【第1篇】小學年度春季安全工作自查報告怎么寫1250字
安全是教育教學工作的前提和保障，是學校工作的重中之重，尤其新學期開始之際，安全、衛(wèi)生、教育、教學、后勤保障等各項工作千頭萬緒，加之學生們新學期的興奮勁，是安全隱患較易發(fā)生的時期，對此，學校依據(jù)上級安排，對學校校舍、交通、食物、飲水、用電、器械等可能存在安全隱患的地方逐一進行拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)對排查情況進行如下報告：
一、明確安全負責人，強化安全網(wǎng)絡
學校開學工作會議上，再次重申了學校安全工作的重要性，在堅持上學期安全工作機制不變的前提下，根據(jù)學校工作需要重新層層簽訂安全責任合同書，將安全責任細化到每位教師、職工、分管領導身上，將學生從入校開始到離校期間的安全責任細致、明確到每一位教職工職責范圍內(nèi)，確保每位教職工時時有安全意識，隨時有排除安全隱患的動力。
二、開展安全教育，做好安全演練
我校地處農(nóng)村，學生課外休息方式單調(diào)、娛樂手段欠缺，學生課外瘋跑幾圈、推拉幾下，磕磕碰碰在所難免，因此小的安全隱患總會不時出現(xiàn)，為此，學校在每周升旗儀式上，在學校早操時都要集中要求學生注意安全，并強化學生會干部監(jiān)管力度，盡量避免學生在課外活動時出現(xiàn)推搡、磕碰。
每天晨會時各班主任要抽出一部分時間講解安全注意事項，對安全、文明的學生進行大力表揚，對不安全的行為和人進行批評、指正，同時教育、引導學生玩有益身心的游戲。
不定期開展消防安全演練、地震安全演練，保證學生在有危險發(fā)生時不致驚慌失措，造成不必要的傷害甚至二次傷害。
三、排查安全隱患
開學初，學校村委會一班人對學校校舍、圍墻、廁所、教室、寢室、功能室、廚房、庫房、餐廳、設施設備、圖書、儀器、工具、器械、水、電逐項進行了安全檢查。
在檢查中發(fā)現(xiàn)學校水井中的水泵存在供水不足、線路老化的問題，為此學校特事特辦，馬上向上級報批錢款購買并更換了新線路和新水泵，保證了新學期師生用水安全。
由于學生寢室部分床鋪缺少圍欄，因此住在上鋪的同學存在上下不便且易于失足摔落的可能，學校立即組織老師對木質(zhì)高低床進行了改造，將高低床鋸成了一層的低床，保證學生住宿安全。
針對學生寢室、教學樓層電燈部分不亮的問題，學校后勤處立即動手逐一進行了更換，保證寢室照明、樓層夜間上下安全。
四、保持校園清潔、個人衛(wèi)生
學校將教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生分塊承包到人，每天按時打掃、清除垃圾、石頭、磚塊，使師生有一個清爽的工作、學習環(huán)境。同時做好學生個人衛(wèi)生，特別針對住宿生每天堅持內(nèi)衛(wèi)整理，保持寢室干爽、衛(wèi)生、整潔。
五、搞好安全檔案管理
對學生住宿管理，校園清潔衛(wèi)生檢查，食堂、小賣部食品衛(wèi)生、安全記載，教師、學生請假、銷假，安全排查等檔案工作做實做好，各類安全預案、制度健全，記載及時、客觀。
六、不足之處
學校安全工作在現(xiàn)有條件下，做到了扎實、高效，檔案規(guī)范，管理到位。但學校安全工作太重于人防，缺乏技防設備，學校至今沒有安裝視頻監(jiān)控設備，安全防暴器具也配備不足，學校今后應爭取資金安裝視頻監(jiān)控設備，配齊安全防范器具，為學校師生安全筑牢安全之堤。
寫報告經(jīng)驗24人覺得有用
小學年度春季安全工作自查報告怎么寫
學校安全工作向來是個重要環(huán)節(jié)，尤其對于小學來說更是如此。每年到了這個階段，自查報告就成了必不可少的工作內(nèi)容。作為老師，總得清楚該怎么下手，不然寫出來的東西既沒重點也沒條理，領導看了也不滿意。今天就聊聊這個事。
先說說報告的基本結(jié)構(gòu)，其實沒什么特別復雜的，無非就是現(xiàn)狀描述、存在問題、解決辦法這三個部分?，F(xiàn)狀描述這部分要簡明扼要，把這段時間內(nèi)學校的安全措施都列出來，比如有沒有定期檢查消防設施，門衛(wèi)登記制度執(zhí)行得怎么樣啦。這一步很關鍵，要是漏掉什么重要的細節(jié)，后面整改起來就會麻煩。
接著講講存在的問題，這是個挺敏感的部分。畢竟誰都不愿意看到自己負責的地方出了紕漏，但該提還是要提。比如這次發(fā)現(xiàn)教學樓后門的監(jiān)控探頭角度有點偏，可能會影響錄像效果。還有教室里的插座老化現(xiàn)象比較嚴重，雖然暫時還沒出問題，但遲早會埋下隱患。這些問題最好能附上照片或者具體的數(shù)據(jù)支撐，這樣更有說服力。
至于解決辦法，這才是體現(xiàn)水平的地方。不能光說空話套話，得結(jié)合實際情況來制定方案。比如說針對后門監(jiān)控的問題，可以聯(lián)系專業(yè)公司重新調(diào)整安裝位置；對于插座老化的情況，則需要盡快采購新的插座進行更換。當然，這些都需要預算支持，所以前期要做好詳細的費用測算，爭取校方的支持。
不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙慊祉樞?，比如把整改措施寫到現(xiàn)狀描述里去了，這就不太好。還有些時候會忘記檢查報告格式，字體大小、行間距這些小地方也需要注意。如果提交上去格式亂七八糟，給人的印象分就低了。
另外還要注意一點，報告里涉及到的數(shù)據(jù)一定要準確，不能憑印象胡亂填寫。有一次我就差點鬧笑話，本來應該統(tǒng)計的是全校學生人數(shù)，結(jié)果不小心寫成了教職工人數(shù)，幸好被同事及時發(fā)現(xiàn)。這種事情雖然不大，但影響卻不小，所以寫的時候一定要多核對幾遍。
最后再強調(diào)一下，寫報告不是為了應付差事，而是為了讓學校的安全管理工作更加完善。希望大家都能認真對待這項工作，畢竟孩子的安全牽動著每個家庭的心。
【第2篇】小學語文教師年度工作報告怎么寫2550字
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面：
一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主個人工作總結(jié)，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神個人工作總結(jié)，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索個人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文 教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結(jié)，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文 實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文 教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：
1、提高課前準備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學生預習的有效性。
一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級、學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側(cè)重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結(jié)構(gòu):課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
三.遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、今后努力的方向：
增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色，發(fā)展學校內(nèi)涵，作為自己的一個奮斗目標。
寫報告經(jīng)驗89人覺得有用
小學語文教師年度工作報告怎么寫
做一份報告不是一件簡單的事，尤其是像小學語文教師這種需要兼顧教學成績、學生管理還有自身成長的工作。開頭部分得先把基本情況說清楚，像是教了幾個班，帶了多少學生，這一年下來有沒有什么特別的教學任務之類的。比如說今年我?guī)У氖侨昙墐蓚€班，一個班四十多個學生，另一個班多點，大概五十個，平時既要抓日常教學，還得準備各種活動，像講故事比賽什么的，挺費心的。
教學成果這塊兒得具體些，不能光說“成績不錯”這樣籠統(tǒng)的話。像我們班這次期末考試平均分比去年提高了五分，優(yōu)秀率也從百分之六十漲到了百分之七十五，這都是實打?qū)嵉臄?shù)據(jù)。當然，也不能忘了提提教學方法上的調(diào)整，比如為了提高閱讀理解能力，我增加了課外閱讀量，每周都安排時間讓學生分享書本故事，效果還行。
除了成績，還得說說學生的成長變化。這一年來，孩子們的進步挺明顯的，特別是幾個基礎薄弱的學生，現(xiàn)在作業(yè)完成情況好了不少。不過有時候也會遇到一些問題，比如有個孩子老是注意力不集中，我就跟他家長溝通了一下，后來通過家校合作慢慢改善了這個問題。這類事情很多，每個學生都有自己的特點，作為老師得耐心對待。
至于自身發(fā)展，這一年我也參加了不少培訓，學了不少新東西。比如參加了區(qū)里的作文教學研討會，學到的技巧用到課堂后，學生們寫作文的積極性確實提高了。還有就是平時也堅持寫教學反思，把每天的教學過程記錄下來，這樣能發(fā)現(xiàn)自己不足的地方，好及時改進。
還有就是班級管理這部分，也是報告里不可少的。像我們班建立了值日班長制度，每個學生輪流當一天班長，這樣既能鍛煉他們的責任感，也能讓他們學會管理班級事務。當然，這個過程中也有需要改進的地方，有時候安排的任務太復雜了，有些孩子搞不定，后來就簡化了些。
最后再說說存在的問題，畢竟沒有完美的工作。像有時候備課時間不夠，只能匆匆忙忙完成教案，效果肯定不如精心準備的好。再比如有些活動組織起來比較麻煩，協(xié)調(diào)各方資源花了太多精力，影響了正常教學進度。這些問題都需要在接下來的工作中想辦法解決。
寫報告的時候，字跡工整很重要，尤其是數(shù)字和日期，千萬別寫錯了，不然改起來麻煩。另外，材料準備也要齊全，像是成績單、活動照片什么的，最好都整理好，方便核對。有時候?qū)懼鴮懼悸窌y，建議先把框架列出來，再慢慢填充內(nèi)容，這樣條理會清晰點。
報告寫完后別急著交，最好自己先看幾遍，看看有沒有漏掉重要的事情，或者哪里表述不太清楚。有時候?qū)懼鴮懼蜁霈F(xiàn)一些小問題，比如把“三年級”寫成“二年級”這樣的低級錯誤，得仔細檢查才行。
【第3篇】小學副校長2025年度領導干部述職述廉報告怎么寫2500字
蔣 太 平
一、基本情況
xx，男，46歲，漢族，本科學歷，小學高級教師，中共黨員，現(xiàn)任xx市xx民族小學黨支部書記、副校長。
二、主要專業(yè)技術工作
XX年度，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，改正自己存在的缺點，工作上團結(jié)協(xié)作，方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、xx市衛(wèi)生單位、xx市文明單位，xx省愛路護路宣傳教育示范學校，全國民族團結(jié)進步模范集體創(chuàng)建等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，保持先進，盡職盡責，嚴格自律，創(chuàng)新工作。
模范守紀，以身垂范。我認真堅持政治學習，不斷增強事業(yè)心和責任感，發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強學習黨的xx屆三、四、五中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學生，誠實守信，團結(jié)同志，熱心助人，熱情服務，模范遵守社會公德，以身作則，為人師表，樹立人民教師的良好形象。
追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識，XX年4月，參加了“xx省xx市災后重建幼兒園園長培訓班”；XX年6月，參加了“xx災后重建幼兒園長高級研修班”培訓；XX年7月，參加了“XX年西部十二?。▁x）中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓；XX年8月，參加了“教育技術培訓教程”培訓；XX年11月，參加了“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓，不斷更新觀念，虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法，向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細致，安全管理，科學規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度，層層落實安全目標責任，與各類人員簽訂安全目標責任書，加強日常檢查與督促指導，把安全工作抓緊抓細抓扎實，還和二分部教師一起指揮交通，對師生負責，為師生營造安全氛圍，為學校發(fā)展保駕護航。
銳意進取，成效顯著。勤于學習與施教，勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路，敢于實踐，以解放思想的理論勇氣，實事求是的科學態(tài)度，頑強拼搏的優(yōu)良作風，與時俱進的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進一步。分管黨務、安全等工作，開動腦筋，開拓創(chuàng)新、認真負責，扎實工作，規(guī)范管理，取得了多項榮譽，愛路護路工作被推薦表彰為“xx省愛路護路宣傳教育示范學校”，為學校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結(jié)進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。
三、主要成果、貢獻及著述
分管黨務工作，被xx鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》，科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、xx鎮(zhèn)黨委的高度評價；和全體行政、教師并肩攜手，團結(jié)協(xié)作，沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故，安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“xx區(qū)先進單位”，愛路護路工作被推薦表彰為“xx省愛路護路宣傳教育示范學?！?，學校被國務院表彰為“第五次全國民族團結(jié)進步模范集體”等。
XX.4.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章，在xx市災后重建幼兒園園長培訓結(jié)業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登；
XX.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”；
XX.5.6 《災后重建 xx市50余幼兒園園長受訓》新聞稿，在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登；
XX.5.14 《xx：xx民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿，在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登；
XX.7.16 《武大師生災區(qū)傳深情 溫暖xx學子心》新聞稿，在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登；
XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在xx市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲xx市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被xx新聞網(wǎng)xx頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
XX年12月16日，參與指導教導副主任xx在1.3班上的《認識鐘表：整時的認識》、xx老師在2.1班上的《觀察物體：對稱》、xx老師在3.1班上的《數(shù)學廣角：搭配組合》教研課，實踐新課程理念，創(chuàng)新教學方法，讓學生通過仔細觀察、動手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神，教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座，提升教師素質(zhì)。12月29日，指導美術教師xx《杯子設計》匯報課，效果好。
五、參加學術活動情況
XX.4.16—20日，參加“xx市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓；
XX.6.6——10日，參加了在北京中華女子學員舉行的“xx災后重建幼兒園長高級研修班”培訓；
7月26—28日，參加了在xx市舉行的“XX年西部十二?。▁x）中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓；
8月18—20日，參加區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓；
11月5—12日，參加“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓；
六、學習與進修
參加了“xx省xx市災后重建幼兒園園長培訓班”學習，“xx災后重建幼兒園長高級研修班”培訓，“XX年西部十二?。▁x）中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓，xx區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“xx省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等，自學了“鄧小平、xx、xx論科學發(fā)展”等書籍。6月10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“xx災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試，獲得了《中國幼教園士》稱號；參加了xx區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試，取得了優(yōu)異的成績。
六、獎懲情況
XX.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。
XX.6.6——10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“xx災后重建幼兒園長高級研修班”培訓，榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號；
XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》，在xx市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。
XX.12 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到xx鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“xx市XX年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。
在此，我向關心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝！
自己在盡情享受成果喜悅的同時，也充分認識到自己的不足。告別輝煌XX，迎接嶄新XX。聆聽新年鐘聲，感受祖國溫馨，展望明天美景，增強希望信心，鼓足奮斗干勁，開拓進取創(chuàng)新，實踐科學理論，營造和諧氣氛，爭做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠合作，團結(jié)一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務教育的春風朝陽，乘風破浪！
寫報告經(jīng)驗17人覺得有用
述職述廉報告對于領導干部來說很重要，這不僅是對自己一年工作的總結(jié)，也是接受監(jiān)督的一種方式。作為小學副校長，寫好這樣的報告需要一定的技巧。報告要圍繞自己的工作職責展開，既要體現(xiàn)成績，也要坦誠面對不足。
先說報告的開頭部分吧。應該簡明扼要地介紹基本情況，包括任職時間、分管工作范圍等。這部分不宜太長，點到為止就好。接著就要進入正題了，可以先談一談這一年里學校教學管理方面的進展。比如組織了哪些教研活動，這些活動對提升教學質(zhì)量起到了什么作用。記得要把具體的數(shù)據(jù)列出來，像開展了多少次教研會，參與教師有多少人之類的。
在談到廉政建設時，重點是要結(jié)合自身崗位特點，說明在廉潔自律方面采取了哪些措施。比如，是否嚴格執(zhí)行了學校的財務制度，有沒有參加過相關的培訓課程。這部分內(nèi)容比較嚴肅，語言上要顯得莊重一些，但也不要太過生硬。
接下來聊聊工作中遇到的問題。每個領導在履職過程中都會碰到難題，關鍵是怎么處理?？梢耘e幾個例子，說明當時的情況以及最終的解決辦法。這里要注意的是，描述問題的時候不要過于悲觀，而是要體現(xiàn)出積極解決問題的態(tài)度。
書寫注意事項：
報告中還可以適當提及未來的工作計劃。這能讓上級看到你的規(guī)劃能力。比如，針對目前存在的短板，打算通過什么途徑加以改進。不過這部分不宜寫得太過具體，以免承諾過多反而難以兌現(xiàn)。
小編友情提醒：
報告的語言風格要符合教育行業(yè)的特點。多用專業(yè)術語，比如“校本課程開發(fā)”、“學生綜合素質(zhì)評價”之類。這樣既能展現(xiàn)你的專業(yè)水平，也能讓閱讀者感受到這份報告的專業(yè)性。
寫報告的時候，可能有的地方會因為疏忽而出現(xiàn)小問題。比如數(shù)字前后不一致，或者用詞不太恰當。這些都是正常的，不用太擔心。只要整體框架清晰，表達通順，就達到了基本要求。要是覺得哪里表述得不好，改天有機會再調(diào)整一下就行。
【第4篇】小學教師年度考核個人工作心得體會述職報告怎么寫3300字
小學教師年度考核個人工作心得回顧一年的工作，我始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，為人師表，關心集體，團結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽;自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利;堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作。
在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以學生發(fā)展為目標，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定切實可行的教育教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
不管是擔任副班主任還是正班主任工作，我都能認真做好各項班級工作，關愛班中的每一個學生，注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生，教育學生要講文明、懂禮貌，同學之間要互相幫助、團結(jié)友愛，學會寬容、學會感恩，學會自信，學會分辨是非，熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。
正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;五曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
小學教師年度考核個人工作心得篇2本人一年來，認真學習貫徹黨的十七、十八大大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學。
小學教師年度考核個人工作心得篇3一轉(zhuǎn)眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認識。
這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非?？?。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、主要成績。
在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
寫報告經(jīng)驗86人覺得有用
寫報告這事，得從頭說起。平時大家做事情，總會有個總結(jié)的時候，這個總結(jié)要是寫成報告，就得講究點方法了。像小學教師的年度考核報告，這可不是隨隨便便就能交差的。既要講清楚這一年干了什么，還得讓領導覺得你用心了。
開頭怎么寫？
別一上來就喊口號，這樣顯得假?？梢灾苯訉懨鞅尘?，比如說這一學年學校里搞了不少新活動，接著簡單提一下自己負責的部分。記得要用專業(yè)一點的話，像什么“參與策劃并執(zhí)行了xx主題活動”，這樣聽著就比“做了點事”靠譜多了。
中間部分最重要，要把具體的工作內(nèi)容一條條列出來。比如教了幾門課，帶了多少學生，還參加了哪些培訓。這里有個小竅門，就是多用數(shù)字說話，像“組織了15場家長會，覆蓋全校80%的學生家庭”。這樣不僅顯得具體，還能讓看的人覺得你有條理。
說到條理，這里可能就會有點小問題了。有時候?qū)懼鴮懼悸啡菀讈y，結(jié)果一段話里塞了好多事，讓人摸不著頭腦。比如提到教學成果時，突然又扯到課外輔導班的事情，這樣就不夠嚴謹了。最好每一項工作單獨成段，這樣看起來清晰一些。
再來說說結(jié)尾，別急著收尾，得給自己的工作做個簡單的評價?？梢杂眯┓e極向上的詞，比如“通過努力取得了顯著成效”，但別太夸張，不然會顯得不真實。如果能順便提一下接下來的打算，那就更好了，像是“計劃進一步提升課堂教學質(zhì)量”。
寫報告這事也不是一蹴而就的。有時候?qū)懼鴮懼赡軙l(fā)現(xiàn)自己漏掉了重要的事。這時候就需要回頭仔細檢查一遍，看看有沒有缺什么。要是實在想不起來，不妨問問同事，他們說不定能提醒你一些細節(jié)。
小編友情提醒：
寫完之后別急著提交，放一晚上再拿出來看看。有時候隔一天再讀，會發(fā)現(xiàn)不少之前沒注意到的問題。不過千萬別為了改報告熬通宵，畢竟身體要緊。要是實在趕時間，就找個信任的朋友幫忙看看，聽聽他們的意見。
寫報告是個細致活兒，需要耐心和細心。只要按照上面說的去做，應該就不會太難了。當然，每個人寫報告的方式都不一樣，找到適合自己的方法才是最重要的。
【第5篇】2025學年度小學校長述職報告怎么寫2350字
尊敬的各位代表：今天我在這里做____學年度述職報告。
我校確立了以“文化立?！睘檗k學理念，以“追求智慧”為辦學精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色，實行以人為本、精細化管理?，F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。
一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色，創(chuàng)辦特色學校，體現(xiàn)在五個方面：
（一）學校文化建設
我們學校文化建設的主體是傳統(tǒng)文化，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術的博大精深，以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。
（二）和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。XX年，我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動起來”系列活動，堅持以人為本、以教師為本、以學生為本，學校倡導：平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問候，一句句真誠的關懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。
（三）書香校園創(chuàng)建
教師讀書工程的啟動，讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務書籍中，教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展，讓學生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化，閱讀和表達能力得到提高。
圖書閱覽室開放；
班級圖書角的創(chuàng)建、運用；
圖書漂流活動的開展；
名人讀書方法介紹；
好書推薦；
讀書體會交流；
讀書知識競賽；
讀書之星評比……
從讀書氛圍的創(chuàng)設到過程、措施的保證，都實現(xiàn)一個宗旨：讀書增長知識，引領一個人走向更大的智慧。
（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程，將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂，每天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
（五）特長活動：在19個特長項目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目，今后還將要開設舞龍等項目。
這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合，我們將會深入下去，以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。
二、精細化管理
以安全管理為例，主要從以下幾方面進行：
（一）建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明
1.建章立制：制度做到全面、切實、可行。
2.細化管理：每一處、每一點都有人抓、有人管。
3.明確責任：實行責任追究，主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。
4.獎懲分明：對于大小不同的安全事故，都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。
一年來，學校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少。
（二）安全維護日常化
由于學校大、設備老，房屋、電、教學設施等存在安全隱患多，所以學校定期大排查、進行日檢查，時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。
三、校本教研
學校本著“教師發(fā)展學?！钡脑瓌t，通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組____管理方式，以教科研____研究體系，校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓、業(yè)務考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。
學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：（1）為解決某一問題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討。
在堅持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升，全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人，學校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。
四、德育工作
以“公德”為主題貫穿學期。
本學期開學第一天，由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領，并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關于公德意識方面內(nèi)容：
第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》
第二周書記講《從小事做起，創(chuàng)建和諧校園》
第三周王立國講《讓我們做自律的人》
第四周政教主任講《紅燈短暫，生命長久》
第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》
第六周大隊輔導員講《做愛綠護綠的環(huán)保志愿者》
第七周政教副主任講《環(huán)保，我能為你做些什么》
第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》
第九周教務處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……
再通過討論，明確和強化德育工作的時效性，強化德育工作者的職責，增進對少年德育教育的深刻認識，達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比，每月要評出10名禮儀小標兵，在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學生表獎，樹立學生公德意識，做一個文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
五、校園建設
1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設，辦學環(huán)境較好。
2.建設改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室，辦學條件較好。
3.自籌資金引進了120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好。
六、取得的成績
教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一；學生抽考獲小學組第二名；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動第三名；近幾年教學成績在全局小學中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設示范校、鐵嶺市藝術特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。
歡迎各位代表多參與學校的管理和建設工作。
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
寫一份校長的述職報告，得從學校的實際情況出發(fā)。作為校長，這一年工作下來，學校的發(fā)展情況、教學成果都得有個交代。比如說教學質(zhì)量這塊，教學成績怎么樣，是不是穩(wěn)步提升，這都是需要重點說的。還有校園安全，這一年來有沒有發(fā)生過什么意外，安全管理措施做得好不好，這些也是必須提到的。
師資隊伍建設也很關鍵。老師們的業(yè)務能力如何提高，有沒有開展一些培訓活動，老師們的工作狀態(tài)好不好，這些都是報告里要講到的內(nèi)容。另外，家長和社會對學校的態(tài)度怎么樣，家校溝通是否順暢，這也影響著學校的發(fā)展環(huán)境。
至于具體的數(shù)字和數(shù)據(jù)，就顯得尤為重要了。比如學生的考試成績平均分是多少，比上一年提高了多少個百分點，這樣的具體數(shù)據(jù)能直觀反映學校的教學成效。還有老師的獲獎情況，參加各類比賽拿了多少獎，這些榮譽也能體現(xiàn)師資水平。
不過有時候?qū)懙臅r候可能會出現(xiàn)一些小疏漏，比如把某個年份寫錯了，或者是統(tǒng)計數(shù)據(jù)沒核對清楚。這種情況雖然不大，但還是要注意避免。報告里涉及的一些專業(yè)術語，像“課程改革”“素質(zhì)教育”之類，用得恰當會顯得專業(yè)，但也不能濫用，不然會讓報告顯得生硬。
校園文化建設這部分也別忘了。學校有沒有舉辦什么有意義的活動，學生們參與度高不高，這些都能反映出學校的文化氛圍。還有就是學校的硬件設施，像教室、操場、圖書館之類的，看看是不是滿足了日常教學的需求。
小編友情提醒：
報告里還應該包含對未來工作的展望。比如下一年的教學計劃是什么樣的，準備采取哪些新的措施來提升教學質(zhì)量，這些都可以提前規(guī)劃好。這樣能讓大家看到學校未來發(fā)展的方向，也讓教職工們心里有個底。
【第6篇】小學教師年度述職報告格式怎么寫2900字
小學教師從事教師事業(yè)已經(jīng)一年了，本人熱愛教師這一神圣的職業(yè)，自從任教以來，勤勤懇懇，任勞任怨，默默的奉獻著，對教育工作盡職盡責。
一、思想意識。
自我堅持四酷愛教育、堅持黨的基本準則、持續(xù)黨的教育方針貫徹。認真學習研討《教育法》、《先生法》、《中小學老師日通例范》、《黨綱》。思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自我，鞭策自我。對自我懇求更為嚴格，力爭在思維上、工作上在共事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，我還踴躍參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自我的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合引導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。按照學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，器重在教學實際中的靈活應用，實踐聯(lián)系實踐，研究學生的學習狀況。
二、教養(yǎng)工作。
在教學工作方面，認真做好六認真工作，認真研究教材教法和綱領。研究新課程尺度。饌寫論文并獲獎。認真完成繼續(xù)教育任務，整學期的教學任務都異樣重。但不管怎樣，為了把自我的教學程度進步，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學英語教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心求教有教訓的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信心是-決不打無準備的仗。在備課過程中當真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。
這學期重要擔當三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學、思惟品格、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。負責圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭狀況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)由上學期的摸索，對教材比擬熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。對后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚，課后多找他們談心、交友人，使他們懂得老師不把他們“看扁”，建立起他們的信念和激發(fā)他們學習英語、語文、數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生*當落伍生們的輔導老師，令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯斴o導老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，咱們同樣有信心。”“我信賴在我的輔導下，他必定有很大的提高?！薄拔蚁肴嗤瑢W的學習成績都是那么好?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”務必履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業(yè)，輔導“學生”把持課本的基礎常識和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目的，讓他們雙方都朝著那個目標前進?！袄蠋煛眰兇_實是十分盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁領導，學起來也十分起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學生”們?nèi)喽加羞M步，有的進步十分快。
這學期我還暗中承擔了英語輔導任務。從接到任務的時候開端，我就感到壓力是十分重。首先這次英語輔導是優(yōu)質(zhì)課開放式的課，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進行問難，要考的仍是老師本身的素質(zhì)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應對這樣的壓力，我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾，氣餒，都想把這次課取得的成績。我從學習實際常識開始，翻越超多的書籍及從網(wǎng)上收集有關英語開放式教學的資料做課件。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課，給予我莫大的幫忙，一齊定資料，一齊出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提倡導，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺得到不是我一個人上公然課，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我十分重視學生的思想教育工作。透過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要資料。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕包袱。我為他們定出要爭取每禮拜都拿禮貌班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的狀況，鼓勵他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學中樹破起，成為同學學習的模范。在他們的努力下，班務工作能畸形發(fā)展，本班這學期也只有兩次沒有取得文化班的名稱。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原先的一共有13個，全是男生，并且來自不一樣的省份，語言溝通和學習習慣的錯落就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象x、x等是最俏皮的。個性是x，這個小孩個性好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上多少場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，緩緩把他轉(zhuǎn)化，今個學期打架違紀的氣象大大減少了，上課能遵守紀律，并且十分踴躍回答問題，學習成績也優(yōu)良。但還是一向浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每一天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等狀況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，咱們班的各項慣例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的根本。
這學期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學期，我自動與家長透過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情形，也向家長匯報其子女在校的狀況，爭奪與家長的教導思維達成一致。當家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意理解，并且調(diào)換主角站在家長的角度去思考問題。成果，絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像x同窗，她的家長由于望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師部署的學習義務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透但是氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的功課老是實現(xiàn)不了，成就也越來越差。我跟她家長談過幾次，懂得到這樣的狀況，給他們提了個提議，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長遵從了我的見解，結(jié)果這個同學在簡單的學習環(huán)境下成績提高很大，語文數(shù)學都到達了精良，數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴厲遵照學校的各項規(guī)章軌制。處理好學校工作與家務之間的關系，誠然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我干得最多，有很多時候跟侄兒。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合共事盡自我的盡力把工作做好。圖書治理工作閱覽，負責收發(fā)校的報紙、雜志。
五、主要成績。
在這一學期里，自我輔導學生的英語培養(yǎng)學生據(jù)說讀寫演英語的才干。收到必須的成果。實現(xiàn)連續(xù)教誨任務。負責學生的圖書閱讀及借還。
六、努力方向。
始終研究教學動態(tài)、理念、觀點。教學中研究，研究中學習。向優(yōu)秀先生學習。望領導給予指導。
寫報告經(jīng)驗45人覺得有用
小學教師年度述職報告主要是對自己一年工作的總結(jié)和反思，內(nèi)容要具體、真實，能反映出自己的工作態(tài)度和能力。在寫這類報告時，得先搞清楚學校的具體要求，有些學校可能對格式有特別的規(guī)定。
開頭部分應該簡明扼要地介紹自己的基本情況，比如姓名、職務、教齡等。接著就該回顧這一年的教學工作了，這部分要詳細一些，可以從教學計劃制定、課堂管理、學生輔導等方面入手。比如自己是如何設計課程的，有沒有遇到什么困難，又是怎樣解決的。記得要把具體的例子放進去，這樣更有說服力。
對于教學成果這一塊，要實事求是地匯報?？梢灾v講學生的進步情況，比如成績提高的比例，或者是某些學生在競賽中獲獎之類的事例。如果自己參與了教研活動，也別忘了提一下，這不僅能體現(xiàn)專業(yè)水平，還表明了積極進取的態(tài)度。
除了教學工作，班主任工作也是述職的重要內(nèi)容之一。作為班主任，日常事務特別多，從班級紀律到學生的心理變化都要關注。可以談談自己是如何處理突發(fā)事件的，還有就是如何促進班集體建設的。比如組織過哪些有意義的活動，這些活動對學生的影響有多大。
除了完成本職工作，還得說說自己在提升自身素質(zhì)方面的努力。可以講講參加過的培訓、講座，或者是閱讀了哪些教育類書籍。如果有發(fā)表論文或者參與課題研究的經(jīng)歷，也一定要寫上去，這能展示出自己的學術追求。
小編友情提醒：
記得對自己的不足之處有所提及，比如說在溝通技巧上還有待加強，或者是在某些教學方法上還需要改進。這樣顯得真誠，也能給領導留下深刻印象。不過，不要一味地自責，而是要提出具體的改進措施，顯示出解決問題的決心。
寫報告的時候要注意語言平實，避免過多修飾性的詞匯。有時候，可能會因為疏忽把“他們”寫成“她們”，這種小地方雖然不影響理解，但還是要仔細檢查。另外，數(shù)字一定要準確無誤，比如學生人數(shù)、獲獎次數(shù)之類的。要是覺得時間緊，可以先把主要內(nèi)容草擬出來，然后再慢慢潤色。
