都是在書(shū)本上，在校園里所學(xué)不到的，我認(rèn)為這就是一種工作經(jīng)驗(yàn)的積累。成功是什么，就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。從河 南crm(產(chǎn)品管理)到鐵通tbss(決策支持)，我一直在努力的充實(shí)自己，讓自己更快的融入到工作當(dāng)中，融入到開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。軟件行業(yè)是講究配合，講究 團(tuán)結(jié)協(xié)作的，許多人為我的進(jìn)步也付出了努力，在此就不一一感謝了。
在工作中，許多很簡(jiǎn)單的問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都有可能成為難點(diǎn)，但這不是解決不了的理由，是誰(shuí)都需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在不斷的學(xué)習(xí)中，不斷的摸索 中，去培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，思考問(wèn)題能力。有句古話說(shuō)的很好，活到老，學(xué)到老。尤其是對(duì)于我們軟件行業(yè)，人員競(jìng)爭(zhēng)激烈，知識(shí)的更新?lián)Q代周期短，新技術(shù) 的不斷發(fā)展，讓我們更應(yīng)該保持好心態(tài)，隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。我現(xiàn)在最大的優(yōu)勢(shì)就是年輕，年輕就是資本，但這不是長(zhǎng)久的優(yōu)勢(shì)，我要通過(guò)努力將他轉(zhuǎn)化為技術(shù)上的優(yōu) 勢(shì)，成為未來(lái)發(fā)展的資本。
試用期結(jié)束了，我的正式工作也即將展開(kāi)了，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)未來(lái)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，讓我同公司共成長(zhǎng)吧。
篇八 關(guān)于改擴(kuò)建小學(xué)廁所的申請(qǐng)報(bào)告1000字
教體局：
我們峽城鄉(xiāng)脫甲山小學(xué)，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1300余人、教職工65人。學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)教學(xué)區(qū)，一個(gè)是主教學(xué)區(qū)，有學(xué)生1000余人，一個(gè)是留守兒童中心教學(xué)區(qū)，有學(xué)生300人。主教學(xué)區(qū)的廁所是90年代所建，經(jīng)區(qū)房屋安全鑒定小組鑒定為c級(jí)危房，面積只有45平方米，男女生.廁所都只有8個(gè)蹲位，根本無(wú)法滿足學(xué)生的如廁需求。學(xué)校為了保證學(xué)生如廁，只好將這1000余學(xué)生分成三個(gè)時(shí)間段下課來(lái)解決擁擠問(wèn)題，但這極大地影響了學(xué)校的教學(xué)秩序，給學(xué)校的管理帶來(lái)了很多的不便。
為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，保證學(xué)校正常的教學(xué)管理，我校計(jì)劃將廁所改擴(kuò)建到200平方米，預(yù)計(jì)約要資金22萬(wàn)元。現(xiàn)向教育局申請(qǐng)改擴(kuò)建雙溪中心小學(xué)廁所，敬請(qǐng)批復(fù)為感！
峽城學(xué)區(qū)總支
峽城學(xué)區(qū)
__.4.2.20
關(guān)于建設(shè)峽城鄉(xiāng)中心小學(xué)操場(chǎng)的
申請(qǐng)報(bào)告
教體局：
我們峽城鄉(xiāng)中心小學(xué)，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1300余人、教職工65人。學(xué)校的操場(chǎng)面積約2500平方米，是一塊黃土操場(chǎng)，位于教學(xué)樓的東面一處低洼地，四周地勢(shì)均高于操場(chǎng)，因此每下一場(chǎng)雨，操場(chǎng)就要過(guò)四五天才能做操、上體育課、開(kāi)展課外活動(dòng)。所以學(xué)校有時(shí)一個(gè)多月不能正常上一次體育課，學(xué)校的廣播體操和集中講話也常常得不到保證。
為了保證學(xué)校的課外活動(dòng)能正常開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校計(jì)劃將操場(chǎng)中心硬化1200平方米，并在中間做一個(gè)籃球場(chǎng)，預(yù)計(jì)要資金約70000元，現(xiàn)向教育局申請(qǐng)建設(shè)雙溪中心小學(xué)操場(chǎng)，敬請(qǐng)批復(fù)為感！
峽城學(xué)區(qū)總支
峽城學(xué)區(qū)
__.5.8
關(guān)于建設(shè)峽城鄉(xiāng)中心小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房的
申請(qǐng)報(bào)告
教體局：
我們峽城鄉(xiāng)中心小學(xué)，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1300余人、教職工65人，退休教師22人。學(xué)?，F(xiàn)有三棟教師宿舍樓，一棟780平方米，經(jīng)區(qū)房屋安全鑒定小組鑒定為c級(jí)危房，另兩棟分別為739平方米和1237平方米，經(jīng)區(qū)房屋安全鑒定小組鑒定都是d級(jí)危房，這三棟宿舍都是八、九十年代建設(shè)，墻面多處開(kāi)裂，瓦面下沉，門(mén)窗腐朽?，F(xiàn)有65位教職工和12位退休老師居住，其中有四位年輕老師是兩人合住一間房子，另外還有三位老師由學(xué)校在外租房住，去年來(lái)的六位頂崗實(shí)習(xí)的湖大學(xué)生都是學(xué)校在外租房居住。因?yàn)榻處煹淖》織l件確實(shí)太差，并且房屋也不夠，不利于教師安心學(xué)校的工作，也給學(xué)校帶來(lái)了不少的安全隱患。
為了有利于老師們安心學(xué)校的工作，有利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，現(xiàn)向教育局申請(qǐng)?jiān)谖倚＝ㄔO(shè)20套教師周轉(zhuǎn)房，每套35平方米，預(yù)計(jì)要資金84萬(wàn)元。敬請(qǐng)批復(fù)為感！
峽城學(xué)區(qū)總支
峽城學(xué)區(qū)
__.2.20
篇九 村干部離職報(bào)告申請(qǐng)1750字
作為一名員工，在寫(xiě)辭職信之前，不要倉(cāng)促行為，也不要意氣用事。想辭職時(shí)，就先要想清楚，你想行使的是哪一種辭職的權(quán)利，這種性質(zhì)的判斷，是需要一定的法律基礎(chǔ)的。那么，就來(lái)看看以下三篇辭職報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧！
村干部離職報(bào)告方案范文
尊敬的選聘辦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我是牛欄江鎮(zhèn)老猴街村委會(huì)干部XXX，因?yàn)橄胍獔A自己的職業(yè)理想，想要嘗試不同的職業(yè)生活，現(xiàn)在，我特向組織部提出辭職申請(qǐng)。我對(duì)自己沒(méi)能任職三年期滿而感到深深地歉意，也為自己不能繼續(xù)扎根東王集鄉(xiāng)而深感慚愧。
在寫(xiě)這封辭職信的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了遺憾和也飽含了感激。遺憾的是我要離開(kāi)這個(gè)充滿生機(jī)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)了，要和我任職的韓圩村說(shuō)再見(jiàn)，不能再為樸實(shí)的村民們服務(wù)了;感激的是鄉(xiāng)政府的各位領(lǐng)導(dǎo)們和各位同事們對(duì)我這個(gè)初進(jìn)入社會(huì)的無(wú)知年輕_半年來(lái)的培養(yǎng)和照顧，感激的是我的書(shū)記對(duì)我和藹與耐心的幫助，以及群眾們對(duì)我的理解和寬容。我在20XX年被聘任為大學(xué)生村干部，在韓圩村任職大半年來(lái)，我認(rèn)真貫徹區(qū)縣委政府、鄉(xiāng)黨委的正確決策和部署，為任職村做力所能及的服務(wù)，協(xié)助村書(shū)記解決村務(wù)。在任職期間，我不僅調(diào)研了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，也在事無(wú)巨細(xì)的工作中鍛煉了自己，初步實(shí)現(xiàn)了任職當(dāng)初的想法在農(nóng)村的廣闊天地中磨練自己。
提出辭職真的很不容易，我也是經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)啊。畢竟，大學(xué)生村官是我大學(xué)一畢業(yè)參加工作的第一個(gè)職業(yè)啊，是這里不嫌我初出茅廬，不嫌我無(wú)知，教會(huì)了我許多，讓我用最短的時(shí)間掌握更多的為人處事之道，讓我更深刻地領(lǐng)會(huì)到民情_(kāi)。
在以后的職業(yè)生活中，不管我到哪個(gè)單位，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得我服務(wù)了大半年的韓圩村;不管我從事怎樣的工作，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得村里人的艱辛與不容易，我會(huì)以為人民服務(wù)為宗旨，盡自己的力量將互幫互助的善意傳遞;不管我身處怎樣的逆境，我都會(huì)記得我們韓圩村的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我也會(huì)腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，我會(huì)相信命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)那些努力和善良的人。
真的要說(shuō)再見(jiàn)了，愿親愛(ài)的人們理解我的辭職。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的培養(yǎng)和寬容，感謝同事們對(duì)我的幫助和照顧，感謝給予我?guī)椭乃腥?！美好的祝愿送給這些善良的人們，生活還得繼續(xù)，讓我們一起為明天加油！
X__
___年__月__日
村干部離職報(bào)告范文大全
尊敬的___________領(lǐng)導(dǎo)：
天要下雨，娘要嫁人，生死有命，富貴在天。本來(lái)我想在培養(yǎng)我的______________鄉(xiāng)、鎮(zhèn)里工作終老，讓組織考驗(yàn)我鍛煉我，但是生活是殘酷的，巨大的生活壓力迫使我抬起頭來(lái)，去遙望那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，我多么羨慕那自由飛翔的小鳥(niǎo)，還有那些坐得起飛機(jī)的人啊。每個(gè)月的開(kāi)頭，我會(huì)滿心歡喜的拿著微薄的工資去還上個(gè)月的欠債，每個(gè)月的月中，我為了省錢(qián)會(huì)努力勒緊褲帶，重復(fù)性的，每個(gè)月末，生活的本色就變成了借錢(qián)和躲債。
人比人得死。這是句俗話，但確實(shí)是亙古不變的真理?？粗磉呉粋€(gè)個(gè)兄弟都出口了，這心里搓火呀。看著朋友每月拿著15%的房貼，車(chē)貼，5、6百的高溫費(fèi)，幾千幾萬(wàn)的獎(jiǎng)金，這心里就琢磨著，這人與人的差距咋就這么大尼？
人生數(shù)年，彈指一揮間。是的，領(lǐng)導(dǎo)有培訓(xùn)計(jì)劃，有培養(yǎng)機(jī)制，公司會(huì)盡量把每一位村官培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人，工資會(huì)漲的，面包會(huì)有的，可俺就看不明白，咋你們培養(yǎng)我就要往死里折騰呢人家咋不用培養(yǎng)就進(jìn)了事業(yè)，收了優(yōu)秀，入了中共呢？呸！你個(gè)臭不要臉的。嚴(yán)厲打擊地方保護(hù)主義。俺還有多少光陰來(lái)給你鍛煉？到時(shí)候，人老珠黃，黃花菜都涼嘍。人家咋就看得起俺，給俺錢(qián)吶？龍入淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺啊。
佛曰：一枯一榮，皆有定數(shù)。圣經(jīng)上說(shuō)：欠著我的，我會(huì)記下。梁朝偉說(shuō)：出來(lái)混，總歸是要還的。主席說(shuō)：哪里有壓迫，哪里就有反抗。小平同志說(shuō)：貧窮不是社會(huì)主義。電視上也說(shuō)：要爽靠自己。
因此本人因?yàn)閭€(gè)人原因，決定離開(kāi)已經(jīng)服務(wù)多年的__________大榆樹(shù)鎮(zhèn)。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___
時(shí)間
村干部離職報(bào)告申請(qǐng)范文
×鄉(xiāng)人民政府
我是××村村委會(huì)主任，首先本人在村主任崗位上工作了×年×個(gè)月，工作中得到了鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助與指導(dǎo)，在此深表謝意，目前，我雖然取得了一些成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求、離村民的期望相差甚遠(yuǎn)，由于本人的組織領(lǐng)導(dǎo)力不猱，目前已不適應(yīng)在村主任這個(gè)崗位上工作，深怕影響了鄉(xiāng)親們的發(fā)家致富，特向鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，讓能力強(qiáng)的同志接任。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝！
申請(qǐng)辭職人：×××
篇十 教師評(píng)職稱(chēng)申請(qǐng)報(bào)告1200字
教師評(píng)職稱(chēng)申請(qǐng)報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人，XX年畢業(yè)于沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院舞蹈系，舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷 學(xué)士學(xué)位，同年被授譽(yù)為“省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員”，XX年被指定為省舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈考級(jí)制定考區(qū)，XX年被評(píng)選為“省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)”
XX年參加工作至今已滿6年，符合講師申報(bào)條件，回顧過(guò)去的6年我將工作總結(jié)如下：
一.教育教學(xué)方面
從教6年以來(lái)，我一直擔(dān)任舞蹈教學(xué)工作，在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工、勇挑重任、關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻注意自己的師德修養(yǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，到校至今我主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動(dòng)的舞蹈安排工作，克服了時(shí)間緊，任務(wù)重的困難， 從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會(huì)以高度的熱情都入到工作中去，任勞任怨默默奉獻(xiàn)，并克服自身的傷病，利用周六、 周日休息的時(shí)間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn)，我也會(huì)體會(huì)到在一次次練習(xí)中班主任們付出的辛苦 ，也會(huì)回想我與大家一同排練時(shí)付出了多少的汗水，所以我再一次對(duì)班主任們對(duì)我工作上的支持和配合表示深深地感謝，每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)生們對(duì)我的認(rèn)可同時(shí)也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評(píng) ，這使我從中鍛煉了自己也增強(qiáng)了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛(ài)和對(duì)工作的熱情我于XX年和 XX年的兩個(gè)假期的時(shí)間自費(fèi)到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)修中國(guó)民間舞專(zhuān)業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。
二.教學(xué)成果方面
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別是作為一位老師，想要給學(xué)生一杯水，那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此，我不斷的學(xué)習(xí)。并堅(jiān)持“學(xué)在前列”和“長(zhǎng)期學(xué)習(xí)”，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)層面，提高理論層次，增強(qiáng)自身工作的才能。由于自身的努力，XX年在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上獲得二等獎(jiǎng)。XX——XX學(xué)年度在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評(píng)比中獲得優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。同時(shí)我始終認(rèn)為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海。所以我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛(ài)。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通，有效地進(jìn)行教育工作。在.第二屆，魅力中國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中，我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎(jiǎng)，我自己也獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
情感源自于熱愛(ài)，信念根植于信仰。就是憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，我把自己的每一天都過(guò)得忙碌而充實(shí)，默默無(wú)聞但卻始終如一，我切實(shí)把自己的崇高信念扎扎實(shí)實(shí)付諸于為教育事業(yè)奮斗的實(shí)踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價(jià)值;我始終抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念：那就是無(wú)愧于自己的職責(zé)，無(wú)愧于教育工作者的光榮稱(chēng)號(hào)。
篇十一 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金申請(qǐng)報(bào)告8250字
一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
本項(xiàng)目的發(fā)起點(diǎn)是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)信息(首先是電腦軟件)的聯(lián)合開(kāi)發(fā)平臺(tái)。平臺(tái)服務(wù)界面稱(chēng)為“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)”，其利益協(xié)調(diào)機(jī)制稱(chēng)為“產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)一體化信息平臺(tái)”。借助平臺(tái)的自我生產(chǎn)與利益協(xié)調(diào)機(jī)制，將中小信息企業(yè)凝聚為一個(gè)巨型網(wǎng)絡(luò)企業(yè)，共同拓展平臺(tái)的綜合信息服務(wù)范圍。
二、項(xiàng)目來(lái)龍去脈
日常生活中，有時(shí)因限制過(guò)多而使好事難成，也有時(shí)因限制不足而使壞事纏人。申請(qǐng)人對(duì)此類(lèi)問(wèn)題窮源溯流、整合貫通、提綱挈領(lǐng)，借助電子商務(wù)和軟件技術(shù)，設(shè)計(jì)出克服現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)的多種弊端，更廣泛、深入、細(xì)致的解決生活問(wèn)題的本項(xiàng)目平臺(tái)，使此平臺(tái)的生活服務(wù)軟件如一棵巨樹(shù)，讓助力好事和阻止壞事的制衡脈絡(luò)貫穿每個(gè)細(xì)胞。本項(xiàng)目專(zhuān)利雖然只描述這棵巨樹(shù)中決定其發(fā)展動(dòng)力的基因片段，但由此基因形成的胚芽能在邊吸納(引資、引智)邊產(chǎn)果(獲利、利民)中無(wú)限發(fā)展壯大。
三、項(xiàng)目實(shí)施難點(diǎn)
雖然本項(xiàng)目要變革與整合的內(nèi)容非常繁雜，但其專(zhuān)業(yè)問(wèn)題是一般科技人員能輕易解決的，知易行難的是用普通的分析綜合方法對(duì)傳統(tǒng)科技磨杵，當(dāng)然現(xiàn)已成針，只需金針度人，由群英繡錦，這作為科技人員的本行，可謂知易而行更易。然而，這需要資金來(lái)聚人。
四、問(wèn)題及其解決方法
如上所述，本項(xiàng)目來(lái)自解決生活問(wèn)題的心愿。而許多問(wèn)題只是源自無(wú)知、偏見(jiàn)、信息遲滯等軟環(huán)境，即便是硬環(huán)境也往往是被軟環(huán)境所左右，只要解決好軟環(huán)境問(wèn)題就可以逐漸化解大多數(shù)生活問(wèn)題。恰好智能電腦網(wǎng)絡(luò)可以疏通信息、矯正偏見(jiàn)、掃除無(wú)知等，以強(qiáng)化有益矛盾，消除有害矛盾。舉例如下：
如同手提肩扛的古人通常不知道創(chuàng)新獨(dú)輪車(chē)，技術(shù)嫻熟的軟件人員通常認(rèn)為軟件平臺(tái)已經(jīng)夠好而不必創(chuàng)新，或者認(rèn)為軟件創(chuàng)新技術(shù)復(fù)雜而收效甚微，得不償失。從本項(xiàng)目專(zhuān)利可見(jiàn)，很簡(jiǎn)單的創(chuàng)新就可解決諸多重大問(wèn)題，何況還有一系列類(lèi)似技巧可以簡(jiǎn)化軟件創(chuàng)新、提高編程效率、拓展發(fā)展空間等等，特別是能使電腦智能發(fā)生質(zhì)的飛躍，導(dǎo)致軟件創(chuàng)新比計(jì)算機(jī)硬件發(fā)明還重要。只要在電腦網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行本項(xiàng)目平臺(tái)，就可讓使用它的軟件人員如獲至寶，點(diǎn)燃激情，從守舊行列回歸創(chuàng)新隊(duì)伍。
Copyright和copyleft是兩種理念相反、各有利弊的軟件產(chǎn)權(quán)。本項(xiàng)目可取長(zhǎng)補(bǔ)短，為copyright提供共享途徑，為copyleft提供盈利渠道，從而聯(lián)合兩種產(chǎn)權(quán)勢(shì)力，并力搭建公贏的產(chǎn)權(quán)平臺(tái)。
電腦網(wǎng)絡(luò)信息制作需要巨額資金，而信息服務(wù)通常是免費(fèi)的，使其發(fā)展動(dòng)力不足，陷入低水平服務(wù)中。從本項(xiàng)目投入者的盈利中合理抽取信息費(fèi)就容易被接受，并能帶動(dòng)其它用戶接受物美價(jià)廉的信息服務(wù)。
軟件業(yè)最大偏見(jiàn)應(yīng)是軟件功能專(zhuān)一理念，這如同聘請(qǐng)多個(gè)“一專(zhuān)”者去做一個(gè)“多能”人就輕松完成的工作。作為人腦延伸工具的電腦，應(yīng)如多能人一樣將諸多技能包括在一個(gè)電腦軟件中，若“一專(zhuān)”軟件那樣將電腦神經(jīng)之間信息鏈割裂而削弱其智能，是對(duì)電腦大材小用。
本項(xiàng)目專(zhuān)利用傳統(tǒng)軟件方法描述其結(jié)構(gòu)。但傳統(tǒng)軟件中通常是各自分離的投資、生產(chǎn)、消費(fèi)、產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)等專(zhuān)一程序，在專(zhuān)利中被有機(jī)銜接在一個(gè)功能模塊中，由此拆除專(zhuān)一程序之間的藩籬，去掉專(zhuān)一程序之間疊床架屋成分，從而簡(jiǎn)化程序，增加操作自由，形成諸多良性因果鏈，使程序言簡(jiǎn)而旨遠(yuǎn)。
五、項(xiàng)目核心理念
貫穿本項(xiàng)目及其專(zhuān)利中的核心理念是一體化融通理念，據(jù)此將與本項(xiàng)目相關(guān)的電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和客戶機(jī)中軟件如健康人腦神經(jīng)那樣貫通一氣，從而可用一個(gè)巨型軟件取代所有傳統(tǒng)軟件。
一體化融通理念的軟件編程方法比專(zhuān)一軟件編程方法優(yōu)越，主要是源自編程語(yǔ)言描述的并行兼顧性的提高，并借此對(duì)電腦軟件進(jìn)行全面整合，通過(guò)全面整合實(shí)現(xiàn)一體化，通過(guò)并行兼顧實(shí)現(xiàn)融通性。
并行兼顧不一定要多進(jìn)程并發(fā)，主要是多效果并發(fā)，其程序要言簡(jiǎn)意賅，若尺幅千里的繪畫(huà)藝術(shù)。
語(yǔ)言描述的并行兼顧本不稀奇，人腦語(yǔ)言總是并行兼顧多種因素。日常生活中人們要借助語(yǔ)氣、措辭、言中之意、言外之意、不言之語(yǔ)等，一邊表達(dá)中心意思，一邊表露自己情感，一邊照顧對(duì)方情緒，一邊引導(dǎo)事態(tài)發(fā)展等目的?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)語(yǔ)言邏輯性雖比人腦語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，但并行兼顧性卻不及人腦語(yǔ)言。用這種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言所實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)有軟件平臺(tái)只能編程專(zhuān)一軟件，這使現(xiàn)有電腦程序雖具有來(lái)自硬件的高速度、高精度、高穩(wěn)定、超記憶、多媒體等優(yōu)勢(shì)，但軟件專(zhuān)一使電腦神經(jīng)之間信息鏈斷裂，造成電腦智能缺憾。
在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，申請(qǐng)人也企圖在傳統(tǒng)軟件平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目平臺(tái)，實(shí)際編程試驗(yàn)中也確實(shí)常有得意之處，但也屢屢碰到不可逾越的鴻溝。最后才恍悟，要實(shí)現(xiàn)完整的一體化融通理念，就必須進(jìn)行軟件平臺(tái)創(chuàng)新，鏟除軟件平臺(tái)桎梏，先將一體化融通性融入電腦編程語(yǔ)言，才可能使軟件人員用這種語(yǔ)言輕松編程并行兼顧程序，借以貫徹一體化融通理念。
當(dāng)然，一體化融通只是揚(yáng)棄專(zhuān)一性糟粕，其編程仍需劃分模塊，但要站得更高，看的更遠(yuǎn)、更深、更細(xì)。這很難用語(yǔ)言描述，但很容易在本項(xiàng)目平臺(tái)上直接體驗(yàn)其奧妙。
一體化融通編程方法本來(lái)遠(yuǎn)不如專(zhuān)一性編程方法簡(jiǎn)單，需要深思熟慮諸多因素而跟不上商品經(jīng)濟(jì)步伐，因此傳統(tǒng)軟件為適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)而沿用專(zhuān)一性編程方法，由此構(gòu)成傳統(tǒng)軟件的專(zhuān)一性草本基因。但一體化融通的一系列奧妙現(xiàn)已破解，并能封裝在以本項(xiàng)目專(zhuān)利為總綱的巨樹(shù)基因中，讓細(xì)胞程序繼承這個(gè)基因，而使細(xì)胞程序具有并行兼顧性，并能比傳統(tǒng)軟件更容易編程，能適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)步伐。
六、項(xiàng)目的創(chuàng)新領(lǐng)域
七、項(xiàng)目的應(yīng)用及其效果
首先可建立本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金管理平臺(tái)，可使創(chuàng)業(yè)基金管理單位借以簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)流程、提高業(yè)務(wù)效率、降低業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，也可使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)過(guò)程、提高創(chuàng)業(yè)效率、降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
再借助本項(xiàng)目的自我生產(chǎn)能力逐漸擴(kuò)大應(yīng)用領(lǐng)域。如：可成為多專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的服務(wù)平臺(tái);可成為軟件等信息企業(yè)乃至所有企業(yè)的不斷創(chuàng)新和守業(yè)的服務(wù)平臺(tái);可取代潛在諸多弊端的現(xiàn)行軟件版權(quán)、圖書(shū)著作權(quán)和軟件專(zhuān)利乃至所有知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系;可取代潛伏著知識(shí)產(chǎn)權(quán)沖突的現(xiàn)行商務(wù)模式;可聚集巨大的社會(huì)資金與智力資源，為改變?nèi)祟?lèi)生活的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)平臺(tái)的發(fā)展提供巨大動(dòng)力。
八、效果的因果關(guān)系
本項(xiàng)目最關(guān)鍵的效果是產(chǎn)權(quán)一條龍服務(wù)的效果，由它解決產(chǎn)權(quán)盈利的公平分配問(wèn)題，而消除聯(lián)合投資與生產(chǎn)的內(nèi)部摩擦力，形成財(cái)力與智力的凝聚力。而在這個(gè)產(chǎn)權(quán)平臺(tái)基礎(chǔ)上的資源共享平臺(tái)可大大減少社會(huì)無(wú)效勞動(dòng)，在產(chǎn)權(quán)平臺(tái)基礎(chǔ)上的商務(wù)平臺(tái)可以消除企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者在開(kāi)拓市場(chǎng)方面的巨大重復(fù)消耗。本項(xiàng)目平臺(tái)作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基地，可容納幾乎無(wú)限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員。如此這般的效果的因果鏈不勝枚舉，但為突出重點(diǎn)，下面只描述本項(xiàng)目對(duì)創(chuàng)業(yè)基金管理的作用效果的因果關(guān)系。
本項(xiàng)目所以能簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)基金管理單位的業(yè)務(wù)流程：一是因?yàn)樗梢詫⑺蠭T項(xiàng)目整合為一個(gè)項(xiàng)目，由此導(dǎo)致項(xiàng)目銜接標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，并可編程項(xiàng)目自動(dòng)審查程序，以及用戶使用前篩選表決，幾乎不需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金管理組織手工進(jìn)行項(xiàng)目審查而簡(jiǎn)化其業(yè)務(wù);二是本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金是用來(lái)支持整個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的集中管理，以及通過(guò)自動(dòng)程序向創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員發(fā)放工資，這比將基金人工分配給各個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方法要簡(jiǎn)單。
本項(xiàng)目之所以能提高基金管理單位的業(yè)務(wù)效率，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)基金管理中，除了創(chuàng)業(yè)人員身份應(yīng)該當(dāng)面認(rèn)證注冊(cè)外，其它業(yè)務(wù)可以通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)進(jìn)行，這自然可大大提高業(yè)務(wù)效率。
本項(xiàng)目所以能降低基金管理單位的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)：一是因?yàn)槠鋭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目一體化，項(xiàng)目接口標(biāo)準(zhǔn)化，基金的統(tǒng)一調(diào)度使用，三者有機(jī)結(jié)合可減少項(xiàng)目審批失誤，而減少基金使用風(fēng)險(xiǎn);二是本項(xiàng)目雖是一個(gè)巨大的項(xiàng)目體系，但能分解為無(wú)數(shù)短平快的小項(xiàng)目，無(wú)需對(duì)這些小項(xiàng)目前期撥款，就可以由創(chuàng)業(yè)者獨(dú)自在幾天內(nèi)開(kāi)發(fā)完成并通過(guò)自動(dòng)審查和等待使用驗(yàn)收(這比書(shū)寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)要簡(jiǎn)單快捷)，在項(xiàng)目驗(yàn)收后再將基金以創(chuàng)業(yè)報(bào)酬的方式發(fā)給創(chuàng)業(yè)者，這自然比發(fā)放給紙上談兵的項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)要小;三是本項(xiàng)目邊發(fā)展邊贏利的特性可減少創(chuàng)業(yè)資金回收周期，短線回報(bào)比長(zhǎng)線回報(bào)的投入風(fēng)險(xiǎn)自然要下降;四是本項(xiàng)目廣泛聚集智力資源的特性，可增加對(duì)前期失敗項(xiàng)目進(jìn)行成功新創(chuàng)的機(jī)會(huì)，從而可及時(shí)掃除整個(gè)項(xiàng)目發(fā)展的絆腳石，而降低創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn);五是創(chuàng)業(yè)基金無(wú)需直接由創(chuàng)業(yè)者支配，而是由基金管理單位統(tǒng)一保管和使用，這可消除資金挪用問(wèn)題，而降低創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)。
本項(xiàng)目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)過(guò)程，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)無(wú)須預(yù)先籌備大宗創(chuàng)業(yè)資金，無(wú)須各自進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)，只是到指定地點(diǎn)進(jìn)行身份認(rèn)證，此后就可在電腦網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)基金以及銷(xiāo)售業(yè)務(wù)操作，或在指定地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)工作(網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建成后就可通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行技術(shù)工作)，其資金流轉(zhuǎn)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銀行進(jìn)行，工商管理費(fèi)、稅務(wù)、房租、廣告、客戶等雜務(wù)都由本項(xiàng)目平臺(tái)統(tǒng)一處置，這顯然遠(yuǎn)比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)單。
本項(xiàng)目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以提高創(chuàng)業(yè)效率，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)，可根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)集中精力于基金運(yùn)作、客戶聯(lián)絡(luò)、技術(shù)創(chuàng)新等單一工作，而不像傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣將大部分精力耗費(fèi)到紛繁的雜務(wù)中;加之本項(xiàng)目平臺(tái)可大大提高工作速度和質(zhì)量，這自然可以提高創(chuàng)業(yè)效率。
本項(xiàng)目降低創(chuàng)業(yè)基金使用者的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)途徑：一是本項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)幾乎與就業(yè)相同，其中的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的區(qū)別在于是否能借助優(yōu)秀創(chuàng)意成為領(lǐng)軍人物，而無(wú)創(chuàng)意或創(chuàng)意枯竭者只要為領(lǐng)軍人物打工就等于就業(yè)，可在打工中等待創(chuàng)意的迸發(fā)，因此參與本項(xiàng)目運(yùn)作等于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)雙保險(xiǎn);二是平臺(tái)的初期階段只涉及利用科技知識(shí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，因不涉及物流，僅是單一的電腦操作，而無(wú)須承受傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣的投資負(fù)擔(dān)和風(fēng)險(xiǎn);三是創(chuàng)業(yè)所獲產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目如同陪伴一生的搖錢(qián)樹(shù)，即便創(chuàng)業(yè)中途因故停止也無(wú)須擔(dān)心倒閉，仍可以獲取前期工作的長(zhǎng)流水盈利;四是只預(yù)付很少創(chuàng)業(yè)平臺(tái)基本使用費(fèi)，其它則從所創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權(quán)的盈利中自動(dòng)扣除，可消除大宗工具軟件購(gòu)買(mǎi)風(fēng)險(xiǎn);五是本項(xiàng)目將原來(lái)紛繁復(fù)雜的傳統(tǒng)IT業(yè)項(xiàng)目整合為一體，從而將創(chuàng)業(yè)資金和智力資源凝聚在一起，形成一個(gè)巨大航母，使其抵抗各種創(chuàng)業(yè)與守業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的能力發(fā)生本質(zhì)的飛躍，特別是本項(xiàng)目能夠促進(jìn)其電子商務(wù)與電子政務(wù)的一體化，使個(gè)人利益與社會(huì)利益捆綁在一起，自然容易獲得全社會(huì)公民以及政府甚至國(guó)際組織的呵護(hù)，更可提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
九、產(chǎn)權(quán)保護(hù)
本項(xiàng)目的要旨已與2023年1月17日申請(qǐng)了發(fā)明專(zhuān)利，專(zhuān)利名稱(chēng)為“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)的構(gòu)建”，權(quán)利要求書(shū)中也描述了“產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)一體化信息平臺(tái)”的構(gòu)成。目前，本項(xiàng)目的專(zhuān)利處于實(shí)審階段。專(zhuān)利所描述的要點(diǎn)是表達(dá)客戶利益關(guān)系脈絡(luò)，這是整個(gè)項(xiàng)目的總綱，其它由另外的專(zhuān)利以及借助自身的產(chǎn)權(quán)功能來(lái)保護(hù)自身產(chǎn)權(quán)。
十、運(yùn)作程序
1、以“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)的構(gòu)建”為主題，按照《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》的要求，建立本項(xiàng)目的產(chǎn)權(quán)平臺(tái)運(yùn)作組織。
2、開(kāi)展本項(xiàng)目的產(chǎn)權(quán)預(yù)訂業(yè)務(wù)。
3、利用產(chǎn)權(quán)預(yù)訂業(yè)務(wù)所聚集資金聘請(qǐng)軟件人員來(lái)開(kāi)發(fā)本項(xiàng)目雛型平臺(tái)，并逐步開(kāi)發(fā)平臺(tái)的信息消費(fèi)功能，由此展開(kāi)平臺(tái)使用的收費(fèi)業(yè)務(wù)，可同時(shí)開(kāi)展本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的教學(xué)過(guò)程。
4、完成平臺(tái)雛形后，可具有遠(yuǎn)超傳統(tǒng)軟件平臺(tái)的編程功能。可邀請(qǐng)軟件和其他信息企業(yè)將各自的已有知識(shí)產(chǎn)權(quán)整合到本平臺(tái)中，以延續(xù)已有產(chǎn)權(quán)利益，并借助已有優(yōu)勢(shì)置身信息創(chuàng)新最前列。
5、可隨平臺(tái)運(yùn)行逐漸呈現(xiàn)的優(yōu)異效果為依據(jù)，向國(guó)家甚至國(guó)際產(chǎn)權(quán)組織引薦本項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)體系，使其名正言順地統(tǒng)一軟件市場(chǎng)而使盜版失去立足之地，從而可公開(kāi)軟件代碼而共享之。
十一、基金用途
要根據(jù)創(chuàng)業(yè)基金額來(lái)確定項(xiàng)目啟動(dòng)階段。
1、10萬(wàn)可作為先導(dǎo)資金，一部分用來(lái)繼續(xù)申報(bào)相關(guān)專(zhuān)利，其它作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在媒體上宣傳本項(xiàng)目，借以從民間和政府募得更多創(chuàng)業(yè)資金。
2、20萬(wàn)可按照《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》，創(chuàng)建本平臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)權(quán)管理一體化平臺(tái)，申報(bào)手續(xù)約10萬(wàn)，其余為宣傳和平臺(tái)運(yùn)作費(fèi)用。若籌集到800萬(wàn)注冊(cè)資金，就可依法將公眾基金管理也融入本平臺(tái)。否則只好以創(chuàng)業(yè)平臺(tái)為商品進(jìn)行預(yù)訂，而以商品交易概念來(lái)代替募集創(chuàng)業(yè)基金的概念，創(chuàng)業(yè)成功后向訂購(gòu)者回贈(zèng)所訂購(gòu)產(chǎn)權(quán)的盈利權(quán)，如此同時(shí)規(guī)避基金和股份兩個(gè)政策門(mén)檻。初期平臺(tái)只需一個(gè)業(yè)務(wù)人員和一臺(tái)可上網(wǎng)公開(kāi)帳目的電腦來(lái)進(jìn)行平臺(tái)產(chǎn)權(quán)預(yù)訂、收費(fèi)工作，可隨業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)而相應(yīng)增加業(yè)務(wù)人員。
3、更多基金，可根據(jù)具體數(shù)額酌情啟動(dòng)相應(yīng)的技術(shù)工作，當(dāng)然這還取決于可用智力資源。
因創(chuàng)業(yè)基金操作貫穿項(xiàng)目發(fā)展全過(guò)程，希望創(chuàng)業(yè)基金組織能承擔(dān)本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金管理工作。
十二、運(yùn)作效益
本項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)價(jià)值由如下規(guī)則來(lái)人為瑣定，使其必須成為當(dāng)代睿智商人的最佳投資項(xiàng)目。本項(xiàng)目還能造福人類(lèi)子孫后代，其社會(huì)價(jià)值遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但這里只描述投入者最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
因宣傳、投資、智力等資源的啟用程度，公民認(rèn)識(shí)、政府支持等諸多因素稍有變動(dòng)，就強(qiáng)烈影響著平臺(tái)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，導(dǎo)致目前用財(cái)務(wù)報(bào)表表達(dá)的經(jīng)濟(jì)效益分析完全不能反映真實(shí)情況。這里只提供贏利分配模式，由投入者自己洞悉本平臺(tái)投入的回報(bào)契機(jī)。
1、不同投入及其分配關(guān)系
可用不同的資源進(jìn)行本項(xiàng)目投入，其間的利益關(guān)系通過(guò)等效價(jià)值進(jìn)行協(xié)調(diào)如下：
a、資金：直接按資金額計(jì)算。
b、技術(shù)：按科技價(jià)值，折合為資金額。
c、設(shè)施：按設(shè)施價(jià)值，折合為資金額。
d、業(yè)務(wù)：按業(yè)務(wù)價(jià)值，折合為資金額。
e、宣傳：按宣傳價(jià)值，折合為資金額。
其中，收費(fèi)的技術(shù)、設(shè)施、業(yè)務(wù)、宣傳等是一次性買(mǎi)斷，不再享有產(chǎn)權(quán)，其產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移給資金提供者。2、投入與回收的階段性
可借助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的題目，進(jìn)行限額(如100元/次)循環(huán)排隊(duì)訂購(gòu)平臺(tái)產(chǎn)權(quán)。
1階段約需要20萬(wàn)元，按《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》創(chuàng)建人工奠基平臺(tái)。本階段投入無(wú)賴(lài)以計(jì)算贏利的軟件載體，最好能更多發(fā)揚(yáng)公益精神而不急于回本，在雛形平臺(tái)形成后再按投入比例提取盈利。
啟動(dòng)1階段工作后，約需5萬(wàn)元/月訂金，聘用10人在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)2階段電腦整合平臺(tái)。程序員、科研人員、大學(xué)生等可用2階段平臺(tái)學(xué)習(xí)新軟件與信息出版技術(shù)，是2階段的潛客戶，年銷(xiāo)售應(yīng)超2萬(wàn)件。若每件按60元/年計(jì)算，訂購(gòu)者應(yīng)一年(加開(kāi)發(fā)期共兩年)回本并按投入的回收比例繼續(xù)盈利。
啟動(dòng)2階段工作后，約需50萬(wàn)元/月，聘用100人在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)3階段網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)。科研、學(xué)習(xí)類(lèi)網(wǎng)民是3階段潛客戶，只要促銷(xiāo)得力，應(yīng)使平臺(tái)年銷(xiāo)售超20萬(wàn)件。若每件按60元/年收取網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)服務(wù)費(fèi)(不包括專(zhuān)業(yè)服務(wù)費(fèi))，訂購(gòu)者應(yīng)一年(加開(kāi)發(fā)期共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
啟動(dòng)3階段工作后，約需500萬(wàn)元/月，聘用1000人一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)4階段智能互動(dòng)平臺(tái)。需智能服務(wù)的網(wǎng)民是潛客戶，其優(yōu)越的智能服務(wù)模式可不脛而走，應(yīng)使平臺(tái)年銷(xiāo)售超200萬(wàn)件，不計(jì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)，若每件收60元/年平臺(tái)服務(wù)費(fèi)，產(chǎn)權(quán)訂購(gòu)者應(yīng)一年(加開(kāi)發(fā)共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
由上述各階段工作整合成本項(xiàng)目的雛形平臺(tái)，它只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息聯(lián)合開(kāi)發(fā)平臺(tái)，后續(xù)工作是對(duì)雛形平臺(tái)功能的擴(kuò)充完善，并在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行應(yīng)用開(kāi)發(fā)。
啟動(dòng)4階段工作后，應(yīng)優(yōu)先邀請(qǐng)相關(guān)信息企業(yè)將原有產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成本平臺(tái)的構(gòu)件，以存續(xù)其權(quán)益。前期訂購(gòu)者雖可獲豐厚利潤(rùn)，但這四個(gè)階段所實(shí)現(xiàn)的雛型工程只是本項(xiàng)目的幼苗主干，與龐大的理論與實(shí)踐體系主干與應(yīng)用枝節(jié)工程相比，雛型工程的利益分流遠(yuǎn)小于所有工程總額的1%，且本平臺(tái)可通過(guò)降低營(yíng)銷(xiāo)成本而更多贏利，而吸引信息企業(yè)加入。4階段規(guī)劃外資金需求無(wú)需限量，由前期工程的成功為鋪墊，可使投資風(fēng)險(xiǎn)降低到幾乎為零，可讓投資者大展手腳。
3、不同階段投入的回收比例
為確保上述四階段雛形平臺(tái)的投入權(quán)益，其贏利將從整個(gè)平臺(tái)經(jīng)營(yíng)成本中專(zhuān)項(xiàng)提取。為體現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn)投入的高收益，建議各階段利益分配比例(=贏利分配單位/投入單位)如下(這是技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)，實(shí)施費(fèi)以及盈利由實(shí)施方設(shè)計(jì)，但要用公益性降低實(shí)施費(fèi)，要確保技術(shù)開(kāi)發(fā)的盈利計(jì)劃，盈利水平等于技術(shù)開(kāi)發(fā))：
1、人工奠基平臺(tái)約需20萬(wàn)元，配比=200，等效投入=4000萬(wàn)。
2、電腦整合平臺(tái)約需60萬(wàn)元，配比=100，等效投入=6000萬(wàn)。
3、網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)約需600萬(wàn)元，配比=10，等效投入=6000萬(wàn)。
4、智能互動(dòng)平臺(tái)約需6000萬(wàn)元，配比=1，等效投入=6000萬(wàn)。
4階段所同時(shí)啟動(dòng)各種應(yīng)用工程，可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自由訂購(gòu)，獲得所訂購(gòu)產(chǎn)權(quán)的相應(yīng)贏利權(quán)。
4、發(fā)展市場(chǎng)與投入回報(bào)的權(quán)衡
上述規(guī)則的目的是要遵循市場(chǎng)規(guī)律，使本項(xiàng)目信息消費(fèi)平臺(tái)對(duì)客戶的吸引力大于傳統(tǒng)信息消費(fèi)平臺(tái)，從而保證本項(xiàng)目市場(chǎng)的發(fā)展空間;同時(shí)使投入者的回報(bào)至少不亞于當(dāng)前社會(huì)投入的平均回報(bào)，從而激發(fā)現(xiàn)有社會(huì)資金與智力資源參與本項(xiàng)目的積極性，當(dāng)然為兼顧上面所述消費(fèi)與投資兩重目的，而應(yīng)設(shè)置合理的盈利上限;具體實(shí)施可據(jù)此原則以及具體情況合理調(diào)整。
5、保證平臺(tái)穩(wěn)固發(fā)展的規(guī)則
本平臺(tái)按投資、生產(chǎn)、消費(fèi)三方用戶的以理服人方式表決的利益分配規(guī)則編程自動(dòng)贏利分配程序(所謂以理服人是指可由一人用無(wú)人能反駁的理論或無(wú)人能否定的論據(jù)一票決定表決結(jié)果)。
各種投入相當(dāng)于購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)權(quán)贏利權(quán)從而享受利潤(rùn)分配，而平臺(tái)管理與維護(hù)工作按公益崗位配置工作人員，這些工作人員接受用戶監(jiān)督，按用戶表決的規(guī)則計(jì)算工資和任免獎(jiǎng)罰。平臺(tái)服務(wù)費(fèi)用按服務(wù)成本定價(jià)而進(jìn)行公益性的零贏利運(yùn)行，平臺(tái)發(fā)展等費(fèi)用由用戶投資提供并按產(chǎn)權(quán)參與后續(xù)有計(jì)劃的利潤(rùn)分配，從而讓投資者得到更多投資機(jī)會(huì)和最大贏利，并以此消滅無(wú)約束資金操作而鏟除腐敗根源，使平臺(tái)基礎(chǔ)永固。
為降低專(zhuān)利產(chǎn)權(quán)獨(dú)占對(duì)科技發(fā)展的滯礙，現(xiàn)行專(zhuān)利法規(guī)定有限的專(zhuān)利有效期，其中潛伏著不公平性。而本項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)共享模式反而可推動(dòng)科技發(fā)展，客戶可享受版權(quán)法類(lèi)似的終生產(chǎn)權(quán)贏利權(quán)，但產(chǎn)權(quán)繼承將形成寄生群體而破壞客戶公平權(quán)益，因而本項(xiàng)目平臺(tái)產(chǎn)權(quán)贏利期只按產(chǎn)權(quán)持有者的生存期確定，只要有消費(fèi)，產(chǎn)權(quán)人就可隨消費(fèi)過(guò)程長(zhǎng)流水贏利，被出讓的產(chǎn)權(quán)贏利期限仍應(yīng)該按原始產(chǎn)權(quán)人生存期計(jì)算，到期產(chǎn)權(quán)應(yīng)取消其贏利權(quán)，而降低產(chǎn)權(quán)載體的消費(fèi)價(jià)格，由此產(chǎn)生社會(huì)財(cái)富泡沫擠壓機(jī)制，營(yíng)造良性經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
本項(xiàng)目的最高原則本應(yīng)該是保證所有客戶的公平權(quán)益，但又必須沿著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)軌道平穩(wěn)過(guò)渡，以確保本項(xiàng)目投入比傳統(tǒng)項(xiàng)目投入更有利可圖，這兩個(gè)原則之間存在巨大沖突。
解決兩者沖突的方法是首先與當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)接軌，然后，在參與者的生命交替過(guò)程中，通過(guò)阻斷滋生不勞而獲者的產(chǎn)權(quán)繼承脈絡(luò)，讓后人從出生開(kāi)始都站在相同的起跑線上，從而逐漸提高公民的公平權(quán)益。產(chǎn)權(quán)繼承容易造成后代人精神衰頹，而激勵(lì)子孫發(fā)奮自立和傳授發(fā)明技巧可更久遠(yuǎn)的造福后代。
6、防止平臺(tái)畸形發(fā)展的問(wèn)題
意見(jiàn)分歧會(huì)影響甚至剝奪原創(chuàng)者發(fā)明權(quán)而造成平臺(tái)畸形。為確保申請(qǐng)人在平臺(tái)雛型階段的實(shí)施主導(dǎo)權(quán)，申請(qǐng)人相關(guān)專(zhuān)利欲鎖定50.0001%產(chǎn)權(quán)，完成上述平臺(tái)雛型四個(gè)階段后，再向投入方釋放30%產(chǎn)權(quán)和盈利，申請(qǐng)人不再繼續(xù)發(fā)明時(shí)再釋放至少19%產(chǎn)權(quán)和盈利，只需保留維系基本生活費(fèi)所需產(chǎn)權(quán)。商品經(jīng)濟(jì)決定著，資金是聚人的工具，希望資方能支持申請(qǐng)人利用盡量多資金，實(shí)施盡量多技術(shù)措施。
十三、運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)
本項(xiàng)目可能潛在著知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)、商務(wù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、持續(xù)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。
所謂知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，是指可能存在著專(zhuān)利實(shí)審的偏見(jiàn)。雖然我在實(shí)審答辯中用有力的證據(jù)回答了專(zhuān)利審查問(wèn)題，但仍可能存在著審查偏見(jiàn)等，可能導(dǎo)致本項(xiàng)目專(zhuān)利難于通過(guò)實(shí)審。但按照《專(zhuān)利審查指南》的規(guī)定，只要通過(guò)資金投入使本項(xiàng)目產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，就可使其專(zhuān)利符合授權(quán)條件，從而通過(guò)實(shí)審，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)煙消云散。
所謂技術(shù)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，是指本項(xiàng)目技術(shù)方案可能存在的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的技術(shù)環(huán)節(jié)。其實(shí)，本項(xiàng)目的關(guān)鍵問(wèn)題是軟件業(yè)發(fā)展方向問(wèn)題，發(fā)展方向是明眼人很容易判斷的戰(zhàn)略問(wèn)題，而具體軟件技術(shù)的戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題申請(qǐng)人已經(jīng)做過(guò)大量研究工作，即便仍有遺漏，也可以通過(guò)聘請(qǐng)軟件技術(shù)精英，前赴后繼的沖破可能殘存的技術(shù)難題。從歷史的角度看，只要大方向正確，具體發(fā)展最終會(huì)水到渠成。
所謂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)是指軟件等信息企業(yè)擔(dān)心本項(xiàng)目危害其既得利益的偏見(jiàn)，可能會(huì)反對(duì)本項(xiàng)目實(shí)施。這需要通過(guò)本項(xiàng)目的公平原則來(lái)感化企業(yè)，并盡力爭(zhēng)取政府相關(guān)部門(mén)的支持，從而化解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
所謂商務(wù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是本項(xiàng)目運(yùn)作可能背離經(jīng)濟(jì)規(guī)律的問(wèn)題，這需要經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎經(jīng)營(yíng)，盡快完善本項(xiàng)目平臺(tái)的自動(dòng)管理程序來(lái)化解之。
所謂持續(xù)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)是指本項(xiàng)目可能在種種社會(huì)偏見(jiàn)的影響下，偏離預(yù)期軌道。所以申請(qǐng)人懇請(qǐng)投入方給予最大發(fā)明資源，以保證平臺(tái)雛型的健康發(fā)展，然后借助平臺(tái)雛形的自身機(jī)制保持其正常發(fā)展軌道。
十四、項(xiàng)目缺陷
本項(xiàng)目無(wú)法如商業(yè)經(jīng)營(yíng)那樣一開(kāi)門(mén)就可迎客納財(cái)，而是需要約十個(gè)軟件人員一年的平臺(tái)雛型編程周期，在此期間沒(méi)有盈利點(diǎn)。但是，一般商業(yè)性創(chuàng)業(yè)大都是浪費(fèi)大學(xué)生智力資源的雜務(wù)工作，而本項(xiàng)目卻是發(fā)揮大學(xué)生智力的科技工作。因此，本項(xiàng)目雖不是急需經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但他們可以通過(guò)經(jīng)商解決經(jīng)濟(jì)急需，而業(yè)余參與本項(xiàng)目來(lái)發(fā)揮自己的才智，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)近兼顧。當(dāng)然本項(xiàng)目投入的計(jì)劃回本周期是兩年，而大型工程建設(shè)周期通常就接近甚至大于兩年，盈利速度也低于本項(xiàng)目的計(jì)劃盈利。
篇十二 2023年春游申請(qǐng)報(bào)告3650字
申請(qǐng)理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級(jí)的學(xué)生，生機(jī)勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場(chǎng)之前，進(jìn)行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點(diǎn)：三溪風(fēng)景區(qū)。
時(shí)間：XX年4月22日，游程一天。
費(fèi)用：車(chē)費(fèi)25，一小時(shí)左右到。門(mén)票8元(已打折)。
景點(diǎn)：有山，有峽谷，有漂流(自付，價(jià)格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團(tuán)：(本班同學(xué)的家長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
安全措施：景點(diǎn)安全性較高，并且旅行團(tuán)有安全保證。
景點(diǎn)簡(jiǎn)介：
1.自然區(qū)位
三溪風(fēng)景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢(qián)塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級(jí)自然保護(hù)區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險(xiǎn)，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢(shì)由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距_____祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開(kāi)發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進(jìn)入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場(chǎng)的延伸、擴(kuò)展。
2.氣候特征
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無(wú)霜期長(zhǎng)、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動(dòng)植物種類(lèi)繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達(dá)95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險(xiǎn)瀑、奇石等。潭幽澗長(zhǎng)，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見(jiàn)長(zhǎng)。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見(jiàn)底，變幻莫測(cè);有的水質(zhì)剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門(mén)瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價(jià)值。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
班主任簽：
年級(jí)組長(zhǎng)簽：
校長(zhǎng)簽：
初中春游申請(qǐng)報(bào)告
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，感受美麗的大好河山，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，申請(qǐng)組織學(xué)生春天一日游。
地 點(diǎn)：合肥歡樂(lè)島
時(shí) 間：5月5日
參加人員：
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：2人
帶隊(duì)教師：5人
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個(gè)小組，每個(gè)小組
由一名教師直接負(fù)責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門(mén)口集合，由每小組帶隊(duì)老師組織乘車(chē)(包旅游公司53座車(chē))出發(fā)，下午16：00返校。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
小學(xué)春游申請(qǐng)報(bào)告
教育局普教科：
為了進(jìn)一步落實(shí)德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長(zhǎng)征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動(dòng)，寓教于樂(lè)，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在XX年5月1日上午7時(shí)至下午4：00時(shí)(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽(yáng)橫店“革命戰(zhàn)爭(zhēng)博覽城”進(jìn)行春游活動(dòng)。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
高中春游申請(qǐng)報(bào)告
申請(qǐng)理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級(jí)的學(xué)生，生機(jī)勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場(chǎng)之前，進(jìn)行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點(diǎn)：三溪風(fēng)景區(qū)。
時(shí)間：4月22日，游程一天。
費(fèi)用：車(chē)費(fèi)25，一小時(shí)左右到。門(mén)票8元(已打折)。
景點(diǎn)：有山，有峽谷，有漂流(自付，價(jià)格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團(tuán)：(本班同學(xué)的家長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
安全措施：景點(diǎn)安全性較高，并且旅行團(tuán)有安全保證。
景點(diǎn)簡(jiǎn)介：
1.自然區(qū)位
三溪風(fēng)景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢(qián)塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級(jí)自然保護(hù)區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險(xiǎn)，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢(shì)由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距_____祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開(kāi)發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進(jìn)入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場(chǎng)的延伸、擴(kuò)展。
2.氣候特征
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無(wú)霜期長(zhǎng)、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動(dòng)植物種類(lèi)繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達(dá)95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險(xiǎn)瀑、奇石等。潭幽澗長(zhǎng)，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見(jiàn)長(zhǎng)。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見(jiàn)底，變幻莫測(cè);有的水質(zhì)剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門(mén)瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價(jià)值。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
班主任簽：
年級(jí)組長(zhǎng)簽：
校長(zhǎng)簽：
初中春游申請(qǐng)報(bào)告
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，感受美麗的大好河山，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，申請(qǐng)組織學(xué)生春天一日游。
地 點(diǎn)：合肥歡樂(lè)島
時(shí) 間：5月5日
參加人員：
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：2人
帶隊(duì)教師：5人
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個(gè)小組，每個(gè)小組
由一名教師直接負(fù)責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門(mén)口集合，由每小組帶隊(duì)老師組織乘車(chē)(包旅游公司53座車(chē))出發(fā)，下午16：00返校。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
小學(xué)春游申請(qǐng)報(bào)告
教育局普教科：
為了進(jìn)一步落實(shí)德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長(zhǎng)征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動(dòng)，寓教于樂(lè)，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在5月1日上午7時(shí)至下午4：00時(shí)(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽(yáng)橫店“革命戰(zhàn)爭(zhēng)博覽城”進(jìn)行春游活動(dòng)。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
高中春游申請(qǐng)報(bào)告
申請(qǐng)理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級(jí)的學(xué)生，生機(jī)勃勃的少年，在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結(jié)合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場(chǎng)之前，進(jìn)行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點(diǎn)：三溪風(fēng)景區(qū)。
時(shí)間：XX年4月22日，游程一天。
費(fèi)用：車(chē)費(fèi)25，一小時(shí)左右到。門(mén)票8元(已打折)。
景點(diǎn)：有山，有峽谷，有漂流(自付，價(jià)格可協(xié)商)棧道等。
人數(shù)：約52人。
旅行團(tuán)：(本班同學(xué)的家長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
安全措施：景點(diǎn)安全性較高，并且旅行團(tuán)有安全保證。
景點(diǎn)簡(jiǎn)介：
1.自然區(qū)位
三溪風(fēng)景區(qū)位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢(qián)塘江、富春江、新安江)之源、生態(tài)金三角的安徽省級(jí)自然保護(hù)區(qū)――黃山市休寧縣嶺南鄉(xiāng)三溪村境內(nèi)，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險(xiǎn)，令游客向往。景區(qū)內(nèi)自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流.沿山谷地勢(shì)由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風(fēng)景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距_____祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開(kāi)發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進(jìn)入性，有利于三溪風(fēng)景區(qū)旅游市場(chǎng)的延伸、擴(kuò)展。
2.氣候特征
境內(nèi)屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無(wú)霜期長(zhǎng)、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內(nèi)空氣清新，氣候宜人，動(dòng)植物種類(lèi)繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。
3.景觀概貌
景區(qū)內(nèi)山巒疊翠，森林覆蓋率達(dá)95%。境內(nèi)有幽潭、野谷、秀林、險(xiǎn)瀑、奇石等。潭幽澗長(zhǎng)，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見(jiàn)長(zhǎng)。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見(jiàn)底，變幻莫測(cè);有的水質(zhì)剔透，清涼可口;有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門(mén)瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價(jià)值。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
班主任簽：
年級(jí)組長(zhǎng)簽：
校長(zhǎng)簽：
初中春游申請(qǐng)報(bào)告
為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，感受美麗的大好河山，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，申請(qǐng)組織學(xué)生春天一日游。
地 點(diǎn)：合肥歡樂(lè)島
時(shí) 間：5月5日
參加人員：
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：2人
帶隊(duì)教師：5人
安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個(gè)小組，每個(gè)小組
由一名教師直接負(fù)責(zé)。
行程安排：早8：00在學(xué)校門(mén)口集合，由每小組帶隊(duì)老師組織乘車(chē)(包旅游公司53座車(chē))出發(fā)，下午16：00返校。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
小學(xué)春游申請(qǐng)報(bào)告
教育局普教科：
為了進(jìn)一步落實(shí)德育教育，讓學(xué)生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長(zhǎng)征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中互動(dòng)，寓教于樂(lè)，使學(xué)生感受建黨九十周年的光輝歷程。
我校擬在XX年5月1日上午7時(shí)至下午4：00時(shí)(雨天延遲)，組織學(xué)生前往東陽(yáng)橫店“革命戰(zhàn)爭(zhēng)博覽城”進(jìn)行春游活動(dòng)。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
篇十三 專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師的申請(qǐng)報(bào)告1050字
尊敬的ⅹⅹ領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫ⅹⅹⅹ，ⅹⅹⅹ，ⅹⅹ年ⅹ月出生，ⅹⅹ年ⅹⅹ畢業(yè)后，分配ⅹⅹⅹ醫(yī)院。先后在ⅹⅹⅹ醫(yī)院日常護(hù)理工作ⅹ年。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲得ⅹⅹⅹ文憑，多年來(lái)我的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，多次得到護(hù)理部通報(bào)表?yè)P(yáng)。在“以病人為中心”護(hù)理服務(wù)的崗位上，我用愛(ài)心，把病人放在與自己同等的位置上，努力做到：醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，認(rèn)真做好每一項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作，腳踏實(shí)地的鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷引進(jìn)新技術(shù)、擴(kuò)充教學(xué)與科研領(lǐng)域，更好的完成健康所系，生命相托的職業(yè)使命！
ⅹⅹ年通過(guò)個(gè)人努力取得了高校教師資格證書(shū)，后因?qū)W校搬遷，我轉(zhuǎn)入臨床系從事專(zhuān)職輔導(dǎo)員工作，在護(hù)理系從事兼職教師。因護(hù)理系要重新成立一個(gè)教研室需要教師，我覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，因此，提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)成專(zhuān)職教師。今天我想申請(qǐng)專(zhuān)職教師，我的工作思路是這樣的：護(hù)理帶教創(chuàng)新、護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和ⅹⅹ主任緊密合作教出成績(jī)，我申請(qǐng)專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師有以下原因：
一、我對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)教師職業(yè)的興趣
我對(duì)護(hù)理事業(yè)一直保持著熱忱，對(duì)教師職業(yè)充滿興趣，我具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士才能更加全面的勝任教學(xué)工作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)系統(tǒng)化、教學(xué)現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量及臨床操作能力，本著這種熱情和興趣，我申請(qǐng)專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師。
二、我本人更適合教師工作，護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷探索進(jìn)取
結(jié)合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃，我更加適合教師這個(gè)職業(yè)，
如果能夠轉(zhuǎn)正我將及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位學(xué)生、護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開(kāi)展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理學(xué)生教育走出低谷，走向?qū)嵺`真理，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在各位專(zhuān)家的大力支持、幫助下，我本人在未來(lái)的工作中會(huì)獲得更大的進(jìn)步。此份“專(zhuān)職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專(zhuān)職教師的申請(qǐng)”我希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和指點(diǎn)，我本人也將借此次轉(zhuǎn)正工作為契機(jī)，用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳，為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作，創(chuàng)造ⅹⅹ學(xué)校更加美好、更加璀璨的未來(lái)！
以上申請(qǐng)妥否，請(qǐng)批示！
篇十四 建房申請(qǐng)報(bào)告250字
______規(guī)劃局：
我廠擬建職工食堂，已經(jīng)______部（ ）______發(fā)______字______第___號(hào)文批示，同意在本年完成設(shè)計(jì)并要求在四季度施工，年前完成基礎(chǔ)部分。該項(xiàng)工程現(xiàn)已委托______市設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。食堂位置在本廠廠內(nèi)（附地形圖二張），請(qǐng)審查，并請(qǐng)批示紅線圖。
________市______廠
（公章）
____年____月____日
·申請(qǐng)報(bào)告怎么寫(xiě) ·申請(qǐng)報(bào)告格式 ·設(shè)備申請(qǐng)報(bào)告 ·活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告 ·加薪申請(qǐng)報(bào)告
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篇十五 國(guó)企離職報(bào)告申請(qǐng)950字
國(guó)企離職報(bào)告申請(qǐng)范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
來(lái)到咱項(xiàng)目部也快半年多了，正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素，經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出離職申請(qǐng)，盡管我一思考，上帝便會(huì)發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭?；蛟S只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
我也很清楚這時(shí)候辭職對(duì)于部門(mén)和自己都是一個(gè)考驗(yàn)，部門(mén)正值用人之際，如：農(nóng)村飲水工程項(xiàng)目、家用機(jī)項(xiàng)目，所有的前續(xù)工作在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到部門(mén)今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓部門(mén)因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開(kāi)始之前，部門(mén)在項(xiàng)目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長(zhǎng)痛不如短痛，或許這對(duì)部門(mén)、對(duì)我都是一種解脫吧。
在部門(mén)工作半年多的時(shí)間里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和專(zhuān)業(yè)技能上，我得到了很大程度的提高，在此感謝貴公司提供給我這個(gè)良好的平臺(tái)，這半年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。
在這里，特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;尤其感謝科室主任和科室里的同事，半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，在這里感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?。在這里真心的說(shuō)聲謝謝！
望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展，前景燦爛。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20__年_月_日
國(guó)企離職報(bào)告申請(qǐng)范文
