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關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)自查自糾報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-13 12:40:04 查看人數(shù):87

關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)自查自糾報(bào)告

【第1篇】關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)自查自糾報(bào)告怎么寫1350字

根據(jù)中衛(wèi)市教育局【xx】360號(hào)文件精神,對(duì)照《中衛(wèi)市中小學(xué)目標(biāo)管理評(píng)估細(xì)則》,我校從德育教育、黨建工作、教學(xué)管理、依法治校、教學(xué)成果等五個(gè)方面,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、想辦法創(chuàng)思路,德育工作再譜新篇

我校德育工作堅(jiān)持以xx大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使德育工作體現(xiàn)了時(shí)代的特點(diǎn)和亮點(diǎn),有效的促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。

1、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系。繼續(xù)完善主管領(lǐng)導(dǎo)、政教部門、班主任、各任課教師的“四級(jí)聯(lián)創(chuàng)”德育教育管理體系,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)為主體的德育網(wǎng)絡(luò),注重調(diào)動(dòng)各方面積極因素參與德育教育,努力形成全方位、立體化的德育機(jī)制和開(kāi)放式的德育管理新格局。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持依法治校。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于開(kāi)展向葉志平校長(zhǎng)學(xué)習(xí)和“學(xué)習(xí)英模教師弘揚(yáng)偉大師魂”主題教育活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

3、延伸德育教育內(nèi)涵,重視德育效應(yīng)建設(shè)。以班主任考核為抓手,以文明意識(shí)、行為轉(zhuǎn)變、素質(zhì)形成為導(dǎo)向,深入開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。利用各種形式,重點(diǎn)開(kāi)展了以文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、知榮明恥、愛(ài)心捐款等德育教育活動(dòng),不斷豐富、強(qiáng)化德育教育內(nèi)容。

4、豐富載體凸現(xiàn)特色。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育的基礎(chǔ)建設(shè)和德育常規(guī)工作管理,以創(chuàng)新德育方法為重點(diǎn)進(jìn)一步體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、重特色突實(shí)效,黨建工作有條不紊

1、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育。學(xué)校黨支部不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,以提高教師政治素質(zhì)為主線,以創(chuàng)建支部特色、服務(wù)教育教學(xué)為工作重點(diǎn),加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有心得體會(huì)。持之以恒,講求實(shí)效,

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面提升行風(fēng)水平。根據(jù)市教育局《xx年中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校從9月開(kāi)始開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作。評(píng)議工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以解決影響學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、解決家長(zhǎng)、社會(huì)以及教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題為重點(diǎn),采取得力措施,認(rèn)真進(jìn)行整改,有力地促進(jìn)了學(xué)校整體工作和兩大文明健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、開(kāi)展豐富多彩的黨員教育活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)重溫入黨誓詞、黨員評(píng)星定級(jí)、培養(yǎng)入黨積極分子、民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員在黨的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性作用。

4、積極開(kāi)展創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部活動(dòng)。圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué),以“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才”為目標(biāo),按照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作,全面推進(jìn)了學(xué)校整體工作的健康發(fā)展。

三、抓常規(guī)促管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

注重教學(xué)過(guò)程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)要求和督查。今年,繼續(xù)依據(jù)“嚴(yán)格常規(guī)檢查,嚴(yán)格過(guò)程管理,嚴(yán)格質(zhì)量測(cè)評(píng),比教學(xué)實(shí)效”的“一比三嚴(yán)”原則,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教案?jìng)鋵?、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改及批語(yǔ)、聽(tīng)課記錄及建議等環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查和評(píng)比。堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)巡課制度”,對(duì)教師上課情況進(jìn)行督查,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的管理力度。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺(jué)得有用

學(xué)校里的教育教學(xué)自查自糾工作很重要,這關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的好壞。做這份報(bào)告的時(shí)候,得先把學(xué)校的教學(xué)情況摸清楚,像是教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣,老師的備課情況如何,還有學(xué)生的學(xué)習(xí)效果好不好。如果教學(xué)計(jì)劃沒(méi)按要求走,就該看看是哪里出了問(wèn)題,是因?yàn)槔蠋煕](méi)準(zhǔn)備好還是其他原因。

檢查的時(shí)候,要特別留意課堂上的教學(xué)活動(dòng)是不是符合規(guī)定,比如是不是按時(shí)上課下課,有沒(méi)有按教學(xué)大綱進(jìn)行授課。有時(shí)候,老師可能會(huì)因?yàn)槭虑槎喽浺恍┘?xì)節(jié),這就需要認(rèn)真核對(duì)了。比如有的時(shí)候教案寫得很簡(jiǎn)單,甚至有些關(guān)鍵點(diǎn)漏掉了,這樣會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然,教案寫得過(guò)于復(fù)雜也不是好事,但這個(gè)平衡點(diǎn)不太好把握。

學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也很重要,得看看他們的作業(yè)完成得怎么樣,考試成績(jī)是否反映了真實(shí)的水平。要是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)普遍偏低,就得分析一下是老師教得不好還是學(xué)生學(xué)得不努力。有時(shí)候,可能是因?yàn)榻虒W(xué)方法不對(duì)路,也可能是學(xué)生的基礎(chǔ)太差,這些問(wèn)題都需要在報(bào)告里提出來(lái)。

對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,得想辦法解決。比如可以組織教師培訓(xùn),提高教學(xué)技能,也可以調(diào)整教學(xué)策略,讓學(xué)生更容易接受知識(shí)。不過(guò),這些措施不能光靠想象,得結(jié)合實(shí)際情況,制定詳細(xì)的改進(jìn)方案。有時(shí)候,可能覺(jué)得某個(gè)方法不錯(cuò),就急著推行,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本不適合本校的情況,這就得重新考慮了。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里最好能有一些具體的例子,這樣更有說(shuō)服力。比如可以提到某個(gè)班級(jí)的教學(xué)情況,詳細(xì)描述他們存在的問(wèn)題以及采取的解決辦法。這樣不僅能讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解具體情況,也能讓其他老師借鑒經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)要注意的是,舉例的時(shí)候不能太過(guò)籠統(tǒng),得具體到某節(jié)課或者某個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣才能讓人信服。

小編友情提醒:

寫報(bào)告的時(shí)候態(tài)度要誠(chéng)懇,不能避重就輕。要是只挑好的說(shuō),把問(wèn)題藏起來(lái),那這個(gè)報(bào)告就沒(méi)太大意義了。當(dāng)然,也不能一味地批評(píng),得提出建設(shè)性的意見(jiàn),這樣才能推動(dòng)工作的改進(jìn)。

【第2篇】學(xué)校對(duì)照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告怎么寫4050字

根據(jù)××教育局通知要求,我校積極協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門,認(rèn)真開(kāi)展了《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)照自查?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、工作開(kāi)展情況

3月25日,我校專門召開(kāi)了《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》自查工作部署會(huì)議,學(xué)校中層以上11人參加了會(huì)議。會(huì)上,學(xué)校副校長(zhǎng)××就《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》88項(xiàng)三級(jí)管理指標(biāo)一一進(jìn)行了解讀,并明確了自查責(zé)任部門和責(zé)任人,要求限期完成自查工作。

3月29日,我校召開(kāi)了《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》自查工作學(xué)校級(jí)匯報(bào)會(huì)。會(huì)上,各職能部門負(fù)責(zé)人就自己所負(fù)責(zé)管理指標(biāo)進(jìn)行了自查結(jié)果匯報(bào)。會(huì)議最終認(rèn)為,我校88項(xiàng)三級(jí)管理指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。根據(jù)此次會(huì)議意見(jiàn),我校于當(dāng)天完成了系統(tǒng)填報(bào),確認(rèn)自查結(jié)果為“達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄?/p>

二、具體自查情況

第一大項(xiàng):保障學(xué)生平等權(quán)利:

(1)我校根據(jù)××教育局要求,將團(tuán)場(chǎng)職工子女全部納入學(xué)校招生范圍,并適度接納了學(xué)校招生輻射區(qū)周邊鄉(xiāng)場(chǎng)農(nóng)牧民子女到我校入學(xué)就讀;

(2)××中學(xué)作為一所九年一貫制學(xué)校,一年級(jí)、七年級(jí)招生入學(xué)采取免試原則,從未設(shè)置任何形式的招生門檻;

(3)目前我校共設(shè)有19個(gè)教學(xué)班,實(shí)行均衡編班原則,不設(shè)置重點(diǎn)班;

(4)我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,并利用多種形式向家長(zhǎng)宣傳,不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(5)學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,確保學(xué)籍系統(tǒng)與實(shí)際情況相符;

(6)學(xué)校教務(wù)處以班級(jí)為單位,建立了嚴(yán)格的學(xué)生考勤制度。2025年,我校積極配合××教育局、團(tuán)場(chǎng)做好了疑似失學(xué)兒童的調(diào)查與登記工作。

(7)學(xué)校以教研室、德育處為依托,建立了困難學(xué)生幫扶機(jī)制,取得了積極效果;

(8)自2025年以來(lái),我校認(rèn)真開(kāi)展了防欺凌教育和相關(guān)工作,以此為依托,保障每一名學(xué)生公平、公正接受教育;

(9)目前我校共有4名殘疾學(xué)生,全部隨班就讀。學(xué)校依托困難學(xué)生幫扶制度,對(duì)他們進(jìn)行了一定程度的幫助;

(10)學(xué)校德育處、教研室、總務(wù)處等部門,采取了行之有效的措施,確保了留守兒童等弱勢(shì)群體的就讀便利;

第二大項(xiàng):促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展:

(11)我校德育處積極采取多種宣傳和教育措施,保障___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在學(xué)校師生中落地生根,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),推動(dòng)《中小學(xué)德育工作指南》、《中小學(xué)生守則》進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;

(12)學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我校還開(kāi)展了紅軍精神、長(zhǎng)征精神教育;

(13)我校深入踐行德育為先、立德樹(shù)人要求,采取多種形式,將德育教育貫穿到學(xué)校工作的方方面面;

(14)我校是一所少數(shù)民族占比達(dá)90%以上的學(xué)校,學(xué)校一貫重視學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況;

(15)我校建立了以黨組織主導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的德育工作機(jī)制。利用家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建、家長(zhǎng)委員會(huì)、教師家訪等活動(dòng),進(jìn)一步豐富了德育工作的教育面;

(16)學(xué)校年度計(jì)劃體現(xiàn)法治教育的重要地位,利用道德與法治課程將法治教育貫穿課堂、學(xué)校德育處利用國(guó)家憲法日等重大契機(jī),在全校學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展法治宣傳和教育;

(17)我校學(xué)習(xí)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,注意多元評(píng)價(jià);

(18)、(19)、(20)以教研室為引領(lǐng),組織教師開(kāi)展教學(xué)研究和學(xué)習(xí),努力探究符合學(xué)生身心發(fā)展的教育方法。我校課堂研究注重學(xué)生學(xué)法培養(yǎng),引導(dǎo)他們成為會(huì)學(xué)習(xí)的人,引導(dǎo)教師尊重學(xué)生課堂主體地位,尊重個(gè)體差異,采取分層教學(xué),爭(zhēng)取讓各階段學(xué)生都有收獲。

(21)學(xué)校按照有關(guān)要求,開(kāi)齊開(kāi)足心理健康課程,配備有兼職教師。學(xué)校建有心理咨詢室,定期為學(xué)生答疑解惑;

(22)我校體育設(shè)施、場(chǎng)地齊全齊備,體育教師數(shù)量可滿足教學(xué)需要。學(xué)校利用陽(yáng)光體育、大課間等形式,確保學(xué)生每日至少鍛煉一小時(shí);

(23)我校每年秋季定期組織全校運(yùn)動(dòng)會(huì);

(24)學(xué)校教務(wù)處按照要求,積極做好了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,建立了學(xué)生健康檔案;

(25)我校作息時(shí)間嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定制定,學(xué)生家庭作業(yè)布置采用少量?jī)?yōu)質(zhì)原則;

(26)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施符合國(guó)家要求,注意做好預(yù)防近視教育;

(27)我校按照國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類課程,注意培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)類愛(ài)好;

(28)藝術(shù)教師數(shù)量符合要求,藝術(shù)類教室、設(shè)施充足夠用;

(29)我校每學(xué)期均舉辦藝術(shù)類社團(tuán),豐富了校園生活;

(30)我校積極組織學(xué)生參與團(tuán)場(chǎng)重大節(jié)慶藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步利用團(tuán)場(chǎng)資源,樹(shù)立我校良好形象;

(31)為樹(shù)立學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),我校除引導(dǎo)學(xué)生做好建校勞動(dòng)外,還積極組織學(xué)生參加團(tuán)場(chǎng)植樹(shù)造林、清理衛(wèi)生等勞動(dòng)活動(dòng);

(32)按照要求,我校開(kāi)足開(kāi)齊了學(xué)校綜合實(shí)踐課程,配備了授課教師;

(33)近年來(lái),我校德育處、團(tuán)隊(duì)部門積極引導(dǎo)學(xué)生參與保護(hù)母親河、關(guān)愛(ài)困難老人等社會(huì)實(shí)踐教育,取得了很好的效果;

第三大項(xiàng):引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展:

(34)學(xué)校以黨支部為引領(lǐng),德育處負(fù)總責(zé),制定了學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃,定期組織開(kāi)展師德培訓(xùn);

(35)、(36)我校教師全部使用國(guó)家通用語(yǔ)言授課,教師師德素質(zhì)較高,無(wú)體罰學(xué)生、收受家長(zhǎng)禮物等不良現(xiàn)象;

(37)我校教師管理制度完善,教師合法權(quán)益得到全面保障;

(38)學(xué)校黨支部十分關(guān)系教師身心健康,利用元旦、教師節(jié)、三八等節(jié)慶,組織慶?;顒?dòng),豐富教師文化生化。按照要求,每學(xué)期組織教職工體檢一次;

(39)、(40)學(xué)校教研室重視對(duì)教師開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng),有計(jì)劃地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高教師專業(yè)技術(shù)水平;

(41)德育處負(fù)總責(zé),有計(jì)劃地對(duì)班主任開(kāi)展培訓(xùn)和培養(yǎng),進(jìn)一步提高了班主任管理能力;

(42)學(xué)校教研室制定了教師讀書計(jì)劃,并督促教師有計(jì)劃地閱讀。近年來(lái),學(xué)校多次舉辦教師基本功大賽;

(43)我?,F(xiàn)代辦在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)能力培訓(xùn),現(xiàn)代技術(shù)與課程教學(xué)融合較好;

(44)、(45)學(xué)校教研室制定有完善的教師培訓(xùn)制度,有中長(zhǎng)期教師培訓(xùn)計(jì)劃,支持教師完成周期培訓(xùn)任務(wù);

(46)我校十分重視校本研究工作,積極引進(jìn)師域課題研究,每學(xué)期末都開(kāi)展教師專題培訓(xùn),達(dá)到了教研、科研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合;

(47)我校教師利用兵團(tuán)教育資源公共平臺(tái),積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了專業(yè)水平;

第四大項(xiàng):提升教育教學(xué)水平:

(48)、(49)我校按照有關(guān)要求,開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,并開(kāi)設(shè)了一定量的地方課程,踐行素質(zhì)教育目標(biāo),不拔高教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;一科一輔,采取自愿非營(yíng)利性原則;

(50)學(xué)校綜合實(shí)踐課程注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐;

(51)我校日常教學(xué)一向重視實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)和實(shí)踐環(huán)節(jié),教務(wù)處嚴(yán)格督促理化生實(shí)驗(yàn)到位,政史地等課程更注重引導(dǎo)學(xué)生用課本知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,達(dá)到了好的效果;

(52)、(53)我校以教研組為單位,定期開(kāi)展學(xué)生研究和教學(xué)質(zhì)量分析,引導(dǎo)教師及時(shí)更新教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法;

(54)我校踐行生本課堂,引導(dǎo)學(xué)生在課堂上多說(shuō)、多做,做課堂的主人;

(55)近年來(lái),我校一直在推進(jìn)分層作業(yè)設(shè)置,注重作業(yè)布置的質(zhì)量,求精而不求多;

(56)、(57)我校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)以考試成績(jī)和綜合表現(xiàn)相結(jié)合,體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì);

(58)我校每學(xué)期統(tǒng)一組織考試兩次,考試試題緊扣知識(shí)點(diǎn),考試成績(jī)不作公開(kāi)排名;

(59)學(xué)校有專人負(fù)責(zé)教學(xué)資產(chǎn)管理,建立有資產(chǎn)臺(tái)賬,能做到定期維護(hù);

(60)我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室建立有完善規(guī)章制度,面向?qū)W生充分開(kāi)放,利用率高;

第五大項(xiàng):營(yíng)造和諧安全環(huán)境:

(61)我校與團(tuán)場(chǎng)、派出所等單位密切配合,建立了學(xué)校安全防護(hù)的綜合防控體系,為所有學(xué)生購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn),保障了學(xué)生安全;定期開(kāi)展安全工作會(huì)議,對(duì)教師開(kāi)展安全培訓(xùn),層層簽訂安全管理責(zé)任書;學(xué)校能及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在校異常情況;

(62)、(63)學(xué)校建立有完整的安全制度和應(yīng)急預(yù)案,實(shí)施出入登記制度,無(wú)校園欺凌事件發(fā)生;

(64)學(xué)?!叭馈钡轿?,設(shè)施設(shè)備符合國(guó)家要求,視頻監(jiān)控、一鍵式報(bào)警器按要求配備,無(wú)重大安全隱患;

(65)學(xué)校安全工作會(huì)議、安全隱患排查一月一進(jìn)行;

(66)我校設(shè)有專門衛(wèi)生室和專職校醫(yī),日常工作有臺(tái)賬;

(67)、(68)校園易發(fā)生危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)有警示牌,定期開(kāi)展宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí);

(69)我校每學(xué)期均開(kāi)展健康教育、青春期教育、女性安全教育等主題教育活動(dòng);

(70)我校定期開(kāi)展各種主題的應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高了學(xué)生應(yīng)急避災(zāi)能力;

(71)2025年,××教育局授予我校特色學(xué)校稱號(hào)。目前,學(xué)校辦學(xué)特色正進(jìn)一步形成和成熟;

(72)近年來(lái),我校集中力量開(kāi)展了校園美化、靚化工作,生態(tài)校園、文化校園、書香校園正在形成;

(73)學(xué)校每年均會(huì)舉辦重大節(jié)日文藝演出、詩(shī)詞大會(huì)、校園歌手大賽等文化活動(dòng);

第六大項(xiàng):建立現(xiàn)代學(xué)校制度:

(74)學(xué)校德育處定期對(duì)學(xué)校教師開(kāi)展《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)法治觀念;

(75)、(76)、(77)我校有章程,并依照章程制定學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,定期開(kāi)展自查評(píng)估。學(xué)校內(nèi)部管理制度完善;

(78)學(xué)校財(cái)務(wù)工作人員配備到位,正常運(yùn)轉(zhuǎn);

(79)我校聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng),另外由德育處負(fù)責(zé)法律事務(wù),定期開(kāi)展法律普及教育;

(80)學(xué)校注重黨的建設(shè),黨組織職能健全,每年開(kāi)展一次黨員民主評(píng)議;

(81)我校建立有教職工代表大會(huì)制度,涉及績(jī)效考核等重大問(wèn)題,均由教職工代表大會(huì)通過(guò)后再實(shí)施,學(xué)校黨的組織注意聽(tīng)取教代會(huì)意見(jiàn)和建議;

(82)我校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度;

(83)我校以家長(zhǎng)學(xué)校、校長(zhǎng)信箱為載體,注意聽(tīng)取學(xué)校、社會(huì)各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)、有效改進(jìn)工作、化解矛盾。

(84)我校設(shè)置有學(xué)生會(huì)、宿管科,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展我管理,取得了積極效果;

(85)我校建有家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度健全完善。2025年,學(xué)校多次邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽(tīng)課;

(86)學(xué)校積極主動(dòng)與團(tuán)場(chǎng)溝通,通過(guò)精神文明創(chuàng)建、綜合治理工作,并注意聽(tīng)取社會(huì)人士對(duì)學(xué)校意見(jiàn),積極引導(dǎo)社會(huì)參與學(xué)校管理,監(jiān)督學(xué)校工作;

(87)我校主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)資源和社會(huì)力量支持學(xué)校捐資助學(xué)、校外勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng),取得了一定的成果;

(88)近年來(lái),我校利用優(yōu)勢(shì)體育文化資源,協(xié)辦了團(tuán)場(chǎng)職工運(yùn)動(dòng)會(huì),為團(tuán)場(chǎng)基干民兵、派出所民警提供駐訓(xùn)基地,贏得了較好的社會(huì)影響。

××中學(xué)將以本次自查為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校精細(xì)化、科學(xué)化管理工作,推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階!

××中學(xué)

2025年4月3日

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺(jué)得有用

學(xué)校對(duì)照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告怎么寫

學(xué)校管理自查報(bào)告這類東西,說(shuō)起來(lái)不算復(fù)雜,但也不簡(jiǎn)單。要是想寫好,得先把相關(guān)的文件和規(guī)定都好好研究透了。義務(wù)教育學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)里頭有很多條目,像什么學(xué)生安全管理啦,教學(xué)秩序維護(hù)啦,教師隊(duì)伍建設(shè)啦,這些都是重點(diǎn)。報(bào)告,不是單純地把規(guī)定羅列一遍就完事,而是要把實(shí)際情況跟這些標(biāo)準(zhǔn)比對(duì)一下,看看哪些地方做得好,哪些地方還有差距。

寫報(bào)告的時(shí)候,開(kāi)頭得有個(gè)引子,就是說(shuō)清楚為什么要開(kāi)展這次自查工作,是上級(jí)部門要求的,還是學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展的。這部分文字不用太長(zhǎng),意思表達(dá)明白就行。接下來(lái)就是正文部分了,每個(gè)條目都要認(rèn)真核對(duì),比如關(guān)于學(xué)生的安全管理,就要檢查有沒(méi)有制定相關(guān)的規(guī)章制度,日常巡查是不是到位,遇到突發(fā)情況有沒(méi)有應(yīng)急預(yù)案之類的。要是有些地方確實(shí)存在問(wèn)題,得老老實(shí)實(shí)寫出來(lái),不能藏著掖著。

有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些小麻煩,比如說(shuō)某一條規(guī)定看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,但具體到執(zhí)行的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還挺復(fù)雜的。比如學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間的規(guī)定,表面上看就是控制一下每天的時(shí)間長(zhǎng)度,但實(shí)際上涉及到課程安排、師資調(diào)配、場(chǎng)地使用等多個(gè)方面的問(wèn)題。所以寫報(bào)告的時(shí)候,不僅要關(guān)注表面的東西,還要深入分析背后的原因。

報(bào)告里的數(shù)據(jù)很重要,特別是那些能反映學(xué)校管理成效的數(shù)據(jù)。像學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、教師的培訓(xùn)記錄等等,這些都能作為支撐材料。不過(guò),有的時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能不太完整,這就需要多花點(diǎn)時(shí)間去核實(shí),確保數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。如果實(shí)在找不到某些數(shù)據(jù),可以在報(bào)告里說(shuō)明原因,這樣也能體現(xiàn)報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性。

報(bào)告最后的部分可以提一些建議,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出改進(jìn)措施。這些建議得切實(shí)可行,不能光喊口號(hào)。比如說(shuō)針對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)方面存在的不足,可以建議增加校本培訓(xùn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師參加各種專業(yè)進(jìn)修班。當(dāng)然,這些建議最好能結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)提,不能脫離現(xiàn)實(shí)。

有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)碰到一些小問(wèn)題,比如有些條目的描述比較模糊,不太好把握。這就需要多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老同事,或者查閱相關(guān)的案例資料。寫報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,不能急躁,尤其是涉及到敏感問(wèn)題的時(shí)候,更要謹(jǐn)慎處理。要是不小心用錯(cuò)了詞,可能就會(huì)引起不必要的誤會(huì)。

寫報(bào)告的過(guò)程中,難免會(huì)有一些疏漏之處,這很正常。只要用心去做,把該檢查的地方都檢查到了,就能寫出一份合格的報(bào)告。報(bào)告寫完后,最好能讓幾個(gè)熟悉業(yè)務(wù)的人幫忙審閱一下,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),這樣可以進(jìn)一步完善報(bào)告的質(zhì)量。

【第3篇】小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估的報(bào)告怎么寫3000字

實(shí)驗(yàn)小學(xué):

根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》及《臨夏市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于6月4日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、核實(shí)數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)量化評(píng)估,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估成績(jī)?yōu)?6 分?,F(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下:

一、主要指標(biāo)評(píng)估情況

1.校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積XX0平方米,生均占地26.5平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒(méi)有游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,環(huán)境良好。

3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)。

5.體育場(chǎng)地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)球場(chǎng),1個(gè)排場(chǎng), 10個(gè)乒乓球臺(tái),體育器材滿足教學(xué),活動(dòng)場(chǎng)地滿足全校師生同時(shí)做操并開(kāi)展體育活動(dòng)。

6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。

7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái),兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),電子備課室1個(gè),設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái),生機(jī)比為12.6:1,教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái),師機(jī)比1.4:1,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。

8。圖書配備:學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊(cè),生均圖書20冊(cè),配備兼職管理人員1名,XX年新購(gòu)置圖書500冊(cè),占圖書總數(shù)的0.3%,有教參資料280冊(cè),工具書120冊(cè),9類報(bào)刊,基本滿足師生需求。

9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔XX〕5號(hào))要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。

10.音樂(lè)、美術(shù)器材配備: 學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔XX〕17號(hào))要求,能滿足教學(xué)需求。

11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專17人,中專1人,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級(jí)以上職稱教師10人,占教師總數(shù)的23.8%,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

12.校園布局合理,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施。

13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室面積x平方米,生均為1.2平方米。

14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,并較好的開(kāi)展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

15.教學(xué)輔助用房x平方米,其中辦公用房x平方米,生活用房x平方米,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。

16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位x個(gè),男生蹲位x個(gè),男生小便槽長(zhǎng)x米,廁所滿足師生需求。

17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國(guó)家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面100%。

18.學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),以德治?!钡霓k學(xué)理念,把“博愛(ài)教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛(ài),以美育愛(ài),以智育愛(ài),以愛(ài)育愛(ài),從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)他人、愛(ài)生活,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。

19.校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、清廉,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,并能落實(shí)到位。

20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核、評(píng)價(jià)機(jī)制,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開(kāi)闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以“五課”教研活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系,開(kāi)展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動(dòng),使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100 元,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%,外出培訓(xùn)教師25人次,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

21.堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案,落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;

22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全了教師師德個(gè)人檔案,定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學(xué)生的人格。

23.全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開(kāi)展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了 “實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),營(yíng)造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤(rùn)心靈的校園書香文化和以美育愛(ài)的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部?jī)和桶踩ㄐ↑S帽、路隊(duì)旗)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過(guò)辦手工小報(bào)、寫作文、實(shí)地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎(jiǎng)等。

24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,XX年學(xué)校被州教育局命名為臨夏州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,責(zé)任到人。

26.重視學(xué)生成長(zhǎng),實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè),帳物相符,專人負(fù)責(zé)。

28.重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,建立健全了各項(xiàng)安全制度,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無(wú)安全事故發(fā)生。

二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果:

12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

三、存在的主要問(wèn)題及意見(jiàn)建議

1.加大圖書的年新購(gòu)置率,進(jìn)一步更新圖書,更新知識(shí)。

2.學(xué)校無(wú)衛(wèi)生室,無(wú)專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計(jì)劃,開(kāi)展正常工作,并做好日?;顒?dòng)記載。

3. 學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(x%),建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

4.進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。

5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人,一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要按照《關(guān)于做好臨夏市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(五表五冊(cè)),確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)77人覺(jué)得有用

關(guān)于小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告的撰寫,這類報(bào)告可不是隨便湊湊就能交差的,它得反映出學(xué)校各方面的情況,還得讓人看得明白,心里也有數(shù)。

一開(kāi)始,得把基本情況說(shuō)清楚。比如學(xué)校的名字、地址、規(guī)模什么的,這就像給人家打招呼一樣,得讓看報(bào)告的人知道這是哪所學(xué)校的事。接著就是學(xué)校的辦學(xué)條件了,教室有多少間啦,操場(chǎng)有多大啦,圖書室藏書多少本之類的,這些都得寫進(jìn)去。要是能配上幾張照片就更好了,不過(guò)沒(méi)照片也沒(méi)關(guān)系,文字描述也行,但得盡量詳細(xì)些。

然后就是師資力量這部分了。老師們的學(xué)歷、職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)什么的,這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。還有教師培訓(xùn)情況也不能落下,畢竟老師要是不進(jìn)步,學(xué)生也沒(méi)法跟著學(xué)好。如果學(xué)校有自己的特色項(xiàng)目,比如藝術(shù)教育或者科技活動(dòng),也得提一提,這能展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。

接下來(lái)就是教學(xué)管理這塊兒了。學(xué)校的課程設(shè)置合理不合理,考試成績(jī)?cè)趺礃?,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好,這些都是需要關(guān)注的地方。還有學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行得如何,是不是都能落到實(shí)處,這也挺重要的。

書寫注意事項(xiàng):

安全工作也是督導(dǎo)評(píng)估的重點(diǎn)之一。學(xué)校的安保措施到位不到位,消防設(shè)施有沒(méi)有定期檢查,學(xué)生的安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),這些都是需要考察的內(nèi)容。要是學(xué)校在這方面做得特別好,那當(dāng)然值得夸獎(jiǎng)一番。

小編友情提醒:

別忘了談?wù)劥嬖诘膯?wèn)題。每個(gè)學(xué)校都有自己的短板,比如硬件設(shè)施不足,師資力量薄弱,這些問(wèn)題得實(shí)事求是地反映出來(lái)。不過(guò)光發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還不夠,最好還能提出改進(jìn)建議,這樣才顯得這份報(bào)告不是白寫的。

有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩,比如記不清具體的數(shù)字,或者不確定某個(gè)政策的具體要求,這時(shí)候就得多查資料,實(shí)在不行問(wèn)問(wèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人。還有,寫報(bào)告的時(shí)候有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,句子寫得不太通順,但這沒(méi)關(guān)系,回頭仔細(xì)檢查一下就能改過(guò)來(lái)。

【第4篇】學(xué)校安全教育自檢自查的報(bào)告怎么寫1350字

中心學(xué)校:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)大檢查的通知文件精神,全面落實(shí)好學(xué)校安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校所布置的安全教育具體要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特對(duì)我校的安全教育進(jìn)行自檢自查,報(bào)告如下:

一、落實(shí)工作

作為校長(zhǎng),首先要明確自己出任安全工作的第一責(zé)任人,本著預(yù)防為主,防患未然的原則,向師生安全負(fù)總責(zé)。首先對(duì)此項(xiàng)工作做到了大力宣傳,利用學(xué)校晨會(huì)和間操時(shí)間向?qū)W生廣泛宣傳。使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,不但從校內(nèi)要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,確保學(xué)生在學(xué)校的安全。在社會(huì)上也讓學(xué)生有一種安全感。

二、檢自查情況

1、組織健全、明確責(zé)任

①成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人抓,并且明確自己身上的職責(zé),工作目標(biāo)明確。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

組員:xxx xxxxxxxxx

②我校建立了安全工作例會(huì)制度,每月例會(huì)一次,每次例會(huì)并備有詳細(xì)的記錄,要求教師同樣也備有詳細(xì)的記錄。除此之外我校還建立了課余活動(dòng)制度,飲食制度,課堂活動(dòng)制度,課間活動(dòng)制度,體育活動(dòng)制度。

③對(duì)學(xué)校安全教育工作,做到年初有計(jì)劃,專門圍繞安全教育的內(nèi)容布置詳細(xì)的內(nèi)容。同樣年終也做好總結(jié)。

2、加大管理力度,校內(nèi)無(wú)重大案件發(fā)生。

我校全年無(wú)任何刑事案件,內(nèi)盜案件的發(fā)生,學(xué)校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學(xué)生護(hù)校隊(duì),每天教師與學(xué)生并做有詳細(xì)的記錄。對(duì)學(xué)生的飲水問(wèn)題,我校要求學(xué)生每天自帶一個(gè)干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學(xué)回到家之后進(jìn)行消毒,最好從家?guī)苊饬藢W(xué)生共用一個(gè)杯子喝水。并且與學(xué)校附近的商店簽下了責(zé)任狀,落實(shí)了責(zé)任。

3、化安全及社會(huì)治安控制體系。

①我校安排每天值日教師,值宿教師由固定1人擔(dān)任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細(xì)記錄,記下當(dāng)天發(fā)生的事情。

②在我校的微機(jī)室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財(cái)物的丟失。

③我校除了在假期安排護(hù)校生外,平時(shí)每天每班安排兩人對(duì)校內(nèi)的環(huán)境與學(xué)生課間的活動(dòng)進(jìn)行排查,并且安排值周生輪流站崗,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記,詢問(wèn)。

4、搞好宣傳教育,工作落到實(shí)處

我校為了做好宣傳教育活動(dòng),充分利用晨會(huì)時(shí)間要求各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,確保學(xué)生知道什么活動(dòng)是安全的,讓學(xué)生自身樹(shù)立起安全意識(shí),除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生最先知道、了解、排除隱患。

5、為創(chuàng)建“和諧、平安校園”而共同努力。

學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作責(zé)任狀之后,同樣,學(xué)校與班主任、科任也簽訂安全工作責(zé)任狀,在加深教師對(duì)學(xué)校安全教育意識(shí)的情況下,同時(shí),也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項(xiàng)規(guī)定下制定了檢查,評(píng)比制度,各班的學(xué)生安全情況與班主任的年末考核相聯(lián)系。

三、存在的不足

我校從這一年來(lái)看,并沒(méi)有重大事故與案件發(fā)生,師生共同在安全,和諧的校園環(huán)境里學(xué)習(xí),但也存在著不足:

1、家校聯(lián)系力度不夠,有個(gè)別學(xué)生無(wú)法保證放學(xué)回家路途中的安全。

2、宣傳力度不廣泛,盡管學(xué)校高度重視,大力宣傳,但社會(huì)上引起的重視還不夠。我們也會(huì)在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)自己的不足,保證師生無(wú)重大事故發(fā)生。

我校本著安全第一的認(rèn)識(shí):“誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)事求是,把安全工作落到實(shí)處,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)關(guān)愛(ài)生命,安全和諧的校園。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)79人覺(jué)得有用

學(xué)校的安全教育工作關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),也直接影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)形象。一份好的自檢自查報(bào)告能幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足,促進(jìn)安全管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。那么,這類報(bào)告該怎么寫?

一般來(lái)說(shuō),報(bào)告的開(kāi)頭部分得交代清楚背景,說(shuō)明為什么要做這次自檢自查。比如可以寫明近期社會(huì)上發(fā)生了哪些涉及校園安全的事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)此高度重視,決定組織專門人員進(jìn)行一次全面排查。接著列出檢查的時(shí)間范圍、參與人員名單以及檢查的主要內(nèi)容,這部分內(nèi)容要盡量具體明確,讓讀者一目了然。

檢查過(guò)程中,肯定會(huì)有不少發(fā)現(xiàn)。這里需要注意的是,記錄情況時(shí)既不能夸大事實(shí),也不能隱瞞實(shí)情。比如說(shuō)消防通道是否暢通無(wú)阻,監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行是否正常,食堂衛(wèi)生狀況如何等等。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最好能附上照片或相關(guān)數(shù)據(jù)作為佐證,這樣更有說(shuō)服力。當(dāng)然,除了指出問(wèn)題之外,還應(yīng)該提出初步的解決措施,比如需要更換老舊設(shè)備,增加安保人員數(shù)量之類的。

針對(duì)已經(jīng)采取的整改措施,這部分內(nèi)容也很關(guān)鍵。它體現(xiàn)了學(xué)校解決問(wèn)題的態(tài)度和效率??梢栽敿?xì)描述一下已經(jīng)完成的工作,包括投入的資金、人力成本,以及取得的效果。要是某些整改項(xiàng)目還在進(jìn)行中,也得說(shuō)明目前的進(jìn)展情況和預(yù)計(jì)完成時(shí)間。這樣能讓上級(jí)部門了解工作的連續(xù)性和有效性。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告中還可以提到一些成功的經(jīng)驗(yàn)做法。比如通過(guò)定期開(kāi)展應(yīng)急演練,提高了師生們的自救互救能力;或者是利用信息化手段加強(qiáng)安全管理,降低了安全隱患發(fā)生的概率。這些亮點(diǎn)內(nèi)容能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ魈峁┙梃b,值得好好總結(jié)推廣。

最后別忘了感謝相關(guān)部門的支持配合,同時(shí)也表達(dá)繼續(xù)努力做好安全工作的決心。畢竟安全管理工作不是一朝一夕就能完成的,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。至于格式方面,標(biāo)題要醒目,段落要分明,字體大小也要適中,方便閱讀。還有,數(shù)字和專業(yè)術(shù)語(yǔ)一定要核對(duì)準(zhǔn)確,千萬(wàn)別出現(xiàn)張冠李戴的情況。寫完之后最好多檢查幾遍,確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者語(yǔ)法錯(cuò)誤。要是條件允許的話,找同事幫忙校對(duì)一下就更好了。

【第5篇】學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告怎么寫3150字

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

我校在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)驗(yàn)收認(rèn)定,進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作自評(píng)自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設(shè),縣城搬遷后由原來(lái)的菜園小學(xué)組建而成的,學(xué)校依山傍水、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5000平米;學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學(xué)生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專任教師60人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,教師學(xué)歷層次高,教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)。近年來(lái),上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

二、九項(xiàng)指標(biāo)“達(dá)標(biāo)”情況

根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體(修訂)》逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng),我校在9項(xiàng)評(píng)估的指標(biāo)中自評(píng)總分為95.5分,具體達(dá)標(biāo)情況如下:

(一)生均校舍建筑面積:

柳川小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米,學(xué)生1091人,生均8.6平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥4.5平方米)。

(二)生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積:

柳川小學(xué)現(xiàn)有體育活動(dòng)場(chǎng)地5000平方米,(其中籃球場(chǎng)2個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè),操場(chǎng)1個(gè))生均體育活動(dòng)場(chǎng)地4.58平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥4.5平方米)。能滿足全校師生開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。

(三)寄宿生人均宿舍面積:

柳川小學(xué)現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5.88平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)人均≥3平方米)。

(四)生均圖書冊(cè)數(shù):

柳川小學(xué)現(xiàn)有圖書39000冊(cè),生均35.7冊(cè),符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥20冊(cè))。

(五)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置:

柳川小學(xué)現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器教室1間,準(zhǔn)備室1間,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置的總價(jià)值為20萬(wàn)元,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué):12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器值不低于3.5萬(wàn)元,13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬(wàn)元,能滿足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng);)。

(六)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù):

柳川小學(xué)現(xiàn)有電腦115臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)生均10臺(tái),符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)≥6臺(tái))。

(七)班班通設(shè)施配置:

柳川小學(xué)現(xiàn)有教室23個(gè),每個(gè)教室均配置有電子白板,實(shí)現(xiàn)了班班通。符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:每個(gè)教室都配置有班班通設(shè)備)。

(八)師生比:

柳川小學(xué)現(xiàn)有專任教師60人,學(xué)生1091人,師生比為1:18。2;符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)師生比≤1:22)。

(九)班額:

柳川小學(xué)現(xiàn)開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1091人,平均班額47人,班額學(xué)生人數(shù)51人,最小班額學(xué)生人數(shù)40人,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:班額≤55)。

三、扣分情況及原因:

達(dá)標(biāo)考核總分為100分,柳川小學(xué)自評(píng)分為95.5分,在總分中被扣除4.5分,被扣分值及項(xiàng)目如下:

1.輔助用房中欠缺多媒體教室,同時(shí)體育器材室非常簡(jiǎn)陋,沒(méi)有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評(píng)中自扣2分。

2.辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒(méi)有獨(dú)立分開(kāi),是與其他辦公室共用,所以在自評(píng)中自扣1分。

3.校園環(huán)境中的“校園文化”沒(méi)有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學(xué)校的特色,所以在自評(píng)中自扣0.5分。

4.校園環(huán)境中的“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來(lái)不及維修維護(hù),所以在自評(píng)中自扣1分。

四、主要工作和措施(十個(gè)到位)

1、方案制定到位:根據(jù)縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》,有了方案才能有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

2、人員責(zé)任到位:學(xué)校把每一項(xiàng)任務(wù)分?jǐn)偟矫恳粋€(gè)老師,每一個(gè)部門,定好每一項(xiàng)內(nèi)容,規(guī)定完成的時(shí)限,并落實(shí)行政人員監(jiān)管任務(wù),每周進(jìn)行一次匯報(bào)、一次梳理、一次調(diào)整、一次督促、一次完善。

3、宣傳教育到位:學(xué)校通過(guò)教師動(dòng)員會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳簡(jiǎn)報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳,力爭(zhēng)做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)充分的認(rèn)識(shí)和支持,實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。

4、自查落實(shí)到位:在3月2日學(xué)校校長(zhǎng)在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì)后,立即召開(kāi)學(xué)校會(huì)議,組織人員認(rèn)真地查找本校存在的問(wèn)題,列成問(wèn)題清單,并制定整改計(jì)劃,落實(shí)到人,完成。

5、添置設(shè)施到位:學(xué)校對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),逐項(xiàng)核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添置。在縣財(cái)政緊張的情況下,學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關(guān)人員對(duì)欠缺的、不到位的、不達(dá)標(biāo)的及時(shí)采取措施,規(guī)劃采購(gòu),力爭(zhēng)達(dá)到小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

6、美化綠化到位:學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹(shù)的良好時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綠化和美化工作,把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。

7、文化打造到位:加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。20xx年2月,柳川中學(xué)并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學(xué)校的校園文化特色,突顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀文化布置,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都是無(wú)聲的教育,每一個(gè)角落都是育人的場(chǎng)所”。

8、前期準(zhǔn)備到位:做好功能室建設(shè)準(zhǔn)備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準(zhǔn)備工作。

9、管理要求到位:學(xué)校重視常規(guī)管理的工作。

(1)堅(jiān)持依法治校、以人為本,嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位制度。

(2)開(kāi)足開(kāi)齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測(cè)試卷的情況。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課。

(3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),體育鍛煉不少于1小時(shí)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課。

(4)建立了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度,制訂有切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。

(5)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保存校園干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。

10、檔案資料到位:學(xué)校于3月中旬開(kāi)始對(duì)檔案材料進(jìn)行整理。目前各項(xiàng)材料基本歸檔裝訂。

五、特色和亮點(diǎn)

(一)“蘆笙舞”、“水鼓舞”特色

學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng),積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項(xiàng)目,運(yùn)用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行,目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),有初步成效。這項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。

(二)“書香校園”特色

營(yíng)造書香校園,打造國(guó)學(xué)文化進(jìn)校園。建設(shè)“書香校園”工程,在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語(yǔ)等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺(tái)階設(shè)置文學(xué)、數(shù)學(xué)和百科知識(shí),班級(jí)建立“圖書角”。濃厚的書香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書在走廊上專注閱讀的身影每周開(kāi)展1次閱讀名單抽獎(jiǎng)鼓勵(lì),每周開(kāi)展1次“閱讀有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹北荣?,每月開(kāi)展1次“閱讀心得”比賽,每學(xué)期評(píng)選每班1名“閱讀之星”。

六、存在的問(wèn)題和下步的打算

1.存在的問(wèn)題:學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍(原柳川中學(xué))僅僅1年,諸多建設(shè)都需要重新規(guī)劃、需要建設(shè)、需要完善,以致達(dá)到整個(gè)校園建設(shè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.下一步的打算:協(xié)助主管部門規(guī)劃建設(shè)好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),抓好學(xué)校的美化綠化,實(shí)現(xiàn)“一年有起色,兩年有進(jìn)步,三年有特色”的目標(biāo),不斷完善學(xué)校各方面基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗(yàn)收評(píng)估為契機(jī),虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)辦好讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評(píng)指正。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)76人覺(jué)得有用

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告怎么寫

學(xué)校開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展自查工作,這是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。這類報(bào)告主要是為了檢查學(xué)校在教育公平、資源配置、師資力量等方面是否達(dá)到了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。寫好這樣的報(bào)告,既要注重細(xì)節(jié),又要確保內(nèi)容全面。

在準(zhǔn)備材料時(shí),首先要收集好相關(guān)的數(shù)據(jù)。比如,班級(jí)人數(shù)、教師數(shù)量、教學(xué)設(shè)備情況等,這些都是反映學(xué)校現(xiàn)狀的重要指標(biāo)。這些數(shù)據(jù)最好能分類整理,形成表格,這樣不僅便于查看,還能在撰寫報(bào)告時(shí)作為有力支撐。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到數(shù)據(jù)來(lái)源不一致的情況,這就需要仔細(xì)核對(duì),確保最終使用的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。

接著就是報(bào)告的正文部分了。這部分應(yīng)該圍繞幾個(gè)核心點(diǎn)展開(kāi),比如學(xué)校的師資配置是否合理,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境是否有改善,還有各類資源的分配是否均衡。每個(gè)部分都要有具體的事例來(lái)說(shuō)明,不能只是泛泛而談。比如,如果提到某個(gè)教室的多媒體設(shè)備更新了,就可以詳細(xì)描述一下設(shè)備的功能以及它對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告中還應(yīng)該提到一些改進(jìn)措施。這不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃??梢越Y(jié)合實(shí)際情況提出一些具體的建議,例如增加圖書館的藏書量,或是組織教師參加更多的培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)然,這里可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如有些計(jì)劃可能因?yàn)榻?jīng)費(fèi)限制暫時(shí)無(wú)法實(shí)施,但還是有必要提出來(lái),以便日后爭(zhēng)取更多支持。

小編友情提醒:

報(bào)告的格式也很重要。開(kāi)頭要有明確的主題說(shuō)明,中間部分條理清晰,結(jié)尾處則要簡(jiǎn)明扼要地概括主要成果。字體大小、行距等細(xì)節(jié)也不能忽視,畢竟整潔的排版能讓閱讀者更加愉悅。有時(shí)候,由于時(shí)間緊迫,可能會(huì)忽略掉這些小節(jié),但這會(huì)影響整體效果。

【第6篇】中學(xué)校長(zhǎng)學(xué)年教育管理述職報(bào)告怎么寫2950字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”和“十七大”精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了一定的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開(kāi)展工作?,F(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、堅(jiān)定信念,全心全意為師生服務(wù)。

信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)要求保持一致。

首先,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“十七大”會(huì)議精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)向和政策。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時(shí)代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅(jiān)定信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

其次,注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強(qiáng)化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅(jiān)持召開(kāi)例會(huì)、校委會(huì)、值周總結(jié)會(huì)各一次,對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)師生。我們制定了各類工作職責(zé),努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì)、民主生活會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)狀況,討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時(shí)通報(bào),聽(tīng)取廣大職工的意見(jiàn),求同存異,減少?zèng)Q策的失誤,保證決策的順利進(jìn)行;我還尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),虛心接受合理化建議,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見(jiàn)和建議40余條,并召開(kāi)專門會(huì)議研究逐項(xiàng)落實(shí)。關(guān)心、愛(ài)護(hù)師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識(shí)報(bào)告會(huì)一次,大型募捐活動(dòng)兩次,累計(jì)募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運(yùn)動(dòng)會(huì)2次,文藝會(huì)演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)?;嬲龅搅擞檬聵I(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無(wú)私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問(wèn)題、家庭生活問(wèn)題等,給予及時(shí)的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。

二、以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量

我始終狠抓教學(xué)這個(gè)中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)新課程改革,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實(shí),和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),為加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施等,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,一是強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式,進(jìn)行了新課程改革實(shí)驗(yàn)及課堂教學(xué)活動(dòng),新課程觀摩課,研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動(dòng)。組織教師參與聽(tīng)、評(píng)課人均每期14次以上,人承擔(dān)公開(kāi)課每期2次以上。強(qiáng)化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準(zhǔn)確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確;管理到位,檢查結(jié)果準(zhǔn)確;責(zé)任到位,預(yù)測(cè)分析準(zhǔn)確)。這些活動(dòng)的開(kāi)展全面推進(jìn)了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓(xùn)和觀摩研討活動(dòng),每期出刊校報(bào)《星星報(bào)》和校刊《教苑信息》各兩期,通過(guò)各類活動(dòng)教師科研能力和科研意識(shí)有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來(lái)辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認(rèn)識(shí),我們堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動(dòng),如5.19目哀活動(dòng),向?yàn)?zāi)區(qū)同胞說(shuō)句心里話活動(dòng)等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動(dòng),不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。

三、強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷改進(jìn)教育管理水平。

加大教師隊(duì)伍的建設(shè),是我議事日程中永恒的內(nèi)容。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)秀論文、案例評(píng)比等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。同時(shí),注重師資建設(shè),要求教師制定了《個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃》,進(jìn)行了《教師結(jié)隊(duì)幫扶》課題實(shí)驗(yàn)研究,被省定為年重點(diǎn)規(guī)劃課題,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),努力通過(guò)各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn)。目前,我校教師有15名正在參加本科學(xué)歷進(jìn)修,1人取得本科學(xué)歷。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,以事無(wú)巨細(xì)、一絲不茍的態(tài)度來(lái)研究和應(yīng)對(duì)學(xué)校的各種具體情況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過(guò)醞釀、研究,以及廣泛的征求學(xué)校各方面的意見(jiàn),學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,以貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育管理年》活動(dòng)為契機(jī),全面深入的開(kāi)展師德建設(shè),進(jìn)一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,要視質(zhì)量為生命線。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校得以發(fā)展的基石,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此,我平時(shí)反復(fù)向教職工講這一問(wèn)題,增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺(jué)得有用

做為一名中學(xué)校長(zhǎng),每年都要撰寫一份教育管理述職報(bào)告。這份報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向校方匯報(bào)工作的重要材料。寫好這份報(bào)告并不復(fù)雜,但需要一些技巧。

一開(kāi)始要明確報(bào)告的核心內(nèi)容,就是圍繞學(xué)校的教育管理工作展開(kāi)??梢韵劝堰@一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理,哪些事情做得比較好,哪些地方還有不足。這個(gè)過(guò)程很重要,能幫助理清思路。當(dāng)然,寫的時(shí)候要注意,別把所有的瑣事都羅列出來(lái),要挑重點(diǎn)說(shuō)。比如教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的情況,這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。

接著就是寫具體的措施了。這部分要詳細(xì)一些,比如為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校采取了哪些具體辦法,包括教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整、師資培訓(xùn)的安排等。這里有個(gè)小提醒,如果只是一味地堆砌數(shù)字和表格,會(huì)讓報(bào)告顯得枯燥乏味。不妨加入一些實(shí)例,比如某個(gè)老師通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法取得了顯著成效,這樣的故事能讓報(bào)告生動(dòng)起來(lái)。

關(guān)于存在的問(wèn)題,也不能回避。要誠(chéng)實(shí)地指出工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),比如教育資源分配不均、部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高之類的問(wèn)題。不過(guò)在描述這些問(wèn)題時(shí),語(yǔ)氣要積極,表明自己已經(jīng)意識(shí)到這些問(wèn)題,并且正在努力解決。比如,“我們正在探索新的解決方案,希望能逐步改善這一狀況”。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里還可以提到未來(lái)一年的工作打算。這一步很關(guān)鍵,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)會(huì)關(guān)注你們下一步的規(guī)劃??梢哉?wù)劷酉聛?lái)的重點(diǎn)工作方向,比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置等。同時(shí),也可以提出一些具體的措施,比如組織教師進(jìn)行定期研討活動(dòng),或者邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)。

小編友情提醒:

報(bào)告的語(yǔ)言要得體。作為校長(zhǎng),說(shuō)話要有分寸,既不能太過(guò)謙虛,也不能顯得自大。語(yǔ)言表達(dá)上要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯。有時(shí)候,一個(gè)小小的疏忽可能就會(huì)導(dǎo)致理解上的偏差。比如,把“學(xué)生家長(zhǎng)滿意度調(diào)查”寫成“家長(zhǎng)滿意度調(diào)查”,雖然差別不大,但仔細(xì)看的話,少了“學(xué)生”這個(gè)詞,含義就變了。所以,在寫報(bào)告時(shí),每一個(gè)字都要斟酌清楚。

關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)自查自糾報(bào)告怎么寫(精選6篇)

學(xué)校里的教育教學(xué)自查自糾工作很重要,這關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的好壞。做這份報(bào)告的時(shí)候,得先把學(xué)校的教學(xué)情況摸清楚,像是教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣,老師的備課情況如何,還有學(xué)生的學(xué)習(xí)效果好不好。如果教學(xué)計(jì)劃沒(méi)按要求走,就該看看是哪里出了問(wèn)題,是因?yàn)槔蠋煕](méi)準(zhǔn)備好還是其他原因。檢查的時(shí)候,
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