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開題報(bào)告選題依據(jù)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-25 13:10:02 查看人數(shù):54

開題報(bào)告選題依據(jù)

【第1篇】開題報(bào)告選題依據(jù)怎么寫2400字

開題報(bào)告是論文選題之后一項(xiàng)重要的工作。選題者把自己所選的課題的概況(即開題報(bào)告內(nèi)容),向?qū)熞约跋嚓P(guān)人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。

開題報(bào)告寫作規(guī)范

一、 開題報(bào)告的寫作應(yīng)包含以下幾方面的內(nèi)容:

1、綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),說明選題的依據(jù)和意義;

2、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題;

3、研究步驟、方法及措施;

4、研究工作進(jìn)度;

5、主要參考文獻(xiàn)。

二、開題報(bào)告的排版要求:

封面為四號(hào)宋體,正文為小四號(hào)宋體,頁(yè)邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,標(biāo)準(zhǔn)字間距,標(biāo)準(zhǔn)行間距,頁(yè)面統(tǒng)一采用a4紙。

三、開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求:

正文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

1 開題報(bào)告格式與開題報(bào)告寫作技巧

開題報(bào)告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是指為闡述、審核和確定畢業(yè)論文題目而做的專題書面報(bào)告,它是研究生實(shí)施畢業(yè)論文課題研究的前瞻性計(jì)劃和依據(jù),是監(jiān)督和保證論文質(zhì)量的重要措施,同時(shí)也是訓(xùn)練研究生科研能力與學(xué)術(shù)作品撰寫能力的有效的實(shí)踐活動(dòng)。

《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道:復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院2002級(jí)研究生所做畢業(yè)論文開題報(bào)告,僅有不到1/3的博士研究生獲一次性通過,而78位碩士研究生,10人沒獲通過,僅有19人獲一次性通過。這在復(fù)旦大學(xué)乃至于全國(guó)研究生教育的歷史上都很少見。但據(jù)筆者了解,倘若以嚴(yán)肅的眼光審視目前學(xué)位與研究生教育的論文開題報(bào)告工作,可以說,管理部門、導(dǎo)師、研究生三者均不同程度地存在著認(rèn)識(shí)不足的問題視論文開題報(bào)告為走過場(chǎng)、視論文開題報(bào)告為形式。除思想上重視不足外,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的撰寫方法缺乏了解也是重要原因之一。鑒于此,筆者結(jié)合自己的管理工作體會(huì),就畢業(yè)論文開題報(bào)告的寫法和技巧做一探討。

1.1 1 畢業(yè)論文選題的原則

畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則:

①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果,有待進(jìn)一步的探討和研究,或是學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題;

②先進(jìn)性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造性成果;

③成果的必要性:所選課題應(yīng)有需要背景,針對(duì)實(shí)際的和科學(xué)發(fā)展的需要,即應(yīng)有實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值;

④成果的可能性:課題的內(nèi)容要有科學(xué)性,難易程度和工作量要適當(dāng),充分考慮到在一定時(shí)間內(nèi)獲得成果的可能性。

以上要求說明,畢業(yè)論文題目不是給定的,而是研究出來的,只有在對(duì)所研究領(lǐng)域的過去、現(xiàn)在的研究資料等信息進(jìn)行全面把握、深入分析的基礎(chǔ)上,才能夠確立滿足以上四性要求的選題,從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是結(jié)合導(dǎo)師已有科研任務(wù)的選題,還是自選課題,選題之前的信息積累與發(fā)現(xiàn)問題均是研究生所必須經(jīng)歷的過程,盡管導(dǎo)師已完成了以上過程,但導(dǎo)師并不能替代研究生,這就是研究生學(xué)習(xí)、研究的獨(dú)立性要求。

1.2 2 開題報(bào)告的內(nèi)容與撰寫要求

開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

2.1 開題報(bào)告畢業(yè)論文題目

題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:

①準(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求處理因素、受試對(duì)象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。

②簡(jiǎn)潔。要用盡可能少的文字表達(dá),一般不得超過20個(gè)漢字。

2.2 開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)立論依據(jù)

開題報(bào)告中要考慮:

① 畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,且具有針對(duì)性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號(hào)。

② 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻(xiàn)綜述,要以查閱文獻(xiàn)為前提,所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān),但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的綜即綜合,綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的研究概況;述更多的并不是敘述,而是評(píng)述與述評(píng),即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當(dāng)前研究中的位置、優(yōu)勢(shì)及突破點(diǎn);要摒棄偏見,不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)是一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。綜述的對(duì)象,除觀點(diǎn)外,還可以是材料與方法等。

此外,文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),另一方面也是對(duì)原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重。

2.3 開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)研究方案

開題報(bào)告中要考慮:

① 研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

② 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究?jī)?nèi)容,要求全面、詳實(shí)、周密,研究?jī)?nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容,往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。

③ 研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對(duì)牛彈琴,不看對(duì)象地應(yīng)用方法,錯(cuò)誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個(gè)新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

④ 研究的過程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排,要分階段進(jìn)行,對(duì)每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究?jī)?nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。

⑤ 擬解決的關(guān)鍵問題。對(duì)可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

⑥ 創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn),突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

2.4 開題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)條件分析

突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢(shì)。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時(shí)又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要,要以知識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)為依據(jù)。

以上就畢業(yè)論文開題報(bào)告之構(gòu)成要素的撰寫進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。要寫好開題報(bào)告,除了掌握必要的開題報(bào)告的寫法之外,筆者認(rèn)為,思想上一定高度重視,平時(shí)要勤動(dòng)筆,并善于學(xué)習(xí)借鑒他人開題報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺得有用

開題報(bào)告選題依據(jù)怎么寫

寫開題報(bào)告的時(shí)候,選題依據(jù)這部分很重要。要是選題沒說服力,后面的研究計(jì)劃就很難站得住腳。選題依據(jù)這部分得讓別人覺得你的研究有意義,能解決實(shí)際問題。要是你的選題是關(guān)于某個(gè)領(lǐng)域的空白點(diǎn),那就要把這一點(diǎn)說清楚。比如說你做的是新能源汽車電池技術(shù)的研究,這要是能填補(bǔ)國(guó)內(nèi)的技術(shù)空白,那就得強(qiáng)調(diào)這個(gè)空白的存在。

選題依據(jù)這部分還要結(jié)合國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。你得知道別人在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)做了哪些工作,他們的成果在哪里,還有哪些不足。這樣你才能找到自己的切入點(diǎn)。比如你在研究某種新材料的應(yīng)用,你就得查清楚這種材料在國(guó)際上的研究進(jìn)展,看看有沒有相關(guān)的專利,這樣你的研究就有基礎(chǔ)了。不過有時(shí)候資料查找可能會(huì)有點(diǎn)麻煩,尤其是那些外文文獻(xiàn),可能翻譯過來的意思不太一樣,這就需要自己多琢磨。

寫這部分的時(shí)候,最好能有一些具體的例子來支撐你的觀點(diǎn)。如果你的研究是針對(duì)某個(gè)行業(yè)的問題,那就可以用這個(gè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來說話。比如你是研究食品安全的,那就可以引用一些食品安全事件的數(shù)據(jù),這樣能讓選題依據(jù)更有說服力。當(dāng)然,引用數(shù)據(jù)的時(shí)候要注意來源可靠,不然反而會(huì)削弱你的可信度。

有時(shí)候選題依據(jù)這部分容易寫得比較空泛,特別是當(dāng)你對(duì)整個(gè)研究背景了解不夠深入的時(shí)候。這時(shí)候就得多下功夫去調(diào)研,不能光憑感覺寫。比如你要是研究教育改革,但對(duì)當(dāng)前教育體制的實(shí)際運(yùn)行情況不了解,那寫出來的選題依據(jù)就會(huì)顯得很表面。所以建議多跟導(dǎo)師溝通,聽聽他們的意見,他們通常會(huì)有更專業(yè)的視角。

還有一點(diǎn)需要注意,就是選題依據(jù)和研究目的要緊密聯(lián)系起來。選題依據(jù)是為了說明為什么要研究這個(gè)問題,而研究目的是為了明確你想達(dá)到的目標(biāo)。這兩部分雖然看起來相關(guān),但實(shí)際上要分開寫清楚。要是兩者混在一起,可能會(huì)導(dǎo)致思路不清,讓讀者搞不明白你的重點(diǎn)是什么。

【第2篇】電子商務(wù)專業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫2900字

2024年電子商務(wù)專業(yè)論文開題報(bào)告

2024年電子商務(wù)專業(yè)論文開題報(bào)告

一、本課題研究的背景及目的和意義

(一)研究背景

我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)移動(dòng)智能終端為代表的智能新時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、公交移動(dòng)電話、移動(dòng)終端等設(shè)備的出現(xiàn),使其傳播主體無限增多、傳播內(nèi)容海量化、自主化,這種新技術(shù)環(huán)境也為新傳播和營(yíng)銷模式的產(chǎn)生提供基礎(chǔ),這就是o2o傳播營(yíng)銷模式的產(chǎn)生于發(fā)展。o2o作為電子商務(wù)新興的發(fā)展模式,在中國(guó)掀起的熱潮,將線下線上很好的結(jié)合在一起大大的豐富了人們的生活,大大改善了人人的休閑娛樂的方式,更加高效便捷的滿足了人們的需求。

本文將對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)展較為成功的餐飲、零售、醫(yī)療、旅游、家裝、租賃等進(jìn)行定性研究,重點(diǎn)討論o2o模式的網(wǎng)站在實(shí)際營(yíng)銷中的作用。由于中國(guó)o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)是最近幾年才發(fā)展起來的,有關(guān)于o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)的理論及文獻(xiàn)都較少,所以難免造成一定的片面性。但是,o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)是現(xiàn)今社會(huì)的熱點(diǎn)現(xiàn)象,極大地影響了人們的生活,具有很大的研究?jī)r(jià)值。據(jù)最新調(diào)查顯示,去年國(guó)內(nèi)電商雖然低迷,但電子商務(wù)整體的交易規(guī)模依然達(dá)到了7萬億元人民幣,比前年同比增長(zhǎng)了46%.而在這高速增長(zhǎng)的背后,電子商務(wù)也呈現(xiàn)出了比較明顯的3個(gè)趨勢(shì)。其中,o2o在中間扮演了舉足輕重的角色。首先,電子商務(wù)逐步由分散化向品牌化、專業(yè)化、綜合化演變。電子商務(wù)由原先的c2c、b2b到b2c再到目前的o2o的演變過程。而各大電商也由初期的淘寶網(wǎng)、阿里巴巴發(fā)展到目前的天貓商城、京東商城等專業(yè)的b2c商城,并借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,加速了線下融合,促進(jìn)了o2o電子商務(wù)模式的發(fā)展。其次,平臺(tái)型電子商務(wù)發(fā)力,垂直型電商開始向o2o演變。目前,像天貓商城這種以傭金服務(wù)費(fèi)為主要收入的平臺(tái)型電商憑借其良好的平臺(tái)基礎(chǔ)及用戶口碑迅速的擴(kuò)張其規(guī)模,傳統(tǒng)的垂直型電商越來越受到平臺(tái)型電商的擠壓,發(fā)展空間受到極大的限制。因此,垂直型電商在橫向擴(kuò)張受限的情況下更多的開始依托o2o向縱向發(fā)展,通過提供高品質(zhì)、特有的服務(wù)挖掘線下的商機(jī)和潛力。最后,線上和線下融合(o2o)共同發(fā)展是電子商務(wù)未來的發(fā)展趨勢(shì)。

(二)研究目的

o2o(onlinetooffline)是指把線上的消費(fèi)者帶到現(xiàn)實(shí)的商店中去--在線支付線下的商品和服務(wù),再到線下去享受服務(wù)。人們?cè)诰€消費(fèi)的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足線下消費(fèi),這是因?yàn)榇蟛糠侄荚诒镜叵M(fèi)了,人們會(huì)把錢花在咖啡店、酒吧、健身房、餐廳、加油站、水電工、干洗店和發(fā)廊。因?yàn)檫@些物品或是服務(wù)是傳統(tǒng)電子商務(wù)無法實(shí)現(xiàn)的,必須到現(xiàn)在的實(shí)體中去消費(fèi),本課題主要的研究目的就是:使o2o電子商務(wù)模式的盈利去效力于普通電子商務(wù)中90%的空缺,給企業(yè)帶來一定的價(jià)值參考和借鑒意義,最終效果是改變我們的消費(fèi)形式,改變生活形態(tài),更方便的滿足日常所需。

(三)研究意義

企業(yè)利用o2o電子商務(wù)模式,把線下和線上兩者結(jié)合起來,有利于線上的商品的實(shí)體感受,同時(shí)增加線下商品的銷售渠道,線上線下互贏互利,共同為商家?guī)碛?研究的目的是有利于商家在今后的商業(yè)中健康的發(fā)展,引導(dǎo)企業(yè)在o2o電子商務(wù)模式下實(shí)現(xiàn)多方面的`盈利。

二、本課題所涉及的問題在國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及分析

(一)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

中國(guó)電子商務(wù)研究中心訊分析師陳壽送說o2o一方面不是說只是線上和線下交換能力,其實(shí)代表的是電子商務(wù)另外一個(gè)表達(dá)方式和另外一個(gè)品類不同。我們傳統(tǒng)電子商務(wù)賣的是實(shí)物,但我們o2o要賣的就是服務(wù),我們傳統(tǒng)的餐飲,我們的娛樂,這些東西都會(huì)是我們研究o2o里面很重要;同時(shí)大眾點(diǎn)評(píng)ceo張濤認(rèn)為:互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是帶給人們更加便利及快捷的服務(wù),目前有四大基本形態(tài):門戶及搜索等信息平臺(tái)解決人與信息的關(guān)系,sns等社交平臺(tái)解決人與人的關(guān)系,電子商務(wù)平臺(tái)解決人與商品的關(guān)系,而本地生活消費(fèi)平臺(tái)即o2o解決人與服務(wù)的關(guān)系。

(二)國(guó)外研究現(xiàn)狀

在國(guó)外,groupon掀起了團(tuán)購(gòu)熱潮,炒紅了o2o的概念。另外,yelp、foursquare、google、蘋果也都非常重視本地服務(wù)。 yelp以餐館評(píng)論起家,天然適合做線上線下的結(jié)合;foursquare更是誕生于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,而且?guī)状胃陌娑紘@本地生活信息推薦,早已不再是游戲一樣的簽到??梢哉fyelp和foursquare存在直接競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,而其競(jìng)爭(zhēng)核心就是本地生活消費(fèi)平臺(tái)。

三、對(duì)課題提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性分析

(一)任務(wù)要求:

1、提出問題:雖然目前o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)的發(fā)展正如火如荼,但o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)的發(fā)展前景卻并不明朗,在今后的發(fā)展中,o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)是否能夠?qū)崿F(xiàn)盈利,能否減少o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)的諸多隱患,實(shí)現(xiàn)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中多渠道營(yíng)銷與盈利,都是o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)在今后發(fā)展過程中需要克服的問題。

2、分析問題:通過對(duì)o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)價(jià)值及模式的分析,利用所學(xué)電子商務(wù)理論的知識(shí),結(jié)合他們?cè)诰W(wǎng)站上的實(shí)際運(yùn)作的模式從不同方面進(jìn)行探討,為問題的解答提供新的視角。

3、提出解決方案:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)的營(yíng)銷策略、運(yùn)營(yíng)模式。

4、讓更多的傳統(tǒng)(非電子商務(wù)型)企業(yè)和傳統(tǒng)電子商務(wù)型企業(yè)看到這篇文章后,有感而發(fā)、響應(yīng)現(xiàn)在o2o電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢(shì)。

(二)可行性分析:

在對(duì)o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)在實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)中的作用的分析中,具備以下幾點(diǎn)可行性:

1、理論基礎(chǔ):首先,通過對(duì)電子商務(wù)課程的深入學(xué)習(xí),對(duì)o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)運(yùn)作現(xiàn)狀及發(fā)展進(jìn)行研究分析。其次,還具有能夠有效收集所需的各種資料和信息進(jìn)行分析的能力。

2、資料狀況:通過親身體驗(yàn)收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù),可以保證資料來源的真實(shí)性;同時(shí)通過查閱書本、圖書館文獻(xiàn)資料和期刊,上網(wǎng)收集各種資料,確保資料的完備。最好是親身體驗(yàn)一次他們的商品和服務(wù)。

3、使用設(shè)備:計(jì)算機(jī)、相關(guān)文獻(xiàn)資料等。

四、本課題重點(diǎn)研究的問題及解決思路

(一)本課題重點(diǎn)研究的問題:

(二)本課題重點(diǎn)研究問題的解決思路:

1、搜集和整理有關(guān)o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的文獻(xiàn)和資料2、通過自身體驗(yàn)了解關(guān)于o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)營(yíng)銷價(jià)值及營(yíng)銷策略3、概括、分析o2o電子商務(wù)模式的企業(yè)在品牌營(yíng)銷中的作用

五、完成本課題所必需的工作條件(如工具書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備或?qū)嶒?yàn)環(huán)境條件、某類市場(chǎng)調(diào)研、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)條件等等)及解決辦法

(一)必需的工作條件

1、期刊報(bào)紙及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)書籍

2、計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)的支持:電子圖書館的期刊數(shù)據(jù)庫(kù)及相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站

3、導(dǎo)師的意見與幫助

(二)解決的辦法

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。著重以個(gè)案法為主,然后符之文獻(xiàn)資料法,并且通過和外國(guó)的技術(shù)比較,找出優(yōu)劣勢(shì),提出自己的看法。

六、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃:

完成本文的工作方案:

進(jìn)度計(jì)劃:

20xx年7月20xx9月2日,學(xué)生及假期準(zhǔn)備開題報(bào)告相關(guān)資料。

20xx年9月3日-10月19日,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行資料的查閱、收集,開題報(bào)告準(zhǔn)備階段,撰寫開題報(bào)告。

20xx年10月22日-10月26日,開題報(bào)告的審定,由指導(dǎo)教師根據(jù)開題報(bào)告的

內(nèi)容確定是否開題,教研室及指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。

20xx年10月29日-20xx年12月14,畢業(yè)論文的撰寫第一階段,完成一稿。

20xx年12月17日-20xx年1月25日,畢業(yè)論文的撰寫第二階段,完成二稿。

20xx年1月28日-20xx年3月29日,畢業(yè)論文的撰寫第三階段,完成三稿。

20xx年4月1日-20xx年4月13日,畢業(yè)論文一次答辯,畢業(yè)答辯成績(jī)的匯總。

20xx年4月15日-20xx年5月11日,畢業(yè)論文二次答辯,畢業(yè)答辯成績(jī)的匯總。

七、主要參考文獻(xiàn)

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)192人覺得有用

寫電子商務(wù)專業(yè)論文開題報(bào)告的時(shí)候,得先把研究背景弄清楚。這個(gè)背景,就是你要搞明白為什么要做這個(gè)課題,現(xiàn)在相關(guān)領(lǐng)域的研究到了什么程度。如果只是籠統(tǒng)地說要?jiǎng)?chuàng)新,那肯定是不行的。最好能具體到某幾個(gè)領(lǐng)域,比如物流管理或者網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,這樣顯得更有針對(duì)性。

確定好研究背景之后,就要考慮研究的目的和意義了。這里頭得明確一點(diǎn),就是你的研究到底想解決什么問題,它對(duì)學(xué)術(shù)界或者實(shí)際工作有什么幫助。有時(shí)候?qū)懙竭@里會(huì)有點(diǎn)卡殼,因?yàn)榭赡苡X得自己的想法還不夠清晰。這種情況下,可以多看看相關(guān)的文獻(xiàn)資料,把別人的觀點(diǎn)整理一下,慢慢就會(huì)找到方向。

接下來就是文獻(xiàn)綜述的部分,這部分很重要。你要把前人做過的工作做一個(gè)全面的梳理,包括他們的主要貢獻(xiàn)、存在的不足,還有你可以補(bǔ)充的地方。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)出現(xiàn)一些問題,比如說引用的時(shí)候不小心漏掉了某個(gè)重要的參考文獻(xiàn),這其實(shí)挺正常的。但要注意的是,遺漏的文獻(xiàn)要是真的對(duì)你理解當(dāng)前的研究狀況有影響的話,那就有必要補(bǔ)上了。

然后就是研究方法的選擇,這一步很關(guān)鍵。電子商務(wù)這個(gè)領(lǐng)域,用的方法多種多樣,像定量分析、案例研究、問卷調(diào)查之類的都有可能用到。選擇的時(shí)候得結(jié)合自己的實(shí)際情況,要是選了個(gè)不適合的方法,后面的數(shù)據(jù)收集和分析都會(huì)很麻煩。有時(shí)候可能一開始覺得某種方法挺合適的,后來發(fā)現(xiàn)實(shí)施起來特別困難,這時(shí)候就需要及時(shí)調(diào)整。

還有一個(gè)容易忽略的就是預(yù)期成果這部分。這里不是說隨便寫幾句就行的,得詳細(xì)描述一下通過這項(xiàng)研究你希望達(dá)到什么樣的目標(biāo)。比如希望能提出一個(gè)新的理論模型,或者開發(fā)出一套新的算法。當(dāng)然啦,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)突然發(fā)現(xiàn)原來預(yù)期的目標(biāo)有點(diǎn)太理想化了,這就需要重新評(píng)估一下可行性。

最后別忘了附上一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,把每個(gè)階段的任務(wù)都列出來。這樣做有兩個(gè)好處,一是能讓導(dǎo)師知道你對(duì)自己的研究進(jìn)度心里有數(shù),二是你自己也能有個(gè)參照,不至于到最后手忙腳亂。不過有時(shí)候制定計(jì)劃的時(shí)候可能會(huì)遇到一個(gè)問題,就是時(shí)間分配上不太合理,比如前期投入太多精力,后期就顯得倉(cāng)促。遇到這種情況,就要靈活調(diào)整,確保整個(gè)研究過程能夠順利進(jìn)行。

【第3篇】2025施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫4350字

1.選題的目的和意義

隨著建筑行業(yè)強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,建筑工程施工組織設(shè)計(jì)已經(jīng)不單是工程投標(biāo)及建設(shè)的技術(shù)性文件,而且還是指導(dǎo)工程項(xiàng)目成本控制及實(shí)施的經(jīng)濟(jì)性文件。施工組織設(shè)計(jì)編制的深度及廣度在建筑工程施工生產(chǎn)管理過程中對(duì)經(jīng)濟(jì)效益起著舉足輕重的作用。施工組織設(shè)計(jì)產(chǎn)生于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代,是施工企業(yè)對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)管理的文件。如今,建筑市場(chǎng)依照國(guó)際慣例,工程施工的發(fā)包和承包實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)制和合同管理制,工程的管理實(shí)行業(yè)主責(zé)任制、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制和工程建設(shè)監(jiān)理制等。新制度的實(shí)行,使項(xiàng)目管理的模式也相應(yīng)發(fā)生了變化,而工程施工環(huán)境和技術(shù)環(huán)境的變化,使施工組織設(shè)計(jì)的地位和作用發(fā)生了根本性的變化。因此,施工組織設(shè)計(jì)的創(chuàng)新是施工企業(yè)必須面對(duì)和重視的問題。

哈爾濱水木蘭亭小區(qū)4號(hào)住宅樓工程施工組織設(shè)計(jì),該設(shè)計(jì)題目符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,通過該設(shè)計(jì)使自己能夠綜合學(xué)習(xí)和理解大學(xué)四年所學(xué)的各科專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己綜合運(yùn)用理論知識(shí)和專業(yè)技能解決實(shí)際工程的能力。掌握建設(shè)工程施工組織編制的內(nèi)容、方法,根據(jù)不同的施工項(xiàng)目,合理的選擇施工方案,制定合理的施工技術(shù)措施,編制合理的進(jìn)度計(jì)劃、勞動(dòng)力、資源需要量計(jì)劃,用以指導(dǎo)工程施工。

通過對(duì)一個(gè)實(shí)際工程的設(shè)計(jì),使自己能綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)去解決實(shí)際的工程應(yīng)用問題。為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力成為為工程建設(shè)領(lǐng)域的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。,結(jié)合實(shí)踐,理解和掌握所學(xué)的各科知識(shí),培養(yǎng)綜合運(yùn)用理論知識(shí)和專業(yè)技能的能力,學(xué)會(huì)分析和解決工程各項(xiàng)施工中所遇到的各種實(shí)際問題,熟悉工作程序和方法,為今后打下堅(jiān)實(shí)的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)以往工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),合理的編制施工組織設(shè)計(jì),能準(zhǔn)確反映施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,節(jié)約各種資源,在滿足建設(shè)法規(guī)規(guī)范和建設(shè)單位要求的前提下,有效地提高施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

2.文獻(xiàn)綜述課題研究現(xiàn)狀及分析

2.1施工組織設(shè)計(jì)編制的由來及現(xiàn)狀

施工組織設(shè)計(jì)師前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物。在20世紀(jì)60—70年代,我國(guó)個(gè)施工企業(yè)均為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的企業(yè),所以對(duì)施工組織設(shè)計(jì)重視不夠,當(dāng)時(shí)只將施工組織作為一本技術(shù)性文件,職能單一,與整個(gè)項(xiàng)目管理項(xiàng)目組織無關(guān)。在進(jìn)入80年代,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入,施工組織設(shè)計(jì)業(yè)在不斷改變自己的角色,在施工組織加

入了項(xiàng)目管理的一些職能,施工組織設(shè)計(jì)由原來的純技術(shù)性文件改變?yōu)榧夹g(shù)管理性文件。隨著項(xiàng)目法在全國(guó)的大面積推廣和我過招投標(biāo)工作的發(fā)展,作為施工組織設(shè)計(jì)已經(jīng)不單純事一個(gè)技術(shù)組織文件了,它不僅指導(dǎo)項(xiàng)目的技術(shù)實(shí)施,而且在質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、季節(jié)性管理、項(xiàng)目組織、、項(xiàng)目協(xié)調(diào)等方面做了大量文章。近幾年,在施工組織設(shè)計(jì)中又增加了關(guān)于降低成本與新技術(shù)開發(fā)的一些內(nèi)容。

2.2施工組織設(shè)計(jì)編制目前所存在的缺陷

目前所累積的建筑施工技術(shù)資源得不到有效、充分的應(yīng)用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對(duì)早已有的成功經(jīng)驗(yàn)沒有進(jìn)行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、新工藝,沒有起到提高勞動(dòng)效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,某施工組織設(shè)計(jì)編制人員在構(gòu)想的內(nèi)容,早已是有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但他不僅沒有借鑒,甚至根本不知道有這項(xiàng)成果的存在,這就給編制人員帶來了大量的重復(fù)勞動(dòng)。

有的施工組織設(shè)計(jì)編制人員缺乏技術(shù)理論基礎(chǔ)和具體施工經(jīng)驗(yàn),編制中只是對(duì)技術(shù)規(guī)范照搬照抄,而未對(duì)具體工程的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃和設(shè)計(jì),沒有起到指導(dǎo)施工作用。

施工組織設(shè)計(jì)必須對(duì)每個(gè)建筑工程逐個(gè)進(jìn)行編制,以適應(yīng)不同工程的特點(diǎn),但不同編制人員對(duì)于同類型的施工工藝在進(jìn)行編制工作的同時(shí),作了大量不必要的重復(fù)勞動(dòng),降低了工作效率。

現(xiàn)在編制的施工組織設(shè)計(jì)只作為技術(shù)管理制度的一項(xiàng)工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟(jì)效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒注重經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容,以至在實(shí)施過程中不講成本,沒有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。

目前施工組織設(shè)計(jì)的編制經(jīng)常是技術(shù)部門的幾個(gè)技術(shù)人員包攬,技術(shù)部門搞編制,生產(chǎn)部門管執(zhí)行,出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施分離的現(xiàn)象,以至造成施工組織設(shè)計(jì)只是個(gè)形式而已,不能真正起到指導(dǎo)施工的作用。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和建筑水平的不斷提高,施工企業(yè)管理體制的進(jìn)一步完善,原有的傳統(tǒng)施工組織設(shè)計(jì)編制方法已不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。目前我國(guó)已加入了 wto,建筑施工企業(yè)為了適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),適應(yīng)建筑市場(chǎng)和新型施工管理體制的需要,要具備建造現(xiàn)代化建筑物的技術(shù)力量和手段,就必須對(duì)現(xiàn)在的施工組織設(shè)計(jì)的編制方法進(jìn)行改進(jìn)。實(shí)施辦法如下:

1、運(yùn)用系統(tǒng)的觀念和方法,建立施工組織設(shè)計(jì)編制工作的標(biāo)準(zhǔn)。行業(yè)管理部門如能對(duì)建筑工程的大中型項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行收集,經(jīng)過分析和歸納,整理并發(fā)布,則能使先進(jìn)的施工組織設(shè)計(jì)更能發(fā)揮效益,減少編制人員重復(fù)勞動(dòng),而且能推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、企業(yè)應(yīng)改變施工組織設(shè)計(jì)由技術(shù)部門包攬的做法,實(shí)行誰(shuí)主管項(xiàng)目實(shí)施,就由誰(shuí)負(fù)責(zé)主持編制并執(zhí)行的方法。使施工組織設(shè)計(jì)能較好的服務(wù)于施工項(xiàng)目管理的全過程。

3、施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容就是根據(jù)不同工程的特點(diǎn)和要求,根據(jù)現(xiàn)有的和可能創(chuàng)造的施工條件,從事實(shí)出發(fā),決定各種生產(chǎn)要素的結(jié)合方式。選擇合理的施工方案是施工組織設(shè)計(jì)的核心,應(yīng)根據(jù)多年積累的建筑施工技術(shù)資源,同時(shí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)施工技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理方法并結(jié)合工程項(xiàng)目的特殊性,從技術(shù)及經(jīng)濟(jì)上互相比較,從中選出最合理的方案來編制施工組織設(shè)計(jì),使技術(shù)上的可行性同經(jīng)濟(jì)上的合理性統(tǒng)一起來。

4、施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,突出目標(biāo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際滿足招標(biāo)文件的需要,要具有競(jìng)爭(zhēng)性,能體現(xiàn)企業(yè)的實(shí)力和信譽(yù)。

5、建筑施工企業(yè)應(yīng)實(shí)行施工組織設(shè)計(jì)的模塊化編制,更多的運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),以便進(jìn)行積累、分組、交流及重復(fù)應(yīng)用,通過各個(gè)技術(shù)模塊的優(yōu)化組合,減少無效勞動(dòng)。

6、努力貫徹國(guó)家質(zhì)量管理和保證體系標(biāo)準(zhǔn),走質(zhì)量效益型發(fā)展道路,建立并完善科學(xué)的、規(guī)范的質(zhì)量保證體系。逐項(xiàng)地編制質(zhì)量保證計(jì)劃,應(yīng)與施工組織設(shè)計(jì)工作同時(shí)進(jìn)行,并努力使二者有機(jī)結(jié)合起來。

建筑施工組織設(shè)計(jì)必須擴(kuò)大深度和范圍,對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的合理性和經(jīng)濟(jì)性做出評(píng)估,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)和施工技術(shù)的一體化。施工企業(yè)要建立施工組織設(shè)計(jì)總結(jié)與工法制度,擴(kuò)大技術(shù)積累,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,使新的技術(shù)成果在施工組織設(shè)計(jì)中得到應(yīng)用。

目前已是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用,建筑施工企業(yè)應(yīng)大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。

以往我們強(qiáng)調(diào)工程開工前必須有施工組織設(shè)計(jì),否則不得開工,但有相當(dāng)多的工程雖然編制了施工組織設(shè)計(jì),但實(shí)際執(zhí)行卻不如人意,甚至有的根本無法實(shí)施。許多年來,施工組織設(shè)計(jì)的編制往往是由個(gè)別人編寫,在很大程度上造成與材料、機(jī)械、勞動(dòng)力等部門的脫節(jié),使施工組織設(shè)計(jì)開始就先天不足,到項(xiàng)目實(shí)施過程中,由于編制者與實(shí)施者的分離,無法起到指導(dǎo)作用的施工組織設(shè)計(jì)只能束之高閣。所

以我們認(rèn)識(shí)了不足之處在于實(shí)施方案的編制組織。 目前施工組織設(shè)計(jì)的相關(guān)制度制訂的不夠完善,應(yīng)用在施工組織上的軟件和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距,而且在一些地區(qū)施工組織設(shè)計(jì)的編制形同虛設(shè),在管理上松弛。我們的施工組織設(shè)計(jì)從改革開放以后雖然取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是我們也應(yīng)清醒的看到我們存在的弊端,施工組織設(shè)計(jì)的科學(xué)、更科學(xué)還需要我們的共同努力。

隨著我國(guó)建設(shè)市場(chǎng)的發(fā)展,建筑市場(chǎng)工程管理制度發(fā)生了根本性變化,施工組織設(shè)計(jì)的作用、內(nèi)容和編制方法等也面臨著改進(jìn)與創(chuàng)新。為了更快的與國(guó)際接軌,滿足現(xiàn)階段施工的要求,施工階段的施工組織設(shè)計(jì)要求更全面、更細(xì)致,并且盡可能的選用新材料、新技術(shù),應(yīng)用新的施工方法,本施工組織設(shè)計(jì)本著這樣的想法進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3.設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題

3.1施工組織設(shè)計(jì)編制說明書部分

1、工程概況:工程名稱、地點(diǎn)特征、建筑面積、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、施工條件等。

2、施工組織管理機(jī)構(gòu):(1)選擇該項(xiàng)目的組織方式;(2)確定項(xiàng)目經(jīng)理部的機(jī)構(gòu)設(shè)置;(3)項(xiàng)目經(jīng)理的挑選與職責(zé);(4)項(xiàng)目經(jīng)理部成員的主要職責(zé)

3、施工部署及施工方案:(1)選擇土方工程施工方案;(2)選擇基礎(chǔ)工程和主體工程施工方案;(3)選擇裝飾工程施工方案等。

4、施工進(jìn)度計(jì)劃:編制單位工程施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃活單位工程水平橫道進(jìn)度計(jì)劃,必要時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)化,在橫道中,做出勞動(dòng)力資源需要量統(tǒng)計(jì)圖。

5、各項(xiàng)資源需用量計(jì)劃:(1)技術(shù)準(zhǔn)備工作;(2)主要施工機(jī)械需用量計(jì)劃;

(3)主要材料需要量計(jì)劃;(4)主要工種施工力量需要量計(jì)劃;(5)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作等。

6、施工現(xiàn)場(chǎng)布置:設(shè)計(jì)垂直運(yùn)輸機(jī)械、攪拌機(jī)械、材料和構(gòu)件堆場(chǎng)、鋼筋和木工加工棚、辦公及休息用房、食堂、廁所、現(xiàn)場(chǎng)施工的臨時(shí)供水供電線路、施工臨時(shí)道路等。其中材料和構(gòu)件堆場(chǎng)、臨時(shí)房屋等的面積,應(yīng)根據(jù)定額標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗(yàn)確定。

7、質(zhì)量安全技術(shù)組織措施:主要擬定編寫在施工中如何保證質(zhì)量的技術(shù)措施、保證安全的技術(shù)措施、降低成本的技術(shù)措施等。

8、計(jì)算技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):施工場(chǎng)地占地面積、施工工期、勞動(dòng)量、勞動(dòng)力均衡系數(shù)、采用合理施工方案和先進(jìn)技術(shù)的成本節(jié)約等。

施工部署的合理對(duì)于后續(xù)工程開展的順利起到至關(guān)重要作用,所以現(xiàn)在我們采取各部門共同參與的方法,并由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人主編,使施工組織設(shè)計(jì)真正起到指導(dǎo)工程施工的作用。

如果施工方案編制的合理,能正確反映客觀實(shí)際,符合建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位的要求,并且在施工過程中認(rèn)真地貫徹執(zhí)行,就可以保證工程的順利進(jìn)行,取得好、快、省和安全的效果,早日發(fā)揮基本建設(shè)投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

如果想要取得按時(shí)完成工期施工控制很重要,所以我們的項(xiàng)目經(jīng)理以及技術(shù)人員應(yīng)時(shí)時(shí)與承包商溝通交流讓其能在工期內(nèi)完成工程項(xiàng)目

施工進(jìn)度計(jì)劃的編制對(duì)合理運(yùn)用人力、物力及財(cái)力,如期完成工程建設(shè)任務(wù),取得施工技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果有重要意義。編制施工進(jìn)度計(jì)劃的原則:①滿足國(guó)家或上級(jí)計(jì)劃對(duì)施工進(jìn)度的要求;②根據(jù)選定的施工方法,合理安排施工程序與施工強(qiáng)度,選用的定額與類比資料要符合實(shí)際;③在施工部署與施工的開展等工期安排上,要考慮可能發(fā)生的不利情況,預(yù)先作準(zhǔn)備;④在確保重點(diǎn)項(xiàng)目施工進(jìn)度的情況下,盡可能作到人力、物力、財(cái)力的綜合平衡,力求均衡施工。

施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置要按照施工總平面圖的要求,設(shè)置道路,組織排水,搭建臨時(shí)設(shè)施,堆放材料和設(shè)置機(jī)械設(shè)備。施工現(xiàn)場(chǎng)按照功能分區(qū)分為作業(yè)區(qū),輔助作業(yè)區(qū),材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)為了滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際要求,達(dá)到科學(xué)合理的布置要求,必須深入施工現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行踏勘,掌握第一手材料,疑難問題通過招標(biāo)方答疑及時(shí)解決。在掌握現(xiàn)場(chǎng)具體情況下,繪制施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)177人覺得有用

寫施工組織設(shè)計(jì)開題報(bào)告的時(shí)候,得把工程概況說清楚,比如項(xiàng)目的基本情況、地理位置啥的,這都是基礎(chǔ)。還有就是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,得列全了,這樣人家才知道你是按規(guī)矩來的。不過有時(shí)候人容易疏忽,比如忘了把施工條件分析透徹,這可是大問題,直接影響后續(xù)步驟。

資源需求這部分也很關(guān)鍵,材料、設(shè)備、勞動(dòng)力這些都得規(guī)劃好,不然到時(shí)候手忙腳亂。尤其是大型項(xiàng)目,各種資源調(diào)配要是沒計(jì)劃好,后果很嚴(yán)重。這里可能會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,比如對(duì)勞動(dòng)力的需求量估計(jì)不準(zhǔn),可能就會(huì)導(dǎo)致工期延誤。

施工方案的選擇要結(jié)合實(shí)際情況,不能光憑理論瞎搞。有時(shí)候方案看起來完美無缺,但放到現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)各種不適應(yīng),這就需要提前做足功課。比如有些施工方法在圖紙上看挺好,但實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地限制太多。

進(jìn)度計(jì)劃得細(xì)化到每個(gè)階段,每個(gè)環(huán)節(jié)都要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn),這樣方便后期檢查。不過有時(shí)候會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)環(huán)節(jié)的具體完成時(shí)間沒有標(biāo)注清楚,這會(huì)讓整個(gè)計(jì)劃顯得模糊不清。

質(zhì)量控制措施也不能少,這關(guān)系到工程的質(zhì)量好壞。從原材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)到施工過程中的質(zhì)量監(jiān)控,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有相應(yīng)的措施。有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些重要的質(zhì)量檢測(cè)點(diǎn),這會(huì)對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生隱患。

安全措施也是重中之重,畢竟安全第一。施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理得做到位,從人員培訓(xùn)到防護(hù)設(shè)施配備,每一步都不能馬虎。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些疏漏,比如安全培訓(xùn)不到位,工人對(duì)安全操作規(guī)程不了解,這就很容易出事。

環(huán)境保護(hù)措施同樣重要,現(xiàn)在大家都注重環(huán)保,施工過程中產(chǎn)生的噪音、揚(yáng)塵等問題得想辦法解決。有時(shí)候會(huì)忽視這一點(diǎn),覺得只要工程按時(shí)完工就行,殊不知這會(huì)影響企業(yè)的形象和社會(huì)責(zé)任。

成本控制也是必須考慮的,既要保證工程質(zhì)量,又要合理控制成本。這需要在施工前做好詳細(xì)的預(yù)算,合理分配資金。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)預(yù)算超支的情況,這主要是因?yàn)榍捌跍y(cè)算不準(zhǔn)確造成的。

【第4篇】教育課題的開題報(bào)告怎么寫4400字

一、開題活動(dòng)簡(jiǎn)況(開題時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)議專家、參與人員等)

根據(jù)云南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,經(jīng)充分準(zhǔn)備,云南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題一般課題《和諧校園視角下的高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究》課題組于20xx年10月12日在云南民族大學(xué)蓮花校區(qū)行政樓五會(huì)議室進(jìn)行了開題論證。課題負(fù)責(zé)人王江屏向省內(nèi)管理學(xué)以及高校宣傳思想工作研究方面的專家省教育廳宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部桂正華部長(zhǎng)、云南民族大學(xué)李若青教授和字如祥研究員以及云南民族大學(xué)科技處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員詳細(xì)匯報(bào)了該課題的研究意義和價(jià)值、研究目標(biāo)和框架內(nèi)容、研究方法和組織分工、研究經(jīng)費(fèi)分配和預(yù)期成果等。評(píng)議專家對(duì)課題研究的可行性進(jìn)行了認(rèn)真審議,明確指出研究計(jì)劃的具體要求和可操作的規(guī)范步驟,要求該課題在開題后要把責(zé)任落實(shí)到課題組的每個(gè)成員,確保研究任務(wù)按時(shí)按質(zhì)完成。課題組成員王江屏、楊澤泉、和金光、劉睿、高瑩參加了開題會(huì)議,并與專家們一起對(duì)課題研究工作進(jìn)行了認(rèn)真研究和深入討論,進(jìn)一步明確了課題研究工作的具體分工、職責(zé)要求和實(shí)施步驟等。 開題報(bào)告根據(jù)專家意見進(jìn)行認(rèn)真修改后報(bào)云南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和云南民族大學(xué)科技處。云南民族大學(xué)科技處同意該課題可以開題研究。

二、開題報(bào)告要點(diǎn)(題目、內(nèi)容、方法、組織、分工、進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)分配、預(yù)期成果等,限5000字,可加頁(yè))

本課題為《和諧校園視角下的高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究》,是云南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃一般課題(立項(xiàng)編號(hào)cy09014),于20xx年9月正式立項(xiàng)。

一、課題的意義和價(jià)值

《和諧校園視角下的高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究》課題選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。課題研究的開展對(duì)建立和完善高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制,探索高校宣傳工作應(yīng)急管理的新方法、新思路和新途徑有著極為重要的現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。同時(shí),該課題也是在當(dāng)今公眾和大眾傳媒越來越關(guān)注高校發(fā)展、高校新聞事件的“聚焦化”、 高校信息傳播渠道“多樣化”這一不可阻擋的新形勢(shì)下,樹立和維護(hù)高校良好形象,進(jìn)一步提升高校宣傳工作應(yīng)急管理能力的的重要環(huán)節(jié)。該課題的研究還是高校加強(qiáng)輿論引導(dǎo),做好師生思想政治工作,營(yíng)造良好校園輿論氛圍,培育良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),建設(shè)和諧平安校園,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的必然要求。它還對(duì)有效疏導(dǎo)和化解高校師生思想中存在的困惑與不解,激勵(lì)師生積極應(yīng)對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難與挑戰(zhàn)有著積極意義。

我們希望通過此項(xiàng)研究促進(jìn)改變高校應(yīng)急管理理念滯后、師生危機(jī)意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀,建立健全我國(guó)高校的宣傳工作應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的管理機(jī)制,為進(jìn)一步提高和完善高校應(yīng)急管理水平提供理論研究基礎(chǔ)、參考資料和對(duì)策建議。

二、課題研究的目標(biāo)和主要內(nèi)容

(一)研究目標(biāo) 在此項(xiàng)研究中,我們擬從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索:

1.探索化解中國(guó)高校宣傳工作應(yīng)急管理體系中常設(shè)性機(jī)構(gòu)與臨時(shí)性機(jī)構(gòu)職責(zé)不分、關(guān)系不順這一難題的方法;

2.全面總結(jié)中國(guó)高校應(yīng)急管理行政體制中存在的問題,提出一個(gè)相對(duì)成熟、完善的工作思路;

3.尋找解決高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制反應(yīng)及時(shí)性不足,信息準(zhǔn)確性、公開性、透明度不高,學(xué)校各相關(guān)部門協(xié)調(diào)不順、職責(zé)不清,執(zhí)行過程中效益損耗過多等問題的新途徑。

(二)研究框架與內(nèi)容

第一部分:當(dāng)前我國(guó)高校宣傳工作所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)

第二部分:高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制建設(shè)現(xiàn)狀

1.高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制建立的必要性

2.高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制建立的可行性

3.高校宣傳工作應(yīng)急管理面臨的全新挑戰(zhàn)

第三部分:高校宣傳工作應(yīng)急管理概述

1.危機(jī)及危機(jī)相關(guān)因素理論

2.高校突發(fā)事件的特征、類型、影響及后果

3.高校宣傳工作應(yīng)急管理的概念

第四部分:高校宣傳工作處置突發(fā)事件的歷史與現(xiàn)狀

1.高校突發(fā)事件應(yīng)急管理的歷史與現(xiàn)狀

2.高校宣傳工作在處置突發(fā)事件中存在的主要問題

3.健全高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制的法律基礎(chǔ)

第五部分:高校宣傳工作應(yīng)急處置機(jī)制建設(shè)

1.高校宣傳工作的危機(jī)反應(yīng)機(jī)制

2.高校宣傳工作的應(yīng)急決策機(jī)制

3.高校宣傳工作的'危機(jī)信息管理機(jī)制

4.高校宣傳工作的應(yīng)急動(dòng)員、協(xié)調(diào)保障機(jī)制

5.高校宣傳工作的危機(jī)心理干預(yù)機(jī)制

6.高校宣傳工作的危機(jī)善后處理機(jī)制

第六部分:高校宣傳工作對(duì)幾種特殊突發(fā)事件的應(yīng)急處置

1.對(duì)高校群體性突發(fā)事件的處置和管理

2.對(duì)高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置和管理

3.對(duì)高校突發(fā)公共安全事件的處置和管理

4.對(duì)高校信譽(yù)危機(jī)的處置和管理

三、課題研究的思路、方法和組織實(shí)施

(一)課題研究的思路 此項(xiàng)研究將采取宏觀與微觀、理論與實(shí)踐、橫向比較與縱向梳理的研究思路。

1.宏觀與微觀:從宏觀上,分析不同層次和類型的高校在國(guó)家應(yīng)急體系中的地位和作用,探究與應(yīng)急機(jī)制建設(shè)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策在高校中的體現(xiàn)。在微觀領(lǐng)域,不僅探究新聞媒體、校園文化、網(wǎng)絡(luò)輿情等與高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制之間的關(guān)系,而且從典型案例的研究入手,探索制定符合實(shí)際的相關(guān)制度、措施,進(jìn)一步凸顯高校宣傳工作應(yīng)急管理的實(shí)效。

2.理論與實(shí)踐:在探討建構(gòu)高校宣傳工作應(yīng)急管理理論的基礎(chǔ)上,建構(gòu)并實(shí)施宣傳工作應(yīng)急機(jī)制的創(chuàng)新工作模式,用實(shí)踐來驗(yàn)證效果。

3.橫向比較與縱向梳理:探討西方發(fā)達(dá)國(guó)家校園公共事件應(yīng)急管理的理論與實(shí)踐,比較我國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在校園應(yīng)急管理方面的差異,為建立健全我國(guó)高校應(yīng)急管理體系特別是宣傳工作應(yīng)急機(jī)制提供可資借鑒的參照系。

(二)課題研究的方法 本課題采用的研究方法為文獻(xiàn)研究法、調(diào)查訪談法、比較研究法、案例研究法。

1.文獻(xiàn)研究法--通過社會(huì)和高校豐富的藏書和網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源,對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料進(jìn)行梳理和探究,從中尋找研究的薄弱點(diǎn),掌握最新研究進(jìn)展。

2.調(diào)查訪談法--通過對(duì)部分高校進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研,對(duì)著名教育界人士及相關(guān)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行訪談交流,探討我國(guó)高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制建設(shè)方面存在的問題和改進(jìn)的措施。

3.比較研究法--研究發(fā)達(dá)國(guó)家校園應(yīng)急機(jī)制建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)比分析我國(guó)各層次、各類型高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制建設(shè)的現(xiàn)實(shí)情況,創(chuàng)新高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制。

4.案例研究法--選取民族高等院校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制建設(shè)的實(shí)例,進(jìn)行深入細(xì)致的分析,引以為鑒。

(三)課題研究的組織與分工 參加本課題研究的工作人員共5名,其中3人具有副研究員專業(yè)技術(shù)職稱,3人分別具有法學(xué)碩士和文學(xué)碩士學(xué)位,專業(yè)特長(zhǎng)分布在行政管理、思想政治教育、媒介文化、傳播學(xué)等方面,年齡均在40歲以下,呈梯次結(jié)構(gòu)分布,在校園文化建設(shè),新聞媒介及輿論傳播,大學(xué)生的民族觀、宗教觀和法治觀教育等方面有一定的研究經(jīng)驗(yàn)和成果,能夠勝任此項(xiàng)研究工作。 為了更好地開展課題研究,特成立課題組: 1.課題組長(zhǎng):王江屏 2.課題研究人員:楊澤泉、和金光、劉睿、高瑩、晏妮 課題組成員具體分工如下: 王江屏、楊澤泉負(fù)責(zé)課題的申報(bào)、課題立項(xiàng)后相關(guān)材料的報(bào)送、研究方案的制定、專家咨詢會(huì)的組織,同時(shí)負(fù)責(zé)課題開題報(bào)告、中期研究報(bào)告和預(yù)期研究成果--研究報(bào)告《和諧校園視角下的高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究》的撰寫,以及結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作。 和金光、劉睿、高瑩、晏妮負(fù)責(zé)研究資料和典型案例的搜集,并按研究計(jì)劃完成預(yù)期研究成果研究論文《論高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制對(duì)建設(shè)和諧校園的作用》的撰寫。

四、課題研究各階段任務(wù)及預(yù)期成果

(一)研究周期 1年,即20xx年10月至20xx年11月。

(二)研究各階段任務(wù)

1.準(zhǔn)備階段:20xx年10--12月 20xx年10月,召開專家評(píng)議會(huì),評(píng)議審定課題的開題報(bào)告,形成成熟意見上報(bào)云南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 20xx年10月,深入云南各高校進(jìn)行調(diào)研,召開專家學(xué)者座談會(huì),掌握當(dāng)前高校,特別是云南省高校的宣傳工作應(yīng)急機(jī)制建設(shè)和運(yùn)行情況。 20xx年10月至12月,廣泛搜集國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論研究資料和案例。

2.研究階段: 20xx年1月至20xx年11月,在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表有關(guān)高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究方面的理論文章。 20xx年5月,在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上形成中期研究報(bào)告,上報(bào)云南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.結(jié)題階段:20xx年7月--11月 20xx年7月至11月,完成課題研究報(bào)告。 20xx年12月前,完成全部研究工作,申請(qǐng)結(jié)題。

(三)預(yù)期研究成果 本課題的預(yù)期研究成果主要有2項(xiàng):

1.研究報(bào)告《和諧校園視角下的高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究》;

2.研究論文《論高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制對(duì)建設(shè)和諧校園的作用》。

五、課題經(jīng)費(fèi)使用說明 本課題的研究經(jīng)費(fèi)共計(jì)肆仟元整($4000.00),擬作如下分配使用:

1.資料費(fèi)(用于購(gòu)買圖書、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)下載等)1000.00元;

2.調(diào)研差旅費(fèi)(到省內(nèi)高校考察、搜集資料)1200.00元;

3.小型會(huì)議費(fèi)(召開學(xué)術(shù)座談會(huì)、專家咨詢會(huì)等)800.00元;

4.計(jì)算機(jī)使用費(fèi)(購(gòu)買電腦耗材等)300.00元;

5.印刷補(bǔ)助費(fèi)(資料復(fù)印、文稿打印等)300.00元;

6.管理費(fèi)200.00元;

7.臨時(shí)性小額開支200.00元。

三、專家評(píng)議要點(diǎn)(側(cè)重于對(duì)課題組匯報(bào)要點(diǎn)逐項(xiàng)進(jìn)行可行性評(píng)估,并提出建議,限800字)

《和諧校園視角下的高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究》課題選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。此項(xiàng)研究的開展及時(shí)適應(yīng)了目前高校宣傳工作應(yīng)急管理能力提升的要求。通過對(duì)高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制的建立、健全與完善對(duì)策等方面的研究,有利于高校以正確的輿論導(dǎo)向營(yíng)造良好的校園輿論環(huán)境,有利于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校師生的思想政治教育,有利于培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),有利于疏導(dǎo)和化解高校師生思想中存在的困惑與不解,有利于激勵(lì)師生積極應(yīng)對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難與挑戰(zhàn),對(duì)促進(jìn)和諧、平安校園的建設(shè)有著極為重要的現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。 該課題研究目標(biāo)明確,研究方法恰當(dāng),研究?jī)?nèi)容具體。課題組成員構(gòu)成精干,有宣傳工作應(yīng)急管理的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力,并已參加過相關(guān)課題研究,形成了著作等研究成果,并發(fā)表過多篇相關(guān)學(xué)術(shù)論文,具有較強(qiáng)的研究能力,完全能夠勝任本課題的研究任務(wù)。

建議:

1. 課題組成員要認(rèn)真研究和領(lǐng)會(huì)研究目標(biāo),進(jìn)行充分討論并最終確定預(yù)期研究成果--研究報(bào)告的框架、主要內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn),以及研究論文寫作的重點(diǎn)及其與課題研究之間的關(guān)系。

2. 課題組成員要明確自己的分工及職責(zé)要求,信息資源及時(shí)共享,按時(shí)按質(zhì)完成自己的任務(wù),保證研究工作如期完成。

3. 課題組成員還要積極爭(zhēng)取部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,從資金、時(shí)間和精力等方面確保課題研究的順利進(jìn)行。

4. 課題組要嚴(yán)格按照方案,對(duì)照各項(xiàng)預(yù)期研究成果,有計(jì)劃、有步驟地開展研究工作,確保按時(shí)按質(zhì)完成研究任務(wù)。

四、重要變更(側(cè)重說明對(duì)照課題申請(qǐng)書、根據(jù)評(píng)議專家意見所作的研究計(jì)劃調(diào)整,限1000字,可加頁(yè))

根據(jù)評(píng)議專家意見,課題組在進(jìn)行深入研究、充分討論后決定作如下重要變更:

1. 吸收現(xiàn)云南民族大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)楊澤泉同志和云南民族大學(xué)黨委組織部副部長(zhǎng)晏妮同志為課題組成員;

2. 對(duì)課題研究重新進(jìn)行科學(xué)分工,由課題組全體成員一起合作完成最終預(yù)期研究成果--課題研究報(bào)告《和諧校園視角下的高校宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究》的撰寫任務(wù)。

五、所在單位科研管理部門意見

同意開題報(bào)告對(duì)課題研究?jī)?nèi)容、方法、組織、分工、進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)分配和預(yù)期成果的意見以及專家組對(duì)課題研究工作提出的各項(xiàng)具體建議。請(qǐng)課題組根據(jù)專家建議認(rèn)真修改開題報(bào)告,準(zhǔn)確把握課題研究重點(diǎn)、研究框架、研究?jī)?nèi)容,進(jìn)一步明確分工及職責(zé),保證研究工作順利如期完成。 同意該課題開題研究。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用

寫教育課題的開題報(bào)告其實(shí)跟其他類型的報(bào)告差不多,不過它得更專業(yè)一些。做這種報(bào)告之前,得把研究背景好好寫出來,這很重要,能讓別人明白你為啥要做這個(gè)課題。比如你可以說現(xiàn)在教育領(lǐng)域里存在什么問題,這些問題對(duì)教學(xué)影響有多大,然后引出你的研究方向。

接著就是研究的目的了,這部分要具體明確。你可以直接說希望通過這次研究解決哪些具體問題,比如改善學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,或者提高教師的教學(xué)能力之類的。要是能結(jié)合一些具體的例子就更好了,這樣顯得更有說服力。但有時(shí)候可能會(huì)不小心漏掉關(guān)鍵點(diǎn),比如忘了提研究的實(shí)際意義,這就不太好。

接下來是文獻(xiàn)綜述,這里得把前人的研究成果都梳理一下。你可以從不同的角度去分析,比如說理論層面的,還有實(shí)踐方面的。要是能用圖表的形式展示一下就更直觀了,不過記得圖表要清晰,標(biāo)注也要準(zhǔn)確。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)明出處,這就不符合學(xué)術(shù)規(guī)范了。

然后就是研究方法部分,這部分得詳細(xì)描述你是怎么計(jì)劃進(jìn)行這項(xiàng)研究的??梢詫懬宄怯枚垦芯窟€是定性研究,或者是兩者結(jié)合。要是選擇的方法比較特別,最好能解釋一下為什么選這種方法,而不是別的。要是不小心用了一些不太合適的術(shù)語(yǔ),可能就會(huì)讓人覺得不夠?qū)I(yè)。

最后是預(yù)期成果,這部分要說清楚通過這次研究你能達(dá)到什么樣的效果??梢詫懙蒙晕⒕唧w一點(diǎn),比如說希望能發(fā)表幾篇論文,或者是開發(fā)出新的教學(xué)工具之類。要是能提前規(guī)劃好成果的應(yīng)用場(chǎng)景就更好了,這樣顯得更有前瞻性。不過有時(shí)候可能會(huì)忽略掉細(xì)節(jié),比如成果的具體形式?jīng)]寫清楚,這會(huì)讓讀者有點(diǎn)疑惑。

【第5篇】論文開題報(bào)告模板怎么寫4150字

論文開題報(bào)告模板(一)

題目:中國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理集中度的實(shí)證研究

學(xué)院:

學(xué)號(hào):

學(xué)生姓名:

一、論文選題的目的、意義和文章的創(chuàng)新點(diǎn)

1、選題目的

本文選題目的主要基于以下幾個(gè)方面:第一,系統(tǒng)了解產(chǎn)業(yè)地理集中的相關(guān)理論和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)知識(shí);第二,將產(chǎn)業(yè)地理集中的相關(guān)理論運(yùn)用于高技術(shù)產(chǎn)業(yè);第三,對(duì)中國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出對(duì)策和區(qū)域政策。

2、選題意義

國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界對(duì)產(chǎn)業(yè)地理集中度的研究比較充分,對(duì)地理集中度的測(cè)度形成了一套比較完整的指標(biāo)體系,但是,學(xué)者們的研究主要集中在對(duì)傳統(tǒng)的制造業(yè)上,很少有學(xué)者將產(chǎn)業(yè)地理集中的相關(guān)理論應(yīng)用到高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,全球化、信息化、工業(yè)化的不斷滲透,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要源泉,對(duì)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局特征及規(guī)律的理論和實(shí)踐研究將成為國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界研究的重點(diǎn)。本文的寫作希望能通過對(duì)中國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)的地理集中進(jìn)行實(shí)證研究,以全國(guó)及31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)1997年—2024年高技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)為樣本,對(duì)該時(shí)間跨度內(nèi)我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)的區(qū)位基尼系數(shù)和cr指數(shù)進(jìn)行測(cè)算,借此分析我國(guó)十余年來高技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理集中度的時(shí)空變化趨勢(shì),并提出我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策和區(qū)域政策。

3、本文的創(chuàng)新點(diǎn)

將地理集中度應(yīng)用與高技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,此類研究在國(guó)內(nèi)還極為少見;在研究方法上,本文創(chuàng)新性的利用協(xié)方差來計(jì)算區(qū)域基尼系數(shù);此外,本文還采用了空間變化趨勢(shì)和時(shí)間變化趨勢(shì)相結(jié)合的分析方法。

二、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

1、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀

在國(guó)外,二十世紀(jì)九十年代以來,產(chǎn)業(yè)地理集中研的究成果豐碩。krugman(1991)采用區(qū)位基尼系數(shù)測(cè)量了美國(guó)106個(gè)三位數(shù)的地理集中度,發(fā)現(xiàn)低技術(shù)產(chǎn)業(yè)在空間上更為集中。ellison和glaeser(1997)設(shè)計(jì)了測(cè)度產(chǎn)業(yè)地理集中的的指標(biāo)eg指數(shù),并計(jì)算了1987年美國(guó)兩位數(shù)、三位數(shù)和四位數(shù)產(chǎn)業(yè)在州、縣等空間單元的eg指數(shù),來測(cè)度這些產(chǎn)業(yè)的地理集中程度,發(fā)現(xiàn)幾乎所有產(chǎn)業(yè)都有一定程度的地理集中,對(duì)給定的空間尺度,產(chǎn)業(yè)分類越細(xì),產(chǎn)業(yè)在空間上越集聚;對(duì)同一類產(chǎn)業(yè)而言,空間尺度越大,集聚態(tài)勢(shì)越顯著。amiti(1998)計(jì)算了eu十國(guó)的三位數(shù)水平的27個(gè)產(chǎn)業(yè)的基尼系數(shù)以及五國(guó)65個(gè)行業(yè)的基尼系數(shù),檢驗(yàn)了1968—1990期間歐洲的工業(yè)地理集中的變化情況,并得出在歐洲產(chǎn)業(yè)中間投入強(qiáng)度與其地理集中程度成正相關(guān)的結(jié)論。maurel和sedillot(1999)設(shè)計(jì)了新的指標(biāo)(ms指數(shù))來研究產(chǎn)業(yè)的地理集中,并測(cè)算了法國(guó)四位數(shù)制造業(yè)的地理集中程度,發(fā)現(xiàn)273 個(gè)產(chǎn)業(yè)中,有211個(gè)產(chǎn)業(yè)的ms指數(shù)大于0,分布比較集中。

在國(guó)內(nèi),今年也興起了一股研究產(chǎn)業(yè)地理集中的熱潮。粱琦(2003)計(jì)算了1994年、1996年和2000年中國(guó)工業(yè)的24個(gè)行業(yè)的基尼系數(shù)值,分析了這些產(chǎn)業(yè)地理集中的變化趨勢(shì)。楊寶強(qiáng)(2003)運(yùn)用區(qū)位基尼系數(shù),分別按省級(jí)行政單元和東、中、西三大區(qū)域但愿對(duì)中國(guó)1992年和2000年三次產(chǎn)業(yè)的地理集中情況進(jìn)行實(shí)證研究,發(fā)現(xiàn)中國(guó)三次產(chǎn)業(yè)的地理集中程度仍然很低。羅勇和曹麗莉(2023)利用eg指數(shù)和自定義的五省市集中度對(duì)中國(guó)20個(gè)制造業(yè)1993、1997、2002、2003年的集聚程度進(jìn)行了精確測(cè)定。王業(yè)強(qiáng)和魏后凱(2023)采用中國(guó)31個(gè)省區(qū)市1980—2003年制造業(yè)行業(yè)數(shù)據(jù)計(jì)算了區(qū)位基尼系數(shù)、sp指數(shù)和mhhi指數(shù),研究發(fā)現(xiàn),中國(guó)制造業(yè)表現(xiàn)出明顯的地理集中現(xiàn)象,絕對(duì)地理集中和相對(duì)地理集中并存,并分析了我國(guó)制造業(yè)的時(shí)間變化趨勢(shì)和空間分布變化趨勢(shì)。賀燦飛和謝秀珍(2023)的研究較為完整系統(tǒng),他們采用區(qū)位基尼系數(shù)測(cè)算了1980—2003年中國(guó)各省區(qū)兩位數(shù)制造業(yè)的地理集中情況,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)產(chǎn)業(yè)在20世紀(jì)80年代區(qū)域分散而在90年代趨于集中,大多數(shù)省份產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)總體上趨向多元化發(fā)展。張文彬和黃佳金則利用熵指數(shù),考察了我國(guó)制造業(yè)在1988—2003年地理集中度的時(shí)空演變情況,研究發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)行業(yè)地理集中度上升。

2、國(guó)內(nèi)外對(duì)該論題研究的發(fā)展趨勢(shì)

產(chǎn)業(yè)地理集中或產(chǎn)業(yè)集聚、專業(yè)化與集群是幾年來國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問題(魏后凱)。在國(guó)外,自krugman(1991)起,ellison和 glaeser(1997)、amiti(1998)、brulhart(1998)、haaland(1999)、midelfart(2000)、 overman henry(2000)、nikolaus wolf(2023)等人在該領(lǐng)域做了大量。

相比而言,國(guó)內(nèi)關(guān)于產(chǎn)業(yè)地理集中的研究比較晚,但近年來已成為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)科的熱點(diǎn)問題,表現(xiàn)為近幾年來,研究成果越來越多,研究越來越系統(tǒng)。筆者根據(jù)中國(guó)知網(wǎng)資料統(tǒng)計(jì),2003年,該領(lǐng)域發(fā)表期刊論文,2024年為,2024年為7,2024年為2,2024年為2,2023 年為3。

圖1.1 產(chǎn)業(yè)集中度問題研究趨勢(shì)

該領(lǐng)域目前的研究主要是集中在實(shí)證研究上,國(guó)內(nèi)外的學(xué)者都是通過對(duì)具體行業(yè)的地理集中度進(jìn)行測(cè)度,進(jìn)而提出科學(xué)、合理、可行的政策建議。該領(lǐng)域的文章具有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性,這一特點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。

三、論文的主攻方向、主要內(nèi)容、研究方法及技術(shù)路線

1、主攻方向

論文主要是以前人的研究為基礎(chǔ),闡述地理集中度的相關(guān)概念及其測(cè)度,并將其應(yīng)用到我國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè),為該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出科學(xué)可行的政策建議。

2、主要內(nèi)容

本文對(duì)國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)地理集中的研究進(jìn)行了梳理,系統(tǒng)地整理了定量測(cè)度產(chǎn)業(yè)地理集中度的方法和指標(biāo)體系。利用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)知識(shí),對(duì)我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域基尼系數(shù)和cr指數(shù)進(jìn)行定量的計(jì)算,以此分析我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)格局的時(shí)空變化趨勢(shì);構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,研究高技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理集中度與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,提出我國(guó)發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的政策建議。

3、主要研究方法

本文采用區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)建模和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等多學(xué)科綜合研究法,突出定性分析與定量分析相結(jié)合、基礎(chǔ)理論研究和具體實(shí)證分析相結(jié)合,力求研究成果具有理論創(chuàng)新性、科學(xué)性和可操作性。(責(zé)任編輯:1041)

4、技術(shù)路線

圖1.2 論文技術(shù)路線圖

四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排

1. 2024年10月—2024年11月,根據(jù)自身研究興趣以及系里公布的選題指南確定論文選題。

2. 2024年12月-2024年1月,收集閱讀論文資料,撰寫開題報(bào)告、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)書初稿。

3. 2024年2月,向論文指導(dǎo)老師提交開題報(bào)告、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)書,按指導(dǎo)老師修改建議修訂。

4. 2024年3月,完成論文初稿寫作,提交指導(dǎo)教師修改。

6. 2024年5月上旬,完成論文打印、裝訂,參加論文答辯。

五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)

魏后凱。現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)[m].北京:經(jīng)濟(jì)管理出版社,2023.

安虎森??臻g經(jīng)濟(jì)學(xué)原理[m].北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2023.

[3] 王業(yè)強(qiáng),魏后凱。 產(chǎn)業(yè)地理集中的時(shí)空特征分析——以中國(guó)28個(gè)兩位數(shù)制造業(yè)為例 [j].統(tǒng)計(jì)研究,2023(6):28-33.

[4] 王業(yè)強(qiáng),魏后凱。 產(chǎn)業(yè)特征、空間競(jìng)爭(zhēng)與制造業(yè)地理集中——來自中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)[j].管理世界,2023(04):68-77.

[5] 賀燦飛,潘峰華。 產(chǎn)業(yè)地理集中、產(chǎn)業(yè)集聚與產(chǎn)業(yè)集群、測(cè)量與辨識(shí)[j].地理科學(xué)進(jìn)展,2023,26(2):1-13.

[6] 賀燦飛,謝秀珍。 中國(guó)制造業(yè)地理集中與省區(qū)專業(yè)化[j]地理學(xué)報(bào),2023,61(2):211-222.

[7] 賀燦飛,劉洋。 產(chǎn)業(yè)地理集中研究進(jìn)展[j].地理科學(xué)進(jìn)展,2023,25(2):59-68.

[8] 賀燦飛,謝秀珍,潘峰華。 中國(guó)制造業(yè)省區(qū)分布及其影響因素[j]地理學(xué)報(bào),2023,27(3):623-635.

[9] 劉艷,李樹民。 中國(guó)工業(yè)地理集聚的實(shí)證研究[j]山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),2023,30(1):57-61.

[10] 彭程甸,王忠,胡瞬。 湖南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理集中度實(shí)證研究[j].中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2023,2(4):65-68.

[11] 張文彬,黃佳金。 1988-2003年中國(guó)制造業(yè)地理集中的時(shí)空演變特點(diǎn)[j].經(jīng)濟(jì)評(píng)論,2023(1):118-123.

[12] mei wen. relocation and agglomeration of chinese industry[j].journal of5 5. 2024年4月,根據(jù)指導(dǎo)老師修改建議修改論文文稿,最終定稿。

論文開題報(bào)告模板(二)

一、 綜合本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),說明選題的依據(jù)和意義

(一)國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)

1.國(guó)外刑法理論界對(duì)“共同過失犯罪是否成立”得出了肯定與否定兩種結(jié)論,同時(shí),亦有學(xué)者主張限定的肯定說。

(1)肯定說認(rèn)為犯罪是行為人主觀惡性的表現(xiàn),而共同犯罪的“共同”正是共同惡性的體現(xiàn),而共同犯罪的行為不過是實(shí)現(xiàn)共同犯罪人主觀惡性的東西。

(2)否定說主張,共同犯罪是兩個(gè)以上有刑事責(zé)任能力的人共同參與實(shí)施一個(gè)犯罪。

(3)限定的肯定說則認(rèn)為,一般不成立共同過失犯罪,但當(dāng)各共同行為人負(fù)有法律規(guī)定的共同注意義務(wù)并共同違反了該義務(wù)時(shí),就應(yīng)當(dāng)肯定過失的共同正犯。

誠(chéng)然,德、日、前蘇聯(lián)刑法學(xué)者主張共同過失犯罪論的日趨增多,但在德、日、俄等國(guó)占通說地位的還是共同過失犯罪的否定說。

2.國(guó)內(nèi)理論層面, 我國(guó)學(xué)者從刑法的規(guī)定出發(fā)大都對(duì)共同過失犯罪持否定態(tài)度,認(rèn)為,“法律之所以規(guī)定共同犯罪,是因?yàn)楦鞴餐缸锶嗽诠餐缸锕室獾姆秶鷥?nèi)互相利用各人的行為而共同實(shí)行犯罪?!币嘤袑W(xué)者從立法與司法實(shí)踐的實(shí)際需要出發(fā),對(duì)共同過失犯罪持肯定態(tài)度。我國(guó)刑法已經(jīng)承認(rèn)了共同過失犯罪這一概念,刑法第25條第2款關(guān)于“二人以上共同過失犯罪??”規(guī)定就是一個(gè)證明。只不過,我國(guó)刑法對(duì)共同過失犯罪人不以傳統(tǒng)的共同犯罪論處罷了。

(二)選題的依據(jù)

1.在我國(guó)依法治國(guó)的背景下,我國(guó)倡導(dǎo)構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,我國(guó)的共同犯罪理論體系并不完善,所以要把共同過失犯罪引入我國(guó)法律。

2.我國(guó)有些學(xué)者從刑法的規(guī)定出發(fā)大都對(duì)共同過失犯罪持否定態(tài)度;亦有學(xué)者從立法與司法實(shí)踐的實(shí)際需要出發(fā),對(duì)共同過失犯罪持肯定態(tài)度。是否應(yīng)該認(rèn)定共同過失犯罪在學(xué)術(shù)上有很大爭(zhēng)議。

3.有相當(dāng)部分案件(共同實(shí)施過失行為,但不能證明死亡結(jié)果由誰(shuí)的行為造成,如腳手架上扔圓木案)只有在共同過失犯罪的理論下才能得到妥善的判決;同時(shí),肯定共同過失犯罪,追究其共同過失犯罪的責(zé)任,這對(duì)于遏制過失犯罪是相當(dāng)有利的。

(三)選題的意義

1.當(dāng)前我國(guó)提倡科學(xué)發(fā)展觀,要求我們要用發(fā)展的眼光看問題,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,刑事犯罪的種類呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì),有的刑法理論已經(jīng)不能滿足定罪量刑的需要。因此,研究共同過失犯罪有深遠(yuǎn)的政治意義。

2.從立法方面講,我國(guó)的立法否認(rèn)了共同過失犯罪,使得實(shí)際生活中許多的犯罪得不到應(yīng)有的懲罰,這不利于我國(guó)法律體系的建立。研究共同過失犯罪有助于中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的完善。

3.從司法層面講,我國(guó)刑事司法實(shí)踐中對(duì)共同過失犯罪的不同罪犯的量刑常常大相徑庭,這與我國(guó)的適用刑法人人平等原則是相違背的。對(duì)共同過失犯罪的研究可以為司法實(shí)踐提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題

研究的基本內(nèi)容:

(一)共同過失犯罪的概述

1.共同過失犯罪的概念

2.共同過失犯罪的理論依據(jù)

3.共同過失犯罪的意義

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)21人覺得有用

論文開題報(bào)告模板怎么寫

寫論文開題報(bào)告前,得先弄清楚報(bào)告的核心任務(wù)是什么。這東西不是為了應(yīng)付導(dǎo)師檢查,而是為了自己梳理思路。寫的時(shí)候別急著下筆,先想想研究背景,就是為什么選這個(gè)題目,最好能結(jié)合當(dāng)前領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì),這樣顯得有深度。不過有時(shí)候人一急就容易把背景寫得太寬泛,像是堆砌資料,這就有點(diǎn)問題了。

接著就是研究目的和意義,這部分需要明確指出研究想要解決的問題以及它的重要性。有些人會(huì)在這里犯點(diǎn)小錯(cuò),比如直接復(fù)制摘要里的內(nèi)容,這就不太合適。再往后就是文獻(xiàn)綜述,這里要列出跟課題相關(guān)的研究成果,但千萬別一股腦兒全抄下來,最好能有自己的分析,說說別人的研究有哪些不足之處。

技術(shù)路線這塊兒很重要,得詳細(xì)描述研究的具體步驟。如果用到什么方法、工具,都要寫清楚,不然別人可能不清楚你是怎么得出結(jié)論的。這里有個(gè)小地方需要注意,就是有些人在寫的時(shí)候喜歡用太專業(yè)的術(shù)語(yǔ),結(jié)果反而讓讀者摸不著頭腦。

研究計(jì)劃也很關(guān)鍵,主要是規(guī)劃整個(gè)研究的時(shí)間表,包括每個(gè)階段的目標(biāo)。但有時(shí)候人會(huì)忽略細(xì)節(jié),比如只寫了“完成數(shù)據(jù)收集”,卻沒有具體說明什么時(shí)候開始,這就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

最后別忘了附上參考文獻(xiàn),這是體現(xiàn)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的地方。引用的時(shí)候要注意格式,有的時(shí)候因?yàn)槭韬?,可能?huì)出現(xiàn)標(biāo)注混亂的情況??傊?,寫開題報(bào)告時(shí),既要保證內(nèi)容全面,又要注重條理清晰,這樣才能讓導(dǎo)師認(rèn)可你的工作。

【第6篇】畢業(yè)論文開題報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)寫法怎么寫1450字

標(biāo)準(zhǔn)形式 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告 論文題目 系別專業(yè) 年 級(jí) 開題日期 學(xué) 號(hào) 姓 名 指導(dǎo)教師

1. 本課題研究意義:

2. 研究?jī)?nèi)容:提綱包括:

3. 研究技術(shù)路線、研究方法、研究進(jìn)程安排

畢業(yè)論文開題報(bào)告

論文題目:

學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào):

專 業(yè):

指導(dǎo)教師:

年 月 日

開題報(bào)告填寫要求

1.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效.

2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見.

3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在及以上(不包括辭典,手冊(cè)),開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要在1000字以上.

4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式,信息交換,日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫.如'xx年9月26日'或'xx-09-26'.

畢 業(yè) 論 文 開 題 報(bào) 告

1.本課題的研究意義

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)過10年的持續(xù)發(fā)展。目前在普及應(yīng)用上正步入嶄新的多元化應(yīng)用階段。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)寬帶用戶、網(wǎng)絡(luò)國(guó)際出口帶寬、上網(wǎng)方式和途徑、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)更趨多樣化。人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網(wǎng)絡(luò)提供的功能和服務(wù)的進(jìn)一步完善,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用化、生活化服務(wù)正逐步成熟?;ヂ?lián)網(wǎng)的影響正逐步滲透到人們生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)的各個(gè)角落。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)整體呈現(xiàn)較快的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。但中國(guó)地區(qū)之間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平、普及水平還存在明顯的差距,呈現(xiàn)'東快、西慢,城快、村慢'的特點(diǎn),因此,加大對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和發(fā)展的研究力度,借鑒國(guó)外互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的成功范例引入和普及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)務(wù)之急。

2.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一,從全國(guó)人口來看,互聯(lián)網(wǎng)普及率還很低,僅有7.9%,與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯(lián)網(wǎng),讓更多人來使用互聯(lián)網(wǎng)是任重道遠(yuǎn)的事情。

第二,網(wǎng)上信息資源還不夠豐富,質(zhì)量比較好的、能反映我國(guó)優(yōu)秀文化的、對(duì)廣大網(wǎng)民有真正用處的信息還不夠多。根據(jù)國(guó)信辦的調(diào)查,截至xx年底,我國(guó)共有6.5億中文網(wǎng)頁(yè),比xx年底差不多翻了一番,但是僅占全世界網(wǎng)頁(yè)數(shù)量(300多億)的2%,比例很低。因此我們需要網(wǎng)上有更多豐富的內(nèi)容,特別是健康的、有質(zhì)量的、有針對(duì)性的內(nèi)容。

第三,目前,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)雖然在電子政務(wù)、電子商務(wù)方面進(jìn)行了不少探索,也取得了一些成果,但是從整體上看網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平和實(shí)效(即網(wǎng)民的用戶體驗(yàn))還比較初級(jí)。在技術(shù)驅(qū)動(dòng)下產(chǎn)生的包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)、無線寬帶、voip、p2p等新的應(yīng)用還沒有形成成熟的盈利模式。

第四,新技術(shù)發(fā)展遭遇機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)前國(guó)外互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)層出不窮,一直處于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的地位,而我國(guó)的自主創(chuàng)新能力比較薄弱,因此需要更加努力,迎頭趕上。

第五,網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)文明要靠政府法制、行業(yè)自律、網(wǎng)民的自覺來維護(hù),而最關(guān)鍵的應(yīng)該是網(wǎng)民素質(zhì)的提高。就像交通管理一樣,有交通法規(guī)的限制,也有警察的監(jiān)管,但是最關(guān)鍵的還是司機(jī)素質(zhì)的提高,否則交通事故還是無法避免的。同時(shí),提供內(nèi)容、服務(wù)的企業(yè)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其責(zé)任,實(shí)施行業(yè)自律。

3.論文提綱

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)在若干領(lǐng)域的應(yīng)用

1.互聯(lián)網(wǎng)在政府中的應(yīng)用

2.互聯(lián)網(wǎng)在企業(yè)中的應(yīng)用

3.互聯(lián)網(wǎng)在消費(fèi)群體中的應(yīng)用

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用前景

1.互聯(lián)網(wǎng)將加速融入我們的生活

2.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸產(chǎn)生效益

3.寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)打通互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用瓶頸

4.互聯(lián)網(wǎng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)

畢 業(yè) 論 文 開 題 報(bào) 告

指導(dǎo)教師意見:

(對(duì)本課題的深度,廣度及工作量的意見)

指導(dǎo)教師: (親筆簽名)

年 月 日

系部審查意見:

系部負(fù)責(zé)人: (親筆簽名)

年 月 日

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)179人覺得有用

寫畢業(yè)論文開題報(bào)告的時(shí)候,得把背景說清楚。背景這部分很重要,要是沒說清楚,老師會(huì)覺得你對(duì)這個(gè)研究方向不了解。比如選題的理由,為啥要選這個(gè)題目,得有個(gè)合理的解釋,不然顯得很隨意。還有就是文獻(xiàn)綜述,這一步不能省,得看看前人做了哪些工作,這樣才知道你的研究有什么新意。

研究方法這部分也不能馬虎,要用到的方法得提前想好。比如說實(shí)驗(yàn)法,如果用的話,具體步驟要詳細(xì)寫出來,不然別人看不懂你是怎么做的。還有數(shù)據(jù)分析方法,用定量分析還是定性分析,也得提前確定好。不過有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘記注明數(shù)據(jù)來源,這就不太好,會(huì)讓整個(gè)研究顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

計(jì)劃進(jìn)度這部分也很關(guān)鍵,得列出一個(gè)大致的時(shí)間表。從準(zhǔn)備階段開始,到中期檢查,再到最終完成,每個(gè)階段都要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)忽略掉一些環(huán)節(jié),比如忘了寫中期檢查的具體內(nèi)容,這就容易出問題。所以寫的時(shí)候得特別留意,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都涵蓋到了。

預(yù)期成果這部分可以稍微展望一下,但不能太夸張。一般來說,能得出什么樣的結(jié)論,能不能解決什么問題,這些都要心里有數(shù)。不過有時(shí)候可能會(huì)寫得太籠統(tǒng),比如只說“達(dá)到預(yù)期目標(biāo)”,這樣的話就顯得不夠具體。最好能細(xì)化一下,比如具體的指標(biāo)是什么,能達(dá)到什么樣的效果。

最后就是參考文獻(xiàn)了,這可是個(gè)大頭。得把相關(guān)的書籍、論文都列出來,而且格式要正確。有時(shí)候會(huì)因?yàn)榇中拇笠猓热缤洏?biāo)注頁(yè)碼,或者引用格式不對(duì),這就需要仔細(xì)核對(duì)。另外,引用的文獻(xiàn)得是權(quán)威的,不能隨便找個(gè)資料就拿來用,這樣會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。

開題報(bào)告選題依據(jù)怎么寫(精選6篇)

開題報(bào)告是論文選題之后一項(xiàng)重要的工作。選題者把自己所選的課題的概況(即開題報(bào)告內(nèi)容),向?qū)熞约跋嚓P(guān)人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。開題報(bào)告寫作規(guī)范一、開題報(bào)告的寫作應(yīng)包含以下幾方面的內(nèi)容:1、綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),說明選題的依據(jù)和意義;2、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題;3、研究步驟、方法及措施;4、研究工作進(jìn)度;
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