【第1篇】社會(huì)調(diào)查報(bào)告留守兒童怎么寫2350字
內(nèi)容摘要：留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題。基于課題需要和我們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，我們針對(duì)留守兒童問(wèn)題在某些偏僻的農(nóng)村驚醒了實(shí)地的調(diào)查和走訪。通過(guò)這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面存在著比較突出的問(wèn)題，要解決這些問(wèn)題，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)及政府等各方面的共同努力，協(xié)同合作。
關(guān)鍵詞：留守兒童 現(xiàn)狀 原因 建議
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體，即為留守兒童。
調(diào)查顯示，本地的留守兒童中有大部分處于0—14周歲。父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。
在當(dāng)?shù)亓羰貎和瘑?wèn)題如此嚴(yán)重的情況下我將我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題整理如下：
一、留守兒童存在嚴(yán)重的“親情饑渴”
親情的撫慰與關(guān)懷對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)?shù)氐牧羰貎和写蟛糠终幱谏硇难杆侔l(fā)展的時(shí)期，對(duì)自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也面臨許多方面的問(wèn)題和煩惱，需要有渠道傾訴，有親人安慰。但由于留守兒童的父母長(zhǎng)年在外務(wù)工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個(gè)電話、寫一封信、見一次面，以此維系親情很難勾通思想，傾聽煩惱，給孩子予以足夠的關(guān)懷。有的父母多年不與孩子見面，至使孩子遺忘了父母的相貌，更談不上有何親情。
二、大多數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下
盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求學(xué)愿望，然而，留守兒童實(shí)際學(xué)習(xí)情況卻不容樂(lè)觀。從總的調(diào)查情況來(lái)看，留守兒童只有2%的成績(jī)優(yōu)秀，10%的成績(jī)中等偏上，成績(jī)中等或中等偏下水平和相當(dāng)差的卻占到了88%！這主要是由于心理問(wèn)題的干擾以及學(xué)習(xí)自控力較差所造成的。在我們的問(wèn)卷中，有絕大部分的留守兒童反映無(wú)人督促學(xué)習(xí)，這反映出監(jiān)護(hù)人本身的態(tài)度和能力減弱了原有家庭的監(jiān)督作用，影響了他們自控力的形成。
三、心理封閉和情感世界問(wèn)題。
據(jù)調(diào)查顯示，留守兒童監(jiān)護(hù)人對(duì)留守子女的心理健康問(wèn)題介入較少，關(guān)注不夠。由于遠(yuǎn)離父母，缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及他們的情感變化，這對(duì)留守子女的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極。
四、監(jiān)護(hù)人缺乏保護(hù)意識(shí)導(dǎo)致的意外傷害比例較大
由于大部分留守兒童屬于未成年人，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，對(duì)突發(fā)性事件也缺乏應(yīng)變和自救能力，沒(méi)有父母的直接監(jiān)護(hù)，容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學(xué)路途較遠(yuǎn)，經(jīng)常起早摸黑趕路，人身安全令人擔(dān)憂。
五、留守兒童的行為習(xí)慣較差。
大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強(qiáng)，生活習(xí)慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行為習(xí)慣較差，在家里不聽代養(yǎng)人教導(dǎo)，頂撞祖輩、不服管理、我行我素。
六、監(jiān)護(hù)人自身綜合素質(zhì)偏低。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是老年人，年紀(jì)較大，文化層次不高，有的是文盲或半文盲，他們不知道從心理上關(guān)心孩子、照顧孩子，不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo)，在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套，與孩子在交流溝通上存在困難。
當(dāng)?shù)亓羰貎和笾麓嬖谝陨蠁?wèn)題，當(dāng)然還有更多的問(wèn)題需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻是我們不容忽視的，留守兒童問(wèn)題已經(jīng)不僅僅是一個(gè)教育方面的問(wèn)題，它已逐步變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)問(wèn)題。這一問(wèn)題的解決有待以家庭、學(xué)校、社會(huì)及政府各方面共同努力，協(xié)調(diào)合作。對(duì)此，我有以下建議：
一、 家庭方面
目前多數(shù)農(nóng)民文化程度不高，他們誤以為教育孩子是學(xué)校的事，家長(zhǎng)只要給錢給物當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”就可以了，至于讀書是學(xué)校和老師及兒童自己的事情，家長(zhǎng)是沒(méi)有什么責(zé)任的，他們一般認(rèn)為兒童學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是由兒童個(gè)人的素質(zhì)決定的。家長(zhǎng)應(yīng)該改變這些不正確的思想，樹立“子不教，父之過(guò)”的教育責(zé)任觀，明確教育子女是自己的應(yīng)盡之責(zé)，家長(zhǎng)自身文化水平的高低并不影響對(duì)子女的教育。即使在外地務(wù)工，也要把教育孩子的那份責(zé)任承擔(dān)起來(lái)，與學(xué)校、社會(huì)形成合力，把教育孩子的工作做好。應(yīng)主動(dòng)與子女的任課老師、村主任聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。向老師說(shuō)明自己的情況，了解子女的發(fā)展變化，共同商討教育孩子的策略和方法，這樣才不致于使“留守兒童”的家庭教育方面出現(xiàn)盲區(qū)。家長(zhǎng)還應(yīng)加強(qiáng)與“監(jiān)護(hù)人”聯(lián)系及親子間的溝通。及時(shí)掌握孩子的學(xué)業(yè)、品行及身體健康狀況，并通過(guò)各種方式對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行指導(dǎo)，要求“監(jiān)護(hù)人”一定要保證孩子充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，一定要囑咐其對(duì)孩子的嚴(yán)格要求，加強(qiáng)生活和學(xué)業(yè)的監(jiān)護(hù)。
另一方面，應(yīng)采取多種方式，注意與孩子的溝通交流。溝通的時(shí)間間隔越短越好，保證熟悉孩子的生活、教育情況以及孩子的心理變化;溝通內(nèi)容力求全面、細(xì)致，溝通中父母要明示他們對(duì)孩子的愛與厚望，希望孩子能理解他們的家境與現(xiàn)狀，通過(guò)溝通以了解孩子的生活、學(xué)習(xí)、情感變化;溝通方式可以多樣化，除電話外，可采用書信等進(jìn)行交流。每一個(gè)孩子都是一塊無(wú)暇的“翡翠”，只要心里裝有父母和親人的愛，他們就有積極向上的原動(dòng)力，就會(huì)學(xué)得更棒，做得更好
二、學(xué)校方面
(1)建立健全留守兒童檔案
及時(shí)向監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工家長(zhǎng)通報(bào)其成長(zhǎng)情況，形成學(xué)校、家庭共同教育的局面。教師應(yīng)承擔(dān)起家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的部分責(zé)任，多與留守兒童交流談心，提高親密信賴程度，給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo)。
(2)為與留守兒童溝通提供方便
可開通親情熱線電話，為外出務(wù)工家長(zhǎng)與子女溝通提供方便，權(quán)衡利弊，能建立起封閉式教育。
三、社會(huì)方面
凈化社會(huì)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)督管理力度，尤其是網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等，這些不良社會(huì)環(huán)境對(duì)自制力比較差的兒童存在著很大的吸引力，容易誤入歧途。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)55人覺得有用
社會(huì)調(diào)查報(bào)告關(guān)于留守兒童怎么寫
寫一份關(guān)于留守兒童的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，得先弄清楚報(bào)告的目的，是為了研究現(xiàn)狀、分析原因，還是提出對(duì)策。這一步很重要，方向不對(duì)，后面的努力就白費(fèi)了。報(bào)告開頭得有個(gè)背景介紹，簡(jiǎn)單說(shuō)下為什么關(guān)注留守兒童這個(gè)問(wèn)題，可以用些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或者案例來(lái)吸引人。比如“近年來(lái)，隨著農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工人數(shù)增加，留守兒童數(shù)量逐年上升，某地調(diào)查顯示，留守兒童比例已達(dá)到百分之三十?！边@樣的句子既交代了背景，又顯得有依據(jù)。
接著就要開始收集資料了?？梢詮膶W(xué)校、社區(qū)、家庭等多個(gè)渠道獲取信息。記得要多問(wèn)幾個(gè)為什么，比如“為什么父母會(huì)外出打工？”、“孩子在家主要由誰(shuí)照顧？”這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但能挖掘出深層次的原因。不過(guò)有時(shí)候調(diào)查過(guò)程中會(huì)遇到一些意料之外的情況，比如說(shuō)有的家長(zhǎng)不愿意透露太多個(gè)人信息，這就需要調(diào)整策略，比如換個(gè)溫和的方式去溝通。
整理資料的時(shí)候，要注意分類歸納，把同類的信息放在一起?？梢园凑漳挲g、性別、居住地區(qū)等維度進(jìn)行劃分。這里有個(gè)小提醒，就是別光顧著記筆記，最好能把關(guān)鍵點(diǎn)錄下來(lái)，這樣回頭查證的時(shí)候方便不少。當(dāng)然，也有可能因?yàn)槭置δ_亂把重要的數(shù)據(jù)搞混了，所以平時(shí)養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣很重要。
寫報(bào)告正文時(shí)，條理要清晰。先概述基本情況，再深入探討問(wèn)題所在。比如先描述留守兒童的生活狀況，再分析他們面臨的心理壓力和社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題。這部分可以用表格、圖表等形式輔助說(shuō)明，讓讀者一目了然。但有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔，可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致表達(dá)不夠完整，這時(shí)候就需要仔細(xì)檢查一下，看看是不是遺漏了什么重要信息。
小編友情提醒：
關(guān)于建議部分，要結(jié)合實(shí)際情況提出來(lái)。不能只是泛泛而談，比如“加強(qiáng)關(guān)愛”這種話，得具體到怎么做，是學(xué)校組織活動(dòng)，還是政府出臺(tái)政策。另外，也不要忘了聯(lián)系實(shí)際，看看有沒(méi)有成功的案例可以借鑒。有時(shí)候靈感來(lái)了，可能會(huì)想到一些很新奇的想法，但不一定適合當(dāng)前條件，這就需要理性評(píng)估可行性。
整個(gè)報(bào)告完成后，別忘了檢查一遍，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)把“留守兒童”寫成“兒童留守”，雖然意思差不多，但還是需要注意一下。
【第2篇】大學(xué)生關(guān)于社會(huì)歧視社會(huì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告怎么寫1500字
大學(xué)生關(guān)于社會(huì)歧視社會(huì)
一、被調(diào)查對(duì)象a，在讀大學(xué)生：
1、你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視？
性別……家庭背景……年齡，身高，外貌…… 有錢程度，還有是否是城市戶口， 是否本地口音，比如在廣州人就看不起不說(shuō)廣州話的人。
2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視？
性別……身高，還有就是口音，在找工作時(shí)遭到身高歧視，現(xiàn)在很多招工廣告就明顯帶有歧視的要求。
3、你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害？
覺得自尊受到傷害，心理上不平衡，認(rèn)為那樣做違反了法律的（我是學(xué)法律的）。
二、被調(diào)查對(duì)象b，在讀大學(xué)生：
1、你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視？
對(duì)看上去不順眼的有歧視。
2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視？
這個(gè)呀，在不同時(shí)期，不同的狀態(tài)下有不同的吧，不好說(shuō)，比如我去群光的時(shí)候，看珠寶的售貨員就有些歧視意味。
3、你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害？
這個(gè)呀，在最受歧視的時(shí)候，讓我覺得歧視我的人很可笑，我并不是像他們認(rèn)為的那樣的……以前的不記得了。
三、被調(diào)查對(duì)象c，在讀大學(xué)生：
1、你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視？
一么就是貧富造成的，富人有鄙視窮人的，這個(gè)例子很多不用舉了吧，二是權(quán)大的鄙視權(quán)小的，比如說(shuō)部分城管對(duì)小販……哦，再就是民族了……性別我覺得還好，因?yàn)閯偛拍菐讉€(gè)是大前提，如果你有錢有權(quán)，誰(shuí)會(huì)在乎你是男是女？我是這么理解的~
2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視？都有哪種類型？
要說(shuō)社會(huì)上的遭遇，我覺得學(xué)生還是經(jīng)歷少點(diǎn)，現(xiàn)在可能就是因?yàn)殚啔v，年齡吧，前邊還沒(méi)說(shuō)到，不好意思~不過(guò)這些都是小方面，將來(lái)的話，可能會(huì)有的。
3、你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害？
自尊……就是自尊心受挫，可能心里很不平衡，反正有可能自暴自棄。因?yàn)樽约旱玫降氖遣还?，從而能再產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理就很難說(shuō)了。
四、調(diào)查對(duì)象d，一畢業(yè)不久之工作者：
1、 你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視？
有工種，比如腦力勞動(dòng)者就看不起體力勞動(dòng)者；還有地位……還有收入……學(xué)歷……找工作的時(shí)候人家要本科的，?？泼庹?，我是專科畢業(yè)，所以認(rèn)為這是歧視。
2、 你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視？
嗯……好像沒(méi)有吧，我這公司是一個(gè)韓國(guó)貿(mào)易公司在蘇州的辦事處，人不多，不好說(shuō)
3、 你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害？
重要的心理上，當(dāng)時(shí)只是覺得郁悶。這些歧視對(duì)我傷害比較大，因?yàn)槭チ撕腿斯礁?jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，這樣我得走好多彎路，付出才能達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。
五、調(diào)查對(duì)象e，在讀大學(xué)生：
1、你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視？
貧賤岐視，應(yīng)該是最多的，比如清潔工和服務(wù)員，還有就是傷殘岐視和疾病岐視。
2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視？都有哪種類型？
男女歧視只是覺得很多時(shí)候還存在男女歧視~例如找工作呀等等~
3、 你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害？
心理傷害和自尊
分析：此次調(diào)查因現(xiàn)實(shí)條件的限制，是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天的方式來(lái)進(jìn)行的——網(wǎng)絡(luò)聊天在理論上比現(xiàn)實(shí)調(diào)查要真實(shí)的多，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上可以消除很多面對(duì)面調(diào)查中存在的障礙。這次調(diào)查了五個(gè)對(duì)象，其中有四個(gè)是在讀大學(xué)生，如此取樣是不科學(xué)的，這也是無(wú)奈的選擇——基本上只有大學(xué)生對(duì)這個(gè)調(diào)查感興趣，很少工作了的人愿意做。而就從這幾個(gè)調(diào)查對(duì)象來(lái)看，調(diào)查結(jié)果也不盡人意：一是對(duì)歧視現(xiàn)象關(guān)注不夠；二是對(duì)歧視這個(gè)概念還很模糊，通常把歧視和偏見混淆。在這里推測(cè)工作了的人不感興趣的原因：一、為生計(jì)奔波而漠視歧視現(xiàn)象；二、一直處于一種歧視狀態(tài)，形成了習(xí)得性無(wú)助；三、根本沒(méi)有意識(shí)到自己所處情形為歧視狀態(tài)。綜調(diào)查對(duì)象所言，推測(cè)形成整個(gè)社會(huì)對(duì)歧視現(xiàn)象的態(tài)度的原因：許多國(guó)人的關(guān)于的歧視意識(shí)沒(méi)有啟蒙，即使有所啟蒙，也為整個(gè)社會(huì)整體所淹沒(méi)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用
寫一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告確實(shí)不容易，尤其是針對(duì)大學(xué)生和社會(huì)歧視這樣的主題。這不僅需要扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先得確定調(diào)查目的，明確想了解什么，比如社會(huì)歧視的具體表現(xiàn)形式、影響范圍以及可能的原因。接著就是收集資料，可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等多種方式獲取一手信息，當(dāng)然也要參考一些權(quán)威文獻(xiàn)作為補(bǔ)充。
在整理材料時(shí)，要注意分類歸納，把同類的數(shù)據(jù)放在一起，這樣便于分析。比如性別歧視、種族歧視、年齡歧視等類別分開處理。分析的時(shí)候，既要客觀描述現(xiàn)狀，也要深入探討背后的原因，比如文化傳統(tǒng)、法律法規(guī)等因素的作用。這里有個(gè)小建議，如果能找到一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就更好了，比如某個(gè)群體就業(yè)率的變化趨勢(shì)，能直觀反映問(wèn)題嚴(yán)重程度。
撰寫報(bào)告時(shí)，開頭部分可以簡(jiǎn)要介紹背景和意義，中間部分詳細(xì)闡述調(diào)查結(jié)果，這部分最考驗(yàn)文字功底，既要條理清晰又要生動(dòng)形象。例如可以用案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，增加說(shuō)服力。結(jié)尾部分則可以提出改進(jìn)建議，但不要太過(guò)理想化，要結(jié)合實(shí)際情況給出切實(shí)可行的方案。
需要注意的是，寫報(bào)告時(shí)語(yǔ)言要準(zhǔn)確，避免模糊不清的表達(dá)。比如用“較多人認(rèn)為”代替“很多人認(rèn)為”，這樣顯得更加嚴(yán)謹(jǐn)。另外，引用數(shù)據(jù)時(shí)最好標(biāo)明出處，這不僅是對(duì)原作者的尊重，也能增強(qiáng)報(bào)告的可信度。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注某些來(lái)源，這就需要事后仔細(xì)檢查一遍。
【第3篇】呼和浩特市統(tǒng)計(jì)局社會(huì)扶貧對(duì)象需求變化的調(diào)查報(bào)告怎么寫1600字
一、我局幫助扶貧對(duì)象實(shí)現(xiàn)需求的主要作法
(一)重點(diǎn)幫扶
往年我局的社會(huì)扶貧工作主要采取對(duì)特定對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，扶貧模式圍繞保障特殊人群基本生活開展。每年基本上按照5000左右的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)扶貧點(diǎn)老黨員、五保戶、特困戶進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，幫扶的形式以發(fā)放生活必需品和生活救濟(jì)款為主，每年分別在七一期間和春節(jié)前后對(duì)上述人員進(jìn)行慰問(wèn)，以保障節(jié)日期間他們的基本生活需要;通過(guò)專項(xiàng)資金和單位內(nèi)部職工捐款援助個(gè)別家庭困難的大學(xué)生，緩解他們的經(jīng)濟(jì)壓力，實(shí)現(xiàn)他們的美麗大學(xué)夢(mèng);對(duì)于辦公條件落后的扶貧點(diǎn)，采取捐贈(zèng)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等辦公設(shè)備，用于其改善辦公條件，提高辦公效率。
(二)專項(xiàng)扶貧
二、近年來(lái)社會(huì)扶貧對(duì)象呈現(xiàn)出的需求變化
三、扶貧對(duì)象需求變化產(chǎn)生的原因分析
(一) 生活質(zhì)量提高。
隨著全市社會(huì)扶貧工作力度的加大，廣大扶貧對(duì)象受益于各項(xiàng)惠農(nóng)措施和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度日漸健全、醫(yī)療保險(xiǎn)體系實(shí)現(xiàn)基本覆蓋，養(yǎng)老就醫(yī)得到有效保障，農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性收入得到穩(wěn)步增長(zhǎng)，生活質(zhì)量得到明顯改善，這是扶貧對(duì)象需求變化的主要原因之一。
(二)思想認(rèn)識(shí)提高。
隨著扶貧對(duì)象綜合素質(zhì)的提高，對(duì)于當(dāng)前扶貧形勢(shì)、扶貧政策也有了全面理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)于各種扶貧措施都能用長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光去正確對(duì)待，接收慰問(wèn)品、救濟(jì)款這些即得利益只能緩解一時(shí)，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收的基礎(chǔ)設(shè)施扶貧項(xiàng)目長(zhǎng)遠(yuǎn)利益才能受益終身。思想認(rèn)識(shí)水平的提高也是扶貧對(duì)象需求變化的原因之一。
四、如何滿足扶貧對(duì)象需求變化的幾點(diǎn)建議
(一)繼續(xù)推進(jìn)機(jī)電井配套項(xiàng)目建設(shè)
未來(lái)三年要將繼續(xù)推進(jìn)機(jī)電井配套項(xiàng)目實(shí)施作為扶貧工作重點(diǎn)，加大對(duì)該項(xiàng)目資金和技術(shù)投入力度，建議我局要通過(guò)壓縮辦公經(jīng)費(fèi)和其它可用經(jīng)費(fèi)，提取40000-50000元用于該項(xiàng)目建設(shè)，并按照每年不低于10000元進(jìn)行轉(zhuǎn)移支付，其它資金缺口我局應(yīng)積極與當(dāng)?shù)刎?cái)政、扶貧、水利等部門溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取項(xiàng)目扶持資金和財(cái)政專項(xiàng)資金，如資金仍不滿足項(xiàng)目建設(shè)需要，剩余資金建議由潘山溝村委會(huì)自籌自集。總的原則是通過(guò)各方努力、共同協(xié)作，爭(zhēng)取在四年當(dāng)中將機(jī)電井配套項(xiàng)目建成并投入使用，讓扶貧對(duì)象從中得到真正實(shí)惠。
(二)落實(shí)提升扶貧點(diǎn)辦公條件任務(wù)
按照《實(shí)施方案》的要求，我局應(yīng)對(duì)口向潘山溝援助相關(guān)辦公設(shè)備，同時(shí)提供相關(guān)技術(shù)服務(wù)，落實(shí)提升扶貧點(diǎn)辦公條件的任務(wù)。建議捐贈(zèng)聯(lián)想品牌計(jì)算機(jī)1臺(tái)，hp打印機(jī)1臺(tái)以及相關(guān)配套設(shè)備和各類打印紙張，援助標(biāo)準(zhǔn)按照10000元左右進(jìn)行控制。與此同時(shí)，局社會(huì)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組要抽調(diào)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員組成培訓(xùn)小組，對(duì)村委會(huì)工作人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)的培訓(xùn)，確保培訓(xùn)對(duì)象能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技能和一般性故障排除。通過(guò)設(shè)備和技術(shù)支持，有效改變當(dāng)前扶貧點(diǎn)目前現(xiàn)代辦公條件落后的局面。
(三)利用統(tǒng)計(jì)工作優(yōu)勢(shì)，幫助農(nóng)民增強(qiáng)自我發(fā)展能力
局黨組要調(diào)動(dòng)有關(guān)專業(yè)科室、專業(yè)人員幫助扶貧對(duì)象科學(xué)規(guī)劃培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)，開展規(guī)?；a(chǎn)、集約化經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的特色農(nóng)牧業(yè)合作經(jīng)濟(jì)，建立綠色發(fā)展機(jī)制。要充分利用統(tǒng)計(jì)信息優(yōu)勢(shì)，協(xié)助當(dāng)?shù)亟M織農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的有效輸出。強(qiáng)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)調(diào)整、農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的技術(shù)引導(dǎo)，加強(qiáng)各種致富實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)戶掌握脫貧致富技能，培養(yǎng)貧困人口自我發(fā)展能力。
(四)幫助貧困村加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)
協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府搞好兩委(村支部委員會(huì)、村委會(huì))建設(shè)，幫助村支部建章立制，建立健全各類村務(wù)公開信息制度、黨務(wù)工作制度、黨建目標(biāo)等，規(guī)范和提高基層黨支部黨建工作水平。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在廣大黨員群眾中宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，加快信息傳遞，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴等思想情緒，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。力爭(zhēng)通過(guò)三年時(shí)間使潘山溝村支部(目前自治區(qū)定義為三類，為不合格黨支部)建設(shè)有較大突破和提升，并向先進(jìn)黨支部行列邁進(jìn)。
(五)做好貧困戶的走訪慰問(wèn)工作
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用
撰寫一份關(guān)于呼和浩特市統(tǒng)計(jì)局社會(huì)扶貧對(duì)象需求變化的調(diào)查報(bào)告，關(guān)鍵在于掌握?qǐng)?bào)告的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。這類報(bào)告通常需要明確背景、描述現(xiàn)狀、分析原因并提出建議。開頭部分得先把調(diào)查的目的交代清楚，比如是為了了解扶貧對(duì)象的需求是否有新的變化，以便調(diào)整后續(xù)政策方向。這部分文字不宜太長(zhǎng)，但必須簡(jiǎn)潔明了，最好能點(diǎn)到關(guān)鍵點(diǎn)。
正文怎么寫？
可以先從數(shù)據(jù)入手，通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖表或者具體數(shù)字來(lái)展現(xiàn)變化趨勢(shì)。這里要注意，數(shù)據(jù)來(lái)源一定要真實(shí)可靠，引用時(shí)最好標(biāo)注出處，這樣能讓讀者更信服。如果條件允許，還可以加入一些典型的案例，這樣不僅能讓報(bào)告生動(dòng)起來(lái)，還能增強(qiáng)說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候，可能會(huì)忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)的具體來(lái)源，這會(huì)導(dǎo)致讀者對(duì)報(bào)告的可信度產(chǎn)生疑問(wèn)。
接下來(lái)就是分析階段了。這一部分需要結(jié)合實(shí)際情況，深入探討需求變化背后的原因。例如，可能是由于經(jīng)濟(jì)環(huán)境改善，也可能是由于政府扶持力度加大等因素導(dǎo)致需求發(fā)生變化。在分析過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些復(fù)雜的情況，比如某些地區(qū)的需求變化并不明顯，這時(shí)候就需要詳細(xì)闡述背后可能存在的問(wèn)題，而不是簡(jiǎn)單地一筆帶過(guò)。有時(shí)，寫作者可能會(huì)因?yàn)槭韬龆z漏重要的分析角度，這就需要反復(fù)檢查和補(bǔ)充。
小編友情提醒：
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策建議。建議要具體可行，不能只是空泛地提目標(biāo)。比如，可以根據(jù)不同群體的需求差異，制定更有針對(duì)性的幫扶措施。有時(shí)候，寫作者可能會(huì)忽略細(xì)節(jié)，比如沒(méi)有考慮到實(shí)施過(guò)程中可能遇到的困難，這會(huì)讓建議顯得不夠全面。因此，在提出建議的同時(shí)，也要考慮到執(zhí)行層面的實(shí)際問(wèn)題，這樣才能確保建議真正能夠落地。
在整個(gè)報(bào)告撰寫的過(guò)程中，語(yǔ)言表達(dá)要專業(yè)，同時(shí)也要注意避免過(guò)于晦澀難懂。適當(dāng)?shù)氖褂靡恍I(yè)術(shù)語(yǔ)是可以的，但過(guò)多堆砌反而會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。另外，報(bào)告的排版也很重要，清晰的層次結(jié)構(gòu)能夠讓讀者更容易抓住重點(diǎn)。偶爾會(huì)遇到寫作者在排版上不夠細(xì)致的情況，比如字體大小不統(tǒng)一、段落間距不合理等，這些問(wèn)題雖然不影響內(nèi)容本身，但會(huì)降低報(bào)告的整體質(zhì)量。
【第4篇】2025年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2000字怎么寫2900字
當(dāng)六月的驕陽(yáng)常掛在碧空時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時(shí)，xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國(guó)夢(mèng)”思想，在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，樹立正確的擇業(yè)觀，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。因此，根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排，臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛的隊(duì)伍，由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師帶隊(duì)、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級(jí)與專業(yè)的大學(xué)生，并以“凝聚青春力量，共祝中國(guó)夢(mèng)”為活動(dòng)主題，于xx年7月20日——xx年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)。
青春就要有所擔(dān)當(dāng)
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺(tái)的路途中，準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們絲毫不為即將到來(lái)的陌生或者困難的境遇所影響，在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下，順利地來(lái)到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隊(duì)員們住到了龍泉中學(xué)的教室中，盡管條件簡(jiǎn)樸，但是隊(duì)員們安然接受，并且對(duì)他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動(dòng)中，大家齊動(dòng)手、共出力，有努力勞動(dòng)的歡樂(lè)，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗，整潔的地面，井然有序的物品……這些就在隊(duì)員們的齊心合作中出世啦！磨刀不誤砍柴工，另一邊，xx老師及隊(duì)伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通，實(shí)地考察活動(dòng)場(chǎng)地，布置即將到來(lái)的活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，做足了準(zhǔn)備，才能從容，在老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們對(duì)于未來(lái)七天的活動(dòng)充滿信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動(dòng)，或許隊(duì)員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜，窗外的清風(fēng)仿佛也在對(duì)年輕的他們?cè)V說(shuō)著鼓勵(lì)。
像陽(yáng)光“醫(yī)”樣的他們
龍泉的清晨，靜謐祥和，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日，臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問(wèn)卷調(diào)研等活動(dòng)?！按鬆敚愕难獕河悬c(diǎn)偏高的，平時(shí)要注意啊?！薄鞍⑵?，你的血壓高了，降壓藥是不是按時(shí)吃了??？”……12級(jí)隊(duì)員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來(lái)的村民們免費(fèi)測(cè)量血壓，分享健康生活的知識(shí)，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動(dòng)的專家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽著村民的病情，細(xì)心解答著患者們的疑惑，給出自己的診斷意見以及處方;來(lái)自省紅十字會(huì)的王主任也在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示，借助一旁的活動(dòng)模型，手把手地傳授民眾急救知識(shí)，有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入，被吸引而來(lái)的村民們看得仔細(xì)、聽得認(rèn)真。隊(duì)員們各司其職，工作有條不紊地進(jìn)行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說(shuō)著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中，前來(lái)問(wèn)診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容，手中拿著藥品，他們的心里有著滿滿的幸福。時(shí)間就這樣在忙碌中悄悄走掉，前來(lái)咨詢問(wèn)診的村民也來(lái)了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊(duì)員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，淳樸好客的村民們不時(shí)送來(lái)飲用水，活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中，在場(chǎng)人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外，還有14級(jí)的隊(duì)員們分定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式，展開了?？谑旋埲?zhèn)上的患者對(duì)于就醫(yī)期望值的問(wèn)卷調(diào)研活動(dòng)。在問(wèn)卷調(diào)研中，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點(diǎn)的隊(duì)員主動(dòng)與前來(lái)測(cè)血壓、問(wèn)診的村民們進(jìn)行交流溝通，說(shuō)起了家常，在隨和的氛圍中填寫著問(wèn)卷;流動(dòng)的隊(duì)員們則走出就診點(diǎn)，帶著宣傳及問(wèn)卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊，并進(jìn)行義診問(wèn)卷的宣講，內(nèi)容涉及對(duì)于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評(píng)價(jià)、醫(yī)生情況的評(píng)價(jià)、基層醫(yī)藥的價(jià)格與效用等一系列百姓關(guān)注的問(wèn)題。在交流中，隊(duì)員們收集到了村民們對(duì)于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問(wèn)題與建議等寶貴資料。天氣炎熱，無(wú)情地烤炙著隊(duì)員們，但是隊(duì)員們依舊是熱情與努力，向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠(chéng)與關(guān)愛。
這些的活動(dòng)很有“愛”
“如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)人間的心田”，圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動(dòng)，隊(duì)員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀Ｔ诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛空巢老人活動(dòng)，在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛心義務(wù)支教活動(dòng)……隊(duì)員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走進(jìn)困難的空巢老人家中，陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)。隊(duì)員們的到來(lái)就如傾灑人間的陽(yáng)光，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放，屋里房外，回蕩著老人們爽朗的笑語(yǔ);在教室里，面對(duì)那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律，隊(duì)員們用真誠(chéng)的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開始變得活潑起來(lái)，你一語(yǔ)，我一句，其樂(lè)融融，心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊(duì)員們的熱心鼓勵(lì)，小朋友們更加興奮起來(lái)，唱歌、背古詩(shī)、小游戲等，花段多樣，精彩紛呈，深受感染的隊(duì)員們也送出了小禮物作為鼓勵(lì)，溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語(yǔ)。接下來(lái)的活動(dòng)更體現(xiàn)了隊(duì)員們的用心與關(guān)愛，功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡(jiǎn)單，但這些禮物是對(duì)小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵(lì)和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵(lì)與自信，在以后的成長(zhǎng)道路上不斷奮勇前行！
情系“三農(nóng)”，感受土地的溫度
我們都是農(nóng)民的兒子，是美麗的土地養(yǎng)育了我們，所以在進(jìn)行義診與支教等活動(dòng)的同時(shí)，“三農(nóng)”調(diào)研服務(wù)組的隊(duì)員們也在積極地開展著工作。每一天，匆匆的腳步聲打破鎮(zhèn)上寧?kù)o的清晨，隊(duì)員們便開始與當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，開始了忙碌的調(diào)研任務(wù)。一路上旖旎的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光，不禁讓隊(duì)員們備受鼓舞，“種好梧桐樹，引得鳳凰來(lái)”，鄉(xiāng)村的發(fā)展注定是充滿巨大潛力的。在當(dāng)?shù)氐暮蚕愦迩逑愕半u飼養(yǎng)專業(yè)合作社與新坡村陽(yáng)春鵝養(yǎng)殖基地等地方，隊(duì)員們與當(dāng)?shù)氐拇甯刹?、養(yǎng)殖農(nóng)戶及農(nóng)技站的工作人員積極溝通，深入雞舍、河灘，實(shí)地調(diào)研，了解農(nóng)村養(yǎng)殖的基本情況，搞清農(nóng)產(chǎn)品的銷售方式及途徑，并運(yùn)用自身了解的知識(shí)，來(lái)教授養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷。在美仁坡村絲瓜種植基地與五一村黃瓜種植基地等地方，村頭、田尾、壟間，隊(duì)員們不怕辛苦，細(xì)心地詢問(wèn)合作社負(fù)責(zé)人關(guān)于基地的生產(chǎn)情況、產(chǎn)品的銷售渠道，以及對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知程度與“三農(nóng)”服務(wù)的看法，引導(dǎo)他們用網(wǎng)絡(luò)的思維來(lái)增收創(chuàng)富，同時(shí)也向他們介紹了淘寶、果蔬網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)，真切希望自己能夠?qū)W以致用，回報(bào)“三農(nóng)”?！笆谌嗣倒?，手有余香”，縱有熾熱的驕陽(yáng)，顛簸輾轉(zhuǎn)的下鄉(xiāng)，但是只要能夠幫到可愛的農(nóng)民們，隊(duì)員們的內(nèi)心就是充滿無(wú)比的幸福與滿足。
“三下鄉(xiāng)”這是最美的文字
在隊(duì)員們的不舍與留戀中，為期七天的臨床學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲。想起白天忙碌后，晚上隊(duì)員們坐在霓虹燈下聊天、游戲的場(chǎng)景;想起大家采摘水果，品嘗水果的場(chǎng)景;想起圍坐桌旁，一起動(dòng)手盛飯、吃飯的場(chǎng)景……美麗的時(shí)光總是短暫，可是卻又不短暫，因?yàn)橛肋h(yuǎn)留在每個(gè)人的心里的，是那三個(gè)最美的字——“三下鄉(xiāng)”！
心系健康，情系“三農(nóng)”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，收獲滿滿的隊(duì)員們更加堅(jiān)定了心中的信念，為人類的健康事業(yè)奮斗終身，并以自身所學(xué)，來(lái)報(bào)答生養(yǎng)自己的那片熱土，無(wú)怨無(wú)悔，用青春來(lái)綻放生命中最美的花朵。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺得有用
寫一份合格的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，特別是針對(duì)大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，得從頭到尾理清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這類報(bào)告需要包含背景介紹、實(shí)施細(xì)節(jié)、數(shù)據(jù)分析和建議展望。開頭部分得先把活動(dòng)的大背景交代清楚，比如說(shuō)這次活動(dòng)的主題是什么，為什么選擇這個(gè)主題，參與人數(shù)有多少，活動(dòng)持續(xù)了多久。這部分文字不用太復(fù)雜，但必須簡(jiǎn)明扼要，讓讀者一目了然。
接下來(lái)就是具體的實(shí)施環(huán)節(jié)了。這部分得把活動(dòng)的具體流程寫出來(lái)，包括出發(fā)前的準(zhǔn)備情況，比如人員分工、物資籌備等。到了實(shí)地后，團(tuán)隊(duì)是怎么開展工作的，遇到了哪些問(wèn)題，這些問(wèn)題又是怎么解決的，這些都是需要詳細(xì)記錄的。比如，團(tuán)隊(duì)在某地進(jìn)行調(diào)研時(shí)，發(fā)現(xiàn)村民對(duì)于問(wèn)卷的問(wèn)題不太理解，于是就調(diào)整了提問(wèn)方式，改成面對(duì)面交流，這一步驟就很重要，不能省略。
數(shù)據(jù)整理和分析是報(bào)告的核心部分之一。收集到的數(shù)據(jù)種類很多，可能有問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，也可能有訪談?dòng)涗?，還有實(shí)地觀察到的一些現(xiàn)象。這些數(shù)據(jù)得分類整理好，然后通過(guò)圖表或者文字描述的方式呈現(xiàn)出來(lái)。這里需要注意的是，如果用圖表，記得給圖表加上標(biāo)題和必要的注釋，這樣方便讀者理解。另外，數(shù)據(jù)分析的時(shí)候，不能只看表面數(shù)字，還要深入挖掘背后的原因，比如某個(gè)數(shù)據(jù)異常偏高或者偏低，是不是因?yàn)闃颖具x擇上有偏差，或者是實(shí)際情況確實(shí)如此。
小編友情提醒：
根據(jù)前面收集的信息提出建議。這些建議要切實(shí)可行，不能只是空談。比如，如果調(diào)研結(jié)果顯示當(dāng)?shù)啬撤N農(nóng)產(chǎn)品銷路不好，那就可以建議改進(jìn)包裝設(shè)計(jì)，或者尋找線上銷售渠道。當(dāng)然，這些建議不是憑空想象出來(lái)的，而是基于前期的調(diào)研結(jié)果提出的。寫這部分的時(shí)候，語(yǔ)氣要積極向上，表現(xiàn)出對(duì)未來(lái)充滿信心。
不過(guò)，寫報(bào)告的時(shí)候也容易出現(xiàn)一些小狀況。比如，有些同學(xué)在描述活動(dòng)細(xì)節(jié)時(shí)，會(huì)把時(shí)間順序搞混，導(dǎo)致讀者看了半天還是一頭霧水。還有些人喜歡堆砌專業(yè)術(shù)語(yǔ)，明明可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)清楚的事情，非要搞得特別復(fù)雜，這就很容易讓讀者失去耐心。所以，在寫報(bào)告的時(shí)候，盡量保持語(yǔ)言平實(shí)，不要故弄玄虛。另外，報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要真實(shí)可靠，不能為了湊字?jǐn)?shù)隨便編造，否則一旦被發(fā)現(xiàn)，整個(gè)報(bào)告的可信度都會(huì)大打折扣。
寫報(bào)告的過(guò)程其實(shí)也是鍛煉自己綜合能力的機(jī)會(huì)。除了能學(xué)到如何組織材料，還能培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和文字表達(dá)能力。當(dāng)然，寫報(bào)告也不是一蹴而就的事情，需要反復(fù)修改和完善。在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但只要認(rèn)真對(duì)待，最終一定能交出一份滿意的答卷。
【第5篇】2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：工商管理實(shí)踐怎么寫2250字
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告回顧實(shí)踐生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)踐中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)星鑫分離設(shè)備公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的'放眼世界'的服務(wù)品牌， '環(huán)?？萍?，全球共享'的企業(yè)使命，'務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流'的企業(yè)精神有了初步了解。
今年3月7日上午開始，我在****有限公司進(jìn)行了工商管理實(shí)踐工作。在實(shí)踐中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)踐，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司，創(chuàng)建于1999年(原泰興市鑫星過(guò)濾機(jī)制造廠)，是生產(chǎn)隔膜式壓濾機(jī)、板框式壓濾機(jī)、廂式壓濾機(jī)和箱式壓濾機(jī)的專業(yè)廠家，并從事化工機(jī)械的研究、設(shè)計(jì)、制造。擁有各種精密的機(jī)加工和冷作加工設(shè)備，以及壓濾機(jī)固液分離設(shè)備。生產(chǎn)的“鑫星”牌復(fù)合橡膠板、增強(qiáng)聚丙烯板系列壓濾機(jī)，過(guò)濾面積8～xx㎡，有手動(dòng)壓緊、機(jī)械壓緊、液壓壓緊、半自動(dòng)、全自動(dòng)、plc編程壓濾機(jī)幾大類，且星鑫壓濾機(jī)可過(guò)濾、洗滌、壓榨，過(guò)濾壓力0.1-1.2mpa。
該系列壓濾機(jī)是國(guó)家專利產(chǎn)品，獲得江蘇省科技成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)、市場(chǎng)名牌產(chǎn)品、國(guó)家3.15誠(chéng)信獎(jiǎng)及壓濾機(jī)十大優(yōu)秀品牌，并通過(guò)iso9001：xx、iso14001：xx雙認(rèn)證的壓濾機(jī)專業(yè)生產(chǎn)廠家。
星鑫系列壓濾機(jī)適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細(xì)化工等行業(yè)原料生產(chǎn)、工業(yè)廢液及生活污水排放過(guò)程中固液分離的理想設(shè)備。其中不銹鋼板壓濾機(jī)由于其無(wú)毒、無(wú)味、對(duì)人體無(wú)任何毒副作用，特別適用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。
星鑫壓濾機(jī)在國(guó)內(nèi)已被二十多類行業(yè)所采用，履蓋二十多個(gè)省、市、自治區(qū)。配套三十多家環(huán)保工程公司運(yùn)用于多行業(yè)，多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)配套出口日本、韓國(guó)、新加坡、哈薩克斯坦等國(guó)家，深受國(guó)內(nèi)外用戶的好評(píng)。
在新的世紀(jì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，“鑫星”將以誠(chéng)信維護(hù)信譽(yù)，以科技鑄造品質(zhì)，每一個(gè)流程我們都嚴(yán)格控制，每一個(gè)產(chǎn)品我們都精益求精，每一份成績(jī)我們都倍加珍惜……。
我們奉行：更好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、快捷的服務(wù)。
我們的宗旨：精心造產(chǎn)品、誠(chéng)心待顧客、用心創(chuàng)事業(yè)。
同時(shí)通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)公司也存在問(wèn)題：
1、市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求，市場(chǎng)開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營(yíng)體制還不完善，經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。
2、施工組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在施工過(guò)程中按照施工合同要求進(jìn)行施工組織管理的意識(shí)不強(qiáng)，施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距，只是我們有的項(xiàng)目在開工初級(jí)階段和施工過(guò)程中難以進(jìn)入狀態(tài)，不能滿足業(yè)主要求。
3、成本意識(shí)不強(qiáng)，成本控制水平不高，個(gè)別項(xiàng)目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹立起來(lái)，以至于我們的成本控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
4、對(duì)分包隊(duì)伍的管理制度和管理程序化還不完善，，在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項(xiàng)目部對(duì)分包隊(duì)伍達(dá)管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實(shí)上存在薄弱環(huán)節(jié)。
5、依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，不能夠充分運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)利益，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。
對(duì)此，我提出了我的有關(guān)建議和對(duì)策：
一、進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續(xù)的觀念。企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果，只有廣開源頭，多攬工程，企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件。因此，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續(xù)的觀念，干精品、打品牌，樹立一流的企業(yè)形象。
二、 樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)上下必須以效益為中心，在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念，努力降低成本，提高效益。
三、進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范項(xiàng)目管理 通過(guò)對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、，加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理，結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運(yùn)行，完善項(xiàng)目管理，加大監(jiān)控檢查整改力度，達(dá)到閉合管理。建立公司綜合考評(píng)體制，加大對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的檢查力度，抓好整改落實(shí)，促進(jìn)施工管理水平的提高。
四、推進(jìn)依法治企，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的法制意識(shí)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中層干部的法制培訓(xùn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營(yíng)，按章辦事的能力，完善管理體制，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高公司法律事務(wù)整體管理水平。
短暫的實(shí)踐轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧實(shí)踐生活，我在實(shí)踐的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)踐，加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。讓我們一起為未來(lái)的人生加油！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺得有用
2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：工商管理實(shí)踐怎么寫
每年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都是大學(xué)生活的重要部分，而工商管理專業(yè)的學(xué)生更是需要通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)提升自己的專業(yè)能力。寫好一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告并非易事，這不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面談?wù)勅绾巫珜戇@樣一份報(bào)告。
在開始撰寫之前，首先要明確報(bào)告的目的。是為了展示團(tuán)隊(duì)的研究成果，還是為了向?qū)W校匯報(bào)工作情況？如果是前者，那么就要注重?cái)?shù)據(jù)分析和結(jié)論的提出；如果是后者，則應(yīng)側(cè)重于活動(dòng)的組織過(guò)程和個(gè)人體會(huì)。這一點(diǎn)很重要，因?yàn)槟康臎Q定了報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容。比如，如果目的是展示研究成果，那么在報(bào)告中就要詳細(xì)列出調(diào)研的方法、數(shù)據(jù)來(lái)源以及分析的過(guò)程，這樣才能讓讀者信服你的結(jié)論。
接下來(lái)就是整理材料了。無(wú)論是問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，還是訪談?dòng)涗?，都需要認(rèn)真篩選。在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些重復(fù)的信息，這時(shí)候就需要仔細(xì)甄別，看看哪些是有價(jià)值的數(shù)據(jù)，哪些是可以忽略的。有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫，草草處理這部分工作，結(jié)果導(dǎo)致數(shù)據(jù)不完整，影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。因此，務(wù)必確保收集到的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，并且能夠反映實(shí)際情況。
接著便是撰寫正文了。正文部分通常包括引言、主體和結(jié)尾三部分。引言部分簡(jiǎn)要介紹調(diào)查背景和意義，主體部分展開論述，結(jié)尾則總結(jié)觀點(diǎn)。這里需要注意的是，每個(gè)部分都要緊扣主題，不能跑題。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)偏離原本的方向，這是比較常見的現(xiàn)象。為了避免這種情況發(fā)生，建議在動(dòng)筆前先列出一個(gè)提綱，按照提綱逐步推進(jìn)。
書寫注意事項(xiàng)：
在撰寫過(guò)程中，適當(dāng)?shù)囊靡彩潜匾?。引用?quán)威資料不僅能增加報(bào)告的可信度，還能幫助闡述復(fù)雜的概念。但引用時(shí)要注意格式正確，不然會(huì)讓讀者覺得不夠?qū)I(yè)。有時(shí)候人們會(huì)忘記標(biāo)注出處，這其實(shí)是一個(gè)小問(wèn)題，但長(zhǎng)期來(lái)看會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
小編友情提醒：
檢查修改也是不可或缺的一環(huán)。完成初稿后，最好能放置一段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。有時(shí)候經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修改，可能會(huì)遺漏掉一些細(xì)節(jié)，這就需要反復(fù)閱讀，確保沒(méi)有疏漏之處。當(dāng)然，這也意味著你要預(yù)留足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作。
【第6篇】2025年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：工商局實(shí)踐怎么寫1350字
十天的實(shí)踐即將結(jié)束，想想要離開這里真有點(diǎn)不舍。非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)來(lái)到這里鍛煉自己、完善自己。這十天里學(xué)到的東西是我在學(xué)校內(nèi)所學(xué)不到的。
我有幸來(lái)到這里的工商局實(shí)踐。這里的每一個(gè)人都是那么的和藹可親，把我們當(dāng)作他們的弟弟妹妹看待，無(wú)論是在工作中還是生活中都熱情的幫助我們。孫局長(zhǎng)并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪羌倨诘膶?shí)踐生而不管我們，而是把我們看作要融入他們隊(duì)伍的新成員一樣，來(lái)教我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。正式工作的第一天他在百忙之中抽出時(shí)間給我們講解了工商局的性質(zhì)、職能等等。并且對(duì)我們的工作提出要求，強(qiáng)調(diào)了“服務(wù)在工商，滿意在工商”的服務(wù)宗旨。有一些知識(shí)我在課本中都有學(xué)過(guò)，這樣讓我更快的理解。而且局長(zhǎng)每隔一段時(shí)間找我們談?wù)勛罱氖斋@，并根據(jù)我們的表現(xiàn)提出批評(píng)，對(duì)今后的工作提出要求。他還額外給我們布置了作業(yè)——準(zhǔn)備一份商貿(mào)公司所需的材料，這樣我們就可以把我們這幾天所學(xué)習(xí)的東西用到實(shí)踐中去。
我在工商局里主要學(xué)習(xí)企業(yè)登記核名業(yè)務(wù)，我的師傅很年輕但是業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握非常熟練，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作一絲不茍。他首先讓我自學(xué)《企業(yè)名稱管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實(shí)施辦法》，有不明白的地方他再為我細(xì)致講解，并且還給我講了一些有關(guān)核名的特殊要求和特殊情況。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)他還教我具體操作，熟悉工作流程，將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)之外他還教給我一些工作的技巧與方法，不至于讓我走太多彎路。業(yè)余時(shí)間他還指導(dǎo)我很好地完成局長(zhǎng)布置的作業(yè)，并運(yùn)用實(shí)例為我講解，所需材料的具體要求以及材料如何準(zhǔn)備、在哪個(gè)部門辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內(nèi)，真的讓我受益匪淺，我既學(xué)會(huì)了企業(yè)登記名稱的要求和具體實(shí)施辦法，又學(xué)會(huì)了企業(yè)注冊(cè)的基本流程。真的很感謝我的師傅。
在工作之余，我主動(dòng)承擔(dān)起打掃服務(wù)窗口衛(wèi)生的工作，每天早上我都會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到窗口勞動(dòng)，掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒(méi)有感覺到累，這反而是一種樂(lè)趣。大家都能在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境中工作，工作效率自然提高了。
剛來(lái)的時(shí)候白主任讓我們學(xué)會(huì)換位思考，起初我并不明白什么叫做換位思考，但是現(xiàn)在我明白了。以前我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)政府機(jī)關(guān)的工作。而是經(jīng)常與他們打交道，我們常常對(duì)于他們的一些做法感到不理解，但是在這實(shí)踐的過(guò)程中我明白了，也理解了。這里的分工很細(xì)，各個(gè)部門所管轄的范圍不同。一天下午，一位老婆婆要來(lái)投訴產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，但是中心的服務(wù)窗口并沒(méi)有設(shè)立產(chǎn)品投訴業(yè)務(wù)，老婆婆很不理解，她認(rèn)為既然她來(lái)投訴就應(yīng)該來(lái)受理。她給我們講述了她的經(jīng)歷，找到廠家，廠家不受理。我們只有讓她撥打12315來(lái)投訴?？墒撬驼J(rèn)為我們能夠解決而不去幫助她。其實(shí)我們真的是愛莫能助啊！我們也想幫助這位老婆婆來(lái)討個(gè)說(shuō)法。最后老婆婆憤憤不平的走了。我們也很無(wú)奈，那時(shí)候真的希望人們能夠多一點(diǎn)點(diǎn)地理解。這也許就是所謂的換位思考吧！
在工作中我也收到了一些白眼，一開始發(fā)現(xiàn)別人不理解自己感到特別委屈，我及時(shí)的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經(jīng)歷，其實(shí)與師傅相比我收到的那幾個(gè)白眼算什么呢？他告訴我不能看人家臉色工作，要學(xué)會(huì)寬容，記住我們的服務(wù)宗旨，完成我們的任務(wù)?，F(xiàn)在明白人就是在各種考驗(yàn)下慢慢成熟起來(lái)的。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺得有用
2025年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：工商局實(shí)踐怎么寫
今年暑假我有幸參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)是一家工商局。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，也學(xué)到了不少關(guān)于撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的知識(shí)。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，要想寫出一份合格的報(bào)告，光靠課堂上學(xué)到的東西還不夠，還需要結(jié)合實(shí)際情況靈活調(diào)整。
一開始接觸報(bào)告時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)格式要求有些模糊，不知道從哪里下手。后來(lái)通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，才慢慢理清思路。報(bào)告開頭部分一定要交代清楚背景信息，比如為什么選擇工商局作為實(shí)踐單位，參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義在哪里。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，不能啰嗦，但也不能太過(guò)簡(jiǎn)略。記得有一次寫的時(shí)候，我為了省事，只寫了幾個(gè)字就草草結(jié)束，結(jié)果被老師指出缺乏深度。
正文部分是整個(gè)報(bào)告的核心，這部分需要詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的具體情況。比如每天的工作安排，遇到的問(wèn)題以及解決辦法。記得有一天我去檔案室整理資料，發(fā)現(xiàn)很多文件擺放雜亂無(wú)章，當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)手足無(wú)措。后來(lái)跟同事請(qǐng)教后，才知道應(yīng)該按照時(shí)間順序分類存放。這段經(jīng)歷我覺得特別值得記錄下來(lái)，因?yàn)樗w現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也是必不可少的一部分。在工商局實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助工作人員完成了幾份市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。這些報(bào)告里包含了大量的數(shù)字和圖表，用來(lái)分析某個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。剛開始處理數(shù)據(jù)的時(shí)候，我總是搞不清楚哪些數(shù)據(jù)該用柱狀圖展示，哪些適合用餅圖表示。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我才逐漸掌握了一些技巧。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如說(shuō)把某項(xiàng)指標(biāo)的單位弄錯(cuò)了，導(dǎo)致結(jié)果偏差較大。
結(jié)尾部分則需要對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思。可以談?wù)勛约旱氖斋@，也可以提出改進(jìn)建議。比如我覺得工商局在宣傳法律法規(guī)方面還可以做得更好，建議多舉辦一些面向普通市民的講座或者宣傳活動(dòng)。當(dāng)然，這些建議并不是憑空想象出來(lái)的，而是基于我在實(shí)踐中觀察到的現(xiàn)象提出來(lái)的。
小編友情提醒：
別忘了檢查報(bào)告的格式是否符合要求。字體大小、行間距、頁(yè)邊距這些細(xì)節(jié)都不能忽視。有一次我因?yàn)槭韬鰶](méi)注意到這些問(wèn)題，結(jié)果打印出來(lái)后發(fā)現(xiàn)頁(yè)面布局很不美觀。還有一次，我忘記給附錄部分標(biāo)清楚編號(hào)，結(jié)果審核時(shí)被退回重做。這些都是血的教訓(xùn)??！
