【第1篇】學(xué)校的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1200字
關(guān)于學(xué)校的實(shí)習(xí)報(bào)告
通過(guò)我們的努力,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識(shí),又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí),并激發(fā)我們?cè)诮窈髢赡甑膶W(xué)習(xí)中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。
下面我就我所在的單位作一下簡(jiǎn)單介紹:
中國(guó)海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于1994 年5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)青島主節(jié)點(diǎn)以及中國(guó)海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)、規(guī)劃、運(yùn)行管理、維護(hù)和數(shù)字化校園的工作
在此不在作詳細(xì)介紹, 下面著重匯報(bào)一下我在此次實(shí)習(xí)中的`具體實(shí)習(xí)內(nèi)容以及我個(gè)人的實(shí)習(xí)體會(huì)。
在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,實(shí)習(xí)期間,我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線、 ftp 信息服務(wù)器日常維護(hù)、 www 服務(wù)器日常安全檢測(cè)、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。
報(bào)告內(nèi)容:
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì):
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的: 記得前兩天老師安排我整理一下倉(cāng)庫(kù)并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺(tái)能夠正常運(yùn)行的機(jī)器,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來(lái),接下來(lái)我就 耐心 的,按步就班的開(kāi)始找有用的零件,把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆,所有的零件我又對(duì)照書(shū)本一一的認(rèn)了一遍,真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系,最后拼湊出了兩臺(tái)機(jī)箱,僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間, 通過(guò) 老師的指導(dǎo),自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研 。
還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過(guò)查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看 log 使非?!巴纯唷钡氖虑椤O襁@些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺(jué)得有用
學(xué)校里的實(shí)習(xí)報(bào)告其實(shí)跟工作后的總結(jié)差不多,但又有些不一樣。既得把事情說(shuō)清楚,還得讓人覺(jué)得你真干了這活兒。開(kāi)頭,得先把實(shí)習(xí)單位、時(shí)間地點(diǎn)什么的交代明白,比如說(shuō)是哪個(gè)月份去的哪里,干了什么,這一步要是省略掉,老師可能會(huì)以為你沒(méi)去過(guò)現(xiàn)場(chǎng)。
正文這部分就有點(diǎn)講究了,最好把實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的事情按順序?qū)懴聛?lái),像是第一天到公司的情況,領(lǐng)導(dǎo)怎么介紹工作的,還有自己第一天上班的感受。這部分很重要,因?yàn)槟茏屪x者知道你是真的參與進(jìn)去了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)忘記前面提到過(guò)的事,導(dǎo)致前后有點(diǎn)矛盾,比如前邊說(shuō)跟張經(jīng)理學(xué)東西,后面又提到李主管教你做報(bào)表,這就有點(diǎn)亂套了。
接著就是重點(diǎn)了,就是你在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么。這里可以提一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如數(shù)據(jù)分析的方法啦,市場(chǎng)調(diào)研的技巧之類(lèi)的,這樣顯得你不是光玩的。但有時(shí)候?qū)懚嗔擞峙聞e人看不懂,所以得拿捏好分寸,既要讓內(nèi)行人覺(jué)得你在行,也要照顧到外行人能理解個(gè)大概。
結(jié)尾這部分,可以稍微展望一下未來(lái),比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)覺(jué)得自己在哪方面還有不足,以后打算怎么改進(jìn)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心把話說(shuō)得太滿,像是保證以后一定怎樣怎樣,結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己還是老樣子,這就有點(diǎn)尷尬了。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后,別忘了檢查一遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候忙起來(lái)就顧不上這些細(xì)節(jié),結(jié)果提交上去才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方讀起來(lái)怪怪的,這種小問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整體印象。
【第2篇】中學(xué)開(kāi)展學(xué)校管理推進(jìn)年活動(dòng)自查整改報(bào)告怎么寫(xiě)2750字
**中學(xué)自XX年年創(chuàng)辦以來(lái),積極穩(wěn)妥地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,促進(jìn)教師教學(xué)方式和教學(xué)手段的變革,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的更新,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力開(kāi)創(chuàng)了**中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。
自遂平縣教體局開(kāi)展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái),**中學(xué)在***校長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,依據(jù)《**中學(xué)“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,從學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、管理形式、教學(xué)質(zhì)量等方面查找存在的問(wèn)題和不足。**中學(xué)還分層次地召開(kāi)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)表,廣泛聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)于改進(jìn)學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議,并對(duì)意見(jiàn)和建議加以歸類(lèi)整理,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題限期整改。現(xiàn)把自查及整改情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)理念方面
**中學(xué)堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有高度責(zé)任感和強(qiáng)烈榮譽(yù)感的高素質(zhì)學(xué)生為首要目標(biāo)。
在自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有:
1、個(gè)別教師在大型考試之前有隨意占用音樂(lè)、美術(shù)、體育等課程的現(xiàn)象。
2、個(gè)別教師只注重教書(shū)而不注重育人。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,作如下整改:
1、嚴(yán)格調(diào)課制度,對(duì)私自調(diào)課行為加以嚴(yán)厲處罰。
2、把音樂(lè)、美術(shù)、體育等課程也納入考試范圍加以考評(píng)。
3、安排每班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)真做好學(xué)情調(diào)查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。
二、教育教學(xué)管理方面
**中學(xué)以新課程改革為導(dǎo)向,以打造精品課堂為目標(biāo),以抓常規(guī)教學(xué)為主要手段,以精細(xì)化管理為保障,進(jìn)一步聚焦課堂教學(xué),加強(qiáng)集體備課,改革教學(xué)方式,樹(shù)立精品理念,形成了“仁愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、勵(lì)志、爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)。
在自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有:
1、個(gè)別班主任管理班級(jí)方法不當(dāng),導(dǎo)致班級(jí)整體成績(jī)進(jìn)步緩慢。
2、個(gè)別備課組開(kāi)研討會(huì)時(shí)有流于形式的行為。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,作如下整改:
1、狠抓班級(jí)管理,凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
(1)召開(kāi)**中學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力推廣他們的成功做法。
(2)每周召開(kāi)一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問(wèn)題加以研討。
(3)要求班主任每天利用晨會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次小型班會(huì),對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出要求。
(4)利用座談會(huì)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行勵(lì)志教育、感恩教育,促使學(xué)生主動(dòng)自學(xué)地學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)備課組建設(shè),形成良好的教研氛圍
(1)要求每一備課組在集體備課后必須立即上交備課記錄、教案、周周練試卷及主講教師名單。
(2)要求各備課組做到三統(tǒng)一,即:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一訓(xùn)練。四精,即:精心備課、精心上課、精心組織試卷、精心批改作業(yè)。
(3)要求每一備課組在研討時(shí)必須討論一個(gè)教學(xué)中存在的共性問(wèn)題,并把研討后的解決方案上報(bào)學(xué)校。
(4)要求每一備課組必須認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生,真正做到因材施教。要求九年級(jí)各備課組認(rèn)真研究河南中考出題動(dòng)態(tài),真正做到抬頭看路。
3、重視教學(xué)過(guò)程的管理,打造精品課程
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人天天經(jīng)巡查教師上課情況,對(duì)于巡查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找教師交流,限期整改。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人定期或不定期檢查每一位教師的教案、作業(yè)及周周練,并及時(shí)通報(bào)。
(3)積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),讓每一位教師充分展示自己的教學(xué)才華。
4、強(qiáng)化月月考、周周練制度
(1)學(xué)校及備課組積極搜集各類(lèi)考試信息,加以整理歸納。
(2)每一次大型考試之后,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人參加備課組考試分析會(huì)。
(3)讓每一位學(xué)生準(zhǔn)備各科錯(cuò)題積累本,隨時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題加以歸納總結(jié)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)方面
**中學(xué)以推進(jìn)素質(zhì)教育為需要,以提高教師整體素質(zhì)為中心,以骨干教師建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)了一批結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)藝術(shù)精湛的教師隊(duì)伍。
在自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有:
1、個(gè)別教師借口沒(méi)有時(shí)間,不太注重專業(yè)素質(zhì)的提高,使得自身教育教學(xué)水平提升較慢。
2、個(gè)別教師的教學(xué)基本功不夠扎實(shí),如普通話不太準(zhǔn)確、三筆字不太標(biāo)準(zhǔn)等。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,作如下整改:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),定期組織教師進(jìn)行教育法規(guī)的學(xué)習(xí),要求每位教師寫(xiě)出師德師風(fēng)自查報(bào)告,對(duì)自查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改,切實(shí)提高每一位教師的職業(yè)道德水平。
2、變靜態(tài)考核為動(dòng)態(tài)考核,從教學(xué)常規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試成績(jī)等方面對(duì)每位教師進(jìn)行綜合考評(píng),并作為下一學(xué)期聘任教師的依據(jù)。
3、要求每一位教師積極參與申報(bào)教育教學(xué)科研課題,以研究課題來(lái)促進(jìn)專業(yè)水平的提升。
4、每一位教師認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,并對(duì)其中優(yōu)秀的內(nèi)容加以整理打印成冊(cè)。
5、定期舉行教師基本功大賽,對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行大力表彰。
四、平安校園建設(shè)方面
**中學(xué)以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位教學(xué)管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,從而營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
在自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有:
1、個(gè)別管理人員因有事而出現(xiàn)臨時(shí)脫崗現(xiàn)象。
2、還存在個(gè)別安全管理死角。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,作如下整改:
1、實(shí)施“大政教”制度,充分加強(qiáng)學(xué)校管理人員的隊(duì)伍,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人加強(qiáng)每一個(gè)安全防范崗位的檢查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)并上報(bào)學(xué)校辦公室。
3、對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,減少安全事故的發(fā)生。
五、校園文化建設(shè)方面
**中學(xué)以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開(kāi)展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,從而營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
在自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有:
1、個(gè)別文化體育活動(dòng)時(shí)間的安排不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
2、文化體育活動(dòng)形式過(guò)于單一。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,作如下整改:
1、制定出《**中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施細(xì)則》,按照計(jì)劃開(kāi)展校園文化活動(dòng),使校園文化建設(shè)成為教育教學(xué)工作中的一個(gè)有機(jī)組成部分。
2、在舉行每一次大型活動(dòng)之前,認(rèn)真做好籌劃,力爭(zhēng)使每一次活動(dòng)都能收到良好的教育效果。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),要求每一個(gè)班級(jí)確定好本班的班訓(xùn),每一位同學(xué)確定好自己的人生格言,班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)要定期更換。
通過(guò)以上各項(xiàng)自查整改活動(dòng),**中學(xué)逐漸建立起了一整套切實(shí)可行的教育教學(xué)管理模式。**中學(xué)堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,注重實(shí)際,扎實(shí)工作,與時(shí)俱進(jìn),依法治教,加大教研教改力度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了可喜的成績(jī)。在教育局舉行的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,**中學(xué)幾個(gè)年級(jí)段的成績(jī)?cè)谌h均名列前茅。
成績(jī)只屬于過(guò)去,對(duì)照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我們感覺(jué)還有一定差距,這都需要我們進(jìn)一步施加壓力,為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺(jué)得有用
關(guān)于中學(xué)開(kāi)展學(xué)校管理推進(jìn)年活動(dòng)自查整改報(bào)告的撰寫(xiě),這事挺復(fù)雜,得從幾個(gè)方面入手。頭一樁就是準(zhǔn)備工作,不能什么都不摸清就動(dòng)手寫(xiě),得把相關(guān)的文件、通知都找出來(lái)好好看看,看看上面提的要求是什么,哪些東西是重點(diǎn)。要是連基本的方向都沒(méi)搞明白,那報(bào)告寫(xiě)出來(lái)肯定跑偏,到時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)看了也得皺眉頭。
接著說(shuō)說(shuō)資料收集這塊兒吧。學(xué)校里的事情多,涉及面廣,得挨個(gè)部門(mén)去問(wèn)問(wèn),每個(gè)地方都得走一趟。比如教學(xué)這一塊兒,得問(wèn)問(wèn)老師們有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,學(xué)生那邊也要聽(tīng)聽(tīng)意見(jiàn),還有后勤保障,看看食堂飯菜怎么樣,宿舍衛(wèi)生情況如何,這些問(wèn)題都要記下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候人多了難免有點(diǎn)亂,有些人可能說(shuō)得不太清楚,這時(shí)候就得自己再琢磨琢磨,把意思給捋順了。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,開(kāi)頭這部分最好簡(jiǎn)練點(diǎn),別繞彎子,直接點(diǎn)明主題,就說(shuō)咱們學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展了學(xué)校管理推進(jìn)年的活動(dòng),現(xiàn)在到了自查整改這個(gè)環(huán)節(jié)了。然后就把前面收集到的情況整理一下,分門(mén)別類(lèi)地列出來(lái)。比如教學(xué)管理上的不足,安全管理上的漏洞,還有師生反饋的問(wèn)題等等。這里頭有些問(wèn)題是長(zhǎng)期積累下來(lái)的,改起來(lái)不容易,但也不能因?yàn)殡y就不改,該動(dòng)刀子的地方還是得動(dòng)。
整改建議這部分也很關(guān)鍵,不能光說(shuō)問(wèn)題不管解決辦法。可以根據(jù)問(wèn)題的輕重緩急來(lái)排個(gè)順序,先解決那些影響大的,比如說(shuō)校園安全方面的隱患,這事馬虎不得。再比如教學(xué)資源分配不均的問(wèn)題,也需要盡快調(diào)整,不然會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。具體的措施,可以參考別的學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),也可以結(jié)合本校實(shí)際情況想點(diǎn)新招。不過(guò)有時(shí)候想法挺好,實(shí)施起來(lái)卻未必順利,這就需要多跟同事商量商量,集思廣益才能找到最好的方案。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后別急著交上去,最好能找?guī)讉€(gè)熟悉業(yè)務(wù)的人幫著看看,尤其是那些老教師,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,一眼就能看出報(bào)告里有沒(méi)有漏掉什么重要的東西。當(dāng)然,有時(shí)候別人的意見(jiàn)不一定全對(duì),這時(shí)候就得自己拿主意了,畢竟最終還得自己擔(dān)責(zé)。整個(gè)過(guò)程就是這樣,雖說(shuō)麻煩點(diǎn),但只要認(rèn)真對(duì)待,應(yīng)該能寫(xiě)出一份讓大家滿意的報(bào)告來(lái)。
【第3篇】學(xué)校食堂食品安全的自查報(bào)告怎么寫(xiě)1100字
為加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,提高食品安全衛(wèi)生意識(shí),努力辦好放心食堂,我校圍繞四好、一滿意、一放心,通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè)、加強(qiáng)食堂管理人員和作業(yè)人員培訓(xùn)、嚴(yán)把食品采購(gòu)和加工關(guān),認(rèn)真落實(shí)食品留樣、索證索票、定期消毒和三防措施,注重過(guò)程和細(xì)節(jié),確保落實(shí)到位,取得了一定成效。
針對(duì)以上情況,我校食堂食品安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查,并認(rèn)真進(jìn)行整改,現(xiàn)將自查整改情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校食堂食品安全自查情況。
1、組織制度建設(shè)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制,設(shè)立食堂安全管理人員,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。定期檢查食品安全工作,并有記錄。建立了食物中毒應(yīng)急處理機(jī)制。
2、許可證情況。
有餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證,實(shí)際經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與許可范圍相符。 但20xx年6月5號(hào)已到年檢期限,尚未進(jìn)行年檢。
3、食品留樣。
嚴(yán)格按要求進(jìn)行食品留樣,并有文字記載。
4、索票索證。
本學(xué)期已對(duì)所有購(gòu)買(mǎi)大宗物質(zhì)重新進(jìn)行了索票索證。
5、消毒和三防設(shè)施。
有消毒制度和具體方法、措施,并安排有專人負(fù)責(zé),三防設(shè)施尚需完善。
6、從業(yè)人員健康管理。
學(xué)校食堂所有從業(yè)人員健康合格證都在有效期內(nèi)。學(xué)校已提前安排從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,并重新辦證。
7、食品采購(gòu)、儲(chǔ)存及出入庫(kù)臺(tái)帳。
學(xué)校食品由專人負(fù)責(zé)采購(gòu),有進(jìn)貨驗(yàn)收,索證索票,有記錄臺(tái)賬。嚴(yán)把食品原料質(zhì)量關(guān),所購(gòu)食品原料符合要求。
庫(kù)房食品做到離地隔墻擺放,所存食品在保質(zhì)期范圍,沒(méi)有和其他有毒有害物品存放在一起,沒(méi)有存在使用國(guó)家禁止或來(lái)源不明的食品,冷凍、冷藏設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn),食品儲(chǔ)存沒(méi)有存在生熟混放的現(xiàn)象。
8、其它方面。
從業(yè)人員操作時(shí),能按要求穿戴工作服,接觸食物前按要求洗手消毒。食品制作環(huán)境整潔,硬件設(shè)施良好。食品添加劑符合國(guó)家規(guī)定,有專人采購(gòu)、保管。
二、整改措施。
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類(lèi)事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了整改:
1、對(duì)食品質(zhì)檢證明批次不符的情況,當(dāng)時(shí)已責(zé)成供應(yīng)商重新提供了同批次號(hào)的質(zhì)檢證明。
2、重新添加、安裝了防鼠設(shè)施。
3、對(duì)所有從業(yè)人員重新辦理的健康證進(jìn)行了掛牌公示。
4、迅速進(jìn)行食堂餐飲許可證年檢。
今后,我校將加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校食堂要通過(guò)板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。不斷提高安全衛(wèi)生意識(shí),提高工作技能和飯菜質(zhì)量,使學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量在新學(xué)期有大幅度的提高。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺(jué)得有用
學(xué)校食堂食品安全的自查報(bào)告怎么寫(xiě)
學(xué)校食堂食品安全自查報(bào)告是保障師生飲食健康的重要文件,寫(xiě)好這份報(bào)告需要結(jié)合實(shí)際情況和專業(yè)知識(shí)。先從基本情況入手,報(bào)告開(kāi)頭要簡(jiǎn)明扼要地介紹食堂的基本情況,比如規(guī)模、人員構(gòu)成、日常供應(yīng)的餐食種類(lèi)等。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,但得包含關(guān)鍵信息,讓讀者一目了然。
接著要重點(diǎn)描述自查的過(guò)程。這一部分得詳細(xì)一些,包括檢查的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、檢查的主要項(xiàng)目、使用的檢查方法。比如,檢查食品儲(chǔ)存是否符合標(biāo)準(zhǔn),設(shè)備清潔狀況如何,從業(yè)人員是否有健康證明等等。這里可能會(huì)提到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),如“冷鏈管理”、“三防設(shè)施”之類(lèi),這些是食堂安全的關(guān)鍵點(diǎn),得說(shuō)清楚。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,這一步很關(guān)鍵。不能只說(shuō)有什么問(wèn)題,還得具體到哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),原因是什么。比如,冷藏設(shè)備溫度不達(dá)標(biāo),是因?yàn)樵O(shè)備老化還是操作不當(dāng)。這里可能就會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題,比如句子表達(dá)有些繞,或者前后關(guān)聯(lián)不太順暢,但總體上還是能看明白的。
整改方案是報(bào)告的核心部分。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出具體的整改措施,最好能列出時(shí)間表,誰(shuí)負(fù)責(zé)落實(shí),怎樣監(jiān)督效果。這部分得有點(diǎn)專業(yè)性,不能光喊口號(hào),得拿出切實(shí)可行的辦法。例如,對(duì)于食材驗(yàn)收流程不規(guī)范的情況,可以制定新的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),并培訓(xùn)員工嚴(yán)格執(zhí)行。
小編友情提醒:
別忘了附上相關(guān)的檢查記錄和整改進(jìn)度表。這些資料不僅是報(bào)告的一部分,也是后續(xù)跟蹤的重要依據(jù)。整理這些材料的時(shí)候,要注意格式統(tǒng)一,確保數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,難免會(huì)遇到一些小麻煩,比如某個(gè)數(shù)據(jù)記不清了,或者某個(gè)細(xì)節(jié)想不起來(lái)。這時(shí)可以先大致寫(xiě)出來(lái),回頭再核實(shí)補(bǔ)充。重要的是,整個(gè)報(bào)告得圍繞食品安全這個(gè)核心展開(kāi),不能跑題。要是報(bào)告寫(xiě)得不扎實(shí),不僅起不到應(yīng)有的作用,還可能影響學(xué)校的聲譽(yù)。所以,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,態(tài)度一定要認(rèn)真,不能敷衍了事。
【第4篇】農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告怎么寫(xiě)1250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理,盤(pán)點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓,理性思考接受領(lǐng)導(dǎo),同仁相助。下面將我一年來(lái)的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),率先為范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國(guó)家大政方針,掌握教育發(fā)展信息, 我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),“國(guó)培”學(xué)習(xí),不斷更新提升,用先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增加黨性理念,堅(jiān)持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上,事業(yè)心,責(zé)任感當(dāng)頭,清晰的工作思路,開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。
二、 以人為本,抓好常規(guī)管理
1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定各種管理制度,教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理,通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
2,將管理責(zé)任具體化,明確化。
3,強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組,大額支出蘊(yùn)釀,研究,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),具體抓,專人管,人人都是管理員。門(mén)崗值班落實(shí)到人,簽訂安全責(zé)任書(shū),實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育,排查,演練,確保學(xué)校,教師,學(xué)生的人身安全。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、育人為本,質(zhì)量立校
作為一名校長(zhǎng),深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來(lái),我聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng),共同提高,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),學(xué)習(xí)啟動(dòng),骨干帶動(dòng),活動(dòng)推動(dòng),機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高。”促使全體教師不斷的完善自己。
農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺(jué)得有用
作為農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng),年度考核述職報(bào)告是向教育主管部門(mén)匯報(bào)工作的重要文件,它不僅是對(duì)自己工作的梳理,也是未來(lái)規(guī)劃的基礎(chǔ)。寫(xiě)這類(lèi)報(bào)告時(shí),得把重點(diǎn)放在實(shí)際成績(jī)和問(wèn)題分析上,既不能浮夸,也不能含糊其辭。
首先,報(bào)告開(kāi)頭得交代基本情況,比如學(xué)校的地理位置、學(xué)生人數(shù)、師資力量等,這能讓上級(jí)了解學(xué)校的基本情況。接著就該說(shuō)這一年做了哪些事,像是教學(xué)改革啦、校園安全措施啦,這些都要具體點(diǎn),最好能用數(shù)字說(shuō)話。比如,今年組織了多少次教師培訓(xùn),提高了多少學(xué)生的成績(jī)之類(lèi)的。
說(shuō)到成績(jī),不能光喊口號(hào),得拿出真憑實(shí)據(jù)。如果搞了什么特色項(xiàng)目,像藝術(shù)節(jié)或者體育比賽,記得附上相關(guān)數(shù)據(jù)和圖片資料。要是有特別突出的成果,比如獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),那更要詳細(xì)描述下是怎么做到的。當(dāng)然,成績(jī)背后肯定有付出,可以提一下老師們的辛苦努力,這樣顯得真誠(chéng)。
不過(guò)在講成績(jī)的同時(shí),也要客觀反映存在的問(wèn)題。像有些地方設(shè)施老舊,維修資金不足;還有部分老師年齡偏大,接受新事物較慢,這些問(wèn)題都需要正視。不能只報(bào)喜不報(bào)憂,畢竟上級(jí)關(guān)心的是全面情況。
關(guān)于下一步計(jì)劃,就不能太籠統(tǒng)了。比如針對(duì)師資力量薄弱的問(wèn)題,可以提出引進(jìn)年輕教師的具體措施;對(duì)于硬件條件差的情況,可以規(guī)劃申請(qǐng)專項(xiàng)資金的步驟。目標(biāo)要明確,實(shí)施路徑也要清晰,這樣才能體現(xiàn)校長(zhǎng)的管理能力。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,字跡工整很重要,尤其是手寫(xiě)稿。如果電子版的話,格式要規(guī)范,段落分明。不要用太多復(fù)雜難懂的詞匯,平實(shí)的語(yǔ)言反而更容易讓人理解。另外,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見(jiàn)最好也征求一下,集思廣益能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
需要注意的是,報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。有一次我寫(xiě)報(bào)告時(shí),把去年的招生人數(shù)抄錯(cuò)了,結(jié)果被同事發(fā)現(xiàn)后好尷尬。后來(lái)改過(guò)來(lái)才放心,畢竟數(shù)字出錯(cuò)會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的可信度。還有就是引用政策文件時(shí),要確保版本正確,別因?yàn)橐貌划?dāng)被挑毛病。
小編友情提醒:
報(bào)告寫(xiě)完后最好自己多看幾遍,檢查有沒(méi)有遺漏的地方。有時(shí)候忙起來(lái)容易忽略細(xì)節(jié),比如忘記蓋章或者簽名,這些小疏忽都會(huì)影響最終效果。
【第5篇】學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告怎么寫(xiě)2200字
2025學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告一
各位代表:
我受學(xué)校教育工會(huì)第二屆委員會(huì)的委托,向大會(huì)做20xx 年以來(lái)學(xué)校財(cái)務(wù)及工會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)告,請(qǐng)予審議。
自20xx 年9月縣教體局實(shí)施“校財(cái)局管”以來(lái),我校財(cái)務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體老師的大力支持下,積極開(kāi)展校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),在財(cái)務(wù)管理上力求規(guī)范,在經(jīng)費(fèi)使用上力求實(shí)效。
20xx 年1月至20xx 年12月我校財(cái)務(wù)狀況:
總收入:4436849.50元,其中人員工資2538621元,省補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)226537.50元,縣撥經(jīng)費(fèi)939585元,績(jī)效工資225622元,貧困生補(bǔ)助13875元,捐贈(zèng)收入35萬(wàn),其他收入142609元。
總支出4339523.00元,其中人員工資1879310.40元,商品和服務(wù)支出373083.60元,對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助1039111.00元,其他資本性支出1046018.00元。
20xx 年工會(huì)經(jīng)費(fèi)狀況:
工會(huì)經(jīng)費(fèi)收入總計(jì)14104.00元,屬財(cái)政撥款。工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出總計(jì)3555元,其中,探望慰問(wèn)生病老師865元,三八節(jié)女教師活動(dòng)支出2690元。截止2025年9月底工會(huì)經(jīng)費(fèi)結(jié)余10549元。
各位代表,工會(huì)經(jīng)費(fèi)主要用于豐富教師的業(yè)余生活、慰問(wèn)特困、重病、離退休教師,把黨的關(guān)懷、工會(huì)組織的溫暖送給最需要幫助和慰問(wèn)的教職工,送給為我們?cè)诮逃聵I(yè)勤勤懇懇工作的教師。我們相信在各位工會(huì)委員的管理和全體老師共同監(jiān)督下,我們堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,讓有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大效率,使我校的工會(huì)財(cái)務(wù)工作更加規(guī)范化、制度化。
2025學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告二
xx年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員克服了始終牢記全校工作一盤(pán)棋,以年度工作目標(biāo)為中心,通過(guò)群策群力,發(fā)揮財(cái)務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標(biāo),并在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了一定的工作成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財(cái)務(wù)總體工作總結(jié)
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)
1.學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
2.學(xué)校財(cái)務(wù)人員開(kāi)源節(jié)流,較大地緩解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。
3.在對(duì)外聯(lián)系的過(guò)程中,財(cái)務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢(qián)都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展而盡最大努力。
二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算
1.精心設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)核算體系,全面、真實(shí)、及時(shí)的提供財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的'決策信息。學(xué)校財(cái)務(wù)人員結(jié)合學(xué)校具體情況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),通過(guò)會(huì)議研討、日常交流、向?qū)<艺?qǐng)教、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的會(huì)計(jì)核算體系和會(huì)計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng)。
2.堅(jiān)持會(huì)計(jì)創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。積極適應(yīng)財(cái)政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,為學(xué)校節(jié)省大量資金流出,為學(xué)校發(fā)展提供了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督
1.對(duì)學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷(xiāo)、庫(kù)存等的臺(tái)賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書(shū)面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜。及時(shí)核銷(xiāo)各種票據(jù),以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理。堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。
2.對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
四、經(jīng)費(fèi)管理
(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理:預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開(kāi)支。主要通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)等;2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金;3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)“一支筆”審批,報(bào)銷(xiāo)時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào)。手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開(kāi)支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷(xiāo);4、采購(gòu)、維修大額開(kāi)支實(shí)行集體研究決定,并上報(bào)相關(guān)部門(mén),完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。
(二)預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理:預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校辦公開(kāi)支。
(三)往來(lái)款管理:往來(lái)款主要有書(shū)款、免費(fèi)教科書(shū)款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、住房公積金個(gè)人部分、醫(yī)保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、教學(xué)獎(jiǎng)、單位及個(gè)人借款等。往來(lái)款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作它用。
五、工作設(shè)想
學(xué)校后勤工作盡管在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等許多方面取得了一定的實(shí)績(jī),但不足之處也有很多,需要改進(jìn)的地方不少。
1.在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析,努力加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算等工作,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)進(jìn)一步做實(shí)。
2.從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作。從學(xué)校的每筆收支入手,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。
4.堅(jiān)持財(cái)務(wù)厲行節(jié)約制度。按“以收定支、先收后支、收支略有節(jié)余“的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。
5. 搞好日常的會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報(bào)告工作,并做好與稅務(wù)、財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通工作。
6.加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺(jué)得有用
學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告要寫(xiě)得高質(zhì)量,關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)和真實(shí)。開(kāi)頭部分得把基本情況交代清楚,比如學(xué)校的基本情況,還有這段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)狀況。這部分需要列出學(xué)校的基本信息,像在校學(xué)生人數(shù)、教職工數(shù)量這些,還有學(xué)校的總資產(chǎn)、負(fù)債情況。
接著就該講收入來(lái)源了。學(xué)校的收入來(lái)源多種多樣,學(xué)費(fèi)、政府撥款、社會(huì)捐助等都要一一列舉。每個(gè)來(lái)源的具體金額得寫(xiě)明白,最好能按類(lèi)別分開(kāi),這樣看起來(lái)?xiàng)l理清晰。比如政府撥款這部分,要注明撥款項(xiàng)目名稱、金額,還有撥款用途,這樣能讓讀者一目了然。
支出方面也不能含糊。教學(xué)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備采購(gòu)、人員工資這些都得詳細(xì)列出。特別是大額支出,比如新教學(xué)樓建設(shè)、大型儀器購(gòu)買(mǎi)之類(lèi)的,得寫(xiě)明資金流向和使用效果。要是有專項(xiàng)資金,那這部分的使用情況也得單獨(dú)列出來(lái),方便大家監(jiān)督。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
財(cái)務(wù)分析也很重要。不能只羅列數(shù)字,得結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。比如對(duì)比去年的數(shù)據(jù),看看今年的收支情況有什么變化,是增加了還是減少了。通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,比如哪塊支出增長(zhǎng)較快,可能就需要調(diào)整預(yù)算分配。
不過(guò)有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,像有些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能不太及時(shí),導(dǎo)致上報(bào)時(shí)有些信息不夠完整。這種情況就需要盡快補(bǔ)全,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。還有就是報(bào)告中可能會(huì)有一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),對(duì)于不太熟悉的人來(lái)說(shuō)理解起來(lái)會(huì)有點(diǎn)困難,所以盡量用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)。
小編友情提醒:
報(bào)告的格式也得注意。標(biāo)題要醒目,字體大小合適,頁(yè)碼也要標(biāo)好。要是有條件的話,還可以附上一些圖表,像柱狀圖、餅圖之類(lèi)的,這樣能讓讀者更直觀地了解學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況。
【第6篇】2025年學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作報(bào)告怎么寫(xiě)2350字
學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作報(bào)告格式
根據(jù)我校資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策,我單位已按時(shí)完成資產(chǎn)清查的主體工作,并提請(qǐng)小組對(duì)我單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查報(bào)告如下:
1、資產(chǎn)自查工作總體狀況分析;
(1)資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日
(2)資產(chǎn)清查范圍(不作為亂作為問(wèn)題自查報(bào)告)
(3)資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況
固定資產(chǎn)清查小組自查報(bào)告固定資產(chǎn)清查小組自查報(bào)告
(4)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問(wèn)題
2、資產(chǎn)清查結(jié)果
(1)單位清查出的資產(chǎn)損失情況
(2)單位申報(bào)核銷(xiāo)損失的處理預(yù)案
3、對(duì)資產(chǎn)清查暴露出來(lái)的單位資產(chǎn)中存在的問(wèn)題、原因進(jìn)行分析并提出改進(jìn)措施等。
(1)存在的實(shí)際問(wèn)題
固定資產(chǎn)清查小組自查報(bào)告各類(lèi)報(bào)告
(2)原因分析
(3)改進(jìn)措施
固定資產(chǎn)清查工作方案一
為全面規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理,提高國(guó)有資產(chǎn)使用效率,學(xué)校決定組織開(kāi)展固定資產(chǎn)清查工作。為確保固定資產(chǎn)清查工作的順利開(kāi)展,現(xiàn)制定固定資產(chǎn)清查工作實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想和意義
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)國(guó)家財(cái)政部、河南省政府國(guó)有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理工作。國(guó)有資產(chǎn)是學(xué)校資產(chǎn)的重要組成部分,開(kāi)展固定資產(chǎn)清查工作是全面規(guī)范和加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理、建立健全國(guó)有資產(chǎn)管理體制的必要舉措,對(duì)進(jìn)一步提高國(guó)有資產(chǎn)使用的規(guī)范性、安全性和有效性具有重要的意義。
二、工作目標(biāo)
1.澄清家底。對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)情況進(jìn)行全面清查,真實(shí)、完整地反映資產(chǎn)狀況,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.規(guī)范管理。建立資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)管理相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制,為編制年度預(yù)算,加強(qiáng)資產(chǎn)收益及規(guī)范收入分配秩序創(chuàng)造條件。
3.完善制度。針對(duì)固定資產(chǎn)清查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析研究、查找問(wèn)題原因、理清工作思路、提出整改意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,建立健全資產(chǎn)管理制度,使國(guó)有資產(chǎn)配置合理、使用高效、安全完整。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立固定資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):
副 組 長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在國(guó)有資產(chǎn)管理處。
辦公室主任:
辦公室副主任:
各院(部)和校直各單位要成立固定資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)組。
四、清查基準(zhǔn)日和范圍
本次固定資產(chǎn)清查以2025年12月31日為清查基準(zhǔn)日。
固定資產(chǎn)清查的范圍是應(yīng)列入及已列入學(xué)校管理的資產(chǎn)。道路、管網(wǎng)、樹(shù)木等不在此次清查范圍。
五、固定資產(chǎn)清查工作步驟及時(shí)間安排
固定資產(chǎn)清查工作的實(shí)施,按照“統(tǒng)一方法、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一要求、分級(jí)實(shí)施”的原則。
(一)準(zhǔn)備階段??疾煨值茉盒?、購(gòu)買(mǎi)管理軟件、制定實(shí)施方案。
(二)動(dòng)員階段。2025年5月2日--5月5日,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員布置全校資產(chǎn)清查工作。
(三)自查階段。2025年5月6日--5月25日,各部門(mén)、各單位自查。各部門(mén)、各單位從校園網(wǎng)下載清查表格,按照要求清查本部門(mén)、單位資產(chǎn)并如實(shí)填寫(xiě)各種表格。在清查工作中,要做到以賬查物、以物對(duì)賬。各學(xué)院(部)公費(fèi)購(gòu)置的圖書(shū),由學(xué)院(部)統(tǒng)計(jì)后報(bào)圖書(shū)館統(tǒng)一匯總。各部門(mén)將固定資產(chǎn)清查的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真審核匯總,在部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字蓋章后報(bào)國(guó)有資產(chǎn)辦公室(同時(shí)上報(bào)電子文檔)。
(四)核查階段。2025年5月26日--6月30日。
學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)組,根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)賬發(fā)票和總務(wù)處及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處登記的單據(jù)對(duì)各部門(mén)上報(bào)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行逐一清查核對(duì)。
(五)整改總結(jié)階段:2025年9月--10月。
匯總各種數(shù)據(jù)并輸入計(jì)算機(jī),對(duì)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息化管理,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,并寫(xiě)出清查報(bào)告,在全校處級(jí)干部會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)。
六、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)、各單位要加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)清查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,有關(guān)負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行管理責(zé)任,保證固定資產(chǎn)清查結(jié)果真實(shí)、可靠。
2.精心組織。各部門(mén)、各單位要做好動(dòng)員,指定專人負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)清查工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,并結(jié)合本部門(mén)、本單位實(shí)際情況,制定固定資產(chǎn)清查的具體實(shí)施方案,確保工作順利完成。
3.嚴(yán)肅紀(jì)律。要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,如實(shí)反映固定資產(chǎn)管理情況和存在的問(wèn)題,不得瞞報(bào)虛報(bào),對(duì)于固定資產(chǎn)清查過(guò)程中出現(xiàn)的違法違紀(jì)行為,按照相關(guān)法紀(jì)政紀(jì)處理。
2025年學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作報(bào)告
為規(guī)范我校固定資產(chǎn)管理,提高固定資產(chǎn)使用效率,保障我校國(guó)有資產(chǎn)安全,迎接財(cái)政部門(mén)及上級(jí)主管部門(mén)的檢查審計(jì), 根據(jù)《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》(財(cái)政部令第36號(hào))、區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)行20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)清查處置工作的安排》、《福田區(qū)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)清查參考文檔》,學(xué)校決定在20xx年11月開(kāi)始進(jìn)行全面清查盤(pán)點(diǎn)我校固定資產(chǎn)的工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明如下:
一、清查盤(pán)點(diǎn)范圍:全校各部門(mén)、各處室、功能室使用的全部固定資產(chǎn)。
二、清查基準(zhǔn)日:20xx年11月18日開(kāi)始。
三、組織安排
1.為確保本次固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)工作順利進(jìn)行,學(xué)校決定成立固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員 如下
組長(zhǎng):郭其俊
成員:劉先俊 詹翔 張超波 郭炎平 孫小明
2.固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)工作小組,負(fù)責(zé)全校固定資產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)的具體工作,包括清查盤(pán)點(diǎn)工作的安排與清查工作過(guò)程的核查鑒定等。工作小組成員如下:
組長(zhǎng):張超波
成員:孫小明 趙盡暉 黃平姬 林威 曹開(kāi)樟(金政公司) 陳炎杰(金政公司) 朱健銘(金政公司)
3.全校所有教職員工在工作小組清查盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中必須支持和配合。
①:需指定一人全程協(xié)助。例如:帶領(lǐng)工作小組進(jìn)出領(lǐng)導(dǎo)辦公室、部分實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)等
②:學(xué)校各辦公室設(shè)立負(fù)責(zé)人,配合盤(pán)點(diǎn)不易清點(diǎn)的實(shí)物。列如:照相機(jī)、手提電腦、錄音筆等
③:體育館、音樂(lè)室、各種實(shí)驗(yàn)室等專用設(shè)備場(chǎng)地,需要相關(guān)老師協(xié)助清點(diǎn)(避免專用設(shè)備的名稱輸入不一致)。
④:賬目核對(duì)過(guò)程中,需學(xué)校財(cái)務(wù)人員提供部分資產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)的原始憑證。
⑤:為提高工作進(jìn)度,學(xué)校需提供辦公場(chǎng)所、硬件設(shè)備(電腦一臺(tái))給予工作的支持。
2025年學(xué)校資產(chǎn)清查工作報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)21人覺(jué)得有用
2025年學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作報(bào)告怎么寫(xiě)
做固定資產(chǎn)清查報(bào)告這事,得從頭說(shuō)起。學(xué)校里的設(shè)備啊、桌椅板凳啊、電腦打印機(jī)之類(lèi)的,時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有些變化。不是少了就是多了,還有可能壞了沒(méi)報(bào)備。這回搞清查,得把所有東西都理清楚。
第一步,先把臺(tái)賬拿出來(lái)看看。這臺(tái)賬就像個(gè)賬本,上面記著學(xué)校里每樣?xùn)|西的信息,比如編號(hào)、型號(hào)、購(gòu)買(mǎi)日期什么的。要是臺(tái)賬不全,那得趕緊補(bǔ)上。有些人可能覺(jué)得臺(tái)賬沒(méi)什么用,其實(shí)不然,沒(méi)有它清查起來(lái)會(huì)很麻煩。記得前兩年就有個(gè)同事,他那邊臺(tái)賬亂得一塌糊涂,結(jié)果清查的時(shí)候花了雙倍時(shí)間。
接著,就該實(shí)地去看了。拿著臺(tái)賬一個(gè)一個(gè)核對(duì),看看實(shí)物是不是跟臺(tái)賬上寫(xiě)的對(duì)得上。比如臺(tái)賬上說(shuō)有個(gè)打印機(jī)在三樓辦公室,你得去看看是不是真在那里,要是挪地方了,得趕緊更新臺(tái)賬。有些東西可能早就不見(jiàn)了,像那些老舊的投影儀,可能早就被換掉了,這就要找相關(guān)負(fù)責(zé)人問(wèn)清楚情況。
對(duì)那些損壞的東西要特別留意。有些東西雖然還在臺(tái)賬上寫(xiě)著,但實(shí)際上已經(jīng)不能用了。這種情況就需要登記下來(lái),看看能不能修,實(shí)在修不了的就得申請(qǐng)報(bào)廢。別小看這個(gè)步驟,要是漏掉的話,以后盤(pán)點(diǎn)起來(lái)會(huì)出大問(wèn)題。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
清查的時(shí)候還要注意分類(lèi)。把東西分成幾類(lèi),一類(lèi)是完好的,一類(lèi)是需要維修的,還有一類(lèi)是報(bào)廢的。這樣分類(lèi)好之后,后續(xù)的工作就好做了。比如說(shuō)完好的東西繼續(xù)留著用,需要維修的集中修理,報(bào)廢的走報(bào)廢流程。要是混在一起,到時(shí)候處理起來(lái)就會(huì)亂套。
最后一步,就是寫(xiě)報(bào)告了。報(bào)告里要把清查的情況寫(xiě)清楚,包括有多少東西,哪些完好,哪些需要維修,哪些報(bào)廢了。還得把清查過(guò)程中遇到的問(wèn)題寫(xiě)進(jìn)去,比如臺(tái)賬不全、東西丟失之類(lèi)的事情。最好還能提點(diǎn)建議,比如以后要加強(qiáng)管理,定期檢查之類(lèi)的。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式,抬頭要有單位名稱,日期也要寫(xiě)清楚。內(nèi)容要具體,不能含糊其辭。比如說(shuō)到某臺(tái)機(jī)器的狀況,不能只說(shuō)“不太好用”,得說(shuō)清楚是哪里不好用了。要是能附上幾張照片就更好了,這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)直觀地看到實(shí)際情況。
整個(gè)過(guò)程里,最重要的就是細(xì)致。清查的時(shí)候不能馬虎,每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對(duì)待。要是哪一步出了差錯(cuò),后面的工作都會(huì)受影響。當(dāng)然,人難免會(huì)犯錯(cuò),有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些東西,這就需要多檢查幾遍。