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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5000字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-17 06:00:03 查看人數(shù):27

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5000字

【第1篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5000字怎么寫4850字

述職報(bào)告5000字范文

尊敬的縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是2025年暑假前,在縣委和教育局黨委調(diào)整建昌高中領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí),由重組后的縣二高中調(diào)入建昌高中工作的,任校黨委專職副書記。后來(lái)又兼任校黨委紀(jì)檢書記,校'關(guān)工委'主任,建昌高中業(yè)余黨校校長(zhǎng),分管黨建、工團(tuán)工作。

在建昌高中這個(gè)新環(huán)境、新崗位上工作奮斗的五年讓我深深的感到,在xx同志的帶領(lǐng)下,在班子成員的團(tuán)結(jié)、配合及員工的鼎力支持下,建昌高中初步完成了由小到大的轉(zhuǎn)變,已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,正在實(shí)施由大到強(qiáng)的跨越。建昌高中大發(fā)展的五年是我們努力實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校,打造文明平安校園的五年;也是我拼力工作、積極進(jìn)取的五年;更是我錘煉黨性、加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富工作經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)工作新局面的五年。下面對(duì)我在xxxx年工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們做個(gè)匯報(bào)、說明。

一、做好班子的配角,積極負(fù)責(zé)地參加管理,有效有力的給予監(jiān)督

08年xx同志到建昌高中主持工作后,實(shí)行'集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)、重大問題民主討論決定'的原則和工作機(jī)制。我作為班子成員積極協(xié)助一把手開展工作,在干好分管工作的同時(shí),全程參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,認(rèn)真參加重大決策的制定。xx同志多次對(duì)我談到,黨群部門要深入群眾,傾聽他們的呼聲,必須把師生員工的情緒當(dāng)作第一信號(hào),把師生員工的冷暖當(dāng)作工作重點(diǎn),防止因決策不當(dāng),工作不到位而增加不和諧因素。我們買地皮蓋高樓;打機(jī)井添設(shè)備初步緩解師生員工的辦公、學(xué)習(xí)、生活的切實(shí)困難;我們減免一批特困生的學(xué)費(fèi);我們對(duì)職工家庭發(fā)生的大事小情親自到場(chǎng)并用現(xiàn)金、實(shí)物表示關(guān)懷。這些和諧陽(yáng)光政策的出臺(tái)正是我們傾聽民聲,反映民意的結(jié)果。

目前,給每個(gè)辦公室安裝網(wǎng)絡(luò)電腦,幫助教工學(xué)習(xí)的工程,也正在進(jìn)行中。在研究、制定政策時(shí),我都及時(shí)反饋師生員工的意愿,力求使決策民主化、科學(xué)化,并保證上級(jí)黨委的指示,規(guī)定,落實(shí)不走樣。我當(dāng)好配角,工作到位不越位,監(jiān)督循章不違章,談話誠(chéng)心不偏心。五年來(lái),建昌高中領(lǐng)導(dǎo)班子,始終是一個(gè)政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子。這是班長(zhǎng)xx同志和我們每個(gè)成員恪盡職守,共同努力的結(jié)果,當(dāng)然也包括我本人的一份作用。

二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),做好分管工作的主角,不斷開創(chuàng)工作的新局面。

進(jìn)入新世紀(jì),新階級(jí),隨著經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加快,必然對(duì)教育這個(gè)上層建筑的影響也在逐漸的加深加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)的多元化導(dǎo)致了價(jià)值取向的多樣化。部分師生員工的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀受到扭曲,經(jīng)常的挑戰(zhàn)傳統(tǒng)道德的底線。

我們注意到,加入wto后,以美國(guó)為首的西方國(guó)家不愿看到中國(guó)的強(qiáng)大,加緊對(duì)我們實(shí)施政治打壓、經(jīng)濟(jì)封鎖和軍事包圍,毫不掩飾地將世貿(mào)組織作為開辟'思想戰(zhàn)場(chǎng)'、'傳播文化'的便捷工具,把大量的資源用于與我們爭(zhēng)奪大學(xué)生的同時(shí)也把魔爪伸向了中小學(xué)生。西方的'情人節(jié)'、'平安夜''性解放'、'崇尚奢華'、'張揚(yáng)自我'等觀念正在中國(guó)的校園里演繹著一幕幕榮辱不分的惡劇。學(xué)校遠(yuǎn)非一片凈土,黨、團(tuán)組織的影響力急劇減弱。由于我國(guó)大學(xué)數(shù)相對(duì)較少,所以高中教育又面臨著升學(xué)的最大壓力。'人品誠(chéng)可貴,身體價(jià)更高,若為分?jǐn)?shù)故,二者皆可拋'已成為部分教師和很多家長(zhǎng)的人生信條。

青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,面對(duì)著這復(fù)雜的內(nèi)、外形勢(shì),嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),怎樣卓有成效的開展黨建工作呢?

xx同志08年到建昌高中主持工作后,面對(duì)著黨組織戰(zhàn)斗力較弱的事實(shí),基于長(zhǎng)期擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的豐富黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)大膽進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)體制的改革,實(shí)行以'一崗雙責(zé),交叉任職,職責(zé)明確、黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的工作機(jī)制。這樣避免了以往黨委、行政'兩扯皮'現(xiàn)象,按整體性和統(tǒng)一性相結(jié)合的原則,使黨政工團(tuán)思路同心、目標(biāo)同向、工作同步、提高了管理效能。在連國(guó)同志的帶領(lǐng)下,我開始以時(shí)代的要求審視自己,以改革的精神完善自己,于是明確了職能的定位點(diǎn),找準(zhǔn)了工作的著力點(diǎn),看準(zhǔn)了問題的切入點(diǎn),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,使工作逐步體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,圍繞著'凝聚師生員工共同奮斗--建設(shè)和諧建昌高中'這個(gè)總要求,積極調(diào)整職能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新活動(dòng)方式,探索出了學(xué)校黨建的方向是:面向教學(xué)、服務(wù)師生,活躍處室組科,以此來(lái)增強(qiáng)影響力和凝聚力;學(xué)校黨建的思路是:圍繞著教學(xué)抓黨建;參加管理活黨建,抓活黨建促發(fā)展,以此來(lái)增強(qiáng)創(chuàng)造力和成斗力;學(xué)校黨建的目標(biāo)是:建設(shè)和諧建昌高中,打造平安校園,以此來(lái)鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;指導(dǎo)的思想和原則是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)黨組織的思想建設(shè),組織建設(shè),作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。

1、樹立社會(huì)主義榮辱觀,弘楊民族精神和時(shí)代精神,引領(lǐng)校園文化新風(fēng)尚

胡___在06年3月兩會(huì)期間提出的以'八榮八恥'為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀概括精辟、寓意深刻、生動(dòng)體現(xiàn)了社會(huì)主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹起了中國(guó)道德建設(shè)的新標(biāo)桿,代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合的方略,是我們黨進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。校黨委立刻組織座談、學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到,樹立社會(huì)主義榮辱觀是一項(xiàng)抓住根本的教育工程;是一項(xiàng)針砭時(shí)弊的治理工程;是一項(xiàng)面向未來(lái)的希望工程。我們知道學(xué)校的發(fā)展、強(qiáng)大需要硬實(shí)力但也離不開軟實(shí)力--即校園文化。

(1)校黨委優(yōu)先落實(shí)榮辱觀教育,進(jìn)一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的成果

黨委給每個(gè)教室都印制了'八榮八恥'宣傳紙并貼在墻上,號(hào)召學(xué)生努力實(shí)踐'八榮'要求,遠(yuǎn)離'八恥'行為讓美德的光輝在自己的身上、在班級(jí)、在校園里發(fā)揚(yáng)光大。黨委組織團(tuán)委開展豐富多彩的道德教育和實(shí)踐活動(dòng)。黨委組織工會(huì)開展'樹立正確榮辱觀,增強(qiáng)人民教師責(zé)任感'為主題的教育活動(dòng)。校黨委還出專欄,圖片展等形式,營(yíng)造樹立社會(huì)主榮辱觀的氛圍。

校黨委決定圍繞著'八榮八恥'內(nèi)容,黨委成員每人做一次專題講座。其中校黨委副書記,長(zhǎng)務(wù)副校長(zhǎng)滕功瓚同志做的'弘揚(yáng)孟二冬愛國(guó)奉獻(xiàn)精神,熱愛家鄉(xiāng)做人民滿意教師'的講座精心準(zhǔn)備了半個(gè)月。黨委成員們的專題講座,都能聯(lián)系工作實(shí)際,真情感人,收到了很好的效果。

6月28日建昌高中黨委與縣委老干部局,縣'關(guān)工委'一起舉辦了'紀(jì)念____成立85周年報(bào)告會(huì)'會(huì)上老八路、老黨員、劉玉升,蔡振陽(yáng)、王丙豐所做的報(bào)告感人淚下,催人奮進(jìn)。與會(huì)的黨員同志都受到一次深刻的黨性洗禮。2025年10月27日校黨委舉辦了主題為'弘楊長(zhǎng)征偉大精神,共建和諧文明校園'的紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年報(bào)告會(huì)。朱偉峰老師用了二個(gè)多小時(shí)與廣大員工一起重走了二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路,解讀了偉大的長(zhǎng)征精神。極大的激發(fā)了廣大員工的工作熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

在樹立社會(huì)主義榮辱觀,引領(lǐng)校園文化的新風(fēng)尚的工程中,校黨委特別注重黨員教師的先鋒模范作用的發(fā)揮。2025年12月校黨委舉辦了主題為'崗位上的能手,奮斗的先鋒,行為的楷模'演講會(huì),把遠(yuǎn)學(xué)孟二冬與近學(xué)身邊的模范結(jié)合起來(lái),有力的激發(fā)了廣大職工愛崗敬業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感,點(diǎn)燃了他們奮斗的激情。

我校去年又轉(zhuǎn)來(lái)10余名黨員教師其中6名剛剛大學(xué)畢業(yè),為了使我校新老黨員同志交流更加方便,工作配合更加默契,黨組織的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng);也為了培養(yǎng)年輕黨員熱愛建昌,發(fā)揮先鋒帶頭作用,早日投身到建設(shè)和諧建昌高中的火紅事業(yè)中,12月19日校黨委舉辦了'我把青春獻(xiàn)給黨'的小型文藝晚會(huì)。

理論和實(shí)踐表明,社會(huì)主義榮辱觀的教育與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是一脈相承的,是整體教育活動(dòng)的重要組成部分,它們統(tǒng)一到在構(gòu)建和諧建昌高中,打造文明平安校園的火紅事業(yè)中。

在用社會(huì)主義主流思想引領(lǐng)校園文化的過程中,我們黨委根據(jù)師生員工的心理特點(diǎn)和活動(dòng)規(guī)律,以內(nèi)容、形式、載體創(chuàng)新為手段。以不斷增強(qiáng)吸引力和感召力為導(dǎo)向,以入腦、入耳、入心為目的,加強(qiáng)校園文化建設(shè),特別注意環(huán)境對(duì)人潛移默化的影響,所以利用櫥窗,板報(bào)來(lái)'頌榮抑恥'。教學(xué)樓大廳西面櫥窗是專門展示建昌高中培養(yǎng)出的優(yōu)秀黨員學(xué)生在大學(xué)期間的風(fēng)采,配有彩照和文字說明。學(xué)校門口黑板上分別是'永遠(yuǎn)的豐碑'和'歷史上的今天'《永遠(yuǎn)的豐碑》突出表現(xiàn)豐碑人物的感人事跡,宣傳他們的堅(jiān)定理想信念和崇高革命精神,體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,用豐碑精神來(lái)打動(dòng)人,感染人、教育人。

我們注意選材知識(shí)型、年輕中共黨員的風(fēng)采,這樣會(huì)更好打動(dòng)青年學(xué)生的心靈,也會(huì)使教師的民族精神和時(shí)代精神得到融合與升華,合奏出報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)教育的時(shí)代強(qiáng)音!

學(xué)校辦公樓墻西面是建昌高中黨委評(píng)選的建昌高中崗位上的能手的風(fēng)采并配有彩照和文字說明。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè),建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨委、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的黨委和永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性的黨委是校園文化建設(shè)的組織保證。

建昌高中黨委一直重視理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和法制學(xué)習(xí)。周三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間周五是理論學(xué)習(xí)、法制學(xué)習(xí)時(shí)間。建立了由領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加,帶頭講課這樣一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。通過學(xué)習(xí)使班子成員'一專多能'形成了較強(qiáng)的工作能力,從而提高了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)斗力。

我們也定期的請(qǐng)專家到校來(lái)做報(bào)告。06年3月22日校黨委與縣師范德育處開展以'加強(qiáng)師德建設(shè),錘煉育人藝術(shù),提升育人本領(lǐng)'為主題的報(bào)告會(huì)。為我校領(lǐng)導(dǎo),教師在教育、管理工作上提供了理論和方法的指導(dǎo),更新了觀念、提高了素質(zhì)、增強(qiáng)了能力。

我們注意與'縣關(guān)工委'聯(lián)手開展活動(dòng),學(xué)習(xí)、交流工作體會(huì),我們也注意學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),06年7月1日我們組織黨員到山海關(guān)考察學(xué)習(xí),使理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),開拓了視野、增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)和才干。

我們的業(yè)余黨校即將成立,它不僅承擔(dān)著對(duì)要求入黨的優(yōu)秀學(xué)生和青年教師進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著對(duì)全體黨員繼續(xù)理論學(xué)習(xí)的職能,通過這個(gè)平臺(tái)用集中學(xué)習(xí),講黨課,作報(bào)告,理論培訓(xùn)等多種形式來(lái)提高黨員教師的理論水平,加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、黨委加強(qiáng)對(duì)工、團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制,整合校園資源,努力為教育、教學(xué)服務(wù)。

工會(huì),團(tuán)委是黨委發(fā)揮政治、思想核心作用的支撐點(diǎn),按著科學(xué)發(fā)展觀的要求,運(yùn)用整體性和統(tǒng)一性的原則,統(tǒng)籌安排黨、政、工、團(tuán)計(jì)劃,避免單打一,唱獨(dú)角戲。

黨委積極組織教職工大會(huì)的召開,傾聽員工的呼聲,切實(shí)幫助他們解決問題,能馬上解決的立馬解決對(duì)一時(shí)解決不了的限期解決。一年來(lái)我們落實(shí)了'五必訪'制度即:'節(jié)假日必訪,有困難必訪,家鄰發(fā)生矛盾必訪,婚喪必訪,子女上學(xué)參軍必訪。維護(hù)了師生員工的權(quán)益和學(xué)校的的穩(wěn)定,極大調(diào)動(dòng)了員工的工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

共青團(tuán)組織是黨的后備力量,是'推優(yōu)'工作的主要實(shí)施者,加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)入黨的先進(jìn)青年的培養(yǎng),教育和管理是校黨委工作的一個(gè)重要組成部分。校黨委從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和黨的興衰成敗的高度,提出了嚴(yán)把'三關(guān)',出臺(tái)了'五制度'。

建昌高中幾年來(lái)的黨建工作實(shí)踐表明,要以制度創(chuàng)新為手段,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力和發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用為重點(diǎn),在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下建立長(zhǎng)效機(jī)制才能使黨的建設(shè)落到實(shí)處,收到實(shí)效;而黨的建設(shè)得到加強(qiáng)的這幾年也恰是建昌高中歷史上發(fā)展又好又快的幾年。2025年轟動(dòng)葫蘆島市的建昌高中82歲離休教師張耀廷經(jīng)過一生的思考和選擇后積極要求加入____,真是耄耋之年圓心愿,夕陽(yáng)晚唱情滿天。以及還有十幾名青年教師積極要求入黨這標(biāo)志著建昌高中黨組織的凝聚力明顯增強(qiáng)。

幾年來(lái),在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在班長(zhǎng)xx同志的帶領(lǐng)下,雖然完成了06年的工作計(jì)劃,工作中也取得了一些成績(jī),但面對(duì)不斷變化、發(fā)展的新形勢(shì)、新情況,新課題,我的工作距離體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,駕馭突發(fā)性及運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)的要求還有很大的距離,還需要不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、創(chuàng)新;還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),砥礪批評(píng)和自我批評(píng)的武器,常修為政之德、常懷律已之心、常思貪逸之害、常憶先烈之囑、常謀創(chuàng)業(yè)之策不斷提高綜合素質(zhì),創(chuàng)造性的開展工作。

在成績(jī)和缺點(diǎn)與不足相比較中,缺點(diǎn)和不足總是絕對(duì)的,而成績(jī)永遠(yuǎn)是相對(duì)的,在今后的工作中我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,力求學(xué)習(xí)有新進(jìn)步,能力有新提高,發(fā)展有新思路、思想有新解放,工作有新起色,不辜負(fù)組織對(duì)我多年的培養(yǎng)教育之恩和廣大師生員工對(duì)我的希望。

謝謝!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺得有用

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5000字怎么寫

寫這種報(bào)告確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),既要涵蓋方方面面,又要突出重點(diǎn),還得讓人看起來(lái)覺得挺專業(yè)的。開頭部分得先把基本情況說清楚,比如擔(dān)任什么職務(wù)、任職時(shí)間、主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。這部分不用太啰嗦,簡(jiǎn)明扼要就好,但也不能漏掉關(guān)鍵點(diǎn),不然后面說成績(jī)的時(shí)候會(huì)顯得底氣不足。

接下來(lái)就是重頭戲了,把工作業(yè)績(jī)擺出來(lái)。這一步需要好好梳理一下,哪些事情做得比較出色,最好能用具體的數(shù)據(jù)來(lái)支撐,這樣更有說服力。比如說教學(xué)質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn),學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況如何,還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的成果,這些都是加分項(xiàng)。不過有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橛洸磺寰唧w數(shù)字,就大概估個(gè)數(shù),這沒問題,只要大致差不多就行,畢竟誰(shuí)也沒法保證百分之百精確。

再往后就是談?wù)劥嬖诘膯栴}和改進(jìn)措施。這里千萬(wàn)不能藏著掖著,該暴露的問題還是要暴露出來(lái),否則領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得你不實(shí)事求是。不過提問題的時(shí)候也要注意方式方法,別一股腦全倒出來(lái),而是要有針對(duì)性地提出幾個(gè)比較重要的,然后針對(duì)這些問題給出切實(shí)可行的解決方案。要是實(shí)在想不起什么大問題,也可以從細(xì)節(jié)處找找,比如某次活動(dòng)組織得不夠周到之類的,雖然不大,但也算是一種進(jìn)步的方向。

結(jié)尾怎么寫?

可以稍微展望一下未來(lái),表達(dá)下繼續(xù)努力的決心。當(dāng)然了,這種話不能說得太虛,得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說,像是下一步打算怎么提升教學(xué)質(zhì)量,或者加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)之類的具體計(jì)劃。要是覺得自己在這方面沒什么好說的,也可以聊聊對(duì)學(xué)校發(fā)展的期望,這樣也能給領(lǐng)導(dǎo)留下個(gè)積極向上的印象。

寫這種報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言風(fēng)格也很重要。如果是給上級(jí)看的,那就要顯得正式一些,多用些書面語(yǔ),少用口語(yǔ)化的表達(dá)。要是內(nèi)部交流用的話,就可以稍微隨意一點(diǎn),但還是要注意保持一定的專業(yè)水準(zhǔn)。另外,字?jǐn)?shù)控制也是個(gè)技術(shù)活兒,既不能太少顯得敷衍,也不能太多讓人看得頭疼。一般來(lái)說,五千字這個(gè)量還是比較合適的,既能把事情交代清楚,又不至于拖沓冗長(zhǎng)。

【第2篇】2025年5月學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫1100字

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無(wú)私天地寬。

其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái),我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用

2025年5月學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫

最近這段時(shí)間,不少同事都在為述職報(bào)告發(fā)愁,尤其是剛擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)不久的同志,覺得無(wú)從下手。其實(shí)述職報(bào)告并不復(fù)雜,只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。先說說內(nèi)容范圍,述職報(bào)告得涵蓋過去一年的工作情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題以及未來(lái)的打算。成績(jī)部分最好具體一些,列出幾件大事,這樣顯得實(shí)在。至于問題,不能藏著掖著,該提就得提,不然領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得你不坦誠(chéng)。

寫報(bào)告的時(shí)候,時(shí)間順序很重要。按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫,會(huì)顯得條理清晰。比如先講年初制定的目標(biāo),再寫中間實(shí)施的過程,最后談年底的效果。不過有時(shí)候可能會(huì)記不清具體日期,這時(shí)就只能憑印象大致寫了。當(dāng)然,如果手頭有相關(guān)文件,最好對(duì)照一下,確保時(shí)間線不出差錯(cuò)。

關(guān)于表達(dá)方式,建議多用陳述句,少用感嘆句。因?yàn)檫@是工作匯報(bào),不是寫散文。語(yǔ)言要平實(shí),避免太過華麗的辭藻。另外,數(shù)字是個(gè)好東西,能用數(shù)據(jù)說話就盡量用數(shù)據(jù)。比如,去年教學(xué)成果提高了百分之十,這樣的表述就比“有很大進(jìn)步”更有說服力。但有時(shí)候數(shù)字也可能記不太準(zhǔn),這時(shí)候不妨寫個(gè)大概,比如“提高了一成左右”。

還有就是要注意語(yǔ)氣,既不能太謙虛,也不能太自滿。既然是述職,就得實(shí)事求是。有些同志可能會(huì)擔(dān)心說多了會(huì)顯得驕傲,其實(shí)只要態(tài)度誠(chéng)懇,說多點(diǎn)也沒關(guān)系。畢竟成績(jī)是大家共同努力的結(jié)果,沒必要過分低調(diào)。當(dāng)然,偶爾也會(huì)有不小心夸大了的情況,但這屬于正?,F(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)心里有數(shù)。

【第3篇】2025年5月學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫1550字

酷貓寫作精心整理了“2025年5月學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文”,望給大家?guī)?lái)幫助!更多述職報(bào)告,述職報(bào)告范文,個(gè)人述職報(bào)告,述職報(bào)告怎么寫,述職述廉報(bào)告,請(qǐng)關(guān)注述職報(bào)告欄目!

學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文:

在學(xué)校,我承擔(dān)著畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)的工作,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上,我腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),教學(xué)成績(jī)一直位居年級(jí)前茅。管理上,我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn),到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。自從我擔(dān)任后勤主任以來(lái),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

(1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。

(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。

(4)及時(shí)安排人員外出,做好各種材料的配備采購(gòu)工作。

(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理,防患于未然,

述職報(bào)告《小學(xué)后勤主任述職報(bào)告》

(6)食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點(diǎn),我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)等工作,以滿足師生的要求。

(7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山,為此,我一直堅(jiān)持每日一小查,每周一大查的工作原則,對(duì)消防、樓臺(tái)、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí),你對(duì)本文還滿意嗎 ?不滿意里面還有呢,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全、社會(huì)交往、交通安全的教育,學(xué)校做到了安全事故零報(bào)告,多次受到上級(jí)表彰。

(8)積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年,我們經(jīng)多次奔走呼吁,爭(zhēng)取到國(guó)家校舍改造資金120萬(wàn)元,新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓,學(xué)校面貌大為改善。

此外,后勤處還較好的完成了學(xué)校與社會(huì)各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、質(zhì)量監(jiān)督等部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。

作為一名政協(xié)委員,我時(shí)刻感受到自己肩上責(zé)任的重大。盡管工作繁忙,但對(duì)政協(xié)工作我沒有絲毫懈怠。

一是積極履行參政議政職能,每年均能向政協(xié)組織上交1—提案,反映社情民意。去年,我寫的提案《加大扶持力度,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實(shí)。當(dāng)前,我縣教育系統(tǒng)普遍推行的化解普九債務(wù)工作,正是縣教委所采取的關(guān)注學(xué)校生存狀況,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。二是積極參與到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督的作用。今年,我鎮(zhèn)進(jìn)行了集鎮(zhèn)街道改造,作為被聘請(qǐng)的義務(wù)監(jiān)督員,

我多次參加工程指揮部召開的座談會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)工程質(zhì)量、資金使用等進(jìn)行監(jiān)督,積極向工程指揮部提建議。

三是發(fā)揮政協(xié)委員在本單位的身份優(yōu)勢(shì),協(xié)助學(xué)校做好發(fā)展和穩(wěn)定的工作。受經(jīng)濟(jì)條件的制約,我校師生食宿設(shè)施陳舊落后,存在重大安全隱患,一直無(wú)法解決。我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)過半年的奔走籌劃,終于使我校的食堂改造和學(xué)生公寓建設(shè)工程納入國(guó)家2025年學(xué)校校舍改造工程項(xiàng)目,并于今年7月1日正式動(dòng)工興建。前不久,受外地教師罷課爭(zhēng)待遇風(fēng)潮的影響,我校部分教師亦感同身受,產(chǎn)生牢騷情緒。作為其中一員,我多次同他們交心談心,扶平他們?cè)箲嵉那榫w,勸說他們走上正常的工作和生活的軌道。

回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺得有用

2025年5月學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫

學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,從食堂管理到宿舍修繕,從水電保障到綠化養(yǎng)護(hù),每一項(xiàng)都關(guān)乎師生的生活質(zhì)量。作為后勤部門的負(fù)責(zé)人,我深知自己的職責(zé)所在,也清楚每年這個(gè)時(shí)候需要提交一份述職報(bào)告。這不僅是上級(jí)檢查的重要依據(jù),也是自我反思和改進(jìn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

今年的報(bào)告應(yīng)該涵蓋幾個(gè)重點(diǎn)部分,首先是年度目標(biāo)完成情況。年初的時(shí)候,我們定下了幾個(gè)大方向,比如提升學(xué)生滿意度、降低運(yùn)營(yíng)成本、加強(qiáng)安全管理等。經(jīng)過一整年的努力,食堂菜品質(zhì)量和價(jià)格控制基本達(dá)到了預(yù)期,學(xué)生普遍反映飯菜更加可口,而且價(jià)格合理。不過有個(gè)小插曲,上半年因?yàn)槭巢臐q價(jià)導(dǎo)致成本壓力增大,后來(lái)通過調(diào)整采購(gòu)渠道,才把預(yù)算控制在了紅線以內(nèi)。宿舍維修方面,年初統(tǒng)計(jì)了近三千條報(bào)修記錄,到年底已經(jīng)完成了絕大部分,只剩下一些零星問題還在處理中。

接下來(lái)談?wù)剤F(tuán)隊(duì)建設(shè)。后勤工作離不開一支高效的隊(duì)伍,今年我們組織了兩次大型培訓(xùn),內(nèi)容包括食品安全法規(guī)、設(shè)施維護(hù)技術(shù)等。說實(shí)話,一開始有些同事不太重視,覺得培訓(xùn)耽誤時(shí)間,后來(lái)大家慢慢意識(shí)到這些知識(shí)確實(shí)有用。記得有一次維修師傅參加完培訓(xùn)后,用新學(xué)的方法解決了長(zhǎng)期困擾大家的熱水供應(yīng)故障,這件事讓我印象深刻。當(dāng)然,也有個(gè)別員工表現(xiàn)不盡如人意,比如某位負(fù)責(zé)綠化養(yǎng)護(hù)的同事,經(jīng)常遲到早退,導(dǎo)致草坪修剪不及時(shí),被學(xué)生投訴了好幾次。為此,我們專門找他談過話,希望他能改正。

再來(lái)說說財(cái)務(wù)狀況。后勤工作涉及大量資金流動(dòng),每一筆支出都需要詳細(xì)記錄。今年我們的預(yù)算執(zhí)行率達(dá)到了98%,算是比較理想的數(shù)字。不過,有件事情我一直耿耿于懷,就是去年年底購(gòu)置的一批節(jié)能設(shè)備,當(dāng)時(shí)采購(gòu)價(jià)比市場(chǎng)價(jià)高了不少,事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)是供應(yīng)商報(bào)價(jià)虛高。雖然最終款項(xiàng)已經(jīng)支付,但這件事提醒我們今后在招標(biāo)環(huán)節(jié)要更加謹(jǐn)慎。

最后談?wù)劙踩珕栴}。學(xué)校后勤的安全管理尤為重要,稍有不慎就可能引發(fā)嚴(yán)重后果。今年我們加大了安全巡查力度,每周至少一次全面排查安全隱患。結(jié)果還算令人欣慰,全年沒有發(fā)生重大安全事故。但也有幾次小意外,比如一次食堂廚房的煤氣泄漏險(xiǎn)些釀成火災(zāi),幸好發(fā)現(xiàn)及時(shí)才避免了悲劇。這類事件讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作永遠(yuǎn)不能掉以輕心。

【第4篇】2025年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫1950字

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。

在總務(wù)處的工作中,我可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。

在這一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了東夏二中的種種榮譽(yù),當(dāng)教師正在繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告

在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝胡校長(zhǎng)的英明指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們。

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的主要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和加長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級(jí)部門好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然。我知道,總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會(huì)影響教學(xué),影響東夏二中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛東夏二中的同志們。

在一年的工作里,總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為東夏二中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

在一年的工作里,學(xué)校廁所在無(wú)人打掃的情況下,我?guī)ьI(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂趣。

總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

今后的工作思路:

1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,作為后勤負(fù)責(zé)人,要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度管理,制定獎(jiǎng)懲措施,明確管理責(zé)任。與各塊分管財(cái)務(wù)的教師簽定財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任狀,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

3、召集后勤相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對(duì)照檢查,要求管理學(xué)校圖書室、微機(jī)室、光盤播放室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室和音、體、美教學(xué)器材等的專管人員,懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理,經(jīng)常了解相關(guān)設(shè)備的使用情況。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告

4、認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作,對(duì)一些閑置財(cái)產(chǎn)進(jìn)行收繳,對(duì)確實(shí)不能使用的教學(xué)設(shè)施另行登記造冊(cè)申請(qǐng)報(bào)廢,做到帳物相符,保管完善,責(zé)任到人,防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)施的利用率。

5、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲,自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設(shè)施的建設(shè)外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當(dāng)中,多與教師們談心,交流思想,及時(shí)與教師溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,熱情接受,能做到的要做好、做實(shí)。樹立服務(wù)于師生的思想,為全體教師提供滿意的教學(xué)服務(wù),把教師對(duì)服務(wù)工作的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),把工作做深做細(xì),做出教師滿意的服務(wù)質(zhì)量。

6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機(jī),成為花園式的學(xué)校。

總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,本學(xué)年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績(jī),但也暴露了一些問題,這對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨,腳踏實(shí)地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今后的工作中如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象,請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見和建議,我將隨時(shí)改正。

謝謝!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用

2025年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫

每年到了這個(gè)時(shí)候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都要開始準(zhǔn)備述職報(bào)告了。這不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的一種展望。其實(shí)寫述職報(bào)告并沒有想象中那么難,只要掌握了一些關(guān)鍵點(diǎn),就能寫出一份讓人滿意的報(bào)告。

一開始得先把工作情況梳理清楚。比如說這一年里,學(xué)校在教學(xué)管理上有哪些變化,教學(xué)質(zhì)量有沒有提高,學(xué)生們的滿意度怎么樣。這些都需要具體的數(shù)據(jù)支撐,像學(xué)生的考試成績(jī)平均分提升了多少,參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的人數(shù)增加了幾倍之類。不過有時(shí)候數(shù)字太多容易搞混,這里建議大家最好把重要的幾個(gè)指標(biāo)列出來(lái),方便查看。

接著就是關(guān)于個(gè)人的工作表現(xiàn)部分了。作為領(lǐng)導(dǎo),肯定得談?wù)勛约鹤隽四男┦虑?,比如組織了多少次教研活動(dòng),解決了哪些棘手的問題。當(dāng)然,這里提到的問題解決過程要簡(jiǎn)明扼要,不然容易顯得啰嗦。記得要突出自己的貢獻(xiàn),但也不要太過夸張,畢竟實(shí)事求是才是最重要的。

另外還有一點(diǎn)很重要,那就是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃。不能光停留在過去的成績(jī)上,還要想想接下來(lái)該怎么走。比如打算引進(jìn)新的教學(xué)理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),或者是改善校園設(shè)施環(huán)境。這個(gè)部分不用寫得太詳細(xì),大概勾勒個(gè)框架就行,具體的實(shí)施細(xì)節(jié)可以在后續(xù)的工作中慢慢完善。

寫報(bào)告的時(shí)候難免會(huì)遇到一些小麻煩。有時(shí)候想表達(dá)的意思明明很清楚,但一寫下來(lái)卻發(fā)現(xiàn)句子不通順,或者詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。這種情況其實(shí)挺常見的,不用太擔(dān)心,多檢查幾遍,必要時(shí)可以請(qǐng)教同事幫忙看看。還有,有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)可能會(huì)讓人覺得晦澀難懂,所以盡量用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)描述復(fù)雜的事情。

最后別忘了檢查格式和排版。一個(gè)整潔有序的文檔能給人留下很好的第一印象。如果時(shí)間允許的話,最好能把報(bào)告打印出來(lái)仔細(xì)校對(duì)一遍,這樣能發(fā)現(xiàn)不少電子版上看不到的小問題。畢竟領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告代表的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象,馬虎不得。

【第5篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫3150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁;

轉(zhuǎn)眼間,2025年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂,梳理工作的方方面面,現(xiàn)向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們作一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

一、辦學(xué)思路

一年來(lái),我校秉承“為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師成才提供展示的舞臺(tái),為學(xué)生擁有幸福的人生奠基,為孩子擁有美好的童年服務(wù)”的辦學(xué)思想,樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念,以“學(xué)盤錦”為契機(jī),以“安全教育”為工作的重中之重,以“抓教改,促提高”為教學(xué)重點(diǎn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我校健康、快速、和諧發(fā)展的出路,打造xx完小的教育特色。

二、資金使用情況

2025年,我校投資xx萬(wàn)元用水泥磚硬化學(xué)校廣場(chǎng),學(xué)校面貌煥然一新;xxxx購(gòu)置xx套辦公桌椅,改善教師辦公條件;xxxx元購(gòu)置xxx套學(xué)生課桌凳;xxxxx元購(gòu)置電腦x臺(tái);xxxx元購(gòu)置圖書;xxxx元用于校園文化建設(shè)。

今年,投資x.x萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓整體粉刷,現(xiàn)已完工;x.x萬(wàn)元更換環(huán)保黑板xx塊,已安裝;x.xx萬(wàn)元燙教學(xué)樓樓頂xxx平米,已完工;投資x萬(wàn)余元清理校門口路面、清理校內(nèi)周邊死角及周邊綠化;xxxxx元購(gòu)置xxx套課桌凳;相信通過我們的努力,學(xué)校會(huì)邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。

三、班子及師資隊(duì)伍建設(shè)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子肩負(fù)學(xué)校重任,要求每一位班子成員嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講究原則。學(xué)校健全和完善議事決策機(jī)制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,堅(jiān)持依法治校,以德治校。每周一第一節(jié)課為班子成員例會(huì)時(shí)間,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù)。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平,經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課,研究和指導(dǎo)教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高。

2.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是xx完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)校致力于建設(shè)師德高尚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,持之以恒地組織教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),幫助教師提高政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力。

四、常規(guī)管理

1、增強(qiáng)安全意識(shí)

我校對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保學(xué)生安全。每天都有校領(lǐng)導(dǎo)值班,做到來(lái)到師生的前頭,走在師生的后頭。每個(gè)班級(jí)都有值班的教師,負(fù)責(zé)全天的學(xué)生安全。真正做到時(shí)時(shí)、處處有人監(jiān)管。一年來(lái),沒有發(fā)生任何安全事故。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)日清周結(jié)

完善日清周結(jié)常規(guī)制度,成立了日清周結(jié)匯總小組,把教師的到校、出操、查崗及班級(jí)管理納入日清周結(jié),確保管理到位。

(1)制定了班級(jí)量化管理細(xì)則,各班根據(jù)實(shí)際情況與學(xué)生商量制訂班規(guī);

(2)實(shí)行班級(jí)事務(wù)承包,責(zé)任到人,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí);

(3)三年級(jí)以上每名學(xué)生都有座右銘,激勵(lì)學(xué)生積極向上;

(4)當(dāng)日格言為學(xué)生每天點(diǎn)亮一盞心燈,學(xué)生記錄在日記本上。

3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)

除了在課堂教學(xué)中滲透德育外,學(xué)校注重抓系列教育。采取環(huán)境感染,活動(dòng)熏陶等形式,提高德育實(shí)效。

(1)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗及國(guó)旗下演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。每學(xué)期確定一個(gè)或兩個(gè)主題,讓學(xué)生展開演講,如本學(xué)期主題是習(xí)慣養(yǎng)成。

(2)新學(xué)期開始舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。老隊(duì)員榜樣的力量,使學(xué)生初步形成遵守社會(huì)公德關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣。

(3)漫步校園,到處都可看到標(biāo)語(yǔ),每一面墻都在說話,德育滲透無(wú)處不在。教學(xué)樓一樓懸掛著魏書生箴言,二樓和學(xué)校東墻是國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,三樓是古詩(shī)詞及名畫欣賞,這些標(biāo)語(yǔ)宛如一位長(zhǎng)者在耳邊絮語(yǔ),讓人生出一份自律。

(4)開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng),營(yíng)造書書香校園,整體推動(dòng)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。我校舉行了教師背誦《弟子規(guī)》比賽,孫寶琴、王賢、袁慶蕊等11名教師獲獎(jiǎng),3—5年級(jí)背誦《古詩(shī)詞》比賽,三(2)、四(2)、五(2)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(5)拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行,各班同學(xué)組織有序,爭(zhēng)先恐后,鍛煉了身體,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

(6)大課間操班級(jí)評(píng)比正形成我校一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。本學(xué)期“太極扇”又成了我校一大亮麗風(fēng)景,崇尚運(yùn)動(dòng),熱愛集體的班風(fēng)、校風(fēng)逐漸形成。

(7)今年清明節(jié),我校請(qǐng)來(lái)xx莊xx給學(xué)生講四十八烈士的故事。

4、抓好教研活動(dòng),提高教育質(zhì)量。

教育質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學(xué)習(xí)“三段六步課堂教學(xué)模式”,借鑒各地課改經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)及教學(xué)水平不斷提高。

(1)走出去,學(xué)進(jìn)來(lái)。

先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研,聽評(píng)課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng);積極參加縣教研室組織的各科會(huì)課及教研活動(dòng)。孫寶芹老師在縣教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)中做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。

(2)搞好校本培訓(xùn),認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在教師中開展讀書活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。并且及時(shí)把上級(jí)下發(fā)的經(jīng)驗(yàn)材料以及本校組織的學(xué)習(xí)材料下發(fā)每位教師,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《肅寧小學(xué)高效課堂模式》,并開展了高效課堂觀摩課活動(dòng),以提高教師自身素質(zhì)及教學(xué)水平。

(3)扎實(shí)推進(jìn)校本教研

我校教研活動(dòng)一直扎實(shí)進(jìn)行,全校分四個(gè)教研組(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、小學(xué)科)。分工明確、責(zé)任到人。依托教研組長(zhǎng)及骨干教師有計(jì)劃、有步驟、以教研促教學(xué),以集中學(xué)習(xí)教育理論和聽評(píng)課為主要形式。時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),效果落實(shí),采取多種方式提高教師實(shí)施高效課堂的能力。在教研活動(dòng)中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人,為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時(shí)間,給老師們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。

5、良好習(xí)慣的培養(yǎng)

以學(xué)盤錦為契機(jī),把習(xí)慣培養(yǎng)貫穿到教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)。主要做了如下工作:

(1)營(yíng)造宣傳環(huán)境,學(xué)校制定了“學(xué)生榮辱觀二十條”宣傳欄。

(2)教室懸掛“七個(gè)一,十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”,時(shí)刻提醒學(xué)生注意養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、取得的成績(jī):

一分耕耘,一分收獲。一年來(lái)學(xué)校辦學(xué)綜合能力顯著增強(qiáng),綜合水平大大提高,2025年暑假前質(zhì)量檢測(cè)中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx獲鎮(zhèn)第一名;年終質(zhì)量檢測(cè)中xxx、xxx、xxx、xx雙獲鎮(zhèn)第一名;xx在xx縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);xxx獲縣教師基本功書法組一等獎(jiǎng);xxx、xx在xx鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);xxx被評(píng)為xx鎮(zhèn)的師德標(biāo)兵;xxx被評(píng)為鎮(zhèn)的教學(xué)能手;xx的論文《xxxxxxx》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)等。

六、存在的問題。

1、我校低年級(jí)教學(xué)質(zhì)量有待提高。二、三年級(jí)班容量較大、一年級(jí)由于招生把關(guān)不嚴(yán),致使低齡學(xué)生太多,成績(jī)提高有點(diǎn)難度。

2、對(duì)代課教師重視不夠,給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少。

3、抓學(xué)校特色的力度不夠。

4、小學(xué)科教師對(duì)教材的熟悉和掌握程度不深,有待進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科的教師配備和教師培訓(xùn)工作。

七、二0一一年工作目標(biāo)及思路

1、努力抓好精細(xì)化管理,落實(shí)日清周結(jié),安全實(shí)行無(wú)縫隙管理。

2、繼續(xù)把大課間操,國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)一如既往地開展下去,創(chuàng)建書香型校園,力求我校辦學(xué)水平向更高層次發(fā)展。

3、加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持每周公開課的教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師積極參與到課堂教學(xué)改革活動(dòng)中來(lái),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

4、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn),不斷更新全體教師的教育觀念,改變以前陳舊的課堂教學(xué)模式。通過聽評(píng)課強(qiáng)化“三段六步”教學(xué)方法的使用,打造高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),開發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師積極制作課件,上好多媒體課提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,把信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)有效合理地整合起來(lái),擴(kuò)大師生視野,更新師生觀念。

新的一年,xx完小正以“紅日初升,鷹隼試翼”般的生機(jī)與豪情邁向充滿希望的明天,去描繪更加絢麗的教育畫卷。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺得有用

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告的寫作,說起來(lái)容易,但真正做起來(lái)卻有不少講究。報(bào)告的內(nèi)容要能反映工作情況,又得符合一定的格式,這中間就需要下點(diǎn)功夫。先從內(nèi)容說起,報(bào)告應(yīng)該包含一些基本要素,比如這一年的工作成績(jī)啦,存在的問題啦,還有下一步的打算。成績(jī)這部分不用多說,大家都知道要寫得具體些,最好能有數(shù)據(jù)支撐,這樣顯得有說服力。比如教學(xué)質(zhì)量提高了多少個(gè)百分點(diǎn),學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)的情況,這些都可以列出來(lái)。

問題這一塊也不能回避,畢竟沒有哪個(gè)單位能說自己一點(diǎn)問題都沒有。不過寫的時(shí)候要注意措辭,不能太尖銳,既要反映出實(shí)際情況,又得照顧到同事們的感受。比如說教學(xué)管理上可能還存在一些薄弱環(huán)節(jié),或者是校園文化建設(shè)方面有待加強(qiáng),這樣表達(dá)就比較委婉。至于下一步的打算,這是重頭戲之一,得有明確的方向和具體的措施。比如加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)水平,或者是改善教學(xué)設(shè)施,給學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些計(jì)劃不能太籠統(tǒng),得有細(xì)化的目標(biāo)和實(shí)施步驟。

格式上也有不少需要注意的地方,標(biāo)題要醒目,一般會(huì)寫成“xx年度述職報(bào)告”。開頭部分簡(jiǎn)單介紹一下基本情況,包括任期內(nèi)的主要職責(zé)和任務(wù)。然后就是正文了,按照剛才說的內(nèi)容順序展開。結(jié)尾處可以簡(jiǎn)短地總結(jié)一下,強(qiáng)調(diào)一下自己的決心和態(tài)度。報(bào)告的語(yǔ)言要正式一些,多用書面語(yǔ),少用口語(yǔ)化的表達(dá)。當(dāng)然,報(bào)告不能太長(zhǎng),一般控制在三四千字以內(nèi)比較好,太長(zhǎng)的話容易讓人失去耐心。

還有一個(gè)小細(xì)節(jié),報(bào)告里最好能配上幾張圖表,比如教學(xué)成果統(tǒng)計(jì)表,或者是財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況圖,這樣能讓讀者更直觀地了解情況。另外,報(bào)告完成后別忘了仔細(xì)檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者是用錯(cuò)了詞語(yǔ),這些小地方雖然不影響大局,但還是會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。

其實(shí)寫述職報(bào)告不僅是對(duì)過去工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃。通過這樣的形式,能讓更多人了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和努力方向。所以,寫報(bào)告的時(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事。如果平時(shí)工作記錄得比較詳細(xì),寫報(bào)告時(shí)就會(huì)輕松很多,不至于臨時(shí)抱佛腳,抓耳撓腮地想該怎么寫。

【第6篇】學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫5350字

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

20xx年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來(lái),在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

一年來(lái),承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái),隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。

做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開證明還是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。

一年來(lái),我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕?,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

201x年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過了,我在這里側(cè)重2025年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):

(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)

1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì)還開展了愛生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛生故事3;工會(huì)還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的`熱愛與信念!

(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2025年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。

2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵

3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

(五)常規(guī)工作

1、開展“168”愛生結(jié)對(duì)活動(dòng)

2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)

三、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂著!

又到鳳凰花開時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨?,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!

四、工作中的不足與改進(jìn)措施

1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂觀面對(duì)工作。

2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。

回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。??止钾?fù)大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。

20xx年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無(wú)悔

一、堅(jiān)信——腹有詩(shī)書氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái),針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校“十一五”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺到,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開始一日的教學(xué)工作安排,早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

從事教務(wù)工作11年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無(wú)私天地寬。

其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái),我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫

中層領(lǐng)導(dǎo)做述職報(bào)告,這事挺重要的。述職報(bào)告不是簡(jiǎn)單地把工作羅列一遍,得讓領(lǐng)導(dǎo)和同事明白這一年干了什么、為什么這么干、效果怎么樣。寫這種報(bào)告的時(shí)候,得把工作情況說清楚,還得把自己對(duì)工作的理解表達(dá)出來(lái)。

開頭怎么寫?

得先把基本情況介紹下,包括負(fù)責(zé)的工作范圍、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、主要職責(zé)之類的。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,但也不能簡(jiǎn)略到?jīng)]重點(diǎn)。記得要把自己的崗位職責(zé)和年度目標(biāo)寫進(jìn)去,這樣能給后面的內(nèi)容定個(gè)基調(diào)。不過有時(shí)候會(huì)忘記交代清楚這些背景信息,導(dǎo)致后續(xù)內(nèi)容顯得突兀。

接著就該講具體工作了,這是報(bào)告的核心部分??梢园错?xiàng)目或者任務(wù)類型來(lái)組織內(nèi)容,每個(gè)項(xiàng)目都得有完成情況、采取的措施、遇到的問題以及解決辦法。比如說教學(xué)管理這塊兒,就得提到教學(xué)改革的具體做法,像課程設(shè)置調(diào)整啦,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施啦,還有學(xué)生反饋收集情況。要是某項(xiàng)工作推進(jìn)得慢,最好分析下原因,別光說結(jié)果。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn),前面說到某個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)漏掉了重要信息,回頭再補(bǔ)充又覺得不太合適。

書寫注意事項(xiàng):

數(shù)據(jù)很重要。用數(shù)據(jù)說話能讓報(bào)告更有說服力。像招生人數(shù)變化、學(xué)生活動(dòng)參與率、教師培訓(xùn)次數(shù)這些都能體現(xiàn)工作成效。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記把相關(guān)數(shù)據(jù)整理完整,導(dǎo)致報(bào)告看起來(lái)不夠扎實(shí)。

還有就是個(gè)人成長(zhǎng)這一塊兒。作為中層領(lǐng)導(dǎo),不僅要關(guān)注團(tuán)隊(duì)發(fā)展,還得注重自身能力提升??梢栽趫?bào)告里提一下參加的培訓(xùn)、獲得的榮譽(yù)或者發(fā)表的研究成果。當(dāng)然,如果平時(shí)沒太留意這方面的事,這部分內(nèi)容可能就比較單薄。

小編友情提醒:

得談?wù)劜蛔阒幒透倪M(jìn)計(jì)劃。沒有人能做得十全十美,關(guān)鍵是要正視問題并提出解決方案。比如說管理上的短板、溝通上的障礙,都可以拿出來(lái)討論。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里會(huì)有點(diǎn)糾結(jié),不知道該暴露多少問題才合適,畢竟誰(shuí)都不想顯得自己能力不行。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5000字怎么寫(精選6篇)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5000字怎么寫?寫這種報(bào)告確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),既要涵蓋方方面面,又要突出重點(diǎn),還得讓人看起來(lái)覺得挺專業(yè)的。開頭部分得先把基本情況說清楚,比如擔(dān)任什么職務(wù)、任職時(shí)間、主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。這部分不用太啰嗦,簡(jiǎn)明扼要就好,但也不能漏掉關(guān)鍵點(diǎn),不然后面說成績(jī)的時(shí)候
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    XX年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告過去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)于學(xué)校來(lái)說,是迎來(lái)二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對(duì)于我來(lái)說,卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂的一年。在過去的一學(xué)年里,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo) ...[更多]

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    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁;轉(zhuǎn)眼間,2025年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn) ...[更多]

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!又到了該述職的時(shí)候了,我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)。今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了,因?yàn)槭虏贿^三,否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。 ...[更多]

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    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來(lái)的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:一、工作實(shí)績(jī)1.一年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)實(shí)施 ...[更多]

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    學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告20xx年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要 ...[更多]

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    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師大家好!一年來(lái),我協(xié)助校長(zhǎng)分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的開展,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)有效的開展工作 ...[更多]

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    伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來(lái),深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、 ...[更多]